C++课程设计-商品管理系统

C++课程设计-商品管理系统
C++课程设计-商品管理系统

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淮海工学院计算机工程学院
课程设计报告
设计名称: 姓 名: 专业班级: 系 (院): 设计时间: 设计地点:
指导教师评语:
C++程序设计课程设计 学 号:
成绩:
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年月日

C++程序设计课程设计报告
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1、课程设计目的
C++程序设计课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性教学环节之一,本次设计结合实际应用的 要求,使课程设计既覆盖 C++的知识点,又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练,培养学生 实际分析问题、解决问题的能力,以及编程和动手能力,最终目标是通过课程设计这种形式,帮助学生系统掌 握 C++程序设计这门课程的主要内容,养成良好的编程习惯,更好的完成教学任务。
2、课程设计任务与要求:
本次课程设计利用《C++程序设计》课程中所学到的编程知识和编程技巧,完成具有一定难度和工作量的 程序设计题目,帮助学生掌握编程、调试的基本技能,独立完成所布置的任务。
要求: 1、对系统进行功能需求分析 2、设计合理的数据结构和系统框架 3、编程简练,程序功能齐全,能正确运行 4、说明书、流程图要清楚 5、课题完成后必须按要求提交课程设计报告
任务: 设计一个商品销售管理系统。 运用 C++语言描述商品类、供应商类。要求设计中综合运用 C++基础知识,利用指针对商品、供应商链
表进行处理,方便快捷的进行增删改,充分利用友元来处理两个类之间的关系,理解面向对象程序设计的核心 的概念。
实现功能: (1)建立商品类、供应商类 (2)商品、供应商信息的初始化 (3)商品信息的添加、修改、删除、 查找 (4)供应商信息的添加、修改、删除、查找 (5)商品信息、供应商信息的输出

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备注:将商品、供应商保存为文件,能够写入与读出。

C++程序设计课程设计报告 概要设计
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(1) 需求分析:
要实现对商品,供应商信息的添加、修改、删除、查找,并输出信息,能够方便快捷,并有用户能详细清楚的
操作指南。
(2)模块说明:本次程序设计中,需要设计 10 个模块,分别是添加、修改、删除、查找、输出商品信息和供
应商信息,一共 4 个类:分别是商品类、商品数据类、供应商类、供应商数据类。通过几个 switch 语句实现
用户选择功能。
主要函数流程图:

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(3)详细设计 商品数据类的设计 class spData { private:
char name[100]; int count; float iprice;

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float oprice; char gys[20]; public: int id; int getId() char *getName() int getCount() float getBuy() float getSale() char *getGys() void setId(int n) void setName(char na[]) void setCount(int c) void setBuy(float i)
void setSale(float o) void setGys(char g[]) }; 商品类的设计 class Commodity { private: spData t[50]; int n; public: void newFile() {
int id; int n; char name[50];
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int count; float iprice; float oprice; char gys[20]; if(n<0)
n=0; int i; spData temp; for(;;n++) {
cout<<"商品编号:"; cin>>id; if(id==-1)
break; t[n].setId(id);
cout<<"商品名:"; cin>>name; t[n].setName(name);
cout<<"库存量:"; cin>>count; t[n].setCount(count);
cout<<"进价:"; cin>>iprice; t[n].setBuy(iprice);
cout<<"售价:"; cin>>oprice;
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t[n].setSale(oprice);
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cout<<"供应商:"; cin>>gys; t[n].setGys(gys); cout<<"若商品添加完毕,请按-1 退出添加!"<if(t[i].getId()>t[n].getId()) {
temp=t[i]; t[i]=t[n]; t[n]=temp; } } } } void showData(int i) { spData t,*p; p=&t; cout<getId() <getName() <getCount() <getBuy() <getSale() <getGys()<

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cout<<"商品编号" <for(int i=0;i0 ) showData(i); cout<<"商品种类:"<} void save() {
ofstream fout; fout.open("商品清单.txt",ios::app); if(!fout) {
cout<<"cannot open the file!"<第 9 页,共 39 页
"<<"库存量"<<" "<<"进价"<<" "<<"售价"<<"
fout<} cout<<"*************Save Success!*****************"<

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fout.close(); } void xiugai() { int count; char name[100]; float iprice; float oprice; char gys[20];
int temp; temp=search(); if(temp==-1) {
cout<<"cannot find the shopping!"<>name; t[temp].setName(name);
cout<<"库存量:"; cin>>count; t[temp].setCount(count);
cout<<"进价:"; cin>>iprice; t[temp].setBuy(iprice);
cout<<"售价:";
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cin>>oprice; t[temp].setSale(oprice);
cout<<"供应商:"; cin>>gys; t[temp].setGys(gys); } } int search() { int id; cout<<"id:"; cin>>id; int low=0,mid,high=n-1; while(low<=high) { mid=(low+high)/2; if(t[mid].getId()==id) return mid; else if(t[mid].getId()>id) high=mid-1; else low=mid+1; } return -1; }
void remove() { spData t[10];
cout<<"请输入要删除的商品编号"<>id;
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fstream file("商品清单.txt",ios::in|ios::out|ios::binary); for(int u=0;u<5;u++) file.read((char*)&t[u],sizeof(t[u])); for(int v=0;v<5;v++) { if(t[v].id==id) continue; else file.write((char*)&t[v],sizeof(t[v])); cout<<"该商品被删除"<} };
供应商数据类的设计 class spData { private:
char name[100]; int count; float iprice; float oprice; char gys[20]; public: int id; int getId() char *getName(char na[]) int getCount()
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float getBuy() float getSale() char *getGys() void setId(int n) void setName(char na[]) void setCount(int c) void setBuy(float i) void setSale(float o) void setGys(char g[])
}; 供应商类的设计 class gongyingshang { private:
gysData t[50]; int n; public: void newFile() { int id;
char name[50]; int phone; if(n<0)
n=0; for(;;n++) {
cout<<"供应商编号:"; cin>>id; if(id==-1) break;
第 13 页,共 39 页

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t[n].setid(); cout<<"供应商名称:"; t[n].setname(name);
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cout<<"供应商电话:";
t[n].setphone( );
cout<<"若供应商添加完毕,请按-1 退出添加!"<} } void showData(int i) {
gysData t,*p; p=&t; cout<getid()
<getname() <getphone() <

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}
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void save()
{
ofstream fout;
fout.open("供应商.txt",ios::app);
if(!fout)
{
cout<<"cannot open the file!"<return ;
}
fout<<"供应商编号"<<" "<<"供应商姓名"<<" "<<"供应商手机号"<<" "<for(int i=0;i{
fout<}
cout<<"*************Save Success!*****************"<fout.close();
}
int search()
{ int id;
cout<<"id:";
cin>>id;
int low=0,mid,high=n-1;
while(low<=high)
{
mid=(low+high)/2;
if(t[mid].getid()==id)
return mid;
else if(t[mid].getid()>id)
high=mid-1;

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else low=mid+1; } return -1; } void xiugai() { char name[100]; int phone;
int temp; temp=search(); if(temp==-1) {
cout<<"cannot find the gys!"<>name; t[temp].setname(name);
cout<<"供应商手机号:"; cin>>phone; t[temp].setphone(); } } void remove() { gysData g[10]; cout<<"请输入要删除的供应商编号"<第 16 页,共 39 页

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cin>>id; fstream file("gys.txt",ios::in|ios::out|ios::binary);
for(int u=0;u<5;u++) file.read((char*)&g[u],sizeof(g[u])); for(int v=0;v<5;v++) {
if(g[v].id==id) continue;
else file.write((char*)&g[v],sizeof(g[v]));
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cout<<"该供应商被删除"<}
file.close();
}
}; 菜单函数的设计
inline void menu2()
{
system("cls");
cout<<" ******欢迎使用商品销售管理系统****** "<cout<<"
***********商品选项********** "<cout<<"
(1)添加
cout<<"
(2)保存
cout<<"
(3)删除
cout<<"
(4)查找
cout<<"
(5)信息输出
cout<<"
(6)修改
cout<<"
(7)菜单
cout<<"
(0)退出系统
"<

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cout<<"
***********2012.6***********
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"<}
inline void menu1()
{
system("cls");
cout<<" ******欢迎使用商品销售管理系统****** "<cout<<"
***********主菜单********** "<cout<<"
(1)商品选项
"<cout<<"
(2)供应商选项
"<cout<<"
(0)退出系统
"<cout<<"
***********2012.6*************
"<}
inline void menu3()
{
system("cls");
cout<<" ******欢迎使用商品销售管理系统****** "<cout<<"
***********供应商选项********** "<cout<<"
(1)添加
"<cout<<"
(2)保存
"<cout<<"
(3)删除
"<cout<<"
(4)查找
"<cout<<"
(5)信息输出
"<cout<<"
(6)修改
"<cout<<"
(7)菜单
"<cout<<"
(0)退出系统
"<cout<<"
***********2012.6***********
"<}
主函数的设计: int main()

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{
menu1();
int x;
cout<<"
请选择:";
cin>>x;
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switch(x)
{
case 1:
{
menu2();
Commodity com;
int c;
for(;;)
{
cout<<"
请选择:";
cin>>c;
switch(c)
{
case 1:com.newFile();break;
case 2:com.save();break;
case 3:com.remove();break;
case 4:com.search;break;
case 5:com.showData();break;
case 6:menu1();break;
case 0:{ cout<<" cout<<"
***********谢谢使用********** *********!再见!**********
"<}

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break;
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}
}
}
case 2:
{
menu3();
gongyingshang gys;
int c;
for(;;)
{
cout<<"
请选择:";
cin>>c;
switch(c)
{
case 1:gys.newFile();break;
case 2:gys.save();break;
case 3:gys.remove();break;
case 4:gys.showData();break;
case 5:gys.search();break;
case 6:menu1();break;
case 0:{
cout<<" ***********谢谢使用**********
"<cout<<" *********!再见!**********
"<} break; } } }

文件管理系统课程设计

课程名称:操作系统 实验题目:文件管理系统 1、课程设计选题 (3) 1.1主要设计内容 3 1.2主要设计思路 3 2、课程设计需求分析 3 3、概要设计 (4) 3.1整体设计框架 4 3.2各模块的基本功能 4 4、系统实现 5 4.1原理 6 4.2各模块算法思想 6 4.3流程图描述 9 4.4代码描述 10 5、系统测试 11

5.1系统主界面 11 5.2子系统功能测试 11 6、总结 19 7、参考文献样式 19 1、课程设计选题 1.1主要设计内容 本课程设计主要是用C语言编写,设计的是一个模拟的多用户多级目录的文 件管理系统。通过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文 件操作的实现,加深对文件系统内部功能和实现过程的理解。 1.2主要设计思路 首先系统要完成初始化的任务,建立起整个系统,等待用户注册,注册成功后,用户登录模块,对用户的用户名进行验证,如果用户登录成功,则系统进入 等待用户输入的状态,用户选择相应指令后,系统按照即定方式处理用户请求, 用户退出后,系统转入登录模块,等待下一位用户的登录。 2、课程设计需求分析 本系统为多用户多级目录的文件管理系统,用户可以根据所注册的用户名登 陆来对文件或是文件进行操作。多用户功能可以满足不同用户不同的需求,同时 也起到了很好的保密作用。 文件系统为用户提供了按名存取的功能,以使得用户能透明地存储访问文

件。为了实现按名存取,文件需要对文件存储设备进行合理的组织,分配;对存储在文件存储设备上的文件进行保护,保密和提供共享的手段。另外,文件系统还要提供检索文件或文件中记录的手段,文件系统就是完成上述功能的一组软件和数据结构的集合。 模拟一个文件管理系统,要完成对文件的基本操作,文件的基本操作有文件、文件夹的打开、新建、删除和读取写入文件,创建更改目录,列出目录内容等信息。系统建立了文件目录树,存储文件系统中的所有文件。对于用户名下的文件,用文件目录树的分枝来存贮。 采用命令行操作界面很直观,也方便用户进行操作,用户只要按照操作界面所显示的命令来操作就行了。 因为存在着同一个目录下不能有同名文件的问题。所以在进行文件的基本操作时要考虑到在已经有的文件中是否有同名文件,有的话则输出提示信息。 3、概要设计 3.1整体设计框架 系统初始化界面是由用户注册,用户登录,退出系统三个模块组成。用户登录模块再由创建用户,进入目录,删除用户,显示所有用户,显示位示图,修改用户资料几大模块组成。然后各个模块再由一些小模块组成。其中创建文件,打开关闭文件,读写文件等文件操作模块包括在进入目录模块里面。 3.2各模块的基本功能 3.21系统初始化 系统的初始化包括初始化了磁盘的空间即位示图、一个管理员用户 3.22用户注册模块 用户可以在这里注册,用户名和密码的最大长度都为10个字节,如果用户名不重复的话,则注册成功,用户的权限默认为一般用户。

仓储物资管理系统-数据库课程设计Word版

11信计2013-2014(一) 《数据库原理及应用》课程设计 设计题目仓储物资管理系统 设计时间2013.12.31---2014.1.4 学生姓名张政伟 学生学号20110402124 所在班级11精算 指导教师董晓玮 徐州工程学院数学与物理科学学院

目录 1 可行性研究 (3) 2 需求分析 (3) 2.1 任务概述 (3) 2.1.1 目标 (3) 2.1.2 运行环境 (3) 2.2 数据需求 (3) 2.2.1 数据流条目 (3) 2.2.2 数据库描述 (4) 2.3 功能需求 (4) 2.3.1 功能划分 (4) 2.3.2 功能描述 (4) 3 概要设计 (4) 4 逻辑设计 (5) 5 界面设计和代码 (7) 5.1登陆界面设计 (7) 5.2注册界面与代码 (9) 5.3修改密码 (10) 5.4系统主界面设计和代码 (11) 5.5查询信息管理界面设计 (13) 5.6添加信息查询界面设计 (14) 5.7出入库信息表设计 (18) 5.8删改信息设计 (24) 6总结 (25) 参考文献 (25)

1 可行性研究 仓库管理系统是为了实现企业产品管理的系统化、规范化和自动化,从而提高企业管理效率而设计的。它完全取代了原来一直用人工管理的工作方式,避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误,为及时、准确、高效的完成仓库管理提供了强有力的工具和管理手段。仓库管理系统是一个中小型数据库管理系统,它界面美观、操作简单、安全性高,基本满足了仓库管理的要求。本系统的开发语言采用的是C#,开发环境采用的是Visual studio 2008,数据库采用SQL Server 2005,具有一般系统的数据功能,如数据查询,修改和删除等。仓库管理系统在运行阶段,效果好,数据准确性高,提高了工作效率,同时也实现了仓库管理计算机化。 2 需求分析 2.1任务概述 经过调查,对仓库管理的业务流程进行分析。库存的变化通常是通过入库、出库操作来进行。系统对每个入库操作均要求用户填写入库单,对每个出库操作均要求用户填写出库单。在出入库操作同时可以进行增加、删除和修改等操作。用户可以随时进行各种查询、统计、报表打印、账目核对等工作。另外,也可以用图表形式来反映查询结果。 2.1.1 目标 (1)界面设计要求尽量友好、美观,应提供登录界面,并考虑用户权限问题; (2)对各种信息应提供录入、修改、删除和查询功能; (3)具有对商品的基本信息和流动信息进行统计的功能; (4)具有数据备份与恢复、帮助等功能; (5)能够新增、修改和删除用户信息; 2.1.2 运行环境 Windows 98/2000/XP/2003操作系统下,安装并配置软件Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统。 2.2数据需求 2.2.1 数据流条目 根据我们的进行的调查和分析,系统中各种功能所需的数据项和数据结构如下: ①商品信息:商品编号,商品名,商品单价;

C语言课程设计销售管理系统

C语言课程设计 题目 指导教师 学生姓名 学号 专业 教学单位

目录 1设计内容与设计要求 (1) 1.1系统功能简介 (1) 1.2系统运行环境 (1) 2功能划分,模块详细说明 (1) 3程序流程图 (1) 4运行的运行及说明 (2) 4.1系统的运行 (2) 4.2运行说明 (4) 5总结 (5) 附件:源程序清单 (5)

1设计内容与设计要求 1.1系统功能简介 ?系统有简单的菜单界面,用户可以通过输入简单的选项来完成 相应的工作。 ?选定一种产品,按销售额的顺序对销售员进行排序,输出排序结果。 ?统计每种产品的总销售额,输出排序结果。 ?输出统计报表。 1.2系统运行环境 Vc++6.0下运行,硬件基本无要求,现在的计算机系统基本都可以运行该系统。 2功能划分,模块详细说明 系统的功能是通过子函数调用的方式来完成的,下面对程序中用到的函数及其功能做一下说明。 ●void menu():显示主菜单界面。 ●void data_count(data *x):以写方式打开文件,对商品信息清零,读 入职工编号、产品编号、销售量等信息,对相同职工的相同产品的销售量求和后写入文件。 ●void range_sxy(data *x):以读方式打开文件,读入信息,输入按何种 产品排序后对存储职工编号的数组进行排序,最后输出新序的职工编号信息。 ●void range_shangpin(data *x):从文件读入信息,对每项产品的销售 量求和,按每项产品的总销售量排序。 ●void data_out(data *x):打开文件,读入信息,求所有产品的销售量 的和,输出统计表。 ●void main():主函数,调用以上函数,完成相应功能。 3程序流程图 程序整体流程图如图3-1所示:

C语言超市收银管理系统实现详解

超市收银管理程序的设计与实现 1摘要和关键字 1.1摘要 该系统主要用于超市商品管理人员对于商品的信息(包括商品号、商品名、单价)进行输入、删除、修改和查询。除此之外,当销售人员输入商品号及销售数量时,系统应计算应收钱数,并根据实际收银计算找零数量。最后,系统能对销售情况进行查询。Abstract The system is mainly used in the supermarket goods management personnel of the information (including commodity number, name of goods, unit price) input, delete, modify, and query. In addition, when sales staff input article number and sales volume, the system should be calculated according to the actual amount receivable, and cashier calculation change. Finally, the system can inquire the sales situation. 1.2 关键字 登陆系统操作菜单建立信息库查询付款 Keywords Login system Operation menu Set up information database Inquire Pay 2 正文 2.1 引言 随着经济的发展,人们每天接触并且需要处理的信息越来越多,人们就需要寻求一个工具来实现信息的管理和处理。尤其是超市里,需要管理各种商品的数目及销售情况,而超市收银管理程序则是针对这种问题而产生的,系统能够实现对商品信息的录入、修改、查询、删除操作,并且在销售时能计算出应收钱数,并能根据实际收钱而计算找零,最后能对销售情况进行查询。

教务管理系统课程设计报告

教务管理系统课程 设计报告

教务综合管理系统设计报告 专业:软件工程 成员:车振军陆建伟 徐蕾杨思倩指导老师:徐明 日期: -6-15

一、引言 1.1 目的 为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标,便于项目小组成员更好地了解项目情况,使项目小组开展的各个过程合理有序,因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人,供各项目模块的负责人阅读,做到及时协调,按步有序进行项目的开发,减少开发中的不必要损失。 预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。 1.2 背景 高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐,随着计算机及通讯技术的飞速发展,高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统,满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求,实现信息资源的高度集成与共享,实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统;为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段;最终达到进一步

提高各级领导科学决策水平,提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率,减轻工作负担的目的。 教务管理系统面向管理员、教师和全校学生,实现学生管理、教师管理、课程管理、成绩处理。 1.3 定义 1.3.1 MySQL MySQL是一个关系型数据库管理系统,由瑞典MySQL AB 公司开发,当前属于 Oracle 旗下公司。MySQL是一种关联数据库管理系统,关联数据库将数据保存在不同的表中,而不是将所有数据放在一个大仓库内,这样就增加了速度并提高了灵活性。 MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常见标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策,它分为社区版和商业版,由于其体积小、速度快、总体拥有成本低,特别是开放源码这一特点,一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。1.3.2 MyEclipse MyEclipse,是在eclipse 基础上加上自己的插件开发而成的功能强大的企业级集成开发环境,主要用于Java、Java EE以及移动应用的开发。MyEclipse的功能非常强大,支持也十分广泛,特别是对各种开源产品的支持相当不错。 二、需求分析 2.1 功能需求 2.1.1 系统目标

物资管理系统课程设计报告

软件工程课程设计报告 题目:企业单位物资管理系统 学生姓名: 学号: 专业班级:网络工程专业11102班 同组姓名: 指导教师:汤海蓉 设计时间: 2014年上学年第18周

目录 一、需求分析 2 1.1需求概述 (3) 1.2系统用户分析 (4) 1.3系统功能分析 (5) 二、概要设计 5 2.1功能模块 (6) 三、详细设计 7

3.1静态建模 (7) 3.2动态建模 (13) 3.2.1时序图 (13) 3.2.2活动图 (20) 四、总结 21

一、需求分析 为了改善物资管理的现状,是的物资管理变得高效、差错少,更能节省人力成本和资金成本,便对物资管理进行信息化研究。目前市面上有许多与物资管理相关的应用软件,有使用ASP技术,有PHP技术,也有JAVA的,但其应用大多针对个别单位或部门的需要,通用性差。结合实际情况,未发现可直接使用物资管理系统,所以提出了设计与实现物资管理系统的需求。 1.1需求概述 物资管理是现代化企业生产经营活动中必不可少的一个重要环节。对企业的物资管理系统提出以下设计需求: 1.实现业务处理和信息传递的计算机集成,一边提高物资管理信息的 及时性、准确性和一致性,避免数据冗余,并实现个部门之间能够快速进行信息交流和信息共享,达到提高工作效率的目的。 2.使物资管理面向生产一线,能够更好为基层单位的管理提供优质服 务和帮助。 3.能够提供物资出入库的日期自动统计功能。 4.实现基本业务数据的综合统计分析,为各级管理人员和业务人员提 供综合分析信息服务,以便更好、更准确地了解实际情况,从而达到以信息来辅助管理、改进管理、提高管理的目的。 另外,在总体性能需求上,为了实现物资管理系统的总体目标,要求本系统还应具备实用性、经济性、可靠性、开放性和灵活性、易操作性、易维护性。

C语言程序设计销售管理系统

C语言程序设计销售管理 系统 The latest revision on November 22, 2020

销售信息管理系统设计文档 组号:第二组 成员:汪品高齐瑞智欧阳鑫赵飞锋章森 目录 一.题目与要求 二.功能实现设计(模块化设计)三.运行结果(附带抓图)四.源程序

报告正文 1、题目与要求: 2、某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。每个销售员汇总当天出售的每种产品的销售情况。 2 每天销售情况包括(销售员的代号、产品的代号、这种产品当天的销售额) 1、编写一个销售信息管理系统,读取上个月的销售情况 1、计算上个月没人每种产品的销售额 2、按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号) 3、统计每种产品的总销售额,对这些产品从高到低的顺序输出结果 (须输出产品的代号和销售额) 4、输出统计报表 2、需求分析 本程序将用到文件系统,其中单行内容代表一张纸条。程序运行后首先将文件系统的原始数据读取并保存到程序的结构体数组当中,所以应提供文件输入的操作;由于纸条数据零散,所以要对原始数据进行分类操作并提供一个数组用于保存分类信息;在程序中要进行统计工作,所以要提供显示、排序等操作;另外应提供键盘式选择菜单实现功能选择。 3、功能实现设计 总体设计

根据上面的分析,可以将这个系统分为如下五大模块:查看每人每种产品的销售额、按销售额对销售员排序、对每种产品总销售额从高到低排序、输出统计报表和退出。其中主要模块是前四个模块。 流程图 详细设计: #include<> #include<> #include<> #include<> #define M 【功能函数声明】 vvoid detail(); void foreach(); void menu(); void product(); void readdata(); void seller(); void total(); void choice(); 【数据结构】 原始数据有销售员代号、产品代号和销售额,所以定义一个全局结构体数组scrip用于保存原始数据。然后定义全局变量n保存纸条数目,定义数组s用于保存分类后的信息。 struct ss { int sid; id,&ss[n].pid,&ss[n].sn); } id)

c校园超市商品信息管理系统课程设计说明书含源代码

c校园超市商品信息管理系统课程设计说明书含源代码 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

计算机科学与技术教研室课程设计说明书 (2015-2016学年第二学期) 注:成绩均用百分制。总成绩=平时成绩*20%+报告成绩*40%+演示与答辩成绩*40%

设计题目:校园超市商品信息管理系统1.课程设计目的 本系统的目的在于,可以很好的管理超市商品与销售员之间的关系,使得系统的功能和用途更加的全面和实用,这样两个和在一起可以避免用户使用起来的麻烦,使得可以更好的方便于使用者。 本课程设计的目的就是要通过一次集中的强化训练,能及时巩固已学的知识,补充未学的但又必要的内容。进行课程设计目的在于加深对程序设计基础理论和基本知识的理解,促进理论与实践的结合,进一步提高程序设计能力。具体目的如下: (1)更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念,程序设计思想和方 法。 (2) 培养综合运用所学知识独立完成课程设计的能力。 (3) 培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改、用实践来检验理 论,全方位考虑问题等科学技术人员应具备的素质。 (4) 可以运用自己所学的知识在系统的实现。 2、课程设计正文 2.1系统分析 从经济、技术、法律、操作四方面的分析可以看出,本系统的开发时机成熟。从多种角度考虑,都是可行的,采用本系统,能够使整个超市内部所有的信息工作简化、提高工作效益。由于采用统一的数据信息,使相关资料能够查询所需要的数据、资料及其它信息,使信息快速高效运行。 2.1.2 需求分析 该设计是通过计算机设计程序软件来实现校园超市商品信息管理系统的基本业务,商品共包含以下信息项:商品编号、商品名称、商品进货数目、商品销售数目、商品剩余库存数目、商品单价、商品产地、商品销售额等;主要功能包括:创建商品信息文件,增加、删除、修改商品信息,销售商品、通过关键字、厂家名称或者编号来查找商品,按照不同的条件对商品信息进行统计工作。在该系统中利用通过类的方式来定义对象以及在类中定义各项的成员函数和数据成员来实现对商品信息的管理。

学生管理系统课程设计

《程序设计基础课程设计》 (j1620201) 课程设计报告 设计题目学生通讯录管理系统 学生姓名 学生班级 学生学号 指导教师 成绩评定 完成时间 参考目录:

目录 课程设计的目的---------------------1 设计内容---------------------------1 系统需求分析-----------------------1 系统设计---------------------------1 编码和测试-------------------------1 心得体会---------------------------1 附录--------------------------------1

课程设计的目的 为了进一步巩固程序设计基础课程所学到的知识,理解C++语言的重要概念及基本语法,锻炼学生熟练的运用C++语言设计程序解决实际问题的能力,开设了一周的课程设计。通过此次课程设计,巩固所学面向过程程序设计的知识,熟练掌握Visual Studio C++开发工具的运用,把所学课程相关知识加以融会贯通,全面掌握面向过程的编程思想,为后续课程的学习打下坚实的基础。 设计的内容 这是一个学生通讯录系统,内容主要是记录学生的基本信息。 系统需求分析 学生通讯录管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生通讯录管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。学生通讯录管理系统能让老师、学校更好地记录学生的信息,例如学生的学号、性别、专业、手机号码,能让老师较方便的查询到学生的信息,给工作带来很多便利。 系统设计 本系统用menu函数显示主界面,用create函数创建通讯录信息子,用print 显示通讯录信息,用del函数删除通讯录,用insert函数添加通讯录信息,用modify函数修改通讯录信息 编码和测试 编码:附录1 测试:

数据库课程设计---库存物资管理系统后台数据库

大型数据库课程设计 设计报告 题目:库存物资管理系统后台数据库学号: 学生姓名: 指导教师: 提交时间: 2013-11-22

目录 库存物资管理系统后台数据库..................................................................... 错误!未定义书签。第1章进行需求分析,编写数据字典....................................................... 错误!未定义书签。 1.1系统功能要求设计:...................................................................... 错误!未定义书签。 1.2模块设计.......................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3数据字典.......................................................................................... 错误!未定义书签。第2章面向对象分析和设计..................................................................... 错误!未定义书签。第3章逻辑结构设计................................................................................. 错误!未定义书签。 3.1类和对象向关系模式转换.............................................................. 错误!未定义书签。第4章数据库物理结构设计..................................................................... 错误!未定义书签。 4.1存取方法设计.................................................................................. 错误!未定义书签。 4.2存储结构设计.................................................................................. 错误!未定义书签。 4.3物理设计.......................................................................................... 错误!未定义书签。第5章数据完整性设计............................................................................... 错误!未定义书签。 5.1主键及索引...................................................................................... 错误!未定义书签。 表名......................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2完整性约束的说明.......................................................................... 错误!未定义书签。 5.3 check约束...................................................................................... 错误!未定义书签。 5.4 Default默认值.............................................................................. 错误!未定义书签。 5.5 触发器设计..................................................................................... 错误!未定义书签。第6章数据库视图的设计........................................................................... 错误!未定义书签。第7章存储过程设计................................................................................. 错误!未定义书签。总结................................................................................................................. 错误!未定义书签。参考文献:..................................................................................................... 错误!未定义书签。

C语言课程设计《商品销售管理系统》

商品销售管理系统 目录 一、需求分析 (2) 二、概要设计 (2) 三、详细设计 (4) 四、调试分析 (14) 五、用户手册 (14) 六、测试数据 (15) 七、附录 (18)

—1— 一、需求分析 商品销售管理程序 商品信息:商品编号、商品名称、商品类别(普通电视机、DVD、带DVD 的电视机,带DVD的电视机的售价为普通电视机和DVD单价之和的80%)、商品进货价格、商品销售价格、商品数量、供应商名称等。 记录每一次销售商品的数量和价格,并提供对已售出商品的价格、数量进行统计、排序功能,但允许用户退商品。 (要求:1.源文件采用多文件的工程结构2.数据存储采用文件形式3.标准的C 输入输出4.功能完善,适当的注释,5.关于文件的内容需要自学) 二、概要设计 (一)按系统分析的功能要求将系统划分为以下几个主要功能模块: 1、文件管理 文件打开、关闭:对于刚输入或进行操作后的商品信息,在建立新的商品库存量后,可以把其保存在一个文件中,并对该文件可进行打开和关闭操作。 2、进出货管理 (1)商品进货: 输入数据后商品信息能自动更新进行添加 (2)商品销售: 输入数据后商品信息能自动更新进行减少 3、商品数据管理 (1)增加/删除商品: 添加或删除某条商品的信息 (2)修改商品信息: 对某条商品的信息进行修改 4、浏览商品信息管理 (1)查询商品信息:可分别按商品编号、名称、类别或需要进货商品查询 (2)排序商品信息: 可按商品编号、名称、类别分别排排序 (3)浏览商品信息:可浏览输入、查询或排序后的数据。 (二)本程序结构 (1)结构体设计 struct goods { long int num; char name[20]; char sort[20]; long int count; long int price; }goods[200]; (2)各功能函数设计:

web管理系统课程设计

湖北第二师范学院 《Web程序设计》 课程设计报告书 班级:12级计算机应用技术(1)班学号: 姓名: 指导老师:王海军 成绩: 设计时间:2014 年 6 月12 日

简单的Web应用系统设计、开发一.登录页面: 登录页面的设计与代码: 主要以不同的角色进去就会跳进不同的页面就会有不同的权限 源代码: 后台代码: using System; using System.Data; using System.Configuration; using System.Collections; using System.Web; using System.Web.Security; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Web.UI.HtmlControls; using System.Data.SqlClient; public partial class login1 : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Label7.Text = "当前时间是:" + DateTime.Now.ToString() ;

} protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { if (rbtstudent.Checked == false && rbtteacher.Checked == false) { Response.Write(""); } else { if ( rbtstudent.Checked == true) { SqlConnection con = new SqlConnection("server=.;database=school;integrated security=SSPI"); con.Open(); SqlCommand cmd = new SqlCommand(); cmd.Connection = con; https://www.360docs.net/doc/cf18426765.html,mandText = "select * from student where stdid='" + username.Text + "'and stdmm='" + userpwd.Text + "'"; //https://www.360docs.net/doc/cf18426765.html,mandText = "select * from achievement where stdid='" + username.Text + "'"; SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader(); if (dr.Read()) { Session["stdid"] = dr[0]; Session["stdmm"] = dr["stdmm"]; Session["stdxb"]=dr["stdxb"]; Session["stdsfz"] = dr["stdsfz"]; Session["stdrxsj"] = dr["stdrxsj"]; Session["stdbj"] = dr["stdbj"]; Session["stddz"] = dr["stddz"]; Session["stddh"] = dr["stddh"]; Session["stdxm"] = dr["stdxm"]; username.Text= Session["stdid"].ToString(); userpwd.Text= Session["stdmm"].ToString(); Label4.Text = "登陆成功"; username.Text = "";//userID为textbox1 username.Enabled = false; userpwd.Text = "";//userPWD为textbox2

库存管理系统课程设计

库存管理系统课程设计 一、需求分析 (2) 1.1 编写目的: (2) 1.2 项目背景: (3) 1.3 系统使用对象: (3) 1.4 功能需求: (4) 1.4.1 业务流程图: (4) 1.4.2 功能模块图: (4) 1.4.3 功能介绍: (5) 1.4.4 问题域描述: (6) 1.5 性能要求: (6) 1.6 运行环境: (6) 二、系统详细设计 (6) 2.1系统总体设计 (7) 2.1.1 运行环境 (7) 2.1.2 系统流程 (7) 2.1.3 系统结构 (8) 2.2系统接口的概要设计 (9) 2.2.1 用户接口 (9) 2.3 数据库概要设计 (10)

2.3.1 物理结构设计 (11) 三、系统实现 (12) 3.1 系统开发环境 (12) 3.2 系统实现 (12) 3.2.1 客户端系统实现 (12) 一、需求分析 1.1 编写目的: 库存管理工作如由人工完成,主要依靠个人经验和厚重的资料簿,查询工作繁琐而且质量不高,容易出错。如果利用计算机的高速计算能力和广泛的普及应用,则能利用判断条件,更快地找出所要

查询的库存产品。库存管理系统是一套对货品入库、出库、库存进行全面管理的系统。 1.2 项目背景: 由于市场竞争的需要,如何吸引和留住人才,激发员工的创造行、工作责任感和工作热情已经成为关系企业兴衰的重要因素,人才已成为企业最重要的资产之一。“公正、公平、合理”的企业管理理念和企业管理水平的提高,是社会对库存管理系统有了更高的需求;同时由于个人电脑的普及,数据库技术、客户/服务器技术,特别是Internet/Intranet技术的发展,使的三代库存管理系统的出现才成为必然。库存管理系统的特点是从物品管理的角度出发,用集中的数据库将几乎所有与物品相关的数据统一管理起来,形成了集成的信息源。有好的用户界面,强有力的报表生成工具、分析工具和信息的共享使得物品管理人员得以摆脱繁重的日常工作,集中精力从战略的角度来考虑企业物品规划和政策。 企业的库存物资管理往往是很复杂、很繁琐的。由于所掌握的物资种类众多,订货、管理、发放的渠道各有差异,各个企业之间的管理体制不尽相同,各类统计报表繁多,因此仓库的库存管理必须编制一套库存管理信息系统,实现计算机化操作,而且必须根据企业的具体情况制定相应的方案。 1.3系统使用对象:

C语言超市商品管理系统

题目:超市商品管理系统 院系:信息科技学院 专业:计算机科学与技术 姓名: 学号: 指导教师: 日期: 桂林电子科技大学信息科技学院 目录 1 问题定义 (3) 2 系统设计 (3) 2.1 总体设计 (3) 实训报告

2.2 详细设计 (3) 2.2.1 数据结构设计 (3) 2.2.2 主控流程 (3) 2.2.3 信息输入模块 (4) 2.2.4 信息增加模块 (4) 2.2.5 信息修改模块 (4) 2.2.6 信息删除模块 (4) 2.2.7 信息查看模块 (4) 2.2.8 信息统计模块 (4) 函数功能描述 (4) 3 系统实现 (5) 编码 (5) 3.1.1 程序预处理 (5) 3.1.2 主函数main() (5) 3.1.3 主菜单界面 (6) 3.1.4 商品信息建立 (7) 3.1.5 商品信息查看 (9) 3.1.6 商品信息增加 (11) 3.1.7 商品信息删除 (12) 3.1.8 商品信息修改 (14) 3.1.9 商品数目统计 (16) 测试与调试 (22) 3.2.1 概述 (22) 3.2.2 程序测试 (22) 4 系统维护 (25) 5 归纳总结 (25) 开发经验 (25)

实训中遇到的问题及解决方法 (25) 设计中的不足之处 (25) 感想和心得体会 (25) 6 参考资料 (25) 超市商品管理系统 本题目设计目的是训练学生的基本编程能力,了解管理信息系统的开发流程,熟悉C 语言的单链表的各种基本操作。本程序中涉及结构体、单链表、文件保存等方面的知识。通过本程序的训练,使学生能对C语言的链表的操作有一个更深刻的了解,掌握利用单链表存储结构实现对超市信息管理系统的原理,为进一步开发出高质量的管理信息系统打下坚实的基础。 1、问题定义 创建一个超市管理系统。该程序具有保存商品信息、查询商品信息、修改商品信息、删除商品信息、统计商品信息并具有自动判断商品价格、库存等的功能。

管理信息系统课程设计范例

管理信息系统课程学习报告 专业:计算机信息管理 班级:信息1101 :刚 学号:1125486514 成绩:优 评语:该课程设计详述了“酒店管理信息系统”开发过程,结构清楚,格式能够按照要求完成;重点容叙述较好,容较全面;整体设计能够理论联系实际运用所学知识分析问题,但解决问题能力有待提高。 年月日

一、课程学习目的 管理信息系统(MIS)是管理科学、系统科学、计算机科学和通讯技术等多学科综合发展起来的边缘性、综合性、系统性的学科,它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法,融合提炼组成一套新的体系,它既具有较深和较宽的理论基础,又是一门实践性很强的学科。 作为一门课程,管理信息系统是经济管理类专业的必修课。本课程的任务和学习目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等;使学生通过本课的学习,了解管理信息系统在企业管理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。 二、课程学习容 管理信息系统的学习和设计主要是掌握“管理信息系统开发的五个阶段”: 第一阶段:系统规划 第二阶段:系统分析 第三阶段:系统设计 第四阶段:系统实施 第五阶段:系统运行与维护 1、系统规划阶段 该阶段是将组织目标、支持组织目标所必需的信息、提供这些必须信息的信息系统,以及这些信息系统的实施等诸要素集成的信息系统方案,是面向组织息系统发展远景的系统开发计划。鉴于在实践中选题“酒店管理信息系统”,其系统规划阶段是针对酒店所提供的信息资源,为提高酒店信息管理水平,制定一个较为科学的信息系统开发规划。 其主要任务是在开发环境的调研基础之上,确定酒店管理信息管理系统的开发方向、系统需要达到的目的,制定酒店管理信息系统的总体政策和策略,做出人力、财力和物资的总体安排,制定来发活动的进度安排,制定MIS系统的总体结构,以确保酒店管理信息系统开发的下调行,避免开发的孤立性和重复性,同时预测酒店管理信息系统未来的发展,明确系统今后的发展、研究方向和准则。从战略角度为系统开发

物资管理系统 C语言课程设计

物资管理系统程序设计 本程序在VC++ 6.0上运行无误!!! 一、题目要求: 主程序中,应提供文字交互菜单界面。要求包含以下几个功能模块: (1).信息输入模块input():建立物资管理数据总文件,完成对物资原库存信息的录入,并将其存放在指定的文件(product.txt)。 (2).信息查找模块search():采用如下方式进行查找,若找到,则输出该物资的相关信息;否则,输出提示信息,如“NO FOUND!!!”。 1).按产品信息查询; 2).按进货信息查询并统计(统计某年某月进的某种产品数量,产品种类); 3).按产品名称和规模查询并统计; (3).新物资入库模块:在原文件插入新物资信息。 (4).领料模块:查找所领取物资信息,若满足领料的要求,请登记领取物资名称,领料的日期,所领数量(领料后对库存修改)。 (5).打印功能模块: 1).打印领料单; 2).打印物资库存清单。 二、需求分析 (1)、库存和领料信息以文本文件的方式存放在两个文件里,提供相应的输入输出操作。 (2)、提供库存几种方式的查找。 (3)、提供库存的建立、插入。 (4)、能查找满足领货要求的信息,并修改库存、领货文本文件。 三、总体设计 根据要求可以将系统设计为七大模块。 四、详细设计 1、主函数 主函数只调用主菜单函数。

//********主函数******** void menu() { int n,w=0; printf("\t\t**************Menu**************\n"); printf("\ninput your choice:\n"); scanf("%d",&n); do { if(n>6||n<1) { printf("\nWrong!Input agin!\n"); scanf("%d",&n); } else w=1; }while(w!=1); switch(n) { case 1:input();break; 输入 case 2:search_menu();break; 查找菜单流程图 case 3:insert();break; 插入 case 4:lend();break; 领货 case 5:print_menu();break; 打印菜单 case 6:exit(0); 退出 } } 3、输入模块 [数据结构] 所输入的数据在磁盘上以文本文件的形式保存,名字为product.txt! 在程序中以链表的形式储存!结构体如下:struct date /*日期结构体*/ { int year; int month; int day; }; struct product /*库存货物结构体*/ { char p_name[20]; /*货物名称*/ long int p_num; /*物资编号 char size[4]; /*物资规格*/ struct date in_date; /*进货日期*/ long int max_s; /*最大库存量*/ long int min_s; /*最小库存量*/ long int real_s; /*实际库存量*/

c语言销售管理系统

课程设计说明书 学院、系: 专业: 学生姓名:学号: 销售管理系统 设计题目: 起迄日期: 指导教师: 日期: 2017年5月12日

1 设计目的 1.了解管理信息系统的开发流程,熟悉C语言的文件和结构数组的各种基本操作。 2.握高级程序设计语言的知识。 3.践中逐步掌握程序设计的思想和方法,培养问题求解和语言的应用能力。 4.程序中涉及结构体、数组、文件等方面的知识。通过本程序的训练,能对C语言 的文件操作有一个更深刻的了解。 5.提高与程序设计和软件开发有关的各种综合能力。 6.通过本课程设计,培养上机动手能力,巩固《C语言程序设计》课程学习的内容,掌握工程软件设计的基本方法,强化上机动手能力,闯过编程关; 7.为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础; 8.学会用c语言程序设计来设计销售管理系统设计。 2 任务概述 某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容:1)销售员的代号,2)产品的代号,3)这种产品的当天的销售额。每位销售员每天上缴1张便条。 试设计一个便条管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)--输入 3、收集到了上个月的所有便条后,读取销售情况 1)计算每个人每种产品的销售额。 2)按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号) 3)统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到底的顺序,输出排序结果 4)输出统计报表 3 模块划分 主菜单及头文件设计 编辑系统菜单运行 输入信息 保存信息,参数为结构体数组和记录数 读入取函数,参数为结构体数组 清单输出 主要功能的实现 4 主要函数说明及其N-S图

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