连云港市第五期521高层次人才培养工程

连云港市第五期521高层次人才培养工程
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安全工程专业考研大学排名,考研科目及方向.doc

安全工程专业考研大学排名,考研科目及方 向 安全工程专业考研大学排名,考研科目及方向 安全工程专业考研方向安全工程专业考研大学排名和考研科目及方向主要集中在安全科学与工程、安全工程、安全技术及工程、矿业工程,以下是各专业介绍安全工程专业考研大学排名和考研科目及方向1安全科学与工程安全科学与工程专业主要是研究有关安全科学技术方面的项目或工程方向;属于安全高尖端技术领域范畴;适用于高层次研究部门工作。基层企业主要用“安全工程、安全技术管理等专业的人才。安全工程专业考研大学排名和考研科目及方向2安全工程安全学科是理、工、文、法、管、医等学科的新兴、综合、交叉学科。在教育部高校本科专业目录中,安全工程专业与环境工程专业同属环境与安全类一级学科。培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。 目前我国已有11所高校有安全技术及工程博士学位授予权,有32所高校有硕士学位授予权(不含科研院所),大多数开办安全工程专业的高校为普通院校。 安全工程专业人才有巨大的需求市场,即使安全工程专业的毕业生有大幅度增加,也应该是处于供不应求的状况,因为全国

300人以上的高危企业数量巨大。安全工程专业考研大学排名和考研科目及方向3安全技术及工程专业概述安全技术及工程是一门运用安全科学的原理及方法,研究现代工业生产中各种工业灾害发生的原因、过程,危险性辨识,事故预防、预测,安全检测与监控,安全分析与评估,安全防护,安全管理等问题的综合性工程技术学科;是研究现代工业生产,特别是化学工业和石油化学工业生产中的安全技术与管理的学科,是由多学科交叉产生的一门新兴综合学科。 研究方向 01安全系统理论;02产业安全技术;03爆破安全理论与技术;04岩层控制理论与技术;05岩土灾害发生机理与防治;06工业安全评价理论与技术;07工业环境卫生科学与技术;08通风安全;09地下采空区灾害防治技术。 就业方向 毕业后可到各级政府部门及劳动安全监察部门、安全技术科研部门和各类企事业单位从事安全管理、监察或科研工作;能在高等学校、科研机构及产业安全和管理部门从事专业技术工作和业务管理工作。 安全工程专业考研大学排名和考研科目及方向4矿业工程 矿业工程为学科综合度和交叉关联度很高的一门工程科学,全国”矿业工程”学科被评为一级学科国家重点学科的3所高校:中国矿业大学、北京科技大学、中南大学。 我国是世界上疆域辽阔、成矿地质条件优越、矿种齐全配套、资源总量丰富的矿产资源大国,作为世界上矿物开采产量最高的国家之一,很多座城市因“矿业发展”而兴起、繁荣,全国有数千万人从事矿业工程工作。

水利水电工程建设项目管理方法

水利水电工程建设项目管理 作者: 王火利章润娣出版时间:2005年出版社:中国水利水电出版社 水利水电工程管理 出版社:中国水利水电出版社出版时间:2003年 水利水电工程建设项目招标投标法规文件应用指南 出版社:水利水电出版社出版时间:2005-8-1 附网上的一篇论文!! 大型水利水电工程建设项目管理方法的研究与实践 摘要:龙滩水电站是国家西部大开发的十大标志性工程和“西电东送”的战略项目之一,是红水河梯级开发的控制性工程。项目的管理组织在建设这样宏大的工程中起着决定性的作用。本文详细介绍了龙滩水电站建设管理的组织模式、工程招标采购的方法和合同管理方法等。 关键词:水利水电建设管理研究实践 龙滩水电站是国家西部大开发的十大标志性工程和“西电东送”的战略项目之一,是红水河梯级开发的控制性工程。工程已于2001年7月1日开工建设。 龙滩水电站位于红水河上游广西壮族自治区天峨县境内,设计总装机容量630万千瓦,是目前国内已建和在建的仅次于三峡工程的特大型水电站,该工程分两期建设,其中第一期装机420万千瓦,概算总投资243亿元。1999年12月26日,由原国家电力公司(出资33%)、(出资32%)、广西开发投资公司(30%)、贵州省基本建设投资公司(出资5%)共同发起组建龙滩水电开发有限公司,全面负责龙滩水电站的建设和运营管理(电力体制改革后原国家电力公司和原广西电力有限公司的股份全部划给中国大唐集团公司)。为保证龙滩水电站的顺利建成,项目业主龙滩水电开发有限公司在工程建设过程中,深化改革,对在当今社会环境中大型水利水电工程项目管理的方法,进行了

有益的探索、研究与实践。按照“项目法人制、招标投标制、建设监理制、合同管理制”原则对工程项目进行管理。 1.工程建设管理的组织模式 项目的管理组织在建设这样宏大的工程中起着决定性的作用。按照传统的工程建设的管理组织方式,业主班子将是一个庞大而又复杂的组织机构。在设计项目管理组织时,项目业主以市场经济的思维方法构思项目管理组织的模式,形成了按投资多元化、管理社会化、经营市场化建立工程项目管理组织的总体构想。这一构想就是要充分利用改革的成果,运用市场经济的运作机制,实行龙滩水电工程建设的社会化管理。 作为电站建设的业主,龙滩水电开发有限公司负责电站的建设及运营,对水电站总体规划与设计实施强有力的管理。公司在各参建主体中积极发挥主导作用,倡导管理创新,通过贯彻对合同主线实施“静态控制、动态管理”的思路,促进各参建单位形成自觉的质量品牌意识、市场竞争意识及顾全大局的观念,使工程进展较顺利,质量、工期、投资等方面均得到有效的控制。龙滩水电开发有限公司本着精干、高效的原则和建立现代企业制度要求,为更好地发挥公司工程建设责任主体和实施主体的作用,加快工程进度、质量、投资、控制,进一步明确职责,规范运作,科学管理,提高管理水平。公司管理机构设置为“九部”,即:工程建设部、计划合同部、机电物资部、工程技术部、财务管理部、党群工作部、总经理工作部、环保移民部、人力资源部。目前,正式职工85人。除此之外,充分借用和发挥社会专业力量,将部分专业工程委托社会化的专业部门或机构对其的实施进行管理。这样,形成了水电站项目业主与社会专业机构是以经济关系建立起来的具有特色的大型项目的工程管理组织结构模式,实现了工程项目的社会化管理。在工程的具体事务管理中,水电站项目业主又是按市场化经营的方法进行运作,充分利用市场机制为水电站建设管理提供服务,使水电站建设得到有力的社会支撑。如水电站项目中某些设备的采购、货物的仓储、设备和大宗材料的运输、有关的辅助服务等均按市场原则通过经济合同来实现。社会化管理使业主的工程事务管理工作量大大减少,业主班子的人员规模可以降低至最低点,项目管理工作的效率和效果提高,降低了建设成本。水电站项目业主由此可以集中精力管理重大问题,在整个建设过程中定思路、定标准、定制度,一手抓规划设计和工程建设,一手抓工程招标和合同管理,这样在总体上就把握住了水电站建设的方向。各社会专业机构在统一的规范和规则下,各司其职,负责相应专业工程的具体实施工作。实行社会化管理,还可得到社会上最优秀的各方面的专业人才为水电站建设服务。 2.工程招标采购的方法 2.1.项目招标 龙滩水电站工程项目分标按照标界清晰,便于合同管理,优化施工布置,减少施工干扰的原则,将工程项目分标如下表: 序号合同名称备注

中国水利年鉴2016_建设管理-工程建设与管理-【水利工程管理考核】

余万m3,转移人员179人。蓄滞洪区的及时运用,对降低滁河干流洪峰水位,减轻滁河干流堤防防洪压力,确保人民群众生命安全,发挥了显著作用。 (郭健玮)【水利工程管理体制改革】 1.深入推进国有水管体制改革根据各地报送情况,2015年年初对全国各地水管体制改革进展情况进行了通报。指导各地继续深化水管体制改革,足额落实两项经费,推广政府购买服务,推进管养分离,深入开展内部改革,不断提高水利工程管理水平。据统计,2015年全国13115个水管单位共落实两项经费217.4亿元,落实率达83%。其中,落实公益性人员基本支出125.9亿元,落实率92%;落实公益性工程维修养护经费91.5亿元,落实率74%。着力推进流域机构水利工程管养彻底分离,指导开展编制水利工程维修养护技术质量标准,进一步规范中央直管水利工程维修养护行为。 2.扎实做好中西部维修养护资金项目工作按照财政部有关文件要求,2015年度中央财政对中西部地区、贫困地区县级管理的国有公益性水利工程维修养护补助纳入中央财政农田水利工程维修养护经费支持范围。7月15日,印发《水利部办公厅关于做好2015年中西部地区贫困地区公益性水利工程维修养护有关工作的通知》(办建管〔2015〕1024号),对补助资金的使用与管理提出明确要求,据统计,中西部地区22个省(自治区、直辖市)安排用于公益性水利工程维修养护的中央补助资金共76857万元。10月30日,印发《水利部办公厅关于做好2016年公益性水利工程维修养护有关工作的通知》(办建管 〔2015〕1568号),对2016年县级以下公益性水利工程维修养护工作进行部署,要求地方切实做好中央财 政维修养护补助资金项目管理工作。 3.积极推进小型水利工程管理体制改革2015年年初督促各地进一步做好小型水利工程管理体制改革和全国改革示范县的改革试点总结验收工作,在此基础上对2014年改革工作进行了总结并报告水利部领导。选取具有较好改革基础的小型水库作为突破口,将“年内小型水库管理体制改革取得明显进展,全面落实管护主体和责任”列入2015年水利建设与管理工作要点。9月16日,在山东莒县组织召开了全国深化小型水利工程管理体制改革现场会,总结交流做法与经验,分析困难和问题,研究推进改革的有效举措,部署下一步工作,确保如期完成年度目标任务。10月14日,印发《水利部办公厅关于做好深化小型水利工程管理体制改革年度总结工作的通知》,要求地方做好总结,并将书面材料和进展情况报表及时上报。据各地上报数据统计,截至12月底,全国纳入改革的小型水利工程达1808万处,有1232万处明确了工程产权,占已摸底工程总数的68%;915万处明确了管护主体,落实了管护责任;865万处建立健全了各项管护制度;2015年共落实管护经费91亿元。其中,小型水库管理体制改革方面,全国84927座小型水库纳入改革,66907座明晰了工程产权,64836座明确管理主体和责任,46648座建立了财政补助经费奖补机制,2015年共落实管护经费13.2亿元。(王健赵建波)【水利工程管理考核】 1.组织对新申报单位进行考核验收2015年1月14日,以办建管〔2015〕9号文件对2014年度通过水利部水利工程管理考核验收的江苏省连云港市赣榆区小塔山水库管理处、苏州高新区堤闸管理所等2个水管单位进行了全国通报。 根据黄河水利委员会、江苏省水利厅、安徽省水利厅申报,依据《水利工程管理考核办法》(水建管 〔2008〕187号)规定,水利部委托中国水利协会组织专家组,分别于4月、8月、10月、11月对河南 省罗山县石山口水库灌区管理局、山东省莒县仕阳水库管理处、章丘黄河河务局、江苏省江都水利工程管理处、安徽省蚌埠闸工程管理处等5个水管单位进行了水利工程管理考核验收。根据考核验收结果,经水利部审查和公示,分别以办建管函〔2015〕842号和办建管〔2015〕206号、243号、259号文件对上述5个单位通过水利部水利工程管理单位考核验收予以通报。 根据浙江省、辽宁省、安徽省、湖南省水利厅申报,依据《水利工程管理考核办法》(水建管〔2008〕187号)规定,水利部建设与管理司委托中国水利工程协会组织专家组,2015年10—12月分别对浙江省宁波市周公宅水库管理局和奉化市横山水库管理局、辽宁省大伙房水库管理局和柴河水库管理局、安徽省响洪甸水库管理处、湖南省江垭水库管理处和长沙县桐仁桥水库管理所等7个水管单位进行了水利工程管理考核验收,考核验收结果已经水利部审查和公示,拟于2016年年初以水利部办公厅文件的形式予以全国通报。 2.组织对原国家一级水管单位进行复核2015年1月、2月,以办建管〔2015〕26号、39号文件对2014年度通过水利部水利工程管理考核复核验收的云南省文山暮底河水库开发有限公司、大连市碧流河水库管理局、浙江省宁波市白溪水库管理局、江苏省苏州市胥口水利枢纽工程管理处、江苏省常熟市长江河道管理处、江苏省太仓市堤闸管理处、江苏省泰州引江河管理处、江西省南昌市南隔堤堤防工程管理处等8个水管单位进行了全国通报。 根据《水利工程管理考核办法》(水建管〔2008〕187号)规定,受水利部建管司委托,中国水利工程 5 9 1 工程建设与管理

连云港市治理工程建设领域

连云港市治理工程建设领域突出问题工作领导小组文件 连治工发〔2009〕2号 关于印发市专项治理工作领导小组办公室及各专项工作组工作职责、任务分工、 人员组成和办公地点的通知 各县区、连云港经济技术开发区治理工程建设领域突出问题工作领导小组,市各有关单位和部门: 现将市专项治理工作领导小组办公室及各专项工作组工作职责、任务分工、人员组成和办公地点通知如下: 一、市专项治理工作领导小组办公室 工作职责:按照市专项治理工作领导小组的部署,负责做好开展专项治理组织协调具体工作;对市级机关各有关部门、各专项工作组以及各县区开展治理工作情况进行监督检查;做好全市专项治理情况综合,推广典型经验,制定有关政策;完成领导小

组交办的其他工作任务。 主任:姜云华市纪委常委、市监察局副局长、市优化办 副主任 副主任:鲍洪才市纪委执法监察室主任 何福康市纪委办公室副主任 1、综合协调组 工作任务:做好专项治理工作情况综合工作;按照领导小组总体部署,加强组织协调,搞好任务分解;推广有效做法和典型经验,实施有效的工作指导;开展调查研究,制定相关政策。 组长:江云流市纪委执法监察室副主任 成员:张弛市纪委办公室副科级纪检监察员 汤景忠市纪委宣教室副科级纪检监察员 李春光市纪委执法监察室科员 王兴龙市食品药品监督管理局监察室主任 李莉莉市水利局临洪水利工程管理处助理工程师办公地点:市纪委执法监察室 2、督促检查组 工作任务:对各地、各部门专项治理工作情况开展督促检查,对责任不落实,措施不得力,不抓不管,敷衍应付,以致造成工作不落实、治理效果不明显的地区和部门,实施责任追究。 组长:鲍洪才市纪委执法监察室主任 成员:江希才市纪委副处级调研员

安全防范工程专业就业方向与就业前景_就业形势.doc

安全防范工程专业就业方向与就业前景_就 业形势 安全防范工程专业就业方向与就业前景_就业形势 工资待遇 截止到12月24日,324408位安全防范工程专业毕业生的平均薪资为4971元,其中应届毕业生工资3551元,0-2年工资4241元,10年以上工资1000元,3-5年工资5328元,6-7年工资6819元,8-10年工资7656元。 招聘要求 针对安全防范工程专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比100%;不限工作经验要求的最多,占比66%;学历要求的最多,占比33%。 就业岗位 施工员、安全员、安全工程师、网络工程师、系统工程师、网络信息安全工程师、弱电工程师、网络安全工程师、项目经理、运维工程师、工程部经理、信息安全工程师等。 城市就业指数 安全防范工程专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是盐城。 就业岗位比较多的城市有:北京[278个]、上海[214个]、广州[125个]、深圳[109个]、武汉[97个]、重庆[67个]、南京[61

个]、郑州[57个]、西安[46个]、成都[42个]等。 就业薪酬比较高的城市有:盐城[12499元]、北京[6519元]、惠州[6459元]、上海[6251元]、厦门[5360元]、广州[5196元]、深圳[5138元]、佛山[5133元]、南通[5131元]、杭州[5007元]、江门[4999元]等。 同类专业排名 安全防范工程专业在专业学科中属于工学类中的公安技术类,其中公安技术类共6个专业,安全防范工程专业在公安技术类专业中排名第2,在整个工学大类中排名第48位。 在公安技术类专业中,就业前景比较好的专业有:消防工程,安全防范工程,交通管理工程,刑事科学技术,核生化消防,公安视听技术,宝石及材料工艺学,制造工程,电气工程及其自动化等。

浅谈水利工程建设与水利工程管理

浅谈水利工程建设与水利工程管理 水利是我国国民经济的基础设施之一,发展水利工程建设是我国的一项重要任务。随着现代科技的迅猛发展,水利工程建设的进程也在不断加快,随之而来的工程建设管理也在不断提高,并逐渐由传统型的经验管理模式转换为现代化的管理模式。 标签:水利工程;建设;管理 1 工程建设管理的组织模式 首先,可以确保工程建设管理工作全部落实到位,为施工质量水平的提高保驾护航,进而创造出更多的经济效益;其次,有效节约人力、物力以及财力资源,促进我国水利工程项目的持续进步;最后,保证水利工程的实际作用可以有效发挥,为民众生活质量的提高贡献力量。 2 水利工程建设前期的要点分析 2.1 施工准备的要点分析 基于水利工程点多面广的特征,需要结合设计图纸和技术要求做好技术交底工作,同时要做好物资和材料的准备工作,按要求规格型号储备石料、砂、石子、水泥等建筑材料,并提前配送原材料到有资质的试验室,做好原材料检验和砂浆配合比、混凝土配合比试验,为主体施工做好充分准备;还要提前做好测量放样工作,按监理提供的测量准点、基准线和水准点,校测其基准点的测量精度,进行施工区测量控制网的布设,地形复测及各开挖控制点,开挖边线的放样;还要做好施工料场、仓库等临时建筑和机械设备的准备工作。机械设备要有备用数量,以保证施工的连续性和按工期要求完成施工。 2.2 做好建设施工前的勘察规划设计 (1)水利工程勘察设计要点的分析。进入水利工程现场勘测和观察时,不仅要查看工程地点情况,还要对周边区域做好考察,特别是要了解当地的地势、地形、环境、土壤等,对工程建设中,容易出现的难点问题进行梳理,把一些容易出现的问题事前解决,避免出现临时处理,仓促上阵的不利局面,保证施工符合实际,满足生产生活。(2)做好水利工程规划。水利工程建设施工前需要进行实地考查,了解当地基本情况,根据实际需求做好前期规划与设计。 3 水利工程施工质量管理中存在的问题 3.1 水利建设管理和管理权力和责任不明确 政府是水利建设的重要部门,也是整个水利工程建设和项目管理中的重要角

安全工程专业本科生培养方案

安全工程专业本科生培养方案

安全工程专业本科生培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济发展的需要,掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能,具备一定的从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的基本能力和素质,德、智、体全面发展的高级专业人才。 毕业生能够从事安全工程方面的设计、研究、评估与咨询、监察、管理等方面的工作,可服务于建筑、机械、化工、矿业、能源、交通运输、金融投资、保险、信息等行业。 二、培养要求 本专业适应21世纪社会经济发展对安全工程专业人才的需要,培养德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神和关爱生命的高级专门人才。 本专业学生除了学习与工科有关的各种基础课外,毕业生要求掌握以下知识和技能: 1、掌握本专业必需的自然科学、工程技术的基础知识,并具有一定的人文科学、社会科学知识。 2、掌握安全科学、安全工程、安全技术三个层

次的基础理论、基本知识、基本技能。 3、具备一定的从事本专业工作的基本素质和能力,包括:安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等。 4、具有工程制图、计算机辅助设计和利用计算机进行数据处理及分析的能力。 5、英语具有听、说、写的能力和阅读本专业英文资料的能力。 6、掌握文献检索、信息查询的基本方法。 7、了解安全工程学科发展前沿和发展动态。 三、主干课程和特色课程 主干课程:安全学原理、安全系统工程、安全人机工程学、安全检测技术、职业卫生及工程、安全法规、安全管理工程等 特色课程:安全信息工程、安全经济学、保险学概论、风险评价技术、消防工程、环境工程、机电安全、建筑施工安全、矿山安全技术、化工安全技术、安全学科发展动态等 四、毕业合格标准 本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求,完成培养方案规定的各教学环节的学习,最低修满191 学分(其中必须修满规定的必修学分),毕业设计(论文)答

浙江省新一轮卫生高层次人才培养工程实施办法

浙江省新一轮卫生高层次人才培养工程实施办法 一、总贝y 第一条为培养政治素质好、业务水平高、创新创业能力强的高层次卫生人才队伍,根据省委、省政府关于高层次人才队伍建设的有关要求,在“ 325卫生高层次人才培养工程”基础上,组织实施新一轮卫生高层次人才培养工程(简称“ 551卫生人才培养工程”),即在五年内全省分批培养50名领军人才、500名创新人才、1000名医坛新秀。到2025年, 实现卫生行业高层次人才数量倍增、质量明显提升、结构全面优化、发展平台有效构建的目标。为确保551卫生人才培养工程有效实施,特制定本办法。 第二条基本原则: 1.能力与业绩导向。遵循人才成长规律,克服唯学历、唯资历、唯 论文的倾向,突出品德、能力、业绩导向,注重标志性成果质量、贡献和价值。 2?学术与临床并进。探索建立人才分类评价和支持机制,对科研学 术、临床医疗、技术研发等不同类型人才采用不同指标体系,建立协同创新的人才培养模式。 3.重点与均衡协调。按照重点与普惠兼顾的要求,统筹幵展全省各 类人才培养,分类安排、分层实施,充分挖掘人才、高效培养人才、合理使用人才。 4.质量与效果共赢。把质量优先贯穿到人才培养、使用、评价等全过程,注重产出效益,实行更加务实、幵放的人才政策,全面提高人才培养质量和资金绩效水平。 第三条为加强组织领导,省卫生健康委、省财政厅等部门成立551 卫生人才

培养工程领导小组(以下简称“领导小组”),领导小组下设办公室,办公室设在 省卫生健康委科教处和组织人事处。 二、选拔程序 第四条551卫生人才培养工程每年组织选拔一次,每次选拔领军人才培养对象10名,创新人才培养对象100名,医坛新秀培养对象200 名。 第五条申报条件 申报551卫生人才培养工程的对象须为我省卫生健康系统在职专业技术人员,具有坚定的政治立场和理想信念,良好的科学品德和职业道德,较强的专业水平和业务能力。 (一)领军人才培养人选:具有正高级职称(含特聘),年龄在55 周岁以下,长期在本专业领域潜心实践和研究,学术造诣深厚,具有较高知名度并受到同行广泛认可。带领团队在科学研究、学科建设、团队人才 培养方面做出系统性贡献,团队在行业内有较高影响力。 (二)创新人才培养人选:年龄在50周岁以下,具有较高的创新能力和学术水平,对本专业及学科领域的发展具有重要的原创性贡献。在解 决本专业问题中产出高水平研究成果,具有较高科学价值和应用前景,形成良好社 会和经济效益。 (三)医坛新秀培养人选:年龄在45周岁以下,在临床和公共卫 生一线工作5年以上,专业基础扎实、综合素质较高、发展潜力较大,具有较强的常见病、多发病、疑难危重疾病的防控、诊治技术能力,临床业务量(或传染病应急处置数量)位居前列,受到同行及群众认可,是单位的骨干力量。 (四)不再申报的情形:

关于水利工程确权划界的标准

关于水利工程确权划界的标准 一、确权划界的依据: (一)《中华人民国水法》第三章第二十八条,国家保护水工程及堤防、护岸等有关设施、保护防汛设施、水文监测设施、水文地质监测设施和导航、助航设施,任何单位和个人不得侵占、毁坏。 第二十九条国家所有的水工程,应当按照批准的设计,由县级以上人民政府依照国家规定,划定管理和保护围。 集体所有的水工程应当依照省、自治区、直辖市人民政府的规定,划定保护围。 (二)《中华人民国河道管理条例》第三章第二十条,有堤防的河道,其管理围为两岸堤防之间的水域、沙洲、滩地(包括可耕地)、行洪区、两岸堤防及护堤地。 无堤防的河道,其管理围根据历史最高洪水位或者设计洪水位确定。 河道的具体管理围,由县级以上地方人民政府负责划定。 (三)《省实施<中华人民国河道管理条例>办法》第三章第十四条,有堤防的河道,其管理围为两岸堤防之间的水域、沙洲、滩地(包括可耕地)、行洪区、两岸堤防及堤脚外侧五至十米的护堤地;无堤防的河道,其管理围根据历史最高洪水位或者设计洪水位划定。 第十五条根据堤防的重要程度、地基土质条件等,河

道主管机关报经同级或上一级人民政府批准,可以在河道管理围的相连地域划定五十米至二百米的堤防安全保护区。 第十六条大中型河道管理围的土地归国家所有,由河道主管机关统一管理使用。河滩的可耕地也可以由村集体经修组织使用。 (四)《省水利工程管理办法》第三章第十一条,大中型水库、大中型河道、骨干渠道以及重要闸坝、水电站、拌灌站等建筑物,都要划定管理和保护围。 管理围分为水库管理围、护坝地、护堤地、护渠地和建筑物管理围五种: 1、大中型水库的兴利水位线以下为水库管理围; 2、大型水库主坝坡脚,(系指背坡坝脚和坝端坡脚,下同)外二百米,中型水库主坝坡脚外一百米,大、中型水库副坝坡脚外五十米,为护坝地; 3、大中型河道、湖泊堤防的外堤脚外五至十米为护堤地; 4、灌排干渠的渠坡坡脚外二至四米为护渠地; 5、挡水、泄水、引水、提水设施和电站厂房等建筑物管理围,一般为边线以外十至十五米。 保护围分为水库保护围、大坝保护围、堤防保护围和建筑物保护围四种: 1、大中型水库防洪水位线以下为水库保护围; 2、大型水库主坝坡脚外五百米,中型水库主坝坡脚外三百米,大、中型水库副坝坡脚外二百米,为大坝保护围;

安全工程专业就业前景相当乐观

就业前景相当乐观,假如你要选择安全工程的这个专业的话,要么读研究生细化你的知识,要么在本科期间修第二学位,比如工程管理、公路、桥梁、化学等等,这个看你自己的喜欢,单纯的学安全工程有点泛,很容易找工作,但是前景不如建筑类的学生。 说说就业方向吧,大概每一年的趋势不一样。因为我本来就是安全工程毕业的,大概可以去这些地方。 一、考公务员:对口单位还是不少,环保局(有关空气净化,不知道你们当时学这个了没有)、安监局(这个最对口)、建设局(下设安检站)等等。 二、建筑单位:中国中铁、中交、中才、中建、中核等等等等,各大中字头企业广泛的需求安全工程的学生,当然中铁某局一口气就像把我们一个班招过去。 三、煤矿及非煤矿山:这个工资稍微笔中字头的哪些企业工资要高些,因为要下井。我所认识的本专业的学生只有一个混的比较好些,其他人都受不了离开了矿山选择其他出路了。 四、机场、地铁、火车站、汽车站等等等等交通运输的安检人员。当然这个是需要关系和考试的,但是考上了也还是不错,尤其机场和地铁。 五、军工企业比如某兵器厂、某雷达厂我都见过招聘安全工程的学生,但是要求比较严格。 六、钢厂、化工厂等等等。比如攀钢等等。 七、勘探、地质单位但是这个要求岩土安全方面的知识过硬,在野外收入很高。 八、安全评价公司这样的公司一般都是私人的,进去跑业务之类的我去实习过,感觉没有国企好。 以上大概是我所知道的,家里没有任何背景的,自己去联系的单位。家里有背景那么你上什么专业都无所谓了,呵呵。希望帮助到你了,在校认真学习各个方面的知识,要想做好安全工程,对知识量的要求是相当高的。 可以做安全评价 也可以进厂里面做安全管理 毕业三年就可以考注册安全工程师和安全师了 还是不错哈 安全工程专业人才有巨大的需求市场,即使安全工程专业的毕业生有大幅度增加,也应该是处于供不应求的状况,因为全国300人以上的高危企业数量巨大。 《安全生产法》第二章第十九条对生产经营单位和企业内部的安全管理进行了明确规定:“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过三百人的,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员在三百人以下的,应当配置专职或者兼职的安全生产管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。生产经营单位依照前款规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的,保证安全生产的责任仍由本单位负责。”

小型水利工程建设管理模式探讨

小型水利工程建设管理模式探讨 摘要:在小型水利工程施工的过程中,会涉及到许多动态的不确定的项目,如 何将这些项目管理好,是施工企业所要面对的课题。通过提升小型水利中的项目 管理力度,可以有效提升小型水利的质量,提高施工效率,建造成本也可以在控 制范围内。此外,人员的安全也可以得到保证,环境也可以得到保证,小型水利 企业因此会有良好的综合经济效益。 关键词:加强;小型水利工程;项目管理 在小型水利工程中,会涉及到许多的问题,这些问题包括质量、进度、安全、成本、环保等,因此,小型水利施工管理是一个综合管理的过程。近年来,随着 小型水利规模的不断增大,小型水利管理中的要素不断增多,小型水利管理的难 度也在增大。如何对小型水利项目进行科学有效的管理是施工管理人员要面对的 一个课题。 1.小型水利工程的特点 1.1小型水利工程中会涉及到许多的因素。在小型水利过程中,会使用到大量的小型水利材料,会使用大量的人力,会用到许多的小型水利机械,会有很大的 施工场地。在施工中会有多个专业的人员参与其中,如土木工程、给排水工程、 供电工程、供暖工程等。所以小型水利工程施工的管理是一个综合的管理过程, 需要针对各个因素进行全面考虑 1.2 小型水利工程的控制点多。在施工现场中需要控制质量、成本、安全、进度、环境保护等多个方面的,由此造成了小型水利施工的现场管理工作繁而杂, 如果处理不好,将会影响小型水利施工的顺利进行,所以施工管理者要统筹兼顾 好各个控制点,将各个方面协调统一起来管理。 1.3小型水利施工中由于涉及到多个工序,会有许多交叉作业,所以需要不同工种、不同工序的施工人员配合施工。施工管理人员要针对这一问题采取合理的 管理措施,保证施工进度。要对各个工序的进展情况进行动态掌握,通过建立合 理的工序节拍,保证施工的有序进行。 要加强小型水利工程的项目管理,施工管理人员需要有很强的专业知识和综 合管理能力,熟悉小型水利施工的工艺过程,能发现存在的问题并能控制好关键 点工序,及时排除影响施工进行的各类问题。 2.小型水利工程管理中存在的问题 2.1 管理措施不到位。由于小型水利施工中涉及到的项目多,所以在管理制度 上需要加强。良好实用的管理制度是保证小型水利施工进行的保证。但是在实际中,如果没有制度上的保证,许多项目会缺少相应的管理措施,很多控制点会处 于失控状态,特别是在多个因素作用的交叉环节。 2.2 人员素质要注重提升。小型水利施工中,许多工作是由小型水利工人来完 成的,这些小型水利工人的组成人员比较杂,很多人是农民工。由于受教育程度 普通偏低,管理难度大。 3.加强小型水利工程管理的措施 3.1 建立完善的管理制度。制度上的完善可以消除管理上的缺陷。在小型水利 施工的管理制度中,要明确各自的岗位职责,各级人员要有岗位责任意识。将职 责的管理形成制度并加以落实。 3.2 合理组织安排施工工作。由于小型水利施工的完成是一个需要多种材料、 多种人员、多类施工完成的工作,需要各个工序的人员紧密配合才能完成好,所

江苏省财政厅、江苏省人才工作领导小组办公室关于印发《江苏省第五期“333高层次人才培养工程”专项资金管

江苏省财政厅、江苏省人才工作领导小组办公室关于印发《江苏省第五期“333高层次人才培养工程”专项资金管理办法》的通知 各省辖市人才办、财政局,省各有关部门,各有关单位: 现将《江苏省第五期“333高层次人才培养工程”专项资金管理办法》印发给你们,请遵照执行。 附件:江苏省第五期“333高层次人才培养工程”专项资金管理办法 省财政厅 省人才工作领导小组办公室 2016年4月13日 附件 江苏省第五期“333高层次人才培养工程”专项资金管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于实施江苏省第五期“333高层次人才培养工程”的意见》(苏办发〔2016〕17号)精神,切实加强全省高层次人才队伍建设工作,根据省人才工作领导小组办公室《江苏省第五期“333高层次人才培养工程”选拔、培养与管理暂行办法》(苏人才办〔2016〕7号)的要求,省财政设立江苏省第五期“333高层次人才培养工程”专项资金(以下简称“培养资金”)。为加强培养资金管理,制定本办法。 第二条培养资金的使用范围包括: (一)用于培养对象的科研项目资助; (二)用于第一、二、三层次培养对象的补助; (三)用于组织培养对象进修、培训等。 第三条培养资金由省财政预算安排,省人才办、省财政厅共同管理。培养期内,培养资金当年如有结余,结转下年使用;培养期满,培养资金如有结余,予以收回。 第四条培养资金的使用和管理应坚持“公开透明、严格程序、规范管理、专款专用”的原则,服务于高层次人才培养工作,体现财政资金的导向和带动作用。 第二章职责分工 第五条省人才办的主要职责是:负责培养对象的选拔、培养与管理,提出培养对象项目资助金额,组织培养对象进修、培训等。 省财政厅的主要职责是:编制培养资金年度预算,审核、分配、下达年度培养资金,会同省人才办对培养资金使用情况进行监督检查、开展绩效评价。 第六条各省辖市人才办、财政局及省主管部门的主要职责是:审核和申报培养对象项目资助经费申请书;受省人才办委托,与受资助培养对象及所在单位签订项目资助合同;及时向培养对象所在单位拨付培养资金;对培养对象执行资助合同情况进行考核;总结上报培养对象项目实施情况。 第七条培养对象所在单位的主要职责是:及时向培养对象拨付培养资金,落实项目实施的配套条件,

水利工程管理培训教材

东海县水利工程管理培训提纲 水利工程管理是一门综合性学科,它包括了水利基础知识的 层单纯的水利工程表面管理,深一点方面讲是各个专业,从浅层 次应含各基础及专业知识,如:水力学、土力学、理论力学、结构 力学、材料力学、水工结构、制图、电气知识、测量、施工、建设管 理等学科,今天就工程管理我们仅从实际应用及常识方面讲解一 下,让大家心中有数,应知道什么是工程管理即可,不注意听听 就可以,不要求做笔记。 今天主要讲四个方面的内容: 是、水利工程管理的意义和内容1是、水利工程的经营管理2、水利工程的技术管理3、水利工程管理等级考核标准4

一、水利工程管理的意义和内容 、水利工程管理的任务和意义1 自建国以来我县兴建了大量的水利工程设施,其中大中型河座,不在册的,在册的大中型水库流条,大中小沟175311382小型水库,塘坝更是不计其数。主要中型涵闸座,小型涵1919闸座,排灌泵站座,这些工程星罗棋布,分散于东海各处,46553 水利建设取得了巨大的成就,同时也为我县的经济腾飞作出了巨大贡献。 但是这些工程大多是五六十年代兴建的,标准较低,加上缺乏必要的维修管理经费,后天失调,工程长期带病运行,危险“””“ 工程多。加之:一是管理机构不健全、管理水平低。县、乡(镇)1. 因为精减机构,水利站管理单位合并,水利工程无人管理。二是无管护、维护经费,财政投入少,省、市、县、乡(镇)分灶吃饭后, 不健全,对市、县、乡水管工作支持不大。三是配套法规省级财政 象软法现颁布了有关法规,但是相配套的管理办法少,虽然国家

在:存在严重。主要表现 库率越来越低。难,入越来越⑴、水费收缴 胀。急速膨⑵、管理体制不顺,人员 经济缺少政策支撑。展水利⑶、⑶、发 运基本没有考虑工程建成后的维护一是在工程建设规划时 力排灌等工程,往往成电别是行经费来源。很多新建工程项目特 门沉重的包袱。水利部为 为经转化化为资本优势,因而难以其次是水资源优势很难转济优势。 难度大。法再次是水法规缺乏可操作性,水利执 渠道,根本无法建立适展水利第四是发经济没有正常的投资产业。自身发展的基础产业和支柱应 间极其狭小。第五是小水生存空电 业资质问题。第六是水利施工企 、观念滞后,缺乏激励机制。⑷ 水利工程证为这因些问题的存在,加强水利工程的管理,保,其础设施的完整,其任务任重而道远的安全运行,保障水利基 义巨大。意 、水利工程管理的内容2

安全工程专业考研与就业分析

第1部分院校选择 【安全工程各高校考研信息:https://www.360docs.net/doc/cc18910349.html,/HTML/paper/76/7830.htm】【高校整体实力排名及考研分数线:https://www.360docs.net/doc/cc18910349.html,/kaoyan/】 1.1 “985”工程高校 1.1.1 清华大学(公共安全) 范维澄院士带领下,响应国家公共应急安全需求开始做的,在2011年全国科学技术奖励大会上获得了“科技进步一等奖”吧。详细信息:https://www.360docs.net/doc/cc18910349.html,/detail.php?id=367 1.1.2 中国科学技术大学(火灾消防——国家重点实验室) 这个也是范维澄的带头人,80-90年代发展起来的,范院士也是依靠这个功成名就的,后来被清华大学挖走去搞公共安全了,但火灾科学国家重点实验室这边他依旧是学科带头人。详细信息请参考:https://www.360docs.net/doc/cc18910349.html,/c/about.php 1.1.3 南开大学(公共安全) 03级有个师兄考的这里,现在怎么样,我也不是很清楚。 1.1.4 中南大学(有色金属矿、安全科学基础理论研究) 在古德生院士的带领下,主要以有色金属矿山安全为主。同时,在吴超教授的努力下,安全科学基础理论研究和工业环境卫生进步也比较快。模式是全院大概有40-50个老师是7个专业共享的,(采矿工程、岩土工程、工程力学、安全技术及工程、安全管理工程、城市与地下空间、资源经济)各专业选导师时互不影响,你跟的导师做什么方向,你就做什么方向。 1.1.5 东北大学(与中南大学类似) 东北大学跟中南大学的方向几乎相同,尤其是有色金属矿山方向在国内都是数一、数二的高校。安全科学研究主要是陈宝智在做,看过一本他主编的书挺好的。不过有写资料上说是做煤矿通风,具体就不清楚了,可以问问刘琦老师。

水利工程的项目管理

1、项目管理核心任务是项目的目标控制、项目决策期管理主要任务:确定项目的定义。实施期任务是通过管理使项目的目标得以实现。 2、业主方项目生产过程的总集成者、总组织者,业主方的项目管理是管理的核心。 3、按工作性质和组织特征,项目管理分:业主方;设计方;施工方;供货方;建设项目总承包方的项目管理。 4、业主方:投资方、开发方和由咨询公司提供的代表业主方利益的。施工方:施工总承包方和分包方的,供货方:材料和设备供应方。建设项目总承包:设计和施工任务综合承包,设计、采购和施工任务综合承包(EPC承包)。 5、业主方项目管理的目标:投资(总投资)、进度(动用或交付的时间)和质量。 6、全寿命周期包括决策、实施、使用阶段。 7、安全管理是项目管理中的最重要的任务,投资控制、进度控制、质量控制和合同管理物质利益。 8、设计方管理目标:设计的成本目标、设计的进度目标和设计的质量目标,以及项目的投资目标。 9、施工方管理目标:施工的成本目标、施工的进度目标、施工的质量目标。 10、总承包管理目标:项目的总投资目标和总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。 11、推行监理制度目的:确保工程建设质量;提高建设水平;充分发挥投资效益。 12、监理依据:国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其他工程建设合同、必须实行监理:国家重点建设工程;大中型公用事业工程;成片开发建设的住宅小区工程;利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金;其他工程、我国的建设工程监理属于国际上业主方项目管理的范畴。 13、建设监理:高智能有偿技术服务,国际上归为工程咨询(工程顾问)服务。 14、监理内容:控制建设的投资、建设工期、工程质量;进行合同管理,协调有关单位、组织研究系统的组织结构模式、组织分工、工作流程组织。 15、组织结构模式:职能组织结构、线性组织结构、矩阵组织结构。 16、职能:传统的,每一个部门可能有多个矛盾的指令源。线性:每个部门只有一个指令源,指令路径过长。矩阵:较新型的,设纵向和横向部门,指令源两个,用于大的组织系统。

安全工程(注册安全工程师)专业本科人才培养方案

安全工程(注册安全工程师)专业本科人才培养方案 (专业代码082901) 一、培养目标 本专业培养具有安全科学与技术、安全监察与管理等方面的知识能力,具备注册安全工程师的基础知识和基本素质,能够从事安全工程方面的设计与咨询、安全评价、安全监察、安全技术管理等工作的应用型、复合型高级专门人才。 二、培养要求 1.系统学习安全科学与技术的基本理论、基本知识,掌握安全管理及安全监察、危险因素识别、系统安全性评价及安全风险评估等专业知识和基本技能,具备注册安全工程师的基本能力,能够运用现代安全科学技术、管理手段达到控制事故危害的目的。 2.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神,具有一定的人文社会科学基本理论知识,掌握一门外国语,能够较熟练地使用计算机。 3.具有较强的社会责任感和法律意识,具有良好的职业道德素养、健康的心理和体魄,了解安全科学学科动态,具有敬业爱岗、遵纪守法和团结合作的品质。 三、培养特色 1.以安全科学基本原理为核心开展教学,培养跨行业安全工程人才。 2.坚持“安全管理和安全技术并重”的理念,培养具有安全管理能力和掌握安全技术的工程人才。 3.紧密结合安全生产的社会需求与发展,强化“注册安全工程师”的实践能力和素质的培养。 四、主要课程 工程制图、工程力学、流体力学、热工学、电工学、系统安全工程、安全人机工程、机械设计基础、机械安全工程、电气安全工程、锅炉压力容器安全、防火防爆、安全管理学、职业卫生工程、安全检测与监控技术等。 五、学制与学位 本专业基本学制为四年,实行弹性修业年限制度,学生在校修业年限可以提

前至三年或延长至六年,修满规定的学分准予毕业。符合学士学位授予条件者,授予工学学士学位。 六、总学分一览表 总学分一览表 七、课堂教学学时分配表 课堂教学学时分配表 八、实践教学环节一览表 实践教学一览表

333高层次人才培养工程第三层次培养对象选拔条件

省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象选拔条件根据《江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象选拔办法》(苏人才[2006]3号)要求,本次增选的第三层次培养对象应符合如下选拔条件。 一、基本条件 培养对象人选的基本条件:拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法;思想品德好,有较强的事业心和责任感;专业基础扎实,自主创新能力强,有高尚的学术道德、严谨的科研作风和科学、求实、团结、协作的精神。 2.一般应具有大学本科以上学历和高级专业技术职务,年龄在45周岁以下。贡献特别突出者,以上条件可适当放宽。 二、具体要求 具备下列条件之一者,可提名为第三层次培养对象: 1、在自然科学研究中,近三年来,获得省(部)科技进步二等奖以上奖励的项目重要贡献人员、省(部)科技进步三等奖奖励的项目主要完成人员或市(厅)科技进步一等奖奖励的项目主要完成人员。 2、近三年来,在工农业生产第一线,推广、应用新成果、新技术、新工艺,产生显著的经济效益或社会效益。 3、在省以上科技项目、重点工程建设项目、重大技术改造项目中,担任研究、设计、施工等方面的主要技术负责人并作出突出贡献者。

4、在人文社会科学方面,在省级以上重要学术刊物发表十篇以上论文或出版二部以上专著,并在省内外引起较大反响,近三年来,获得省哲学社会科学三等奖以上奖励的项目主要完成人员。 5、在宣传文化领域成绩显著,对我省宣传文化事业作出一定贡献,获得省级二等奖以上奖励,具有较高的业务水平和发展潜力,在本专业和社会上有一定影响的人才。 6、近五年来,在应用技术领域,具有高超技能水平,在推动技术创新和科技成果转化中,做出突出贡献的高技能人才。 近三年来,获得国家杰出青年基金、担任教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、列入省“六大人才高峰”行动计划资助的对象优先提名。

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