管理系统工程习题

管理系统工程习题
管理系统工程习题

例3-2 某决策人面临着大、中、小批量三种生产方案的选择问题。该产品投放市场可能有三种情况:畅销、一般、滞销。根据以前同类产品在市场上的销售情况,畅销的可能性是0.2,一般为0.3,滞销的可能性为0.5,问该如何决策?

其决策表如表3-2所示。按期望损益值进行决策,可得:

表3-2 生产方案决策表

应进行中批生产。

假定对该决策人进行风险心理试验得到的效用曲线如图3-2中A所示。将其决策表3-2中的货币量换成相应的效用值,得到效用值决策表3-3。

表3-3 决策人甲效用值表

应采取小批量生产,这说明决策甲是小心谨慎的,是为保守

型决策人。

假定对该决策人进行风险心理试验得到的效用曲线如图3-2中曲线B所示。将决策表中的货币量换成相应的效用值,得到效用值决策表3-4。

表3-4 决策人乙效用值表

对决策人乙来说应选大批量生产,显然这是位敢冒风险的决策人。

例3-3 某公司准备引进某新设备进行生产,这种新设备具有一定的先进性,但该公司尚未试用过,预测应用时成功的概率为0.8,失败的概率为0.2。现有三种方案可供选择:方案Ⅰ,应用老设备,可稳获4 万元收益;方案Ⅱ,先在某一车间试用新设备,如果成功,可获7 万元收益,如果失败则将亏损2万元;方案Ⅲ,全面推广使用新设备,如果成功,可获12万元收益,如果失败则亏损10万元,试问该公司采取哪种方案?

解:(1)如果采用货币期望值标准,可画出决策树如图3-3所示:

由决策值可知,该公司应采取方案Ⅲ为最优方案,因为方案Ⅲ收益期望值为最大(7.6万元)。但是,可以看到,若采取方案Ⅲ,必须冒亏损10万元的风险,虽然亏损的概率较小,但仍有可能发生。

对这个决策问题不同的人有不同的态度。

(1)如果该公司资金较少,亏损10就意味着因资金无法周转而停产,甚至倒闭。那么公司领导一般不会采取方案Ⅲ,而采取收益期望值较低的方案Ⅰ或Ⅱ。

(2)如果公司资金力量雄厚,经受得起亏损10万元的打击,公司领导又是富有进取心的,那么他可能会采取方案Ⅲ。

鉴于以上种种情况,有时以效用作为标准进行决策比以损益值进行决策更加切合实际。(2)求决策值的效用曲线

规定最大收益(12万元)时,效用值为1,亏损最大(-10万元)时,效用值为0,用标准测定法向决策者提出一系列问题,找出对应于损益值的效用值,即可绘制出该决策值对此决策的效用曲线,如图3-3所示。

在所得曲线上可找到对应于各易损值的效用值:

4万元的效应值为0.94;

7万元的效用值为0.98;

12万元的效用值为 1 ;

-2万元的效用值为0.70;

-10万元的效用值为0.00;

现用效用值进行决策:

方案Ⅰ的效用期望值为:0.94

方案Ⅱ的效用期望值为:

方案Ⅲ的效用期望值为:

于是可得如下决策树,如图3-4所示:

由此可见,以效用值作为决策标准,应选方案Ⅰ。这与损益期望值法的结论不一致,原因在于决策者对风险持慎重态度,是保守型决策者。

例3-5 某市果品公司准备组织新年(双节)期间柑橘的市场供应,供应时间预计为70天。根据现行价格水平,假如每公斤柑橘进货价格为3元,零售价格位4元,每公斤的销售纯收益为1元。零售经营新鲜果品,一般进货和销售期为一周(7天),如果超过一周没有卖完,便会引起保管费和腐烂损失的较大上升。如果销售时间超过一周,平均每公斤损失0.5元。根据市场调查,柑橘销售量与当前其他水果的供应和销售情况有关。

如果其他水果供应充分,柑橘销售量将为6000公斤;如果其他水果供应销售不足,则柑橘日销售量将为8000公斤;如果其他水果供应不足进一步加剧,则会引起价格上升,则柑橘的日销售量将达到10000公斤。调查结果显示,在此期间,水果储存和进货状况将引起水果市场如下变化:5周时其他水果价格上升,3周时其他水果供应稍不足,2周时其他水果充分供应。现在需提前两个月到外地订购柑橘,由货源地每周发货一次。

根据以上情况,该公司确定进货期为一周,并设计了3种进货方案:

A1:进货方案为每周进货10000×7=70000(公斤);

A2:进货方案为每周进货8000×7=56000(公斤);

A3:进货方案为每周进货6000×7=42000(公斤)。

在“双节”到来之前,公司将决策选择哪种进货方案,以便做好资金筹集和销售网点的布置工作。

解:分析原问题,柑橘的备选进货方案共有3个,每个备选方案面临3种自然状态,因此,由决策点出发,右边连出3条方案枝,末端有3个状态节点,每个节点分别引出3条概率枝,在概率枝的末端有9个结果点,柑橘日销售量10000公斤、8000公斤、6000公斤的概率分别为0.5、0.3、0.2.将有关数据填入决策树种,如图3-2所示。

分别计算状态节点②③④处的期望收益值,并填入如3-2中。

节点②:70 000×0.5+49 000×0.3+28 000×0.2=55 300

节点③:56 000×0.5+56 000×0.3+35 000×0.2=51 800

节点④:42 000×0.5+42 000×0.3+42 000×0.2=42 000

比较状态节点处的期望收益值,节点②处最大,故应将方案枝A2、A3剪枝,留下A1分支,A1方案即每周进货70 000公斤为最优方案。

例3-6 某企业为了生产某种新产品,决定对一条生产线的技术改造问题拟出两种方案,一是全部改造,二是部分改造啊。若采用全部改造方案,需投资280万元;若采用部分改造方案只需投资150万元。两个方案的试用期都是10年。估计在此期间,新产品销路好的概率是0.7,销路不好的概率是0.3,两个改造方案的年度损益值如表3-6所示。请问该企业的管理者应如何决策改造方案。

例3-7 如果对例3-6中的问题分为前4年后6年两期考虑,根据市场调查研究及预测分析,前4年新产品销路好的概率为0.7,而前4年销路好后6年销路也好的概率为0.9;但若前4年销路差,则后6年销路也差的概率为0.6。在这种情况下,企业的管理者采用生产线全部改造和部分改造哪个方案更好些?

解:决策步骤如下:

(1)绘制决策树,如图3-4所示。

(2)计算各节点处的期望收益值。对于较复杂的决策问题,计算期望收益值时是由右向左,先计算后6年的期望损益值:

节点④:[100×0.9+(-30)×0.1]×6=522

节点⑤:[100×0.4+(-30) ×0.6] ×6=132

节点⑥:(45×0.9+10×0.1)×6=249

节点⑦:(45×0.4+10×0.6) ×6=144

再计算前4年的期望损益及10年的净收益:

节点②:[100×0.7+(-30)×0.3]×4+522×0.7+132×0.3-280=369(万元)

节点③:(45×0.7+10×0.3) ×4+249×0.7+144×0.3-150=205.5(万元)

(3)剪枝决策。由以上计算可以看出,采用A1对生产线全部改造的方案可得净收益为369万元,采取A2部分改造方案可得净收益为205.5万元,因此,应选择全部改造为最佳方案,即保留全部改造方案枝,剪掉部分改造方案枝。

例3-8 某连锁店经销商准备在一个新建居民小区兴建一个新的连锁店,经市场行情分析与推测,该店开业的头3年,经营状况好的概率为0.75,营业差的概率为0.25;如果头3年经营状况好,后7年经营状况也好的概率可达0.85;但如果头3年经营状态差后7年经验状态好的概率仅为0.1,差的概率为0.9。

兴建连锁店的规模有两个方案:一是建中型商店。二是先建小型商店,若前3年经营效益好,再扩建为中型商店。各方案年均收益及投资情况如表3-7所示。该连锁店管理层应如何决策?

解:决策分析步骤:

(1)根据问题,绘制决策树,如图3-5所示。

(2)计算各节点及决策点的期望损益值。从右向左,计算每个节点处的期望损益值,并将计算结果填入图3-5的相应各节点处。

节点⑧:(150×0.85+10×0.15)×7-210=693

节点⑨:(60×0.85+2×0.15) ×7=359.1

对于决策点⑥来说,由于扩建后可得净收益693万元,而不扩建只能得净收益359.1万元。因此,应选择扩建方案,再决策点⑥处可得收益693万元,将不扩建方案枝剪掉。

节点⑥:693

节点④:(150×0.85+10×0.15) ×7=903

节点⑤:(150×0.1+10×0.9) ×7=168

节点⑦:(60×0.1+2×0.9) ×7=54.6

节点②:(100×0.75+10×0.25) ×3+903×0.75+168×0.25-400=551.75

节点③:(60×0.75+2×0.25) ×3+54.6×0.25+693×0.75-150=519.9

(3)剪枝决策。比较放个方案可以看出,建中型商店可获净收益551.75万元。先建小商店,若前3年效益好再扩建,可得净收益519.9万元,因此,应该选择建中型商店的方案为最佳方案,对另一个方案进行剪枝。

为进一步摸清市场对这种产品的需求情况,工厂通过调查和咨询等方式得到一份

市场调查表。销售情况也有好

表3-9 销售情况概率

假定得到市场调查表的费用为万元,试问:

(1)补充信息(市场调查表)价值多少?

(2)如何决策可以使利润期望值最大?

第三步,验后分析。

综上所述,如果市场调查费用不超过1.56万元,就应该进行市场调查,从而使企业新产品开发决策取得较好的经济效益。如果市场调查费用超过1.56万元,就不应该进行市场调查。

该企业进行市场调查,如果销路好,就应该选择生产;

如果销路情况中等,也应该生产;如果销路差,就选择不生产。

例3-10 某厂生产某种产品,若市场畅销,可以获得利润15000元,若市场滞销,将亏损5 000元。根据以往的市场调查情况,该产品畅销的概率为0.8,滞销的概率为0.2。为了准确地掌握该产品的销售情况,可以聘请某咨询公司进行市场调查和分析,它对产品畅销预测的准确率为0.95,滞销预测的准确率为0.9。如果咨询公司预测市场畅销,那么是否应该生产?如果预测为滞销,是否应该进行生产?

解:先验分布如表3-12所示

表3-12 先验分布表

现在用H1 和H2分别表示咨询公司提供畅销和滞销这两个情况

表3-13 预测似然分布表

后验分布表和预测为情况下的后验分布决策表如表3-14和表3-15

在这种情况下,补充的情报使不确定问题变成确定问题。如果H2是完全情报,决策者掌握了就会选择行动a2,即不生产,这时收益为0;如果决策者无此情报,那么就会按先验分布而选择行动a1 ,这时要损失5000元。因此掌握此情报的收益提高5000元。5000是完全情报H2的价值。

如果H1是完全情报,决策者掌握它选择行动a1,收益为15000。未掌握它按先验分布决策也是a1,收益也是15000.因此掌握此完全情报的收益是0(元)。

在完全情报情况下进行决策,完全情报的价值的期望值称为完全情报价值,可表示为EVPI 。

例题3-11,例3-10计算咨询公司提供的补充信息价值。

例3-11 某厂打算处理一批库存产品,这些产品每箱100个,以箱为单位销售,已知这批产品每箱的废品率有三种可能20%,10%,5%,对应的概率分别为0.5,0.3,0.2。假设该产品正品每箱市场价格为100元,废品不值钱。现处理价格为每箱85元,遇到废品不予更换。请对是否购买进行决策,如果允许抽取4个元件进行检验,确定所含废品个数,假定检验是允许放回的,如何进行决策?

试分析:

(1)如果不咨询,应如何生产?

(2)是否应该进行咨询后生产?

(3)计算完全情报价值。

(4)计算补充情报价值。

解:

(1)如果不咨询,由期望值准则

所以,应该采取大批生产方案。

(2)如果咨询,由全概率公式,分别求出咨询后销售状态结果值

再由贝叶斯公式

例3-12 某工厂打算在甲和乙两种产品中选择一种进行生产。根据以往的经验,如果在市场不发生变化的情况下,生产甲产品,可获得利润50万元;生产乙产品,要亏损15万元。 如果在市场条件发生变化的情况下,生产甲产品, 会亏损20万元;而生产乙产品,可获得利润100万元。根据以往的资料,预测市场不发生变化的概率是0.7,发生变化的概率是0.3.问应该如何决定生产哪种产品? 解:先列出状态概率和损益值如表3-18所

示。

表3-18 状态概率和损益值

计算各方案的期望收益:

显然,生产甲产品为最优方案

假设市场不发生变化的概率从0.7变到0.8,这时两方案的期望利润:

显然,生产甲仍为最优方案

再假设市场不发生变化的概率由0.7 变到0.6。这时两方案的期望利润

这时,生产乙产品为最优方案。

)

(293.0)20(7.050万元=?-+?

管理信息系统习题及答案

一、单项选择题 1.关于信息的定义,“信息是用以消除不确定性的东西”的说法出自( ) A.西蒙 B.香农 C.《国家经济信息系统设计与应用标准规范》 D.Gordon 2.战略信息主要用于确立企业_______的目标。( ) A.战术 B.利润 C.组织 D.财务 3.战略计划子系统是供_______使用的系统。( ) A.计算机操作人员 B.信息处理人员 C.高层决策者 D.中层管理者 4.管理层次中,主要职能是根据组织内外的全面情况,分析和制定该组织长远目标及政策的是( ) A.高层管理 B.中层管理 C.基层管理 D.职能层管理 5.BPR的特点有( ) A.根本性的 B.彻底的 C.巨大的 D.以上均对 6.大规模集成电路的出现是在计算机硬件发展的( ) A.第二代 B.第三代 C.第四代 D.第五代 7.网络互联设备中,具有流量控制功能的是( ) A.网桥 B.路由器 C.中继器 D.集成 8.关于DB、DBS和DBMS的关系说法正确的是( ) A.DB包括DBMS、DBS B.DBS包括DB、DBMS C.DBMS包括DBS、DB D.三者平行 9.Access中,共享数据功能不包括( ) A.数据的导人 B.导出 C.分析 D.链接

10. Access中,选择了“实施参照完整性”复选框,同时又选择了“级联删除相关记录”,则在删除主表中的记录时,相关表中的相关信息( ) A.自动删除 B.条件删除 C.没有变化 D.完全更新 一、1. B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A 16.下列不属于物理配置方案设计的依据的是( ) A.系统吞吐量 B.系统响应时间 C.系统处理方式 D.系统的输出方式 17.下列不属于系统转换方式的是( ) A.直接转换 B.并行转换 C.垂直转换 D.分段转换 18.对项目的正向风险不应采取的策略是( ) A.开拓 B.自留 C.分享 D.强化 19.下列可以放大增强信号的网络互联设备是( ) A.中继器 B.集线器 C.网桥 D.路由器 20.数据字典中数据存储的条目主要描述该数据存储的( ) A.结构 B.有关的数据流 C.查询要求 D.以上均对 参考答案:16.D 17.C 18.B 19. A 20. D 二、填空题 21.事实上,信息系统是一个集技术、_______、社会组成为一体的结合物。 22.管理信息系统一般被看作一个金字塔形的结构,共分为_______个层次。 23.管理的核心是_______。 24.企业竞争战略内容一般由____、竞争对象、_______三个方面构成。

管理信息系统期末考试试题库

管理信息系统试题库 一、单项选择题(每小题2分,共计20分,把你认为正确答案的代码填入括号内) 1.当计算机在管理中的应用主要在于日常业务与事务的处理、定期提供系统的 业务信息时,计算机的应用处于()。 A. 管理信息系统阶段 B. 决策支持系统阶段 C. 电子数据处理阶段 D. 数据综合处理阶段 2.下面关于DSS的描述中正确的是()。 A.DSS是解决结构化和半结构化问题的信息系统 B.DSS中要求有与MIS中相同的数据库及其管理系统 C.DSS不仅支持决策者而且能代替决策者进行决策 D.DSS与决策者的工作方式等社会因素关系密切 3.ES的特点不包括()。 A.掌握丰富的知识,有专家水平的专门知识与经验 B.有通过学习或在运行中增长和扩大知识的能力 C.自动识别例外情况 D.有判别和推理的功能 4.管理系统中计算机应用的基本条件包括科学的管理基础、领导的支持与参与 及()。 A. 报表文件统一 B. 数据代码化 C. 建立组织机构 D. 建立专业人员队伍和培训 5.在因特网中用E-mail发送邮件,实现的实体间联系是()。 A. 1:1 B. 1:n C. n:1 D. m:n 6.为了解决数据的物理独立性,应提供某两种结构之间的映像,这两种结构为 ()。 A. 物理结构与用户结构 B. 逻辑结构与物理结构 C. 逻辑结构与用户结构 D. 概念结构与逻辑结构 7.系统结构化分析和设计的要点是()。

A. 由顶向下 B. 由底向上 C. 集中 D. 分散平等 8.在各种系统开发方法中,系统可重用性、扩充性、维护性最好的开发方法是 ()。 A. 原型法 B. 生命周期法 C. 面向对象的方法 D. 增长法 9.在诺兰模型中,开始对计算机的使用进行规划与控制是在()。 A. 集成阶段 B. 成熟阶段 C. 控制阶段 D. 数据管理阶段 10.企业系统规划法的基本概念是:()地进行系统规划和()地付诸实 施。 A. 自上而下,自下而上 B. 自下而上,自上而下 C. 自上而下,由总到分 D. 由总到分,自上而下 11.从管理系统中计算机应用的功能来看,计算机在管理系统中应用的发展依次 为()。 A. EDP、DSS、MIS、EIS B. DSS、EDP、MIS、EIS C. MIS、EDP、DSS、EIS D. EDP、MIS、DSS、EIS 12.DSS的工作方式主要是()。 A. 人机对话方式 B. 键盘操作方式 C. 交互会话方式 D. 非交互会话方式 13.专家系统有两个核心组成部分,即知识库和()。 A. 数据库 B. 推理机 C. 方法库 D. 决策模型 14.处理功能分析常用的方法有:决策树、决策表和()。 A. 结构化语言 B. 数据字典 C. 数据功能格栅图 D. E-R图 15.在医院,患者与医生的关系是属于()。 A. 1:1 B. 1:n C. n:1 D. m:n 16.系统开发中强调系统的整体性,它采用先确定()模型,再设计() 模型的思路。 A. 实体,用户 B. 用户,实体 C. 逻辑,物理 D. 物理,逻辑

图书管理系统综合习题

图书管理系统 1 需求说明(分用户分解各项功能) 图书管理系统包括图书管理,学生借阅图书管理两大功能,具体的业务功能为: ●管理员进行新书入库 ●管理员对图书基本信息进行修改 ●管理员记录学生的借书信息和还书信息 ●管理员对图书基本信息进行查询 ●管理员对图书的借出还入情况进行查询 ●管理员对学生的借书还书信息进行查询 ●管理员对学生的基本信息进行查询 2 数据库设计 2.2 实体属性分析 由图1所示的E-R模型转换成的关系模式如下: ●读者(借书证号,姓名,性别,年龄,住址),借书证号设为主键; ●图书(图书编号,图书名,图书作者,图书价格,图书类别,出版日期, 出版社),图书编号设为主键; 2.1 数据库概念模型设计(E-R模型) 经过分析,一个学生可以借阅多本图书,一本图书也可以被多个 系统包含的实体有学生和图书,两个实体之间通过借阅发生联系,联系的类型为多对多。其对应的E-R模型如图1所示。 图1 系统E-R模型

2.3 数据库逻辑模型设计 根据数据库逻辑结构设计结果,在SQL Server2005数据库管理系统中,创建Library数据库,并在该数据库中创建3张数据表,分别为学生表student、图书表book、借阅表borrow,表结构如表1至表3所示。 表1 读者表reader 表2 图书表book 表3 借阅表borrow 3 SQL语句练习 1. 写出创建学生表student、借阅表borrow的SQL语句。 2. 查询每个学生的基本信息,按学号升序排序。 3. 查询每个学生的借阅情况(学号、姓名、书号、借书日期、还书日期),包括没有借书的学生的借阅情况。 4. 查询每本图书被借阅的情况,包括没有被借阅的图书情况。

管理信息系统7p大题题库带答案

1.1 什么是信息?信息和数据有何区别? 答:信息是关于客观事实的课通信的知识。首先,信息时客观世界各种事物的特征的反映;其次,信息时可以通信的;最后信息形成知识。 区别:首先,两者概念不同,信息概念(同上);数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。其次,数据经过解释才有意义,才成为信息。而信息经过数据才能有意义,才能对人类有益。1.2试述信息流与物流、资金流、事物流的关系。答:(1)组织中各项活动表现为物流、资金流、事物流和信息流的流动。①物流是实物的流动的过程。 ②资金流是伴随物流而发生的资金的流动的过程。③事物流是各项管理活动的工作流程。 ④信息流伴随以上各种流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运动的软资源。(2)信息流处于特殊地位: ①伴随物流、资金流、事物流产生而产生。②是各种流控制的依据和基础。 1.3如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者? 答:①人是信息的重要载体:信息是关于客观事实的可通信的知识,而知识是人的意识的反映,信息经过人的收集、加工、存储、传递,使其对人、组织和社会有作用。 ②人是信息意义的可解释者:广义的信息强调“人”本身不但是

一个重要的沟通工具,还是信息意义的解释者:所有的沟通媒介均需使信息最终可为人类五官察觉与解释,方算是信息沟通媒介。 1.4什么是信息技术?信息技术在那些方面能给管理者提供支持? 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。可以说,这就是信息技术的基本定义。它主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术1,大大提高了劳动生产率、产品质量和产品市场化的速度; 2,将基层业务人员从大量重复的、烦琐的数据处理中解脱出来,提高了工作效率和工作质量;3,是管理信息系统()将企业作为一个整体来进行全面的信息管理,加强了统计、分析和报告的功能,满足了中低层管理者的需求;4,是经理信息系统()和决策与集体决策支持系统(、),提高了高层管理者的决策水平和工作效率。 1.5为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题? 答:管理是一种复杂的活动,它既涉与客观环境,又涉与人的主观因素。 由于生产和社会环境的复杂性,也由于事物间复杂的相互联系和事物的多变性等等原因,人们在解决管理问题时不可能掌握所有的数据,更不可能把所有的、待选的解决方案都考虑进去,而管理信息系统解决问题时运行的程序是由人来编写的。

管理信息系统考试试题及答案

《管理信息系统》试题库1 一、填空题 1. 信息系统包括系统和系统两个方面。 系统对输入数据进行处理,获得新的数据;而系统则不改变信息本身的内容,作用是把信息从一处传到另一处。 2. 管理系统按层次可分为战略管理、和等三个层次。 3. 数据通常按四个层次进行组织。这四个层次是:数据项、、文件和 。 4. 所谓数据的组织,指的是由计算机操作系统提供的数据组织功能。而数据的组织,指的是对相关记录进行逻辑上的编排。 5. 数据模型有层次数据模型、和等几种。 [ 二、选择题 1.下列系统开发的各阶段中难度最大的是( ) A、系统分析 B、系统设计 C、系统实施 D、系统规划 2.数据库的组织结构中包括的模式有() A、内模式 B、(概念)模式 C、外模式 D、前三个选项都对 C矩阵的正确性检验没有包含的一种是:() A、完备性检验 B、准确性检验 C、一致性检验 D、无冗余性检验 4.文件系统中最小的数据存取单位是( ) A、数据项 B、记录 C、文件 D、数据库 ! 5.某公司把库存物资出入库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统,这种子系统是将() A、供销职能和生产职能关联在一起 B、供销职能和财务职能关联在一起 C、财务职能和生产职能关联在一起 D、供销职能和市场职能关联在一起 6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( ) A、结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发 B、对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型 C、结构化方法要求严格区分开发阶段 D、原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高 7.可行性分析的内容包括( )

{ A、业务上的可行性、管理上的可行性、决策上的可行性 B、技术上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性 C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性 D、经济上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性 8. 数据库系统的核心是() A、数据库 B、操作系统 C、数据库管理系统 D、数据库系统 9. 某企业建立了生产、销售、人事等从基层到高层的MIS,这种MIS的结构为( ) A、职能结构 B、横向综合结构 C、总的综合结构 D、纵向综合结构 10. 绘制系统流程图的基础是() A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 . 语言属于第( )代计算机语言。 A、一 B、二 C、三 D、四 12. 在银行财务和一些企业的核心系统中,系统切换应采用()方式。 A、直接切换 B、并行切换 C、分段切换 D、试点后直接切换 13. 管理信息系统的特点是() A、数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向操作人员 B、数据集中统一,应用人工智能,有预测和决策,面向高层管理人员 C、数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向管理和决策 D、应用数学模型,有预测和决策能力,应用人工智能,面向管理人员 14. 系统分析报告的主要作用是() : A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 15.下列地址属于C类的是( ) A、B、.13.2 C、D、 三、判断题 1.管理信息系统规划的主要方法包括CSF、SST和BSP方法。()

自动排课系统的设计与实现[1]

目录 摘要............................................................................................................................. I 第1章绪论 (1) 1.1系统开发背景 (1) 1.2国内外的研究现状 (1) 1.3系统解决的主要问题 (3) 1.4本文的主要工作 (3) 1.5本文的组织结构 (3) 第2章需求分析 (5) 2.1系统概述 (5) 2.1.1总体业务描述 (5) 2.1.2系统的目标和解决的问题 (5) 2.1.3系统的开发模式 (7) 2.2系统需求问题描述 (9) 2.2.1功能性需求 (9) 2.3.2系统非功能性需求 (12) 第3章系统构架设计 (14) 3.1构架的目标和约束 (14) 3.2构架设计 (15) 3.2.1系统总体架构 (15) 3.2.2系统功能构架 (16) 3.2.3系统技术构架 (17) 3.2.4系统安全构架 (18) 第4章系统详细设计 (20) 4.1 系统建模 (20) 4.2 系统数据库设计 (24) 4.2.1生成数据库表 (24) 4.2.2数据分析 (32) 4.2.3数据库管理技术 (34) 第5章计算机排课系统的实现 (35) 5.1系统总体实现 (35) 5.1.1数据录入模块的设计与实现 (38) 5.1.2报表模块的设计与实现 (43) 5.1.3用户管理模块的设计与实现 (45) 5.2教学计划的关键实现 (48) 5.2.1算法描述 (49) 5.2.2教学计划算法过程 (49) 5.3排课算法的关键实现 (51) 第6章总结与展望 (66) i

图书管理系统与习题作业讲解

图书管理系统功能性需求说明如下: ?图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯 一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证,其中包含每一 个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括:提供查询图书信息、查询 个人信息服务和预定图书服务等。 ?当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行,即借阅者 不直接与系统交互,而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。 ?系统管理员主要负责系统的管理维护工作,包括对图书、数目、借阅者的 添加、删除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。 ?可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。 回答下面问题: 1)该系统中有哪些参与者? 2)确定该系统中的类,找出类之间的关系并画出类图 3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图 2.(1)借阅者图书管理员系统管理员 (2)用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类 (3)时序图

网络的普及带给了人们更多的学习途径,随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。 “远程网络教学系统”的功能需求如下: ●学生登录网站后,可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。 ●教师登录网站后,可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教 学心得、修改教学心得。 ●系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、 批准用户注册。 1)学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。 如果忘记密码,可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者 的用例图。 2)教师如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用例图。 (1)用例图一

管理信息系统试题库及答案

管理信息系统试题库及答案 一、单项选择题 1.当计算机在管理中的应用主要在于日常业务与事务的处理、定期提供系统的 业务信息时,计算机的应用处于()。 A.管理信息系统阶段 B.决策支持系统阶段 C.电子数据处理阶段 D.数据综合处理阶段 2.下面关于DSS的描述中正确的是()。 A.DSS是解决结构化和半结构化问题的信息系统 B.DSS中要求有与MIS中相同的数据库及其管理系统 C.DSS不仅支持决策者而且能代替决策者进行决策 D.DSS与决策者的工作方式等社会因素关系密切 3.ES的特点不包括()。 A.掌握丰富的知识,有专家水平的专门知识与经验 B.有通过学习或在运行中增长和扩大知识的能力 C.自动识别例外情况

D.有判别和推理的功能 4.管理系统中计算机应用的基本条件包括科学的管理基础、领导的支持与参与 及()。 A.报表文件统一 B.数据代码化 C.建立组织机构 D.建立专业人员队伍和培训 5.在因特网中用E-mail发送邮件,实现的实体间联系是()。 A.1:1 B.1:n C.n:1 D.m:n 6.为了解决数据的物理独立性,应提供某两种结构之间的映像,这两种结构为 ()。 A.物理结构与用户结构 B.逻辑结构与物理结构

C.逻辑结构与用户结构 D.概念结构与逻辑结构 7.系统结构化分析和设计的要点是()。 A.由顶向下 B.由底向上 C.集中 D.分散平等 8.在各种系统开发方法中,系统可重用性、扩充性、维护性最好的开发方法是 ()。 A.原型法 B.生命周期法 C.面向对象的方法 D.增长法 9.在诺兰模型中,开始对计算机的使用进行规划与控制是在()。 A.集成阶段 B.成熟阶段 C.控制阶段

管理信息系统试题

管理信息系统试卷 一、单项选择题 1、管理信息系统概念的正确描述之一是( )。 A、由计算机、网络等组成的应用系统 B、由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统 D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统 2、绘制信息系统流程图的基础是()。 A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 3、系统分析报告的主要作用是()。 A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 4、按照数据的动态特性划分,具有随机变动属性的数据应放在()中。

A、处理文件 B、主文件 C、周转文件 D、后备文件 5、决策支持系统支持()。 A结构化和半结构化决策 B结构化非结构化决策 C半结构化非结构化决策 D半结构化与风险型决策 6、用于管理信息系统规划的方法很多。把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属于()。 A、U/C矩阵法 B、关键成功因素法CSF) C、战略目标集转化法 D、企业系统规划法(BSP) 7、在MIS的系统实施过程中程序设计的主要依据是()。 A、数据流程图 B、系统流程图

C、程序设计说明书 D、决策表与决策树 8、数据流程图的组成不包括( )。 A、数据存储 B、外部实体 C、处理 D、输入 9、数据字典的内容不包括()。 A、数据流 B、处理逻辑 C、数据管理机构 D、数据存储 10、管理信息按管理活动的层次,通常分为三级:( )。 A、计划级、控制级、操作级 B、高层决策级、中层决策级、基层作业级 C、战略级、战术级、作业级 D、战略级、战术级、策略级 11、应用软件系统开发的发展趋势是采用()的方式。

CRP排课管理系统

CRP模型 CRP系统包括学籍管理、成绩管理、排课管理、考试管理、教师管理、备品管理、系统维护和系统登陆平台。对于每一个子系统,都对应相应的模型,即各种各样的UML图。由于篇幅所限和各子系统具有相同的结构特征,这里只介绍的排课管理子系统的各种模型的建立。 CRP排课管理子系统是为了解决中小学繁杂的排课任务而设计开发的,其基本的要求是要实现排课的半自动或自动化,排出的课程表必须合理,实用。 在这里,结合RRUP过程来介绍各个排课管理系统在实际开发中使用UML 表示的各个模型。 1.1 需求模型 我们使用用例模型来表示需求阶段的系统模型,用例模型主要有用例图组成,从该子系统开始到子系统最终的发布,每一个迭代其用例模型都不相同;在CRP系统的开发过程中,随着迭代的不断进行,用例模型也在不断地发生变化,由于篇幅所限,本文只给出第一次迭代确定的用例模型和现今最后一次迭代所确定的用例模型。 RRUP过程的第一步,就是找出系统的功能需求和非功能需求,并建立相应的需求模型(用例模型)。 通过需求分析,确定了排课管理的功能需求,其需求简要概括如下: ?排课信息设置:包括科目信息,上课时间,科目和教师限制信息,班级 排课信息,排课管理系统根据这些排课信息和限制信息对系统进行自动 排课。 ?自动排课和手工排课:对于用户设定了排课信息之后,系统能够自动对 课表进行安排,而且能够手工对安排完的课表进行调整,在排课过过程 当中,能够对不合理的排课结果给用户进行提示。 ?课表报表和课表查询,给出全校教师,班级课表;在课表查询中,用户 可以选择不同的教师,班级,科目,系统根据用户的选择给出相应的课 表。 需求描述是整个系统在初始阶段的开端,RRUP中,不赞成使用文档对需求进行描述,而是使用用例图和用例模型对系统建立整个需求模型。

图书标准管理系统与习题作业讲解要点

图书标准管理系统与习题作业讲解要点

图书管理系统功能性需求说明如下: ?图书管理系统能够为一定数量的借阅 者提供服务。每个借阅者能够拥有唯一 标识其存在的编号。图书馆向每一个借 阅者发放图书证,其中包含每一个借阅 者的编号和个人信息。提供的服务包 括:提供查询图书信息、查询个人信息 服务和预定图书服务等。 ?当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需 要通过图书管理员进行,即借阅者不直 接与系统交互,而是通过图书管理员充 当借阅者的代理和系统交互。 ?系统管理员主要负责系统的管理维护 工作,包括对图书、数目、借阅者的添 加、删除和修改。并且能够查询借阅者、 图书和图书管理员的信息。 ?可以通过图书的名称或图书的 ISBN/ISSN号对图书进行查找。 回答下面问题: 1)该系统中有哪些参与者? 2

2)确定该系统中的类,找出类之间的关系并 画出类图 3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图 2.(1)借阅者图书管理员系统管理员 (2)用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类 (3)时序图 3

网络的普及带给了人们更多的学习途径,随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。 “远程网络教学系统”的功能需求如下:●学生登录网站后,可以浏览课件、查找 课件、下载课件、观看教学视频。 ●教师登录网站后,可以上传课件、上传 教学视频、发布教学心得、查看教学心 4

得、修改教学心得。 系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、批准 用户注册。 1)学生需要登录“远程网络教学系统” 后才能正常使用该系统的所有功 能。如果忘记密码,可与通过“找 回密码”功能恢复密码。请画出学 生参与者的用例图。 2)教师如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教 师参与者的用例图。 (1)用例图一 5

2018年管理信息系统习题及答案

一、单选题 1. 发现原始数据有错时,其处理方法为()。 A)由输入操作员进行修改 B)由原始数据检查员进行修改 C)应将原始单据送交原填写单位进行修改 D)由系统自动检错并更改 2. 用结构化程序设计的方法设计程序时,程序基本逻辑结构不包括( ) A)顺序结构 B)随机结构 C)选择结构 D)循环结构 3. 决策表由以下几方面内容组成( )。 A)条件、决策规则和应采取的行动 B)决策问题、决策规则、判断方法 C)环境描述、判断方法、判断规则 D)方案序号、判断规则、计算方法 4. 校验输入的月份值最大不能超过12是属于( )。 A)重复校验 B)视觉校验 C)逻辑校验 D)格式校验 5. 工资系统中职工的“电费”数据(每月按表计费)具有( )。

A)固定值属性 B)随机变动属性 C)固定个体变动属性 D)静态持性属性 6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( ) 。 A)结构化系统开发方法注重开发过程的整体性和全局性 B)原型法与结构化系统开发方法所采用的开发策略不同 C)与结构化系统开发方法相比,原型法不太注重对管理系统进行全面系统的调查与分析 D)原型法适用于开发大型的MIS 7. ()又称数据元素,是数据的最小单位。 A)数据字典 B)记录 C)投影 D)数据项 8. 在诺兰(Nolan)阶段模型中,“集成”阶段之后是( )阶段。 A)蔓延 B)数据管理 C)初装 D)控制 9. MIS的金字塔形结构中,位于底部的为()的管理过程和决策。

A)结构化 B)半结构化 C)非结构化 D)以上三者都有 10. 在绘制DFD时,应采取()的办法。 A)自下而上 B)自顶向下逐层分解 C)先绘制中间层 D)可以从任一层开始绘制 11. 校验位不可能发现的错误是( ) A)抄写错 B)易位错 C)随机错误 D)原数据错 12. U/C矩阵用来表示( )对( )的使用和产生。 A)模块、数据 B)模块、数据项 C)过程、数据类 D)数据项、记录 13. 建立数据字典的分阶段是()。

管理信息系统考试题库(含答案)

1.用二维表数据来表示实体及实体之间联系的数据模型称为(A) A.实体-联系模型 B.层次模型 C.网状模型 D.关系模型 2.一般认为,管理信息系统是一个复杂的社会系统,它是以( B ) A.计算机硬件为主导的系统 B.人员为主导的系统 C.机构为主导的系统 D.计算机网络为主导的系统 3.下列选项中属于关键成功因素法内容的是(C) A.了解组织结构B.识别职能部门的功能和关系C.分析信息需求D.制定组织目标 4.信息系统规划的准备工作包括进行人员培训,培训的对象包括(C)A.高层管理人员、分析员和规划领导小组成员 B.高层和中层管理人员、规划领导小组成员 C.分析员、程序员和操作员 D.高层、中层和低层管理人员 5.下列选项中,对初步调查叙述正确的是(B) A.调查目的是从总体上了解系统的结构 B.调查内容主要包括有关组织的整体信息、有关人员的信息及有关工作的信息C.调查分析内容主要为人员状况、组织人员对系统开发的态度 D.初步调查是在可行性分析的基础上进行的 6.改进风险对策的关键是(D ) A.风险识别 B.风险分析 C.风险规划 D.风险监控 7.原型法的主要优点之一是( A ) A.便于满足用户需求 B.开发过程管理规范 C.适于开发规模大、结构复杂的系统 D.开发文档齐全 8.在数据流程图中,系统输出结果的抵达对象是( A ) A.外部实体 B.数据处理 C.数据存储 D.输出设备 9.系统详细调查需要弄清现行系统的基本逻辑功能和( B ) A.组织机构 B.外部环境 C.信息流程 D.基础设施 lO.关系到信息系统能否最大程度发挥作用的关键问题是确定新系统的( A ) A.外部环境 B.管理模式 C.业务流程 D.数据流程图 11.U/C矩阵中,C代表(D) A、使用 B、完成 C、功能 D、创建 12.如果数据流程图呈束状结构,则称它为( B ) A.变换型数据流程图 B.事务型数据流程图 C.顶层数据流程图 D.分层数据流程图 13.某学生的代码(学号)为2009001,这个代码属于( D) A、数字码 B、字符码 C、混合码 D、助记码 14.数据库设计的起点是( A ) A.用户需求分析 B.概念结构设计 C.存储结构设计 D.物理结构设计

管理信息系统复习题及答案

《管理信息系统》复习题及答案 综合应用题 知识点:数据流程图和业务流程图 一、业务流程图:是描述系统内各单位、人员之间的业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表。 二、数据流程图:数据流程图是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具,它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。区别:业务流程图没有完全摆脱一些物质要素(如货物、产品等),而数据流程图具有抽象性和概括性。抽象性表现在它完全舍去了具体的物质,只剩下数据的流动、加工处理和存储;概括性在它可以把信息中德各种不同业务处理过程联系起来,形成一个整体。此外。数据流程图对系统的描述,在逻辑上比业务流程图要强得多。 1. 请按以下过程绘制数据流程图。 储户将存折和填好的取款单一并交给银行工作人员检查;工作人员则需核对款帐.存折和取款单,若发现不符应退回储户;核对合格后将存折和取款单送交取款处理,处理时要修改存款账户,处理的结果是将存折.利息单和现金交储户,同时将取款单存档。

2.请按以下过程绘制业务流程图。 图书馆借书处理的业务流程的过程是:前台接待员接受读者交给的索书单后,首先查看读者记录进行鉴别,并存储借阅记录文件。然后由图书管理员查阅读书文件,进行存书查询,如果图书未借出,向书库发出库单,交书库管理员,并由书库管理员修改借阅记录文件和图书文件;如果图书已借出,向读者发图书已有人借阅通知。请按以上画出业务流程图。 知识点:(实体—联系)模型 3. 某企业从供应商处采购原材料,用于生产某种产品。该企业所采购每种原材料可由多位供应商供应,每位供应商也可提供多种原材料;这些原材料主要用来生产一种产品,但该种产品需要多种材料生产。 试回答下列问题: a) 确定系统的实体; b) 指出系统中实体之间的关系; c) 描述系统中各实体的属性; d) 作出系统的分E-R图; 画出系统的总E-R图。 a)确定系统的实体:企业这部分数据可以用三个实体来表示:

管理信息系统试题库

管理信息系统 一、填空题 1.系统的基本特性包括整体性、目的性、(相关性)和(环境适应性)。 2.可行性分析的基本内容包括管理可行性、(技术可行性)和(经济可行性)。 3.信息最基本的属性是(事实性)。 4.信息系统的发展经历了三个阶段:电子数据处理系统、(管理信息系统)和(决策支持系统)。 5.决策问题可以划分为三种类型,其中往往是由决策者根据掌握的情况和数据临时做出决定的是(非结构化决策)。 6.(企业过程)是指为完成企业目标或任务而进行的一系列跨越时空的逻辑相关的业务活动。 7.对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行,常用的是(u/c矩阵)。 8.可行性分析的任务是明确应用项目开发的必要性和可行性,其内容一般包括管理可行性、(技术可行性)和(经济可行性)。 9.数据流程图具有的两个重要性质是(抽象性)和(概括性)。 10.某种代码由两位字符组成,第一位为0-4,第二位为0-8,问共可以组成多少种代码?(45种代码) 11.用质数法设计代码检验位的方案如下:原代码共4位,从左到右取权17、13、7、5、3,对乘积和以11为模取余作为检验码,问原代码12345的检验位是多少?(检验位为0) 12.编制信息系统开发项目工作的常用方法有(甘特图)和(网络计划法)。 13.信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的(不确定程度)。 14.系统设计的任务:在系统分析提出的逻辑模型的基础上,科学合理地进行(物理模型)的设计。 15.决策科学先驱西蒙教授在著名的决策过程模型论著中指出:以决策者为主体的管理决策过程经历三个阶段,其中,(设计)阶段的内容主要是发现、制订和分析各种可能的行动方案。

排课管理系统

毕业设计 <<排课管理系统>> 院系______ 专业______ 班级______ 姓名______ 日期年月日

目录 摘要I ABSTRACT II 第一章引言 1 1.1 背景 1 1.1.1教师管理系统 1 1.2开发教师管理系统的目的和原则 3 1.3开发环境介绍3 1.3.1 开发平台 4 1.3.2数据库设计工具——ACCESS数据库管理系统7 第二章系统设计9 2.1 系统分析 9 2.2 系统流程和操作方式设计 11 第三章系统界面设计 12 3.1系统界面设计以及代码分析12 第四章数据库的设计30 4.1数据库设计30 4.2 数据库概念和发展 30 4.3系统测试与评价 38

总结39 致谢 40 参考文献41 摘要 20世纪以来,社会生产力迅速发展,科学技术突飞猛进,人们进行信息交流的深度与广度不断增加,信息量急剧增长,传统的信息处理与决策的手段已不能适应社会的需要,信息的重要性和信息处理问题的紧迫性空前提高了,面对着日益复杂和不断发展,变化的社会环境,特别是企业间日趋剧烈的竞争形势,一个人、一个企业要在现代社会中求生存,求发展,必须具备足够的信息和强有力的信息收集与处理手段。 对于一个学校来说,大量教师课程安排难于通过传统的方法进行管理;这就迫切需要利用计算机技术来帮助学校管理者来处理教师课程安排的日常管理,合理安排课程,防止课程冲突.排课管理系统可以很好的解决以上问题.排课管理系统是管理信息系统的一个典型用例. 管理信息系统是一个集信息技术、经济管理理论、统计学与运筹学、数据库技术为一体的综合性系统,是一个资金技术密集型、劳动密集型、智力密集型的项目。我国拥有广阔的市场和丰富的人才资源,有几十年的技术积累和经验积累,有一定的后发优势。管理信息系统的创新工作既不能妄自菲薄,更不能夜郎自大。要抓住当前网络经济兴起的有利时机,以实现我国信息技术和信息产业的跨越式发展,更好地发挥信息产业对国民经济增长的拉动作用。 开发学校排课管理系统的过程就是要实现数据处理方式由人工管理向计算机管理的转变,它在计算机技术和教师管理实践活动两者之间架设桥梁。 关键字:排课管理,管理信息系统,数据库,计算机管理

管理信息系统习题

《管理信息系统》习题 第一章基本概念和理论基础 1. 信息在管理决策中起着什么样的作用 2. 什么是数据什么是信息简述它们之间的联系和区别。 3. 什么是系统它有哪些特征系统处理方法在管理信息系统开发过程中有何作用如何评价一个系统的好坏 4. 什么是信息系统它由哪几部分所组成具有哪些功能 5. 什么是管理信息它有何作用各级部门的信息需求在范围、内容、详细程度和使用频率等方面有哪些差别 6. 管理信息系统有哪些基本功能为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题 7. 人在管理信息系统中起着什么样的作用 8. 简述信息、管理信息、信息系统、管理信息系统之间的联系与区别。 9. 管理信息系统学科涉及哪些学科理论他们起到什么作用 10. 数学模型在管理信息系统中应用的意义试举一例。除数学模型外,还有哪些模型 11. 如何理解管理信息系统是一种社会技术系统 第二章技术基础 1. 在管理信息系统中常用的主机有哪几种,各有什么特点 2. 计算机的结构中主要部件是什么各起什么作用 3. 决定计算机性能的主要指标有哪些 4. 计算机软件是如何分类的各类软件有何特点 5. 在管理信息系统中选用计算机应考虑哪些因素,选型的原则是什么 6. 在管理信息系统中选用操作系统的原则是什么考虑什么因素 7. 当前网络操作系统有哪些,选用网络操作系统应注意什么 8. 计算机网络的拓扑结构有哪些 9. 什么是网络协议和网络体系结构什么是OSI参考模型什么是TCP/IP模型两者有何异同 10. 网络的常用连接设备有哪些各自的用途是什么 11. 目前流行的网络类型是什么 12. Internet有哪些主要的标识技术 13. Internet的常用服务有哪些 第三章开发方法 1. 产生“软件危机”的原因是什么 2. 常用的开发方法有哪些 3. 强调系统开发方法的意义是什么 4. 结构化系统开发方法的基本思想是什么

管理信息系统题库及答案word版本

管理信息系统题库及 答案

《管理信息系统》练习题 一、填空题 1. 管理系统按层次可分为战略管理管理控制和作业管理等三个层次。 2. 数据模型有层次数据模型、网状数据模型和关系数据模型等几种。 3一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为__生命周期__ 。 4从数据流图推导出模块结构图一般有两种方法,即事务分析和____变换分析。 5数据流图的四种基本符号是___外部实体_、__数据流_、__数据存储、_处理过程。 6系统设计可分为系统总体设计和____详细设计两个阶段。 7按照结构化思想,系统开发的生命周期划分为总体规划系统分析、_系统设计、系统实施_和运行维护等5个阶段。 8管理信息系统MIS是英文:Management ( Information ) System的缩写。 9将信息系统发展的过程归纳为6个阶段的模型称为__诺兰(Nolan)_____模型。 10.三种常见的数据模型为:层次模型、网状模型和关系模型。 11.结构化的开发方法将系统的开发分为以下四个阶段:①系统规划、②系统分析、③系统设计、 ④系统实现。 12.计算机网络由①资源子网、②通信子网两个子网构成。 13.数据流程图主要有以下几种基本元素:外部实体①数据流、②数据存储、③处理过程。 14.在管理信息系统中,MRP的中文含义是:①物料需求计划 BSP的中文含义是:②企业系统规划 15.系统实施中的系统切换方式主要有:①直接切换、②平行切换、及③分段切换 16.U/C矩阵的正确性检验主要有:①完备性检验、②一致性检验、及无冗余性检验 17.管理信息系统的三要素是:①系统的观点②数学的方法、③计算机的应用。。 18. 计算机的网络的功能有①数据通信、②资源共享、③负荷均衡和分布处理。 19. 管理信息一般分为三级:①战略级、②策略级、③执行级。 20. 在管理信息系统中,MRP的中文含义是:①制造资源计划、ERP的中文含义是:②企业资源计划。 二、选择题 1.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( A ) A、系统分析 B、系统设计 C、系统实施 D、系统规划 2.U/C矩阵的正确性检验没有包含的一种是:( B ) A、完备性检验 B、准确性检验 C、一致性检验 D、无冗余性检验 3.文件系统中最小的数据存取单位是( A ) A、数据项 B、记录 C、文件 D、数据库 4. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( B ) 结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发 对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型 结构化方法要求严格区分开发阶段 原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高 5.可行性分析的内容包括( C ) C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性 6 在银行财务和一些企业的核心系统中,系统切换应采用( B )方式。 B、并行切换

管理信息系统题库

一、单选题 1、下列不属于系统调查方法的是()。 A) 自下向上全面展开 B) 全面铺开与重点调查结合 C) 遵循科学的步骤 D) 发挥团队精神,主动沟通 答案: A 知识点:15.1、系统调查 参考页: P362 学习目标: 1 AACSB: 难度: 1 2、财务计划分析不包括()。 A) 季度资金计划 B)年度资金计划 C) 月度资金计划 D) 税利计划 答案: A 知识点:15.2、组织结构与功能分析 参考页: P365 学习目标: 2 AACSB: 难度: 1 3、下列不属于工资管理的是()。 A) 退休职工工资 B) 生产职工工资 C) 奖金管理 D) 固定资产折旧

答案: D 知识点:15.2、组织结构与功能分析参考页: P365 学习目标: 2 AACSB: 难度: 1 4、下列不属于专项基金的是()。 A) 技术改造基金 B) 基本建设基金 C) 定额成本 D) 固定资产折旧 答案: C 知识点:15.2、组织结构与功能分析参考页: P365 学习目标: 2 AACSB: 难度: 1 5、账务管理不包括() A) 银行账务管理 B) 日常账务管理 C) 销售账务管理 D) 外汇账务管理 答案: D 知识点:15.2、组织结构与功能分析参考页: P366 学习目标: 2 6、下列说法中错误的是()。

A) 本系统输入数据类主要指报来的报表 B) 本系统内要存储的数据类主要指各种台账、账单和记录文件 C) 本系统产生的数据类主要指系统运行所产生的各类报表 D) 本系统输入数据类主要指系统运行所产生的各类报表 答案: D 知识点:15.4、调查数据汇总分析 参考页: P369 学习目标: 4 AACSB: 难度: 2 7、关于数据汇总的说法中,错误的是() A) 按业务过程自顶向下地对数据项进行整理 B) 将所有原始数据和最终输出数据分类整理出来 C) 确定数据的字长和精度 D) 对字符型数据来说,它包括:数据的正、负号,小数点前后的位数,取值范围等答案: D 知识点:15.4、调查数据汇总分析 参考页: P369 学习目标: 4 AACSB: 难度: 1 8、关于数据守恒原理的说法中,错误的是()。 A) 原则上每一列只能有一个C B) 每一列至少有一个U C) 不能出现空行或空列 D) 原则上每一列可以有多个C 答案: D 知识点:15.4、调查数据汇总分析

学生排课选课管理系统

管理信息系统课程设计 课题名称:学生排课选课管理系统学生姓名:111 2011111 学院:11院 专业年级:11级信管1班 指导教师:刘昭老师 完成日期:2014/1/4

学生排课选课管理系统 学生:骆天阳 指导教师:刘昭 [摘要]选排课系统功能的设计上,学生选排课系统可以分为登录、排课和选课3个子系统。登录子系统区分排课者(也即系统的管理者)、教师和学生这三者的不同身份,给出不同的权限,在页面中根据身份判断其相应具有的功能来使用这套系统。排课子系统主要供排课者使用,排课者可以在这里进行一切与排课有关的活动。选课系统主要供学生选课使用,在这里可以进行与选课有关的活动;教师可在教师反馈系统中对排课者提出反馈意见,供排课者在排课时可参考使用。学生选排课系统使用Delphi 7平台开发。在数据库上考虑到快捷、有效,同时考虑到多台服务器共同使用同一个数据库的情况,这里选择SQL Server 2008作为数据库服务器。 [关键词]Delphi 7学生排课学生选课SQL Server

目录 第一章任务书 (4) 1.1 题目及要求 (4) 1.2 设计时间 (4) 1.3 其他相关内容 (4) 1.4 设计资料 (4) 1.5 工作内容 (5) 1.5.1 系统可行性分析和需求分析 (5) 1.5.2 系统数据库设计 (5) 1.5.3 系统总体设计与详细设计 (5) 1.5.4 系统测试 (5) 第二章系统开发可行性分析 (6) 2.1技术可行性 (6) 2.2经济可行性 (6) 2.3操作可行性 (6) 第三章开发运行环境 (7) 3.1系统开发和运行环境 (7) 3.1.1系统开发环境 (7) 3.1.2系统运行环境 (7) 3.2开发工具介绍 (7) 3.2.1 Delphi 7 (7) 3.2.2 Microsoft SQL Server 2008 (8) 第四章需求分析 (9) 4.1引言 (9) 4.2编写目的 (9) 4.3研究背景 (9) 4.4系统描述 (10) 4.5系统需求分析 (10) 第五章数据库分析与设计 (11) 5.1编写目的 (11) 5.2逻辑模型的建立 (11) 5.2.1 数据流图 (11) 5.3数据字典 (12) 5.3.1系统数据表及其用途 (12) 5.4概念设计 (13) 5.4.1系统实体关系图 (13) 5.5数据库设计 (13) 5.6局部 E-R图 (16) 第六章系统设计 (20) 6.1系统功能 (20)

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