2020高考语文名句默写64篇易错字填空——初中部分50篇[2020年最新]

高考必背64篇古诗文以及理解性默写题

高考必背64篇古诗文 【初中50篇】 1.孔子语录 子曰：?学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎??（《学而》） 子曰：?温故而知新，可以为师矣。?（《为政》） 子曰：?学而不思则罔,思而不学则殆。?（《为政》） 子曰：?由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。?（《为政》） 子曰：?见贤思齐焉，见不贤而内自省也。?（《里仁》） 子曰：?三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。?（《述而》） 曾子曰：?吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？?（《学而》） 子曰：?岁寒，然后知松柏之后凋也。?（《子罕》） 子贡问曰：?有一言而可以终身行之者乎？?子曰：?其恕乎！己所不欲，勿施于人。?（《卫灵公》） 曾子曰：?士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？?（《泰伯》） 1.《论语》中，表现学习与按时温习，是一件令人高兴并能提升人的境界的句子是：“， ？” 答案：学而时习之，不亦说乎? 2.《论语》中，表明做君子的在别人不了解自己的情况下，要给人以足够的理解和宽容的句子是“，

。” 答案：人不知而不愠，不亦君子乎? 3.《论语》中，表达君子对有从远方来向自己求教之人的高兴心情的句子是“，”。 答案：有朋自远方来，不亦乐乎? 4.《论语十则》中阐述学习与思考的辩证关系（必须紧密结合）的句子是：“， ”。 答案：学而不思则罔,思而不学则殆。 5.《论语十则》中论述好学精神和教学态度的两句是：“，”。 答案：学而不厌，诲人不倦。 6.《论语十则》中阐述对学习应该保持正确态度，切莫不懂装懂的语句是：“， ”。 答案：知之为知之，不知为不知 7.《论语十则》中孔子评论孔文子的两句是：“ ，”。 答案：敏而好学，不耻下问。 8.《论语十则》中论述学习的三个层次的语句是：“ ，。” 答案：知之者不如好之者，好之者不如乐之者 9.《论语十则》中的“”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。 答案：逝者如斯夫 10.（2015山东卷）《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“

2017年高考语文-名句默写-专题练习

2017年高考语文专题练习 名句默写 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“____________________，____________________”，是用心专一的缘故。 （2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“____________________， ____________________”，正是危急存亡之时。 （3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够 “____________________”，但是由于行事草率，最终却“____________________”。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《孟子?鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“____________________，____________________”。 （2）李白《蜀道难》中“____________________，____________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 （3）杜牧《阿房宫赋》中以“____________________，____________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“____________________，____________________。” （2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”两句表达了这样的意思。 （3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“____________________，____________________。” 4．在横线上填写作品原句。 ①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：____________________，____________________，有良田美池桑竹之属；____________________，____________________。 ②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“____________________，____________________”一联，就是对抗金历史的回忆。 ③《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。 ____________________，____________________。 5．默写 （1）非独贤者是有心也，人皆有之，____________________。（《孟子·告子上》 （2）____________________，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行》 （3）楚天千里清秋，____________________。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） （4）夕阳下，酒旆闲，____________________。（马致远《【双调】寿阳曲·远浦帆归》） （5）____________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） （6）知足不辱，____________________。（《老子》第四十五章） （7）奇文共欣赏，____________________。（陶渊明《移居》） （8）山一程，水一程，身向榆关那畔行，________。（纳兰性德《长相思》） 6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）良将劲弩守要害之处，____________________。（贾谊《过秦论》）

2020高考语文名句默写64篇易错字填空——初中部分50篇

2020高考语文名句默写64篇易错字填空——初中部 分50篇 1、关雎(诗经·周南) 关关（）（），在河之（）。（）（）（）女，君子好（）。参差（）菜，左右流之。（）（）（）女，（）（）求之。求之不得，（）（）思服。（）哉（）哉，辗转反侧。参差（）菜，左右采之。（）（）（）女，琴（）友之。参差（）菜，左右（）之。（）（）（）女，钟鼓乐之。 2、蒹葭(诗经·秦风) （）（）苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（）（）从之，道阻且长。（）游从之，宛在水中央。蒹葭（）（），白露未（）。所谓伊人，在水之（）。（）（）从之，道阻且（）。溯游从之，宛在水中（）。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之（）。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中（）。 3、观沧海(曹操) 东临（）石，以观沧海。水何（）（），山岛（）（）。树木（）生，百草丰茂。秋风（）（），洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚（）哉!歌以咏志。 4、饮酒(陶渊明) 结庐在人境，而无车马喧。问君何能（），心远地自偏。采菊东篱下，（）然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲（）已忘言。 5、送杜少府之任蜀州(王勃) 城（）辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是（）游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 6、次北固山下(王湾) 客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日（）（）夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 7、使至塞上(王维) 单车欲问边，（）国过居延。征（）出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜（）西。 9、行路难(李白) 金（）清酒斗十千，玉盘珍（）（）万钱。停杯投（）不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰（）川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多（）路，今安在。（）风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 10.《望岳》杜甫 （）宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏（）。 荡胸生( )云，决（）入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 11．《春望》杜甫 国破山河在，城春草木（）。感时花（）泪，恨别鸟惊心。（）火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜（）。 12．《茅屋为秋风所破歌》杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂（）长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口（）呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天（）（）向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广（）千万间，大（）天下寒士（）欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀（）此屋，吾（）独破受冻死亦足！ 13．《白雪歌送武判官归京》岑参 北风卷地白草折，胡天八月（）飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐（）不暖锦（）薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海（）干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风（）红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 14．《早春呈水部张十八员外》韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳( )皇都。 15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂（）人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 16．《观刈麦》白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷（）食，童稚携壶浆。相随( )田去，丁壮在南冈。足（）（）土气，背（）炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手（）遗穗，左臂悬（）筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁（）有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。 17．《钱塘湖春行》白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早（）争暖树，谁家新（）啄春泥。乱花（）欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨（）里白沙堤。 18．《雁门太守行》李贺

高考语文常见易错字100个字

高考语文常见易错字大全（100词（）里的字为正确字） 启明按：高考语文的第一个考题就是字音字形，为了方便大家复习常考的字词，这里整理了高考语文常见的100个易错字，希望对备战高考的同学们有帮助。 001.爱带(戴) 002.白晰(皙) 003.爆乱(暴) 004.报筹(酬) 005.暴炸(爆) 006.卑却(怯) 007.辩析(辨) 008.恶耗(噩) 009.材华(才) 010.喝采(彩) 011.翱游(遨) 012.娘两(俩) 013.更叠(迭) 014.恰商(洽) 015.起迄(讫) 016.沾辱(玷) 017.中裁(仲) 018.雕彻(砌) 019.陷井(阱) 020.劈谣(辟) 021.明片(名) 022.梦餍(魇) 023.缈视(藐) 024.募然(蓦) 025.蓦捐(募) 026.通辑(缉) 027.杂踏(沓) 028.奕棋(弈) 029.疏峻(浚) 030.吉详(祥) 031.肖象(像) 032.开消(销) 033.撕杀(厮) 034.膺品(赝) 035.贮立(伫) 036.绉纹(皱) 037.躁热(燥) 038.肿涨(胀) 039.羁靡(縻) 040.描模(摹)

041.遨翔(翱) 042.振撼(震) 043.呕气(怄) 044.亵赎(渎) 045.恢谐(诙) 046.渲泄(宣) 047.宣染(渲) 048.延申(伸) 049.奢糜(靡) 050.毗临(邻) 051.骠悍(剽) 052.永决(诀) 053.欧打(殴) 054.座落(坐) 055.幅射(辐) 056.拥带(戴) 057.煤碳(炭) 058.编篡(纂) 059.按磨(摩) 060.爆躁(暴) 061.蜇居(蛰) 062.下功夫(工) 063.显象管(像) 064.爆发户(暴) 065.造事者(肇) 066.纹身(文) 067.座标系(坐) 068.照像机(相) 069.暖哄哄(烘) 070.名信片(明) 071.坐右铭(座) 072.天然汽(气)073.煤汽机(气) 074.引伸义(申) 075.雄纠纠(纠) 076.冷不妨(防) 077.裨官野史(稗) 078.百练成钢(炼) 079.火山暴发(爆) 080.和霭可亲(蔼) 081.爱不失手(释) 082.爱乌及屋(屋乌) 083.安份守己(分) 084.按居乐业(安) 085.暗然泪下(黯) 086.黯无天日(暗) 087.敖敖待哺(嗷) 088.飞扬拔扈(跋) 089.绝不罢休(决) 090.白壁微瑕(璧) 091.英雄倍出(辈)

(完整版)高中语文必背篇目理解性默写答案

高考必背古诗文理解性默写(64篇)下载本文 （1）《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。” 2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂 （2）《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者（3）《师说》 1、《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。 （4）《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”

高考语文名句默写汇总

高考语文名句默写 1、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。（荀子 《劝学》） 2、骥一跃，；，功在不舍。（荀子《劝学》） 3、故不积跬步，无以至千里；，。 （荀子《劝学》）4、，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（荀子《劝学》） 5、蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《劝学》） 6、令初下，群臣进谏，。（《战国策?邹忌讽齐王纳谏》） 7、其称文小而其指极大，。其志洁，，其行廉，故 死而不容。（《屈原列传》） 8、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世人之滋垢，。推此志者，。（司马迁 《屈原列传》） 9、落霞与孤鹜齐飞，。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊 寒，。（王勃《滕》） 10、潦水尽而寒潭清，。（王勃《滕王阁序》）

11、老当益壮，宁移白首之心？，。酌贪泉而觉 爽，处涸辙以犹欢。（王勃）12、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，， 。（荀子《劝学》） 13、北海虽赊，扶摇可接；，。（王勃《滕王阁 序》） 14、古之学者必有师，师者，。（韩愈《师说》） 15、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无 少，，。（韩愈《师说》） 16、古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，而 耻学于师。（韩愈《师》） 17、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，。 （韩愈《师说》） 18、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。（韩愈《师说》） 19、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。，。（杜牧《阿房宫赋》） 20、廊腰缦回，檐牙高啄；，。（杜牧《阿房宫赋》） 21、长桥卧波，未云何龙？，？（杜牧《阿房宫赋》）

22、，；舞殿冷袖，风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》） 23、鼎铛玉石，，，秦人观之，亦不甚惜。（杜牧《阿房 宫赋》） 24、嗟夫！，；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》） 25、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》） 26、六国破灭，非兵不利，，。（苏洵《六国论》） 27、六国互丧，率赂秦耶？曰：。盖失强援，不能独完。（苏洵《六国 论》） 28、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。，。（苏洵 《六国论》） 29、苟以天下之大，，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》） 30、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。（王安石《游褒禅山记》） 31、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，。（王 安石《游》） 32、少焉，月出于东山之上，。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（赤）

高考语文名句默写易混易错字

高考语文名句默写易混易错字四十例 名句默写,错一字则该句不能得分。(请注意：括号内的字是规范的、正确的) 1.会当凌绝顶,一（览）众山小。（杜甫《望岳》） 2.不知天上宫阙,今（夕）是何年？（苏轼《水调歌头》） 3.谦受益，满（招）损。（《尚书》） 4.君子坦荡荡，小人（长）戚戚。（《论语·述而》） 5.三顾频（烦）天下计，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》） 6.天生我（材）必有用，千金散尽还复来。（李白《将进酒》） 7.看似寻常最奇（崛），成如容易却艰辛。（王安石《题张司业诗》） 8.问渠哪得清如许，（为）有源头活水来。（朱熹《观书有感》） 9.海上（生）明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》） 10.失之东（隅），收之桑榆。（《后汉书·冯异传》） 11.穷且益坚，不（坠）青云之志。（王勃《滕王阁序》） 12.衣带渐宽终不悔，为（伊）消得人憔悴。（柳永《蝶恋花》） 13.业精于勤，荒于（嬉）；行成于思，毁于随。（韩愈《进学解》） 14.不以规（矩），不能成方圆。（《孟子》） 15.念去去，千里烟波，暮（霭）沉沉楚天阔。（柳永《雨霖铃》） 16.别有（幽）愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》） 17.东船西（舫）悄无言，唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》） 18.两情若是（久长）时，又岂在朝朝暮暮！（秦观《鹊桥仙》） 19.故国神游，多情应笑我，早生（华）发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 20.无边落木（萧萧）下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

21.安能（摧）眉折腰事权贵，使我不得开心颜!（李白《梦游天姥吟留别》） 22.以地（事）秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。（苏洵《六国论》） 23.遥想公（瑾）当年，小乔初嫁了，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 24.出师未捷身先死，（长）使英雄泪满襟。（陆游《书愤》） 25.无为在（歧）路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 26.少壮不努力，老大徒（伤悲）。（汉乐府《长歌行》） 27.（枯）藤老树昏鸦，小桥流水人家……(马致远《天静沙·秋思》) 28.飞湍瀑流争喧（豗），砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》） 29.此情可待成追忆，只是当时已（惘）然。（李商隐《锦瑟》） 30.一言既出，（驷）马难追。（邓析子《转辞》） 31.君当作（磐）石，妾当作蒲苇。（《孔雀东南飞》） 32.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一（粟）。（苏轼《赤壁赋》） 33.关关雎鸠,在河之（洲）;窈窕淑女,君子好（逑）。（《诗经》） 34.君子之交淡如水，小人之交甘若（醴）。(《庄周》) 35.玉不琢不成器，人不学不（知道）。(《礼记》) 36.横眉冷对千夫指，俯首甘为（孺）子牛。（鲁迅《自嘲》） 37.（世）事洞明皆学问，人情练达即文章。（曹雪芹《红楼梦》） 38.祸兮福之所（倚），福兮祸之所伏。（《老子·五十八章》） 39.谁言寸草心，报得三春（晖）。（孟郊《游子吟》） 40.学而不思则罔，思而不学则（殆）。（《论语·为政》）

高考语文情景句：新高三64篇理解性默写押题训练144道

高考语文情景句：新高三64篇理解性默写押题训练144道 高中课标必背14篇 1．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 (2)《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 (3)荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________”。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“________________，________________”。 (2)在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________”。 (3)《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________”。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝”。这与韩愈《师说》中所表达的“________________，________________”的观点是相同的。

(2)在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“________________，________________”。 (3)中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“________________，________________”。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：“________________，________________”。 (2)《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露秦的自私无道的语句是：“________________，________________”？ (3)《阿房宫赋》中，“________________，________________”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“________________，________________”。 (2)成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“______________，________________”演化而来。 (3)苏轼《赤壁赋》中，“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是：“________________，________________”。

2015年高考语文名句默写资料汇总(一)

2015年高考语文名句默写资料汇众（一） 1.如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·淇奥》） 2.言者无罪，闻者足戒。（《诗经·大序》） 3.它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅·鹤鸣》） 4.投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》） 5.靡不有初，鲜克有终。（《诗经·大雅·荡》） 6.尺有所短，寸有所长。（《楚辞·卜居》） 7.满招损，谦受益。（《尚书》）8.辅车相依，唇亡齿寒。（《左传·僖公五年》） 9.前事不忘，后事之师。（《战国策·赵策》）10.千里之行，始于足下。（《老子·六十四章》） 11.其曲弥高，其和弥寡。（宋玉《对楚王问》）12.知人者智，自知者明。（《老子》） 13.物以类聚，人以群分。（《易经》）14.天网恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章》） 15.工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）16.往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子》） 17.己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊》）18.人无远虑，必有近忧。（《论语·卫灵公》） 19.言必信，行必果。（《论语·子路》）20.与朋友交，言而有信。（《论语·学而》） 21.有则改之，无则加勉。（《论语》）22.是可忍，孰不可忍。（《论语·八佾》） 23.吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）24.十年树木，百年树人。（《管子·权修》） 25．月晕而风，础润而雨。(《宋·苏询》) 26．运用之妙，存乎一心。(《宋史》) 27．蓬生麻中，不扶自直。(《曷冠子·天则》) 28．言之无文，行而不远。(孔子) 29．持之有故，言之成理。(《荀子》) 30．兼听则明，倔信则暗。(《汉·王

符》) 31．皮之不存，毛将焉附。(《左传》) 32．避其锐气，击其惰归。(《孙子》) 33．不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》) 34．百尺竿头，更进一步。(《宋·释道原》) 35．精诚所至，金石为开。(《后汉书》) 36．周公吐哺，天下归心。(曹操) 37．为者常成，行者常至。(《晏子春秋》) 38．高山仰止，景行行止。(《诗经》) 39．从善如登，从恶如崩。(《国语》) 40．山不厌高，海不厌深。(曹操) 41．木秀于林，风必摧之。(《运命论》) 42．精骛八极，心游万仞。(《文赋》) 43．劳于读书，逸于作文。(元·程端礼) 44．读书百遍，其义自见。(《三国志》) 45．不愧于天，不畏于人。(《诗经》) 46．静以修身，俭以养德。(《诚子书》) 47．大巧若拙，大辩若讷。(《老子》) 48．读万卷书，行万里路。(《画旨》) 49．仰之弥高，钻之弥坚。(《论语》) 50．只要功夫深，铁杵磨成针。(古语) 51．少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》) 52．人无远虑，必有近忧。(古语) 53．老骥伏枥，志在千里。(曹操) 54．烈士暮年，壮心不已。(曹操) 55．精骛八极，心游万仞。(陆机) 56．渴不饮盗泉水，热不息恶木荫。(陆机) 57．韩信将兵，多多益善。(史记) 58．言者谆谆，听者藐藐、 59．一登龙门，身价百倍。60．一分耕耘，一分收获。 61．重赏之下，必有勇夫、62．久旱逢甘雨，他乡遇故知。 63．修身、齐家、治国、平天下(大学) 64.奇文共欣赏，疑义相与析。（陶

高考语文名句默写64篇易错字填空练习(高中部分)

高考语文名句默写64篇易错字填空练习 高中部分 1．《劝学》荀子 君子曰：学不可以（）。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，（）以为轮，其曲中规。虽有（）（），不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就（）则（），君子博学而日参省乎（），则（）明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝（）而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加（）也，而闻者（）。假（）马者，非利足也，而（）千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子（）非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积（）步，无以（）千里；不积小流，无以成江海。（）（）一跃，不能十步；（）马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二（），非蛇（）之穴无可寄托者，用心（）也。 2．《逍遥游》庄周 北（）有鱼，其名为（）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；( )而飞，其（）若垂天之云。是鸟也，海运则将（）于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，（）扶（）而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其（）大舟也无力。( )杯水于（）堂之上，则（）为之舟；置杯焉则（），水浅而舟大也。风之积也不厚，则其（）大翼也无力。故九万里，则风（）在下矣，而后乃今（）风；背负青天，而莫之夭（）者，而后乃今将图南。 蜩与学鸠笑之曰：“我（）起而飞，（）榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，（）以之九万里而南为？”适（）（）者，三餐而（），腹（）（）然；适百里者，宿（）粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知! 小（）不及大（），小年不及大年。奚以知其然也？朝（）不知（）（），（）（）不知春秋，此小年也。楚之南有（）（）者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大（）者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人（）之，不亦悲乎？汤之问（）也是（）。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，（）云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适

高中语文名句默写易错字填空练习(上传)

高中语文必修1—5必背古诗文易错字填空练习1．看万山红遍，层林尽（），漫江碧透，百（）争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天（）自由。怅（）（），问苍茫大地，谁主沉浮？ 2．携来百侣曾游，忆（）昔峥嵘岁月（）。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方（）。指点江山，激扬文字，粪土当年万户（）。曾记否，到中流击水，浪（）飞舟？ 3．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变（）之声，士皆（）泪涕泣。 4．又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不（）（）！”复为（）（）羽声，士皆（）目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终（）不顾。 5．氓之（）（），抱布贸丝。匪来贸丝，来（）我谋。 6．匪我（）期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 7．不见复关，泣涕（）（）。既见复关，（）笑（）言。 8．尔卜尔（），体无（）言。以尔车来，以我贿迁。 9．桑之未落，其叶沃若。（）嗟鸠兮，无食桑（）！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可（）也。女之耽兮，不可（）也！ 10．桑之落矣，其黄而（）。自我（）尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车（）（）。女也不爽，士（）其行。士也（）极，二三其德。 11．三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜（），靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，（）其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 12．及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，（）则有泮。总角之宴，言笑（）（）。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 13．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲（）谁？所思在远道。（）顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。 14．对酒当歌，人生几何！（）如朝露，去日苦多。（）当以（），忧思难忘。何以解忧？（）有杜康。 15．青青子（），悠悠我心。但为君故，沉（）至今。呦呦鹿鸣，食野之（）。我有（）宾，鼓瑟吹笙。

64篇高考情景式默写 带答案

64篇高考情景式默写（高中篇） （一）《劝学》 1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。 3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的一个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。 5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。 6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （二）《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的一句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。 7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？ 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： 且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止。 （三）《师说》 1.韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。 2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“，。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“，。” 3、屈原《离骚》中的“，。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“，。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“，。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“，。

7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“，。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“，。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“，。” 10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“？。” 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“，。” 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“，。” 13、《庄子·逍遥游》指出，宋荣子不但做到“，。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。

14、白居易的《琵琶行》中“，。”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“，。”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“，。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“，。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“，。” 19、《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“，。”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。 20、李白在《行路难》中用“，。”两句象征了人生道路上的艰难险阻。

高考64篇必背古诗文易错字辨析

高考64篇必背古诗文易错字辨析 默写丢分大多错在一字，导致会背而写错，劳而无功；下面是总结的易错字，并做一简单解释、辨析，助你稳拿全分。 一、注意字的笔画 1.侯候 ①苟全性命于乱世，不求闻达于诸（）。 ②一日之内，一宫之间，而气（）不齐。 ③萧关逢（）骑，都护在燕然。 【侯（hóu），会意字。从矢，从厂(hàn)。“矢”，箭也。“厂”，箭程也。“矢”与“厂”联合起来表示“一箭之程”。本义：箭靶，也指以箭程确立新建侯国的四至。说明：古代诸侯受封建国，首先确定一处合适地点作为国中所在，然后在此处向东南西北各射一箭，以箭头落地处作为新建侯国的四至，即四境。这种风俗直到解放前的蒙古草原上还存在，即蒙古族王爷若有意赏赐贵宾土地，便让他射箭，这一箭之地，便算作被赏赐者的土地了。候（hòu）：1.等待；2.看望，问好；3.时节；4.事物在变化中的情状。】 2.已己 ①死而后（），不亦远乎？ ②（）而夕阳在山，人影散乱。 ③蒹葭采采，白露未（）。所谓伊人，在水之涘。 ④定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯（）矣。 ⑤我闻琵琶（）叹息，又闻此语重唧唧。 ⑥此情可待成追忆，只是当时（）惘然！ ⑦君子曰：学不可以（）。 ⑧仁以为（）任，不亦重乎？ ⑨（）所不欲，勿施于人。 ⑩不以物喜，不以（）悲。 ?海内存知，天涯若比邻。 ?君子博学而日参省乎（），则知明而行无过矣。 ?至人无（），神人无功，圣人无名。 【“巳”，十二地支中的第六个，上面是全封口；“已”，上面是半封口。关于“己、巳、已”的口诀：“己”不封，“巳”全封，半封半不是“已经”。】 3.夭天 ①背负青天而莫之（）阏者，而后乃今将图南。 【“妖”上面是丿（撇），“天”上面是横。】 4.千干 ①而或长烟一空，皓月（）里。 【“千”上面是丿（撇），“干”上面是横。】

高考必背古诗文理解性默写(64篇)

（1）《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。” 2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂 （2）《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者 （3）《师说》 1、《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。 （4）《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。” 3、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 （5）《赤壁赋》 1、形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。” 这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。 2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾，”的诗句，发出了人生短暂的浩叹。 （6）《氓》 1、女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!” 2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已焉哉!” 3、表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言 （7）《离骚》 1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多 难的感叹，这两句诗是长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 2、屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”?? 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 3、屈原《离骚》中的“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是?“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是?“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”

10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“? ? ? ? ??? ? ? ? ??。” 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“?? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 13、《庄子?逍遥游》指出，宋荣子不但做到“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”