人教部编版六年级下学期语文课文第二单元第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习C卷

人教部编版六年级下学期语文课文第二单元第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习C

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用 (共9题;共40分)

1. (2分)下面各组词中画线字的注音完全正确的一组是()。

A . 扎(zā)针目标(biāo)拜(bài)见百发(fā)百中

B . 骨(gǔ)髓即(jí)使纪(jǐ)昌聚(jù)精会神

C . 皮肤(fū)敷(fú)药成绩(jì)无能为(wéi)力

2. (2分)下列没有错别字的一组词语是()。

A . 襟飘带舞意味深长自做自受呆头呆脑

B . 庞然大物斩钉截铁悬涯峭壁跌跌撞撞

C . 全神贯注粉身碎骨排山倒海五颜六色

D . 戚风凛凛技高一筹大步流星心满意足

3. (2分) (2019五上·浙江期末) 下列词语中有错误的一项是()。

A . 酬谢

B . 好歹

C . 美感

D . 沙衣

4. (3分)课文回放站。

《为中华之崛起而读书》而读书,写了三件事,一是________,二是________,三是________。

5. (15分)查字典填空。

“鼎”字用音序查字法应先查________,再查音节________。“鼎”字的第六笔笔画名称是________,请写出五个含有“鼎”字的成语:________、________、________、________、________

6. (1分) (2019四上·定海期末) 积累园。

(1)日积月累。

①________,祸从口出。

②________,自用则小。

③八月暖,九月温,________。

(2)看到下面的梅花图,我会想到宋代诗人卢钺写的《________》诗的前两句“________,________”。这两句诗运用拟人的修辞手法,生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“________,________”则蕴含了“________,寸有所长”的道理。

(3) ________七岁,尝与诸小儿游。看道边李树________,诸儿________取之,唯戎不动。人问之,答曰:“________,此必苦李。”取之,信然。

7. (3分)填空。

①本文讲一位少年以“________,________”的故事,告诫吴王,并使吴王消了________的念头。少年讲的故事与“________,________”这个寓言故事的意思很相近。

②《螳螂捕蝉》是一个寓言故事,我们学过的寓言故事还有:________

8. (5分)根据理解古诗词的方法,完成练习。

(1)读古诗词的时候,我们遇到不理解的字词,可以借助________或工具书理解。

(2)读有画面感的诗句,我们可以通过________来体会。如:我读到“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”时,我的脑海中浮现出了________(填四字词语)的景象,用这种方法阅读,可以让我感受到诗歌的美。

(3)文学常识对于我们理解古诗词也有很大的帮助。如,我读“同到牵牛织女家”这句诗时,会想到

《________》的故事,这样能更好地理解整首诗要表达的意思。

9. (7分)默写古诗。

咏柳

二、阅读理解 (共2题;共20分)

10. (6分)阅读下文,回答问题。

小熊开店

小熊开了一个食品店,他请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。”于是,食品店里堆满了各种萝卜。这样到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。”于是,它到处采购松子。来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好又辞退了松鼠。

后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。食品店办得红红火火,受到了大家的称赞。

(1)读一读,从短文中找出下列词语的近义词。

其余——1 夸赞——2

(2)小熊先后辞退了兔子和松鼠,原因是()

A . 他们只采购自己喜欢的东西

B . 他们很懒惰

(3)想一想,猴子的聪明体现在哪些方面呢?找出相关句子。

11. (14分)小阅读

成功的路

白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑冠军。

一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:“哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。

黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也就不再锻炼了。

只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。它成功了!

(1)读一读,在括号里填上恰当的词语。

坚持________ 奋力________ 夺得________

(2)白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是________和________。

(3)红马驹毫不松懈表现在哪里呢?

(4)你从这篇短文中懂得了怎样的道理?

A . 坚持到底才会胜利。

B . 不要听别人的劝告。

三、语言表达 (共2题;共15分)

12. (5分)选一个事物,用上一两个画横线的词语描绘它,再写下来。

风烟花霎时顿时忽然

雷雨小狗过了一会儿一会儿工夫

13. (10分)将下列句子改为陈述句。

①这不是我们的老师吗?

②我们怎么能忘记呢?

参考答案一、积累运用 (共9题;共40分)

答案:1-1、

考点:

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答案:2-1、

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答案:3-1、

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答案:4-1、考点:

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答案:5-1、考点:

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答案:6-1、答案:6-2、

答案:6-3、考点:

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答案:7-1、考点:

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答案:8-1、

答案:8-2、

答案:8-3、

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答案:9-1、

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二、阅读理解 (共2题;共20分)答案:10-1、

答案:10-2、

答案:10-3、

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答案:11-1、

答案:11-2、

答案:11-3、

答案:11-4、

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三、语言表达 (共2题;共15分)答案:12-1、

考点:

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答案:13-1、

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解析:

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