中共深圳市高级中学委员会
中共深圳市高级中学委员会
开展创先争优活动实施方案
2010年8月28日
根据《中共中央办公厅转发<中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见>的通知》（中办发〔2010〕12号）、《中共广东省委办公厅转发<省委组织部、省委宣传部关于在全省党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见>的通知》（粤办发〔2010〕11号）、《中共教育部党组关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》(教党[2010]13号)、《中共深圳市委组织部、市委宣传部关于在全市基层党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》(深办发[2010]11号)和中共深圳市委教育工作委员会2010年6月8日通知精神，结合我校实际，在全校党组织和党员中深入开展以创建“党建工作示范点”、争当“科学发展带头人”为主题的创先争优活动。
一、开展创先争优活动的组织领导
成立学校创先争优活动领导小组。
组长：佘国治
副组长：王飞、李爱生
成员：吴小梅、龚卫东、各党支部书记。
领导小组下设创先争优活动领导小组办公室，由党委委员、校党委办公室主任吴小梅任主任，负责创先争优活动的日常工作。
二、开展创先争优活动的主题及载体
以创建“党建工作示范点”、争当“科学发展带头人”为主题，开展“争当排头兵”、“争当师德标兵”、“争当优秀教师”、“争当优秀班主任”“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋队”、“党员服务示范窗口”、党员品牌工程、党员课题攻关项目等主题活动。
三、活动范围
学校全体共产党员；全体在职教职工参加师德师风建设主题活动。
四、充分认识开展创先争优活动的重要意义
在全校党组织和党员中广泛开展创先争优活动，是党中央和省委、市委、市委教育工委在新形势下加强党的建设做出的重要部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。以创建“党建工作示范点”和争当“科学发展带头人”为主题，深入开展创先争优活动，对于进一步抓好我校学习实践科学发展观活动的整改落实，推动学校科学发展、促进校园和谐，加强学校党组织建设、提高党的执政能力、更好地保持和发展党的先进性，具有十分重要的意义。全校党组织和全体党员要充分认识开展以创建“党建工作示范点”、争当“科学发展带头人”为主题的创先争优活动的重要意义，切实把思想统一到中央、省委和市委的决策上来，紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，兴起新一轮创先争优热潮，团结带领全校教职员工激发活力、重拾梦想，大力弘扬特区精神，想干、敢干、快干，在深圳经济特区建立30周年的新起点上再造一个激情燃烧、干事创业的火红年
代，为当好科学发展排头兵、加快学校科学发展而努力奋斗。
五、开展创先争优活动指导思想
开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、省委十届六次全会及深圳市第五次党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，从我校实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进学校党的建设和以教育教学为中心的学校其他经常性工作，充分发挥学校党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，为推动我校科学发展、促进校园和谐提供坚强的组织保证。
六、开展创先争优活动的目标要求
深入开展创先争优活动要达到以下目标要求：
1、在推动科学发展，办人民满意的教育上创先争优。
学校党组织认真履行职责，认真贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委的决策部署，以及学校科学发展规划、思路、举措；巩固和扩大学习实践活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题，构建科学发展的长效机制；认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，强化学校内涵建设，不断提高教学、科研、管理水平和人才培养质量，促进学校各项事业又好又快发展。
2、在促进校园和谐，创社会信赖的学校上创先争优。
校党委、党支部和全体党员要及时了解师生思想动态，积极引导，凝聚人心，促进校园人际和谐；大力加强校园文化建设，深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，不断巩固师生团结奋斗的
共同思想基础，推动形成良好校园风气；主动排查矛盾纠纷，做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作，坚决维护校园安定稳定；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家、学校和师生利益。
3、在服务师生群众，建人才成长的高地上创先争优。
突出学生在育人中的主体地位，教师在办学中的主体地位；深入开展调查研究，关注师生、群众关心的热点、难点问题，积极参加党员志愿者服务活动，不断提高解决师生、群众实际困难的能力和水平；不断改进干部的思想和工作作风，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系，着力建设有利于师生成才的体制机制
4、在转变作风抓落实上创先争优。
强化实干意识，执行意识，在抓好落实上见分晓，比高低、论英雄；围绕学校教育教学工作开展师德师风、党风、政风专项督查，形成良性竞争机制，营造齐心协力、一心一意干事业的良好校园氛围。
5、在创建学习型党组织上创先争优。
创新工作模式，优化组织设置，扩大组织覆盖，改进活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，把党支部和党小组等基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒，把党小组长和党支部书记等党员干部队伍建设成为高素质的带头人队伍；健全以学校党组织建设带动学校工会、校务委员会、共青团、妇委会、学生会建设工作机制，激发其参与学校建设的内在动力。
6，在做好当前各项本职工作上创先争优。
动员和激发全体党员在本职工作中，在履行岗位职责过程中争创先争优，在教书育人、服务育人、管理育人过程中创先争优，以最佳的岗位工作绩效争当教书育人、服务育人、管理育人的标兵，，以最佳的岗位工作绩效争当优秀共产党员、争当师德标兵、争当优秀教师。
七、开展创先争优活动的主要内容
我校开展创先争优活动，以创建“党建工作示范点”先进党组织、争当“科学发展带头人”为主要内容。
1、“党建工作示范点”的基本要求。
创建“党建工作示范点”要切实加强学校学习型党组织建设，努力实现“五个好”：
一是领导班子好。领导班子能深入贯彻落实科学发展观，党建主业意识强，抓党建促发展思路清晰，有较强的凝聚力、号召力和战斗力。
二是党员队伍好。党员队伍素质优良，保持先进性，充满生机活力，在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面充分发挥模范带头作用。
三是工作机制好。各项制度健全，执行落实有力，管理规范到位，运行顺畅有序，工作有创新，形成鲜明特色。
四是工作业绩好。党组织和党员在本职工作和服务联系群众等方面做出明显实绩，上级党组织和党员普遍满意。
五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员作风过
硬，在群众中有良好形象，党群干群关系和谐融洽，无违法违纪现象和不良投诉反映。
2、“科学发展带头人”的基本要求。
“科学发展带头人”要努力做到“五带头”：
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，有坚强的党性观念，勤于学习和业务钻研，做推动科学发展的行家里手。
二是带头争创佳绩。有强烈的事业心和责任感，坚持追求“好”、力争“快”、坚持“特”、突出“新”、立足“干”，敢闯敢试、敢为人先，在促进学校、教师和学生科学发展和本职岗位上做出显著的成绩，成为工作中的一面旗帜。
三是带头服务群众。坚持以人为本，带领群众走科学发展之路，有较强的服务奉献意识，经常联系和服务群众，帮助基层和群众解决发展中的实际困难，做基层和群众的引路人和贴心人。
四是带头遵纪守法。有较强的组织纪律和法纪观念，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，模范遵守校纪校规，模范履行师德规范，带头践行科学发展观，主动接受党内监督和群众监督，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，做现代法治公民的典范。
五是带头弘扬正气。始终保持党的优良传统作风，带头弘扬新时期深圳精神，坚持谦虚谨慎、不骄不躁，带头迎难而上、克难而进；坚持改革创新、开拓进取，带头敢抓敢管、敢担责任；坚持脚踏实地、真抓实干，带头团结干事、奋发有为；坚持艰苦朴素、务求实效，带头勤俭节约、廉洁自律，做党的形象的忠实维护者。
八、开展创先争优活动的时间安排和方法步骤
开展创先争优活动要紧紧围绕创建“党建工作示范点”、争当“科学发展带头人”的主题，根据不同阶段的实际需要明确工作重点，有计划、有步骤地持续推进。
2010年6月开始到2011 年“七一”前，着重围绕抓好学习实践科学发展观整改落实和长效机制建设、贯彻落实市第五次党代会精神、庆祝深圳经济特区建立30周年、迎接建党90 周年开展活动。
2011 年7月到2012年，着重围绕迎接和庆祝党的十八大胜利召开开展活动，引导全校党组织和全校党员以昂扬向上的精神风貌向党献礼。同时，要采取有力措施，切实通过以下方式，扎实推进创先争优活动。
1、公开承诺。
学校党委和各党支部制定活动实施方案，明确创建“党建工作示范点”的具体任务和要求；全校党员结合各自实际和工作岗位等情况，提出参加活动的具体打算，明确比学赶超的具体目标，并采取适当方式向群众公布，接受群众监督。
2、对照检查。
学校党委和各党支部对照“党建工作示范点”的基本要求和具体条件，认真检查存在的主要问题和薄弱环节，有针对性地提出加强和改进的具体措施，明确职责任务。党员对照承诺，定期对落实承诺情况进行自查，及时进行整改。
3、上级点评。
校党委积极组织开展创先争优活动，迎接上级党组织每半年一次对组织开展活动情况进行的监督检查，认真领会上级的点评，明确取得的成绩，存在的问题和努力方向。校党委每学期对各党支部开展创先争优活动进行一次点评，实事求是地肯定成绩，指出其存在的问题和努力方向，各党支部对党员参加创先争优活动进行实事求是的点评。
4、群众评议。
每学年组织一次党员、群众评议。结合全校党员民主评议、年度考核、党员党性分析评议活动等工作统筹安排。评议结果作为评先树优的重要依据。
5、评选表彰。
校党委对党支部和党员开展活动情况进行考核，评选表彰党支部“党建工作示范点”和“科学发展带头人”。2011年“七一”建党90周年时，评选表彰学校“党建工作示范点”和“科学发展带头人”（优秀党支部、优秀共产党员和党务工作者）。
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深圳市高级中学2018级高一数学(答案)
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广东省深圳市高级中学2019-2020学年高一下学期(在线)期中考试数学Word版含答案
广东省深圳市高级中学2019-2020学年下学期（在线）期中考试 高一数学试题 全卷共计150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.已知{},1A a =，{}2,B a =，且{}1,2,4A B =U ，则A B =I （） A. {}1,2 B. {}2,4 C. {}4 D. ? 2.下列函数中，在其定义域内既是增函数又是奇函数的是（ ） A ．2y x = B ．2log y x =- C ．3x y = D ．3y x x =+ 3.α是第三象限角，且3 sin α=，则tan α=（） A. 3- B. 3 C. 3- D. 34.已知向量,a b r r 的夹角为60o ，2,1a b ==r r ，则2a b +=r r （） A. 23 B. 3 C. 4 D. 2 5.若 ABC 中，角A 、B 、C 所对边的边长分别为a 、b 、c ，60,43,42A a b ∠===o B ∠的度数 为（） A. 45o 或135o B. 45o C. 135o D. 90o 6.在a ，b 中插入n 个数，使它们和a 、b 组成等差数列12,,,,,n a a a a b L ，则12n a a a +++=L （） A. ()n a b + B. () 2 n a b + C. ()() 12n a b ++ D. ()() 22n a b ++ 7.若0a b >>，0c d <<，则一定有（） A. a b c d > B. a b c d < C. a b d c > D. a b d c < 8.在等比数列{}n a 中，若1515 2 a a -=- ，前四项的和45S =-，则4a =（）
深圳市高级中学2020届高一上学期期中考试(数学)
- 1 -文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑 . 深圳市高级中学2018届高一上学期期中考试 数 学 一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的 1. =? ?? ??-3 2827 （ ） A. 4 9 B.94 C. 32 D. 23 2.已知集合{}{}=?<=<<=B A x x B x x A ，则２ １3log |,|2 ( ) A. {}e x x <<1| B. {}3log 1|2<
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8310120深圳市第三高级中学（国家 留学基金委基地学校出国 班）（四） 590 面向全市招收D类考生，标准总分不 低于590分，英语等级B+及以上 8310109深大附中（一） 9607*面向全市招收AC类考生 8310114深大附中（二）629面向全市招收D类考生8310165深大附中（择校）608面向全市招收ACD类考生 8310104深圳市第二实验学校（一） 16567*面向全市招收AC类考生 8310113深圳市第二实验学校（二）605面向全市招收D类考生 8310164深圳市第二实验学校（择 校） 574面向全市招收ACD类考生 8310112深圳市第二高级中学（一） 20579*面向全市招收AC类考生 8310118深圳市第二高级中学（二）612面向全市招收D类考生 8310168深圳市第二高级中学（择 校） 577*面向全市招收ACD类考生 8310116深圳市第二外国语学校 （一） 20 534面向全市招收AC类生 8310117深圳市第二外国语学校 （二） 581面向全市招收D类考生 8310171深圳市第二外国语学校（择 校） 552*面向全市招收ACD类考生 8310121深圳市第六高级中学（一） 12550面向全市招收AC类考生 8310122深圳市第六高级中学（二）567*面向全市招收D类考生 8310172深圳市第六高级中学（择 校） 548面向全市招收ACD类考生 8310401福田区红岭中学（一）22621面向全市招收AC类考生
2018-2019学年广东省深圳市高级中学高一上学期期末考试数学
2018-2019学年广东省深圳市高级中学高一上学期期末考试 数学 注意事项： 1、答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。 3、考试结束，监考人员将答题卡按座位号、页码顺序收回。 一．选择题：共12小题，每小题5分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的一项。 1、设集合M ＝{x |x 2＝x }，N ＝{x |lg x ≤0}，则M ∪N ＝( ) A ．[0，1] B ．{0，1} C ．（0，1 ] D ．(－∞，1] 2、下列函数中既是偶函数又是区间(,0)-∞上的增函数的是（） A B ．y x =-2 D 3、已知向量(4,3),(5,6)a b =-=则 2 4= a a b -? ） A.23 B.57 C.63 D.83 4、设 3 .02 131)21 (,3log ,2log ===c b a ，则a,b,c 三个数的大小关系为（） A ． a A B. 0 7、将函数sin 2y x =的图象向左平移, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解 析式是( ). A.cos 2y x = B.2 2cos y x = D.2 2sin y x = 8、函数 x x x x e e y e e --+=-的图像大致为( ). 9 10、平面向量 (1,2)a =，(4,2)b =，c ma b =+（m R ∈），且c 与a 的夹角与c 与b 的 夹角互补，则m =（） A ．2- B ．1- C ．1 D ．2 11、在△ABC 中，若3cos A ＋4cos B ＝6，4sin B -3sin A ＝1，则角C 为( ) A ．30° B ． 60°或120° C ．120° D ． 60° 12、设函数f (x )(x ∈R)满足f (－x )＝f (x )，f (x )＝f (2－x )，且当x ∈[0,1]时，f (x )＝x 3.又函数g (x )＝ |cos(πx )|，则函数h (x )＝g (x )－f (x )在[-1上的零点个数为（）. A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 二．填空题：共4小题，每小题5分，共20分. 13、一质点受到平面上的三个力 123 ,,F F F （单位：牛顿）的作用而处于平衡状态．已知1F ， 2F 成90角，且1F ，2F 的大小分别为1和2，则3F 的大小为________. D 深圳市高级中学自行采 购校内公开招标程序 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8- 深圳市高级中学自行采购校内公开招标程序根据深教（2008）65号文件关于印发《深圳市教育局直属单位和学校自行采购管理办法（试行）的通知》，深教（2008）64号文件关于印发《深圳市教育局直属单位和学校零星修缮工程管理办法（试行）的通知》文件精神，结合学校实际情况，对学校自行采购项目校内招标程序作如下规定： 一、使用部门填写深圳市高级中学自行采购审批表，按校内程序审批完毕。申请招标方案中应包括采购的技术参数、质量和售后服务等相关要求。 二、制作公开招标文件，按校内审批程序报批，待审批后在学校网站公告，根据深教（2008）64、65号二个文件精神原则上只采用最低价中标法确定供应商。 三、评标由学校自行采购评选委员会负责，由申请部门项目负责人按要求通知各相关人员，其中校务委员会及财务人员、使用部门专业管理人员必须参加作为评选委员会评标委员。 四、经学校自行采购评选委员会评标确定供应商，并报学校领导批准后，交校务委员会将中标结果公示。 五、学校按要求将采购概况、评选结果、供应商、合同单位、采购数量和采购金额等情况按学校校务公开予以公布。学校纪检监察部门全过程监督。 深圳市高级中学自行采购审批表 编号：日期：年月日 说明：此表作为附件，报销时一并交财务室。 深圳市高级中学招标文件领取登记表 招标编号：时间：年月日 会议签到表时间：年月日午分 地点： 内容： 主持人： 参会人员： 开标一览表 项目信息 招标编号： 项目名称： 项目包名称： 开标一览表 唱标人：记录人：监督人：深圳市高级中学校内公开招标情况报审表 2019-2020学年深圳市深圳高级中学七年级（上）期末考试 数学试卷 一、选择题（每题3分，共36分） 1.如图，一个由相同小正方体堆积而成的几何体，该几何体的主视图是( ) A. B. C. D. 2.今年1月3日，我国的嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆，标志着我国已经成功开始了对月球背面的研究，填补了国际空白，月球距离地球的平均距离为384000千米，数据384000用科学记数法表示为( ) A.3 10384? B.51084.3? C.4104.38? D.6 10384.0? 3.下列说法错误的是( ) A.1322 --xy x 是二次三项式 B.1+-x 不是单项式 C. 2 32xy π-的系数是π3 2- D. 2 2 2xab -的次数是6 4.射线OC 在∠AOB 内部，下列条件不能说明OC 是∠AOB 的平分线的是( ) A.∠AOC= 2 1 AOB B. ∠BOC= 2 1 ∠AOB C.∠AOC+∠BOC=∠AOB D.∠AOC=∠BOC 5.为了调查某校学生的视力情况，在全校的800名学生中随机抽取了80名学生，下列说法正确的是( ) A.此次调查属于全面调查 B.样本容量是80 C.800名学生是总体 D.被抽取的每一名学生称为个体 6.已知线段AB= 10cm ，在直线AB 上取一点C ，使AC= 16cm ，则线段AB 的中点与AC 的中点的距离为( ) A.13cm 成26cm B. 6cm 或13cm C. 6cm 或25cm D.3cm 或13cm 7.2003 2004 )2(3)2(-?+-的值为（ ） A.20032- B.20032 C.20042- D.2004 2 8.如图，两块直角三角板的直角顶点O 重合在一起，若∠BOC= 7 1 ∠AOD ，则∠BOC 的度数为( ) A. 22.5° B. 30° C. 45° D. 60° 9.阳光公司销售一种进价为21元的电子产品，按标价的九折销售，仍可获利20%，则这种电子产品的标价为（ ） A. 26元 B. 27元 C. 28元 D. 29元 10.一项工程，甲单独做5天完成，乙单独做8天完成.若甲先做1天，然后甲、乙合作完成此项工作的4 3 .若设甲一共做了x 天，则所列方程为（ ） A. 4 3815=++x x B. 4 3 815=-+x x C. 4 3 815=+-x x D. 4 3 815=--x x 11.如图，AB ∥CD ，BF ，DF 分别平分∠ABE 和∠CDE ，BF ∥DE ，∠F 与∠ABE 互补，则∠F 的度数为（ ） A. 30° B. 35° C. 36° D. 45° 12.如图，在纸面所在的平面内，一只电子蚂蚁从数轴上表示原点的位置O 点出发，按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动，每次移动1个单位，其移动路线如图所示，第1次移动到A 1，第2次移动到A 2，第3次移动到A 3，……，第n 次移动到A n ，则△OA 2A 2019的面积是( ) A. 504 B. 2 1009 C. 2 1011 D. 1009 一、高中体育课组织实施（学年、学期、单元、课时计划选编） 高中体育选项教学组织分班案例 深圳高级中学高一年级12个班，分三个学时，每次排4个班的方法。 行政班分成选项班 行政班1班2班3班4班 选项班篮球网球健美操乒乓球羽毛球橄榄球曲棍球垒球武术【课程表排列】 （2003学年第二学期）深圳高级中学高中选项体育课总表 星期一二三四五节次 1 2 高三高一 3 2. 4. 6. 8. 10 1. 2. 3. 4 高三高三高一 4 1. 3. 5. 7. 9 2. 4. 6. 8. 10 5. 6. 7. 8 高一高三高二 5 9. 10. 11. 12 1. 3. 5. 7. 9 6. 7. 8. 9. 10 高二高二高一高二高一 6 1. 2. 3. 4. 5. 11 6. 7. 8. 9. 10 1. 2. 3. 4 1. 2. 3. 4. 5. 11 9. 10. 11. 12 高一 7 5. 6. 7. 8 深圳高级中学水平五教学计划 学校名称：深圳高级中学（高中学段）制表日期：2003年2月1日 说明：（1）本表是深高水平5教学计划的框架格式，各项目应结合实际情况加以具体化。 （2）注意结合专项教学的特点穿插体能练习的内容，以全面发展学生的体能。 （3）根据实际情况将体育与健康课的知识内容适当分配到各学期进行教学。（4）具体的教学内容、方法和评价可列入各项目单元和学时教学计划中。 网球单元教学工作计划 篮球技术教学课教案（水平五单元教学共4课时） 案例评析：这是一个单元教学计划的案例，这个案例完全改变了过去一课一教案的格式，给我们一种整体感。教案根据新的课程理念来设计教案，强调学生的知识与技能，情感、态度与价值观，过程与方法等三个方面，特别是教案重视学生的学习方法，这充分体现了主体学习的新理念。 这份教案简单、直观、制作方便，具有一定的概括性，将四节课的内容糅合在一起，形成了一个完整的单元教学过程，便于教师掌握。这份教案的另一个特点就是在许多情况下，是站在学生的一面来观察和认识问题的，除了教师在知识点上事先设定了几个可能产生的问题之外，其他部分，特别是过程与方法部分尽量留给学生最大的空间。高中体育与健康课程更应该重视学生的主体学习，因为高中的教学是在普及义务教育基础上构建的高一层次教育。因此，学生对学习内容不仅是了解而已，更应该是较好地理解和掌握某一项或两项运动的知识和技能。此外，高中体育教学应该给学生留有更大的选择余地和空间。特别是对学习评价这一问题，该教案一改过去的那种千人一面的、统一的、由教师进行评价的模式，强调学生的自我评价，并让每个学生都可以选择自己的强项或特长来参与评价，这体现了评价的公平性，有助于调动学生的学习积极性。 二、新课程改革中的一些热点问题 （一）关于体育课程的教学内容和教师根据什么上课的问题 深圳市十大高中情况简介 深圳中学 学校类别：公立中学 主管部门：市教育局 校训：主动发展共同成长不断超越 创办时间：1947年 官网：https://www.360docs.net/doc/cd1519985.html, 学校简介深圳中学是广东省深圳市的一所公办完全中学。1983年6月被定为深圳市唯一的省重点中学；1993年11月被评为广东省首批一级学校；2004年，被定为国家新课改样板校。深圳中学创办于1947年，1998年原洪湖中学并入深圳中学，校园成为其初中部。深圳中学的高中部分为东校区和西校区。深圳中学高中部、初中部与其他一些附属学校，包括深圳亚迪学校、深中龙岗初级中学、深中龙岗小学、深中第一附属幼儿园共同组”深圳中学教育共同体“ 深圳实验学校 学校类别：公立重点学校 上级主管部门：市教育局 校训：励精图治 官网：https://www.360docs.net/doc/cd1519985.html, 学校简介：深圳实验学校创办于1985年5月，校区分别位于福田区百花村高层住宅区内与深圳南山区西丽镇官龙山下，其中百花校区占地8万平方米，建筑面积6万平方米，分布着小学部、初中部、中学部；西丽校区占地7万平方廷米，建筑面积4万多平方米，为全寄宿制高中。全校共有学生7000余人，教职工700余人。是一所各学段相互衔接，实行一体管理的实验性、示范性学校。1994年，中学部和小学部被首批评为广东省一级学校，2006年，高中部顺利通过广东省国家级的示范性高中初级督导验收。 深圳外国语学校 学校类别：高中 上级主管部门：市教育局 校训：爱国求知 创办时间：1990年12月3日 官网：https://www.360docs.net/doc/cd1519985.html,. 学校简介：深圳外国语学校设有小学部、初中部、初中分校、高中部、国际部，创办于1990年。深圳外国语学校以其英语教育、小语种教育、保送生制度，及极快的发展速度而闻名于全市乃至全国。其下设有初中部、高中部、附属小学、初中部龙岗分校，以及已启用的国际部，共五个分部。深外与深圳中学、深圳实验学校被誉为深圳高中的"三面红旗"。学校拥有先进、齐全的教学设施设备，全部教室装备了电脑多媒体教学平台，校园网与各教学部联网。学校拥有典藏丰富的图书馆、阅览室和电子阅览室。物理、化学、生物实验室充足;体育设施完备。 高中部地址：深圳市盐田区盐田路1号 深圳市高级中学 学校类别：公立中学 上级主管部门：市教育局 校训：学会生活，善于求知，追求崇高 深圳高级中学高考适应性考试 英语 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15分，每小题2分，共30分） 阅读下列短文，从每题给出的四个选项（A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。 A British Museum Located in Great Russell Street, London WC1B 3DG, the British Museum houses a vast collection of world art and artifacts an d is free to all visitors. The British Museum’s remarkable collection spans over two million years of human history and culture, and it has more than 7 million objects, so it would probably take a week to see everything. Over 6 million visitors every year experience the collection, including world-famous objects such as the Rosetta Stone and Egyptian mummies. Admission and opening times Free, open daily 10:00 to 17:30. Open until 20:30 on Fridays, except Good Friday. Closed on 24, 25 and 26 December and 1 January. Large luggage, suitcases and cabin baggage For everyone’s safety, all bags, packages and personal items may be searched before entry. Wheeled cases and large items of luggage are not allowed in the British Museum for safety and security reasons. Storage for luggage is available at major rail stations, including Euston, King’s Cross and Charing Cross. Membership Membership allows you to discover 2 million years of human history with free unlimited entry to special exhibitions, an exclusive discount offer on magazine subscription and many more benefits. Individual membership:￡74 深圳市高级中学高考状榜连年榜上有名 深圳市高级中学：高考状榜连年榜上有名 2008年05月26日07:10 深圳新闻 ? ? 胡晓烨：高考成绩总分675分（原始分）2007年广东省高考总分状。 状榜科科有名——高徒出于名师 “名师出高徒”“强将手下无弱兵”。学生们向往名师犹如暗夜中寻找灯火寒冷的冬季期盼阳光一样。清华大学老校长梅贻琦先生曾说：“所谓大学者非谓有大楼之谓也有大师之谓也”。 现今的深圳市高级中学是名师荟萃如数学教师冯跃峰、彭仕主、英语教师李忠贵、政治教师吴川、生物教师金春鸿等。在他们的培养下学生们在国际奥林匹克数学竞赛中斩金夺银在广东省高考中蟾宫桂。有幸成为他们弟子的学生说一生之中能得他们的指点足可受用平生。 名师与一般教师的区别在哪里呢？佘国治校长说：“新课程的核心理念是‘一切为了学生的发展’‘发展’是一个生成性的动态过程有着一些我们无法预见的教学因素和教学情景这就对现代教师提出了更高的要求名师与一般教师的区别恰恰在此。一般教师授课的目的是完成教学任务在课堂上他们只满足于把课上好将知识点讲清楚。而名师在课堂上却不急于教给学生什么也不满足于教给学生什么；他们注重的是学生学习习惯的培养、学习方法的指导、解题思的点拨以启发学生多层面的思维和多角度的理解、体验以促进学生自我诊断、自我调整能力的形成让学生自己‘发现’知识的真谛。目的在于为学生创设一种‘海阔凭鱼跃天高任鸟飞’的广阔发展时空。” 已经培养出2名高考状的数学高级教师彭仕主老师深有感触地说“出状”首先是一个艰苦的过程一个优秀的学生的提升空间比一个普通学生的提升空间要“狭窄”得多尤其是教师要付出好多倍的心血；第二资优生的培养是特别讲究科学的面对一个优秀的群体你不能绝对定位哪些人将来就是状你必须充分了解每一个人的学习习惯、思维方式不仅要备好每节课更重要的是要备好每一个人；第三资优生的培养也是一个系统工程教师的整体素质要高都要有协同作战的意识在形成合力的同时更要有统一方向的向心力。 ? 深圳中学排名 根据各中学的高考升学率及其在媒体的宣传频率，深圳人对深圳的名牌中学有一个排队，位居前列的是市教育局直属学校，其次为区教育局直属学校： 一：深圳中学，市教育局直属，创办于1947年，广东省重点学校。 二：深圳实验学校，市教育局直属，创办于1985年，广东省一级学校。 三：深圳外国语学校，市教育局直属，创办于1990年，广东省一级学校。近一两年有并列第二的势头。 四：深圳高级中学，市教育局直属，创办于1996年，广东省一级学校。 五：深圳大学师范学院附属中学，市教育局直属，创办于1995年。 六，有三所学校并列： 深圳市翠园中学，罗湖区教育局直属，创办于1964年； 深圳市红岭中学，福田区教育局直属，创办于1981年； 深圳市宝安中学，宝安区教育局直属，创办于1984年。 事实上，这些学校并不承认自己位居第六位，他们通常只服气前三名，而不服气老五、老六，因为后者过于年轻气盛，高考成果并不比他们强。 学学校重点率 实验中学67.00% 深圳中学65%（加上出国和保送68%） 深圳外国语学校 61.0% 高级中学50.00% 育才中学43.44% 宝安中学36.8% 红岭中学33.10% 翠园中学28.8% 松岗中学（新疆班） 26.78% 南山外国语学校 26.30% 南头中学26.00% 罗湖外国语学校 24.70% 深大附中24.2% 新安中学23.60% 行知学校22.3% 松岗中学（本地班） 21.19% 龙城高级中学 15.80% 宝安高级中学 13.4% 建文中学12.33% 富源学校10.70% 福田中学8.50% 观澜中学8.3% 梅林中学7.80% 石岩公学 4.30% 龙华中学 4.0% 深圳福景外国语学校 1.40% 布吉中学 1.01% 东升中学0.52% 深圳所有的中学 第一批学校： 翠园中学滨河中学明珠学校 菁华中英文实验中学罗湖外语学校红岭中学 福田中学梅林中学南头中学 育才中学华侨城中学北师大附属学校 南山外语学校北大附中宝安中学 宝安高级中学新安中学西乡中学 沙井中学松岗中学观澜中学 石岩公学深圳中学实验学校 外语学校碧波中学实验高中走读班 深大附中教苑中学高级中学 平冈中学布吉高级中学龙城高级中学 沙头角中学 第二批学校： 行知职校华强职校益田高级中学 福景外语学校福景外语学校中加双学历班博伦职校 龙华中学富源学校东方英文书院 宝安职业技术学校(职高部) 电子学校高级中学皇御苑学校东升学校建文中学田东中学 市高级技校龙岗中等专业学校宝安职业技术学校(中专部) 深职院 中共深圳市高级中学委员会 开展创先争优活动实施方案 2010年8月28日 根据《中共中央办公厅转发<中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见>的通知》（中办发〔2010〕12号）、《中共广东省委办公厅转发<省委组织部、省委宣传部关于在全省党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见>的通知》（粤办发〔2010〕11号）、《中共教育部党组关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》(教党[2010]13号)、《中共深圳市委组织部、市委宣传部关于在全市基层党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》(深办发[2010]11号)和中共深圳市委教育工作委员会2010年6月8日通知精神，结合我校实际，在全校党组织和党员中深入开展以创建“党建工作示范点”、争当“科学发展带头人”为主题的创先争优活动。 一、开展创先争优活动的组织领导 成立学校创先争优活动领导小组。 组长：佘国治 副组长：王飞、李爱生 成员：吴小梅、龚卫东、各党支部书记。 领导小组下设创先争优活动领导小组办公室，由党委委员、校党委办公室主任吴小梅任主任，负责创先争优活动的日常工作。 二、开展创先争优活动的主题及载体 以创建“党建工作示范点”、争当“科学发展带头人”为主题，开展“争当排头兵”、“争当师德标兵”、“争当优秀教师”、“争当优秀班主任”“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋队”、“党员服务示范窗口”、党员品牌工程、党员课题攻关项目等主题活动。 三、活动范围 学校全体共产党员；全体在职教职工参加师德师风建设主题活动。 四、充分认识开展创先争优活动的重要意义 在全校党组织和党员中广泛开展创先争优活动，是党中央和省委、市委、市委教育工委在新形势下加强党的建设做出的重要部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。以创建“党建工作示范点”和争当“科学发展带头人”为主题，深入开展创先争优活动，对于进一步抓好我校学习实践科学发展观活动的整改落实，推动学校科学发展、促进校园和谐，加强学校党组织建设、提高党的执政能力、更好地保持和发展党的先进性，具有十分重要的意义。全校党组织和全体党员要充分认识开展以创建“党建工作示范点”、争当“科学发展带头人”为主题的创先争优活动的重要意义，切实把思想统一到中央、省委和市委的决策上来，紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，兴起新一轮创先争优热潮，团结带领全校教职员工激发活力、重拾梦想，大力弘扬特区精神，想干、敢干、快干，在深圳经济特区建立30周年的新起点上再造一个激情燃烧、干事创业的火红年 深圳市第二高级中学简介 办学特色类： 1、二高的办学特色、办学理念。 二高是深圳市直属公办高中。是深圳市近十年新办高中里唯一的国家级示范性高中。遵循“以尊重的教育培养受尊重的人”的办学理念。重视学生的全面发展，重视学生的素质培养。是深圳市高中里唯一全国体育示范校，是广东省国家级示范性高中、广东省德育示范学校、广东省心理健康教育特色学校，还是全市唯一一所拥国家级艺术教育基地的学校。 学校文化气息十分浓厚。为了促进学生的全面发展，培养学生的健全人格，陶冶学生的审美情趣，为学生提供了丰富多彩的课外生活帄台。这里有四大节横贯整个学期，读书节、艺术节、体育节、科技文化节、文化讲坛、专家讲座等系列活动。有创客空间、环保社、黑眼睛戏剧社、机器人制作、涵泳文学社、红十字会、天涯地理社等80个学生社团。此外，陆续开发出美术、影视创作编导、书法、形体、英语口译、通用技术、汽车技术实训、游泳、武术、创客教育等校本选修课程。 在“三实”教育的引领下，学校形成了“真实、扎实、朴实”的“三实”课堂，教育教学成绩斐然，实现了真正的“低进高出”。因为超强的学业成绩提升能力，连续八年获得深圳市高考工作卓越奖。 二高注重学生的终身发展，所以实行“三证”制度，要求学生要想从二高毕业，必须拿到“阅读证”、“游泳证”和“书写证”，目的是要求学生除了学习好以外，要有一个体育爱好，有一手好字，有阅读和赏析能力。 要求每个二高学子要获得游泳证，因为游泳不但是强身健体的好方法，更是关键时刻救命的本领。为了让游泳课达到良好的效果，学校每年都会投入大量的 人力物力和经费，并聘请了专业的教练员和救生员团队，使学生愉悦又快速的掌握游泳技能。顺便多说一句，我校的游泳池在全市近千所游泳池中是最好的之一，每年都获得深圳市卫计委评定的“卫生信誉度A级等级”！ 要求学生都写好字，因为书写不但是一个人的“门面”，而且也影响着一个人的气质和内涵，所以开设了汉字书写必修课，在日常考试的试卷里专门设有书写分，有专门的教师研究并传授汉字书写的技巧。 要求学生拿到阅读证，因为阅读是人终身发展的必备技能，提高生命的质量，从重视阅读开始。开设专门的阅读课，学校图书馆购置了大量书籍资料（纸质图书24万册，学生人均80册，远远超过国家标准配置，另外还有大量的电子图书），学生身处宽敞明亮的阅览室，在老师的指导下进行广泛而深入的阅读，懂得了赏析、学会了思考，为今后的发展奠定了坚实的基础。 2、我校学校的硬件配备设施及师资 教学设施上：二高的教学设施设备是国内领先的，我校在十年前就实现了所有的教室都安装了交互式电子白板，实现了无尘化教学。所有的学科都储备有丰富的教学资源，均实现了网络备课资源共享。本学期，我们准备更新设备，教室换成一体机，同时变成纳米黑板。 校园环境上：学校校园布局合理，环境幽雅，绿意盎然，文化气息浓厚。创办之初就按照全国重点中学规划，园林式设计、高标准建设的要求建设，学校占地面积10.8万帄方米，建筑面积6.5万帄方米。建有教学楼、实验楼、运动场、图书馆、教研办公大楼及电子阅览室、电教馆、学生公寓、学生食堂等，建有生物园、地理园。新建好的艺术楼投资2个亿，是全国最大的艺术楼。有三层教室，分别为舞蹈区、音乐区和书画区，每一间教室都宽敞明亮，充满了艺术气息。我校实验室、专用室等场室按学科课程标准要求配置，学校运动场所和设施齐全。图书馆藏书 24万册（生均达80册，远远超过国家标准），另外还有电子读物 16 万多册。 课余活动上：校园内建有高标准的大型体育场馆、标准田径场、灯光足球场、游泳池、篮球场、排球场和网球场，为广大学生提供了强健体魄、张扬活力的运动舞台。我校的游泳池是全市近千个游泳池中为数不多的A级之一。 深圳中学排名根据各中学的高考升学率及其在媒体的宣传频率，深圳人对深圳的名牌中学有一个排队，位居前列的是市教育局直属学校，其次为区教育局直属学校： 一： 深圳中学，市教育局直属，创办于1947年，广东省重点学校。 二： 深圳实验学校，市教育局直属，创办于1985年，广东省一级学校。 三： 深圳外国语学校，市教育局直属，创办于1990年，广东省一级学校。 近一两年有并列第二的势头。 四： 深圳高级中学，市教育局直属，创办于1996年，广东省一级学校。 五： 深圳大学师范学院附属中学，市教育局直属，创办于1995年。 六，有三所学校并列： 深圳市翠园中学，罗湖区教育局直属，创办于1964年；深圳市红岭中学，福田区教育局直属，创办于1981年；深圳市宝安中学，宝安区教育局直属，创办于1984年。 事实上，这些学校并不承认自己位居第六位，他们通常只服气前三名，而不服气老 五、老六，因为后者过于年轻气盛，高考成果并不比他们强。 学学校重点率实验中学 67.00%深圳中学65%（加上出国和保送68%）深圳外国语学校61.0%高级中学 50.00%育才中学 43.44%宝安中学 36.8%红岭中学 33.10%翠园中学 28.8%松岗中学（新疆班） 26.78%南山外国语学校 26.30%南头中学 26.00%罗湖外国语学校 24.70%深大附中 24.2%新安中学 23.60%行知学校 22.3%松岗中学（本地班） 21.19%龙城高级中学 15.80%宝安高级中学 13.4%建文中学 12.33%富源学校 10.70%福田中学 8.50%观澜中学 8.3%梅林中学 7.80%石岩公学 4.30%龙华中学 4.0%深圳福景外国语学校 1.40%布吉中学 1.01%东升中学 0.52%深圳所有的中学第一批学校： 翠园中学滨河中学明珠学校菁华中英文实验中学罗湖外语学校红岭中学福田中学梅林中学南头中学育才中学华侨城中学北师大附属学校南山外语学校北大附中宝安中学宝安高级中学新安中学西乡中学沙井中学松岗中学观澜中学石岩公学深圳中学实验学校外语学校碧波中学实验高中走读班深大附中教苑中学高级中学平冈中学布吉高级中学龙城高级中学沙头角中学第二批学校： 行知职校华强职校益田高级中学福景外语学校中加双学历班博伦职校龙华中学富源学校东方英文书院宝安职业技术学校(职高部)电子学校高级中学皇御苑学校东升学校建文中学田东中学市高级技校龙岗中等专业学校宝安职业技术学校(中专部)深职院 深圳市高级中学党委 领导班子理论学习中心组学习制度 （征求意见稿） 中国共产党深圳市高级中学委员会 （2013年11月27日） 第一条指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强思想理论建设，建设学习型党组织；坚持理论联系实际，学以致用，在用字下功夫。 第二条学习内容和形式。根据上级指示精神，结合学校工作需要，安排政治学习或业务学习，每次学习要明确学习讨论的目标，确定1－2个专题，确定中心发言人。学习形式可以采用自学式、中心发言形式、辅导式、研讨式、调研式等形式。辅以参观访问、写心得体会、学习论文等。每次学习要由专人作好学习记录，每学期由党委安排专人进行政治学习的总结。要加强政治学习的研究，探索符合领导班子成员政治学习和业务学习的方式和规律，探索建设学习型党组织和学习型学校的思路和方法特点。 第三条组织保证。学校党委书记和党委宣传委员负责组织安排党委领导班子理论学习中心组的学习事宜，校党委对领导班子成员的政治学习和业务学习要采取多种形式进行评估，对认真学习的领导班子成员给予肯定和表扬，对学习不够的要给予指导和帮助。并在领导班子成员的年度考核中有所反映。 第三条时间保证。党委领导班子每月集中学习2－3天，落实政治学习和业务学习时间，并组织领导班子成员利用业余时间进行自学。每次政治学习和业务学习要做好考勤和记录工作，每学期对领导班子成员政治学习和业务学习的出勤有专人统计。并作为领导班子成员出勤的重要依据。政治学习和业务学习时间，有事、病、公假要以书面形式（填写校党委印制的请假单）提前向校党委有关负责人请假，除公假外，请病事假而未能参加者（重病和有特殊情况可由学校党委决定后作适当处理），要求补回学习。 第四条建立领导班子成员学习档案。领导班子成员政治学习和业务要有专用的笔记本并要根据自己的实际作好政治学习和业务学习的笔记和学习心得体会。每次集中学习要安排专人进行记录并存档备案。 第五条完善领导班子成员学习资料库和网络。完善学校党委领导班子政治学习和业务学习的资料库和网络，挖掘学校领导班子政治学习和业务学习的资源优势。深圳市高级中学自行采购校内公开招标程序
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