2016年黄陂一中“分配生”考试数学试卷及答案
2016年黄陂一中“分配生”考试数学试卷及答案
2016年黄陂一中“分配生”考试
数 学 试 卷
注意事项：1．本卷共6页，考试时间120分钟，满分150分。
2．本卷制作有答题卡。请在答题卡指定位置填写毕业学校、姓名、粘贴条形码。 3．请将答案全部填写到答题卡规定区
域，答案填写在试题纸或草稿纸上一律无效。
一、 选择题：
（本大题共10小题，每小题3分，共30分.
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）
1．下列运算错误．．
的是（ ） A
．
01
()12
= B ．
2
24
2x x x
+= C ．
||||a a =- D ．3
326()b b a a
=
2．为了改善居民住房条件，我区计划用未来两年的时间，
将前川街部分老街道居民的住房面积由现在的人均
102
m 提高到12.12
m ，若每年的年增长率相同，则年增长
率为（ ）
A
．9% B ．10% C ．11% D ．12%
3．在一个口袋中装有4个完全相同的小球，它们的标号
分别为1，2，3，4，从中随机摸出一个小球记 下其标号后放回，再从中随机摸出一个小球，则两次摸出的小球的标号之和大于5的概率是（ ）
A
．12
B ．38
C ．58
D ．3
4
4．在四边形ABCD 中，A B C ∠=∠=∠，点E 在边AB 上，60AED ∠=?，
则一定有（ ）
A
．
20ADE ∠=?
B
．
30ADE ∠=?
C
．
1
2
ADE ADC
∠=∠
D
．13
ADE ADC ∠=∠ 5．关于x 的方程2
(2)20
ax
a x -++=只有一个根（相同根算一个
根），则a 的值为（ ）
A
．0 B ．2 C ．0或2 D ．1或2 6．如图1所示，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位
长度的半圆1
O ，2
O ，3
O ，…组成一条平滑的曲线．点
P
从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒
2π
个单位长度，则第2016秒时，点P 的坐标是（ ） A
．(2016,0) B ．(2016,1) C ．(2017,0) D ．(2017,1)
图
图
7．如图2所示，已知I 为ABC △的内心，若35ABC ∠=?，且
BC AI AC
=+，则BAC ∠=（ ）
A
．55? B ．60? C ．65? D ．70?
8．在函数
21
a y x
+=-
（a 为常数）的图象上有点1
(1,)A y -，2
1(,)4
B y ，31
(,)2
C y ，则函数值1
y ，2y ，3
y 的大小关系是 ( )
A ．
123
y y y <<
B
．
231
y y y <<
C
．
312
y y y <<
D
．2
13
y
y y <<
9．已知x 为实数，且|31||41||171|x x x -+-++-L 的值是一个确定常数，则此常数是（ ）
A
．75 B ．15 C ．10 D ．5
10．如图3，C 是以AB 为直径的半圆O 上一点，
连接AC ，BC ， 分别以AC ，BC 为边向外作正方形ACDE 和BCFG ，DE ，
FG ，?
AC ，?BC 的中点分别是M ，N ，P ，Q ．若MP + 14NQ =，18AC BC +=，则AB 的长为( )
A ．13
B ．16
C ．907
D ．92
二、填空题：
（本大题共6小题，每小题4分，共24分.）
11．若圆锥的侧面展开图是半径为3，圆心角为90?的扇形，
图
则该圆锥的底面周长为 ． 12．x y +的系数和为2，2
22
()
2x y x xy y +=++，2
()x y +的展开式系
数和为4，3
32()
3x y x x y
+=+
23
3xy y ++，3
()x y +的展开式系数和为8，则6
()x y +的展开式
系数和是 .
13．在Rt ABC △中，90C ∠=?，4BC =cm ，3AC =cm ．把ABC △绕点A
顺时针旋转90?后，得到1
1
AB C △（如图4所示），则点B
所走过的路径长为 ．
14．根据图5所标的数据，可得阴影部分的面积是 ．
15．如图6，已知60AOM ∠=?，在射线OM 上有点B ，使得AB 与
OB
的长度都是整数，由此称B 是“和谐点”．若8OA =，
则图中的“和谐点”B 的个数为 ． 16．已知函数2
()4f x ax
x b
=++，关于x 的方程()f x x =的两个实数
图
图
图
根为1
β，2
β．若a ，b 均为负整数，且1
2
||1
ββ
-=，则函数
()
f x 的图象的顶点坐标为 ．
三、解答题：
（本大题共8小题，共96分.解答应写出文字
说明、证明过程或演算步骤.） 17．（10分）已知
22
21+11
x x x A x x ++=--．
（1）化简A ；
（2）当x 满足不等式组10
30
x x -≥??
-
，且x 为整数时，求A 的值．
18．（10分）武汉市教育局为了了解七年级学生第一学
期参加社会实践活动的天数，随机抽查本市部分七年级学生第一学期参加社会实践活动的天数，并用得到的数据绘制了如下两幅不完整的统计图（如图7所示）．
图
请你根据图中提供的信息，回答下列问题： （1）a = %，并写出该扇形所对圆心角的度数为 ，补全条形图；
（2）在这次抽样调查中，众数是 ，中位数是 ；
（3）如果武汉市共有七年级学生20000人，请你估计“参加社会实践活动的天数不少于5天”的学生大约有多少人．
19.（10分）为解决楼房之间的挡光问题，某地区规定：
两幢楼房间的距离至少为40米，中午12时不能挡光（如图8所示）．某旧楼的一楼窗台高1米，要在此楼正南方40米处再建一幢新楼，已知该地区冬天中
午12时阳光从正南方照射，并且光线与水平线的
夹角最小为30?，在不违反规定的情况下，请问新建楼
房最高多少米？（结果保留整数） （计算可参考以下数据：2 2.414
≈，
3 1.732
≈）
图
20．（12分）如图9所示，等边OAB △和等边AEF △的一边都
在x 轴上，曲线k y x
=（0k >）经过边OB 的中点C 和AE 的中点D ，已知等边OAB △的边长为4． （1）求曲线的函数表达式； （2）求等边AEF △的边长．
21．（12分）如图10所示，ABC △中，已知45BAC ∠=?，AD BC
⊥于点D ，若2BD =，3DC =，求AD 的长．
小明同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变
换，巧妙地解
答了此题．请你按照小明同学的思路，探究并解答下列问题：
（1）分别以AB ，AC 为对称轴，画出ABD △，ACD △的
轴对称图形，D 点的对称点分别为E ，F ，延长EB ，FC 相交于G 点，证明：四边形AEGF 是正方形； （2）设AD x =，利用勾股定理，建立关于x 的方程模
型，求 出x 的值．
图
图
22．（14分）如图11，已知直线l 与O e 相离，OA l ⊥于点A ，
5
OA =，OA 与O e 相交于点P ，AB 与O e 相切与点B ，
BP
的延长线交直线l 于点C ．
（1）求证：AB AC =；
（2）设25PC =，求sin ABC ∠的值；
（3）若在O e 上存在点Q ，使QAC △是以AC 为底边的
等腰三角形，求O e 的半径r 的取值范围．
23．（14分）如图12所示，矩形ABCD 中，3AB =，4AD =，E 为
AB
上一点，1AE =，M 为射线AD 上一动点，AM a =（a 为
大于0的常数），直线EM
与直线CD 交于点F ，过点M 作MG EM ⊥，交直线BC 于点G ．
（1）若M 为边AD 的中点，求证：EFG △是等腰三角形； （2）若点G 与点C 重合，求线段MG 的长； （3）请用含a 的代数式表示EFG △的面积S ，并指出S
的
最小整数值．
24．（14分）在平面直角坐标系xOy 中，抛物线2
y ax
bx c
=++与
x
轴交于A ，B 两点，（点A 在点B 的左侧），与y 轴交于
点C ，点A 的坐标为(3,0)-，若将经过A ，C 两点的直线
图
图
y kx b
=+沿y 轴向下平移3个单位后恰好经过原点，且抛
物线的对称轴是直线2x =-.
（1）求直线AC 和抛物线的函数表达式；
（2）如果P 是线段AC 上一点，设ABP △，ABC △的面积
分别为ABP
S
△，ABC
S
△，且:ABP
ABC
S
S △△
2:5
=，求点P 的坐标；
（3）设Q e 的半径为1，圆心Q 在抛物线上运动，则在运动过程中是否存在Q e 与坐标轴相切的情况？若存在，求出圆心Q 的坐标；若不存在，请说明理由.并探究：若设Q e 的半径为r ，圆心Q 在抛物线上运动，则当r 取何值时，Q e 与两坐标轴同时相切？
2016年黄陂一中“分配生”考试
数学参考答案
一、选择题
（本大题共10小题，每小题3分，共30分.在
每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）
1．B 2．B 3．B 4．D 5．C 6．A 7．D 8．B 9．D 10．A
二、填空题
（本大题共6小题，每小题4分，共24分.）
11．32π 12．64 13．52πcm 14．25
8
15．4 16．(2,2) 三、解答题：
（本大题共8小题，共96分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）
17
．
（
10
分
）
（
1
）
2(1)121++(1)(1)1111
x x x x x A x x x x x x +++===
+-----． （4分） （
2）解不等
式
组
1030
x x -≥??
-
13
x ≤<． （6分）
因为x 为整数，所以1x =或2， 注
意
到
211
x A x +=
-，可知
1
x ≠． （8分）
于
是
，
当
2
x =时
，
21221
5121
x A x +?+=
==--． （10分）
18．（10分）（1）25，90?．条形图如图 （4分）
（2）5，5． （6分）
（3）七年级学生第一学期“参加社会实践活动的 天数不少于5天”的学生大约有
20000(30%25%20%)15000
?++=（人）．（10分）
19．（10分）过点C 作CE BD ⊥于E ，在Rt DEC △中，
90DEC ∠=?
，30DCE ∠=?
，
40
CE AB ==
米． （4分）
因
为
tan DE DCE CE
∠=
，所以
tan DE CE DCE =?∠=3
tan 304023.09CE ??=≈(米)．
于是，23.09124DB DE BE DE AC =+=+≈+≈(米)． 答：新建楼房最高约为
24
米． （10
分）
20．（12分）（1）过点C 作CG OA ⊥于点G ， 因为点C 是等边OAB △的边OB 的中点，
所以2OC =，60AOB ∠=?，所以1OG =，3CG =，即点C 的坐标是3)
．
由
31
k =
，求得3
k =
，所以曲线的函数表达式为
3y =
． （6分）
（2）过点D 作DH AF ⊥于点H ，设AH a =，则3DH a
=
，即点D 的坐标为(43)
a a +．
因为点D 是曲线3y =
3xy =3(4)3
a a +=即2
410
a
a +-=，
解得152
a =-
（舍去），2
52
a
=，所以2254
AD AH ==．
于
是等
边
AEF
△的
边
长
是
2458
AD =． （12分）
21．（12分）（1）由题意可得ABD ABE △≌△，ACD ACE △≌△， 所以DAB EAB ∠=∠，DAC FAC ∠=∠，又45BAC ∠=?，所以90EAF ∠=?． 因为AD BC ⊥，所以90E ADB ∠=∠=?，90F ADC ∠=∠=?． 又因为AE AD =，AF AD =，所以AE AF =， 于
是
可
得
四
边
形
AEGF
是正方
形． （6分）
（2）设AD x =，则AE EG GF x ===．
因为2BD =，3DC =，所以2BE =，3CF =，则2BG x =-，3CG x =-． 在Rt BGC △中，2
22
BG CG BC +=，所以2
22
(2)
(3)5x x -+-=，
化简得2
560
x x --=，解得1
1
x =-（舍去），2
6
x
=，
所
以
6
AD x ==．
（12分）
22．（14分）（1）如图1，连结OB ， 因为AB 切O e 于点B ，OA AC ⊥， 所以90OBA OAC ∠=∠=?，则90OBP ABP ∠+∠=?，
90ACP CPA ∠+∠=?
．
因为OP OB =，所以OBP OPB ∠=∠． 又因为OPB CPA ∠=∠，所以OBP CPA ∠=∠， 则ACP ABP ∠=∠，
即ACB ABC ∠=∠，所以AB AC =． （4分） （2）如图1，设PA 的长为x ，则由5OA =，得5OP OB x ==-． 在Rt ABO △中，由勾股定理得2
22AB
OA OB =-=22
5(5)x --，
图
在Rt ACP △中，由勾股定理得2
22AC PC PA =-=22
(25)x -． 由（1）知AB AC =，则2
2
AB
AC =，即2
222
5
(5)(25)x x --=-，
解得2x =，即PA 的长为2． 因为ABC PCA ∠=∠，所以sin sin ABC PCA ∠=∠
5
5
25PA PC =
==． （9分）
（3）如图2，作线段AC 的垂直平分线MN ，作OE MN ⊥ 于点E ，则四边形MAOE 为矩形，
所以22
111
5222
OE AM AC AB r ====
-．
因为O e 与直线MN 有交点，所以221
52
OE r r
=-≤，即
22
54r r -≤，解得1r ≥．
又因为O e 与直线l 相离，所以5r <． 于是
O
e 的半径
r
的取值范围为
15
r ≤<． （14分）
23．（14分）（1）因为M 为AD 的中点，所以AM DM =．
又由四边形ABCD 是矩形，可知AB CD ∥，所以1EM AM FM DM
==，即EM FM =．
因为MG EF ⊥，所以GE GF =，于是EFG △是等腰三角形． （3分）
（2）若点G 与点C 重合，因为由四边形ABCD 是矩形，所以90A DC ∠=∠=?．
由此可知90AEM AME ∠+∠=?．
图
因为MG EF ⊥，所以90CME ∠=?，可知90CMD AME ∠+∠=?，所以AEM CMD ∠=∠．
所以MAE CDM △∽△，则AM AE
DC DM
=
． 因为1AE =,AM a =，3CD =，4DM a =-，则1
34a a
=-，解得1
a =或3a =．
当
1
a =时，
32
MG =，当
3
a =时，
10
MG =． （7分）
（3）①当点M 在线段AD 上时，如图1， 过点M 作MH BC ⊥于点H ， 则90MHG AMH ∠=∠=?．
所以90AME EMH HMG EMH ∠+∠=∠+∠=?， 则HMG AME ∠=∠．
所以HMG AME △∽△，所以MG MH
MA MA
=
， 即
231a
a =+，解得
231a MG +=
．
由（1）知，FM DM
EM AM
=，
241
a a a -=
+，解得
2(4)1a a FM a
-+=
，
所以241
a EF EM FM +=+=
．
所
以
2222
1141316(1)22a a a S EF MG a +++=??=??=
． （10分）
②当点M 在线段AD 延长线上时，如图2，
图
过点M 作MH BC ⊥于点H ， 则90MHG AMH ∠=∠=?． 同①可得
231a MG a
+=
．
由DF AE ∥，得FM DM
EM AM
=
， 241
a a a -=
+，解得
2(4)1
a a FM a
-+=
，
所以241
a EF EM FM +=-=
．
所以
2222
1141316(1)22a a a S EF MG a +++=??==
． 综上所述，EFG △的面积222
6(1)6
6a S a a +==+
，
由此可知
S
的最小整数值为
7
．
（14分）
24．（14分）（1）因为直线y kx b =+沿y 轴向下平移3个单位后恰好经过原点， 所以3b =，即(0,3)C ．
将(3,0)A -代入3y kx =+，得330k -+=，解得1k =-， 所以直线AC 的函数表达式为3y x =+． 因为抛物线的对称轴是直线2x =-，则
930223a b c b
a c ?
-+=???-=-???=??
，解得
143a b c =??=??=?
，所以抛物线的函数表达式为
243
y x x =++. （3分）
（2）过点B 作BD AC ⊥于点D ，由:2:5
ABP
ABC S
S =△△，知
:2:3
ABP BPC S S =△△，
即11
(||||):(||||)2:322
AP BD PC BD ??=，所以||:||2:3AP PC =． 过点P 作PE x ⊥轴于点E ，因为PE CO ∥，所以ABE ACO △∽△，
则||||2||||5PE AP CO
AC ==，所以26
||||55
PE OC ==． 由
6
35
x =+，解得
95
x =-
，所以点
P
的坐标为
96
(,)55
-． （6分）
（3）（Ⅰ）假设Q e 在运动过程中，存在Q e 与坐标轴相切的情况，设且点Q 的坐标为0
(,)x y ．
①当Q e 与y 轴相切时，有0
||1
x =，即0
1
x
=±． 当0
1
x =-时，得20
(1)4(1)30
y
=-+?-+=，所以1
(1,0)Q -．
当
01
x =时
，得
2014138
y =+?+=，所
以
2(1,8)
Q ． （8分）
②当Q e 与x 轴相切时，有0
||1
y =，即0
1
y
=±．
当0
1
y
=-时，得20
0143
x
x -=++，即2
0440
x
x ++=，解得0
2
x
=-，所
以3
(2,1)Q --．
当0
1
y
=时，得20
0143
x
x =++，即20
0420
x
x ++=，解得0
22
x
=-，所
以4
(22,1)
Q -， 5(22,1)
Q -．
综上所述，存在符合条件的Q e ，其圆心Q 分别为1
(1,0)Q -，
2(1,8)
Q ，
3(2,1)
Q --，
4(22,1)
Q -，
5(22,1)
Q -．
（10分）
（Ⅱ）设点Q 的坐标为0
(,)x y ，当Q e 与两坐标轴同时相
切时，有0
y
x =±．
由0
y x =，得2
00
43x
x x ++=，即20
0330
x
x ++=， 因为2
3
41330
=-??=-<△，所以此方程无解． 由0
y
x =-，得20
0043x
x x ++=-，即20
0530
x
x ++=，解得0
513
x
-±=
．
所以当Q e 的半径0513513
|||r x -±±===Q e 与两坐标轴同时相切．（14分）
2017年武汉黄陂一中“分配生”考试英语试卷(定稿)
2017年黄陂一中“分配生”考试 英语试卷 注意事项：1．本卷共8页，分为听力部分和笔试部分两部分，考试时间90分钟，满分100分。 2．本卷制作有答题卡。请在答题卡指定位置填写毕业学校、姓名、粘贴条形码。 3．请将答案全部填写到答题卡规定区域，答案填写在试题纸或草稿纸上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、听力测试（共三节）(共25小题，每小题1分，满分25分） 第一节 1. A.I did it. B. Itwas nice. C. It’s mine. 2. A.A Christmas gift B. It’s expensive. C. The East Lake. 3. A.Twice a week. B.In two days. C. Two days ago. 4. A.Very large. B. From America. C.On the second floor. 5. A.Short and thin. B. Collecting stamps. C. Outgoing. 第二节 6. What does the man prefer? A. Reading books. B. Watching movies. C. Making himself relaxed. 7. What is the price for 2 bags? A. $5.98 B. $2.99 C. $10.29. 8. What does the man mean? A. He doesn’t want to leave early. B. He will turn off electricity. C. He will wait for the woman. 9. How does the man go to work? A. By bus. B. By bike. . C. By subway. 10. How old is the woman? A. Sixteen. B. Thirteen. C. Nineteen. 11. What do we learn about the man? A.He can’t find his old friends. B. He has no time to make friends. C. He is new here. 12. What is Jenny from? A. Canada. B. Australia. C. New Zealand. 第三节 听下面一段对话，回答13至15题。 13. Why does the woman want to treat her friends? A. She has passed her driving test. B. It’s her 18th birthday. C. She won her first prize in the competition. 14. When will the two speakers go to McDonald’s? A. At 5:30. B.At 6:00 C.At 6:30 15.What happened to the woman’s car? A. It was stolen. B. It was broken. C.It was sold out. 听下面一段对话，回答16至18题。 16. What are the two people talking about?
2016年广东省中考语文试题(解析版)
2016年广东省初中毕业学业考试 语文 说明：1.全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位臵上；不如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）子夏曰：“博学而笃志，□□□□□，仁在其中矣。”（《论语》）（1分） （2）□□□□□，关山度若飞。（《木兰诗》）（1分） （3）□□□□□□□，□□□□□□□。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，说明了新事物终将取代旧事物的道理。（2分） （5）请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。（4分） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 (1)切问而近思 (2)万里赴戎机 (3)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意 (4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 (5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）人，是jiàn wàng（）的。不记仇，很对。但是，不能忘记。 （2）我母亲对我们的jié jū（）生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。 （3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěn jùn bù jīn（）的笑容。（4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lín cì zhì bǐ（）。 （1）健忘（2）拮据（3）忍俊不禁（4）鳞次栉比 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分） A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛 ．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯起了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们觉得轻松，记得牢固。 D.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ．．．．，是校草的热门人选。 C（惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真，不能修饰讲语法） 4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分） A.最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”）
福建省厦门市中考物理考试说明
2016年厦门市中考物理考试说明 一、考试性质 初中物理学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试，目的是全面、准确地反应出初中毕业生是否达到《义务教育物理课程标准（2011年版）》（以下简称《物理课程标准》）所规定的学业水平。考试结果即是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据。 二、命题原则 以《物理课程标准》为指导，以《2016年福建省初中学业考试大纲（物理）》、《2016年厦门市初中学业考试说明（物理）》，结合本市初中物理教学实际进行命题。 三、命题原则 1．导向性：坚持以立德树人为核心，强化考试内容的育人导向。加强社会主义核心价值观的考查，指导学生培养正确的世界观、人生观和价值观；加强依法治国理念的和考查，引导学生树立宪法意识和法治观念；加强中国优秀传统文化的考查，引导学生提高人文素养、传承民族精神、弘扬爱国主义，梳理民族自信心和自豪感；加强创新能力的考查，促进创新教育。坚持以学生为本，立足基础，注重能力的培养，做到区域性、综合性、思想性、生活性、实践性的统一，正确发挥考试的导向功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式，推动初中学校全面实施新课程、培养学神的创新精神和实践能力。 2．基础性：重视基础知识与基本技能的考查。在考查学生对基础知识和基本技能掌握和应用程度的基础上，注重考查学生的科学探究能力，同事关注情感、态度与价值观的渗透。避免出现繁、难、偏、旧试题。 3．应用性：注重理论联系实际。试题素材应自然融洽地联系学生实际，反映物理科技的发展及其应用，让学生在真实的生活情景之中运用学过的知识和掌握的方法、能力去分析和解决问题，拉近物理和生活的距离，体现“从生活走向物理、从物理走向社会”的课程理念。不出似是而非、脱离实际的试题和“机械性记忆”试题。 4．探究性：加强对科学探究能力的考查。对科学探究能力的考查应该从过程与方法入手，立意于能力，侧重考查科学知识、科学方法的理解和内化，避免讲科学探究的考查知识化、程序化、形式化和标签化。 5．开放性：重视开放创新能力的考查。应设计适量的开放性试题，考查学生的发散思维能力和创新能力。 6．科学性：严格按照科学命题的程序和要求组织命题。发挥不同类型的试题的功能，确保学生发挥其真实水平；试题及其评分标准科学、严谨，杜绝出现知识性、技术性的错误。 四、目标内容 对于科学内容中各部分知识的认知水平要求层次，在“表：考试内容及其认知水平要求”中用字母A、B、C标出，其含义如下： A：能知道知识的内容及含义，并能在相关问题中识别和直接使用。 B：能理解知识的确切含义及内在逻辑关系，并能简单运用，如：简单作图、解释简单现象，进行简单计算等。 C：能将知识应用在新的情景中，与已有知识建立联系，对实际问题进行分析推理和综合运用。（后附表） 五、考试形式 闭卷笔试（考试时间：90分钟，卷面总分：100分）和实验操作考查。 六、试题难度 合理安排试卷难度结构，试题易、中、难比例7:2:1（官方私下说法“出于命题技术原因，
黄陂一中2014届高二年级下学期期中考试地理试题
黄陂一中2014届高二年级下学期期中考试 地理试题 满分100分，考试时间90分钟。编辑人：丁济亮 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至7页。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考号、班级填写在试卷指定位置。 2.第Ⅰ卷答案写在第Ⅱ卷卷首答题栏内，第Ⅱ卷答案写在各题指定答题处。 第Ⅰ卷（单项选择题） 表1为我国某区域1999年主要土地覆被类型的面积。右图示意该区域1999~2007年土地覆被类型面积变化率，正值表示增长，负值表示减少。该区域生态环境已呈退化趋势。据此完成1~3题。 1、该地可能存在的主要生态环境问题是 A．水土流失 B.土地荒漠化 C.土壤盐碱化 D.湿地减少 2、下列不属于该地改善该区域生态环境的是 A.治理盐碱地 B.退耕还草 C.保护沼泽地 D.植树造林 3、该区域可能位于 A.云南 B.吉林 C.河北 D.新疆 读右图，完成4—6题 ①地势平坦②光照资源丰富 ③灌溉水源充足④降水丰沛 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5.该地农业主要属于 A.游牧畜牧业 B. 牧场畜牧业 C. 旱作农业 D. 水田农业 6. 该地地理环境自南向北的变化体现了 ①季风区向非季风区过渡 ②半湿润区、半干旱区向干旱区过渡 ③长江流域向黄河流域过渡 ④农耕区向游牧区过渡 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
①“琼海独具大手笔，五指擎天”；②“苍松雪岭，沃野龙江稻谷香”；③“碧草毡房，春风马背牛羊壮”；④“石林自有高材生，群峰拔地”。这两副对联描绘出了我国四省区的突出特点，读后回答7—9题。 7．以上四句对联描写的分别是 A．新疆、黑龙江、海南、云南B．黑龙江、内蒙古、海南、云南 C．海南、黑龙江、内蒙古、云南D．内蒙古、黑龙江、贵州、广西 8．上述四省区四季变化明显的是 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 9．下列地貌组合与四省区相对应的是 A．冰川地貌、冲积平原、风蚀洼地、火山地貌 B．海蚀崖、冲积平原、沙漠、溶洞群C．断层谷、背斜山、沙雕群、盐碱地 D．三角洲、蒙古包、红树林、火山岛 读“中国东部雨带示意”图，回答第10——11题： 10．根据雨带在Ⅰ、Ⅲ地区的时间，可以推论，在一般 年份，雨带推移至黄陂地区的时间大致是 A 4～6月 B 6～7月 C 6～8月 D 5～8月 11．如在6月中旬，雨带推移进入Ⅰ地区，我国东部地 区将可能产生灾害的状况是 A 南旱北涝 B 南北皆旱 C 南涝北旱 D 南北皆涝 下图为我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图。对比分析回答12～15题： 12.该地区中低产田较多的主要原因是 A、热量不足 B、水分不足 C、土壤贫瘠 D、耕作粗放 13.该地区因地制宜解决农村生活能源问题的最佳途径是 A、建小水电站 B、开采小煤窑 C、钻小气井 D、上山砍柴 14．造成该地农业用地结构不合理的主要原因是 A．过度养殖 B．过度放牧 C．过度围垦 D．过度开垦 15．该地实现农业可持续发展的出路在于 A．缓坡退耕，发展大牧场放牧业 B．修建梯田，扩大水稻种植面积
湖北历届高考状元
湖北历届高考状元 资料图片 1999－2016年文理科状元 一.文科 年份姓名 性别分数 毕业学校籍贯 录取高校（专业） 1999 赵丽 女 639分 丹江口一中丹江口武汉大学政法系 2000 刘琪 女 646分 武汉外校 武汉北大金融
2001 王林丽女 635分 襄樊四中 枣阳北大国际经贸 2002 宋筱嵚女 644分 武汉外校 武汉北大元培计划实验班 2003 周迅男 638分 仙桃沔州中学仙桃不符报考条件未录取 2004 石松男 658分 沙市中学 沙市北大社会学系 2005 康静女 652分 武汉外校
武汉北大法学院 2006 赵君秋女 647分 夷陵中学 宜昌北大光华管理学院 2007 张友谊男 627分 大冶一中 大冶北大元培计划实验班 2008 邓莹兰女 641分 荆州中学 松滋北京大学 2009 李洋男 629分 荆门龙泉中学沙洋北京大学2010 严浩男 632分 洪湖一中
洪湖北京大学 2011 肖钰 男 646分 武汉外国语学校北京大学光华学院2012 吴戴维男 658分 襄阳四中北京大学光华学院 2013 李卓雅女 651分襄阳五中 2014 陈君仪女 657分武汉三中 2015 陈凤竹女 643分 襄阳五中 2016 曹洁怡男 652分武汉二中 二.理科 年份 名字
性别分数 所在学校出生地报考高校专业 1999 黄 鲲女 688分 华师一附中武汉 北大生命科学院 2000 张黎辉男695分 天门中学 天门清华计算机专业 2001 洪光明男705分麻城一中 麻城清华经济学院 2002 刘 锐男 701分
2016绥化市中考考试说明
绥化市2016年初中毕业学业考试总体说明 一、指导思想 以课程改革为统领，以新课标和教材为依据，注重培养学生的创新精神和实践能力，立足基础，利于选拔，注重衔接，强化应用，充分发挥考试对教育教学的正确导向作用，切实转变教师的教学方式和学生学习方式，有效提高学生的学习能力、创造能力和应用能力，为学生终身发展奠定坚实基础。 二、考试科目 毕业学科：语文、数学、英语、物理、化学、政治。 结业学科：地理、生物。 三、命题原则 1.基本原则 （1）全面性原则。考查知识点力求全面，单元知识点原则上不得遗漏，重点内容适当突出。 （2）基础性原则。注重基础知识考查，遵循教材和课标最基本要求，面向全体学生，使学生牢固掌握各学科基础知识。 （3）选拔性原则。试题要利于选拔，对中、难档试题要依比例设置好梯度，使考试成绩能够真实反映
出学生的学习程度。 （4）创新性原则。严禁按固定式、格式化的模拟方式进行命题，提倡灵活，鼓励创新，在题型设计、考查角度、试题呈现方式等方面要有所变化。 （5）能力性原则。试题注重学生自主学习能力、创新能力、实践能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。 （6）实践性原则。试题要尽量贴近学生的学习和生活实际，注重考查学生运用所学知识解决身边实际问题的能力。 （7）连续性原则。从利于学生高中学习和高考出发，命题要充分考虑到与高中所学知识和高考题型的衔接，重视知识的连续性。 （8）难点分散性原则。试题的难点不要过于集中，尽量分配在多个题目当中。选择题不要过难。 （9）重组公正性原则。不允许出教材、资料和近几年考过的原题，提倡改编重组，支持原创，严防出任务题和意向题，确保公正性。 （10）准确性原则。不出偏题、怪题、死记硬背、计算繁琐和模棱两可的试题，确保试题准确、严密，经得起推敲，不出现任何纰漏。 2.命题范围
黄陂一中优录强化训练二
2014黄陂一中优录强化训练（二） 正确使用词语 姓名: 班级: 得分: 答题卡 实词 1 2 3 4 5 6 答案 虚词 1 2 3 4 5 6 答案 熟语 1 2 3 4 5 6 答案 实词 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学利益群体， 将在很大程度上影响中国经济增长的进程。 ②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别该成 果所属的技术领域中的行家的评价。 ③我们必须看到，当代文化的这种转向与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向 的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 A．调整关注纵然B．整合关心纵然 C．整合关注固然D．调整关心固然 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资 产，对企业的生存发展至关重要。 ②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重 视，严密监控。 ③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此
进行_____，深刻认识问题的严重性。 A.理念震荡反省 B.观念振荡反思 C.观念振荡反省 d.理念震荡反思 3.选择下列一组词语，依次填入横线处，恰当的一项是 良好的口语交际能力是现代公民的重要。口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和的基本手段。 A.素养情境沟通 B.修养情境勾通 C.素养环境连通 d.品质情形沟通 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①这一地区曾一度山洪，造成公路被毁、交通中断。 ②我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。 ③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了。 A.暴发抚养盈利 B.暴发赡养营利 C.爆发赡养盈利 d.爆发抚养营利 5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。 A.起用体味侧目 B.起用体验刮目 C.启用体味刮目 D.启用体验侧目 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略它的妙处。 A.终身辨认品尝 B.终身辨别品评 C.终生辨别品尝 D.终生辨认品评 虚词 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①中美关系动荡，不符合双方的根本利益。
湖北省武汉市黄陂一中【最新】九年级下学期“分配生”考试化学试题
湖北省武汉市黄陂一中【最新】九年级下学期“分配生”考 试化学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列描述前者属于化学变化、后者属于物理变化的是 A．汽油挥发酒精燃烧B．铁铸成锅蜡烛燃烧 C．食物腐烂干冰升华D．滴水成冰水蒸发 2．美国科学家卡尔?克利特在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备．因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料．有关“氮5”的说法正确的是（） A．“氮5”的化学性质非常稳定 B．每个N5分子由5个氮原子构成 C．“氮5”是一种化合物 D．真空条件下“氮5”是一种气体 3．用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式，在离子方程式中，反应前后的电荷是守恒的。现有离子方程式：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O，由此可知在RO3n－中，元素R的化合价是 A．＋4B．＋5C．＋6D．＋7 4．当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒x粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。下列说法不正确的是 A．X可用作补钙剂B．X的化学式是CaCO3 C．X可用作建筑材料D．可用X的水溶液检验CO2气体5．可以用加热氯酸钾和二氯化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应过程中生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图，其中合理的是( ) A．B．C．D． 6．下列有关化学概念或说法错误的是 ①饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系
2016年山东省青岛市初中物理中考考试说明及中考样卷(含答案) .doc
物理 (考试时间：90分钟；试题满分：100分) 一、指导思想 1体现《义务教育物理课程标准》（2011版）所确立的课程评价理念, 有利于全面了解学生物理学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学，有利于体现素质教育导向、促进学生的全面发展、进一步推进基础教育课程改革的实施，有利于坚持创新发展，深化育人方式改革，有利于高一级学校选拔合格的、具有学习潜能的新生。 2以知识与技能目标的考查作为载体，在考查知识与技能目标的同时，重点考查过程与方法目标，同时渗透对情感态度与价值观目标的考查。 二、命题原则 1命题必须严格按照九年义务制《义务教育物理课程标准》的要求。 2试题要有较强的实践性、探究性和开放性，引导学生关心生产、生活的物理现象，关注社会和科技进步，保持学生学习物理的兴趣和热情。 3根据评价的目的和内容，合理地设计试题的类型，有效地发挥各种类型试题的功能。 4命题注意突出如下几点： 注重对基础知识、基本技能的考查，尤其是对重点内容（实验、问答、作图、计算类知识与技能）的考查；注重对科学方法的考查；注重对学生收集、处理信息能力的考查；注重对学生解决实际问题能力的考查；注重对学生运用数学知识解决物理问题能力的考查；注重对学生综合运用知识与方法能力的考查；注重对学生发散思维和创造力的考查；注重对学生科学探究能力的考查；注重对初、高衔接知识的考查（图象运用、比例计算、字母运算、受力分析）。 5试卷应具有较高的信度、效度，试题要有必要的区分度和适当的难度。 三、考试内容及要求 一、考试目标分类 考在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识及其运用鉴别考生能力的高低，但不把某些知识和能力简单地进行对应。 根据《义务教育物理课程标准》的目标要求，将初物理考能力要求进行目标分类，分为
2018年黄陂一中“分配生”考试数学试卷及答案
2018年黄陂一中“分配生”考试 数学试卷 注意事项：1．本卷共6页，考试时间150分钟，满分180分。 2．本卷制作有答题卡。请在答题卡指定位置填写毕业学校、姓名、粘贴条形码。 3．请将答案全部填写到答题卡规定区域，答案填写在试题纸或草稿纸上一律无效。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列计算的结果为的是（） A．(x4)3 B．x14－x2C．x14÷x2 D.x·x6 2．下列说法正确的是() A．若你在上一个路口遇到绿灯，则在下一路口必遇到红灯。 B．某篮球运动员2次罚球，投中一个，则可断定他罚球命中的概率为50% 。 C．明天我市会下雨是随机事件。 D．某种彩票中奖的概率是1%，买100张该种彩票一定会中奖。 '''，若A（1，m），B（4，2），点A的对应3．在平面直角坐标系中，把△ABC经过平移得到△A B C 点A'（3，m+2），则点B的对应点B'的坐标为( ) A.（6，5） B.（6，4） C.（5，m） D.（6，m） 4. 在一列数：a1，a2，a3，…，a n中，a1，a2，从第三个数开始，每一个数都等于它前两个数 之积的个位数字，则这一列数中的第2017个数是（） A. 1 B. 3 C. 7 D. 9
5.a、b是实数，点A（2，a）、B（3，b）在反比例函数的图象上，则（） A. B. C. D. 6．由6个大小相同的小正方体组合成一个几何体，其俯视图如图所示，其中正方形中的数字表示该位置放置的小正方体的个数，则该几何体的主视图为（） 7．为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数，抽检了10辆车， 抽查结果如图所示，则在一次充电后行驶的里程数这组数据中， 众数和中位数分别是( ) A．220，220 B．220，210 C．200，220 D．230，210 8. 如图，已知矩形ABCD的顶点A，D分别落在x轴、y轴上， OD = 2OA = 6，AD ：AB =3：1，则点C的坐标是（） A.（2，7） B.（3，7） C.（3，8） D.（4，8） 9. 已知: AB是半圆O的直径, 弦AC和BD相交于E点, 若∠AEB＝120°, 则S△DCE: S△ABE＝（） A. 1: 2 B. 1: 4 C. 3: 2 D. 3: 4 10. 已知函数，当时，至少有一个x值使函数值成立，则m 的取值范围是（）
2016年黑龙江省中考英语考纲单词表全
A a (an) art. ability n . able a. about prep. & ad. above prep. abroad ad. absent a. accept v. accident n. according to achieve v. achievement n. across prep. act n. & v. action n. actor n. actress n. active a. activity n. add v. address n. admire v. adult a./n. advantage n. advertisement n. advice n. advise v. afford v. afraid a. African a./n. after ad., prep. & conj. afternoon n . again ad. against prep. age n. ago ad. agree v. agreement n. ahead ad. air n. airport n. alarm n. alive a.
all a. & pron. allow v. almost ad. alone a. along ad. & prep. aloud ad. already ad. also ad. although conj. always ad. America n. American a. & n . among prep. ancient a. and conj. angry a. animal n. another a. & pron. answer v. ant n. any pron. & a. anybody pron.. anymore ad. anyone pron. anything pron. anyway ad. anywhere ad. appear v. apple n. apartment n. April n . area n. argue v. arm n . army n. around prep. & ad. arrive v. art n . artist n. article n. as ad, conj. & prep. Asia n. Asian a./n. ask v.
1999-2013年文理科状元
1999－2013年文理科状元 理科 年份名字性别分数所在学校出生地报考高校专业1999 黄鲲女688分华师一附中武汉北大生命科学院2000 张黎辉男695分天门中学天门清华计算机专业 2001 洪光明男705分麻城一中麻城清华经济学院2002 刘锐男701分潜江中学潜江北大元培计划实验班 2003 邹怡蓉女693分沙市中学沙市清华建筑专业2004 王冉男705分华师一附中武汉北大元培计划实验班 陈凯南男705分武汉外校武汉清华数理基础科学2005 朱师达男701分襄樊四中襄樊北大元培计划实验班 2006 李龙男692分武汉外校武汉清华电信学院2007 周尧男695分夷陵中学宜昌清华数理科学实验班 2008 邓迪男710分武钢三中仙桃北京大学 2009 汪烨男693分孝感高级中学汉川清华大学2010 毛超男698分钟祥第一中学 2011 王震霆男 707分襄樊五中 2012 柯曦男 700分襄阳四中 2013 贺维艺男689分襄阳五中 文科 1999 赵丽女639分丹江口一中丹江口武汉大学政法系 2000 刘琪女646分武汉外校武汉北大金融 2001 王林丽女635分襄樊四中枣阳北大国际经贸2002 宋筱嵚女644分武汉外校武汉北大元培计划实验班 2003 周迅男638分仙桃沔州中学仙桃不符报考条件未录取 2004 石松男658分沙市中学沙市北大社会学系2005 康静女652分武汉外校武汉北大法学院 2006 赵君秋女647分夷陵中学宜昌北大光华管理学院 2007 张友谊男627分大冶一中大冶北大元培计划实验班 2008 邓莹兰女641分荆州中学松滋北京大学2009 李洋男629分荆门龙泉中学沙洋 2010 严浩男632分洪湖一中 2011 肖钰男649分武汉外国语学校 2012 吴戴维 658分襄阳四中 2013 李卓雅 651分襄阳五中1979-1998年湖北部分高考状元 时间姓名就读大学毕业中学 1979 蒋国兵清华大学马湾中学 1981 黄明(理科）北京大学武汉六中 1982 刘向耘北京大学黄陂一中 1983 潘敏武汉大学鄂城二中 1984 何立强中国科技大学武汉三中 1984 刘向东北京大学黄陂一中 1986 余庆武汉大学武汉六中 1987 刘赛游新洲一中 1990 肖欲晓清华大学荆州中学 1991 史强襄樊四中 1994 张晋寨（理科）693分清华大学当阳市高级中学1995 肖锐清华大学荆州中学 1995 闫海进北京大学老河口一中 1997 赵晶（文科）沙市中学 1997 梁一凡襄樊四中 1998 刘俊军（理科）女630分夷陵中学
2016包头中考考试说明
2016年包头初中地理结业考试说明 考试形式：地理生物一张试卷，采用闭卷，笔试方式进行考试；试卷满分100分；考试时间为90分钟。 试卷结构：内容及分数比例：地理，生物各占50％； 试卷题型及比例：选择题占48％，非选择题占52％； 试题难易度比例：难易中之比2：5：3 内容与要求 七年级上册 一，地球与地图 1 地球的形状／大小与运动 （1）用平均半径／赤道周长和表面积描述地球的大小 半径：6713千米／赤道周长：4万千米／面积5，1亿平方千米 （2）用事实分别说明地球自转／公转及其产生的地理现象 地球自转产生的现象：昼夜交替，太阳东升西落，时间差异； 地球公转产生的现象：昼夜长短的变化，正午太阳高度角的变化（影子长短变化：北半球夏至影子最短，冬至影子最长），四季和五带；（课本13，14页） 3 地图 （1）在地图上辨别方向／量算距离（利用比例尺）／估算海拔与相对高度 极地经纬网判断方向：（地球自转）北逆南顺，箭头指示东方。 （2）在等高线地形图上识别山峰／山脊／山谷／鞍部／陡崖；判断坡的陡缓 （3）在地形图上识别五种主要的地形类型 高凸谷，低凸脊；缓坡稀，陡坡蜜。 河流找山谷，宿营避山谷；在缓坡爬山梯田，在陡处植树；修路尽量少穿等高线；聚落选平原＋河流；修水库找峡谷有盆地。 （4）根据需要选择常用地图，查找所需要点地理信息。 旅游：导游图；确定行程：交通图；国际时事：政区图；山地越野：地形图。 二，海洋与陆地 1 海陆分布：运用世界地图掌握七大洲，四大洋点地理分布和概况；（课本P35） 七大洲顺序：亚非北南美，南极欧大洋。（记形状，特征，邻居） 四大洋顺序：太大印北 2 海陆变迁
湖北省部分重点高中(麻城一中、新洲一中、黄陂一中盘龙校区等)高一生物下学期期中联考试题
湖北省2016年春季部分重点中学高二期中联考 高二生物试卷 时间：90分钟满分：90分 第Ⅰ卷 一．选择题（每小题只有一个最佳选项。每小题1.5分，共45分。） 1.下列关于生物多样性的叙述，不正确的是 A．从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性 B．从分子水平看，生物多样性的根本原因是DNA的多样性 C．从进化角度看，生物物种的多样性是由于不同环境导致生物产生不同变异的结果 D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 2.澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为：在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关分析正确的是（） A．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异 B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变 C．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离 D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代 3.下列哪项形成了新物种（） A．二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B．克隆羊多利 C．马与驴交配产生了骡 D．桦尺蠖体色基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95% 4.下列关于生物进化的叙述，正确的是（） A．自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果 B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变 C．人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离 D．所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离 5.桦尺蛾的黑色（A）对浅色（a）是显性。1870年，某一区域的桦尺蛾以浅色为主，浅色占70%,杂合子占所有个体的20%。由于工业污染，该区域的桦尺蛾毎年浅色个体减少10%,黑色个体增加10%。30年后该区域的桦尺娥个体以黑色为主，几乎看不到浅色个体，以下叙述不正确的是（） A. 该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异，体现的是遗传多样性 B. 30年期间桦尺蛾种群形成了新物种 C. 1871年该区域的桦尺蛾群体中，隐性基因（a）的基因频率为77% D. 种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的 6.下列各项中不属于生物共同进化实例的是理（） A．猎豹捕食斑马 B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾 C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增 D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件 7.如图表示环境发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（）
2016年福州初中中考数学考试说明
2016年福州市初中毕业会考与高中招生考试 数学学科考试说明 一、考试性质 初中毕业会考与高中招生考试是义务教育初中阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《数学课程标准》）所规定的学业水平．考试结果不仅衡量学生是否达到毕业标准，也是高一级学校招生的重要依据，同时也检测区域和群体的数学教学质量． 二、命题依据 《数学课程标准》及省考试大纲． 三、命题原则 1．导向性：体现义务教育性质，体现《数学课程标准》理念，落实《数学课程标准》所设立的课程目标，面向全体学生，关注每个学生的不同发展；关注数学概念的理解和解释，关注数学规则的选择和运用，关注数学问题的发现与解决；促进师生在教与学方式上的转变，促进数学教学质量的提升． 2．公平性：试题素材、背景应符合学生所能理解的生活现实、数学现实和其他学科现实，考虑城乡学生认知的差异性,避免偏题、怪题． 3．科学性：试卷的命制应严格按照命题的程序和要求进行，有效发挥各种题型的功能，保持测量目标与行为目标一致，避免出现知识性、技术性、科学性错误． 4．基础性：突出基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的考查，注重对数学问题解决的通性通法的考查，注重考查学生对其中所蕴含的数学本质的理解，关注学生学习数学过程与结果的考查． 5．发展性：突出对学生数学思维能力、解决问题能力和数学素养的发展性评价，重视反映数学思想方法、数学探究活动的过程性评价，注重对学生的应用意识和创新意识的考查，提倡评价标准多样化，促进学生的个性化发展． 四、考试范围 《数学课程标准》（7—9年级）中：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分的内容．凡是《数学课程标准》中标有*的选学内容，不作为考试要求． 五、内容目标 ㈠基础知识与基本技能考查的主要内容 了解数产生的意义，理解代数运算的意义、算理，能够合理地进行基本运算与估算；能够在实际情境中有效地应用代数运算、代数模型及相关概念解决问题；能够借助不同的方法探索几何对象的有关性质；能够使用不同的方式表达几何对象的大小、位置与特征；能够在头脑里构建几何对象，进行几何图形的分解与组合，能对某些图形进行简单的变换；能够借能够结合实际需要有效地正确理解数据的含义，助数学证明的方法确认数学命题的正确性； 表达数据特征，会根据数据结果作合理的预测；了解概率的涵义，能够借助概率模型、或通过设计活动解释一些事件发生的概率． ㈡“数学基本能力”考查的主要内容 数学基本能力指学生在运算能力、推理能力、空间观念、数据分析观念、应用意识、创新意识等方面的发展情况，其内容主要包括： 1.运算能力：主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力．
黄陂一中“分配生”考试英语试卷及答案
2016年黄陂一中“分配生”考试 英语试卷 注意事项：1．本卷共7页，分为听力部分和笔试部分两部分，考试时间90分钟，满分100分。 2．本卷制作有答题卡。请在答题卡指定位置填写毕业学校、姓名、粘贴条形码。 3．请将答案全部填写到答题卡规定区域，答案填写在试题纸或草稿纸上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题，共80分） 一、听力测试部分（共三节，满分25分） 第一节（共4小题，每小题1分，满分4分） 听下面4个问题。每个问题后有三个答语，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后，你有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。 1.A. I’m twelve. B. Not bad. C. Very interesting. 2.A. It is a better one. B. The left one. C. I like all of them. 3.A. Very funny. B. He likes animals. C. In the classroom. 4. By Mary. B. It’s a new one. C. Just now. 第二节（共8小题，每小题1分，满分8分） 听下面8段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 5. When are they talking probably A. On Sunday. B. On Saturday. C. On Monday. 6. What are they going to do A. To have a picnic B. To go fishing. C. To see a film. 7. Why did the woman paint it yellow A. It’ll look more beautiful. B. Then Jenny can’t know who owns it. C. It will make Jenny like it better. 8.What do we learn about Joan’s sister A.She is funny but mean. B. She has no friends. C. She is generous with money. 9. How does the woman usually go to work A. On foot. B. By bike. C. By bus. 10. What does the man mean A. Her room is very small. B. She has to stay in the room. C. The room is not small enough. 11. What does the woman ask the man to do A. To say pardon to her. B. To meet her after class. C. To tell the things again. 12.How many places had the woman been to during the summer vacation A. One. B. Two. C. Three. 第三节（共13小题，每小题1分，满分13分） 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话和独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第13至15
2018年黄陂一中“分配生”考试英语试卷及答案
2018年黄陂一中“分配生”考试 英语试卷 注意事项：1.本卷共有8页，分为听力部分和笔试部分两部分，考试时间90分钟，满分100分。 2.本卷制作有答题卡。请在答题卡制定位置填写毕业学校、姓名、粘贴条形码。 3.请将答案全部填写到答题卡规定区域，答案填写在试题纸或草稿纸上一律无效。 一、听力测试。（共四节，共25分） 第一节听下面4个问题，每个问题后有三个答语，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每个问题仅读一遍。（每小题1分，共4分） 1. A. Not at all. B. I’d love to. C. With pleasure. 2. A. They are all kind. B. Very well. C. I am happy. 3. A. Nice to meet you. B. You’re welcome. C. No, that is too late. Let’s make it a little earlier. 4. A. More than 200 tons. B. Very heavy. C. Over 30 meters. 第二节听下面8段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话仅读一遍。（每小题1分，共8分） 5. Where are the two speakers？ A. In the department store. B. On a playground. C. In a clothes factory. 6.What are the two speakers doing? A. Enjoying meeting each other. B. Saying good-bye to each other. C. Planning to see each other again. 7. When should Tom arrive? A. At 9:30 B. At 9:20 C. At 9:40 8.What will the boy do then? A. Go to the cinema. B. Stay at home. C. Call and invite his friends. 9.What’s the relationship between the two speakers probably? A. Husband and wife. B. Old friends. C. Boss and office clerk. 10.What will the man do? A. He will pick up Nancy first. B. He can’t attend the party. C. He will ask for Nancy’s opinion first. 11.What can we know about the man? A. He plans to review the test tomorrow. B. He wants to discuss the problems today. C. He doesn’t feel like studying. 12.What does the man probably mean?