互联网+家教辅导APP创业计划书

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(说明:此文为WORD格式,下载后可修改)

目录

一、公司概述 (4)

1.1、社会背景 (4)

1.2、产品概述 (5)

二、市场分析及定位 (6)

2.1、竞争对手的分析 (6)

2.2、网络技术发展 (6)

2.3、市场环境的分析 (7)

2.4、我们的优势 (9)

2.5、产品定位 (10)

三、产品介绍 (11)

3.1、产品功能 (11)

3.2、产品特点 (15)

3.3、盈利模式介绍 (15)

四、商业模式 (16)

4.1、商业模式的由来 (16)

4.2、商业模式的具体结构 (17)

五、营销策略 (18)

5.1、此款APP的优势 (18)

5.2、 APP推广模式 (19)

六、财务分析 (22)

6.1、资金来源 (22)

6.2、成本规划 (23)

6.3、赢利项目 (24)

6.4 、收入预期 (25)

6.5、收益预测 (25)

七、团队介绍 (27)

7.1、团队组织分工结构 (27)

7.2、团队结构 (28)

一、公司概述

1.1、社会背景

在移动互联网高速发展时期,APP软件开发已然是时代发展的必然趋势,众企业纷纷睁开慧眼将目光聚焦在APP营销上,另一方面也是移动智能化年代的必然。由于智能时代带来对传统行业的冲击,单纯的门户商店在市场竞争的大环境下已经越来越显现出一种疲软的状态。实体店在网络时代已经极大的不能够满足消费者的需求。因此,APP公司前景也愈加可观。

据知名企业亿美软通APP制作的不完全统计,国内APP的应用方式发展的非常快,而教育界可以大致分成趣味问答游戏、外语学习、幼儿教育、百科常识等几大类,所以app制作发展将顶起整个教育界,教育的市场的巨大,app的出现就是为了减轻教育者们的辛苦付出,且其中大部分app应用中具备有加入教育经营因素的可能性。教育类移动互联网APP制作,严格意义上讲并非全部是实体教育在app的应用制作上延伸。由于app制作在娱乐性及互动性较强,制作出的app应用在与教育过程进行结合时,会被衍生出更多业务和功能上的可能。

随着智能手机的普及,带来新兴产品APP客户端的问世,APP应用一经面世,越来越多的企业及个人便意识到APP营销价值的重要性。我们都知道,国内的实体店多且繁杂。并且绝大多数的实体店都是千篇一律,不具有特别区分于其他实体店的特性,企业要想脱颖而出,必然要把网络这一关键环境因素考虑在企业经营当中,而APP正是顺应这种大的宏观环境,为企业量身定做的拓展方案。必将占有未来市场!

按市场占有率计算,我国使用手机上网的网民已达到3亿人。而在手机最受欢迎的应用排行榜上,“教育”紧随“游戏”、“读书”之后。与

手持移动终端设备越来越智能化同步发展的,便是越来越多的人开始将学习的课堂转移到手机上,随时随地学习的概念达到了极致。

1.2、产品概述

本产品是一款支持附近搜索功能,综合各类教育机构信息的集成性桌面客户端APP软件,取名叫优教,主要包括:家教中心;辅导班;考证;成人培训等几大模块。我们提供如下服务:

1、为顾客提供各类教育培训机构的详细信息和地理位臵。

随着我国经济的发展和人们生活水平的提高,重视教育成为社会必然发展趋势。有时家长为了给孩子们报一个离家近而且教育水平高点的辅导班而发愁,年轻人为了找个满意的工作想学门可靠的技术而焦虑。为了解决这个问题,只需下载我们的APP即可搜索到附近相关教育机构的信息。

2、支持在线预约报名和在线支付功能,方便快捷。

3、为想做家教的学生和想给孩子找家教老师的家长之间提供一个沟通平台。

家教服务是我们产品的一项特色功能。打开优教应用,点击家教中心,里面可以看到附近随时随地更新的家教招聘信息,想做家教的用户注册后就可以跟联系人交谈协商。

4、支持GPS定位功能,第一时间为客户找到附近的教育机构。

5、采用客户和公司信誉互评制度,每完成一笔订单,客户可以根据自己的服务满意度给公司机构打分,并作出评论,并且内容公开,以供其他客户参考。

二、市场分析及定位

2.1、竞争对手的分析

热也很额而已有突然人他人让他人他他他他?u仛图突然图他随着互联网的发展以及人们收入的提高,消费者对服务的要求越来越高。我们设计的这款APP软件不仅满足了消费者的需求,为他们的生活提供了方便同时也提高了商家的销售额。所以我们的这款APP软件既顺应了技术的发展潮流又顺应了消费者的消费趋势。但是,我们不是这个领域的先驱,现在有很多新兴的网络科技公司在做APP,比如美团、饿了么、大众点评等。如何在众多公司中脱引而出得到商家的认可和支持是我们的工作重点。而在APP制作方面,个人制作的app产品与公司制作的app产品并驾齐驱,单从app软件界面及用户体验上看未能出现明显优劣区别,且部分个人app制作产品也能上到付费榜靠前位臵。以目前在苹果APP中排行较前的知识趣味问答类为例,除可对制作的app应用程序进行收费下载外,程序中内嵌广告或问题中嵌入广告均已作为盈利方向进行尝试。

2.2、网络技术发展

计算机网络技术全球化热潮不断推进,人类社会进入了一个新的信息时代,网络技术被广泛应用到各个领域中,网络技术已经成为促进企业快速发展,推动区域经济增长乃至使一个国家的经济发展迈上一个新的台阶的重要动力。伴随着我国市场经济的飞速发展,以网络技术为首的第三产业也悄然崛起。2012年中国互联网用户突破5.38亿,随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正版验证着市场经济的重要角色。

经济的腾飞,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机。从通话手机到能获取大量信息的智能手机。

未来之星大学生家教中心项目创业计划书

未来之星大学生家教中心创业计划书 项目概述 项目名称:未来之星大学生家教中心 服务宗旨:为大学生搭建兼职的舞台,为中小学生提供优质的家教。家教就是家长聘请老师到家里对自己的孩子进行专项辅导。 (1)对于中小学生家长来说,如何提高孩子的学习成绩是他们最关心的问题,而优秀的家教教师更能针对性的辅导孩子学习,显著提高孩子的学习效果,所以选择家教是众多家长提高孩子学习成绩的法宝之一。但怎么样才能给孩子找一个价钱便宜而教学效果又好的家教老师则是家长面对的一个难题。 (2)对于大学生来说,兼职家教既可以接触社会,发挥自己的才干,增加实践经验,又可以赚取生活费,减轻父母的压力。但大学生获取信息的范围比较狭隘,如何获得一份合适的家教岗位也他们面临的现实问题。 基于以上这两个问题,我们产生了创建大学生家教中心的想法。 我们要做到的就是创建一个平台,把想请家教的家长和想做家教的大学生联系起来,让想给孩子请家教的家长能请到一个适合自己孩子的家教老师,让想做家教的大学生很快找到适合自己的家教岗位,这样既方便他人,又能让我们实现自己的价值。 二、公司简介 成立时间:2011年9月25日 宗旨:家长分忧,为大学生解难。

我们的家教中心就是一个帮家长选择老师,帮大学生获取家教机会的平台,是一个实现互相选择实现信息共享的纽带。 教员主要是青岛大学师范学院的大学生,必要时可以推广到青岛大学所有学生,主要收入是向教员和学员收取中介费(开始只收家教老师的中介费,而且中介费相对来说比较低),宣传和营销方式主要是通过发传单,海报,实地口头宣传及以后的网络宣传。用电话热线和网络为家长和大学生提供咨询服务,我们的宗旨是为家长分忧,为大学生解难。 三、市场需求及竞争分析 (一)市场需求分析 1、市场需求概况 (1)群众基数决定客户数量:青岛已经是一个经济飞速发展的大都市,为了适应社会的需求,多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且,由于现在家庭大多是一个孩子,家长会把大部分的精力都放在孩子的学习上。家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的,因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨大,显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。市场需求旺盛----推动家教资质门槛提高 据统计数据显示,我国目前有超过 2.2亿2岁至12岁的少儿,每年新生婴儿大约有2000万人。子女教育费用已经在城市居民总消费中被排在了第一位,超过养老和住房的投入比例,占到家庭总开支的1/3左右。而全国妇联的调查也显示,目前家庭教育指导服务与家长的需求

大学生家教公司的创业计划书范文

大学生家教公司的创业计划书范文 一.商业想法 1。银川家教市场的现状与分析 银川人口众多,居民生活富足,而且中小学校云集。无论家长还是大学生,对家教的需求都是很大的。目前银川市区中的家教公司是很有限的,而且便重于提供在职教师做家教,一般不为大学生介绍。但是,并非所有的家长都需要专门的在职教师做家教,一是经济条件限制,二是时间、地域限制。有很多家长权衡利弊之后,会选择物美价廉的大学生家教,而且大学生也急需家教工作来做生活补助。 2。找家教的一般路径 大多数家长在找家教时,会有三种主要途径:一是通过中介站,但不很可靠,而且信息处理更新很慢;二是家教公司,但价格又太高;三是自己托人去找,或自己招聘,但需要花一些时间来筛选。大部分学生在找家教时,也有三种途径:一是通过学校组织,但照顾不到所有学生;二是通过中介,但效果不很好;三是自己去找,但基本上没有结果。 3。家长找家教时关心的问题 家长在找家教时,会关注这几点:首先是教员的质量,包括辅导能力、授课水平;其次是信任度,可靠程度;三是

价格,银川市居民毕竟大部分都是中等收入。 4。专业化大学生家教应运而生 现在市场上很适合办一个专业化的大学生家教公司:以大学生教员为主,以向教员、学员收取中介费为主要收入,通过络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销,以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证,并为教员提供短时间的专业培训,以市区内中等收入家庭为主要目标,成立实体店铺和虚拟店相综合的接待管理系统,具备热线、络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询,并以为家长分忧为大学生解难为职责的专业化大学生家教公司。 二.市场调研 1。客户分析 银川市区有人口众多,中等收入人口占一半左右,其中至少有15万的学员市场;银川市区有几十所中小学校,在校大学生有14万左右,需要找家教的至少有5万。由此可见,银川大学生家教市场空间是很大的,而且目前还没有专业的家教公司涉足。 2。现有家教公司分析 目前银川的教育机构也不少,但以培训为主,尤其是英语;知名的家教公司有限,而且局限于提供在职教师做家教;

校园生活服务APP创业计划书

校园生活服务APP创业计划书

目录一、项目摘要 1某某市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 某某市场与销售 4某某市场开拓 4.2营销策略 4某某市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式

6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测 七、风险分析及对策 7.某某市场风险 7.1.1 APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2 财务风险及应对措施 7.3 技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划

一、项目摘要 1某某市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮某某市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,某某市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 1.2产品简介 1、APP简介 APP板块:1、兼职2、一元购3、交流圈子4、活某某区 5、美食 6、娱乐 7、本地服务(一元速递以及学生生活需要的其它的产品和服务) 8、某某市场(以物易物、学生可以将自己的产品,在平台上开设店铺,能够给学生一种参与感,增加平台与学生之间的粘性)(后期的板块可以大家一起商议) APP宗旨:为某某省钱,让学生挣钱,让学习生活更方便!!! 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外外卖店电话,菜单,餐点饮料搭配套餐; 休闲购物:周边商圈不同档次商场某某市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特

大学生家教中心创业计划书4篇

大学生家教中心创业计划书1 一、市场分析 什么是“家教”呢?顾名思义,家教即为家庭教育。进一步思考,家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育,包括(功课)学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。 可见:家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达。 同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中,体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 从教育市场来看,教育是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆,家教市场却多年而未成型,没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。 纵然,部分个人/实体预树品牌,然而其心可嘉业未成。究其原因,我们不难估量重庆庞大的市场需求(尽管需求较为分散),那么是模式问题?是推广力度问题?还是什么其它的重要因素?——为什么重庆会有那么多的家教中介? 导致“小、散、乱”的根本是什么?创新的模式是个问题,服务的规范、水平是个问题,然而没有充分、准确把握家庭教育(含一般意义上的家教)的需求与内涵是个本质的问题。

教育的问题是服务的问题,是发现和满足家庭教育需求的问题,任何好高急功都将不达。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看,本市教育需求较大,同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多,但真正合法经营家教,持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构,数量极少。 绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准,也没有经过工商行政部门注册,根本就是不具备经营家教资格。 3、从概念上来看,家教为家庭式教育,事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场,分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点,家教市场已呈现出明显的信任危机。 5、从趋势上来看,目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势,也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外,还出现了“合同家教”,即家教有效果家长才付钱。 如:合同中双方约定,平时xx提供家教服务不收费;等孩子期末考试成绩出来后,比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次,家长付给xx100元钱。

互联网+家教辅导APP创业项目商业计划书

互联网+家教辅导APP创业计划书 (说明:此文为WORD格式,下载后可修改)

目录 一、公司概述 (4) 1.1、社会背景 (4) 1.2、产品概述 (5) 二、市场分析及定位 (6) 2.1、竞争对手的分析 (6) 2.2、网络技术发展 (6) 2.3、市场环境的分析 (7) 2.4、我们的优势 (9) 2.5、产品定位 (10) 三、产品介绍 (11) 3.1、产品功能 (11) 3.2、产品特点 (15) 3.3、盈利模式介绍 (15) 四、商业模式 (16) 4.1、商业模式的由来 (16) 4.2、商业模式的具体结构 (17) 五、营销策略 (18) 5.1、此款APP的优势 (18) 5.2、 APP推广模式 (19) 六、财务分析 (22) 6.1、资金来源 (22) 6.2、成本规划 (23) 6.3、赢利项目 (24)

6.4 、收入预期 (25) 6.5、收益预测 (25) 七、团队介绍 (27) 7.1、团队组织分工结构 (27) 7.2、团队结构 (28)

一、公司概述 1.1、社会背景 在移动互联网高速发展时期,APP软件开发已然是时代发展的必然趋势,众企业纷纷睁开慧眼将目光聚焦在APP营销上,另一方面也是移动智能化年代的必然。由于智能时代带来对传统行业的冲击,单纯的门户商店在市场竞争的大环境下已经越来越显现出一种疲软的状态。实体店在网络时代已经极大的不能够满足消费者的需求。因此,APP公司前景也愈加可观。 据知名企业亿美软通APP制作的不完全统计,国内APP的应用方式发展的非常快,而教育界可以大致分成趣味问答游戏、外语学习、幼儿教育、百科常识等几大类,所以app制作发展将顶起整个教育界,教育的市场的巨大,app的出现就是为了减轻教育者们的辛苦付出,且其中大部分app应用中具备有加入教育经营因素的可能性。教育类移动互联网APP制作,严格意义上讲并非全部是实体教育在app的应用制作上延伸。由于app制作在娱乐性及互动性较强,制作出的app应用在与教育过程进行结合时,会被衍生出更多业务和功能上的可能。 随着智能手机的普及,带来新兴产品APP客户端的问世,APP应用一经面世,越来越多的企业及个人便意识到APP营销价值的重要性。我们都知道,国内的实体店多且繁杂。并且绝大多数的实体店都是千篇一律,不具有特别区分于其他实体店的特性,企业要想脱颖而出,必然要把网络这一关键环境因素考虑在企业经营当中,而APP正是顺应这种大的宏观环境,为企业量身定做的拓展方案。必将占有未来市场! 按市场占有率计算,我国使用手机上网的网民已达到3亿人。而在手机最受欢迎的应用排行榜上,“教育”紧随“游戏”、“读书”之后。与

校园app创业计划书

艺术设计学院考查课论文2015 ——2016 学年第 2 学期 校园APP创业计划书 专业班级:产品设计14-1 学生姓名&学号:李海涛 侯艳兰 李瑞芬 顾佳佳 杜新月 孙丽敏 刘彤彤 张凤

课程名称:创业基础 任课教师:赵红杰 2016年4 月

目录一、项目摘要 市场背景 产品简介 实施计划 二、业务描述 业务简介 发展前景 三、产品与服务 的设计 的制作 所能提供的服务 的完善及发展方向 四、市场与销售 市场开拓 营销策略 市场联络 五、管理团队 人员及主要职能 人员设置

主要职责与分工 公司员工守则 六、风险分析及对策 市场风险 APP正对大量行业产生深刻的影响 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤财务风险及应对措施 技术风险及应对措施 七、公司发展战略 公司战略 未来规划

高校搜索APP 创业计划书 一、项目摘要 市场背景

随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 产品简介 校园搜索APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边衣食住行等信息,分类集中发布,方便大学生学习生活的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询。和其他服务类APP不同的是:校园搜索APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时 APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面: 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外外卖店电话,菜单,餐点饮料搭配套餐; 休闲购物:周边商圈不同档次商场,超市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特色酒店,团购信息; 二手物品转让:二手书,二手衣物,二手电子产品,二手自行车等;

最新家教中心创业计划书

最新家教中心创业计划书 关于《最新家教中心创业计划书》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 团人才库的同学我们会安排他们进行家教试讲;若有其他兼职,我们会优先安排这些同学。 4、对采集的家长信息,我们经过筛选后汇总,由家教中心工作人员联系家长,询问是否真有意向需要家教,并商定试讲日期。 二、家教进行中待学生与家长双方都联系妥当之后,我们会与家长联系时间进行试讲,由负责人陪同。 试讲期间,家教人员应该注意授课者的各方面反映,而负责人则应了解家长的家庭背景。不过,家教人员更应该展现自己的教学水平。 经三方协商后,确认均无疑义,可以在合同上签字。(合同只有社团盖章才有效。) 自合同签定之日起,该生即可在家长的监护下进行家教。 三、收费情况 本家教中心是服务于学生和家长的组织,因此,只针对家教人员收取一定的中介费,并且比市场价格低20—30元。 进入人才库的同学若安排其进行试讲,则需交纳10元/人的试讲费(若此次未能成功则下次试讲不需再交),若试讲合格,签定合同,则需另外交20—30元的中介费,若未合格,终结费免交这部分费用。 四、安全问题 前面已经提到,在试讲的时候家教人员应该主动留心学生的各方面状况,负责人应对整个家庭状况做一个初步了解,以确定家教人员是否合适在这个家庭做家教。如果对家人员有

不适宜的地方,负责人应提出解决方案或终止试讲。 另外,我们要确保家教人员在路途中的安全。我们的原则是就近,也就是说,路较远的一般不安排家教活动,特别是晚上;如果周末有同学愿意,并能保证起自身的,我们会酌情安排其前往家教。 五、奖励原则 我们会在学生任家教期间进行暗访,观察人才库中的成员参与家教的情况,若其有突出表现的,社团在年终会给予其物质和精神的奖励。 六、附(注意事项) 1、若人才库的同学违反或恶意影响家教合同,造成家教事故的,社团有权作出直接除名的决定。 2、签定合同之后,收取的终结费任何人不得擅自挪用,全部由秘书部同意列入社团帐目,到学期结束给予发放。 3、合同由秘书部收管。 4、若家教人员未按社团家教中心的同意安排,擅自行动,造成的任何安全问题,社团概不负责。若有必要,在征求家教人员的同意后,社团为其统一买安全保险。 创业的方法途径还是很多的,生活中每天都在上演着一个一个创业的奇迹,只要你有一双善于发现商机的眼睛,创业对于你,也就成功了一半。一份好的创业计划书,更能够让你如虎添翼,早日迈上创业成功的征途。

创建家教网创业计划书

创建家教网创业计划书 创建的公司经营范围:大学生家教服务,大学生兼职服务,目标家教服务,签约家教服务,代理各大企业招聘促销员服务,代理各大银行办理信用卡服务,代理各大网校服务等项目。经营模式:以宁波家教网为依托,在区高校附近设办公地点。在创建的公司经营范围:大学生家教服务,大学生兼职服务,目标家教服务,签约家教服务,代理各大企业招聘促销员服务,代理各大银行办理信用卡服务,代理各大网校服务等项目。 经营模式:以宁波家教网为依托,在区高校附近设办公地点。在各大高校设校园代表。 1.普通家教服务。家长上门自行挑选教员.收取信息费100元,可在数据库中为其搜索合适的五条教员信息,家长自行联系试验教;家长电话联系,免收家长信息费,学生收50元信息费,试教两小时成功后再收取前两小时费用;同时联系学生和家长,在办公地点进行试教,试教合格,双方各收取50元信息费.按公司成立后平均一天介绍出去10份家教来算,每天的收入在1000元左右,月收入在3万左右 2.目标家教服务。指在学期末考试中按家长要求达到分数线或班级名次.家长先其付10元/小时的最低工资,达到目标后按协议价补足工资,例如高二数学普通家教价格40元/2小时,目标家教价格先期20元/2小时,达到目标家长按60元/2小时支付,补差价40元/2小时,如未达目标,则不需补差价.目标家教保证每学期的课时和次数不少于100课时,到时候公司收取双方信息费后,如达到目标,公司安50元/2小时支付给学生,赚取10元/2小时差价.目标家教的收入存在不确定性,按保守估计月收入一万。 3.签约家教服务。指针对高端家庭推出签约家教服务,对其学生水平进行测试后,按其能力确保重点线或本科线,先其收取确保费整,公司将聘请各大在职优秀老师和在校优秀大学生进行辅导,如果未考上者,退确保费,只收5000元成本费,公司保证对学生各科进行专职老师专人辅导.由于宁波目前这块场非常大,只要做好广告宣传,这块将是公司未来主要的赢利点,做出名气来一年做50个高考生或中考生,收入将是百万之巨

校园APP创业计划书

河北工程技术学院 创 业 计 划 书 作品名称:河工校园搜索APP 创业团队: 二○一五年十月

目录 一、项目摘要 1.1市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 四、市场与销售 4.1市场开拓 4.2营销策略 4.4市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式 6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测

七、风险分析及对策 7.1 市场风险 7.1.1 APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2 财务风险及应对措施 7.3 技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划

高校搜索 APP 创业计划书 一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 1.2产品简介 校园搜索APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边衣食住行等信息,分类集中发布,方便大学生学习生活的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询。和其他服务类APP不同的是:校园搜索APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时 APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面: 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,

互联网教育APP创业计划书

“互联网+”大学生创新创业大赛项目名称:互联网+教育中介团队名称:优教创业团队学校名称:安徽理工大学 1 “互联网+”大学生创新创业大赛一、公司概 述 ............................................................................. ...... 4 1.1、社会背 景 ........................................................................... 4 1.2、产品概 述 ........................................................................... 5 二、市场分析及定 位 (6) 2.1、竞争对手的分 析 ................................................................ 6 2.2、网络技术发 展 (6) 2.3、市场环境的分 析 ................................................................ 7 2.4、我们的优

势 (9) 2.5、产品定 位 ......................................................................... 10 三、产品介 绍 ............................................................................. ... 11 3.1、产品功 能 ......................................................................... 11 3.2、产品特 点 ......................................................................... 15 3.3、盈利模式介 绍 (15) 四、商业模 式 ............................................................................. .... 16 4.1、商业模式的由 来 .............................................................. 16 4.2、商业模式的具体结 构 ....................................................... 17 五、营销策 略 .............................................................................

校园app商业计划书.pdf

熊猫微校校园综合服务APP 商 业 企 划 书 项目名称:熊猫微校校园综合服务app 项目单位:芜湖乐巢网络科技有限公司 地址:芜湖广告产业园综合楼C265 指导老师:汪军,汪国武 二零一七年十一月制

保密承诺 本商业计划书内容涉及本公司商业秘密,仅对有投资意向的投资者公开。本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺: 妥善保管本商业计划书,未经本公司同意,不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。 项目经理签字: 接收日期:_______年____月____日

摘要 (4) 第一部分创业背景 (5) 第二部分产品介绍 (9) 1、APP简介 (9) 第三部分用户分析 (11) 1.用户群体: (11) 2.用户需求: (13) 第四部分优势分析 (14) 第五部分市场分析 (16) 第六部分商业模式 (20) 第七部分行业竞争及风险 (23) 第八部分团队介绍 (26) 第九部分公司规划 (27)

1.创业背景 互联网技术和移动智能终端的飞速发展,促使越来越多的高校学生都更愿意通过移动智能终端平台连接互联网,校园APP越来越受到师生们的关注。 2.产品介绍 熊猫微校是一款集校园综合服务的方方面面于一体,功能服务齐全的校园服务app。 3.用户分析 把安徽工程大学全校师生第一批种子用户,我们将逐渐走入更大的市场。 4.优势分析 定位综合,功能齐全,服务完善。 5.行业分析 通过权威网站发布的数据和做校园O2O平台一年多以来总结的经验,我们看到了学生市场的巨大潜力。 6.盈利模式 垂直化电商销售利润、平台商家入驻分润、商家广告费用。2017年11月5号熊猫微校在安工程试点用户已达6058人,平台2017年9月份试运营开始至今交易额达17万余元。预计2018年6月份推出智慧课堂系统用户人数可达5万余人,年交易量可突破1000万。7.行业竞争 在校园app盛行的当下更多app开始定位专精然后增加综合服务,我们拥有自己的策略来出奇制胜。 8.团队介绍 没有完美的个人,只有完美的团队。

家教服务中心创业计划书

家教服务中心创业计划书

一、市场分析 什么是“家教”呢?顾名思义,家教即为家庭教育。包括(功课)学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达。 同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中,体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看,本市教育需求较大,同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多,但真正合法经营家教,持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构,数量极少。 3、从概念上来看,家教为家庭式教育,事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场,分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点,家教市场已呈现出明显的信任危机。

5、从趋势上来看,目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势,也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外,还出现了“合同家教”,即家教有效果家长才付钱。如:合同中双方约定,平时XX提供家教服务不收费;等孩子期末考试成绩出来后,比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次,家长付给XX100元钱。还如,按照和家长的约定,在一定时期内,孩子能通过音标比较标准地读英语单词,报酬是300元,否则就没有报酬。再者,能帮助孩子通过明年的中考,可以付给XX 3000元报酬。 三、市场消费分析 1、市场需求概况 1)群体基数巨大:多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且,由于人口基数大,而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的,因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨大,显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。 2)期望决定需求:目前,家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高,在投资方面,“为了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态,更使得教育行业有别于其它行业。尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。(如:“不管学习好也罢,学习差也罢,都希望有名师指导一番”,其实提高与否暂且不提,先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理)。 3)由于教育不同于现实的产品,教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知,人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。尤其近年来,部分黑中介对市场的影响,一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响,信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。 2、需求特征分析

大学生家教创业计划书

大学生家教创业计划书 大学生家教创业计划书 就业与创业指导论文 目录目录 公司概况(李文雅)...........................2-3 产品服务(秦南)...........................4-8 行业及市场分析(宫琛琛)..................9-17

本公司的竞争优势及劣势(翟纪伟).........18-20 基本财务状况及资金如何获得(朴希玲).....21-25 公司战略分析(李文雅)...................26-35 公司概况公司概况 近两年的观察,发现鞍山85%的学生都会在课余时间请家教进行专项辅导或是参加课外辅导班的学习,家长希望给孩子找到一个好家教,好家教顾名思义就是在保证教学质量的前提下要“物美价廉”,但是目前鞍山的家教公司没有成型的系统,没有规范操作,没有品牌教育,家长不知道怎么样才能做一个正确的选择,家长的选择是否能够真正的帮助到孩子,且名牌学习班所收费用较高,给家长也造成了一定的经济负担。 对于一些想要做家教的大学生来说,竞争太激烈,而且有的大学生很盲目不知道该从什么途径来获取家教工作。 对于刚从高中毕业的大学生来说,高中的知识还掌握的很牢靠,思考的思路也很清晰,并且大学生与高中生的年龄很相近,比较容易进行沟通,之间的代沟不是很大,并且大学生的收费标准很低。

教育是一个永恒的市场,所以这就给了我们一个很好的创业机会。 我们的目标很明确,就是做一个家长与大学生之间的一个纽带,将家教的市场和资源连接起来,让给想给孩子找家教的家长有更多的选择,让想从事家教工作的大学生有更多的机会。方便他人的同时也能实现自己的人生目标和人生价值。 现在市场上很适合创办一个大学生家教公司: 以大学生教员为主,以向教员、学员收取中介费为主要收入,通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销,以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证,并为教员提供短时间的专业上岗培训,已失去内中等收入及中等收入以上家庭为主目标,成立实体店铺和虚拟网点相综合的接待管理系统,具备热线,网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询,并以为家长分忧为大学生解难的专业化大学生家教公司。 公司管理层公司管理层 董事长:李文雅 总经理:翟纪伟 策划部部长:宫琛琛

校园APP创业计划书

一、项目摘要 1.1市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 四、市场与销售 4.1市场开拓 4.2营销策略 4.4市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式 6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测 七、风险分析及对策 7.1 市场风险 7.1.1 APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2 财务风险及应对措施 7.3 技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划 一、项目摘要 1.1市场背景 改革开放以来,中国经济飞速发展。一个处于经济高速增长、科技水平与日俱增的国度,越来越深刻的认识到教育的重要性。从普及九年义务教育到大学连年扩招,中国教育随之腾飞。中国企业对人才的认知从重学历到重能力,经历了此起彼伏的跨越式反省,企业衡量人才的标准亦逐渐趋向多元化、理性化的良性发展轨道。为了让孩子将来有一个良好的人生平台,诸多家长更加注重孩子教育,作为课外补习一种最有力的辅导方式——家教悄然升温。目前,国内孩子业余辅导方式大致有三种:辅导班、家教、网络教育,缘于家教的面对面性、一对一或者多对一性,逐渐被家长广泛认可,家教面向的消费群体也从贵族型趋于平民化,家教在三大辅导方式中的比重也随之递增,目前约占三大辅导方式的45%。家教的90%以上都为大学生。一方面,家长们对大学生家教的水平的良莠不齐很是担忧,一方面想兼职的大学生找不到合适的家教职位,造成了一定的资源浪费。 1.2产品简介 爱家教APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边中小学家教需求信息,以及教育培训机构所需兼职信息的APP软件。和跟谁学,陪读课堂APP软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询。和其他服务类APP不同的是:校园搜索APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时 APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面: 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外

校园生活APP创业项目策划书

“互联网+”校园生活 名称:校园生活APP 团队:鑫 二○一六年九月 划书

目录 一、项目摘要 1.1市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、app设计与制作 四、市场与销售 4.1市场开拓 4.2营销策略 4.4市场联络 五、团队 六、财务分析 6.1盈利模式 6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测 七、风险分析及对策 7.1 市场风险 7.1.1 APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2 财务风险及应对措施 7.3 技术风险及应对措施 八、未来展望

校园生活APP 策划书 一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打,从打到通话手机,就能获得大量信息量的智能手机,人们获取信息的手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能而更多是把手机当成接受信息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的依赖度非常强,但市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件少之又少,于是针对大学生群体的校园生活app孕育而生。 1.2产品简介 APP简介 校园生活app是一款自主研发的第三方平台(IOS平台,安卓平台)针对在校生,聚合大学生周边工作生活饮食等信息,分类发布,方便大学生生活学习的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP软件相同是;都是为了服务消费者提供信息,方便消费者查询。和其他服务类app不同的是校园生活app针对的是在校大学生对消费者进行了细分,精简了一些不常用的臃肿的功能,同时结合同学们的需求由专门的资料搜集整理确认后才发布具体包括以下几个方面:校:“生活学习”不懂的问题或课程可以向本校或其它大学的学霸请教。 “订餐”为懒人们送送餐到校园指定位置。 “快递”代拿快递代送到寝室。 “校园咨讯”校园最新资讯,活动的宣传平台。 “委托”委托别人帮你办事。 “二手交易”二手书,二手衣物,二手电子产品,二手自行车等二手物品转让。 “社区随笔”社区交流,随笔心情。 校园周边:“工作兼职”校外兼职工作等信息。 “生活类信息推送”对商家的优惠活动进行推送。 “休闲购物”:周边商圈不同档次商场,超市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特色酒店,团购信息 其它:高校联盟,社区随笔、新生入口。

最新家教创业计划书

家教创业计划书 一:公司介绍 本公司是基于合理调节安排家教资源而成立的,这样不仅可以减少大学生前往市区找家教的麻烦,同时也让大学生有一定的兼职保障。家教需求者也有更多的选择。本公司旨在帮助更多人分享知识、创造财富,帮助更多人通过学习实现梦想,帮助更多人发挥潜能和发掘真善美,从而推动社会发展和进步。 二:市场分析 随着生活水平的进一步提高,广大家长对孩子的课外教育也越来越重视。近几年,中国的课外辅导市场发展如火如荼,并进一步的趋于正规和成熟。目前,校外教育作为与学校教育并存的另一种教育模式,已被众多家长所接受并受到各方面的高度重视。而每一个学生都希望自己的成绩在班上名列前茅,从而考上自己心仪的高中。然而众所周知中国是一个人口庞大的国家,其中学生占有很大的比例,这样学生们之间的竞争也非常剧烈,其中总有一部分人不管怎么努力,学习成绩还是提不上去,有一部分人带有严重的跛腿学科,无法在总成绩上取得很好的优势。这时他们就需要找一份得力的家教,即使学生不想,他们的父母看到自己子女的成绩无法上提也会急于为他们找一份家教。这样我们的服务市场非常庞大。 三:服务介绍 1. 客户目标 学员目标锁定在中等收入家庭,以中小学文化课辅导为主,重在巩固和提高。教员目标锁定于在校大学生,以成绩优异者为主。 2.服务计划 ①让家长交押金,金额为你向学生收取的介绍费,如果他诚心找家教应该不会拒绝。 ②学生交中介费,但是你得确保他能找到有效的家教工作,也就是接下来所说的试讲成功。 ③先试讲,不行就换,待家长满意即试讲成功,将家长的押金作为试讲次的酬劳付给学生,不满意当然不用付,如果家长诚心找家教那他应该会认可试讲次的酬劳。 ④让学生与家长协定酬劳按次付清,这样即使家长中途毁约学生损失也不会很大。 3.产品优势 ①本公司会推出APP帮助家长为孩子找到更为满意的家教,并通过APP与家教进行交流,随时掌握孩子的学习动态。 ②我们立足于校园,更容易接触到广大学生,可以寻找到各个方面的家教人员。我市有很多

大学生家教中心创业计划书

范文:________ 大学生家教中心创业计划书 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共33 页

大学生家教中心创业计划书 大学生家教中心创业计划书1 一、市场分析 什么是“家教”呢?顾名思义,家教即为家庭教育。进一步思考,家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育,包括(功课)学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。 可见:家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达。 同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中,体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 从教育市场来看,教育是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆,家教市场却多年而未成型,没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。 纵然,部分个人/实体预树品牌,然而其心可嘉业未成。究其原因,我们不难估量重庆庞大的市场需求(尽管需求较为分散),那么是模式 第 2 页共 33 页

问题?是推广力度问题?还是什么其它的重要因素?——为什么重庆 会有那么多的家教中介? 导致“小、散、乱”的根本是什么?创新的模式是个问题,服务的规范、水平是个问题,然而没有充分、准确把握家庭教育(含一般意义上的家教)的需求与内涵是个本质的问题。 教育的问题是服务的问题,是发现和满足家庭教育需求的问题,任何好高急功都将不达。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看,本市教育需求较大,同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多,但真正合法经营家教,持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构,数量极少。 绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准,也没有经过工商行政部门注册,根本就是不具备经营家教资格。 3、从概念上来看,家教为家庭式教育,事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场,分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点,家教市场已呈现出明显的信任危机。 第 3 页共 33 页

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