Java药店管理系统设计报告

洛阳理工学院

课程设计报告

课程名称面向对象程序设计课程设计

设计题目药店管理系统

专业计算机科学与技术

班级

学号

姓名

完成日期2017.1.6

课程设计任务书

设计题目:药店管理系统

设计内容与要求:

1.问题描述

设计实现药店管理系统。能够实现药品库存管理、销售信息管理和查询功能。

2.基本要求

库存管理:包括药品入库、出库管理,药品库存报警,药品有效期管理(过期报警)。

销售管理:根据实际销售自动生成销售单据。如果是会员,则药品价格按95折计算。

查询及统计功能:对指定时间段内的出/入库进行查询/统计,对药品有效期进行查询/统计,对药品过期进行查询/统计,对指定时间段内的药品销售进行查询/统计以及利润查询/统计等。能帮顾客查询药品信息,能按品名、生产厂家、药品类别、存货量进行查询。

指导教师:

2016年12 月20 日

课程设计评语

成绩:

指导教师:

年月日

目录

第1章需求分析 (1)

1.1功能需求 (1)

1.2数据需求 (1)

第2章数据库设计 (2)

2.1数据库逻辑级设计 (2)

2.2 关系模式 (2)

2.3基本表 (3)

第3章概要设计 (6)

3.1系统结构与模块功能 (6)

第4章详细设计与实现 (7)

4.1模块流程图 (7)

4.2界面效果图及代码 (8)

第5章总结 (15)

第1章需求分析

1.1功能需求

药店管理系统能够实现药品库存、销售信息管理和查询功能,根据实际销售自动生成销售单据。能帮顾客查询药品信息,能按品名、生产厂家、药品类别、存货量进行查询。

库存管理:包括药品入库、出库管理,药品库存报警,药品有效期管理(过期报警)。

销售管理:根据实际销售自动生成销售单据。如果是会员,则药品价格按95折计算。

查询及统计功能:对指定时间段内的出/入库进行查询/统计,对药品有效期进行查询/统计,对药品过期进行查询/统计,对指定时间段内的药品销售进行查询/统计以及利润查询/统计等。能帮顾客查询药品信息,能按品名、生产厂家、药品类别、存货量进行查询。

1.2数据需求

经过对学校附近的药店的调研以及在网上查找的资料,药店药品管理系统的处理对象主要包括:药品信息、供应商信息、顾客信息、药品销售信息、药品存储信息等几个方面。根据市场需求需要的数据组成如下需要的数据有操作员、会员、药品、订单、厂家、进货单这些实体的组成数据有,操作人员需要包括:账号、密码、姓名、联系电话、邮箱、地址;会员表:账号、姓名、年龄、联系电话、邮箱、地址;药品信息中含有:药品ID、药品名、类别、生产日期、有效期、进价、售价、生产厂家;订单详情中含有的有:订单编号、药品名、购买数量、售价、购买人员、销售日期;厂家信息包括:厂家编号、厂家名、电话、地址;进药表、药品ID、操作员、进药日期、进药数量

第2章数据库设计

2.1数据库逻辑级设计

管理员(账号、密码、姓名、联系电话、邮箱、地址)

会员(账号、姓名、年龄、联系电话、邮箱、地址)

药品(药品ID、药品名称、类别、生产厂家编号)

仓库(批次ID、药品ID、药品名、类别、生产日期、有效期、进价、售价、生产厂家)

订单详情(订单编号、药品名、购买数量、售价、购买人员、销售日期、操

作员姓名)

厂家(厂家编号、厂家名、电话、地址)

进药(药品ID、操作员姓名、进药日期、进药数量)其中下划线部分为主键

2.3基本表

根据需求构建表的基本组成。

(1)管理员表如图2-1

图2-1

图2-2

(3)药品表如图2-3

图2-3

图2-5 (6)销售表如图2-6

图2-6

图2-7

第3章概要设计

3.1系统结构与模块功能

本系统结构主要包括登录模块,主界面模块,添加药品名模块,修改和删除品名模块,入库模块,会员管理模块,出售管理模块,有效期查询模块,盈利查询模块,缺货查询模块。

(1)登录界面设计:为了保护药店销售管理系统的安全性,所以设置必须输入账号密码才能进入系统。

(2)主界面设计:为了让系统更加简洁,更加人性化,特加入主界面,能够让操作人员更加清晰的找到需要的功能,只要用户在该界面选择对

应的按钮,他就会弹出与各个相对应的界面。

(3)添加品名设计:为了能够使自己的药店更加多元化,更加容易管理,引入添加药品名称的设计。能够让使用者更加清晰的知道现如今自己

药店中药品的种类以及药品类型,以进行更加方便的进货以及添加新

的药品。

(4)修改品名设计:为了让使用者在不使用某一家的药品或者药品信息更改后进行及时的删除修改。保持药品库的实时性。

(5)入库设计:能够在该页面对已经录入的药品名进行入库,会自动添加入库时间,生成一个批次编号,方便管理,能够在售卖中及时发现哪

批货物为最先入库的。

(6)会员管理设计:进行会员系统的设计能够让药店更好的锁定固定用户,在此界面中,使用者可以对会员信息进行录入,修改以及删除。

(7)出售管理设计:出售管理中能够根据药品ID以及药品名称进行搜索,查找药品然后售卖,并且有会员检测机制,当输入正确的会员ID后检

测然后进行打折。

(8)有效期查询设计:能够对库存中的药品进行有效期查询,当有效期低于一定的时间就会在此窗口显示出来,并且支持对即将过期药品和已

经过期的药品进行销毁处理。

(9)盈利查询设计:能够对规定时间范围的订单进行查询,并且计算总定

价、总售价和总盈利。能够详细显示药品批次ID、购买人的ID,时间、

数量。如果是非会员就会显示出为匿名,默认是对所有的订单进行计

算查询

(10)缺货查询设计:自动对售卖过程中的药品进行统计,当数量低于一定数值的会自动在缺货单中显示出来,并且显示目前状态,如果进行进

货后会将未处理改为已处理。

(11)退出功能设计:此功能比较简单,仅仅在弹出警告窗口后退出。

第4章详细设计与实现

4.1模块流程图

根据系统需求做出的模块之间的大致流程图如下4-1所示。

图4-1

4.2界面效果图及代码

(1)药店登录界面如图4-1

图4-1

主要代码如下

private void loginActionPerformed(ActionEvent evt) {

String userName=https://www.360docs.net/doc/d13812119.html,erNameTxt.getText();

String password=new String(https://www.360docs.net/doc/d13812119.html,erPawTxt.getPassword());

if(StringUtil.isEmpty(userName)){

JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名不能为空!");

return;

}

if(StringUtil.isEmpty(password)){

JOptionPane.showMessageDialog(null, "密码不能为空!");

return;

}

User user=new User(userName,password);

Connection con=null;

try {

con=dbUtil.getCon();

User currentUser=userDao.login(con, user);

if(currentUser!=null){

dispose();

new MainFrm().setVisible(true);

}else{

JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名或者密码错误!");

}

} catch (Exception e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}finally{

try {

dbUtil.closeCon(con);

} catch (Exception e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}}}

(2)药店主界面如图4-2

图4-2

(3)入库界面如图4-3

图4-3

主要代码:

private void DrugAddAction(ActionEvent e){ Connection con=null;

String dName=dNameTxt.getText();

String dClass=dClassTxt.getText();

String sName=sNameTxt.getText();

String dNo="";int a = 0;

DrugDao drugDao = new DrugDao();

Drug drug=new Drug(dNo,dName,dClass,sName);

try {

con=dbUtil.getCon();

a=drugDao.insert(con,drug);

} catch (Exception e1) {

// TODO Auto-generated catch block

e1.printStackTrace();

}

if(a==1){

JOptionPane.showConfirmDialog(null, "添加成功");

resetValue();

}else{

JOptionPane.showConfirmDialog(null, "添加失败");

}}

(4)添加药品如图4-4

图4-4

(5)修改药品如图4-5

图4-5

主要代码如下:

private void drugAddActionPerformed(ActionEvent evt) throws SQLException {

String pQuantity=this.pQuantityTxt.getText();

String dBidd=this.dBiddTxt.getText();

String dprice=this.dPriceTxt.getText();

String out_date=this.out_dateTxt.getText();

int row=drugTable.getSelectedRow();

String dno=(String)drugTable.getValueAt(row, 0);

String dname=(String)drugTable.getValueAt(row, 1);

String dclass=(String)drugTable.getValueAt(row, 2);

String sname=(String)drugTable.getValueAt(row, 3);

if(StringUtil.isEmpty(pQuantity)){

JOptionPane.showMessageDialog(null, "数量不能为空!");

return;

}

if(StringUtil.isEmpty(dBidd)){

JOptionPane.showMessageDialog(null, "进价不能为空!");

return;

}

if(StringUtil.isEmpty(dprice)){

JOptionPane.showMessageDialog(null, "售价不能为空!");

return;

}

DrugStore drugStore=new

DrugStore(dno,dname,dclass,sname,Integer.parseUnsignedInt(pQuantity),F loat.parseFloat(dBidd),Float.parseFloat(dprice),out_date,mName);

Connection con=null;

try{

con=dbUtil.getCon();

int addNum=drugStoreDao.add(con, drugStore);

if(addNum==1){

JOptionPane.showMessageDialog(null, "入库成功!");

resetValue();

}else{

JOptionPane.showMessageDialog(null, "入库失败!");

}

}catch(Exception e){

e.printStackTrace();

JOptionPane.showMessageDialog(null, "入库失败!");

}finally{

try {

dbUtil.closeCon(con);

} catch (Exception e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}}}

(6)会员管理界面如图4-6

图4-6

主要代码如下:

private void custromerAddActionEvent(ActionEvent e){

Connection con=null;

String cNo=https://www.360docs.net/doc/d13812119.html,oTxt.getText();

String cName=https://www.360docs.net/doc/d13812119.html,ameTxt.getText();

String cAge=this.cAgeTxt.getText();

String cPhone=this.cPhoneTxt.getText();

String cEmail=this.cEmailTxt.getText();

String cAddress=this.cAddressTxt.getText();

Customer customer = new

Customer(cNo,cName,Integer.parseInt(cAge),cPhone,cEmail,cAddress);

try {

con=dbUtil.getCon();

int addNum=customerDao.add(con, customer);

if(addNum==1){

JOptionPane.showMessageDialog(null, "添加成功!");

resetValue();

}else{

JOptionPane.showMessageDialog(null, "添加失败!");

}

} catch (Exception e1) {

// TODO Auto-generated catch block

e1.printStackTrace();}}

(7)出售管理界面如图4-7

图4-7

主要代码如下:

//监听会员信息事件

private void isNotUser1(ActionEvent e2) {

int row=drugTable.getSelectedRow();

Connection con=null;

String cNo=https://www.360docs.net/doc/d13812119.html,oTxt.getText();

custormerDao=new CustomerDao();

Customer customer =new Customer(cNo);

try {

con=dbUtil.getCon();

} catch (Exception e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}

if(custormerDao.IsCustomer(con,customer)){

userTxt.setText("是");

per=(float) 0.95;

}else{

per=1;

userTxt.setText("否");

return;}}

//计算总金额事件

private void drugActionMoney(MouseEvent arg0){

String cmuantity=this.cMuantityTxt.getText();

if(StringUtil.isNotEmpty(this.cMuantityTxt.getText())){ if(Integer.parseInt(cmuantity)<=Integer.parseInt(cMuantity)){

cMoneyTxt.setText(String.valueOf(per*money*Integer.parseInt(cmuant ity)));

zmoney=per*money*Integer.parseInt(cmuantity);}

else{

JOptionPane.showConfirmDialog(null, "购买数量不能大于库存量");

return;}}}

(8)有效期查询如图4-8

图4-8

(9)销售查询如图4-9

图4-9

(10)缺货查询如图4-10

图4-10

第5章总结

生活中处处需要处理数据,在人工管理阶段,人们耗费大量的人力、时间等来处理这些数据,不仅效率低、而且出错率较高。现在,我们处在信息时代,有了电脑这种高科技产品,使得我们的生活变得信息化,各行各业都与电脑计算机联系起来了,人工管理数据的时代已经逐渐远去,取而代之的是数据库管理,它使得人们的工作效率大大的提高了。

在这个课程设计中,我的题目是药店管理系统,在今天,我们周围的一些小型个体在药品管理上还是由人来实现,所以,我的想法是设计一个针对小型个体药店管理系统。

Java监听器是Java功能实现的重要组成部分,监听器中的接口也是很重要的一个环节。两个类中的两个类似的功能,调用他们的类动态的决定一种实现,那他们提供一个抽象父类,子类分别实现父类所定义的方法。问题的出现:Java是一种单继承的语言,一般情况下,哪个具体类可能已经有了一个超类,解决是给它的父类加父类,或者给它父类的父类加父类,直到移动到类等级结构的最顶端。这样一来,对一个具体类的可插入性的设计,就变成了对整个等级结构中所有类的修改。

在刚开始实验的时候,按键总是没反应,后来才知道是没有安装监听器的原因,加上监听器后又出现问题了,还是没反应,原因是没有让监听器实现其反应,在监听器中实现其方法后成功的解决问题。总之,本次实验就是这样一步步摸索出来的,哪里出现问题,就在哪里寻找原因,还好总算把实验做出来了。

《管理信息系统》课程设计实验报告

《管理信息系统》课程设计实验报告 课程名称:管理信息系统 指导老师: ******* 院系:商学院 专业班级: ******** 姓名: ******** 学号: ******** 实验日期: 2011.7.11 实验地点:一机房

《管理信息系统》课程设计任务书 一.课程设计目的及意义: 《管理信息系统》课程设计是在完成《管理信息系统》课程学习之后的一次实践性教 学,是本课程理论知识的一次综合运用。通过本课程设计,能够进一步加深对信息、信息系 统、管理信息系统等基础理论知识的理解,能初步掌握结构化的生命周期法、面向对象法等 系统工程方法,进一步加强熟练应用管理信息系统的操作技能,并能够借助于管理信息系统 解决实际问题。 二.课程设计要求: 1.本课程设计时间为一周。 2.本课程设计以教学班为单位进行上机操作及实验。 3.按照任务要求完成课程设计内容。 三.课程设计任务要求: 1.任务内容:进入山东轻工业学院主页,在“网络资源”区域进入“网络教学平台”,输入各自的用户名和密码(学生学号及密码),进入本网络教学平台系统,在充分熟悉本系统 的前提下,完成下列任务要求。 2.任务要求: ①按照课程讲解的系统分析步骤和理论对本系统进行系统分析。 ②绘制不少于 3 个的主要业务流程图。 ③描述上述主要业务流程图的逻辑处理功能。 ④分析本系统的优缺点,提出改进意见,并描述改进的逻辑处理功能,绘制业务流 程图。 四.课程设计评分标准: 按照《管理信息系统课程设计大纲》的要求,本课程 1 学分,采用百分制计分,其中 任务要求②占30 分,任务要求③占30 分,任务要求④占30 分,考勤及实践表现占10 分。五.本课程设计自2011 年 6 月 27 日至 2011 年 7 月 1 日。

JAVA课程设计--员工信息管理系统(徐如飞)

摘要 众所周知,当今社会是信息社会,因此,要想加强人事管理,单纯依靠以前的手工管理,不仅会浪费大量的人力,物力,财力,而且效率不高,而且很难达到预期的目的。所以人事管理信息系统能够提供准确的人员信息,以便领导者了解企业各个部门的人员构成,安排好工作计划,使企业变的更高效。 该系统能够对某单位的职工进行管理,主要功能如下是: 一、人事资料输入:输入员工信息,如姓名、身份证号、地址、电话、部门、工资、参加工作时间、专业、职务、备注等。 二、信息查询:可根据职工编号、职工名称、出生年月范围、工资范围、参加工作时间范围等条件查询。 三、登陆检测、用户管理、密码修改、权限设置。 四、系统初始化:包括操作员信息初始化和职工信息初始化。 五、用户信息修改:拥有权限的操作员可以修改、冻结、删除普通用户。 关键词:人事信息、java、用户界面

目录 一、设计目的 (1) 二、设计问题 (1) 三、概要设计 (1) 四、详细设计 (2) 1、定义员工类: (3) 2、主程序: (4) 3、实现员工信息的录入: (7) 4、实现员工信息的修改: (12) 5、实现员工信息的查询: (19) 6、实现员工信息的删除: (23) 五、设计总结 (27) 参考文献 (28)

信息专业java语言程序设计课程设计 人事管理系统 一、设计目的 通过该课程设计,使同学们进一步理解概JAVA的基本概念、理论和方法,初步掌握JDK、Eclipse的调试和应用,以及程序中错误的解决方法,明确JAVA在实际程序设计中的应用。使课堂中学习到理论得到应用,练习文件形式在JAVA程序设计中的应用。 二、设计问题 设计题目:员工管理系统 设计要求:(1)完成员工信息的添加、删除、查询、修改功能 (2)使用用户界面操作 (3)使用文件形式完成 设计思路:首先设计界面进入面板,在面板中添加菜单选项,并将要实现的功能选项添加其中,然后对这些选项实施监听,实现其功能。通过文件类型知识的应用,实现对员工信息的管理。 三、概要设计 1、从管理员角度讲,实现的功能是: (1)对员工有关数据的输入功能 a) 实现对员工基本信息的输入 b) 实现对员工奖惩信息的输入 (2)对员工有关数据的更新功能 由管理员进行档案收集,经过对档案资料的处理,更新员工档案管理系统中的奖惩相关信息(包括员工基本信息和员工业绩信息)。 (3)对员工档案信息的查询功能 管理员可以通过自己的用户名和密码在因特网上对所有员工的信息(包括员工的档案信息、员工的业绩信息)进行查询。 (4)对员工、部门和部门领导信息的简单管理 (5)对用户密码的管理 2、从普通用户(员工)的角度讲,实现的功能是:

药店信息管理系统报告

课程设计 课程设计名称:Java小学期课程实践 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 课程设计时间:2014.6.16-2014.6.27

1 设计任务与要求 1.1课程选题 本次课程设计的题目是《药店信息管理系统》。 1.2课程设计目的 加深对课堂理论学习的理解,提高应用水平,增强动手能力,为毕业设计做准备。 1.3课程设计任务 ①掌握数据库的基本概念,使用软件工程的思路确定总体方案; ②完成详细的需求分析,建立规X化程度较高的关系模型,在SQL Server中建立完善的数据库; ③进行系统界面设计、功能模块设计; ④熟悉某种开发工具(如Delphi、VB、VC++6.0、PowerBuilder 等,本次使用eclipse),使用某种语言(如Pascal、C++、Java等)编程实现药店基本信息的删除、修改,查询功能; ⑤编码调试完成系统,最终完成开发任务; ⑥撰写并提交课程设计报告和个人总结。 1.4课程设计意义

使我们掌握了数据库系统的基本概念、原理和技术,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学的内容,将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件,规X、科学地完成一个小型数据库的设计与实现,培养我们调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力,把理论与实践相结合,提高实际动手能力和创新能力 2 需求分析 根据课题调查和分析用户的业务活动、信息和处理的需求,以及各种数据之间的约束条件关系,形成以下的系统的需求说明。 2.1性能需求(软件适应性和移植性等) ①在Windows平台测试无误。 ②使用SQL Server 2005 数据库。 ③可用于一般的药品信息管理。 2.2运行需求(用户界面,硬件接口,软件接口,故障处理) ①用户界面对显卡无特别要求,一般软件显示水平即可。 ②硬件接口符合一般软件需求,要求可以负载数据库处理数据 信息,不至于死机。 ③软件接口,用于电脑,台式或笔记本。 ④需要定期对数据库进行备份,以防止数据库发生异常,如硬 盘损坏或认为恶意破坏,提供备份资料,尽量减少损失。

职工管理系统java课程设计简单实现

目录 一、绪论 (1) 1.1关键技术介绍 (1) 1.1.1JAVA技术 (1) 1.1.2SQL数据库 (1) 二、需求分析 (2) 三、系统概要设计: (3) 3.1问题描述 (3) 3.2要求 (3) 3.3数据库设计 (3) 四、系统详细设计 (5) 4.1新员工信息录入 (5) 4.2显示员工信息 (7) 4.3修改员工信息 (8) 4.4查询员工信息 (10) 4.5删除员工信息 (13) 4.6员工信息排序 (15) 4.7员工信息统计 (16) 4.8注销 (17) 五、系统测试 (18) 5.1系统登录 (18) 5.2系统主界面.................................. 错误!未定义书签。 5.3新员工信息录入.............................. 错误!未定义书签。 5.4显示员工信息................................ 错误!未定义书签。 5.5修改员工信息................................ 错误!未定义书签。 5.6查询员工信息................................ 错误!未定义书签。 5.7删除员工信息................................ 错误!未定义书签。 5.8排列系统.................................... 错误!未定义书签。 5.9统计界面.................................... 错误!未定义书签。

5.10注销....................................... 错误!未定义书签。 六、总结 (19) 八、附录.......................................... 错误!未定义书签。

管理信息系统实验报告

实验一认识计算机硬件和网络结构 一、实验题目 认识计算机硬件和网络结构。 二、实验课时 2课时。 三、实验目的 认识计算机的主要构成部件、功能、型号、在计算机机箱内的位置、网络结构等。 四、实验内容和要求 1、利用多媒体演示计算机的主要组成部件:机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、软驱、光驱、插槽、BUS总线、串行接口、并行接口、USB接口等; 2、打开机箱,实物展示并讲解个部件的功能及其连接; 3、机箱、主板、CPU、CPU风扇、内存条、显卡、网卡等分别如下所示。 机箱主板

内存条显卡网卡无线网卡 CPU CPU风扇硬盘 机箱背面并行接口串行接口USB接口 4、观察每个部件在机箱的位置,并掌握每个部件的功能和基本知识。 5、观察实验室网络结构图。 6、结合某网吧的例子更好地理解网络结构。 Parallel port Serial port USB port Keyboard and mouse ports

7、独立完成上述内容,并提交书面实验报告。 五、实验体会 通过本次实验,我了解了计算机的各种硬件和网络结构。知道了各种硬件的形状、功能、特征等。还知道了网络结构的流程、大体构造。这使我对计算机有了初步的认识,为以后更进一步的学习打下了坚实的基础。也为我以后的学习和生活提供了方便。 1、cpu——中央处理器,是一台计算机的运算核心和控制核心。 2、硬盘——是电脑的主要存储媒介之一。 3、主板——又叫主机板、系统板或母板,安装在机箱内,是微机最基本也是最重要的部件之一。 4、机箱——作为电脑配件的一部分,它起的主要作用是放置和固定各电脑配件,起到一个承托和保护作 用。 5、内存条——是连接CPU和其他设备的通道,起到缓冲和数据交换作用。

java课程设计报告-mini人事管理系统

JAVA程序设计课程设计报告 课题: mini人事管理系统 姓名: 学号: 同组姓名: 专业班级: 指导教师: 设计时间:

目录 一、系统描述 (1) 1. 前言 (1) 2. 开发系统的功能介绍 (1) 二、分析与设计 (2) 1. 功能模块划分 (2) 2. 数据库结构描述 (2) 3. 各个模块实现方法描述 (3) 4. 测试数据及期望结果 (5) 三、源代码 (5) 1. 主页面设计 (5) 2. 记录添加界面的开发设计 (12) 3. 上班登记子系统开发设计 (14) 4. 下班登记子系统开发设计 (16) 5. 信息统计页面的设计开发 (18) 四、系统测试 (22) 五、总结 (25) 1. 实验心得 (25) 2. 参考文献 (26)

一、系统描述 1.前言 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对人事信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。 目前,无论是机关、事业单位、还是企业单位,人事管理对于组织生存与长远发展所具备的重要性都已经有了明确的认识,而人事管理水平的提升不仅需要高素质的管理人员,而且也需要信息化工具进行辅助 在现代化的企业管理中,人事管理系统有着十分重要的作用,然而,用大型软件系统来于小型的企事业单位,不啻于“杀鸡用牛刀”,因此小型的的软件对于这种单位自然有十分重要作用。 2、开发系统的功能介绍 (1)上班登记子系统 上班登记子系统主要对所有员工的上班信息进行登记,包括员工的工号、员工的姓名、员工的上班时间和相应的备注信息,并且还要能够删除错误的员工上班时间信息的记录 (2)下班登记子系统 下班登记子系统主要对所有员工的下班信息进行登记,包括员工的工号、员工的姓名、员工的下班时间和相应的备注信息,并且还要能够删除错误的员工下班时间信息的记录。 (3)请假登记子系统 请假登记子系统主要对所有员工的请假信息进行登记,包括员工的工号、员工的姓名、员工的请假时间和相应的备注信息,并且还要能够删除错误的员工请假时间信息的记录。 (4)信息统计子系统

药店信息管理系统设计报告

药店信息管理系统设计报告 一、设计实验条件 二、设计任务及要求 数据库技术是电子信息类专业基础课,数据库技术应用能力是信息类专业学生必须具备的计算机应用能力之一,数据库技术是信息技术应用的基本手段和方法。本课程也是实践性很强的课程。因此,本课程的目的就是使学生在学完《数据库技术原理》这门课程后,为充分理解和掌握这门技术而设计的。 学生通过设计一个实际可行的、完整的数据库系统,学会并掌握数据库技术应用的基本技能,考查学生对数据库理论及知识的理解能力和综合运用能力,培养学生自主学习、独立思考的能力,学会查找资料并善于分析资料的能力,独立设计、独立调试程序及初步的软件设计能力,形成良好的编程风格。巩固已学的知识,补充未学的但又必要的内容; 设计报告正文部分 1. 概述 1.1开发背景 随着药品市场快速的发展,药店在药品销售当中占有很大的比重,要想在市场竞争中取得先机如何以一种快速便捷的管理方式加快图书流通信息的反馈速度,降低药品库存,缩短资金周转时间,提高工作效率,已经成为能否增强药店竞争力的关键问题。信息技术的飞速发展给药店管理带来了全新的变革,采用药店管理系统对药店经营运作进行全程管理,不仅使药店摆脱了以往人工管理产生的一系列问题,而且让药店提高了管理效率,减少了管理成本,增加了经济效益。通过管理系统药店的发展进行规划,可以收集大量关键可靠的数据。 世界上发达国家普遍重视发展以计算机和通信为核心的信息技术、信息产业和信息技术和应用,一些经济发达国家信息产业发展迅速。当前,我国处于国民经济高速发展时期。与此相伴随,必有信息技术应用的高速发展。各行各业将面临信息应用研究与发展的大课题以及信息化技术改造的大任务、大工程。 改革开放以来,我国的卫生事业获得了空前的发展,各类新药层出不穷,而与

JAVA课程设计银行管理系统

大连科技学院java程序设计课程设计(B) 题目银行取款管理系统 学生姓名姚伟奇专业班级计算机(Z)13-1 指导教师李红职称讲师 所在单位信息科学系软件工程教研室 教学部主任王立娟 完成日期 2016年9月30日 课程设计报告单

综合评定: (优、良、中、及格、不及格)指导教师签字:2016年9月30日《java程序设计课程设计(B)》任务书 一、课程设计任务及要求: 任务:针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目,选择一种软件开发模型,完成从需求分析、系统设计、系统实现,软件测试的全过程。 要求: (1) 根据软件系统开发的一般原则,完成相应系统的功能设计,完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练,给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行,但所有学生必须经历整个系统的开发全过程,以便加深对系统开发全过程的认识。 (2)提交课程设计报告。 (3)指标: 要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页);完成所设计的题目,设计题目的语句行数的和在200行语句以上。 二、工作量 2周(10个工作日)时间 三、计划安排 第1个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档,选择题目。 第2个工作日-第4个工作日:设计程序结构、模块图。 第5个工作日-第9个工作日:完成程序的编码,并且自己调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。 第10个工作日:上交课程设计报告,由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告,给出学生成绩。

指导教师签字:2016年9月19日

目录 题目:.................................................... 错误!未定义书签。 1.需求分析............................................ 错误!未定义书签。 2.概要设计............................................ 错误!未定义书签。 3.详细设计............................................ 错误!未定义书签。 4.编码................................................ 错误!未定义书签。 5.调试分析............................................ 错误!未定义书签。 6.测试结果及运行效果.................................. 错误!未定义书签。 7.系统开发所用到的技术................................ 错误!未定义书签。 8.课程设计总结........................................ 错误!未定义书签。参考文献................................................. 错误!未定义书签。5 附录全部代码............................................. 错误!未定义书签。

管理信息系统设计报告

管理信息系统设计报告 图书管理信息系统设计报告在前面所做的图书管理信息系统分析报告的基础上,进一步对其进行设计。 -(图书管理信息系统功能设讣 图书馆信息系统 读书图图图电读系 者H书书书子者统 注查借预采读留维 册询阅定编物言护 系系系系系系板 统统统统统统 1.1读者注册系统 读者访问系统时将检验读者账号和密码,经过注册的读者允许进入系统。 1.2书目查询系统 读者进入图书馆管理信息系统后,可以根据需要检索书名或期刊。检索条件可以是书名称、图书编号、作者姓名或关键字等条件,如果读者拥有不充分还可以进行模糊查询。 1.3图书预定系统 读者检索到需要的图书后,单击所需要图书条LI,进入图书预定系统,读者也可以从图书馆管理信息系统主界面进入图书预定系统。 系统查询图书库,如果书库中有此书,则将此书为该读者保留三天。读者应当在三天内到图书馆办理借阅手续,否则系统将自动取消保留。 1.4图书借阅系统

读者查找到所需图书后,在图书保留期内到图书馆办理借阅手续。图书借阅系统处理图书借阅、还书、续借等手续。1.5图书采编系统 图书采购入库经过编LI等处理后,将其LI录存入数据库,提供给读者检索使用。LI录信息包括图书编号、图书类别、书名、作者、出版社、定价、出版日期和数量等。 1.6电子读物系统 随着数字技术的发展,图书馆中的电子读物的数量越来越大。电子读物系统处理电子读物的阅览、版权与安全等事务。1.7读者留言板 通过留言板,读者将需要的图书、要求和建议等记录下来,与图书馆管理人员交流。 1.8系统维护模块 系统维护模块主要为图书馆管理人员提供图书统计信息和读者统讣信息,以便于管理人员从宏观上掌握图书馆运行的总体状况。 以上为对该系统功能的总体设计,分为八个模块。二(系统代码设计 首先,合理的编码结构是信息处理系统是否具有生命力的一个重 要因素,在设计代码时逻辑上必须能够满足用户的需要,在结构上应当与处理的方法相一致。其次,代码要系统化,一个代码应唯一标志它所代表的事物和属性,在代码设讣时,要预留足够的位置,以适应不断变化的需要。 2.1读者编号设计 读者编号是系统中的一个基本数据项,唯一确定每个读者对象。它是一个固定十位数的数据项。它的一般格式是“AABBCCDD”,其意义:“AA”为年份编号,如 08. 09.10,用来表示学生的注册时间;“BB”为学院编,表示学生所在院系;“CC” 代表专业编号,表示所在专业;;“DD”为学生所在班级的学号。

高校人事管理系统-面向对象程序设计说明书

******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2011年秋季学期 面向对象课程设计 题目:高校人事管理系统 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 成绩:

目录 摘要 (1) 前言 (2) 正文 (3) 一、需求分析 (3) 二、总体设计 (4) 1、类的层次设计 (4) 2、功能设计 (4) 3、系统功能模块图 (5) 三、系统测试 (6) 总结 (9) 参考文献 (10) 致谢 (11)

摘要 目前市面上流行的人事管理系统不少。但是,对于企、事业单位的人事管理系统来说,不需要大型的数据库系统。只需要一个操作方便,功能实用,能满足本中心对数据的管理及需求的系统。人事管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。我们的目标就是在于开发一个功能实用、操作方便,简单明了的人事管理系统.能够录入人事的基本资料,在操作上能够完成诸如添加、修改、删除、按各种条件进行查询、新用户的设置及密码修改等方面的工作,基本满足人事日常业务的需要。 关键词:人事管理;文件;链表;c语言;

前言 科学技术日新月异的进步,让人类生活发生了巨大的变化,计算机技术的飞速发展,使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。随着企业自身人力资源的日益庞大、复杂程度逐渐增强,人机作坊再也无法适应如今企业的人事管理了,取代的是运用各种领域的知识,结合计算机科学而开发的人事管理系统,科学合理的来管理企业人事信息档案及扩充的人力资源管理系统。从而引出了一门新的学科——管理信息系统,它跨越了若干个领域,形成一整套科学合理的信息收集和加工的方法,构成一个纵横交织的系统。人事管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。 对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。人事管理系统是对工作人员进行统一的管理,可以进行方便的进行录入,查询,修改,删除,退出。随时把握人员的异动情况,更轻松人事管理工作为企业人力资源管理提供了全面解决方案。

药店进销存管理信息系统课程设计报告书

目录 1.可行性分析报告 0 1.1 引言 0 1.2 系统开发的必要性和意义 0 1.3 现行系统的调查与分析 0 1.3.1现行系统调查研究 0 1.3.2 需求调查和分析 (2) 1.4 新系统的方案 (3) 1.4.1 新系统的目标 (3) 1.4.2 系统规划及初步开发方案 (3) 1.4.3 系统实施方案 (3) 1.4.4投资方案 (3) 1.4.5 人员培训及补充方案 (3) 1.5 方案的可行性分析 (3) 1.6 结论 (4) 2.系统分析报告 (6) 2.1 概述 (8) 2.1.1 系统分析的原则 (8) 2.1.2 系统分析方法 (8) 2.2 现行系统分析 (8) 2.2.1 现行系统现状调查 (8) 2.2.2现行系统存在的主要问题和薄弱环节 (12) 2.3 新系统逻辑设计 (16) 2.3.1 新系统目标 (16) 2.3.2 新系统逻辑模型 (16) 2.3.3系统数据分析 (16) 2.3.4 建立数据字典 (17) 2.3.5 处理逻辑描述 (21) 2.3.6 遗留问题 (21) 2.4用户领导审批意见. (22) 3.系统设计报告 (23) 3.1 概述 (24) 3.1.1 系统设计目标 (24) 3.1.2 系统设计策略 (24) 3.2 计算机系统配置 (24) 3.2.1 硬件配置 (24) 3.2.2 软件配置 (25) 3.3 系统结构设计 (25) 3.4 模块设计 (25) 3.5 数据库设计 (26) 3.5.1 数据库逻辑设计 (27)

3.5.2 数据库物理设计 (27) 3.5.3 数据库保证 (27) 3.6 编码设计 (28) 3.6.1 代码设计原则 (28) 3.6.2 代码设计 (28) 3.6.3 编码设计的评价与验收 (29) 3.7 输出设计 (29) 3.7.1 输出项目 (29) 3.7.2 输出接收者 (29) 3.7.3 主要功能 (29) 3.7.4 输出要求 (29) 3.7.5 输出界面设计 (29) 3.8 输入设计(举一个例子) (30) 3.8.1 输入项目 (30) 3.8.2 输入的承担者 (30) 3.8.3 主要功能要求 (30) 3.8.4 输入要求 (31) 3.8.5 输入校验 (31) 3.8.6 输入界面设计 (31) 3.9 网络设计 (32) 3.10 系统实施方案设计 (32) 3.10.1 实施方案说明 (32) 3.10.2 实施的总计划 (32) 3.10.3 实施方案的审批 (33) 4.课程设计心得体会 (34)

信息管理系统-系统设计报告

管理信息系统 实验报告 实验名称:系统设计报告 姓名: 李玉 学号: 5 2 2 0 1 8 0 2 1 3 专业班级: 工商企业管理1801 指导老师:彭红 实验成绩: 日期:2020年5月29日

系统设计报告 ——教务管理信息系统设计 一、系统设计概述 系统设计是指根据系统分析阶段所确定的新系统的逻辑模型、功能要求,在用户提供的环境条件下,设计出一个能在计算机网络环境上实施的方案。即建立新系统的物理模型。系统设计是开发管理信息系统的第二个阶段,系统设计的目标是在保证实现逻辑模型的基础上,尽可能提高系统的各项指标,即系统的工作效率、可靠性、工作质量、经济性等。 1、系统性系统是作为统一整体而存在的,系统设计要从整个系统的角度进行考虑,系统的代码要统一,设计规范要标准,传递语言要尽可能一致,对系统的数据采集要做到数出一处、全局共享,使一次输入得到多次利用。 2、灵活性为保持系统的长久生命力,要求系统具有很强的环境适应性,为此,系统应具有较好的开放性和结构的可变性。 3、可靠性是指系统抵御外界干扰的能力及受外界干扰时的恢复能力。一个成功的管理信息系统必须具有较高的可靠性,如安全保密性、检错及纠错能力、抗病毒能力等。 4、经济性指在满足系统需求的前提下,尽可能减小系统的开销。一方面,在硬件投资上不能盲目追求技术上的先进,而应以满足应用

需要为前提;另一方面,系统设计中应尽量避免不必要的复杂化,各模块应尽量简洁,以便缩短处理流程、减少处理费用。 二、系统功能模块 (1)系统功能描述 教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台,帮助学校管理教务系统,用一个帐号解决学校教务教学管理,并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统,灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。 (2)系统功能模块结构图 开发教务管理系统旨在改变原有人工进行教务管理的工作方式,实现学籍管理、课表管理、成绩管理、教学质量监控等功能。下图是教务管理系统功能模块图: 图1 系统功能模块结构图

基于微课成本会计课程设计探讨

基于微课成本会计课程设计探讨 : 基于微课成本会计课程设计探讨 一、微课概述 微课最早出现于美国北爱荷华大学LeRoyA.McGrew教授所提出的60秒课程和英国纳皮尔大学T.P.Kee提出的一分钟演讲。但现阶段广泛讨论的微课概念却是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理DavidPenrose于2008年提出的。在我国,微课的概念是由广东省佛山市教育局胡铁生于2010年提出来的,随后并不断地深入研究、完善和加快微课平台的建设。同时,也有越来越多的国内外学者对其进行了相关研究。近些年来,由于研究和实践的不断增多,微课取得了快速的发展,也渐渐得到了各种层次办学机构的广泛认可和追捧。微课在我国的发展还处于初级阶段,目前并没有形成标准而统一的定义,微课的创始人胡铁生老师所给的定义,即微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而展开教与学活动的各种教学资源的有机整合。微课具有碎片化、微型化和主题化的特点,且形式新颖,不仅可以让学生集中注意力学习,还因其具有明确的主题,能够帮助学生迅速的掌握关键知识点。 二、微课的特点 微课相对于传统授课方式所具有的优势与传统的以黑板板书、单一教学课件和教学计划为主的教学方式相比,微课以其新颖的教学方式,整合多种教学资源、明确的教学主题等特点,具有传统教学方式无法比拟的优势,具体表现在以下几个方面:

1.时长较短,学生思想易于集中传统的教学模式下一节课为45分钟, 老师在一堂课上会讲解很多的内容,而学生一般难以在整节课的时间 内都注意力高度集中,往往因走神而漏听关键知识点。微课时间则较短,一般在10分钟以内,学生则可以在短暂的几分钟内专注精神,抓 住课堂重点。因此,微课有利于学生集中精力,以较短的时间达到较 理想的教学效果。 2.主题明确,学习重点易于掌握在传统的教学方式下,课堂主要以老 师的讲解为主,教师需要完成大量的、复杂的教学内容。而学生在大 量的知识点中常常会迷失,因为找不到重点,学习效果大打折扣。而 微课因其时长较短,一般一个微课只会解决某一个知识点,而这些知 识点大多数是学科中的重点、难点。学生可以有针对性、有目的性的 进行学习,大大地提高了学习效率。不仅如此,微课的教学目标也比 较单一,主题更加明确,师生都可以用全部的精力来完成这个知识点 的学习。 3.形式新颖,学生不易产生厌倦感教育教学以黑板板书、单一教学课 件和教学计划为主的传统教学方式,在长达45分钟的时间中,很容易 使人产生厌倦感。而以相关视频为主,各种移动通信设备为辅的微课 教学方法,形式新颖,在很大程度上激发了学生的学习兴趣。此外, 由于微课主要以微视频为载体,能够在课堂上事物构建较为真实的学 习情境。在这种具体的、案例化的教与学的过程中,不仅有利于提高 学生的成绩,培养学生的迁移能力,还有利于教师提高自己的教学水平。 4.反馈及时,易于解答学生困惑传统的教学方式中,课堂由老师主宰,学生大部分情况下只是被动和忠实的听众,因为课堂教学的连贯性, 学生在听课过程中产生的疑惑得不到及时解决,使不懂的问题越积越

Java药店管理系统设计报告

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称面向对象程序设计课程设计设计题目药店管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 姓名 完成日期2017.1.6

课程设计任务书 设计题目:药店管理系统 设计内容与要求: 1.问题描述 设计实现药店管理系统。能够实现药品库存管理、销售信息管理和查询功能。 2.基本要求 库存管理:包括药品入库、出库管理,药品库存报警,药品有效期管理(过期报警)。 销售管理:根据实际销售自动生成销售单据。如果是会员,则药品价格按95折计算。 查询及统计功能:对指定时间段内的出/入库进行查询/统计,对药品有效期进行查询/统计,对药品过期进行查询/统计,对指定时间段内的药品销售进行查询/统计以及利润查询/统计等。能帮顾客查询药品信息,能按品名、生产厂家、药品类别、存货量进行查询。 指导教师: 2016年12 月20 日 课程设计评语 成绩: 指导教师:

年月日

目录 第1章需求分析 (1) 1.1功能需求 (1) 1.2数据需求 (1) 第2章数据库设计 (2) 2.1数据库逻辑级设计 (2) 2.2 关系模式 (2) 2.3基本表 (3) 第3章概要设计 (4) 3.1系统结构与模块功能 (4) 第4章详细设计与实现 (6) 4.1模块流程图 (6) 4.2界面效果图及代码 (7) 第5章总结 (14)

第1章需求分析 1.1功能需求 药店管理系统能够实现药品库存、销售信息管理和查询功能,根据实际销售自动生成销售单据。能帮顾客查询药品信息,能按品名、生产厂家、药品类别、存货量进行查询。 库存管理:包括药品入库、出库管理,药品库存报警,药品有效期管理(过期报警)。 销售管理:根据实际销售自动生成销售单据。如果是会员,则药品价格按95折计算。 查询及统计功能:对指定时间段内的出/入库进行查询/统计,对药品有效期进行查询/统计,对药品过期进行查询/统计,对指定时间段内的药品销售进行查询/统计以及利润查询/统计等。能帮顾客查询药品信息,能按品名、生产厂家、药品类别、存货量进行查询。 1.2数据需求 经过对学校附近的药店的调研以及在网上查找的资料,药店药品管理系统的处理对象主要包括:药品信息、供应商信息、顾客信息、药品销售信息、药品存储信息等几个方面。根据市场需求需要的数据组成如下需要的数据有操作员、会员、药品、订单、厂家、进货单这些实体的组成数据有,操作人员需要包括:账号、密码、姓名、联系电话、邮箱、地址;会员表:账号、姓名、年龄、联系电话、邮箱、地址;药品信息中含有:药品ID、药品名、类别、生产日期、有效期、进价、售价、生产厂家;订单详情中含有的有:订单编号、药品名、购买数量、售价、购买人员、销售日期;厂家信息包括:厂家编号、厂家名、电话、地址;进药表、药品ID、操作员、进药日期、进药数量

信息系统与设计课程设计报告

信息系统分析与设计课程设计报告 题目:人事管理系统 专业:信息管理与信息系统 班级:093221 学号:09322129 姓名:张楚玉 指导老师:黄国辉 2011年11月24日

摘要 随着信息技术的发展与提高,在社会中的各个领域中信息技术起了很大的作用。人们越来越离不开信息技术。人事管理系统能够通过利用信息技术方便各个企业或者机构管理人员的调动、人员档案的管理以及人员工薪的管理等,可以使企业或者机构更好的利用人力资源达成目标,为企业的决策提供帮助。 关键字:信息技术、数据、企业、人员 Abstract With the development of information technology and the improvement of society, in all fields of information technology plays a very important role. People more and more depend on the information technology. Personnel management system through the use of information technology to facilitate the enterprises or institutions management staff mobility, personnel file management and personnel salary management, can make the enterprise or institution to better use of human resources to achieve the goal, for the enterprise decision-making provide help. Keywords: information technology, data, business, personnel

学生信息管理系统java课程设计源代码

JAVA程序设计课程设计报告 课题: 学生信息管理系统 姓名: 学号: 同组姓名: 专业班级: 指导教师: 设计时间: 评阅意见: 评定成绩: 指

目录 一、系统描述 (2) 1、需要实现的功能 (3) 2、设计目的 (3) 二、分析与设计 (3) 1、功能模块划分 (3) 2、数据库结构描述 (4) 3、系统详细设计文档 (6) 4、各个模块的实现方法描述 (9) 5、测试数据及期望结果 (11) 三、系统测试 (16) 四、心得体会 (23) 五、参考文献 (24) 六、附录 (24)

一、系统描述 1、需求实现的功能 1.1、录入学生基本信息的功能 学生基本信息主要包括:学号、姓名、年龄、出生地、专业、班级总学分,在插入时,如果数据库已经存在该学号,则不能再插入该学号。 1.2、修改学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要在表格中选中某个学生,就可以对该学生信息进行修改。 1.3、查询学生基本信息的功能 可使用“姓名”对已存有的学生资料进行查询。 1.4、删除学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要选择表格中的某个学生,就可以删除该学生。 1.5、用户登陆 用不同的登录权限可以进入不同的后台界面,从而实现权限操作。 1.6、用户登陆信息设置 可以修改用户登陆密码 2、设计目的 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,

信息系统分析与设计报告

信息系统分析与设计报告 【最新资料Word版可自由编辑!】

第一章题目 项目名称:学籍管理信息系统 日期:2014年6月7日 负责人:徐卫滨 开发人:冯杰 第二章引言 计算机已经深入到日常工作和生活的方方面面,已经成为我们学习和工作的得力助手,比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等。各行各业的人们都在使用计算机完成许许多多复杂的工作。然而,虽然现在世界上的各种软件层出不穷,但它们依然不能满足用户的各种特殊需要,人们还不得不开发适

合自己特殊需求的软件。学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理的重要途径。故设计此系统。 2.1 编写目的 学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 通用学籍管理系统软件属教育行业事务管理软件;可广泛应用于全日制大、中小学及其他各类学校,对学生的入学、升级、学籍变动进行综合管理和快速查询。为了节省在学籍管理花费的人力和物力,同时便于学校掌握学生在个人爱好、家庭状况等方面的详细情况,学籍管理系统并因材施教、充分发挥学生的个人特长,有助于提高整个学校的教育水平和管理水平。

java课程设计人事管理系统

枣庄学院 信息科学与工程学院 课程设计任务书 题目:java人事管理系统 学号:0153 姓名:XXX 专业:计算机科学与技术 课程:java程序设计 指导教师:XXX 职称:讲师完成时间:2012 年 5 月----2012 年 6 月枣庄学院信息科学与工程学院制

课程设计任务书及成绩评定

目录

第1章概述 前言 1.1.1 背景 随着计算机技术的飞速发展,计算机在企业管理中应用的普及,利用计算机在实现企业人事档案的管理势在必行。当今社会正快速向信息化社会前进,信息自动化的作用也越来越大。从而使我们从繁杂的事务中解放出来,提高了我们的工作效率。目前很多企业的人事管理还处于人工管理的阶段,效率低下,已经远远落后于当今技术的发展。并且人工管理的弊端也愈来愈严重,由于不可避免的人为因素,造成数据的遗漏、误报,而造成企业重大损失的事例层出不穷。计算机信息化管理有着储存信息量大,速度快等许多优点,提供给我们的处理信息及时快捷,同时也提高了我们工作人员的自身素质。因此我们利用计算机提供给我们信息,做出了这个人事信息管理系统。人事管理系统是现在企业管理工作不可缺少的一部分,是适应现在企业制度的要求,是推动企业劳动人事走向科学化、规范化的必要条件。 传统的办公模式主要以纸介质为主,在信息革命的浪潮中,显然已经远远不能满足高效率、快节奏的现代工作和生活的需要。如何实现信息处理的自动化和办公的无纸化逐步得到了人们的重视。如今,随着计算机技术的普及人们开始采用一系列的计算机语言编写程序开发人事管理系统,它实现了办公地自动化,能使企业运行的数据更加准确、及时、全面、详实,同时对各种信息进一步地加工,使企业领导层对生产、经营的决策依据更充分,更具有合理性科学性,并创造出更多的发展机会;另外也进一步加强企业的科学化、合理化、制度化、规范化管理,为企业的管理水平跨上新台阶,为企业持续、健康、稳定的发展打下基础。本文主要介绍一个简单的基于Java的企业人事管理系统的实现,系统开发的总体任务是实现企业人事信息关系的系统化、规范化和自动化。

Java课程设计学生信息管理系统

《面向对象程序设计》课程设计报告题目:《**********》课程设计 学院:信息工程学院 姓名: *** **** ****** 学号: ** ** ** 专业:计算科学与技术 班级: ***** 指导教师: ***** 2015 年 12月

目录 目录 ................................................................... 摘要 ................................................................... 1.引言 ................................................................. 2.设计目的与任务 ........................................................ 3. 设计方案 ............................................................. 3.1总体设计...................................................... 3.2开发环境...................................................... 3.3层次图........................................................ 3.4界面预览...................................................... 3.4.1登录界面 .................................................. 3.4.2该管理员不存在( 用户名:name 用户密码:psw ) ............. 3.4.3学生信息管理界面 .......................................... 3.4.4填写学生信息 .............................................. 3.4.5录入学生信息 .............................................. 3.4.6查询学生信息 ..............................................

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