人教版(部编)七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案
(满分:100分时间:60分钟)
一、单选题(本题共12小题,每题5分,共60分)
1.“朋友是天,朋友是地,朋友多了顶天立地:朋友是风,朋友是雨,朋友多了呼风唤面,明友是财富。”下列能说明这一点的有
①多一个好朋友,多一条出路②朋友可以延伸我们各方面的能力
③朋友不分好坏都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏,关键在于自己如何把握
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.高尔基说:“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。”对此,下列理解正确的是
A.朋友能够解决我们的所有难题
B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩
C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务
D.结交朋友是非常困难的
3.美国心理学家卡耐基认为,一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。这启示我们要
①多交一些对自己有利用价值的朋友②增强沟通意识和能力,多交益友
③开放自我,扩大交际圈④敞开心扉,积极交往
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
4.杰利密.泰勒说:“友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂,是我们压力的流泻口,是我们思想的散发口,是我们沉思的锻炬和改进。”对这句名言理解错误的是
A.因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在
B.因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
C.因为朋友,我们能更好地与人相处,享受交往的快乐
D.友谊的力量,是让我们得到成长的唯一力量
5.古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”这句话给我们的启示是
A.友谊不是一成不变的
B.友谊有时会增添烦恼
C.竞争就是斗争,对手就是敌人,友谊不可能在竞争中成长
D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度
6.升入中学后,小武结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小武在交友方面的变化,下列认识正确的是
A.小武喜新厌旧,不值得交往
B.人的改变使得友谊无法得到保持
C.友谊不是一成不变的
D.世界上没有永恒的友谊
7.小红和小丽是好朋友,两人学习成绩名列前茅。最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,说不想和她做好朋友了。下列对小红的行为,认识正确的是
A.错误,建立友谊要关心尊重对方
B.正确,只和学习好的同学交朋友
C.错误,对朋友应该做到有求必应
D.正确,没有直接对小丽提出批评8.鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。在交友过程中,下列做法有利于呵护友谊的是
①在朋友遇到困难时,等对方提出请求再施予援手②把朋友的隐私告诉其他人③在朋友遇到困难时,主动帮助朋友解决困难④与朋友发生冲突时,能主动承认错误
A.①③
B.③④
C.②③
D.②④
9.最近小惠发现好朋友小娟在写日记,神神秘秘的,于是问小娟到底有什么事。没想到小惠越是追问,小娟越是不说,弄得两人不欢而散。对此下列说法正确的是
①作为好朋友,小娟应该把自己的事情告诉小惠
②每个人都有自己的秘密,小惠不应该追问小娟的事情
③小惠的出发点是好的,但她的做法不妥当
④好朋友的以诚相待并不意味着公布全部的秘密
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.欣赏下面漫画《痴迷网上交往》。如果需要你对漫画中人物提出劝告的话,你会说
①沉迷于互联网的虚拟世界,我们可以不必承担现实交往中那么多的压力和责任,可以一身轻松自由自在的成长;
②沉迷于虚拟的世界,不利于自己的健康成长;
③现实生活中的交往,能增加真实而贴近的感受;
④现实中的所有问题都可以很容易地在虚拟的互联网交往中得
到解决
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.“世界上最远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。”随着微博、微信等网络社交软件日益火热,手机不离手已成为生活中的一景。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至孩子也在加入。对此认识正确的是
A.可以更好地学习使用手机
B.唯一的缺点是让发生车祸的几率增大,危及自身与他人安全
C.容易导致人际交往能力的退化,不利于我们与朋友的交往
D.会提高现代社会的文明程度
12.关于网络交往,比尔·盖茨曾说:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了
A.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
B.网络交往可以实现人和动物的交流
C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束
D.虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要具备自我保护意识
二、简答题(本题共3小题,每题5分,共40分)
13.(10分)十年前,吉林市民郭维民和妻子于淑芹年仅23岁的儿子遭遇抢劫被害身亡。儿子生前的8个好朋友得知此事,担心老人无法走出阴影,便自发认二老为干爸、干妈。照顾老人十年如一日。“我们八个姓,没有血缘,以前就是朋友、同学,这些年因为有这个家的原因,我们成了一家人,在我们心里彼此是
最好的哥们儿,都是家人。”八儿子王兵说。朋友间真挚的友谊让8个人十年如一日地照顾朋友的父母,并融为一家人。
请你谈谈友谊对于我们成长的意义?
14.(15分)王辉和刘冬是好朋友,学习上两人互相帮助,你追我赶,竞争激烈,成绩都很优秀;生活上互相关心,彼此照应。可最近刘冬在校外被一个高年级学生欺负。他找王辉寻求帮助,决定一起去把那个欺负他的人打一顿。可是王辉却说:我不能帮你去打架,解决这事应该……
(1)有人说:竞争会让友谊褪色。请结合材料谈谈你对此的看法。(7分)
(2)作为好朋友,王辉为何说打架的事情不能做?他应该怎样帮助好朋友呢?(8分)
15.材料一:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”
材料二:在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这堂磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!
阅读材料结合所学知识回答问题
(1)说一说友谊有哪些特质(7分)
(2)如何呵护友谊,使友谊长存?(8分)
参考答案
一、单选题
二、简答题
13.①友谊是心灵的需要。友情是一种重要的精神需要。②有了朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;③有了朋友,我们能感受到自己
价值的存在,多了一份自信和自我欣赏;④有了朋友,我们能学会更好地与人相处,享受交往的快乐。⑤进入少年期后,我们更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。⑥朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好(言之有理,酌情加分)
14.(1)我不同意这种说法。王辉和刘东在竞争中共同进步的事实说明竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多
(2)王辉拒绝打架的要求是因为朋友相处要讲原则,分清是非,不能要求对方做不道德甚至违法的事情。打架是违反校规的行为, 是讲哥儿们义气的错误做法,会伤害友谊,伤害朋友,坚持原则规劝朋友才是对友谊负责的表现。王辉应当帮助刘冬将此事报告老师或家长协助处理,有必要的话还可以直接报警等15.(1)①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相遇④友谊不是一成不变。(能答出其中的任意三点即可得全分)
(2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方②呵护友谊,需要学会尊重对方③呵护友谊,需要学会正确处理冲突④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害⑤呵护友谊,需要我们学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。(能答出其中的任意四点即可得全分)
人教版(部编)七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案
(满分:100分时间:60分钟)
一、单项选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)
1.小扬原本是位品学兼优的学生,自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”,便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就愉同学的,后来发展到拦路抢劫,被公安机关抓获,依法受到惩处。我们从刘梓扬身上吸取的教训有()A.交友要慎重选择
B.只与同班同学交往
C.正确处理与朋友的冲突
D.友谊需要精心呵护
2.2018年5月3日,美国萨拉?兰蒂女士新书《“老朋友”:习近平与艾奥瓦的故事》出版。这是一本关于中美两国人民友好交往的回忆录。这里面精彩的故事,展现了来自中国和艾奥瓦州的人民之间最美好的友谊。你觉得最美好的友谊应该是()
A.志趣相投,志同道合 B.性别相同,年龄接近
C.个性相似,成绩相当 D.家境相称,物质丰厚
3.“少年侠气,交结五都雄。”以下行为,你认为属于真正“侠气”的是()A.小力把周末作业的答案拿给同桌小王抄袭
B.小勇答应帮助小夏保守上课玩手机的秘密
C.同学和别人闹矛盾,小秋劝他要克服冲动
D.为了表现“义气”,小强常请同学吃零食
4.爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”这告诉我们()
A.友谊是为了多个朋友多条路
B.要包容朋友的一切缺点
C.友谊让人们体悟生命的美好
D.交友时在原则面前要坚定
5.对于友情,需要我们谨慎地把握,要善交益友,乐交诤友,不交损友。下面能体现这一交友原则的名言是()
A.出淤泥而不染,濯清涟而不妖
B.近朱者赤,近墨者黑
C.君子和而不同,小人同而不和
D.三人行,必有我师焉
6.西晋思想家傅玄曾说过:“近朱者赤,近墨者黑:声和则响清,形正则影直,”古时孟母三迁,正是由于深谙“近朱者赤,近墨者黑”的道理。这启示我们,结交益友()
①与主动逢迎自己、巴结自己的同学积极交往
②与诚实守信的同学积极交往
③与见识广、博闻强记的同学积极交往
④与正直善良的同学积极交往
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.《佛经》说:“一个好朋友,当看到对方的错误时,会真诚地指出,当朋友遇到好事时,会真心感到高兴,当朋友遭受痛苦的时候,会守在朋友的身边,鼓励他,支持他。”没有人能脱离他人而独立生活,没有他们的支持,我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了。()
A.友谊的重要性B.学习的重要性
C.发展的重要性D.生存的重要性
8.七年级小华与同桌小强是很要好的朋友,但最近发生了矛盾冲突。为此,下列做法可取的是()
①都要冷静下来,保持理智,梳理自己的思路,分析原因
②进行冷战,直到对方主动承认错误
③选择宽容、理解,要换位思考
④从此与之决裂,选择新朋友,因为朋友并不是一成不变的
A.①③B.③④C.①②D.②④
9.“人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画,友谊是画中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”这段话告诉我们()
①友谊能够带给我们温暖与力量
②拥有了友谊,我们就拥有了一切
③多交各路朋友,朋友多多益善
④友谊让我们深刻地体悟生命的美好
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.“我们小时候,一刻都不想离开家人。上学后,我们对老师充满了信任和欣赏。进入中学了,朋友成为我们生命中越来越重要的部分。”这启迪我们()
①友谊可以驱散孤独,增添温暖
②友谊比亲情和师生情更美好
③友谊可以丰富我们的生活经验
④友谊能够让我们感受到快乐
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.“交友投分,切磨箴规”,呵护友谊需要()
①学会尊重对方
②杜绝朋友间发生冲突
③用心去关怀对方
④无条件忍受来自朋友的伤害
A.①②B.②③C.①③D.③④
12.进入中学后,小华随打工的父母到城里读书。随着生活环境的变化,小学时的好朋友有的偶尔联系一下,有的不再联系,这使小华有诸多不适应。如果让你去开导她,你的建议是()
①友谊不是一成不变的
②要学会接受一段友谊的淡出,积极寻找新的友谊
③生活中没有真正的友谊
④不交友就不会难过
A.①②④B.①②C.①④D.②③④
13.期中考试成绩下来后,小亮由于家庭的某些原因导致考试成绩急剧下滑。后来小亮发现一些要好的朋友对自己总是淡淡的,并且说自己与他们不再是一个层次上的人了。对此你的认识有()
A.有竞争必然有伤害
B.友谊不是一成不变的,我们要接受一段友谊的淡出
C.友谊是平等的,双向的
D.友谊是脆弱的,是经不起考验的
14.赢得友情有“三大法宝”:接受对方、赞美对方、重视对方。可见,在朋友交往中()
A.需要掌握方法并讲究艺术
B.必须懂得掩饰自己的缺点
C.掌握交友技巧就一定能够收获友谊
D.要接纳对方所有不足
15.如果说友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉。友谊需要我们积极建立并耐心维护。下列属于我们建立友谊的方法是()
①面带微笑,展示你的热情、快乐和亲和力
②记住对方的名字
③寻找与对方的共同之处
④鼓励对方说出自己所有的秘密,彼此了解很重要
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
16.法国作家罗曼?罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这句话告诉我们()
①希望别人拿出友情,自己应先付出友情
②友谊是平等的单向的
③真挚的友谊是用心培育的
④人们总是希望别人能主动接近、关心自己
A.①③B.②④C.①②D.③④
17.2017年12月3日一5日,第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。本届大会以“发展数字经济促进开放共享一携手共建网络空间命运共同体”为主题进行探讨交流。全球各界人士广泛关注互联网是因为()
A.互联网可以满足人们各方面的需要
B.互联网为人们生活和工作带来极大便利
C.互联网的积极作用取代其消极作用
D.互联网交往可以不受任何限制和制约
18.小刚学习、品德等方面表现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是热心地为同学们提供各种帮助,他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚()
A.没有竞争意识和能力
B.能认识到竟争并不必然伤害友情
C.根本不懂得竞争的残酯性
D.成绩优秀,别人追不上他
19.三国时期。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才答应出山辅佐他逐渐在乱世中占据席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明()
A.诸葛亮孤高自傲,瞧不起他人
B.刘备地位卑微
C.建立友谊需要持续的行动
D.诸葛亮交友讲原则
20.“多名未成年人辱骂殴打一名少女”的视频在网络传播。2018年8月中旬暑假的一天,视频中被打者潘某与王某某因琐事发生纠纷,次日王某某纠集吴某某等7人将潘某约至峄城区榴园镇贾泉村附近的山上,其中吴某某等4人对潘某进行殴打、辱骂,呵护友谊,需要()
A.学会正确处理冲突B.接受交友中受到的伤害
C.帮助对方做一切事情D.毫无原则地宽容对方
二、材料分析题(本题共4小题,21题6分,22题14分,23、24题每小题10分,共40分)
21.(6分)选作题二
我的手机哪里去了?
上自习时,小周发现自己的手机找不见了,于是态度严肃地问同桌:“你把我的手机藏哪儿了?”同桌很生气地反问:“你凭什么怀疑我?”两人便大声吵起来……
根据上述材料,回答下列问题
(1)同学之间的这种冲突可能带来哪些不良后果呢?(3分)
(2)出现这种冲突我们该如何化解呢?(3分)
22.(14分)素材一:赖业全是江西一名高中学生,从小学五年级开始就完全不能走路,在他的同班同学中,有两位名叫卓岩、陈长忠的同学坚持8年背他上学,感动了每一在校师生,每天,上派铃声还没响,两名同学就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前,就从轮椅上把他背起,小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后,再把他送回寝室,去食堂打好饭一起吃,如此反复,常年坚持。
素材二:考试的时候,小川让我给他递纸条,放学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了
素村三:一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明,在网络交友方面,中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。
阅读上述素材,结合教材内容回谷:
(1)卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学,他两人用实际行动诠释了什么的力量?这种力量对个人的成长起到怎样的作用?(6分)
(2)作为小川的好朋友,“我”应该为朋友做任何事情吗?为什么?我们青少年需要怎样呵护彼此之间的友谊?(5分)
(3)请分析素材三中这种倾向的利弊。(3分)
23.(10分)阅读材料,回答问题:
两位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,就在地上写道:“今天,我最好的朋友打了我。”然后他们又接着赶路,直到看见一片绿洲,他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时,是他的朋友救了他,然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他:“我伤害了你以后,你写在沙地上,而现在我救了你,你却刻在石头上,为什么?”
(1)材料反映呵护友谊应注意哪些问题?(3分)
(2)我们应该如何正确对待交友中受到的伤害?(4分)
(3)请写出一句关于友谊的诗句,与同学分享。(3分)
24.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一友谊是天空中洁白的云朵;友谊是冰雪中纯洁的雪花;友谊是高山上茁壮的常青树;友谊是花园中美丽的花朵。
材料二有位女士总期望别人为她出更多的力,而她自己却很少付出。例如,她毫不客气地让别人帮她照看孩子,看管房屋或者跑腿,等等。但当别人有事请她帮忙时,她几乎全部推诿。她去拜访别人时,衣食住行都要符合其要求:食物要合口;住房必须安静且光线适中;由于她对猫过敏,主人要托朋友看管猫。当别人回访她时,却根本得不到相同的待遇。
材料三“友谊的小船,说翻就翻。”这句话源于漫画作家喃东尼创作的《友谊的小船》。“友谊的小船,说翻就翻”,其实就是两个朋友之间,委婉地说出:“哼,我不想跟你玩了。”寓意友谊经不起考验,说变就变。
(1)人们为什么如此地赞美友谊?(3分)
(2)故事中的女士能得到友谊吗?为什么?(3分)
(3)为防止“友谊经不起考验,说变就变”,你有哪些锦囊妙计?(4分)
参考答案
一、单项选择题
1-5. AACCB 6-10. DAABC 11-15. CBBAB 16-20. ABBCA
二、材料分析题
21.(1)①影响彼此之间的友谊;②感情冲动时容易造成人身伤害和财产损失,并可能受到纪律的处分或法律的制裁。
(2)①主动道歉;②控制情绪,冷静下来;③开诚布公地和对方谈一谈;④请人调解。
22.(1)友谊;朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
(2)不应该;友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚;①需要用心去关怀对方,②需要学会尊重对方,③需要学会正确处理冲突,④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
(3)“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。所以,中学生应正确对待网络交往。
23.(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
(2)当朋友背叛了自己,或者作出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。(答案符合学生自身实际即可)
(3)海内存知己,天涯若比邻;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等。24.(1)①朋友能给我们温暖和力量,让我们感受到自身的价值,学会更好地与人相处,享受交往的快乐;②朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好;③友谊是一种亲密关系,是一种心灵的相遇。
(2)①不能;②友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。朋友间共同分享,也相互分担,才能在相处中体验积极的情感。
(3)用心去关怀对方;学会尊重对方;学会处理冲突;学会承受并正确对待交友中受到的伤害;等等。