音乐学专业(音乐教育方向)人才培养方案

音乐学专业（音乐教育方向）人才培养方案专业代码：050401授予学位：文学学士

一、培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具有一定程度的声乐表演和器乐演奏能力，能在专业文艺团体、艺术院校及各中小学校等相关部门从事表演、教学及研究工作的应用型高级专门人才。

二、基本要求：

1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、实干创新、热爱劳动、勇于实践，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。

2、本专业学生应具有较高的文化水平和思想水平，熟悉党和国家的文艺方针、政策、系统地掌握音乐及教学能力理论和技巧，并学习和掌握音乐、舞蹈、美学等方面表演艺术的基本知识；具有较高的文化修养；具有较高综合素质和专业能力与较高的文化修养。掌握音乐教育基础理论知识和专业技能，能够适应现代基础音乐教育发展需要。具有较强的计算机应用能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊。

3、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身心健康，达到大学生体质健康标准。

4、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。

三、学制：

基本学制4年，学习期限3－8年。

四、主干学科：

艺术学、教育学。

五、主要课程：

音乐欣赏、民族音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、乐理、视唱练耳、和声学、曲式分析、歌曲创作、复调、声乐、钢琴、音乐教学法、音乐教育心理学、合唱与指挥等。

六、教学计划安排：

1、各学年教学活动时间安排：(见附表一)

2、课程设置和安排：(见附表二)

3、实践性教学环节安排：(见附表三)

七、创新实践学分要求：

创新实践最低要求学分为8学分，其中社会实践3学分。创新实践学分由科研学分、技能学分和实践学分三部分构成，学生可通过参加社会实践、科技文化活动、学科竞赛、发表学术论文、研制出实用产品或取得专利等方式获得。

附表一、各学期教学活动时间安排

备注：

1.每学期的实际周数视具体情况而定；

2.一般每学年寒假4周，暑假7周(最后一学年不安排暑假)；

3.社会实践安排在每学年暑假进行；

4.公益劳动(1周)安排在第二、三学期，由学校统筹安排，公益劳动不占课内学时。

附表二、必修课课程设置

续附表二、选修课课程设置

注：周学时的表示方法有三种：一、直接用阿拉伯数字表示，4表示平均每周4节。二、2/28表示每周2 节共28学时。三、7*20表示上课7周，每周20节。

附表三、实践性教学环节

注1：本科思政实践课累积58学时计2个学分，拟在一至五学期进行。一至四学期安排外出在实习基地参观，四至五学期重点指导撰写思政实践调研报告。

注2：“当代世界经济与政治”（36／2）作为全校公选课面向全校学生开设。

注3：学生舞台实践分散在1到7学期进行，计6周，6学分；以演出节目单为凭证，要求12次，在第8学期登记成绩。

注4：毕业实习以毕业音乐会形式进行。