毕业论文例文-德沃金整全性政治理想的时代、政治背景分析

毕业论文例文-德沃金整全性政治理想的时代、政治背景分析
毕业论文例文-德沃金整全性政治理想的时代、政治背景分析

程鹏

摘要:政治哲学是西方现代哲学的前沿思潮,在哲学范围中处于中间位置。罗纳德·德沃金在《司法帝国》中重申其“权益论”的同时,将自在、对等、公允、公理等哲学概念从新阐释,提出了自力于公允、公理的整全性政办抱负。整全性政办抱负的提出具有深入的时代和政治配景。

关键词:德沃金;整全性;政办抱负

德沃金在《司法帝国》第六章中提出了整全性的政办抱负,其认为整全性是一个自力于公允、公理的第三个政办抱负。在公允公理爆发抵触时,有时必须为了整全性而就义公允或公理;有时需求与其他抱负让步。德沃金将整全性的政办抱负视为谐和公允公理抵触的良药,接受整全性这个政办抱负的国家,比拟拟于不接受整全性政办抱负的国家,有更充沛的来由宣称自己具有公道性。

1、整全性政办抱负发生时代的配景

二十世纪五十年代,美国提议朝鲜战争,这场战争对美国发生了深远影响,经过战争,美国的年轻人看到了政法丑陋的一面,加上往事、电视、广播粗犷地限制人们的思维,麻醉公平易近的肉体,使美国年轻一代对“平易近主,自在”掉望,将自我标榜为“垮掉落的一代”,提议一场史无前例的大年夜范围的垮掉落派活动,其影响之巨,乃至漂洋过海,涉及全部欧洲大年夜陆。“垮掉落的一代”拒绝循规蹈矩,他们宣扬挺拔独行的生活方法,崇尚“乌托邦”式的社会制度。越南战争的掉利更是形成了美国国际史无前例的大年夜震动,美国人对国家、部队完全损掉决计。“垮掉落的一代”的出现与其说是美国青年对国家的掉望,不如说是随着社会的开展,人们公平易近权益看法的进一步觉悟,对国家干预公平易近自在选择权益不满的迸发。美国青年们末尾思考:既然国家可以自在地提议不公理的战争,那么人们为甚么要受国家政治制度、司法制度和品德习俗的限制?由此,一场又一场以“自在”为口号的活动便末尾了。

德沃金正是生活在阿谁以“自在为名”的年代,《司法帝国》也是在阿谁时代配景下问世的。正因为美国社会持久以来舒展的自在主义思潮毁伤了美国另外一个立国之基——对等,在该书中,德沃金强调了对等的主要性。在美国,这个抱负在某种水平上是一个宪法性司法后果,因为第十四条修改案对等保护条目,现在被了解为颁布发表主要准绳后果上的内涵让步为正当。因此在德沃金看来,整全性的政办抱负中包罗着对等这一政治品德。厥后在对“政治社群”的论述中,德沃金也提到第三种“准绳社群”形式,契合其想象的“友好义务”的社群应保持的四种特定立场。德沃金认为“准绳社群”差别于其他社群的主要标记就是其契合了“友好义务”的社群的第四项立场,即成员们必须认为,团体的实际不单显示了关心,而且显示了对一切成员的对等关心。这个逻形式的逻辑依据,趋势于我们所讲的第四个条件请求的那種对等:它的整全性敕令假定,即每团体与其他人都具有一致价值;每团体必须依照对等关心之含义的某种融贯不美观念掉掉落对等看待。

因此,对等不美观念是德沃金的整全性政办抱负的中间,是对美国在第二次世界大年夜战后数十年间自在主义思潮浩大的反思的产品。

2、整全性政办抱负发生政治的配景

在具体论证整全性时德沃金提出了“内涵让步”后果。他认为“内涵让步”是美国社会临时存在的一种政治思维,这类政治思维会招致“棋盘式”的司法。尽人皆知,“协商与让步”不时以来是美国引认为豪的立国之本,也是美国政治范围的黄金准绳。自建国以来美国便不时秉承着这一政治准绳,并取得了环球注目标抱负后果。它们相互协作保证立法、司法、行政三权的平衡,防止任何一个当局部分权利的过度应用,以终究保证美国公平易近的基本权益。

但德沃金则强调国家应当具有整全性政办抱负,整全性政办抱负支撑“内涵让步”。若说国家缺少整全性政办抱负,是因为国家为了证成其局部行动,必须认同某些准绳,但为了证成其他行动,却又必须否定这些准绳。以奥巴马总统任上履行的《医疗革新法案》为例,其制订眼前包罗着平易近主党人保持的对等主义,而在美国新总统特朗普下台后便动用总统权利废除该法案,其眼前包罗的又是共和党人秉承的自在主义。可见,美国政治在统一个后果上尚且可认为了党派好处而保持准绳后果,更何况面对分歧的后果呢?另外,德沃金认为,我们保持整全性,是因为我们置信:内涵让步会否定我们经常所称的“司法面先人人对等”,有掉所称的“方法对等”。试想,若分歧时代的国家司法因国家认同的主流价值不美观的分歧

“司法面先人人对等”而内容分歧,国家各地的司法律例因所秉承分歧的司法准绳而规矩分歧,

的司法准绳就酿成了一纸空文。若一国司法连“方法对等”也没法做到,那么何来“实质对等”?这不是一两句“法不溯及既往”或“具体后果具体剖析”能处理的。最后,德沃金言必有中地指出,作为全部的国家接受内涵让步就做错了,因为“它”让步了“它的”准绳。

可以说,德沃金整全性政办抱负的提出,是对美国数百年来所保持的“协商与让步”准绳的应战与弥补,也是对美国临时以来保持的政治哲学的批评与开展。

可见正是二十世纪中叶,美国社会爆发的激烈变更与美国二百多年所秉承的政治形式的悄然联合,促进了德沃金的整全性政办抱负。

政治学与行政学专业职业生涯规划书

政治学与行政学专业职业生 涯规划书 作为一个大二的学生,还有两年的时间就要跟社会进行真真切切的接触了。满怀着憧憬与抱负,希望可以走出校园后一展身手,最终找到自己的正确位置。但是,社会竞争的激烈与残酷,人心的险恶与世态的炎凉,使我们这些人生阅历尚浅的青年一代的心中多了一丝担忧。 为了更好的适应社会的需要与实现自我价值,我需要规划好自己的未来,树立长期与短期的目标,寻求到适合自己的职业。 下面我将从自我分析、职业分析、职业定位、计划实施和评估调整五个方面进行论述。 一、自我分析 1、职业兴趣 作为一个典型的双子座女生,我具有一定程度的双重性格,一方面喜欢想象性丰富的自由创造性活动,一方面又倾向于遵守规则,既喜欢抽象的观念性活动,又倾向于满足固定化的事务活动。我比较能接受常规惯例性的工作,不适合过于挑战性和变化的工作,但也可以适当的刺激由此带动我的主观能动性。在工作中,我倾向于恪守事务规则,但往往对人并不十分苛求,乐于维护道德良知并有责任感,既喜欢幻想,但也注重现实。本着正经

的做事,认真工作,追求完美的原则,虽然接受按部就班的工作,但也乐于有所创新。 2、职业能力 我比较突出的五项技能是: 批判性思考——在解决问题时,运用逻辑分析和推理的方法,鉴别不同方案、决议或方法的优劣。判断和决策——思考多种可 选行动或操作的相对得失,从中选择出最适当的一个。积极倾听——注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在 不合适的时候打断对方的讲话。 口头表达——通过口头交谈有效地向他人传递信息。 人际敏感——关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的 反应。 3、个人特质 我考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,能客观地批 判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。用批 判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从 于权威,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美, 甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率 的人。同时,我高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统 整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。在我感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。但是,我有时只 注重自己,很少去理解他人,自以为是,对他人没有耐心,总是

政法大学本科生毕业论文工作管理规定修订

政法大学本科生毕业论 文工作管理规定修订 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

中国政法大学本科生毕业论文工作管理办法(修订) 2009-10-23 10:42:41 阅读:688 中国政法大学本科生毕业论文工作管理办法 (1987年制订,2005年修订,2009年第二次修订) 一总则 第一条为进一步规范毕业论文工作,提高毕业论文质量,结合学校实际,制订本办法。第二条毕业论文是本科培养方案中的组成部分,是学生在教师指导下运用所学理论、知识和技能,分析解决理论和实际问题的综合训练环节,是培养和提高学生写作能力、实践能力和创新意识的重要途径。 第三条毕业论文要体现学校人才培养的目标与要求。论文可结合专业特点,在体裁方面体现多样性,采取学术论文、案例分析、毕业设计、调研报告等形式进行。学校鼓励学生根据自身兴趣在教师指导下创造性地开展论文撰写工作。 第四条学校教学指导委员会负责指导、检查和评价全校毕业论文工作。学院教学指导委员会负责本院毕业论文工作的具体指导、检查和实施。 第五条教务处统一布置毕业论文工作,对各环节工作进行监督、协调和总结。学院负责毕业论文的具体组织管理工作。 二各环节工作要求 (一)选题

第六条毕业论文选题是保证毕业论文效果、提高毕业论文质量的关键环节。毕业论文选题应遵循以下原则: 1.专业性。论文题目要符合专业培养目标、满足人才培养基本要求,使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。选题要有明确的针对性,切忌立意过大。 2.创新性。论文选题在难度适中的情况下,尽可能反映本学科领域的知识创新、方法创新、技术创新和理论思想创新。 3.实践性。论文题目应尽可能结合社会实践,体现专业发展以及经济、社会现实的热点和难点问题。 4.可行性。论文题目应符合本科生知识、能力、水平和工作条件的实际,满足本科毕业论文工作量的要求,保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务。 第七条论文选题可以选择的体裁和基本要求如下: 1.学术论文:选题要体现学生专业知识与专业技能的综合运用和科研创新能力的培养;学生在规定时间内工作量饱满,能对选题进行充分研究论证。 2.案例分析:选题所分析的案例能够反映一种或者若干种社会问题,案例发生过程所引发的争议问题能够反映一定的社会热点、难题;所分析的案例反映了或者存在着一定的理论争议,尤其是能够体现作者对于学术前沿问题的思考。 3.毕业设计:选题反映社会生产的实际需要,有突出的实用价值,符合本学科专业的要求;设计应有明确的思路、一定的前期工作基础和实际成果预期,避免凭空想象的、纯理论的内容。

关于教育学毕业论文范文

关于教育学毕业论文范文 关于教育学毕业论文范文 关于教育学毕业论文范文摘要: 教学过程是师生双边活动的过程,也是一个信息传输的过程。教师在调控信息传输的过程中,必须掌握和利用教学的反馈信息,使教学处于最佳状态,以提高课堂授课效益,减少时间的消耗,避免教师做无效的劳动。关键词: 信息效益语文课程是基础课程,学生的语文素养是学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。长期以来,我国语文教育效益不高,特别表现在课堂上,教师不能充分利用时间,提升授课效益,而把学生学习的负担带到课外。因此,如何提升课堂授课效益,是摆在所有语文教师面前的一个古老而常新的话题。关于教育学毕业论文范文,下面,笔者就自己的教学实践,从如何重视教学信息反馈,来谈一谈课堂授课效益的提升。 一、从课堂的学习情绪中获取反馈信息,及时调整课堂教学在课堂上,学生的学习情绪应成为教师获取的第一反馈信息。教师要及时从学生的神态、表情、动作中揣摩学生对这节课听得是否明白,学得是否轻松,能否产生浓厚兴趣,以便及时调整课堂教学。如果学生在学习《黄果树瀑布》一课时兴趣盎然,学习《安塞腰鼓》时情绪激昂;学习《把我的心脏带回祖国》时悲伤以致落泪;学习《大自然的文字》则不时流露出新奇的目光,这说明学生上课时非常专注投入,与课文的情感融为一体。一般来说,课堂的教学效益也会较高。反之,学生神态木然,该活跃不活跃,该沉思不沉思,该笑不笑,该难过不见得难过,那即使教师的课讲得再精彩生动,也难收到预期的效果,提高课堂效益也成了一句空话。这一点,从整节课的角度来看是这样,从一节课中的某一个教学环节的角度来看也是这样。

二、从学生朗读、答问、质疑中获取反馈信息,因势利导,适时点拨,提升课堂授课效益在语文课中,倡导学生主动参与、乐于思考、主动发言,培养学生自主、创新的能力是新课标赋予语文教师的使命。其实,这个过程也是教师获得反馈信息的一个重要途径。这一点,从道理上来说,教师是不会有异议的,但也正因为这样,这问题就更容易被忽视了。一些教师在上课时,往往为完成教案中计划安排的朗读内容而布置朗读;为按自己分析课文的需要而进行提问,至于朗读和提问中所暴露出的问题,恐怕就无暇顾及或认为无必要顾及了。一节课下来,只着重考虑这节课的教学计划完成与否,却往往忽视了学生的实际收益有多少。这些现象在语文课堂教学中屡见不鲜,是造成语文科教学耗费时间多而实际收效小的重要原因之一。据此,强调从学生朗读、答问、质疑中获取反馈信息,因势利导,适时点拨,提升课堂授课效益尤为重要。如学习《郑成功》一文,学生阅读课文后能指出民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。 是文中的中心句,教师就可因势利导,加以点拔,指导学生从不会忘记入手。不会忘记的是什么?为什么会不会忘记?进而引导学生理解文章内容,这比教师为完成教案定出的教学任务而以朗读铺路,提问点缀,不管懂与不懂,照样完成教案任务的实际收效要好得多。 三、从学生的书面练习中获取反馈信息,及时查漏补缺教师经过一个教学环节或整节课的辛勤劳动,学生对知识的掌握有多少,差漏在哪里?关于教育学毕业论文范文,学生的书面练习是一个重要的反馈信息,我们应该学会获取和正确利用这一反馈信息去提高课堂教学效益。我们所说的书面练习,当然包括课外的,但我这里 特别强调的是课堂上的。现在,语文教学中学生的书面练习(如:郑成功》一文,学生阅读课文后能指出民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

当代政治学谱系

近代以来,随着现代大学的兴起,政治学作为一门学科逐渐发展。新中国成立之前,一些大学已经成立政治学系,并产生了张慰慈(北京大学)、钱端升(中央大学)、张奚若(清华大学)、萧公权(南开、燕京大学)、周鲠生(东南、武汉大学)、萨孟武(中山大学)等著名政治学家。 1952年,高校院系调整中,政治学系被取消,同当时其他社会主义国家一样,政治学的一些课程被调整到法律系。之后虽有部分恢复(如北大、复旦、人大),但课程以马列理论为主。 1979年3月30日,邓小平在党的理论工作务虚会上的讲话中提出了:“我并不认为政治方面已经没有问题需要研究,政治学、法学、社会学以及世界政治的研究,我们过去多年忽视了,现在也需要赶快补课。” 由此,当代中国政治学重建并发展起来。 1980年12月,在北京召开了中国政治学会成立(重建)大会,全国除一些边远省市外,有24个省市自治区的150多名代表参加了会议。 1984年4月,中国政治学会正式成为国际政治科学协会(IPSA)集体会员 北京大学、复旦大学、吉林大学、华中师范大学、天津师范大学等高校率先恢复了政治学系建设,对当代中国政治学恢复和发展做出重要贡献 政治学重建后第一代创始人 80年代响应邓小平的“补课”号召,在各地创建政治学专业,并培养的很多当代政治学精英的人 其中王惠岩、徐大同、夏书章、赵宝煦、王邦佐五位先生有中国“政治学五老”之称 (格式为姓名、出生年、院校、高校正教授学生) 王邦佐1934(复旦大学);(复旦浦兴祖、华东政法袁峰、浙江财经学院郭剑鸣) 曹沛霖1933(复旦大学)…(北师大施雪华,复旦林尚立、桑玉成、郭定平、陈明明、臧志军、刘建军,上交大胡伟) 王惠岩1928(吉林大学);(清华韩冬雪,吉大周光辉、张贤明、王彩波、王庆华、王郅强、麻宝斌、张锐昕,中科院杨海蛟、郑州大学郑志龙) 赵宝煦1922(北京大学);(北大王浦劬、俞可平、朱峰、张小明、何增科、姚礼明、国际关系学院黄大慧) 夏书章1919(中山大学);(中大王乐夫、广州大学王枫云、西安交大朱正威) 车铭洲1936(南开大学) 徐大同1928(天津师大);(南开杨龙,天津师大马德普、常士訚、佟德志、仲崇盛,中国政法张桂琳、丛日云、武大黄颂)

西藏大学关于加强本科生毕业论文指导与管理的意见

西藏大学关于加强本科生毕业论文指导与管理的意见

西藏大学关于加强本科生毕业论文(设计)指导与管理的意见毕业论文(设计)是实现培养目标的重要环节,是教育与生产劳动及社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要途径。毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格论证的重要依据。毕业论文(设计)在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面都具有重要意义。为了保证西藏大学本科生毕业论文(设计)的教学质量,根据教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)精神,特提出加强本科学生毕业论文(设计)撰写规范、指导工作及管理的意见。 一、毕业论文(设计)工作的组织管理 全校的本科生毕业论文(设计)在主管校长统一领导下进行,实行分级管理,层层负责的办法。 1.教务处负责协调有关问题,检查毕业论文(设计)执行情况;汇总各学院(部)毕业论文(设计)选题和指导教师情况;收集和保管各学院(部)毕业论文(设计)工作总结及毕业论文(设计)分析报告;收集各学院(部)本科生毕业论文(设计)成绩等。 2.各学院(部)负责布置本学院(部)毕业论文(设计)工作任务,制定具体的工作安排并填写《西藏大学学院(部)200 届本科生毕业论文(设计)工作日程安排表》(见附件4),审查毕业论文(设计)题目和任务书;安排指导教师,进行毕业论文(设计)工作动员;定期检查毕业论文(设计)工作进展情况;协调处理毕业论文(设计)中的有关问题,考核指导教师的工作;对学生毕业论文(设计)进行审查,组织毕业论文(设计)答辩、成绩考核与评定工作,复查成绩评定情况。对优秀和不及格的毕业论文 (设计)进行审核评价;推荐优秀毕业论文(设计);进行毕业论文(设计)工作总结;收集并妥善保存学生毕业论文(设计)原件及评审情况相关资料。 二、毕业论文(设计)的基本教学要求 1.培养学生调查研究、文献检索与阅读、资料收集、归纳整理、综合分析及创新能力; 2.培养学生综合运用所学专业理论知识,独立发现、分析和解决实际问题的能力; 3.培养学生研究和正确撰写论文(设计)的能力。 三、毕业论文(设计)工作流程 本科生毕业论文(设计)工作由选题及定题、论文(设计)指导、中期检查、定稿、论文(设计)评阅、答辩与评定成绩、论文(设计)抽检、优秀论文(设计)推荐、工作总结等九个环节组成。其工作流程见附件23。 四、毕业论文(设计)选题工作及要求 1.毕业论文(设计)应由各系(教研室)组织教师拟定若干方面的题目,于第7学期开学初交学院院长(部长)审查,之后由分管教学的院长(部主任)以任务形式下达给各系(教研室),系(教研室)主任最后将任务分配给本系(教研室)的教师。 2.第7学期的第5周,由学院(部)将审定后的毕业论文(设计)题目以毕业论文(设计)选题指南的形式向本单位毕业学生公布和介绍。论文(设计)题目的确定按照“双向选择”的原则进行,学生填写选题志愿,由学院(部)根据学生志愿和教师的意见,最后由学生在指导教师的指导下确定毕业论文(设计)选题。 3.毕业论文(设计)的选题要求: ①选题内容覆盖面要宽,利于拓展学生的思维与眼界。 ②专业学科特点鲜明,符合专业培养目标。选题应与社会、生产、科研和实验室建设等实际情况相结合。 ③理论与实践联系紧密,其中具有理论和实际意义的选题应在80%以上,培养学生实际应用知识的能力。 ④能够跟踪学科发展新趋势,选题关注专业学科的热点、焦点等问题。

政治学原理课程综述1

中央广播电视大学行政管理专科毕业论文 《政治学原理》课程综述 姓名: 分校: 专业:行政管理(专) 年级: 学号: 指导老师: 答辩日期: 成绩:

目录 一、内容摘要 二、政治学原理课程综述 三、课程主要内容和基本原理 四、理论联系实际 五、心得体会 六、参考文献

内容摘要 《政治学原理》是有关什么是政治以及如何认识现实政治生活的政治学入门课程,是运用马克思主义政治学基本立场和方法,从客观现实出发,对于政治的本质及其发展规律展开深入的分析和探讨,并把它概况规纳,总结上升为理论形态。《政治学原理》是人们认识把握和分析政治现象的思想基础,是掌握政治学,行政管理学各方面知识的理论基础,政治学原理不是对政治的简单描述,不是对于具体政治形势的简单陈述,不是对于千差万别的现实政治现象的个别分析,《政治学原则》包括两个方面的知识,一是政治操作原理;二是政治分析原理。

论黄山电器企业文化和思想政治建设 一、课程主要内容和基本原理 1、政治与政治学以及历史与现状 政治从社会的发展历史来看,是人类社会长期而普遍存在的现象,它影响着社会生活的各个方面和所有社会成员,政治学就是研究政治的学科,当今政治学的研究已经综合科学的因素形成了一个非常有体系的学科,总结了政治学研究的方法与途径。 2、公共权力与公民权力 公共权力指的是公共行为主体对公共行为客体的制约能力和加量,公民权力为:自由权、平等权、民主权,划分了公共权力和公民权力的意义,界定了政治权力和政治权力的定义。 3、国家与政府 国家的内容主要是国家的概念本质和内容,国家的形式,国家的机构。政府主要介绍了政府的含义和特征,政府权力结构的组成及其之间的相互关系,政府职能的两重性及市场经济条件下政府的职能范围,以及政府机构的设置原则和基本内容,对国家和政府有一个科学正确的理解。 4、政党与社团 政党政治的发展程度是衡量一个国家政治发展水平的重要参数。社团作为公民组织的基本形式,是现代社会发展的重要标志,阐述了社团的性质和类型,社团在政治生活中的作用和发挥作用。 5、政治秩序治理 政治秩序是指社会中人们依据基本的政治共识与法律制度展开政治实践的一种状态,治理是以维持政治秩序为目标,以公共事务为对象的综合性的政治行动。 6、政治参与与监督 重点介绍了作为政治参与两大支持的政治选举与社会监督的基本内涵和作用方式,指出政治选举是要为解决国家与社会相互分离的矛盾状况提供一种基本途径,而社会监督则是试图从以权力制约权力的角度为公共权力的正当行驶提供某种不可取代的保障,说明了政治参与的功能和政治监督的重要作用。 7、民主与民主化 民主是一种政治制度,全体公民有权并且能够直接或间接积极或消极地参与公共事务的决策过程。民主化就是社会政治体系摆脱传统特性,以民主核心价值为基础,建立和推行现代化民主宪政的过程。 8、政治文化与意识形式 政治文化被认为是政治体系的精神方面,政治意识形式是政治文化的一个重要组成部分,

中国政法大学本科毕业论文撰写格式规范

中国政法大学本科毕业论文撰写格式规范 时间:2013-06-21 14:45:08 点击:2717 一、论文的构成 本科生毕业论文由封面、题目、摘要及关键词、目录、正文(绪论、主体、结论)、参考文献、附录、致谢等几部分构成。 二、毕业论文各组成部分的内容要求 (一)封面:学校的名称位于封面上部顶端,其下为论文性质(即:本科生毕业论文),论文的题目位于封面中端,学号、姓名、学院、专业、指导教师、成绩、完成时间等分列两栏,位于封面底端,项目名需对齐。 (二)题目:题目应力求简短、明确、有概括性,直接反映毕业论文的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个字,如有必要,可用副标题作补充。 (三)摘要:摘要要求用精炼的文字对论文的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括。篇幅应控制在300字以内。 (四)关键词:关键词是反映内容主题的词或词组,是从论文题名、正文或摘要中提取的能表征论文主题内容的具有实质意义的词语,关键词一般3—5个。 (五)目录:目录独立成页,应包括论文中全部章节的标题及页码,含正文章节、参考文献、附录、致谢等内容的页码。 (六)正文:正文是毕业论文的主体和核心部分。包括:绪论、论文主体和结论三部分,正文一般还包括附加的文献、引证、脚注。论文正文中的每一部分都应有清晰的标题,使用加粗字并用中文标号按顺序标明,标题和下面的正文应空两行。 1.绪论:一般作为第一章,是毕业论文的主体开端,应阐述论文的背景及目的、完成任务的条件,将采取的对策、手段、步骤和应达到的目标。 2.论文主体:是对研究工作的详细表述。它包括文献资料的综述,一般由标题、文字、表格或公式等部分组成。该部分要运用各方面的理论研究方法分析问题、论证观点,尽量反映出学生的研究能力和学术水平。 3.结论:是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。这部分集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。

教育学毕业论文范文

教育学毕业论文范文 摘要:随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开。本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨。 关键词:教学方法;教学导入;主体参与;人本观念;良好习惯 新课程改革势不可挡,课改前的中学思想品德课的主要弊端在于传统的教学方法基本属于填鸭式的“满堂灌”。教师滔滔不绝地讲四十五分钟,不留给学生充分的主动学习时间。实质上具有重教师主导作用、轻学生主体作用;重知识灌输、轻养成教育;重课堂教育、轻社会实践;重学校教育、轻社会教育等诸多特征。而现行的初中思想政治新课程力求倡导课堂教育的实践性,提倡教师要构筑新的教育理念,突破旧有的封闭、单一、机械的教学模式,在教学环境和教学方式上要大胆革新,创新方法,达到真正调动和发挥学生的主体性,实现提高课堂效率的目的。 作为一名初中思想政治教师,笔者在教学实践中做了一些尝试,在创新教学上形成了一些自己的思考,借此谈谈自己的想法。 一、激活思想品德课堂应当积极采用现代化的教学方法 信息技术的发展和计算机日益普及的同时也推动着教学方式的变革,现在初中各学校都建有微机室或电教室,互联网络高效、敏锐的信息获取;方便、快捷的操作方式,都为多媒体教学提供了有力的保障。因多媒体教学能把声音、图像等生动地展示给学生,极大地激发学生的学习兴趣,而且能提高课堂的学习效率。为此,我们的思想品德课教师要能够紧跟时代步伐,创新教学方式,加强学习,特别是学习现代教育技术,掌握计算机运用的基础知识和课件的制作方法,着力推进教学手段的现代化。 二、在教学过程中注意教学导入的情境化,重视前奏 教学中,新课导入是非常重要的一个环节,是教师谱写一首优美教学乐章的前奏,是师生间情感共鸣的第一个音符,也是师生心灵沟通的第一座桥梁。精炼、贴切、感人的情境或其他形式的导入,可以使学生分散的注意力集中起来,激发其思维和求知欲,还可以借此交给学生一把打开新课大门的钥匙,使教学收到事半功倍的效果。俗话说:“良好的开端是成功的一半”。它在整个教学中起着诱发学生学习新知识的兴趣乃至激情的作用。为此,我们教师要注意教学导入的情境化,重视教学前奏。 在新课进行前,教师可以编拟符合学生认知水平,富有启发性的情境,引导学生回忆、联想或渗透本课学习目标、研究的主题。当然,导入设计要符合教学目标、教学内容,符合学生实际和课型的需要,力求做到短小精悍,形式多种多样。诸如: 1多媒体演示导入法。在讲授七年级思想品德教材中《珍惜生命》这一课时,就现在初中生非常强烈的自尊心下无法承受一些小的压力和挫折,极易导致对生命的轻贱,毫无珍惜和责任意识的问题,如何激发学生的学习兴趣,加强对生命的感性认识,教师可以用多媒体向学生播放殷雪梅教师为救几名学生而献出自己宝贵生命的事迹的视频材料,学生可从视频材料中受到强烈的情感震撼和情绪感染,诱发对“珍惜生命”知识的认识,提升自己的道德品质。这样的视频导入就能切入主题,收到良好的教学效果。当然,多媒体导入应根据教学内容的设计,可以引用诗歌诵、歌曲等形式,达到引人入胜、调动学生积极性的效果。 引用故事导入法。中学生都爱听故事,教师可根据思想品德教材内容的特点和需要,选讲他们熟悉的或与其生活联系紧密的故事片断给学生听,也能提升其兴致,进而导入新课。 3列举学生身边事例导入法。贴近学生生活的例子能引起学生的兴趣和共鸣,有利于调动学生对身边人、事、物的关注。为此,导入时可设计引用身边事例。如讲身边某同学

政治党校论文参考文献范例

https://www.360docs.net/doc/cb18953506.html, 政治党校论文参考文献 一、政治党校论文期刊参考文献 [1].谈WTO与高等学校教师的素质. 《中国教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2002年8期.于晓春.刘京坤. [2].走中国特色社会主义政治发展道路——党校原副校长李君如教授访谈录. 《探索与争鸣》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年9期.杜运泉.王向民. [3].党校政治课堂教学创新路径. 《科学时代》.2015年11期.刘金凤. [4].新时代背景发展下地方党校政治教研一体化思考. 《当代教育实践与教学研究(电子刊)》.2015年8期.刘云. [5].浅谈提高党校政治理论教育的效率. 《未来英才》.2015年9期.李亚娟. [6].上海市科社学会与闵行区委党校、华东政法大学联合举办"新中国成立以来中国特色社会主义政治发展道路"理论研讨会. 《探索与争鸣》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年10期. [7].基层党校开设形势教育课是重要的政治任务. 《华章》.2013年16期.李晓东. [8].严守党的政治纪律和政治规矩——在福州市委党校2015年秋季开学典礼上的讲话. 《福州党校学报》.2015年5期.林晓英. [9].党校政治理论教学方法创新. 《中文信息》.2015年3期.杨春洪. [10].当前如何有效进行党校政治理论教育. 《科学导报》.2015年15期.王臣政. 二、政治党校论文参考文献学位论文类

https://www.360docs.net/doc/cb18953506.html, [1].政治精英再生产与政党发展——中国党校研究.被引次数:3 作者:刘彦虎.政治学理论复旦大学2011(学位年度) [2].新主义革命时期党校建设研究.被引次数:2 作者:张春晓. 党史(含党建)湖南大学2009(学位年度) [3].政治信任研究——兼论当代政府公信力.被引次数:27 作者:周治伟.马克思主义哲学党校2007(学位年度) [4].中国—社会沟通机制研究.被引次数:18 作者:周清.党的学说与党的建设党校2007(学位年度) [5].非政府组织的政治行为研究.被引次数:21 作者:孙景民.国际政治党校2005(学位年度) [6].党校的政府决策咨询功能实现研究. 作者:代星均.公共管理华中师范大学2013(学位年度) [7].中国党校基本问题研究.被引次数:1 作者:刘帆. 党史华中师范大学2013(学位年度) [8].公民社会建构的基础理论研究.被引次数:27 作者:伍俊斌.马克思主义哲学党校2007(学位年度) [9].当代中国政治稳定机制研究.被引次数:15 作者:刘华安.科学社会主义党校2005(学位年度) [10].现代美国犹太政治研究.被引次数:5 作者:唐立新.国际政治学党校2007(学位年度) 三、政治党校论文专著参考文献 [1]试析省级党校图书馆员的职业素养. 王雄青,2012第二届江西省科学技术协会学术年会第二十九分会场暨江西省图书馆学会2012学术年会 [2]应对危机,深化政治经济体制改革. 朱海波,2009第六届沈阳科学学术年会 [3]耶稣政治思想的核心理念. 靳凤林,2008第四届科学与信仰学术年会

毕业论文管理规定

毕业论文管理规定 (2008) 安徽建筑工业学院法律与政治系 目录 1、法律与政治系本科毕业论文管理办法(2008)-------------------------------1 附件: (1)法律与政治系毕业论文文本规范----------------------------------------------8 (2)法律与政治系本科毕业论文工作进程----------------------------------------13 (3)法律与政治系本科毕业论文答辩程序----------------------------------------16 附表: (3)法律与政治系本科毕业论文任务书-------------------------------------------19 (4)法律与政治系本科毕业论文开题报告----------------------------------------21 (5)法律与政治系本科毕业论文承诺书-------------------------------------------25 (6)法律与政治系本科毕业论文成绩考核表-------------------------------------26 (7)法律与政治系本科毕业论文评分表-------------------------------------------28 (8)法律与政治系本科毕业答辩成绩评定表-------------------------------------31(9)法律与政治系本科毕业答辩成绩汇总表-------------------------------------32(10)法律与政治系本科毕业论文答辩会议记录--------------------------------33 (11)法律与政治系本科毕业论文指导教师变更申请表----------------------35

政治学概论(结业论文)

中国政治民主化进程中的问题及路径选择 学院:XXX 姓名:XXX 学号:XXX 班级:XXX 【摘要】 民主是个好东西,它是按照人民的意志来进行政治统治,并以此来区分一人专政的君主制和少数人执政的贵族制。在我们中国,伴随着改革开放的步伐,我国人民对于民主的理解日益深化,民主已经不再停留于激昂的语言和恢宏的构想,而是要更加注重于具体的运作程序和路径选择。 【关键字】 中国政治民主政治民主化人民 一、中国政治民主的现状 1、总说韦森先生(复旦大学经济学院副院长、教授)曾说:“在过去30年里,一方面,我们的经济已经市场化了,一些领域甚至过度市场化了,如教育的市场化,文化的市场化,宗教的市场化,其中最重要的是政府行为的市场化;另一方面,我们的政治民主化水平还很低,还不能与“经济的市场化”相匹配,政治民主化这个轮子还没“安装”好。” 事实上,建设民主政治和法治国家,从理论上来说在中国已经不再是一个问题了,因为,这已经是我们国家和执政党所共同确立下来的社会发展的长期目标。中共十七大报告也把建立民主政治作为执政党的首要任务和既定目标。目标定了,当务之急是开始做,要开始朝前走,而不是只说不做,原地踏步走。 2、问题中国大陆搞市场化改革已经20多年了。这20多年的改革呈现给人们的是物质充盈的市场,多姿多彩的生活,人员流动的自由。中国老百姓充分地尝到了市场经济的好处。然而,中国人在品尝改革开放带来的好处之时也发出了一些不满的声音,老百姓中流传着这样一句话:“端起碗来吃肉,放下筷子骂娘”。人们对现状不满的原因是多种多样的,但其中主要的不满情绪是针对一些党政领导干部腐败行为和黄、赌、毒、黑社会现象日益加重而来的。

中国政法大学本科毕业论文撰写格式规范-中国政法大学法学院

校教字[2016]第090号签发:卢春龙中国政法大学本科生毕业论文撰写格式规范1 一、论文的构成 本科生毕业论文由封面、题目、摘要及关键词、目录、正文(绪论、主体、结论)、参考文献、附录、致谢等几部分构成。 二、毕业论文各组成部分的内容要求 (一)封面 学校的名称位于封面上部顶端,其下为论文性质(即:本科生毕业论文),论文的题目位于封面中端,学号、姓名、学院、专业、指导教师、成绩、完成时间等分列两栏,位于封面底端,项目名需对齐。 (二)题目 题目,也称标题,是以恰当、简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,并且能够直接反映毕业论文的中心内容和学科特点。题目应力求简短精炼、明确得体、新颖醒目、文题 1格式规范供参考,可结合专业特点调整。

相扣,题目长一般不超过20个字。 为了限制、缩小研究范围,更准确地表明研究对象、研究角度,或者,为了更为明确地突出研究重点,或者,为了补充研究的内容、扩展研究的范围。如有必要,毕业论文题目中可以使用副标题。 (三)摘要 摘要,也称提要,是以第三人称撰写、提供论文内容梗概为目的,不加评论和补充的解释,简明扼要记述论文重要内容的短文。摘要是论文的缩影,是对论文的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括和浓缩,便于读者了解全文的梗概。 摘要在语言上应当短小精悍,提纲携领,言简意赅,重点突出。篇幅应控制在300字以内。 摘要部分应翻译成英文(外文)。 (四)关键词 关键词是反映论文内容主题的词或词组,是从论文题名、正文或摘要中提取的能表征论文主题内容的具有实质意义的词语,关键词一般3—5个。 关键词的排列顺序,一般按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 关键词应翻译成英文(外文)。 (五)目录 目录是论文中内容标题的集合。目录独立成页,与正文页码分开。包括论文中全部章节的标题及页码,含正文章节、参考文

毕业论文范文论教育的目的教育范文_0621

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毕业论文范文论教育的目的教育范文_0621 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 为老师赢得福利,为领导赢得政绩,产品的标准就是分数。究竟今天的学习和获得的知识对学生和社会的未来有什么用,那不是学校考虑的事情。从小学到大学都在这样做,基础教育的目的是为了高考获得尽可能高的分数,基础教育的孩子们在拼命的学习,从早到晚,没有节假日,围绕需要考试的几本书,翻过来倒过去得练,做了无数多的题只是为了当熟练工,以便在高考时遇见更多做过的题。而上了大学,大量的业余时间都用于消遣娱乐,考试前几天的突击就能获得毕业需要的学分,大学是天堂,小学中学是地狱,所以学生走出校门就是失业,有了职位也不能做,没有3-5年的重新学习,就不能胜任现有的工作,更不要说创新。 对于对一个人最重要的儿童时的教育——借用一句广告语:人生不止一面,在此方面得到的多,另一方面就获得的少了,人

在生活中扮演着诸多角色,儿女,丈夫,雇员,老板,厨师,自我理财者——许许多多角色,我们现阶段的大部分儿童教育的工作者刻意拔苗助长使一名儿童过早的放弃一个幸福的童年,使他们过早过早的灌输成人的东西,让这些东西在脑海里,挤占了孩子的想象力,创造性,须知童年正是人的性格习惯的形成期,这样一味的灌输又怎样真正的培养真正有真我的人才。 以前听到有关美国教育的一则故事,是说有位母亲控告儿子所在学校的老师,说自从儿子上了他的课以后,再也不会把c叫成月亮,把o说成桔子了,这个案例后来成为美国教育反思的反面教材,才会有今天的能力教育,教育的目的是发掘人的潜力,而并非仅仅是灌输知识。我想伤仲永们的杯具大致在此吧。 由此可见,教育的目的定错了,就如同战略方向定错了一样,后果极为可怕,且是无法弥补的。所有战术手段都是为了达到战略目的而制定的,方向错了,所有过程和手段也就错了,努力越多,错误就会越大。因此教育工作者不要也不能再错下去,帮助学生,还学生真性情发展的自由!让我们和学生一起享受他们自然成长的快乐,过程是快乐的,其结果也必然是快乐的。如何才能改变这种现状,就要重新审视我们的教育目的。

浅谈财政专业毕业论文

浅谈财政专业毕业论文 财政学是一门重要的学科,主要是对国家主体形成财政分配关系,以及其发展演变规律进行研究。在经济学当中,财政学是一门应用性学科,研究国家取得社会生产份额中的一部分,将其应用于国家职能的实现,例如取得、使用和管理财政资金,以及由此体现的经济关系。作为政治经济学当中的一个分支,财政学经过长期的发展和演变,逐渐形成了良好的理论基础与科学内涵。在现代财政学理论体系中,应当注重其跨学科性的特点,综合各个相关领域,确保其良好的有效性和适应性。 一、财政学的基本概述 财政主要指的是国家财政,其主体是国家。政府部门通过收支活动,将一部分社会资源进行集中,对一些社会公共需求进行满足。财政学的主要目的,是为了在筹集和使用资金满足社会公共需求的过程中,提供科学的管理方法、管理制度和理论基础。根据不同的财政分配主体,财政学主要可以分为资本主义国家财政、社会主义国家财政为对象的资本主义财政学、社会主义财政学。此外,还包括比较研究和分析各个国家不同财政制度的比较财政制度学。如果根据人类社会中不同的发展阶段和经济体制背景来进行划分,则主要可以分为市场财政学、计划财政学等[1]。在财政学当中,融合了经济学、行政学、理财学、社会学、政治学等多种学科的内容,具有很强的综合性。 二、财政学的理论基础 对于国家来说,财政是一种重要的宏观经济管理工具,在研究过程中,应当基于经济基础、上层建筑、生产力和生产关系等方面的相互作用。对于现代财政学来说,其理论基础主要包括马克思主义国家学说、建设中国特色社会主义理论、市场经济宏观调控理论、社会再生产理论等。作为一种历史和经济性的概念,财政与国家之间,具有本质上的联系。财政职能是由国家职能所决定的。基于不同的国家性质、具体国情、发展阶段、实施政策等,各个国家为了更好的维护市场

本科生毕业论文管理制度

本科生毕业论文(设计)撰写基本规范 毕业论文(设计)全文包括:封面、学士学位论文原创性申明、中英文摘要(中文摘要300字左右,外文摘要250个实词左右)、目录、正文、结论、参考文献、附录(可选)、致谢(可选)等); 毕业论文(设计)字数:理工科5000字以上;文科6000字以上,其中外语专业4000单词以上,艺术类专业3000字以上(含图表、程序和计算数字等)。 一、毕业论文(设计)撰写的内容要求 (一)目录 目录按三级标题编写(即:1……、1.1 ……、1.1.1 ……),要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。 (二)标题 标题应简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不超过20字。 (三)摘要 毕业论文(设计)摘要或总说明书要概括研究课题的内容、方法和观点以及取得的成果和结论,应反映整个内容的精华,字数在300字左右。 (四)前言部分 前言部分要说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题。 (五)正文部分 正文部分是作者对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件,基本概念和理论基础,模型的建立,实验方案的拟定,基本概念和理论基础,设计计算的方法和内容,实验方法、内容及其分析,理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果及结果的讨论等。 撰写设计(设计)正文部分的具体要求是: 1.理论分析部分应写明所作的假设及其合理性,应以简练的文字概略地表达。所用的分析方法、计算方法、实验方法等,要写明哪些为人所用,哪些为己所改进,哪些为己所创造,以便指导教师审查和纠正。 2.对于用实验方法研究的课题,应具体说明实验用的装置、仪器的性能,并对所用装置、仪器做出检验和标定;对实验的过程和操作方法,力求叙述简明扼要;对于由理论推导达到研究目的的课题,内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律。 3.结果与讨论是全文的心脏,对必要而充分的数据、现象、认识等要作为分析的依据进行具体撰写。在对结果作定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,说明现象出现的条件及其可证性,交代理论推导中认识的由来和发展;对结果进行分析后得出的结论,应说明其适用的条件与范围。 此外,作为结果与分析的图、表,应精心制作、整洁美观。 (六)结论 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。 结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,结论要概括、简短。 结论撰写时应注意以下几点:

政治建设论文题目选题参考

https://www.360docs.net/doc/cb18953506.html, 政治建设论文题目 一、最新政治建设论文选题参考 1、简论中国传统政治文化对政治建设的影响 2、老挝人民共和国的政治建设和政治体制改革 3、干部问责:我国政治建设的新亮点 4、“新乡绅”主政与农村政治建设 5、坚持党的领导人民当家作主依法治国的有机统一不断推进中国特色社会主义政治建设——学习《文选》有关政治建设方面论述的体会 6、中国政治建设与中美关系 7、用发展着的马克思主义政治学理论指导我国新的政治建设实践 8、党的领导、人民代表大会制度与中国特色的社会主义政治建设 9、道德的公民化和政治的化——论公民道德建设与政治建设的关系 10、对人民政治建设的若干战略性思考 11、大国治理与政治建设——当代中国国家治理的战略选择 12、公民公共精神与政治建设 13、社会主义政治文明与政治建设 14、论当代中国生态政治建设 15、大学生村官存在的问题及对策研究——以思想政治建设为视角 16、关于农村基层政治建设的思考 17、村民自治:我国政治建设的特殊路径 18、四川省基层政治建设制度创新的实践与思考 19、从原生到孪生:基层政治建设的现在进行时——温岭恳谈和参与式预算之比较研究

https://www.360docs.net/doc/cb18953506.html, 20、我国乡村政治建设:成效、问题及对策 二、政治建设论文题目大全 1、马克思主义群众观与当代中国政治建设 2、新的社会阶层有序参与政治建设的若干思考 3、公民社会发展与政治建设——访编译局副局长俞可平 4、回顾与思考:新中国政治建设与政治发展60年 5、公民社会在政治建设中的角色与功能 6、协商理论视野中的当代中国政治建设 7、新中国边疆少数民族地区政治建设的演进 8、政治建设的必由之路:以党内带动人民 9、社会主义政治建设的新突破——村民自治对中国政治发展的深远影响 10、我国的公民政治参与和社会主义政治建设 11、我国政治建设的四条基本经验 12、大国治理与政治建设——当代中国国家治理的现实基础主要困境及战略选择 13、中国政治建设中的“体”与“用”对中国政治发展的一种解释 14、推进农村基层政治建设的思考 15、收入差距、和谐社会与政治建设 16、抗战时期的政治建设思想 17、浅谈网络对政治建设的影响及建议 18、论“两票制”对我国基层政治建设的贡献——以深圳市龙岗区为例 19、加强农村基层政治建设是解决“三农”问题的关键

中国政法大学论文

论文编号:中国政法大学 本科生毕业论文 南海断续线的法律地位

南海断续线的法律地位 [摘要] 2013年11月32日中国政府宣布划设东海防空识别区,并称将来中国会在“适当的时当宣布划设类似的防空识别区,可能涵盖南海。中国是否有权在南海划定防空识别区,首先要明确的是中国对南海的合法主权。关于南海断续线,周边国家和美国提出了质疑。在学术界对断续线的性质也有诸多不同的说法,主要有4种主张:国界线说、历史水域说、历史权利说、岛屿归属说。 本文主要采取文献研究法,通过各种专业数据库和中外国际公法方面的著作查找相关资料,通过借鉴各种传统理论和相关研究成果来论证断续线的性质,本文主要分析4种学说的相同与不同之处从历史角度和法律角度来论证断续线的性质,本文比较支持岛屿归属的说法。 [关键词] 南海断续线法律地位

The Application of Law Rules in Foreign-related Tourism Infringements [Abstract] The government of China declared on November 23th in 2013 that the air defense identification zone in the East Sea was established, and the similar air defense identification zones which perhaps cover the South China Sea will be established in a proper time. Clarifying China’s legitimate sovereignties to South China Sea is the premise of determining whether China is entitled to establish the air defense identification zone in the South Sea. Surrounding countries and America put forward some disagreements about the dotted line in the South Sea. And some scholars come up with some different theories about the legal status of the dotted line in the South Sea, such as national boundary theory, historical wat ers theory, historical rights theory and island’s ownership theory. To clarify the legal status of the South Sea dotted line, the author searches quantities of relevant information from professional date bases, treatises on international law and relevant research achievements. Then the author analyzes four traditional theories by comparing their similarities and differences and demonstrates the status of the South Sea dotted line from historical perspective and legal perspective. In the conclusion, the author is in favor of the island’s ownership theory. [Key Word] South China Sea the dotted line legal status

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