《瓦尔登湖》对现实的意义

《瓦尔登湖》对现实的意义
《瓦尔登湖》对现实的意义

[摘要] 一百多年前的美国独立日,一个叫梭罗的美国人住进了一个叫瓦尔登

湖的地方。这一住就是两年零二个月,也就在那些日子里,梭罗开始了他的《瓦尔登湖》一书的写作。与这个叫瓦尔登湖的地方一样,他的写作是美丽而睿智的。这个瘦小的美国人在那个湖边,尝试一种新的生活方式——接近自然,探索自然,与自然融为一体。

当时的美国在处于资本主义迅速发展时期,哈佛大学毕业的他本可以像其他人那样经商发财,将追求利润作为生活目的,然而他却选择回归自然。也许只有像他那样的人才能做到真正的全身心地回归自然,也许只有那些有着深厚宗教情结的人才能体验到生命与时光之间的变奏,思索起工业时代人们的生存方式问题。

今天的我们生活在一个完全由科学技术、人类的力量和人类不断增长的欲望所掌控的世纪。生活的节奏如鼓点般愈演愈密。伴随着每项科学技术上的成就,人类控制世界的野心也在不断膨胀。本文尝试通过对《瓦尔登湖》的解读,阐释分析梭罗的生态主义生活观,为当代人展现他的“人类与自然和谐相处”的概念。《瓦尔登湖》真实地记载了他这种独特的生活方式,向世人展示了梭罗关于自然,关于环境,关于生态思考的精神探索历程。梭罗以深情的笔触详细描绘了他自己在湖畔,在森林里,在小木屋中的点点滴滴,深刻地影响着美国、乃至世界对自然的看法,引导人们对人与自然的关系重新进行思索和定位。

[关键词]梭罗瓦尔登湖回归自然精神家园真正的生活

一、引言

《瓦尔登湖》(Walden)是美国作家亨利?大卫?梭罗(Henry David Thoreau,1817-1862)的代表作。翻译者徐迟先生在书序中称“《瓦尔登湖》这是一本静静的书,一本寂寞的书,一本孤独的书,一本寂寞,恬静,智慧的书,阅读之前请把你的心安静下来”。

我们生活的这个时代,纸醉金迷、物欲横流,经济高速发展的背后是无处安放的躁动。我们完全有必要让自己的心灵多一份平静,有必要使自己的精神有个皈依。我们可以将《瓦尔登湖》理解为一本带有宗教性的书,它能让你找回丢失的耐心,返回精神的家园。

“阳光如此温暖,坏人也会回头。由于我们自己恢复了纯洁,我们也发现了邻人的纯洁。”(《瓦尔登湖》)这是大自然的功劳,同时是《瓦尔登湖》给予我们最好的启示。“瓦尔登湖”正如它的名字那样美丽,它将是人类精神家园的隐语,梭罗也将因此成为一个人类的精神师友。

在未来的世界里,我们有必要像梭罗那样思考我们的生存方式。

二.生命不能承受之重与生命不能承受之轻

我不用浪费时间来赞叹这本书的伟大,因为能用的词汇早被梭罗迷们用光了。我能做的,便是尽可能多地读,并且思考。

初读这本书,只见到琐碎的生活细节,文字于平淡中略带着些拗口,。但渐渐读下去,便会有一种柳暗花明的感觉。美丽的湖光山色连同梭罗的心境与思考一同呈现在眼前,只觉得美不胜收。然而,这决不是一本仅有美景和杂感的散文集。它是一本哲学论著。梭罗在一定程度上可以说受东方哲学思想影响很深,“古

代的哲学家们,有中国的、印度的、波斯的和希腊的,都是同一种格调的人物,他们的外在生活贫困无人能比,而内心生活的富有谁也难敌……”可以想见,他崇尚内心财富,并且身体力行:他读书、思索,远离尘嚣、心境恬淡地生活。

生活如戏,本该简单的生活却总是容易被人们演绎成太过沉重的悲剧,太过缠绵的情感戏。沉重的悲剧往往被赋予了太多人生的经验和价值,把那些无法承受的人生悲苦瞬间强加给了每一个看客,那是生命不能承受之重;缠绵的情感剧里那些被夸大了的烦恼忧伤又让人忍无可忍,那是生命中不能承受之轻。

所以悲剧应该留给哲学家去看,情感剧应该留给做梦的女孩去看,而像我这样的凡夫俗子,似乎更适合生活在简单透明、玻璃一样的世界里,才能安静而清醒。

三.真正的生活

瓦尔登湖位于美丽的康科德城大森林里。梭罗少时游玩过此地,泛着迷雾的柔和的线条在他眼前流动。记忆将瓦尔登湖深深地镌刻在了梭罗的心里。1845年3月底,梭罗凭借一把借来的斧头,真正地走进了瓦尔登湖。梭罗与瓦尔登湖相依为伴的生活正式揭开了序幕。

如梦似美妙的生活,正如浓雾般地向梭罗涌来。梭罗情不自禁地写道:“一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛;望着它的人可以测出他自己的天性的深浅。湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。”(《瓦尔登湖》)

在瓦尔登湖的两年多时间里,梭罗靠着自己的一双手,过上舒适的生活,正如他在书中写道:“我仅仅依靠双手劳动,养活了我自己,已不止五年了,我发现,每年之内我只需工作六个星期,就足够支付我一切生活的开销了。整个冬天和大部分夏天,我自由而爽快地读点儿书。”(《瓦尔登湖》)

梭罗在这短短的两年生活中亲眼目睹了瓦尔登湖的春、夏、秋、冬四季交替变换,从中感悟到生命的流动。如此宁静的瓦尔登湖是那样优雅大方地接纳了他,同时将美、智和爱馈赠给他。梭罗在这美丽的地方读懂了什么叫做真正的生活。“当我享受着四季的友爱时,我相信,任什么也不能使生活成为我沉重的负担。今天佳雨洒在我的豆子上,使我在屋里待了整天,这雨既不使我沮丧,也不使我忧郁,对于我可是好得很呢。虽然它使我不能锄地,但比我锄地更有价值。如果雨下得太久,使地里的种子,低地的土豆烂掉,它对高地的草还是有好处的,既然它对高地的草很好,它对我也是很好的了。”(《瓦尔登湖》)

在那样的环境下,人唯有与大自然一道欢欣,一道忧愁,才是一种真正的生活。勇气与智慧将与这自然一起生长,生命也将会在此中获得重生。

生活对于梭罗而言其实算是一种简单的旅途,人是大自然中不断向前行的过客。生活就是与日月星辰同在,享受大自然的美好;生活也就是重新确立自己在大地上的位置,任何远离大自然的做法都是对人本性的违背。

四. 遗失的耐心何处去找寻

我们可以看到,梭罗生活的时代正好是一个充满竞争的工业时代。科学技术的进步,使许多任务厂主获得现实的利益。西方社会的人们开始走出农场的小屋,迈向城市的高楼。铲车开进了田野,绿油油的田地上筑起坚硬的厂房。欲望吞噬了一切美好的事物,心灵的粗糙让人双眼失明,浪迹它乡是人最后的信念。那些来自大地上的美丽竖琴,正被“隆隆”的机器声所取代,庞大的工厂正以前所未

有的速度向柔软的大地蔓延,同时像一把利刀刺入了人类的心脏。

神志清醒的梭罗感觉到这个世界的不正常,他根本不相信技术的发展能给世界带来前所未有的进步,相反他感到了技术的可怕性:“我不相信我们的工厂制度是使人们得到衣服穿的最好的办法,技工们的情形是一天天地更像英国工厂里的样子了,这是不足为奇的,因为据我听到或观察到的,原来那主要的目标,并不是为了使人类可以穿得更好更老实,而无疑是的,只是为了公司赚钱。”(《瓦尔登湖》)在他看来,技术并没有给人们带来真正意义上的实惠,技术进步所带来的物质上的繁荣,并没有使人类的心灵有一个长足的发展,而使人类的精神愈加空虚和病态。表面上的繁荣,诱使人类的欲望不断膨胀蔓延。欲望的膨胀使人类脱离大地,悬浮在半空,成为十足的怪物。

家园被毁了,我们所能接触到的是人性的恶,冷冰冰的情感让整个世界顿时成为一座冰山。没有了美丽而神秘的大自然,人类的生存将如何可能在梭罗离开瓦尔登湖之后,人们开始对湖周边的森林大砍大伐,梭罗痛心地写道:“可是,自从我离开这湖岸之后,砍伐木材的人竟大砍大伐起来了。……森林已被砍伐,怎能希望鸣禽歌唱”(《瓦尔登湖》)

这样的时代让人担忧。。这种精神的高度贫困是人类社会所面临的最大问题,最终意味着人类自身的道路是否还可以继续下去

卡夫卡曾在他的随笔中说:“人类有两大主罪,所有其它罪恶均和其有关,那就是:缺乏耐心和漫不经心。由于缺乏耐心,他们被逐出天堂;由于漫不经心,他们无法回去。也许只有一个主罪:缺乏耐心。由于缺乏耐心,他们被驱逐;由于缺乏耐心,他们回不去。”

而梭罗所走的道路,是在寻求人类的耐心。耐心是伴随着谦卑与虔诚而出现的,它的诞生需要一个宁静而神秘的环境,诱使人类产生敬畏之感;而在梭罗看来,大自然恰恰是它最好的诞生地。大自然是上帝最完美的杰作,有着数不清的美丽和神秘。梭罗清晰地认识到:“自然,在永恒中是有着真理和崇高的。”(《瓦尔登湖》)自然是清新而简单的,任何人在自然面前都是渺小和卑微的。在自然面前,一切贪婪和凶狠都是多余的。人唯有怀着虔诚和谦卑的心理,才可以真正读懂自然,才可以找回日益沉沦的“耐心”,返回人类自身的家园。

五.现代生活中的躁动和不安

时代虽然不断演进,但是人类生存的基本原则却没有发生多少变化。梭罗从衣服、住宅、食物、燃料等人类目前基本生活品,来证明人活在世上的最简易的生活方式究竟是什么,过这种生活人类究竟需要做什么。他试图通过自己的身体力行,来减缓人类自己给自己强加的压力。

梭罗曾对现代的“房贷问题”提出了自己的看法:多少人因为要付一只更大而更宏丽的箱子的租金烦恼,他却不知他唯独不会冻死在一只破旧的小箱子里。房子亦是身外之物,何必苦苦追寻。何必将自己的青春埋葬在房贷中呢为何不选择一种简易的方式生存呢人其实是可以选择简易的方式生活。

梭罗在瓦尔登湖旁搭建了一个木屋!他宁可坐在露天,因为草叶之上,没有灰尘;宁可坐一辆牛车,自由自在来去,不愿坐在什么花哨的游览车去天堂,一路上呼吸着污浊的空气。他不需要多余的东西,他时时用着最简易最快乐最充实的方式生活着,他不用过度的劳累,因为他无所求。至于房屋的装饰对梭罗来说无异于画蛇添足。就建筑学来说,美应该是从内面向外面渐渐生长出来的,是从住在里面的人的需要和他的性格中生长出来的,住在里边的人才是唯一的建筑

师,美来自于他不知不觉的真实感和崇高心灵。我想刘禹锡在《陋室铭》中所传达的思想亦是如此。故当友人为梭罗送来草席时,被梭罗婉言拒绝。梭罗他不需要任何东西来装饰他的房屋,他的人就是房屋的最好装饰。房屋中如果没有了人,木匠就只不过是个做棺材的。

梭罗虽身处桃源,思考担心的问题相反更多。他提到了教育问题以及社会对学生的隐形戕害。他觉得要收费的东西不一定是学生最需要的东西,学生需要的东西不一定要收费,比如学生和同时代中最有教养的人往来,并从中得到更有价值得多的教育,这学生很需要却不需要付费。“真叫我吃惊,我离开大学的时候,说是我已经学过航海学了!——其实,只要我到港口去打一个转身,我就会学到更多这方面的知识。”(《瓦尔登湖》)我想我们现在的学习是为了什么,或许是为了文凭吧!而这些与我们的最终目的只是为了保持我们的体温。学生不应该为了学习而学习,学生更应该做的是热忱地生活。书本中记载着前人的哲学,所以读书可带来无限智慧。而生活中的乐趣与启示又无亚于与读书的魅力。同时又超前于读书带来的认识。

衣服、住宅、食物等都只是为了保持人的体温,人活在世上,似乎也只是在寻找如何更好的保持体温,可是什么让人觉得这般累呢虚荣是源泉,奢侈的食物是它的助手吧。越来越多的人不甘于平凡或平庸,虽然有奢侈品包围着我们,但却被一些纷繁的俗事束缚着,倒不及野蛮人的一千种安逸。是的,我们在不知不觉中被束缚得太多了。正是一个人怎么看待自己,决定了此人的命运,指向了他的归宿。其实,有时候不是人在放牛,而是牛在牧人。人不仅为他内心的兽性而工作,而且,这像是一个象征,他还为他身外的牲畜而劳动。

查普曼曾唱到“这虚伪的人类社会——为了人间的宏伟,至上的快乐稀薄的像空气”——快乐像空气,的确,快乐是人活着的养料;同时快乐又是那样少。因人们赞美而快乐,而认为成功的生活,只不过是生活中的一种。而文明人也不过是更有经验、更为聪明一些的野蛮人。

过去和未来的交点正是现在,而我就是站在这个起点上。那我现在的生活将何去何从呢

六.灵魂的归属

紧挨着沉默高耸的密林边的坡地上,一泓水面如镜的湖畔边,一条弯曲的小路通幽之处,有一座孤独的小木屋,梭罗坐在干净的木凳上,坦诚聪慧地望着你,微笑。四季交替,在他的周围,湖水解冻声音缓缓传来,嫩枝冒失地四处疯长,黑莓刺藤缠绕到桌子腿上,地面到处落着松球、栗子,八月的阳光为浆果染上了丝绒般的鲜亮的红色,外面雪片飞旋盖过了猫头鹰的叫声,梭罗安静的坐在那微笑地望着你。那就让我们去一趟吧,拜访拜访这位远离人群的智者,坐在他的对面,望着他的眼,跟他一起谈谈物质和精神,孤独和喧嚣,自然和生命以及意义和目的。

但是,抱歉的是我忘了告诉你,如果你仅仅只是把梭罗的湖当成了放松逃避的鸦片,在睡觉前吸食几口就可以闭上眼睛舒服的躺下的话,那么你真的犯了一个错误,低估了这本书的价值。梭罗绝非隐士,他的思想中没有儒派们的遁世及玩世,梭罗非常理性和严肃,在诸多谈话主题中也是很直接的表达了自己的思想。自主、自由、自然和简单在瓦尔登湖里成了不言自明的潜台词,其实也就是梭罗最强调的生活原则。

不可否认,梭罗笔下安静的瓦尔登湖有时候会让人流连忘返于美景之间,但

让人一看再看的念头却真的源自于读者和梭罗之间的对话和探讨。至少,这本书,于我,是这样。我可以躁动不安,可以时喜时怒,但我需要一双明亮的眼睛和一颗可以包容世界的心。生活可以有很多种外表,但它的本质在于心境。

手捧着这本淡蓝色封面的《瓦尔登湖》,我觉得生活好像简单了很多,或许它原本就是这样简单,只是我不曾发现罢了。感谢梭罗,他解救了我,把我从那种迷惘的状态里拉了出来,重新看见前方的启明星。我在心里建造了一座小木屋,我的灵魂静静地住在里面。

《瓦尔登湖》读后感四篇

《瓦尔登湖》读后感四篇 《瓦尔登湖》是美国作家亨利·戴维·梭罗创作的散文集。《瓦尔登湖》是美国作家梭罗独居瓦尔登湖畔的记录,描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思。下面是为大家的《瓦尔登湖》的读后感,欢迎阅读。 淡泊以明志,宁静以致远。 ——题记 轻叩一本名着,细细地与梭罗促膝谈心;翻开一卷墨香,轻轻地聆听瓦尔登湖弹奏的梵歌。 回归自然的纯洁,回归淡泊的境界。我,作为一名浮躁的都市人,有幸拜读这由贵州人民出版社出版的《瓦尔登湖》,为我除去那躁动的灰尘,披上那自然的清新。 白居易曾说:“水能性淡为吾友,竹能心虚即我师。”这恰似这坐落在康科德的小木屋,梭罗就是在这里进行了两年两个月又两天的独居生活。他记录从春到冬的这一轮的风景,他的超验主义实践建立了一种与现代物质生活日益丰富对立的简朴方式,还原生活的原始状态。 真的很难想象,梭罗是如何生活下去,他将自己放在一个杳无人烟的地方,他拥有的只有一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,仅仅只有简单的陈设,仅仅只是他执着的信念,仅仅凭借着人对自然的欲望和热爱,他,完成了这伟大的

实践,完成了这对自然的追求,完成了这本杰作,这不得不让后人称他为“自然随笔的创始者”。 淡泊是人生的一种至高的境界。当时正处于工业时代,物质的 优越并没有让梭罗迷失,随波逐流,他曾在《经济》中写到:“……人最美好的部分,不久也会被梨入土壤,化作粪肥……” 将所谓的经济与自然对立,当人们奢侈地享受生活时,却忘记 这浮华世界背后的陷阱,难道就不怕醒来之后会是一场噩梦?似乎从原始时代那时候开始,那些可以被称得上是“智慧”的东西早已被这社会的发展所抛弃,人们对于自然只剩下贪婪,总是渴望获得什么,有时像是一个无底深渊,永无止境。 梭罗总爱引用,记忆中影响最深的就是罗利的英译对句: “既然人人乐道肉身本具顽石性,慈善心肠何能不将烦恼痛苦忍。” 带着讽刺去批判着人类的盲目,带着幽默去痛斥人类的无为。 对于人,他的信仰除了所谓的上帝就是那些所谓的统治阶级,这对生活在基层的人民而言,生来位卑,他们活着就像一部机器,为了不让自己在劳动市场上贬值,抛弃了气概,抛弃了自尊。是的,他们的劳动力升值了,可悲哀的是他们的智慧却在贬值,难道这就是“安逸者”?这正如梭罗所言:“你刚走出了失望之城,又走进绝望之乡。” 上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来 未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这

瓦尔登湖及作者介绍

《瓦尔登湖》初版于1854年。它记述了作者在瓦尔登湖畔所经历的一段生活,以及其间作者的所思所想。1845年3月尾,作者戴维·梭罗向邻人借了一柄斧头,跑到郊外一处人迹罕至的森林去砍伐白松,在那儿的山丘林地环抱的湖泊边上盖起一座小木屋;随后,他独自一人在那里整整生活了两年零两个月之久。 这样一本书,在世纪末的中国,竟然着实很热闹了一番,不能不说是个奇迹;然而很快也就归于沉寂;不过,这反而显得正常和在意料之中。因为,从人们屡试不爽的经验来看,它的确不啻缺乏感观上的可娱乐性,更主要的是脱离了现实生活,从其方式到其观念都近乎于不切实际。 对于物质基础相对薄弱的人们而言,它远不如一本《养殖致富手册》来得重要与实用。在经济上,它所宣扬的最宏大的目标不过是“脱贫”:建造一座可以遮挡风雨寒暑的整洁明净的小木屋;开垦出不到两英亩的荒地,种植一些豆类、玉米、土豆和黑麦,吃没有发酵的面包,喝未经加热的纯净湖水,偶尔收获一些从湖中钓上来的鲈鱼或梭鱼。在满足食物供应的情况下,其盈余只要能够保证获致正常生活所必须的适量的油盐酱醋以及服饰,如果还能够再购买一些自己所渴望的少量书籍则更好(事实上,真正值得阅读的书籍向来很少,以后也不会更多)如此,劳动者也就不必再去考虑扩大生产规模和提高劳动强度了。 这本书所描述的这个劳动者确实没有更为远大的抱负。他只是想经由最有限的劳作来维持一种相对独立的、自给自足式的平静生活,拥有一副健康、自然、洁净的身心。他甚至不无得意地说,每年大约只需花费六周的时间来劳动即足以保证生计,而其余时间则完全可以由自己自由支配,随便做一些自己想做的事,比如读读书、写写字、间或到附近的农庄或荒野上消磨一些寂寞的时光。梭罗在书中提倡的是一种有限的劳动,一种仅仅作为生活手段的劳动,它从来都不是人生真正的目的和归宿;一旦超越了这种有限,劳动就会堕落成自由的桎梏。因此,在那些一心想努力早日致富的贫困者眼中,阅读这样的文本,无疑不啻是一种缘木求鱼式的荒谬。 而对于那些已经富裕或暴富了的人们来说,这本书也未能满足一种因财富而日益增长起来的荣名心的需要,相反,它却对财富以及“出人头地”表达了一种“斯多噶”式的节制、淡漠,甚或反感。梭罗通过对服装、东方式的陵墓以及纪念碑的论说表达了他的态度。他说,一条狗向所有穿了衣服走到它主人的地方来的人吠叫,却很容易被一个裸体的窃贼制服,一声不响。这是个有趣的问题,没有了衣服(财富或威权)的话,人们将能在多大程度上保持他们的身份,没有了衣服的话,你能不能在任何一群文明人中间,肯定地指出谁个最尊贵?人们关心的往往并不是真正应该敬重的东西,而只关心那些受人尊敬的东西。人们认识的人很少,可认识的贵重奢华的衣服和裤子倒是怪多的。其实,使任何人的衣服庄严起来的,乃是穿衣人的严肃显现的两眼和穿衣人在衣服之中过的真诚生活。 梭罗的说法是值得商榷的;所有人的说法也都是值得商榷的。梭罗似乎忘记了,大凡内容总是需要经由某种形式来表达的,人的富有、尊贵和伟大又岂能独独例外呢。而服饰、豪华轿车、别墅乃至官位恰恰就是这样一种最直接、最方便、最经济、最省心力的表达方式―――它根本不需要任何特殊的才能学识,也不需要什么难能可贵的品格修养。服饰的实际功能不过是保暖、蔽体、装饰而已;这些早已不再有什么实际意义了,服饰已经被款式、品牌所遮蔽。款式、品牌变成了服装的话语,它表达时尚和趣味,向大众暗示不菲的价格,表明拥有者的消费水平,并显示了拥有者在激烈的社会竞争中获得有限物质资源的卓越才能与胆识;最终,他通过“穿着”这样一种无处不在的日常行为,使许多无力消费的大众经由比较、联想、嫉妒,在对自身萌生出一种深深自卑的同时,对穿着者由衷地产生一种肃然起敬感觉。在此,富有者或权势者的艰辛努力终于得到了回报,而他们那本已卓绝无比的进取心则更进一步被煽动起来。

《瓦尔登湖》

2 《瓦尔登湖》 【教学设想】 本课重在景色描写,较易理解。故在介绍作者、布置生字词以后,将全课内容设计为一套阅读练习题,由学生自读课文后独立完成,最后再由教师评讲,再阅读有关评价文章。这样作,是为了培养学生的自学能力和解题能力。 【教学目的】 1.学习本文作者对大自然的热爱与珍惜和对宁静恬淡生活的追求。 2.学习本文善于观察和细腻描写的语言特色。 【教学重点、难点】 1.重点:本文善于观察和细腻描写的语言特色。 2.难点:作者的生活态度。 【教学时数】两课时 【教学步骤】 一、作者及作品: 亨利·梭罗(1817-18620,美国作家,诗人,自然主义者,改革家和哲学家。1817年出生于康科德城,十六岁即进入美国著名学府哈佛大学就学。次年,大思想家爱默生到哈佛大学作了题为《美国学者》的演讲,宣扬先知先觉的智慧,而正是这一次演讲,给了梭罗以深刻的影响,改变了他的人生。 梭罗从哈佛大学毕业后,本来前程似锦,但他避开闹市,住到爱默生家中。在担任数年中学校长后,毅然决定以作诗和论述自然为终生事业。梭罗受超经验主义领袖爱默生影响很深。 1845年,28岁的梭罗撇开金钱的羁绊,在爱默生的林地中的瓦尔登湖畔自建一个小木屋,自耕自食两年有余。专业从事写作。本书即是他对两年林中生活所见所思所悟的记录。十年后,《瓦尔登湖》出版,但它不仅未能引起人们的重视,相反还遭到批评和讥讽。然而,随着时光的流逝,这本书的影响却越来越大,终而成为美国文学中的一本独特的、卓越的名著。 《瓦尔登湖》是一部寂寞、恬静、智慧的书,充满了对自然、社会和人生的深刻理解,表现出一个先觉者的超人智慧。梭罗在大学毕业后所写的第一篇日记中写道:“如果要孤独,我必须要逃避现在———我要我自己当心。在罗马皇帝的明镜大殿里我怎么能独特得起来呢?我宁可找一个阁楼。在那里是蜘蛛也不受干扰的,更不用打扫地板了,也用不到一堆堆地堆放柴火。”这样一种寻求孤独、在孤独中思索的观念贯穿了梭罗的一生。

读《瓦尔登湖》有感

读《瓦尔登湖》有感 读《瓦尔登湖》有感1 1百610多年前,1个叫大卫梭罗的美国人幽居在瓦尔登湖畔3年光阴,独自1人建造了小屋,并渔猎,耕耘,寻思,写作,最后诞生了1部伟大的散文集《瓦尔登湖》,每一个读过这本书的人,都被深深吸引了,时至本日该书依然闪烁着耀眼的光辉,影响深远。 我们恍如看见1个叫梭罗的28岁的年轻人,孤身1人来到距离康德镇两英里的瓦尔登湖畔,在最短的时间里,花了不到28美元,用自己的双手在湖畔盖起了1座实用的小木屋,并生活了两年零两个月又两天。在这两年多的时间里,梭罗自食其力,他在小木屋周围种豆、萝卜、玉米和土豆等农作物,用收获的果实来填饱自己的肚子和补贴家用买生活必须品,完全靠自己的双手过了1段原始简朴的隐居生活。 不管是晴天丽日,还是风雨雷电,都可以看见梭罗独自穿行于郁郁葱葱的大自然中,就1个人,10分简单,10分安静地面对着那片湖水和那片山林。生活犹如春水般的不凉不热,又有如夏日中的拂晓时分,充满神秘和阳光的气味。 文中,梭罗描写了1百个爱尔兰人在冬季从剑桥来瓦尔登挖冰的故事,他们带来各种工具,把湖上的冰切成方块,然后装车拉到市场上出售。挖冰人的行动是人类对大自然的掠夺。深深刺痛着梭罗,他尖锐地批评道:他们剥去了瓦尔登湖的唯1的外衣,不,剥去了它的皮,而且是在这样的酷寒的冬季里!在梭罗看来,这些冰决不是商品,而是灵性与美的大自然的化身。它会给你启示,净化你的心灵,使你在大自然中找到永久。 梭罗以自己的实践向读者展现着,鼓励人们简化生活,将时

间腾出来深入生命,品味人生。他通过自己的生活实验,告知众人不要被繁纷复杂的生活所迷惑,从而失去了生活的方向和意义。假设人们能过宇宙法则规定的简朴生活,就不会有那末的焦虑来扰乱内心的宁静。 作者通过细腻描述瓦尔登湖美丽的湖光山色,展现了他对大自然不同寻常的丰富感受和与大自然亲近的天性,表达了他皈依大自然的心愿和对破坏大自然行动的斥责。 现实生活的压力与紧张,使我们每一个人都套上了沉重的桎梏。梭罗的世外桃源和简约生活,可能也是多年以后你我的期盼,最少是内心深处的。 读《瓦尔登湖》有感2 每次读这本书,我都会有新的发现。这是1本永久读不完的好书。和梭罗所说的1样:“湖是风景中最美丽、最富于表情的姿容,它是大地的眼睛,观看着它的人也能够衡量本身天性的深度。”我想说的是,读这本书,也能够衡量本身天性的深度,丈量自己的生活。 最早接触这本书,是在1个朋友的推荐之下。那是徐迟翻译的那个版本,吉林人民出版社出版。朋友喜欢海子,喜欢苇岸,恰巧海子和苇岸这两位诗人又都是在中国最早推重梭罗和《瓦尔登湖》的两位诗人。因而在机缘偶合之下,我得以接触到了这本对我来讲影响甚大的书。 徐迟是这样介绍这本书的:这是1本清新、健康、引人向上的书,对春季,对拂晓,都有极为动人的描述。这里有大自然给人的澄净的空气,而无工业社会带来是环境污染。读着它,读者自然会感觉到心灵的纯净,精神的升华。回顾我们当下的社会现状,特别是我们国家改革开放30年来,人类对大自然的破坏已到达了史无前例的

瓦尔登湖的生态意蕴

_瓦尔登湖_的生态意蕴 第16卷安康师专学报Vol·16 2004年12月Journal of Ankang Teachers College Dce·2004 《瓦尔登湖》的生态意蕴 张群芳 (广西师范大学中文系,广西桂林541004) 摘要:在《瓦尔登湖》中,梭罗指出人们由于物质欲望的膨胀而忽视了精神生活的提高,导致人类 崇高精神的衰微。并且因此而使人们的行为缺乏理性的约束和审慎的思考,从而加剧了对自然的破坏和掠 夺。书中还强调自然的独立价值,反对把自然的价值仅归结为经济和实用的价值,强调自然的审美意义和 精神意义。认为自然万物是相互联系的统一的整体,人是自然界中普通的一员,只有在与自然的和谐相处 中才能拥有完整无缺的生命内涵。 关键词:梭罗;《瓦尔登湖》;生态意蕴;工业文明 中图分类号: I106文献标识码: A文章编号: 1009-024X (2004)

06-0044-04① The Eco-Implication in Walden ZHANG Qunfang (The Chinese Department,GuangxiNormal University,Guilin541004,Guangxi,China) Abstract:In Walden,Thoreau pointed out people s noble mind had been become inferior because they focus their thoughts on making money and enjoy all sorts of convenient facilities·He also emphasized the world of organism had independent val- ue,and human being was only one part of natural world· Key words:Thoreau Walden ecological implication the industrial civilization 《瓦尔登湖》是十九世纪美国著名作家亨利·大卫·梭罗(Henry David Thoreau, 1817-1862)的代 表作。书中记录了梭罗从1845年到1847年两年多时间里在瓦尔登湖湖畔独自一个人生活的经历和对 人生的思考。在瓦尔登湖湖畔的森林中,梭罗与自然为伴,用自己的劳动养活自己,虽然在物质生活 方面极其简朴,但却拥有无比丰富的精神生活。在那里,他除了必要的劳动之外,可以与荷马、柏拉 图等先哲们对话,也可以与自然的生灵进行无言的交流与沟通。作为一个受过高等教育的哈佛毕业

瓦尔登湖-读后感

读《瓦尔登湖》有感 翻开那墨绿色封面的《瓦尔登湖》这本书,就给人一种清新自然之感。正如徐迟这位译者所说:“《瓦尔登湖》是一本静静的书,一本寂寞的书,一本孤独的书,是一本寂寞、恬静、智慧的书。”虽然我读的是王义国翻译的书,但他们的翻译都有异曲同工之妙。在这个喧闹繁华的世界,要保持一份纯美的天性是很难的,但是唯有纯美的天性才能让我们快乐自由 地生活。在半年之前,我曾经试图将她读完,但是这本书太晦涩难懂,我看了十几页就没有 了读下去的勇气。而这次我读完了这本心灵之书,她让我的心灵为之震撼。梭罗本人在《结 束语》中也意识到,这本书不乏晦涩之处,所以要读懂这本书就必须打好地基。 《美国文学简史》中说:“梭罗的一个重要思想就是认为人要回到大自然中去寻找生活的意义。”他的著作都是根据他自己在自然界广阔田地中的亲身体验写出来。”梭罗他来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。在这个土地越来越紧 缺的现代社会,找到一片像瓦尔登湖这样的地方犹如海底捞针,但是只要我们有心,我们就 可以在内心深处找到一片这样的地方,让自己在这片海洋中遨游。梭罗住进瓦尔登湖并不是 逃避现实,而是以一种更好的姿态来面对生活。 梭罗上的是最好的中学和最好的大学一一康科德中学和哈佛大学,他从中学开始就对希 腊罗马的古典作品产生了浓厚的兴趣,他在此书中引用希腊罗马神话是信手拈来,在书中他还引用了印度经典和孔孟之道,他对西方文学和东方文学同样精通。如此一本蕴含了大量的 动植物学知识和广博的人文、地理、历史知识的书,怎能不叫我惊叹?在这优美的散文中阐发出来了人生哲理,体会他的思想,让我们的生活更充实、更有意义、更有趣味。《瓦尔登湖》是简单生活的权威指南,是对大自然的真情描述,是向金钱社会的讨伐檄文,她让我们在这个纷繁杂扰的社会更好地生活。梭罗本来想做个有所作为的人,然而在瓦尔登湖生活 两年后,他看破了这个世界很多东西,他感到人世的荣华富贵不过是一个人的贪婪,如果我们少一些贪婪,少一些索取,如果人间多一处瓦尔登湖,人类就会多一条后路。如果要求一 个人对生活无所求,这是苛刻的,但要求一个人对“所求”多一些节制,这是非常理性的。在灯红酒绿的社会里,读一读《瓦尔登湖》,让心在这片寂静的天空中飞翔,让我们多一分 恬淡与洒脱,少一分浮躁,这是必需的。梭罗认为沉湎于物质享乐只会使人失去生活的真正意义,而当今社会人们却把物质享乐当作一种追求,我们难道不应该反省吗? 这本书的主题思想是:人必须不顾一切地听凭良知来行动;生命十分宝贵,不应为了谋 生而无意义的浪费掉;树林和溪流的世界是好的,而熙熙攘攘、街道纵横的城市世界则是坏的。这本书的主题思想是如此深刻,读过这本书的人都应该会感到心灵的慰藉。人不能总由欲望支配自己,要限制自己的欲望。我们并不是为了谋生而生活,而是为了能让自己的生命 有意义而生活。在这个城市化程度越来越高的社会要想找到一片有着树林和溪流的世界是有点难度的,但我们可以在内心构筑一个这样的世界,让我们的心灵在里面涤荡。这本书有十八章,她的主题是很明确的一一每一章都有小标题,我对作者清晰的思维感到十分佩服。作者巧妙的安排让全书熠熠生辉,例如在第一章中的“直视太阳”与第十八章中的“让我们目 盲的光线,就是我们的黑暗”相呼应。作者他拥有既细致准确又雍容华贵的散文风格,他的文字是朴素的,但他的思维却是独特的。这本书适合在夜深人静、万籁俱寂时细心品味,在嘈杂的环境中是很难读进去的,每当夜晚来临,我都会在自己的房间仔细阅读这本被称为“能够塑造读者的书籍”的《瓦尔登湖》,当我行走在舒缓而纯净的文字中,我总会被突如其来的灵光打断,让我在思想的田野中狂奔,让我在广阔的草原上驰骋。在我们看似沉闷平淡的生活里,我们也可以看见那鸣叫的鸟儿、茂盛的植物、可爱的动物”但前提是我们必须相信:我们正拥有一个更神圣的黎明。做一个自由的人是幸福又卓绝的,因为选择和放弃是困难的,它们都是我们必须面对的哥德巴赫猜想。在读完每一章的时候,我对每一章都有不同的感 慨。第一章《节俭》对我的影响最大,她使我思考:我们是否真的应该按作者所说的那样节

瓦尔登湖

瓦尔登湖(1) 简约地生活 本书文字,或者说其中大半,写于数年之前。当时我孤身一人,在马塞诸塞州康科德密林深处的瓦尔登湖畔生活。我在那里亲手搭建小屋,营谋生计。我僻居其间两年有余(两年又两月),最近的邻人也在一英里之外。此刻,我又重返文明世界,匆匆驻足,聊充过客。 关于我的生活方式,如果不是乡人着意垂询,我怎能以一己之私渎扰读者诸君?对于这样的打探,有人觉得唐突冒昧,但是,在我看来,不但不会感到丝毫的冒犯,而且,考虑到各种情况,恰好觉得自然而然,理属常情。有人曾问我何以果腹,是否寂寞,甚或是否恐惧,如此等等;也曾有人以我将多少收益奉献于慈善事业相责;间或有家口甚大者问我供养了多少穷孩子。因此,若诸君对此不甚关心,而我却就此在书中予以解答,则我恳请包涵与谅解。在不少书中,“我”,亦即第一人称,被隐去了,而本书则不循此例,予以保留,言必称我乃本书一点特色,我们常常忽视了,毕竟叙述者就是那个第一人称的“我”。如果我对别人知之如我之详,自然也就不必如此之多地谈及自身,遗憾的是,我有限的经历框定了本书的论旨。非但如此,我向同道衷心建言:用简约诚挚的讲述将自己的生命经历和盘托出,不只是听到的他人生活,一如他在遥远的地方会给自己亲人寄去话语,因为,如果他活得真诚,在我看来他肯定是在一个遥远的去处。或许,本书所述对那些穷学生更为相宜,至于其他读者,他们自会选择跟自己相关的内容。我相信,没有人会撕开衣缝去穿一件不合身的衣服,只有对适宜的人,一切才会派上好的用场。 我意欲对本书读者,据说也生活在新英格兰的诸位谈谈感受,对中国人和桑维奇岛民则不置一词,谈谈诸位的生活状况,尤其是外在生活环境,它们到底是怎么回事,它们是否果真就那么糟,若然,这种状况能否得到改益等等。在康科德,我走过的地方不少,所到之处,似乎感到人们在进行苦修,店员官吏,农夫商贾,概莫能外,形式则五花八门,令人愕然。我曾听说过婆罗门的苦修:或是端坐凝眸,曝身于四围的烈火,望着天空的太阳;或倒悬于火焰之上,头颅低垂;或仰首苍穹,“直至无法恢复原状,将脖颈扭动一下也只有液体能进入胃囊”;或终生束缚着肉体,在大树下凝思寂虑;或是如爬虫那般,用他们的肉身之躯丈量广袤的帝国;或单腿独立于杆子的顶端——这些苦修已经让人难以置信,惊诧莫名,但较之我平素目睹却相形见绌,不值一提了。即便是赫拉克勒斯的十二宗使命跟我邻人的诸般行止相比也算不得什么,因为他的任务只有十二项,并且有个终了,但是邻人则屠龙无望,漫无休止。赫拉克勒斯尚且有他的朋友伊奥拉斯相助得以斩草除根,而我的邻人则常常一事未了又生波澜,既未杀死过任何怪兽,也未完成过任何苦役。

《瓦尔登湖》中学生读后感300字

《瓦尔登湖》中学生读后感300字 《瓦尔登湖》这本书的评价很高,很多人都说这是一本宁静、恬淡、充满智慧的书;这是一般超凡入圣的好书,亲近自然的思想让世界所有的人为之怀念。的确如此。 下面小编为大家收集整理了“《瓦尔登湖》读后感300字”,欢迎阅读与借鉴! 《瓦尔登湖》读后感300字1 《瓦尔登湖》是梭罗的作品。 梭罗竭力描述了瓦尔登湖不同于世俗的美丽,歌颂那一种与世隔绝的安宁。他试图让大家相信,瓦尔登湖正是他想要的宁静和温暖。 然而,我作为一个读者,却明显地感觉到文字背面的另一种真实,那就是:他的心灵并没有真正安放在这片深邃的蓝色里。这儿不是他的家,而是一个躲风避雨的凉亭。瓦尔登湖的水融化了洁白的雪花和金色的阳光,却并没有化开这颗对现实世界充满了愤怒和失望的心。 梭罗和他的思想,是瓦尔登湖来自远方的真挚的朋友。瓦尔登湖于梭罗而言,是一种深刻的思索,无奈的超脱。正如一个企业家从高空跌落时,离开家而躲进了月亮湖。睡不着觉的时候,躺在草地上数星星,一颗,两颗…… 而梭罗则数着第一块冰下面的气泡,一个,两个…… 虽然瓦尔登湖的每一滴水,都被梭罗细细地研究过了。但,我看见的,却依然是一个没有家的孩子,他试图尽自己的全力皈依瓦尔登湖。 只有瓦尔登湖的儿子,才能融入瓦尔登湖的心。无论什么,都比不上生命的起源,生长的乐土。那宁静、欢畅和自在的水,一滴滴,如同流淌在自己身体里的血液。 发自内心的爱,是大自然的音乐。 《瓦尔登湖》读后感300字2 合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面,一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘。正如徐迟先生在《序言》中所说:“《瓦尔登湖》是一本静静的书,一本寂寞的书,一本孤独的书,是一本寂寞、恬静、

(完整版)《瓦尔登湖》教案

《瓦尔登湖》教案 教学目标: 1.欣赏优美的写景文字,学习写景的方法。 2.感受作者与自然亲近的喜悦之情。 教学重点、难点: 赏析写景的语句,学习写景的技巧是这篇课文的学习重点。课文篇幅较长,有些语句不太好理解是课文的难点。 教学时数:1课时 教学步骤: 一、布置预习: 1.查找资料,了解作者。 2.阅读全文,理清文章结构。 3.重点阅读第2自然段,对优美的句子进行圈点批注。 二、导入新课:同学们,今天我们学习这个单元最后一篇散文《瓦尔登湖》(板书),我们要 阅读这篇课文就不能不提到它的作者梭罗(板书),请一位同学给大家介绍一下梭罗(学生回答)。通过同学的介绍,我们可以看出梭罗注重生活的自由,喜欢在大自然中过着简朴的生活。曾经有两年多,他独自一人生活在瓦尔登湖畔的林中小木屋里。散文集《瓦尔登湖》就是这两年生活的结晶,被美国国会图书馆评为“塑造读者的25本书”之一,受到广泛阅读。今天我们学习的这篇优美的散文就节选自散文集《瓦尔登湖》,由于文章较长,我们重点学习第二段。 三、整体把握。 师:读完了这个语段,大家对瓦尔登湖的总体印象是什么? 生:湖面平静、光滑,湖水清澈。 四、具体赏析。 (一)师:那么作者又是怎样表现瓦尔登湖迷人的景色和醉人的风姿的?这节课我们来重点研究一下,看看其中有那些写景的技巧是值得我们借鉴的。在研度读这个语段之前,我们先回忆一下这个单元我们已经学习了那些写景的方法。 (学生归纳,老师板书) 1.恰当的修辞 2.侧面衬托 3.动静结合 4.精确而有表现力的词语 5.不同感官 (二)师:下面请大家自由阅读这个语段,同时对优美的语句进行圈点批注,结合写景技巧进行赏析。

瓦尔登湖读后感读《瓦尔登湖》感悟

瓦尔登湖读后感读《瓦尔登湖》感悟 《瓦尔登湖》记录了作者隐居瓦尔登湖畔,与大自然融为一体,在田园生活中感知自然、重塑自我的奇妙历程。下面是的瓦尔登湖读后感,欢迎大家查阅! 朋友向我推荐《瓦尔登湖》这本书很久了,这回趁着假期,我终于有机会一睹它的芳容了。第一次拿起这本书,看到书名,便被它朦胧的意境所感染,脑海里浮现出无数浪漫凄美的画面。可是当我迫不及待地阅读正文时,我大跌眼镜,瞬间石化了。 梭罗在《瓦尔登湖》主要叙述了他独居瓦尔登湖畔的日常生活,描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思,大至四季交替造成的景色变化,小到两只蚂蚁的争斗。所以,一开始,我很难接受这本书的枯燥无味,硬着头皮读下去后,渐渐喜欢上了他所描绘的瓦尔登湖的生活。 卢梭将自己放在一个杳无人烟的瓦尔登湖畔,一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,他开启了人生的新路程。 虽然生活清苦,孤独,但是卢梭却很快乐。他深深地扎入生活,吮尽生活的骨髓,过得扎实,简单,把一切不属于生活的内容剔除得干净利落,把生活逼到绝处,简单最基本的形式,简单,简单,再简单。 读这本书,我们会获得智慧,也开始学会去关注自己的内心世界。以前的我们,总是在意物质的享受和攀发比,我们会过分在意自

己的容颜是否倾国倾城,自己的衣裳是否光鲜亮丽,所住的房子是否金碧辉煌。但是了解了这本书,你会发现其实生活很简单,我们不必过分强调外在的东西,而是要享受内心的欢愉。一个人如果内心不快乐,在美的衣裳穿在他的身上也不会使他变得光彩照人。 读这本书,我们会获得内心的平静,也开始学会给生活做减法,开始学会淡泊。书中,卢梭告诉我们上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这些浮躁,还灵魂一份通透,回归自然的宁静呢?设想一下,当你面对这博大的自然,它给予你的是新鲜的空气, 甜美的果实,突然间,你是否感觉自己成为了天真浪漫的孩童,不知疲惫地奔逐在它的怀抱里。 这些生活哲理,梭罗记录了很多,终点就是起点,四季的轮回 正是生命的苏醒沉睡,这些文字就像是一杯温水,让人沉浸,心灵正被一点一点洗涤,灵魂正被一点一点安静。 通过这本书,愿我们都能够获得快乐,享受快乐。快乐的生活,快乐的工作。 不知道你会不会偶尔有这样一种感觉,许是在今天这样喧嚣而 又浮躁的社会中生活得太久太久,久到有一种疲惫甚至是厌倦的感觉,我也曾大言不惭的说过类似要在荒无人烟的海边造一所小木屋,面朝大海,春暖花开。可又有几个人能真正拨开世俗的纷纷扰扰,放下心中的种种念想,找一个世外桃源之境安然度日呢?他可以,亨利·戴

瓦尔登湖

Walden瓦尔登湖(有删节) By Henry D. Thoreau 徐迟译 文字难度3.5 对于无数文人雅士来说,梭罗笔下的《瓦尔登湖》是令人神往的仙境,是心灵渴望归依的天堂。它是城市森林中一片飘逸的云,匆忙脚步边一缕停驻的风,是诗人海子追随的“面朝大海,春暖花开”的理想哲学。此书的译者、著名散文家徐迟曾评价它为“一本宁静、恬淡、充满智慧的书。”让我们在这个冬季的下午,泡一杯清茶,在暖暖的阳光透进的窗前,翻开这本《瓦尔登湖》,静静地走入梭罗的世界。 Excerpt from Chapter 6: Visitors 节选自第六章《访客》 He interested me because he was so quiet and 1)solitary and so happy 2)withal; a well of good humor and 3)contentment which 4)overflowed at his eyes. His 5)mirth was without 6)alloy. Sometimes I saw him at his work in the woods, felling trees, and he would greet me with a laugh of inexpressible satisfaction, and a 7)salutation in Canadian French, though he spoke English as well. When I approached him he would 8)suspend his work, and with half-9)suppressed mirth lie along the trunk of a pine which he had felled, and, 10)peeling off the inner 11)bark, roll it up into a ball and chew it while he laughed and talked. Such an exuberance of animal spirits had he that he sometimes 13)tumbled down and rolled on the ground with laughter at anything which made him think and tickled him. Looking round upon the trees he would exclaim—“14)By George! I can enjoy myself well enough here chopping; I want no better sport.” Sometimes, when at leisure, he amused himself all day in the woods with a pocket 15)pistol, firing salutes to himself at regular intervals as he walked. In the winter he had a fire by which at noon he warmed his coffee in a kettle; and as he sat on a log to eat his dinner the 16)chickadees would sometimes come round and alight on his arm and peck at the potato in his fingers; and he said that he “liked to have the little17)fellers about him.” In him the 18)animal man chiefly was developed. In physical 19)endurance and contentment he was cousin to the pine and the rock. I asked him once if he was not sometimes tired at night, after working all day; and he answered, with a sincere and serious look, “20)Gorrappit, I never was tired in my life.” But the intellectual and what is called spiritual man in him were 21)slumbering as in an infant. He had been instructed only in that innocent and ineffectual way in which the Catholic priests teach the 22)aborigines, by which the pupil is never educated to the degree of consciousness, but only to the degree of trust and 23)reverence, and a child is not made a man, but kept a child. When Nature made him, she gave him a strong body and contentment for his 24)portion, and propped him on every side with reverence and 25)reliance, that he might live out his threescore years and ten a child. He was so 26)genuine and

高二语文瓦尔登湖练习题

瓦尔登湖 课文研讨 一、整体把握 本文描写了瓦尔登湖美丽的湖光水色,抒发了作者观景时的丰富感受,表达了皈依大自然的心愿和人类文明发展对大自然破坏的痛心。解读本文可以从三个方面来考查,一是写景方面,一是抒情、议论方面,一是叙事方面(讲述与瓦尔登有关的传说故事和眼前发生的事)。 1.写景方面,主要描写湖光水色、游鱼嬉戏。依次写了“一个平静的九月下午”的湖景,“十一月中的一个下午”的湖景。 “一个平静的九月下午”的湖景,有远景全景和近景小景两种景致。远观全景,用了一个精彩的比喻──“它像一条最精细的薄纱张挂在山谷之上”;近观小景,也用了一个精彩的比喻──“这像是玻璃的溶液,已经冷却,但是还没有凝结,而其中连少数尘垢也还是纯洁而美丽的,像玻璃中的细眼”。两个比喻都生动而贴切,尤其是后一个,感觉很新鲜,这是静心观察、细心揣摩的结果。其间还穿插着描写了一些小生命的自由欢快的活动,有燕子低空汆水、掠水虫带水生光、鸭子整理羽毛、鱼儿在空中画出圆弧线、鱼儿捉虫子、水蝎在水面上滑行……还有水的波纹、水的漩涡等。这些都是湖上最有特征的景物。 “十一月中的一个下午”的湖景,主要写小鲈鱼的嬉戏场面。嬉戏的环境:湖面“出奇地平静”,“反映出了四周小山的十一月的阴暗颜色”,湖水“这样透明、似乎无底”。用“阴暗”一词,说明作者对景物色彩非常敏感。嬉戏的鲈鱼“成亿万”,身长五英寸或三英寸,身色是“华丽

的铜色”,动作是“盘旋、飞翔”,有时“跳跃得比以前更高,半条鱼身已跳出水面”。这段的几个比喻非常精彩:“我好像坐了轻气球而飘浮在空中,鲈鱼的游泳又是多么像在盘旋、飞翔,仿佛它们成了一群飞鸟,就在我所处的高度下,或左或右地飞绕;它们的鳍,像帆一样,饱满地张挂着”,“有时候那被它们激荡的水波,好像有一阵微风吹过,或者像有一阵温和的小雨点落下”,“它们惊慌起来,突然尾巴横扫,激起水花,好像有人用一根毛刷般的树枝鞭挞了水波,立刻它们都躲到深水底下去了”,每个比喻都是一种情景,一幅动态的画面,这些画面有声有色,形象感非常强。总之,这是课文中对一种景物描写最充分、最细致、最精彩的地方。 2.抒情、议论方面,主要抒发对瓦尔登湖的热爱,表达对人与自然关系的深刻思考,对人类文明负面影响的痛心与厌恶。 首先,在描写景物的同时抒发感情。如开篇“湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛”,这是实写,但又是通过设喻写想像,表达作者的一种欣喜的审美情怀。写“梭鱼或银鱼在捕捉一个虫子时”感慨道,“真是神奇,这简简单单的一件事,却可以这么精巧地显现”,表达对景物的一种评价,也表达内心的一种喜悦情感。至于“这是何等愉快的事啊”“湖的现象是何等的和平啊”“又能引出何等的甜蜜的回音来啊”“再没有什么像这一个躺卧在大地表面的湖沼这样美,这样纯洁,同时又这样大”等等,更是直抒胸臆了。这些随写景而生出的抒情,点到为止,不事铺陈,并且与景物描写浑然融洽,相与为一,使景物增添了情的

读《瓦尔登湖》有感800字范文

读《瓦尔登湖》有感800字范文 读《瓦尔登湖》有感800字 原创:叶英儿 这本书买来是有一段时间的,当初只因它的名气大,所以买来,但当你一翻开书,你就会被作者的智慧和淳朴所迷住。 梭罗是美国的作家,是一位独身者,是一位”富有爱心的人”,他毕业于哈佛大学,是一位”返归自然”的倡导者,是一位献身于思想和大自然的学者。他以全部的热爱将他的天赋献给了故乡的田野、山脉和、河流 .虽然梭罗在他45岁时死于肺结核,但他的《瓦尔登湖》却影响了一代又一代的人们。梭罗出生于1817年7月,病逝于1862年5月,正如爱默生所说,梭罗是高贵纯洁的,是美国一位伟大的儿子,他对自然界的研究是他持久的光环。 作者在《瓦尔登湖》中,以描写瓦尔登湖为中心,辐射到它周围众多的地方,梭罗写了他”以禽兽为邻”,在”豆田”耕作,与”村子”中的人交往等诸多的生活细节。最后作者以”春天”为结尾,给我们奏响了新的生活乐章。最后他在”结束语”一篇中,这样说:”不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真实就行了。”全书共18篇文章,另一篇附录,毕业留言。 就是这样一本不算厚的书,却流芳百世。看作者写到:春天的第一只麻雀!新年伊始,比以往更加充满青春的希望!蓝鸟、歌雀和红翼鸟微弱的银铃般的啭鸣传遍了部分光秃潮湿的田野,仿佛是冬天的最后雪花降落时发出的叮当声!多么优美欢快的文字,仿佛让人置生其境,小溪唱起赞美春天的欢快歌曲。白尾鹞低低地飞翔在草地上,已经在寻找刚刚苏醒的第一批覆有黏泥的生命。多么生动,多么有张力的文字。 再看看梭罗在《豆田》这篇文章所写的农事,是多么的神圣和艺术。古代的诗歌和神话至少启示人们:农事曾一度是神圣的艺术;又如他说:古罗马人”把土地同样称为母亲大地和刻瑞斯,并认为耕种土地的人都过着一种虔诚而有益的生活,同时,只有他们才是农神萨图恩王的遗民。” 在《春天》这篇文章中,又写到,”永恒的春天,宁静的和风,温暖地吹拂着不种而生的花朵”.多么富有诗情画意。 在结束这篇文章之前,让我们再听听这位大师的一话:多余的财富只能买到多余的东西。灵魂的必需品,金钱一样也买不到。这样的忠告如梵音,对于我们无疑是醍醐灌顶。 《瓦尔登湖》之所以成为《瓦尔登湖》,是因为这部瑰伟的巨著富于思想性,

瓦尔登湖简介

瓦尔登湖 作者简析:他的一生是如此之简单而馥郁,又如此孤独而芬芳。也可以说,他的一生十分不简单,也毫不孤独。他的读者将会发现,他的精神生活十分丰富,而且精美绝伦,世上罕见。和他交往的人不多,而神交的人可就多得多了。 作者梭罗的第一篇日记,正好记于他二十岁之时,1837年10月22日。如下: ‘你现在在干什么?’他问。‘你记日记吗’好吧,我从今天开始,记下这第一条。 ?如果要孤独,我必须要逃避现在-我要我自己当心。在罗马皇帝的明镜大殿里我怎么能够孤独的起来呢?我宁可找一个阁楼,在那里是连蜘蛛都不受干扰的,更不用打扫地板了也用不到一堆一堆地堆放柴火。? 不过我们要注意到,上处日记中的‘他’指的是爱默生。从此后,索罗一直用日记或日志的形式来记录思想。他写的是一个孤独者的日记。而他之所以要孤独,是因为他要思想,他爱思想。 梭罗不是出生于一个商人之家,但他却出生于一个商人的时代,,至少他也得适应于当时美国的商业化精神,索罗的血肉之躯也是要去航海的,他的船也是要翻的,他的一生也要遇到风吹和浪打的经历的,然而真正的索罗已在一个安安静静的海洋上,他向往于那些更高的原则和卓越的人,他是向往于哲学家和哲学了。 以上这段关于梭罗的评价是通过他写的一篇日记的来的,在日记

中,梭罗以爱默生暗喻自己的引路者,为其打开了另一扇门,对他有极大地影响,使得他追求卓越与更高层次的想法更加的强烈。 梭罗与瓦尔登湖:1844年,爱默生在瓦尔登湖上买了一块土地,当着年过去后,索罗得到了这块地主人的允许,可以让他在湖边居住,用他的话来说,终于跨出了勇敢的一步。 7月4日,恰好是美国独立日,美国的国庆,他住进了自己盖起来的湖边小屋之中。在这木屋中,在这湖滨的山林里,观察着,倾听着,感受着,沉思着,并且梦想着,他独立的生活了两年有多一点时间。他记录着他的观察体会,他分析研究了他从自然界里得来的音讯,阅历和经验。决不能把他的独居湖畔看作是什么隐士生活。他是有目的的探索人生,批判人生,振奋人生,阐述人生的更高规律。并不是消极的,他是积极的。并不是逃避人生,他是走向人生,并且就在这中间,他也曾用自己的独特方式,投身于当时的政治斗争。 瓦尔登湖是一本寂寞、恬静、智慧的书。其分析生活,批判习俗,有独到处。要读此书,许是心境平和,只有当我们把自己的心安静下来,再打开这本书,才能沉浸到这本书当中,不然会读不下去,认为他太浓缩,难读,艰深,甚至会觉得他莫名其妙,莫知所云。 I should not talk so much about myself if there were anybody else whom I knew as well. 如果我的知人之深,比得上我的自知之明,我就不会畅谈自我,谈那么多了。 I trust that none will stretch the seams in putting on the coat ,

语文:1.3《瓦尔登湖》课文精讲

3.瓦尔凳湖(节选)·课文精讲 1.文本全解。 (1) 作者简介 《瓦尔登湖》的作者亨利·梭罗(1817 — 1862) ,出生于美国马萨诸塞州的康科德城;1833 — 1837 年就学并毕业于哈佛大学;1838 — 1840 年回到家乡,执教两年。他与爱默生的交谊独厚,1841 —1843 年,他曾以友人和助手的身份在爱默生家待过一段时间,并受到爱默生的鼓励和思想的影响。1845 年,他就单身只影,跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中,独居到1847 年才回到康城。1848 年他又住在爱默生家里;1849 年,他完成了一本叫做《康科德河和梅里麦克河上的一星期》的书。差不多同时,他发表了一篇名为《消极反抗》(On Civd Dmobedience) 的极为著名的、很有影响的论文。1854 年,出版《瓦尔登湖》。随着时间的推移,《瓦尔登湖·》的影响越来越大。1860 年末,梭罗由于不肯取消一次约定的讲演而得了严重的感冒,后来转为气管炎,最后变成急性肺结核,后来病情恶化,于1862 年病逝于康科德城,年仅44 岁。 (2) 基本解读。 《瓦尔登湖》是一部文笔细腻优美、风格清新流畅的散文随笔。在梭罗看来,城市生活是令人厌恶的,在那里,人的生命被物质享受消磨掉了。为了物质生活的享乐,人们终日疲于奔命,生活失去了它应有的意义。1845 年,他单身只影,住进了在瓦尔登湖边自己盖起来的木屋。梭罗正是带着对现实生活的怀疑才来到林中投入这种实验生活的,他并非存心抵制现代文明。在这间木屋里,他观察着,倾听着,感受着,沉思着,并且梦想着,他不是逃避人生,而是在探索人生。他在《瓦尔登湖》的第二章“隐居之原因”中,说:“我隐居林中,因为我希望活得从容,只和生活中最本质的东西周旋。看我究竟能否领略其中的奥妙,以免待我将死之时,才发现我原来是枉度此生。生命是如此宝贵,我不想枉度人生;除非有这种必要,我也不愿听天由命。我想深入生命,摄取其精华。我想借此坚忍不拔与精心简朴的方式,剔除生活中的一切赘疣;以大刀阔斧的方法,摘取生命之核,显其最根本之面目。生命如是无核之果,我也必将此大哀显露给世人,如能通过体验而获正果,也可将其福音带给世人。” 《瓦尔登湖》便是他这段生活与思想的真实记录。

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