最新版幼儿园管理制度汇编 幼儿园分类管理制度大全

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管理制度大全

幼儿园管理制度汇编

目录

第一部分幼儿园园务管理

一、教职工大会制度

二、教职工职业道德规范

三、教师行为规范

四、幼儿行为规范

五、家长工作制度

六、家长在园行为规范

七、考勤制度

第二部分幼儿园保教管理

一、保教工作制度

二、保教常规工作制度

三、保教研究制度

四、一日生活制度及教师工作细则

五、保育员工作职责

第三部分幼儿园卫生保健

一、卫生保健制度

二、卫生保健工作要求细则

三、班级教室卫生评比量化表

第四部分幼儿园后勤管理

一、食堂财务管理制度

二、幼儿饮食管理制度

第五部分幼儿园安全管理

一、安全制度

二、幼儿接送制度

三、门卫管理制度

四、门卫人员工作职责

第一部分幼儿园园务管理

一、幼儿园教职工大会制度

1.教职工大会应尊重和支持园长行使职权，维护园长的指

挥权威。园长应尊重和支持教职工参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教职工大会报告工作，为教职工大会正常活动提供条件，自觉接受教职工大会的民主监督。

2.每学期应召开2次教职工大会，加强管理和监督。

3.园长应代表广大教职工的利益，倾听广大教职工的建议，接受教职工对其工作的监督。

4.园长在期初应向教职工大会提出幼儿园的工作计划，征

求广大教职工的建议，期末按园务计划执行情况向教职工大会作工作报告。

5.全体教职工应听取园长的工作报告，对幼儿园重大决策

提出意见或建议，讨论和审计与教职工切身利益相关的规章制度、奖惩考核方案，支持园长工作。

二、幼儿园教职工职业道德规范

1.热爱党、热爱社会主义祖国，热爱幼儿教育事业，努力

研究，不断提高自身思想政治和文化水平，提升个人专业素养。

2.树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家

长的后顾之忧。

3.树立正确的教育观和儿童观。热爱、尊重、了解、教育

幼儿，既面向全体，又注重个体差异，使每个孩子得到发展与提高。

4.以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄，语言文明，

态度和蔼，仪表整洁大方，符合幼儿教师要求。

5.关心集体，团结友爱，爱护公物，勤俭节约，公私分明，爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。

6.对家长、同事热情虚心，能听取意见，不断改进工作，

不通过家长谋取私利。

幼儿园教师行为规范：

1.热爱幼儿，尊重幼儿，亲切待人，把幼儿视为研究生活

的主人。

2.认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，创设适宜的环境，

促进幼儿的全面健康发展。

3.仪表端庄自然，着装整洁大方，符合职业要求。上班时

淡妆，不穿高跟鞋，把头发扎起来，不戴太多的装饰物。

4.举止文明，言谈文雅，使用普通话。待人热情有礼貌，

能主动问候别人和孩子。在孩子面前行为规范，不说粗话，不使用儿童物品。

5.主动与家长配合，及时向家长汇报孩子的身心发展情况，虚心接受批评和建议，不断改进工作。

6.遵守园内规章制度，不迟到早退，不做私事，不随意串

班聊天，不使用儿童物品。

7.遵守园纪，团结同事，友好交往，有意见通过正常渠道

提出，不在背后议论。

8.爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，保护园内设施、玩具和器械。不乱扔果皮和纸屑，勤俭节约，节水、节电、节粮。

9.廉洁奉公，不接受请客和礼物，不将公物归为私有。

10.注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参

加公益活动。

幼儿园幼儿行为规范：

1.热爱祖国，尊敬国旗。

2.有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语，不说粗话，能注意倾听别人说话，不插嘴，不随意动别人的东西。

3.爱父母、XXX，尊敬长辈，关心他人，让吃、让座，不发脾气，愿意帮助别人做力所能及的事。

4.喜欢幼儿园，爱小朋友，友好地与同伴一起游戏，共同

分享快乐，并愿意帮助有困难的同伴。

5.爱护眼睛和牙齿，不用脏手揉眼，不长时间看电视，早

晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃糖和其他甜食。

6.讲卫生，饭前便后要洗手，爱洗澡，爱理发，爱剪指甲，保持手脸干净，衣服整洁，不吮手指，不挖鼻孔，会正确使用餐巾、毛巾、手帕和手纸。

7.爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜，爱惜衣物，不挑穿，上

街时不随意要大人买东西。

8.爱研究，爱提问，爱动手动脑，喜欢参加体育活动，看书，握笔姿势正确，物品用后会放回原处。

9.爱劳动，不懒惰，自己能做的事自己做，认真做好每件事。

10.爱护公物，不攀摘花草树木，不涂画墙壁，不乱扔果皮纸屑，不损坏别人的东西，不是自己的东西不要，拾到物品要上交。

中心幼儿园家长工作制度：

1.积极配合幼儿园的工作，关注孩子的身心发展，及时与老师沟通交流。

2.遵守幼儿园的规章制度，不随意进出幼儿园，不在幼儿园内吸烟，不携带宠物，不随意拍照和录像。

3.保护孩子的安全，不让孩子搭乘不安全的车辆，不让孩子独自外出，不随意更改孩子的接送人员。

4.爱护公物，不随意涂画墙壁，不随意损坏设施和玩具，

不随意乱扔果皮和纸屑。

5.积极参与幼儿园的活动，如家长会、亲子活动等，与老

师共同关注孩子的成长。

幼儿园与家长共同合作，建立家长委员会，共同商讨保教大事，确保保教工作的顺利进行。教师应与家长保持密切联系，了解幼儿的基本情况、家庭情况和教育、保育情况，以便共同教育好幼儿。此外，幼儿园还开设保教宣传专栏，宣传科学育儿、防病治病、幼儿教育、家庭教育等信息。

为了更好地促进家园之间的沟通，幼儿园建立家园联系栏，向家长宣传幼儿教育方针、政策，及时收集家长的反馈意见，不断改进保育保健工作和教育教学工作。此外，幼儿园还定期举办家庭教育讲座、家长座谈会和家长开放日，让家长了解孩子在园情况，了解教师工作，共同做好幼儿的保教工作。

为了更好地了解幼儿的情况，教师每月至少进行1/5的家

访和个别谈话，确保每名幼儿至少接受一次家访。此外，幼儿

园还定期开展特色家园活动，为家庭之间的育儿经验交流搭建平台。

家长在园行为规范也是幼儿园管理的一项重要内容。家长应该仪表整洁，遵守园内各项制度，按时交费，按时接送幼儿。如果幼儿因事或病缺勤，家长应及时请假，并主动隔离。家长应尊重幼儿和教师，积极与幼儿园配合，支持教师教育、教学活动，为共同教育好幼儿努力。在处理儿童之间的矛盾和纠纷时，家长应采用正确方法给予引导和教育，不得训斥或恐吓儿童。同时，家长还应爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花草，不在园内吸烟或随地吐痰，不骑车进园或乱扔杂物。

幼儿园考勤制度：

1.所有教职工必须遵守上下班和开会制度，不得迟到、早

退或缺席。

2.如果因事或病离开工作岗位，必须经领导同意，否则将

视为脱岗。

3.请病假、事假、调课等必须提前写请假条，经批准后才

能休假，否则将视为旷工。病假需要提供医院有效证明。

4.缺勤（包括迟到、早退、请假、旷工等）将按照考勤制

度扣除工资。未经批准请假或擅自不上班的将视为旷工。

5.婚、丧、产假按照国家规定执行。所有教职工应当按要

求做好避孕措施，在避孕失败的情况下，小产假的计算方式为：第一次小产按照产假计算；第二次小产按照产假和病假各一半计算；第二次以上小产按照病假计算。

6.教职工必须坚守工作岗位，不得擅离职守。

7.工作效率要高，不得消极怠工或做与工作无关的事情。

坐班时不得长时间闲聊，以免影响其他人的工作。

8.如果在上班期间遇到特殊情况需要外出，必须向负责人

说明理由，并经同意后方可离开。返校后应及时消假，否则将视为脱岗。

幼儿园保教工作制度：

1.幼儿园成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育、教育和教学等业务工作。

2.保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际情况，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有

计划、高效地组织幼儿园保健、保育、教育和教学活动的开展，并及时进行阶段性工作总结。

3.保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点

及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园研究和生活，切实促进幼儿在原有水平上的发展。

4.保教人员应认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制

度和教师行为规范。

5.保教人员应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的

理解、支持和主动参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，主动向家长交换幼儿在园情况，向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。对家长的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。

6.教师应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规

律和研究特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。

7、保教人员应认真负责地进行班级清洁、卫生和消毒工作，保持环境和内务整洁，确保消防、场地和幼儿活动安全，避免意外事故的发生。同时，还要做好幼儿保育工作。

8、教师应认真履行本班工作职责，定期召开班务会，及

时讨论、总结班级工作，并对下一阶段的工作做出部署。班级工作要有记录，资料要妥善保管。值班教师还要做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作，并有记录，资料要及时收集、整理好，按时入档。

二、幼儿园保教常规工作制度

一、认真制定各种计划和做好工作总结

在制定班级工作目标和教育教学、活动计划时，各班组要结合《纲要》精神，分析本班幼儿的年龄特点和实际水平，并在观察和反思的基础上进行调整，做好活动和工作总结。计划和总结要按时完成。

二、认真组织幼儿半日活动

根据教育教学需要和幼儿实际情况，合理地安排儿童半日活动，认真履行保教工作职责。活动内容要丰富、过渡自然，让幼儿没有消极等待的情况。教师要认真陪伴幼儿，保证半日活动的质量。半日活动中要保证幼儿的生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其他有益活动。

三、认真做好班务工作

1、每周五按照安排协调好班级下周的工作。

2、认真管理好班级内务，保持整洁、方便和舒适，有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。

3、确保消防安全、场地安全和幼儿活动的安全，防止发生不安全事故。

4、按要求做好室内外的清洁卫生和消毒工作。

5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。

6、按照保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作，

促进幼儿身体健康。

7、促进幼儿在原有水平上的发展。

8、提供丰富的教育环境，富有儿童情趣，体现家长、教

师和幼儿的共同参与，充分展示幼儿活动的过程和教育目标的实现。为幼儿提供不同层次的活动材料，促进幼儿动手、动脑、动口，让幼儿获得有益的经验。

9、按照幼儿园要求做好各种记录，进行分析，有效调整

和采用适宜的教育方法和策略。

三、中心幼儿园保教研究制度

为了使保教工作更加完善，教师、保育员和食堂工作人员共同完成幼儿园的保教工作。为此，特制定如下保教研究制度。

一）教师

1、根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及园工作计划，结合本班幼儿的特点，制定切实可行的保教工作计划。

2、严格按照计划施教，认真组织安排一日活动，将教育融入游戏活动之中。

3、认真备课，深入钻研教材。按时完成备课任务，教案要有创新，园长随时进行抽查。

4、为了确保教学质量，每个教学活动必须组织得井井有条，教具准备要充分。教师在组织活动时，应当遵循幼儿身心发展规律和个性特征，以促进幼儿全面发展。

5、各班级要根据幼儿的实际情况确定并开展特色教育。学期末，园领导将按照《幼儿素质评估》的评价要求开展评价工作，将检查情况分为优、良、一般三个等级。

6、保育员要按时积极参加教研活动，主动参与，积极发

表意见，认真完成教研任务。还要做好业务资料积累工作，积极撰写经验论文，争取在幼教或其他刊物上发表。

7、保育员还要积极参加各级各类组织的教研、培训和研

究活动，不得无故缺席。在完成培训研究活动的任务时，要认真做好培训记录笔记。

三）食堂工作人员

1、食堂工作人员要认真做好厨房清洁卫生及餐具的清洁、消毒工作，保证食堂及周围环境的清洁。

2、食堂工作人员要严格执行营养卫生要求，根据幼儿情

况合理安排膳食，做到每餐荤素搭配。还要不断变换花样品种，以保证幼儿有足够的营养。

3、食堂工作人员要严格执行食堂采购缺席，把好饮食质

量关，保证饭菜质量。同时，还要不断研究，提高烹调技术。

四、幼儿园一日生活制度及教师工作细则

幼儿作息时间及内容

时间

活动内容

教师工作内容

8:00-9:00

入园、晨检、游戏

热情接待幼儿和家长，组织幼儿参加适合自己的劳动和游戏活动。精神饱满，正确示范，组织幼儿体育锻炼。

组织幼儿入园，进行晨检，接待家长。观察组织并指导幼儿游戏活动，促进幼儿身心发展。

9:00-9:30

大班早操及锻炼

组织大班幼儿进行早操和锻炼。

指导大班幼儿进行早操和锻炼。

9:30-10:00

小、中班早操及锻炼

组织小、中班幼儿进行早操和锻炼。

指导小、中班幼儿进行早操和锻炼。

10:00-10:10

喝水及自由活动

组织幼儿喝水，让幼儿自由活动。

组织幼儿喝水，让幼儿自由活动。有目的地观察并指导幼儿活动，保护幼儿安全。

10:10-11:20

户外体育活动

组织幼儿进行户外体育活动。

组织幼儿进行户外体育活动。指导幼儿正确参加活动，促进幼儿身心发展。

11:20-11:30

餐前休息

组织幼儿安静休息，准备午餐。

组织幼儿安静休息，准备午餐。

11:30-12:00

盥洗、午餐

指导幼儿正确盥洗，观察进餐情况，向幼儿介绍菜饭，激发食欲，培养良好的进餐惯。

指导幼儿正确盥洗，观察进餐情况，向幼儿介绍菜饭，激发食欲，培养良好的进餐惯。

11:30-12:00

午睡准备

组织幼儿安静休息，准备午睡。

组织幼儿安静休息，准备午睡。指导幼儿有秩序地脱鞋、衣物，安静入睡，培养良好的午睡惯。

14:00-15:00

集体教育活动

按计划组织幼儿集体教育活动。

按计划组织幼儿集体教育活动。整理幼儿仪表，指导幼儿按顺序穿戴衣物、鞋袜，培养良好的仪表惯。