2017年湖南省二轮联考语文对口试题

2017年湖南省二轮联考语文对口试题
2017年湖南省二轮联考语文对口试题

2017年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考

语文(对口)试题

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名准考证号和科目。

2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题:

(1)选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;

(2)非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;

(3)请勿折叠答题卡。保持字体工整、.笔迹清晰、卡面清洁。

3.本试题卷共5页。如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。

4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

姓名

准考证号

祝你考试顺利!

机密★启用前

2017年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考

语文

本试题卷共6道大题,20道小题,共5页。时量150分钟。满分120分。

一、基础知识及运用(18分,每小题3分)

青春犹如一幅()的艺术画卷,它没有固定的色彩。可以说它是鲜.红的,热情似火;可以说它是碧绿的,春意盎然;可以说它是金黄的,璀璨.辉煌;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;还可以说它是蔚篮的,坦荡磊落。

青春如同变幻莫测的天气一样,难以捕.捉到清晰踪影。,有时大雨瓢泼.;,有时谜雾茫茫;,有时雪花轻扬。

青春就像五味掺杂的调料瓶,它有百般滋.味。有时甘之如饴,有时芳香馥郁,有时咸,也有时会辣,当然也免不了苦。

青春不单单是生命里的一段时光,也不仅仅意味着红润的脸颊.。青春是一种精神状态,是一种不懈.的干劲、丰富的想象力和滚烫的情怀,是一束正在熊熊燃烧的绿色火焰。

青春犹如诗一般华丽,是生命的起点。青春的呼唤,使我们远足的()在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。

也许我们还一无所有,也许青春之路还很漫长,也许前进的道路上会充满坎.坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地拔涉。

1.语段中加点的字,读音有误的一项是

A.鲜红

..(p..ǔ.)

.瓢泼

..(p..ō.).

..(c..à.n) B.

..(.xi..ā.n)

..璀璨

....捕捉

C.滋味

..(xi

...è.)

...不懈

..(k..ǎ.n)..

.坎坷

..(z..ī.)

...á.) D.

.脸颊

..(ji

2.语段中画横线的词语,没有错别字的一项是

A. 蔚篮纯洁烂漫

B. 清晰谜雾茫茫

C. 荆棘芳香馥郁

D. 拔涉坦荡磊落

3.依次填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是

A.多姿多彩理想

B.色彩绚丽信念

C.色彩绚丽理想

D.多姿多彩信念

4.语段中画波浪线的词语,使用不正确的一项是

A.春意盎然

B.变幻莫测

C.甘之如饴

D.一如既往

5.依次填入语段中横线处的语句,衔接最恰当的一项是

①有时狂风大作②有时晴空万里③有时惊天动地

A.②①③ B. ①②③ C. ③①② D. ①③②

语文试题第1页(共5页)

6.语段中主要运用的表达方式是

A.记叙 B.议论 C.说明 D.抒情

二、古代诗文阅读(18分)

(一)阅读下面的一首词,完成7~8题。(6分,每小题3分)

宿甘露寺

曾公亮

枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。

要看银山拍天浪,开窗放入大江来。

7.这首诗中没有使用的修辞手法是

A.拟人

B. 对偶C、夸张 D. 借代

8.下列对诗歌赏析不.正确

..的一项是

A. 前两句,诗人写的是夜宿甘露寺的情景。

B. 首句写枕头装着山峰的云气,次句写床底下回响着山谷的松声。

C. 后两句写诗人在岸边目睹长江的风采。

D.全诗一句一景,诗中有画,景中寓情。

(二)阅读下面的文言文,完成9~11题。(9分,每小题3分)

庞葱①与太子质于邯郸②,谓魏王曰:“今有一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁③也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”

王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。

(选自《战国策·魏策》)[注释]①庞葱:人名,战国时魏国的大臣。②邯郸:地名,赵国的首都。③大梁:地名,魏国的首都。

9.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是

A.庞葱与太子质.于邯郸质:人质,这里用作动词,指做人质

B.夫市之无虎明.矣明:明显

C.今邯郸去.大梁也远于市去:距离

D.而议臣者过.于三人矣过:过错

10.下列各项中,加点的“于”与“今邯郸去.大梁也远于.市”意思和用法相同的一项是

A.于.其身也,则耻师焉

B.冰,水为之,而寒于.水

C.臣诚恐见欺于.王而负赵

D.生于.忧患,死于.安乐

11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

三人言市有虎,王信之乎?

语文试题第2页(共5页)

(三)古诗文默写。(3分,每空1分)

12.(1)顺风而呼,,而闻者彰。(荀况《劝学》)

(2)寄蜉蝣于天地,。(苏轼《前赤壁赋》)

(3 )青冥浩荡不见底,。(李白《梦游天姥吟留别》)

三、现代文阅读(24分)

阅读下面的文章,完成13~16题。

卖豆浆的孩子

鲁先圣

①在我居住的小区门口,有一个天天早晨卖豆浆的孩子,这个孩子大约有十一二岁的年龄。他在这个地方卖了多少天了,我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住,每天早晨的六点多钟开始,这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。

②最初发现这个卖豆浆的孩子,我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事,让孩子代替几天罢了,也没有引起过多的注意。但是,时间一天一天地过去,门口吆喝鲜豆浆的却一直是这个孩子,一种好奇心驱使着我走出了家门,我实在想了解个究竟。

③有时候买豆浆的人很多,只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑

料桶里往外舀清水添加到豆浆机里,又很熟练

..地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。五角钱一份,他很熟练地算账、找钱、舀豆浆,有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一辆三轮车上,因而当卖去一半多以后,再舀,他的臂膀就不够长了。这时候,他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解,在当今这个时候,这么小的孩子,应该是早晨起不了床,被父母吆喝起来吃早点去上学了,而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭,有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他攀谈,但看到他辛苦忙碌的样子,我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。

④这一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝声依然准时传来,我从家里走出来,发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少,到我买的时候,我趁着没有人,就问他:你爸爸妈妈呢,怎么天天就你一个人?他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问,你卖了多长时间了?他说一年多了,从10岁开始就卖。看着面前这个孩子,心里很不是滋味。10岁,他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母,而是承担了家庭中谋生计的一份责任,或者说,他从10岁开始就有了一种职业。

⑤我问他,卖豆浆不影响学习吗,起这么早?他说没事,卖完了再去,在班里还是最早到的呢!孩子生得虎头虎脑,极壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神,他已经没有了一个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气,而平添了一份成熟,几分老练、一些骨气,而且,我还看到了一种生的勇气与坚强。

⑥当时小雨一直在下,他的头发和一件小背心都淋湿了,这个时候走过来一个领孩子去

上学的女人。那孩子穿了一件夹衣,女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。语文试题第3页(共5页)

⑦站在两个孩子之间,我不由自主地摇了摇头,那个孩子现在是幸福的,但这个卖豆浆的孩子呢?我无言以对。后来,我听别人讲,这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂停产放假了,就做起卖豆浆的生意。

⑧每天见到这个卖豆浆的孩子,我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的父母让这样小的孩子就担负了生活的责任,或许这个孩子挣的这一份,就是他自己的生活费或学费。没有这一份收入,他就不能去读书了。

⑨卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响亮地吆喊,这个声音成为了我们居民生活中的一部分,或者起床买早点,去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也总是在听到这个清脆的声音之后,放下台上正在读的书或停下写作的思路,走出家门,吸纳新鲜空气,驱除一夜伏案的劳累。

⑩我总这样想,这个孩子今天卖豆浆的经历,一定是他将来人生的一笔财富。

13.请简要说说第①段在全文中的作用。(4分)

14.通读全文,完成下列题目(6分)

(1)结舍语境,理解第③段“他很熟练地算账、找钱、舀豆浆有条不紊”一句中“熟练”一词的含义。(3分)

(2)第⑥自然段运用了哪一种表现手法?有什么作用?(3分)

15.第⑧段中,加点的“苦涩的东西”内涵丰富,你是如何理解的?请结合全文,简要概括。(6分)

16.请联系全文,谈谈结尾段中的划线语句的深刻含义。联系生活实际,谈谈你从文中获得了生命启示。(8分)

四、语文综合实践(8分)

阅读下面的文字,完成17~18题。

草长莺飞四月天,正是读书好时节。为深入推进湖南省全民阅读工作,进一步激发全民阅读热情,在“世界读书日”来临之际,湖南各市州通过开展活动,共同打造“书香湖南”。

22日上午,湖南“世界读书日”全民阅读主题活动“书香湖南·湘江阅读季”在长沙市图书馆启幕。

今年的“书香湖南”还首度推出王跃文、汪涵、汤素兰担任湖南全民阅读推广人,现场为他们颁证并聆听他们的阅读心得。他们既是阅读的实践者,又是全民阅读的倡导者,以己之力带动更多的人爱读书、读好书、善读书。同时,“世界读书日”七大配套活动也将陆续开展。

2018年对口高考试题(财会)

2018年对口高考试题(财会)

机密★启用前 湖南省2018年普通高等学校对口招生考试 财会类专业综合知识试题 本试卷共五大题,48小题,共8页。时量150分钟,满分390分。 一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.在会计基本假设中界定企业会计确认,计量和报告空间范围的是 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 2.企业会计确认、计量和报告的基础是 A.权责发生制 B.收付实现制 C.历史成本原则 D.谨慎性原则 3.融资租入固定资产视同自有固定资产计提折旧,体现的会计信息质量要求是 A.重要性 B.相关性 C.谨慎性 D.实质重于形式 4.下列各项表述中不属于资产特征的是 A.资产是由过去的交易或者事项形成的 B.资产的成本或者价值能够可靠地计量 C.资产是企业拥有或者控制的资源 D.资产预期会给企业带来经济利益 5.环康公司固定资产原值1800 000元,累计折旧200 000元,固定资产减值准备300 000元,填制资产负债表时“固定资产”项目的金额是 A.1300 000元 B.1600 000元 C.1800 000元 D.1500 000元 6.下列各项不会引起资产总额发生增减变动的是 A.赊购原材料 B.将现金送存银行 C.转账支付工资 D.接受捐赠汽车

A.会计科目 B.会计主体 C.会计对象 D.会计凭证 11.我国企业对会计要素计量一般采用的计量属性是 A.现值 B.重置成本 C.历史成本 D.可变现净值 12.米业公司2018年3月31日“预付账款”为总账借方余额32000元,其中:明细账贷方余额为38 000元,明细账借方余额为70 000元;“应付账款”为总账贷方余额10000元,其中:明细账贷方余额为40000元,明细账借方余额为30000元,填列资产负债表时“应付账款”项目金额是 A.108000 B.78000 C.42000 D.10000 13.倍康公司2018年3月31日“无形资产”原值680000元,“研发支出(资本化支出)”账户 余额100000元,“累计推销”账户余额120000元,“无形资产减值准备”账户余额为60000元,填列资产负债表时“无形资产”项目金额是 A.600000 B.400000 C.500000 D.280000 14.下列各项,关于无形资产推销表述错误的是 A.使用寿命不确定的无形资产不摊销 B.使用寿命有限的无形资产应当自可供使用当月起开始摊销 C.使用寿命有限的无形资产处置当月不再摊销 D.使用寿命有限的无形资产应当自可供使用次月起开始摊销 15.未来星实业公司2018年3月,在日常经营活动中应交的增值税、房产税、印花税、车船税、城镇土地使用税依次为43000元、25000元、40000元、1000元、20000元,填列利润表时“税金及附加”项目金额是 A.129000 B.68000 C.108000 D.86000 16.下列影响利润表“营业利润”项目的是 A.营业外收入 B.投资收益 C.营业外支出 D.所得税费用 17.下列各项,不属于所有者权益变动表单独列示的项目是

2017年中考试题汇编--10浮力

2017年中考试题汇编--10浮力

2017中考试题汇编——浮力 一、选择题 1.(2017衡阳,6,2分)甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡 蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时, 两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所 处的位置如图所示,则 A.甲杯中的盐水密度较大 B.乙杯底部所受液体的压强较大 C.甲杯底部所受的液体压力较大 D.鸡蛋在乙杯中收到的浮力较大 2.(2017郴州,18,2分)如图所 示,某同学将两个完全相同的 物体A、B分别放到甲、乙两 种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两 、液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P 甲P乙,物体A、B所受浮力分別为F A、F B.则()A.P甲<P乙,F A=F B B.P甲<P乙,F A>F B C.P甲>P乙,F A=F B D.P甲>P乙,F A<F B

底部,容器对桌面的压强又改变了460Pa.容器的底面积为100cm2,ρ铝=2.7g/cm3,g取10N/kg.下 列判断正确的是() A.铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8N B.铝块的体积是100cm3 C.铝块沉底时对容器底部的压力是4.6N D.液体的密度是0.8g/cm3 5.(2017广东,7)将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同 烧杯中,甲球下沉至杯底,乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是() A.三个小球的质量大小关系是 m甲>m乙>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关 系是F 甲=F 丙 p乙>p丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是

2017年湖南省对口高考英语考试大纲

附件3 2017年湖南省普通高等学校对口招生考试 英语考试基本要求和考试大纲 一、考试基本要求 (一)基本知识和基本技能的考试要求 以达到2009年教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》(以下简称《教学大纲》)中拓展模块的教学要求为测试目标,要求考生掌握一定的英语基础知识,并具备听、说、读、写、译的基本技能。 (二)应用能力的考试要求 1、听说能力:测试考生的基本听力及运用英语在日常生活和职业场景中进行交际的能力。 2、阅读能力:测试考生阅读简单英文材料获取所需信息的能力。 3、翻译能力:测试考生翻译简单职场用语的能力。 4、写作能力:测试考生运用英语简要描述事物特征、事件经过及撰写常见应用文的能力。 (三)突出职业教育特点的考试要求 1、以实用为原则,测试考生将语言基本知识转化为实际交际技能的能力。 2、以日常交际、求职、就业够用为原则,测试考生英语综合素质和继续学习的能力。 二、考试内容 考试范围涵盖《教学大纲》中基础模块、拓展模块与职业模块的内容,各模块比例为7:2:1。 (一)语言知识

1、词汇 掌握2200个左右单词(含九年义务教育阶段的词汇)及400个左右习惯用语和固定搭配;能根据基本的构词法自主扩展词汇量。(词汇表参见《教学大纲》) 2、语法 掌握“语法项目表”(见附录)中各语法项目的基本用法。 3、交际用语 掌握“日常交际用语简表”(见附录)中16个功能项目和10个“话题”(见附录)的常用表达法。 (二)语言技能 1、听的能力 能听懂日常生活话题的简短独白和对话;能理解所听内容的主旨要义;能获取事实性的具体信息,对所听内容能做出简单推断,并能理解说话者的意图、观点或态度;能听懂职业场景中的活动安排及会话。 2、说的能力 能运用“日常交际用语简表”中的表达法进行基本交际;能围绕“话题”中的内容进行初步交流,并符合英美文化习俗。 3、读的能力 能读懂生词率不超过3%的英文材料;能正确理解文中单词和单个句子的字面意义,能判断和推导它们的语境意义;能理解上下文的逻辑关系;能了解文章所述的基本事实; 能掌握所读材料的主旨和大意。阅读速度为每分钟70个词左右。 4、写的能力 能根据所给信息,填写简单的申请表、购物发票、电话记录、个人履历表、客房预订表、出货单等英文表格;能根据所给信息,写出信函、备忘录、通知、留言、请柬、电子邮件、

2017年高考试题大气部分

【2017全国卷I】我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成1—3题。 1.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是 A.①B.②C.③D.④ 2.该地寒冷期 A.最低气温高于-16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大 C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致 3.该地可能位于 A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区 【答案】1.B 2.C 3.D 【解析】 1.四条曲线分别是当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。首先膜内有保温作用,应高于当地的实际温度。排除③④。枯雪年,降水少,总体温度低,昼夜温差大。丰雪年降水多,云层厚温差小,所以选②。 2.由上题判断可知,①表示丰雪年膜内平均温度日变化,②表示枯雪年膜内平均温度日变化; ③表示丰雪年平均气温日变化,④表示枯雪年平均气温日变化。由图可知,①②两曲线上下差异大,③④两曲线上下差异小,故膜内温度日变化因积雪状况差异较大,膜内温度日变化与气温日变化不一致。材料给的是平均气温,不是最低气温。 3.由图表可知,该地寒冷期最低气温可以接近-16℃,说明地理位置上较靠北,可能为华北北部、东北或西北;该地达到一日之内温度最高的时间是北京时间16时左右,而当地时间应为14时左右,且寒冷期(12月至次年2月)的日平均气温达到-16℃左右,所以应位于我国西北地区,即该地可能位于新疆维吾尔自治区。 考点:影响气温日变化和日较差大小的因素;经度与地方时。 【点睛】解答此题的关键是经度的确定,地方时的计算,一天中气温最高一般位于午后2点左右,当地地方时14点,从图中可以看出此时北京时间为16点左右,可知该地与北京的经度差30°,即该地大致位于东经90°,由此可以大致确定该地的地理位置。

2018年对口高考试题

河南省2018年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考语文考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效 一、选择题(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上,每小题2分,共20分) 1。下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 A.刮痧(shā) 奖券(juàn) 佳肴(yáo) B 饿殍(fú) 眉黛(dài) 流岚(lán) C家当(dàng) 晌(shǎng)午吮(shǔn)吸 D.积淀(diàn) 宁谧(bì) 点缀(zhuì) 2。下列词语中,没有错别字的一项 A。搔首缥缈怯弱仗义直言 B。敷衍栖息、稠密自惭形秽 C。寒喧威仪攀援不经之谈 D。灌概睿智侍弄锲而不舍 3。下列作家、作品、体裁,对应有误的一项是 A 关汉卿—《窦娥冤》一小说 B 舒婷—《致橡树》—诗歌 C曹禺—《雷雨》—话剧 D海明威—《老人与海》—小说 4。下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A。李明的语言表达能力很强,总是把故事讲得绘声绘色的 B。他的演讲让人触目伤怀,大家都感动得流下了眼泪。 C。王老师动情地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要好好学习呀!” D。我和李敏是好朋友,多年来我俩一直相敬如宾。 5。下列古诗词默写不正确的一项是 A。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 B。人生得意须尽欢,莫使金尊空对月。 C。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 D。静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 6。下列对文学常识的解说,不正确的一项是 A。莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家,被誉为“世界短篇小说巨匠”,《羊脂球》是他的第一部作品,也是他的成名作、代表作。B。莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,是浪漫主义的杰出代表。他的喜剧有《威尼斯商人》。 C。苏轼是北杰出的文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,其词开豪放一派 D。李白是唐代伟大的诗人,字太白,号“青莲居士”,被后人称为“诗圣”。 7。下列各句,没有语病、句意明确的一项是 A。通过机动车限号的措施,可以使郑州的空气更加清新。 B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

2017年中考试题汇编 13内能

内能--13年中考试题汇编2017. 2017中考试题汇编——内能 一.选择题(共20小题) 1201762)下列关于分子的说法中,山东枣庄,.(,

)正确的是( A .所有物质的分子都是规则排列的B0 ℃时,所有物质的分子都停止了运动.C .分子之间的引力与斥力是同时存在的D .固体的分子之间只有引力,没有斥力【答案】C 【解析】解: A、固体分晶体和非晶体,晶体的分子是规则排列的,非晶体的分子是规则排列的,故A错误; B、分子在永不停息地做无规则运动,在0℃

时,所有物质的分子仍然在做无规则运动,故B错误; C、分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,故C正确; D、任何分子间都存在相互作用的引力和斥力,二者同时存在,故D错误. 故选C. 【考点】分子动理论的其它内容及应用.2201732)八月桂花盛开,,微风吹过,.(江苏无锡,)飘来阵阵花香,这说明(. A B .分了间有相互作用力.分子非常小C D .分子处在无规则运动中.分子是可分的【答案】D

【解析】解: 八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,是桂花的芳香分子扩散到空气中,这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动,故D 正确.故选D. 【考点】扩散现象. 3201733分)如图所示,瓶内有一贵州遵义,,.(些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳

起的过程中,下)列关于瓶内气体说法正确的是 ( A B.瓶.气体对瓶塞做功,气体的内能减少塞对气体做功,气体的内能减少C D.瓶气体对瓶塞做功,.气体的内能增加塞对气体做功,气体的内能增加【答案】A 【解析】解:向瓶内打气,瓶塞跳起时,在瓶塞跳起的过程中,瓶内气体对瓶塞做功,气体一部. 分内能转化为瓶塞的机械能;故A正确,BCD 错误. 故选 A.

湖南省2017年普通高等学校对口招生考试英语试题

湖南省2017年普通高等学校对口招生考试 英语 本试题卷分四个部分,共13页。时量120分钟。满分120分。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1 5分,满分7 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A. B.c三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15 B.£9.18. C.£9.15 答案是C。 1. What does the woman think of the movie? A. It's amusing. B. It's exciting. C. It's disappointing. 2. How will Susan spend most of her time in France? A. Traveling around. B. Studying at a school C. Looking aRer her aunt 3. What are the speakers talking about'? A. Going out B. Ordcring drinks. C. Preparing for a party. 4. Where are the speakcrs'? A. In a classroom. B. In a library. C. In a bookstore. 5. What is the man going to do? A. Go on the Intemet. B. Make a phone call. C. Take a train trip. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)

2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

2018年对口高考试卷

机密★启用前 湖南省2018年普通高等学校对口招生考试 财会类专业综合知识试题 本试卷共五大题,48小题,共8页。时量150分钟,满分390分。 一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.在会计基本假设中界定企业会计确认,计量和报告空间范围的是 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 2.企业会计确认、计量和报告的基础是 A.权责发生制 B.收付实现制 C.历史成本原则 D.谨慎性原则 3.融资租入固定资产视同自有固定资产计提折旧,体现的会计信息质量要求是 A.重要性 B.相关性 C.谨慎性 D.实质重于形式 4.下列各项表述中不属于资产特征的是 A.资产是由过去的交易或者事项形成的 B.资产的成本或者价值能够可靠地计量 C.资产是企业拥有或者控制的资源 D.资产预期会给企业带来经济利益 5.环康公司固定资产原值1800 000元,累计折旧200 000元,固定资产减值准备300 000元,填制资产负债表时“固定资产”项目的金额是 000元000元000元000元 6.下列各项不会引起资产总额发生增减变动的是 A.赊购原材料 B.将现金送存银行 C.转账支付工资 D.接受捐赠汽车 7.下列关于会计法律制度说法错误的是 A.单位负责人应当保证会计机构、会计人员依法履行职责,不得授意、指示、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项 B.我国主管会计工作的行政管理部门是财政部,国务院财政部门主管全国的会计工作,县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作 C.《会计法》规定,国家实行统一的会计制度,各单位发生的各项经济业务事项应当统一进行会计核算,不得违反规定私设会计账簿 D.各单位采用的会计处理方法,前后各期应当一致,不得随意变更,确有必要变更的,应当按照国家统一会计制度的规定变更,次年将变更的原因、情况及影响在财务报告中说明 8.下列关于原始凭证说法错误的是 A.对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受并向财务负责人报告,请求查明原因,追究有关当事人责任 B.对记载不准确、不完整的原始凭证有权退回,要求按照国家统一会计制度规定更正补充 C.原始凭证记载的各项内容都不得涂改 D.原始凭证金额错误,应该由出具单位重开,不得在原始凭证上更正,但是其他内容错误,可以重开,也可以更正,如果是更正,必须在更正处加盖出具单位印章

2017年全国中考语文试题汇编(小说阅读)

2017年全国中考语文试题汇编小说阅读 潘德高老师整理提供 1.(2017·福建省福州市)阅读下文.完成16—20题。(20分) 点燃一个冬天 游睿 山村的冬天就是来得早。寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了,早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟走.又是下雨。”女人没好气地骂着。“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说:“生火吧.我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天.叹气。“瘟天?”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑。女人甩了几块木炭放在了煤的中央,然后嗤地划了根火柴。“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。”士人说。 孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背蒌一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想甩这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴家里的鼻涕……孙老师说:”但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐叫了一声老师好。孙老师唉唉地应看,说:“放下书包,快来烤烤.烤干身上我们马上上课。”【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边.一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋.—边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼:“都采烤烤,剐冻着了。” 女人在一边默默地看着。半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐浙的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了.雾还没怎么散。卦老师和孩子们挥手,不断说着再见。孙老师说:“天黑得早,旱点回。住远一点的.要走两个多小时呢。“孩子们点头。 看孩子们走远,女人放下背姜。背姜里是满满的一背蒌干柴。 “哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回末了呀。”孙老师说。 “你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想,学生们是不是没听话?枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候,女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大抽干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火,说:”看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,放学是得早点回家。” 女人说:“你看你。唉。”女人摇摇头,想说什么.但没说出来。 这天晚上,寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说:“听见没有,下雪了。”孙老师说:“听见了,下就下呗。” “可我们没有煤了。准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。”

(完整版)2017年地理高考真题全国卷一

2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷) 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日。数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成1~3题。 1.当地的自然植被属于 A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林 2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A.用地类型差异B.居民爱好差异C.景观规划不同D.行政管辖不3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物,制约其栽种范围的主要自然因素是A.气温B.降水C.光照D.土壤

德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机,开创了现代印刷业的先河。至1930年,海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时,造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用,不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4~5题。 4.造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚,可以节省 A.市场营销成本 B.原料成本 C.劳动力成本 D.设备成本 5.海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势,主要依赖于A.产量大B.价格低 C.款式新D.质量优

图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成6~8 6.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 A.远大于2 000毫米B.约为2 000毫米 C.约为210毫米D.远小于210毫米 7.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是 A.坡面B.洪积扇C.河谷D.湖盆8.如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致 A.湖盆蒸发量增多B.盐湖面积缩小 C.湖水富养化加重D.湖水盐度增大

201718年各地中考真题汇编声音专题(含解析)

专题1 声现象 一、选择题 1.【2017?泰安卷】关于声现象,下列说法正确的是() A.物体振动的越快,发出的音调越低 B.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量 C.用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 D.声音在不同介质中的传播速度都相同 【答案】B 【解析】 音调的高低与频率有关,频率越快,音调越高,故A错误;外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量.故B正确;用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是在声音的传播过程中减弱噪声,即阻断噪声的传播.故C错误;声音在不同介质中的传播速度一般不同.故D错误;故应选B。 【考点定位】声音的综合利用 2、【2017?自贡卷】关于声现象,下列说法不正确的是() A、声音是由物体的振动产生的 B、声音不可以在真空中传播 C、声源振动的频率越高,音调越高 D、音调越高,说明声源振动的幅度越大 【答案】D 考点:声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系. 3.【2017?长沙卷】下列有关声现象的说法正确的是 A.声音在各种介质中的传播速度均为340m/s B.只要物体在振动,人就一定能听到声音 C.利用超声波清洗眼睛,说明了超声波可以传递能量 D.真空也能传声 【答案】C 【解析】 A.声音在15℃的空气中传播速度为340m/s,“各种介质”中,A错误;

B.物体振动一定产生了声音,并不代表一定听到了声音,人听到声音,还需要传播到人的耳朵里,B错误; C.利用超声波清洗眼睛,说明了超声波可以传递能量,C正确; D.真空中不能传声,D错误;故选C 考点:声速声音的产生声音能够传递能量声音在真空中不能传声。 4. 【2017?菏泽卷】关于声现象,下列说法正确的是() A.声音在空气中传播比在水中传播的快 B.声音和光在空气中传播时,声音传播的较快 C.喇叭播放的歌曲都是乐音 D.声音是由物体的振动产生的 【答案】D 【解析】 A.声音在不同介质中传播速度不同,在水中传播的比在空气中传播得快,故A错误。 B.声音和光在空气中传播时,光传播的较快,故B错误。 C.喇叭播放的歌曲影响了人们正常的工作、学习和休息,也是噪声,故C错误。 D.振动发声,声音是由物体的振动产生的,故D正确为答案。 考点:声现象 5.【2017?枣庄卷】下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是() A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达 C. 真空罩中的闹钟 D.超声波清洗机【答案】C 【解析】 A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的,此现象说明声音能够反射,形成回声.故A错误; B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的,此现象说明声音能够反射,形成回声.故B 错误; C、当逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,由此可以推论,当罩内是真空时,声音将完全消失.说明声音的传播需要介质.故C正确; D、利用超声波可以清洗精密仪器,说明声音能够传递能量.故D错误. 故选C. 考点:声音的传播条件.

2017年湖南对口高考语文试卷答案

2017年湖南对口高考语文试卷答案 一、现代文阅读(9分,每小题3分 1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B 7(1)我的祖父、父亲,曾经在他手下做事。我们除了应缴的赋税外,没有缴过县令私自征收的税,我们全家生活安闲。(“事”“焉”“征”“休休”各1分,句意1分。) (2)哪里用得着这块碑啊!又哪里用得着把这些人的名字都记录下来啊!父老乡亲们的话已经把他们的为人都说得够详尽了啊。(“恶”“是”“斯”“尽”各1分,句意1分。) 8.描写了暮春季节柳荫浓重、百花盛开的景色。小栏杆围着的红芍药已经含苞,好似一支支玉簪;雨后初晴,风软烟淡,鸟鸣之声细碎;春日迟迟,偶有浮云飘过。(3分)表达了诗人对暮春之景的无限喜爱之情。(2分) 9.诗人先抒发感慨,不要为往事而沉吟,要趁着眼前的美好春光和身闲自在,登临览胜,一快胸襟;但登临之后却又触景伤神,心情转向惆怅,年少登临时那种豪情壮怀,却已随流光而消逝,无从寻觅。(4分)诗人面对春光将尽之景,登临后百感交集,先自劝自慰,后自感自叹,一种岁月催人老,壮志未酬之情溢于言表。(2分) 10.星垂平野阔月涌大江流/师者所以传道受业解惑也/落红不是无情物化作春泥更护花 11.(1)(5分)A 3分,C 2分, E 1分,答B D不得分(B项未直接点明主旨,D项“一波三折”不当,E 心理变化展示并不充分) 2)(6分)①枪法出众,是这一带有名的猎手,百发百中。②冷静干练。小说对他在前进时、埋伏时、、瞄准时的动作描写,刻画出他的这些特点。 ③自私贪婪。他猎鸟无数,且目标越来越集中在珍惜鸟类上。④会被感动,有仁慈心。结尾处可以得知。(答出三点即可,每项2分)

2017年高考真题:全国1卷(历史卷)(Word可编辑)

2017全国1卷 24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都(今北京)。分封 A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 25.表1 表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B.中央行政体制进行了调整 C.朝廷决绝边患的条件更加成熟 D.王国控制的区域日益扩大 26.表2 表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 A.皇帝李世民与薛举战于泾州 B.刘文静是战役中唐军的主帅 C.唐军与薛举在泾州作战失败 D.李世民患病导致了战役失败 27.明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期,连低级

官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了 A.君主专制统治逐渐加强 B.经济发展冲击等级秩序 C.市民兴起瓦解传统伦理 D.低级官员易染奢靡风气 28.开平煤矿正式投产是,土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货,须缴纳出口税和复进口税,每吨税金达1两以上,比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱。这一举措 A.增强了洋务派兴办矿业的信息 B.加强了对开平煤矿的管理 C.摆脱了列强对煤矿业的控制 D.保证了煤矿业稳健发展 29.1904年,湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人,占全国留日学生总数的78%,直隶亦有172人,山西、陕西等其他十几个省区仅有351人,影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是 A.地区经济文化水平与开放程度有别 B.革命运动在各地高涨程度存在差异 C.清政府鼓励留学生的政策发生变化 D.西方列强在中国的势力范围不同 30.陕甘宁边区在一份文件中讲到:“政府的各种政策,应当根据各阶级的共同利害出发,凡是只对一阶级有利,对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家,都是平等的权利。”这一精神的贯彻 A.推动了土地革命的顺利开展 B.适应了民族战争新形势的需要 C.巩固了国民革命的社会基础 D.装大了反抗国民党政府的力量 31.1990年,一份提交中央的报告说,理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政,实际上是把计划用作国家干预的一种手段,从那时候起,计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势,据此可知,该报告的主旨是 A.肯定国家干预经济的发展模式

2018年对口高考试卷(计算机)

For personal use only in study and research; not for commercial use 启用前 湖南省2018年普通高等学校对口招生考试 计算机应用类专业综合知识试题 本试题卷共六大题,19小题,共19题。时量150分钟,满分390分。 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共22小题,每小题 5分,共110分) 1.扩展名为.MP3的文件通常是 A.视频文件 B.音频文件 C.图片文件 D.文本文件 2.BCD码0010 1001转化为十进制的值是 A.29 B.33 C.37 D.41 3.计算机自诞生以来,无论在性能、价格等方面都发生了巨大的变化,但是______并没有发生多大的改变。 A.耗电量 B.体积 C.运算速度 D.基本工作原理 4.操作系统管理用户数据的单位是 A.扇区 B.磁道 C.文件 D.文件 5.在Windows7操作系统中,显示桌面的组合键是 A.“Windows”+“D” B.“Windows”+“P” C.“Windows”+“Tab” D.“Alt”+“Tab” 6.下列等式中,正确的是 A.1PB=1024TB B.1TB=1024PB C.1GB=1000KB D.1MB=1000GB 7.在Word2010的“字体”对话框中,不可设定文字的 A.字间距 B.字号 C.删除线 D.行距 8.在Excel2010中,公式______可产生[1,100]间的随机整数。 A.=rand()*100+1 B.=int(rand()*101)+1 C.=int(rand()*101) D.=int(rand()*100)+1 9.在PowerPoint2010中,从当前幻灯片开始放映幻灯片的快捷键是 A.Shift+F3 B.Shift+F4 C.Shift+F5 D.Shift+F6 10.台式机的组成部件中,通常不在机箱内部的是 A.主板 B.CPU风扇 C.内存条 D.鼠标 11.下列关于微型计算机主板的说法中,正确的是 A.任意一款主板上能安装任意一款CPU B.主板芯片组通常分为南桥芯片和北桥芯片 C.主板芯片组通常分为东桥芯片和西桥芯片

2017年湖南对口高考语文考纲

2017年湖南对口高考语文考纲

附件1 2017年湖南省普通高等学校对口招生考试语文考试基本要求和考试大纲 一、考试基本要求 (一)基本知识和基本技能的考试要求 1、熟练认读3500个常用汉字,掌握基本的普通话知识。 2、能正确地遣词造句,联句成段,准确地表达意思,语言简明、连贯、得体。 3、了解应用文基本格式及语言特点,了解记叙文、说明文、议论文基础知识,了解小说、诗歌、散文、戏剧等文学体裁的基本特点。 4、能阅读并理解浅易的古代诗文。 (二)应用能力的考试要求 1、能够在阅读中发现问题,并能进行分析,加以解决。 2、能对信息资料进行筛选、辨别、整合和运用。 3、能运用与学习、生活、就业相关的常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)进行写作。 4、能根据特定情景用口语简明、准确地表情达意。 5、能借助文字、图表等设计语文综合实践活

发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。 三、考试内容 考试内容及相应层级如下: (一)语文基础知识和语言表达 正确、熟练、有效地运用语言文字。 1、识记 A (1)识记常用汉字的字音。 (2)识记常用汉字的字形。 2、表达应用 D (1)正确使用标点符号。 (2)正确使用词语。 (3)辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。 (4)扩展语句,压缩语段。 (5)选用、仿用、变换句式。 (6)正确运用常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问)。 (7)掌握并运用朗读的一般技巧。 (8)掌握口语交际(介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解、应聘等)的基本方

2017年湖南对口高考语文考纲

附件1 2017年湖南省普通高等学校对口招生考试语文考试基本要求和考试大纲 一、考试基本要求 (一)基本知识和基本技能的考试要求 1、熟练认读3500个常用汉字,掌握基本的普通话知识。 2、能正确地遣词造句,联句成段,准确地表达意思,语言简明、连贯、得体。 3、了解应用文基本格式及语言特点,了解记叙文、说明文、议论文基础知识,了解小说、诗歌、散文、戏剧等文学体裁的基本特点。 4、能阅读并理解浅易的古代诗文。 (二)应用能力的考试要求 1、能够在阅读中发现问题,并能进行分析,加以解决。 2、能对信息资料进行筛选、辨别、整合和运用。 3、能运用与学习、生活、就业相关的常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)进行写作。 4、能根据特定情景用口语简明、准确地表情达意。 5、能借助文字、图表等设计语文综合实践活动。 6、书写规范,有一定速度。 (三)突出职业教育特点的考试要求 1、注重语文课程人文性和工具性的结合,突出语文综合应用能力的培养,做到既有利于学生学习、就业,又有利于学生可持续发展。 2、注重知识的适用性和应用性,根据学生学习、生活、就业的基本需要考查口语交际能力和应用写作能力。 3、结合现代社会经济、文化、科技、生活实际选取现代文阅读和写作材料,突出思想性、时代性、科学性、实用性。 二、考试层级 测试考生识记、理解、分析综合、表达应用和欣赏评价五种能力。这五种能力表现为五个层级: A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能

2017年高考试题分类汇编(集合)

2017年高考试题分类汇编(集合) 考点1 数集 考法1 交集 1.(2017·北京卷·理科1)若集合{}21A x x =-<<,{}13B x x x =<->或,则 A B = A. {}21x x -<<- B. {}23x x -<< C. {}11x x -<< D. {}13x x << 2.(2017·全国卷Ⅱ·理科2)设集合{}1,2,4A =,{}240B x x x m =-+=.若 {}1A B =,则B = A .{}1,3- B .{}1,0 C .{}1,3 D .{}1,5 3.(2017·全国卷Ⅲ·理科2)已知集合{}1,2,3,4A =,{}2,4,6,8B =,则A B 中元素的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 4.(2017·山东卷·理科1)设函数y =A ,函数ln(1)y x =-的定义域为B ,则A B = A .(1,2) B .(1,2] C .(2,1)- D .[2,1)- 5.(2017·山东卷·文科1)设集合{}11M x x =-<,{}2N x x =<,则M N = A.()1,1- B.()1,2- C.()0,2 D.()1,2 6.(2017·江苏卷)已知集合{}1,2A =,{}2,3B a a =+,若{}1A B =,则实数a 的值为______. 考法2 并集 1.(2017·全国卷Ⅱ·文科2)设集合{}{}123234A B ==,,, ,,, 则A B = A. {}123,4,, B. {}123,, C. {}234,, D. {}134,, 2.(2017·浙江卷1)已知集合{}11P x x =-<<,{}02Q x x =<<,那么P Q = A. (1,2)- B. (0,1) C.(1,0)- D. (1,2) 考法3 补集

2018对口高考试题(卷)

河南省2018 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考语文考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效 一、选择题(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上,每小题2 分,共20 分) 1。下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 A.刮痧(shā)奖券(ju àn)佳肴(y áo) B 饿殍(f ú)眉黛(dài)流岚(lán) C 家当(d àng) 晌(sh ǎng) 午吮(sh ǔn)吸D.积淀(di àn)宁谧(b ì)点缀(zhu ì) 2。下列词语中,没有错别字的一项 A。搔首缥缈怯弱仗义直言 B。敷衍栖息、稠密自惭形秽 C。寒喧威仪攀援不经之谈 D。灌概睿智侍弄锲而不舍 3。下列作家、作品、体裁,对应有误的一项是A 关汉卿—《窦娥冤》一小说B 舒婷—《致橡树》—诗歌C 曹禺—《雷雨》—话剧D 海明威—《老人与海》—小说 4。下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A。李明的语言表达能力很强,总是把故事讲得绘声绘色的 B。他的演讲让人触目伤怀,大家都感动得流下了眼泪。 C。王老师动情地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要好好学习呀!” D 。我和李敏是好朋友,多年来我俩一直相敬如宾。 5。下列古诗词默写不正确的一项是 A。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 B。人生得意须尽欢,莫使金尊空对月。 C。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 D。静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 6。下列对文学常识的解说,不正确的一项是 A。莫泊桑是法国19 世纪批判现实主义作家,被誉为“世界短篇小 说巨匠”,《羊脂球》是他的第一部作品,也是他的成名作、代表作。B。莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,是浪漫主义的杰出代表。他的喜剧有《威尼斯商人》。 C。苏轼是北杰出的文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,与父苏洵、弟苏辙并称“三苏” ,其词开豪放一派 D 。李白是唐代伟大的诗人,字太白,号“青莲居士” ,被后人称为 诗圣” 7。下列各句,没有语病、句意明确的一项是 A。通过机动车限号的措施,可以使郑州的空气更加清新。

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