乒乓球比赛裁判手势含义.

乒乓球比赛裁判手势含义

裁判员各种手势的含义是什么?

术语和手势是裁判员在执行规则时的枝术用语和动作。乒乓球裁判员常用的手势有7种：

1．停、时间到、擦网，犯规、侧面、台面移动、连击、两跳，重发球；

2．练习两分钟；

3．准备、发球；

4．得分；

5．交换方位；

6，擦边球；

7．阻挡、拦击。

乒乓球规则

规定了乒乓球比赛前以及比赛过程中的规则，包括乒乓球的比赛规则、国际竞赛规则、乒乓球竞赛规程。具体说来，应注意下面几点：⑴利用对方的漏洞、和弱点，在落点、旋转、力量、曲线上不断地变化，从而提高发球的质量；⑵研究发球的规律，在发球时，就大体上可以预测对方回球的线路，从而提高抢攻成功的概率。⑶利用组合发球的威力，调动对方。如发近网、短而转的球，组合发底线，左、右、近身、长而急的球；⑷利用旋转的组合，如发近网转和不转的球，及发近网侧下旋球和“左爆冲侧上螺旋球” ，把球发到对方左边线。

比赛次序

?重发球

?一分

?一局比赛

?一场比赛

?发球、接发球和方位的选择

?发球、接发球次序和方位的错误

?轮换发球法

?比赛类型

?规则和规程的适用范围

展开

乒乓球

球台

1.1球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长

2.74米，宽1.525米，高地向高0.76米.

1.2比赛台面不包括球台台面的侧面。

1.3比赛台面可用任何材料制成，应具有一致的弹性，即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时，弹起高度应约为23厘米。

1.4比赛台面应呈均匀的暗色，无光泽，沿每个

2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线，沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

1.5比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区，各台区的整个面积应是一个整体。

1.6双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。

球网装置

羽毛球理论考试试题库

一、单选题（共有题目95题） 1. 汤姆斯爵士是国际羽联第（）任主席。 A.一 B.二 C.三 D.四 2. 羽毛球世界青年锦标赛要求参赛队员年龄低于（） 4. 国际羽联于( )年开始举办世界青少年羽毛球锦标赛 5. （）年开始举办全国业余体校羽毛球比赛。

6. 1979年在我国（）市举办了第一届世界杯 A.杭州 B.北京 C.上海 D.天津 7. 下列哪个不是首批中国羽毛球集训队的成员( )。 A.王文教 B.汤仙虎 C.陈福寿 D.黄世民 8. 1875年，第一个军人羽毛球俱乐部在（）成立 A.中国 B.英国 C.印度 D.马来西亚 9. 现代羽毛球运动诞生于（） A.印度 B.英国 C.中国 D.美国 10. 国际羽联理事会中唯一来自中国的羽协的官员是（） A.李永波 B.汤仙虎 C.李玲蔚 D.赵剑华 11.（）年国际羽联开始举办世界青少年羽毛球团体锦标赛 12. （）年开始了“汤姆斯杯”杯。

13. 1996年后，奥运会上羽毛球项目设有4枚金牌。 A.对 B.错 15. （）年开始了“尤伯杯”杯。 16. 下列哪个不是目前我国羽毛球战术指导思想上全面贯彻的技术风格( ) A.快 B.狠 C.压 D.准 17. 世界羽毛球锦标赛每个单项报名不能超过（） 19. 1992年，巴塞罗那奥运会羽毛球比赛，中国羽毛球运动员获得（） A.一枚金牌 B.一枚银牌 C.一枚铜牌 D.以上都是 D.天津 24. 下列哪种属于网前的进攻技术( ) A.挑高球 B.推球 C.放小球

D.以上都是 25. 下列那种技术具有速度快、擦网过、飞行弧线平的特征（） A.挑球 B.挡网 C.抽球 D.吊球 26. 下列哪种回球不是应用杀球的好机会（） A.半场高球 B.网前高球 C.平高球 D.对方的下压球 27. 下列哪种动作不能在低手位置接球时完成（） A.高远球 B.吊球 C.平抽球 D.轻挡网前球 28. 正手发高远球时，在击球瞬间应该（）发力 A.内旋 B.外旋 C.屈腕 D.伸腕 29. 接对方高质量的杀球时，下列哪种回球方式较为合理（） A.轻挡网前 B.轻挡网前对角 C.抽击来球和B 30. 以右手握拍选手为例，反手击网前球，击球时应（） A.左脚在前 B.右脚在前 C.两脚平行 D.以上都是 31. 羽毛球唯一一项在静止状态下完成的技术动作是（） A.发球 B.吊球 C.杀球 D.搓球 32.

(2020年编辑)最新篮球规则和裁判手势图解[40P]

最新国际篮球比赛规则比赛概要第一条：定义 1、1、篮球是两队各有五位球员出场的比赛，其目的在将球投入对方篮内，并防止对队获球或得分。 1、2、球队所进攻的篮为敌篮，球队所防守的篮为本篮。 1、3、球可以向任何方向传，投，滚，拨或运球，惟必须合乎下列规则条文的规定。 1、4、比赛时间终了，以得分较多的一队获胜。第二章球场及设备第二条：球场面积第三条：界线与及尺寸第四条：球场设备第二条：球场面积 2、1、比赛球场为长方形的坚硬平面，场内不得有障碍物。 2、2、国际篮球总会主办之重要比赛（参阅‘国际正式比赛程序’E段），其球场面积需长二十八公尺，宽十五公尺，由界线内缘量起。 2、3、国际篮球总会授权各会员单位，在主办区域性或洲际性之比赛，或各国家篮球协会主办之国内比赛，得适用现有球场，惟最低限度须长26公尺，宽14公尺。即将兴建之球场，应依据国际篮球总会正式比赛场地规定，即长二十八公尺，宽十五公尺。 2、4、球场天花板或障碍物的高度，至少不得低於七公尺。 2、5、球场的光线应平均而充足，灯光装置不得影响球员的视线。

第三条：球场界线划成同一颜色（最好为白色）；宽五公分（5cm），并且清晰明显。 3、1、界线 3、1、2、球场两边的长线称为边线，两端的短线称为端线。 3、2、中线 3、2、1、球场必须划出中线，中线为两边线中点的连接线，与端线平行，且应超出边线十五公分。罚球线 3、3、1、罚球线必须与端线平行，其离端线较远一边，与端线内缘间的距离为5.80公尺、罚球线长为3.60公尺、其中点应位於两端线中点假想的连接线上。限制区域 3、3、2、限制区域的面积的面积，包括端线与罚球线及两连接端线的斜线中间部份，该两斜线起於端线内缘，该两线之外端各距端线中点三公尺，斜线的另两端中止於罚球线的两端、限制区域可漆上颜色，但必须与中圈内所涂的颜色相同。罚球区域 3、3、3、罚球区域是以罚球线中点为圆心，以1.80公尺为半径划一圆圈并连同限制区域所有的面积、在限制区域内另一半圆，应划成虚线。 3、4、中圈球场的中心，须划上一半径1.80公尺的圆圈，此圆圈的半径应计算至线的外缘、中圈内可涂上颜色，但必须与限制区所涂颜色相同。 3、5三分投篮区域三分投篮区域为整个比赛场地内，除去靠近敌篮部份由下列所述之界限区域。

乒乓球裁判教案

乒乓球裁判教案专业班级姓名学号指导教师 2017年4月

一、指导思想：本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，结合初中学的年龄特点，通过自主，合作，探究性的学习；探索“初中学生全面发展身体与初步发展特长相结合”教学模式的途径；体现学生在教学中的主体地位和教师的主导作用；关注个体差异，使全体学生在愉快的气氛中身体得到锻炼，心理得到满足，特长得到发展的目的，为身体育打下良好基础。二、教学内容： 1、介绍规则和裁判，教学比赛，实习比赛裁判法。 2、复习近台正手攻球技术三、学情分析：本次课的授课对象是大学二年级学生，他们思想敏捷、勤于思考、善于学习、认知能力较好，但运动能力较差，组织纪律性和集体荣誉感不太强，身体素质一般。四、教材分析：乒乓球运动是属于技能主导类隔网对抗性的集体性项目，是男女同学较喜欢的运动项目之一。通过乒乓球运动，可提高学生的灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。参加乒乓球比赛可培养勤奋、助人、团结拼搏的优良品质，常参加乒乓球运动可培养人的信息意识，提高配合及应变能力，在比赛训练中培养与锻炼良好的心理素质，在娱乐中增进健康、强健体魄。五、教学目标： 1、通过乒乓球推挡球、搓球的复习使大部分学生正确掌握推挡球、搓球，为以后学习打好基础。 2、通过对正手攻球的学习，熟悉球性提高对乒乓球的控制能力，大部分学生能做出正确攻球姿势，掌握基本技术要领。 3、加强学生勤奋、助人、团结拼搏的优良品质，激发学生积极性和创造性，增强组织纪律性教育。六、教学重点和难点：教学重点：规则。教学难点：手势，裁判法。七、负荷设计：预计平均心率100-115次/分，练习密度45-55%。八、教学方法讲解示范法、分组教学法、纠错法

篮球裁判基础教学及裁判手势图

篮球裁判基础教学及裁判手势图篮球裁判法与竞赛规则一、篮球裁判方法和技巧 1、裁判员政治素质：严肃认真，公正准确。 2、业务素质：精通规则和裁判法；掌握篮球技术和战术；了解篮球运动的发展状况；不断更新知识；了解判罚尺度；提高裁判水平。 3、心理素质：有自信心，有胆量，有良好的心情，有良好的注意力，临场态度审慎宽容。 4、身体素质：速度快，耐力好。

5、比赛前的准备按时到达比赛地点。开好准备会。做好身体准备活动。检查比赛设备。监督球队的热身练习。确定球篮与球队席位。选择比赛用球。前十分钟主裁检查记录表。前六分钟介绍运动员等。前三分钟运动员最后的准备。前一分钟主裁持球进入赛场。比赛开始：主裁用握手明确双方队长；主裁与副裁联系；主裁面对记录台在两名跳球队员之间将球垂直抛起；副裁核比赛的开始和结束1、二、实拍球是否合法；副裁做开表手势并做前导裁判；主裁做追踪裁判；比赛结束：当记录台发出比赛结束的信号时，主裁立即鸣哨宣布比赛结束，副裁拿球，两人一起走到记录台。检查计时钟核对记录表，由计2、时员、记录员、副裁、主裁依次在记录表上签字。分线和其右侧的限制区边缘之间的端线外移动。3、前导裁判的占位：快速位于比赛的前方，在其左侧的3 前导裁判的责任：负责右边线和端线；三分投篮时作出手势；判罚粗野行为（附带的接触不判犯规）4、。出界和掷球入界、5 当球出界时，分管裁判立即鸣哨，举手以停止计时钟，指出掷球入界队的比赛方向（看不清哪方使球出界时，可寻求帮助或争球）。裁判员递交球给掷球队员并检查掷球入界的情况，在距违犯最近的

边线或端线（篮板后除外）将球掷入界内，球入界作开表手势。另一裁判观察场内其他队员的情况。二、投篮情况攻、防中的干扰球：在投篮中，球下落并整体在篮圈之上，在球触及篮圈之前或球明显不会触及篮圈之前，攻、防队员都不得触及球。守方触球得分有效，掷端线球。攻方触球违例，由守方掷边线球。 1、三分投篮：三分试投，追踪裁判打出试投手势（举起伸出三指的一只手臂）。如果投中，就举起双臂表示成功。队员在4 区试投三分，前导裁判要协助同伴。三分线不是三分投篮区的一部分。手势和程序2、手势：指明比赛中发生了什么情况。对任何违犯只须吹一次洪亮而干脆的口哨，同时做停表手势（向上伸直手臂，犯规握拳，违例手指伸开3、8至并拢）。手势与眼同高、离开身体、在离记录台6 米的空间做出。、3）指出比赛方向。（裁判递交球，掷界外球继续比赛）5；（---- 4、违例：负责此违例的裁判（1）鸣哨停表；（2）指出违例类型（球出界除外）4）指）指出犯规类型（出罚球次数或比2）移向记录台，报告犯规队员的号码（3犯规：负责此犯规的裁判员:（1）鸣哨停表，另一臂指向犯规队员的腰部（（手势完成后，裁判员交换位置。赛方向。 5、控制球队犯规:（1）鸣哨停表（2）握拳指向犯规队球

乒乓球裁判员临场操作手册

乒乓球裁判员临场操作手册（试行稿）前言竞赛规则的学习是从理论上清楚了执裁原则，而具体如何临场操作时还不明晰。本手册正是对新裁判临场具体执裁时给予了指南。因为内容细节繁多，如有未尽之处和错误之点多请补充、指正和谅解。 1．比赛前的准备 1.1．所有裁判员进入赛场后均到裁判长席报到、集合。 1.2．裁判长对比赛进行说明： 1.2.1．比赛办法：例如几局几胜赛制、有没有暂停、比赛特殊要求等。裁判长没有说明且规程上也没有解释的内容，自己有疑问，则一定要咨询裁判长，但态度要谦虚，口气要柔和。 1.2.2．对上节比赛的总结：例如个别球台安排太松散，以致比赛拖时太长；发现误判现象的修正与强调；没有及时送回记分表，导致编排停滞等等。 1.2.3．领取比赛物品（14类）：记分表（团体表、排名表、单项表）、复写纸、夹板、曲别针、队（人）名牌、场分牌、比赛用球、抽签器（硬币自备）、量网器、翻分器、用笔（自备）、秩序册、草稿纸（自备）、秒表等等。 1.3.进入场地。此时场地内允许且也有运动员在练习。主裁在比赛（包括团体赛、单项赛）前10-20分钟根据记分表找双方教练员（或队长）或者单项赛的双方抽签（是指要确定谁发球、谁接发球、谁在什么方位）或者确定主、客队（通常是指计分表及抽签表的主队即A、B、C,客队即X、Y、Z）。团体赛主裁还要尽快完成双方第一场运动员的队员抽签，并请他们在场外挑选比赛用球。主裁判员（之后简称主裁）首先将赛球装如口袋，然后叫各代表队队

名或各运动员名字，应有人答“到”，口令“请抽签”。与此同时副裁判员（之后简称副裁）迅速悬挂队名牌（人名牌）、场分牌（之后简称挂牌）。团体赛首先将对名牌挂在中间，先挂记分表排名在前的队名，再挂另一队；双方代表队都已到达，则两边场分牌分别挂“0”；如果只有一队到达则在它的对应侧挂“0”；如果两队都未到，则都不挂“0”（之后比赛开始再按照成绩挂牌）。副裁挂牌之后尽快回到主裁身旁，进行协助（盯住双方抽签、填表人员的位置，以便收表）。主裁进行抽签团体比赛时应在赛场内挡板中间附近，单打比赛时应在场内副裁席位置进行，应将双方代表或运动员本人请至该处。副裁还要负责调整翻分器，双方运动员（包括团体赛）都到了，则翻出小“0”；只有一方到达则只翻出左边的小“0”；如果双方都没到，则都不翻出小“0”（可以将后边的比赛提前开始情况除外）。 1.3.1.抽签方式：首先，拿起抽签器（硬币）让双方挑面，如果双方推让，先请记分表上排名靠前者确定，理由是“记分表格的前后顺序是编排席发放的，有质疑我带你们过去，可以向他们提出”，注意态度要客气，再确定另一方。务必要说“你选的是字（或者颜色），你选的是花（或者颜色）”。务必记住双方挑中的内容。其次，将抽签器向上抛起快速旋转，盖落至掌心，让双方过目，然后请选中方挑主、客队。如果双方不明白、发愣，主裁要对选中方说“您要主队还是客队”或“您要发球还是场地”，在对另一方说“您是主队（或客队）”或“您要哪一方位置”。最后，务必正确发放团体比赛排名表，要说“五分钟后请交表”。此时主裁回至或站至副裁席面向场外填表人处，副裁则在主裁抽签时提前找到秩序册上将相应的队名或人名。此时两人都应看住相应填表人或填表的位置，以防丢失表格或找不到人。主裁看住主队，副裁看住客队。只有团体比赛才填排名表。 1.3.2当一方交表后，主裁主动过去拿表，因为他们都在挡板外；如填表人进入场地，则迎上去拿表。此时主裁不应查看，而是将表对折放在手中，站立在副裁席等另一方交表。此时，务必绝对保密。双方都交表后，主、副裁首先应根据秩序册进行排名表的核对，然后主、副

羽毛球比赛裁判手势图解

主裁判员的手势：比赛前，让双方运动员停止练习的动作. 同时报出：“停止练习。” 换发球，手要指向发球方。同时报出：“换发球。” 老规则中的第二发球所用手势，新规则中的连击的手势。同时报出：“连击。” 触网手势，看着触网的选手，同时报出：“触网。” 过网击球的手势，看着过网击球的选手，同时报出：“过网击球。”

暂停手势，用于比赛中出现的特殊情况，而临时暂停。发球裁判的手势: 1、击球瞬间，球拍杆未未指向下方，整个拍头明显低于发球的整个握拍手部 2、击球瞬间，球的整体未低于发球员的腰部 3、不正当的延误的击出。一旦双方站好位置，发球员球拍头第一次向前挥拍即为发球开始，挥拍必须继续向前 4、发球击出前，脚不在发球区内、触线或移动

5、最初的击球点不在球托上司线员手势：界外手势，做手势的同时，大声的报出：“界外。” 注意事项：手势不要做的太快，要让主裁看清，界外手势大概保持2秒左右。界内手势，只需做动作，无需出声。注意事项：由于此手势不出声，手势要保持2－3秒，让主裁看清。没看见手势，主要用于在某个角度，由于选手的身体，而挡住了你的视线。所做的手势。注意事项：此手势千万不要做的太多（2个以上就很多了），如果一场比赛你能做2个这样的手势，主裁就会要求更换司线员的。规则中规定，凡是有争议的球，全部重发。作为司线员连界内、界外，都看不清楚，势必会影响到主裁控制场上的气氛。 21分制的羽毛球裁判规则

国际羽联2005年在马来西亚首都吉隆坡正式宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。在这之前的几项比赛，包括在中国湖南进行的羽毛球世界杯赛试行21分制的新规则。2005年12月14日，世界杯羽毛球赛在湖南益阳揭开战幕，本次比赛因首次实行21分制而特别引人关注。新规则主要内容如下： 1 球场及球场设施 1.1 球场应为一长方形场地，以40mm宽的线条勾画，如图A所示。

羽毛球比赛规则及裁判手势

羽毛球比赛规则及裁判手势一、单打、双打 1、每场比赛采取三局两胜制 2、率先得到21分的一方赢得当局比赛； 3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；二、说明 1、每球得分21分制 21分制，任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置，或者因为对方出现违例或失误，均可得分。 2、技术暂停除非特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水…… 3、平分后的加分赛每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。三、发球得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。除此以外，运动员继续站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。例子： 1。如果双方在A/B一对组合和C/D组合之间进行，A/B一方选择先发球。假如说A站在两人的右手区域，那么A先发球给对角线位置上的C(假设)。 2．如果A/B一方得分，那么A和B需要交换彼此的站位元区，还有由A来发球，将球发给D(A/B一方得分C和D两人不换位置)。 3。如果此时C/D一方得分，那么双方四名队员都不换位置，发球权交给C/D一方，由刚才接发球的D来发球，D发球给对方刚才发球的选手A。 4。如果D发球后C/D一方得分，那么C和D交换位置继续由D发球给B。 5．如果D发球后得分的是A/B一方，那么双方队员不用换位，发球

21分制的羽毛球裁判规则

21分制的羽毛球裁判规则 6 掷币 6.1 比赛开始前，要进行掷币，胜出一方可以选择以下两款之一： 6.1.1 先发球或先接球； 6.1.2 选择某一方球场开始比赛。 6.2 掷币为负的一方进行另一项选择。 7 记分 7.1 一场比赛应该为三局两胜制，除非另有安排（附录2和3）。 7.2 一局比赛中先得21分的一方为胜，第7.4和7.5款的情况除外。 7.3 赢得一次连接对打的一方加一分。赢得一次连接对打是指，对方违例或羽毛球因接触对方球场的地面而停止飞行。 7.4 如果比分为20平，首先赢得2分领先的一方为胜。 7.5 如果比分为29平，得到30分的一方为胜。 7.6 本局胜方将获得下一局的发球权。 8 交换场地 8.1 球员应在以下情况交换场地： 8.1.1 第一局结束时； 8.1.2 第二局结束时且有第三局，或； 8.1.3 第三局某一方先得11分时。 8.2 如果第8.1款所要求的换边没有被执行，则应在发现错误后且羽毛球没有在打时，立即交换场地，并保持已有分数不变。 9 发球 9.1 正确的发球： 9.1.1 一旦发球和接发球双方准备好发球，则任何一方都不得故意拖延发球。在发球方的球拍拍头后向移动完成后，任何对发球开始（第9.2款）的拖延，都可以被视为故意拖延。 9.1.2 发球方与接发球方应站在对角的发球区内，不得接触各自发球区的边界线。踩线违例 9.1.3 发球方和接发球方的双脚都必须接触球场地面，在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），双脚不得移动。脚移动违例 9.1.4 发球方的球拍必须击打球的球托部分。 9.1.5 整个羽毛球在被球拍击打时必须低于发球方的腰部，腰部可以假想为围绕身体的一条线，位于发球者最低一根肋骨的最低部分。过腰违例 9.1.6 发球方球拍的拍杆在击球时必须指向下方，（不得高于发球员握拍手的任一部分）。过手违例 9.1.7 发球方球拍在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），必须保持连续向前运动。假动作违例 9.1.8 羽毛球的飞行应该从发球方的球拍向前上方越过球网，如果没有被拦截，球应该落入接球方的发球区内（包括边界线上）。 9.1.9 试发球时，发球方不得击不中球。 9.2 一旦球员准备好发球，发球方球拍拍头的首次向前挥动即为发球开始。 9.3 一旦发球开始（第9.2款），羽毛球被发球方球拍击中后，或试发而没有击中球拍，都视为发球结束。 9.4 接球方未准备好之前，发球方不得发球。但是如果接球方试图回球，则被视为已准备好。

篮球基本规则和裁判手势全套图解分析

篮球基本规则和裁判手势全套图解分析比赛方法一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟，每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息10分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比分仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场(NBA 中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。

违例 24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒)。 8秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。 5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒：当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守方球员不得滞留禁区3秒以上。(FIBA无防守3秒) 侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为。技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场，不得再进行比赛。违例：既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。队员出界：球员带球或球本身触及界线或界线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。干扰球：投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球，直到球下落。

羽毛球裁判员考试资料

羽毛球理论考试试卷（A卷）标准答案及评分标准一、填空题(每空1分，共20分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8枚；其中金牌3枚；银牌2枚；铜牌3枚。 2、羽毛球场地呈长方形，长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.10 1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（×） 2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（√） 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（×） 6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场继续比赛。（×） 7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（√） 8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能获得本局比赛的胜利。（×） 9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（×） 10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球。（×）三、选择题(每小题2分，共10分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（D） A中国；B印度；C日本；D英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（B） A1分钟；B2分钟；C3分钟；D5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（A） A错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序；B纠正错误，判错误方失分；C纠正错误，重发球；D错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时再纠正错误

国家羽毛球二级裁判考试模拟题

国家羽毛球二级裁判复习资料一、是非题对的打√，错的打× 1. 现代羽毛球运动起源于英国。（） 2. 国际羽联定期举行的主要赛事有汤姆斯杯赛（国际男子团体锦标赛），尤伯杯赛（国际女子团体锦标赛），世界羽毛球锦标赛（世界羽毛球单项比赛），苏迪曼杯赛（国际混合团体比赛），世界杯赛（世界羽毛球男子、女子团体锦标赛），全英羽毛球锦标赛。（） 3. 新规则最大特点是每球得分制，并统一了所有单项的每局获胜分。双打比赛改双发球权为单发球权，后发球线保留。开始前，双方选手通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球（） 4. 用握拍手手掌同一个朝向的拍面击球叫反手击球，反手击球时的握拍方法为反手握拍法。用握拍手手背同一个朝向的拍面击球叫正手击球，正手击球时的握拍方法为正手握拍法。（） 5. 新规则规定，不论单打或双打，发球方得分为偶数时，应站在右发球区内发球，得分为奇数时，应站在左发球区内发球。（） 6. 1988年，第24届汉城奥运会把羽毛球列为正式比赛项目。（） 7. 发球时球的任何部位在击球瞬间高于发球队员的腰部时可判为违例。（） 8. 队员发球时，球落在对方场区的前发球线前，应判为得分。（） 9. 从发球开始，发球结束之前，发球队员和接发球队员的双脚都必须有一部分与地面接触不得够动。（）

10. 击球时，身体或球拍、衣服触碰到球柱、球网不属违例。（） 11. 右手正手握拍时，右手虎口应对准拍柄的内侧小棱边或拍筐。（） 12. 对方球发出前，接球队员双脚移动、踏线或做假动作均不算违例。（） 13. 左手反手握拍时，拇指第二指节应顶贴在拍柄内侧的宽面上。（） 14. 队员在右发球区发球时，球落在对方两发球区的中线上，判发球失误。（） 15. 发球时，击球瞬间球拍的整体必须明显低于握拍手的手部。（） 16. 明显界外的球在落地前被回击到对方场内，比赛应继续。（） 17. 反手发网前球时，击球点可以高于身体的腰部。（） 18. 发过去的球落在非规定的一个发球区内应判违例。（） 19. 比赛中，对方击来的球尚未过网但高于球网上沿时，可回击球。（） 20. 羽毛球单项比赛有，男子单打、女子单打、男子双打、女子双打，男女混合双打5个项目。（）二、填空题 1. 羽毛球运动是在一块长方形的平地上，画上单打和双打合用的场地线（长米，单打场地宽米，双打场地宽米。所有的线宽均为40毫米。划线时，中线的宽度应平均分在左右发球区，其他所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周2米以内、上空12米一下不得有障碍物）。中间悬挂球网（网两边在支柱顶端处高1.55米，中间高米）,活动的双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行的活动。 2. 比赛用球有根羽毛固定在球托上。从托面到羽毛尖的长度应一致，羽毛

体育专业羽毛球复习资料含羽毛球二级裁判考题

羽毛球理论资料一、填空题(每空 1 分，共 20 分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8 枚；其中金牌 3 枚；银牌 2 枚；铜牌 3 枚。 2、羽毛球场地呈长方形，长 13.40 米，单打场地宽 5.18米，双打 1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（×） 2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（√） 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（×） 6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场

继续比赛。（ × ） 7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（ √ ） 8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能获得本局比赛的胜利。（ × ） 9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（ × ） 10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球。（ × ）三、选择题(每小题 2 分，共 10 分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（ D ） A 中国； B 印度； C 日本； D 英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（ B ） A 1分钟； B 2分钟； C 3分钟； D 5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（ A ） A 错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序； B 纠正错误，判错误方失分； C 纠正错误，重发球； D 错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时再纠正错误 4、发球时，发球运动员将球抛出且落到地面，但没有挥动球拍击球，裁判员应判（ D ） A 发球方违例； B 接发球方违例； C 双方违例； D 重发球 5、发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（ C ） A 重发球； B 换发球； C 得分； D 违例四、简答题(每小题 6 分，共 30 分) 1、正手击打高远球的技术要点是什么？ 2、前场击球技术的教学步骤有那些？ 3、羽毛球技术的手法分类方法有那些？具体可分为那些？ 4、简述羽毛球运动的特点。 5、羽毛球前场击球技术有那些？指出易犯错误和纠正方法。

羽毛球比赛规则及裁判手势

羽毛球比赛规则及裁判手势 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

篮球裁判手势图

1.篮球裁判法与竞赛规则一、篮球裁判方法和技巧 1、裁判员政治素质：严肃认真，公正准确。 2、业务素质：精通规则和裁判法；掌握篮球技术和战术；了解篮球运动的发展状况；不断更新知识；了解判罚尺度；提高裁判水平。 3、心理素质：有自信心，有胆量，有良好的心情，有良好的注意力，临场态度审慎宽容。 4、身体素质：速度快，耐力好。 5、比赛前的准备按时到达比赛地点。开好准备会。做好身体准备活动。检查比赛设备。监督球队的热身练习。确定球篮与球队席位。选择比赛用球。前十分钟主裁检查记录表。前六分钟介绍运动员等。前三分钟运动员最后的准备。前一分钟主裁持球进入赛场。二、比赛的开始和结束 1、比赛开始：主裁用握手明确双方队长；主裁与副裁联系；主裁面对记录台在两名跳球队员之间将球垂直抛起；副裁核实拍球是否合法；副裁做开表手势并做前导裁判；主裁做追踪裁判； 2、比赛结束：当记录台发出比赛结束的信号时，主裁立即鸣哨宣布比赛结束，副裁拿球，两人一起走到记录台。检查计时钟核对记录表，由计时员、记录员、副裁、主裁依次在记录表上签字。 3、前导裁判的占位：快速位于比赛的前方，在其左侧的 3 分线和其右侧的限制区边缘之间的端线外移动。 4、前导裁判的责任：负责右边线和端线；三分投篮时作出手势；判罚粗野行为（附带的接触不判犯规）。 5、出界和掷球入界当球出界时，分管裁判立即鸣哨，举手以停止计时钟，指出掷球入界队的比赛方向（看不清哪方使球出界时，可寻求帮助或争球）。裁判员递交球给掷球队员并检查掷球入界的情况，在距违犯最近的边线或端线（篮板后除外）将球掷入界内，球入界作开表手势。另一裁判观察场内其他队员的情况。二、投篮情况攻、防中的干扰球：在投篮中，球下落并整体在篮圈之上，在球触及篮圈之前或球明显不会触及篮圈之前，攻、防队员都不得触及球。守方触球得分有效，掷端线球。攻方触球违例，由守方掷边线球。 1、三分投篮：三分试投，追踪裁判打出试投手势（举起伸出三指的一只手臂）。如果投中，就举起双臂表示成功。队员在4区试投三分，前导裁判要协助同伴。三分线不是三分投篮区的一部分。 2、手势和程序 3、手势：指明比赛中发生了什么情况。对任何违犯只须吹一次洪亮而干脆的口哨，同时做停表手势（向上伸直手臂，犯规握拳，违例手指伸开并拢）。手势与眼同高、离开身体、在离记录台 6 至 8 米的空间做出。 4、违例：负责此违例的裁判----（1）鸣哨停表；（2）指出违例类型（球出界除外）；（3）指出比赛方向。（裁判递交球，掷界外球继续比赛） 5、犯规：负责此犯规的裁判员:（1）鸣哨停表，另一臂指向犯规队员的腰部（2）移向记录台，报告犯规队员的号码（3）指出犯规类型（4）指出罚球次数或比赛方向。（手势完成后，裁判员交换位置。

晋升羽毛球一级裁判员考试试题(A卷)

晋升羽毛球一级裁判员考试试题（A卷）考号得分一、判断题（共10分） 1、羽毛球的重量为4.74-5.50克。（） 2、每局比赛结束交换场地是时，间歇时间为60秒（） 3、双方运动员挑边时，赢方运动员选择先接发球，输方运动员可以选择场区（） 4、发球时，运动员发出的球过网后挂在网上，应判重发球（） 5、裁判员如果发现运动员发球区错误应予以纠正，已得比分无效（） 6、比赛中，球触及甲方球拍后继续向后场飞行，落在界线外，应判乙方失分（） 7、比赛进行时，外物侵入场地，应判重发球。（） 8、球过网后，在下落过程中，运动员的球拍、身体或衣服接触球网或球网的支撑物，裁判员应判违例。（） 9、第一轮比赛有 4 场，第二轮比赛有16场，这说明有40人参加单淘汰赛。（） 10、48人参加单淘汰赛， 3 号种子选手应该在 5 号或36号位上。 ( ) 二、填空题（共15分） 1、司线员在比赛宣判时有手势，有术语。 2、符合标准速度的球，应落在场内距离对方端线外沿之间。 3、发球裁判员在比赛宣判时有手势，有术语。 4、不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在。当球网被拉紧时，网柱应与地面。 5、羽毛球单打场地宽为米，长为米；双打场地对角线长米。 6、发球员和接发球员，应站在斜对角的发球区内，脚不得触及区和区的界线。 7、裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛，应判。比赛中，运动员的球拍或身体从网上侵入对方场区，应判。 8、一局比赛20平后，领先得分的一方胜该局，29平后，先到分的一方胜该局。 9、45人参加单淘汰赛，一号种子应进号位，二号种子应进号位，三号种子应进号位，四号种子应进号位。 10、司线员一般由指派，但裁判长可以撤换或经与商议后予以撤换。 11、每局比赛，当一方先得分时，允许有不超过秒的间歇。所有比赛中，每局之间允许有不超过秒的间歇。 12、7人（对）进行单循环赛决出所以名次，共有轮，场比赛。 13、80人参加单淘汰赛，共进行轮场比赛。

羽毛球裁判知识

一、判断题 1、48人参加单淘汰赛，3号种子选手应该在5号或36号位上。（0 ） 2、第一轮比赛有4场，第二轮比赛有16场，说明有40人参加单淘汰赛。（0 ） 3、球过网后，在下落过程中，运动员的球拍、身体或衣物接触球网或球网的支撑物，裁判员应判违例。（ 1 ） 4、比赛进行时，外物侵入场地，应判重发求。（1 ） 5、比赛中，球触及甲方球拍后继续向后场飞行。（0 ） 6裁判员如果发现运动员发球区错误应予以纠正吧，已得比分无效。（0）７、发球时，运动员发出的球过网后挂在网上，应判重发求。（0 ） 8、双方运动员挑边时，赢方运动员选择先接发球，输方运动员可以选场区。（0 ） 9、每局比赛结束交换场地，间歇时间为60秒。（0 ） 10、羽毛球得重量为4.74~5.50克。（1 ）二、填空题 1、采用分组循环赛时，一般以（? ）分为一组进行比赛适宜。 2、有37人参加单淘汰赛，决出前6名共需进行（40 ）场比赛。 3、80人参加单淘汰赛，共进行（7 ）轮（79）场比赛。４、？人（对）进行单循环决赛决出所有名次，共有（3）轮，（24、28 ）场比赛。？？？？？前面没有数字耶 5、每局比赛当一方先得（11 ）分时。允许有不超过（60 ）秒得间隙。所有比赛中，每局之间有允许不超过（120 ）秒得间隙。 6、司线员一般由（裁判长）指派，但裁判长可以撤换或经（裁判长、裁判员）商议后予以撤换。 7、45人单淘汰赛。一号种子应进（1）号位，二号种子应进（45）号位，三号种子应进（17）号位，四号种子应进（9）号位，８、一局比赛20时平后，领先得（ 2 ）分的一方胜该局，29平后，先到（30 ）分的一方胜该局。 9、裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员得比赛，应判（暂停比赛）。比赛中，运动员的球拍或身体从网上侵入对方场区，应判（为例）。 10、发球员和接发球员，应站在斜对角得接发球区内，脚不得触及（发球）区和（接发球）界限。 11、羽毛球单打地宽为（5。18 ）米，长为（13。40）米，双打场地对角线长（14。 723 ）米。

(篮球裁判手势)理论教案

高二级篮球理论课班级：高二理29班授课时间：第十三周星期四第三节授课老师：蔡锦豪教学内容1、篮球裁判员基本手势教学目标认知目标：让学生进一步了解篮球规则。技能目标：使学生能够按规则要求掌握篮球技、战术。情感目标：通过学习后能使学生体会篮球运动的乐趣和对篮球运动的欣赏。教学过程教学构思（时间）授课内容教学方法教学措施教学设计导入新课（2分钟）提问导入 T: 我们同学都很喜欢篮球，篮球比赛当中裁判员是必不可少的，大家看的篮球赛，裁判员吹最多的哨子是什么性质的呢？有没有注意到裁判员的手势？举例：打手阻挡等（教师示范）学生回答：……………. T：好，那我们今天继续学习篮球规则的第三部分。裁判员基本手势通过提问、示范教学法引入教学内容

学习新课（40分钟）师：首先我们了解下篮球裁判手势，同学们能说出多少手势呢？手势在比赛中的作用和意义学生回答……………….。一、篮球裁判手势在篮球比赛中的意义 ?在篮球比赛过程中，裁判员通常用的主要交流语言是裁判员手势，而不是言语。 ?裁判手势不但是比赛时传递信息的工具，又是篮球规则在比赛中的表现形式。二、篮球裁判手势的种类 ?根据手势的示意，可将手势分成五类。 1、得分手势 2、计时手势 3、管理手势 4、违例手势 5、犯规手势一）得分手势：（简单讲解）得1、2、3分手势：取消得分手势（比赛结束手势） 1、得一分——单手食指伸出（与地面垂直），与眼睛同一高度。停留1~2 秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着手的腕部带动食指向下弯曲。 2、得二分——单手食指与中指伸出，与眼同高，停留1~2 秒，接着接着手的腕部带动食指与中指向下弯曲。 3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、食指、中指展开。 4、三分投篮成功——两个手全高举过头顶（伸直手臂），每个手伸出拇指、食指、中指表示。也只有追踪裁判才有权力作出。 5、取消得分或取消比赛——双手（手掌）在胸前作交叉状交叉一次。同时还示意比赛结束。二）计时手势（简单讲解） 1、违例停表手势：一手上举，四指并拢，一手平伸在下。再次提问放课件讲解手势的意义和作用通过PPT讲解教师示范讲解学生跟做教学目标、要求： 1、通过师生互动，提高学生学习兴趣。 2、初步掌握手势动作。 3、了解动作意义

2013年羽毛球专项理论试题

羽毛球专项理论试题1、单项选择题1、国际羽毛球联合会成立于年，并通过了第一本羽毛球竞赛规则。(B)A、1933B、1934C、1935D、19362、国际羽联举办的世界男子团体赛即(B)A、尤伯杯赛B、汤姆斯杯赛C、苏迪曼杯赛D、世界羽毛球锦标赛3、国际羽联举办的世界女子团体赛即(C)A、尤伯杯赛B、汤姆斯杯赛C、苏迪曼杯赛D、世界羽毛球锦标赛4、国际羽联举办的世界男、女混合团体赛即(C)A、尤伯杯赛B、汤姆斯杯赛C、苏迪曼杯赛D、世界羽毛球锦标赛5、持拍手是指(D)A、右手B、左手C、没有握球拍的手D、正握着球拍的手。6、非持拍手是指(C)A、右手B、左手C、没有握球拍的手D、正握着球拍的手。7、羽毛球场地长米（C）A、13.30B、13.35C、13.40D、13.458、羽毛球场地单打场地宽米（A）A、5.18B、5.19C、5.20D、5.219、羽毛球场地双打场地宽米（B）A、6.05B、6.10C、6.15D、6.2010、羽毛球场地中央被球网(两边柱子高米)平均分开的长方形场地（B）A、1.50B、1.55C、1.60D、1.6511、羽毛球场地中央被球网(中间网高米)平均分开的长方形场地（B）A、1.50B、1.524C、1.60D、1.6512、单打发球站位时，一般站在发球区内离前发球线米左右的中线附近（C）A、3米B、4米C、1米D、2米13、单打接发球站位时，一般站在接发球区内离前发球线米左右的中线附近（C）A、0.5米B、1.0米C、1.5米D、2.0米14、反手推球多采用指的力量（B）A.食指、拇指B.拇指、食指C.拇指、中指D.食指、中指15、羽毛球比赛发球中，要求整个球是要低于发球员的部位（C）A、胸部B、腹部C、腰部D、胯部16、高远球的击球点，应在击球一侧肩部的位置（A）A、前上方B、侧后方C、前下方D、后下方17、羽毛球应该由根羽毛固定在球托上（D）A、13B、14C、15D、1618、（右手握拍）后场正手吊网前球：击球点在，用正手握拍，以正拍面从右后场区向对方前场网前区域击吊球，为后场正手吊网前球。（B）A、右肩正上方B、右肩前上方C、左肩正上方D、左肩前上方19、后场正手杀球技术，击球动作与正手击高远球基本相同，击球点在肩的前上方（比击高球时的击球点稍）。（A）A、前些B、后些C、左些D、右些20、羽毛球球拍长不超过(D、)A、380毫米B、480毫米C、580毫米D、680毫米21、羽毛球球拍宽不超过(C、)A、130毫米B、150毫米C、230毫米D、250毫米22、除规则规定20平后，连续的2分的一方胜该局；29平后，先得30分的一方胜该局情况之外，先得分的一方胜一局。(C、)A、10B、20C、21D、23、在单打的打法类型中，一般认为积极的打法是下面的哪一种（C）A、压后场底线B、打四方球C、拉开突击D、守中反攻24、甲、乙进行单打比赛，第一局甲获胜，第二局比赛开始时由进行发球（A）A、甲B、乙C、甲、乙进行抽签决定D、无所谓谁都可以25、一场比赛中，发球方发球违例应该由进行宣判违例并作出相应的手势。（C、）A、临场裁判员B、司线员C、发球裁判员D、记分员26、在羽毛球运动中，扭伤脚后下列处理得当的方法是（A）A、立即用冷水或冰块敷于伤处B、立即采用按摩方法处理C、立即用热水敷于伤处D、强忍着继续打球27、比赛中，羽毛球的羽毛折断，一方提出换球，另一方不同意换球，裁判员应如何处理（C、）A、不予换球B、征求另一方意见C、换球D、报告裁判长28、双打发球应多采用的球(D、)A、高远球B、平高球C、平快球D、网前球29、羽毛球比赛时，发球方发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（C）A 重发球；B换发球；C得分；D违例30、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（B）A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟二、多项选择题1、奥林匹克运动会羽毛球比赛共设哪五个单项(A、B、C、D、E、)A、男子单打B、女子单打C、男子双打D、女子双打E、男女混合双打F、男子第二单打G、女子第二单打2、羽毛球击球时增加击球的力量有哪五种方法(A、B、C、D、E、)A、增加挥拍的加速距离B、击球时要靠身体各部的协调配合C、击球前身体各部位要放松D、选择合适的击球点E、提高运动员的力量素质F、将拍子绷紧到最大磅数3、羽毛球击球时提高击球速度的方法有哪三种(A、B、C、)A、加快回球速度B、加快判断速度、移动速度、前后场技术、正反手技术的连接速度C、提高速度素质D、将拍子绷紧到最大磅数4、羽毛球击球质量的五大要素是(A、B、C、D、E、)A、、击球的力量B、回球的速度C、球的弧线D、球的落点E、击球动作的一致性F、价格最贵的拍子5、正手发球可以发出那些弧线的