武胜县龙庭初中简介(1)

武胜县龙庭初级中学简介

武胜县龙庭初级中学创办于1991年，是一所单设初中，位于川渝龙（龙庭乡）沙（沙鱼镇）交界处的龙庭乡五石村。是武胜县第三批“课改再启航”示范校、特色教育创建示范校。

多年来，学校实行“制度+情感”的管理模式，秉承“以人为本，科研兴校，求实创新，和谐发展”的办学宗旨，以创建“规范+特色”式的学校为办学目标，实施“质量立校、特色强校、科研兴校”战略，进一步深化课程改革，全面实施素质教育，培养学生健全的人格，促进学生和谐、可持续发展。

学校占地面积9267㎡，校舍面积1083 ㎡。现有教学班9个，教职工27人，（高级职称3人，中级职称9人，大学本科文化12人，大专文化13人）在校学生512人。学校绿树成荫，鸟语花香，办学条件优越（学校配备了微机室、远程教室、理化生实验室、图书室、阅览室、留守学生之家、标准化的学生食堂、200m环形跑道和高规格的橱窗），师资力量雄厚，校园管理规范有序。近年来，学校管理人创新工作思路，高举课改旗帜，健全管理机制，改革课堂教学模式，实施有效的“六步法”课堂教学模式，为教育教学质量插上了腾飞的翅膀。

近年来，学校通过集中培训、学员自学、参观考察、域外培训及远程教育培训等方式，有效地提高教师自身的管理水平和业务能力，这为学生的可持续发展、和谐校园的创建、教育教学质量的提升奠定了坚实的基础。

学校先后荣获：武胜县“党员先锋工程示范学校”、“文明单位”、“实验教学示范学校”、“中考教育教学质量综合评估三等奖”、“优质高中生源基地学校”“安全维稳先进集体”、“学校民主管理先进单位”、“先进基层共青团组织”、“先进基层党组织”、“体育工作先进集体”和“中等职业教育招生先进集体”等荣誉称号。

个人基本情况简单介绍宝宝个人情况简单自我介绍

个人基本情况简单介绍宝宝个人情况简单自我介绍幼儿园的宝宝开学的时候要对自己的信息来个简单的自我介绍，让老师还有其他的小朋友认识你。以下是小编为你整理的宝宝个人情况简单自我介绍，希望大家喜欢。宝宝个人情况简单自我介绍篇1 嗨，大家好，我是xx!大名xx。妈妈说，我出生在连续阴雨后的一个晴天，所以是一轮“美丽的太阳”，给全家带来了“万丈”光芒!! 我是一个喜欢思考的男孩，像xx熊一样，遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了，天文地理，历史未来，童话现实，都是我的所爱!我爸爸说，他八岁才上学，十岁才看得懂故事书，可把我笑坏了：我5岁就已经“读书破万卷”了!你说，咱俩谁能干?? 除了看书，我还喜欢军事和体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型，喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我是一个男子汉!长大了，我要去当兵，对了，要去练跆拳道——主要是对付我老爸，谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为，有我啊!!!宝宝个人情况简单自我介绍篇2 大家好! 我是****小学三年级六班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!宝宝个人情况简单自我介绍篇3 老师好!小朋友们好! 我是xxx幼儿园草莓班的邵轶凡，大家都喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧? 妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜欢这个小名啦。我是2003年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!宝宝个人情况简单自我介绍篇4 大家好，我是xx，大名叫xx，爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习的，我可喜欢上幼儿园啦，我还爱看书、爱听妈妈讲故事，爱听老师唱歌，爱交好朋友，所有新奇的事情我都感兴趣。当然、当然，我最、最喜欢的还是芭比…… 说到我的不足，爸爸妈妈和老师都说我太好动，小屁股有点坐不坐，这个，其实，我是有一点点外向啦…… 总之，在新的幼儿园，我会好好学习，改正不足，做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝! 我的自我介绍完了，接下来，让我们交个朋友吧!宝宝个人情况简单自我介绍篇5 大家好，我是xxx，今年四岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈和我。我以前很害怕上幼儿园，每天上幼儿园都哭。现在我进步可大了，不仅没有哭，还自己高高兴兴自己走进幼儿园呢。老师做了一朵很大很大的红花送给我，还表扬我进步可大了。我很爱小一班的老师和小

聊城大学东昌学院化学与生物系2013年招生情况简介

化学与生物系2013年招生情况简介一、招生专业注：详见《报考指南》本科325页，专科46页（文）、106页（理）二、近三年理工类录取分数线年份最高分最低分平均分省属线专科分数线 2010年 546 479 508 499 190 2011年 524 485 497 527 180 2012年 535 497 509 501 180 三、录取优惠政策 1、2013年，学院对本科层次第一志愿报考（不含征集志愿）我院的学生，第一学年一次性减免学费2000元。 2、轻化工程专业学生入学后自愿申请，经学院与泉林集团统一考核后认定，学生与泉林集团签订就业协议，泉林集团每年资助学费2000元/生，同时享受学院和泉林奖学金，学生毕业后到泉林集团工作。 3、制浆造纸技术专业学生入学后自愿申请，经学院与泉林集团统一考核后认定，学生与泉林集团签订就业协议，泉林集团每年资助学费1000元/生，同时享受学院和泉林奖学金，学生毕业后到泉林集团工作。四、联系电话化生系诚邀“立志成才、永不服输、能吃苦守纪”的考生前来就读！温馨提示：“上学意愿不强、怕吃苦守纪、想混毕业证”的考生请勿填报！联系电话：0635--8520375、8520376、8520377、8520378、8520379、8520129 学校代码专业代码专业名称科类层次学制学位年学费招生计划近三年考研率山东招生代码 E001 06 化学类（化学）理工本科四年理学学士 10000元 51 43.8% 06 化学类（应用化学）理工本科四年工学学士 10000元 11 轻化工程理工本科四年工学学士 10000元 28 13 生物工程理工本科四年工学学士 10000元 32 41.4% 10 制浆造纸技术文史专科三年无 7000元 15 18 制浆造纸技术理工专科三年无 7000元 25

固堤街道中心学校简介

固堤街道中心学校简介固堤街道中心学校占地80余亩，现有教学班20个，在校学生786人；教职工116人，本科学历95人，在读研究生四人，学历达标率100%，现有省级优秀教师一个，市级特级教师一人，市、区两级优秀教师或教学能手82人。学校建设有高标准设计教学综合楼两幢和学生公寓餐厅三幢，配有省级标准化物理、化学、生物实验室五个，仪器配备达国家一类标准，微机室两个，学生用机92台，专任教师用机达到人手一机，高标准录播室一个，所有班级及功能室全部实现网络教学，优质的教育资源激发了学生的学习兴趣，拓展了学生的创造性思维，满足了现代化教育教学的需求，2014年顺利通过了国家级均衡县验收。今年暑假投资约100万元对学生餐厅和宿舍进行全面改造，彻底改善学生的食宿条件，让学生生活的更舒适，学习的更舒心。学校着力打造符合学科实际、具有各自特色的学科教学模式，目前已有11个学科形成了自己的教学特色。44名教师形成个性化、特色化教学法。教学质量有了质的变化和飞跃，在区教育局组织的多次质量抽测和初中学业水平考试（中考）中的优秀率和录取率，我校的评价结果均稳居全区前列。连续三年中考九大学科的A B C三率合计均超过了全区平均值；2015年中考综合成绩我校名列全区街道初中第一名；化学、地理、数学教研组多次被评为寒亭区优秀学科教研组，英语、化学教研组被寒亭区总工会命名为“工人先锋号”。

三年来，我校共有20多名学生被评为潍坊市优秀学生干部和三好学生，70多名学生被评为寒亭区优秀学生干部和三好学生。我校学生每年都代表寒亭区参加省市理化生创新实验大赛，多次获得省市一、二等奖。在全区艺体展演、体育联赛、机器人大赛等活动中，我校成绩均居全区初中前列。升入寒亭一中实验班的优秀学生逐年增长。学校先后被评为潍坊市规范化学校、潍坊市普通话校园语言示范校、潍坊市实验教学示范学校、潍坊市图书阅览示范学校、潍坊市初级中学教学创新50强学校、潍坊市体育工作先进集体；被寒亭区委区政府评为教育创新工作先进单位、寒亭区先进基层党组织、寒亭区精神文明建设先进单位、寒亭区师德建设先进集体等。地理、化学、数学教研组分别被评为寒亭区优秀教研组。学校先进的管理经验先后在《中国教师报》、《齐鲁晚报》、《潍坊日报》、《新晨报》等多家媒体进行了专门报道，潍坊教育信息港、潍坊电视台、寒亭电视台也多次对学校的工作进行过报道宣传。

个人基本情况简介

三一文库（https://www.360docs.net/doc/ce2202319.html,）/个人简历个人基本情况简介 ###，男，1970年7月生，湖南常德人，大学本科学历，1988年8月入伍，1990年10月入党，原空军上海基地司令部侦察处正营职参谋，工程师，空军少校军衔。2004年因部队精简整编确定转业，按照有关政策安置到上海落户。教育培训情况：学历教育：解放军理工大学气象学院卫星探测专业本科毕业获理学士学位(1988.08-1992.07);中共中央党校法律专业本科毕业(2000.08-2002.12)其他培训：解放军理工大学气象学院计算机硬件维修班进修(1995);上海电视台非线性编辑影视制作班进修(2001);中级程序员培训(2001);在复旦大学进修“管理学”、“市场营销学”，“会计学”等课程。外语水平：大学毕业时为英语国家四级水平;2000年通过全军专业技术职称英语水平考试篇二大家好，我叫×××，来自20XX级汉语言文学专业2班。我喜欢热闹的生活，喜欢交朋友，喜欢笑。坚信一切美好的信念，认真的生活。

我常常觉得，大学4年是人生中极其宝贵的一段时光，虽然最终我们还是要步入社会，但我仍旧希望，在学习之余，我拥有一片广阔的天空。我不希望这4年在记忆中只是一片埋首在题海中的灰白。所以我希望进入了学生会工作。多年的班级工作经验，使有信心承担学生会的工作，我也坚信通过努力，我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力，可以在任职的期间，切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着，工作着，以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。期待生活，挑战生活。最后，我想用一首小诗来结束我的自我介绍：哭过，笑过，彷徨过输过，赢过，拼搏过扬起嘴角，灿烂挥手告别，曾经的惘惑铿锵的说明天，学生会的名单上有你，有我

大禾中心学校简介

大禾中心学校简介大禾溪畔，鹅背屋旁，花甲禾小，栉风沐雨。大禾中心学校创办于1950年，是一所有着60多年历史的老校，也是一所迈向优质化、现代化的全日制公办小学。学校地处武平县最北端，在两省三县五乡交界处，坐落于“老、边、山、贫”地区。六十年风雨兼程，学校从无到有，从小到大，从简陋到初具规模。学校肩负起传承文化的光荣使命，培育出一批批优秀人才：现任福建省党校副校长，获博士学位的刘大可；现任龙岩市人大副主任，市总工会副主席的钟万福；现任厦大教授获博士学位的蓝维瑶；曾任武平县人大主任的蓝玉峰；清华大学毕业的蓝荣香、王鹏洋等学子，均从这里走向全国，他们已成为学校的骄傲，也成为后代学子们学习的楷模。学校现有教学班12个，教师36人，学生356人，其中住宿生202人，校园占地面积9945平方米，建筑面积4564平方米。趁着“双高普九”的春风，学校在近几年新建了一栋教学楼，二栋学生宿舍楼。新学期，一栋崭新的学生食堂又即将在学生宿舍楼旁落成。踏进校门，一个规划科学，整洁、美观、大气的农村寄宿制学校让人眼前一亮。然而，学校虽初具规模，但仍有部分场地、设施急待完善，特别是学校三百多学生还没有一个像样的运动场，二百多住宿生还没有一张像样的床架，有篮球架却没有篮球场，有体育器材室、实验室、微机室、音乐教室、美术教室等多间功能教室，但里面的设施、设备缺还相当简陋，严重制约了学校发展的步伐。近年来，在各级党政和教育主管部门的正确领导与社会各界人士的大力支持下，学校认真贯彻执行国家教育方针，不断进行教育教学改革与管理创新，不断探索农村小学发展的办学之路，形成了一整套比较完善的办学理念体系，办学效益大大提升，学校获得了跨越发展。学校拥有一支优秀的教师团队，其中有省级骨干教师4人，市骨干教师10人。教师中具有本科以上学历的6人。大专学历以上的教师占教师总数的百分之九十。近几年来，学校又涌现出一批优秀青年教

中华传统文化简介--资料

中华传统文化简介仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、自然养生、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮。十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。农家、农民起义、锄头；皇宫官府、宫庭文化、帝王学。诸子百家 1．儒家（孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子；思想：仁、义、礼、智、信；四书：《中庸》《大学》《孟子》《论语》） 2．道家（老子、庄子、列子；思想：道德，无为、逍遥；《南华经》《道德经》 3．墨家（墨子、《墨子》、思想：兼爱、非攻、举贤、节俭） 4．法家（韩非、李斯、《韩非子》思想：君主集权，以法治国） 5．名家（邓析、惠施、公孙龙、桓团《公孙龙子》） 6．阴阳家（邹衍、五行、金木水火土） 7．纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》） 8．杂家（吕不韦《吕氏春秋》） 9．小说家（虞初《虞初周说》） 10．兵家（孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》、吴起、尉缭、魏无忌、白起思想：【知己知彼，百战不殆】的军事格言，就出自此书。强调作战前一定要做好准备） 11．医家（扁鹊、淳于意、张仲景、华佗、孙思邈、王冰、张从正、朱震亨、李时珍、张景岳）琴棋书画笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。《茉莉花》、十大名曲（《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》）；中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、棋盘；中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书；国画、山水画、写意画；敦煌壁画；八骏图、太极图（太极）。传统文学主要是指诗词曲赋。《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《明小说》、四大名著（《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》）《聊斋志异》等。汉赋，唐诗，宋词，元曲，明清小说。传统节日中国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗。汉民族传统节日近50个。如下是15个主要节日：春节、上元节（元宵节）、花朝节（花神节）、上巳节（女儿节）、寒食节、清明节、端午节、七夕节、中元节（鬼节）、中秋节、重阳节、冬至节、腊八节、祭灶日（小年）、除夕。每个地方还有地方和民族的特色。中华诗词古诗、律诗、绝句、近体诗、无题诗、自度曲（词）、传统诗词等。(可归类于传统文学) 中国戏剧京剧、秦腔、潮剧、昆曲、湘剧、豫剧、曲剧[1]、二人转、河北梆子、皮影戏、川剧、黄梅戏、粤剧、花鼓戏、巴陵戏、木偶戏、脸谱。中国建筑长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、井、石狮、民宅、秦砖汉瓦、兵马俑、故宫

云南省昭通市昭阳区炎山镇中学办学概况

炎山镇中学历史概况陈大忠一、炎山镇简介炎山镇位于昭阳区城西113公里，面积77.6平方公里。炎山镇政府驻地炎山村，海拔1986米。东与大山包接壤，南与田坝乡相连，北与大寨乡毗邻，西北临金沙江同四川省金阳县对坪乡、芦稿镇隔江相望。地处凉山系五莲峰分支，西北为金沙江河谷地带，地势东高西低，境内山峦叠嶂，沟谷纵横。最高海拔2946米，最低海拔499米。立体气候特点突出，江边河谷地带气候炎热；二半山区气候温和，高二半山区气温较低。乡驻地年均气温13.6℃，年降水量700毫米，年日照数2100-2150小时，无霜期230天。土壤为水稻土、黄棕壤、棕壤，呈酸性；江边河谷有燥红土，呈碱性；主产玉米、马铃薯、水稻。有大量的铅锌矿矿藏。有耕地15894.33亩，其中水田848亩。有天然林48226亩，森林覆盖率6.24%。全镇辖炎山、屋角、小田、大沱、松乐、中寨、大沟、庙湾8个村民委员会，50个自然村，183个村民小组。有汉、彝、仲、苗等民族。炎山原名欢喜坝（实际是山间台地，并非平坝），因夏天炎热，故又叫炎山，或称燕山。也有人说，解放前，这里普遍种植大烟（鸦片烟），故叫“烟山”，后转化为炎山，不过这种说法缺乏根据，似是一种想当然的说法。

1952年，炎山设炎山区，辖大寨子、大山包和苏甲乡的部分地区；1966年，大寨子、大山包、苏甲成立公社，炎山公社辖地划少，1984年改为炎山区，辖炎山、田坝两个乡；1988年11月区改乡，田坝另设，炎山乡辖炎山、庙湾、屋角、小田、大沱、松乐、中寨、大沟8个行政村。2012年撤乡建镇。二、炎山中学历史简介炎山教育有着悠久历史，民国20年前龙卢两大家族及之前的屋角望族徐家就已开办私塾，可惜具体情况尚未考察清楚。民国22年（1933年），卢汉回乡（一说是为其母60大寿回来），亲选地址，委托当时昭通王县长修建学校；龙涌泉捐献地基、木材，龙云、卢汉和乡绅民众捐资，省教育厅扶助，修建炎山小学；卢汉还捐了一批图书。民国23年冬，学校落成，称炎山高级初级小学；次年招生；民国25年（1936年）定为云南省立炎山两级小学；1939年5月5日，炎山小学校长李宪文呈文王县长，为捐资兴学人员祈转请褒扬：龙涌泉、卢建忠、龙云、陈芝华、军团长卢公、龙泽清、卢光辉、卢国真等共捐镍币34436元给省立炎山小学。李宪文撰文记述其事，刻了三块石碑立于校园，一块名昭通炎山建校记，一块名炎山高级初级小学校成立序，一块名修建炎山小学捐资人名单及金额；可惜疏于保护，现在三块石碑仅存在两块，上面的字迹由于风吹雨淋日晒及拖动，多数已无法看清，而刻有修建炎山小学捐资人名单及金额的石碑则不知去向。1999年，炎山中学实验楼竣工，仅存的两块石碑被安

勾股数序列

勾股数序列山东定陶一中刘述省序言两千多年前，中国人和希腊人发现了勾股定理，当是数学史上的伟大创举。ａ＝２ｍｎ，ｂ＝ｍ2－ｎ2，ｃ＝ｍ2＋ｎ2 则是近代中国人在数论领域的又一重大成就，它将勾股数的一般求法表述得如此简捷。然而迄今为止，未见一个具体详细的勾股数序列表。这是因为，用现代数学家的眼光来看，找素勾股数是一件很困难的事，更不用说全部勾股数的序列表了。 2002年，本人找到了一种极其初等的方法。初中学生即可做，可以将所有勾股数按照一定的顺序一个不漏地列出来，制作成表。（当然，由于勾股数的无限多，只能列出一定范围内的）。此成果获得中国管理科学研究院颁发的中国新时期人文科学优秀成果一等奖。学校有了自己的网站，给我们广大师生建立了互相交流的平台。自己多年的一点点积累，也很想与大家一起交流学习。下面的正文力图深入浅出，另有勾股数序列表一并附上。并指望有一天，看到有高手通过编程法打印出可观的勾股数序列表，学生人手一册。真正让勾股定理走进普通人之中。正文先找素勾股数，即勾a，股b，弦c三数互质（无公约数）的勾股数。故约定：a＜b＜c . a2 + b2 = c2且a b c 互质。因ａ2 = (c－ｂ) (ｃ＋ｂ) ,突破口选在ｃ－ｂ上。并记满足ｃ－ｂ＝ｋ的素勾股数为d k 勾股数。（论文在后面将d k勾股数的倍数形成的勾股数叫做d k倍勾股数）以下将按照k的取值从小到大依次探求结论。 k＝１时，a2＝ｋ（ｂ＋ｃ）＝ｂ＋ｃ＝２ｂ＋１．知a是大于1的奇数。设a = 2m +1，则b = (a2 －１) / 2 , c＝ｂ＋１．m依次从1开始取值，即得到d1 素勾股数序列如下： a b c 说明：1. a列从上到下依次多 2 ，b列从上到下依次多加4 . 3 4 5 5 12 13 2. 各列个位数五个数一循环。 7 24 25 9 40 41 3. 拟人法比喻，c为姐，b为弟，a为妹。可编口诀如下： 11 60 61 13 84 85 妹妹方一方，姐弟和相当； 15 112 113 17 144 145 姐大弟一年，三人勾股弦。 19 180 181 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。ｋ＝２时，ａ2＝２（ｂ＋ｃ）＝２（２ｂ＋２）＝４（ｂ＋１）．设ａ＝２ｍ，则ｂ＝ｍ2－１，ｃ＝ｂ＋２．得出通项公式后，还要注意考虑两点。第一，要保证a b c 互质。这里a 已经确定是偶数，b 就不能再是偶数，所以知m 是偶数。第二，要保证b ＞a 。这里换算为m2 —1 ＞2m 。得到m ＞1+2。

篆角乡中心学校简介

篆角乡中心学校简介篆角乡地处广南、西畴、麻栗坡三县交界处，距县城73千米，国土面积207平方千米，省道“西西公路”由北向南纵贯乡境20千米。这里交通便利，气候宜人，民风淳朴。全乡辖七个行政村，102个村民小组。辖区内居住着汉、壮、苗、彝、蒙古五种民族，总人口25680人，其中少数民族人口11497人，占总人口的44.77%。全乡现有25个校点，103个小学教学班，共有教职工158人，在校生2536人；初中部七至九年级20个教学班，共有教职工95人，在校生1036人。篆角乡中心学校位于篆角鸡街西侧，占地13673平方米，建筑面积7256平方米，校园环境优美，教学设施齐全，校园文化建设独具特色。学校最早叫篆角鸡街小学，由乡长杨显科主持，组织筹资创建于1952年。1958年秋改名为冲天中心校。1988年6月更名为篆角中心校。1969年筹建篆角中心校附设初中班。现有小学专任教师158人，中专及以上学历157人，学历合格率99.37%；初中专任教师90人，专科及以上学历85人，学历合格率94.44%。现有省级骨干教师2人，本科学历教师24人。 1998年篆角乡通过了省人民政府“普六”验收；2004年通过了省人民政府“扫盲”验收；2007年12月通过了省人民政府“普九”验收之后又一直在积极主动地做好“两基”迎国检的各项准备工作。自开展“两基”巩固提高工作以来，教学质量一路攀升。2008年中考陈琳同学以640分的实考成绩（不含照顾分）名列那洒考区第一，学校总成绩居考区第二。2009年中考600分以上7人，500分以上42人，总成绩居考区第二。2010年中考再创辉煌，600分以上的12人，500分以上的57人，总成绩居那洒考区第一；100班的杨德芬同学总分673分居那洒考区第一，并以115分英语成绩名列全县单科第一。学校在狠抓巩固与提高的同时，十分重视对学生综合素质的培养，通过组建兴趣小组，举办运动会、文艺汇演、学科竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛、书画展、英语口语赛等活动使每一位学生都有施展才华和展示自我的机会。我校在全国及省、州、县组织各种竞赛和评优活动中频频获奖，共计150人次。当地党委、政府历届领导的高度重视，上级主管部门的关心，社会各界的支持，全体师生坚持不懈的努力才使我们这样一所农村中心学校不断发展进步，不断做出成绩，不断收获荣誉。学校先后荣获云南省德育工作先进集体、云南省“三生教育”书画作品评选活动集体三等奖、云南省第三届小作家作文竞赛活动优秀组织奖、州德育工作先进集体、州文明单位、县德育工作先进集体等28项荣誉。在义务教育保障机制上，自国家实行教科书免费以来，教材均由县新华书店、邮政局统一配送。寄宿生学生生活费补助，2008年共计补助学生生活费737500元，补助贫困生1124人，2009年共计补助学生生活费737500元，补助贫困生1124人。2008年秋学校公用经费上级拨款343620元，2009年拨款1091757.12元，均严格按照上级的有关文件进行预算、支出。全乡学校教职工的绩效工资坚持公开、公平、公正原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向艰苦边远地区倾斜，向班主任倾斜。严格按国家以及省州县的文件规定实行动态管理。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。二○一○年十二月

中国传统文化资料

中国传统文化资料瓷器中国是世界上率先发明瓷器的国家，为人类历史写下了光辉的一页。瓷器的发明，堪称我国的“第五大发明”，它在技术和艺术上的成就，传播到世界各国，并深刻影响了其陶瓷和文化的发展，为我国赢得“瓷器之国”的盛誉。中国是瓷器的故乡，中国瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献，在英文中“瓷器”(china)一词也有"中国"的意思。大约在公元前16世纪的商代中期，中国就出现了早期的瓷器。因为其无论在胎体上，还是在釉层的烧制工艺上都尚显粗糙，烧制温度也较低，表现出原始性和过渡性，所以一般称其为"原始瓷"。 “瓷器”的发明始于汉代，至唐、五代时渐趋成熟；至宋代为瓷业蓬勃发展时期，定、汝、官、哥、均等窑。名重千古；元代青花和釉里红等新品迭出；明代继承并发展了宋瓷传统，宣德。成化窑制品，尤为突出；清代风格古雅浑朴，比前时稍逊，却胜在精巧华丽、美妙绝伦，康熙、雍正、乾隆时所制器物，更是出类拔萃，令人叫绝。瓷器脱胎于陶器，它的发明是中国古代先民在烧制白陶器和印纹硬陶器的经验中，逐步探索出来的。烧制瓷器必须同时具备三个条件：一是制瓷原料必须是富含石英和绢云母等矿物质的瓷石、瓷土或高岭土；二是烧成温度须在1200℃以上；三是在器表施有高温下烧成的釉面。原始瓷作为陶器向瓷器过渡时期的产物，与各种陶器相比，具有胎质致密、经久耐用、便于清洗、外观华美等特点，因此发展前景广阔。原始瓷烧造工艺水平和产量的不断提高，为后来瓷器逐渐取代陶器，成为中国人日常生活的主要用器奠定了基础。中国瓷器是从陶器发展演变而成的，原始瓷器起源于3000多年前。至宋代时，名瓷名窑已遍及大半个中国，是瓷业最为繁荣的时期。当时的钧窑、哥窑、官窑、汝窑和定窑并称为五大名窑。被称为瓷都的江西景德镇在元代出产的青花瓷已成为瓷器的代表。青花瓷釉质透明如水，胎体质薄轻巧，洁白的瓷体上敷以蓝色纹饰，素雅清新，充满生机。青花瓷一经出现便风靡一时，成为景德镇的传统名瓷之冠。与青花瓷共同并称四大名瓷的还有青花玲珑瓷、粉彩瓷和颜色釉瓷。另外，还有雕塑瓷、薄胎瓷、五彩胎瓷等，均精美非常，各有特色。多姿多彩的瓷器是中国古代的伟大发明之一，"瓷器"与"中国"在英文中同为一词，充分说明中国瓷器的精美绝伦完全可以作为中国的代表。

讲龙教案

《大家动手做条龙》教学设计一、教学步骤：（一）、导入：教师首先展示《赛龙夺锦》的录相，并提问。教师：同学们想知道老师今天带什么来了吗？生：想。(录师生场面) 教师：好，请同学们仔细欣赏影片。（录影片、学生认真观看的镜头）。师：好，同学们刚才在影片中看到了什么形象？生：龙。（录师生）师：对，在我们的生活中在哪些地方见过龙？生：赛龙舟、龙形风筝、龙袍等。（录学生回答问题）师：你们真是一群善于观察生活的好学生。同学们喜欢龙吗？生：喜欢。（录师生）师：想不想自己动手做条龙？生：想。（录师生）师：很好，请同学们翻到美术书第16页第7课（大家动手做条龙），不过老师还有一个要求：请同学们一边欣赏龙的图片，一边认真阅读旁边的注释，了解龙的文化以及龙的制作方法。（录学生认真看书、老师板书构字轮廓）（二）探究：龙文化，龙图案，龙造型，师：好，请同学们把搜集到有关龙的知识向我们作介绍；好有请这位同学。。。（录学生回答问题）不错，好，这位同学还有补充。。。（龙的图腾、龙具有的不同动物特征、龙的色彩、龙的种类、龙的形象，龙的象征：宫廷龙象征皇权，至高无上的尊贵，在民间象征男性，所以宫廷里的龙有5个爪子，民间龙有4个爪子。有一个成语，望子成龙，与它相对象征女性的凤它们共同有一个成语龙凤呈祥，（录学生回答问题）

其实与龙有关的成语还有很多，请同学们课后再去查阅。看来你们真是一群善于搜集资料的好学生。（录老师）还运用了我们小学美术第6册10课《中国龙》所学过龙的知识。师：好，请同学们仔细欣赏从古代到现代不同的龙的艺术作品。（录学生认真观察、屏幕上的图片）师：龙文化龙造型在中国有着悠久的历史，身为炎黄子孙的我们不但要了解龙文化龙造型，还应该利用一些材料来制作龙，要制作龙我们需要解决那些问题。（录老师）好，请这位同学，不错，老师归纳为2点1、龙的结构2、龙的制作方法，好，怎样解决这些问题，现在请每个小组根据这2个问题展开讨论吧。待会请小组代表把汇报讨论的结果。（板书：结构、方法）（录学生认真讨论老师参与）生：（录学生回答问题）龙的结构：龙头、龙身、龙爪、龙尾。（课件出示）龙的精神体现：龙头：抬起，龙嘴：张开，龙眼：睁大，龙身：弯曲，龙爪：舞动，龙尾：上翘。方法：1、选材：多种材料，如杯子、盒子易拉罐等2、造型：概括、夸张、多种动态。3、制作、剪、刻、插、接、粘。（录课件）师：请同学们看看老师这条龙，请一位同学到前面来拆开大家仔细观察这条龙是怎样制成的。（录学生折、研究）（三）实践：师：老师制作的龙只是抛砖引玉，请同学们发挥自己的创chu àng 造z ào 小组自选材料，选用适当的制作方法，制作一条生动有趣的龙。大家有信心吗？（录老师）生：有。（录学生）师：好！现在我们就开展小组比赛，哪组的龙做得更形象、更威武、更稳定？哪组的龙做得更有创意、更能展示龙的风采？（录屏幕）最后：看大家都迫不及待跃跃欲试了，但是老师有两点温馨提示：1、每个小组可以

创新能力的几个要素

身处激烈变革的知识经济时代，面对着日新月异的社会，每个人都感受到生关于知识，在人类发展的历程中有不同的理解。在工业社会以前，知识的含义是指人们知道些什么，知道现存的东西，寻求智慧。人们认为的知识渊博者主要是那些对世界懂得多的人，这也是传统社会里老人受到尊敬的一个原因，因为人生的经历往往使得他们知道更多的东西，人们崇拜对外部世界、人类自身以及精神层面了解得多的智者。到工业社会，这种情况发生了转变。工匠们、技术人员因为他们懂得怎样操作机器、怎样生如何创造物质财富。自信息社会至今天的知识经济为什么，而是在探讨应该怎样获取知识、更新知识、其中最重要的一点就是学习能力，即我们现在看而是关于得到知识以及为我所用的一系在知识经济背景下的创新能力，知识基础是重要这里的知识基必须及时更新旧知识、汲取新知以知识为基础的欣赏的组织是学习型的方能做到融既然一个人已经知道了怎么去学习，又何愁他学不会相关的专业知识呢？所以，在这个激烈变革的时代，学习能力是知识的真正源泉。 2、理论基础理论知识虽然在实践中貌似无用，不能解决实际的问题，但是它涉及世界及学科的基本原理，是实践知识的指导。比如，人的世界观、认识论以及专业基础理论，尽管在生活中并不能直接应用，但它们指挥着人的一举一动，是人们思考问题、解决问题的“宝库”。扎实的理论功底是创新能力的支柱之一，没有它，创新无法飞跃，不能发挥举足轻重的作用，而只能仅仅局限于“一孔之见”。直接导致亚洲金融风暴的索罗斯曾经投在著名哲学家波普的门下，并且在进行金融实践这么多年后的今天，仍然认为当时的哲学理论学习给他打下了坚实的基础。在国内也有这样的例子：一家著名证券公司的一位负责人，业绩非常突出，人们都认为他一定是科班出身、专业精深，谁知他竟然是哲学系毕业的学生，是到公司之后才开始学习专业的。正如远古的那些哲学家和天文学家，面对嘲笑理论无用的俗人，他们凭借自己的理论知识预测来年的天气和收成，预先做好准备，获取了大量的财富，从而向人们证明：理论是无价，关键看你怎么用。 3、应用知识它指的是人们在实践过程中用来解决问题的实用知识，或者是从生活和工作中获取的经验性知识。这类知识的特点是实用性强，属于技术性知识，很多时候可以称之为一种技能，它是创新的灵魂，否则，创新只能是纸上谈兵，永远不可能实现或者运用。有的创新显然需要经过正规教

中国传统文化大全

中国传统文化大全传统文化是一个民族的根，是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。接受古老的人类文化的教育熏陶，就深知道德底线存在，能够辨别基本善恶。理解传统人的理念和道德文明就容易处理好人际关系，明确人生价值观念，提升人伦道德。周易是中国传统文化之首，是中华民族文化的源头，传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶，她有强大的生命力和提升社会道德完善审美观的作用，表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华文明。古代时候“华”这个字和“花”的意思一样，引申为美丽而有光彩，古代中原地区的人们，认为自己居住在衣冠整齐而华丽的文明地区，所以自称为华。作为华复民族，我们的历史文化就象花一样鲜艳美丽。民族风俗凝聚着人民对美好事物的向往，中国历史的画卷把我们民族的生活装点得多姿多彩：精美绝伦的工艺品，如诗如画的山水园林，叹为观止的民间艺术，让人折服的诗词曲赋，可歌可泣的历史典故，书法国画，大着名书，民间传说等等。

中华传统文化在影视界、商界、艺术界、饮食业、旅游业、建筑业等行业里都常常用得上，对增加创作灵感，丰富作品素材，合理布置家居，活跃思维，婚嫁做寿以及社会交际等都起很好的作用。当你还是用筷子吃饭，过传统节日过得有滋有味时，身为中国人的你就更应该了解多些中华传统文化。何谓“十才子书”？所谓“十才子书”，指的是这样十部作品：一、《三国演义》；二、《好逑传》；三、《玉娇梨》；四、《平山冷燕》；五、《水浒传》；六、《西厢记》；七、《琵琶记》；八、《花笺记》；九、《斩鬼记》；十、《三合剑》。它们中有小说、传奇和戏曲。有第一流的小说，如《三国演义》、《水浒传》和优秀的戏曲《西厢记》、《琵琶记》；但也有滥竽充数的，如《三合剑》。即使名列第二的《好逑传》、名称第三的《玉娇梨》和名列第八的《花笺记》，也由于格调不高，落入才子佳人小说的俗套，在中国文坛的影响也极微。因此，所谓“十才子书”的选择和排列，本身就是荒唐可笑的。有人说此出自金圣叹，恐怕不确。古籍名称的由来

龙洋乡基本情况

龙洋乡基本情况一、概况龙洋乡位于遂昌县西南，距县城72公里。东倚王村口镇、龙泉市岩樟乡，南邻龙泉市住龙镇，西靠柘岱口乡，北与黄沙腰镇、蔡源乡接壤。乡人民政府驻内龙口村梅树洋。全乡总面积148平方公里，其中耕地面积147公顷。我乡属中亚热带季风气候区，冬冷夏热，四季分明，气温适中，光照较多，雨量充沛，空气湿润，雨热季节变化同步，山地垂直气候差异明显。乡政府驻地海拔310米，年平均气温16.4摄氏度，夏日赤炎的7月平均气温27.2摄氏度，最冷1月平均气温4.9摄氏度，全年无霜期251天，年平均降水量1510毫升。境内河流属钱江水系，在遂昌境内汇入钱塘江支流乌溪江。在龙星村、碧龙村分别设立水文站，测量降水情况。龙洋地表水、地下水资源相当丰富。河流水库水质良好，碧龙源位于乡政府所在地梅树洋并入乌溪江，库容在735万立方米，其中碧龙源水库为全乡的灌溉、生活用水起到了调节作用，特别是干旱季节所时发挥的缓解旱情作用至关重要，为汛期调节洪峰作用重大。境内多为大山、林海，土壤大部份为红松泥和白岩砂土，土层深厚有机质丰富，有主峰1742米的九龙山。境南、北部为高山山地，中部为中山，间有谷地，形成独特的田间小气候，天然优质农业生产条件。林业用地面积200332亩，森林覆盖率达88.8%，森林资源丰富，林木蓄积量大，全乡活立木蓄积78.83万立方米，居全县首位，年产杉、松、阔叶等优质木材万余立方米。主要矿藏已查明的有银石、萤石、花岗石等矿藏。二、建置沿革（一）历史沿革： 1949年解放初沿用龙洋乡名，属王村口区。1958年9月，区级

政府建置撤消，实行“政社合一”的人民公社体制。龙洋称跃进人民公社龙洋生产大队。1959年，称王村口人民公社龙洋管理区。1961年9月，恢复区级建置，管理区改称人民公社，政社分社，龙洋人民公社改称人民公社，称王村口区龙洋人民公社。1984年，王村口乡分设王村口、对正2乡原王村口乡所辖的凉岭下划归龙洋乡管辖。1992年6月，全县实行“撤区、并乡”遂昌县设20个乡镇，保留龙洋乡建置。（二）行政村和人口分布： 2010年根据本乡自然地理条件、历史渊源等各方面综合考虑，将原有13个行政村调整为6个行政村，目前，保留了埠头洋、西滩（特色村）2个行政村，通过村规模调整新设立了九龙口、龙洋、凉潭口、黄赤4个行政村。全乡辖6个行政村、70个自然村、73个村民小组，总人口4420人，1375户，其中非农业人口65人，少数民族人口89人，乡中心区人口587人，人口密度为每平方公里30人，是我县人口密度最低的乡之一。三、经济发展状况（一）农业龙洋乡围绕石练、大柘的茶叶基地，近年来也积极的发展了茶叶的种植，主栽良种有银猴、迎霜、龙井等品种。茶园面积速度递增。本乡山峦叠嶂、云雾缭绕、雨量充沛，特别适合茶叶生产。优越的自然生态环境形成了龙洋的茶叶独特的优异品质。食用菌生产不断发展，全乡2006年发展袋料香菇104万袋、黑木耳30万袋、高山四季豆1200亩、竹笋两用林5000亩。形成了以高山四季豆、竹笋、食用菌三大产业。（二）林业龙洋乡森林面积大，覆盖率高。全乡林业用地面积200332亩。有林地19.5万亩，其中用材林1805万亩，公益林1950亩，经济林

2018-2019年锦州市太和区新民乡中心小学校一年级下册数学期末复习含答案

2018-2019年锦州市太和区新民乡中心小学校一年级下册数学期末复习含答案一、想一想，填一填 1．我会比大小。（在。填“>”“<”或“=”） 76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-34 2． ________个小三角形拼成了。 3． 47________74 59________55 100________97 60________70 4．在长方体与正方体中两个面相交的边叫做________，三条棱相交的点叫做________。 5． 3元=________角 6角=________分 80角=________元 6．列出和下列各数相邻的数。（从左到右填写）（1）________，44，________ （2）________，93，________ 7．你能找到每块砖的位置吗？（从上到下，从左到右填写） 8．把下列物品按类分一分，圈起来。 9．被减数是72，减数是7，差是________。一个加数是47，另一个加数是9，和是________。 10．一个两位数个位上的数字是最大的一位数，十位上数字比个位上的数字小6，这个两位数是________ 二、对号入座、选择填空（含多选） 11．哪两个数相加或相减最接近200？（）。 A. 220－160 B. 420－290 C. 220＋256 D. 500－310 12．16－8=（） A. 5 B. 7 C. 8 D. 9 13．90－40＋50=（） A ．27 B ．55 C ．100 D ．90 14．猴哥摘了45个桃，猴弟摘的桃比猴哥少一些，猴弟可能摘了（）。班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

龙爪中学年鉴

林口县龙爪镇中学【学校概况】龙爪中学地处龙爪镇东南部，南临张广才岭，北靠乌斯浑河，校门前就是牡佳铁路线，龙爪中学是全镇唯一的一所中学，学校占地62500平方米，校舍呈马蹄型，坐北朝南，面积达2848余平方米，在上级教体局部门和学校领导的共同努力，于2009年搬进面积为2000平方米新建教学楼。有教室9个，并于2010年9月装配了标准化的物、化、生实验室、语音室。为了弥补教学楼使用面积的不足，学校对楼后平房改造1500多平方米，装配了技术室、音体美室、校医室、心理咨询室、图书阅览室。并于2013年暑假建立起教师学生宿舍、食堂等。学校校园内有稻田、鱼塘、果园等多处学习基地。供学生学习实践之用。学校有教职工41人，平均年龄38周岁，本科学历19人，大专学历20人，中师学历2人，学历达标率达95%。中学高级教师9人，中学一级教师8人，中学二级教师24人。学生300余人。龙爪中学始建于1958年，迄今已经经历了近50年的风风雨雨，几经更名，历经变迁，学校始终以“团结奋斗、尊师爱生”为校训，以“言传身教、为人师表”为教风，以“勤学向上、求实创新”为班风。【学校特色化管理】龙爪中学秉承厚德博学、兴教强校这一办学理念，以“努力办龙爪镇老百姓满意的学校，为教师搭建专业发展的平台，给学生创造健康成长的空间”为总体思路，传承“读书改变命运，习惯成就人生。”

的校训，以“尊师爱生，团结奋进”校风、“言传身教，为人师表”的教风、“勤奋向上，求实创新”的学风，打造人文课堂，创建绿色校园，涵养教师，儒雅学生，培养出创新意识强的新型人才。我校设校长一人，副校长两人，教导主任一人，政教主任一人，后勤主任一人，团委书记一人。领导班子成员分工合理，任务明确，班子成员互相支持，团结协作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制，形成合力，在师生中有较高的威望，学生群众满意率达95%以上。每位班子成员都能够认真自觉的接受培训和自我学习，在工作中勇挑重担、争当排头，真正做到了把精力用在学校发展上，把心思用在了学校的事业上。除发挥领导班子的引领带头作用，我们还充分发挥党团员的先锋模范作用，学年组长、教研组长的带头作用，骨干教师的引领作用，从而形成了一个风气正，团结合谐，积极向上的龙爪中学集体。2010年获得牡丹江市教育工作先进单位、2011年林口县教育工作先进单位、黑龙江省群众体育先进单位、牡丹江市安全工作先进单位、年牡丹江市德育教研先进单位、林口县教育科研先进单位等荣誉称号。【学校建设实现大发展】 2008年，在县委、县政府优先发展教育大好政策的沐浴下，在教体局的共同关注下争取长效资金200万元，政府匹配30万元，建起了使用面积2060平方米的教学楼，学生们告别了平房教室，走进了宽敞明亮的教学楼。2010年，先期投入20多万元对楼后侧的平房教室进行了部分维修与改造，用作附属功能教室，建成了音体美教室、

个人基本情况范文模板

个人基本情况范文入党简历材料的内容包括以下内容: 1、本人的基本情况，如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。 2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是:参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。 3、家庭主要成员的职业和政治情况:家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。 4、主要社会关系成员的职业和政治情况”:主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本

人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。 5、其他需要说明的问题。你对照着以上内容，把自己的实际情况填进去就可以了

中国传统文化简介

中国传统文化简介（一） 2、海内外华人都称为炎黄子孙。“炎”和“黄”是远古时代两个部落首领炎帝和黄帝，相传他们联合统一了华夏，对中国早期文明的起源做出了卓越的贡献，所以炎黄被认为是中华民族的共同祖先。右图为黄帝像。 3、在中华民族形成的历史上，以禹为代表的夏后族起过重大作用。夏后族以华山作为自己的活动中心，所以又获得了华夏族的称号。今天，人们用“华夏”来代表中华民族。“华夏子孙”也是海外华人感到自豪的光荣称号。 4、爱国、爱乡一直是中华民族的基本道德规范和准则。为祖国和民族的利益而奋斗乃至献身，是最宝贵的品格。由此而产生的向心力和凝聚力，使中华民族成为不可分割的统一体。祖国统一始终是各民族的共同要求。 5、自强不息包含着中华民族的自尊、自信、自主和自立，集中反映了中华民族奋发向上的顽强的生命力和百折不挠的开拓进取精神，使人们以积极、乐观、有为的态度对待人生，使勤劳刻苦成为中华民族的品格，从而维系着民族独立，推动着民族进步。 6、中华民族崇尚道德，认为个人品德的好坏是国家政治好坏的关键。因此人人都应恪守道德准则，以德才兼备为人生的根本。中国传统文化可以说是伦理道德型的文化。 7、中国人历来重视实际，深信“眼见为实，耳听为虚”，崇尚在实际工作和生活中追求人生理想，实现人生价值，这就是中华文化的求真务实精神。 8、中华文化包含着宽容大度精神，主张各民族、各国互相尊重，和睦相处，实现“协和万邦”。 9、《周易》，又称《易经》，简称《易》，是中国古代文化的经典著作和百科全书。它蕴涵的思想内容渗透在中国天文学、物理学、预测学、数学、医学、武术学等各个领域。 10、《周易》被国外看作是中国5000多年文化科学技术的源头活水，引起了西方众多学者的重视和研究，出现了世界性的“易学”。 11、战国时期（公元前475年公元前221年），社会经历了划时代的变革，许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革，发表不同的主张，产生了儒、道、墨、法等各家学说，出现了学术文化的繁荣局面，这就是“百家争鸣”。它对以后中国文化的发展产生了深远的影响。