2019年高考语文近义词成语辨析训练(20200710161141)

2019年高考语文近义词成语辨析训练(20200710161141)
2019年高考语文近义词成语辨析训练(20200710161141)

2019年高考语文近义词成语辨析训练

1、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于________。人家给咱们

介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女

士,不如介绍冰心来得__________。等到自己也肯公然承认名叫茅

盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁

后,非但真假难辨,而且__________。

A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙

B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙

C.改名换姓如雷贯耳弄假成真

D.移花接木大名鼎鼎弄假成真

答案C

解析本题从语境不合、褒贬误用等角度设误考查成语的使用。从

“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“改名换姓”而非“移花接

暗中更换人或事物,贬义)。从笔名比原名“来得响亮”可知第二木”(

空是“如雷贯耳”(名声大)而非“大名鼎鼎”(很出名)。从“真假难辨”可

知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了

事,贬义)。

2在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是

( )

(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴

实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于________。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条

路上行走,________,最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己________,在集团迅猛发

展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙异曲同工如临深渊

B.买椟还珠殊途同归如履薄冰

C.南辕北辙殊途同归如履薄冰

D.买椟还珠异曲同工如临深渊

答案B

解析(1)南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目

的相反。买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。根据句子中“欣赏……却忽略……”可以看出,是有关取舍问题,故选用“买椟还珠”。(2)异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章

或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归:

通过不同的道路走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相

同的结果。语境是多条道路归一,故选“殊途同归”。(3)如临深渊:形容谨慎戒惧,侧重于面临危险,感到恐惧。如履薄冰:形容谨慎

戒惧,侧重于谨慎小心。

3在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

(1)我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的

路人________去搀扶、去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫

不犹豫地去呵斥、去阻止。

(2)很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多

人不愿________,他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在

寻找生活的另一种可能性。

(3)近代,为改变中华民族的命运,无数________的仁人志士进行了一次又一次的抗争,为孙中山先生领导的辛亥革命取得成功做了充

分的铺垫。

A.不约而同按部就班坚苦卓绝

B.不谋而合按部就班艰苦卓绝

C.不谋而合人云亦云艰苦卓绝

D.不约而同人云亦云坚苦卓绝

答案A

解析“不谋而合”强调的是策划和计划,而“不约而同”是指动作。根据语境应选“不约而同”。“按部就班”指按照一定的条理,遵循一定

的程序,强调的是行为;“人云亦云”指没有自己的主见,强调的是

语言。根据语境应选“按部就班”。

“坚苦卓绝”是指坚忍刻苦的精神超越寻常,该词用来形容人;“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦,超出寻常,该词侧重于环境的恶劣、斗争

的艰苦。根据语境应选“坚苦卓绝”。

4在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

日本政府近日的“购岛”闹剧,表现出日本军国主义大有________之势,这极大地伤害了中国人民的感情,全世界炎黄子孙对日本政府

错误行径的批判是________的,我们希望日本政府能正视中国人民

的正义呼声,如果对此________,由此产生的一切后果只能由日本

政府负责。

A.死灰复燃无可非议置若罔闻

B.东山再起无可非议束之高阁

C.死灰复燃无可厚非束之高阁

D.东山再起无可厚非置若罔闻

答案A

解析死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。含贬义。东山再起:指失势之后重新恢复地位。褒义词。无可厚

非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。置若罔闻:放在一

边儿不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。束之高阁:把

东西捆起来,放在高高的架子上面,指扔在一边,不去用它或管

它。

5在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

(1)作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要

________,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。

(2)获得教养的途径有许多种,比如阅读经典,求是问道,社会实践等,但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和________追求的东西。

(3)及至事过境迁,文化传统或者与时俱进,演化出新的内容与形

式;或者抱残守缺,化为________。

A.相敬如宾处心积虑明日黄花

B.彬彬有礼处心积虑朝花夕拾

C.相敬如宾孜孜不倦朝花夕拾

D.彬彬有礼孜孜不倦明日黄花

答案D

解析相敬如宾:形容夫妻之间互相尊敬像对待宾客一样。彬彬有

礼:文雅而有礼貌的样子。处心积虑:千方百计的盘算(多含贬义)。孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。明日黄花:比喻过时或无意

义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。朝花夕拾:早上开过的花晚上才来看,多理解为对往事的回

忆。

6在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史

上起过积极作用。及至________,它们或者与时俱进,演化出新的

内容与形式;或者________,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重

振雄风;也有的________,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,便

都是传统文化。

A.物换星移抱残守缺白驹过隙

B.物换星移坚如磐石昙花一现

C.时过境迁坚如磐石白驹过隙

D.时过境迁抱残守缺昙花一现

答案D

解析“物换星移”形容时序世事的变迁。用在此处与“各个成分”搭配不当。“坚如磐石”比喻不可动摇,褒义词。“白驹过隙”形容时间过得飞快。不合语境。

7在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

这是一次里程碑式的会议,其重要性在于________。在这次会议上,他强调如果没有善于创新,敢于创新就会成为________,创新就很可能失败。然而,要善于创新,必须先敢于创新。只有矢志不

渝、________,努力创新,才能为推动社会发展作出自己应有的贡献。

A.承前启后胡思乱想呕心沥血

B.承上启下胡思乱想处心积虑

C.承前启后痴心妄想处心积虑

D.承上启下痴心妄想呕心沥血

答案A

解析承前启后:继承前代的并启发后代的(多用于事业、学问等)。亦作“承先启后”。承上启下:接续上面的并引起下面的(多用于写作等)。胡思乱想:没有根据或不切实际地瞎想。痴心妄想:一心想着

不可能实现的事。呕心沥血:形容费尽心血,褒义词。处心积虑:

千方百计地盘算,多含贬义。

8.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )

历史总是严肃的,其回光返照更是____________。每当我们有些昏昏欲睡的时候,历史总像一位慈祥的长者飘然而至,敲醒我们

____________的大脑,提示我们尘封的记忆,甚至给我们

____________,引领我们找到回家的路。

A.意在言外洋洋得意当头棒喝

B.意味深长忘乎所以当头棒喝

C.意在言外忘乎所以醍醐灌顶

D.意味深长洋洋得意醍醐灌顶

答案B

解析意在言外:言辞的真正用意是暗含着的,没有明白说出。意味

深长:含意深远,耐人寻味。此处用“意味深长”符合语境。洋洋得意:形容非常得意的样子。忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而

忘记了言行应该把握的分寸。此处应用“忘乎所以”。当头棒喝:比喻促人醒悟的警告。醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。此

处应用“当头棒喝”。

9.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ) (1)学习需要全身心投入,都快升入高三了,还这么不懂事!不要嫌

妈妈唠叨,不要怪老师抓得紧,不要辜负了这________。

(2)暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,呼吸着清新的空

高考语文复习之近义成语辨析

高考近义成语辨析 ——《每周6+1江苏版》p3-4成语辨析 1. 例题:依次填入下列各句中的成语,语意最贴切的一组是 ①事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于____,左右为难了。 ②要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服____的保守思想。 ③青年人在困难面前不应该____,而应该勇猛前进。 ④在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应该____。 A.犹豫不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定 B.畏首畏尾举棋不定犹豫不决畏缩不前 C.举棋不定畏首畏尾畏缩不前犹豫不决 D.畏缩不前举棋不定犹豫不决畏首畏尾 答案:选C 举棋不定:比喻临事犹豫不决,拿不定主意。 畏首畏尾:形容“瞻前顾后”,疑虑重重。 畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进。语境:青年人 犹豫不决:迟迟疑疑下不了决心。 (1)他是老江湖了,见多识广,早就成竹在胸了。 形容阅历深,经验多。 (2)这书简直就是一本百科全书,作者一定是位博闻强记的学者。 形容知识丰富,记忆力强。 3. 殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

不管我们从那个入口走上步道,都可以殊途同归,到达顶端的凉亭。 许多宗教的信仰方式虽有不同,但其教义殊途同归,都是劝人为善。 异曲同工:工:细致,巧妙;异:不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。 梅耶荷德的戏剧与中国戏曲有异曲同工之处。 4.如临深渊:临:靠近;渊:深水坑。如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心,行事极为谨慎。(接近危险) 如履薄冰:履:践、踩在上面。像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。(已经在经历危险) 5.自行其是:自己认为对的就做,不考虑别人的意见。 自以为是:总以为自己是正确的,除了自己之外别人都是错误的。 两者的区别在于,前者主观认为自己做的事都是对的,除自己以外都是错的,后者认为自己做的事是正确的,但不会认为别人的观点是错误的,这是不会考虑而去执行自己的观点而已。 6.咄咄怪事:形容不合常理,难以理解的怪事。 出乎意料:出于人们的意料,在人们的意料之外 在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是() 季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八十岁,然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非 !我服从任何人的调遣与指挥,只敢规规矩矩,不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在,我的思想还在,我的感情还在,我的理智还在。我不甘心成为,我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》,就是在这时候译完的。”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的,反而多了一些活泼与生动。 A.出人意料行尸走肉老气横秋 B.咄咄怪事酒囊饭袋老态龙钟 C.咄咄怪事行尸走肉老气横秋 D.出人意料酒囊饭袋老态龙钟 (1)“咄咄怪事”和“出人意料” 咄咄怪事:不可思议而使人惊讶的事.出人意料:出于人们的意料,在人们的意料之外.根

2020高考语文成语专题近义成语辨析

第 2 讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。有时在同一个语境中,使用几个成语似乎都合适,这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。要在一组近义成语中选择一个最恰当的,这就须辨析。从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。 (2018 ·全国卷Ⅲ 改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(B ) 除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________________ 的迁徙盛举。冬季来临, 天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是_________________________________ 。对于动物究竟 如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“ 助航设 施” ,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在____________________________________________________________________________ 地进行探究,我们期待着更加 ____________ 的故事出现。 A .波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜 B . 波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜 C . 声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听 D . 声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听 [解题指导] 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。“波澜壮阔” :原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。“声势浩大”:声威和气势非常壮大。此处写迁徙的场面有“雄壮”之意,故选“波澜壮阔”。“随遇而安”: 指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规,不敢变易之意。“ 随波逐流” :比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。语境中没有“跟着别人、随着 以赴” :把全部力量都投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人,有特定的适用对象,故选“全力以赴” 。“引人入胜”:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。“娓娓动听形容善于讲话,使人喜欢听。潮流”的意思,故选“随遇而安宵衣旰食” :形容为处理国事而辛勤地工作。全力

高考语文近义成语辨析专练与答案解析

高考语文近义成语辨析专练与答案解析 1在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是 ( ) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得__________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且__________。 A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木大名鼎鼎弄假成真 答案 C 解析本题从语境不合、褒贬误用等角度设误考查成语的使用。从“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“改名换姓”而非“移花接木”(暗中更换人或事物,贬义)。从笔名比原名“来得响亮”可知第二空是“如雷贯耳”(名声大)而非“大名鼎鼎”(很出名)。从“真假难辨”可知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了事,贬义)。 2在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是 ( ) (1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于________。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,________,最终都必然会在山顶上相逢。 (3)多年前,集团首席执行官就感觉自己________,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。 A.南辕北辙异曲同工如临深渊 B.买椟还珠殊途同归如履薄冰 C.南辕北辙殊途同归如履薄冰 D.买椟还珠异曲同工如临深渊 答案 B 解析 (1)南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。根据句子中“欣赏……却忽略……”可以看出,是有关取舍问题,故选用“买椟还珠”。(2)异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。语境是多条道路归一,故选“殊途同归”。(3)如临深渊:形容谨慎戒惧,侧重于面临危险,感到恐惧。如履薄冰:形容谨慎戒惧,侧重于谨慎小心。 3在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ) (1)我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人________去搀扶、去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。

2011高考语文 常见易混成语辨析复习

2011高考语文复习常见易混成语辨析 1.【爱财如命一毛不拔】都形容极其吝啬。异:前者偏重于性格上的吝啬,语意重;后者偏重于行为上的自私吝啬,语意轻一些。 2.【爱憎(zēnɡ)分明泾(jīnɡ)渭分明】都有“界限清楚”的意思。异:前者专指思想感情的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。 3.【安分(fèn)守己循(xún)规蹈矩(jǔ)】都有“规矩老实”的意思。异:前者偏重于本分,不胡来;后者偏重在拘守成规,不敢变易。 4.【安之若素随遇而安】都能表示“对任何遭遇都不在意”的意思。异:前者多指处于困境,仍能跟往常一样(素:平日、往常);后者强调能适应任何环境。 5.【按部就班循序渐进】都有“遵循一定的程序”的意思。异:前者强调按一定的步骤和规矩。部,门类;序,次序。后者强调逐渐深入或提高。 6.【暗箭伤人含沙射影】都比喻“暗中诽谤、攻击或陷害别人”。但使用的手段有差别:前者使用的手段包括语言、行动,比“含沙射影”重;后者的手段只是语言,并有影射某人某事的意思。 7.【八面玲珑面面俱到】都有“对各方面应付得很周到”的意思。有时可通用。异:前者多含贬义,偏重于处事手腕圆滑;后者是中性,偏重于“应付得十分周到”。 8.【跋山涉水风尘仆仆风餐露宿】都有“旅途辛苦”之意。异:“跋”重在远行艰辛;“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌;“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。 9. 【百依百顺唯命是从】都有“别人怎么说自己就怎么样做”的意思。异:前者含有由于感情的爱而表现出来的顺从;后者有贬义,多用于上下级之间。 10.【半斤八两势均力敌】都有“彼此一样,不分上下”之意。异:前者强调水平相等;后者偏重力量相等。 11.【半途而废浅尝辄止】都有“中途停止”之意。异:前者偏重在“半”,中途停止,有惋惜之意;后者偏重在“浅”,不深入(辄:就)。 12.【包办代替越俎(zǔ)代庖】都有“包办”之意。异:前者重在“包办”;后者重在“超越权限”。 13.【抱残守缺故步自封墨守成规】都有“因循守旧”的意思。异:“抱残守缺”偏重在不肯接受新事物;“故步自封”偏重在不求进取;“墨守成规”偏重在按规矩办事。 14.【卑躬屈膝奴颜婢膝奴颜媚骨】都有“向别人讨好”的意思,有时可以通用。但前二者偏重在“奴气”;“奴颜媚骨”偏重在“奴性”。 15.【本末倒置舍本逐末】都有“主次关系处理不当”的意思。但前者强调把主次关系颠倒了;后者重在丢掉主要的,追求次要的。 16.【标新立异独树一帜】都有“自成一套,提出的主张与众不同”的意思。异:前者偏重在显示特点;后者偏重在创造出独特风格或另外开创局面,多含褒义。 17.【别具一格别开生面】都有“与众不同,给人一种新的印象、新的感觉”的意思。异:前者偏重在“格”,表示“风格”“样子”与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”,表示新的“局面”或“形式”,适用范围较广。 18.【彬彬有礼文质彬彬温文尔雅】都可形容“人态度温和,举动斯文”。异:前者偏重在对人有礼貌;后二者不仅形容人举止文雅,而且可以形容人的气质。 19.【病入膏肓(ɡāo huānɡ)不可救药】都表示“病情严重,无法医治”。异:前者偏重在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重在“救药”,强调无法挽救。 20.【博闻强识见多识广】都含有“见识广”的意思。异:前者偏重在“见闻广博,知识面宽,记忆力强”,只用于书面语;后者偏重于“阅历多”,多用于口语。

2020年高考一轮复习资料之近义词辨析

2020届高考一轮复习资料之近义词辨析 1、暴发与爆发:一位暴发户骄傲地说:“混到今天不容易,其间我暴发过疾病,目睹过革命的爆发,脱险于山洪暴发和火山爆发。” 2、包含与饱含与包涵:小朋误解了朋友话中包含的意思,事后眼里饱含热泪,请求朋友包涵。 3、必须与必需:我们的原则性必须是坚定的,我们也要有为了实现原则性的一切许可的和必需的灵活性。 4、不和与不合:这位过门不久的小媳妇,与婆婆感情不和,与丈夫性格不合,处境极为艰难。 5、窜改与篡改:野心勃勃的日本改动历史教科书的真正意图,不是窜改个别不通的词句,而是篡改历史,掩盖侵略罪行。 6、度过与渡过:他写作善于揣摩过渡段、过渡句,有时为之劳累过度。 7、灌注与贯注:老叶把那种革命加拼命的干劲逐渐地灌注进小方的心田,使之把全部精力都贯注到革命事业中。 8、贯穿与贯串:团结互助的精神贯穿(或贯串)在我们队伍里,因此,能够提前修建好这条贯穿本省十几个县的公路。 9、核算与合算:钱咪干个体一年,经过年终考核算赢利甚少,发觉这样经营很不合算,便和妻子合算明年该怎么办。 10、化妆与化装:这位女演员化妆起来,淡妆浓抹总相宜,回头率极高,化装后上台演出,演谁像谁,技高一筹。 11、简捷(截)与简洁:改病句应针对原句的症结,在尽量保持原意的条件下采取简捷的方法,不走弯路,把句子改得通顺、简洁。 12、界限与界线:正误之间有是非(界线),国与国之间有国界线,但学无止境,永无界限。 13、棘手与辣手:今天,法官小王遇到了一个棘手的难题:他想宽贷罪犯,可这家伙好辣手,反而给了他一枪。 14、考察与考查:省长到各县进行实地考察,发现这些地方对县长的年度考查不够全面,严肃。 15、历程与里程:四十四年的历史记录了中国足球队的战斗历程,如今,中国他出线了,又踏上了新的里程。 16、考察与视察:“考察”着重批观察、调查研究。适用范围比“视察”广。多用于对山川、地形、地质、工程、运动、科学研究等方面进行调查研究,以取得具体材料,弄清事物的真相或问题的本质。“视察”侧重于负有责任地、有指导地察看,多用物上级对下级的地区、部门、单位等工作情况的具体检查察看。 17、牟取与谋取:小商小贩不能用欺诈手段牟取暴利,而应合法经营,谋取利润。 18、曼延与蔓延:我们沿着曼延曲折的羊肠小道行走,发现蚕食的现象在进一步蔓延。 19、勉励与勉力:老师经常勉励我们不要畏惧困难,要勉力求学。 20、墙脚与墙角:建国初期,不法资本家大搞“五毒”,挖社会主义墙脚,而他常常精心地把残砖破瓦和整砖整瓦分开摆摞在墙脚下,然后转过墙角,走向试验田. 21、误解与曲解:而且看看对我的批评文字,得了一种经验,好像评论做得太简括,是极容易招得无意的误解,或有意的曲解似的。 22、施行与实行:新规定将于明年一月一日开始施行,任何单位都要依照新规定衽改革。 23、实足与十足:这个阔少,实足年龄不满十六岁,却傲气十足,戴着十足黄金的戒指和

高考语文:常见易混成语辨析

高考语文:常见易混成语辨析 —————A————— 按部就班/循序渐进 同:都有按一定的顺序、步骤进行之意。 异:前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。 爱财如命/一毛不拔 同:都形容极其吝啬。 异:前者偏重于性格上的吝啬,语义重;后者偏重于行为上的自私吝啬,语义轻。 爱憎分明/泾渭分明 同:都有界限清楚之意。 异:前者指思想感情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。 安分守己/循规蹈矩 同:都有规矩老实之意。 异:前者侧重于规矩老实,守本分;后者侧重于墨守成规,不敢变易。 安之若素/随遇而安 同:都有对环境遭遇不在意之意。 异:前者多指面对不顺利的境况,仍能像平常一样;后者强调在任何环境中都安然自得,感到满足,也有安于现状,得过且过之意。

暗箭伤人/含沙射影 同:都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。 异:使用的手段有差别,前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重;后者的手段多是语言,并有影射某人或某事之意。 —————B————— 不求甚解/囫囵吞枣 同:都有掌握知识不透彻,或对情况不够了解之意。 异:前者表示只想懂个大概,不求彻底了解,重在态度上,是中性词;后者多指在学术上食而不化,不加分析、不加思考地笼统接受,重在方法上,是贬义词。 别具一格/别开生面 同:都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意。 异:前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广。 病入膏肓/不可救药 同:都表病情严重,无法医治。 异:前者重在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于“救药”,强调无法挽救。 捕风捉影/无中生有 同:都有凭空捏造之意。 异:前者重在没有事实根据;后者重在本来没有,语气较重。

2019年高考近义词成语辨析专练

2019年高考近义词成语辨析专练 编题人董营涛 1在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得__________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且__________。 A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木大名鼎鼎弄假成真 答案 C 解析本题从语境不合、褒贬误用等角度设误考查成语的使用。从“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“改名换姓”而非“移花接木”(暗中更换人或事物,贬义)。从笔名比原名“来得响亮”可知第二空是“如雷贯耳”(名声大)而非“大名鼎鼎”(很出名)。从“真假难辨”可知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了事,贬义)。 2在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ) (1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于________。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,________,最终都必然会在山顶上相逢。 (3)多年前,集团首席执行官就感觉自己________,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。 A.南辕北辙异曲同工如临深渊 B.买椟还珠殊途同归如履薄冰 C.南辕北辙殊途同归如履薄冰 D.买椟还珠异曲同工如临深渊 答案 B 解析 (1)南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。根据句子中“欣赏……却忽略……”可以看出,是有关取舍问题,故选用“买椟还珠”。(2)异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。语境是多条道路归一,故选“殊途同归”。(3)如临深渊:形容谨慎戒惧,侧重于面临危险,感到恐惧。如履薄冰:形容谨慎戒惧,侧重于谨慎小心。 3在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ) (1)我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人 ________去搀扶、去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。 (2)很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿 ________,他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种

最新高考语文近义词辨析大全

最新高考语文近义词辨析大全 近义词辨析汇集一 1.暴发·爆发 二者都有突然发展的意思。"暴发"强调突然性,指突然发财或得势(多含贬义),还指洪水、疾病等突然发作。"爆发"强调爆炸性,既可用于具体事物,如"火山~~";也可用于抽象事物,如革命、战争、运动、力量、情绪等,如"~~政变""怒火~~""~~力"。 2.必需·必须 "必需",动词,指一定要有的,必不可少;"必须",副词,指事情上和情理上的必要、一定要。 3.窜改·篡改 二者都有改动的意思,但适用对象不同。"窜改"指文字上的改动;"篡改"不限于文字,且手段卑劣,也指曲解理论、政策等。 4.法制·法治

"法制"指统治阶级按照自己的意志,通过政治机关建立起来的法律制度;"法治"指根据法律治理国家。 5.反映·反应 "反映"指把情况、意见等告诉上级或有关部门;"反应"指事情所引起的意见、态度或行动。 6.分辨·分辩 "分辨"指分清辨明;"分辩"指用语言辩白。 7.工夫·功夫 "工夫"指时间、空闲时间、时候。"功夫"也可以指前者的意思,但一般指本领、造诣。 8.勾通·沟通 二者都有使双方相通的意思,但感情色彩不同。"勾通"是暗中串通、勾结的意思,含贬义;"沟通"是使两方能通连的意思,不含贬义。

9.化装·化妆 "化装",一指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌;二指改变装束、容貌,假扮。"化妆"指用脂粉等使容貌美丽。 10.检查·检察 "检查"指为了发现问题而用心查看;"检察"指检举核查,考察。 11.交纳·缴纳 两词都有交付的意思。"缴纳",意思是交出,交付,着重于履行义务,带有一定的强制性。"交纳"一般指向政府或上级团体交付规定数额的实物、金钱,着重指下级向上级主动的自愿的付给。 12.朦胧·蒙眬 二者都有模糊不清的意思,但适用对象不同。"朦胧",形旁为"月",表明与"月亮"有关,其意义为:月光不明;不清楚,模糊。"蒙眬","眬"的形旁为"目",表明与"眼睛"有关,指快要睡着或刚醒时两眼半开半闭,看东西模糊的样子。

常见高考近义成语辨析120例

★常见高考近义成语辨析120例(全) 1.惨无人道VS惨绝人寰 惨无人道:惨,残酷狠毒。残暴得灭绝人性。 惨绝人寰:人寰,人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。 2.趁火打劫VS浑水摸鱼 趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。 浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。 3.心满意足VS称心如意 心满意足:心愿满足。亦作“心满愿足”。 称心如意:完全合乎心意。亦作“趁心如意”。 4.承前启后VS承上启下 承前启后:承,承接。启,开创,引出。承接前人的,开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。 承上启下:承接上面的,引起下面的。多用在写文章方面。 5.三五成群VS成群结队 三五成群:三个五个结成一群。 成群结队:聚集到一起,结成一群一伙。亦作“成群结伙”。 6.胡思乱想VS痴心妄想 胡思乱想:不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。 痴心妄想:入迷的心思,荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。 7.重整旗鼓VS卷土重来 重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。亦作“重振旗鼓”。 卷土重来:卷土,人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量,重新猛扑过来。 8.呕心沥血VS处心积虑 呕心沥血:形容费尽心思。褒义 处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。 9.粗心大意VS粗枝大叶 粗心大意:做事不细心,马虎。 粗枝大叶:指文字或话语简略概括,也指做事不认真,不细心,马虎大意。 10.大张旗鼓VS雷厉风行 大张旗鼓:比喻声势和规模很大。 雷厉风行:厉,猛烈。像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛,动作迅速。 11.当仁不让VS义不容辞 当仁不让:当仁,指面临仁义之事。《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。 义不容辞:指顾全道义而不推辞。 12.道貌岸然VS一本正经 道貌岸然:道貌,正经严肃的外貌。岸然,高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经,表里不一之状。多含讥讽之意。// 一本正经:形容庄重规矩,非常认真(有时带有讽刺的意味)。 13.一视同仁VS等量齐观 一视同仁:同样看待,不分厚薄。多用于指人。 等量齐观:等,同等。齐,一样。不管事物间的差异,同等看待。多用于指物。 14.牢不可破VS颠扑不破 牢不可破:牢固得不可摧毁,不可动摇。形容异常坚固。 颠扑不破:颠,跌。扑,敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确,无法驳倒推翻。 15.死灰复燃VS东山再起 死灰复燃:死灰,烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。

高考语文全国卷成语辨析

高考语文全国卷成语辨析 1.(00-14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 B."崇尚科学文明,反对迷信愚昧"图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。 C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。 2.(01-14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。 B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。 D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 3.(02-1 4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是 A.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。 B.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。 C.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 D.加入世贸组织(WTO后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂, 三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。 4.(03-14.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(D A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛而管理部门人手 不足,因此执法往往捉襟见肘。 B.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆堵车现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。 C.一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽, 甚至无端地对自己进行心理折磨。

三个一组常见高考近义成语辨析例

常见高考近义成语辨析120例 三个一组 1.惨无人道:惨,残酷狠毒。残暴得灭绝人性。 惨绝人寰:人寰,人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。 灭绝人性: :完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍,象野兽一样。2.趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。 浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。 顺手牵羊: 顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西 3.心满意足:心愿满足。亦作“心满愿足”。 称心如意:完全合乎心意。亦作“趁心如意”。 正中下怀: 正合自己的心意。形容符合心意。 4.承前启后:承,承接。启,开创,引出。承接前人的,开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。 承上启下:承接上面的,引起下面的。多用在写文章方面。 继往开来:继:继承;开:开辟。继承前人的事业,开辟未来的道路。 5 外强中干:外表上好像很强大,实际上很空虚。 色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。 外刚内柔:外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。 6.胡思乱想:不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。 痴心妄想:入迷的心思,荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。 游思妄想:犹言胡思乱想。指没有根据,不切实际的瞎想。 7 重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。亦作“重振旗鼓”。 卷土重来:卷土,人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量,重新猛扑过来。 东山再起:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 8.呕心沥血:形容费尽心思。褒义 处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。 挖空心思:比喻想尽一切办法。 9.深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑。 深思熟虑:深入细致地考虑。 老谋深算:周密的筹划,深远的打算。形容人办事精明老练。 10大张旗鼓:比喻声势和规模很大。 雷厉风行:厉,猛烈。像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛,动作迅速。 大张声势:大造声势,扩大影响。 闻风而动:风:风声,消息。一听到风声,就立刻起来响应。 11.当仁不让:当仁,指面临仁义之事。《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。 义不容辞:指顾全道义而不推辞。 理所当然:当然:应当如此。按道理应当这样。 12.道貌岸然:道貌,正经严肃的外貌。岸然,高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经,表里不一之状。多含讥讽之意。 一本正经:形容庄重规矩,非常认真(有时带有讽刺的意味)。 正颜厉色:颜:面容。形容板着脸,神情非常严厉。

高考语文近义词辨析练习(附解析+答案)

高考语文近义词辨析练习 1. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) _____________________________ <<中国现代诗歌散文欣赏 >>选取的是中国现代和当代文 学史上具有代表性的作家作品 既体现文学史的标准 ,又体现教材的 (2) 诗人朱湘认为 :" 本来在诗 里用形容词就是一种最笨最乏的方法 ,有想象力的人是决不肯 ____ 他们的 . (3) ____________________________________________ 诗人想象死后自己与战友的鲜血将随着雪一起 _______________________________________________ ,流淌在五月的河里 , 滋润着大地 . A. 品味 乱用 融化 B. 品位 乱用 溶化 C.品味滥用溶化 D ?品位滥用融化 2. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) 学习先秦诸子的犀利论辩中国文化经典的深沉哲思 ,将引领你们走近先贤圣人 , ___ 这 些思想家的风采 . (2) 这首诗采用象征的写法 ,名义上写井 ,实则写人 .但通篇没有出现人的影子 ,只是 ____ 地 写井. (3)这是一 首名诗 ,篇幅不长 ,但意境深远 ,远到你的想象力理解力发挥尽了 ,还不能 __ 宀 ___ 它的余味 A. 领会 关注 发掘 B. 领会 专注 挖掘 C. 领略 专注 挖掘 D. 领略 关注 发掘 4. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) _____________________________________ 奥地利诗人里尔克在法国时曾经给他所 的 艺术家罗丹当过秘书 . (2) 里尔克诗中的这只豹不再是巴黎植物园铁栏中的豹的简单写照 , 它渗透着诗人里尔克 主观的情绪 ,开掘的是悲剧中的英雄的心灵 .尽管如此 ,诗人创作的 仍然在巴黎植物园 .离 开了对植物园铁栏中的豹的仔细观察 ,也就不会有渗透里尔克主观情感的不朽豹 . (3) 他的诗歌中流露出的对大自然的感情 ,正源于他与大地经常直接的 _______交融 . A. 敬爱 契机 勾通 C. 敬爱 时机 沟通 B 敬仰契机 D 敬仰时机 沟通 勾通 5.依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) 马厩附近是一片郁郁葱葱的牧场 ,童年的济慈喜欢在牧场上 ___,观看大自然用它那绚 丽多彩的画笔给大地万物绘出的种种颜色 ,聆听百鸟悠扬悦耳的啼鸣 . (2) 象征意蕴是指诗人在象征意象中 ____ 的精神内容 ,是作品内在灵魂 . 3. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( (1) 小孩子 ,特别是没有沾染上 "大人气 "的孩子 角度去看事物 ,而是喜欢沉浸在幻想的境界中 西上发现美 . (2) 人们不珍惜生命 ,人们不仅挥霍而且极其 _ 去. A.阅历 忽视 藐视 B.经历无视 C. 阅历 无视 藐视 D.经历忽视 ,由于 __ 浅,不谙世事 ,他们不是从实用的 ,这样就往往能在为成年人所 _______ 的东 __时间 ,人们把它给予的一生随便地混过 蔑视 蔑视

2017高考语文知识清单:常见易混成语辨析(word版)

2017高考语文知识清单:常见易混成语辨析(word版)

2017高考语文知识清单:常见易混成语辨析 —————A————— 按部就班/循序渐进 同:都有按一定的顺序、步骤进行之意。 异:前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。 爱财如命/一毛不拔 同:都形容极其吝啬。 异:前者偏重于性格上的吝啬,语义重;后者偏重于行为上的自私吝啬,语义轻。 爱憎分明/泾渭分明 同:都有界限清楚之意。 异:前者指思想感情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。 安分守己/循规蹈矩 同:都有规矩老实之意。 异:前者侧重于规矩老实,守本分;后者侧重于墨守成规,不敢变易。 安之若素/随遇而安 同:都有对环境遭遇不在意之意。 异:前者多指面对不顺利的境况,仍能像平常一样;后者强调在任何环境中都安然自得,感到满足,也有安于现状,得过且过之意。 暗箭伤人/含沙射影 同:都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。

不识好歹/不识抬举 同:都表示不理解别人对自己的好意。 异:前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意。 鞭长莫及/望尘莫及 异:前者比喻力量达不到;后者指赶不上。 彬彬有礼/温文尔雅 同:都可形容人态度温和,举动斯文。 异:前者侧重对人有礼貌;后者可以形容人的举止、气质等。 半途而废/浅尝辄止 同:都有没有完成之意。 异:前者侧重在中途停止,有惋惜之意;后者侧重浅,没有深入。 本末倒置/舍本逐末 同:都有主次关系处理不当之意。 异:前者强调把主次关系颠倒了;后者侧重丢掉主要的,追求次要的。 不胫而走/不翼而飞 异:前者指没有腿却能跑,形容事物不等推行,就迅速传播,风行一时;后者指没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了,或形容言论、消息流传得极快。 不闻不问/漠不关心 同:都有冷漠、不关心之意。 异:前者重在行动;后者重在态度。

2019届高考近义成语辨析练习卷及答案

2019届高考近义成语辨析练习卷 1.[天津河西区2018届三模]在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 尽管越来越多的人出国后选择去卢浮宫、大英博物馆、玛雅美术馆参观,但式的参观却不在少数;尽管城市中的雕塑越来越多,但真正走入市民精神生活的却;尽管文化市场上艺术品,但泡沫也不少,个别收藏者连作者都不了解就举牌,一转身又投向下一场拍卖会。 A.浅尝辄止所剩无几琳琅满目 B.走马观花寥寥无几琳琅满目 C.走马观花所剩无几鲜次栉比 D.浅尝辄止寥寥无几鳞次栉比 1.B【解析”浅尝辄止”指对知识、问题等不做深入研究。“走马观花”比喻粗略地观察事物。语境是说游客参观不细致,不是强调研究,故第一空应选用“走马观花”。“所剩无几”指剩下的不多。“寥寥无几”指非常稀少,没有几个。语境只是强调数量少,没有强调剩下的意思,故第二空应选用“寥寥无几”。“琳琅满目”形容各种美好的东西(多指书籍或工艺品)很多。“鳞次栉比”多形容房屋有次序地排列着。语境写的是艺术品,故应选用“琳琅满目”。 2.[苏北四市2018届模拟]在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 一字多义是汉字的突出特点。例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思,“”的“适”表示“去,往”的意思。再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦;平安”的意思,“”的“夷”表示“平常”的意思。又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服,畅快”的意思,“”的“爽”表示“差错”的意思。因此学习汉语必须关注一词多义的现象。 A.无所适从鄙夷不屑爽然若失 B.削足适履鄙夷不屑屡试不爽 C.削足适履匪夷所思爽然若失 D.无所适从匪夷所思屡试不爽 2.D【解析」“无所适从”指不知怎么办オ好。“匪夷所思”指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。“屡试不爽”指屡次试验都没有差错。

高中语文成语辨析

一、高考语文最容易错的62个成语 1、间不容发:间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相聚极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。【误例】近段时间,“超级女声”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来形容。 2、对簿公堂:簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。易误解为“争论,明辨是非”。不能误用为“双方打官司”。【误例】事情一拖再拖,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。 3、拍手称快:快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。【误例】文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 4、不足为训:足:值得。训:准则,典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。 【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 5、不刊之论:刊:削除,、古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。【误例】这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。 6、目无全牛:全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地,指人的技艺高超。容易误作缺乏整体观念。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。【误例】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。 7、下里巴人:原指战国时代楚国民间流行的.种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。【误例】有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意几,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。 8不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。 9、不绝如缕:绝:断;缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。【误例】大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。 10、长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。【误例】新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往,定能让学生养成良好的学习习惯。 11、久假不归一:假:借。长期借去,不归还。不能理解为“长期请假而不回来”【误例】人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。 12、明日黄花:明日:重阳节。黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。【误例】李老师语重心长地对我们说:“你们是明日黄花,是祖国的未来,一定要努力呀!” 13、炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”【误例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 14、无所不为、无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 15、巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。【误例】翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 16、别无长物、身无长物:常误用来形容没有特长。长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处,,。【误例】他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” 1 7、蚂蚁进磨盘—一条条是道:磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道。比喻办法多,门路广。不能理解为“有很多条道路”。【误例】他自小没见过世面,好不容易进了城,只见车水马龙、大街小巷,如同蚂蚁进磨盘——条条是道。 18、细大不捐:细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃,形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时,你却细大不捐,这样做,你不感到羞愧么? 19、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化一。【误例】改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。 20、危言危行 危:正直。说正直的话,做正直的事。不能理解为“觉险的言论和行动”。【误例】美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚”。 2l、豆蔻年华:豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。【误例】近年来,一些正直豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,让人痛惜不已。 22、罪不容诛:诛:把罪人杀死。形容罪大恶极,杀了也抵不了其所犯的罪恶。与“死有余辜”同义。不能理解为“罪恶小,不应该诛杀”。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。【误例】法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛。 23、大快人心:快:痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。【误例】最近,老王的女儿考上了公务员,儿子考上了大学,下岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢嘴:这真是大快人心啊1 24、休戚相关:休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。【误例】生活中的人都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。 25、涣然冰释:涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。 26、讳莫如深:讳,隐秘不说。深,事件重大。后来形容瞒得很紧,惟恐别人知道。误用为褒义的坚决 保守机密。 27、曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 28、不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词, 常误作动词。 29、不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。 30、不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 31、守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。

高考近义成语辨析题(含答案解析)

高考近义成语辨析题 1.弹指一挥间,十多年过去了,电脑、网络的神速发展令我们。每过一阵,一项新的电脑和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少,用电脑写作的人越来越多。A.眼花缭乱B.猝不及防 C.神魂颠倒D.应接不暇 解析:眼花缭乱,眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱;猝不及防,事情突然发生,来不及防备;神魂颠倒,精神、意志倒转,不正常;应接不暇,形容来人或事情太多,接待应付不过来。故选A。 2.事物终究是的,有所长必有所短。由于目前大部分军用雷达工作在微波波段,隐形飞机能大量吸收雷达波也就会大量吸收微波,这就铸就其自身的致命弱点,自招“杀身之祸”。 A.大相径庭B.各有利弊 C.一分为二D.形态各异 解析:大相径庭,出自《庄子?逍遥游》“大相径庭,不近人情焉”,后来用来指彼此相差很远或矛盾很大;各有利弊,都不完美,有优缺点;一分为二,一种哲学的观点,处事方式;形态各异,表现出来的外在特征不一样,有差别。故选C。 3. 9.一个有抱负的人,必将会成大气;一个懂得的人,或许会雄霸一方;一个充满自信的人,往往能从容地面对各种困境。 A.未雨绸缪B.运筹帷幄 C.从长计议D.顾全大局 解析:未雨绸缪,趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备;运筹帷幄,出自《汉书?高帝纪》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良)”,后因此称在后方决定作战策略,也泛指筹划决策;从长计议,慢慢地多加商量,指不急于做出决定;顾全大局,照顾到整体,不单独行动。故选B。 4. 10.所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依 然。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权为自己选择每年一度的盛大节日。 A.泰然处之B.安之若素 C.我行我素D.岿然不动 解析:泰然处之,形容镇静,沉着、冷静;安之若素,(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意;我行我素,不管别人怎么说,我还是照我本来的一套去做;岿然不动,高大独立,安稳不动。故选B。 14.寄生植物,它是靠攫取寄主的养料和水分来养活自己。许多寄生植物叶片的形状和寄主大致相似,便于鱼目混珠,而且抢占高枝,抢占向阳的位置,虽然毫无根底也要,出尽风头。 A.名副其实装模作样 B.顾名思义装模作样

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