雷阵规则及雷阵图

雷阵规则及雷阵图
雷阵规则及雷阵图

雷阵规则说明书

一、项目名称:穿越雷阵

二、项目任务:在规定时间内,小队人员全部安全通过该雷区。

三、项目布置:

1、将学员带到雷阵场地,宣布“我们将做下一个团队项目,叫雷阵。我们

队将在一定时间内通过一片雷区”。

2、列队:按A B、A B……报数,宣布报“A”者为一组、报“B”者为一组。“A”组只能从1—6号格进入,“B”组只能从7—12号格进入。

3、规则叙述两遍,不再解释,不回答任何问题。

4、粗黄线内为雷区,“IN”一行为入口,“OUT”一行为出口。两边为悬崖绝壁,不能通过。

5、全体依次通过雷区,雷区内只允许一人活动,其他人不准踏入雷区。A组、B组轮流进入,进入前举手报告,“A组”或“B组”经允许后方可进入。

6、进入雷区者,每一步只能踏入相邻的格子。不准跳跃,不准试探。

7、每走一步新格后要听教练指令,指令有二种:

(1)、安全、请继续。(2)、有雷,请按原路返回。

听到第一种指令则请继续走,听到第二种指令则按原路返回,退到队尾。

8、每人有三次探雷机会,第一次触雷后变成“单脚跳”出入雷区;第二次触雷后变成“僵尸跳”出入雷区,第三次触雷后则“原地等待救援”。

9、评分标准及违例扣罚:满分100分。违例一次扣2分,扣分现象有:

(1)、重复触雷;(2)、未按原路返回;(3)、踏线;(4)、每超时1分钟;

(5)、未被允许者进入雷区;(6)、跳跃

雷阵图

(教练用图)

队名:共用时分用时:时分——时分得分:分

OUT

A组进 IN B组进

扣分情况:

捉鬼游戏详细规则及其流程

游戏简易介绍 游戏共有4种角色:裁判,人,鬼,傻子。每个人在游戏开始前被展示一张小纸条。小纸条上的内容由裁判来填写,每个人只能看见自己的纸条上的内容。人的纸条上会写着一种具体的事物,比如方便面;傻子的纸条上会写着一些和棒棒糖有些关联或相近的东西,例如“康师傅”,然而鬼的字条上只写着词语类别,例如食物,或者什么都没写。然后大家顺时针次序依次描述这个事物,通过描述确定谁是鬼。 游戏开始时,裁判会请大家都闭眼,然后说:鬼,请睁眼。这时所有的鬼睁眼,然后几个鬼合伙确定谁来做第一个发言描述的人。一般的做法就是把鬼的发言顺序尽量靠后,这样鬼就能多听听前面的好人的发言(当然前面的也可能有傻子。。。) 决定发言顺序后,大家顺时针依次发言。发言的内容可以描述这个事物,但是不能说出这个事物,也不能提及该事物的这几个字,比如棒棒糖,你可以描述"这个东西可以吃","这个东西可以舔"等等。在此我讲述一下不同角色的描述目的。人自然是描述你手中的事物,你的描述既能表述这个事物让其他的人听懂,同时还不能让鬼猜出来,如果鬼猜出来的话鬼就赢了;傻子的描述要尽量的混淆视听,让鬼分不出谁是人,同时给鬼一些提示;人和傻子一家,也要相互揣摩对方的词汇来判定自己的身份;而鬼就比较简单了,因为什么都不知道,你只通过能听别人的描述来忽悠大家了… ... 游戏开始时会发言两轮,第一轮的发言基本上就是描述,而到了第二轮的发言,大家就可以根据别人发言的蛛丝马迹来推断别人是好人还是鬼或者傻子,你可以把你的怀疑或推理当作描述,你甚至可以什么都不说,当然这样大家就认为你可能是鬼。在结束第二轮的描述后,大家基本上就对每个人的角色有了一个大概的了解,这时就会开始投票。从第一个发言人开始,同意他是鬼的请举手(同时举手,不能观望,裁判监督)。然后第二个发言人,同意他是鬼的举手,顺次投票。投票时每个人只能投一个角色,不能重复投票。投票完后,选取一个被投票人数最多的角色"票死",同时亮出身份。然后下一轮的发言从被杀死的人的下一个人开始。以后的发言只有一轮,每轮发言结束后都投票,再选择一个人"票死"出局。 当大家"杀死"一个人的时候,他亮出身份。杀死鬼即为杀死鬼,杀死人和杀死傻子都认为是杀死人,即错杀。六人局错杀的次数不能大于鬼的个数,比如游戏中有两个鬼,那么只能错杀一次,傻子不计入“鬼”获胜的条件,不然就视为鬼胜利。当场上的鬼被杀死的时候,他可以去猜这个事物到底是什么,在此之前可以进行一次对词汇的相关提问,但得到的答案仅为是或者不是。如果猜中即为鬼胜利。每个鬼只能猜一次,当然也可以在所有鬼全部死亡后所有的鬼一起猜词。 捉鬼游戏详细流程 这是一个适合7~15人参与的,非常自由及欢乐的捉鬼之旅,他将帮助你熟悉游戏的基本设计原理、发言技巧以及换位思考能力,每局使用的配件如下: 与参与人数-1相等的号码标位标记。 任何类别的描述卡牌1张。 对应该描述卡牌类别的词汇卡牌2张。 1、准备阶段 游戏开始时,选择一位出任比赛裁判,并为每个参与游戏的人发放一枚角色身份标记,此标记分别为人,鬼,傻子,但除裁判外均不能看裁判手执1张描述卡片(空白卡片)以及2张词汇卡片。 分别给参与游戏的人每人看其中1张卡片,注意不要让他看到其他卡片上的内容。 其中一少部分人会看到描述内容(空白),他们本局的身份为“鬼”。 另外的多数人会看到其中的一个词汇,他们本局的身份为“人”。 最后的一个或很少的几个人,会看到另一个词汇,他们本局的身份为“傻子”。 举例:如果使用词汇卡“冰红茶”、“乌龙茶”及描述卡“一种生活常见饮品”,且6人参与游戏,其中2个看到“一种生活常见饮品”的人,即为“鬼”。其中3个看到“冰红茶”的人,即为“人”。看到“乌龙茶”的人,即为“傻子”。 l 相认阶段(部分程序)

团队协作拓展项目:雷阵.doc

团队协作拓展项目:雷阵 雷阵:团队协作,突破思维局限 规则: a:雷阵图里有些空格没有雷,有些空格有雷,学员的任务是寻找一条安全道路,通过这个雷阵。 b:每个成员依次进雷阵,没有踩到雷继续前进;踩到雷后必须沿原路线返回,再由下一个成员继续探寻出路。 c:每一名进入者必须从起点开始行进,不能直接到达上一名学员触雷的地方 d:每人有三次机会,一共三轮。第一次进入是自由走入,第二次意味被炸了一只腿,是单脚跳跃前进,第三次意味着被炸了两只腿,是双脚跳跃前进。 e:雷阵图上不能做永久性的标记,时间为30到45分钟。(视情况确定) 目标: —思维创新,突破自我限制,创造性地解决问题; —沟通的有序性,有效沟通; —基本工作流程的建立及组织计划的重要性; —团队合作,团队分工协作及工具的利用; —如何理解规则及规则的运用 项目经验和教训:

1)最可悲的是在同一个地方重复跌倒; 2)对白己认真负责,为团队合作奠定坚实的基础; 3)善于总结队友给自己带来的失败教训和成功经验; 4)关心和支持队友的前进步伐和成长过程; 5)如何通过有效沟通将自己的经验教训与队友进行分享。 团队合作拓展项目介绍:驿站传书团队素质拓展项目团队协作类拓展项目:众志成城团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城团队拓展项目:跨越城壕团队拓展项目:升级版打手结团队凝聚力拓展项目拓展项目:团队射击团队拓展项目三个团队协作类拓展项目:生死电网2017--25 雷阵:团队协作,突破思维局限 规则: a:雷阵图里有些空格没有雷,有些空格有雷,学员的任务是寻找一条安全道路,通过这个雷阵。 b:每个成员依次进雷阵,没有踩到雷继续前进;踩到雷后必须沿原路线返回,再由下一个成员继续探寻出路。 c:每一名进入者必须从起点开始行进,不能直接到达上一名学员触雷的地方 d:每人有三次机会,一共三轮。第一次进入是自由走入,第二次意味被炸了一只腿,是单脚跳跃前进,第三次意味着被炸了两只腿,是双脚跳跃前进。

[VIP专享]游戏规则(新版)

“薪火传承创先争优”党史趣味知识竞赛活动游戏规则 游戏详细规则 过程备注: 1.比赛过程中不得与裁判理论,有异议可在赛后向仲裁组反映。 2.游戏过程中不能使用自带道具(如绳子,使用衣服等),如出现违纪现象取消 比赛资格。 3.出现故意恶作剧,拖延时间的队伍,取消比赛资格。 4.问答题环节出现作弊现象(如做小抄,使用手机等)按严重违纪处理,取消 比赛资格。 5.游戏过程中,因中暑等身体不适可以换人。换人需要在游戏间隙,如在游戏 过程中换人,需要该队停止游戏等候换人完成,才可继续进行。 6.换人在2分钟内不完成则按放弃比赛处理;男生只能换男生,女生只能换女生。换人过程不停表,每次换人本队时间+20秒,最多换4次。 第一章:五四运动 游戏名称:五四“运”动 游戏道具:8个玩具球 工作道具:塑料绳钉子裁判小旗哨子 参加人数:10人 裁判:2名(两人分别跟两组) 游戏规则: 1.将10人分成2组,第一组五个人站成一排,两个人之间夹一个玩具球。 2.队伍成型后,集体从A向B处移动,当气排球运到B处的指定位置。裁判判 定合格后发出信号,第二组可以从A出发。第一组未完成比赛,第二组不能出发。(第一组前进时第二组可以做准备) 3.第一组完成比赛后在等待区等候第二组队员。第二组将球运到指定地点后, 全体队员才可向下一个项目进发。如提前出发(+5秒) 4.未接到出发信号而提前出发,在总时间上+5秒。 5.移动过程中不能掉球、不能用四肢接触球;如有违规回到起点重新开始; 6.每队游戏总时间超过3分钟,此项游戏结束,进行下一个环节; 7.球整体越过终点线后可以手拿起放到指定位置。 注:队伍前进方式自行研究 赛道长度改为6米

穿越雷阵项目流程图

穿越雷阵项目流程 1、整队:按口字型在雷阵的起点前方站好、、、、、、 2项目引入: 今天你们将要挑战的是一个团队协作的项目,也是来自 美国著名的西点军校的一个非常经典的项目,你们知道西点军校吗?在美国 有这样一所军事学校,在它两百年的历程中,培育了众多美国军事人才,其中3700名将军,著名有美国南北战争中北方联盟军总司令格兰特,其也是美国的第十八任总统、美国第三十四任总统艾森豪威尔、著名巴顿将军、以及发明飞机的莱特兄弟等。而这所院校之所以出名并不是培养众多的军事人才,而是它培养出了大量的商业管理精英。据调查,在二战结束后,在世界500强企业中,这所学校培养出来的董事长有一千多名,副董事长有两千多名,总经理、董事一级的的有五千多名以上。这是任何商学院都无法比拟的。那么你们也可能做出了一些思考。在这样一所军事院校,没有开设任何一门管理学课,为什么能够培养出如此多的商业管理人才呢?许多专家和学者研究之后,有两点得到了公认:首先这个学校有很好的教育理念,他们的校训是“责任、国家、荣誉”。第二点,这个学校,他们有许多体验式培训项目。大家看,我们接下来所要做的这个项目----穿越雷阵。就是来自于西点军校。 (有人曾经做过这个项目吗?有,为了让大家体会更深这个项目,请你现在开始保持沉默) 3情景模拟:

现在假设你们是二战时期的一个侦察队,在侦察完情报后,你们通过了一道又一道的封锁线,在即将逃出敌人的阵营时,遇到了敌人给你们设置的一个雷阵,也就是现在摆在你们面前的这个雷阵图。四十分钟后,追兵即将赶到。在后有追兵,前有雷阵的情况下,你们只有四十分钟的时间,所有人都必须通过这个雷阵。否则信息将会被泄露,项目也将挑战失败。 4、项目规则介绍: 1、好了! 看到了我们这个雷阵图了吧!雷阵的两侧为悬崖。雷阵里许多的格子,这些格子里有的有雷,有的无雷,雷我已经布好。这些雷的位置只有我知道, 你们不知道。有且只有一条路通往对面,你们的任务是在40分钟探出这条路,并且所有人根据这条路全部通向对面。 2下面我给大家介绍下行走规则:每次只能有一个人进来探雷。每次探雷只能 走一格,并且只能走相邻的格子。当每走到一个新的格子,你将听到我的两 种口令。如果格子无雷,我会说:“请继续前进。”那你可以继续前进。如果这个格子有雷,我会说:“有雷,请原路返回。” 3接下来有五种为例的现象你们需要注意的,如果在挑战过程中违反,我将给你们扣除30 秒的时间。

雷阵规则及雷阵图

雷阵规则及雷阵图 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

雷阵规则说明书 一、项目名称:穿越雷阵 二、项目任务:在规定时间内,小队人员全部安全通过该雷区。 三、项目布置: 1、将学员带到雷阵场地,宣布“我们将做下一个团队项目,叫雷阵。我们 队将在一定时间内通过一片雷区”。 2、列队:按A B、A B……报数,宣布报“A”者为一组、报“B”者为一组。“A”组只能从1—6号格进入,“B”组只能从7—12号格进入。 3、规则叙述两遍,不再解释,不回答任何问题。 4、粗黄线内为雷区,“IN”一行为入口,“OUT”一行为出口。两边为悬崖绝壁,不能通过。 5、全体依次通过雷区,雷区内只允许一人活动,其他人不准踏入雷区。A组、B组轮流进入,进入前举手报告,“A组”或“B组”经允许后方可进入。 6、进入雷区者,每一步只能踏入相邻的格子。不准跳跃,不准试探。 7、每走一步新格后要听教练指令,指令有二种: (1)、安全、请继续。(2)、有雷,请按原路返回。 听到第一种指令则请继续走,听到第二种指令则按原路返回,退到队尾。 8、每人有三次探雷机会,第一次触雷后变成“单脚跳”出入雷区;第二次触雷后变成“僵尸跳”出入雷区,第三次触雷后则“原地等待救援”。 9、评分标准及违例扣罚:满分100分。违例一次扣2分,扣分现象有: (1)、重复触雷;(2)、未按原路返回;(3)、踏线;(4)、每超时1分钟;(5)、未被允许者进入雷区;(6)、跳跃

雷阵图 (教练用图) 队名:共用时分用时:时分——时分得分:分 OUT A组进 IN B组进 扣分情况:

游戏制作流程

很多人对游戏制作的流程可能不太清楚,于是我找到了硬盘上很早之前收集的资料,发出来大家大致的了解了解,很多开发过程因其游戏内容不同、使用的引擎不同以及其他等等的因素,很可能有其他的制作流程或方式,因此并不能将此篇文章看作为金口玉言: 此项目开发规范参考了网上一些资料,并总结了公司两年多来开发中所遇到的问题所制定,其中不少地方还不太完善,还需程序、策划及美工多方商酌。 一:立项报告 1:了解公司现有的技术资源和技术能力。 2:分析目标消费群体,确定游戏风格 3:确定基本玩法玩点、故事背景。 立项报告讨论通过后方可进入下一个阶段 二:项目初期策划文档 1:游戏类型说明(游戏构架) 2:世界观设定(剧本) 3:玩法玩点详细分析及总结(提出游戏元素并分析) 4:预计开发周期(包括策划、技术分析、代码编写、美工、内部测试、公开测试) 5:提出开发小组人员构成名单 6:工作量预估(按工时预估个人工作量) 7:分析宣传方法,确定宣传费用。 8:可行性分析报告(主程序员分析决定所设计内容是否完全可以实现,程序员应建模实验) 审查敲定:定义游戏中的各个元素,并确定可行性。 注:此次的最终审查将确定整个游戏 三:设计阶段 1:规则脚本 a、游戏规则(描述游戏目标及游戏进行规则) b、脚本及故事情节(地图、主线任务、支线任务、场景构成及作用)

c、游戏元素:如技能、物品、门派、宠物、家庭、等(详细列出元素名称并说明) 注:脚本及故事情节描述内容或许会与游戏元素重叠,选择更能表达清楚的位置来重点描述 2:美术工作总表:(制作的数量和要求)部分内容后期填写 a、场景:需要的场景 b、物品:包括道具、装备等 c、动画:包括特效、片头、片尾、过场等 d、人物:包括行动、攻击、静态图、状态(含角色、NPC、怪物) e、界面(后期填写) f、按钮(后期填写) 注:所有美术工作由美术总监把关 3:程序工作总表 a、引擎开发及测试(主程序此时应完成分析及建模实验工作) b、库结构的建立 注:程序工作总表所归纳之内容应在主程序完全理解策划思路并能与之沟通的前提下进行。四:界面流程及详细说明 1:内容有各种界面中使用的表现形式 如什么是显示区域、什么是聊天区、按钮等与界面文档相关的名词解释。 2:界面(所需内容如下) a、界面因素:整体界面的大致布局,如界面中的按钮布局及显示区域的格局 b、文件名要求统一 c、显示区域:要求说明美术风格,如是否透明处理等 d、按钮因素,按钮规格大小,按钮属性文件名要求统一,如高亮或按下等效果的文件命名 e、目录存放地址说明,包括更新目录和备份目录地址 f、制作说明 a)界面部分是主要提供给美术制作人员的指南部分 b)界面必须依据游戏的最终规则来制定,不然对界面的改动将会影响很大 c)开始创建了界面文档时,需要与主美确定界面的整体风格,再确定了美术风格后,由策划进行合理的布局安排 d)建立美术工作目录,包括存放目录及更新目录等 e)提供了界面文档后,美术人员必须按照所提供的目录进行存储和按照要求更新 f)美术制作的界面在进行备份时,不要合层,但是要提供合层后的界面图片给程序人员。3:界面说明(目录名) a、因素 a) 界面流向:界面的子父级关系,包括界面来源

雷阵拓展项目篇.doc

2017雷阵拓展项目3篇 本文目录2017雷阵拓展项目户外拓展项目:地雷阵合作类拓展项目:雷阵升级版地雷阵 时间:15~30分钟 人数:至少人,越多越好。 道具:·每对参赛者一块蒙眼布。 ·两根约10米长的绳子(30英尺)。 ·一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的"地雷"。 概述:这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。 目的: 1.建立小组成员间的相互信任。 2.促进沟通与交流。 3.使小组充满活力。 准备: 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。 2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。 4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 8.致游戏开场白,开场白示例如下: 几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了"地雷",那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运! 讨论问题示例: ·哪个小组率先通过了地雷阵? ·做完了这个游戏,大家感受如何?

雷阵拓展项目简介.doc

雷阵拓展项目简介 雷阵材质: 喷绘布 构造: 喷绘布不固定位置。 规则和操作: 1、每次只能有一人进入雷区,其他人员站在雷阵图进口一侧。 2、每次只能向相邻的格子任意移动一步。 3、每移动一步,若教练宣布有雷则必须按原路返回。 4、同一个有雷点只准踩一次。 5、不准在雷阵图上做永久性记号。 6、在项目操作过程中教练将不回答任何问题。 7、活动时间:20分钟。 功能: 1、加深对团队组织与规范重要性的认识。 2、培养队员的创新思维能力。 3、增强团队沟通的有序性。 4、提高队员对建议的采纳与执行能力。 5、提升团队基本工作流程的建立能力和组织计划能力。 注意事项: 1、队员注意集中精力。

2、教练注意控制活动秩序,监督队员严格遵守活动规则。 编辑推荐:素质拓展培训项目:突破雷阵拓展项目:地雷阵户外拓展项目:地雷阵户外拓展项目-地雷阵场地拓展项目:穿越雷阵 2017-08-21 雷阵材质: 喷绘布 构造: 喷绘布不固定位置。 规则和操作: 1、每次只能有一人进入雷区,其他人员站在雷阵图进口一侧。 2、每次只能向相邻的格子任意移动一步。 3、每移动一步,若教练宣布有雷则必须按原路返回。 4、同一个有雷点只准踩一次。 5、不准在雷阵图上做永久性记号。 6、在项目操作过程中教练将不回答任何问题。 7、活动时间:20分钟。 功能: 1、加深对团队组织与规范重要性的认识。 2、培养队员的创新思维能力。 3、增强团队沟通的有序性。 4、提高队员对建议的采纳与执行能力。

5、提升团队基本工作流程的建立能力和组织计划能力。 注意事项: 1、队员注意集中精力。 2、教练注意控制活动秩序,监督队员严格遵守活动规则。 编辑推荐:素质拓展培训项目:突破雷阵拓展项目:地雷阵户外拓展项目:地雷阵户外拓展项目-地雷阵场地拓展项目:穿越雷阵 2017-08-21 雷阵材质: 喷绘布 构造: 喷绘布不固定位置。 规则和操作: 1、每次只能有一人进入雷区,其他人员站在雷阵图进口一侧。 2、每次只能向相邻的格子任意移动一步。 3、每移动一步,若教练宣布有雷则必须按原路返回。 4、同一个有雷点只准踩一次。 5、不准在雷阵图上做永久性记号。 6、在项目操作过程中教练将不回答任何问题。 7、活动时间:20分钟。 功能: 1、加深对团队组织与规范重要性的认识。

游戏公司组成架构和游戏开发流程简述

游戏公司组成架构和游戏开发流程简述 本文由扬速科技提供 【基本概念】 游戏公司一般是指游戏开发公司或游戏发行、代理公司。 那游戏公司开发游戏需要哪些技术人员?简单的说:需要游戏造型、游戏动画、3D美工、纹理师、原画设计师、建模师、UI制作、手游程序员、网游程序员等等。 【游戏公司的构架】 游戏开发的构成,从泛言,包括开发人员内部开发与外包。 一般来说,游戏设计、程序员,美术(也有部分美术用外包的)是内部开发,而音乐,CG,部分美术等,是由外包完成。 当然我们不排除有的公司非常有实力,全部可以内部完成,但据我所知,国内如网易都不是如此。 游戏设计、程序,美术都是部门,每个里面都有比较明确的职位,这也不排除小公司,职位不明确的可能,说得只是一般的开发公司。 >>首先说游戏设计部门 工作职责: 游戏设计主负责人:主要负责游戏设计的整体把握、给大家安排工作,审核工作,提高部门人员士气。 剧情策划一般负责背景,任务等等故事性比较强的,要求文笔要好 数据策划再细分,为规则和数据平衡,包括规则的描述,公式确定,数据表

设定等等。 辅助员,主要是收集资料,维护表格等等,比较不涉及核心的工作。 *注:有一些公司或者团队,在策划岗位,还有新的岗位,如: 表现策划:主要负责特效、动作、音效收集并提需求,部分如音效部分亦有策划来完成。 资源策划:主要负责UI设计,模型相关配置,资源管理等等。 >>下面是程序部门 主程序与主设计师,是对游戏引擎最了解的人,以主程序为最强。主程的主要工作,安排程序部门工作,定游戏的数据结构,定一些主要方案的完成方法。 一般程序员,分服务器端与客户端、服务器端程序,对于数据库结构,数据传输、通讯方式等等。客户端程序,对图像及优化有研究的会易受重用。>>美术部门 主美负责整体美术风格的把握 原画绘制原画交于3D 2D 负责贴图,游戏界面等的制作 3D 负责3D建模,动作等方面工作 >>脚本与编辑器 在具体游戏实现时,越来越多的公司不会说把游戏中的数据写在C++里,而是用“脚本与数据库”的方式。 C++的作用是用来解释脚本和调用数据库的 在脚本中,写上: if

拓展项目雷阵项目介绍—拓展培训

雷阵项目介绍 ——明阳天下拓展培训 一.项目介绍 1.性质团队合作项目 2.要求/任务所有队员在40分钟内,从雷区入口进入,依次通过雷区, 到达对岸。 3.规则 ?左右两侧粗黄线无限延长,不可扰过; ?可从1-12任意格进入; ?每次只允许一人在雷区里活动 ?只允许在相邻的格子间移动一步,不许跳格,不许踩线 ?队员依次进入雷区, ?共有两种口令 a. 听到“请继续”,雷区内队员可继续行动; b. 听到“对不起,有雷,请原路退回”,则雷区内队员必须 按原路返回到雷区外面,否则扣分。 ?满分100。有4种违例现象: a. 第一次触雷视为探雷,不扣分,如果重复触雷,则扣分; b. 不按原路返回; c. 踩线; d. 雷区内不止一个人。

项目时间: 40分钟, 宣布项目记时开始后,培训师不再回答任何问题。 二.项目记录要点 重复踩雷踩线不听指令未按原路退回 讨论时间行动开始突破黄区走出雷区 三.项目目标: 1.组织纪律,学习方法(合理利用工具) 2.突破思维定式,培养创新意识 3.科学的方法,记忆/记录 四.回顾要点: 1.我们的项目做的比较成功,但还是被扣了分数,大家知道是在哪些方面 吗?(违例扣分) 总结:我们在集体操作时,约束力可能是衡量团队绩效的重要指标,如果这个问题上有出入,领导者应该负主要责任。可以看出,我们在项目本身的理解上没有问题,遗憾的是在这么多小问题上出差错,工作中往往也是这样,在不知不觉中犯的错误会使你的工作成效大打折扣。 重复踏雷的现象, 从开始到项目进行中逐渐变少。

项目开始时,我要求大家仔细听规则,就是要求我们要善于倾听,把所需要的信息收集全,这才有利于下一步的操作,如果我们没有认真地倾听规则,犯错误肯定是在所难免的。 2.我们用了很多的方法来完成这个任务,做记录,在地上做标记,分人记 录等。这些都是成功的节点,当我们的目标明确之后,寻找方法就是首要大事。 “团队学习”是现代“学习理论”的重要课题,“1+1>2”和“1+1<2” 的现象都会出现。有一个很值得注意的地方,大家都能够主动利用身边的工具,很快的找到解决问题的捷径。俗话说“好记性不如烂笔头”,相对科学的方法可以减少损失。科学的,准确的记录会给决策人提供极大的帮助。 3.走入“红区”。我们最终是被逼到里面,而这可能是成功的关键一步。 在工作和生活中,每个人都会有“思维定式”,许多东西在我们意识深处是“理所当然”的。这两片红区在形式上是与其他格子不同,但我们的规则没有不准进入。富于创新精神是突破思维定式的最突出的表现。突破脑子中的框框后,会前进,走一大步。 雷阵没有任何规律可寻,要勇于尝试。50%的成功机率!! 这些格子不是画在地上,而是画在我们的头脑中 突破思维定式还表现在其他方面,如:相邻的小格子的理解,没有 很好的行为规划, 不尝试新的路线是否可以斜走,后一个人走新的

2017雷阵拓展项目3篇

2017雷阵拓展项目 3 篇 升级版地雷阵 时间:15?30分钟 人数:至少12 人,越多越好。 道具:?每对参赛者一块蒙眼布。 ?两根约10米长的绳子(30英尺)。 ?一些报纸,使用对角线约60cm(2 英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷” 。 概述:这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。 它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。 目的: 1.建立小组成员间的相互信任。 2.促进沟通与交流。 3.使小组充满活力。 准备: 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多 时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为 这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。 3.让每个队员找一个搭档。 4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10 米(30 英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 8.致游戏开场白,开场白示例如下:几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险. 你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在

狼人杀游戏规则、流程、话术

狼人杀游戏 规则概述: ●两个阵营:狼人vs 好人(好人=平民+神) ●两个游戏环节:黑天and 白天(黑天狼人杀人,白天所有人发言投票让心 目中狼人出局) ●好人胜利条件:让所有狼人出局(投票出局、神发动技能) ●狼人胜利条件:让所有平民出局or 让所有神出局(杀死、投票投死) 身份技能简述: 1、狼人:可隐藏伪造自己身份,杀死游戏内除了狼人队友的所有人; 2、平民:没有技能,只能白天参与分析与投票; 3、女巫: ●有一瓶解药,黑天狼人杀人时,可以救人,也可选择不救; ●有一瓶毒药,黑天可以毒死一个人; ●(同一晚,不能同时用两瓶药。女巫可以自救); 4、预言家:每轮可查验一名游戏者的身份,上帝会告诉你该游戏玩家是好人身份或是坏人身份。 5、猎人:死的时候可以选择带走一名你认为是狼人的生存者,也可以选择不带; 6、上帝:即主持人,主导但不参与游戏 游戏流程: 1、天黑请闭眼:狼人活动,狼人队友投票选择杀死1人; 2、女巫请睁眼:选择是救人或者用毒; 3、预言家请睁眼,查看随意一人身份; 4、天亮请睁眼:各玩家自述自己的看法,为自己辩解; 5、投票投出1个人出局; 6、死亡感言; 7、下一轮游戏循环;

游戏话术: 1.请各位玩家确定自己的身份,并且不被别人看到 2.天黑请闭眼,狼人请睁眼,请确定你们的狼人伙伴,请指出你们今晚要杀的 对象,狼人请闭眼 3.女巫请睁眼,今天晚上这位玩家被杀了,你要救他吗?/你要用毒药吗?请 选择你要用毒的对象,女巫请闭眼 4.预言家请睁眼,今晚你要查验谁的身份,好人身份是这个,坏人是这个,他 的身份是这个,预言家请闭眼 5.天亮了,昨天晚上这位玩家死了,请发表遗言 6.接下来所有人发言,然后投票选出一个人出局,从这边开始发言 7.投票可以弃票,现在我说一二三大家一起指出你们要投的人 8.死亡感言 9.游戏继续,天黑请闭眼,狼人请睁眼,请指出你们今晚要杀的对象,狼人请 闭眼

亲子游戏活动方案流程

亲子游戏活动方案流程 亲子游戏活动方案流程1 一: 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间:20__年10月1日 活动场地:__商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 活动准备: 1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭 做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 具体负责: 具体实施: 活动具体内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。 二、介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者准备:报纸 游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活动3 运球跑(每个家庭一大一小) 游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料准备:气球、绑绳 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则

拓展训练雷阵项目(项目说明书)

拓展训练雷阵项目 培训目标: 1. 突破思维定势, 走出理性盲区、培养创新意识; 2. 培养善于吸取经验教训,少走弯路的能力; 3. 善于利用工具与资源。 项目布置: 目标:所有学员从雷区的入口开始,依次通过雷阵,成功的到达雷区的另一边。项目回顾: 一、突破思维定势, 走出理性盲区、培养创新意识; 提问: 1、雷区内一共有多少个格子? 2、大家是怎样理解相邻的格子? 3、战场上,工兵找到地雷后做什么? 二、培养善于吸取经验教训,少走弯路的能力;树立成本观念,特别是时间成本、信息成本等; 提问: 1、我们是否可以用更短的时间来完成这项任务? 2、我们为什么会有那么多违例?如何减少违例的次数? 三、善于利用工具与资源。 提问: 1、这个中的资源有哪些? 2、大家怎么理解时间是一种资源? 雷阵规则说明书 一、项目布置: 1、将学员带到雷阵场地,宣布“我们将做下一个团队项目,叫雷阵。我们 队将在一定时间内通过一片雷区”。

2、列队:按A B、A B……报数,宣布报“A”者为一组、报“B”者为一组。“A”组只能从1~6号格进入,“B”组只能从7~12号格进入。 3、规则叙述两遍,不再解释,不回答任何问题。 4、粗黄线内为雷区,“IN”一行为入口,“OUT”一行为出口。两边为悬崖绝壁,不能通过。 5、全体依次通过雷区,雷区内只允许一人活动,其他人不准踏入雷区。 A组、B组轮流进入,进入前举手报告,“A组”或“B组”经允许后方可进入。 6、进入雷区者,每一步只能踏入相邻的格子。不准跳跃,不准试探。 7、每走一步新格后要听教练指令,指令有二种: (1)、请继续。 (2)、有雷,请按原路返回。 听到第一种指令则请继续走,听到第二种指令则按原路返回,退到队尾。 8、评分标准及违例扣罚: 40分钟内完成任务100分。违例一次扣5分,现象有: (1)、重复触雷;(2)、未按原路返回;(3)、踏线;(4)、每超时1分钟扣2分;(5)、未被允许者进入雷区;(6)、跳跃

拓展项目《穿越雷阵》

拓展项目《穿越雷阵》 拓展项目穿越雷阵是锻炼大家的团队合作能力的。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于拓展项目《穿越雷阵》,希望能够帮到大家! 一、项目简介 1、项目类型:团队合作项目 2、场地:一块平整的场地 3、器材:画好的雷阵图 4、人员要求:10人以上 5、项目目标: (1)提高组织纪律性; (2)利用工具的方法; (3)突破思维定势,进行创新; (4)学会认真倾听。 6、项目时间:40分钟左右 二、项目暖场 我们这个团队在执行任务返回的途中遇到了一个雷阵,而且这条路是我们的必经之路,要求我们在40分钟的时间里迅速找到一条安全通道通过这个雷区。 三、项目布置 1.活动开始前所有队员不得进入雷区; 2、所有队员要在40分钟内通过雷区: 3、每次雷区里只能有一个人,而且只能走相邻的格子,不能隔格跨越,不能踏线, 不能试探; 4、每走一步都要听培训师的口令,口令只有两种“继续“和”有雷“如果触雷,必须原 路返回,回来后站在队尾,下一个继续探雷;

5、100分为满分,每重复触雷一次扣一分,没按原路返回扣一分,踏线扣一分,每 超时两分钟扣一分。 6、备注:培训师手里有一张雷区图,上面标明雷的分布,阴影部分为有雷,两个大 的空格是安全区(不要告诉学员,只有他们被逼得走投无路的时候才会尝试这两个安全区,只有通过其中一个安全区,才能找到安全的通道)。通过这张图培训师标出他们走过的路 线以及违例扣分情况,最后统计他们的得分。 四、项目实施 五、安全要求及注意事项 1、提醒学员要认真倾听不要反问,认真记录触雷的情况及其走过的路线; 2、每走一步必须听培训师的指令; 3、雷区左右两边是悬崖峭壁,无法通过; 4、注意活动的严谨性,严格要求学员按规则去进行活动。 六、讨论总结 1、突破惯性思维,勇于创新; 2、团队规则的形成; 3、个人能动性; 4、对规则的认识、理解和利用 5、团队领导力的形成; 6、团队领导、管理的作用 七、点评与授课技巧答疑 1、培训师补充点评 通过雷阵这个情景模拟项目的培训,我想大家都经历了一场生死的考验,大家在活动中展现了我们非常优秀的一面,但是也暴露了我们的缺陷,这对于我们客观实在地重新审视自己具有重要意义。

雷阵规则及雷阵图修订稿

雷阵规则及雷阵图 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

雷阵规则说明书 一、项目名称:穿越雷阵 二、项目任务:在规定时间内,小队人员全部安全通过该雷区。 三、项目布置: 1、将学员带到雷阵场地,宣布“我们将做下一个团队项目,叫雷阵。我们 队将在一定时间内通过一片雷区”。 2、列队:按A B、A B……报数,宣布报“A”者为一组、报“B”者为一组。“A”组只能从1—6号格进入,“B”组只能从7—12号格进入。 3、规则叙述两遍,不再解释,不回答任何问题。 4、粗黄线内为雷区,“IN”一行为入口,“OUT”一行为出口。两边为悬崖绝壁,不能通过。 5、全体依次通过雷区,雷区内只允许一人活动,其他人不准踏入雷区。A组、B 组轮流进入,进入前举手报告,“A组”或“B组”经允许后方可进入。 6、进入雷区者,每一步只能踏入相邻的格子。不准跳跃,不准试探。 7、每走一步新格后要听教练指令,指令有二种: (1)、安全、请继续。(2)、有雷,请按原路返回。 听到第一种指令则请继续走,听到第二种指令则按原路返回,退到队尾。 8、每人有三次探雷机会,第一次触雷后变成“单脚跳”出入雷区;第二次触雷后变成“僵尸跳”出入雷区,第三次触雷后则“原地等待救援”。 9、评分标准及违例扣罚:满分100分。违例一次扣2分,扣分现象有:(1)、重复触雷;(2)、未按原路返回;(3)、踏线;(4)、每超时1分钟;

(5)、未被允许者进入雷区;(6)、跳跃 雷阵图 (教练用图) 队名:共用时分 用时:时分——时分得分:分 OUT A组进 IN B组进扣分情况:

拓展项目(雷阵)

拓展项目——雷阵图 拓展培训项目概述: 这个场地拓展训练项目的名字叫雷阵图(或“突破 雷区”),这是一个团队协作项目,具有针对性和挑战性。 完成这个项目的方法在于突破思维定势, 走出理性盲区, 同时它还有助于培养创新意识、树立成本观念,培养善于 吸取经验教训,少走弯路的能力以及善于利用工具与资源 的能力。 拓展训练人数:无人限,需要将学员人数、男女比例分成两个小组。、 拓展训练教具:雷阵图、雷阵分布图、表、笔。 拓展训练规则: 1、将学员带到雷阵场地,宣布“我们将做下一个团队项目,叫雷阵。我们队将在一定时间内通过一片雷区”。 2、列队:按A B、A B……报数,宣布报“A”者为一组、报“B”者为一组。“A”组只能从1~6号格进入,“B”组只能从7~12号格进入。 3、拓展训练的规则叙述两遍,不再解释,不回答任何问题。 4、全体依次通过雷区,雷区内只允许一人活动,其他人不准踏入雷区。 A组、B组轮流进入,进入前举手报告,“A组”或“B组”经允许后方可进入。 5、进入雷区者,每一步只能踏入相邻的格子。不准跳跃,不准试探。 6、每走一步新格后要听教练指令,指令有二种:(1)、请继续。(2)、有雷,请按原路返回。听到第一种指令则请继续走,听到第二种指令则按原路返回,退到队尾。 7、评分标准及违例扣罚: 40分钟内完成任务100分。违例一次扣5分,现象有:(1)、重复触雷;(2)、未按原路返回;(3)、踏线;(4)、每超时1分钟扣2分;(5)、未被允许者进入雷区;(6)、跳跃。 参加拓展训练的意义: 1、激发创新能力、突破思维定势,培养创新与风险意识; 2、增强团队合作意识; 3、如何做到双识共赢; 4、理性分析与感性尝试。

动员大会游戏流程

寒假动员大会流程书 一、活动意义:让新旧成员相互认识、熟悉,形成一个团体,营造出一个良好的氛围,为日后的工作做准备 二、活动流程:2月7 \ 8 日 早上9:00-12:00 玩游戏——刘晓珺 下午2:00-4:30 介绍联合会、培训、分配工作——叶浩权 三、活动地点:待定 四、组队:根据到达活动地点的先后顺序派发号码牌(写着:甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁·······)所有人到齐后按甲组、乙组、丙组、丁组分成4组 五、活动游戏 1、串名字游戏 全组成员围成一圈,任意提名一位成员自我介绍居住地、所属部门、姓名,如:我是来自新村的外联部的张三。第二名学员轮流介绍,但是要说:我是来自新村的外联部的张三后面的来自牌楼基的宣传部的李四,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名信息复述一遍。 2、交换名字 (1)全组成员围成一个圆圈坐着,围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。 (2)当主持人问及"张三,你今天早上几点起床?"时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:"恩,今天早上我7点钟起床!" ......当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。最后剩下的一个人就是胜利者。 3、勇往直前穿越火线 负责人用2条红绳设置障碍,全体成员站成一排(如成员太多,可分成两个小分队,一起通过,最后一只小分队通过终点计时结束)将两人相邻的手绑到一起,主持人喊开始后,计时员开始计时,大家一起跑向终点(碰一次绳子加一秒,以此累加)用时最短的队伍获胜。 4、齐心协力笔穿瓶 在4支笔上分别绑上8条长度不同的红绳,每组各选8名成员,每位成员单手拿着绳子的一端,主持人喊开始,成员们提起笔,将笔从塑料瓶口放入塑料瓶里,用时最短的队伍获胜。 5、大树与松鼠 (1)事先在大组内分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,

团队拓展游戏:穿越雷区

团队拓展游戏:穿越雷区 【游戏介绍】 穿越雷区,也叫雷阵图(或"突破雷区"),这是一个团队协作项目,具有针对性和挑战性。完成这个项目的方法在于突破思维定势,走出理性盲区,同时它还有助于培养创新意识、树立成本观念,培养善于吸取经验教训,少走弯路的能力以及善于利用工具与资源的能力。 【游戏目的】 1.打破思维框框,摆脱一成不变的行为习惯 2.挑战未知领域,培养创新意识 3.合理的分工与合作,资源的优化组合 4.认识统一指挥的意义与重要作用 5.体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用,避免“熟练工”对团队造成的负面影响 【游戏时间】 40分钟 【游戏人数】 12-20人每组 【游戏器材】 雷阵一套。雷阵图一张。雷阵规则说明书一份 【活动准备】 1、导入:在不久前的战斗中,你和你的同伴被俘了,在一个黑夜里,偶然的机会你们逃出了牢笼,但是,要想彻底摆脱敌人,你们必须穿过这个地雷阵。 2、列队:按A B、A B……报数,宣布报“A”者为一组、报“B”者为一组。“A”组只能从1-6号格进入,“B”组只能从7-12号格进入。 【游戏规则】 1、游戏规则叙述两遍,不再解释,不回答任何问题 2、粗黄线内为雷区,“IN”一行为入口,“OUT”一行为出口。两边为悬崖绝壁,不能通过。 3、全体依次通过雷区,雷区内只允许一人活动,其他人不准踏入雷区。A 组、B组轮流进入,进入前举手报告,“A组”或“B组”经允许后方可进入。

4、进入雷区者,每一步只能踏入相邻的格子。不准跳跃,不准试探。 5、每前进一步,请大声报出该方格数字;每走一步新格后要听教练指令,指令有二种: (1)、请继续。 (2)、有雷,请按原路返回。 听到第一种指令则请继续走,听到第二种指令则按原路返回,退到队尾。6、评分标准及违例扣罚: 40分钟内完成任务100分。违例一次扣5分,现象有: (1)、重复触雷(第一次触雷者只需原路退回,不扣分);(2)、未按原路返回;(3)、踏线;(4)、每超时1分钟扣2分;(5)、未被允许者进入雷区;(6)、跳跃 【注意事项】 1、禁止在道具上做标识 2、队员排成一字长队按照顺序逐个穿越 3、学员在项目实施过程中不允许用任何语言进行交流。 【讨论问题】 1、在活动中你有何感受? 2、在活动过程中你遇到了什么情况? 3、结合活动中的过程你得到了什么启发?

培训常用的游戏规则及程序

目录 沟通 1.我的期望 2.我是记者 3.生日线 4.撕纸 5.三分钟测试 6.猜名人游戏 7.空方阵 团队建设 8.迷失丛林 9.蜘蛛网 10.电网 11.小泰山 12.全体离地13.核弹头 信任 14.风中劲草15.信任空中飞人16.信任百步行 创造力 17.呼啦圈 18.高空飞蛋19.建大桥 20.建塔 21.飞行器 领导力 22.建绳房 23.他的授权方式24.个人发展盾形图破冰25.踩轮胎 26.怪兽 27.9个圆点的问题28.寻人游戏 29.进化论 30.寻宝游戏 31.扑克组合相合认识指寻学习 32.踢足球 33.对掌推 34.自我SWOT分析35.学习的障碍 36.不考试的测试 解决问题 37.解手链 38.囊中失物 39.瞎子摸号 扑克我挑战 40.飞虎队

“计划团队”任务指令及程序 1.培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。 2.培训师告诉“计划团队”从现在开始,你们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划,整个计划及执行的时间为25分钟。 3.“计划团队”在任何时候都有可以给“执行团队”口头指导,但只要“招待团队”开始动手工作时,“计划团队”将不允许再作任何指导。 “计划团队”工作时的规则 1.你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前,也就是说不能动别人的魔板,也不能把所有的魔板混合起来。 2.在计划和指导阶段,你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。3.在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。 4.在任何时间都不能把空方阵组合出来,这要留给执行团队去做。 5.不能在魔板或信封上做任何记号。 6.执行团队必须监督你们遵守上述规则。 7.当执行团队开始装拼魔板时,计划团队不能再进行任何指导,但要留下来观察执行团队如何装配。 “执行团队”任务指令及程序 1.培训师告诉“执行团队”:你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。计划团队可以随时叫你们过去接受任务及计划指导,如果他们不叫你过去,你们也可以主动去向他们汇报工作。你们的任务必须在25分钟内完成。现在已经开始计时了。但你们开始动手执行任务时,“计划团队”是不允许给予任何指导了。 2.你们要尽可能迅速地完成所分配的任务。 3.在你们等待计划团队下达指令时,可以先讲座一下问题: ●等待接受一项未知的任务时,你心中有什么感受和想法呢? ●你们会怎样组织自己以一个团队的形式去执行任务? ●你们对“计划团队”有些什么看法? 4.请把以上问题的讨论结果记录下来,以便完成任务之后参加小组讨论。 “观察团队”任务指令及程序 培训师告诉“观察团队”的4位观察员,他们将分别对4个不同的小组进行观察并作出记录: 1.你将观察一项团队练习,在这项练习中有2个团队参加活动,一个“计划团队”和一个“执行团队”,他们将共同努力拼16块魔板,如果拼排正确,将

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