教师信息化教学情况调查问卷

中小学教师信息化教学情况调查

各位老师,为了解我省中小学教师的信息化教学水平,开展有针对性的教师培训,特进行实际情况调查,请如实填写,谢谢。——辽宁师范大学信息化教育研究中心,2013.10

请将下列各项描述与自己的实际情况进行比较,判断符合程度

1.在教学过程中,我有计划地且能在较好提升教育效果的时机和情况下使用计算机、网络以及其它技术:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

2.为了提升学生学习兴趣,我通过计算机或其它显示设备用最有效的方式展示材料:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

3.在教学过程中,我经常让学生使用计算机、网络收集和选择信息:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

4.我教我的学生作为信息社会的一员使其具有承担责任和履行义务的态度,使他们理解和尊重他们自己和他人的信息活动,对他们通过网络传播的知识和信息的行为负责:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

5.我收集我所需要的与学校管理、班级管理以及工作职责相关的信息,并通过文字处理软件或演示软件将他们制成文档或演示文稿:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

6.我使用网络、光盘资料或其他信息技术收集用于我课程教学或班级活动的资源和素材:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

7.为确保每一名学生都能清楚地掌握手中的问题和文字,我尽可能高效地使用计算机或其他演示设备展示材料:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

8.在教学过程中,我经常让学生使用文字处理软件、演示文稿等软件通过文字表达自己的想法或通过表格或图形应用展示研究资料:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合9.我要求学生必须注意信息材料的版权,在使用过程中要标注出处等,使其理解基本的保护和使用信息的规则和礼节:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

10.我积极用网络等进行信息交流和分享,促进教师、家长、学校间的协调与合作:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

11.我使用文字处理、演示文稿或其它类型的软件制作教学需要的打印文稿或演示文稿:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

12.为了用更易理解的方式解释、激发学生深度思考和理解,我尽可能以最有效的方式利用计算机或其他设备展示材料:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

13.我经常对学生使用计算机软件、网络工具等提出建议,使他们能制作出通俗易懂的电子材料来表达自己的想法:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

14.我经常给学生强调,使用网络时要注意身体健康:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

15.在日常工作过程中,我经常利用文字处理软件或演示软件制作发言稿,以图文并茂的形式增强自己发言或讲话的效果:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

16.

成绩等:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

17.在总结教学时,为让学生更牢固地掌握知识,我通过计算机或其他设备用更容易理解的方式

展示材料:()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

18.使用教学课件、网络等工具,我促使学生学习和练习,使其牢固地掌握并精通课程知识:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

19.常用网络与同行交流教学问题或分享教学经验,了解教学最新发展动态:

()完全符合()基本符合()有点符合()不符合

20.你工作的学校是:()小学()初中;21.你的性别:()男()女

22.你的学历:()专科()本科()硕士()其它,

23.你的教龄:年;你的年龄:岁;你的职称:

24.你主要讲授的课程是:;以前是否参加过信息技术或教育技术培训:

26.你家里有能上网的计算机吗?

27.你觉得在教学中使用信息化教学手段有必要吗?

()太有必要了()有必要()不太必要()不必要

28.您同意“信息化教学能力是中小学教师应具备的基本能力”的观点吗?

()很同意()同意()不太同意()不同意

29.您用的课件:()自己制作的()在别人基础上修改而成()直接购买或下载的

30.你用信息技术实施教学的主要障碍是:(可多选)

()教学任务繁重,时间和精力不够()信息技术对教学的实质性帮助不大

()用于教学的计算机、网络等设施不足()缺少合适的课件和数字化教学资源()不知道如何找到合适的课件和资料()不善于将教学意图用计算机来实现31.你平时在教学中使用信息技术手段上课的主要原因是: (可多选)

()个人兴趣,所以经常使用()能提高教学效果,所以经常使用()不曾用过()领导的要求,所以经常使用()教学竞赛或优质课比赛时才用()其它原因32.你们学校为推动运用信息技术进行教学采取的措施包括: (可多选)

()有具体措施鼓励教师使用()没有具体措施()有发展规划()上级有检查()有领导分管、督促教学媒体的建设与使用()其它(请注明),

33.教室或教师办公室计算机及网络装备情况:(填“有”或“没有”)

填写完成,请检查看是否有漏填写的吗?谢谢!!

教师评价四种问卷调查表

教师职业道德问卷调查表 首先感谢你们在百忙之中参加本次教师职业道德”测评工作。本次测评采取不记名方式,希望参与测评的老师和同学们本着实事求是的态度认真填写并严格保密(请将选项的序号填入题首栏内)。 评价学科 ________ 评价教师 ______________ 评价年级____________ 1.遵纪守法:贯彻党的路线方针政策,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》 等,没有违背党和国家方针、政策的言行。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 2.爱岗敬业:对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学 生。不得敷衍塞责。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 3.关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。 A.关爱学生 B.较关爱 C. 一般 D. 较差 4.教书育人:循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 A.因材施教、激励赞赏 B. 遵循教材、重知识传授 C.侧重学生分数,忽视学生体验 D. 唯分数论学生 5.为人师表:衣着得体,语言规范,举止文明;坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。 A.富有气质、品行高尚 B.衣着得体、品行较好 C.欠休边幅、品行一般 D.不修边幅、品行较差 6 ?终生学习:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 A.坚持常态化学习 B. 时常学习教育教学知识 C.偶尔学习本学科外知识 D. 很少学习 7.尊重家长:主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 A ?很好B. 较好C. 一般D. 较差 8.廉洁从教测评要点1:该教师是否进行收费补课或有偿家教。 A ?没有B. 偶尔C. 不了解D. 有 9.廉洁从教测评要点2:该教师是否利用职务之便推销教辅资料或商品谋取私利, A ?没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有 10.廉洁从教测评要点3:该教师是否收受或索要学生及家长的礼品、礼金。 A.没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不 填写。谢谢合作! 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐, 办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

课堂教学及学习情况问卷调查表

课堂教学及学习情况问卷调查表为了进一步了解教与学的状态,请同学们按照实际情况回答下列问题,谢谢! 1、在课堂教学过程中,老师们总是激情投入,深深地感染着你() A.所有的老师都能做到B.大部分老师能做到 C.只有少数老师能做到D.所有的任课老师都做不到 2、教学中,老师们时刻关注着学生的情绪变化,不断地调整着自己的教学方式和方法()A.所有的老师都能做到B.大部分老师能做到 C.只有少数老师能做到D.所有的任课老师都做不到 3、老师的教学语言生动,讲解清楚,思路清晰,重点和难点突出() A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 4、课堂设计生动活泼,灵活多样,注意启发引导,调动了学生学习积极性() A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 5、教学中,老师们对于学生分析和解决问题能力的培养() A、非常注意,而且方法得当 B、偶尔有,方法一般 C、从来没有 D、不知道 6、在课堂教学中,教师们对于教学实例或例题的选择() A、注意选择富有代表性的、典型的实例或例题进行教学 B、一般情况下选择课本上的例题,偶尔加入一些精彩的例题 C、选择比较随意,代表性不够强,教学效果不够理想 D、非常随意,没有针对性,教学效果很不理想 E、不清楚 7、在完成某章节教学内容时,必须进行归纳和总结,形成知识体系,老师们经常采取的方法是() A.自己讲B.让学生讲C.学生讲老师补充D、很少或没有进行总结 E、从来没有系统地指导过同学们进行总结

8、老师是否采取一系列的检查措施,如课前背诵、课前听写、随堂小测、即兴提问等跟踪检查形式() A、经常 B、有时 C、从没有 9、课堂上,当大家遇到共同的难题时,老师们采取的方法经常是() A.启发并让学生思考B.让同学们共同讨论 C.老师直接讲解D、老师经常会认为超出考试大纲,置之不理 10、当你无法回答老师对你所提出的问题时,老师经常采取的做法是() A、请你坐下,等你思考好了再回答 B、让你说出已有思考,并从中了解你的思路,帮助寻找思维中的障碍 C、让别的学生继续回答 D、讽刺、调侃一番并罚站 11、科任老师对于学生的身心健康发展() A、非常关注 B、有时关注 C、从不关注 12、老师布置的作业 A、作业的选择非常具有代表性,效果非常好 B、一般选择课本上的练习,偶尔加入一些精彩好题,效果较好 C、选择比较随意,代表性不够强,效果一般 D、经常是现成的试卷或学习报之类的习题,针对性不强 13、你的任课老师对于作业批改情况() A.批改认真及时,能在作业中与学生进行书面的交流与当面的指导 B.较认真,较及时,偶尔有书面的交流和当面的指导 C.不够认真,拖拉,从没根据学生的作业情况与学生进行书面交流 D.大部分作业不改或只写个日期或“查”、“阅” 14、课外,老师() A.常与同学接触,自习课能经常辅导学生,对学习有困难的学生能定期辅导 B.注意与同学接触,自习课有时能辅导学生,对学习有困难的学生有辅导 C.与学生接触少,学生通常不易找到老师问问题,对学习有困难的学生基本不辅导 D、与学生虽然有接触,但态度拒人与千里之外,学生不敢进行提问。 15、你为什么读高中() A、考大学 B、同龄人都在读,我也想读 C、父母要我读 D、混日子 E、为了将来有所成就

教育信息化调查问卷

附件一: 2015年咸阳市教育信息化调查问卷 1. 县区[单选题] √秦都区○渭城区○兴平市○武功县○泾阳县○三原县○礼泉县○乾县○永寿县○彬县○长武县○淳化县○旬邑县○市直 2. 学校名称[填空题] 咸阳市秦都区沣东办火烧寨小学________________________ 提示:请填写单位全称,与组织机构代码证一致。 3. 学段[单选题] ○教学点√小学○完全中学○高级中学○初级中学○九年一贯制学校○十二年一贯制学校 4. 班级数[填空题] 6个 提示:请填写阿拉伯数字 5. 教师数[填空题] 11人__________________________ 提示:请填写阿拉伯数字 6. 学生数[填空题] 80名 提示:请填写阿拉伯数字 7. 计算机教室数[填空题] 1个 提示:请填写阿拉伯数字 8. 录播教室数[填空题] 提示:请填写阿拉伯数字 9. 多媒体报告厅数[填空题]

提示:请填写阿拉伯数字 10. 多媒体教室数[填空题] 提示:请填写阿拉伯数字 11. 教师用台式机数[填空题] 6台 提示:请填写阿拉伯数字 12. 教师用笔记本数[填空题] ________8台________________________ 提示:请填写阿拉伯数字 13. 学生用计算机数[填空题] 20台 提示:请填写阿拉伯数字 14. 是否接入网络[单选题] √是○否 15. 接入方式[单选题] ○光纤√ADSL ○专线 16. 出口带宽(M)[填空题] 8M 提示:请填写阿拉伯数字 17. 接入运营商[单选题] √电信○移动○联通○广电○其他18. 校园是否有WiFi[单选题] √是○否 19. 是否建有校园网(局域网)[单选题] ○是√否

教师教学调查问卷模板

为了解教师教学的实际情况,让教师正视教学的问题,故设计了本次调查问卷。 调查对象:学生 调查内容:教师教学调查 调查方法:采用问卷调查形式,针对学生设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。 具体可参考以下调查问卷模板: 您好!感谢您能抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷,我们郑重承诺将对参加问卷调查的内容严格保密,非常感谢您对我们工作的支持与配合,祝您生活愉快! Q1:你认为该老师上课时的出勤情况如何? A.很按时,无迟到现象 B.偶尔有迟到早退现象 C.经常有迟到早退现象 D.有缺课现象 Q2:你认为老师上课讲解知识如何? A.清楚易懂 B.较清楚 C.一般 D.含糊不清 Q3:你认为该老师的教学态度和敬业精神如何? A.认真负责 B.能按要求履行职责 C.勉强完成任务 D.敷衍塞责,不负责任 Q4:老师占用你们的业余时间情况? A.不占用 B.很少占用 C.占用时间较多 D.经常占用 Q5:你认为老师是否注重因材施教? A.是 B.否 Q6:你认为老师是否注重理论联系实际? A.是 B.否 Q7:你认为老师给你们布置的作业量如何?

A. 适宜 B. 偏少 C. 偏多 D. 太多以致无法完成 Q8:老师使用教案上课吗? A.是 B.否 Q9:你认为该老师的课堂组织能力如何? A.纪律好 B.纪律较好 C.纪律一般 D.较差 Q10:你认为老师授课的重难点把握是否准确? A.是 B.否 Q11:你认为该老师的授课声音如何? A.声音宏亮,吐词清楚 B.声音适中,能听清楚 C.声音较小,听起来费劲 D.声音很小,听不清楚 Q12:你认为该老师调动课堂气氛的能力如何? A.很强 B.较好 C.一般 D.较差 Q13:请你对该学科教师从德、能、勤、绩四方面作一个整体评价? A.优秀 B.良好 C.合格 D.不合格 问卷网是一家专业易用的问卷调研、报名表单、考试测评平台,拥有25+万免费问卷模板,用户一分钟就能制作出一份教师教学调查问卷。 更多调查问卷模板详情,请进入官网查看:https://www.360docs.net/doc/ce2457537.html,

课堂教学问卷调查

学生课堂教学问卷调查 班级 亲爱的同学: 为了让你更加轻松快乐地学习、健康快乐地成长,并且在学习、成长的过程中学有所成,我们向你做一项调查。 一、主客观相结合的题目(请将你认同的答案的字母填入括号内,如果没有你认同的答案,请在横线上添加) 1、你认为课堂讨论();如果必要,你认为一节课应该花()来讨论 A、非常必要 B、可有可无 C、没有必要 D、1/4的时间 E、1/3的时间 F、1/2的时间 2、课堂上,自己对老师提出的问题思考出答案,但又不敢站起来回答的时候,你希望() A、通过自己的示意,老师主动请你回答 B、老师挨个请同学回答,很自然地轮到你 C、自己一直忍着不回答,等其他同学来答 3、在学习方法方面,你喜欢() A、按照自己的方法来学习 B、老师教给你新的学习方法 C、从同学那里学得新方法 4、课堂上遇到难题时,你希望() A、老师直接告诉你答案 B、在老师的引导下你自己找出答案 C、借助课堂讨论,在与老师、同学的讨论下找到答案 5、对于多媒体教学,你(),原因是() A、非常喜欢 B、感觉一般 C、不喜欢 D、直观、形象,效果好 E、好玩 F、生动的画面更加吸引注意力

G、太花哨,不严肃,影响学习 H、太幼稚,适合小学生 6、课后,你喜欢() A、独立完成老师布置的作业 B、与同学讨论没有弄懂得问题 C、向老师请教难题 7、当你想玩或者松懈下来的时候,你用什么办法来激励自己() A、告诫自己要为自己的前途负责,为家人的幸福生活努力 B、提醒自己“少壮不努力,老大徒伤悲” C、想玩就玩,玩够了好好学习 8、完成了老师布置的作业后,你会() A、主动找其他相关的平行题目做 B、主动尝试相关的难题 C、复习当天的内容,预习第二天的内容 9、你希望老师() A、讲解基础知识,练习简单题目 B、讲解基础知识,练习有一定难度的题目 C、既讲解基础知识,又讲解有一定难度的知识,练习有难度的题目 10、你认为课堂上的内容应该() A、理论联系实际来学 B、理解的基础上强化记背来掌握 C、死记硬背 11.目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗?………() A .全部满意 B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意 12.你认为老师的教学是否面向全体同学?………………()

教师问卷调查表

关于有效教学实施情况的问卷调查 亲爱的老师: 为了了解教师教学行为的现状,了解教师对有效教学、有效教学行为的认识,科学地 分析我校教师教学行为的有效性,请您如实填写问卷。谢谢您的合作! 任教年级任教学科年龄教龄 一、选择题 1您对课堂教学有效性的认识() A很了解B知道一些C一点儿也不了解 2、在平时的教学中,你觉得提高课堂教学有效性() A难度很大B有一些难度C没有难度 3、您认为提高课堂教学有效性需要() A需要教师具有专业技能B一般教师都能实现C不需要技能 4、您对课堂教学中提高教学有效性的方法() A知道很多方法B了解一些 C 了解甚少 5、课堂教学中提高教学有效性的途径有( A优化教学目标B增加课堂教学容量C优化教学结构 D优化课堂教学的思路E优化教师的个人素质和修养 F优化使用多种教学手段 6、面对新课程改革,上好一堂课,需做好() A仔细研究学生、搞好学情分析B认真钻研教材、把握教材 C 增强情境创设的有效性D强化学习过程的有效性 7、从哪些方面衡量新课程的课堂教学是否有效?() A是否是关注学生全面发展的教学B是否是关注所有学生发展的教学C是否是增强学生创新意识的教学D是否是能够很好的实现教育教学目标的教学 8利用信息技术与提高课堂教学效率的关系( A只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B只要利用信息技术就能提高课堂教学效率C利用信息技术与提高课堂教学效率没多大 关系 D合理利用信息技术才能提高课堂教学效率 9、影响课堂教学有效性的因素有()的有效性 A教师教学行为B学生学习行为C教学目标D教学内容 E教学方法F教学评价G教学反思 10、课堂教学有效性应以学生的()为目的。

教育信息化现状调查问卷

教育信息化现状调查问卷 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)、教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,全面了解我市教育信息化建设现状,规范和促进数字化校园建设,进一步创新体制机制,促进优质教育资源共享,实现以教育信息化带动教育现代化。特开展本次调查。 基本信息(加盖公章): 学校名:_______________________ 所属县(市)、区(直属):____________ 学校性质:A幼儿园B小学C初中D高中E完中F职业学校 学校类别:A 城镇学校 B 农村学校 联系人姓名:_________电话:______________ e-mail:____________ 所在部门:职务:________ 在校学生数量____________人班级数量个在职教师数量__________人 计算机总量:____________ 信息技术教师人数(含专职网管):________ 人 学校资源库总量____________GB 一、基础设施 1.学校拥有以下教室数量 计算机教室(机房)个 多媒体教室个 多媒体网络教室个 数字化阅览室个 数字探究实验室个 仿真实训实验室个 教师信息化备课室(配备多台可上网计算机、一套照相机、摄像机、打印机、扫描仪、刻录机等设备)个 录播教室(支持网络实时直播和录像)个 微格教室个 数字校园广播系统:A有B无 校园数字电视台系统:A有B无 配备双向传输视频会议系统的视频会议室有_____个 其他信息化特色场所个,请注明: 2.学校拥有以下设备数量 计算机总量:________台 其中台式机______台、笔记本电脑______台 学生专用计算机台,生机比 教师专用计算机台,师机比 服务器个

教师教学情况问卷调查表

教师教学情况问卷调查表 同学,你好!作为学习的主人,你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗?如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表。 ()1、你认为老师的教学态度: A、工作热情高,关心、爱护学生 B、工作较认真,对学生比较关心 C、工作不够认真,不关心学生 ()2、你认为该教师对学生的体罚或变相体罚情况是: A、从来没有 B、偶尔发生 C、经常发生 ()3、老师是否按时上下课: A、按时 B 、基本按时C、迟到或拖堂次数多 ()4、你觉得教师上课准备是否充分: A、充分,条理清晰 B 、不太充分,条理少够清晰C、不充分,上课无条理 ()5、你认为老师创设的课堂氛围: A、融洽、活跃而有序 B、秩序好,但比较死板 C、课堂秩序差 ()6、你认为老师对你进行的学习指导: A、能够经常进行指导,效果好 B、能够进行指导,但效果一般 C、很少指导 ()7、你在课堂上参与学习的情况: A、积极、主动地学习 B、较少主动地答问、提问或参与讨论 C、基本上不主动答问()8、你觉得在该学科的课堂上: A、当堂听懂、掌握 B、有时听不懂 C、根本听不懂 ()9、你在该科课堂上的感受是 A、兴趣浓厚、愉快的 B、兴趣一般、有压力的 C、毫无兴趣、厌倦的 ()10、老师布置与批改作业的情况: A 、合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时,讲评效果好。 B 、反复布置作业,作业量较重,批改比较认真,讲评比较及时,讲评效果较好 C 、很少布置作业,作业量过轻,批改不够认真,不及时讲评,讲评效果差。 ()11、你体会老师对你的帮助是: A、帮助很大 B、帮助比较大 C、帮助不大 ()12、你认为该教师对你的辅导是: A、经常进行 B、偶尔进行 C、基本不进行 ()13、该教师占用其它学科课时或学生自由支配时间(非中考科目、早晚自习等)的情况是: A、从不占用 B、偶尔占用 C、占用较多 ()14、你对该科任课教师的总体评价是: A、最满意的老师 B、较满意的老师 C、不太满意的老师,不值得尊敬 《提升青海民族地区基础教育水平的途经研究》课题组

教师课堂教学行为调查问卷

教师课堂教学行为调查问卷 从未有时经常总是 1.开始讲授新课的方法不对………………………………………( )( )( )( ) 2.口头语言表达流畅、清楚、准确………………………………( )( )( )( ) 3.将新授内容与学生已有知识联系起来…………………………( )( )( )( ) 4.教学生死记硬背而非理解、掌握………………………………( )( )( )( ) 5.明确规定讨论的主题和提出讨论的目的………………………( )( )( )( ) 6.提出的问题是大多数学生能通过思考正确回答的……………( )( )( )( ) 7.准备上课或开始上新课的开场白占用了过多时间……………( )( )( )( ) 8.教师和学生都始终围绕教学目标开展活动……………………( )( )( )( ) 9.向学生提出既使学生感到有一定难度又通过努力可以达到的教学要求……………………………………………………………………( )( )( )( ) 10.不了解、分析学生的实际,忽视学生的水平、能力、需要及兴趣 ……………………………………………………………………( )( )( )( ) 11.创设没有恐吓、威胁的课堂教学环境…………………………( )( )( )( ) 12.与学生共同制订课堂规则………………………………………( )( )( )( ) 13.使课堂教学活动有条不紊地开展………………………………( )( )( )( ) 14.自然、恰当地运用注视、凝视、监视等眼神辅助教学………( )( )( )( ) 15.布置太难或太容易的课堂作业和家庭作业……………………( )( )( )( ) 16.简述教学目的、任务及重要性…………………………………( )( )( )( ) 17.模糊、含混地讲授教学内容……………………………………( )( )( )( ) 18.将新知识置于学生的知识体系内………………………………( )( )( )( ) 19.重视教怎么办的程序性知识而非是什么的陈述性知识………( )( )( )( ) 20.适时引导学生的讨论,保证讨论围绕主题和有明确的方向…( )( )( )( )

教师问卷调查问卷表

精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满 意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑, 如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 8、你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么?

精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事() A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议: 师德师风学习教育活动评价表(教师)

教师教学情况问卷调查表

教师教学情况问卷调查表 为了解我校教师的教学情况,进一步提高教学质量和教学水平,特实施本次情况调查。请同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价,以有利于学校掌握真实情况。本调查表以无记名形式进行,以求客观和真实。 1. 你认为该老师上课时的出勤情况如何? a. 很按时,无迟到现象 b. 偶尔有迟到早退现象 c. 经常有迟到早退现象 d. 有缺课现象 2. 你认为该老师对待你们的态度如何? a. 十分热情 b. 一般 c. 不够热心 d. 冷漠 3. 你认为该老师的教学态度和敬业精神如何? a. 认真负责 b. 能按要求履行职责 c. 勉强完成任务 d. 敷衍塞责,不负责任 4. 你认为该老师的课堂教学效果如何? a. 优 b. 良 c. 一般 d. 差 5. 你认为该老师的课堂组织能力如何? a. 纪律好 b. 纪律较好 c. 纪律一般 d. 较差 6. 你认为该老师的授课声音如何? a. 声音宏亮,吐词清楚 b. 声音适中,能听清楚 c. 声音较小,听起来费劲 d. 声音很小,听不清楚 7. 你认为该老师上课时讲解的知识是否通俗易懂?

a. 清楚易懂 b. 较为清楚 c. 一般 d. 含糊不清 8. 你认为该老师的答疑解惑能力如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 9. 你认为该老师上课对启发思维,培养创新能力如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差. 10. 你认为该老师的授课激情如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 11. 你认为该老师调动课堂气氛的能力如何? a.很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 12. 你认为该老师的教学方法如何? a.教学方法灵活多样 b. 能运用一般教学方法 c.教学方法较为死板 d. 完全照本宣科 13. 你认为该老师的课堂互动情况如何? a. 师生积极互动 b. 对学生的反应不够敏锐 c. 不重视与学生的沟通 d. 没有互动 14. 你认为该老师的课堂教学节奏掌控能力如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 15. 你认为该老师的作业量如何? a. 适宜 b. 偏少 c. 偏多 d. 太多以致无法完成 16. 你认为该老师的作业批改情况如何? a. 认真负责 b. 一般 c. 不认真 d. 不批改 17. 你认为该老师组织考试的情况如何?

课堂有效教学调查问卷(学生卷)

课堂有效教学调查问卷(学生卷) 答卷学生所在学校和年级: 同学们: 为了更好地了解我们课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率,也为了进一步提高你们的学习成绩,我们想通过本问卷了解你们对课堂教学的一些想法和要求。本问卷不记名,请各位同学根据自己的真实意愿认真回答。谢谢你们的支持! 1.化学课是你()上的课 A.最喜欢 B 喜欢 C.一般 D.不喜欢,化学课程抽象、零散难记,难学懂。 2.你喜欢上这门课的主要原因是………………………………………………………() A.喜欢教这门课的老师B.对这门课感兴趣C. 老师的课上得好D. 3.你学化学的目的是………………………………………………………………………() A想在升学考试中得最高分。B化学与人类生活息息相关,想了解化学重要性。C化学实验很神奇,但由于接触到的大多是有毒、有腐蚀性、有污染的物质,因此做实验有一定危险性。 4.你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗?……………………………………() A.全有 B. 有总体奋斗目标 C. 有各学科的学习计划 D.全部没有 5.目前你对化学教师的课堂教学满意吗?………………………………………………() A .很满意 B .满意 C.还可以 D. 6.老师指导过预习方法吗?………………………………………………………………() A .经常指导 B .曾给全班同学指导过C. 给少数同学指导过D.全未指导过 7、在课堂上,化学教师是否要求你记笔记() A.每节课都必须记B.有时记,有时不记C.想记就记,不想记就不记 8、老师设计的课堂情境,你觉得…………………………………………………………()A.能吸引你B不能吸引你 C.老师很少设计或从不设计 D. 9.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?………………………………………() A.喜欢 B.比较喜欢 C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢 10.你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?………………………………………………() A .经常 B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过 11.课堂上,小组活动,你觉得() A.对自己的学习有帮助、喜欢B.对自己的学习没有帮助、不喜欢C.只是少数人在活动 D.没自己什么事儿 E. 12.你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多吗?………………………() A.敢;很多 B.敢;很少 C.不敢;很多 D.不敢;很少 13.你比较喜欢哪一种课堂教学方式?……………………………………………………() A.老师多讲多抄,学生主要听讲和记录 B.老师指点方法,学生先学后教,讲练结合

教师问卷调查表

教师问卷调查表-调查学生对教师的评价您好,这是我的调查学生对教师评价的教师问卷调查表,主要了解学生对教师工作的满意程度,期待得到您的回复! 1.你认为该老师是否关爱学生 是否其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 2.你认为该老师对所教科目进行辅导和温习的情况如何 很好一般很不好其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 3.该老师的语言表达能力如何 非常流利流利一般不流利非常不流利其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 4.该老师布置作业的情况如何 非常合理比较合理一般不是很合理非常不合理其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 5.你对该老师批改作业情况满意吗 非常满意满意一般不满意非常不满意其他请注明: ___________________________________________________________

_______________________ 6.该老师上课的风格是怎样的 很风趣很有耐心经常互动枯燥无味其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 7.您对该老师还有哪些意见或建议? ___________________________________________________________ __________________________________________ 8.请输入性别 男 女 9.请选择出生年月 _____________年_____________月 10.请选择地区 学校_________________班级_________

青海省中小学教育信息化建设与应用现状调查问卷

青海省中小学教育信息化建设与应用现状调查问卷 (此次调查对象为中小学教师,调查数据仅用于对学校教育信息化资源建设和现状的调研,与任何教育评估无关,请不必担心相关数据会对学校产生任何不良影响,并且我们将尊重并规范使用您的信息,衷心感谢您的支持。请在所选项目的○处打√,横线部分手填) 一、基本信息: (一)您所属学校在哪个县(区)? (二)你所在学校名称 学校类型(○城镇学校○农村学校) (二)贵校是否已设立主管全校信息化建设和规划工作的专门部门:(○是○否) 二、硬件资源建设及应用情况 (一)学校拥有以下课室[多选题] ○学生计算机室 ○多媒体教室 ○多媒体网络教室(接入互联网) ○多媒体开发制作室 ○以上课室都没有 (二)各教室使用情况使用频率 1.计算机机房(包括接入互联网和没有接入互联网的)○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用

○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用 2.多媒体教室(包括多媒体网络教室)○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用 ○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用 3.班班通教室(包括多媒体网络教室)○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用 ○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用 (三)学校拥有的学生计算机机房数量:○1到2 ○3到4 ○5到6 ○大于6 (四)计算机机房和教室是否已接入互联网(○是○否)

(五)学生数与计算机数比 ○小于5:1 ○5—10:1 ○10—15:1 ○15:1以上 (六)目前贵校多媒体教室数量有多少个? (七)其中,属于多媒体网络教室(既多媒体教室接入了互联网)多少个? (八)校园网的建设状况: ○已建立 ○正在建设 ○正在计划 ○未计划 (九)贵校多媒体设备与网络连接情况是否可支持远程教学?(○是○否) 三、软件资源建设及应用 (一)贵校的信息技术课程开课情况是: 平均每周节课 (二)贵校是否建有网络学习课程?(○是○否) (三)网络学习课程数量有多少个? (四)贵校是否拥有在线学习管理系统?(○是○否)(五)贵校是否建有远程教学系统支持平台?(○是○否)(六)您用于教学使用的主要数字资源的类型有:[多选题] ○授课与说课视频电子教案

中小学课堂有效教学调查问卷

中小学课堂有效教学调查问卷(教师卷) 答卷教师所在学校: 老师们: 为了更好地了解我县中小学课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率, 进一步提高教育教学质量,我们想通过本问卷了解你们对课堂教学的一些看法和做法。 本问卷不记名,请各位老师根据自己的意愿和真实情况选择回答。谢谢你们的支持! 1.你学过自己所教学科的课程标准吗?………………………………………………() A .认真学过 B .粗略看过C.培训时听过但自己没学过D.没有课程标准学习 2.上课时,你每节课向学生出示教学目标吗?………………………………………() A.每节课都出示 B.多数课时出示 C.偶尔出示 D.不出示,我认为没必要 3.你认为,教师怎样才算是较好地完成了课堂教学任务?…………………………() A .教完应学的内容,不管学生有无反应 B.多讲多抄,学生完整记下应学内容 C.指导方法,学生对应学内容会学乐学 D.满堂提问,学生集体答完应学内容 4.讲新课前你要求学生预习功课吗?你对学生指导过预习方法吗?………………() A .要求;经常指导 B .要求;偶尔指导C. 要求;没指导过D.不要求,没指导过 5.你在课堂中给时间学生看书自学吗?一般每节课给多少时间?…………………() A .给;10分钟左右 B .给;5-6分钟 C.给;2-3分钟D.不给,课前已预习 6. 你在课堂上经常让学生开展讨论吗?一般每节课讨论多长时间?……………() A .经常;5分钟以上 B .经常;2-4分钟C.偶尔;一两分钟D.不讨论,没时间 7. 你在课堂中让学生当堂动笔训练吗?一般每节课给多少时间?………………() A .给;10-15分钟 B .给;5-9分钟 C.给;5分钟左右D.不给,课后再训练 8.你喜欢学生在课堂上提出质疑吗?…………………………………………………() A.喜欢 B.偶尔喜欢 C.不喜欢,担心影响进度 D.不喜欢,担心难以答疑 9.你在课堂上表扬学生吗?……………………………………………………………() A .经常表扬 B . 偶尔表扬 C.表扬过优秀学生 D.从未表扬过 10.你会制作课件吗?使用过多媒体设备上课吗?…………………………………() A 会;.经常使用B. 会;偶尔使用C.会;未曾使用过D.不会;从未使用过 11.你经常使用电脑上网或使用远教设备学习各地的先进教学经验吗?…………() A. 两者经常使用 B. 用电脑上网学过 C. 用远教设备学过 D. 两者从未使用过 12.你认为课堂老师解讲与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较适宜?…() A.老师精讲累计时间不超过四分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于四分之三。 B.老师精讲累计时间不超过三分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于三分之二。 C.老师精讲累计时间不超过二分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于二分之一。 D.老师讲课累计时间不超过四分之三,学生学、思、议、练累计时间不少于四分之一。 E.老师讲课累计时间不超过五分之四,学生学、思、议、练累计时间不少于五分之一。 F.老师讲解可以用完整节课时间,学生不必用课堂时间开展学、思、议、练活动。

课堂教学问卷调查(学生)

课堂教学问卷调查(学生) 班级 你好!首先感谢你对此次问卷调查的支持! 为了让你更加轻松愉快地学习、健康快乐地成长,并且在学习、成长的过程中学有所成,我们向你做一项调查。此调查不做任何评奖依据,也不留下你的姓名,希望你把自己最真实的想法告诉我们,让我们来实现你的愿望。谢谢! 一、主客观相结合的题目(请将你认同的答案的字母填入括号内,如果没有你认同的答案,请在横线上添加) 讨论 A、非常必要 B、可有可无 C、没有必要 D、1/4的时间 E、1/3的时间 F、1/2的时间 2、课堂上,自己对老师提出的问题思考出答案,但又不敢站起来回答的时候,你希望() A、通过自己的示意,老师主动请你回答 B、老师挨个请同学回答,很自然地轮到你 C、自己一直忍着不回答,等其他同学来答 3、在学习方法方面,你喜欢() A、按照自己的方法来学习 B、老师教给你新的学习方法 C、从同学那里学得新方法 4、课堂上遇到难题时,你希望() A、老师直接告诉你答案 B、在老师的引导下你自己找出答案 C、借助课堂讨论,在与老师、同学的讨论下找到答案 5、对于多媒体教学,你(),原因是() A、非常喜欢 B、感觉一般 C、不喜欢 D、直观、形象,效果好 E、好玩 F、生动的画面更加吸引注意力

G、太花哨,不严肃,影响学习 H、太幼稚,适合小学生 6、课后,你喜欢() A、独立完成老师布置的作业 B、与同学讨论没有弄懂得问题 C、向老师请教难题 7、当你想玩或者松懈下来的时候,你用什么办法来激励自己() A、告诫自己要为自己的前途负责,为家人的幸福生活努力 B、提醒自己“少壮不努力,老大徒伤悲” C、想玩就玩,玩够了好好学习 8、完成了老师布置的作业后,你会() A、主动找其他相关的平行题目做 B、主动尝试相关的难题 C、复习当天的内容,预习第二天的内容 9、你希望老师() A、讲解基础知识,练习简单题目 B、讲解基础知识,练习有一定难度的题目 C、既讲解基础知识,又讲解有一定难度的知识,练习有难度的题目 10、你认为课堂上的内容应该() A、理论联系实际来学 B、理解的基础上强化记背来掌握 C、死记硬背 11.当前你对各科任课教师的课堂教学满意吗?………() A .全部满意 B .绝大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意 12.你认为老师的教学是否面向全体同学?………………()

教师心理健康问卷调查表

希望中学教师心理健康调查问卷 尊敬的教师: 您好!首先非常感谢您参加这次问卷调查。本问卷旨在了解目前小学教师的职业心态,所得资料仅作研究之用。问卷采用不记名方式填写,问卷完全保密,对您决无任何影响。各问题无对错之分,您的真实回答对我们的研究非常重要,敬请您根据自己的真实感受回答。衷心谢谢您的协助! 个人基本信息:(共17题均为单选题,请在选项前的“□”内 打““”,第17题请务必填写)1.您的性别:□男□女 况:□已婚□未婚 3.您是否是班主任?□是□否班主任□副班主任 4.您是否是师范院校毕业?□是 5.您的最高学历:□中专及以下6.您的职称:□无□小教二级小中高 2 .您的婚姻状 如果是班主任,您是:□正 □否 □大专□本科□研究生 □小教一级□小教高级□ 7.您的年龄:□20岁以下□26-35 岁□36-45 岁□46岁以上 8.您所教的年级:□一年级□二年级□三年级□四年级□五

年级 □六年级 9.您任教的科目: □语文 □数学 □英语 □音乐、体育、美术 □ 其他( ) 10.您在学校里的岗位是:□普通教师 □行政岗位(包括后勤) 11.您认为目前小学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业 声望地位和权利地位三方面) □上层 □中上层 □中层 □ 中下层 □下层 12.您选择教师职业的主要原因: □自我完善 16.您每周授课时数是:口 12节以下 口 12-16节 口 16节以 上 *17.您的具体从教年限: ( )年(非常重要,请务必填 写) 18.教师职业倦怠自测调查。 □热爱教师职业 能从中获得成就感 □人际关系相对简单 13.如果让您再择业,您: □一定会再当教师 □说不清楚 □工作较稳定 □没有别的专长 □可能还会当教师 14.您目前专业发展的需求和愿望: □非常强烈 般 □较低 □极低 15.您追求专业发展主要动机是: □职称评定 □岗位竞争 □行政命令 □有较多假期 □ □其他(请注明) □ 坚决不再当教师 □比较强烈 □ □提高业务水平

教育信息化建设和应用调查问卷

信息技术在教学评价中的应用 教师调查问卷 本调查旨在调查研究信息技术在教学评价中的应用情况,以便更好的促进信息 技术在教学评价中的积极作用。您的回答具有重要的意义。您的个人信息和答题情况, 我们将会严格保密,感谢您的支持和和合作。 一、学校信息 学校名称:__ __ 班级总数:___________________ 二、个人信息 您的年龄:C A.20—29 B.30—39 C.40—49 D.50以上 您所教的学科____ _________ 您所教的年级_____ ________ 二、问卷题目 1.您在工作中最大的困惑是:() A.作业繁多,无法一一批改 B.时间紧张,无法进行分层次教学 C.缺乏教学资源,或找不到适合教学的资源 D.试卷分析等工作繁重,没有有效工具 E.其他______________________ 2.您曾使用过哪些信息技术教学服务?(多选) () A.在线培训 B.网络教研/备课 C.在线考试 D.在线学习(视频、文本等) E.在线教学/辅导 F.网络资源库 G.网络评价 H.其他,请列举________________ H.从没使用过 3.您的学校都有哪些信息化设施?(多选)() A.校园网站 B.教学资源库 C.学科教学网站 D.行政管理系统 E.专题资源网站 F.备课/教研平台 G.多媒体教室 H.其他(请列举)___________________ 4.您使用网络开展教学相关活动的平均频率是?() A.每学期至少1次 B.每月至少1次 C.每周至少1次 D.每天至少1次 E.极少使用

5.您对利用信息技术手段进行教学活动有什么认识?() A.无实际价值 B.有一定价值 C.有巨大价值 D.不了解 6.您认为校园网及各类系统的作用得到充分发挥了吗?() A.完全没有 B.部分发挥 C充分发挥 如没有充分发挥,您认为主要原因是什么?(多选) A.校园网功能不完善 B.教师没有掌握信息技术,不会用 C.缺乏可利用的教学资源和教学软件 D.其他(请注明)____________ 7.您认为最适合用信息化手段来进行的教学活动是?() A.课堂教学 B.辅导与答疑 C.作业和练习 D.组卷与考试 E.其他(请注明)_______________ 8.你对学生在线学习的态度是(多选)() A.学生学习负担较重,且没有形成在线学习的习惯 B.在线对学习成绩提高有一定帮助 C.在线是对课内教学的必要补充 D.缺乏优质的在线学习内容和平台 E.其他(请注明)______________________ 9.你对教育云平台、校园网最期待的功能是?(多选)() A.丰富实用的教育资源 B.教师、学生、家长顺畅的沟通渠道 C.方便的备课和授课工具,方便教学 D.方便的教学管理工具,减轻教学负担 E.学生学习状况统计和分析工具,帮助教师全面了解学生 F.简单实用的作业练习软件,方便作业布置、完成和批改 G.其他(请注明)______________________ 10.你对云计算了解程度怎样?() A.没听过 B.听说过,但不太理解 C.理解其含义,但没用过 D.非常熟悉,有使用经验 11.您对教育信息化建设有什么建议或意见?() 1、继续强化校园网建设力度; 2、为广大教师提供更多的交流平台和资源检索;

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