全球化的经济与大学生就业

全球化的经济与大学生

就业

Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

全球化的中国经济与大学生就业

全球化就是指全球经济和社会一体化的趋势，包括在全球内形成共同市场、共同行为规则以及文化相互交流融合的过程。在这一过程中，各种主体或组织为争夺资源、利益和话语权，会采取各种经济、政治、文化手段，在全球范围内展开竞争。全球贸易往来增多、资金在国际间流动和科学技术突飞猛进的发展，正在推倒各国的经济壁垒，使其在全球范围内形成一个相互依赖、相互发展的整体。经济全球化已呈不可逆转之势，并对世界政治、经济、文化产生重大影响。随着中国加入WTO和改革开放的不断推进、深入，全球化将对中国经济产生越来越深远的影响。在全球化的影响，人力市场不仅受到全球经济因素的影响，还受到政治等因素的干扰，实际后果因而变得复杂。

全球化使得中国经济的发展对外依赖度大副提高，这意味着中国企业进入世界市场的获利和发展机会增多，而反过来也使中国的国内市场成为各国企业纷纷抢占市场份额的制高点。在这个过程中，具有高素质和掌握着高知识技能的中国大学生毫无疑问将成为中国经济发展的关键人群。同时，在”全球化”的这个平台上，作为大学生们应该懂得如何把握有限的机会和创造机会。并且在“全球化”的趋势下，网络经济的发展也给大学生们带来了更多的就业机会。大学生们应该充分利用自身条件和已有的知识经济去创收。

一全球化为大学生就业提供的有利条件 1、国内经济增长将给大学生带来新的就业机会

全球化使我国经济增加了新的增长点。同时，外商在中国的直接投资逐渐增长，使我国的GDP增长速度将会提高。由于经济增长而产生的就业岗位每年至少在百万以上，这将为大学毕业生提供一个基本的就业空间．因此，我国大学生结业的前景应该是乐观的，对大学生将来的发展是有利的．

2、对外开放的逐渐扩大创造新机遇

中国为全球化提供了一个广大、最有潜力的市场。按照国际规则来规范市场经济秩序，中国将进一步扩大对外开放的领域，特别是要有步骤的开发金融、电信、保险、外贸、商业、旅游等服务业，这将对跨国公司产生更强烈的吸引力，国外货币资本、商业资本将纷纷抢摊，引发新一轮的对华投资热潮。外企进入中国市场后，出于经营开拓和事业发展的迫切需要，它们首先必需要了解并适应我国的国情，从而了解国情、民情、行业的现状和相关的法规，其最便捷和最有效的方式就是吸纳当地人才，而中国的大学生正可成为他们的首选。大量外资企业的进入，可为我国的各项专业人才带来更多的发展空间与机遇。

3、国内政策对大学生就业的支持

中国政府在应对全球化对大学生就业影响方面也采取了许多有效措施，其核心是为大学生创造就业机会。中国政府连续几年出台促进高校毕业生就业的文件，其

中制定了一些针对大学毕业生通过流动实现就业的政策突破，即在西部地区、基层和艰苦地区扶

持创造一批就业机会，既解决大学生的就业问题，又促进当地经济社会进步与发展。创造就业的成本由政府负担。

4、国内企业需要吸纳具有高素质和掌握着高知识技能人才以提高市场竞争力全球化经济下，最重要的竞争来自于人才的竞争。随着外企的加入本国市场，国内企业为了在未来的市场竞争中占据优势，与外来的大公司一决高下，也会采用各种方式提高自身的竞争力，其中最根本的方式就是要引进人才。因此，国内企业对本土人才是渴求的。但是，由于各国经济发展的不平衡，人才往往会从发展中国家流向发达国家，从国内企业流向跨国公司。这样，发达国家成为最大的受益者，发展中国家在通过国际贸易提高国内经济水平的同时，也损失了大量的优秀人才。在我国，随着市场开放力度的不断加大，人才流失问题将会日益严重。而且具备良好的创新能力和进取精神的大学生，将会成为外国公司和国内企业抢夺的目标。

二、全球化对大学生就业的不利影响

1、全球化的中国经济改变了传统生产技术和生产方式，大学生素质难以适应伴随着经济的发展和政府教育力度的投入，各级教育的入学率不断提高，高等教育不断扩大规模，中国青年总体文化素质不断提高，多数都接受了普通初级中等教育。但是，在全球化背景下，中国青年在文化素质方面的弱势状况也非常明显。全球化的技术基础是信息技术，信息技术不但创造出新的生产方式和就业方式，也对传统的生产方式进行改造。在中国，受经济发展水平的影响，就业青年中新的信息生产技术的普及率还比较低，他们接触新的信息技术生产方式的机会大大少于发达国家的青年。总之，由于经济发展水平的差距，如果没有人为推动的技术和知识向发展中国家的传播、转移，以信息技术为特征的全球化将导致发展中国家青年难以适应新经济的素质要求，与世界的差距越来越大。知识和技术的贫困比物质的匮乏更可怕。

2、大学毕业生不能完全适应多元文化的要求，能在国际环境下工作的毕业生较少经济全球化的蓬勃发展，引起了人才的全球性流动，跨国公司在全球范围内招募人才并选派至世界各地工作，这种人才招募的一个重要原则是“从事跨国经营的人员不仅要熟悉国际经济的运行规则，更要了解当地的政治、经济和文化”，能够承担国际环境下工作的任务。然而，中国能提供的高级管理人才远远低于所需求。

3．大学毕业生就业机会增多，但是在竞争中缺乏训练有素的毕业生

全球化的影响下，世界各国尤其是发达国家对国际性人才需求的增加以及竞争程度的加剧，我国大学生就业的机会也相应的增多。然而，与跨国公司的人才高需求量相比，我国的毕业生每年能够进入跨国公司就业的还在少数。

4、国内劳动力总量供大于求

随着我国人口总量的增长和大学入学率的提升，使每年毕业的大学生数量远远大于市场需求，使整个社会就业形势比较严峻。

在全球化的影响下，大学毕业生既要要充分利用全球化营造的就业市场，又要按市场规律办事，把个人融入其中。也就是说，在面对严峻就业形势和就业市场，每个大学

第3/4页生即要以积极态度，树立正确市场经济观念，还要不断提高自己的就业竞争意识以及综合竞争能力的提升。作为高校的在校生或即将面临就业的毕业生，要认清就业市场的大众化和市场化，要强化自身的素质，提升本身的技能知识。要搞清楚知道用人单位选用什么样的人才。用人单位基本上要求拥有：有学识有才干有素质，敬岗敬业，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。这就要求大学毕业生既要有扎实的专业知识，又要有实践技能，更要有很高的自身素质。

当代中国大学生就业形势分析

问题就是时代的口号。任何社会都不可能没有问题，人类社会正是在不断解决问题的过程中前进的。我国当前的社会热点问题,是伴随改革开放不断推进、经济社会不断发展而逐步产生并日益凸显的,是改革进入攻坚阶段的一个现实国情。作为当代大学生,我们更关注自己毕业以后就业的形势与问题。看着这些即将毕业的师兄师姐们,他们的脸庞上流连着对校园的不舍，还有对未来的茫然与失措。而即将进入大三的我们，越来越开始疑惑今后工作跟升学的问题。近年来，大学生的就业问题显得越来越突出。导致大学生就业难的因素很多一是教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”，主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工，是体力劳动者，而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“头脑还缺乏市场经济意识”，那不是大学生,而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点，我们认识问题的出发点应当是：中国不应该是降低大学生的价值体现,而是要尽快改变我国的生产模式，使大学生的价值能够充分体现;使中国能够走上自主创新，科学生产的道路。二是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此,中国的教育应当是“公有制为主体”,不应该是个人的投资，而应当是社会对发展的投入,是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担，从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后，还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义,而且有很深远的意义。三是大学生自身素质因素。具体来说有以下几方面：(1)、诚信问题，不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,有的大学生凭勤奋刻苦,在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。（2)、大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真,动手能力差，缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势。(3）、大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等热点地区,造成这些地区的就业压力明显增加。(４）、求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法,或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”, 不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势,通过重点了解用人单位实际需求情况,提高就业率。四、用人单位误区。(1）、存在性别歧视。女大学生明显处于劣势,不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。（２)、生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等, 选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。（3)、过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势,不少用人企业经营有困难,急于招聘某一方面能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性,其实经验总是在实践中培养起来的,

中国区域经济发展的四种模式

中国区域经济发展的四种模式进入21世纪以来，在改革开放已近30年的中国内地，在长三角、珠三角、浙江以及福建沿海地区，区域经济的活力丝毫不弱于任何小“龙”小“虎”。温州进入“凯恩斯主义”时代？曾是中国民营经济发展教科书式范本的“温州模式”正在悄然发生转变。温州这个令人惊叹的地方，生产出了占全国市场份额10%的服装、20%的鞋、60%的剃须刀、65%的锁具、80%的眼镜、90%的金属外壳打火机和90%的水彩笔。电器、泵、拉链、五金制品、汽摩配件、文教具等产业在国内也有十分重要的地位。 1986年，著名社会学家费孝通教授以“小商品、大市场”6字概括了“温州模式”，称其重要意义在于激活了一个民间自发的、遍及全国的大市场，并直接在生产者和消费者之间建立起了流通网络。近年来，温州盛名之下其实难副，“前面的标兵越行越远，后面的追兵咄咄逼人”，传统产业的低技术含量和低附加值，成为影响温州竞争力和成长性的重要因素。 “温州模式”扬名世界的三件“利器”也出现了钝化的迹象：一是温州价廉物美的轻工产品频繁遭遇国际贸易壁垒，出口受阻；二是温州资本难寻出路；三是温州第一代创业者的市场精神在第二代接班人中已难觅踪迹。温州市政府在经济发展初期的施政理念为温州民营经济的自由发展开辟了道路，但政府的公共服务职能在“无为”的旗帜下受到削弱。 2005年之后的温州经历了政府职能的一次巨大转变，从一向奉行的“无为”到“有为”，从“不管”到“强管”，招商引资成为这个地级市的“一号工程”。温州市委书记王建满表示：“如果没有外来资金的投入，没有先进设备的引进，没有先进智力的引入，温州要实现又快又好发展，难度很大。” 凯恩斯主义的出现标志着西方自由放任经济时代的结束，温州在经过20多年的自由发展之后，是否也进入了某种意义上的“凯恩斯主义”时代呢？一个强势的政府又会将“温州模式”引入怎样一条道路？苏州模式只长骨头不长肉？ “只长骨头不长肉”，对于多年来中国最耀眼的城市经济明星苏州而言，可能是最具争议的一种评价了。所谓“苏州模式”，实际上是类似于早年日本和韩国“政府主导型”的一种经济发展模式，但又有自己的特色。政府除了提供制度和政策环境外，还通过制定非常明确的发展规划和战略来吸引外资。有外商笑称，“在苏州办事，找厂长、经理没有用，要找局长、找书记”。

论经济全球化及区域经济一体化的关系

论经济全球化及区域经济一体化的关系摘要：经济全球化和区域经济一体化是当今世界的两大发展趋势，二者的关系一直是人们所探讨的。经济全球化与区域经济一体化二者有着本质区别，但又相互促进。区域经济一体化本身就是经济全球化的一个组成部分，区域经济一体化是经济全球化的基础，并推动了全球化的发展。关键词：经济全球化区域经济一体化相互关系一、经济全球化与区域经济一体化（一）经济全球化经济全球化开始于20世纪80年代，它是开放经济的必然结果，是市场经济的全球化。经济全球化是指在经营者在利益的驱动下，为推动市场的不断扩大，通过弱化国界的限制，各国共享信息、资金、技术等资源，在市场经济的道路上全面开放，相互依存、相互联系，使全球经济形成一个紧密的整体。其本质是在全球范围内实现资源配置，使各国经济融入世界经济体系，实现生产要素在全球的自由流动。（二）区域经济一体化区域经济一体化是指在地理位置上邻近的国家为了维护他们之间共同的经济或政治利益，通过制定一系列的条约或规定，即超越国界的经济协调制度，或建立其共同的机构，从而建立长期稳定的关系，最终实现经济及政治上的合作与

联盟。一体化的区域经济因邻近国家文化接近、市场结构互补，可有效的降低交易成本和违约风险二、经济全球化与区域经济一体化的区别很多人认为经济全球化和区域经济一体化是经济发展过程中的两个不同阶段，认为区域经济一体化是经济全球化的一种过渡，经济一体化是经济全球化的最高阶段。其实不然，笔者认为这种观点是不科学的，它混淆了二者之间的本质区别。（一）二者的发起主体不同经济全球化在发展过程中自发的市场机制在起作用，而区域经济一体化是在国家的主导作用下形成的。全球化的本质是市场经济的全球化。市场经济并不是由社会制度所决定，它是资源配置的一种形式，并不含政治因素。经济全球化是通过市场机制将世界各国紧密联系，实现资源在全球范围内的优化配置。经济全球化是市场的自发行为，政府的干预程度较低。而区域经济一体化由于其地理位置的特殊性，是一种制度安排。经济结构相近的主权国家为了实现利益最大化、规避风险，选择签订协议达成共识，这是建立在经济上的政治合作。（二）二者对风险的规避程度不同在经济全球化的过程中，风险是很难规避的;然而风险在区域经济一体化的情况下是可以得到控制和化解的。经济全

宏观经济角度分析我国大学生就业状况汇编

宏观经济角度分析我国大学生就业状况如何提高就业率、增加就业岗位是让各个政府部门感到焦头烂额的问题，劳动人口过剩、劳动岗位不足已经变成了一个世界性的难题。在这遍地都是大学生的时代，大学生就业难的问题成为了就业矛盾中的一个突出点。就业问题也就是民生问题，人民是国家之本，正所谓水能载舟亦能覆舟，如果就业问题一直得不到好转，人民不满的情绪日益加大，会对政府形成一些不良的影响。为了解决就业难的问题，我们应该立足于战略的角度针对就业问题做出相应策略，把就业问题放在宏观经济调控的首要位置，充分发挥比较的优势，制定相应的策略，从而缓和就业难的问题，并逐步改善高校毕业生就业难的窘境。一、宏观经济政策影响大学生择业的主要表现 1.收入差异增大,导致大学生择业中的“羊群效应” 这个概念被用来描述人类的社会现象,指与大多数人在一起,与大多数人一样思考、感觉、行动,与大多数人保持一致，也就是从众心理。大学生在择业的过程中,由于对信息掌握得不充分,很难对未来的不确定性做出合理的预期,他们主要是通过观察别人的行为来获取信息,从而出现了由“羊群心理”而导致的“羊群行为”。收入是影响大学生择业意愿的重要因素之一。中国青年报的一项专项调查显示,有71.4%的大学生在找工作时,最看重的因素仍然是“收入”。在我国,收入存在着地区差异和行业差异,为获得更高的收益,择业中的“羊群行为”不断演绎。根据十年前的《中国统计年鉴· 2008》,2007年全国城镇单位就业人员平均工资为24 721元。从地区看,高于全国平均水平的有9个省(区、市),占全部城镇单位在岗职工的30.0%;低于全国平均水平的有22个省(区、市),占全部城镇单位在岗职工的70.0%。将平均工资由高到低排列,依次是东部、西部、东北和中部,其中北京最高,为45 823元,江西最低,为18 144元,北京的平均工资是江西的2.5倍。从行业看(见表1),收入排在前列的以具有垄断性质的行业为主,收入最高的三个行业分别是证券业(142 879元)、其他金融活动(69 580元)和航空运输业(68 776元),收入最低的行业是纺织业(13 866元),最高行业的收入是最低行业的10倍还多。地区和行业间存在的物质回报性差异影响了择业,对高收入预期的追求,导致了大学生的最终流动。这种流动是“羊群行为”相互作用的结果,而不是以就业市场需求为依据,结果就是高收入地区和行业人头攒动、竞争激烈,低收入地区和行业门可罗雀、无人问津,从而导致了大学生的相对过剩。

中国大学生就业与经济增长关系的研究

山东大学硕士学位论文中国大学生就业与经济增长关系的研究姓名：崔志颖申请学位级别：硕士专业：产业经济学指导教师：任燕燕20091020 山东大学硕士学位论文中文摘要１９９９年高校第一次扩大招生规模，２００３年扩招后第一批大学生毕业，毕业生人数是２１２万，从这一年开始，我国的高校毕业生数量每年都在增长，到２００９年毕业生人数已达到６１１万，这个数字相比２００３年翻了近三倍之多，大学毕业生“毕业即失业”的现象非常普遍，大学生就业难已经成为不争的事实。与此同时，我国的ＧＤＰ也一直以世界最快的速度增长，２００８年就已经跻身世界第三大经济体。然而，经济的高速发展对大学生就业的促进作用并不明显，也就是说奥肯定律在中国并不适用，那么，在我国经济增长与大学生就业存在着一种怎样的关系呢？本文结合大学生就业现状和经济发展现状，运用１９７８年－２００８年的城镇人口失业率数据并结合当年的ＤＧＰ数据对奥肯定律进行了验证，并进一步运用扩招后（１９９８年－２００９年）的大学生就业率数据结合当年的ＤＧＰ数据对大学生就业与经济增长的关系进行了实证分析，尝试探索适合中国实际的大学生就业与经济增长的关系问题，对促进大学生就业具有指导意义。近年来国内外研究经济增长和就业问题的研究文献很多，但是关于研究大学生就业和经济增长的关系的文献却非常少，并且国外学者对此问题

现有的研究更多的是围绕各种非经济因素，采用不同的计量方法对其影响程度进行评价，而国内学者除了对非经济因素的研究以外，对经济因素的研究主要验证奥肯定律在中国适用性，且大多只是对奥肯定律是否适用做了一个验证，极少有对奥肯定律加以修正的研究。本文不仅对奥肯定律的两种经典表达式进行了验证，而且建立了适合中国实际情况的大学生就业与经济增长关系的二次曲线模型，经计算得出二次曲线的拐点出现在经济增长率为８．５％的附近，当经济增长率处于８．５％以下，经济增长的就业率弹性就为正，当经济增长率处于８．５％以上，则经济增长的就业率弹性为负。本文共分为七个部分，第一部分是绪论，主要阐述本文的研究背景及意义，文章主要内容和结构，以及本文的创新与不足。第二部分是文献综述，主要列举国内外学者对奥肯定律的研究及对大学生就业与经济增长关系的研究成果。第三部分是现状分析，根据权威部门已经公布的大学生就业的有关数据和经济增长情况的有关数据，运用理论和案例相结合的方法，对扩招后大学生就业的现状及经山东大学硕士学位论文济发展情况进行了分析。第四部分是影响大学生就业的经济因素分析，对公开发表的文献中提到的影响大学生就业的各种经济因素进行了定性与定量分析。第五部分是奥肯定律在中国适用性的实证分析，利用１９７８～２００８年城镇人口失业率对奥肯定律的两种表达式进行验证，结

宏观经济学角度,分析目前就业难的形成原因并设想成为有用人才的着力点

宏观经济学角度，分析目前就业难的形成原因并设想成为有用人才的着力点【摘要】随着市场经济的建立和就业体系的尚未完善，出现了就业难的问题。我们将从宏观经济的角度以中国经济的现状，从大学扩招、中国高校教育与社会脱钩以及现在的金融危机、国家用人体系的变革和用人单位按需择人，合理置换冗员等原因分析就业难的问题。从中引出在如何面对就业难的问题上怎样成为有用的人才。我们会从每个人对人才的认识，学习能融合学习方法的思考、对中国经济发展的认识和对就业思考来确定人才的着力点。【关键字】大学生；就业难；原因；着力点随着经济的发展和市场经济的建立，中国的突变决定了社会对人才需求的改变。然人才需求的改变必然决定就业形势的变革。然在我国就业形势并不乐观，就业并没有随经济的发展而增加，形成了企业招不到人，待业人员找不到工作这一现实的问题。特别被誉为“天之骄子”的大学生已不再是“皇帝的女儿不愁嫁”，随之而来的是严峻的就业形势。以近几年为例：2003年普通高校毕业生为212万，2004年增加到280万，2005年增到338万，2006年413万，2007年497万，2009年610万，2010年750万。这背后带来的问题是现在将近2000大学生面临就业问题。更不用说千万计的高中生、中专生和农村劳动力等。大多说大学生面临的问题是：毕业就是失业这一悲惨现实。如何造成这种就业难，招工难的问题，我们将用从宏观经济学的角度来分析就业难的形成的几个原因：一、经济的现状中国现处在社会主义初级阶段，并且中国的经济是建立在小农经济的基础上的，已经有了上千的历史。中国经济的发展与变革才有半个世纪之久，特别是近三十年从计划经济向市场经济的转型。中国大部分人民还处在旧思想和新变革的时期，这就决定了中国的市场经济的发展并不是能一蹴而就的。随着改革开放和中国经济的腾飞，中国的经济体系正在从粗犷型到技术性的改变，这也决定了劳动力从体力劳动向脑力劳动的变化。由于教育体系更不上经济发展的步骤，这就使大部分体力劳动力闲置。特别是在经济学中，人就是劳动力，而劳动力便是商品的一种。商品的价格体现在商品的价值之中，这就决定了人必须提高自身价值，才能适应不断发展的经济。二、大学扩招高校扩招使大学生“飞入平常百姓家”，虽然旨在拉动内需的扩招起到延缓高中学生的就业困境和促进了我国高等教育的大众化的进程。但无止境的扩招背后是超过经济增长速度和市场对高速平人才需求的增长速度，再加上就业体系的不完善，致使现在大学生就业形势愈发严重。需求与供应的不平衡导致大学生和其他劳动力就业压力加大。三、学校教育脱钩大学生“找不到工作，企业找不到人”，这其中的主要原因是学校教育与社会脱钩。一方面科技发展飞快，知识更新过快，学校的课程和专业所讲的知识无法与时俱进，常常出现滞后的现象；另一方面，中国以前处于计划经济之下，高校实行“统包统分”，而在市场经济下，则改变为“双向选择，自主择业”。相对之下，高校的问题就暴露出来。首先，学校的专业设置与社会需求脱节，造成供需结构不平衡的矛盾突出；其次，高校的就业指导力度不够；接着，高校培养的部分学生质量不够硬；最后，学校低投资使学校的“硬件”和“软件”都滞后，特别是高校老师在工作中，科研压力大，没时间精心备课，不讲究教育方法，讲课满堂灌，课后不辅导，考试标准不严，考试一锤定音。使学生在专业知识极大欠缺；四、经济危机众所周经济危机往往导致就业难。知特别是这次的美国次贷金融危机，从美国传染到全球，引发全球发到国家的经济衰退，并导致全球就业萎缩，中国就业市场也不可避免的受到

关于当前中国大学生就业情况调查报告

黄淮学院 2015-2016 学年第下半学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调研报告题目：《我校大学生就业情况调查》院系：动画学院专业：动画年级：姓名：学号：任课教师： 2016年 6月 1日

我校大学生就业情况调查报告一、调查目的主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系；为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。二、调查时间 2016年5月1日——2016年5月25日三、调查形式问卷调查并结合网上资料四、调查论文高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。首先，对企业招聘大学生现状及需求分析得知：在企业人士看来，最主要的是要学生调整就业心态，而学生提高职业素质提高学生技能反倒其次，而在学生看来提高技能及提高职业素质是最主要的，调整就业心态反而并不主要。企业和大学生在这方面的认知有很大差距，但是现在人才市场是供大于求，而这这种情况不会在短时间内有所缓解，所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法，更多的来调整一下自己的就业心态。如今，对企业岗位专业知识缺乏了解是困扰大学生求职的最主要因素，在这个因素上，企业人士和大学生有一定相同点。另外，企业人士认为对社会缺乏了解及能力不足也是困扰大学生就业的主要因素，这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于求职方法技巧欠缺及对企业的用人标准不太了解是困扰他们的主要因素。其次，在大学生个人心态及能力方面也进行了调查，由此得知以下几点：

经济全球化与中国经济发展教学总结

经济全球化与中国经济发展

经济全球化与中国经济发展分析全球经济、政治以及科学技术不断发展的背景下，全球经济一体化形成，进而逐渐呈现出了贸易全球化、生产全球化以及技术全球化等一系列效应。而随着经济全球化发展的不断深入，中国在抓住这一全新发展机遇的同时，如何更好的应对一系列不确定因素给中国经济发展所带来的影响，已成为我国在建设社会主义经济事业过程中所面临的一大挑战。因此，针对经济全球化与中国经济发展之间所存在的关系展开研究，能够为明确经济全球化给中国带来的机遇与挑战，进而为实现对经济发展过程中所存在风险的有效规避、促进经济可持续发展奠定基础。一、经济全球化概述无论人们怎样描述当今世界经济发展趋势,恐怕都很难回避“经济全球化”这样的字眼。如波音公司飞机零部件由七十多个国家和地区生产，包括中国西安飞机制造厂为其生产机翼。美国波音飞机由近450万个零部件组成，这些零部件就是由1600家美国和其他国家的公司生产和供应的。美国福特公司生产的轿车，外国部件占27％。日本本田公司在美国制造的协和轿车有25％的零部件在海外制造，这些都是经济全球化的结果。从经济角度上讲，经济全球化是生产要素在全球范围内的自由流动和配置，是世界各国、各地区经济日益融合，相互影响、相互制约日益加深的状况和进程。经济全球化作为一种客观的历史现象或过程,对整个世界历史发展产生了深刻的影响。古巴共和国国务委员会主席菲德尔？卡斯特罗曾说：“全球化是历史规律，是生产力发展的结果”。究其原因是世界生产力的发展与推动，其实质是资本主义生产关系的全球化。三、经济全球化对中国经济的影响中国改革开放30多年来取得了举世瞩目的成就。主要工农产品的产量大幅增加，一些重要产品的产量跃居世界前列；市场供求总格局发生了根本性的变化，商品供应由普遍短缺转为相对过剩；经济发展水平由低收入国家变为中下

宏观经济政策视角下的大学生就业难问题研究

宏观经济政策视角下的大学生就业难问题研究一宏观经济政策影响大学生择业的主要表现 1．收入差异增大，导致大学生择业中的“羊群效应” 2．发展前景不明朗，导致大学生自愿性失业 3．中小企业发展前景的不确定性，导致大学生逆向性就业 4．产业结构不舍理，产业发展水平低，导致大学生结构性失业二、宏观经济政策导致大学生就业困难的原因分析 1．唯GDP增长优先的发展理念和政策导向 2．区域发展不平衡，劳动力市场分割 3．社会保障制度不完善 4．国家对中小企业的扶持力度不够三、调整宏观经济政策。促进大学生就业 1．应实施以促进就业为取向的宏观经济政策 2．应建立健全社会保障制度，构建能够保护以不同方式就业的大学生的社会安全网 3．应建立激励机制，鼓励大学生到农村和基层就业 4．应推动区域的协调发展，缩小收入分配差距 5．应大力扶持中小企业，加速中小企业技术创新 6．应推进产业结构升级，大力发展第三产业参考文献： [1]章志华．社会心理学[M]．北京：人民教育出版社，2004：420． [2]王聪聪．择业调查：64．2％大学生有信心找到理想工作[N]．中国青年报，2010—03—23． [3]国家统计局．中国统计年鉴[M]．北京：中国统计出版社， 2009：17． [4]吴克明．大学生自愿性失业的经济学分析[J]．高等教育研究， 2004(3)． [5]藤兴才．不足7％农村籍大学生首选家乡工作[N]．中国青年报，2010—01—26． [6]刘声．医学毕业生基层就业应予优惠[N]．中国青年报， 2010—03 —06． [7]华中文．09年毕业生就业率稳定[N]．扬子晚报，2010—01— 24． [8]阮煜琳．中国取代日本成为全球第二大X-业制造国[J／OL]．中国新闻网http：／／www．chinanews．eom 2010—03—28． [9]郎成平．郎成平说“热点的背后”[M]．北京：东方出版社， 2009：143． [1O]郎咸平．郎成平说谁都逃不掉的金融危机[M]．北京：东方出版社，2008：86～87．

中国大学生就业现状调查

中国大学生就业现状调查摘要：近年来大学生就业问题日益突出，引发社会公众的广泛关注。麦可思公司连续两年调查应届大学毕业生半年后的就业状况，对大学生就业情况进行了描述。调查发现，虽然应届毕业生在毕业时的就业率较低，但半年后的就业率有明显上升。不同专业和学校类型毕业生的就业率有所差异，不同地域和不同类型企业或单位接受毕业生就业的数量不同，不同专业、职业、就业单位的毕业生薪资水平不同。关键词：大学生就业率工资水平 20 世纪 90 年代末期，中国实行大学扩招政策，导致 2003 年以来大学毕业生数量猛增，大学毕业生就业压力加大，大学生就业问题成为当前最突出的社会问题之一。为了能较深入、准确地了解大学生就业的状况，麦可思公司的“中国大学毕业生求职与工作能力调查”课题组从 2007 年开始，每年对毕业半年后大学生的就业状态和工作能力进行全国性调查。本文是 2008 年 2-3 月对毕业半年后的 2007届大学毕业生就业现状的调查分析①。一、大学毕业生的就业率（一）毕业半年后的就业率远高于毕业时的就业率图 1 为 2007 届大学毕业半年后的流向图。按图 1

就业率最低的本科专业前10 名为：音乐表演（72.1%）、运动训练（73.9%）、中医学（77%）、美术学（79.5%）、音乐学（83.9%）、生物技术（84.2%）、体育教育（84.3%）、生物工程（84.3%）、农学（84.6%）、应用心理学（85%）。就业率最低的专业主要集中在两大类专业，一个大类是艺术类专业，包括美术、音乐和音乐表演专业；另一个大类是生命科学类专业，包括医学、生物学和农学专业。就业率最低的本科专业毕业半年后的就业率都在85%以下（含85%）；绝大多数月薪都在2000 元以下，只有三个专业刚刚超过2000 元，大大低于本科应届的2483 元的平均水平。这说明，就业率最低的本科专业，“薪情”也不乐观。（五）热门和冷门专业的就业率图 3 所列是最热门本科专业（就业人数最多的专业）的供应量和就业量。从图中可见，这10 个热门专业的半年后的失业人数达 6.7 万，占本科总失业人数的 32.9%。其中三个专业的毕业生在半年以后失业人数在万人以上，另外，这 10 个热门专业的半年后就业率分别为 91%（计算机科学与技术）、91%（英语）、95%（会计学）、91%（国际经济与贸易）、91%（工商管理）、86%（法学）、92%（电子信息工程）、96%（机械设计制造及自动化）、89%（汉语言文字）、90%（信息管理与信息系统）。另外，由于上述

中国区域经济发展差距分析

中国区域经济发展差距分析（一）中国区域经济发展差距的主要表现 1、沿海与内地经济发展的差距 2、东、中、西部经济发展的差距 3、省区之间经济发展的差距 4、南北之间经济发展的差距 5、城乡之间经济发展的差距（二）中国区域经济发展差距的形成原因 1、历史基础区域经济发展水平的历史差异，是构成区域经济发展水平现实差距的重要因素之一。 2、区位条件区位条件是指一个地区与周围各种社会经济事物关系的总和，包括位置关系、地域分工关系、地缘政治关系、地缘经济关系以及交通、信息关系等。区位条件作为经济区域的成长基础，是一种重要的经济资源，它在实现工业化和经济起飞过程中，起着十分重要的甚至决定性作用。 3、制度因素中国的改革，发展了市场经济，也同时造成了富裕的城市和东部地区更加富裕，贫穷的农村和西部地区更加贫穷，贫富差距进一步扩大。 4、政策倾斜效应政策的倾斜是中国区域经济发展不平衡的主要原因。 5、人力资源差异

区域间人力资源差异是区域经济社会发展存在差异的另一个重要原因。有思想文化因素和教育共同组成的人力资源是区域发展的基础条件。应当看到，中国东、中、西部地区以及城市与农村之间，由于历史和现实的种种原因，思想文化和教育存在着较大差异。（三）对中国区域经济发展差距的评价 1、区域经济发展差距的积极意义（1）区域经济一定程度的发展差距是社会经济发展的动力源泉。（2）区域经济发展的差距是区际竞争与合作的基础。（3）区域经济发展的差距给落后地区造成一种压力。 2、区域经济发展差距的消极影响（1）区域经济发展差距过大，会制约国民经济的总体发展和可持续发展。（2）区域经济发展差距过大，会损害落后地区自我发展的能力，加剧区域经济的矛盾。（3）区域经济发展差距过大，不利于社会公平和共同富裕的实现。（4）区域经济发展差距扩大，不利于社会稳定和民族团结。（四）解决中国区域经济发展不平衡的政策思路 1、在经济全球化时代背景之下，各地区经济都应融于世界经济体系之中。 2、遵循区域经济发展不平衡规律，继续允许和鼓励有优势的地区发展得更快、更好，以此引领全国经济发展。 3、积极采取有效措施，努力缓解区域经济差距扩大的趋势。 4、落后地区要加快改革开放的步伐，发挥自身优势，赶超发达地区。所谓落后地区，是指一定地域范围内经济发展水平处于低下层次的地区。它包括以下含义：① 落后地区是一个相对的地域概念。

宏观经济视野下大学生就业难问题研究

宏观经济视野下大学生就业难问题研究一、引言当前，我国高等院校毕业生就业难问题已经成为一个社会性的话题，受到社会各界的广泛关注。自从1978年恢复高考的30多年以来，随着我国高等教育体制的深化改革以及高等教育的大众普及化，大学生已经从最初的“社会精英”成为如今的“普通大众”。近几年来我国每年毕业的各类毕业生中有10％左右不能在毕业当年实现就业，这部分群体规模大、增速快，已经成为我国失业治理的重点。充分就业是宏观经济政策的重要战略目标之一。伴随着我国经济进人新常态，受国内外各种复杂、不确定性因素的交织影响，大学生在进人劳动力市场时面临着更为严峻的就业压力二、原因分析从经济学的失业理论出发，可以将大学生失业分为自愿失业和非自愿失业。前者是指毕业生在临近毕业时自愿选择不就业，他们对去向另有选择，如准备考研、自主创业、出国留学等等。还有一种解释是“一种不满足于已有的工作而继续寻找工作的失业现象”。当前，在大城市和经济发达地区就业人满为患，广大的农村地区和基层单位急需大学生，而大学生却不愿意到农村基层就业。农村和基层人才缺乏，已成为制约其发展的重要因素。一些农村地区和基层单位对人才的重视程度往往不够，发展机会相对较少，加之条件较差，工作福利待遇较低，社会保障机制不健全，导致一些大学生宁愿在大城市自愿失业也不愿意到基层就业。而非自愿失业，则是指愿意就业的毕业生由于种种原因不能顺利就业。很明显，后者是大学毕业生就业难的主要原因，也是需要深入研究的。目前大学毕业生非自愿失业主要有以下几种情况：一是摩擦性失业。即由于劳动力的流动而引起的失业。劳动力市场信息是不充分的，并不是每一位大学生都可以得到完全的工作信息，信息的不通畅势必造成部分毕业生找不到合适的单位。另外，毕业生对用人单位的发展空间、工资待遇、工作环境、地理位置等等都有自己的期望，用人单位对毕业生的学习成绩、个人素质、专业技能等也有一定要求，由于双方要求不一致最终导致毕业生没有用人单位接收。部分大学毕业生缺乏必要的求职技巧，择业技能差也是导致摩擦性失业的重要原因。二是结构性失业。即由于劳动力供给和需求不匹配所造成的现象，其特点是既有失业又有职位空缺。随着我国高等教育从“精英教育”向“大众化教育”方向发展，大学毕业生就业情况也由过去的“卖方市场”转为“买方市场”。大学生在校学习期间，我国社会经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结构等）发生了巨大变化，而专业知识等对于经济结构的变化有明显的滞后性，不能及时得到调整，势必造成大学生毕业时不能适应就业市场需要，而造成不能顺利就业的局面。在这种情况下，往往是“失业与空位”并存，即一方面存在着有工作无人做的“空位”，另一方面又存在着有人无工作的“失业”。这种失业的根源在于劳动力市场的结构特点。另外我国制造业大而不强，专业技术人员所占比例较低，多数企业尚处于产业链价值的最低端，属于劳动力密集型、资本密集型产业而非知识和技术密集型产业。这些劳动力密集型产业需要大量民工，而大学生需要在产业链中高端的设计、销售和服务等环节就业，因而在我国出现一边是用工荒，另一边是大学生就

中国区域经济发展

中国区域经济发展（农经081 ）摘要：“统筹区域发展”，是党的十六届三中全会提出的完善社会主义市场经济的重要要求之一。当前，我国正在为到2020年实现全面建设小康社会的目标而奋斗，在此发展进程中，全国各地都有自己的区域发展特色。怎样正视我国东南西北地区的差距和发展潜力，是统筹区域发展的前提之一。关键词：中国区域经济发展 1. 区域经济发展战略概述区域经济发展战略是实现经济和社会目标的需要。区域经济发展战略相应的是：启动经济高速发展的车轮，实行非均衡发展战略；进一步加速经济发展，实行全局较均衡但局部不均衡的发展战略；保持协调发展、实现共同富裕，实行协调发展战略。区域经济发展战略是走向共同富裕的需要。社会主义生产的目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要需要，共同富裕是社会主义的本质特征。区域经济发展战略的精髓就是从“先富到后富再到共同富裕”。邓小平指出：“我们提倡一部分地区先富起来，是为了激励和带动其他地区也富裕起来，并且先富起来的地区帮助落后的地区更好的发展。”在视察南方讲话中，小平同志又一次强调了这个问题，他说：“走社会主义道路，就是要逐步实现共同富裕。”同时，他又指出：“如果富的愈来愈富，穷的愈来愈穷，两极分化就会产生，而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。” 区域经济发展的战略，其实质是顺应经济发展的客观规律，允许而不是限制一部分地区先发展起来：而其最终目的则是实现共同富裕。中央对东部沿海地区与中西部地区经济发展的战略关系高度重视，明确提出了加快中西部地区经济发展的战略方针，并进一步提出，“促进地区经济合理发展和协调发展。东部地区要充分利用有利条件，在推进改革开放中实现更高水平的发展，有条件的地区要率先实现现代化。中西部地区要加快改革开放和开发，发挥资源优势，发展优势企业”，要“从多方面努力，逐步缩小地区发展差距”。在“坚持区域经济协调发展”战略方针的指导下，党中央下决心加快中西部地区的发展步伐。这将使我国地区经济结构发生重要变化，与此相适应，将逐步形成地区经济协调发展的新格局，并为最终实现全国的共同富裕奠定基础。 2. 我国区域经济发展的国情 2.1 我国是个大国，经济区域众多，条件千差万别，因而区域经济发展的水平和状况有差异。

全球化与区域经济发展

全球化与区域经济发展 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

全球化与区域经济发展柏兰芝老师提纲4. 9/25/02 IV. 需求拉动的区域增长理论( Demand-based theory) 1. Export-base theory (North) 2.Tiebout’s response 3.Economic base theory 经济基础理论 https://www.360docs.net/doc/d118009266.html,pared to Jane Jacobs’ “supply region” 1.Export-base Theory Context: 战后关心工业化和增长 2) 区域发展必须放在资本主义制度框架（利润极大化，可流动的生产要素）以美国大西北出口历史为例。麦/面粉 1868开始到英国/ 1857到日本/亚洲/澳洲 19世纪：一半以上出口伐木业（Douglas fir）：联系加州的gold rush 1860-1920, flour and lumber accounted for 40-60% of the value of the region’s manufacturing output

不是线性地从subsistence--------------------------- 集中 reduced transport rates 3) 定义export base: collectively exportable commodity of a region. In the US, many regions stated from 1 or 2 exportable commodities, And, export base often widened after transport costs has been reduced --bring income back to the region --develop diversity --develop residentiary industry --external economy --technological development --capital: invest in existing export industry reinforce existing export base, create uneven regional development 4) 增长的机制增长一定要工业化 The case of Oregon：农业带动的出口也能带动增长 5) So, a region is defined by its development around a common export base. This makes it economically unified and ties the region’s fortunes together. 6) What will influence the decline of a region Transportation/Technology/Government 2.Tiebout’s response: 1956 1) export base 对小区域比对大区域有用—decided by the scale of a region. --How to define a region --Not by export base. --Size matters. The larger a region is, the more it has internal trade. . export only accounts for a very small portion of US economy 2)short-term . long-run other sources of regional growth (of income and employment): business investment, government spending, residential construction, non-economic migration 3)factor endowment: . New Jersey’s coal—有煤不见得就有出口，还要看成本 4)stage theory counts—. America as a colony 5)export base is better to be applied to satellite cities in the suburban fringe 6) a region must divide its energies between residentiary and export activities North: Reply 1)long run 2) a region’s significance lies in its being a specialized part of the whole so, export base is useful to define a region *长江三角洲，珠江三角洲是区域吗有export base 可用来定义吗

2015年中国大学生就业报告(光明日报)

《2015年中国大学生就业报告》：自主创业持续上升来源：光明日报作者：麦克斯研究所文章地址https://www.360docs.net/doc/d118009266.html,/dybg/gqdy_ttxw/201507/t20150722_2089598.shtml 自主创业持续上升“重心下沉”趋势初显 2015年中国大学毕业生就业报告麦可思—2014届较2013届月收入增长较快的主要本科专业类（前5位)

编者按又是一年毕业季。今年全国高校毕业生人数近750万，再创历史新高。应届大学毕业生就业情况怎样？大学生毕业后职业发展如何？毕业生需求有哪些新的趋势？这些问题牵涉千千万万毕业生和家长的心。今天，我们特别编发麦可思研究院日前发布的《2015年中国大学生就业报告》，该报告基于麦可思研究院对2014届大学生毕业半年后的调查研究，以及对2011届大学生毕业三年后的跟踪调查研究，其中的数据及结论，期望能对教育主管部门、高校和大学生就业创业具有参考价值。 1.近三届大学毕业生半年后就业率稳定 1.近三届毕业生半年后就业率稳定

2014届大学生毕业半年后的就业率（92.1%）比2013届（91.4%）略有上升，比2012届（90.9%）上升1.2个百分点。其中，本科院校2014届毕业生半年后的就业率为92.6%，比2013届、2012届（分别为91.8%、91.5%）均有所上升（分别上升0.8、1.1个百分点）；高职高专院校2014届毕业生半年后的就业率为91.5%，比2013届（90.9%）略有上升，比2012届（90.4%）上升1.1个百分点。近三届大学毕业生半年后就业率呈现稳定趋势。 2.选择创业、升学的毕业生比例持续增加 2014届大学毕业生“受雇全职工作”的比例（79.2%）与2013届、2012届（分别为80.6%、81.3%）相比有所下降，但总体就业情况能保持稳定。主要是因为自主创业的毕业生比例从上届的2.3%上升到了 2.9%；同时本科毕业生读研比例从上届的10.8%上升到11.7%，高职高专读本的比例从上届的 3.8%上升到 4.2%。 3.各专业就业状况具有持续性根据就业状况，可以把各专业分为“红、黄、绿牌”专业。红牌专业指的是失业量较大，就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业，为高失业风险型专业。黄牌专业指的是除红牌专业外，失业量较大，就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业。绿牌指的是失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型专业。 2015年大学毕业生红牌本科和高职高专专业，与2014年相比，部分专业一致，各专业就业状况具有持续性。2015年本科就业红牌专业有生物工程、美术学、生物科学、应用物理学、应用心理学、法学、音乐表演，其中法学、生物工程、美术学专业上届也是红牌专业。高职高专红牌专业有法律事务、语文教育、初等教育、投资与理财、应用日语、国际金融，其中法律事务、语文教育专业上届也是红牌专业。2015年本科就业黄牌专业有体育教育、动画、英语、工商管理、汉语言文学。高职高专黄牌专业有会计电算化、工商企业管理、计算机多媒体技术、计算机应用技术。2015年本科绿牌专业有建筑学、软件工程、网络工程、通信工程、建筑环境与设备工程、车辆工程、矿物加工工程。高职高专绿牌专业有：铁道工程技术、电气化铁道技术、石油化工生产技术、电力系统自动化技术、供用电技术、楼宇智能化工程技术。出现红、黄牌专业的原因既可能是供大于求，也可能是培养质量达不到岗位需求，反映的是全国本专业的总体状态。 2.毕业生自主创业比例持续上升