河北省永年县第一中学2020届高三语文一轮复习 晨读素材15

河北省永年县第一中学2020届高三语文一轮复习 晨读素材15
河北省永年县第一中学2020届高三语文一轮复习 晨读素材15

晨读素材15

【传统文化】

【原文】大学之道(1),在明明德(2),在亲民(3),在止于至善。知止(4)而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得(5)。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家(6);欲齐其家者,先修其身(7);欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知(8);致知在格物(9)。物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人(10),壹是皆以修身为本(11)。其本乱而末治者否矣(12)。其所厚者薄,而其所薄者厚(13),未之有也(14)!

【注释】(1)大学之道:大学的宗旨。“大学”一词在古代有两种含义:一是“博学”的意思;二是相对于小学而言的“大人之学”。古人八岁入小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节;十五岁入大学,学习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问。所以,后一种含义其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思。“道“的本义是道路,引申为规律、原则等,在中国古代哲学、政治学里,也指宇宙万物的本原、个体,一定的政治观或思想体系等,在不同的上下文环境里有不同的意思。

(2)明明德:前一个“明”作动词,有使动的意味,即“使彰明”,也就是发扬、弘扬的意思。后一个“明”作形容词,明德也就是光明正大的品德。

(3)亲民:根据后面的“传”文,“亲”应为“新”,即革新、弃旧图新。亲民,也就是新民,使人弃旧图新、去恶从善。

(4)知止:知道目标所在。 (5)得:收获。

(6)齐其家:管理好自己的家庭或家族,使家庭或家族和和美美,蒸蒸日上,兴旺发达。

(7)修其身:修养自身的品性。 (8)致其知:使自己获得知识。 (9) 格物:认识、研究万事万物。 (10)庶人:指平民百姓。 (11)壹是:都是。本:根本。 (12)末:相对于本而言,指枝末、枝节。 (13)厚者薄:该重视的不重视。薄者厚:不该重视的却加以重视。

(14)未之有也:即未有之也。没有这样的道理(事情、做法等)。

【译文】大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。上自国家元首,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的!

【解读】这里所展示的,是儒学三纲八目的追求。所谓三纲,是指明德、新民、止于至善。它既是《大学》的纲领旨趣,也是儒学“垂世立教”的目标所在。所谓八目,是指格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。它既是为达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这三纲八目而展开的。所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。循着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登堂入室,领略懦学经典的奥义。就这里的阶梯本身而言,实际上包括“内修”和“外治”两大方面:前面四级“格物、致知,诚意、正心”是“内修”;后面三

纲“齐家、治国、平天下”是“外治”。而其中间的“修身”一环,则是连结“内修”和“外治”两方面的枢纽,它与前面的“内修”项目连在一起,是“独善其身”;它与后面的“外治”项目连在一起,是“兼善天下”。两千多年来,一代又一代中国知识分子“穷则独善其身,达则兼善天下”(《孟子·尽心下》),把生命的历程铺设在这一阶梯之上。所以,它实质上已不仅仅是一系列学说性质的进修步骤,而是具有浓厚实践色彩的人生追求阶梯了。它铸造了一代又一代中国知识分子的人格心理,时至今日,仍然在我们身上发挥着潜移默化的作用。不管你是否意识明确,不管你积极还是消极,“格、致、诚、正,修、齐、治、平”的观念总是或隐或显地在影响着你的思想,左右着你的行动,使你最终发现,自己的人生历程也不过是在这儒学的进修阶梯上或近或远地展开。事实上,作为中国知识分子,又有几人是真正出道入佛的野鹤闲云、隐逸高士呢?说到底,依然是十人九儒,如此而已。

【美文背诵】

1.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子);蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸.

2.青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改。用执著的追求出版!

【美文欣赏】被风吹过的夏天

有些事,只有在这样的季节里才会想起。破了洞的裤子,音调不稳的歌,或者卷了边的明信片。

开始想念每一个路过的夏天,想念那些阳光、雨水以及暖暖的风,很多的故事攥在手心里,轻轻一握,就可以握出满把的水分,或长或短的情节,是形状各异的的叶,有的色泽鲜亮,有的枯黄暗淡,却是一样的经络分明,纹理清晰,缀满了夏天的树干,叶的间隙,掩不住鸟啼,藏不住熟悉的故事,熟悉的人,像迎面而来潮湿而温热的风。

仰起脸来,阳光穿透眼眸,带着灼灼的热度,想起很多年前,我们也常常这样仰着脸,望忽聚忽散的白云,望繁星点点的夜空,说着天涯海角的遥远,说着爱恨悲喜的简单执着。薄薄的衣裙飘飞,许下的愿望和未曾了结的心事,被我们折成纸飞机或者小纸船,欢喜时高高放飞,伤心时随波逐流。

一首熟悉的歌曲轻轻响起,象你没有任何修饰的声音,柔软亲切,在耳畔缓缓诉说,琴弦颤动,滑落的音符里,偶尔有强赋新词的忧郁,一瞬而过,象记忆里纷飞的蝴蝶,装饰着年少的梦想。只有那些甜蜜或者忧伤的情歌,在等待或者放弃的节拍中,反反复复地翻唱。

梧桐花开了,扬起细细的粉末,阳光开始透明,皮肤渐渐温暖,粉色的花,嫩绿的叶以及空气里的暧昧气息,消逝在越来越蓝的天空里。窗户外面,大把的光线越过雕花的栏杆,翩迁成幻化的舞姿,此起彼伏,肆意蔓延。

靠在窗前,看过往的行人,看游走的车辆,匆匆相遇,再擦肩而过。那么我们呢?牵着手在歌声里走走停停,停停走走,直到再也无法前进,无法后退,眼神迷离,脚步迟疑,手指不够柔软,挽不住随波而去的音符,泛着水痕的目光中,偶尔游过的鱼儿,是我们遗失的语言,清晰,生动,却再也无法打捞,无法捕获。

你那么近,岸那么远。我们的双手没有足够的力量,将对岸一一拉近,犹豫和迟疑中,走进一步是惆怅,后退一步是彷徨。转身,再转身,把一扇门的距离拉远,远得如我们想象中的天涯海角,而那碧绿的海水,瓦蓝的天空,是否还会映入你的眼眸,再次泛起波浪?

我们喜欢的花儿又开了,我对着阳光,把这花儿摘了又戴,你在离花朵远远近近的地方,剥开淡淡的幸福,掌心之上,是朦胧的情怀,如轻纱飞舞,如涟漪微拂。这如许多年,你还会为谁摘下这朵花,斜斜插上发梢?

当窗外的风吹动那盆白色的茉莉,花香缓缓飘散,记忆慢慢复原,那些流转的时光,辗转的华年,以及飘飞的花,在光影里聚聚散散,淡淡的忧郁印在旧旧的玻璃窗上,深深浅浅的痕,纠结缠绕。渐渐远去的情节,无从约定,没有结局。

诗句写在墙上,掩盖在层层覆盖的瓷砖下,那些飞扬的时光,在岁月的书签上兜兜转转,早已褪尽了花样,暗淡了芳华。

有风吹过,夏天来了,夏天丢了。

【时事评论】

脱岗追星讽刺了谁

北京市朝阳区纪委近日通过北京纪委网站通报3起典型案件。其中,朝阳区房屋权属登记中心多名工作人员因娱乐明星王菲到该中心办理业务时擅自脱离工作岗位,在工作区围观、拍照、索要签名,严重影响正常工作秩序。北京朝阳区纪委通报称,给予该中心主任范明悦党内警告处分。

人人都可以有偶像,追星也并不是十恶不赦的事,对于这些被处分的工作人员来说,如果在休息时间追星,当然是无可厚非的,然而他们错就错在把追星的事放在了工作时间。看到明星便一哄而上,围观求合影、索要签名,浑然不觉旁边还晾着一批排队等候办事的群众,这是不是有点“脑残粉”了?不知道这些工作人员在围观“天后”的时候有没有出现一丝犹豫,自己的工作是国家和人民给与的,理应全心全意用它来为人民服务,毕竟去掉王菲的明星光环,她也只是普通公民,这样厚此薄彼真的好吗?这也难怪该事件一经曝光便出现了一边倒的舆论方向,大多是在质问这些工作人员,甚至连王菲也“躺枪”,尽管她是事件的导火索,但是根据事情的前因后果来看,真是错不在她。

为何看似普通的一件小事,在短短的时间里便酝酿了如此声势?笔者认为除了涉及到明星这个易热话题之外,更多的还是群众在经历过被冷落、区别对待之后的一种宣泄。不妨以一个最简单的逻辑观念来诘问,面对和自己毫无干系的明星,这些工作人员便可以放下手头工作,去围观索要签名,那么假如是自己的上级领导,或者其他权贵来办事,是不是也会享受到特殊待遇呢?这个问题我想每个人心中都有答案。殊不知“王菲”何其多,类似事件一再堆积,也就解释了为啥这个话题能够这么火了。

尽管这不是旧社会,没有阶级制度的划分,但是随着社会的发展,一部分所谓的权贵脱颖而出。有钱的、有权的、有名的这些人在这个社会里,被自己或者其他人给捧得享受着很多特权,面对他们的“高人一等”,鲜有人去勇敢质疑。公职人员也生活在社会之中,难免会受到影响,所以就会出现了个别人面对普通老百姓消极怠工,“装大爷”,面对权贵点头哈腰,“装孙子”的讽刺画面。前阵子炒得沸沸扬扬的几个证明就是个例子。如何证明你还活着、如何证明你妈是你妈,这些由公职人员提出的要求宛如段子一般,打着谁的脸?

笔者认为,这种将人区别对待,进行工作的行为也是一种“为官不为”的体现。“为官不为”,说到底还是看服务对象是谁,看看这些工作人员的卖力追捧,试想他们对王菲有可能会“为官不为”吗?面对工作,公职人员应该首先摆正自己的位置,维护社会公平本就是自己义不容辞的责任,如果说自己都做不到平等对待,如何去维持权贵和普通老百姓之间的关系?老实说,这个道理不算大,单反有常识的人都懂,但是真正能够做到恪尽职守,不卑不亢的人却并不多。笔者希望,有关部门在今后的工作中加强对公职人员的思想教育,建立更为严格的规章制度,从制度层次着手,发现问题一律从严、猛药去疴、扼杀“为官不为”,倒逼公职人员能够一视同仁,尽心尽力为人民群众服务。(高敬彬)

河北省临漳县第一中学 初中物理自主招生试卷

河北省临漳县第一中学初中物理自主招生试卷 一、选择题 1.在高烧患者的额头反复擦抹酒精可以起到物理降温的作用,主要是因为酒精() A.汽化吸热B.升华吸热C.液化放热D.凝固放热 2.如图所示,电源电压保持不变,R为滑动变阻器,P为滑片,闭合开关,两灯泡L1、L2正常发光,若将滑片P向左移动,下列说法正确的是() A.L1灯变暗B.L2灯变暗 C.干路中的电流变大D.电路消耗的总功率变大 3.2020央视春晚实现全媒体传播,并在4K、5G、VR、AR、AI等方面进行技术创新,是一场艺术与科技完美结合的春晚,关于此次春晚,下面说法正确的是() A.5G是利用超声波传递信息的 B.手机通过WiFi收看春晚,是利用电磁波传递信息的 C.春晚节目中,杂技演员被抛出到空中后仍能继续运动,是由于惯性的作用 D.春晚舞台上的灯与灯之间是相互串联的 4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接, 并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起 飞.电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是() A.B.C.D. 5.下列说法错误的是 A.足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性 B.汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害 C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动 D.游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的 6.生活中常常需要估测,下列估测符合实际的是()

A.一个人的正常体温为37.6℃B.一间普通教室的面积约为60m2 C.紫外线消毒灯的功率为200W D.新型肺炎冠状病毒的直径约为1mm 7.关于热现象,下列说法正确的是() A.液体很难被压缩,说明分子间有引力 B.内能和温度有关,0℃的冰块没有内能 C.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 D.四冲程内燃机工作时,压缩冲程将机械能转化为内能 8.如图甲是某款手持式电子测温仪,图乙是它内部的原理图,其中电源电压保持不变,R 是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻R0为保护电阻;在测人的体温时,当被测温者体温较高时,显示仪的示数也会变大。正常条件下关于此测温仪,下列分析正确的是 () A.显示仪是由电流表改装成的B.这种测温仪利用了紫外线传感器 C.热敏电阻R随着温度的升高阻值增大D.被测温者温度越高电路消耗的电功率越大9.在一次实验中,小华连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是 A.电磁铁的A端为S极 B.小磁针静止时,N极水平指向右 C.当滑动变阻器的滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强 D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 10.下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献,正确的是() A.首先发现电流磁效应的科学家是法拉第 B.首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特 C.首先提出“物体的运动不需要力来维持”的科学家是焦耳 D.首先测定太阳光是复色光的科学家是牛顿 11.下列现象中由于光的反射形成的是() A.水中捞月B.海市蜃楼C.一叶障目D.雨后的彩虹12.公共场所严禁吸烟。小明设计了一种简易烟雾报警控制器,如图所示。电路中R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,烟雾增大到一定程度使电压表的指针偏转到某区域时触发报警系统。以下做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是()

河北省行唐县第一中学高三化学调研复习 10-2课时作业

课时作业(二十九) 一、选择题 1.下列有关有机物的说法不正确的是( ) A.苯与浓溴水不能发生取代反应 B.甲烷和苯都能发生取代反应 C.已烷与苯可以用酸性高锰酸钾溶液区分 D.甲苯上的所有原子不可能处于同一平面上 答案 C 解析A项,苯只能与液溴发生取代反应,故正确;B项,正确;C项,已烷与苯均不与高锰酸钾反应,故不能区分;D项,甲基中的碳、氢原子不可能在同一平面上,故正确。 2.由乙烯推测丙烯(CH2=CH—CH3)的结构或性质正确的是( ) A.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.能在空气中燃烧 C.能使溴水褪色 D.与HCl在一定条件下能加成只得到一种产物 答案BC 解析由于丙烯与乙烯组成相似,都能在空气中燃烧,故B正确;由于丙烯中也含有碳碳双键,故能与溴单质等物质发生加成反应而使溴水褪色,也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,故C正确,A错误;由于CH2=CH—CH3与HCl在一定条件下加成,氯原子连接的位置有两种情 况,加成产物也应有两种可能,分别为Cl—CH2—CH2—CH3和,它们互为同分异构体,但不是同一种物质。故D不正确。 3.苯的结构式可用来表示,下列关于苯的叙述不正确的是( ) A.苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料 B.苯中没有碳碳双键,所以苯不属于烯烃 C.苯分子中6个碳碳化学键完全相同 D.苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色 答案 D 4) 答案 C 解析点燃两者时,火焰明亮者为乙烯;能使酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液褪色者为乙烯;乙烷、乙烯都难溶于水。 5.向溴水中加入或通入足量的下列物质后振荡,一定不.能使溴水层颜色消失的是( ) ①苯②乙烯③乙醇④SO2⑤Mg⑥CCl4⑦直馏汽油⑧NaOH溶液⑨KI溶液 A.③⑨B.③⑦⑨ C.③⑤⑦ D.⑤⑦⑨ 答案 A 6.将溴水分别与酒精、乙烯、苯和四氯化碳混合,充分振荡后静置,下列现象与所加试剂不相吻合的是( )

2019-2020学年度高三语文一轮复习 早读人物素材 曹德旺3

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高三语文一轮复习早读人物素材曹德旺3 ______年______月______日 ____________________部门

四、有口皆碑 (一)从商30年,曹德旺的成就足以令中国所有企业家侧目。福耀玻璃占据国内市场70%以上份额,全球市场30%份额,给宾利、宝马、奔驰、奥迪、通用、丰田等世界八大汽车厂供货。20xx年福耀玻璃占有率排名世界第二,20xx年估计会升到第一。 曹德旺是中国企业家中的异数。30年来,他专心在汽车玻璃一个领域,没有做过房地产、互联网、矿山,没有做过股票二级市场投资。临近退休,也没有用自己庞大的资金,以及修炼成精的眼光和判断力去做眼下最热门的PE,为自己的百亿身价继续添砖加瓦。 企业家是当下社会镁光灯追逐的真正明星,他们出席各种论坛、颁奖典礼、发布言论,颠倒众生;他们参加各种俱乐部,呼朋唤友,互通有无。这里面从来看不到曹德旺,他甚至不和这些企业家、经济学家深度结交,坦言“没意思”。 (二)曹德旺本人乃是多种复杂对立气质并存的雄浑之人。 他暴躁刚烈,宁折不弯,却又不乏圆通机智,善于保护自己;他力争犯上,决不妥协,却又谨小慎微,处处留心;他跟政府吵架十几年,又坚持做人不要太计较,吵完就忘;他作风独裁,极其自信,有“曹特勒”之称,却又平和豁达,从善如流、广开言路;他奋斗进取,开拓事业,却又时常想要“放下”;他一手赚钱聚财,一手散财布施…… (三)他早年因为生活困窘,初一没读完就开始讨生活,读书情结只好在讨生活之余继续保持:四五十年中,他无论多忙,每天必抽两个小时读书看报。他的成功也是他将社会的“无字书”和纸上的“有字书”紧密结合的产物。在老板当中,他出口成章,学识过人,具有商人的敏锐眼光和灵活头脑,同时也具有知识分子的那一丝傲气,甚至有时因个性倔强而显得不太合群。 曹德旺的身上,其实至今仍保留着一股商界人士身上罕见的率真之气。本色的个性,容易令人遵循内心真实的考虑,洞悉问题的真正根源,一切从实际出发。这也让曹德旺炼就了讲求实际的习惯,很多复杂的问题因而变得简单。 (四)他农民的外表,掩盖不住由奇崛个性、家教、佛学、大量书籍、广泛阅历、少时艰难岁月、峥嵘商业生涯所合力打造的强大个人气场。 我当财经记者十余年,曹德旺是我所见到的最复杂、最富戏剧性,同时也是活得最聪明、最通透之人。他远非一个成功者那么简单。一

【精准解析】河北省大名县第一中学2019-2020学年高一上学期12月物理试题

河北省大名县第一中学2019-2020高一上学期12月物理试题 一、单选题 1.物体在A 点由静止开始做匀加速直线运动,到达B 点后改为做匀减速直线运动,最后停在C 点.已知物体运动的总路程为32m ,所用的总时间为10s ,报据上述条件() A.可求出A 、B 间的距离 B.可求出B 、C 间的距离 C.可求出物体在B 点的瞬时速度 D.可求出物体加速和减速时的加速度 【答案】C 【解析】 【详解】如果求A 、B 间的距离和B 、C 间的距离,必须知道物体在AB 段和BC 段上运动的时间或加速度,本题没有给出这两个条件中的任何一个,所以无法求得A 、B 间和B 、C 间的距离.利用匀变速直线运动的平均速度计算式: 22B C A B v v v v v ++= =由题意可知: A C v v ==则物体在 B 点的瞬时速度: 2B v v =1 2 AB BC B s vt vt v t =+= 代入数据得 6.4m/s B v =.因为不知道物体加速和减速运动的时间,故无法求出加速度.A .描述与分析不符,故A 错误.B .描述与分析不符,故B 错误.C .描述与分析相符,故C 正确.D .描述与分析不符,故D 错误. 2.如图,质量为M 的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m 的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F 沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为()

A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+F sinθ D.(M+m)g-F sinθ 【答案】D 【解析】 试题分析:小物块匀速上滑,受力平衡,合力为零,楔形物块始终保持静止,受力也平衡,合力也为零,以物块和楔形物块整体为研究对象合力同样为零,分析受力,画出力图,根据平衡条件求解地面对楔形物块的支持力. 解:以物块和楔形物块整体为研究对象,受到重力(M+m)g,拉力F,地面的支持力F N和摩擦力F f. 根据平衡条件得 地面对楔形物块的支持力F N=(M+m)g﹣Fsinθ 故选D. 【点评】本题涉及两个物体的平衡,关键要灵活选择研究对象.当几个物体的加速度相同时,可以采用整体法研究受力情况,往往简单方便.本题也可以隔离两个物体分别研究. 3.如图所示,两个完全相同的光滑球的质量为m,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中. A.A、B两球间的弹力逐渐增大

河北省大名县第一中学2021-2022高一地理9月半月考试试题.doc

河北省大名县第一中学2021-2022高一地理9月半月考试试题考试范围:必修一第一章前三节总分:100分;考试时间50分钟 一、每小题2分,共60分 天文学家们仍然在孜孜不倦地寻找可能孕育生命的星球。最近发现的一颗编号Kepler 452b 的天体,直径约为地球的1.6倍,绕着一颗与太阳类似的恒星运行,与恒星之间的距离与日地距离相近,距离地球1 400光年,是迄今“最接近另一个地球”的系外天体。据此回答1-4题。 1.称“开普勒452b”为“另一个地球”的原因是它最有可能拥有的特征为( ) A. 表面温度适宜 B. 能发可见光 C. 既公转又自转 D. 绕恒星运动 2.若上题中“开普勒452b”拥有的特征存在,则与该特征直接相关的原因是( ) A. 自身的体积和质量适中 B. 与中心天体的距离适中 C. 周围拥有较多的卫星 D. 绕中心天体呈逆时针方向旋转 3.Kepler 452b所在的天体系统是( ) A.太阳系 B.地月系 C.银河系 D.河外星系 4.Kepler 452b可能有液态水存在,说明它具有的重要条件是( ) A.质量体积适中 B.距中心天体远近适中 C.宇宙环境安全 D.中心天体的光热稳定 2016年9月15日22时04分,搭载天宫二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭,在我国酒泉卫星发射中心点火发射,约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。据此回答5-6题。 5.天宫二号进入预定轨道后,所处的第一级天体系统是( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 6.以下属于天体的是( ) A.天宫二号空间实验室 B.分离后的火箭 C.天宫二号空间实验室和分离后的火箭 D.分离前的火箭 蓝巨星是非常巨大的蓝色星球,亮度是太阳的五百倍以上,但其寿命却比太阳短的多;其引力较强,有时会吞噬行星。宇宙中的蓝巨星很多,但一般认为,以其为中心绕转的天体存在生命的可能性极小。读图完成7-8题。

河北省邯郸市临漳县第一中学高一数学 空间直线与直线的位置关系学案

河北省邯郸市临漳县第一中学高一数学 空间直线与直线的位置关系学案 一、学习目标: 1.掌握空间两条直线的位置关系,理解异面直线的概念 。2.理解并掌握公理4,并能运用它解决一些简单的几何问题。 二、学习重、难点 学习重点:异面直线的概念、公理4 学习难点:异面直线的概念 三、使用说明及学法指导:通过阅读教材,联系身边的实物思考、交流,从而较好地完成本节课的教学目标。 四、知识链接:平面的基本性质及其简单的应用——共面问题、点共线问题、线共点问题的证明,同一平面内两条直线有几种位置关系?相交直线——有且仅有一个公共点平行直线——在同一平面内,没有公共点 五、学习过程: A 问题1空间中的两条直线又有怎样的位置关系呢? 观察教室内日光灯管所在直线与黑板的左右侧所在的直线;天安门广场上旗杆所在的直线与长安街所在的直线,南京万泉河立交桥的两条公路所在的直线,它们的共同特征是什么? 思考:如下图,长方体ABCD-A ′B ′C ′D ′中,线段AB ′所在直线与线段CC ′所在直线的位置关系如何? A 问题2:归纳总结 ,形成概念 异面直线: A 问题3:空间中两条直线的位置关系有三种: B 问题4判断:下列各图中直线l 与m 是异面直线吗? 1 2 3 4 5 6 B 问题5辨析 ①、空间中没有公共点的两条直线是异面直线 ②、分别在两个不同平面内的两条直线是异面直线 ③、不同在某一平面内的两条直线是异面直线 ④、平面内的一条直线和平面外的一条直线是异面直线 A B A B ’ D C D αl m l m α βαl m l αβm l m α βl m α β

河北省行唐县第一中学高三化学调研复习 10-4课时作业

课时作业(三十一) 一、选择题 1.在2008年10月8日“开奖”的诺贝尔化学奖中,绿色荧光蛋白(Green Fluorescent Protein,GFP)成了主角。诺贝尔奖委员会将化学奖授予日本化学家下村修(Osamu Shimomura)、美国科学家马丁·沙尔菲(Martin Chalfie)和美籍华裔科学家钱永健(Roger Y. Tsien)三人,以表彰他们“发现和发展了绿色荧光蛋白质”技术。下列说法中正确的是( ) A.绿色荧光蛋白水解的最终产物是甘油和氨基酸 B.加热时,绿色荧光蛋白不会发生变性 C.绿色荧光蛋白具有两性 D.绿色荧光蛋白不属于高分子化合物 答案 C 解析绿色荧光蛋白是蛋白质的一种,其水解产物为氨基酸;加热能使蛋白质变性;蛋白质属于高分子化合物。 2.下列叙述不正确的是( ) A.天然气和沼气的主要成分是甲烷 B.等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等 C.纤维素乙酸酯、油脂和蛋白质在一定条件下都能水解 D.葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三种元素,但不是同系物 答案 B 解析本题考查天然气、乙醇、乙酸、基本营养物质的知识,意在考查考生对基础有机化合物知识的应用能力。等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量比为3∶2。 3.(2010·福建理综,6)下列关于有机物的正确说法是( ) A.聚乙烯可发生加成反应 B.石油干馏可得到汽油、煤油等 C.淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体 D.乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成 答案 D 解析聚乙烯 CH 2—CH 2 无碳碳双键,A错误;石油分馏可得到汽油、煤油,B错误; 淀粉完全水解只生成葡萄糖,蛋白质水解生成氨基酸,C错误;乙酸乙酯水解生成乙醇,油脂水解生成甘油,均属于醇,D正确。 4.下列说法正确的是( ) A.相同条件下等质量的正丁烷燃烧放出的热量大于异丁烷,则可推知正丁烷的稳定性大于异丁烷 B.纯碱溶液能去油污与纯碱的水解无关 C.甲烷、乙酸、乙醇都能发生取代反应 D.蛋白质溶液加盐后都发生变性 答案 C 解析选项A,等质量的正丁烷燃烧放出的热量大于异丁烷,说明正丁烷具有的能量比异 丁烷高,能量越高越不稳定。选项B,纯碱为Na 2CO 3 ,CO 3 2-水解使溶液显碱性,碱性溶液能与 油污发生皂化反应,生成能溶于水的高级脂肪酸钠而去除油污,所以纯碱溶液去油污与其水 解有关。选项C,CH 4在光照下能与Cl 2 等发生取代反应,CH 3 COOH能与醇类物质的浓硫酸作用 下发生酯化反应(取代),CH 3CH 2 OH能与HBr在一定条件下发生取代反应生成CH 3 CH 2 Br。选项D, 蛋白质溶液中加入饱和(NH 4) 2 SO 4 溶液发生盐析而不发生变性。 5.下列有关说法正确的是( ) A.苯可以使溴水褪色是因为发生了取代反应生成溴苯 B.将金属钠放入乙醇中,反应较缓和且钠在液面下 C.在蛋白质溶液中滴加饱和硫酸铵溶液可使蛋白质变性 D.淀粉、脂肪和纤维素都是天然高分子化合物 答案 B 6.Z甲型H1N1标记中含有H号码(类型的血凝素)和一个N号码(类型的社经氨酸酶)。如

高三语文早读作文素材(2019.5.20)

高三语文早读作文素材(2019.5.20) 【时文选粹】 编者按:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”新时代领路人在2019年新年贺词中的这一流行语,多么振奋人心,多么催人奋进!人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它的注解。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩。有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”所以,不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。生命的主流,应该是永不停歇的奋斗而不是等待。“青春惜日短,奋斗路正长”,就让我们的蓬勃青春与国家命运同频共振,在新的一年,努力奔跑,务实追梦。 岁月不居,时节如流 (比喻入题,彰显文采,富有诗意。) ①“岁月不居,时节如流”,新时代领路人在2019年新年贺词开篇引用了这句古语,在表达时光飞逝的同时,鼓励全国人民以只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,继续把中华民族伟大复兴中国梦推向前进。(开篇点题,交代新时代领路人新年贺词引用古语的用意,提出论点。) ②“岁月不居,时节如流”,语出《三国志·吴书·孙韶传》:“岁月不居,时节如流,五十之年,忽焉已至。”这句话是感慨光阴不能停留,就像流水一样消逝。它出自东汉末年“建安七子”之一的孔融写给曹操的信。在信中,孔融劝彼时已大权在握的曹操赶快延揽被孙策、孙权兄弟迫害的名士盛孝章,否则盛孝章将“身不免于幽絷,命不期于旦夕”。曹操接信后,即征孝章为都尉,但征命未至,孝章已为孙权所害。明代晚期文学家张溥以《论盛孝章书》为名,将这封信辑录进《汉魏六朝百三名家集》。(论述“岁月不居,时节如流”的出处及涵义,并引述东汉名士盛孝章的遭遇,强调机不可失,时不再来。) ③人才的使用是这样,人自身的发展乃至社会的演进又何尝不是如此。“无数人事的变化孕育在时间的胚胎里”。的确,时间带走一切,长年累月会把你的外貌、性格、命运都改变。时间是个最令人琢磨不透的东西:它最不偏私,给任何人都是二十四小时;也最偏私,给任何人都不是二十四小时。关键就在于我们人类自身对待时间的态度和做法上,正如恩格斯指出的,“利用时间是一个极其高级的规律”。最令人惊异的是,马克思所说的“时间是人类发展的空间”,把时间的一维性和不可逆性同空间的三维性融汇起来,揭示了一个民族、一个国家乃至整个人类社会崛起的秘密——人事活动一幕幕空间舞台的“情节”就是在时间中上演、展开的;如果丢掉精彩的“情节”,就演不出华彩的历史乐章。因此,毛泽东讲,“一万年太久,只争朝夕”,邓小平说,“我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了”。回溯历史,人们发现这样的机遇、机会往往是存在的,遗憾的是没有抓住而转瞬即逝。(必要性分析。对待时间的态度和做法关系到人才的使用、人自身的发展乃至社会的演进。) ④不居的岁月、流动的时节,这一客观冷酷的法则谁也无法改变,唯一能够改变的是主观对时间运用的规律。这说明,人们在冰冷的时间自然法则面前并不是无所作为的。如何作为?毛泽东说要“争”、邓小平说要“抓”,这就是人为的积极能动性,而不是一味去后悔、慨叹——在悔叹的同时,我们又不知不觉地丧失当下。托尔斯泰警告我们:“记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。”(重要性分析。论述人们在客观冷酷的法则面前,唯一能够改变的是主观对时间的运用规律。)

2020-2021学年河北省邯郸市大名县第一中学高二上学期期末考试英语试题 Word版 听力

2020~2021学年度大名一中高二第一学期期末考试 英语试题 满分:150分时间:120分钟 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节:听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where will the speakers go? A. To a park. B. To the classroom. C. To the library. 2. What will the woman probably do later? A. Repair her typewriter. B. Turn to Jim for help. C. Buy a new typewriter. 3. What do we know about Jane? A. She has an office of her own. B. She is from Africa. C. She can speak two languages. 4. Who will probably look after the baby today? A. The man. B. The woman. C. A babysitter. 5. What is the man satisfied with? A. The coffee table. B. The curtains. C. The bathroom. 第二节:听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

河北省大名县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题

2020届高一第一次月考数学试卷 考试时间 :90分钟 一.单项选择题:每题5分,共计40分. 1. 已知集合M ={-1,0,1},N ={0,1,2},则M ∪N =( ) A .{-1,0,1} B .{-1,0,1,2} C .{-1,0,2} D .{0,1} 2.设A 是方程2x 2+ax +2=0的解集,且2∈A ,则实数a 的值为( ) A .-5 B .-4 C .4 D .5 3.不等式(x +1)(x -2)≤0的解集为( ) A .{x|-1≤x ≤2} B.{x|-1<x <2} C .{x|x ≥2或x ≤-1} D.{x|x >2或x <-1} 4.集合{y|y =-x 2+6,x ,y ∈N}的真子集的个数是( ) A .9 B .8 C .7 D .6 5.函数y =x 2+2 x -1(x>1)的最小值是( ) A .23+2 B .23-2 C .2 3 D .2 6.如图,已知全集U =R ,集合A ={x|x <-1或x >4},B ={x|-2≤x ≤3},那么阴影部分表示的集合为( ) A .{x|-2≤x <4} B .{x|x ≤3或x ≥4} C .{x|-2≤x ≤-1} D .{x|-1≤x ≤3}

7.若-1<α<β<1,则下列各式中恒成立的是( ) A .-2<α-β<0 B.-2<α-β<-1 C .-1<α-β<0 D.-1<α-β<1 8.已知正实数a ,b 满足a +b =3,则1 1+a +4 4+b 的最小值为( ) A .1 B.78 C.98 D.2 二.多项选择题:全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分。共计20分 9.(多选)下列说法错误的是( ) A .在直角坐标平面内,第一、三象限的点的集合为{(x ,y )|xy >0} B .方程 x -2+|y +2|=0的解集为{-2,2} C .集合{(x ,y )|y =1-x }与{x |y =1-x }是相等的 D .若A ={x ∈Z|-1≤x ≤1},则-1.1∈A 10.(多选)满足M ?{a 1,a 2,a 3,a 4},且M ∩{a 1,a 2,a 3}={a 1,a 2}的集合M 可能是( ) A .{a 1,a 2} B .{a 1,a 2,a 3} C .{a 1,a 2,a 4} D .{a 1,a 2,a 3,a 4} 11.(多选)下列结论中正确的是( ) A .“x 2>4”是“x <-2”的必要不充分条件 B .在△AB C 中,“AB 2+AC 2=BC 2”是“△ABC 为直角三角形”的充要条件 C .若a ,b ∈R ,则“a 2+b 2≠0”是“a ,b 不全为0”的充要条件 D .“x 为无理数”是“x 2为无理数”的必要不充分条件

河北省临漳县第一中学20162017学年高二物理上学期期中试题理

2016-2017学年第一学期高二期中考试 物理试题(理科) 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共10小题,每小题4分,共40分). 1、.下列关于电场线和磁感线的说法中,正确的是( ) A 、电场线和磁感线都是电场或磁场中实际存在的线 B 、磁场中两条磁感线一定不相交,但在复杂电场中的电场线是可以相交的 C 、电场线是一条不闭合曲线,而磁感线是一条闭合曲线 D 、电场线越密的地方,同一试探电荷所受的电场力越大;磁感线分布较密的地方, 同一试探电荷所受的磁场力也越大 2.有一个电子射线管(阴极射线管),放在一通电直导线的上方,发现射线的径迹如图所示,则此导线该如何放置,且电流的流向如何( ) A .直导线如图所示位置放置,电流从A 流向B B .直导线如图所示位置放置,电流从B 流向A C .直导线垂直于纸面放置,电流流向纸内 D .直导线垂直于纸面放置,电流流向纸外 3、如图所示,带正电的粒子以一定的初速度v 0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内,恰好沿下板的边缘飞出,已知板长为L ,板间的距离为d ,板间电压为U ,带电粒子的电荷量为q ,粒子通过平行金属板的时间为t ,(不计粒子的重力),则( ) A .在前2t 时间内,电场力对粒子做的功为4Uq B .在后2t 时间内,电场力对粒子做的功为Uq 8 3 C .在粒子下落前4 d 和后4d 的过程中,电场力做功之比为1:2 D .在粒子下落前4d 和后4 d 的过程中,电场力做功之比为2:1 B

4.一线圈匝数为n=10匝,线圈电阻不计,在线圈外接一个阻值R = Ω的电阻,如图甲所示。在线圈内有指向纸内方向的磁场,线圈内磁通量φ随时间t 变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是:( ) A .线圈中产生的感应电动势为5V B .R 两端电压为 C .通过R 的电流方向为a→b D .通过R 的电流大小为5A 5.在磁感应强度为B 的匀强磁场中做匀速圆周运动的带 电粒子,当磁感应强度突然增大为2B 时,这个带电粒子:( ) A .速率加倍,周期减半 B .速率不变,轨道半径减半 C .速率不变,周期加倍 D .速率减半,轨道半径不变。 6.如图所示,带电粒子(不计重力)从加速电场的O 点无初速释放后恰能沿直线穿过互相垂直的匀强电场和匀强磁场,下列说法正确的是( ) A. 该粒子一定带正电 B. 若从a 点释放,则粒子在右侧场区向上偏转且其电势能增加,动能减少 C. 若从b 点释放,则粒子在右侧场区向上偏转且其电势能减小,动能增加 D. 无论从a 点释放,还是从b 点释放,该粒子都无法沿直线穿过右侧场区 7. 如图所示,两个质量不同、电量相同的正离子a 和b ,以相同的动能进入匀强磁场B 和匀强电场E 叠加的区域,粒子的初速度方向、电场方向和磁场方向互相垂直,若不计重力,a 向上偏转,b 向下偏转,则( ) A. a 质量较大,速度不断增大 B. a 质量较小,速度不断增大 C. b 质量较大,速度不断增大 D. b 质量较小,速度不断增大 8、.粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平面,其边界b 图甲 t /s φ/Wb 0 2 4 图乙 B

河北省行唐县第一中学2019_2020学年高一生物6月月考试题(高考班)(含参考答案)

河北省行唐县第一中学2019-2020学年 高一生物6月月考试题(高考班) (测试时间:90分钟分值:100分) 一、选择题(1~30题,每小题1分,31~40题,每小题2分,共50分。每小题只有 一个选项符合题意) 1.在生命科学发展的过程中,用实验证明基因在染色体上的科学家是()A. 孟德尔 B. 萨顿 C. 摩尔根 D. 达尔文 2.下列有关遗传的基本概念或名称的叙述,错误的是() A. 表现型相同的生物,基因型不一定相同 B. 人的身高与体重不属于相对性状 C. 性状分离是指杂合子自交后代出现不同表现型个体的现象 D. 等位基因是指位于同源染色体的同一位置控制不同性状的基因 3.关于生物遗传物质的叙述,正确的是() A. 真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA B. 病毒的遗传物质是DNA和RNA C. 细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA D. 具有细胞结构的生物的遗传物质一定是DNA 4.下列有关纯合体和杂合体的叙述中,正确的是() A . 纯合体中不含隐性基因 B . 纯合体的自交后代全是纯合体 C . 杂合体的双亲至少一方是杂合体 D . 杂合体的自交后代全是杂合体

5.基因型分别为 aaBbCCDd和 AABbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中杂合体的比例() A.1/4 B.1/8 C.1 D.0 6.某昆虫生活在环境变化不大的环境中,决定有翅的基因为A,决定残翅的基因为a,从该群体中随机抽取100个个体,测得基因型为AA、Aa和aa的个体数分别是45、40和15。将抽取的昆虫带到某个经常刮大风的海岛上,两年后从海岛上该种群中随机抽取100个个体,AA、Aa和aa的个体数分别是10、20和70。下列说法正确的是() A.海岛上的昆虫已经发生了进化,成为一个新物种 B.经常刮大风的海岛环境能促进残翅果蝇的产生 C.突变和基因重组不能决定生物进化的方向 D.原有环境中的种群和海岛环境中的种群存在着隔离, 物种形成必须经过地理隔离 7. 下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是() A.受精卵中的DNA来自父母双方的各占一半 B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等 D.受精卵中染色体,来自父母双方的各占一半 8. 某生物体细胞内含有 4 对同源染色体,其中 a,b,c,d 来自父方, A,B,C,D 来 自母方,经减数分裂产生的配子中,同时含有四个母方染色体的可能性是() A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 9.基因型为 AaBbCc(分别位于 3 对同源染色体上)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比是() A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.1:1 10. 玉米根尖分生区细胞在分裂后期有40条染色体,则玉米的卵细胞中染色体数是:()

高三语文早读作文素材(2019.5.8)

高三语文早读作文素材(2019.5.8) 【时文选粹】 编者按:郁达夫说过:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”在历史的长河里,中华民族英雄辈出,他们或战死疆场,埋骨青山;他们或面对危险,挺身而出,把生的希望留给人民,把死的危险留给自己,在人民心中树立了一座座不朽的丰碑。然而一个时期以来,有一些讥讽、诋毁英雄的言论泛起,令长眠地下的英雄蒙羞。“是可忍,孰不可忍?”消解英雄、诋毁英雄势必导致国家精神的倾颓,因此我们有必要发出呼吁,树立崇尚英雄缅怀先烈的良好风尚刻不容缓! 树立崇尚英雄缅怀先烈的良好风尚 (题目即论点,既切合清明节气氛,又蕴含美好愿望。) ①清明节到来之际,退役军人事务部和人民日报新媒体等联合发起“寻找英雄”行动,向全社会公布24位抗美援朝英烈的遗物和信息,帮助他们寻找亲人。消息发布后,网友们纷纷转发,崇尚英雄、缅怀先烈,引发热烈社会反响。目前,已先后有多位烈士的亲属信息确定被找到。(开篇点题,引出崇尚英雄、缅怀先烈的话题。) ②人们帮助英烈寻根的过程,实际上也是一次精神层面的自我洗礼。“当年,他们为我们牺牲;今天,请为他们做一件事”,不少网友就是在这句行动标语的感召下,按下了转发按钮。每一个安享今日幸福生活的人都深知,和平与繁荣来之不易,是先烈们用鲜血乃至生命换来的;每一位矢志于民族复兴大业的奋斗者都懂得,拼搏进取、不停奔跑的内在动力并非凭空而来,而是源于英雄用实际行动铸就的精神丰碑。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,早已融入中华儿女的血脉。(重要性分析。论述崇尚英雄、缅怀先烈的重要性。) ③每个时代都有每个时代的气质,但只有坚守信仰、崇尚光荣者,才能定义一个时代的精神风貌。我们为什么会在国歌声中、在人民英雄纪念碑前心潮澎湃?为什么会因为听了英雄人物的事迹而热泪盈眶?为什么会在海外撤侨现场、抗震救灾一线与人民子弟兵深情相拥?坚守正确的价值理念,才能让英雄精神长存,也才能让整个民族的精神世界更加充实与饱满。如今,在人人都有麦克风的网络时代,各种观点泥沙俱下,一些错误思潮乘虚而入,也存在有人刻意歪曲历史、抹黑英雄的现象。对英雄烈士的诋毁、贬损,对英雄事迹的解构、质疑,污损的是国家和民族的集体记忆,伤害的是亿万人民的质朴情感。对此,不仅需要保持高度警惕,更要采取措施坚决予以纠正。(论述坚守正确的价值理念的重要意义。) ④国家的意志,回应着人民崇尚英雄的心声。走过5个年头的烈士纪念日制度,以最高规格向先烈寄托哀思,在全社会形成缅怀英烈的浓厚氛围;去年全票通过的英雄烈士保护法,用制度刚性捍卫英雄尊严,践行着“昨天你用生命捍卫我们,今天我们用法律保护你”的动人誓言;不久前印发的《关于做好国家勋章和国家荣誉称号提名评选工作的通知》,让国家功勋荣誉制度更好引领人们崇尚英雄,向英雄和模范深深致敬……党的十八大以来,一系列强有力的国家行动,彰显着崇尚英雄、缅怀先烈的坚定决心。无论奖励还是惩处、疏导还是堵漏,我们日渐培厚制度土壤,让高尚精神的种子生根发芽。(必要性分析。国家行动彰显着崇尚英雄、缅怀先烈的坚定决心,回应了人民崇尚英雄的心声。)

【阶段检测】河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高一(清北班)下学期6月第一周周测生物试题

开学测试一(必修二第一章) 命题人田守斌 2020-06-02 1.(2020·天津静海一中高一期中)孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是() ①观察的子代样本数目足够多 形成的两种配子数目相等且生活力相同 ②F 1 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F 不同基因型的个体存活率相等 2 体细胞中各基因表达的机会相等 ⑤F 1 ⑥等位基因间是完全的显隐性关系 A.①②⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 2.(2020·天津静海一中高一期中)某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表: A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系 B.根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3∶1 D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/8

3.(2020·天津静海一中高一期中)在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。 下列叙述正确的是 产生配子和受精作用 A.甲同学的实验模拟F 2 B.乙同学的实验模拟基因自由组合 C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2 D.从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种 4.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下列各组生物性状中属于相对性状的是()A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和狗的短毛 D.棉花的短绒和粗绒 5.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下图是孟德尔豌豆杂交实验所做的“母本去雄”操作。在该实验中,下一步的操作是 A.人工授粉 B.套袋 C.自花传粉 D.父本去雌 6.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是 A.正确地选用豌豆作为实验材料

河北省大名县第一中学2021-2022高一物理12月月考试题(清北组).doc

河北省大名县第一中学2021-2022高一物理12月月考试题(清北组) 必修一全册 时间:90分钟 满分:100分 一、单选题(每题3分) 1.物体在A 点由静止开始做匀加速直线运动,到达B 点后改为做匀减速直线运动,最后停在C 点.已知物体运动的总路程为32m ,所用的总时间为10s ,报据上述条件( ) A .可求出A 、 B 间的距离 B .可求出B 、 C 间的距离 C .可求出物体在B 点的瞬时速度 D .可求出物体加速和减速时的加速度 2.如图所示,质量为M 的模形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m 的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F 沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,地面对楔形物块的支持力为. A .()M m g + B .()M m g F +- C .()sin M m g F θ++ D .()sin M m g F θ+- 3.如图所示,两个完全相同的光滑球的质量为m ,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中. A .A 、B 两球间的弹力逐渐增大 B .B 球对挡板的压力逐渐减小 C .B 球对斜面的压力逐渐增大 D .A 球对斜面的压力逐渐增大 4.一辆空车和一辆满载货物的同型号汽车,在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶。两辆汽车同时紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动),以下说法正确的是 ( ) A .满载货物的汽车由于受的摩擦力较大,滑行距离较小 B .两辆汽车滑行的距离相同 C .满载货物的汽车由于惯性大,滑行距离较大 D .空车比满载货物的汽车先停下来

河北省临漳县第一中学2021-2022高一化学下学期第一次月考试题(含解析)

河北省临漳县第一中学2021-2022高一化学下学期第一次月考试题 (含解析) 时间:90分钟共100分 可能用到的相对原子质量量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 S-32 一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列叙述中,正确的是() A. 在多电子的原子里,能量高的电子通常在离核近的区域内活动 B. 核外电子总是先排在能量低的电子层上,例如只有排满了L层后才排M层 C. 两种微粒,若核外电子排布完全相同,则其化学性质一定相同 D. 微粒的最外层只能是8个电子才稳定 【答案】B 【解析】 试题分析:A、原子核外区域能量不同,离核越近能量越低,离核越远能量越高; B.电子首先进入能量最低、离核最近的轨道; C.两种微粒,若核外电子排布完全相同,其性质不一定相同; D.通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构. 解:A、原子核外区域能量不同,离核越近能量越低,离核越远能量越高,所以在多电子的原子里,能量高的电子通常在离核远的区域内活动,故A错误; B.核外电子总是先排在能量低的、离核最近的轨道电子层里,例如一般先排满了L层后才排M层,故B正确; C.两种微粒,若核外电子排布完全相同,其性质不一定相同,如Na+和Ne核外都有10个电子,电子排布相同,但是二者性质不同,故C错误; D.通常认为最外层有8个电子的结构是一种稳定结构,最外层是第一电子层时有2个电子为稳定结构,故D错误; 故选B. 2.元素性质呈周期性变化的原因是() A. 相对原子质量逐渐增大 B. 核电荷数逐渐增大 C. 核外电子排布呈周期性变化 D. 元素的化合价呈周期性变化

河北省行唐县第一中学高三化学调研复习 73课时作业

一、选择题 1.对于任何一个化学平衡体系,采取以下措施,一定会使平衡发生移动的是( ) A.加入一种反应物B.升高温度 C.增大平衡体系的压强D.使用催化剂 答案 B 解析若反应物为固体或纯液体,增加其用量平衡不移动,若反应前后,没有气体参加和生成或气体的系数不变,增大平衡体系压强平衡不移动,使用催化剂正、逆反应速率改变倍数相同,平衡不移动。故A、C、D错。 2.(2010·黄冈模拟)在一定温度下某容积可变的密闭容器中,建立下列化学平衡:M(s)+2N(g)P(g)+R(g) ΔH=Q kJ·mol-1。下列说法正确的是( ) A.将1 mol M和2 mol N加入到上述密闭容器中,当体系的压强不再发生变化时说明该反应达到化学平衡状态 B.若上述可逆反应达到化学平衡状态后,给平衡体系加压(缩小容积其他条件不变),则容器内气体的平均摩尔质量将变小 C.若上述可逆反应达到化学平衡状态后,升高温度时(其他条件不变)P的物质的量增大,则Q>0 D.若上述可逆反应达到化学平衡状态后,增加M的质量(其他条件不变),则N的转化率增大 答案 C 解析A项,该可逆反应是反应前后气体体积不变的反应,所以不能通过体系的压强不再发生变化来说明达到化学平衡状态;B项,给平衡体系加压,平衡不移动,容器内气体的平均摩尔质量不变;C项,升高温度时P的物质的量增大,说明平衡向正反应方向移动,正反应的ΔH>0,故Q>0;D项,M为固体,增加它的质量对平衡没有影响,N的转化率不变。 3.(2010·黄冈模拟)在一密闭容器中进行可逆反应H2(g)+I2(g)2HI(g)并达到平衡,下列有关说法正确的是( ) A.不论加多大压强,此化学平衡也不会移动 B.升温,此化学平衡肯定会发生移动 C.在其他条件不变的情况下,再加入与初始投入量相同量的氢气和碘蒸气时,达到平衡后HI的百分含量增大 D.在原平衡基础上,充入氢气,达到新平衡时逆反应速率不变 答案 B 解析A项,加压过大后,碘蒸气会变为液态或固态碘,则化学平衡会发生移动;C项,达到新平衡后,HI的百分含量保持不变;D项,充入氢气后平衡向正反应方向移动,达到新平衡后c(HI)增大,逆反应速率加快。 4.(2010·湖南九校联考)可逆反应a A(g)+b B(g)c C(g)+d D(s) ΔH=Q kJ/mol,反应过程中,当其他条件不变时,C在混合物中的含量与温度(T)的关系如图Ⅰ所示、反应速率(v)与压强(p)的关系如图Ⅱ所示。据图分析,以下说法正确的是( ) A.T10 B.增大压强,B的转化率减小 C.当反应达平衡时,混合气体的密度不再变化 D.a+b>c+d 答案 C 解析A项,根据图象Ⅰ,T2时达到平衡所需时间短,故温度:T2>T1,从T1到T2,升温,C%降低,表明平衡向逆反应方向移动,则正反应为放热反应,则Q<0,故不正确;B项,由图象Ⅱ可知,增大压强,v正>v逆,平衡向正反应方向移动,则B的转化率增大,故不正确;由上述可知,a+b>c,D物质是固体,故不能确定a+b是否大于c+d,故不正确。

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