北京大学宏观经济学及其应用2002年考研真题及考研试题答案详解

北京大学中国经济研究中心

2002年硕士研究生入学考试试题

考试科目：宏观经济学及其应用 考试时间：1月28目 8：00 招生专业：所有专业

一、（7分）什么是库兹涅兹消费之谜？弗里德曼的持久收入假说是如何解释这个谜团的？

二、（7分）通常一国政府为其赤字融资的手段有哪些？如果一国存在长期化的高水平的预

算赤字，并且资本可以自由流动，则该国的固定汇率制度终将难以维持，为什么？

三、（7分）某实行资本控制和固定汇率制的国家，2001年度的贸易顺差为80亿美元。如该

国的储备/存款比例为0.2，通货/存款比例为0.25，则贸易顺差对货币供给M1有多大影响？中央银行如何冲销贸易顺差的影响？

四、（9分）卡甘模型给出如下货币需求函数：

)(1t t t t p Ep D p m --=-+

这里t m 和t p 分别表示货币量和物价水平的对数。E 表示预期，D 是决定货币需求对通货膨胀率敏感程度的参数。

（a ）将物价水平表示为现期货币量和预期未来货币量的函数。

（b ）解释该公式的意义，并以此说明信任对结束恶性通货膨胀的重要性。

（c ）为取得国民的信任，政府应采取哪些措施？

五、（15分）在二期模型上考虑政府的跨时预算约束式，如政府的支出路径不变，而税收在

第一期被削减1000（这意味着政府债务增加了）。

（a ）设政府和家计均可在金融市场上自由借贷，假如利率是5%，如果到下一期末

政府债务将恢复到正常水平则下一期的税收必须增加多少？

（b ）最初的减税和随后出现的增税，对于消费者的跨时预算约束式有什么影响？

你如何预期税收的这种变动对于消费的影响？你的预期与凯恩斯消费函数的

预期有什么不同？

（c ）如果消费者面临流动性约束，则这种税收变动对消费有什么影响？

六、（10分）A 国经济陷入衰退长达10年之久，在这10年中我们观察到以下事实：

1．通货紧缩（即价格水平的不断下降）；

2．银行出现大量坏账，一些银行倒闭；

3．经济活动减少和极低的利率并存。

试运用IS-LM 模型对A 国的长期经济衰退做出尽可能全面的解释，并就如何走出长期衰退提出宏观经济政策建议。（论述不超过一页纸，要点答出即可）

七、（15分）

（a ）什么是菲利普斯曲线，由总供给曲线导出菲利普斯曲线。

（b ）一部分经济学家认为反通货膨胀必须付出代价。这两派经济学家分歧的关键是对

通货膨胀的预期机制的理解不同，试分别利用不同的预期形成机制解释这两派经济学家的观点。

（c ）现实中要实现无成本地反通货膨胀必须满足哪些条件？

八、（15分）考虑如下经济体，其总生产函数2121L K Q =，K 为资本存量，L 为劳动力。设

L=100，劳动人口等于总人口，并假设该经济体的人口增长率和技术进步率均为0。

（a ）如果该经济体的折旧率为0.07，储蓄率为0.7，则稳定状态的资本存量，总产

出，以及人均产出各为多少？