画图系统实验报告

面向对象程序设计课外实践报告

项目名称：画图系统

所在班级：2012级

小组成员：

任课教师：

起止时间： 2013/12/16--2013/12/31

项目基本信息

课外实践评定成绩记录

1 引言

1.1课程设计选题

《画图系统》

1.2 课程设计的目的

在实践中更深的学习和理解以Java 语言为基础的面向对象程序设计语言，掌握以Java为核心的应用软件开发方案，达到能独立阅读、编制和调试一定规模的Java 程序的水平，与此同时提高我们实际动手编程的能力、解决问题的能力。程序通过调用JAVA提供的基本类进行了简单的界面设计，运用了JAVA中类的继承特性实现了对父类方法的调用，运用了适配器类简化了监听器类的重写工作。

1.3 课程设计的背景

在日常生活和学习中，我们经常需要画图，简单的画图我们可以手工完成，但往往还是不能满足需求。因此，借助计算机准确而快速的画图就显得十分有必要了。好的画图工具能够很好的完成日常生活中的各种画图工作。

2 需求分析

2.1功能需求

设计一个画图系统，能够实现在屏幕上任意绘画、书写的功能；能实现画直线、画椭圆、画圆、画矩形、画空心图形，画实心图形、画3D矩形，画3D立方体等功能；在绘图的过程中能够修改该画笔的大小以及颜色；能够改变背景颜色；该画图程序还需具有橡皮擦功能。

2.2系统的开发运行环境

本系统开发环境:MyEclipse

本系统运行环境: windows xp 或以上版本

3总体设计

3.1系统结构设计

画图系统设计的画图板主要包括菜单栏，工具栏，画图区和菜单栏四个部分。菜单栏主要包括文件、编辑、设置、帮助等常见菜单，可完成一些基本操作;工具栏可根实际需要选择不同的工具完成画图操作；画图区能够对图片及文字进行编辑处理；菜单栏用来显示鼠标当前的状态。

3.2软件功能模块及主要类设计

3.2.1功能描述

本软件可以绘制日常生活和学习中用到的基本图形及进行文本输入。软件主要有菜单栏、工具栏、画图区、状态栏组成，菜单栏主要包括文件、编辑、设置、帮

助等常见菜单。其中文件菜单有新建、打开、保存、另存为、退出功能；编辑菜单有撤销、恢复功能；设置菜单含有对画笔颜色、画笔大小等的设置功能；帮助菜单提供画图板的帮助信息及作者信息。工具栏可以选择用户需要的图形样式、设置参数、插入文本等操作。画图区就是简单绘图区域，用户在画图区可自由绘制图形。状态栏可以显示鼠标的动态(画图、点击、松开、移出)和位置。右击工具栏可设置工具是否可拖动。此外，还可以根据不同的需要设置背景色，画笔大小、画笔颜色。能够在任意点添加文字并设置文字样式和字体颜色。

3.2.2功能结构图

3.2.3主要类设计

4 系统详细设计与实现

4.1主界面

4.1.1主界面功能设计

画图板的主界面分为菜单栏、工具栏、画图区、状态栏四部分。

4.1.2主界面设计

画图板的主界面如下图所示，在主类中加载了系统风格，使其界面更为美观；为工具栏和工具栏按钮添加了颜色，使画图板颜色不单调；为画图板的工具栏设置各种图标，使画图板更有个性。在实现画图功能的基础上使其外观更为美观。

4.1.3主界面主要代码

1.加载系统风格：

try {

UIManager.setLookAndFeel(UIManager.getSystemLookAndFeelClassName());

} //加载系统界面风格

catch (Exception e){

}

2.设置窗体图标：

Toolkit kit=Toolkit.getDefaultToolkit(); //获取Toolkit实例

Image image=kit.getImage("Icons/Title.jpg"); //获取图片

setIconImage(image); //设置窗体图标

4.2菜单栏

4.2.1菜单栏功能设计

菜单栏包括文件、编辑、设置、帮助四部分。其中，文件菜单实现了新建、打开、保存、另存为、退出功能；编辑菜单实现了撤销和恢复功能；设置菜单实现了画笔颜色、画笔大小和立方体宽度的设置；帮助菜单实现了关于画图板的帮助信息

及作者的信息。

4.2.2菜单栏界面设计1.文件菜单：

2.编辑菜单：

3.设置菜单

4.帮助菜单

5.画笔大小

6.画笔颜色

4.2.3菜单栏主要代码

菜单栏代码较多，详细代码见附录。

4.3工具栏

4.3.1工具栏功能设计

工具栏是一系列快捷操作的按钮，分别是：新建、打开、保存、自由画笔、直线、空心矩形、实心矩形、空心椭圆、实心椭圆、圆、实心圆、空心圆角矩形、实心圆角矩形、空心3D矩形、实心3D矩形、3D长方体、橡皮、设置背景色、画笔颜色、画笔粗细、添加文字，用来实现相应的功能。另外还为工具栏设置了按钮图片和鼠标右击事件，右击鼠标可以设置工具栏是否可拖动。

4.3.2工具栏界面设计

4.3.3工具栏主要代码

1.工具栏按钮图标

items=new ImageIcon[names.length];

//创建各种基本图形的按钮

choices=new JButton[names.length];

buttonPanel = new JToolBar( JToolBar.VERTICAL);

buttonPanel = new JToolBar( JToolBar.HORIZONTAL);

ButtonHandler handler=new ButtonHandler();

ButtonHandler1 handler1=new ButtonHandler1();

buttonPanel.setBackground(new Color(0,260,280)); //工具栏背景色设置

//导入图形图标，图标存放在项目文件夹下的Icons目录内

for(int i=0;i

items[i]=new ImageIcon("Icons/"+names[i]+".jpg");

choices[i]=new JButton(items[i]);

choices[i].setToolTipText(tipText[i]);

choices[i].setBackground(new Color(204,204,204)); //按钮背景色设置

buttonPanel.add(choices[i]);

}

2.鼠标右击事件：

// 工具栏右击菜单，设置工具栏是否可拖动

void ToolMenu() {

final JPopupMenu ToolMenu;

ToolMenu = new JPopupMenu();

final JCheckBox move = new JCheckBox("工具栏是否可拖动");

move.setBackground(new Color(0, 255, 0));

ToolMenu.add(move);

buttonPanel.addMouseListener(new MouseAdapter() {

public void mousePressed(MouseEvent e) {

if (e.getModifiers() == InputEvent.BUTTON3_MASK)

ToolMenu.show(buttonPanel, e.getX(), e.getY());

}

});

move.addActionListener(new ActionListener() {

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

if (move.isSelected()) {

buttonPanel.setFloatable(true);

} else {

buttonPanel.setFloatable(false);

}

}

});

}

}

4.4画图区

4.4.1画图区功能设计

画图区可以绘制各种图形，可以进行擦除操作，还可以根据实际需要添加文本。

4.4.2画图区界面设计

4.4.3画图区主要代码

详细代码见附录。

4.5状态栏

4.5.1状态栏功能设计

状态栏是显示鼠标的状态的信息栏，随时反馈鼠标信息。

4.5.2状态栏设计

4.5.3状态栏主要代码

部分代码如下，详细代码见附录：

public void mousePressed(MouseEvent e){

statusBar.setText("鼠标点击:["+e.getX()+","+e.getY()+"]"); //设置状态提示

itemList[index].x1=itemList[index].x2=e.getX();

itemList[index].y1=itemList[index].y2=e.getY();

//如果当前选择的图形是随笔画或者橡皮擦，则进行下面的操作

if(currentChoice==3||currentChoice==16){

itemList[index].x1=itemList[index].x2=e.getX();

itemList[index].y1=itemList[index].y2=e.getY();

index++;

createNewItem();

}

5 设计小结

在本次的课程设计中，应用了java中开发图形应用程序的常用控件、事件处理机制、常用功能实现等。设计的此软件基本达到理想的效果，在在编写这一软件的过程中我学到了很多java编程知识，并学会了如何快速的改正程序中的错误。从编写记事本到画图系统的设计，有很多相同的地方，但不同的地方更多。在编写菜单栏时可以借鉴记事本中的编程思想。但是画图系统增添了一行工具栏，实现了更多的功能，还用到了文件的输入输出流等。本次设计我对面向对象的程序设计有了一个总体的把握，从软件工程的角度看，有了一个完整的脉络，如需求、设计实现、测试。编程中遇到了很多问题，通过查阅书籍、上网搜资料以及同学之间的交流讨论，最终完成了画图软件的设计。经过这两周的课程设计，使我收获了很多java 编程方面的知识，而这些知识是实践中才能学得到的。这让我想起一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。没错，学习不仅仅是大脑的思考，更要有实践的配合。现在觉得自己掌握的Java知识比课堂上学到的多很多，同时对其他编程语言的学习也有了一定的帮助。

其实，这只是java编程知识的冰山一角，我还有很多东西没有学到，仍需继续努力。但是由于所学知识有限，能力水平有限，难免有些功能还不能很好的实现，还望老师批评指正。在今后的学习中，我还会将更多的时间与精力投入到Java的学习中，不断为自己所学的知识补充新鲜血液。

参考文献

（1）耿祥义, 张跃平. 《Java实用教程（第3版）》北京：电子工业出版社, 2012.1 （2）陈明. 《Java语言程序设计课程实践》，北京: 清华大学出版社, 2009.1 （3）陈嵩等. 新手学Java [M]. 北京：北京希望电子出版社, 2010

6 附录

源程序清单

Paint.java:

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

import java.io.*;

import javax.swing.*;

import javax.swing.event.UndoableEditEvent;

import javax.swing.undo.*;

public class Paint{

public static void main(String[] args){

try {

UIManager.setLookAndFeel(UIManager.getSystemLookAndFeelClassName());

} //加载系统界面风格

catch (Exception e){

}

new MyPaint();

}

}