《历史与社会》复习提纲——八年级下册

《历史与社会》复习提纲——八年级下册
《历史与社会》复习提纲——八年级下册

八年级下册历史与社会复习提纲

第五单元工业文明的来临

第一课工商业的兴起

一、工厂从这里发展而来

1、手工工场最早出现在14世纪的意大利

2、中国手工工场出现在明清时期

3、手工工场的特点:

(1) 出现了雇佣劳动,工场主不再亲自参加生产

(2) 工人多,分工合作

(3) 生产规模大,产量高

4、手工工场的发展和社会影响:

(1) 改善了人们的生活

(2) 促进了商业贸易的发展

(3) 促进了社会阶级、社会结构的变化

二、商人的地位变了

1、商人地位的变化

(1) 身份的变化:他们既是手工工场主,又是商人

(2) 经济地位的变化:经济实力超过了王公贵族

(3) 政治地位的变化:商人可以担任市长

2、新诞生的社会阶层

手工工场主——早期资本家

雇佣工人——工人阶级的前身

3、没落的阶层——贵族

第二课冲破思想的牢笼

一、文艺复兴运动

1、文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利,通过文艺创作,宣传人文精神

2、主要代表

(1) 达.芬奇:意大利艺术家,文艺复兴时期最完美的代表,代表作品:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

(2) 莎士比亚:英国剧作家,代表作品《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

(3) 但丁:意大利作家,代表作品《神曲》

4、人文精神——以人为本,将人尊奉为世界的中心

三、欧洲的宗教改革

1、赎罪券——罗马天主教会为聚敛钱财而兜售

2、“教皇的奶牛”——德国

3、宗教改革:

德国宗教改革家马丁.路德拉开了宗教改革序幕,主张:宗教信仰人人平等

4、宗教改革使欧洲各国摆脱了罗马教会的控制,走上了独立发展的道路。

四、近代科学的诞生

1、英国科学家培根——“知识就是力量”

2、波兰科学家哥白尼创立“日心说”,被誉为“科学革命的开端”。

3、意大利科学家布鲁诺——宇宙无限,没有中心

4、意大利科学家伽利略——被称为“近代科学之父”,“天空中的哥伦布”

5、英国科学家牛顿——万有引力定律

五、启蒙运动17、18世纪法国

1、宗旨:宣扬自由、平等、民主,反对宗教愚昧和封建专制,张扬理性的力量。

2、主要代表

(1)伏尔泰法国思想家、启蒙运动的旗手,提倡天赋人权、自由平等

(2)罗梭法国启蒙运动的杰出代表,提倡人民主权思想

(3)法国的《百科全书》派宣扬科学和理性,反对迷信和专制

第三课世界开始走向整体

一、新航路的开辟

1、新航路开辟的原因

(1)欧洲工商业的快速发展,欧洲人对贵金属的狂热追求

(2)《马可.波罗游记》激起欧洲人追求财富的强烈愿望

(3)东西方传统商路被阻断,欧洲人迫切需要开辟新商路

2、新航路开辟的条件

(1)西欧人已能制造适合远航的大船

(2)积累了丰富先进的航海技术

(3)罗盘针已普遍应用于航海事业

(4)人们开始相信地圆学说

3、新航路的开辟

1487—1488 迪亚士(葡)葡萄牙—非洲好望角

1492—1502 哥伦布(意)西班牙—美洲大陆

1497—1498 达伽马(葡)葡萄牙印度

1519—1522 麦哲伦(葡)人类第一次环球航行

4、新航路开辟的积极意义

(1)加强了各大陆之间的联系

(2)极大地促进了国际贸易的发展

(3)促进不同区域文明之间的交流与发展,使世界开始走向整体

二、黑人是怎样来到美洲的

1、新航路开辟的负面影响

(1)掠夺财富和土地,毁灭印第安文明

(2)贩卖黑奴

(3)造成亚非拉地区长期的落后和贫穷

2、欧洲殖民者的罪恶

掠夺财富,灭绝种族,贩卖黑奴

海上马车夫—荷兰人荷兰是17世纪最发达的商业国家之一

黄金海岸—非洲加纳海岸

移民之父—哥伦布

“日不落”殖民帝国—英国

第四课资产阶级革命:新体制的创立

一、英国资产阶级革命

1、1640年英国资产阶级革命爆发,标志着世界近代史开始

2、1642年,英国内战开始

3、主要战役

马斯顿荒原战役,纳西比战役克伦威尔领导,推翻查理一世王朝

4、1689年,通过《权利法案》,确立君主立宪制

二、历史上第一位总统的产生——美国独立战争

1、1775年来克星顿的枪声,揭开了美国独立战争的序幕

2、1776年7月4日,通过《独立宣言》,美利坚合众国成立,7月4日为美国国庆日

3、主要战役1776年,萨拉托加大捷美国独立战争的转折点

1781年,约克镇战役英军投降

4、1787年,华盛顿当选美国第一任总统,制定联邦宪法,确立共和政体

4、美国独立战争既是一次民族解放战争,又是一次资产阶级革命

5、美国国旗星条旗

6、美国的共和体制——三权分立,相互制约

二、法国大革命(资产阶级革命)

1、巴黎人民攻克巴士底狱(1789年7月14日),标志着法国大革命爆发

颁布《人权宣言》,主张自由、民主、平等。法国国歌《马赛曲》

2、巴黎人民第二次武装起义1792.8

废除君主制,建立共和国——法兰西第一共和国,路易十六被处死

3、巴黎人民第三次起义1793,罗伯斯庇尔掌握政权,法国革命达到高潮

4、法国大革命的历史意义

(1)结束了法国的封建专制统治;

(2)沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度;

(3)充分显示了人民群众的伟大力量;

(4)共和政体最终确立

第五课面临挑战的中国

一、最后的盛世

1、1368年,朱元璋建立明朝,1644年清军入关

2、明清时期农业、手工业、商业的发展

(1)农业的发展:人口发展:19世纪初,超过3亿,占世界三分之一

“苏湖熟,天下足”到“湖广熟,天下足”

(2)手工业的发展:江南地区丝织业、棉纺业发达。手工业的繁荣促进了商业和国际贸易的发展(3)商业的发展:商邦有徽商、晋商,山西票号“日升昌”,中国最大的票号

3、国际贸易

中国出口的主要产品:丝绸、茶叶、瓷器

中国对外贸易长期出超,经济实力居世界第一

4、中国经济的主体:农业

三、统一的多民族国家的巩固和发展

1、土尔扈特部回归祖国

明朝时土尔扈特部人西迁至伏尔加河下游,因不愿忍受沙俄压迫,1771年渥巴锡率众回归祖国,受到乾隆皇帝的亲自接见。

2、明清统治者不同的民族政策

(1) 明朝大修长城——边防政策

(2) 清朝大修寺庙——怀柔、德化的民族政策

册封“达赖”和“班禅”、1727年设驻藏大臣,用金瓶掣签制选择转世灵童。

3、平定叛乱:准噶尔贵族叛乱;回部贵族叛乱

4、清朝的盟旗制(内外蒙古地区):盟——地区,旗——县

5、抗击沙俄入侵雅克萨之战——康熙皇帝,1689年中俄签订《尼布楚条约》:从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域广大地区为中国领土。

四、专制帝国

1、明清的专制统治

明朝加强皇权专制的措施:废除丞相、权分六部,设东厂西厂和锦衣卫

清朝加强皇权专制的措施:设立军机处,大兴文字狱

2、明清的科举考试:八股取士,严重阻碍了思想文化和科学技术的发展

3、社会生活和思想领域的专制:建立贞节牌坊,禁止世俗文化

4、反对皇权专制:黄宗羲“为天下大害者,君而已矣”

五、来自海上的挑战

1、郑和七次下西洋

目的:宏扬国威最远到达红海沿岸和非洲东海岸作用:增进了与亚非各国的友谊,促进了与亚非各国的经济文化的交流

2、传教士来华

意大利利玛窦,与徐光启合作翻译《几何原本》。意大利朗世宁,参与圆明园西洋风格建筑的设计。影响:带来了西方文明,也是欧洲殖民者东来的先兆。

3、抗击外来侵略

1553年,葡萄牙侵占澳门1662年,郑成功收复台湾

1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省,1885年,台湾设省

4、马戛尔尼来华:乾隆帝闭关自守,减少通商口岸,只留广州一处。

第六单元席卷全球的工业文明浪潮

第一课改变世界的工业革命

一、工业革命的兴起

1、18世纪60年代,工业革命开始于英国的棉纺织部门。

2、重要发明

哈格里夫斯发明“珍妮”纺纱机标志着工业革命的开始

阿克莱特发明水力纺纱机

瓦特发明蒸汽机人类社会进入蒸汽时代

1814年,史蒂芬孙发明世界上第一台蒸汽机车

3、19世纪40年代,英国首先完成工业革命,成为世界上唯一的工业国。

二、科学的世纪

1、英国生物学家达尔文发表《物种起源》,提出生物进化学说

2、19世纪被称为“科学的世纪”

三、工业革命的新阶段

(一)电能的开发利用人类进入电气时代

1、英国法拉第发现电磁感应原理

2、德国西门子发明发电机

3、比利时格拉姆发明电动机

4、美国爱迪生发明电灯

(二)内燃机和新交通工具的创制和应用

1、德鲁夫狄塞尔发明内燃发动机

2、德国卡尔.本茨制成世界上第一台三轮汽车

3、美国莱特兄弟研制成功世界上第一架飞机

(三)远距离迅速传递技术的发明

1、美国贝尔发明有线电话

2、美国摩尔斯发明有线电报

3、意大利马可尼发明无线电报

四、人在工厂

1、工厂的管理制度逐步完善

2、出现标准化生产和流水线生产

第二课整体世界最终形成

一、地球变小了

1、工业革命的重大发明为世界联系的加强提供了必要条件,20世纪初,整体世界最终形成

2、严复翻译《天演论》、《原富》、《法译》,林纾翻译《茶花女》、《伊索寓言》、《鲁滨孙漂流记》

3、现代奥林匹克运动之父顾拜旦,第一届奥运会1986年在雅典举行

二、文明与野蛮交织

1、帝国主义瓜分世界(殖民侵略)

2、整体世界形成对印度的影响

工业文明在印度传播;英国对印度野蛮的殖民侵略

三、挑战与回应

1、海地成为拉丁美洲第一个独立的国家

2、日本的明治维新美国用军舰打开了日本的国门,通过倒幕运动、明治维新,成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

第三课汇入工业文明大潮的中国

一、屈辱的岁月

1、1939年林则徐虎门销烟

2、1840年英国发动鸦片战争,1842年签订中英《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约,割让香港岛给英国,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

3、1894年日本发动甲午战争,1895年签订《马关条约》,割让台湾给日本,大大加深了中国半殖民地半封建化的程度

4、1900年八国联军发动侵华战争,1901年签订《辛丑条约》,使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊,清朝政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

二、悲壮的抗争

1、鸦片战争中,虎门守将关天培,英勇抗击英军,壮烈殉国。

2、甲午战争中,邓世昌在黄海战役中与日军激战,壮烈牺牲。

3、徐骧在反对日本占领台湾的战斗中为国捐躯。

4、洪秀全领导的太平天国农民运动沉重地打击了外国侵略者。

三、“师夷长技以制夷”

1、林则徐开创了研究学习西方的先河,被誉为“开眼看世界的第一人”

2、魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”

3、洋务运动口号:自强、求富代表人物:奕欣、李鸿章、左宗棠

1862年在北京设立同文馆,是中国最早的新式学堂

1861年设立总理衙门,是中国近代最早的正式外交机构

四、从维新到革命

(一)维新变法

1、公车上书拉开了维新变法运动的序幕

2、主要代表:康有为、梁启超、谭嗣同

3、维新变法又称戊戌变法,它与洋务运动最大的不同是在政治上也要学习西方,实行君主立宪

(二)辛亥革命

1、邹容写《革命军》宣传革命

2、1905年,中国民主革命的先行者孙中山成立中国同盟会。这是中国第一个统一的全国性的资产阶级革命政党。革命纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。又称三民主义:民族、民权、民生

3、1911年10月10日发动武昌起义,又称辛亥革命

4、1912年元旦,中国第一个共和制政府——中华民国临时政府在南京成立,孙中山就任临时大总统

5、历史意义:辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,使民主共和的思想深入人心

第四课工业时代的社会变迁

一、工业化和城市化

1、三大产业:第一产业农业;第二产业工业、建筑业;第三产业商业、交通运输业、银行业、服务业

2、工业化和城市化的好处:劳动生产效率提高,产品更加丰富,人民生活水平不断提高,人类文明不断进步。负面影响:工业污染严重,交通拥堵,环境恶化,治安混乱。

二、现代文明生活的源头

工业革命改变了人类的生活:生活用品生活方式生活趣味生活习惯

三、马克思主义的诞生

1、工业革命造成严重的两极分化,资产阶级和无产阶级的对立。

2、工人运动,从自发的经济斗争到有组织的政治斗争

法国里昂工人起义英国宪章运动

3、空想社会主义,为科学社会主义诞生作了思想准备

代表人物:法国圣西门、傅立叶、英国欧文

4、马克思、恩格斯创立科学社会主义

5、1848年,马克思恩格斯起草的《共产党宣言》发表。它是科学社会主义的纲领性文件,它的发表标志着马克思主义的诞生

6、巴黎公社:1871年3月,巴黎人民武装起义,建立了人类历史上第一个无产阶级政权——巴黎公社。第七单元走向现代世界

第一课全球性的震荡

一、规模空前的战争浩劫

(一)第一次世界大战(1914年——1918年)非正义战争

1、大战原因(目的):帝国主义国家为重新瓜分殖民地。

2、导火线:萨拉热窝事件

3、凡尔登战役:“凡尔登绞肉机”

4、一战投入使用的新式武器:坦克、飞机

5、人类就如何更好地运用科学技术?人类应把科学技术用于造福人类的生产和生活,推动社会的进步。(二)第二次世界大战(1939年——1945年)

1、德国突袭波兰,标志着第二次世界大战爆发

2、斯大林格勒战役,反法西斯战争的重要转折点

3、日本突袭珍珠港,太平洋战争爆发,二战进一步扩大

4、雅尔塔会议英(丘吉尔)美(罗斯福)苏(斯大林)

5、法西斯——刑具,发展成为独裁和暴力的代名词

6、二战是一场法西斯侵略和反法西斯侵略的战争,是正义与邪恶的战争

7、联合国,最大的国际组织,1945年10月成立,宗旨是维护世界和平与安全

二、令人谈虎色变的经济危机

1、资本主义历史上第一次经济危机发于1825年的英国。

2、1929年——1933年的经济危机,从美国开始,波及到整个资本主义世界

3、经济危机的实质:生产相对过剩

4、经济危机的表现(危害):银行破产,企业倒闭,工人失业,市场萧条,人民生活水平下降

5、经济危机使德国、意大利和日本成为发动战争的策源地

第二课开辟新的发展道路

一、理想变为现实的十月革命

1、历史背景:俄国经济落后,人民生活贫困,社会矛盾激化

2、彼德格勒武装起义(1917年3月)推翻沙皇专制统治,建立资产阶级临时政府

3、列宁领导成立布尔什维克党,提出了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务

4、十月革命:1917年11月,推翻了资产阶级临时政府,成立了苏维埃政府,世界上第一个社会主义国家诞生

5、苏联的建立:1922年,成立了苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联

6、十月革命的意义:十月革命的胜利,改变了俄国历史的发展方向,对整个人类社会的发展产生了巨大影响。

二、西亚病夫的崛起

1、20世纪初土耳其被称为“西亚病夫”

2、凯末尔领导土耳其人民的民族解放战争

3、凯末尔改革:学习西方,破除落后习俗,提高民族文化水平,推动工业的发展

三、改革弊端的罗斯福新政

1、目的:为了消除经济危机,实现美国的经济复苏

2、措施:国家干预经济,实行系列改革。规定最高工时和最低工资;以工代赈(田纳西工程);建立社会保障制度。

3、影响:缓解经济危机,缓和阶级矛盾,美国经济开始复苏。

第三课民族复兴的新道路

一、中华民族的觉醒

(一)新文化运动

1、口号:“民主”和“科学”

2、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅

3、1915年,陈独秀创办《新青年》,新文化运动开始的标志

4、主要内容:提倡民主科学,反对专制愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。

5、胡适率先提出用白话文代替文言文,鲁迅创作了第一篇白话小说《狂人日记》

6、新文化运动是中国历史上一次空前的思想解放运动,为马克思主义在中国的传播准备了条件。(二)五四运动1919年5月4日

1、五四运动的导火线:巴黎和会上中国外交的失败

2、五四运动的两个阶段

第一阶段:北京学生(运动先锋)第二阶段:上海工人(运动主力军)

3、历史意义:五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,中国工人阶级从此登上了政治舞台,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕。

二、历史性的转折

1、中国共产党诞生的条件:思想条件,马克思主义在中国的广泛传播;阶级条件,无产阶级队伍的壮大、工人运动的发展;组织条件,各地共产主义小组的建立。

2、“南陈北李”,陈独秀在上海(南)建立了中国第一个早期共产党组织,李大钊在北京(北)建立早期共产党组织。

3、中共一大的召开时间:1921年7月,地点:上海,嘉兴南湖的游船上,标志着中国共产党的诞生,7月1日为党的生日。

4、中共二大,1922年7月,上海,第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领

5、历史意义:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了共产党,中国革命面貌焕然一新。

三、从北伐战争到红色根据地的建立

(一)第一次国共合作

1、新三民主义:联俄、联共、扶助农工。

2、1924年实现第一次国共合作,革命统一战线正式形成

3、黄埔军校,1924年孙中山创办于广东,校长蒋介石,政治部主任周恩来

(二)北伐战争

1、北伐先锋,叶挺独立团,第四军被誉为“铁军”

2、北伐战争中,中国人收回汉口、九江的英租界

3、蒋介石发动“四?一二”反革命政变,在南京建立国民政府,北伐失败

(三)红色根据地的建立

1、南昌起义1927年8月1日,领导人:周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、朱德,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,它是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。8月1日为中国人民解放军建军节。

2、毛泽东领导湖南秋收起义

3、第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地

4、最大的革命根据地:中央革命根据地。毛泽东开辟了一条农村包围城市的独特的中国革命道路。

5、五次反“围剿”,前四次胜利,第五次失败

6、红军长征:1934年10月——1936年10月

1935年10月,红军主力在陕北吴起镇会师,1936年,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束。

7、遵义会议:1935年1月,贵州遵义,会议确立了毛泽东在党中央的领导地位,挽救了党和红军,成为党的一个生死攸关的转折点。

第四课悄然转变中的社会生活

一、生活中的变化

1、物质生活的变化交通工具、服装、住房、饮食、通讯工具的变化

2、精神生活的变化报刊、电影(《定军山》是中国第一部电影)、照相、习俗

二、头脑中的变化

1、科学思想渐渐进入人们的头脑

2、自由平等的民主观念逐渐被人接受

3、妇女地位的提高

第五课万众一心的抗日战争

一、中华民族到了最危险的时候

1、日本发动侵华战争的原因:为了摆脱经济危机,缓和国内矛盾,称霸世界。

2、“九?一八”事变,1931年9月18日,沈阳柳条湖,此后不久日军占领了东北三省

3、“七七”事变(又称卢沟桥事变),1937年7月7日,北平卢沟桥,日本全面侵华战争开始。

4、侵华日军的滔天罪行

(1)南京大屠杀1937年底到1938年初(六个星期)屠杀30余万中国人民

(2)细菌战,日本731部队,用中国人身体作细菌实验

(3)轰炸城市重庆六五隧道大惨案1941年6月5日

(4)敌后抗日根据地,实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策,潘家峪惨案

5、日本军国主义的复活

(5)东史郎事件

(6)新历史教科书,掩盖战争罪行

(7)日本政要参拜靖国神社

二、全民族的抗战

(一)抗日民族统一战线初步形成

1、蒋介石采取不抵抗政策,攘外必先安内,助长了日军的侵略气焰,造成革命根据地的困难局面

2、各阶层人民要求停止内战,一致抗日

(1)“一二?九”运动,1935年12月9日,北平学生反日救国示威游行,掀起了全国抗日救亡运动新高潮

(2)东北抗日义勇军(杨靖宇)自发组织抗日

(3)西安事变,1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”,要求蒋介石停止内战,一致抗日。西安事变的和平解决,抗日民族统一战线初步形成。

(二)万众一心,全民抗战

1、抗日民族统一战线最终形成七七事变,实现了国共第二次合作,抗日民族统一战线最终形成。共产党军队改编为八路军(国民革命军第八军)、新四军(国民革命军陆军新编第四军),开赴抗战前线,全面抗战开始。

2、抗战概况

(1)国民党正面战场的四次会战:淞沪会战、太原会战、徐州会战(血战台儿庄)、武汉会战

(2)平型关战役:林彪指挥八路军115师,取得了中国抗战以来第一次大胜利。

(3)台儿庄保卫战:李宗仁指挥,是抗战以来国民政府正面战场第一次重大胜利。

(4)百团大战

3、海外华侨和世界人民支持抗日战争

(1)华侨领袖陈嘉庚发动捐款捐物

(2)白求恩(加拿大)柯棣华(印度)援华医疗队

(3)苏联红军和美国志愿军航空队(飞虎队)到中国参加对日作战

(三)抗战胜利

1、1945年8月15日,日本宣布投降。1945年9月2日,日本在“密苏里号”签署投降书,9月3日为中国抗战胜利纪念日,9月9日,冈村宁次在南京向中国政府递交投降书,10月25日,台湾回归祖国。

2、抗战胜利的原因:中国军民的顽强抗战和海外华侨与世界各国人民的支持。

3、抗战胜利的意义:(1)抗战的胜利,是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中,第一次取得完全胜利的民族解放战争,显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量(2)中国作为反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

(四)问题:毛泽东曾说:“西安事变是中国历史发展方向转换的枢纽”。周恩来说过,张学良、杨虎城都是“民族英雄,千古功臣”

1、毛泽东和周恩来为什么对西安事变和张杨二人评价这么高?

西安事变是国民党转变的关键,国共两党由对峙走向合作,抗日民族统一战线初步形成。张学良、杨虎城置个人利益于不顾,以民族利益为重,体现了他们强烈的民族精神。

2、在今天和平条件下,学习这段历史有什么现实意义?

学习历史能让我们了解过去,认识现在,把握未来。现在虽是和平时期,但影响世界和平的不稳定因素还很多,如美国的霸权主义、日本的军国主义的复活等。因此学习这段历史可使我们时刻警惕历史悲剧的重演,认识国共两党合则利、分则弊的历史教训,为第三次国共合作创造条件。

第六课新中国的诞生

一、两种命运的决战

1、两种不同的建国主张:国民党要消灭共产党,实行独裁统治;共产党要结束国民党一党专政,建立民主联合政府。

2、根据地的人民政权实行民主选举制度,开展大生产运动——艰苦奋斗的延安精神。

3、重庆谈判:1945年8月,重庆,中共代表:毛泽东、周恩来、王若飞,1945年10月10日,签订了和平建国的“双十协定”。

问题:(1)为什么蒋介石要提出重庆和谈?①迫于人民和平的呼声;②为发动内战争取更多的准备时间;③诱骗共产党交出军队和根据地,寻找借口转嫁内战责任。

(2)毛泽东为什么要冒险赴重庆谈判?体现了什么?是为了早日实现和平,揭露蒋介石假和平的阴谋,团结教育全国人民。体现了毛泽东“一身系天下安危”的“弥天大勇”。

二、中国人民站起来了

1、内战爆发:1946年6月,蒋介石发动全面内战

2、三大战役的伟大胜利

(1)辽沈战役(2)淮海战役(3)平津战役

3、渡江战役1949年4月21日,百万雄师渡长江(江阴——湖口),4月23日,解放军占领南京,国民党反动统治宣告覆灭。

4、解放战争胜利的原因

(1)中国共产党的坚强领导;(2)毛泽东高超的军事指挥艺术;(3)人民群众的大力支持;(4)人民解放军的英勇作战;(5)建立了广泛的革命统一战线

5、中华人民共和国成立

(1)第一届中国人民政治协商会议召开1949年9月,北平,通过具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》,确定新中国国号为“中华人民共和国”。

(2)开国大典 1949年10月1日,中华人民共和国成立。

八年级历史下学期期末测试1

八年级历史下学期期末测试 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1、下列关于新中国成立历史意义的叙述,不正确的是 A、开辟了中国历史的新纪元 B、取得了新民主主义革命胜利 C、结束了一百多来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。 D、社会主义社会制度在中国确立 2、美国陆军上将克拉克在回忆录中说:他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”,这次战争是 A、抗日战争 B、八国联军侵华战争 C、侵朝战争 D、美国独立战争 3、1952年,许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴,出现这种局面的原因是 A、镇压反革命 B、进行了土地改革 C、加入了人民公社 D、实行了家庭联产承包责任制 4、新中国建立后的首要任务是 A、镇压反革命 B、巩固人民民主政权 C、恢复发展国民经济 D、进行土地改革 5、我国东北老工业基地形成于一五计划期间,下列属于东北工业基地的有 ①鞍山钢铁公司②长春第一汽车制造厂③沈阳第一机床厂④大庆油田 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④ 6、我国社会主义制度基本确立的标志是 A、土地改革的完成 B、社会主义三大改造基本完成 C、第一个五年计划超额完成 D、第一个社会主义类型的宪法的制定 7、在我国全面进行社会主义建设的时期,广大人民和干部中涌现出大批先进人物,如王进喜、邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为 A、铁人、两弹元勋、党的好干部 B、党的好干部、两弹元勋、铁人 C、党的好干部、铁人、人民公朴 D、人民公朴、党的好干部、两弹元勋 8、1958年,中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动,是由于

①社会主义建设缺乏经验②急于求成③自然灾害④忽视了客观的经济规律 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 9、改革开放后,逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,对这个格局表述正确的是 A、经济特区------沿海开放城市-------沿海经济开放区--------内地 B、经济特区-------沿海开放城市-------经济三角洲--------沿海经济开放区 C、沿海开放城市-------经济特区-------沿海经济开放区---------内地 D、经济三角洲-------经济特区---------沿海经济开放区---------内地 10、以公有制经济为主体的多种所有制经济包括 ①国有经济②集体经济③个体经济④私营经济⑤中外合资企业⑥外商独资企业 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤⑥ 11、我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是 A、与中央的关系不同 B、各自权限不同 C、生产力发展水平不同 D、社会制度不同 12、被誉为“我国改革开放和现代化建设的总设计师”的是 A、邓小平 B、江泽民 C、周恩来 D、胡锦涛 13、“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,……”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家,党和政府在少数民族地区实行的政策包括①实行民族平等的原则②实行民族团结的原则③实行共同繁荣的原则④反对民族歧视和压迫⑤实行民族区域自治的原则 A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤ 14、1995年江泽民针对两岸关系等新情况,提出现阶段发展两岸关系,促进和平统一进程的八项主张,其中不属于八项主张内容的是 A、坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提 B、海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行 C、针对台独分子的活动,使用武力解决台湾问题是最佳方案 D、双方领导人以适当身份互访 15、2004年是中国第一部宪法颁布、和平共处五项原则提出周年纪念

1.8 北方地区和南方地区 教案(商务星球版八年级下册)

中学八年级地理下册《第五单元北方地区和南方地区(第1课时)》 教案商务星球版 ※教学目标 知识目标 1.了解我国北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2.了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自然环境影响,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。 能力目标 1.培养学生的读图、用图能力。 2.培养学生用联系的观点看问题,发展认识人地关系的思维能力。 德育目标 培养学生的爱国主义思想。 ※教学重点 南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。 ※教学难点 南方地区和北方地区内部的差异性。 ※教学方法 比较法。 ※教具准备 多媒体。 ※课时安排 二课时 第一课时 ※教学过程 [导入新课] 前一节,我们了解到利用地形、气候等综合指标,把我国分为四大地理区域,谁能说出这四大地理区域的位置和名称?答:略。 我们所划分出的区域是:两个区域间差异性较强,区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解北方地区和南方地区的这些特点。 板书:第二节北方地区和南方地区 [讲授新课] 大屏幕显示投影图:图5.9:北方地区与南方地区。 在图中找出北方地区和南方地区的界线——秦岭—淮河一线。提问:北方地区和南方地区都位于地形的第几级阶梯上? 第二级和第三级阶梯。 请同学们说出北方地区和南方地区的主要地形分别是什么? 北方地区:高原、平原、山地。 南方地区:高原、盆地、平原、丘陵。 (教师在总结南北方地区的主要地形时,用鼠标在地图上说明其地形位置和大致范围)在大屏幕图中找出哈尔滨、北京、武汉、广州等地,分别说出其位于南方地区或北方

新人教版八年级数学下册二次根式单元测试题

2018人教版八年级下册二次根式单元测试题 1.下列各式中①a ;②1+b ; ③2a ; ④32+a ; ⑤12-x ; ⑥122++x x 一定是二次根式的有……………………………( )个。 A . 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.若3962=+-+b b b ,则b 的值为……………………………( ) A .0 B .0或1 C .b ≤3 D .b ≥3 3.下列二次根式中,最简二次根式是( ). . 4. 如果代数式有意义,那么x 的取值范围是…………………( ) A .x≥0 B .x≠1 C .x >0 D .x≥0且x≠1 5 =x 的取值范围是………………( ) A. 2x ≠ B. 0x ≥ C. 2x > D. 2x ≥ 6. 下列计算正确的是……………………………………………………( ) = = 4= 7. 计算22 1-631+8的结果是……………………………………( ) A .32-23 B .5-2 C .5-3 D .22 8.已知21+=m ,21-=n ,则代数式mn n m 322-+的值为…( ) B.±3 D. 5 9.化简)22(28+-得………………………………………………( ) A .—2 B .22- C .2 D . 224- 10.如果数轴上表示a 、b 两个数的点都在原点的左侧,且a 在b 的左侧, 则的值为2)(b a b a ++-……………………………………………【 】 A .b 2- B .b 2 C .a 2 D .a 2- 11.若整数x 满足|x|≤3,则使为整数的x 的值是 (只需填一个). 12.二次根式31 -x 有意义的条件是 。 13.已知a,b 为两个连续的整数,且a b <<,则a+b = 。 14.计算: = . =-?263_______________. 15.①比较大小:73- 152- ②=-2)52( 。 16.若实数、满足,则________. 17. 计算3 393a a a a -+= 。

八年级下册复习提纲

第七单元复习提纲 2.be abroad,出国 3.can’t wait to do迫不及待做某事 4.few +可数名词复数little+不可数名词(表示否定,几乎没有) a few+可数名词复数 a little+ 不可数名词(表示肯定,有一点) 5. have been to 去过 has gone to 去了 6. Ring up sb 给某人打电话,当某人用代词时必须放中间。 7. Remember doing sth 意为“记得做过某事”,remember to do 意为“记得要去做某事” ,相同用法还有forget 8.would like to do sth 想要做某事 9. in different ways 用不同的方法 10.without 介词之后跟动词要变ing 形式。E.g. without speaking 11. all over the world .世界各地 12. be famous for 因…而闻名/众所周知be famous as 作为…而闻名 e.g. Hangzhou is known/ famous for the West lake. 拓展:be known as 作为… 而闻名 e.g. Zhou Jielun is known as a singer 13. in recent years在最近的一些年里 14. be proud of = take pride in 因…而自豪 15. more than = over 多于 16. 24 million 24百万(数字+单数,复数+of)修饰复数名词 17. the third largest city 第三大城市 18. population 的用法 1)“the population of+某地”表示某地的人口,作主语时谓语用单数。2)形容人口的多少常用large/great 或small. 3)询问某地的人口多少要用What’s the population of …? 19. 比较级+than any other +名词单数表示比任何…都… 20. be +p.p. (动词的过去分词)表示被动语态。被动语态的时态变化只改变be 的形式,过去分词部分不变。The old bridge was built many years ago. 情态动词的被动语态:情态动词+be + 动词的过去分词 (常见的情态动词有must ,could,can,may,might等) 21.how often 多久一次向频率提问 how soon 多久向in + 一段时间提问 how long 多长时间向for +一段时间提问 how far 多远 第八单元复习提纲 1.draw one’s a ttention 引起…的注意 2. clean up 清扫,打理 3. pick up 捡起 4. a bit of 一点儿 5. finish doing sth 完成做某事

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计 一、激趣导入: 展示多媒体展示北方的雪景搭配诗句“北国风光,千里冰封,万 里雪飘。”,增强学生对北方地区的感性认识,激发学生学习的兴趣。 (地理图表选择上主要是景观图,比较典型的北方雪景的图片) 过渡:通过图片的欣赏以及文字的阅读理解,我们对北方地区有 了初步的了解,那么今天让我们一起走进这个冰雪世界,了解那里的 自然特征以及农业吧。 二、自主研学 请同学们阅读课本9-10页的图文资料,完成下列任务并在课本上 勾画: 1、在图6.3北方地区的地形上,沿着地理分区界,描出北方地区 的范围,画出大兴安岭、乌鞘岭、秦岭、淮河等地理事物。 2、在图6.3北方地区的地形上,找出北方的行政区及行政中心, 写在旁边。 3、在图6.3北方地区的地形上,找出北方的主要的地形类型,画 在课本上。 4、结合地理图册15页中国温度带图,找出北方地区所处的`温度带,主要的气候,画在课本上。

5、结合图6.4北方地区主要地形区的景观,找出 北方的土壤,画在课本上。 同学们找出来以后,让同学们上讲台指图讲解所找的知识。老师 适当引导并及时提醒学生画重点内容,关注每一个学生,及时评价同 学们的讲解。 讲解气候的时候加入课本10页的活动,读图6.5小组完成以下内容: 1、观察气温曲线,找出三个城市气温高的月份和气温低的月份; 观察降水量柱状图,找出三个城市降水量多的月份和降水量少的月份,概况三个城市气候的共同特征。 2、比较石家庄和齐齐哈尔,两地气温最高时、气温最低时、降水 量最多时、降水量最少时的差异,讨论导致两地差异的主要原因。 3、比较石家庄和延安,两地气温最高时、气温最低时、降水量最 多时、降水量最少时的差异,讨论导致两地差异的主要原因。 小组完成后,小组展示讨论结果。老师适当引导并及时提醒学生 记录重点内容。 过渡:我们需要借助学习过的知识来思考现在的问题,学以致用;通过活动我们更加了解北方的气候 板书:一、北方的概况

(完整)人教版八年级下册二次根式教案

16.1.1 二次根式 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目标 (a ≥0 )的意义解答具体题目. 提出问题,根据问题给出概念,应用概念解决实际问题. 教学重难点关键 1(a ≥0)的式子叫做二次根式的概念; 2(a ≥0 )”解决具体问题. 教学过程 一、复习引入 (学生活动)请同学们独立完成下列三个课本P2 的三个思考题: 二、探索新知 ,都是一些正数的算术平方根.像这样一些正数的算术平方根(a ≥0)?的式子叫做二 (学生活动)议一议: 1.-1有算术平方根吗? 2.0的算术平方根是多少? 3.当a<0有意义吗? 老师点评: (略) 例 1.下列式子,哪些是二次根式, x>0) 、、、 (x ≥0,y?≥0). 分析”;第二,被开方数是正数 或0 . (x>0、 x ≥0,y ≥0);不是二、. 例2.当x 1 x 1 x y +1x 1x y +

分析:由二次根式的定义可知,被开方数一定要大于或等于0,所以3x-1≥0, 才能有意义. 解:由3x-1≥0,得:x ≥ 当x ≥ 三、巩固练习 教材P5练习 1、2、3. 四、应用拓展 例3.当x +在实数范围内有意义? 分析+ 中的≥0和中的x+1≠0. 解:依题意,得 由①得:x ≥- 由②得:x ≠-1 当x ≥- 且x ≠-1+ 在实数范围内有意义. 例4(1)已知 +5,求 的值.(答案:2) (2)=0,求 a 2004+ b 2004的值.( 答案: ) 五、归纳小结(学生活动,老师点评) 本节课要掌握: 1(a ≥0”称为二次根号. 2.要使二次根式在实数范围内有意义,必须满足被开方数是非负数. 六、布置作业 1.教材P5 1,2,3,4 2.选用课时作业设计. 1 3 1 3 1 1 x +1 1 x +1 1 x +230 10 x x +≥??+≠?32 3211 x +x y 25

八年级下册英语复习提纲

初二下学期英语复习提纲 1. so+谓语+主语:…也一样. 谓语:be动词/助动词/情态动词 2. so+主语+谓语:的确如此,真的这样. 3. help yourself/yurselves to...请随便吃点... 4. 发现sb做sth : find sb doing sth 5. 不完全同意I don’t really agree. 完全不同意I really don’t agree. 6. 或者..或者...either…or…..就近原则 既不..也不..neither…nor….就近原则 既....又...both…and….谓语用复数 7. 看起来,似乎It seems/seemed that….. 8. 由于...而闻名be famous for…. 9. 餐馆就餐用语:a table for two/sit at the table by the window/ here’s the menu/May I take your order?/could we have the bill? /That’s all. 10. 问路Which is the way to…/where is…/How can I get to…/ Is there a..near here/Can you tell me the way to…/ Can you tell me how I can get to…? 11. turn right at the third crossing/traffic lights在第3个路口往右拐=take the third crossing on your right 12. 过桥go across the bridge=cross the bridge 13. 走到路的尽头go up this road to the end=go on until you reach the end. 14. at the street corner在街角 15. on sb’s way to….在sb去…的途中/路上 16. what’s the matter?=what’s wrong?=what’s the trouble?怎么了? 17. be sick in hospital/in bed 生病住院/卧床 18. Maybe it is there=it may be there可能在那里. 19. It takes/took/will take sb+时间+to do sth. Sb做sth花费了…时间 20. 路途遥远It’s (5 kms)far(away) from…=That’s quite a long way. 21. wait for…等待 22. 五分钟的步行/驾驶路程:five minutes’walk/drive 23. 迷路lose sb’s way/sb be lost/sb get lost 24. just then=just at that time/moment就在那时 25. 首先first of all=at first 26. a big city like Tokyo像东京这样的大城市 27. It’s easy/interesting/important/ (for sb) to do sth.(对sb来说)做sth是容易的/有趣的/重要的. 28. if 条件状语从句:从句一般现在时,主句一般将来时。如:If it rains tomorrow, I will not go to the zoo. 29. at the head /end of…在…的前/尾部 30. 我的背很疼. My back hurts badly. 31. 为…做准备get /be ready for… 32. stop sb (from) doing sth.阻止/不让sb做sth 33. have a good/wonderful time=enjoy oneself 玩得很高兴

2019-2020年八年级历史下学期期末试卷

2019-2020年八年级历史下学期期末试卷 一、选择题:(本大题共15小题,每小题1分,共15分。请将正确答案的英文字母代号涂在机读卡相应位置上。) 1.“中国人民从此站起来了”的主要含义是() A.取消鞠躬、跪拜礼,人们可以站起来走路 B.人民不再受地主、资本家剥削,完全按劳分配 C.国家成为独立自主的国家,人民在政治上成为国家的主人 D.人民获得所有生产资料,在经济上成为主人 2.1949年—1953年.新中国在巩固新生政权方面取得的成就有() ①抗美援朝战争的胜利②建立起社会主义的基本制度 ③大陆基本完成土地改革④提前完成第一个五年计划 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.毛泽东不仅是一位伟大的战略家,也是一伟大的诗人。其中他描写第一个五年计划伟大成就的诗句是() A.“金沙水拍云涯暖,大渡桥横铁索寒。” B.“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖” C.“一桥飞架南北,天堑变通途” D.“天生一个仙人洞,无限风光在险峰” 4.不同时代产生了属于这个时代的时尚,下列选项中关于文化大革命期间青年人追求的时尚描述错误的是() A.在教室里朗诵:“少年强则国强......” B.罢课排练象征忠于毛主席的“忠字舞”C.成群结队在学校粘贴大字报 D.每天背诵毛主席语录 5.十一届三中全会后,我国改革开放的根本目的是() A.发展社会主义经济 B.利用外资和技术 C.活跃我国的对外贸易 D.扩大中国在国际上的影响 6.据统计,“1979年至1982年,深圳工业生产值每年平均递增81%……1983年,深圳全市总产值完成了 7.2亿元,比1979年增长了11倍。”导致深圳这一变化的主要原因是() A.家庭联产承包责任制的实行 B.经济特区的建立 C.农村产业结构的调整 D.国有企业的改革 7.邓小平曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。实质上是说香港回归以后,香港原有的() A.政治制度不变 B.法律制度不变 C.生活方式不变 D.金融中心地位不变 8.2009年10月1日,在国庆阅兵式上,多种新型战略导弹经过天安门广场。外国军事评论家说:中国战略导弹部队实现了历史性跨越。”这支部队创建于() A.1949年 B.1964年 C.1966年 D.1970年 9.新中国成立以来,我国外交战线硕果累累。下列反映新中国外交成就的照片按时间先后顺序排列正确的是()

人教版八年级下册地理第六章《北方地区》测试卷

第六章《北方地区》测试卷 一、单选题(共20小题) 1.关于我国北方地区自然地理环境的说法,正确的是()A.位于我国地势第一阶梯,地形平坦 B.水热条件优越,植被以常绿阔叶林为主 C.黑土地、黄土地,我国重要的水田农业区 D.温带季风气候,雨热同期 2.下列关于北方地区位置和范围的描述,不正确的是()A.位于内蒙古高原以南 B.位于大兴安岭、青藏高原以东 C.位于黄河以北 D.东部濒临渤海、黄海 3.关于华北平原和黄土高原,下列说法不正确的是()A.土壤都为黑土 B.水资源都较缺乏 C.华北平原是我国冬小麦、棉花和花生的主要产区 D.黄土高原的粮食作物以谷子为主 4.属于北方地区农产品的一组是() A.苹果、花生油、面粉 B.香蕉、菜油、稻米 C.玉米、高粱、青稞 D.蔗糖、蚕丝、葡萄干 5.北方著名的温带水果是() A.苹果 B.香蕉 C.椰子 D.柑橘 6.解决华北平原春早期间用水紧张的合理措施是()A.增加地下水的开采量 B.减少农田面积以降低农业用水量

C.利用工业废水和生活污水灌溉农田 D.推广喷灌、滴灌,发展节水农业 7.下列关于北方气候的叙述,正确的是() A.年降水量多在800mm左右 B.为半干旱、干旱温带季风气候 C.冬季少雨,常出现冬旱 D.7、8月降水集中,易出现洪涝灾害 8.人们根据土壤颜色常把东北平原称为() A.紫土地 B.黄土地 C.黑土地 D.红土地 9.关于北方地区地形的叙述,正确的是() A.有沃野千里的平原 B.多高山、丘陵 C.平原面积狭小 D.全部位于地势的第二级阶梯 10.北方地区面积约占全国总面积的20%,人口约占全国总人口的40%。下列关于北方地区的说法不正确的是() A.植被类型以温带落叶阔叶林为主 B.全年高温多雨 C.河流径流量较少 D.人口主要以汉族为主 11.下列不属于我国北方地区共同具有的自然特征是() A.河流冬季结冰 B.植被类型都是温带落叶阔叶林 C.地形以平原和高原为主 D.以温带季风气候为主 12.有关我国北方地区叙述正确的是() A.北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原、内蒙古高原以东,秦岭—淮河以北

(完整版)八年级数学下册二次根式练习题及答案

八年级数学下册二次根式练习题及答案九年级数学科 检测范围:二次根式完卷时间:45分钟满分:100分 一、填空题。 1、当x ________时,2?x在实数范围内有意义。 2、计算: =________。 3、化简: = _______。 4、计算:2×=________。 5、化简:=_______。 6、计算:÷ 7、计算:-20-5=_______。 8化简: = ______。 1 2 35 =_______。 二、选择题。、x为何值时, x 在实数范围内有意义 x?1 A、x > 1 B、x ≥ 1 C、x 10a = - a ,则a的取值范围是

A、 a>0 B、 a 11、若a?4=,则的值为 A、B、1C、100 D、196 12、下列二次根式中,最简二次根式的是 A、17 B、13 C、±17 D、±13 2 ) 14、下列计算正确的是 A、2+ = B、2+=22 C、2= D、 15、若x A、-1B、1C、2x-D、5-2x 16、计算的结果是 A、2+1 B、3 C、1 D、-1 三、解答题。 17、计算: - 18、计算:00·008 19、利用计算器探索填空: 44?=_______; 444?8=_______; 444444?88=_______;…… 由此猜想: n个8) =__________。444???44?88??? 1、≤、、、65、、、、-二、选择题 9、A 10、D 11、C 12、B 13、B 14、C 15、D 16、 A 三、解答题 17、解:原式=2- 18、解:原式=[]200·

=00·=-22 19、解:;66;666;……;666…6。 20、解:∵x+ =,∴= 10, 121∴x+2,∴x+=8, xx 2 22 - + =-2 1 x1x 1221∴ = x+2, xx ∴x- = ±6。 1 x 5 初中数学二次根式测试题 判断题:. 1.2=2.……. ?1?x2 是二次根式.…………… 2?122=2?2

2019年八年级地理下册第六章北方地区知识点总结(新版)新人教版

第六章北方地区 第一节自然特征与农业 一、地理位置 我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 二、地形特征 北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。 三、气候 1、气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。 2、气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0摄氏度以下,夏季炎热,最热月平 均气温在20摄氏度以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。 降水季节分配不均,主要集中于夏季。(冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨、降水集中于夏季) 四、黑土地和黄土地 1、东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤,人们常把东北平原称为“黑土地” 2、黄土高原被深厚的黄土所覆盖,黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积, 形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地” 3、“黑土地”与“黄土地的自然差异”

五、重要的旱作农业区 (一)自然条件 1、北方地区平原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片。 2、北方地区降水偏少,耕地多为旱地。 (二)主要作物 1、北方地区的粮食作物:主要种植小麦、玉米、谷子等。 2、北方地区的经济作物:甜菜、棉花、大豆等。 (三)自然灾害 1、灾害及成因:华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。 2、解决措施:采取南水北调等跨流域调水措施,发展节水农业。 第二节“白山黑水”——东北三省

一、位置、气候、地形 1.称谓: 白山黑水,林海雪原,北大仓 2.东北三省包括:A黑龙江省,B吉林省和C辽宁省 3.人们常用“山环水绕,沃野千里”来形容东北三省 的山河大势。 4山环:由D大兴安岭E长白山F小兴安岭如马蹄形分布着K东北平原, 5.水绕:1黑龙江2.乌苏里江与俄罗斯为临,3.图门江4.鸭绿江与朝鲜为临,5辽河,河流6松花江注入黑龙江 6.东北三省气候冷湿,由于纬度较高,又紧邻着冬季风源地,大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖。降水集中在夏季,冬季降雪较多。 二、从“北大荒”到“北大仓” 1、东北平原商品粮基地的发展条件 ①地势平坦,适宜大规模的机械化耕作②土壤肥沃③气候雨热同期④地广人稀⑤农科技术高⑥交通便利 2、最大的商品粮基地 (1)东北三省由于纬度较高,气温条件只能满足农作物一年一熟的需要。 (2)东北平原盛产小麦,玉米、大豆、水稻等,是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 3、自然灾害和生态环境问题 (1)在春秋季节,由于经常受寒潮的影响,容易发生低温冻害。

八年级下册二次根式的计算专题

八年级下册二次根式的计算专题 一.解答题(共30小题) 1.(2016?太仓市模拟)计算:(﹣1)3+﹣||. 2.(2016?丹东模拟)计算:.3.(2016?海南校级一模)(1)计算:(﹣1)3﹣(2﹣5)+×; (2)化简:?. 4.(2016?崇明县二模)计算:. 5.(2016春?罗定市期中)计算:()﹣|| 6.(2016春?津南区校级期中)+3﹣5. 7.(2016春?萧山区期中)计算:(1); (2). 8.(2016春?台安县期中)(+)﹣2﹣. 9.(2016春?封开县期中)计算:.10.(2016春?中山市期中)计算:. 11.(2016春?江门校级期中)计算:5+2. 12.(2016春?浦东新区期中)计算:2﹣+. 13.(2016春?临沭县期中)(1)(+)(﹣)﹣(+3)2.(2)÷(﹣)﹣×+. 14.(2016春?新昌县校级期中)计算 (1)2﹣+2; (2)(+)2﹣(+)(﹣). 15.(2016春?蓟县期中)计算: (1)(2) 16.(2016春?定州市期中)计算: (1)4+﹣+4 (2)(﹣2)2÷(+3﹣) 17.(2016春?固始县期中)(1)计算:4+﹣+4; (2)计算:÷2×. 18.(2016春?蚌埠期中)计算:

(1) (2). 19.(2016春?泰兴市期中)计算: (1)+|﹣3|﹣()2; (2)(﹣2)﹣. 20.(2016春?浦东新区期中)计算:(﹣)2﹣(+)2.21.(2016春?东湖区期中)计算: (1)()﹣(3﹣) (2)﹣3+. 22.(2016春?邹城市校级期中)计算 (1) (2)(+1)2(2﹣3) 23.(2016春?安陆市期中)计算: (1); (2)()2. 24.(2016春?微山县期中)计算: (1)2﹣6+3 (2)(﹣)(+)+(2﹣3)2. 25.(2016春?天津校级期中)计算: (1)()()﹣()2 (2)﹣. 26.(2016春?杭州期中)计算 (1)+﹣ (2)(3+)(3﹣)+(1+)2. 27.(2016春?召陵区期中)计算: (1)﹣(﹣) (2)(a2﹣) 28.(2016春?张家港市期中)计算与化简: (1)﹣+ (2)÷3× (3)÷﹣×+

八年级下册生物复习提纲

八年级(下)生物复习资料 第七单元第一章生物的生殖和发育 一、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子) 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 二昆虫的生殖和发育 1.完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 2.不完全变态:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 三两栖动物的生殖和发育 1.变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特点:卵生,体外受精。 四、鸟的生殖和发育 1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2.特点:卵生体内受精 3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。 第二章生物的遗传和变异 ? 遗传:是指亲子间的相似性。 ? 变异:是指子代和亲代个体间的差异。 一、基因控制生物的性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。 4 生物遗传下来的是基因而不是性状。 二、基因在亲子代间的传递 1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。 2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 ? 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 ? 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。 ? 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。 三基因的显性和隐性 1.相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。 2.隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD或Dd 3.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚. 4.如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加. Aa A a

八年级数学下册二次根式 单元测试题(含答案)

二次根式 单元测试题 一、选择题 1、下列判断⑴12 3 和1 3 48 不是同类二次根式;⑵ 1 45 和1 25 不是同类二次根式;⑶8x 与 8 x 不是同类二次根式,其中错误的个数是( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、0 2、如果a 是任意实数,下列各式中一定有意义的是( ) A 、 a B 、 1 a 2 C 、3-a D 、-a 2 3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( ) A 、52x 和3x B 、12ab 和 1 3ab C 、x 2y 和xy 2 D 、 a 和1a 2 4、下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A 、8x B 、x 2-3 C 、x -y x D 、3a 2b 5、在27 、 112 、11 2 中与 3 是同类二次根式的个数是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 6、若a<0,则|a 2 -a|的值是( ) A 、0 B 、2a C 、2a 或-2a D 、-2a 7、把(a -1) 1 1-a 根号外的因式移入根号内,其结果是( ) A 、1-a B 、-1-a C 、a -1 D 、-a -1 8、若 a+b 4b 与3a +b 是同类二次根式,则a 、b 的值为( ) A 、a=2、b=2 B 、a=2、b=0 C 、a=1、b=1 D 、a=0、b=2 或a=1、b=1 9、下列说法错误的是( ) A 、(-2)2的算术平方根是2 B 、 3 - 2 的倒数是 3 + 2 C 、当2

最新八年级物理下册物理复习提纲知识点汇总完整版

八年级物理下册物理复习提纲知识点汇总 第八章《电功率》复习提纲 一、电能 1、电能 电灯泡把电能转变为光能 电动机把电能转变为动能 电热器把电能转变为内能 2、电能的计量 电能的单位:焦耳,简称焦,符号是J。千瓦时,通常叫做度,符号是kW·h。 1kW·h=3.6×106J 用电器在一段时间内消耗的电能可以通过电能表(也叫电度表)计量出来。电能表上“220V”“5A”“3000Revs/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 二、电功率 1、电功率 在物理学中用电功率表示消耗电能的快慢。电功率用P表示,单位:瓦特(瓦,符号W),千瓦(符号kW),1kW=1000W 电功率的大小等于用电器在1s内所消耗的电能。 公式:P=W/t 公式中各符号的意义和单位:P—用电器的功率—瓦特(W),W—消耗的电能—焦耳(J),t—所用的时间—秒(s) 2、“千瓦时”的来历 1千瓦时是功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能。

3、额定功率 用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。 用电器实际工作时的电压叫做实际电压,用电器在实际电压下的功率叫做实际功率。 电灯泡上标着“PZ220V 25W”,表示电灯泡的额定电压是220伏,额定功率是25W。 3、电功率的测量 电功率和电流、电压的关系:P=UI 公式中各符号的意义和单位:P—功率—瓦特(W),U—电压—伏特(V),I—电流—安培(A) 三、测量小灯泡的电功率 ①原理:P=UI ②需要测量的物理量:小灯泡两端的电压、通过小灯泡的电流 ③所需仪器:电流表、电压表、滑动变阻器、电池组、开关、小灯泡、导线。 ④实验电路图: ⑤实验注意:电源电压高于灯泡的额定电压;滑动变阻器接入电路时要变阻,且调到最大值;电压表并联在灯泡的两端,电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,选择合适的量程;电流表串联在电路里,电流从““+”接线柱流入,“-”接线柱流出,选择合适的量程。 ⑥实验过程 四、电与热 一、电流的热效应

人教部编版2018-2019学年八年级下学期期末历史试题(含答案)

2018-2019学年八年级(下)期末历史试卷 一、选择题(每题2分,共30分) 1.新中国成立初期,中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权。这种“代行”到什么时候结束() A.1949年中华人民共和国的成立 B.1954年第一届人民代表大会的召开 C.1956年社会主义改造的基本完成 D.1982年五届全国人大的召开 2.毛泽东曾十分风趣而深刻地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”因此,我国第一个五年计划的重点是发展() A.重工业B.商业C.轻工业D.农业 3.北京城见证了近代中国百年沧桑巨变。下列发生在北京的往事按顺序排列,正确的是() ①五四运动爆发 ②“百日维新”失败 ③开国大典举行 ④卢沟桥事变爆发 A.②③①④B.②①④③C.③①②④D.①④③② 4.社会主义的基本制度包括政治制度。追溯历史,我国的根本政治制度和社会主义经济制度基本确立的标志性事件分别是() A.《共同纲领》制定、“一五”计划实施 B.土地改革完成、抗美援朝胜利 C.新中国成立、西藏和平解放 D.一届全国人大制定宪法、三大改造完成 5.1992年,中共十四大提出建立() A.社会主义商品经济体制 B.政企分开的经济体制 C.多种所有制共同发展的经济体制 D.社会主义市场经济体制

6.中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘包括12集内容,每一集的标题都反映某一时期的外交特点,其中能够反映新中国20世纪70年代外交特点的是() A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融” C.“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气” D.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转” 7.它曾是最早被迫开放的通商口岸,又是我国首批建立的经济特区,它是()A.南京B.上海C.深圳D.厦门 8.不同时代产生了属于这个时代的时尚,下列选项中关于文化大革命期间青年人追求的时尚描述错误的是() A.在教室里朗诵:“少年强则国强…” B.罢课排练象征忠于毛主席的“忠字舞” C.成群结队在学校粘贴大字报 D.每天背诵毛主席语录 9.建国初期进行的抗美援朝、镇压反革命、土地改革三大运动的共同作用是()A.消灭地主阶级B.肃清国内反革命势力 C.掌握经济命脉D.巩固人民政权 10.第一次比较系统地初步回答了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题的理论是() A.马克思主义B.毛泽东思想 C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想 11.以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容,下列搭配与主题不相称的是()A.鸿门赴宴﹣﹣重庆谈判B.力挽狂澜﹣﹣亚非会议 C.摒弃前嫌﹣﹣中日建交D.和平共处﹣﹣中印谈判 12.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离﹣统一﹣分离的过程,这一过程与下列哪些事件直接相关() (1)《马关条约》签订 (2)戊戌变法失败 (3)中国抗战胜利 (4)人民解放战争。

(完整版)八年级下册北方地区复习教案

第二节北方地区和南方地区 北方地区 学校:黄岛区第九中学授课人:田明华时间:2015.12 一、教学目标: 知识与能力: 1.知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。 2.通过引导学生读图表、分析对比,使学生识记北方的区域特征 3.了解北方人文旅游资源;重要的农业生产特征与森林资源的分布。 4.了解北方的矿产资源及重要的工业基地。 5.分析因地制宜发展生产的成就、问题及措施;使学生认识到自然环境对人类经济活动的影响相当巨大。 过程与方法: (1)通过阅读材料和图片,培养学生提炼有效信息和解读信息的能力 (2)通过小组活动培养学生团结合作的能力。 情感态度和价值观 通过教学培养学生资源可持续发展的思想意识 二、教学重点:北方的自然环境、农业特征、矿产资源 三、教学难点:分析北方地区气候、地形、河流与农业生产、灾害防治、人民生活的关系。 四、教学策略: 教学方法:启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法、讨论法、引导法、比较法等 五、教学媒体:多媒体计算机平台 教学时间:1课时。 六、教学过程: 【引入】(多媒体显示) 微课《北方地区》引入 一、北方地区的自然地理特征。 (一)、北方地区范围、位置和自然环境 【读图】媒体显示本区的范围、地形区等 【学生活动】 1.读图说出北方地区的位置范围完成学案。 2.读图找出北方地区的各省级行政区。 3.说说本区的面积和人口占全国的比例及民族组成。 1

(二)、北方地区的气候 媒体显示图片,指导学生自主学习,并学生完成相应学案练习。 (三)、北方地区的河流 媒体显示图片,教师点拨认识主要河流及其突出的水文特征。 (四)、北方地区的矿产资源 引导学生回顾北方地区的主要矿产及其能源基地。 二、农业生产特征及主要农产品 (一)、指导学生读图,课本,小组合作完成对比东北平原、华北平原的农业生产差异。 (二、)学生活动 合作探究“东北平原农业生产的有利和不利条件” 三、交通、城市与工业生产 【读图】(出示矿产资源布图)找找看本区有哪些矿产基地? 大庆油田、胜利油田、鞍山铁矿、华北油田、中原油田、大同煤矿等 【活动】 说明山西省是我国生产煤炭最多的省份。(出示图片) 工业基地:东北重工业基地、京津唐工业基地(示图) 中考链接:直击中考,明确思路,进一步加强对北方地区知识的整合,明确答题思路。 【讨论】 阅读课本“黄土高原的环境变化”,并结合前面所学的知识,分析黄土高原的水土流失的原因? 黄土高原水土流失的治理措施有哪些? (展示黄土高原治理较好的地区的图片资料) 【小结】人地关系 播放微课,了解本区的旅游资源,结束本课。 2

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