C语言 第四章作业答案1

带答案C语言2-10章作业

C语言习题集专业班级 学姓号名 C语言习题集 第2章运算符与表达式 一、选择题 1.若有定义：int a=2,b=3 ; float x=3.5,y= 2.5;则下面表达式的值为( C )。 (float)(a+b)/2+(int)x% (int)y A)3.5 B)35 C)3.500000 D)35.00000 2.若有定义：int x=3 ,y=2; float a=2.5 ,b= 3.5;则下面表达式的值 为( B )。(x+y)%2+(int)a/(int)b A)1.0 B)1 C)2.0 D)2 3.若x和n均是int型变量，且x的初值为12，n的初值为5，则执行下面表达式后x的值为( A )。x%=(n%=2) A)0 B)1 C)2 D)3 4.设有int x=11;则表达式(x++*1/3)的值是( A )。

A)3 B)4 C)11 D)12 5.下列程序的输出结果是( C )。 #include <stdio.h> main( ) { double d=3.2; int x,y; x=1.2; y=(x+3.8)/5.0; printf("%d\n", d*y);} A)3 B)3.2 C)0 D)3.07 6.下列程序执行后的输出结果是(小数点后只写一位)( A )。 #include <stdio.h> main( ) { double d; float f; long l; int i; i=f=l=d=20/3; printf("%d %ld %f %f\n", i,l,f,d); } A)6 6 6.0 6.0 B)6 6 6.7 6.7 C)6 6 6.0 6.7 D)6 6 6.7 6.0 7.若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2的值是( C )。 A)1 B)2 C)2.0 D)2.5 8.若变量a，i已正确定义，且i已正确赋值，则合法的语句是( B )。

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第2章运算符与表达式 一、选择题 1.若有定义：int a=2,b=3 ; float x=,y=; 则下面表达式的值为(C)。 (float)(a+b)/2+(int)x% (int)y A) B)35 C) D) 2.若有定义：int x=3 ,y=2; float a= ,b=; 则下面表达式的值为( B )。 (x+y)%2+(int)a/(int)b A) B)1 C) D)2 3.若x和n均是int 型变量，且x的初值为12，n的初值为5，则执行下面表达式后x的值为( A )。x%=(n%=2) A)0 B)1 C)2 D)3 4.设有 int x=11; 则表达式 (x++*1/3)的值是( A )。 A)3 B)4 C)11 D)12 5.下列程序的输出结果是( C )。 #include <> main( ) { double d=; int x,y; x=; y=(x+/; printf("%d\n", d*y);} A)3 B)3.2 C)0 D) 6.下列程序执行后的输出结果是(小数点后只写一位)( A )。 #include <> main( ) { double d; float f; long l; int i; i=f=l=d=20/3;

printf("%d %ld %f %f\n", i,l,f,d); } A)6 6 B)6 6 C)6 6 D)6 6 7.若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2 的值是( C )。 A)1 B)2 C) D) 8.若变量a，i已正确定义，且i已正确赋值，则合法的语句是( B )。 A)i=int(a) B)++i; C)a=a++=5; D)a=int(i); 9.若执行以下程序段后，c3的值为( A )。 int c1=1,c2=2,c3; c3=c2*c1; A)0 B)0.5 C)1 D)2 10.如下程序的运行结果是( D )。 #include <> main( ) { int y=3,x=3,z=1; printf("%d %d\n",(++x,y++),z+2); } A)3 4 B)4 2 C)4 3 D)3 3 11.能正确表示逻辑关系：“a≥10或a≤0”的C语言表达式是( D )。 A)a>=10 or a<=0 B)a>=0|a<=10 C)a>=10 && a<=0 D)a>=10||a<=0 12.设x，y，t均为int型变量，则执行语句：x=y=3;t=++x||++y;后，y的值为( C )。 A)不定值B)4 C)3 D)1 13.以下程序的输出结果是( D )。 #include <> main( ) { int a=3;

C语言程序设计-作业与答案

《C 语言程序设计》课程作业 适用层次：专升本 培养类型：理工科专业 专业班级： 姓名： 学号： 作业要求：题目可打印，答案要求手写，考试时交作业。 第1次： 1．编写程序，分别计算1到100之间的奇数之和及偶数之和，并输出。 2．输入三角形的三条边a 、b 、c ，如果能构成一个三角形，则计算并输出三角形的周长和面积（结果保留两位小数）；否则输出“无效的边长！”。 三角形面积计算公式为： s=))()((c x b x a x x ---，其中，x=(a+b+c)/2。 3．输入一个整数，求它的各位数字之和。例如，123的各位数字之和为6，-63的各位数字之和为9。 4．使用格里高利公式求π的近似值，精确到最后一项的绝对值小于10-6 。 +-+-=71 513114π …… 5．中国古代数学史上著名的“百鸡问题”：鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三，鸡雏三，值钱一。百钱买百鸡，问翁、母、雏各几何？ 6．编写程序，键盘输入正整数n （0= 2 2. 编写一个函数prime(int n)，判断一个整数是否是素数，若是素数，函数值返回1，否则返回0。利用该函数找出100-200之间的所有素数。素数是只能被1和自身整除的正整数，2是最小的素数。 3．写一函数int strlength(char *s)求一个字符串的长度。主函数中输入一个字符串，调用函数strlength 求其长度并输出。

最新C语言程序设计作业答案汇总

C语言程序设计作业 答案

C语言程序设计作业答案 作业一 C语言概述参考答案 一、选择题 1-5 ACDCB 二、编程题 main() { printf(“****************************************\n”); printf(“ Hello,world! \n”); printf(“****************************************\n”); } 作业二程序的灵魂——算法参考答案 一、填空题 1、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出 2、顺序结构、选择结构、循环结构 3、函数 作业三数据类型、运算符与表达式参考答案 一、选择题 1-5 BDDAB 6-10 BCAAB 11-15 BCADC 16-20 DACCA 21-25 ADDBA 26-30 DDDDD 作业四顺序结构参考答案 一、选择题 1-5 BCDDD 6-10 BDADD 二、填空题

1、【31.415920,3.14159e+01】 2、【c=k】 3、【a=1,b=空格,c=2】 4、 【a=12,b=345】 5、【c=A】 作业五选择结构参考答案 一、选择题 1-5 ADCBC 6-10 BBBBA 11-15 DBAAC 16-17 CB 二、填空题 1.【-1】 2.【3】 3.【4】 4.【11】 5. 【97或'a'】 作业六循环结构参考答案 一、选择题 1-5 CBAAC 6-10 CBCCB 11-15 DBDDB 16-20 BCAAC 21-25 CDBBB 作业七数组参考答案 一、选择题 1-5 CDDAC 6-10 CCDBC 11-15 DDBCA 16-20 DCBDD 21-23 BDB 二、填空题 1、LBLMNP 2、SW* 3、mo 4、a=2,b=1 作业八函数参考答案 一、选择题 1-5 AAACA 二、填空题 1【编程中的main( )函数】2【函数说明部分】和【函数体】 3【–125= –5*5*5】 4【void add (float a, float b)】【float add (float a, float b)】

C语言练习作业及答案

习题一 1、C语言源程序最多可能由____ABCD____________部分组成？ A)预处理部分B)变量说明部分 C)函数原型声明部分D)函数定义部分 2、一个完整的C语言源程序最少必须有___C____。 A)若干个主函数B)若干个函数 C)且只能有一个主函数D)一个函数 3、C语言以函数为源程序的基本单位最主要有利于__B_____。 A)程序设计结构化B)程序设计模块化 C)程序设计简单化D提高程序设计有效性 4、要使得C语言编写的程序能够在计算机上运行并得出正确结果，必须要先经过______________B_______________________。 A)编辑和链接B)编译和链接 C)修改和运行D运行并输入数据 5、一个C程序的执行是从______A______。 A)本程序的main函数开始，到main函数结束。 B)本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C)本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 D)本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束 6、以下叙述正确的是__A______。 A）在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 B）C程序的每行中只能写一条语句 C）C语言本身没有输入输出语句 D）在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误 7、以下叙述不正确的是___D_____。 A）一个C源程序可由一个或多个函数组成 B）一个C源程序必须包含一个main函数 C）C程序的基本组成单位是函数 D）在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 8、C语言规定：在一个源程序中，main函数的位置是___A_____。 A）必须在最开始 B）必须在系统调用的库函数的后面 C）可以任意 D）必须在最后

C语言作业答案

第一章：第6题 方法一： #include int main() {int a,b,c,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (max int main() {int max(int x,int y); int a,b,c,d; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); d=max(max(a,b),c); printf("The largest number is %d\n",d); return 0; } int max(int x,int y) { return (x>y)?x:y; } 第三章第3题 #include #include int main() {float d=300000,p=6000,r=0.01,m; m=log10(p/(p-d*r))/log10(1+r); printf("m=%6.2f\n",m); return 0;

} 第4题 #include int main() {char c1,c2; c1=97; c2=98; printf("c1=%c,c2=%c\n",c1,c2); printf("c1=%d，c2=%d\n",c1,c2); return 0; } （1）运行时会输出什么信息？为什么？ 解：运行时输出： 第1行是将c1,c2按%c的格式输出，97是字符a的ASCII代码，98是字符b的ASCII代码。第2行是将c1,c2按%d的格式输出，所以输出两个十进制整数。 （2）如果将程序第4，5行改为： C1=197; C2=198; 运行时会输出什么信息？为什么？ 解：由于Visual C++6.0字符型数据是作为signed char 类型处理的，它存字符的有效范围为0~127，超过此范围的处理方法，不同的系统得到的结果不同，因而用“%c”格式输出时，结果是不可预料的。 （3）如果将程序第3行改为； int c1,c2; 运行时会输出什么信息？为什么？ 解：如果给c1和c2赋的值是97和平利用8，则输出结果与（1）相同。如果给c1和c2赋的值是197和198，则用%c输出时，是不可预料的字符。用%d输出时，输出整数197和198，因为它们在int类型的有效范围内。 第5题 #include int main() {int a,b; float x,y; char c1,c2; scanf("a=%d b=%d",&a,&b); scanf("%f %e",&x,&y);

c语言作业答案

No.: Name: 第1讲C语言概述 注：本系列习题中符号表示一串字符中的空格，符号表示下划线，符号ê表示换行回车，即键盘上Enter键。 一、选择题 1. 一个C程序的执行是从A 。 A) 本程序main函数开始，到main函数结束 B) 本程序文件第一个函数开始，到最后一个函数结束 C) 本程序文件第一个函数开始，到本main函数结束 D) 本程序main函数开始，到本程序文件最后一个函 数结束 2. 以下叙述不正确的是D 。 A) 一个C源程序必须包含一个main函数 B) 一个C源程序可由一个或多个函数组成 C) C程序的基本组成单位是函数 D) 在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 3. 以下叙述正确的是C 。 A) 在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中 的拼写错误 B) 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 C) 语言本身没有输入输出语句 D) C程序的每行中只能写一条语句 4. 一个C语言程序是由B 。 A) 一个主程序和若干个子程序组成 B) 函数组成 C) 若干过程组成 D) 若干子程序组成 5. 以下叙述中正确的是C 。 A) C语言比其他语言高级 B) C语言可以不用编译就能被计算机识别执行 C) C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为 语言的表达形式 D) C语言出现的最晚，具有其他语言的一切优点 6. 下列叙述中正确的是D 。 A) C语言编译时不检查语法 B) C语言的子程序有过程和函数两种 C) C语言的函数可以嵌套定义 D) C语言的函数可以嵌套调用 7. 以下叙述中正确的是A 。 A) 构成C程序的基本单位是函数 B) 可以在一个函数中定义另一个函数 C) main函数必须放在其他函数之前 D) 所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义

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P15 三.2.3.4 、P55 5 P36 三.1.5.7 P74 三 P83 三.3.4 第三章作业： P44 2.3.4 2、有一个已排好序的数组，今有一个数，要求按原来排序的规律将它插入数组（从小到大排列）中。 #define N 10 main() {int i,j,n; int a[N]={1,3,5,7,9,11,13,15,17}; scanf("%d",&n); i=0; while(n>a[i]&&ii;j--) a[j]=a[j-1]; a[j]=n; for(i=0;i=0;i--) printf("%d ",a[i]); /* 按照逆序输出*/ printf("\n"); } 4、定义一个一维整形数组a【20】，由键盘随机输入20个2位数，统计其中60~99各值段元素的个数（10个数为一段）。 main() { int a[20],i,n1,n2,n3,n4; n1=n2=n3=n4=0; for(i=0;i<20;i++) {a[i]=rand()%100 ; printf("a[%d]=%d\n",i,a[i]);} for(i=0;i<20;i++)

if(a[i]>=60&&a[i]<69) n1++; else if(a[i]>=70&&a[i]<79)n2++; else if(a[i]>=80&&a[i]<89)n3++; else if(a[i]>=90&&a[i]<99)n4++; printf("\n 60~69=%d\n 70~79=%d\n 80~89=%d\n 90~99=%d",n1,n2,n3,n4); } 第七章作业： P103三.2.4.6.7.9、 2、统计100以内的所有素数。要求每行输出5个素数。 void main() { int i,j; for(i=2;i<=100;i++) { for (j=2;j<=sqrt(i);j++) if (i%j==0) break; if (j>sqrt(i)) printf("%5d", i); /* 是素数*/ } } 4、编程输出1~100之间所有完数。 #include "math.h" main() { int sum, i, j; for(i=2; i <= 100; i++) { sum=0; for(j=2;j<= sqrt(i);j++) if(i%j == 0) sum=sum+j+i/j; if(sum==i-1) printf("%d ",i); } } 6、编写程序实现：输入两个整数，输出其最大公约数和最小公倍数。void main() {int a,b,n1,n2,temp; printf("input two datas: "); scanf("%d%d",&a,&b); if(a1;n1--) if(a%n1==0&&b%n1==0) break; /*求最大公约数*/ n2= a*b/n1; /*求最小公倍数*/ printf("The GCD is: %d\n ",n1); printf("The LCM is: %d\n ",n2); }

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练习三 振动与波动（机械振动与机械波，光波的干涉、衍射、偏振） 一、选择题： 1.一质点作简谐振动，周期为T ，当它由平衡位置向X 轴正方向运动时，从二分之一最大位移处到最大位移处这段路程所需要的时间为： (A) 4/T (B) 12/T (C ) 6/T (D) 8/T 参考解答： 简谐振动运动学问题，对相位和时间的确定，最好的方法就是旋转矢量图。图中3π=?。相位周期2π与时间周期T 相对应，有 t T ? = 2π，6 3 π 2π2π T T T t = = = ? 2.两倔强系数分别为1k 和2k 的轻弹簧串联在一起，构成一个弹簧。用该弹簧和一质量为m 的物体构成一个水平谐振子，则该系统的振动周期为： (A)2 1212)(π 2k k k k m T += (B) 2 1π 2k k m T += (C )2 121) (π 2k k k k m T += (D) 2 12π 2k k m T += 参考解答： 简谐振动动力学问题，只有牛顿第二定律和转动定律。当联合弹簧被拉长x 时，由于两个分弹簧的劲度系数不同，它们各自的伸长也不相同，如图所示，但21x x x +=。设合弹簧的劲度系数为k ，有kx F -=。对两个轻弹簧和物体分别有 22111x k x k F -=-=，01=-F F ，kx t x m ma F -===22 d d ()121 211121111F k k k k F k F k x x k kx F F ? ??? ??+ =???? ??+=+-=-== 2 1 111k k k + = 0d d d d 2 2 2 22 =+= + x t x x m k t x ω 2 12121 π211π 2π 2π 2k k k k m k k m k m T +=? ??? ??+ === ω 3.一弹簧振子作简谐振动，总能量为1E ，如果简谐振动振幅增加为原来的两倍，重物的质量增为原来的四倍，则它的总能量E 变为： (A) 4/1E (B) 2/1E (C) 12E (D ) 14E

电子科技《C语言》在线作业1辅导答案

电子科技《C语言》在线作业1 单选题 一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。） 1. 以下叙述中正确的是( ) A. 在程序的一行上可以出现多个有效的预处理命令行 B. 使用带参的宏时,参数的类型应与宏定义时的一致 C. 宏替换不占用运行时间,只占编译时间 D. 在以下定义中CR是称为"宏名"的标识符 #define C R 045 -----------------选择：C 2. 以下不正确的叙述是( ) A. 在C程序中,逗号运算符的优先级最低 B. 在C程序中,APH和aph是两个不同的变量 C. 若a和b类型相同,在执行了赋值表达式a=b后b中的值将放人a中,而b中的值不变 D. 当从键盘输入数据时,对于整型变量只能输入整型数值,对于实型变量只能输入实型数值。 -----------------选择：D 3. 若有说明:int a[10];则对a数组元素的正确引用是( ) A. a[10] B. a[3.5] C. a(5) D. a[10-10] -----------------选择：D 4. 设有语句int a[4][10],*p=*a;则下面表达式中属于地址表达式的是( ) A. a[1][2] B. a[1] C. *(p+1*10+2) D. *(a[1]+2) -----------------选择：B 5. 有以下程序： union pw { int i; char ch［2］;}a; main（） {a.ch［0］=13;a.ch［1］=0;printf（"%d＼n",a.i）;} 程序的输出结果是( ) A. 13 B. 14 C. 208 D. 209 -----------------选择：A 6. 以下for循环的执行次数是( ) for(x=0,y=0; (y=123)&&(x<4);x++); A. 是无限循环 B. 循环次数不定 C. 执行4次 D. 执行3次

北理C语言作业及答案2

34 北理工的恶龙 成绩: 10 / 折扣: 0.8 背景： 最近，北理工出现了一只恶龙，它长着很多头，而且还会吐火，它将会把北理工烧成废墟，于是，校长下令召集全校所有勇士杀死这只恶龙。要杀死这只龙，必须把它所有的头都砍掉，每个勇士只能砍一个龙头，龙的每个头大小都不一样，一个勇士只有在身高不小于龙头的直径的情况下才能砍下它。而且勇士们要求，砍下一个龙头必须得到和自己身高厘米数一样的学分。校长想花最少的学分数杀死恶龙，于是找到你寻求帮助。 输入： 第一行龙头数n , 勇士人数m （1<=n, m<=100 ）接下来n 行，每行包含一个整数，表示龙头的直径接下来m 行，每行包含一个整数，表示勇士的身高l 输出： 如果勇士们能完成任务，输出校长需要花的最小费用；否则输出“ bit is doomed! ” 测试输入期待的输出 时间限制内存限制额外进程 测试用例 1 以文本方式显示 1. 2 3? 2.5? 3.4? 4.7? 5.8? 6.4? 以文本方式显示 1.11? 1秒64M 0 测试用例 2 以文本方式显示 1. 2 1? 2.5? 3.5? 4.10? 以文本方式显示 1.bit is doomed!? 1秒64M 0 #include void main() { int s=0,t,i,j,m,n,a[100],b[100],c[100]; for(i=0;i<=99;i++) a[i]=0,b[i]=0,c[i]=0; scanf("%d%d",&m,&n); for(i=0;i<=m-1;i++)

scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<=n-1;i++) scanf("%d",&b[i]); if(m>n) printf("bit is doomed!\n"); else { for(i=0;i<=m-1;i++) for(j=i;j<=m-1;j++) {if(a[i]>a[j]) {t=a[i],a[i]=a[j],a[j]=t;}} for(i=0;i<=n-1;i++) for(j=i;j<=n-1;j++) {if(b[i]>b[j]) {t=b[i],b[i]=b[j],b[j]=t;}} t=0; for(i=0;i<=m-1;i++) for(j=0;j<=n-1;j++) if(a[i]<=b[j]) {c[t]=b[j]; t++; b[j]=0; break;} if(t

C语言作业答案

//输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 #include int main() {char c;int letters=0,space=0,digit=0,other=0;printf("请输入一行字符:\n"); while((c=getchar())!='\n') {if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') letters++;else if(c==' ') space++;else if(c>='0'&&c<='9') digit++;else other++;} printf("字母数:%d\n空格数:%d\n数字数%d\n其他字符 数:%d\n",letters,space,digit,other); return 0;} //求Sn=a+aa+aaa+...+aa..a(n个a)之值，其中a是一个数字，n表示a的位数，例如：2+22+222+2222+22222(此时n=5)，n由键盘输入。 #include int main() {int a,n,i=1,sn=0,tn=0;printf("a,n=:");scanf("%d,%d",&a,&n); while(i<=n) {tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a*10;++i;} printf("a+aa+aaa+...=%d\n",sn); return 0;} //求∑n!(即求1!+2!+3!+4!+...+20!)。 #include int main() {double s=0,t=1;int n; for(n=1;n<=20;n++) {t=t*n;s=s+t;} printf("1!+2!+3!+4!+...+20!=%22.15e\n",s); return 0;} //一个球从100m高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下，再反弹。求它在第10次落地时，共经过多少米，第10次反弹多高。 #include int main() {double sn=100,hn=sn/2;int n; for(n=2;n<=10;n++) {sn=sn+2*hn;hn=hn/2;} printf("第10次落地时共经过%f米\n",sn); printf("第10次反弹%f米\n",hn); return 0;} //求一个3*3的整型矩形对角线元素之和。 #include int main() {int a[3][3],sum=0;int i,j; printf("enter data:\n");

C语言上机作业题及答案

实验一： 1、已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度。 摄氏温度= 5*（华氏温度-32）/9 2．任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字。 如： 输入 12345 输出 5 4 3 2 1 #include"stdio.h" main() { double t,T; printf ("已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度"); scanf ("%lf",&t); T=(5*(t-32)/9); printf ("摄氏温度=%lf",T); } #include"stdio.h" main() { int value,a,b,c,d,e,m,n,h; printf ("任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字"); scanf ("%d",&value); a=value/10000; m=value%10000; b=m/1000; n=m%1000; c=n/100; h=n%100; d=h/10; e=h%10; printf ("%d%d%d%d%d",e,d,c,b,a); } 实验二： 1．一个成年人的身高与其父母的身高密切相关，根据以下人体标准身高预测公式计算自己或某个同学的身高，并跟实际身高比较，给出结论是否符合该公式（误

差在3厘米范围内即视为相符）。 男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米) 女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米） 2．从键盘上输入税前收入，根据以下公式及规则，计算个人所得税税额并输出。应纳个人所得税税额=(税前收入—起征点额度)*适用税率—速算扣除数 其中，起征点额度是3500元，其他如下： 应纳税所得额税率速算扣除数 不超过1500元的部分 3% 0 超过1500元至4500元的部分 10% 105 超过4500元至9000元的部分 20% 555 超过9000元至35000元的部分 25% 1005 超过35000元至55000元的部分 30% 2755 超过55000元至80000元的部分 35% 5505 超过80000的部分 45% 13505 如：某人月收入5000元，则应纳个人所得税税额为（5000-3500）* 10% - 105 = 45元。 #include #include main() { float A,a,H,h,b; printf("父亲身高(厘米)\n"); scanf("%f",&A); printf("母亲身高(厘米)\n"); scanf("%f",&a); printf("孩子实际身高(厘米)\n"); scanf("%f",&H); printf("请选择孩子性别:女=0,男=1\n"); scanf("%f",&b); if(b) h=(A+a)*1.08/2; else h=(A*0.923+a)/2; if(fabs(H-h)<=3) printf("实际身高符合该公式\n"); else

c语言作业题一答案

作业题一 一、单项选择题 1.以下的选择中，正确的赋值语句是（）。 A) a=1,b=2 B) j++ C) a=b=5; D) y=int(x) 答案：C 2.先用语句定义字符型变量c，然后要将字符a赋给c，则下列语句中正确的是（）。 A) c='a'; B) c="a"; C) c="97"; D) C='97' 答案：A 3.以下不符合C语言语法的赋值语句是（）。 A) a=1,b=2 B) ++j; C) a=b=5; D) y=(a=3,6*5); 答案：A 4.以下不符合C语言语法的赋值语句是（）。 A) j++; B) j=j=5; C) k=2*4,k*4; D) y=float(j); 答案：D 5.若有以下定义：char s='\092'; 则该语句（）。 A) 使s的值包含1个字符 B) 定义不合法，s的值不确定 C) 使s的值包含4个字符 D) 使s的值包含3个字符 答案：B 6. 表达式18/4*4.0/8值的数据类型为（）。 A) int B) float C) double D) 不确定 答案：C 7.以下数据中，不正确的数值或字符常量是（）。 A) 0 B) 5L C) o13 D) 9861

答案：C 8.以下数值中，不正确的八进制数或十六进制数是（）。 A) 0x16 B) 16 C) -16 D) 0xaaaa 答案：C 9.以下数据中，不正确的数值或字符常量是（）。 A) 8.9e1.2 B) 10 C) 0xff00 D) 82.5 答案：A 10.设C语言中，int类型数据占2个字节，则long类型数据占（）。 A) 1个字节 B) 2个字节 C) 4个字节 D) 8个字节 答案：C 11.设C语言中，int类型数据占2个字节，则short类型数据占（）。 A) 1个字节 B) 2个字节 C) 4个字节 D) 8个字节 答案：B 12.C语言中，double类型数据占（）。 A) 1个字节 B) 2个字节 C) 4个字节 D) 8个字节 答案：D 13.C语言中，char类型数据占（）。 A) 1个字节 B) 2个字节 C) 4个字节 D) 8个字节 答案：A 14.设C语言中，int类型数据占2个字节，则unsigned类型数据占（）。 A) 1个字节 B) 2个字节 C) 4个字节 D) 8个字节 答案：B 15.下列数据中，为字符串常量的是（）。 A) A B) "house"

c语言上机作业及答案

4.11 编程计算1×2×3+3×4×5+…+99×100×101的值。#include main() { long i ; long term, sum = 0; for (i = 1; i <= 99; i = i + 2) { term = i * (i + 1) * (i + 2); sum = sum + term; } printf("sum=%ld",sum); } 4.12 编程计算1!+2!+3!+4!+…+10！的值。 #include main() { long term = 1,sum = 0; int i; for (i = 1; i <= 10; i++) { term = term * i; sum = sum + term; } printf("1!+2!+...+10! = %ld \n", sum); }

#include main() { long term ,sum = 0; int i, j; for (i = 1; i <= 10; i++) { term = 1; for (j = 1; j <= i; j++) { term = term * j; } sum = sum + term; } printf("1!+2!+…+10! = %ld \n", sum); } 4.13 编程计算a+aa+aaa+…+aa…a（n个a）的值，n和a的值由键盘输入。 #include main() { long term = 0,sum = 0; int a , i, n; printf("Input a,n: "); scanf("%d,%d", &a, &n); /*输入a，n的值*/ for (i = 1; i <= n; i++) { term = term * 10 + a; /*求出累加项*/ sum = sum + term; /*进行累加*/ } printf("sum=%ld\n",sum); }

C语言程序设计作业2答案

第2次作业答案 单项选择题答案 1B 2B 3D 4C 5B 6B 7D 8D 9B 10C 11C 12B 13A 14C 15B 16B 17D 18A 19D 20B 单项选择题 1．若有以下定义：int a[]={3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}, *p=a; 则值为5的表达式是（）。 A）p+=5, *(p+1) B）p+=1, * ++p C）p+=4, *p++ D）p+=1, ++ *p 2．下面函数调用语句含有实参的个数为（） fun( ( a, b, c, d ), ( m, n ), (f, g ) ); A）1 B）3 C）4 D）2 3．函数形式正确的是（）。 A) double myfun( int x, int y) B) int myfun( int x, y) { m=x+y; return m; } { int m; } C) int myfun( int x, int y) D) int myfun( int x, int y) { int x, y; double m; { int m; m=x+y; return m; } m=x+y; return m; } 4．不正确的字符串赋值或赋初值方式是（）。 A）char *str; str=”string”; B）char str[7]={‘s’, ‘t’, ‘r’, ‘i’, ‘n’, ‘g’} C) char str[10]; str=”string”; D）char str[]=”string”; str2[]=”12345678”; strcpy(str2, str1); 5．以下程序的输出结果是（）。 #include main() { char str[]="SSSWLIA", c; int k; for (k=2; (c=str[k])!='\0'; k++) { switch (c) { case 'I': ++k; break; case 'L': continue; default: putchar(c); continue; } } putchar('*'); } A）SSW* B）SW* C）SW*A D）SW 6.以下程序的输出结果是（）。 #include int w=3; fun( int k) { if ( k==0) return w;

北理工C语言编程网上作业标准答案

北理工C语言编程网上作业答案

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H1：计算通用产品代码(UPC)的校验位（选作） 成绩: 5 / 折扣: 0.8 背景 许多年来，货物生产商都会把超市售卖的每件商品上放置一个条码。这种被称为通用产品代码（Universal Product Code，缩写UPC）的条码可以识别生产商和产品。超市可以通过扫描产品上的条码来确定支付此项商品的费用。每一个条码由十二位数字构成，通常这些数字会显示在条码下面。例如，包装为26盎司的Morton牌碘化盐所用条码下的数字是： 0 24600 01003 0 第一个数字表示商品的种类（0表示大部分的食品杂货，2表示需要称量的货品，3表示药品或和健康相关的商品，而5表示优惠券）。接下来的一组五位数字用来识别生产商。而第二组五位数字则用来区分产品类型（其中包括包装尺寸）。最后一位数字是“校验位”，它可以帮助鉴别先前数字中的错误。如果条码扫描出现错误，那么前十一位数字和最后一位数字可能会不一致，而超市扫描机也会拒绝整个条码。 下面是一种计算校验位的方法：首先把第一位、第三位、第五位、第七位、第九位和第十一位数字相加。然后把第二位、第四位、第六位、第八位和第十位数字相加。接着把第一次加法结果乘以3后再加上第二次加法的结果。随后，再把上述结果减去1。减法后的结果除以10取余数。最后，用9减去上一步骤中得到的余数。现在以Morton碘盐为例，第一组数字的加法是0+4+0+0+0+3=7，而第二组数字的加法是2+6+0+1+0=9。把第一组加法值乘以3后再加上第二组加法值得到的结果是30。再减去1，结果变为29。再把这个值除以10取余数为9。9在减去余数结果9，最终值为0。 输入 每次输入三行数据，第一行是UPC的第一位数字，第二行是UPC的第一组五位数字，第三行是UPC的第二组五位数字。 输出 UPC的校验位

C语言程序设计作业答案.

C语言程序设计作业答案 作业一C语言概述参考答案 一、选择题 1-5 ACDCB 二、编程题 main() { printf(“****************************************\n”); printf(“Hello,world! \n”); printf(“****************************************\n”); } 作业二程序的灵魂——算法参考答案 一、填空题 1、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出 2、顺序结构、选择结构、循环结构 3、函数 作业三数据类型、运算符与表达式参考答案 一、选择题 1-5 BDDAB 6-10 BCAAB 11-15 BCADC 16-20 DACCA 21-25 ADDBA 26-30 DDDDD 作业四顺序结构参考答案 一、选择题 1-5 BCDDD 6-10 BDADD 二、填空题 1、【31.415920,3.14159e+01】 2、【c=k】 3、【a=1,b=空格,c=2】 4、【a=12,b=345】 5、【c=A】 作业五选择结构参考答案 一、选择题 1-5 ADCBC 6-10 BBBBA 11-15 DBAAC 16-17 CB 二、填空题 1.【-1】 2.【3】 3.【4】 4.【11】 5. 【97或'a'】 作业六循环结构参考答案 一、选择题

1-5 CBAAC 6-10 CBCCB 11-15 DBDDB 16-20 BCAAC 21-25 CDBBB 作业七数组参考答案 一、选择题 1-5 CDDAC 6-10 CCDBC 11-15 DDBCA 16-20 DCBDD 21-23 BDB 二、填空题 1、LBLMNP 2、SW* 3、mo 4、a=2,b=1 作业八函数参考答案 一、选择题 1-5 AAACA 二、填空题 1【编程中的main( )函数】2【函数说明部分】和【函数体】 3【–125= –5*5*5】4【void add (float a, float b)】【float add (float a, float b)】 5【 i=7; j=6; x=7 i=2; j=7; x=5 】。 6【111】 三、编程题 1、参考代码 main() { int score,temp,log; char grade; log=1; while (log) { printf(“enter score:”); scanf(“%d”,&score); if ((score>100)||(score<0)) printf(“\n error,try again! \n”); else log=0; } if (score==100)temp=9; else temp=(score-score%10)/10; switch(temp) { case 0:case 1:case2: case 3:case 4:case 5:grade=’E’;break; case 6:grade=’D’;break; case 7:grade=’C’;break; case 8:grade=’B’;break; case 9:grade=’A’;