基本不等式及应用

基本不等式及应用
基本不等式及应用

基本不等式及应用

一、考纲要求:

1.了解基本不等式的证明过程.

2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 3.了解证明不等式的基本方法——综合法.

(1)a 2

+b 2

≥2ab (a ,b ∈R) (2)ab ≤(a +b 2

)2

(a ,b ∈R)

(3)a 2+b 2

2≥(a +b 2)2(a ,b ∈R) (4)b a +a b ≥2(a ,b 同号且不为零)

上述四个不等式等号成立的条件都是a =b. 四、算术平均数与几何平均数

设a>0,b>0,则a ,b 的算术平均数为a +b 2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为:两个正数的

算术平均数不小于它们的几何平均数.

四个“平均数”的大小关系;a ,b ∈R+: 当且仅当a =b 时取等号.

五、利用基本不等式求最值:设x ,y 都是正数.

(1)如果积xy 是定值P ,那么当x =y 时和x +y 有最小值2P. (2)如果和x +y 是定值S ,那么当x =y 时积xy 有最大值14

S 2

.

强调:1、在使用“和为常数,积有最大值”和“积为常数,和有最小值”这两个结论时,

应把握三点:“一正、二定、三相等、四最值”.当条件不完全具备时,应创造条件. 正:两项必须都是正数;

定:求两项和的最小值,它们的积应为定值;求两项积的最大值,它们的和应为定值。 等:等号成立的条件必须存在.

2、当利用基本不等式求最大(小)值等号取不到时,如何处理?(若最值取不到可考虑函数的单调性.)

想一想:错在哪里?

+≤≤2

a b ≤+2ab

a b

1.已知函数,求函数的

最小值和此时x 的取值.x x x f 1)(+=1:()22112.

f x x x x x x =+≥===±

解当且仅当即时函数取到最小值2.已知函数,求函数的最小值.

)2(23)(>-+=x x x x f 3()2223326f x x x x x x x =+≥->??=?=?-?解:当且仅当即时,函数的最小值是

3、已知两正数x ,y 满足x +y =1,则z =(x +1x )(y +1

y

)的最小值为________.

解一:因为对a>0,恒有a +1a ≥2,从而z =(x +1x )(y +1

y )≥4,所以z 的最小值是4.

解二:z =2+x 2y 2

-2xy xy =(2

xy

+xy)-2≥2

2

xy

·xy -2=2(2-1),所以z 的最小值是2(2-1). 【错因分析】 错解一和错解二的错误原因是等号成立的条件不具备,因此使用基本不等式一定要验证等号成立的条件,只有等号成立时,所求出的最值才是正确的.

【正确解答】 z =(x +1x )(y +1y )=xy +1xy +y x +x y =xy +1xy +x +y 2

-2xy xy =2

xy

+xy -2,

令t =xy ,则0

t 有最小

334,所以当x =y =12时z 有最小值25

4

. 误区警示:

(1)在利用基本不等式求最值(值域)时,过多地关注形式上的满足,极容易忽视符号和等号成立条件的满足,这是造成解题失误的重要原因.如函数y =1+2x +3

x

(x<0)有最大值1-26而不是有最小值1+2 6.

(2)当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否都能保证等号成立,并且要注意取等号条件的一致性,否则就会出错. 课堂纠错补练:

若0

sinx

的最小值为________.

解析:令sinx =t,0

t

在(0,1]单调递减,∴t =1时y min =5.

答案:5

考点1 利用基本不等式证明不等式

1.利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,其实质就是从已知的不等式入手,借助不等式性质和基本不等式,经过逐步的逻辑推理,最后推得所证问题,其特征是“由因导果”.

2.证明不等式时要注意灵活变形,多次利用基本不等式时,注意每次等号是否都成立.同时也要注意应用基本不等式的变形形式.

例1:(1)已知c b a ,,均为正数,求证:)(2

2

2

2

2

2

c b a abc a c c b b a ++≥++

(2)已知c b a ,,为不全相等的正数,求证:abc a c ac c b bc b a ab 6)()()(>+++++

(3)已知a>0,b>0,a +b =1,求证:1a +1

b

≥4.

【证明】 (1)∵a>0,b>0,a +b =1, ∴1a +1b =a +b a +a +b b =2+b a +a b ≥2+2

b a ·a b =4(当且仅当a =b =1

2

时等号成立). ∴1a +1

b

≥4.∴原不等式成立. 练习:已知a 、b 、c 为正实数,且a +b +c =1,求证:(1a -1)(1b -1)(1

c

-1)≥8.

证明:∵a 、b 、c 均为正实数,且a +b +c =1, ∴(1a -1)(1b -1)(1

c -1) =

1-a

1-b

1-c

abc

b +

c a +c a +b

abc

≥2bc ·2ac ·2ab abc

=8.

当且仅当a =b =c =1

3

时取等号.

考点2 利用基本不等式求最值

(1)合理拆分项或配凑因式是常用的技巧,而拆与凑的目标在于使等号成立,且每项为正值,必要时需出现积为定值或和为定值.

(2)当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,而且也是检验转换是否有误的一种方法.

例4: (1)设0

的最大值.

【分析】 由和或积为定值从而利用基本不等式求最值,然后确定取得最值的条件

【解】 (1)∵00,

∴y =x

4-2x =2·x

2-x

≤2·x +2-x

2

=2,

当且仅当x =2-x 即x =1时取等号,

∴当x =1时,函数y =x 4-2x 的最大值是 2.

(2) x>0,求f(x)=12

x

+3x 的最小值;

(3)已知:x>0,y>0.且2x+5y=20,求 xy 的最大值.

(4)已知

y 4

a -2

+a ,求y 的取值范围. 显然a ≠2,当a>2时,a -2>0,∴4a -2+a =4

a -2+(a -2)+2≥2

4

a -2

·a -2+2=6,

当且仅当4

a -2=a -2,即a =4时取等号,

当a<2时,a -2<0, ∴

4a -2+a =4a -2+(a -2)+2=-[42-a

+(2-a)]+2 ≤-2

4

2-a

·2-a +2=-2, 当且仅当4

2-a =2-a ,即a =0时取等号,

∴4

a -2

+a 的取值范围是(-∞,-2]∪[6,+∞).

(5)已知x>0,y>0,且x +y =1,求3x +4

y 的最小值.

∵x>0,y>0,且x +y =1, ∴3x +4y =(3x +4

y )(x +y) =7+3y x +4x

y

≥7+2

3y x ·4x

y

=7+43, 当且仅当3y x =4x

y ,即2x =3y 时等号成立,

∴3x +4

y 的最小值为7+4 3.

练习:

求下列各题的最值.

(1)已知x>0,y>0,lgx +lgy =1,求z =2x +5

y 的最小值;

解:(1)由x>0,y>0,lgx +lgy =1,可得xy =10.

则2x +5y =2y +5x 10≥210xy 10=2.∴z min =2.当且仅当2y =5x ,即x =2,y =5时等号成立. (2)x <0,求f(x)=12

x +3x 的最大值;

∵x>0,∴f(x)=12

x +3x ≥2

12x ·3x =12,等号成立的条件是12

x

=3x ,即x =2, ∴f(x)的最小值是12.

(3)x<3,求f(x)=4

x -3

+x 的最大值.

∵x<3,∴x -3<0,∴3-x>0,∴f(x)=4x -3+x =4

x -3+(x -3)+3

=-[4

3-x

+(3-x)]+3≤-2

43-x

·3-x

+3=-1,

当且仅当4

3-x =3-x ,即x =1时,等号成立.故f(x)的最大值为-1.

(4)14,0,0=+>>b a b a ,求ab 的最大值。

考点3 利用基本不等式求最值的解题技巧

1.代换:化复杂为简单,易于拼凑成定值形式。2.拆、拼、凑,目的只有一个,出现定值.

例3:(1)已知+

∈R b a ,,ab b a =++3,求ab 的最小值。

(2)已知)10(122<<-=x x x y ,求y 的最大值。

(3)已知+

∈R b a ,,12

2

2

=+b a ,求21b a +的最大值。

(4)求函数x x y 2512-+-=的最大值。

(5)设a>b>c>0,求2a 2

+1

ab +

1a

a -b

-10ac +25c 2

的最小值。 A .2 B .4 C .2 5 D .5

【分析】 通过拆、拼、凑创造条件,利用基本不等式求最值,但要注意等号成立时的条件.

【解析】 原式=(a 2-10ac +25c 2

)+1ab +ab +

1a a -b

+a(a -b)+a 2

-ab -a(a -b) =(a -5c)2

+1ab +ab +

1

a a -b

+a(a -b) ≥0+2

1

ab

·ab +21

a

a -b

·a a -b =4, 当且仅当???

ab =1

a a -b

=1

a =5c

,即a =2,b =

22,c =2

5

时,等号成立.【答案】 B 练习:

(1)(2011年浙江)设x ,y 为实数,若4x2+y2+xy =1,则2x +y 的最大值是________.

解析:4x 2+y 2+xy =1,∴4x 2+4xy +y 2

-3xy =1

∴(2x +y)2

-1=3xy =32·2x ·y ≤32·(2x +y 2)2

∵(2x +y)2-1≤38(2x +y)2 ∴(2x +y)2

≤85

即-2105≤2x +y ≤2105当且仅当2x =y 时取等号,∴(2x +y)最大值=2

510.

(2)已知45

4124-+-=x x y 的最大值。

(3)已知0>>y x ,1=xy ,求y

x y x -+2

2的最小值及相应的y x ,的值。

考点4 基本不等式的实际应用

应用基本不等式解决实际问题的步骤是: (1)仔细阅读题目,透彻理解题意;

(2)分析实际问题中的数量关系,引入未知数,并用它表示其他的变量,把要求最值的变量设为函数; (3)应用基本不等式求出函数的最值; (4)还原实际问题,作出解答.

例4 围建一个面积为360 m2的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用的旧墙需维修),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为2 m 的进出口,如图所示.已知旧墙的维修费用为45 元/m ,新墙的造价为180 元/m.设利用的旧墙长度为x(单位:m),修建此矩形场地围墙的总费用为y(单位:元).(1)将y 表示为x 的函数;

(2)试确定x 使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用.

【分析】 (1)首先明确总费用y =旧墙维修费+建新墙费,其次,列出y 与x 的函数关系式;(2)利用基本不等式求最值,最后确定取得最值的条件,作出问题结论.

【解】 (1)如图,设矩形的另一边长为a m.

则y =45x +180(x -2)+180×2a =225x +360a -360. 由已知xa =360,得a =360

x ,

所以y =225x +360

2

x -360(x>2).

(2)∵x>2,

∴225x +3602

x

≥2225×3602

=10800.

∴y =225x +3602

x -360≥10440.当且仅当225x =360

2

x

时,等号成立.

即当x =24 m 时,修建围墙的总费用最小,最小总费用是10440元.

方法归纳:

(1)利用基本不等式解决实际问题时,应先仔细阅读题目信息,理解题意,明确其中的数量关系,并引入变量,依题意列出相应的函数关系式,然后用基本不等式求解.

(2)在求所列函数的最值时,若用基本不等式时,等号取不到,可利用函数单调性求解.

练习:

1、有一座大桥既是交通拥挤地段,又是事故多发地段,为了保证安全,交通部门规定:大桥上的车距d(m)与车速v(km/h)和车长l(m)的关系满足:d =kv 2

l +12l(k 为正常数),假定车身长都为4 m ,当车速为60 km/h

时,车距为2.66个车身长.

(1)写出车距d 关于车速v 的函数关系式;

(2)应规定怎样的车速,才能使大桥上每小时通过的车辆最多? 解:(1)∵当v =60 km/h 时,d =2.66l ,∴k =2.66l -12l

602

l =2.16

602=0.0006, ∴d =0.0024v 2

+2.

(2)设每小时通过的车辆为Q ,则Q =1000v d +4,即Q =1000v 0.0024v 2

+6=1000

0.0024v +

6

v . ∵0.0024v +6

v

≥2

0.0024v ·6v =0.24,∴Q ≤10000.24=12500

3

.

当且仅当0.0024v =6v ,即v =50时,Q 取最大值12500

3.

答:当v =50 km/h 时,大桥上每小时通过的车辆最多.

2、设计一幅宣传画,要求画面面积为48402

cm ,画面的宽与高的比为)10(<<λλ,画面的上下各留8cm 的空白,左右各留5cm 空白,怎样确定画面的高于款的尺寸,使宣传画所用纸张面积最小?如果要求]4

3

,32[∈λ,那么λ为何值时使宣传画所用纸张面积最小?

归纳提升:

1.创设应用基本不等式的条件:

(1)合理拆分项或配凑因式是常用的技巧,而拆与凑的目的是使“和式”或“积式”为定值,且每项为正值; (2)在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,而且也是检验转换是否有误的一种方法.

2.常用不等式:以下不等式在解题时使用更直接.

(1)a +1

a ≥2(a>0,且a ∈R),当且仅当a =1时“=”成立.

(2)b a +a

b

≥2(a>0,b>0,a ,b ∈R),当且仅当a =b 时“=”成立. (3)使用重要不等式求最值时,若等号不成立,应改用单调性法.一般地函数y =ax +b

x

,当a>0,b>0

时函数在[-

b

a

,0),(0, b

a

]上是减函数,在(-∞,-b a

),( b

a

,+∞)上是增函数;当a<0,b<0时,可作如下变形:y =-[(-ax)+(-b

x )]来解决最值问题.

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