郑州职业技术学院学生健康登记卡

郑州职业技术学院学生健康登记卡

附件1

郑州职业技术学院

学生健康登记卡

注:学生一人一卡,最终主管领导审核通过后,该学生方可入校。

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郑州职业技术学院2016年单独招生考试试卷

绝密★启用前 郑州职业技术学院2016年单独招生 《语文 数学 英语综合》试卷gA 第一部分:语文(150分) 一.选择题(每题3分,共30分) 1. 下列加点字的注音全部正确的一项是 【 】 A .寂寥.(li áo) 雾霾.(m ái) 瞋.(ch ēn)目 鬼鬼祟.祟(su ì) B .梗.概(g ěn ) 删.改(sh ān) 炊烟袅.袅(ni ǎo) 明眸.皓齿(m óu) C .豆豉. (ch ǐ) 踝.骨(hu ái) 踉踉跄跄.(c āng) 按图索骥. (j ì) 2.下列词语中没有错别字的一组是 【 】 A. 世外桃源 不胫而走 挺而走险 谈笑风声 B .黯然销魂 唉声叹气 走投无路 罄竹难书 C .粗制烂造 披星带月 无精打采 一泻千里 3. 下列各句中加点成语使用恰当的一项是 【 】 A .熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味着做起事来能一蹴而就....。 B .十八九岁的高三同学正值豆蔻年华....,风华正茂。 C .在这种入木三分.... 的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。 4. 对下面文段中所使用修辞方法的作用理解错误的是 【 】 “重霾之下,人民健康受到严重威胁,谈何健康中国!重霾之下,花草也被伤害,谈何美丽中国!重霾之下,连呼吸都不畅通,谈何幸福中国!”当何维委员在全国政协第二次全体会议上连发质疑时,人民大会堂里顿时响起热烈掌声。 于无声处听惊雷,在无画处看有画,不约而同爆发的掌声,最能代表与会者的真实心声。正因如此,难道我们还要固步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?在改革继续前行的道 路上,经济稳定增长与环境治理要统筹兼顾,这甚至需要走钢丝般的平衡艺术。 A .选段运用“重霾之下……谈何……”的排比句式,突出了重霾对人民生活的影响。 B .选段中画线的句子运用对偶的修辞手法,表现了何维委员深厚的文化底蕴。 C .选段中“难道我们还要固步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?”运用反问,强调我们不应迷恋经济发展的规模和速度,要兼顾环境的治理。 5. 下列各句中,没有语病的一项是 【 】 A .被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”,全球网络界的许多领军人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。 B .“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。 C .首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。 6.下列对作家、作品的表述错误的一项是 【 】 A. 剧作家曹禺、夏衍、田汉的代表作分别是《日出》、《上海屋檐下》、《关汉卿》。 B. 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是著名的小说。 C. 臧克家、李季两位著名诗人的代表作分别是《王贵与李香香》和《有的人》。 7.下列作家与他们的字、号、谥号、别称一一对应有误的一组是 【 】 A .李白——青莲居士 欧阳修——六一居士 白居易——香山居士 B. 杜甫——子美 柳宗元——子厚 苏轼——子瞻 C. 范仲淹——文正 陆游——放翁 柳宗元——柳泉居士 8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 【 】 A .五谷是指:稷、麦、黍、麻、豆。 B. 古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦称,称呼别人的父母则为“尊”。 C. 农历每月第一天叫“朔”,月中叫“望”,每月最后一天叫“晦”。 9. 下列诗句描述的情景,发生在冬季的是 【 】 A. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 10. 下列关于应用文知识的表述,不正确的一项是 【 】 A .说明顺序包括空间顺序、时间顺序、逻辑顺序和操作顺序,其中空间顺序适用于说明事物发展过程的说明文。 B .论点又叫论断,它是作者对所论述的问题提出的主张、看法和表示的态度。 C .启事一般包括标题、正文和结尾三部分,应该遵守“一事一文”的原则。 二.补写出下列名句名篇中的空缺部分(每空2分,共12分) 11. 《劝学》中用“行路”来形象地论述积累的重要性的句子是: , 。 (荀子《劝学》 )

【郑州职业技术学院】-焊接技术及自动化-专业建设方案

郑州职业技术学院 申请中央财政支持高等职业学校专业 建设方案 申请专业:焊接技术及自动化 负责人:白玲 专业代码:580108 二〇一一年十月十日

一、建设意义 2011年9月28日,国务院发布《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》(国发〔2011〕32号)。文件指出,积极探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的“工业化、城镇化和农业现代化”协调发展的路子,是中原经济区建设的核心任务,要求河南省加快新型工业化进程,构建现代产业体系,做大做强高成长性的汽车、电子信息、装备制造、食品、轻工、新型建材等产业,改造提升具有传统优势的化工、有色、钢铁、纺织产业,加快淘汰落后产能,形成带动力强的主导产业群,建设郑州汽车制造基地,推进整车及零部件产业发展,提升输变电装备、大型成套装备、现代农机等产业竞争力,建设现代装备制造基地;加快中原城市群发展,推动郑州、洛阳成为具有重要影响力的产业创新中心,提升郑州作为我国中部地区重要的中心城市地位。 装备制造业是河南省的支柱性产业,是关系国民经济、社会发展和国防安全的基础产业,是一个国家综合国力的重要体现。其中重装产业是郑州市最重要的支柱产业。焊接、铸造、锻压为装备制造业提供金属毛坯,并通过热处理充分发挥金属材料的性能,是装备制造业的基础。由于焊接实训设施投入大、实训成本高、具有工程实践经验的焊接专业教师缺乏等原因,焊接专业人才的培养难度很大。 我院处于河南省省会郑州市,有得天独厚的行业依托(国家重大技术装备制造业基地)和外部环境(和区域内以“三大厂”为龙头的几十家企业的良好合作历史),依据河南省、郑州市经济和社会发展需求,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进工学结合、校企合作,重视焊接技术及自动化专业建设,培养社会和企业急需的焊接等热加工类紧缺的高素质技能型人才。焊

郑州职业技术学院文件

郑州职业技术学院文件 郑职院〔2018〕118号 郑州职业技术学院 关于公布2018年度校级精品在线开放课程立项建设和培育建设项目的通知 各教学系部: 为进一步推动我院教育信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源应用与共享,根据《郑州职业技术学院关于申报2018年校级精品在线开放课程的通知》(郑职院〔2018〕107号),学院组织了2018年度校级精品在线开放课程的申报和评审工作,现对2018年度立项建设和培育建设的校级精品在线开放课程名单予以公布,并就有关事项通知如下: 一、立项建设和培育建设的精品在线开放课程名单 1.立项建设的精品在线开放课程名单 —1 —

《C语言程序设计》等20门课程为2018年度校级精品在线开放课程立项建设项目(详见附件1)。 2.培育建设的精品在线开放课程名单 《建筑材料》等3门课程为2018年度校级精品在线开放课程培育建设项目(详见附件2) 二、精品在线开放课程建设任务 立项和培育的精品在线开放课程建设工作从2018年12月1日开始,建设期为1年。具体建设任务如下: 1.课程建设团队应按照网络教学特色和要求,围绕专业核心概念及教学内容和资源间关系,结合教学实际需要,对课程教学设计、单元内容、知识结构、课程资源与评价体系等进行改革。统筹设计视频制作、随堂测试、单元测试及作业、教学互动等各环节工作。 2.组建课程制作和教学团队,团队成员结构合理、人员稳定、素质优良、责任感强,保证课程建设及在线运行等环节顺利实施。 3.课程内容不得存在侵犯他人知识产权、肖像权、隐私权、商业秘密及其他合法权益的情形;保证课堂内容无政治性、科学性错误及违反国家法律规范的问题。由此产生的纠纷,课程建设团队承担相应法律责任。 4.中期检查与鉴定验收 (1)课程立项半年后,须接受中期检查评估。未通过中期检查评估的课程,学校将限期令其整改,直至取消立项。 —2 —

[最新]《国家学生体质健康标准》登记卡

[最新]《国家学生体质健康标准》登记卡附表1 《国家学生体质健康标准》登记卡(小学1,2年级样表) 学校姓名性别学号班级民族出生日期 一年级二年级单项指标单项指标 成绩得分等级成绩得分等级体重指数(BMI) 体重指数(BMI) 22 (单位:千克/米) (单位:千克/米) 肺活量肺活量 (单位:毫升) (单位:毫升) 50米跑 50米跑 (单位:秒) (单位:秒) 坐位体前屈坐位体前屈 (单位:厘米) (单位:厘米) 1分钟跳绳 1分钟跳绳 (单位:次) (单位:次) 标准分标准分加分指标成绩附加分加分指标成绩附加分 1分钟跳绳 1分钟跳绳 (单位:次) (单位:次) 学年总分学年总分等级评定等级评定体育教师签字体育教师签字班主任签字班主任签字家长签字家长签字 学校签章: 年月日 附表2 《国家学生体质健康标准》登记卡(小学3,4年级样表) 学校姓名性别学号班级民族出生日期 三年级四年级单项指标单项指标

成绩得分等级成绩得分等级体重指数(BMI) 体重指数(BMI) 22 (单位:千克/米) (单位:千克/米) 肺活量肺活量 (单位:毫升) (单位:毫升) 50米跑 50米跑 (单位:秒) (单位:秒) 坐位体前屈坐位体前屈 (单位:厘米) (单位:厘米) 1分钟跳绳 1分钟跳绳 (单位:次) (单位:次) 1分钟仰卧起坐 1分钟仰卧起坐 (单位:次) (单位:次) 标准分标准分加分指标成绩附加分加分指标成绩附加分 1分钟跳绳 1分钟跳绳 (单位:次) (单位:次) 学年总分学年总分等级评定等级评定体育教师签字体育教师签字班主任签字班主任签字家长签字家长签字 学校签章: 年月日 附表3 《国家学生体质健康标准》登记卡(小学5,6年级样表) 学校姓名性别学号班级民族出生日期 五年级六年级毕业成绩单项指标 成绩得分等级成绩得分等级得分等级体重指数(BMI) 2 (单位:千克/米) 肺活量 (单位:毫升) 50米跑 (单位:秒) 坐位体前屈 (单位:厘米) 1分钟跳绳 (单位:次)

发展中的郑州电力职业技术学院

发展中的郑州电力职业技术学院 发表时间:2009-06-27T18:56:27.140Z 来源:魅力中国作者:刘永超 [导读] 郑州电力职业技术学院是2006年经河南省人民政府批准、国家教育部备案成为全日制民办普通高等职业院校。 郑州电力职业技术学院是2006年经河南省人民政府批准、国家教育部备案成为全日制民办普通高等职业院校。多年来,以“办好人民满意的教育”为目标,伴随着郑州经济建设的大潮乘风破浪,在教育事业迅猛发展中崛起,在职业教育腾飞的征程中焕发出青春和活力,在人才培养工作水平上脱颖而出,以其独特的育人办学思想取得了辉煌业绩,成为中原大地上的一颗璀璨明星,冉冉升起,世人为之注目。 郑州电力职业技术学院具有优越的地理位置,坐落在河南省郑州市中牟新区的商都大街310国道北侧,东临省道223线,西依京珠高速,南邻国道220线,北接郑开大道,交通便利。学院建筑精致典雅,环境宜人,文化氛围浓厚,学校面貌日新月异。专业设置多样,有六系(即电力工程系、信息工程系、机电工程系、机电技术系、计算机技术系、电力电子技术系)、二部(基础教学部、升学部)、一馆(图书馆)、两中心(实验中心、微机中心)。开设有供用电技术、数控技术、电气自动化技术、机电一体化、艺术设计等20多个专业。 地理位置、校园环境是外功,办好学校的关键是苦练内功。只有始终认真贯彻党的教育方针,坚持高职办学方向,不断创新和完善办学理念,探索高等职业教育的办学规律,才能不断提高教育教学质量,培养出人民满意的学生,向人民交出满意的答卷。在学习实践科学发展观活动中,学院充分认识到,必须苦练内功扎实推进学院发展。 一、锐意创新科学管理 “工欲善其事,必先利其器”,要想把职业教育办好,要想在激烈的市场竞争中取得成功,就得不断进行办学理念创新和制度创新,加强科学管理,不断提升教育教学质量。 学院的办学理念是:以社会需要为轴心,以服务为宗旨,以育人为根本,以质量为生命,以就业为导向。学院把教育教学视为一切工作的核心,坚持以人为本,质量兴校,不断改善办学条件,完善教学体制,“重视理论学习、强调实践操作”,培养一专多能的实用人才,把培养合格的人才视为对“以人为本”最好的落实。从而形成独特的办学特色。 为此,学院坚持专家治校、教授治学的方针,依托河南省的优质教育资源,聘请了郑州大学、河南大学、河南师范大学等多所知名高校的专家、教授到学院院担任行政管理和教学工作。由郑州大学原副校长李玉振教授担任院长,华北水利水电学院原副院长李纪轩教授为常务副院长,分管教学工作。他们凭着对教育事业的高度热情,毅然挑起学院管理工作的重担。他们身体力行,无私奉献,严谨治学,在实现学院的办学理念方面做出了重要的贡献。学院的教育教学质量不断提升。 目前,学院的发展思路是:重质量、重品质、重效益、重内涵发展。学院将重心和注意力放在提高学院的整体形象上,放在提高学院的文化品位和格调上,放在凝练学院精神上,以实现学生知识、技能、素质的协调发展,实现德智体美全面发展的复合型人才的培养目标,确保学院的可持续发展。 二、措施到位固本强基 地区经济发展的根基在教育,教育教学质量高低的关键在教师。教师是立校之基,办学之本。打造一支高水平的、强有力的师资队伍,是保证教育教学质量,形成办学特色的关键,是学院发展的坚实基础。 郑州电力职业技术学院拥有的一支结构合理、素质良好、富有活力、高水平的教师队伍,见证了学院领导在办学过程中狠抓师资队伍建设作出的巨大努力。为了提高教学及其管理人员的理论基础、业务知识和实践能力,学院通过鼓励和安排教师在职攻读学位、聘请兼职教师、引进高学历教师、培养新教师等多种渠道,提高教师对专业发展的适应能力。学校实施了“人才引进计划”、“中青年骨干教师培养计划”、鼓励教师申请省级的教育科学科研规划等举措,充分挖掘每位教师的潜能,使之能够不断锐意进取、创造性地开展工作。 经过教职工的不懈努力,不仅培养出一批批学有所成的学生,而且教职工还在各类报纸杂志上发表大量的科研论文和书画作品,主编、参编了多种教材,有许多论文在河南省教育厅举办的“全省职业教育优秀论文评选”中获奖,在省市举办的优质课、优秀课件大赛中许多教师获得省级奖励。 三、加强实训基地建设 根据国家的要求,职业技术学院以培养实用技能型人才为目标。他们在这方面付出了巨大的努力,通过建立校内外实训基地,在企业进行实地实习,实现了学校与企业的“无缝对接”,走出一条独具特色的办学之路。 为了提高学生的操作技能和就业竞争力,学院坚持把“学习与就业岗位零距离”的实训理念贯穿于教学的全过程。学院已经拥有1500多台微机的计算机中心和完备的实验中心。学院采取校内为主,校内校外相结合;以教学为主,教学、科研相结合;以学院自筹资金为主,学院、社会、教育对口支援多渠道投入相结合等形式,按照“实用性、规范性、先进性”的指导原则不断加大建设资金投入,加快实训基地建设,改善办学条件、提升办学实力。至今,全院共有30多个实习、实训基地和50多个大型现代化实验室,有许多大型企业作为学院的校外实训基地。 学习是为了就业。学院在重视全面提高学生素质和技能的同时,高度重视学生的就业安置工作。在长江三角洲、珠江三角洲、杭州湾等地区的十多个大中城市设立就业办事处,专项负责毕业生的就业安置工作,不断推进校企合作,探索“订单教育”,先后与三星集团、TCL 集团、上海通用、无锡健鼎等多家知名企业建立广泛稳定的毕业生供求关系。还积极与全国各地大型人才市场、人才交流中心紧密合作,扩大安置渠道。毕业生就业率每年都达到90%以上。 四、满腔热情迎接评估 学院目前正在迎接教育部、省教育厅的人才培养水平评估。这是一个大好的契机。评估工作将进一步促进学院学习实践科学发展观,搞好办学的科学定位,增强对人才培养工作的社会适应性,正确把握办学指导思想,推进改革和创新,使办学的规模、结构、质量和效益协调发展。学院将本着“以评促建、以评促改,以评促管、评建结合,重在建设”的二十字方针,找出人才培养工作的薄弱环节和存在的问题,找出改进方向,以便在科学发展观的指引下,激发全院教职员工的战斗精神,凝聚人心,使学院走上良性、稳定的发展轨道,为全面提高教育教学质量和办学效益,为高质量地完成学院的人才培养目标而奋斗。

2019年郑州电力职业技术学院教师招聘考试试题及答案

2019年郑州电力职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。A、课程内容综合化趋势 B、课程实施多样化趋势 C、课程方向人文化趋势 D、课程性质职业化趋势 【答案】C 2、校园文化的核心是()。 A、学校的物质文化 B、学校的精神或观念文化 C、学校组织和制度文化 D、学校的非正规文化 【答案】B 3、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有()。A、复杂性 B、同一性 C、强制性 D、阶级性 【答案】B 4、教师职业不属于()。A、脑力劳动 B、第三产业 C、专门职业范畴 D、普通职业范畴 【答案】D 5、我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()。A、学、问、思、辨、行 B、学、辨、问、思、行

C、问、学、思、辨、行 D、学、问、辨、行、思 【答案】A 6、世界上第一所师范学校是()。A、伦敦师范学校 B、巴黎师范学校 C、柏林师范学校 D、通州师范学校 【答案】B 7、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。 A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年 【答案】A 8、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。 A、1 B、3 C、6 D、9 【答案】C 9、关于教学与科研的叙述,错误的是()。A、是包含与被包含的关系 B、是"流"与“源”的关系 C、是教师的职责要求 D、是有机的统一体 【答案】A 10、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A、关于智慧的学问 B、关于价值的学问 C、关于人生完美和幸福的学问 D、关于城邦政治的学问 【答案】C 11、高校最基本的一项职能是()。A、科研 B、社会服务 C、教学

郑州职业技术学院优秀个人简历

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尊敬的领导:郑州职业技术学院 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在 百忙之中给予我片刻的关注。郑州职业技术学院 我是郑州职业技术学院X专业的2015届毕业生。郑州职业技术学院四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。郑州职业技术学院 在大学四年里,我积极参加郑州职业技术学院X专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。郑州职业技术学院 在郑州职业技术学院就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在郑州职业技术学院X专业必修课都力求达到90分以上。在平时, 自学一些关于郑州职业技术学院*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任郑州职业技术学院*01班班级班长、学习委员、郑州职业技术学院*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。郑州职业技术学院 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!郑州职业技术学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。郑州职业技术学院手捧菲薄 求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。郑州职业技术 学院 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。郑州职业技术学院此致郑州职业技术学院敬礼!自荐人:XXX 郑州职业技术学院 2015年11月12日

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地址: 郑州市文化路85号E 时代广场807室 电话: 0371-65357822 + 63660756 邮箱: liulong4a@https://www.360docs.net/doc/d012587516.html, 网址: https://www.360docs.net/doc/d012587516.html, 3 二、火车站广场三面翻 A 位 广告位A 描述:本位置处于火车站出站口对面中心汽车站楼体立面,郑州火车站人流量非常大,受众广泛, 具有不可替代的地理优势,本广告位正对出站口,广告效果不言而喻。 面积:18X10(M)=180平米 配置:每天4小时灯光照明(季节不同开灯时间会稍有出入) 报价:每年48万(含第一次制作画面、电费)

郑州职业技术学院

郑州职业技术学院2017—2018学年校内各项奖学金获得者名单 一、优秀大学生(10人) 陈亚琼代璐璠宋涛刘长民刘晓帅黄朝阳吴鹏昭胡贝贝陶茹薛猛 二、综合奖学金(80人) (一)综合一等奖学金(14人) 靳军强张小辉巴筱晴雯安新奇王倩文袁世成吴鹏昭王文豪李园昊冯宇韩波杨雄刘春艳陈亚琼(二)综合二等奖学金(21人) 张秀丽尚晨旭原文豪韩冰刘硕婷刘桂利王钰琦刘雅诗李赐壮吕汗成郭玲邢志永史超鹏赵一彪郭敬钦万里云刘振营刘召李梦皎杨龙威杨帅民(三)综合三等奖学金(45人) 杨田王俊杰丁泽辉杨琼周静宜郭坤夏青慧刘永康张阳阳任霞吴超刑茹张亚培张秋丽陈彬毕盼尧姚倩倩岳佳帅邱志豪尼鹏磊郑元凯马云浩陈亮宇徐阳阳朱威振樊泽方吕士森翟万力周士钧李八一郭小焕黄鑫源卫晓峰李荣阳吴媛阴浩楠古鑫雨马玉叶吴孟启丁嘉欣吕肃刘昊高可欣冯永启章博仁

三、专业奖学金(864人) (一)专业一等奖学金(173人) 杨田梅蕊蕊曹远户慧芳刘心华王月程九格丁泽辉李思琪靳军强高锦孙鹏辉王美云王子丹代亚威尚晨旭李志恒张小辉史丛林潘翠萍薛猛王勤郭坤尤月迪原文豪夏青慧李强威申展鹏石艺蝶王金磊郭琳琳段嘉毅刘瑞霞乔岩花张阿倩张子鹏徐淼胡贝贝周盈盈许乾凤路佳东周潇莉李路辉贾佳佳周留辉赵远坤侯岩马青会杜颖杨颖马俊伟安新奇刘硕婷黄海龙李湘梦张雅梦吴超王晨旭王倩文刑茹马驰韩晴毕盼尧刘迎迎郭逍遥李倩倩何珍珍侯江涛刘悦悦李冉冉贾红光董帅锋翟冰委李赐壮阮静波谢佳煜吕汗成武贤龙尼鹏磊张文迪吴鹏昭史明硕王满堂燕飞魏春春郭亚欣暴美莹姚鹏宇冯书玉陈玉梅张闪朱威振李鑫鑫雷亚荣邢志永陈亮宇童永琦陈雨李肖阳郭邓云于宗奇黄荣辉刘豪杰黄晨旭刘晓帅胡光顺郭坤坤尚晖敬王鹏博刘鹏胡帅帅徐柳张朝峻赵一彪郑远杰刘薇李园昊臧广旭许志凯赵登李津松韩云磊黄鑫源郭敬钦万里云巴柳王阿冕郭小焕刘长贵刘登辉董彬周雨胡健佳石志豪刘振营马瑶郭吴迪吕欣闫镇江马茹梦李梦皎古鑫雨张铭凯张彩鹏汪鸽易贞宋涛陈思思白煜郭元翔杨雄刘召杨国达吴楠

郑州电力职业技术学院

郑州电力职业技术学院2015届毕业生就业质量年度报告 郑州电力职业技术学院就业指导服务中心 二〇一五年十二月

序言 郑州电力职业技术学院(以下简称学院)是在2006年3月,经河南省人民政府批准、教育部备案成立的一所全日制民办普通高等职业技术院校。 学院办学特色鲜明,现有电力、机电、汽车、建筑、信息、经贸、自动控制、艺术等八大专业群,共35个专业(专业方向),形成了以工为主,工、管、经、艺协调发展的专业格局。为国家和社会培养出一大批面向生产、建设、服务和管理第一线的实践能力强、职业素养好、有一定创新精神的高素质技术技能型人才。学生在省、市各类型技能竞赛中屡获佳绩,得到了用人单位和社会各界的广泛好评。 学院高度重视学生就业创业工作,认真贯彻落实教育部、河南省教育厅关于大学生就业创业工作的精神和要求,加强就业指导,拓展就业市场,积极创新创业,进一步夯实实习、实训教学工作,优化服务质量,努力促进毕业生充分、高质量就业。 根据《教育部关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》(教学司函〔2015〕44号)文件精神,按照省教育厅的要求,学院就业中心通过毕业生就业信息网的就业反馈系统,结合学院2015届毕业生就业情况,针对学校自身特色对毕业生也用人单位等调查对象从调查内容上提出了相应需求和建议。根据相关数据的调查回收和各指标计算,完成了“郑州电力职业技术学院2015届毕业生就业质量年度报告”。 任何调查分析都存在一定的样本偏差,但本报告具有统计分析的代表性,也是对学院毕业生就业工作的自查,期望对以后的毕业生就业创业工作和就业指导服务工作、教育教学及管理工作起到一定的促进作用。

郑州职业技术学院科研成果奖励办法(试行)

郑州职业技术学院科研成果奖励办法(试行) 第一章总则 第一条为进一步激发广大教职员工从事科学研究的积极性,促进学术成果上水平、出精品、出效益,推动我院科学研究事业的快速发展,结合我院实际,特制定本办法。 第二条学院科研奖励每年进行两次,原则上只对按规定在学院进行登记或备案的科研成果进行奖励。每年两次定期集中申报登记,未按要求申报登记的科研成果不予奖励。 第三条科研处负责组织和办理奖励申报手续和奖项审核,并公示一周,有争议或难以确定的事项由学院学术委员会专家组裁决。 第四条同一奖励类别中,校内多单位或多人合作的成果,或同一成果可多次计算奖项的,只按一项最高奖给予一次奖励。 第二章奖励对象 第五条凡我院在职在编教职员工取得的科研成果,均可以依照本规定申请相应的奖励。 第六条凡我院教师为成果第一完成人,同时署名“郑州职业技术学院”为完成单位的科研成果。 第三章奖励范围

第七条奖励范围 1.论文奖 2.著作奖 3.科研项目奖 4.科研成果奖 5.文艺创作奖 6.发明专利和技术转让类 第四章奖励程序 第八条奖励程序 1、个人将科研成果及时录入《河南省高校科研管理云平台》 2、提供下列资料到科研处审核 (1)论文类:提供论文刊物原件,复印件(封面、目录、版权页、正文、查询网页等),并将论文电子文档发到科研处邮箱; (2)著作类:提供著作原件及复印件(封面,版权页,内容提要、目录,封底等),同时提供经由中国新闻出版信息网检索的“图书在版编目(CIP)数据”一份。

(3)项目课题类:提供立项通知和结项通知的原件和复印件。 (4)获奖类:提供奖励证书原件和复印件等相关证明材料; (5)专利类:提供专利证书原件、复印件,查询证明网页等相关证明材料; (6)其他类:提供相应的证明材料 3、科研奖励申报分上下半年度进行:每年9月1日-15日接收当年1月1日-6月30日期间的奖励申报;每年3月1日-15日接收上年7月1日-12月31日期间的奖励申报。 4、个人登录《河南省高校科研管理云平台》,系统内打印规定时间期限内的“个人科研详情”表,在指定时间期限内到科研处审核。并把科研奖励申报表电子文档发送到科研处指定邮箱。 5、特殊原因无法在指定的时间申报的,要事先办理延期手续,无延期手续按照自动放弃处理。 6、科研处汇总报有关院领导审批,财务处发放。 第五章各类科研奖励办法及标准 第九条论文奖 1.论文奖励要求

郑州铁路职业技术学院文件

郑州铁路职业技术学院文件 郑铁学院学〔2009〕137号 关于表彰荣获2008-2009学年学院 综合奖学金学生的决定 院属各单位: 一年来,在学院党委的正确领导下,我院不断加强学风建设,努力创造良好的学习环境,全院学生进一步明确学习目的,刻苦钻研,努力掌握实践动手能力,切实提高自身素质,学生的创新意识和实践能力不断增强,涌现出一大批学习成绩突出的好学生。 按照《郑州铁路职业技术学院学生奖励实施办法》,本着公平、公正、公开的原则,经各班评定,各系(院)评审公示,学生处审核,学院批准,本学年共有5名同学获特等奖学金;144名同学获一等奖学金;615名同学获二等奖学金;998名同学获三等奖学金。为表彰先进,激励后进,决定对这些学生进行表彰。 希望受到表彰的同学要戒骄戒躁,进一步严格要求自己,继续努力。广大同学要以获奖同学为榜样,认真学习,奋发向上,发扬团结

勤奋、求实创新的良好校风,努力使自己成为一个新时期品学兼优的合格人才。 附件:各系(院)荣获学院综合奖学金学生名单 二〇〇九年十一月十日 主题词:学生奖学金决定 郑州铁路职业技术学院办公室 2009年11月10日印发

附件: 各系(院)荣获学院综合奖学金学生名单 1.机车车辆系: 特等奖学金:1人 张治钢 一等奖学金:14人 毕海龙孙展马鹏飞王福建张卫平赵磊通唐士飞王亚伟易三轶范亮亮李哲张艳涛鲁健刚马庆 二等奖学金:39人 徐晓越郑亚平耿盼盼李俊朋李璐敏余桂珍张坤张红轩杨志乐王志龙韩晓杰张昊尚肖杰陈永博谷改改罗延京陈峰安方方张灿磊李亚彬刘政张洪要赵鹏果李宜航李晓虎林攀范约飞刘军飞张光辉崔艳红王史旭角亮武徐静李雅霖李昭晖殷生敏单聪张金虎李令龙 三等奖学金:55人 黄卫东郭海茹詹丽丽刘套磊王亚林薛征马增辉赵中一姜朋华刘钊沈红峰凡宇东闵伟张建标陈鹏飞高扬刘增辉杨如意杨荣余晋伟李发通曹亮梁艳民姚志祥张有庆李旭涛贾天广张永彬陈柯魏庭宏刘玉文马英杰赵亚聪胡阳道王鹏飞曹建彩张伟斌刘俊涛李曙光杨涛王艳辉朱泽宁李亚涛刘洋于培育张峰郭效奇刘运涛邢转亮武鹏张浩李胜夏梦林朱钰龚琪文 2.电气工程系: 特等奖学金:2人 赵鹏艳张宁 一等奖学金:20人 张晓芳李芳莹吴思美韦钰陈婷婷张凤娟娄超超孔凌文葛利全王勤勤刘敬敬郭露涂攀王远任红娟赵建松李明臣牛圆圆李亚丽王宏伟 二等奖学金:64人 贾帅王培孙飞才仁吉力张兵建王悟斌王磊钱丽君杨琪晶巩伟景春夏子王礼孜胡波段亚斌陈丹高超

陈泉工作简历

工作简历(陈泉) 一、工作经历 1、1994年12月在河南火电一公司参加工作,至2005年7月,分别参加郑州热电厂、南阳鸭河口电厂、南阳蒲山电厂、信阳华豫电厂、陕县电厂、新乡火电厂、巩义豫联电厂、鹤壁同力等电厂的汽机专业安装工作,历任组长、管阀技术员、焊接技术员、辅机技术员、化学水技术员、本体技术员及汽机专工等职务。 2、2005年7月应聘至南阳鸭河口电厂2×350MW机组,任设备管理部汽机专业管阀点检工程师。由于工作中表现突出,多次发现和解决现场重大问题,于2008年10月调往鸭河口电厂二期2×600MW机组任汽轮发电机本体及调速点检工程师,工作至今。 3、2011年5月至7月,组织实施#3汽轮机本体大修,进行汽轮机通流部分优化改造,改造后机组启动顺利,经济性效果显著,被公司任命为#3机组大修创先争优活动先进工作者。 4、2012年2月至4月,组织实施#4汽轮机本体大修工作,重点解决机组效率低,高中压内缸内外壁温差大,高中压内张口变形问题。 二、获奖情况 2002年获得河南火电一公司双文明先进个人; 2002年获得河南火电一公司科技成果先进个人; 2006年获得鸭河口电厂先进工作者标兵; 2006年获得鸭河口电厂安全生产先进个人; 2007年获得南阳市节约标兵; 2007年获得鸭河口电厂技术改进二等奖(低加汽液两相流自调节液位控制装置改进); 2008年获得鸭河口电厂技术改进一等奖(小机增加辅助汽源); 2009年获得鸭河口电厂安全生产先进个人; 2009年获得鸭河口电厂先进工作者; 2010年获得全厂汽机组考试第一名; 2011年#3机组大修创先争优活动先进工作者; 2011年#3机组A级检修优秀青年突击手; 2011年鸭河口电厂先进工作者标兵。 三、培训经历 (1)1997年河南省电力系统公开选拔,公费考取郑州电力高等专科学校进行电厂热力动力专

2017河南省高职高专院校排名一览

2017河南省高职高专院校排名一览 1 安阳职业技术学院 2 郑州旅游职业学院 3 漯河职业技术学院 4 漯河食品职业学院 5 鹤壁汽车工程职业学院 6 郑州职业技术学院 7 河南应用技术职业学院 8 郑州铁路职业技术学院 9 黄河水利职业技术学院 10 河南职业技术学院 11 洛阳科技职业学院 12 河南工学院 13 河南农业职业学院 14 郑州信息科技职业学院 15 郑州成功财经学院 16 河南机电职业学院 17 河南工业贸易职业学院 18 三门峡职业技术学院 19 信阳职业技术学院 20 郑州理工职业学院 21 郑州财经学院

22 河南财政金融学院 23 黄河交通学院 24 焦作师范高等专科学校 25 商丘医学高等专科学校 26 河南检察职业学院 27 郑州澍青医学高等专科学校 28 河南司法警官职业学院 29 开封文化艺术职业学院 30 周口科技职业学院 31 济源职业技术学院 32 平顶山工业职业技术学院 33 河南交通职业技术学院 34 南阳医学高等专科学校 35 河南质量工程职业学院 36 鹤壁职业技术学院 37 郑州工商学院 38 郑州电子信息职业技术学院 39 商丘学院 40 濮阳职业技术学院 41 河南经贸职业学院 42 洛阳师范学院 43 河南医学高等专科学校

45 许昌职业技术学院 46 驻马店职业技术学院 47 周口职业技术学院 48 河南工业和信息化职业学院 49 河南水利与环境职业学院 50 新乡职业技术学院 51 嵩山少林武术职业学院 52 郑州电力职业技术学院 53 南阳农业职业学院 54 郑州黄河护理职业学院 55 河南建筑职业技术学院 57 郑州财税金融职业学院 58 平顶山教育学院 59 郑州信息工程职业学院 60 安阳幼儿师范高等专科学校 61 郑州商贸旅游职业学院 62 南阳职业学院 63 信阳涉外职业技术学院 64 郑州科技学院 65 河南护理职业学院 66 郑州城市职业学院

郑州市专科学校有哪些

郑州市专科学校有哪些 篇一:河南有哪些高职高专学校 河南有哪些高职高专学校? 河南有哪些高职高专学校?河南有哪些专科学校?河南有哪些大专学校?以下让武汉航海职业技术学院教改专业老师整理河南的高制高职学校,专科学校,大专学校有哪些?河南化工职业学院河南艺术职业学院 郑州商贸旅游职业学院 郑州城市职业学院 郑州交通职业学院 郑州电力职业技术学院 郑州电子信息职业技术学院 郑州经贸职业学院 郑州信息工程职业学院 郑州理工职业学院 郑州澍青医学高等专科学校 河南司法警官职业学院 河南建筑职业技术学院 河南工业贸易职业学院 河南检察职业学院 河南经贸职业学院

河南交通职业技术学院 河南农业职业学院 郑州旅游职业学院 郑州职业技术学院 郑州工业安全职业学院 郑州信息科技职业学院 郑州铁路职业技术学院 河南职业技术学院 中州大学 河南财政税务高等专科学校 郑州电力高等专科学校 郑州幼儿师范高等专科学校 郑州黄河护理职业学院 河南机电职业学院 以上是河南郑州市高职高专学校、专科学校、大专学校总结,由武汉航海职业技术学院搜集,其省内招生代码7160计算机网络(4G 物联网方向)、计算机软件(IOS软件开发方向)、计算机软件(移动终端应用开发方向)、船舶工程(工程管理方向)、船舶工程(三维设计方向)属于教改专业。省外地区有:甘肃,河南,安徽,广西,江西,山西,陕西。咨询加右Q。以上信息仅供参考谢谢。 篇二:河南专科院校排名 河南专科院校排名

公安部郑州市专科 铁道警官高等专科学校是中央部属高校,是公安部直属的我国唯一一所专门培养高素质技能型铁路警务人才、服务铁路运输安全的全日制高等职业院校,学制3年,面向全国(除台湾、香港、澳门外)招生,涉及法学(文)、安全保卫(文)、侦查学(理)、治安学(文)、公共关系与文秘(文)、刑事科学技术(理)等6个专业 河南省漯河市专科 漯河医学高等专科学校是经教育部批准设立的全日制公办普通高等专科院校,学校始建于1957年,是省级文明单位 河南省郑州市专科 河南工程学院位于郑州市,是2007年3月经教育部批准,由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建而成的一所普通本科高等学校 河南省新乡市专科 河南机电高等专科学校位于河南省重要工业基地新乡市,是省教育厅直属的一所普通高等学校,是教育部确定的全国示范性高等工程专科重点建设学校 河南省郑州市专科 郑州电力高等专科学校是华中地区惟一的一所集电力、动力、机械、计算机、商务、管理类学科为一体的普通高等工程专科学校河南省洛阳市专科 洛阳理工学院是洛阳市三大高校之一,于2007年3月28日经国

2016年河南郑州职业技术学院单招模拟题(含解析)

考试模拟题(含解析 ) 2016年河南单招 本河南郑州职业技术学院单招考试模拟题,内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学!

目录

郑州职业技术学院单招 模拟考试准则

2016河南单招 录取原则

2016年郑州职业技术学院单招模拟题 (考试时间:90分钟满分:100分) 选择题(每题4分,共100分): 第1题: Passage BYangzhou paper-cutting, with a history of 2,000 years, can be dated back to the Sui Dynasty, making Yangzhou one of the places where paper- cutting first became popular.In the Sui Dynasty, the people of Yangzhou would cut colourful paper or silks and satins(缎子) to celebrate festivals. It is said that Emperor Yang came to Yangzhou three times. In winter, the flowers and trees in the garden become dry and weak. The Emperor ordered the girl servants to cut fine silks and satins into flowers and leaves and use them to decorate the trees and lakes, copying nicely the looks of spring and summer. Since then, 《colorful brocade cutting》 (织锦缎) has become a popular art in Yangzhou.In the Tang Dynasty, the paper-cutting industry was highly developed and a large amount of high-quality paper was made as presents to the Court(宫廷).In the Qing Dynasty, because of the economic development, the people of Yangzhou became interested in wearing fine clothing, especially embroidered clothing(刺绣). The embroidered designs was based on paper-cuts. The most well-known of them was Bao Jun, a paper-cutting master. He won a high reputation(名声) as Magic Scissors(剪刀) for his wonderful cutting skills.After the People's Republic of China was started, the Chinese government accepted the importance of paper-cutting like many other arts and skills. In 2007, China Paper-cuts Museum opened to the public in the back garden of the Wangs' Residence(住所), Yangzhou, greatly helping the development of Yangzhou paper-cutting. How many historical periods(历史时期) has Yangzhou paper-cutting covered?A. Three B. Four C. Five D. Six 【正确答案】B 讲解:【解析】二三四五段中每段代表一个时期分别是隋朝,唐朝,清朝以及中华人民共和国 时期。选B 第2题:mineral ( ) A.builder B.guide C.peaceful D.huge 【正确答案】A 讲解:【解析】mineral [I] A [I] B[ai] C [i:] D [ju:] 第3题:School Watch can help its members_______. A .save the environment B. organize sports activities C. improve the quality of school life . 【正确答案】C 讲解:根据School Watch is a volunteer project in our school. It helps us stop violence and improve the quality of school life.描述,可知选C. 第4题:What will happen in the future?

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