南昌航空大学823材料科学基础2018年考研初试真题
2014年江西理工大学无机材料科学基础考研真题
2014年江西理工大学无机材料科学基础考研真题 一、名词解释（每小题3分，共30分） 1、尖晶石结构 2、位错 3、硼反常现象 4、表面双电层 5、吉布斯相率 6、扩散通量 7、一级相变 8、矿化剂 9、初次再结晶 10、等静压烧结 二、选择题（每题2分，共30分） 1、在晶胞常数为 a的面心立方堆积中，刚好填充八面体空隙球体半径 A 0.08a B 0.126a C 0.146a D 0.207a 2、下列矿物中，属于架状结构的是 3、在1850℃，15mol%CaO的添加到ZrO2中，形成的固溶体的化学式为 4、在下列几类晶体中，形成间隙型固溶体的次序是 5、当O/Si比高时，碱金属氧化物降低熔体的粘度的能力是
6、体心立方铁的八面体空隙中，C、N、B扩散活化能由大到小排列为 A C
南昌大学专业简介
专业简介 一、机电工程学院 1、机械设计制造及其自动化 本专业为江西省本科品牌专业。该专业培养具备创新思维和机电产品与系统研究、设计、制造及企业经营管理能力的高级工程技术人才。本着夯实基础、促进就业，“多能”与“一专”均衡发展的精神，加强基础教育、分模块突出专业特色，使学生既能够全面掌握本专业的基础知识与技能，又能在一定的专业方向上形成知识密集点。 本专业学生主修的专业基础课程包括工程制图、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、公差与技术测量、电工电子学、微机原理、测试技术、控制工程基础、工程经济学等，选修的专业课程包括机械产品设计、机械制造、机械自动化、制造业信息化、精密仪器及机械等不同的课程模块，工程实践包括课程实验、实习、课程设计、毕业设计等环节，以及创新设计大赛、创业大赛等课外活动。 2、材料成型及控制工程 本专业依托国家重点培育学科"材料加工工程"（江西省第一个博士点）和省部共建“先进成形与模具实验室”，为国家高等学校“第二类特色专业建设点”（我校第一个）、省级品牌专业。专业基本涵盖了机械制造领域热加工技术所有领域，分为铸造、锻压、焊接、聚合物成型、热处理五个专业方向。本专业培养具备有较强材料加工和模具设计能力，能够从事材料加工工程领域及计算机应用领域的科学研究、技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和经营等方面工作的高素质复合型人才。
主要专业课程有：工程制图、工程力学、公差与技术测量、机械原理、机械设计、电工与电子学、C语言程序设计、微机原理及接口技术、检测技术与控制工程基础、材料成形原理、模具设计CAD/CAM技术、材料科学基础，各研究方向的专业课等。 3、热能与动力工程 该专业为江西省品牌专业，是国家未来20年就业面最宽的专业之一.主要培养从事汽车动力工程、制冷与低温技术、暖通空调，能源与环境工程、电厂热能动力、燃气工程、船舶、流体机械等方面的高级工程技术人才。同时本专业还拥有动力工程与工程热物理一级学科硕士点。 主要专业课程有：工程热力学、传热学、流体力学、工程力学、机械设计基础、微机原理与接口技术、热工测试技术、汽车构造、发动机原理、汽车电子控制技术、制冷原理、空气调节、供热工程、锅炉原理、发电厂热力设备及系统、新能源及可再生能源技术等。 学生毕业后可在汽车制造、制冷空调设备、建筑环境与设备、热力发电等相关企事业单位和科研院所从事产品研发、设计、制造与营销、教学等工作。本专业设有“昌大空调助学奖学金”,奖励热能与动力工程专业的在校统招本科生和当年第一志愿填报该专业的新生。 4、车辆工程 车辆工程专业培养具有现代汽车设计、制造、研究及服务等方面工作能力的开拓性高级专门人才。本专业目前设有汽车设计、汽车电器与电子控制技术、汽车覆盖件成型等主要专业方向，要求学生在四年的学习过程中，在打好宽广的学科基础之上，理论与实践紧密结合，学好汽车专业的主要专业课程，受到汽车工程师的专门训练。同时本专业还拥有江西省汽车电子工程技术研究中心，车辆工程硕士点。 本专业开设的主要学科基础课有：工程力学、工程制图、电工与电子技术、机械设计基础、微机原理与接口技术、控制工程基础等。开设的主要专业课程有：汽车构造、汽车发动机原理、
南昌大学机械工程控制基础考前训练题
训练一：选择题 1.设一阶系统的传递函数为 5 23 s ，则其时间常数和增益分别是（C ）。 A. 2，3 B. 2，1.5 C. 0.4，0.6 D. 2.5，1.5 2.系统的传递函数（C ）。 A.与外界无关 B.与系统的初始状态有关 C.反映了系统、输入、输出三者之间的关系 D.完全反映了系统的动态特性 3.以下关于线性系统时间响应的说法正确的是（C ）。 A.时间响应就是系统输出的稳态值 B.由单位阶跃响应和单位脉冲响应组成 C.由强迫响应和自由响应组成 D.与系统的初始状态无关 4.以下关于系统稳态偏差的说法正确的是（C ）。 A.稳态偏差值取决于系统结构和参数 B. 稳态偏差值取决于系统输入和干扰 C. 稳态偏差与系统结构、参数、输入和干扰等有关 D.系统稳态偏差始终为0
5.已知某环节频率特性Nyquist 图如图所示，则该环节为（C ）。 A.比例环节 B.微分环节 C.积分环节 D.惯性环节 6.已知最小相位系统的对数幅频特性图如图所示，则系统包含（D ）个环节。 A.0 B.1 C.2 D.3 7.已知单位反馈系统传递函数) 7)(2(2 )(--+= s s s s s G 则该系统（B ）。 A.稳定 B.不稳定 C.临界稳定 D.无法判断 8.关于开环传递函数)(s G K 、闭环传递函数)(s G B 和辅助函数 )(1)(s G s F K +=三者之间的关系为（B ）。 A.三者的零点相同 B.)(s G B 的极点与)(1)(s G s F K +=的零点相同； C.)(s G B 的极点与)(1)(s G s F K +=的极点相同； D )(s G B 的零点与)(1)(s G s F K +=的极点相同
控制科学与工程的二级学科以及排名
控制科学与工程 是一门研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。它是20世纪最重要的科学理论和成就之一，它的各阶段的理论发展及技术进步都与生产和社会实践需求密切相关。11世纪我国北宋时代发明的水运仪象台就体现了闭环控制的思想。到18世纪，近代工业采用了蒸汽机调速器。但直到20世纪20年代逐步建立了以频域法为主的经典控制理论并在工业中获得成功应用，才开始形成一门新兴的学科——控制科学与工程。此后，经典控制理论继续发展并在工业中获得了广泛的应用。在空间技术发展的推动下，50年代又出现了以状态空间法为主的现代控制理论，并相继发展了若干相对独立的学科分支，使本学科的理论和研究方法更加丰富。60年代以来，随着计算机技术的发展，许多新方法和技术进入工程化、产品化阶段，显著加快了工业技术更新的步伐。在控制科学发展的过程中，模式识别和人工智能与控制相结合的研究变得更加活跃；由于对大系统的研究和控制学科向社会、经济系统的渗透，形成了系统工程学科。特别是近20年来，非线性及具有不确定性的复杂系统向“控制科学与工程”提出了新的挑战，进一步促进了本学科的迅速发展。目前，本学科的应用已经遍及工业、农业。交通、环境、军事、生物、医学、经济、金融、人口和社会各个领域，从日常生活到社会经济无不体现本学科的作用。 控制科学以控制论、信息论、系统论为基础，研究各领域内独立于具体对象的共性问题，即为了实现某些目标，应该如何描述与分析对象与环境信息，采取何种控制与决策行为。它对于各具体应用领域具有一般方法论的意义，而与各领域具体问题的结合，又形成了控制工程丰富多样的内容。本学科的这一特点，使它对相关学科的发展起到了有力的推动作用，并在学科交叉与渗透中表现出突出的活力。例如：它与信息科学和计算机科学的结合开拓了知识工程和智能机器人领域。与社会学、经济学的结合使研究的对象进入到社会系统和经济系统的范畴中。与生物学、医学的结合更有力地推动了生物控制论的发展。同时，相邻学科如计算机、通信、微电子学和认知科学的发展也促进了控制科学与工程的新发展，使本学科所涉及的研究领域不断扩大。 相关学科关系 本学科在本科阶段叫自动化，研究生阶段叫控制科学与工程，本学科下设的六个二级学科：“控制理论与控制工程”、“检测技术与自动装置”、“系统工程”、“模式识别与智能系统”、“导航、制导与控制”和“企业信息化系统与工程”。各二级学科的主要研究范畴及相互联系如下。
南昌大学现代控制理论实验报告
现代控制理论实验报告 课程名称： 姓名： 学号： 专业班级： 2016年6月
目录 实验一系统能控性与能观性分析 (1) 实验二典型非线性环节 (3) 实验三二阶非线性控制系统的相平面分析法 (10) 实验四线性系统的状态反馈及极点配置 (20) 实验五控制系统极点的任意配置 (24) 实验六具有内部模型的状态反馈控制系统 (31) 实验七状态观测器的设计及应用 (35)
实验一系统的能控性与能观性分析 一、实验设备 计算机，MATLAB软件。 二、实验目的 ①学习系统状态能控性、能观测性的定义及判别方法； ②通过用MATLAB编程、上机调试，掌握系统能控性、能观测性的判别方法，掌握将一般形式的状态空间描述变换成能控标准形、能观标准形。 三、实验原理说明 参考教材利用MATLAB判定系统能控性，利用MATLAB判定系统能观测性。 四、实验步骤 ①根据系统的系数阵A和输入阵B，依据能控性判别式，对所给系统采用MATLAB编程；在MATLAB界面 下调试程序，并检查是否运行正确。 ②根据系统的系数阵A和输出阵C，依据能观性判别式，对所给系统采用MATLAB编程；在MATLAB界面 下调试程序，并检查是否运行正确。 ③构造变换阵，将一般形式的状态空间描述变换成能控标准形、能观标准形。 五．实验例题验证 1、已知系数阵A和输入阵B分别如下，判断系统的状态能控性与能观性
，，
2. 已知系统状态空间描述如下 （1）判断系统的状态能控性；（2）判断系统的状态能观测性； （3）构造变换阵，将其变换成能控标准形；（4）构造变换阵，将其变换成能观测标准形； 六、实验心得
南昌大学光伏(材料)材科基期中考试答案
一、名词解释 ①固溶体：以合金中某一组元作为溶剂，其他组元为溶质，所形成的与溶剂有相同晶体结构、 晶格常数稍有变化的固相，称为固溶体。 ②置换固溶体：指溶质原子占据溶剂晶格某些结点位置所形成的固溶体。 ③离子晶体：由正、负离子或正、负离子集团按一定比例通过离子键结合形成的晶体称作 离子晶体。 ④位错密度：单位体积晶体中所包含的位错线总长度。 ⑤扩展位错：分位错非点阵矢量的滑移破坏了原子的正常排列次序，在晶体内产生了堆垛 位错，层错使两个分位错成为不可分割的位错对，称其扩展位错。 二、简答题与辨析题 ①请辨析肖特基缺陷和弗兰克缺陷。 肖脱基缺陷：晶体中某结点上的原子脱位，一般进入其它空位或者逐渐迁移至晶界或表面，其脱位产生的空位称为肖脱基缺陷。 弗兰克尔缺陷：晶体中的原子脱位挤入结点间的间隙，形成间隙原子，其原处结点产生空位。将这一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克尔缺陷。 同：都是点缺陷 异：两种缺陷中脱位原子迁移的位置不一样，且弗兰克尔缺陷包含间隙原子及空位两种点缺陷。 ②位错的运动方式有哪些？ 滑移和攀移 ③请写出七大晶系中的4种晶系，十四种布拉菲点阵中的8种布拉菲点阵。 立方晶系、四方晶系、六方晶系、正交晶系；简单立方、体心立方、面心立方、简单四方、体心四方、简单六方、简单正交、体心正交。 ④辨析小角度晶界与大角度晶界。 小角度晶界：晶界两侧晶粒的位相差很小(<10°）的晶界，小角度晶界基本上由位错组成。 大角度晶界：相邻两晶粒的位相差大于10度的晶界。 同：均由晶界两侧晶粒的位相差定义。 异：小角度晶界晶界两侧晶粒位相差小于10度，大角度晶界大于10度。小角度晶界的晶界基本上由位错组成，位错模型却不适用于大角度晶
南昌大学自动控制原理实验报告实验一
南昌大学实验报告 学生姓名：王瑾然学号：6101113031 专业班级：电气131班 实验类型：■ 验证□ 综合□ 设计□ 创新实验日期：实验成绩： 一、实验项目名称 实验3.1.1 典型环节的模拟研究 二、实验要求 1.了解和掌握各典型环节模拟电路的构成方法、传递函数表达式及输出时域函 数表达式。 2.观察和分析各典型环节的阶跃响应曲线，了解各项电路参数对典型环节动态 特性的影响。 三、主要仪器设备及耗材 1.计算机一台（Wind ows XP操作系统） 2.AEDK-labACT自动控制理论教学实验系统一套 https://www.360docs.net/doc/cd8177966.html,bACT6_08软件一套 四、实验内容和步骤 1.观察比例环节的阶跃响应曲线 （1）打开虚拟示波器的界面，点击开始，按下信号发生器的阶跃信号按钮（0→+4V阶跃），用示波器观测A6输出端（Uo）的实际响应曲线Uo（t）。（2）改变比例系数，重新观测结果，填入实验报告。 2.观察惯性环节的阶跃响应曲线
（1）打开虚拟示波器的界面，点击开始，用示波器观测A6输出端，按下信号发生器的阶跃信号按钮时，等待完整波形出来后，移动虚拟示波器横游标到4V×0.632处，得到与惯性的曲线的交点，再移动虚拟示波器两根纵游标，从阶跃开始到曲线的交点，量得惯性环节模拟电路时间常数T。A6输出端的实际响应曲线Uo（t）。 （2）改变时间常数及比例系数，重新观测结果，填入实验报告。 3.观察积分环节的阶跃响应曲线 （1）打开虚拟示波器的界面，点击开始，用示波器观测A6输出端（Uo），调节调宽电位器使宽度从0.3秒开始调到积分输出在虚拟示波器顶端为止。 （2）等待完整波形出来后，移动虚拟示波器横游标到0V处，再移动另一根横游标到ΔV=1V处，得到与积分的曲线的交点，再移动虚拟示波器两根纵游标，从阶跃开始到曲线的交点，量得积分环节模拟电路时间常数Ti。A6输出端（Uo）的实际响应曲线Uo（t）。 （3）改变时间常数，重新观测结果，填入实验报告。 4、观察比例积分环节的阶跃响应曲线 （1）打开虚拟示波器的单迹界面，点击开始，用示波器观测A6输出端（Uo）。（2）待完整波形出来后，移动虚拟示波器横游标到1V（与输入相等）处，再移
南昌大学材料科学基础复习题及部分标准答案-
南昌大学材料科学基础复习题及部分答案-
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单项选择题： 第1章原子结构与键合 1.高分子材料中的C-H化学键属于。 （A）氢键（B）离子键（C）共价键 2.属于物理键的是。 （A）共价键（B）范德华力（C）离子键 3.化学键中通过共用电子对形成的是。 （A）共价键（B）离子键（C）金属键 第2章固体结构 4.以下不具有多晶型性的金属是。 （A）铜（B）锰（C）铁 5.fcc、bcc、hcp三种单晶材料中，形变时各向异性行为最显著的是。（A）fcc （B）bcc （C）hcp 6.与过渡金属最容易形成间隙化合物的元素是。 （A）氮（B）碳（C）硼 7.面心立方晶体的孪晶面是。 （A）{112} （B）{110} （C）{111} 8.以下属于正常价化合物的是。 （A）Mg2Pb （B）Cu5Sn （C）Fe3C 第3章晶体缺陷 9.在晶体中形成空位的同时又产生间隙原子，这样的缺陷称为。（A）肖特基缺陷（B）弗仑克尔缺陷（C）线缺陷 10.原子迁移到间隙中形成空位-间隙对的点缺陷称为。 （A）肖脱基缺陷（B）Frank缺陷（C）堆垛层错 11.刃型位错的滑移方向与位错线之间的几何关系是？ （A）垂直（B）平行（C）交叉 12.能进行攀移的位错必然是。 （A）刃型位错（B）螺型位错（C）混合位错 13.以下材料中既存在晶界、又存在相界的是 （A）孪晶铜（B）中碳钢（C）亚共晶铝硅合金 14.大角度晶界具有____________个自由度。 （A）3 （B）4 （C）5 第4章固体中原子及分子的运动 15.菲克第一定律描述了稳态扩散的特征，即浓度不随变化。 （A）距离（B）时间（C）温度 16.在置换型固溶体中，原子扩散的方式一般为。 （A）原子互换机制（B）间隙机制（C）空位机制 17.固体中原子和分子迁移运动的各种机制中，得到实验充分验证的是 （A）间隙机制（B）空位机制（C）交换机制 18.原子扩散的驱动力是。（4.2非授课内容）
南昌大学光伏学院材料科学基础期末重点(50分)
材料科学与基础(二) 1.辨析点缺陷 它在三维空间各方向上尺寸都很小，亦称为零维缺陷。如空位，间隙原子或异类原子。 2.缺陷方程式 位置关系质量平衡电中性 3.生成无限固溶体充分必要条件 ①粒子半径差小于15%②组元间晶体结构相同 形成固溶体后对晶体性质影响： ①稳定晶格阻止某些晶型转变发生 ②活化晶格 ③固溶强化 ④强度硬度提高，塑性降低 4.菲克尔第一、二定律 单位时间通过垂直于扩散方向单位截面的物质流量，与该处的浓度梯度成正比 J= -Ddc/dt -----菲克尔第一定律 只要有浓度梯度存在，就会有扩散现象。扩散的宏观流动总是从溶质浓度高的向浓度低的方向进行。（稳态扩散材料内部各处的溶质浓度不随时间而变） 扩散第二定律：包含时间因素在内的非稳态扩散的定律 5.晶体强化机制
①固溶强化②时效强化③细晶强化④沉淀弥散强化⑤加工硬化 6.扩散机制 1.易位扩散 2.环形扩散 3.间隙扩散 4.准间隙扩散 5.空位扩散 间隙扩散：指碳氢氧氮这类尺寸小的原子在金属晶体内的扩散。是从一个八面体间隙运动到邻近的另一个八面体间隙。空位扩散：空位扩散是指晶体中的空位路迁入邻近原子，而原子反向迁入空位； 7.柯肯达尔效应 由于多元系统中各组元扩散速率不同而引起的扩散偶原始界面向扩散速率快的一侧移动的现象称为克肯达尔效应 发生的条件 对结构的影响： 产生柯肯达尔效应时，若晶体收缩完全，原始界面会发生移动。若晶体收缩不完全，在低熔点金属一侧会形成分散的或集中的空位。其总数超过平衡空位浓度，形成孔洞，甚至形成柯肯达尔孔。而在高熔点金属一侧的空位浓度将减少至平衡空位浓度，从而改变了晶体的密度。 扩散系数的计算 扩散系数影响因素： D=D0exp（-Q/RT）.从关系式上看，扩散系数主要决定于温度
典型环节的模拟研究自动控制实验报告
实验报告 实验课程：自动控制理论 学生姓名： 学号： 专业班级：
2013年12 月20日 南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：■验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： 典型环节的模拟研究 一、实验要求： 1．了解和掌握各典型环节模拟电路的构成方法、传递函数表达式及输出时域函数表达式 2．观察和分析各典型环节的阶跃响应曲线，了解各项电路参数对典型环节动态特性的影响 二、主要仪器设备及耗材： 1．计算机一台（Windows XP操作系统） 2．AEDK-labACT自动控制理论教学实验系统一套 3．LabACT6_08软件一套 三、实验内容和步骤： 选用虚拟示波器，只要运行LABACT 程序，选择自动控制菜单下的线性系统的时域分析下的典型环节的模拟研究中的相应实验项目，就会弹出虚拟示波器的界面，点击开始即可使用本实验机配套的虚拟示波器（B3）单元的CH1测孔测量波形。具体用法参见用户手册中的示波器部分。 1)．观察比例环节的阶跃响应曲线
典型比例环节模拟电路如图3-1-1所示。 图3-1-1 典型比例环节模拟电路 实验步骤：注：‘S ST’不能用“短路套”短接！ （1）用信号发生器（B1）的‘阶跃信号输出’和‘幅度控制电位器’构造输入信号（Ui）： B1单元中电位器的左边K3开关拨下（GND），右边K4开关拨下（0/+5V阶跃）。阶跃信号输出（B1的Y测孔）调整为4V（调节方法：按下信号发生器（B1）阶跃信号按钮，L9灯亮，调节电位器，用万用表测量Y测孔）。 （2）构造模拟电路：按图3-1-1安置短路套及测孔联线，表如下。 （a）安置短路套（b）测孔联线 （3）运行、观察、记录：（注：CH1选‘×1’档。时间量程选‘×1’档） ①打开虚拟示波器的界面，点击开始，按下信号发生器（B1）阶跃信号按钮（0→+4V阶跃），用示波器观测A6输出端（Uo）的实际响应曲线Uo（t）。
南昌大学光伏(材料)材料科学基础期末题库重点
第一章材料结构的基本知识 辨析：相与组织 →组织：指各种晶粒的组合特征，即各种晶粒的相对量、尺寸大小、形状分布等形貌特征，有多相组织、单相组织。 相：结构相同，物理和化学性质完全均匀的部分， 特点：①相与相之间存在有明显的界面②界面两端，物质性质有飞跃性的改变③一个体系中可以存在一个或多个相。 第二章材料中的晶体结构 一、名词解释： 1、多晶型转变（同素异构转变）：当外界条件（主要指温度和压力）改变时，元素的晶体结构可以发生转变。（金属的这种性质被称为多晶型性） 2、离子晶体：离子晶体是由正负离子通过离子键按一定方式堆积起来形成的晶体。 二、简答： 请写出七大晶系中的4种晶系，十四种布拉菲点阵中的8种布拉菲点阵。 →三斜晶系：简单三斜布拉菲点阵 单斜晶系：简单单斜、底心单斜布拉菲点阵 正交晶系：简单正交、底心正交、体心正交、面心正交布拉菲点阵 六方晶系：简单六方布拉菲点阵 菱方晶系：简单菱方布拉菲点阵 四方晶系：简单四方、体心四方布拉菲点阵 立方晶系：简单立方、体心立方、面心立方布拉菲点阵。
第三章晶体缺陷 一、名词解释： 1、交滑移：螺位错在滑移面上滑移受阻后，绕到与此滑移面相交的另一个滑移面上滑移，称为交滑移。 2、全位错：位错的柏氏矢量等于点阵矢量的整数倍的位错。 3、不全位错：柏氏矢量小于单位点阵矢量的位错。 4、小角度晶界：晶界两侧晶粒的位相差很小(<10°）的晶界，小角度晶界基本上由位错组成。 二、辨析： 1、肖脱基缺陷和弗兰克尔缺陷 →肖脱基缺陷：晶体中某结点上的原子脱位，一般进入其它空位或者逐渐迁移至晶界或表面，其脱位产生的空位称为肖脱基缺陷。 弗兰克尔缺陷：晶体中的原子脱位挤入结点间的间隙，形成间隙原子，其原处结点产生空位。将这一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克尔缺陷。 同：都是点缺陷 异：两种缺陷中脱位原子迁移的位置不一样，且弗兰克尔缺陷包含间隙原子及空位两种点缺陷。 2、热力学平衡点缺陷和过饱和点缺陷的异同 →同：两种缺陷都包含空位和间隙原子 异：热力学平衡点缺陷是由晶体热振动产生点缺陷，且在体系自由能最低时点缺陷浓度达到平衡；过饱和点缺陷指晶体中点缺陷数目明显超过平衡值，是由高温淬火、辐照、冷加工等过程引起的。
南昌大学嵌入式触摸屏控制实验
综合试验一：触摸屏控制 一、实验目的 在实验二的基础上，参考并研究实验箱配带的触摸屏控制的源代码及相关资料，作适当修改，将实验二中键盘交互控制变为触摸屏控制。实现触摸屏控制直流、步进电机的加速和减速、正反转；并在超级终端和液晶屏上同步显示转速。另外进一步巩固MagicARM2410专用工程模板的使用；掌握Wiggler JTAG仿真器的安装和使用；能够在MagicARM2410实验箱上运行程序；掌握中断初始化以及中断服务函数的编写；了解触摸屏中断服务程序，进行ADC转换后输出显示；掌握S3C2410的模/数（A/D）转换器的应用设置；掌握步进电机的控制原理，掌握电机转动控制和调速方法；掌握使用PWM方式控制直流电机的转动速度。 二、实验原理 本实验在实验一和二的基础上，参考并研究实验箱配带的触摸屏控制的源代码及相关资料，作适当修改，将实验二中键盘交互控制变为触摸屏控制。实现触摸屏控制直流、步进电机的加速和减速、正反转；并在串口调试助手和液晶屏上同步显示转速。 S3C2410 接4 线电阻式触摸屏的电路原理如图1 所示。整个触摸屏由模向电阻比和纵向电阻线组成，由nYPON、YMON、nXPON、XMON 四个控制信号控制4 个MOS 管（S1、S2、S3、S4）的通断。S3C2410 有8 个模拟输入通道。其中，通道7 作为触摸屏接口的X 坐标输入（图1 的AIN[7]），通道5 作为触摸屏接口的Y 坐标输入（图1 的AIN[5]）。电路如图2 所示。在接入S3C2410 触摸屏接口前，它们都通过一个阻容式低通滤器滤除坐标信号噪声。这里的滤波十分重要，如果传递给S3C2410 模拟输入接口的信号中干扰过大，不利于后续的软件处理。在采样过程中，软件只用给特殊寄存器置位，S3C2410 的触摸屏控制器就会自动控制触摸屏接口打开或关闭各MOS 管，按顺序完成X 坐标点采集和Y 坐标点采集。 电阻式触摸屏主要是一块与显示器配合的非常好的电阻薄膜，它是一种多层的复合薄膜，通常它以一层玻璃做基层，表面涂上一层透明的氧化金属导电层（ITO氧化铟，透明的导电电阻)。上面再盖有一层外表面硬化处理，光滑且耐摩擦的塑料层。 它的内表面也有一个ITO 涂层，在他们之间有许多细小的（小于1/1000 英寸）
南昌大学光伏学院材料科学基础期末重点(50分)资料
第一章材料结构的基本知识 一、名词解释： 固溶体：溶液中各处的成分与结构相同，是单一的相，在固体状态时称为固溶体。 二、辨析：相与组织 →组织：指各种晶粒的组合特征，即各种晶粒的相对量、尺寸大小、形状分布等形貌特征，有多相组织、单相组织。 相：结构相同，物理和化学性质完全均匀的部分， 特点：①相与相之间存在有明显的界面②界面两端，物质性质有飞跃性的改变③一个体系中可以存在一个或多个相。 第二章材料中的晶体结构 一、名词解释： 1、多晶型转变（同素异构转变）：当外界条件（主要指温度和压力）改变时，元素的晶体结构可以发生转变。（金属的这种性质被称为多晶型性） 2、离子晶体：离子晶体是由正负离子通过离子键按一定方式堆积起来形成的晶体。 二、简答： 请写出七大晶系中的4种晶系，十四种布拉菲点阵中的8种布拉菲点阵。 →三斜晶系：简单三斜布拉菲点阵 单斜晶系：简单单斜、底心单斜布拉菲点阵 正交晶系：简单正交、底心正交、体心正交、面心正交布拉菲点阵
六方晶系：简单六方布拉菲点阵 菱方晶系：简单菱方布拉菲点阵 四方晶系：简单四方、体心四方布拉菲点阵 立方晶系：简单立方、体心立方、面心立方布拉菲点阵。 第三章晶体缺陷 一、名词解释： 1、交滑移：螺位错在滑移面上滑移受阻后，绕到与此滑移面相交的另一个滑移面上滑移，称为交滑移。 2、全位错：位错的柏氏矢量等于点阵矢量的整数倍的位错。 3、不全位错：柏氏矢量小于单位点阵矢量的位错。 4、小角度晶界：晶界两侧晶粒的位相差很小(<10°）的晶界，小角度晶界基本上由位错组成。 二、辨析： 1、肖脱基缺陷和弗兰克尔缺陷 →肖脱基缺陷：晶体中某结点上的原子脱位，一般进入其它空位或者逐渐迁移至晶界或表面，其脱位产生的空位称为肖脱基缺陷。 弗兰克尔缺陷：晶体中的原子脱位挤入结点间的间隙，形成间隙原子，其原处结点产生空位。将这一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克尔缺陷。 同：都是点缺陷 异：两种缺陷中脱位原子迁移的位置不一样，且弗兰克尔缺陷包含间隙原子及空位两种点缺陷。
南昌大学传感器名词解释
1．传感器:能感受被测量并按照一定规律转化成可用输出信号的器件和装置。2．传感器的线性度:是指传感器输出、输入的实际特性曲线和拟合直线之间的最大偏差与输出量程范围之百分比。 3．传感器的灵敏度:是指传感器在稳定状态时，输出变化量与输入变化量的比值，用来表示。 4．传感器的迟滞:表明传感器在正（输入量增大）反（输入量减小）行程中输出、输入曲线不重合的程度 5．绝对误差:是示值与被测量真值之间的差值 6．系统误差:是指误差的数值是一个常数或按一定的规律变化的值 7．弹性滞后:在实际中，弹性元件在加、卸载的正、反行程中变形曲线一般是不重合的，这种现象称为弹性滞后 8．弹性后效:当载荷从某一数值变化到另一数值时，弹性变形不是立即完成相应的变形，而是在一定的时间间隔内逐渐完成变形的，这一现象称为弹性后效。9．应变效应:导体或半导体材料在外力作用下产生机械变形（拉伸或压缩）时，其电阻值也随之发生相应的变化。 11．霍尔效应:金属或半导体薄片置于磁感应强度为的磁场中，当有电流通过时，在垂直于电流和磁场的方向上将产生电动势，这种物理现象称为霍尔效应12．热电效应:将两种不同的导体A和B连成闭合回路，当两个接点处的温度不同时，回路中将产生热电势 13．光电效应:光电效应是物体吸收到光子能量后产生相应电效应的一种物理现象 14．莫尔条纹:把两块栅距相同的光栅刻线面相对重合在一起，中间留有很小的间隙，并使两者的栅线之间形成一个很小的夹角，然后将这对光栅放置在光路中，在两块光栅的栅线重合处，因有光从缝隙透过形成亮带，在两光栅栅线彼此错开处，由于光线被遮挡而形成暗带，这种比光栅栅距宽得多的由亮带和暗带形成的明、暗相间的条纹称为莫尔条纹 15．细分:使光栅每移动一个栅距，莫尔条纹变化一周期时，不只是输出一个脉冲，而是输出均匀分布的n个脉冲，从而使分辨力提高到W／n，细分后计数脉冲的频率提高了 16.过调量：第一次打到稳定值后又超过稳定值而出现的最大偏差 17.应变极限：温度一定时，指示应变值的相对差值不超过一定数值的最大真实应变数值 18 耗散洗漱：热敏电阻的稳定与周围介质的温度相差1度时所耗散的功率 19 空间频率：明暗相间光线条纹在空间出现的频度 20 绝缘电阻：敏感栅与基底间的电阻值 21 灵敏系数：应变片的阻值相对变化与试件表面上安装应变片区域的轴向应变之比 22 差动变压器：测位移量转换为传感器的互感的变化，使次级线圈感应电压也产生相应的变化 23 压电效应：受到压力变形时表面产生电荷外力去掉又回到不带电的状态 24 前置放大器：放大微弱信号高阻抗输出变化为低阻抗输出 25 热电偶：温度转化为电势变化 2种不同材料构成的热点变化元件 26 汤姆逊效应：导体内自由电子从温度高的一段向温度低的地方扩散，并在温
控制理论与控制工程排名
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《材料科学基础》-实验指导书及实验报告###
《材料科学基础》实验指导书 （材料成型及控制工程专业用） 南昌大学教务处印 二零零六年十月
目录 目录 (2) 实验要求 (3) 实验一金相样品的制备与观察 (4) 一、实验目的 (4) 二、实验内容说明 (4) 三、实验步骤 (4) 四、实验报告要求 (4) 五、思考题 (4) 实验二浇注和凝固条件对铸锭组织的影响 (7) 一、实验目的 (7) 二、实验内容说明 (7) 三、实验步骤 (7) 四、实验报告要求 (7) 五、思考题 (7) 实验三二元合金显微组织分析 (9) 一、实验目的 (9) 二、实验内容说明 (9) 三、实验步骤 (9) 四、实验报告要求 (9) 五、思考题 (9)
实验要求 1.实验前应仔细阅读预习实验指导书及指定的有关资料，做好课前的一切准备。 2.做实验前指导教师进行个别的口头查问，准备不充分者不准进行本次实验。（准备的重点：详见每次实验之指导书内容要求） 3.实验时应严格地遵守仪器操作规程（只能使用指定仪器，其它仪器不得擅自动手）并听从教师的指导。 4.实验时应爱护一切仪器设备，节约材料，实验过程中如发现仪器不正常或破损事故，应马上停止使用，并即时报告老师，损坏者酌情赔偿。 5.实验室内应保持清洁、肃静、不准高声谈论。 6.实验完毕后应随即切断仪器设备的电源。 7.实验数据应当场记录，不允许事后凭记忆追记。每一实验小组在实验完毕后需将实验数据交指导教师审阅，教师签字后把仪器设备擦洗干净、桌面、地面进行打扫，然后才可离开实验室。对教师未签字者需重做。 8.实验报告应认真书写，一般应于实验后三天内学习委员收齐交给教师，实验报告应有过程、有情况、有数据、也有分析，不合格者退回重做。
南昌大学课程设计
课程设计任务书 课程名称：电子技术综合课程设计 题目：路灯开关模拟电路设计 学院：信息工程学院系：自动化 专业班级：＿＿ 学号：＿＿＿＿＿ 学生姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 起讫日期：＿2011-06-19~2011-06-27＿＿＿ 指导教师：职称： 学院审核（签名）审核日期：＿＿＿＿＿
课程设计任务书 姓名：院（系）：信息工程学院 专业：班级：092 课程设计题目：路灯开关模拟电路设计 课程设计要求： 通过NE555芯片组成电路，设计一个路灯自动控制开关电路，用光敏传感器实现自控，能在天黑时自动点亮路灯，天亮后又自动关灯。控制电路用电池供电，熄灯后电路耗电小。 设计任务总述： 当光照减弱时，光敏电阻阻值增大，555的2、6端口出现低电平，当它到达一定值时，3口出现高电平，且大于2/3VCC，路灯亮。反之，当光照增强到一定时，光敏电阻阻值减小，3口出现低电平，小于1/3VCC，路灯熄灭。 工作计划及安排： 1.确定课题—路灯开光模拟电路设计 2.查找资料，了解设计的任务和要求及其基本工作原理 3.安装protel软件，学习该软件的基本应用 4．运用protel软件将所设计的原理图画出，同时将其PCB排版图画出。 5.写课程设计报告对整个课程设计进行总结。
说明 1.课程设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到 学生。 2.学生根据指导教师下达的任务书独立完成课程设计。 3.本任务书在课程设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文 评阅和课程设计答辩的主要档案资料。 路灯开关模拟电路设计 一、关于本次课程设计所用软件 Protel DXP2004是澳大利亚Altium公司于2002年推出的一款电子设计自动化软件。它的主要功能包括：原理图编辑、印制电路板设计、电路仿真分析、可编程逻辑器件的设计。用户使用最多的是该款软件的原理图编辑和印制电路板设计功能 1、原理图概述 原理图用于表示电路的工作原理，通常由以下几个部分构成： 1）元件的图形符号及元件的相关标注 2）连接关系 3）用于说明电路工作原理的文字标注和图形符号 Protel DXP2004提供了很多元件库，每个元件库中都包含了
材料科学基础下学期习题整理-部分答案
一、名词解释或填空： 刃型位错:晶体内有一原子平面中断于晶体内部，这一原子平面中断处的边沿及其周围区域就是一个刃型位错 螺型位错：滑移方向与位错线方向互相平行的位错称为螺型位错。 肖脱基空位：脱位原子一般进入其他空位或者逐渐迁移到晶界或表面，这样的空位称为肖脱基空位。 弗兰克空位：晶体中的原子挤入节点的间隙，形成间隙原子，同时原来的结点位置也空缺，产生了一个空位，通常把这一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克尔空位。 科垂尔气团：通常把溶质原子与位错交互作用后，在位错周围偏聚的现象称为柯垂尔气团。 铃木气团：溶质原子在层错区偏聚，由于形成化学交互作用使金属强度升高。 层错：如果堆垛顺序与正常堆垛顺序有差异，即堆垛层之间发生错排，则此处产生了晶体缺陷，称为层错或堆垛层错。 不全位错：柏氏矢量不等于单位点阵矢量或其整数倍的称为不全位错或部分位错。 面角位错：在fcc晶体中形成两个面的面角上，由三个不完全位错和两个层错构成的不能运动的位错组态。 扩展位错与位错束集：由一个全位错分解成两个不全位错，中间夹杂着一个堆垛层错的整个位错组态称为扩展位错，扩展位错所形成的两个不全位错重新合并成一个全位错的过程称为位错束集。 奥罗万机制：合金相中与基体非共格的较硬第二相粒子与位错线作用时不变形，位错绕过粒子，在粒子周围留下一个位错环使材料得到强化的机制。（位错绕过机制） 晶界：晶粒与晶粒的交界区 相界：各相之间的交界面 晶界偏聚：由于晶内和晶界的畸变能差别或空位的存在使得溶质原子或杂质原子在晶界上的富集现象。 非平衡偏析：实际上，表面区成分的偏析主要发生在几十纳米到几个微米的范围，这种偏析称为非平衡偏析 滑移系：滑移面以及该面上的一个滑移方向的组合称为一个滑移系 交滑移：两个或多个滑移面共同沿着一个滑移方向的滑移。实质是螺位错在不该表滑移方向的情况下，从一个滑移面滑到与另外一个滑移面的交线处，转移到另一个滑移面的过程。 织构：多晶体中位向不同的晶粒取向变得大体一致，就称择优取向，简称织构。 再结晶温度：经过严重冷变形的金属保温1h再结晶完成95%对应的温度。 再结晶全图：表示冷变形程度、退火温度、再结晶晶粒大小关系的立体图。 动态回复、动态再结晶：热变形时由温度和外力联合作用下发生的回复和再结晶过程称为动态回复和动态再结晶 冷加工、温加工、热加工：与再结晶温度以及室温比较 加工硬化：金属冷变形过程中，流变应力随应变的增加而增加的现象称为加工硬化 应变时效：第一次拉伸后，马上进行第二次拉伸，拉伸曲线上不会出现屈服阶段。但第一次拉伸后的低碳钢试样在室温下放置一段时间后，再进行第二次拉伸，拉伸曲线又出现屈服阶段，且屈服强度比第一次要高的现象称为应变时效。 上坡扩散:低浓度向高浓度的扩散过程，扩散结果会使固溶体合金分解为合金元素含量高和合金元素含量低的两种成分不同、结构相同的组织状态 柯肯达尔效应：两种扩散速率不同的金属在扩散过程中会形成缺陷P315（无明确定义） 反应扩散：通过扩散而形成新相的现象。 二、简答或问答 1.刃型位错和螺型位错的特点。 教材P81 P82 2.割阶和扭折的特点；位错的滑移和攀移的特点。 教材P99-100；P87-88 3.层错能与扩展位错和交滑移的关系。 层错能较大，不易形成扩展位错，较小，则易形成扩展位错 在金属中，层错能越低，层错宽度越大，就越不容易产生束集，越难产生交滑移。 4.大角晶界、晶界非平衡偏聚、晶界能对材料性能的影响。 5.滑移与孪生的相同点与不同点。 教材P339-340 6.BCC和FCC单晶体的主要滑移系有哪些？ BCC {110}<111> FCC{111}<110> 7.多相固溶体合金中弥散第二相对材料的性能有何影响？ 这类合金中均匀、弥散分布的第二相通过与位错的作用等机制能够产生显著的强化作用，使合金获得良好的综合力学性能，强度很高，塑性也好。P348 8.冷变形金属在加热时进行回复与再结晶的驱动力是什么？随后的晶粒长大的驱动力是什么？ 回复和再结晶的驱动力：畸变能(冷变形时的储能) 长大的驱动力：界面能和界面曲率 9.户外用的架空铜导线（要求一定的强度）和户内电灯用花线，加工之后它们的最终热处理工艺是什么？ 户外用：回复退火，消除应力，保留强度户内用：再结晶退火，软化金属，降低电阻率。 10.金属和合金在冷塑性变形过程中组织和性能的变化。 金属和合金在冷塑性变形过程中发生的组织和性能的变化主要有晶粒被拉长，形成纤维组织，冷变形程度很高时，位错密度增高，形成位错缠结和胞状组织，发生加工硬化，变形金属中出现残余应力，金属在单向塑性变形时出现变形织构。 11.什么是屈服，产生的原因是什么？ 屈服：材料在拉伸或压缩过程中，应力超过弹性极限后，变形增加较快，材料失去抵抗变形的能力，当应力增加到一定值时，应力虽不增加（微小范围内波动），而变形却急速增加的现象，称为屈服。 产生原因：屈服现象是由溶质原子与位错交互作用产生气团产生的，在外力作用下使位错挣脱溶质原子的钉扎，材料出现屈服现象。 12.分析多晶体金属的变形过程及影响多晶体金属变形的因素。（教材P343-344） 要点：多晶体金属的变形过程中每个晶粒的变形主要是滑移，还可能出现孪生和扭折，需要开动多个滑移系，出现交滑移，由于晶界的影响还有位向差效应和晶界的阻滞效应；影响因素主要有晶粒大小、变形温度、变形速度。
南昌大学自动装置原理期末题库二
第三章 《同步发电机励磁自动控制系统》练习 一、名词解释 1．励磁系统 答：与同步发电机励磁回路电压建立、调整及在必要时使其电压消失的有关设备和电路。 2．发电机外特性 答：同步发电机的无功电流与端电压的关系特性。 3．励磁方式 答：供给同步发电机励磁电源的方式。 4．无刷励磁系统 答：励磁系统的整流器为旋转工作状态，取消了转子滑环后，无滑动接触元件的励磁系统。 5．励磁调节方式 答：调节同步发电机励磁电流的方式。 6．自并励励磁方式 答：励磁电源直接取自于发电机端电压的励磁方式。 7．励磁调节器静态工作特性 答：励磁调节器输出的励磁电流（电压）及发电机端电压之间的关系特性。 8．发电机调节特性 答：发电机在不同电压值时，发电机励磁电流E I 与与无功负荷Q I 的关系特性。 9．调差系数 答：表示无功负荷电流从零变到额定值时，发电机端电压的相对变化。 10．正调差特性
答：发电机外特性下倾，当无功电流增大时，发电机的端电压随之降低的外特性。 11．负调差特性 答：发电机外特性上翘，当无功电流增大时，发电机的端电压随之升高的外特性。 12．无差特性 答：发电机外特性呈水平，当无功电流增大时，发电机的端电压不随之变化的外特性。 13．强励 答：电力系统短路故障母线电压降低时，为提高电力系统的稳定性，迅速将发电机励磁增加到最大值。 二、单项选择题 1．对单独运行的同步发电机，励磁调节的作用是( ) A ．保持机端电压恒定； B ．调节发电机发出的无功功率； C ．保持机端电压恒定和调节发电机发出的无功功率； D ．调节发电机发出的有功电流。 2．对与系统并联运行的同步发电机，励磁调节的作用是( ) A ．保持机端电压恒定； B ．调节发电机发出的无功功率； C ．调节机端电压和发电机发出的无功功率； D ．调节发电机发出的有功电流。 3．当同步发电机与无穷大系统并列运行时，若保持发电机输出的有功G G G d E U P X 为常数，则调节励磁电流时，有( )等于常数。