灵魂占星笔记(未整理 有兴趣可以先看看)

灵魂占星笔记(未整理 有兴趣可以先看看)
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(1)上升点表示我们此生的面具,也就是说今生我们要在人生的舞台扮演一个怎样的角色。天顶表示我们的人生所能达到的顶点以及达到这个顶点的方式。

(2)太阳作为维系太阳系的最重要星体,也是维系我们个人命盘的最重要星体。它是提供命盘正面力量的源泉。它塑造一个人的主人格,提供一个人走完人生道路所需要的能量。月亮则塑造我们的个人情感世界,体现我们对外界事物的反应。这就好像太阳可以发光发热,而月亮只能反射太阳的光辉一样。太阳与月亮的关系就好比司机与汽车的关系。司机可能喜欢他的车子也可能不喜欢他的车子,但他没有选择的机会,不论如何他都要开这辆车子驶完人生的全程。而上升天顶与太月的关系就好比角色与演员的关系。

《红楼梦》里林黛玉的角色可以叫林心如去演也可以叫林熙蕾去演,但哪个会演的好呢?我想不用我说了吧?*^_^*

(3)水星主导我们的思维模式、语言与思想,也就是主导我们的理智。金星主导我们的感情表达、爱与喜好,也就是主导我们的感性。火星主导我们的勇气,表达欲望的方式与对性的态度,也就是主导我们的欲望。

它们离太阳最近的是水星,其次是金星,再次是火星。好像我们人体从上至下也是:大脑、心、生殖器。

大脑表示理性、心表示感性、生殖器表示欲望,大概我们接受上帝的光辉也是自上而下的吧。也许所有得道高僧都是先超脱最底层的欲望,再超脱中间的感情,最后提升高层理智的层次,最终超脱自我而体会到与万物合一的境界吧……(呵呵,扯远了,不好意思:P)

(4)两颗巨行星木星与土星,由于离太阳较远且速度较慢。不塑造个人性格而是左右个人与他人的初步接触。

基本上体现个人在年代中的影响。区别在于,木星是扩张属性,土星是收敛属性;木星是吉星,土星是凶星;木星是张扬、浮华的象征,土星是压抑,沉稳的象征。

(5)三颗远地行星天海冥主导我们在时代中的影响。假如相位良好可能意味着一个人可以左右他所处的时代。

天王星代表的是个人创新变化的部分,它象征变动,意外与创新。海王星代表的是一个人梦幻的部分,它象征一个人的潜意识。冥王星代表的则是人类最黑暗最原始的欲望,也就是人类的原欲与潜能,它象征一个人心灵的黑暗面,暗示一个人堕落、死亡、重生与觉醒。占星学有这么一个规律,行星的影响力与距离成反比,这好像正好与万有引力定律相反呀!我自己的理解是,根据开普勒定律“所有的行星单位时间扫过的轨道面积相等”,所以得出越远的行星角速度越小,越近的行星角速度越大。再联想分子扩散理论“大颗粒由于受到的分子撞击力较平均,所以不规则运动慢;小颗粒受到的分子撞击力不平均,所以不规则运动快”。由此得出越远的行星影响力越持久所以它影响力就越大,越近的行星影响力越分散所以它影响力就越小。看,解释得多完美呀!(不要拿鸡蛋砸我呀,我是学物理的……)

(6)星座行星发挥力量的舞台。前面讲过在不同的星座,行星的力量会得到张扬或抑制。行星落入某个星座就会带上这个星座的影响。所谓的入庙、失势、曜升、落陷这就好比在自己家中你感到自由,在好朋友家中你就感到和气,在不熟的人家中你会感到约束一样。行星的力量就好像白炽灯,当它透过什么颜色的玻璃薄膜就会显什么颜色一样。因为红色的玻璃薄膜只允许红光透射,而其他光都被吸收。可以说星座是行星影响力的滤镜。

(7)十二宫位是人生的十二个区域。落如不同的行星就表示这个行星要在这个区域里发挥作用。

(8)相位是行星间的角度,表示行星间将是什么样的作用关系。会位表示行星间将发生中性的影响;六合与拱位表示表示行星间将发生和谐的影响;刑位与冲位表示行星间将发生冲突抵触的影响。但这也不是绝对的,一切要具体分析。毕竟“塞翁失马,焉知非福”?

(9)从一粒沙中看出一个世界,

在一朵野花里发现一座天堂。

把无限放在你的手掌上,

永恒就在一刹那里收藏。

(10)第三个是理解深度的障碍。当你很努力的搞懂占星学里的基本概念并用来看盘的时候,就会遇到很多瓶颈。比如,一个刑冲特别多的盘是不是说明盘主命很不好?相反一个三分六分合相特别多的盘是不是说明盘主命很好?如果所有的行星都落到少数几个宫里,是不是盘主的人生就只在乎这几个宫呢?相反盘上的空宫是不是说明盘主在这方面没有作为?宫主星空相、逆行时该如何解释?太阳金牛,二宫宫头落

白羊,盘主是喜欢花钱还是喜欢存钱,还是时而喜欢花钱时而喜欢存钱?太阳星座、月亮星座和上升星座如果具体塑造一个人的基本性格?这些问题我曾经都遇到过,相信大家在对占星学研究到一定深度时也都会遇到。下面我就针对第三个障碍,如何突破理解上的瓶颈阐发一点自己的看法。

(11)如果你产生了以上我提到的疑惑,究其根本原因是缺乏对占星最基本的概念——诸如星体、星座、宫位、宫头、相位的深刻理解所导致的。一个奇怪的现象,几乎世上所有最复杂的东西第一眼看上去总是很简单的样子,所以它们常常被人们忽略。人们总是在追求那些表面上看上去很复杂的东西,人们总是以为理解了复杂的理论就能证明他们的聪明与智慧。举个再恰当不过的例子。买东西最基本的道理是“物美价廉”,但一到了证券市场上,这个真理就立刻被扔到了垃圾桶里。中国的股民大多是依据K线图、专家的建议与小道消息在买卖证券。有谁去研究企业历年成本与利润?有谁去考察企业未来市场前景?有谁去调查企业盈利模式与行业地位?有谁去过问企业领导团队的决策能力与道德水准?其实K线图才是自作聪明的垃圾!所谓的“专家”才是卖狗皮膏药的垃圾!小道消息才是别有用心欺骗股民的垃圾!而“物美价廉”才是证券市场立于不败的真理!

(12)其实真正的水平不仅是知识广度的扩展更重要的是知识深度的扩展。本命盘的分析分两个层面。一个是性格分析,另一个是运势分析。对于同一个星体或相位,各自有不同的方法与角度。所以当你在解析具体的命盘具体成分时,你必须明确你是在进行哪种分析。我有两点要提醒大家,不论进行哪一种分析都要深刻理解星体、相位等基本概念!!!都要时刻牢记命盘是一个整体!!!

(13)每一个地球人的命盘上都有天王、海王与冥王。这三颗星代表了人类最极端的三种潜在趋势,即——神性、魔性与变异。由于他们的存在,所以任何一个人都有产生任何一种变化的可能性。所以再善良的人都堕落的空隙、再邪恶的人都有成佛的可能,再顺从的人被压迫久了都会叛变。

(14)天王——蛰伏在人类基因中的不确定因子。我们生活的领域里充满各式各样的惯性。物体有惯性,总试图维持当前的运动状态;人有惯性,总拒绝任何生活方式上的改变;社会制度有惯性,总维护当前已经建立起来的利益分配形式与等级制度。为了平衡“不变”的力量,上天创造了天王星,因为它代表了“变”

的力量。由于它的存在,人类一切试图永久维持某样的事物的成功率是零。所以,这世界上再没有绝对的忠诚与信任,不论多么高明的控制方式与奴化、愚化政策都不能扼杀人类心中对绝对自由的渴望与追求。花开花落,云卷云舒,冬去春来,北雁南归,星移斗转,沧海桑田……这世界唯一不变的就是“变”,不论这种变是好、是坏。

(15)冥王——每一个怨魂累世胶结的终极欲望,是近似疯狂的占有,是近似偏执的追求,近似恶魔的仇恨,近似黑暗的穿透。欲望——人类唯一拥有的力量,给了人类超脱宿命,敢于指天斗地的勇气。借助冥王的力量,把佛学中的“我”张扬到极至,永不言败的精神使人们在一次次失去后重新拥有,拥有后重新失去,再重新拥有。就在失失得得的轮回中,这只没有死亡的火凤凰终于蓦然明白“一无所有就是全然拥有”

的道理,所以在欲火中重生的是崭新而高贵的灵魂!

(16)海王——是欺骗?是迷醉?是逃避?是纵容?为自私的目的,我们戴者伪善的面具,披着谎言的披风,干着纵容罪恶的事情,并美其名曰:宽容、和谐、中庸。如果说万物皆有神性,如果说人类曾是神明的子孙,那海王就是我们血管里残存的那最后一丝来自上古神明的绯红。偶然,我们的心中滋生一丝善念;

偶然,我们对他人起了一点同情;偶然,我们的思想里升腾一线慈悲……当我们到了醉无可醉避无可避,所有的谎言都已破灭的落日天涯,才发现左手是天堂,右手是地狱。所有的努力化作东逝的江水,唯一留在心中的是人生一梦的感叹……所有往日的小仁小善在此刻交汇,化作普渡众生的宽容与悲天怜人的大慈大悲。

(17)对于第二点,我暂时先不细说,只简单提一下。做性格分析时,任何时刻都必须兼顾太阳星座、月亮星座与上升星座。做运势分析时,不论具体分析哪一个宫,都要牢记其他任何一个宫,任何一个星座,任何一颗行星都在或直接或间接的影响到这个领域。

(18)而熟悉占星软件的同时,就是要熟悉占星中基础的基础。占星的知识基础是行星、星座、相位、宫位等等,而行星是基础中的基础,为什么这么讲,充分了解了行星的含义会让你更深刻的了解星座的含义,更深刻的了解宫位的含义。

(19)这就是为什么我让很多学占星的朋友要清楚记得行星的特征。比如天王星,谁都知道是意味着创新、变动,意外等等,而水瓶座的守护星就是天王星,而水瓶的特点我想大家也很熟悉了。实际上星座的特征

是来源于其守护行星的特征。这样去理解星座的目的并不只是为了记星座含义,而是为日后的学习打下

基础。特别是行星落星座的强弱情况会有很好的帮助。

(20)所以大家一定要切记每个行星的含义,实际上也就是每个而本命盘是一切的基础,流年、合盘等全部是建立在本命盘的基础上的,本命盘你看的越明白,以后组合盘再看的时候你也就会越准。行星具备的关

键字。

(21)

出於几乎是从无尽的可能之中,灵魂必须找到可以符合业报课题、基本课题与生命任务的星盘。然而,这些课题(特别是业障),都是灵魂在选择星盘时最优先的考量。我们刚开始转世,往往只有一道课题与生命任务,甚或两者相同,所以在选择星盘上就很单纯。在初期转世的岁月里,我们忙着学习生命的基本课题。到了后期转世,当课题与生命任务不再相同,所选的生命任务通常是能与生命课题相辅相成的。请将这点铭记於心,这在你要分辨星盘出现的课题与生命任务时,会很有帮助。

要让更特定的课题或生命任务能轻松完成的方式,便是透过具有强烈主题的星盘,因为这种星盘不会轻易偏离到别的路途。具有强烈主题的星盘的人,会发现他们自己循着一条限制较多的路线而行,这让他们有更大机会遭逢特定的人或成长所需的经历。

更高自我透过直觉来引导,且以内在声音道出了灵魂计划以及生命课题。我们可能会、也可能不会注意到,但我们可以凭直觉在某种程度上得知这些讯息。

更高自我是可以彼此沟通的,而且通常在希望计划得到帮助时,便会这么做,但人们老是忽略更高自我的存在,加上人们的选择是不可预测的,所以每道课题都是既概略又可弹性修改的。

如果宿债在特定的一世偿还,便会以此形成星盘,而其他要修习的课题和生命任务就成为次要考量。如果一项债务够重要的话,它甚至可以成为生命的任务。需要清偿的重大债务,会在星盘中显示出来,而较轻的债务可能不会出现在星盘上。 ]任何导致严重伤害甚或死亡的行为,都必须加以偿还。清偿债务不一定是经历同样遭遇,而是藉由学习任何必要的事情来防止旧事重演,也藉着向受害者赔偿来结清宿债。

有些人以为,和某人有宿业即意味着不管怎样都会和那人在一起。然而,宿业并不是要我们处於不快乐或不健康的关系。

不快乐通常是灵魂的需求未得到满足的徵兆,有时候必须结束这段关系,才能达到需求。这并不是要否定承诺的价值,但是有些人以相信宿业为藉口,不愿冒险做改变。在一段具有业报因果的关系里,由当事人双方创造出来的情境下,再也无法解除更多业报时,也许最好是分手并保持单身。如果清偿宿业在灵魂的功课表里是很重要的项目,那么生命课题就可能需要加以调整,而这通常是可以安排的。

有时候两个当事人最初相聚在一起的目的是出於宿命因缘,就算宿缘结清之后,他们仍决定一起发展更圆满的爱。许多最具意义、最长久的关系都是由这种方式开始。与某人修习同样的课题,会建立密切的连结,也往往会在宿缘已尽之后仍持续着。

如果星盘显示有宿债或赔偿,那么这一宿债很可能会化成挑战式的土星相位,或是好几个行星落在第十二宫的情形。最有可能指陈这种情形的相位,便是土星呈四分相(九十度,又称“冲突相”)以及与太阳或月亮对冲。土星呈四分相或与金星或火星对能表示有宿债,但是对这一世造成的冲击较小。虽然这些相位不是唯一可看出宿债的条件之一,不过通常都是代表债务。没这些相位也不一定就表示没有宿债,然而,相位的出现只是显示这份宿债有可能影响某一世的方向。

倘若有一个或更多的行星落在第十二宫,代表可能有宿债或赔偿的情形,特别是太阳、月亮、金星、火星、土星、海王星或冥王星等行星。要是数颗行星都同聚十二宫,那么这份宿债或赔偿便会在这一世扮演重要角色。

第十二宫的行星及呈现的相位、落在第十二宫始点*5的星座水瓶与该星座的守护星天王星、其他任何落於第十二宫内的星座与守护星,第十二宫守护星所在宫位 9宫加上守护星形成的相位,都能提供业报因果的资料。综观而言,这些构成星盘的条件,描述了产生宿业的前世情境。土星所在宫位8、星座天秤和形成的相位,将显示这份宿债要怎么来清偿。虽然不保证债务将被偿还,但是透过土星所在的星座与宫位,以及在相位上与土星有关联的星座和宫位,将有赔偿的机会。下列范例说明了如何从星盘读出宿债.

当两人之间有宿债,便会产生强烈的连结,直到宿债结清。如果一段关系是出于业报因果,而两人必须继续共处,他们要嘛就是理所当然的在一起,不然就是身处的环境不赞同离婚。如果情况再也无助於偿还宿债,那么他们对彼此的约定意念将会改变,或是环境会有所改变,或者,两种状况都会发生。

不快乐通常是灵魂的需求未得到满足的徵兆,有时候必须结束这段关系,才能达到需求。

北交点落在第四宫或巨蟹座

北交点在这个位置的人,要开拓并发展个人的生活领域:住家、家庭、感情以及照顾别人。当事人在前几世为了工作或达到目标,忽略了居家与家庭,这种交点位置的安排,是希望能藉着将心力放在个人领域来改善上述情形。这一世的生命任务会是照顾别人、也接受他人照顾。他们要学习教育、孕育并支持他人,而且还要更能知觉到感情的存在——自己的感情和他人的。他们要学会身为脆弱敏感的人是怎么一回事,并且要学着将感觉表达出来,而不是像过去几世一样惯於控制情势。如果继续忽略个人领域,这些当事人可能会发现个人的生活和工作陷入对抗状态,直到他们能平衡为止。这些人的生命任务可能透过私人、情感的

生活来发展个人领域‘还可能与近亲里的某个人有关,也可能从事和心灵工作、或与情感或心理有关的工作。

北交点落在第五宫或狮子座

具有这种配置位置的人,在前几世因相信知识的客观性和科学的方法,而扼杀了自身的乐趣、自发性与自我表达。他们将时间花在追求知识上,以致於和生活的乐趣与活力绝缘。如今他们需要依循自己的心,看重心灵更甚於知识,学习个人情爱而不是如过去般泛爱天下。他们也需要发展个体,追求想要的东西,而不是将心力用在他人的梦想或群体成果上、如同在前几世那样。他们曾经是追随他人领导并支持那些人的理想目标的人,而这一世的生命任务将着重在发展自我、创造、娱乐、游戏或谈恋爱,这对生命而言是很重要的。

北交点落在第十一宫或水瓶座

具有这种配置位置的人,需要把博爱仁慈看得比自身的欲望和行动还重要。他们在前几世累积了创作才能、领导技巧、坚强意志,还有热情与决心,这一世他们需要利用这些特质,促进众人奋斗的目标或大众的福祉。他们的个人意志将需要置於群体之下,或詖群体利用来为众人谋福利。他们要学习和其他人合作,以展现梦想或群体的理想。生命任务可能与某种主义、某群体的努力、新的想法、科学、工艺或电脑有关。他们可能要善用并更进一步发展理性和客观性,他们必须贡献给这世界的天赋,是他们的理想主义、独创力、发明能力、新想法、对未来的看法和前行的观点。

土星落在第五宫或狮子座

这种配置位置指出对自我表达的恐惧。如同土星位于第一宫或牧羊座,会以缺乏自信、勇气、自我肯定、能量与热情的形式表现出来。这种恐惧可能源自过去有过抑制或压迫的行为。当事人可能曾经滥用权力或自我表达,如今在这些事情上就会变得特别谨慎。

对於具有这种配置位置的人而言,这个世界是个严肃且预示不祥之兆的地方。他们发现自己难以轻松自在的享受人生。这些人通常是呆板、害羞或笨拙之辈。他们可能缺乏创造力,或无法完成创作。他们在凡事无法胜任、不被人爱的感觉中挣扎,而且不善表达情感,虽然他们渴望情感与赞誉。他们拒绝别人、也让自己伤心,只落得更难以爱自己的下场。不过,这也是他们需要学习的事,他们必须瞭解自身的重要性与个人特质。

这种配置位置也指出一项亏欠一个孩子或所有孩子的宿债,并由此衍生出教育孩子的重担、对他们的责任、或与孩子有关的工作。有时候产生的状况是不愿或无法生小孩;没有孩子可能是出于宿业或是为了将能量集中在另一方向,而该方向会更符合生命任务的条件。

土星落在第七宫或天秤座

具有这种配置位置的人,会因为前世生活放纵或孤单,因而对感情关系感到不安与格格不入。这类当事人渴望建立关系,却又害怕受伤害,因而造成他们拒绝别人,或选择让他们感到安全的父母(比如说,程度不及他们或有问题的父母)。他们预期会受伤害、被他人拒绝,也因此让事情走到这个地步。他们倾向建立受到限制的、沉重、令人失望或不愉快的关系。许多当事人会被严肃性的对象,或能给予安稳、信任和金钱,令他们感到安全的年长人士所吸引。

这些当事人会在恋爱中面对某些重要课题,并学习如何处理寂寞。从与[关系] 的奋战中,会令他们想要瞭解[人] 与[关系].他们会认真看待[关系] ,甚至会加以研究、或成为这一方面的专家,有许多人成为咨询师或进行一对一的协助服务。他们也可能和年纪较大的人结婚,这样的对象让他们可以从容不迫的学习[关系] 的课题。

这种配置位置也可能代表一种出於宿业的伴侣关系,或职业生涯里有位具决定性的伙伴。另一方面,这种配置也可能是要让当事人将能量集中於其他方面,因而让他们在情感关系上有所阻碍或延迟。

土星落在第八宫或天蝎座

具有这种配置位置的人通常会害怕亲密关系,或难以和他人结合。他们也可能在一段关系里,很难去付出或接受感情。这种障碍可能来自前世或这一世,在恋爱时遭到背叛或发生过其他不幸的事件。而问题的根源,可能出在虐待小孩、冷酷或缺乏亲情的家庭。他们很想要与他人结为伴侣,却又很怕释放感情:诸如热情、妒嫉或愤怒等情感。这些人不只在情感上害怕与人分享(他们甚至不知道该怎么分享),连在性爱方面也是如此。这种配置位置也可能会出现性障碍,或是为了弥补自己的恐惧反而滥交。然而,他们的障碍更常以成为伤害感情的人的形式出现:诸如外遇、背叛。尽管有这些难题,当事人必须学着去信任他人、舆他人分享感情。

还有另一个可能是前世滥用掌控力、需要学习改正这种行为。具有这种配置位置的人有可能成为性虐待,或别种暴力形式、或情感伤害的受害者,这也许是为了消弭宿业。这样的生命难题可能是要激发当事入学习更深奥的哲理、以及自身情绪的反应方式。[ 治疗] 和[ 向内在探索] 之必要,可能是此生灵魂成长的一部分。

还有一种可能出现的难题,是与他人的钱财有关。他们可能会在取得离婚膳养费、继承或税金上遭遇困难。这也可能是宿业。最后一种可能,亏欠爱侣或生意伙伴的宿债,或是出於自愿让对方拥有债权。如果是这种情形,当事人可能会为了伴侣或伙伴负起财务重担。

占星笔记 新 优质文档

占星笔记【整理】 .马盘男盘要土重,土冥与日月金有相位才稳固啊。感情就该是男人占主角担责任的事。本命风重马盘水重,这段经历对男人来说大概就是理性人生中的一场感情点缀吧。马盘月金牛也挺好的坚如磐石啊但是现实所以马盘每个星座都有好有坏入宫1宫就是自己爱别伤害他就行7就是因为爱4 就是想给你个家但是4也容易出糟糠之妻~最近闺蜜的朋友逼婚失败被分手不管你们感情多好你多么吃定男生在结婚这个事上如果男生没有表态一般是结不了婚的这个道理我以为大家都明白看了女生和他男朋友的盘男生是想和女生有个家的问男生的时候男生也说了很多 自己主动带回家也带给家人都看了只是自己事业刚起步想慢慢来女生闹要分手各种压迫然后男生问自己说是不是还确定跟她过一辈子答案是否定的就说了分手也没有拖着为什么要为了一纸婚约失去一个本想给你一个家的人女生都会把结婚看的很重但是比结婚很重要的是身边的人宝宝们别因为不会过一辈子的人去失去可能会给你一辈子的人合盘分数高马盘大三角稳定又怎样不爱了你什么都不是共勉。 没有那个星座在什么关系里会好或者比较不吃亏所有关系动了心对方的的状态就会出来马盘月天蝎落1宫动了心

才会发自内心的爱你落4宫动了心才会想和你有个家安坏的坏友衰的衰危成的危不一定是上风谁更喜欢一定是下风的装上风就会失去自己也会失去对方 安坏大家尽量不要跟安坏关系谈恋爱不累吗互相不懂 情商再高也会累荣亲安坏合盘分数80都会离婚啊荣亲适合知足常乐的人平淡如水可人每天都离不开水荣亲中距离可以好好珍惜一下不管什么关系不要找不负责的渣男不要养男人要记得及时止损可以让你们分手的理由一般都是解决不了的及时止损是说自己再难受也要知道感情里容不下侥幸心理一万个舍不得也抵不过一个不合适 安坏关系分数再高破坏力强也容易分手的荣亲怎么说希望你的另一半是有趣的人不然冥王重的人可能觉得无趣业胎太晚遇到不如不遇到不然一辈子走不出来命之星两个人很像看磨合吧危成适合喜欢自由的人友衰 缘分不深可以通过友衰成长很多(以上个人感受~) 有人会觉得自己桃花很多恋爱也很多还是就是不顺利一般恋爱看5宫婚姻看7宫一般有刑克的都是有桃花的刑克严重可能会离婚婚运也是看7宫7宫主如果落宫不好(陷落)就会不是很顺利就有可能晚婚所以大家看盘在乎婚姻的就去研究一下然后针对自己本身的问题去做调整和改进会有帮助合盘里面比较盘都是看你们彼此的吸引力马盘看彼此心中真实的彼此但是合盘如果和本命相

《幼儿园教育指导纲要》读书笔记(精选多篇)

《幼儿园教育指导纲要》读书笔记(精选 多篇) 第一篇:《幼儿园教育指导纲要》读书笔记教育部于xx 年指定并出台新的《幼儿园教育指导纲要》,虽然不停在实践与研究,但是不是很深,通过再次仔细阅读,深有感触..他指出幼儿园教育是基础教诲的关键组成部分,是我国学校教育和终 身教育的奠基阶段,城乡各类幼儿园都应该从现实出发,因地制宜地实行素质教育,为幼儿一生的发展打好底子.幼儿园应与家庭.社区密切合作,与小学相互衔接,综合使用种种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件.幼儿园应为幼儿提供康健,丰富的生存和运动情况,满足他们多方面发展的必要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的履历.幼儿园应该尊重幼儿的 品德和权利,尊重幼儿身心发展的纪律和学习特点,以游戏为根本运动,保教并重,存眷个别差异,促进每个幼儿的个体发展。 关于幼儿园教育目的代价取向的题目,我认为,在幼儿阶段动 作技能的教育主要是对大小肌肉的锻炼和使其精良的发展,至 于掌握比较复杂的动作技能对幼儿来说实在是有肯定难度的,所以在动作技能方面的学习上,教师应只管即便简朴和清晰化,以便幼儿学习。情感教育,应该参加得当的波折教诲,熬炼幼儿的承受能力,和帮助幼儿心理素质的进步。而关于举动教诲,笔者认为行为其实只是教诲的详细表现形式,所以我比较倾向布鲁姆的教育目标分类法即认知范畴情绪范畴,行动技能范畴。只是教育理念应该与社会的现实环境联合起来,将布鲁姆的教

育目标分类学良好的运用到当代幼儿的教诲中。而且将其详细和简单化,使家长能够明白的更透彻。更好的表现家长的代价取向。家长的职业也是决定价值取向的关键因素之一,特别是本身是西席的幼儿家长,由于恒久与孩子,与教诲打交道,所以他们的价值取向应该有所不同。而作为农夫的幼儿家长,由于周围环境和社会职位地方的差别,他们的价值取向也应有所不同。居住地是对周围环境的关键解释,而文化程度本身就表现了人的社会阅历。同时,家长的收入应该对教育目标的价值取向也有肯定的影响,收入越多,往往在孩子身上花的钱也相应会多。除此之外,应该说越年轻的家长越追求进步,越懂得怎样的教诲才是最好的教诲。笔者相识到对付此项研究,我国学者只对西北屯子做了相干研究,但是幼儿教育不仅仅是存在屯子与都会的差异。各种教诲机构,各种周边环境都影响着幼儿教育以及幼儿园的教诲目的,家长本身的价值取向也是决定幼儿教育发展与否的关键因素。大多数家长还是认为学前教育是孩子成才的关键阶段。而对幼儿园的选择在很大程度上影响着孩子的将来。而教育目标的确定已经基本上确定了幼儿园的教诲模式和发展偏向。家长对幼儿园的选择也可以表现家长的代价取向。事实上,纲要与其他有关幼教的行政法规一起构成 一个受配合原则引导的,具有内在协调一致的层次差别的幼教 法例体系,共同推动我国幼教的法制化科学化和人性化历程,促进幼教朝更加康健准确的偏向进步.纲要鲜明的表现着国度的 意志。幼儿园教育目标是促进幼儿素质全面、调和发展的目的。“全面”,指体、智、德、美发展的整体性,缺一不可;“和谐”,指体、智、德、美的有机性,不可分割。说明在实施幼儿教育目的的教诲历程中,“四育”是相互联系、相互制约、相互促进又相互融合的有机结合体。单从幼儿生理发展讲,例

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占星相位研究 苏.汤普金胡因梦译 目录略 第一部占星相位导论 第一章行星 本文的全是乃是要改善和凸现行星相关的基本基本议题 太阳 我们地自己的身份认同。我们认为重要和光荣的事情。我们最热衷的事务。生命力。重要性。自尊。启蒙。我们的意志。目的和未来的目标。我们获得的赏识 对我而言,精确的诠释太阳的意义是很困难的事,有时它会被人描述成代表自我的象征符号。 或许我们必须先弄清楚所谓的【自我】是什么,我个人会从荣格的角度来诠释它:自我代表的是人格的整体,包括意识和无意识的所有部分在内。这么一来,自我很可能会超越天宫图的诠释范围,或者至少包含了整张星盘的内容。总之,太阳似乎是星盘里最重要的部分,就像乐团里的指挥一样。它的确能代表我们的人格核心,如同原子之中的原子核一样,但这不表示这个核心部分很难被充分了解,你只是很难从最深的角度去定义它。 我认为太阳的确象征着我们的自我,也就是我们认为或认同的自己,因此和太阳形成相位的行星,也会影响我们认同自己的方式,譬如我们队自己有没有好感,还是自我形象很差,或者根本没有任何形象可言?太阳的相位会在这些问题上带来一些启发。与太阳形成相位的行星若不是能调和,就是会否定我们太阳星座的特质,譬如木星于太阳形成紧密相位,便可能夸大太阳星座的特质;土星则会压抑或阻碍太阳的特质,或是会驱使我们为这些特质下精确的定义。 就向天宫的太阳提供光与热一样,星盘里被太阳触及的任何一个部分,也会立即变得光明和温暖。太阳触及任何一个行星,光都会照到那个行星上面,为其带来力量和权力。但是困难的行星或是与太阳形成困难相位的行星,也会损害太阳的能量和力量,就像在晴天里戴着墨镜一样。 如果上升点及其主宰行星代表的是我们的人生之旅、交通工具,以及我们必须走的路,那么太阳代表的就是我们的目的地及面临的挑战。太阳带有一种强烈的未来性,能描绘出我们将发展的方向,月亮则能描绘出我们的来处。 太阳的另一个关键词【意志力】。其实火星与太阳都能描绘出我们的意志力、性格倾向、对未来的期望或欲望,也就是我们渴望成为的自己。想要形成的性格特质,以及想在人生中成就的事情。简而言之,太阳似乎能刀舞我们的人生目的、渴望达成的任务,以及如何呆着觉知去活出的那个目的。太阳路数的星座和宫位当然是我们所重视的,甚至可能是我们最重视的生命领域。被太阳触及的行星也格外受到我们的重视;这个行星也能道出我们想要被看待的方式,以及在达成此目的的过程中可能面临的困难 举例来说,太阳与土星形成四分相旺旺代表有权威议题。有这个相位的人很渴望被人看成某个领域里的权威,却很难接受别人的权威性,也可能在成为权威的过程中面临一些困难。

关于教育类读书笔记5篇

关于教育类读书笔记5篇 我们教师在教育学生的时候也需要不断充实自己,下面是小编搜集整理的教育类读书笔记,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。 篇1:《当代教育学》读书笔记 时间过得飞快,也体会到了作为教师的酸甜苦辣。 前不久看了《魏书生教育教学艺术》一书,思绪万千,感慨不已。既感叹其教育思想的时代性和切实性,又佩服其教育方式和方法的针对性、多样性,同为人师,为何一些简单不过的道理在自己身上就不能运用,起不到好的效果成为看魏书生书的同时时常徘徊在脑海中的问题。 古人云:知已知彼,百战不殆。我们的教育又何尝不是如此,只有了解学生才能真正做到教书、育人。综观古今中外凡有成就的教师、教育家,都有一个共同的特点:有知人之明,能察觉学生思想深处的奥秘,能触摸到学生感情的脉搏,他们的心和被教育者是息息相关的。也只有这样的教学,对于教师和学生来说才是一种幸福和享受。反思过去,作为教师,自己的责任心很强真是把他们都当成了自己的孩子,对他们严格要求,关爱有加;可是今天想来,自己对他们又了解多少呢?又有多少时间让学生说出自己的想法,和朋友那样与他们聊天、谈心,真正走进他们的心灵? 在了解学生方面,我们也往往是从学生学习态度、行为习惯的表现上简单的了解和简单的评价学生,对那些上课认真听讲,下课也不

调皮捣蛋的孩子老师当然是越看越喜欢,也自然给他们的机会多一些;而那些所谓的不讨人喜欢的孩子有时就被我们在不知不觉中忽略了。长此以往,孩子的发展当然是越来越失衡。这些都是我们所不愿看到了。因此教师不仅要了解学生思想、行为变化的特殊规律,而且要了解学生思想、行为变化的普遍规律,不仅善于把精力花在偶然的个别事件的处理上,更善于把主要精力用在带有普遍性、规律性的问题上,从而提高教育工作的效率。学了魏书生的有关理论,现在渐渐认识到了学生的心灵都是矛盾的统一体,好学生和后进学生的区别只在于头脑中是非,好坏排列的顺序及比例不同而已。正是因为后进同学上进心的幼苗小而枯黄,有的常常被压在石头下,才更需要教师的同情、关注和扶植。懂得了这些理论知识,我在具体教育过程中加以运用,果然效果明显,某些平时不听话的同学,调皮的同学经过一阶段的努力,都有了较大的进步,与学生的情感交流也更和谐了。 随着社会文明的不断发展,教师的角色地位也在不断地变化。以前教师说的,学生就得无条件的服从,无条件的执行老师的安排。现在我们更多的是关注人文性,也在不断提倡人性化服务。说到底其实我们的教育更应人性化,我们一直在说:要蹲下身子和孩子说话,就是要强调人与人之间的平等性。老师也是从学生时代走过来的,学生的今天就是老师的昨天,学生犯了错误时的心情,老师通过回忆自己当年犯的错误时的心情就能认识更真切一些。这就是魏书生说的用回忆的方法去感知。 读魏书生的书是一种享受,读魏书生的思想是对自身思想、灵魂

《走向新建筑》读书笔记知识讲解

精品文档 精品文档《走向新建筑》读书笔记 摘录: 建筑成了时代的镜子。 现代的建筑关心住宅,为普通而平常的人关心普通而平常的住宅。它任凭宫殿倒塌。这是时代的一个标志。 为普通人,“所有的人”,研究住宅,这就是恢复人道的基础,人的尺度,需要的标准、功能的标准、情感的标准。就是这些!这是最重要的这就是一切。这是个高尚的时代,人们抛弃了豪华壮丽。 作为一种有造型激情的东西,建筑在它的领域里,也要从头做起,要使用那些易于打动我们意识的、易于满足我们视觉欲望的因素,并且把它们处理得使它们的形象能以精致或粗犷、动乱或宁静、淡漠或热衷来清楚地影响我们; 体块是一种能充分作用于我们的感官,并使我们能够借以感知和量度的因素。 表面是体块的外套,它可以消除或丰富我们对体块的感觉。 平面是体块和表面的生成元,是它,不可更改地决定了一切。 建筑是一件艺术行为,一种情感现象,在营造问题之外,超乎它之上。营造是把房子造起来;建筑却是为了动人。当作品对你合着宇宙的拍子震响的时候,这就是建筑情感,我们顺从、感应和颂赞宇宙的规律。 我们正处于一个建设时期,一个重新调整以适应于新的社会和经济条件的时期。我们正在绕过一个海岬,新的前景只有在彻底修正现行的手段和确定合乎逻辑地建立起来的新的结构基础之后才能恢复伟大的传统路线。 有序布局是把轴线分等分级,也是目标的分等分级,意图的分类。 如果说数字计算的结果使我们感到满意和和谐,这是因为它们来源于这轴线。如果,根据计算,飞机的外形像一条鱼,像自然物体,这是因为它重新找到了轴线。如果独木舟、乐器、涡轮机,这些实验和计算的成果,在我们看来都像“有机的”现象,这就是说,像某种生命的载体,那是因为它们排列在轴线上。 现代的工程师,首先追求功能而把形式放在第二位,但他的成果总是造型美观的。优秀的现代画家为造型而追求造型,如果他有必要的能力,成品在造型上就会令人满意。 读后感: 看完《走向新建筑》,这是柯布西耶创作的一本现代建筑学的纲领性书籍。但是由于这本书语言的速度很快,而且是跳跃式的,没有明晰的条理。所以作为初学建筑的学生不能理解的足够清楚。所以我主要是感受柯布破旧立新的英雄主义激情和对建筑的热情。 柯布的美学观是完全现代主义的,特别偏好当时的立体主义以及某些未来主义。他认为真正的美必须是抽象的,他不停的提到“体块”“比例”“几何”,最反对的就是装饰,特别是住宅里面各种没用的各种风格的家具和装饰。 另外,柯布在开篇就提出的“工程师的美学”其实可以归结到一种自然美。因为工程师是忠于数学的,忠于自然规律的,所以是美的,柯布大力赞美了飞机、汽车和轮船的设计,对比建筑的落后。柯布还提出“住宅是居住的机器”,这是流传最广的一句话。 但是柯布从来没有认为所有的建筑都是这样,他在提倡“工程师的美学”的同时,又说“凸凹曲折是建筑师的试金石。他被考验出来是艺术家或者不过是工程师。柯布并没有让建筑师变成工程师,而是一个考虑到这些因素并超越他们而成为一个艺术家。这种艺术家不是传统意义上的艺术家,他不在意风格、不在意古典的一整套东西。而是从使用者的真实需要出发,首先正确地建造,然后艺术地建造。 这本书其实可以分为两部分,一部分是号召建筑师向工程师学习,另一部分是确立现代

占星基础知识 星盘中的吉点

占星基础知识星盘中的吉点 在分析一个人的星盘时,一般将行星落入星座或宫位时,好的相位称作星盘中的吉点。这些吉是大家花心思後会有成效、可以让自己开心的领域。依据好的相位所在的星体和星座,大家可以找出值得自己花时间投入的事,能够带给自己好运的人,以及自己的个性中对人生有益的部分。现在,拿出你的星盘来,看看什么是适合你的?哪些部分又是你的弱点? 一、狮子座、太阳 星体落于狮子座的相位吉、或太阳相位吉的人,天生适合站在众人眼前展现自己,应多发挥领导统御的长才,积极争取出头的机会,轻易受人肯定。适合多接触男性和当权者,他们会为人生带来许多助益。此外,提纲挈领的处事作风,将有助于行事顺利。 相对的,落于狮子座的星体相位凶、或太阳相位凶的人,不轻易服人,也不善於赢得众人的心,更不善於与当权者相处,有时会成为第一个被盯上、修理的对象。假如没有办法改变这方面个性或问题,最好将留意力转移,避免处理抛头露面的事情,以免数大招风,徒增人生困恶。 二、巨蟹座、月亮 落入巨蟹座的星体相位吉、或月亮相位吉的人,懂得照顾人,天生善体人意,尽可能地发挥相关的长才,轻易获得肯定。适合多接近女性、家人及密友,他们对你的人生将带来许多助益。 相对的,落入巨蟹座的星体相位凶、或月亮相位凶的人,天生不善与人建立亲密关系,没有办法与家人或女性产生顺利的互动;而月亮或巨蟹座所落宫位,则成为自己难以控制内心情绪、难以建立亲密关系的领域。假如没有办法改变心理情结,不如把重心转移,做其他想做的事。 三、白羊座、火星 落入白羊座的星体相位吉、或火星相位吉的人,相当适合单一行动。应该尽可能地展现竞争心,舍我其谁、积极进取、快手快脚的态度,会使人生顺利许多。假如接触机械性或技能性质的事物,也会操纵的很顺手。 相对的,落入白羊座的星体相位凶、或火星相位凶的人,很轻易因性急、躁动而使行动过程出状况,常与人正面冲突。最好避免草率行动,假如没有办法改变这方面个性,最好将留意力转移,减少处理一些需要快速、冲劲、直来直往的事件。 四、天秤座、金星 落入天秤座的星体相位吉、或金星相位吉的人,人际和社交运势佳,善於与他人共处。尽可能地结伴、多与人合作共事,可以得到很好的成果。 相对的,落入天秤座的星体相位凶、或金星相位凶的人,天生不善与人交际,轻易在感情事件和人际相处上面临受挫,假如没有办法改变这方面个性,最好将留意力转移,并尽可能地避免与人共事。 五、金牛座、金星 落入金牛座的星体相位吉、或金星相位吉的人,天生具有良好的理财观,善於处理金钱和理财事宜,会有不错的报酬。依照计画按部就班行事,对人生会有很大助益。

占星基础课(重点笔记)

【了解占星术】 我们的课程是心理占星不包括古占的内容 (古典占星是单纯论事不讲求心理过程) 理解自己以及一小部分预测未来 自己是不是活出了命运蓝图里最高的位置,主要还是看主观意志 有个例子,医院里的医生很多都有火冥的负相位,这个意思就是说“如果没有当即立断给别人开刀的判断就没办法适应这个职业” 现代占星不论吉凶,是在多元的生活当中是否活出了自己的特质和一种渴望 四元素论是直接对应到占星上的星座与宫位的 冷热干湿 阳性星座(外倾)+阴性星座(内倾) 自我意识:感觉直觉思考情感 土象星座--感觉 火象星座--直觉 风象星座--思考 水象星座--情感 人格面具与阴影 面具是与上升或天顶星座有关系我要成为什么我要怎么做 阴影通常是我不能克服的,我没有注意到我还有这样的一面我不愿意面对忽视的一部分 阴影通常与下降以及天底星座有关 个体情节一般是由内行星造成的,集体情节是一整个时代或集体造成的,一般跟外行星有关,也有可能是父母时代的问题,延续到了子女的身上 荣格与现代心理占星学

把握四元素的重要性是理解星座含义以及宫位含义的钥匙 火元素--直接 风元素--思考 水元素--情感 土元素--感觉 占星学是象征主义,天王星海王星都是与占星学相关的一些星体,如果一个星盘上天王星海王星的影响比较大的话,可能是对占星学天然的有感应。 天王星是擅长从表象中抽取概念 符号学翻译天体语言 内行星(个人行星):日月水金火 外行星:土木 世代行星(三王星):天海冥 木星一年才过一个星座;土星大概2年多才过一个星座;统称走的比较慢的行星为外行星 太阳一个月一个星座,月亮大概一天半2天一个星座;水金火也都走的比较快古典占星只看日月水金火 通过内行星去了解一个人的性格行为风格未来走向 重要虚点:南北交点凯龙星 北交点可以说是人生的目标,很像是领导一个人走的方向,或者说是星盘整体的能量点,有点像画龙点睛的这样一个作用,进化方向 南交点象征着你在前世或者说是宿世,历代你已经走过的心里能量和习气,它是老旧的 南北交点的轴线对于解盘的时候可以清楚人的生命走向 凯龙星的含义是说生命的伤口,辅助整个大盘去了解去看,教会一个人很多的东西 相位

教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全

教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力与智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识与经验。 只有认真的学习前人的经验与理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果与经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的

完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续与发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学与其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。 在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话与写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习与研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动与准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

【古典占星】从星座看你一生事业走向

【古典占星】从星座看你一生事业走向 2011-02-18 140856 概念化的东西,我们在论述这三个东西的时候,现在占星学有所欠缺,传统占星学是论一个人格局的高低为基础,再来论述金钱这一快的东西。 现代占星学上有很多方面,不是很仔细。2宫好,现代占星学就认为有钱,甚至认为2宫宫内性被刑冲就注定贫穷。这是一定的盲点。重视现象,不重视命运。 但是今天我们用现代占星学的角度进行学习。 我讲完以后,你们可以联系古典占星学。古典占星学有些东西是我们现在没有办法理解的。只有通过学习希腊占星和中世纪占星才可以了解。 从古典占星学上说,11宫是不错的宫,11宫开始向10宫走,转宫法,11宫是10宫的2宫,代表事业经营而获得的钱财,如果是大企业的话要同时考虑11宫。七政四余中,11宫是福德宫。 10宫是大于6宫的,有关职业论述的并不能单看10宫下定论, 另外,合伙的话,生意和工作当中,肯定要同时看7宫及流年,如果流年不好的话容易有问题。 钱财方面,2宫是正财,但注意不要和全盘及其它宫位割裂开来。2宫是对全部财产的综合评估的含义。5宫代表游戏,5宫强的话有可能投资运较好。 还有8宫,8宫是泛指别人的钱,遗产或是配偶的资助。自己做生意的话得注意8宫,有一种借贷的关系,8宫差的话,在借钱方面要注意,可能有收不回来的情况。 8宫也代表保险。 还有一个,4宫,4宫是不动产,传统占星学上4宫强就是有钱人, 在针对工作和职业的论述上,注意: 1. 成就事业一定要看10宫中天等,是否适合做老板。 2.有时要看本身性格中的才能,甚至本命盘的性格偏向要具体分析,指导就业的倾向。本命水星重的人,一开始会倾向思维或是沟通方面的工作。有一个名字,专精度,是指命盘中的性格特质专精度越高越容易凸显出这方面的性质。 3.注意实际情况,很多人又是老板有事员工,咨询公司很多都只有一两个员工,论述老板的时候要注意格局的大小。要注意差别,10宫和11宫常常要结合起来共同论断。11有拥护、团体的概念。要看是大老板还是小老板,不能忽略11宫 4.事业经营的成败和8宫有联系。8宫有时会呈现出事业成败。 5.刚刚提到2宫是整个钱财的格局,要看是否能积累财富要注意2宫。如果10宫很强,并有和谐相位,但是2宫是凶相,很有可能这个人做得风风光光,但是金钱却一塌糊涂。 所以,我们在论述事业、工作、金钱的时候一定要注意2、8、6、10、11宫。 下面我们要注意,现在有一种职业,叫自由职业者。严格来说不受雇于其他人,也不是老板。例如写手、占星师、作家等。这些未必可以从6、10宫中看出来。他们会依赖于本命盘仲少

人际关系全占星笔记

人际关系全占星(比较盘) 一、各种关系的征兆 1、同性恋者倾向: Ⅰ金星、火星、海王星、天王星成困难相位(对、冲) Ⅱ海王、天王在8宫或金、火、海、天有逆行 Ⅲ土星在十宫(男同)及土星在四宫(女同) 当有以上这些相位当事人和同性之间形成了金、火、天、海相位时,引发的关系力量比同性之间更加强; 2、老少配征兆 Ⅰ男方月亮或女方太阳和土、天、海、冥形成困难相位,或者土星入5宫; 3、乱伦 Ⅰ男方月亮在一宫、十宫受克,女方太阳在一宫、四宫受克,都代表了当事人和父母间有某些情节; Ⅱ当事人有受克月亮在三宫、九宫或水星入5宫,也代表了当事人和近亲或者远亲有不同寻常的关系; 二、相位 1、月亮的相位:在个人星盘中,月亮可以看出一个人对情绪,情感的基本需求,因为个人的的月亮和母亲、大地之母有其联系,因此月亮显现出对安全感、保护的认同意义; 当个人星盘中的月亮和他人星盘中的行星产生关系时,我们最容易感知自己的情绪产生了什么样的变化,因此也才会有各种微妙

的感情,但是这种感情究竟是正面还是负面?是挫折亦或是摧毁,关键就是个人的月亮和对方星盘中的行星产生的相位 Ⅰ月亮与他人的太阳产生相位 A合相:月亮代表母性,女性的月亮和男性的太阳合相(男阳女阴)这种模式性情是两性情绪关系中的一种保证,男阴女阳亦可;太阳方为情绪主导方,月亮方会自愿配合太阳方的情绪; B冲相:困难相位,但会经常出现在婚姻及重要的人际关系中,这个相位通常使双方的负面特质较易显现出来,彼此相遇通常有“透过对方的阴影去学习成长” 在冲相中,太阳方代表意志力及自我较强悍的一方,会对月两方采取严厉掌控的态度,使得敏感的月亮一方喘不过气来;月亮方则会认为太阳方凶悍、霸道,而太阳方则认为月亮方软弱、感情用事,彼此都不能在情绪上了解及接纳对方; C和谐相:人际关系中情绪和谐最美妙的相位,可适用于任何关系; 太阳方能引导月亮方表达情绪及感情,而月亮方也很能吸收反映太阳的感情,因此太阳方是长辈较适合。这个相位比合相较能使双方的情绪自主,因为月亮方不会过度依赖太阳的光辉; D冲突相:此相位代表双方来自不同的成长背景,彼此间对情绪、情感的表达及要求有很大的不同,所以常会造成双方的误解; 太阳方会在关系中无意识的受自己母亲的影响而去批评月亮方,而月亮方也会受父亲的熏陶对太阳一方有所不满,双方相处必须

《教育新理念》教育教学读书笔记(精选多篇)

《教育新理念》教育教学读书笔记(精选多篇) 第一篇:教育新理念读书笔记读书札记新 时 期新 理 念——读袁振国《教育新理念》有感观台学区西艾口学校王志江新时期 新理念 ——读袁振国《教育新理念》有感 “念书是一种兴趣,一种情趣;一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法;一种和他们展开讨论的方式;一封出席种种聚会,体验各种人物的邀请信;一张迈进科学宫殿和未来世界的入场券;一股改革本身,丰富自己的强大力量??”这是中科院院士、数学家王梓坤对念书的称赞。前些日子我认真阅读了袁振国先生所著的《教育新理念》一书,书中幽默、滑稽的语言,浅显易懂的案例,深深的吸引了我,这本书没有那种高妙的理论,而是存眷实际,在对当代教育实践中遇到的突出问题、典型案例、教育教学若干方面举行了深入的思索,提出了亟需更新的教诲新理念。 处在应试教育向素质教诲变化时期的西席,需要以一种怎样的姿态迎接这一转变呢?我个人认为应具有以下理念:

一、修身养性,展现教师的人格魅力 教师的良好人格能对学生孕育发生精良的影响,是形成学生品德的关键条件。前苏联教育家乌申斯基曾经说过:“教师人格对付年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教诲奇迹的统统。在教诲工作中,一切都应该以西席的品德为依据,因为只有从教师的品德的活的源泉中,才能涌现出教诲的气力,任何规章制度,任何人为的构造,无论假想的何等美好,都不能代替教育奇迹中西席的品德。因为只有人格才能影响品德的形成和发展,只有性格才华形成性格。” 我教过一年的一年级学生,发现老师的一切都成了学生的学习工具,你怎么语言,做事??甚至有几个淘气的孩子学你走路。这两年不停都在教毕业班,特别明显感觉到西席师德的重要性,每一个班的学生的为人处事可以说与班主任有很大的相似。 二、热爱学生,做到对学生尊重与宽容 “教育是人学”。教师劳动的对象是有着丰富情感和人格尊严的、具有主观能动性的、具体的人。人是教育的出发点和归宿应成为教育理论与实践的逻辑出发点。 (一)尊重学生 作为教师,我们应该“以人为本”,充分尊重学生的独立品德和自由意志,尊重学生多姿多彩的选择,尊重学生自动生动的呈献。恭敬是相互的,要是不恭敬学生,可能得到学生的尊重吗?

建筑读书笔记

读书笔记 对于一名学习建筑的人来说,懂得什么是建筑是十分重要的。于是我便去看了一些建筑理轮的书籍,例如《建筑:形式、空间和秩序》(程大锦),《拙匠随笔》(梁思成),《建筑空间组合论》(彭一刚)。这些书籍让我深刻的了解了建筑,让我对自己的专业有了更进一步的了解。让我懂得了建筑的内在涵义。 常常有人把建筑和土木工程混淆起来,以为凡是土木工程都是建筑。也有很多人以为建筑仅仅是一种艺术。还有一种看法说建筑是工程和艺术的结合,但把这艺术看成将工程美化的艺术,如同舞台上把一个演员化妆起来那样。这些都是不全面的,不正确的。梁思成在《拙匠随笔》中这样给建筑下定义:建筑是一门技术科学——更准确的说,是技术科学,社会科学,美术等相结合的产物。建筑上问题都必须全面综合地从工程、技术上予以解决。因此建筑师需要具备各方面的能力。在建筑创作的过程中,除了要从社会科学的角度分析并认识适用的问题,使建筑与环境更加和谐,更加适合人的居住。建筑也需要用技术科学来坚固、经济的实现一座座建筑以解决这适用的问题。但是建筑更注重的是设计,建筑师本身就是一名美术家,从艺术的角度解决美观的问题,使建筑的外形更加美丽,更具有独特的美。这些需要美学的角度来欣赏,来设计出美的建筑。因此建筑师要具备各方面的能力和要求,我们只有现在努力学习各方面的专业知识才能有机会成为一名优秀的建筑师。 建筑师不仅要有艺术的美感,有良好的技术科学技能,更要了解中外的建筑历史和建筑特征。作为一名中国人,更应该了解中国的建筑特点,了解具有民族性的中国传统建筑特点,梁思成在《拙匠随笔》中讲述了中国建筑的九大特征: (一)个别建筑,一般有三个部分构成:下部的台基,中间的房屋本身和上部译状伸展的屋顶。(二)在平面布置上,中国所称的一“所”房子是有若干座这种建筑午以及一些联系性的建筑物为要这一个或若干个庭院或天井建造而成的。(三)中国的建筑以木材结构为它的主要结构方法。房身以木材做立柱和横梁,成为一副梁架为主要结构。(四)斗拱:用以减少立柱和横梁交接的剪力,以减少梁的折断之可能。这是中国建筑中最显著的特征。(五)举折,举架。(六)屋顶在中国建筑中素 (七)中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色。来占着极其重要的位置。

占星术速成之合盘、比较盘相位

《组合盘盘经验谈》 1.组合盘中最好的相位是日月合相。 2.只要太阳、月亮与金星有相位,哪怕是不好的相位也能产生吸引力。 3.木星与婚神有良好相位时对婚姻有相当的影响力。 4.天王在七宫的一般是异地恋爱,两人相隔较远。 5.天王冲刑日、月、金――往往容易分手。 6.冥王xx流年不利时容易分手。 7.日金水合相――完美恋爱的标志! 8.天王合婚神,天王合中天――分手的标志。 9.金天合相对恋人来说其实利大与弊,它有帮与两人关系的发展。 10.天王与月亮、金星的负相位虽然给对方带来全新的世界,但真的不太稳定。 相处的时候会很情绪化,一会觉得对方太好,一会却又觉得相反。 11.土星七宫,不是两人对对方关心不够就是感觉布道对方无微不至的关心。 12.金木相刑是一个非常有魔力的相位。它会把原本就不是一个世界或相差很大的人拉到一起。如果其他相位配合的好,两人能够走下去,这也算是缘分。但是如果其他相位不怎么好,那就是孽缘了。 13.太水合相。可以享受沟通的乐趣。一聊就很默契,就开心。 14.火海的所有相位都会导致分手。火海合相容易惹第三者,也许一方会背着另一方出轨。 15.月亮人命xx,两人颇重感觉。

16.日金合相,恋人的标志。 17.xx强可能是同学恋或者网恋。 18.冥王冲太阳是个非常具有挑战性的相位。因为这种情况意味着他们的意识形态差别非常大,甚至人生观都不同。同时冥王刑冲太阳表示男方可能为女方花费很多钱且颇感压抑控制。 19.太阳落十二是一个非常具有挑战性的位置。双方如果要相处,都要棉队许多不想暴露的秘密慢慢被挖掘出来。也就是说意味着两人是秘密恋情。 20.太阳月亮在高位,两人都属于引人注目的角色。 21.太阳(男方),月亮(女方)在十宫――事业追求;在九宫――学业追求。 22.巨蟹太阳――很会照顾人,对对方无微不至。 23.双子月亮――聪明之余对对方总有点三心二意。 24.月亮合火――女方对性要求较多;太阳合火――男方对性要求较多。 25.三宫内有日月则表示二人沟通良好。 26.太阳在六宫且位置相位不佳主男方健康有损害。 27.金海对冲,彼此容易对对方产生过高的心理期望,对对方幻想的要求太过于虚幻,往往将来现实的相处会有一定的心理落差。 28.合盘的上升点意味着婚姻的起点,起点若有土星与冥王等不良星体则意味着缓慢与不断变革。也就是说两人要经历很多磨难才能慢慢走到一起。但这里的冥王也以为着痴情不改,土星也意味着稳定。 29.天王处在下降点,暗示这是一个无法用世俗方式完成的爱情。这样的相位往往出现在情人与同性恋的合盘中。 30.水星与土星的合相,爱情无法表达。

AP心理学笔记

第一章心理学简介与历史 (核心问题)什么是心理学,什么不是? (核心概念)心理学是一个包括许多专长的广泛领域,但根本上,心理学是对行为和精神(处理)过程的科学研究。 ·以试验为依据的研究方法[Empirical apporoach]:一种通过谨慎的观察和以科学为基础的探索来实施的研究方法。 ?大部分人只使用大脑的百分之十左右这个说法是不真实的。我们每天都使用大脑的所有部分。 ?在我们做最逼真的梦的时候——它出现在快速眼动睡眠阶段[rapid eye movement sleep, REM]——除了那些控制眼部的肌肉,我们身体里的随意肌是瘫痪的。 ?新生婴儿有着全部的内置能力和保护性反射,远不是一块“空白的石板”。“空白的石板”这个不真实说法还忽视了婴儿在基因上的潜能。 ?与仅仅几年前科学家们所认为的相反,大脑的一些部分在整个人生中都持续生成新细胞。 ?占星术已经被彻底驳斥过了,笔迹学也一样。 ·伪心理学[pseudopsychology]:被看成科学(原文是“科学的”,其实用“真正的”来翻译会比较通顺。。)心理学的错误主张或做法。 “常识”终归导致了很多人不论对错地接受了测谎器、特定种族的优越性、精神疾病的成因之一是恶魔附体、有时被叫做“脑叶切断术”(lobotomy)的大脑手术以及这个信念——令人震惊的恶行(比如最近在伊拉克发生的虐待囚犯事件)都只是一些“烂苹果”做出来的。 伪心理学的有害影响 首先,那些不加考虑地接受了伪心理学的断言的人冒着剥夺自己得到一些甚至更有趣也更有用的真正的心理学上的了解的风险。 第二类和伪心理学有关的问题就涉及到了(受到)更严重的伤害的可能。它(伪心理学)给诈骗提供了肥沃的土壤。它还消减了公众对真正的心理学的支持。?证实偏见[confirmation bias]:(这名词实在不知道怎么翻了= =。。。)对补充和证实我们的信念或期望的证据加以留心,却忽视相反证据的倾向。 危险的疗法:“交流促进法”的惨败 ?自闭症[autism]:一种可严重损害注意力、语言能力及社会正常运作能力的发育障碍。 ?交流促进法[Facilitated Communication]:一种受到广泛赞扬的对自闭症的疗法,流行于上世纪九十年代。 交流促进法的使用不仅意味着更有效的疗法被推迟了,并且(导致了)许多家长在孩子没有像预期的那样对治疗有所回应的时候责怪自己。 美国心理学协会(有名的APA,American Psychological Association~)宣布交流促进法是一场失败。 从事心理学(行业)的三种方法

最新《我的教育理想》读书笔记(精选多篇)

《我的教育理想》读书笔记(精选多篇) 第一篇:《我的教育理想》读书笔记 总感觉工作比较繁忙,对一些教育类的书籍置若罔闻,根本没有列入自己的阅读计划之内,总觉得那是些生硬的道理与说教,没什么实在的意义,也激不起多少阅读的兴趣,久而久之,更是无从读起,至今,也未读过几本名篇佳作,想来真是惭愧。近日,似乎是为了更好的完成作业,迫使自己认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。 作为一名教师,我想能从这本书学习点经验,所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。 读完之后,我不由得按着书中理想教师的标准去叩问自已:我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?要想做一名理想的教师,首位要做的便是要有丰富的学识吧,这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水,现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而应该是一

条河流而且是一条奔腾不息的河流!惟其如此,才能让孩子更有所学、有所获!否则,拿什么来教给孩子呢?这就要求:一要勤于读书,充实自我,使自己的知识海洋不断得到充盈,不会枯竭,才能源源不断地使自己充满活力。 苏霍姆林斯基说过:教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。感觉自己还相差甚远,在今后的工作中,必须从最基础的做起,勤于学习,扎扎实实地多读一些书,不断向书本学习,积累丰富的文化底蕴,向身边老师学习,尤其要多向名师们学习,把他们先进的教育理念、课堂教育的机智,结合自己的教学实践去思索,不断去总结自己教育的得与失,勤于动笔、善于反思,记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠近。朱教授在论及理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师的时候,他就说到了我们现在的很多老师充当的是教育警察和刽子手的角色,无限地放大学生的问题,在我们手上,失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心,才会去赏识他们,激励他们,让他们享受到成功的快乐。读了他的这些论述,想想自己对学生的态度,看看周围的大多数同事对学生的态度,尤其在考试到来的时候,我和我的许多同事真的扮演着朱老师所说的那些可怕角色。 读了他的论述以后,我决心改变自己的形象,只有真心爱学生、赏识学生,学生才会真正得到发展,这也是我读后最深刻的一个体会。总之,我相信,只要我付出努力,并注意在教学实践

建筑师的二十岁读后感

《建筑师的二十岁》读后感 《建筑师的二十岁》对于我们专业的同学来说确实是一本不可多得的好书。在我们初识建筑的时候,能够了解到英雄级大师级人物的经历对我们也是一种正确的导向,不至于让我们在茫茫求学之路上迷失了方向,失去了自我。 对大多数建筑工作者来说,二十岁正是求学的年龄。而在大学期间的经历,恰恰是今后孜孜不倦谈论的话题。我们的二十岁,也正是所选择事业的起点,解那些大师在20岁——这个与我们年龄相仿时的学习经历和所思、所想,对我们的职业规划,人生规划都有着非常大的帮助。 在这本书中,我更是对大师们的思想,经历,人生的道理,学术的哲学深深折服。也深深了解到了要成为一名杰出建筑师必备的素质修养。这也给正处于摸索中的我指明了追求的目标和努力的方向。 (一)对建筑诚挚的热爱 作为一名建筑业的同学,也是致力于在建筑事业中有长足发展的追求者,对建筑自然要有着一种发自内心的诚挚的热爱,如此在今后的道路中才能有源源不断的动力。看书中的大师们,不管是出身建筑世家的皮亚诺,还是平民草根成就卓越的贝聿铭,都怀揣着对建筑深深地热爱。 在进入CAUP前,填写高考志愿时确实有过迷茫,有过犹豫。然而最终还是选择了同济建筑。到而今,想起当时做出的决定,也从未后悔,甚至于感到非常幸运。建筑是一门涵盖门类非常广的专业,而且它绝不仅仅局限于理论的学习,也不是纯粹的实践,而是在理论和实践当中不断地培养不断地激发一个人最本真的创造性,从而使得自己的思想不再受原理概念的束缚,这一点至今深深吸引着我。不仅如此,建筑学同时也一直在探讨着一个人对于生活,对于自然,对于世界最本质的理解。在各种高端的理论当中也从不乏艺术气息。我爱上了建筑,它的魅力在于并不在于一个建筑本身的构成外形,而在于它表达的思想,传达的信息,以及给人的启示甚至是震撼。这没一样都这的人深深地思考和反思。 (二)从事建筑事业的纯粹性 看《建筑师的二十岁》,了解到大师们的生活并非开始都风光无限。贝聿铭曾漂洋过海,在异域的文化中苦苦挣扎着前行;弗兰克盖里由于家境窘迫做过卡车司机,上过夜校……然而生活的困难并没有阻止他们在建筑道路上的脚步。之所以成就卓越的原因还在于他们追求的是一种纯粹的建筑。 在我的身边,从来不乏这样一种人,为了金钱走上了建筑的道路。我想这样的人今后的路会越走越窄,不会有长足的发展。他们的思想被物质的欲望紧紧束缚,不

占星词典

占星词典 占星词典占星词典 A字部 阿拉伯点:Arabic Parts(Arabic Points,AP) 通常以某一行星的黄经加上升的黄经,再减掉另一行星的黄经,所得之度数为一阿拉伯点,每个阿拉伯点有不同意义,其中最为人知的即为「福点」(Part of Fortune) B字部 八分相:Semi-square(半四分相)[相位]两星或星与基本点间成四十五度的视角 本初子午圈:Prime Meridian通过英国格林威治的子午圈,也就是经度零度 本位星座:cardinal signs指牡羊座、巨蟹座、天秤座、摩羯座 本命占星学:Natal Astrology占星学的一支,以人的出生星位图为研究对象 本位宫:angular houses包括第一、四、七、十宫 变动宫:包括第三、六、九、十二宫 变动星座:mutable signs包括双子座、处女座、射手座和双鱼座 补八分相:Sesquiquadrate[相位]两星或星与基本点间成一百三十五度的视角 补五分相:Sesquiquintle[相位]两星或星与基本点间成一百零八度的视角 补十二分相:Inconjunct or Quincunx[相位]两星或星与基本点间成一百五十度的视角 倍五分相:Bi-quintile[相位]两星或星与基本点间成一百四十四度的视角 标准时:Standard Time以GMT为准订出的国际时间标准 标准时区:Standard Time Zone每十五度经度为一个标准时区,全球共有二十四个标准时区,台湾为-8(CCT) 牡羊座:Aries[星座]黄道上的第一个星座,在黄经0度起到30度前的区间,太阳约在每年的三月二十一日 到四月二十日通过这个区间;牡羊座由火星守护,金星在此为失势位置,太阳在此为强势位置,土星在此为弱势位置 半球:hemisphere星位图中可分为上半球、下半球,或左半球、右半球 C字部 出生图的守护星:Chart Ruler出生图中上升星座的守护星 出生图型态:chart shaping把出生图中行星分布的型态加以分类 出生图:birth chart表示出生时当地天体运行状况的图表,通常包含行星所在星座、宫位及相互之间的相位 出生星位图:natal horoscope同birth chart;表示出生时当地天体运行状况的图表,通常包含行星所在星座、宫位及相互之间的相位 出生资料:birth data计算出生图时必要的资料,包括日期、时间和出生地 出生时间:birth moment通常是以剪断脐带后第一声哭声为准 初始图:radical chart以标的所在的时间地点画出的星位图,常指出生星位图

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