2019年陕西省地方电力有限公司招聘试题及答案解析 .doc

2019年陕西省地方电力有限公司招聘试题及答案解析 .doc
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2019年陕西省地方电力有限公司招聘试题

及答案解析

1、以下选项不属于爱国主义道德规范基本内容的是()。

单项选择题

A、对祖国山河的热爱

B、对社会主义制度的热爱

C、对我国民族优秀历史传统的热爱

D、对世界各族人民的热爱

【答案】D

【解析】爱国主义道德规范的基本要求:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。故本题答案选D。

2、十九大报告中提到,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把()贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以()为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论。

单项选择题

A、深化改革、人民

B、深化改革、宪法

2017陕西地方电力招聘考试内容

查看更多银行招聘信息 2017陕西地方电力招聘考试内容 2017陕西省地方电力招聘招聘报名时间:2017年1月6日至2017年1月12日,按照历年考试安排,一般报名结束1个月左右进行笔试,这给考生们就预留了足够的准备时间。那到底陕西地方电力招聘考试内容有什么呢?在此陕西中公金融人针对历年考试内容进行整理汇总相关信息,供大家参考。 了解陕西地方电力招聘考试内容前,先给大家介绍下地方电力和国网的区别: 陕西省地方电力(集团)有限公司的简称为“ 陕西省地方电力(集团)”。陕西省地方电力(集团)有限公司是陕西省人民政府直属大型配电网企业,为榆林市等9市66个县(区)供电。面积占全省国土面积72%,人口占全省总人口51%,拥有421万用电客户,市场占有率30.08%,是陕西电力市场的重要主体和骨干企业。 国家电网公司是经国务院同意进行国家授权投资的机构和国家控股公司的试点单位,以建设和运营电网为核心业务,承担着保障更安全、更经济、更清洁、可持续的电力供应的基本使命,经营区域覆盖全国26个省(自治区、直辖市),覆盖国土面积的88%以上,供电人口超过11亿人。公司稳健运营在菲律宾、巴西、葡萄牙、澳大利亚、意大利等国家的海外资产。 下面为大家分享陕西地方电力招聘考试内容: 根据2016年陕西地方店招聘考试考生现场反馈,考试主要包含了行测、公共基础、英语、写作、陕西地方电力企业文化常识知识这几方面的内容。 其中根据考生反馈:行测知识占到50%左右分值,偏向于计算类的题,有的一定难度;写作题主题关于承诺信用为主题的,给定一段材料,进行自主命题写作;英语题为选择题,阅读理解题,难度不大;公共基础题考的不是很多,难度也一般;陕西地方电力企业文化常识考的内容较广,需要多作了解。 陕西中公金融人提醒考生:陕西国企招聘考试涉及内容较多,需要提前做好备考,大家可以点击陕西国企招聘网学习。 考试必备:https://www.360docs.net/doc/ce13541480.html,/yh/bkzd/

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

中小学教师招聘考试模拟试题

中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种() A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是() A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提,它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势() A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是() A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性

5.张红于2015年取得了高级教师资格,她不能应聘下列哪类岗位() A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7.孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承,这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8.素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天,班里的学习尖子朱小东给语文老师说:“老师,您好,我向您提个建议,你布置的字词我早已写过了,能不能再给我布置点别的作业,我不想再机械地抄写这些词语了,真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师,董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥,询问原因,他们仿佛也很无辜:“老师,不是我们不写作业,而是这样的作业我们不会写。”

教师招聘考试模拟题多套试题及答案

2014 年山东省教师招聘考试教育基础知识模拟卷一 一、单项选择题 1. 一般而言,狭义的教育主要是指()。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.社区教育 2. “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛 克的()。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育,这说明教育具有()。 A.创造文化的功能 B.文化传递和保存的功能 C.文化的选择功能 D.文化的提升功能 4.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发 展任务,这就是身心发展的()。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性 5. 我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的 是()因素对人的潜移默化的作用。 A.遗传 B . 环境 C.教育 D.主观能动性 6. 素质教育的时代特征是()。 A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.促进学生的个性发展 D.培养学生的创新精神 7. 我国实行的第一个现代学制是()。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 8.20 世纪教育发展总目标中的“两基”是()。 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲 C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育 D.基础知识和基本素质 9. “预时孙摩”的原则最早出自()。 A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《孟子》 10. 从作用的对象看,教育功能可分为() A.正向功能与负向功能 B.显性功能与隐性功能 C.个体功能与社会功能 D.显正向功能和隐负向功能 11. 明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()。 A.康德 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯 12. 马克思认为,正确的教育起源论是()。 A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.宗教起源论 13. 一个国家教育经费投入的多少最终取决于()。 A.文化传统 B.受教育者的需求 C.生产力水平 D.教育的规模 14. 俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 15. 在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态 度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?() A.遗传素质 B.家庭背景 C.社会环境 D.个体能动性 16. 素质教育的根本宗旨是()。 A.提高国民素质 B.面向全体学生 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 17. 国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称()。 A.中学教育目的 B.中学教育目标

2017陕西地方电力招聘笔试模拟题(6)

2017陕西地方电力招聘笔试模拟题(6) 陕西中公金融人温馨提示:陕西地方电力招聘公告已发布,根据往年考情得知笔试内容包含:行测、公共基础、英语、写作、陕西地方电力企业文化等知识,在此整理相关模考题供大家练习。 2017陕西地方电力招聘笔试模拟题-行测 6.很多年前,当信用卡刚刚在国内葡萄消费者中推广的时候,人们常常谈论的话题是:发达国家的百姓往往习惯于提前支出、提前消费;而在中国恰恰相反,百姓宁愿省吃俭用,也要把钱存下来留作日后他用。尽管消费理念差异形成的原因是复杂的,但我们深知,在一定程度上,中国养老、医疗、教育等社会资源分配的不均和制度的相对滞后,让中国人在生活层面缺乏安全感,才是导致中国人储蓄意识较强的原因之一。 这段文字主要说明了: A.中西方文化观念的差异造成理不同的消费习惯 B.中西方消费理念差异形成的原因是复杂的 C.资源分配不均是中国人不愿提前消费的根源 D.缺乏安全感是中国人储蓄意识强的原因之一 答案:D 7. 网络空间互联互通,自由、开放、共享是网络空间的内在需求和核心价值,但是自由不等于放任不管,绝对的网络自由是一个虚假的命题。如果将网络空间长期置于无政府状态之下,犯罪和恐怖主义活动就会滋生蔓延。今年以来中国境内昆明、乌鲁木齐等地先后发生严重暴恐袭击事件,造成大量无辜人员伤亡,让每一个善良的人惊心和悲愤。在这些事件的背后可以看到网络上传播宗教极端主义和暴恐手段的危害,所以网络自由不能排斥网络监管,有必要以国家的强制力为基础,将维持现实世界公平公正的道德法律推广至网络空间,通过依法治网,规范各类网络参与者的行为,营造出更加安全、更加可信的网络空间。 这段文字的主旨是: A.自由、开放、共享是网络空间的内在需求和核心价值 B.网络自由不能排斥网络监管,依法治网方能维护网络安全 C.网络信息的自由传播给社会的稳定、和谐带来了隐患 D.规范各类网络参与者的行为,需要国家强制力的支持 答案:B

教师招聘模拟试卷

教师招聘模拟试题(1) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.第一次规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校的现代学制是() A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 2.教育与生产劳动相脱离的社会有() A.原始社会和奴隶社会 B.奴隶社会和封建社会 C.封建社会和资本主义社会 D.资本主义社会和社会主义社会 3.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”是下列哪位教育家提出的() A.苏霍姆林斯基 B.马卡连柯 C.加里宁 D.陶行知 4.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,出好人才是在() A.《关于学制改革的决定》 B.《关于教育工作的指示》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《中国教育改革发展纲要》 5.前苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是() A.“掌握学习”教学法 B.“纲要信号”图表式教学法 C.“导学式”教学法 D.情景教学法 6.课外、校外教育与课内教育共同之处在于() A.根据课程计划和学科课程控制制定 B.有目的、有计划、有组织 C.师生活动具有互动性 D.学生根据兴趣自愿选择 7.()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。 A.课程编制 B.课程开发 C.课程实施 D.课程选择 8.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了() A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D.巩固性教学原则 9.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程。其进行顺序是() A.以知为开端,知情意行依次进行 B.以情为开端,情知意行依次进行 C.以意为开端,意知情行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 lO.全面了解和研究学生包括() A.学生个体和集体两个方面 B.学生品德和学习两个方面

陕西省电力体制改革综合试点方案

附件4 陕西省电力体制改革综合试点方案 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化电力体制改革的若干意见》(中发〔2015〕9号)及相关配套文件精神,推进电力市场化改革,促进陕西省电力行业健康有序发展,结合陕西实际制订本实施方案。 一、充分认识陕西省电力体制改革的重要性和紧迫性 2002年以来,按照国务院关于电力体制改革的有关要求,陕西省积极稳妥推进电力体制改革,打破了独家办电的局面,初步形成了央企、省属企业、地方企业等多家竞争的发电市场以及国家电网陕西省电力公司和陕西省地方电力(集团)有限公司共存的电网企业,从根本上解决了电力严重短缺的问题。一是促进了我省电力装机的快速发展。2015年,全省发电装机容量达到4069万千瓦,110千伏以上电网线路长度达到32574公里,变电容量达到8027万千伏安。二是供电服务水平有了较大提高。组建了陕西省地方电力(集团)有限公司,取消了代管县,农村电网实现了行政村低压改造100%全覆盖,自然村组电网改造达到85%,农村电力供应能力和服务管理水平明显提升,城乡供电服务均等化初步形成,实现了城乡用电同网同价,2009年消灭了无电

人口。三是电价形成机制逐步理顺。在发电环节实行了上网标杆电价,在销售环节实行了不同用户分类定价,相继出台了差别电价和惩罚性电价、居民阶梯电价政策。四是积极探索电力市场化交易,开展了电力用户与发电企业直接交易工作。 但是,陕西省电力行业发展仍存在一些亟需通过改革来破解的难题,主要有:一是市场在电力资源配置中的作用尚未得到充分发挥,售电侧有效竞争机制尚未建立,发电企业和用户之间的市场交易规模有限。二是电网公平开放机制尚未建立,新能源的接入和消纳受到制约。三是主要由市场决定的电力价格机制尚未完全形成,电力企业成本约束机制不健全,电力商品价值属性难以体现。四是电力规划与其他规划的衔接还不到位,站(厂)址保护、线路走廊预留、线路杆塔迁改频繁问题未能得到较好解决。五是立法修法工作相对滞后,制约了电力市场化改革和健康发展。 当前,国际国内能源形势已发生深刻变化,陕西作为全国重要的能源大省,正面临追赶超越和转型升级的关键时期,亟需通过深化供给侧结构性改革,引入竞争机制,激发市场活力,降低用电成本,促进经济社会快速发展。《中共中央国务院关于进一步深化电力体制改革的若干意见》对深化电力体制改革指明了方向,《中共陕西省委全面深化改革领导小组2016年工作要点》对深化电力体制改革提出了新

教师招聘考试模拟测试卷适用全国带答案

教师招聘考试模拟测试卷适用全国带答案

教师招聘考试模拟测试卷(适用全国) 一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共20小题,每小题1分,共20分 1.“以僧为师”“以吏为师”是古代()时期的教育特征。 A.中国 B.埃及 C.希腊 D.罗马 2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,下列选项中不在此列的一条是() A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则 3.教育对象千差万别,这要求教师不断学习,不断反思,说明教师是() A.组织者 B.研究者 C.管理者 D.示范者 4.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于() A.实践型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.知识型课程 5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是() A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 6.经过对集体的管理去间接影响个人,又经过对个人的直接管理去影响个别学生。这种班级管理模式是() A.民主管理 B.目标管理 C.集体管理 D.平行管理 7.身处教育实践第一线的教师与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题为研究对象,经过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是() A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法

8.新课程将教师的角色定义为() A.学习者 B.定论者 C.主导者 D.定向者 9.教师提高职业道德修养的根本途径是() A.榜样学习 B.职业实践 C.社会实践 D.理论学习 10.授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受用无穷。”这句话说明教育活动中()尤为重要。 A.传授给学生间接经验 B.发展学生能力 C.及时巩固 D.突出重点,突破难点 11.精神分析学派的创始人()认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。 A.冯特 B.华生 C.马斯洛 D.弗洛伊德 12.多年不见的朋友,在自己脑海中的印象最深的其实就是临别时的情景。这是() A.心理定势 B.近因效应 C.晕轮效应 D.首因效应 13.个体心理活动的内容和源泉是() A.认知 B.客观现实 C.个性 D.需要 14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感() A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感 15.关于智力与学业成绩的关系,表述正确的是() A.智力越高,学业成绩越好 B.在所有因素中,智力是影响学业成绩的最重要因素 C.中等智力水平的学生学业成绩最好 D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关 16.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于() A.直接强化 B.间接强化 C.自我强化 D.替代性强化 17.个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出合乎多数人的行为方式是()

陕西省主要电建公司资质

1、陕西送变电工程公司承装一级、承修一级、承试一级 2、宝鸡先行电力(集团)有限责任公司承装二级、承修一级、承试三级 3、铜川易源电力(集团)有限责任公司承装二级、承修一级、承试三级 4、铜川新区易源电力有限责任公司承装五级、承修五级 5、铜川易源电力安装有限责任公司承装四级、承修四级、承试五级 6、宜君易源电力有限责任公司承装五级、承修四级、承试五级 7、铜川市耀州易源电力有限责任公司承装四级、承修四级、承试五级 8、榆林华源电力有限责任公司承装三级、承修三级、承试三级 9、渭南光明电力集团有限公司承装二级、承修一级、承试三级 10、陕西汉水电力实业(集团)有限责任公司承装三级、承修一级、承试三级 11、商洛丹源电力(集团)有限责任公司承装二级、承修一级、承试三级 12、咸阳亨通电力(集团)有限公司承装二级、承修一级、承试三级 13、汉中供电局电力安装公司承装二级、承修一级、承试三级 14、西安亮达电力工贸有限责任公司承装四级、承修四级、承试五级 15、西安占瑞实业有限公司承装三级、承修三级、承试四级 16、汉中市光明电力有限公司承装五级、承修五级、承试五级 17、略阳县电力局综合服务公司承装五级、承修五级、承试五级 18、陕西电力科学研究院承试一级 19、勉县电力局综合服务公司承装五级、承修五级、承试五级 20、咸阳秦沅电气有限公司承装四级、承修四级、承试四级 21、咸阳亨通电力建设有限公司承装三级、承修三级、承试三级 22、陕西银河顺达工程建设有限公司承装五级、承修五级 23、延安通和电业有限责任公司承装三级、承修一级、承试三级 24、宝鸡市崇源电力有限公司承装五级、承试五级 25、宝鸡银河电力有限责任公司承装五级、承试五级 26、宝鸡恒胜电力有限责任公司承装五级、承试五级 27、延安市宝塔区光明开发公司承装五级、承修五级、承试五级

2019年教师招聘考试模拟试卷(四)含答案

2019年教师招聘考试模拟试卷(四) 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共15题,每题2分,共30分) 1.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( ) A.孔子B.昆体良C.杜威D.夸美纽斯 2.在世界上建立了第一个心理学实验室,由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是() A.桑代克B.巴甫洛夫C.冯特D.华生 3.《普通教育学》的作者是( ) A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.斯宾塞 4.被称为心理学“第三势力”的是() A.弗洛伊德主义B.行为主义C.人本主义D.建构主义 5.一个简单的反射弧是由以下几个部分组成() A.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经 B.传入神经、感受器、神经中枢、传出神经、效应器 C.感受器、传入神经、传出神经、反馈 D.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 6.下列各项选择中,哪一项不属于青少年主要的人际关系?() A.朋友关系B.亲子关系C.合同关系D.师生之间的关系 7.最早提出“班级授课制”的是( ) A.巴班斯基B.夸美纽斯C.凯洛夫D.赫尔巴特 8.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是() A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育 C.开展网络教育D.高等学校扩招 9.教育心理学研究的核心内容是() A.学生B.教师C.教学过程D.学习过程 10.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了()一书,认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中,心理学应放在首位,他因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A.《大教学论》B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》D.《教育心理学大纲》 11.构成教育活动的两个最基本的要素是( ) A.教师和学生B.教师和教科书

陕西地方电力调度数据网方案

陕西省地方电力集团有限公司 地区调度数据网方案 宝鸡供电分公司 付喜平 2009-11-07 [在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。]

目录 第1章总则 (5) 1.1概述 (5) 第2章网络拓扑及节点设计 (6) 2.1拓扑及节点设计原则 (6) 2.2网络分层结构 (6) 2.3省网接入网拓扑 (7) 2.4各地区网络拓扑结构 (8) 2.4.1三层结构及链路连接 (8) 2.4.2地调局域网业务接入.................................................................. 错误!未定义书签。 2.4.3厂站局域网业务接入.................................................................. 错误!未定义书签。 2.4.4地调调度数据网络拓扑 (8) 第3章OSPF路由协议 (15) 3.1IGP路由协议的选择............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2OSPF ROUTER ID规划 .......................................................................... 错误!未定义书签。 3.3OSPF进程(PROCESS)及区域(AREA)规划................................... 错误!未定义书签。 3.4OSPF路由发布聚合考虑..................................................................... 错误!未定义书签。 3.5OSPF收敛可以设置的时间参数: ..................................................... 错误!未定义书签。第4章BGP路由协议规划 ............................................................. 错误!未定义书签。 4.1I BGP路由反射器规划.......................................................................... 错误!未定义书签。 4.2EBGP规划实施 .................................................................................... 错误!未定义书签。第5章公共资源分配 (16) 5.1IP地址分配方案 (16) 5.2设备及接口命名规则 (16)

2020-2020年教师招聘考试模拟试题及答案

2009-2010年教师招聘考试模拟试题及答案 教育学部分 一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是() A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是() A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是() A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?() A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即() A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课 6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了() A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则 7.教师的表率作用主要体现在() A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者() A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()

A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是() A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是() A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是() A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是() A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。 14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。 15.欧洲封建社会里;曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。 16.教师备课要求写出三种计划;这三种计划是计划、课题计划和计划。 17.德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。 18.课外校外教育的组织形式一般包括三大类;即群众性活动、活动和 活动。 三、简答题:本大题共3个小题;每小题8分;共24分。 19.当前我国基础教育课程改革中;课程任务和课程实施方面的改革目标是什么? 20.班主任应如何组织培养班集体? 21.我国中小学德育应遵循哪些德育原则?

江西教师招聘考试模拟试卷及答案-精

江西教师招考考试全真模拟试卷 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.狭义的教育制度是指() A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度 2.教育科学体系中的基础学科是() A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学 3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是() A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合 4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、() A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育 5.决定教育永恒性的是教育的() A.目的B.内容C.方法D.功能 6.我国颁布的第一个现代学制是() A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制 7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是() A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法 8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起() A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用 9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长 D.防微杜渐

10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是() A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的() A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?() A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性 13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是() A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响 14.脑神经属于下列哪一类神经?() A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经 15.有预定目的,用专门方法的识记是() A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记 16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干 扰?() A.前摄B.倒摄C.单一D.双重 17.遗传素质是能力发展的() A.动力系统B.自然前提C.心理基础D.核心成分 18.年龄智商的公式是() A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100% C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×100 19.人的认识的倾向性是() A.兴趣B.需要C.动机D.理想 20。情绪情感是下列哪种选项关系的反映?()

陕西地方电力十项服务承诺

陕西省地方电力(集团)有限公司供电服务十项承诺 陕西省地方电力(集团)有限公司以“打造双优电网,传输现代文明”为企业使命,秉承“从客户最满意的地方做起,从客户不满意的地方改起”的服务理念,竭诚向广大客户提供真诚、便捷、优质、精细的服务。现向社会各界承诺如下: 一、履职尽责,保证供电。在电力系统正常的情况下,公司保证持续不断地向客户供电。当电力供应紧张时,严格执行政府批准的有序供电方案。因抢险救灾、突发事件需要紧急供电时,竭尽全力提供电力保障。 二、执行国标,提高“两率”。承诺城市地区供电可靠率不低于99.9%,居民客户端电压合格率不低于96.2%;农村地区供电可靠率不低于99.63%,居民客户端电压合格率不低于96%。 三、用电申请,限期答复。受理居民客户用电申请后,承诺3个工作日内答复。受理低压供电客户、高压单电源客户、高压双电源客户的用电申请后,分别不超过7个、15个、30个工作日予以答复。 四、居民接电,2日完成。凡居民客户,自办结相关手续之日起,承诺2个工作日内完成接电。其它低压供电客户,承诺3个工作日完成接电。 五、供电故障,全天抢修。承诺抢修人员到达现场的时限,自接到报修之时起,城区范围不超过45分钟,农村地区不超过90分钟,特殊边远地区不超过180分钟。

六、客服热线,保证畅通。承诺“96789”24小时受理客户业务咨询、报装信息和办理进度查询、服务投诉、电力故障报修等各项服务。对服务投诉做到限期答复,承诺自接到投诉之日起10个工作日内提出处理意见并予以答复。 七、诚信经营,收费公开。承诺严格执行国家电价政策,与客户签订供用电合同,并按照合同约定供电。在供电营业场所公开电价、有偿服务收费标准和流程。 八、计划检修,提前公告。供电设施计划检修停电,承诺提前7天向社会公告停电区域、线路和时间。 九、欠费停电,提前通知。客户欠电费需依法采取停电措施的,承诺提前3—7天送达停电通知书。 十、公平运营,“三不指定”。向用户受电工程提供服务时,承诺不指定设计单位、不指定施工单位、不指定设备材料供应单位。 热诚欢迎社会各界和广大客户对公司的供电服务工作加强监督,提出宝贵意见和建议。 陕西省地方电力(集团)有限公司24小时服务热线:96789 公司门户网站:https://www.360docs.net/doc/ce13541480.html,2012.2.29

教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案

教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案 一、单项选择题 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格就是(C)。 A、场独立 型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 2、下列哪项属于真正的创造(A)。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家就是 (D)。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家就是(D)。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 5、学生操行评定的主要负责人就是(B)。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 6、对个别学生的教育(C)。 A、就就是要靠班主任 B、就就是要靠集体活动来教育 C、就是同集体教育相辅相成的 D、主要就是对较差学生的教育工作 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象就是(D)。 A、吃了酸的食物流唾 液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于 (B)。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 9、激发、维持与指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(C)。 A、学习需 要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 10、最重要与最良性的学习动力就是(B)。 A、学习兴趣与教师的期待 B、学习兴趣与远大的理想 C、教师的期待与远大的理想 D、教师的期待与家长的期待 11、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法就是用(D)。 A、图 示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线

2019年教师招聘考试笔试模拟题及答案

2019年教师招聘考试模拟题及答案 一、单选题(共30题,每小题1.13分,共33.9分) 1.慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式,其主要特点不包括( )。 A.大规模 B.开放 C.共享 D.面对面 2. 雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了()。 A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义 3.从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育,现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。 A.实践能力 B.思维能力 C.想象能力 D.创新能力 4.校园文化的建设是学校发展的重要保证,根据所呈现的形态进行分类,校园文化可分为显性文化和隐性文化,下列选项中,不属于校园显性文化的是( )。 A.班级人际关系 B.校舍建筑 C.校园场地布置 D.校园活动仪式 5.人们在以往对于考试的认识中,往往“60分”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线,他们的这门考试就及格了,上述表述的这种考试评价类型属于( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价法 D.形成性评价 6.小明发现班上的同学都各有所长,比如小刚的身体素质非常好,是校篮球队的主力中锋;小军的数学分析能力非常好,在省级数学竞赛中获得第一名等,小明发现的这种现象体现了个体身心发展的( )规律。 A.顺序性 B.稳定性 C.差异性 D.不均衡性

7.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。 A.政治 B.经济 C.文化 D.人口 8.小方是班上的文艺积极分子,他跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文化活动在一起讨论和排练节目,小方和他的几位同学属于( )。 A.积极型非正式组织 B.积极型正式组织 C.破坏型非正式组织 D.破坏型正式组织 9.吴老师在教育教学过程中,始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中,已经积累了非常丰富的经验,学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的,而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生符合( )的观点。 A.行为主义教学理论 B.认知教学理论 C.情感教学理论 D.构建主义教学理论 10.现代教育的( )是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄受教育者的教育需求,“活到老学到老”正是体会了这一思想。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 11.生物老师为了能够让学生亲自观察到植物细胞的特征,并让他们熟悉显微镜的使用流程,掌握显微镜的使用方法,最好采用( )的教学方法进行此次教学。 A.讨论法 B.谈话法 C.实验法 D.参观法 12.何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位,经常调动他们学习的主动性,积极地引导他们独立思考,积极探索,自觉掌握知识,从而促进他们分析问题和解决问题能力的发展这体现了教学过程中的( )。

2020教师招聘考试模拟试题合集

2020教师招聘考试模拟试题合集第一部分教育学部分 一、单项选择题 1.狭义的教育是指(B )A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.网络教育 2.只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的(A )A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性 3.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育 (B ) A.具有阶级性 B.具有自身的继承关系 C.不能脱离政治经济 D.具有永恒性 4.我国目前的教育有很多方面不同与解放初期的教育,这反映了教育具有(A ) A.历史性 B.永恒性 C.阶级性 D.相对独立性 5.马克思主义观点认为,教育起源于(C )A.生物界B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 6.我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指(B ) A.教馆与学馆 B.崇文馆与弘文馆 C.文馆与武馆 D.书学馆与算学馆 7.教育与生产劳动相脱离的社会是( B )

A.原始社会和奴隶社会 B.奴隶社会与封建社会 C.封建社会与资本主义社会 D.资本主义社会与社会主义社会 8.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会(D ) A.教育规模的限制 B.学生数量的限制 C.教师水平的限制 D.生产力水平的限制 9.教育对政治经济制度起(D )A.决定作用B.加速作用C.延缓作用D.加速或延缓作用 10.决定教育性质的根本因素是(B )A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 11.遗传素质在人的发展中起(D )A.主导作用B.决定作用C.不起作用D.生理前提作用 12.“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种对人的发展的影响(A ) A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 13.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( D ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性 14.在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的( B ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性

陕西省地方电力(集团)有限公司文件指南

陕西省地方电力(集团)有限公司文件 陕地电发〔2013〕252号 关于印发《陕西省地方电力(集团) 有限公司分布式发电并网服务 管理暂行办法》的通知 各市分公司,发电、辅业子公司: 为了认真贯彻落实国家《分布式发电管理暂行办法》,积极 做好分布式发电并网服务工作,规范并网流程,简化并网手续,集团公司制定了《分布式发电并网服务管理暂行办法》。现印发 给你们,请遵照执行。并提出如下要求: 一、96789热线为公司对外统一公布的分布式发电并网服务

电话,24小时受理客户并网咨询等服务,接受项目业主投诉。各市公司要加强96789客服人员相关业务和政策学习,做好宣贯工作。 二、各市公司以县为单位设立并公布分布式发电项目并网服务申报地点和联系方式,11月10日前将申报服务点及联系方式报集团公司。 陕西省地方电力(集团)有限公司 2013年11月14日

陕西省地方电力(集团)有限公司 分布式发电并网服务管理暂行办法 第一章总则 第一条为做好分布式发电并网服务工作,规范并网流程,根据国家有关法规、政策规定,按照简化程序,优化服务,提高效率的原则,结合集团公司实际情况制定本办法。 第二条本办法所指分布式发电,是指在用户所在场地或附近建设安装、运行方式以用户端自发自用为主、多余电量上网,且在配电网系统平衡调节为特征的发电设施或有电力输出的能量综合梯级利用多联供设施。 第三条本办法适用于以下分布式发电方式: (一)总装机容量5万千瓦及以下的小水电站; (二)以各个电压等级接入配电网的风能、太阳能、生物质能、海洋能、地热能等新能源发电; (三)除煤炭直接燃烧以外的各种废弃物发电,多种能源互补发电,余热余压余气发电、煤矿瓦斯发电等资源综合利用发电; (四)总装机容量5万千瓦及以下的煤气层发电;

教师招聘考试模拟题后附答案

2020教师招聘模拟题及答案 36.春秋时期的稷下学宫是一所官办学府,倡导学术自由。 A.对 B.错 37.以可持续发展的环境教育思想为指导,不断完善自我管理、降低教育投入,提高力学效率和效益的学校被称为绿色学校。 A.对 B.错 38.行动研究起源于美国,以解决工作情景中的实际问题为主要目的,有利于教师实现自我反进教育教学工作。 A.对 B.错

39.依据新课程改革理念,我国明确区分义务教育与高中阶段教育,建立合理的课程结构,确立小学阶段的课程以分科课程为主。 A.对 B.错 40.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此,先前的知识和信念会促进学习者新的学习。 A.对 B.错 41.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量,但是这一概念是人为建构的很难被精确地测量。 A.对 B.错 42.最近发展区理论认为,老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。

A.对 B.错 43.代币法是一种常见的教学管理手段其理论思想来源于认知主义教学观。 A.对 B.错 44.主张从实际生活中获取学习材料,打破教学科目界限。强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机,并帮助学生选择活动材斗的教学组织形式是设计教学法。 A.对 B.错 45.随着儿童逐渐长大,他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下,采纳身边他人优先考虑的事情和价值标示准作为自己的,接受他人所推崇的行为。这种现象称为动机的外化。 A.对 B.错

46.在小学低年级的某次数学测验中,由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂,学生不能完全理解题干的要求,也不能正确地解答题目,以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次娄学测验是_______ A.高信度的 B.低信度的 C.低效度的 D.高效度的 47.下列明确规定基础教育应该从“应试教育转向“素质教育”的文件是_______ A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》”

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