蛇形摆、长短摆、摆长与周期--科技馆展品展项设计策划概念深化方案-上海惯量自动化有限公司

蛇形摆/长短摆/摆长与周期--科技馆展品展项设计策划概念深化方案

科学原理

单个摆的周期仅与摆长有关，即该周期与摆长的平方根成比例。小摆的摆长有规律地变小，因此所有摆的周期也有规律地变小。科技馆展品制作生产源头工厂-上海惯量自动化有限公司提示大家当秋千球开始摆动时，摆动幅度不会有太大变化，并且摆动幅度的变化会随着时间有规律地增加，从而形成蛇形的游泳状态。

展项描述

此展览中单个摆的摆动长度有规律地减小，因此所有单个摆的周期也有规律地减小。从摆角的角度来看，摆角也有规律地变小。因此，在开始挥杆之后，最初的角度差并不大，并且存在规则的差，因此看起来像是波浪状的挥杆。摆动多次后，差异逐渐增大，似乎很杂乱。科技馆展品制作生产源头工厂-上海惯量自动化有限公司提示大家当摆动继续进行时，直到奇数和偶数摆的角度分别达到整数倍和半倍数时，您可以观察到分成两边的情况。科技馆展品制作生产源头工厂-上海惯量自动化有限公司提示大家当严格按照一定的规则摆放本乐器的摆锤长度时，表明重复运动效果更好，因此每个摆锤的顶部都配有微调的摆锤长按钮。当摆球开始摆动时，挡板的表面贴有法兰绒以增加摩擦力，以避免侧面摆动，并确保每个摆动所在的摆动平面平行。

表现形式

机械互动

操作说明

转动手轮，挡板开始翻转并推动摆球，观察摆球的运动轨迹。

组织学生参观科技馆活动方案

南阳市第三十七小学组织学生参观南阳市科技馆活动方案一、活动目的：为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据市教育局《关于组织中心城区中小学生到爱国主义教育基地、文化中心、科技馆、展览馆参观学习开展活动的通知》要求，特安排我校三、四年级的学生到南阳市科技馆参观学习。二、时间 : 2018年 10月 26日（星期五上午）三、地点：南阳市科技馆四、人员分工：领队：张玉强组长：胡怀普成员：三四年级每班一名教师五、活动的具体安排： 1、去参观的学生以班级为单位，由班主任组织，分成 6 个小组，确定好正、副小组长，到达目的地后以小组为单位班主任带领

进行活动 2、学生批次：本次参观学生为班级第一批次，以后不定期确定第二批次第三批次等等。 3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，胡校长负责好车辆的安排及外出安全，班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。 4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案（上报电子版名单）。 5、参观以后每人写一篇参展体会，于 11月 2日前上交学校德育处。 6、行车路线：南阳市第三十七小学————南阳市科技馆。 7、科技馆活动以班级为活动小组，由班级领队老师负责带领学生参观。由于场馆较大，统一规定 11:00 在大厅集合回校。六、注意事项： 1、听从安排，不擅自行动。 2、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。 3、活动时按组活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排，有事离开需向班主任请假。 4、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。 5. 组长负责好本组人员的行动和安全，班主任负责好本班学

幼儿园科技馆设计方案

普罗旺世幼儿园科技馆设计方案科技馆分科学互动展品展示区及科学发现室两大部分。采用充满童趣、符合儿童认知规律的科学展项和游戏活动，充分调动儿童活泼、好动、多问的天性，激发儿童学习科学的兴趣与爱好，培养儿童在想象、动手、创造、交往等多方面的能力，提高综合素质。科技馆总体设计主要从科幻屋顶、互动墙体、大型科学互动展品、科学发现室设计四大部分。展品展示区分：人体旅行、森林王国、模块拼装、泡泡世界、生命安全、感觉体验、温馨家园、欢乐农庄等八大区域。科技馆最中心部分需要实体隔板隔出科学发现室，墙体外围配合科技馆周围区域放置科技馆展品，U型设计，营造神秘的探索空间。

一、科幻屋顶——以宇宙星空为主，以营造广阔的想象空间 1、八大行星：吊顶采用太阳及八大行星立体造型。配以灯光效果。让小朋友对科学发现室有更强的环境感。 2、机械齿轮：吊顶采用装木条格子葡萄架吊顶，贴一些机械轮、齿轮、机械工具等模型到顶上，突出科学探索的环境氛围。 3、配合各展区的炫幻色彩、图案及配饰。二、互动墙体——以奇妙体验、趣味操作为主，有动态立体感设计新颖、奇异多变、科技含量较高的科学墙为幼儿动手操作提供条件，并引发他们对环境中蕴涵的科学现象产生强烈的探究欲望。 1、彩色发光墙（光学展区）墙体内是一个灯箱，散发出白光，孩子们将不同颜色的亚克力棒插入墙体后该棒体被照亮，并发出棒体本身的颜色。孩子们可以相互协作，也可以单独创作，组合成自己喜欢的图案。展品主要组成：展项包括一面布满小孔的墙体和若干彩色的透明亚克力棒。 2、音乐墙（声学展区）展项设计有自创音乐和互动演奏两种参与形式，可由多人共同参与，选曲操作台用于互动演奏时进行曲目选择。该展项让孩子自行选择音符图块进行音乐的创作，有助于增强孩子的乐感能力和启发灵感。

上海科技馆实习报告

上海科技馆挂职实习 8月24、25号两天由单位组织我们一行25人在上海科技馆进行了短期的挂职实习。虽然大学四年都在上海读书，而上海科技馆也去了三、四次，甚至也做过科技馆的志愿者，但是这次去还是有了不一样的感受，不仅是因为有了新的展馆和展览，更重要的是不管是参观还是工作都用了不一样的角度去看待、去思考、去体验。周六上午，我们在一位资深讲解员的带领下对整个场馆进行了一个小时左右的参观。总体的浏览一下子给我树立了一个很深的印象，上海科技馆的沉浸式场景做的真是淋漓尽致，每一个展区都像是一场探索的旅行，让人不由自主的沉迷其中。那位讲解员张口就来、生动有趣的讲解也让我印象深刻，一开始她就问我们对哪些场馆和展项比较感兴趣，这种“随便您点”的熟练和大气让我自愧不如的同时也衷心地希望以后我们的讲解员也能做到。接下来我们分成小组被带到各个展区进行更详细的学习和了解，我和吕瑶被分在最小的“设计师摇篮”。这里面积仅有800多平方米，不过看的出来，展项的布置花费了很多心血，虽然展项不多，不过都是由参观者自己动手、亲身体验的，非常符合“人人都可以是设计师”这个核心理念。进门就是一个各展项成品的展示柜，不仅引人注意，而且很方便工作人员解释展项。这个展区有包括“激光雕刻”、“MTV 制作”、“钥匙圈制作”等收费项目，还有“3D打印”展项正在调试，游客可以运用这些科技为自己制作一份难得的纪念品。我们具体负责的是“激光雕刻”，不得不说他们很懂得把握游客的心理，激光雕刻

的礼品哪里都可以买，但是定制一个自己头像的成品就只有上海科技馆有了，一般家长都会觉得很难得，游客络绎不绝。他们也已经形成了一个很标准的流程，礼品需由工作人员开单，至小卖部付款，再凭单拍照、领取作品，这一切都进行的有条不紊，很值得参考。他们的单证上都有序号不仅方便自身管理，而且可以作为游客的顺序依据，这一点让我体会到了他们工作的细致。另外为避免设备损坏，他们每天制作的礼品数量是有限的，如“激光雕刻”约100多个就要停止开放。在具体工作方面，展区的工作人员很大方的和我们分享了自己工作时遇到的问题以及如何处理，比如遇到胡搅蛮缠的游客不要与之理论，兴头上很容易引起纠纷，忽略他，过会就没事了等等。让我想到，今后刚开馆我们一定会遇到更多的问题和状况，但是只有遇到过事情，才会慢慢学着如何去处理，经验虽然可以学习单更重要的是自己的积累。这也是2010年做世博志愿者的时候我自己的体会之一，没有哪个前辈可以把你会遇到的状况都设想到，更何况我们还只是刚刚开始，可想而知今后我们会遇到的困难，也让我更加正视了9月底开馆时我们肩上的担子有多么重。总的来说，上海科技馆的确是占据了地利人和的优势，硬件好、思维超前，有些东西也许我们近期或者以后都不太可能实现，但是很多他们已经成熟的管理体制和方法确实值得我们学习和借鉴。这次短短两天的实习，对于我来说最大的收获应该还是更加切实的体会到了今后的任重道远吧。

上海旅游详细介绍

上海外滩上海豫园上海朱家角上海动物园上海科技馆上海佘山国家旅游度假区上海城隍庙上海大观园上海博物馆上海儿童博物馆上海中共一大会址纪念上海古猗园南汇桃花村上海淀山湖上海龙华寺门票·开放时间： 2元松江方塔园崇明前卫生态村上海文庙上海徐家汇天主教堂松江佘山天主教堂上海自然博物馆上海蒋介石故居嘉定孔庙上海鲁迅故居松江醉白池上海人民公园宝山罗店

上海徐志摩与陆小曼故居上海崇明前卫村上海大剧院南汇桃源民俗村松江天马山上海七宝古镇老街上海复兴公园上海展览中心上海福泉山古文化遗址上海大韩民国临时政府旧址上海福寿园上海玉佛寺上海沐恩堂上海孙中山故居纪念馆上海鲁迅公园上海江湾体育乐园上海老街上海毛泽东故居上海宋庆龄故居上海真如寺上海龙华旅游城上海丁香花园上海崇明寒山寺上海周公馆上海宋庆龄陵园上海华夏文化旅游区上海陶行知纪念馆

嘉定汇龙潭上海嘉定南翔寺嘉定南翔双塔上海陈云故居上海国际礼拜堂上海沉香阁上海民族文化村上海龙华革命烈士陵园上海吴淞古炮台上海白云观上海青浦小淀山上海工艺美术博物馆上海圣母大堂上海张闻天故居上海蔡元培故居上海静安古寺上海邹韬奋纪念馆上海图书馆金山华严塔上海马桥遗址上海嘉定吴兴寺上海海军博览馆景德镇陶瓷上海艺术中心嘉定法华塔上海放生桥上海小桃园清真寺

上海吴昌硕纪念馆崇明广福寺上海三山会馆上海龙华塔上海陈化成纪念馆上海澹园上海犹太旧址上海张学良寓所上海潮音庵松江李塔上海巴金寓所松江清真寺上海胡适故居上海珠溪园上海崧泽古文化遗址上海兰心大戏院松江护珠塔青浦曲水园上海崇明学宫宝山陈化成雕像上海钦赐仰殿道观上海外滩上海豫园上海东方明珠广播电视塔上海朱家角上海世纪公园上海长风公园上海动物园上海锦江乐园上海野生动物园

参观科技馆活动方案

北京师范大学石家庄附属学校六年级组参观科技馆活动方案为丰富学生课余生活，普及科学知识，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，特安排四年级全体师生到河北省科技馆参观学习。方案活动安排：一、时间：2016年4月1日（星期五）二、活动地点安排：河北省科技馆三、教师安排：活动总指挥：李文芳活动策划：谭立卿六年级一班负责教师：武惠丛李文芳六年级二班负责老师：刘瑞玲屈伟莲六年级三班负责老师：张米娜谭立卿摄影：武惠丛安全保卫人员：每个班级的负责人负责本班级学生安全。四、活动过程： 1、9：00在科技馆门口集合整队，强调活动具体要求。 2、9：30-10:30在解说员带领下参观科技馆常设展厅。 3、10:30-穹幕电影。 4、11:30—12：00在老师带领下自由活动。 5、12:00—13:00餐厅就餐。

6、13:00-14:00天象节目 7、14:00-15:00 4D影片。: 五、注意事项： 1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，通知到每一位家长当天的活动行程。 2、爱护科技馆内设施，严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。如有特殊情况须向负责老师请假，由老师陪同。 4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 7、活动结束后，负责教师在科技馆门口与接孩子家长做好交接，确定所有学生被家长接走。没有及时接走的学生电话联系家长。 8、建议同学穿运动鞋，蓝色运动校服，系红领巾。五、安全保障措施： 1、在活动前一天各班组织一次安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。活动当天，各年级按以上时间到达科技馆后，以班级为单位进一步加强关于活动安全知识教育及再

上海科技馆作文150字优秀作文

上海科技馆作文150字篇一：上海科技馆之动物世界到上海以后，小姨带我去了上海科技馆。最让我感兴趣的是里面的动物世界，一进去就看到了许许多多的动物，有大象犀牛河马箭猪豹子狮子土狼山羊北极熊.北极狐海象海报蜘蛛，蝴蝶在上空荡来荡去，虽然都是假的，但是看起来却像真的一样，能发出各种声音。还有各种动物的化石都在介绍它们的牌子上摆放着。还有好多我不知道名字的动物，动物世界可真奇妙呀！篇二：上海科技馆十月三日，我和妈妈去上海科技馆玩了次食物的旅行。一开始，我很害怕，慢慢地就不害怕了，还觉得很开心。我们坐着哈密瓜车进入巨人的嘴里，被牙齿咬过后，通过食道来到了胃，在胃里消化了一下，又通过十二指肠来到了小肠，小肠主要是吸收营养的，还吸收水分，我们又来到大肠，我们看到了许多的垃圾。后来，我们又来到了直肠，最后，我们通过直肠被排了出去。为什么才短短七分钟呀，下次去一定要多玩几回。篇三：上海科技馆之人体世界去上海科技馆的时候，我们来到了人体世界。我们看了一部小小的电影-----夸父追日。他是一个很大很大的塑料人，上面给我们介绍了人体的各个器官。让我懂得了大脑不断的给各个器官发出信息。人体有206块骨骼，还有动脉，静脉，肌肉等等。我虽然不懂，妈妈告诉我，在以后的学习中会学到的。科技馆真大，有好多好多的科学知识！从今以后我一定要努力学习，长大以后去探索，去发现这些神秘的知识！篇四：上海科技馆暑假了，我和我家人去上海科技馆玩，我和爸爸去买门票，买完门票我们就进去了，我们第一个去的是野生动物园，那里面的动物我看都看不完，有鳄鱼，有眼睛蛇，有树懒，有蟒蛇，有个种各样的虫子，我看到了很多没见过的动物，比如是蟒蛇，比如是天牛，比如是螳螂。我们不知不觉我们就到了吃中午饭的时间了，我们不得不中断旅程，我走的是后还在看，我真不想去吃饭接着看这个看不完、看不够科技馆。可是我也不能不吃饭，不吧，所以我得走出了科技馆。篇五：上海科技馆今天，我们来到了上海科技馆，这里太有意思了。上海科技馆面积很大，分地下一层、一层、二层、三层。地下一层主要是地下影院，其他的楼层就是展区、餐厅了。买好了门票，我们就进了上海科技馆。我们先乘电梯上了一楼的动物世界展区，那里有沙漠、森林、山脉等立体标本，做得得惟妙惟肖。走上雨林，那里有雷电暴雨，有洞穴蝙蝠，有虫狼虎豹，有参天古柏，到处有惊人玄机。在从电梯上去，便是魔屋展区了。里面有拉力高空车，力量仪，音乐的乐趣，奇趣高射

壁挂式科技馆建设方案

南京师范大学课程资源研究所 2011年壁挂式科技馆建设方案 “壁挂式科技馆”融科学性、知识性、趣味性于一体，占用空间少，使学生们在观看和操作中，感知科学现象、感受科学奥秘、体会蕴含其中的科学原理，培养科学兴趣和提高创新能力。序号产品规格单位数量 01 最快降速物体沿摆线运动时间最短。套 1 02 体验地震地震破坏力主要来自于横波，它是物体沿水平面横向晃动。套 1 03 逆风而上测试板上方空气的流速大于下方的流速，其压强就小于下方压强，测试板被推动向上运动。套 1 04 活动的墙利用人眼睛产生的错觉。套 1 05 变色转轮转速各不相同的红，黄，绿彩条，每时刻混合出的颜色不相同。套 1 06 彩色阴影两种颜色光线同时进入人眼时，由于色彩具有互补性，我们就会看到新的颜色。套 1 07 齿轮传动齿轮传动是机械设计中常用的手段。套 1 08 触摸变色布上涂温变粉的颜色随着表面温度的不同而变化。套 1 09 触摸灯解密闭合电键，使触摸灯处于工作状态，用手轻轻的触摸一下板上的金属片，灯泡就会发光。套 1 10 从月球看地球人们很少有机会从这样的角度看到这样的图片，原来这个图片的拍摄是站在月球上的宇航员完成的。套 1 11 地磁发电接通电建，使微电流表处于工作状态，此时，电流表示数为零，拨动线圈，电流表中出现示数，说明线圈中有电流产生，这个电流是线圈切割地磁场产生的。套 1 12 电磁发电转动圆盘，使磁铁转动起来，电流表中就会有示数显示，说明磁铁在线圈附近运动就会产生电流，这就是电磁发电机的原理。套 1 13 电磁驱动手握绕柄使转盘转动起来，此时，不与转盘接触的盘竟然也跟随它转动。套 1 14 电影放映当画面以超过每秒21幅的速度通过人眼时，我们就会看到连续的动作。套 1 15 电子称揭秘电子称的工作是利用力传感器获得电信号，来驱动电流计而显示力的大小的。套 1 16 盯住不动这是一幅训练注意力的画，当你注意力集中时，画面中不会运动。当你注意力稍有不集中时，画面就会产生运动的感觉。套 1

上海科技馆导游词3篇

上海科技馆导游词3篇下面是为大家带来的上海科技馆导游词，希望可以帮助大家。上海科技馆导游词范文1：上海科技馆坐落在上海浦东花木行政中心世纪广场内，占地面积6.8万平方米，建筑面积足足有9.8万平方米。科技馆与世纪公园相邻，与东方明珠电视塔相望。科技馆以“天地、生命、智慧、创造、未来等五大展馆为基本内容，以人、科技、自然三者关系为主题，成为兼具展示与教育、科研与交流、收藏与制作、休闲与旅游等四大功能的新型科技中心。上海科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。下面就跟着我一起领略一下各有特色的展馆吧!进门后在你的左边有一个巨大的绿色王国，这就是“生物万象展区。这里仿照云南的自然风光、气候条件，分为热带雨林区和石林区两大部分。热带雨林区种植了三百余种雨林植物，包括了乔木、灌木、藤木和附生植物。热带雨林是地表上物种最繁茂也最丰富的一类森林，主要分布于地球赤道两侧，我国的热带雨林主要分布在云南、台湾和海南岛的部分地区。

石林区则有各种爬行动物、昆虫、鸟类以及水生景观。比如海龟生态景箱使用了三维效果，演绎了成年海龟产卵到孵化出小海龟重归大海的过程。在蝙蝠洞里，我们还可以了解到蝙蝠的不同生态习性。从“生物万象展区出来就可以看见上楼的电梯。为了节约时间，我们先由西端的电梯上到二楼吧。在二楼的电梯旁有个蜘蛛展，这可是一个蜘蛛的王国，进去转一圈没准你也能变成一个蜘蛛小专家哦。再乘电梯到三楼，我们直接往前走就能看到“宇航天地展区的入口。神舟五号载人飞船(1比1模型)无疑是这个展区的一大亮点。飞船由轨道舱、返回舱、推进舱和附加段构成。如果你不怕晕，还可以坐上四轴平衡器，它利用了三自由度陀螺框架的定轴性工作原理，模拟飞船旋转时的失重状态，是一种考验宇航员适应能力的训练装置。当然，太空影院也是一个值得推荐的项目。往前走就到了“人与健康展区。这里有互动趣味性强的体质测试项目、人体模型以及CT装置，体验一下一定会让你对自己的身体素质有更进一步的了解。通往“探索之光展区的过渡走廊，陈列的是各种极其珍贵的人体组织标本。在“探索之光，你可以了解到二十世纪物理学最主要的成就之一

联洋各小区简介

仁恒河滨城一期楼盘位置: 一期丁香路1599弄二期丁香路1399弄三期丁香路1299弄交房日期：一期2005年8月二期2007年6月三期2009年发展商：上海仁恒房地产有限公司物业公司：上海仁恒物业管理有限公司物业管理费：3.6元/平/月占地面积:31.6万平方米总建筑面积：72万平方米(一二期49万平方米) 总户数：4000套停车位: 2800个绿化率：50% 容积率：2.3 装修情况：开发商统一装修物业类型：高档公寓楼盘概述：仁恒河滨城是上海仁恒房地产有限公司在上海（浦东）投资开发的最大规模的房地产项目。分三期开发，小区内采取人车分流，并有天然景观河道“洋泾港”穿越而过。规划中一、二期共有25 幢 26 ～ 32 层高层全装修住宅楼（部分为酒店式公寓）。预估建筑面积（每套）：约 88m2 、125m2 、130m2 、160m2 、 205m2 、 275m2 等拟建户型： 2房2厅1卫、3房2厅2卫、4房2厅2卫、4房2厅3卫至6房2厅4卫不等，约10余种户型。该案购房群体主要为上海人士和境外客户。小区配套设施：双会所，网球场，蓝球场，高儿夫练习场，游泳池便利店，咖啡吧，餐饮娱乐居住层次：外籍人士、和企业领导、政界要员.及有钱人为主投资分析：仁恒河滨地处内环地理位置优越，交通购物方便，小区物业管理好，楼盘品质好，配套设施完善。居住层人员层次高。现在价格相对平稳增值潜力巨大！

小区会所：恒温游泳池，壁球馆，乒乓室，桌球室，咖啡厅，健身房，双层调控图书馆，桑拿房，儿童游乐场，亲子中心，超市，会议室等，24小时全天服务。社区位置联洋国际社区位于，浦东的指挥控制中心。区政府所在地。地处内环！北起杨高中路，南临锦绣路，东依罗山路在世纪公园，联洋大拇指广场，联洋广场的辉映下在（李嘉诚－御翠园，中国第四大豪宅－九间堂别墅）的衬托下使得联洋成为我法复制的黄金地段！仁恒河滨城花园一期基本信息. 所属区域：浦东联洋小区地址：浦东丁香路1599弄物业类别：住宅、公寓项目特色：暂无资料开发商：上海仁恒房地产有限公司竣工时间：2005-01-01 建筑类别：板楼高层环线位置：内环以内容积率：2.30 [.] 绿化率：43% [.] 物业费：3.60元/平米·月物业公司：上海仁恒物业管理有限公司物业管理附加信息：暂无资料占地面积：316000平方米建筑面积：720000平方米总户数：4000户当期户数：4000户停车位：仁恒河滨城车位总数2100个仁恒河滨城二期物业类型：住宅,普通住宅建筑类别：板楼所在区域：浦东联洋楼盘地址：丁香路1399弄[.] 容积率：2.30[容积率] 绿化率：60% [绿化率] 建筑年代：2008-05-01 楼层状况：小高层10幢、高层14幢。物业费：3.60元/平米·月车位信息：共2800个车位。

上海科技馆游记

上海科技馆游记沈士东联小学四年级唐煜梦指导老师徐芬娟上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。今天是4月22日，也是我们科技馆一日游的日子。早晨，细雨蒙蒙，我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人，还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时，做什么好呢？“吃喝睡看！”一转眼，我也睡着了。“各位同学，上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看：“哇，好大呀！”下车后，导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后，同学们各自解散，我和另外五位同学组成一队，开始了神秘的“探险之旅”。我们先到一楼，首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去，里面有很多水晶，颜色不一，形状多样。我们这儿看看，那儿瞧瞧，却看不出什么名堂，于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”，可是那里只容得下10岁以下的小朋友，我们太大了，所以不能进去，真是可惜！一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”，其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物，有高大强壮的大象，有凶猛威武的老虎，有善良可爱的兔子，这些动物样子真是栩栩如生！走着走着，一只狮子出现在我的面前，它站在一块石头上，好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔，怎么啦？原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢！往上走就是“生物万象”，那是一座假山，非常大。我们走上去后，绕来绕去，绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴，只好找出口离开。美好的时光总是过得特别快，下午2点，返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识，也让我们对科技有了更多的了解。上海科技馆一日游沈士东联小学五年级沈雨佳指导老师徐芬娟今天，在海宁日报的组织下，我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。上午10点左右，我们顺利抵达科技馆。从外面看，科技馆好似一个大圆球，非常美观。走进科技馆，首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇，名叫“动物世界”，那里面是不是有许多稀奇的动物呀？我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料，里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子，好像往嘴里灌水呢！大大的耳朵，长长的大牙，非常令人喜爱；长颈鹿仰着脖子，好像正在津津有味地吃着树叶呢！几只小猴挂在树上，睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们，好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊，凶猛的狼，黑白相间的熊猫等许多动物，看得我们眼花缭乱。不过，这些动物都是标本，不是真的动物。再往里走是“生物万象”，里面有几个小瀑布，瀑布周边树木繁茂，非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好

内蒙古科技馆新馆展陈策划实施方案

内蒙古科技馆新馆展陈策划方案

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内蒙古科技馆新馆展陈策划方案第一部分总论一、概述新建内蒙古科技馆位于呼和浩特市政府西侧，北邻北垣街，东邻二环东路，南侧为已建成投入使用的内蒙古乌兰恰特大剧院和内蒙古博物院，西侧为在建中的演艺中心。建筑面积4.83万平方米，其中展览教育面积28830平方米，包括常设展览14177平方米、序厅1872平方米、临时展厅3730平方米、影院3519平方米、科普报告及培训试验用房等共5532平方米。其他配套服务用房19470平方米，包括公共服务用房8870平方米、业务研究用房3340平方米、管理保障用房7260平方米。科技馆是以提高公众科学文化素质为目的，面向公众开展科普展览、科技培训等科普教育活动的社会科普宣传教育机构，是实施科教兴国战略的基础设施，是自治区科技和科普事业的重要组成部分。内蒙古科技馆新馆建设项目是自治区党委、政府贯彻落实科学发展观和“十二五”规划，构建特色鲜明、实力雄厚、影响广泛的民族文化强区的必要形式，是保障和改善民生、完善覆盖城乡居民的基本公共服务体系的重要组成部分，是创新社会管理模式、建设和谐内蒙古的重大基础文化设施，必将成为内蒙古科普教育的龙头和展示

内蒙古科技文化的窗口，为西部地区开展科技文化交流、科普活动和青少年科技教育活动提供平台。二、展陈建设指导思想以科学发展观为指导，以《全民科学素质行动计划纲要》为统领，以“探索·创新·未来”为主题，以激发科学兴趣、启迪科学观念为教育目的，以情境认知与学习理论为展教思想基础，按照“面向世界、面向未来”的要求，面向公众特别是在青少年中普及科学知识，传播科学思想、倡导科学方法，弘扬科学精神，培养科技人才，提高公众科学文化素质，促进经济和社会的全面、协调、可持续发展，为建设创新型内蒙古和构建和谐内蒙古服务。三、展陈建设理念、主题及定位 1、理念激发科学兴趣、启迪科学意识、培养创新能力、提高公众素质引导观众自主学习，使观众在探索、发现的过程中，感悟科学，开启智慧。通过营造学习情境，培养观众创新意识和创新精神。使其在参与、互动的过程中，体验科技的美妙与神奇，体会科技与人、自然、社会的关系，通过科技馆特有的教育方式，培养受众人群的动手能力。为广大公众提供优美、舒适、便利的科普学习环境，满足公众了解科学、学

校园科技馆建设方案1

前言进入21世纪,为普遍提高全民科学技术素养,尤其激发中小学生的对科学的兴趣,提高对科学基本知识的了解和认识,中央专门出台中央《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，加强对科普基础设施建设和运行的宏观指导,并且制定了《科普基础设施发展规划（2008-2010-2015）》部署安排具体工作,并在全国围积极开展校园“科普周”、科技进校园活动、科技大篷车，并且在主要城市推进科技创新市长奖等科普活动。国家领导人对科普活动的开展非常关注，胡锦涛主席、主席分别亲临指导北京市科普活动周，并多次对科普活动活动做出批示，并将科普活动的开展推广作为提高中华民族科技创新能力的基石。科技部联合教育部在各地成立“中小学科普教育社会实践基地”，估计各种形式的、更加常规化的科普活动。当前的校园科普活动，各学校纷纷建设校园科技馆，将校园科普活动迈向更高的层次。首先是更加的广泛，不仅仅局限于兴趣小组的围，而是全校的全部适龄学生。科普不仅仅是部分孩子的特殊兴趣，而是全部学生的生活和学习的一部分。其次是科普活动更加的常规化、课程化，而不仅仅局限于每年一次的科普周，科普活动也有了固定的场所和全面的设备，学生有更长的时间接触和认识科学知识，并且将自己的科学构思物化制作出来。最后，科普活动的形式越来越多样化，活动方式和器材更加的丰富，不仅常规的手工制作增加了各类高科技机床，也大量增加了智能仿生机器人、智能飞行器等，极大地提高了科技含量，更加的与国际接轨，提升学生的兴趣，更好的展示学校的和学生的科技成果。校园科普活动的开展使学生对科技的探索不仅仅停留在校园，也带进了家庭，将学生的成果更好的展示给家长，更加促进学校、学生与家长的互动。各类科普活动也衍生发展出相关的系统的培训课程，使科普活动活动更加的系统化、知识化，具有更强的可操作性。科技素养，不再仅仅是一次活动过程，更是一次系统的教育过程，具有完整的知识体系和评价体系。总之，多样化的校园科技馆的建设，已经是校园文化和素质建设的一个重要组成部分，是学校基本建设的一个必要部分，是展示校园科普建设工作的一个必需工作。

校园科技馆设计方案

河南洛阳双语学校校园科技馆设计方案 ——武汉大成美育科技开发有限公司提供 “科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策，青少年是科学事业的继承人和发扬者，科普教育从青少年抓起，是青少年创新教育的一个重要内容，本科技馆建成，旨在为孩子们营造一个娱玩之中，学科学、爱科学的科技乐园。一、建馆特点 1、创新性：既以现中小学教材为范围、同时也适当扩展认知领域，创新设计的展品。根据中小学生的感知能力和兴趣特点，设计的科技展品和布置科学氛围相协调；科技馆的展品均为能互动参与的探究型展品，让学生们能在娱玩之中，感受科学的乐趣，探求自然地质的奥秘，在孩子们幼小的心灵中播下科学的种子。 2、参与性：科教场所建设最忌一劳永逸，作为学生们科技活动场所，除了在力所能尽的条件下进行展品更新外，更重要的是利用这个场所，最大范围的让每个学生都能广泛的参与科教活动和探索学习认知等。 3、安全性：所有展品采用的材料均无毒无害，涉及到用电展品，其用电装置均有安全保证设施，并为科技馆设定严格的安全管理条例，对馆管理

人员进行专业培训，以保证运作过程中的绝对安全。考虑到科技馆专业维护人员能力有限，展品材料和结构尽可能考虑结实耐用，以减轻经常性维护的压力。 4、艺术性：以成人和孩子都能接受的浅蓝、桔黄、乳白为主体色，色泽达到光洁如镜之效果，展台进行艺术造型；馆内外墙壁，以独创特绘的壁画长廊和其它科学画板为背景，营造科学与艺术相结合的氛围。二、科技馆的功能： 1、科教探究功能面向未来的素质教育，要求培训青少年热爱科学、勇于探索的科学精神。要充分利用科技馆体验区的设施，让学生们在参观学习、动手动脑的玩科学中，极大的激发学生们学科学、用科学、爱科学的探索热情，既从中巩固所学习的科学原理，又无束缚地开拓对科学领域的兴趣探究。 2、示范功能利用其教育方面特有的政策优势，成为当地的校外活动中心，形成的包括在科学教育在内的素质教育优势。利用校园科技馆以后来居上理念，建成在当地极具示范意义的亮点，既是对学校形象和教育实力的体现，也是为青少年活动做的一件实事。 3、科技交流功能此校园科技馆建成后，不仅要成为本校的亮点，而且要使在对外开放中，打造一个中外青少年科技创新交流的平台。

上海科技馆游玩攻略

许多朋友问我，你怎么老去上海科技馆，馆里面有些什么好玩的呀。我知道大多数人都不了解上海科技馆，它是国家5A级旅游景区，以“自然·人·科技”为主题，用寓教于乐生动活泼的展示方法，激发公众对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。我觉得我有必要凭借我惊人的记忆力和周密的逻辑组织力，以一个游客的角度，客观的阐述加上主观的推荐，描述一下上海科技馆里面到底有些什么东西。第一部分：参观指南上海科技馆地址：浦东世纪大道2000号（地铁二号线出站即达）。门票价格：成人60元，全日制大中小学生30元（研究生及以上除外），1.3米以下儿童和70岁以上老人等免票。办理年卡的话，成人260元/年，学生100元/年，家庭450元/年，一年内不限次数参观。开放时间：每周二到周日9:00-17:00，周一闭馆（国定假日照常开放） 1、基本须知关于交通：从地铁二号线上海科技馆站7号或8号口出站，穿过下沉式广场，从6号门安检进入，便是地下一楼（我以前一直有种错觉，把那里当作一楼，其实那里是地下一楼）。地下一楼主要设有两个IMAX科学影院（巨幕影院和球幕影院）、张江创新成果展和快餐厅。如果乘公交车，可以从地面上通过2号门进入一楼。检票处便在一楼。出入检票：科技馆几个大门都设有安检，安检的时候通常会查票，须买好票才能进馆。地下一楼有两个影院——巨幕和球幕，它们设在检票通道外面（检票通道在一楼）。如果只是看巨幕和球幕电影，而不参观馆内展区和其他电影院，不用买门票只要买电影票就可以了。

馆内一楼是正式的检票通道，这里检票完进去参观，期间想出来的时候记得一定要走临时出口通道并且手上敲个章，才能再回去接着参观。比如去地下吃个饭，去地下看巨幕电影，就要走这个临时出口手上敲个章，没有敲章只凭票根是进不了馆的。【特别提醒】在科技馆里面可以自由出入临时通道，但是一旦出了科技馆门外，就得再买门票才能进去，之前买过的门票也好手上敲过的印章也好都没用，必须买张新的门票进去。也就是说如果你想到科技馆外面吃饭什么的，再进馆就要买张新的门票。但是如果你在馆内吃饭，走临时出口手上敲个章就可以再进去。当然这也看情况，有时候大门安检不一一查票，这就不用重新买门票了，至于哪些时候查票哪些时候不查票，这就说不准了。关于吃饭：上海科技馆里面有两个吃饭的地方，一个是在一楼不用走临时出口通道出去的餐厅，在地壳探秘展区的右手边，一楼餐厅较小以西餐为主。另一个是在地下一楼要走临时出口通道出去的餐厅，地下一楼餐厅面积更大以中餐为主。这两个餐厅的特点都是品种少口味差价格贵。人均四十吃饱有可能，吃好的话……呵呵！当然你要出馆吃饭也可以，在地铁商城里有肯德基啊日式料理啊中餐厅啊西餐厅啊什么的。出去后想再回来继续参观的话，重新买门票就可以了。关于喝水：科技馆里免费的饮用机冷水热水都有，带个水杯进来就行了，自动贩卖机也有很多台，饮料价格同地铁站内的售货机。关于卫生：科技馆每层楼都有两到三个洗手间，设施完备干净整洁，间数多全坐式，提供卫生纸和洗手液。厕所附近有母婴休息室。一楼设有救护室。 2、花费买了门票基本上就通行无阻，里面玩的项目不用再另外花钱。当然看电影要另外花钱，制作个人纪念碟片模型什么的要另外花钱。电影票价：巨幕40元，球幕和四维都是30元，太空20元。停车的话2号门外停车场收费小车10元/天，大车20元/天。现在团购网和淘宝上都有出售科技馆门票，价格比现场购买便宜少许，而且无须预约现买现用，非常方便。 3、看点

参观科技馆活动方案

科技之旅，让梦想启航宁夏阳光志愿者协会陪同自闭症儿童参观科技馆活动策划一、活动背景：雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵，某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，。可是他那闪耀的共产主义思想光辉的崇高精神却长流人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人名“向雷锋同志学习”。作为新时代的志愿者，更应该响应这一号召。为此，阳光志愿者协会决定陪同“银川爱心园自闭症儿童康复中心”的孩子参观宁夏科技馆。二、活动主题：奉献爱心，关爱特殊儿童群体。三、活动目的： 1、关爱儿童就是关爱我们的未来，自闭症儿童这一群体更应该受到关注。关心和爱护自闭症儿童，帮助他们认识自我、走出自我，让他们从小树立正确的人生观和价值观，用正常的心态来面对社会，面对生活。 2、通过活动，教育和培养健康的下一代，珍惜生命，热爱生活，激发青少年的热情，尽我们最大的努力，关爱、帮助和支持孩子的生活和未来，让他们和我们一起成长。 3、传播参与、互助、奉献、爱心的志愿者精神，以吸引更多的仁人志士参与到志愿者活动当中，积极推动宁夏公益事业的

发展，促进和谐社会的构建。四、活动地点：爱心园自闭症儿童康复中心----宁夏科技馆。五、活动时间： 3月5日（具体时间待定）六、参加人员：银川爱心园自闭症儿童康复中心儿童及家长、老师。宁夏阳光志愿者协会志愿者10人。七、活动流程： 1、3月5日上午9:30在银川爱心园自闭症儿童康复中心集合。 2、9:50所有参与者乘车前往宁夏科技馆；六、活动人员安排： 1、由爱心园陆老师负责带队； 2、将志愿者进行分组，负责引导和协调，帮助老师和家长照顾孩子。 3、总负责人：（待定）七、注意事项：注意活动行进中的安全问题；和孩子们交流时要有足够的耐心和良好的态度，不要触及孩子们敏感的神经；参观学校和科技馆以及进行活动时不得随意离开队伍擅自行动，不得不经允许随意乱动孩子

xx科技馆建设方案

株洲市科技馆建设方案一、总论随着科教兴国战略的深入实施，一种新型的科普教育教育基地——科学技术馆（简称科技馆）的建设高潮正在我国稳步兴起，省会城市已基本完成建设，不少地级市或在策划、或在实施建馆事宜。 1、科技馆的性质和任务科技馆是实施科教兴国战略的基础设施之一，是面向公众进行科普宣传教育的重要阵地，是极富吸引力的青少年校外科技活动场所。与此同时，它的作用、影响和魅力必然使之成为精神文明建设的窗口。科技馆一切工作的出发点和归宿都是为了“育人”。即为了提高公众特别是青少年一代的科学文化素质，培养青少年一代的创新精神。科技馆的教育内容应当紧紧围绕“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法”。科技馆通过展览、培训、实验、影视播放、报告讲座等多种形式贯彻教育内容，实现教育目标。其中互动式的常设展览教育是最基本、最主要的教育形式，是科技馆生存发展并充满生机与活力的基础。常设展览的绝大多数展品吸引和鼓励观众亲自动手参与，在轻松愉快的氛围中，在互动中，启迪思维，激发创新，

充分体现科技馆的教育特征。科技馆是不以盈利为目的的社会公益性事业单位。即“坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一”。 2、株洲市科技馆建设的必要性和可能性《科普法》规定：“省、自治区、直辖市人民政府和其他有条件的地方人民政府，应当将科普场馆、设施建设纳入城乡建设规划和基本建设计划……”中国科协、国家发改委等五部委下达的《关于加强科技馆等科普设施建设的若干意见》要求：“经济条件较好、人口规模较大的地市和县在地方财力许可的范围内可自愿建设以举办展览等科普活动为主要功能的、规模适度并体现当地特色的科技馆。”株洲作为湖南省综合实力排名第二的城市，科普设施和场所十分缺乏，难以满足实施科教兴市和可持续发展战略的需要。利用当年有利条件，加速株洲市科技馆的建设已成为当务之急。近年来，我市经济和社会发展呈现出欣欣向荣的景象，城市建设出现了可喜的变化，一批适应社会发展、满足公众迫切需求的设施已经建成或正在建设，已成功创建全国卫生城市、全国园林城市、全国交通模范管理城市等，城市品位得到了极大的提升。我市已基本具备了为株洲人民和青少年建设一座高水平科技馆的基本条件。二、科技馆馆址株洲职教大学城区域范围内云龙大道与规划五路交汇处。

参观上海科技馆作文600字范文4篇

参观上海科技馆作文600字范文4篇参观上海科技馆作文600字范文4篇科技馆就像一本巨大的教科书，它让我们学到了许多书本上没有的知识，还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类最好的朋友，我们要保护动物，和它们成为好朋友。下面是为您收集的参观上海科技馆，欢迎阅读! 几天前，妈妈带我去了上海科技馆，这可是我第一次去哪里，我兴奋不已。我和妈妈乘地铁2号线时，我的脑子里全是幻想出的科技馆，我们一站一站的期盼，啊，终于到了。我们走出地铁站，眼前一亮，：噢，原来它是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。上海科技馆是由上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目，以“自然、人、科技”为主题，以提高公众科技素养为宗旨，是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有许多项目，天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆

组成，设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。我们先去了地壳探秘，里面有许许多多的矿石样本，足足有3米的地方放了矿石，它们的中间有一个象牙，太好看了。参观了地壳探秘后，我们来到了儿童乐园，哪里有一个高空骑车，就是在绳索上骑车，虽然有些害怕，但是在妈妈的鼓励下，我终于敢骑了，“啊，啊”这就是我的叫声，“终于到了”我非常害怕的说。突然，有一个东西引起了我的注意，“什么，水龙头没有管子就能出水”我很奇怪。原来，落下的水有一根透明的管子，把下面的水排上去， ___循环的，我们还玩了许多项目呢…… 天色已晚，我们依依不舍得离开了上海科技馆。 “啊，真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声，我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙，一放暑假，我就盼望着去那里玩一下了。进了科技馆，我们首先去了“设计师摇篮”，在那里我用电脑制作了一匹马，全身为红色，腿上是玉白色的，酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着，我们又去了“智慧之光”，“儿童科技园”，

上海科技馆主楼消防设计方案

上海科技馆主楼消防设计方案★★★★★ [ - + ] 作者：未知文章来源：网络更新时间：2006-11-20 上海科技馆是由上海市人民政府投资兴建的重大社会文化项目。作为“九五”期间上海市重大标志性工程，上海科技馆1998 年12 月18 日开工，2001 年 3 月底基本完成，同年10 月在此召开了举世瞩目的APEC(亚太经合组织)会议。2001 年12 月18 日对外开放，目前已接待中外游客200 万人次。上海科技馆建筑方案由美国RTKL 国际有限公司设计，上海建筑设计研究院有限公司负责施工图设计，总建筑面积近100000m2，主楼近90000m2，其中地上部分62214m2，地下部分25853m2。建筑设有地下室一层，地上基本层数为四层，每层局部设有夹层。建筑自西向东逐渐升起，最大建筑高度为48.9m，耐火等级为一级，见图 1 所示。独特的造型、复杂的建筑平面及空间给建筑消防设计带来了很大的困难。另外，国外设计公司在空间尺度的把握和对防火分区的概念上有着不同的理解和看法。因此，在上海科技馆建筑消防设计过程中，我们与国内、外设计人员进行了多次探讨和协调，在众多问题上取得了较为一致的解决方法，并在工程上得以实施，达到了较为满意的效果。 1、上海科技馆主楼消防设计简介 1.1 总体设计与建筑平面布置 1．1．1 周围环境状况基地西南侧为半圆形的政环路，道路宽度33.7m，东北侧与浦东行政文化中心广场相连。主体建筑与周围邻近建筑的防火间距均大于13m。 1．1．2 消防车道与消防登高政环路与中心广场的周边环道构成了主体建筑的消防环道，总体设计在基地东北侧开设6m 宽的消防车道，同时与建筑北侧的下沉式广场用．坡道连接。下沉式广场面积为10 000m2，广场内设置了大于18m×l8m 的回车场地，符合规范要求。南侧公共人口广场与其两侧的停车场兼作消防登高场地。场地平均宽度约 15m，且在A 区、B 区段的消防车道同时考虑可供消防登高车作业。消防登高面长度大于1／4 建筑周长。高大树木均沿基地外侧种植，不影响火灾时的消防操作。 1．1．3 消防控制室位置及功能消防控制室设在首层，靠近政环路侧的公共入口广场，设直接对外出入口。控制室将及时获得火灾的信息，并发出各类信号和指令进行消防操作与监控。 1．1．4 柴油发电机房及储油罐柴油发电机房设于地下一层，并配置储油间。发电机房和储油间采用耐火极限不低于3h 的混凝土砌块墙和带闭门器的甲级防火门。储油罐设于室外。 1．1．5 厨房城市管道天然气的设置地下一层、三层夹层和四层设有厨房或备餐间，四层备餐间设于南侧并开设。地下一层厨房设于临下沉式广场一侧，使用城市管道天然气．外窗，形成自然通风。煤气表房设于一层建筑的东北部，隔墙为防火墙，设直接对外出入口，可自然通风。同时在城市管道天然气总管道和进入每个厨房的支管道上均设有事故紧急切断阀，并能与设在厨房内的气体泄漏报警系统联动关闭。 1.2 防火防烟分区和建筑构造 1．2．1 防火分区的划分该建筑的火灾探测装置(烟感、温感)和自动喷淋等设备配置齐全，以保证极早期发现火情，及时扑灭火灾或限制火势蔓延。按照《高层民用建筑设计防火规范》，并借鉴世界上通行的设计