《外贸英语函电》教学大纲
《外贸英语函电》教学大纲
二、课程的对象和性质
本课程是高等学校财经类专业的一门应用性质的课程，是针对外经贸业务洽商中英语函电写作的需要而开设的。它主要涉及到英语应用文写作和外贸实务两方面的知识，是英文写作在外贸业务函电中的实际应用。因此在本课程的教学中，理论性方面的知识比较少，主要是简单介绍有关的外贸业务实务，学习、体会、总结各类业务信函的写法，并着重强调让学生通过大量的练习来掌握它们。
三、课程的教学目的和要求
通过本课程的学习，要求学生掌握外贸信函的基本格式，熟练运用一些在英文写作中常用的词汇和表达方式，了解有关外贸业务往来洽商的一些实务，并能根据各类业务的要求，撰写符合格式和内容准确的外贸英语函件和有关的业务合约和协议。
四、理论教学内容与基本要求（含学时分配）
第一章业务信函的基本知识
教学要求：要求学生掌握业务信函的用途，格式和写作的基本要求。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节业务信函的基本知识
业务信函的用途；
业务信函写作的三个基本要求；
第二节业务信函的布局
七个基本组成部分的位置及其写法；
其它附件和杂项的处理；
第二章建立业务关系
教学要求：了解在国际贸易中双方初次建立业务关系时的途径和注意事项，掌握此类业务信函的写作方法和一些常用表达方式
课时安排：2课时
教学要点：
第一节建立业务关系时的基本知识
国际贸易中拓展业务关系的重要性；
初次建立业务关系时的途径和注意事项；
第二节学习撰写业务信函
建立业务关系时业务信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第三章资信调查
教学要求：要求学生了解资信调查的途径和内容，掌握此类信函的写作方法及常用表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节资信调查的基本要求
资信调查的内容；
资信调查的途径；
第二节学习撰写业务信函
进行资信调查时业务信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第四章询价与答复
教学要求：要求学生了解询价和答复的内容和方式，掌握此类信函的写法和常用词汇和表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节询价与答复的基本要求
询价与答复时的主要的内容；
询价与答复的途径和方式；
第二节学习撰写业务信函
询价与答复时业务信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第五章寄送形式发票
教学要求：要求学生了解形式发票的基本知识，掌握寄送形式发票时信函的写法和常用表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节形式发票的基本知识
形式发票的性质和用途；
第二节学习撰写业务信函
寄送形式发票时信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第六章报价、报盘与还盘
教学要求：要求学生了解报价、报盘与还盘的基本知识，报价时的主要款项和术语，实盘和虚盘的区别，掌握报盘和还盘时业务信函的写法和常用
的表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节报价的基本知识
国际贸易中的主要价格术语及其含义；
报价时的注意事项；
报价的主要方式；
第二节学习撰写业务信函
报盘和还盘时业务信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第七章推销
教学要求：要求学生了解推销信的分类和适用对象，掌握三种推销信各自的写作风格和常用表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节推销信的基本知识
推销信的分类及适用对象；
推销信的主要形式；
第二节学习撰写业务信函
各类推销信的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第八章订单及其执行
教学要求：要求学生了解制作订单的主要内容和条款以及订单确认后买卖双方的权利和义务，掌握下订单和回复订单时业务信函的写法和常用的表
达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节订单的基本知识
订单的主要内容和条款；
订单确认后买卖双方的义务；
第二节学习撰写业务信函
下定单和处理订单时业务信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第九章支付条款
教学要求：要求学生了解国际贸易中各种支付方式的基本知识，重点是不可撤销的跟单信用证的业务流程及有关各方的权利义务关系，掌握在协商
支付条款、催开信用证和信用证的修改与展期时业务信函的写法和
常用的表达方法。
课时安排：4课时
教学要点：
第一节支付条款的基本知识
国际贸易中几种主要的支付方法；
不可撤销的跟单信用证的业务流程；
信用证各方的权利义务关系；
第二节支付
协商支付条款时信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节催开信用证
催开信用证信时业务信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第四节信用证的修改与展期
信用证修改和展期时信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第十章包装
教学要求：要求学生了解出口贸易中货物包装的基本知识，包括包装容器和标志等，掌握双方在协商包装条款时业务信函的写法和常用的表达方
法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节出口贸易的包装基本知识
包装的两大分类；
包装容器和标志；
第二节学习撰写业务信函
协商包装条件时信函的基本写法
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第十一章保险
教学要求：要求学生了解国际贸易中货物运输保险的种类，中国人民保险公司有关的保险条款，掌握交易双方在协商保险条款时业务信函的写法和
常用的表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节保险的基本知识
国际贸易中保险的种类；
中国人民保险公司有关的保险条款；
第二节业务信函示例
协商保险条款时信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第十二章装运
教学要求：要求学生了解国际贸易中装运的种类和撰写装运信函的目的，掌握双方协商货物装运条件时业务信函的写法和常用的表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节国际贸易中装运的基本知识
国际贸易中装运的种类；
交易双方在不同的装运条件下的权利义务关系；
第三节业务信函示例
协商货物装运条件时业务信函的基本写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第十三章代理
教学要求：要求学生了解国际贸易中代理商的作用和分类，代理协议的主要内容和条款，掌握代理业务信函的写法和常用的表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节国际贸易中代理商的基本知识
代理商的作用和分类；
代理协议的主要内容条款；
第二节业务信函示例
联系代理业务时信函的写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第十四章抱怨与调停
教学要求：要求学生了解在国际贸易中抱怨和纠纷产生的常见原因和处理方式，掌握提出抱怨和处理抱怨时业务信函的写法和常用的表达方法。课时安排：2课时
教学要点：
第一节有关抱怨和纠纷的基本知识
抱怨和纠纷产生的原因；
抱怨和纠纷的处理方式；
第二节学习撰写业务信函
提出抱怨和处理抱怨时信函的写法；
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
第十五章合资企业
教学要求：要求学生了解合资企业的种类及双方之间的合作关系，掌握不同的投资方在寻求和协商合资关系时信函的写法和常用的表达方法。
课时安排：2课时
教学要点：
第一节合资企业的基本知识
合资企业的种类及双方之间的合作关系；
第二节学习撰写业务信函
寻求合作关系时信函的写法
学习有关的信函样例；
第三节常用词汇和表达方式
外贸英语函电试卷B标准答案(1)
XXXXXXX卷面考核 XXXXXXX学年第 2 学期期末 《外贸英语函电》（ B ）标准答案 专业_班级经济命题教师 一、Fill in the blanks with the right word or words (2% for each, 20%) 1～5 C D B B B 6～10 B D C B B 二、Choose the appropriate word or words in the parentheses. (2% for each, 20%) 1～5 B A A B A 6～10 B A B A A 三、Translate the following sentences into Chinese.(3% for each, 15%) 1.从中国国际贸易促进委员会获悉，你们有意购买电器用品。 2.我们还想了解各类商品的每种颜色和花样的最低出口起售量。 3.所有报价以我方最后确认为准。除非另有规定或经双方同意，所有价格都是不含佣 金的净价。 4.另行寄上我方目录若干份，以便你方作出适当选择。 5.我方所报价格是经过紧密计算的。然而，为促进业务我们准备给你方5%的折扣。 四、Translate the following sentences into English.(3% for each, 15%) 1.We are one of the leading importers dealing in electronic products in the area, and take this opportunity to approach you in the hope of establishing business relations.
[北语]20春《外贸英语函电》作业4
20春《外贸英语函电》作业4 一、单选题 1.We hope you will see your way clear to September shipment. A.accept B.acceptance C.accepted D.accepting 正确答案：D 2.We are in possession of your letter of the 11th July , which we note that you have established the L/C in our favour. A.through B.of C.from D.by 正确答案：C 3.If you are prepared to increase your to 15, we shall be pleased to purchase the complete stock. A.sales volume B.price C.discount D.cost 正确答案：C 4.It is our foreign policy to trade with foreign countries on the basis of equality and mutual benefit. A.trade B.market C.deal D.business 正确答案：A 5.The letter we sent last is an enquiry color TV sets. A.of B.for C.as D.about 正确答案：B 6.Will you please quote us the following items A.with B.in C.for D.about 正确答案：C 7.The goods you delivered are below the standard we expected the sample.
外贸英语函电试卷及标准答案
外贸英语函电试卷及标准答案 最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：https://www.360docs.net/doc/d215042960.html, 外贸英语函电试卷(A卷) Ⅰ.Translation of terms 术语翻译(10%)： A.Translate the following terms into Chinese 将下列术语译成汉语(5%)： 1．mediation of dispute 2．DEQ, Delivered Ex Quay 3．acts of God 4．continental bridge 5．exclusive sales B.Translate the following terms into English in full 将下列术语译成英语（请用全称）(5%)： 1．亚洲开发银行 2．电子商务认证 3．银行密押 4．机电产品 5．内包装 Ⅱ.Make the best choice for each of the following sentences 单项选择(20%)：（提示：请在各题所提供的四个选项中选择一个，并将所选中的答案相对应的选项字母填入句中横线上。） 1.The boxes must be strong enough to withstand transport ____ very bad roads. A. along B. for C. in D. over 2.Enclosed are two copies of our Sales Confirmation No. DTE0607 ____ out against your Order KK02736. A. got B. made
经济政治与社会 心得
《经济政治与社会》教材体会 根据《中等职业学校德育课课程教学大纲》的要求，同时为适应我校新的教学改革的要求，我有幸接触《经济政治与社会》这门课程，在拿到教材的短短两周时间里，我对教材进行了认真阅读与学习，因时间紧，我深知对教材体会还很显浅，不足之处还望各位领导与同事指正。 我对教材的体会用五个“走进”来概括，即走进历史、走进社会、走进生活、走进心灵、走进网络，从而激发学生对政治课的兴趣，调动学生积极性，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 一、走进历史 《经济政治与社会》教材具有鲜明的政治导向性和强烈的时代感，要让学生体会到经济、政治与社会三者的关系，就必须运用历史观点来分析世界各国或民族的发展进程。曾经有人说过“说当今的时事，用历史的观点来看问题”，因此应通过重温历史来让中专生认识人类社会发展进程，同时也让他们看到发展已成为当代世界的主题。 如讲“货币产生发展的过程”时，可以通过货币的相关图片和资料来让学生认识货币是商业发展的产物，其演变反映了商业发展水平，又与政治环境有关，政治安定、国家统一，则货币统一。又如，要讲“人民当家作主”时，我想先播放一段新中国成立时的录像，一下子就吸引了学生，让学生知道毛泽东建立并领导了中国历史上第一个人民当家作主的国家，也可以看到人民当家作主是从哪些地方体现出来的，从而激发了学生的学习兴趣。再如，要讲“我国经济体制改革”和“改革开放”时，可以通过《我国改革开
放三十年》专题片更好地让学生了解过去，正视现实，展望未来。 二、走进社会 《经济政治与社会》教材中注重把思想道德教育融入学生生活、职业发展和社会服务的各个环节，帮助学生提高思想政治素质，提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。所以，在教学过程中，应结合社会时事，选取中职学生感兴趣的问题，将知识点与社会焦点融为一体，帮助学生既消化和掌握教学内容，又能关心变化莫测的世界，把书读“活”。如，要讲“个人所得税”时，可以结合我国十一届全国人大常委会第二十次会议初次审议《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》的经过，将修正前后的个人所得税法作比较，使学生对本知识点更清晰。又如，要讲“遵循市场规则，维护市场秩序”时，可以借助2011年3月中旬的日本大地震引发中国少数商家哄抬盐价的实例，让学生清楚认识到事件所折射出来的问题，绝非只是几包盐的事情，而是与经济、市场秩序、社会公德、国民教育相关的大事，这样的做法不仅破坏市场经济秩序，也毁坏商业伦理和商业道德。整个社会正常秩序的维护，社会道德的养成，需要公共部门防微杜渐，尽早向民众释疑解惑，传播科学的知识、正确的信息。再如，要讲“依法行使民主权利”时，我觉得应该带学生们到当地的行政服务中心进行调查，了解民众行使民主权利的情况及人民政府如何为民办事、服务于民，走访相关窗口负责人，对政府职能部门的“服务质量、公共形象、职能履行”的公众满意度进行调查总结。“两耳不闻窗外事，一心专读圣贤书”的传统教育正在被世人所抛弃。应让学生走出校门、走向社会，把书本知识与社会实践相结合，全面提高学生的整体素质。 三、走进生活 我认为，思想政治课教学关键是要做到“贴近生活，贴近实际，贴近学生”，这是新课程改革的核心理念之一。在课堂教学过程中
外贸英语函电作业
1.对这些商品他们尤其关心的是包装方式。 They are particularly concerned about the mode of packing for this kind of goods. 2.顺便问一下，你们接受中性包装吗？ By the way, do you accept neutral packing? 3.外包装应坚固，以适合运输。至于内包装，必须具有吸引力，以促进销售。The outer packing should be strong enough for the transportation. As for the inner packing, it must be attractive and helpful to the sales. 4.由于纸板箱相对来说轻便坚实，因此更便于装卸。 Since cartons are comparatively light and compact, they are more convinenet to handle in the course of loading and unloading. 5.我们相信，为防运输途中受损，你方会特别注意包装。 We trust that you will special care to the packing in order to avoid tha damage in transit. 6.我们高兴地通知你们，你方所订购的货物已备受待运。请通知包装及装运要 求。 We are glad to inform you that the goods you ordered are ready for shipment. Please let us have your instructions for packing and shipment.
外贸英语函电试卷及标准答案
外贸英语函电试卷及标准答案 1.Ⅱ.Make the best choice for each of the following sentences The boxes must be strong enough to withstand transport ____ very bad roads. A. Along B. For C. in D. over 2.Enclosed are two copies of our Sales Confirmation No. DTE0607 ____ out against your Order KK02736. A. Got B. Made C. put D. taken 3.Some customers requested us to ____ our price because they consider it too high. A. bring down B. get down C. put down D. take down 4.We can allow you a special discount of 2% on orders exceeding $60,000. The word “allow” can be replaced by the following words EXCEPT A. Give B. Grant C. offer D. permit 5.The consignment was shipped ____ on the S.S. “Changfeng” which left Shanghai for Singapore on June 16. A. Clean B. Cleaned C. cleaning D. cleanly 6.For your own ____ please expedite the L/C, which must reach us before August A. Advantage B. Benefit C. consideration D. profit 7.In the ____ we would ask you to dispatch the replacement to us as soon as possible. A. Meantime B. Meanwhile C. time D. occasion 8.This will enable us to arrange speedy passage through the Customs on ____ of the consignment. A. arrival B. Arriving C. reception D. receiving 9. A container holds 240 bicycles; the whole cargo would therefore comprise 5 containers, ____ 8 tons. A. and each weighing C. each weighing B. each to weigh D. each weighs 10.The cases should be ____ they can easily be made tightly closed again after being opened. A.as such so as C. of such a type that B.B. like this so that D. of such a type which 11.We deal in decorative fabrics ____ different varieties. A. On B. In C. of D. for 12.It is possible to extend this Letter of Credit, which expires ____ January 28. A. On B. in C. at D. for 13.We trust you will look ____ the matter without delay upon receiving the data concerning the damage. A. On B. Upon C. in D. into 14.Please quote us your lowest price ____ CIF Singapore basis for 1,500 pieces for early delivery.
《经济政治与社会》课程教学大纲
徐州中健科技职业技术学校 《经济政治与社会》课程教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象。 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求 认知：了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，
理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度。 情感态度观念：正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。 运用：正确辨析常见的经济现象，理性消费，以实际行动提高自身素质，尝试设计家庭理财方案。 教学内容 1.商品的交换与消费 （1）透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用。 （2）透视商品价格的变化，懂得影响价格的因素，认识价格变动的影响，理解价值规律的作用。 （3）透视选购商品的现象，评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 2.企业的生产与经营 （1）透视企业的不同类型，了解企业的含义和分类，理解企业提高经济效益的主要途径。 （2）透视企业经营的状况，理解企业形象、诚实守信、名牌产品对企业发展的重要性，增强诚信意识和创新意识。 （3）透视人在生产经营中的作用，理解提高劳动者素质的重要意义，全面提高自身素质。 3.个人的收入与理财 （1）透视家庭收入的多元化，理解我国的分配制度、正确处理效率与公平关系的意义，增强劳动光荣、热爱劳动的情感，增强效率意识和公平意识。
北语20春《外贸英语函电》作业1.doc
1.We are( ) in the import and export of chemicals. A.interesting B.interest C.of interest D.interested 【参考答案】: D 2.While we appreciate your order, ( ) we very much regret that we are unable to accept any fresh orders at present owing to heavy commitments. A.and B.but C.therefore D.nor 【参考答案】: B 3.We regret the need for you to write to us and hope the steps we are taking( ) the safe arrival of all your orders in future. A.ensure B.assure C.insure D.sure 【参考答案】: A 4.The good you enquire for are ( ) now A.Out B.Not stock C.Out stock D.Out of stock 【参考答案】: D 5.We shall( ) you again, as soon as we resume offering. A.contact with B.contact to C.contact D.contact by 【参考答案】: C 6.We cannot see any possibility of business( ) your price is too high.
外贸英语函电题库
《外经贸英语函电》试题库I. Translate the following terms into English 目录按照要求 订单实盘 市场经济虚盘 电子邮件汇票 询盘装运 报盘还盘 报价利润 信用证折扣 你处形式发票 供你参考一式两份 信誉以……为准 支付条款唛头 代理与……建立业务关系 确认保险费 即期索赔 投保保险单 电子商务装船通知 集装箱托收 汇付成交 检验证书已脱销 毛重净重 纸箱捆 一切险发票金额 提单运输单据 仲裁会签 II. Choose the best answer for each of the following questions. ( ) 1. We thank you for your letter of March 13 and the _____ catalogue.
A. given B. sent C. enclosed D. presented ( ) 2. They found an opportunity to purchase six _____ leather shoes. A. thousands pairs B. thousand pair of C. thousands of pair D. thousand pairs of ( ) 3. The letter we sent last week is an enquiry _____ digital cameras. A. about B. of C. for D. as ( ) 4. What kind of products do you think _____ particularly interested _____ A. are they, in B. they are, in C. are they, / D. they are, / ( ) 5. We owe your name and address _____ Italian Commercial Bank who informed us that you are in the market _____ table-cloths. A. from, for B. to, with C. from, with d. to, for ( ) 6. While _____ an enquiry, you ought to enquiry into quality and price etc.. A. making B. sending C. offering D. giving ( ) 7. In order to obtain the needed information, the inquirer should simple, clearly and concisely write _____ he wants to know. A. that B. so C. what D. because of ( ) 8. We are a specialized corporation, _____ the export of animal by-products. A. dealing with B. dealing C. handling D. dealt in ( ) 9. We are willing to enter into business relations with you on the _____ of equality and mutual benefit. A. base B. basis C. bases D. based ( ) would not give you any lower price _____ you could place an order for more than 500 tons. A. expect B. until C. unless D. besides ( ) 11. We _____ some brochures _____ to illustrate the types of materials we manufacture. A. enclose you, / B. enclose, you C. enclose, / D. enclose, to you
中等职业学校《经济政治与社会》教学大纲(省颁)
中等职业学校《经济政治与社会》教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象。 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求 认知：了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度。 情感态度观念：正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。
运用：正确辨析常见的经济现象，理性消费，以实际行动提高自身素质，尝试设计家庭理财方案。 教学内容 1.商品的交换与消费 （1）透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用。 （2）透视商品价格的变化，懂得影响价格的因素，认识价格变动的影响，理解价值规律的作用。 （3）透视选购商品的现象，评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 2.企业的生产与经营 （1）透视企业的不同类型，了解企业的含义和分类，理解企业提高经济效益的主要途径。 （2）透视企业经营的状况，理解企业形象、诚实守信、名牌产品对企业发展的重要性，增强诚信意识和创新意识。 （3）透视人在生产经营中的作用，理解提高劳动者素质的重要意义，全面提高自身素质。 3.个人的收入与理财 （1）透视家庭收入的多元化，理解我国的分配制度、正确处理效率与公平关系的意义，增强劳动光荣、热爱劳动的情感，增强效率意识和公平意识。 （2）透视个人所得要依法纳税的现象，了解税收在我国财政收入中的地位和作用，增强自觉纳税意识。 （3）透视财富增值的不同渠道，理解存款储蓄、债券、股票、
北语18秋外贸英语函电作业2
(单选题) 1: Please( ) us posted( ) the developments of your market. A: keep, by B: let, of C: keep, of D: let, by 正确答案: (单选题) 2: We wish to receive your shipping advice soon for the goods under the captioned ( ). A: letter B: cable C: contract D: communication 正确答案: (单选题) 3: We hope to receive your quotation with details ( ) the earliest date of shipment. A: including B: to be included C: being included D: include 正确答案: (单选题) 4: We offer you our lowest price, ( ) we have done a lot of business with other customers. A: which B: that C: with which D: at which 正确答案: (单选题) 5: We are establishing the relative L/C with the Bank of China, Shanghai and shall let you know by cable ( ) it is opened A: until B: before C: unless D: as soon as 正确答案: (单选题) 6: In ( ) of quality, our make is superior. A: terms B: term C: connection D: connections 正确答案: (单选题) 7: Our corporation handles exclusively the import and export business of light industrial ( ). A: products B: goods
经济政治与社会教学大纲2017
附件： 《经济政治与社会》教学大纲 课程代码: 课程归属单位：贵阳职业技术学院 编写人：余墨林编写日期：2017年02月28日 审核人：审核日期：年月日 一、课程的性质、任务 1．说明课程的基本类型、基本属性和为实现培养目标所承担的任务。 2.教学的基本要求：学生学完课程后，在知识、技能和能力上分别应达到的程度。 3.适用专业与学时数：说明教学大纲适用的专业及学时数。 4.本门课程与其他课程关系：简要说明本课程与相关课程的关系及学生在学习本课程之前应具备的基础知识。 5.推荐教材及参考书：推荐教材及参考书能反映该学科最新的研究成果、理论动态。 6.主要教学方法与媒体要求：说明本课程教学所采取的主要教学方法及在教学过程中所需要的基本实验仪器、设备、教学辅助设施等。 二、各章教学内容和要求 1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理。 3.教学重点和难点。 4.具体教学内容和学时要求。内容详略以能表达清楚知识、技能的范围和深度为度，充分反映课程的知识和技能要求，体现出课程的特点。 三、实践教学内容与要求 实践教学内容。有实践教学要求的，应说明实践教学目的、要求、作业与实践报告、时间与学时分配等相关内容。单独开设实践性教学课程的，要单独编写实践教学大纲。
《经济政治与社会》教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求
外贸英语函电试题库完整
《外经贸英语函电》试题库 I. Translate the following terms into English 目录按照要求 订单实盘 市场经济虚盘 电子邮件汇票 询盘装运 报盘还盘 报价利润 信用证折扣 你处形式发票 供你参考一式两份 信誉以……为准 支付条款唛头 代理与……建立业务关系 确认保险费 即期索赔 投保保险单 电子商务装船通知 集装箱托收 汇付成交 检验证书已脱销 毛重净重 纸箱捆 一切险发票金额 提单运输单据 仲裁会签 II. Choose the best answer for each of the following questions. ( ) 1. We thank you for your letter of March 13 and the _____ catalogue.
A. given B. sent C. enclosed D. presented ( ) 2. They found an opportunity to purchase six _____ leather shoes. A. thousands pairs B. thousand pair of C. thousands of pair D. thousand pairs of ( ) 3. The letter we sent last week is an enquiry _____ digital cameras. A. about B. of C. for D. as ( ) 4. What kind of products do you think _____ particularly interested _____ A. are they, in B. they are, in C. are they, / D. they are, / ( ) 5. We owe your name and address _____ Italian Commercial Bank who informed us that you are in the market _____ table-cloths. A. from, for B. to, with C. from, with d. to, for ( ) 6. While _____ an enquiry, you ought to enquiry into quality and price etc.. A. making B. sending C. offering D. giving ( ) 7. In order to obtain the needed information, the inquirer should simple, clearly and concisely write _____ he wants to know. A. that B. so C. what D. because of ( ) 8. We are a specialized corporation, _____ the export of animal by-products. A. dealing with B. dealing C. handling D. dealt in ( ) 9. We are willing to enter into business relations with you on the _____ of equality and mutual benefit. A. base B. basis C. bases D. based ( ) would not give you any lower price _____ you could place an order for more than 500 tons. A. expect B. until C. unless D. besides ( ) 11. We _____ some brochures _____ to illustrate the types of materials we manufacture. A. enclose you, / B. enclose, you C. enclose, / D. enclose, to you ( ) 12. They have _____ us that you are _____ the market _____ chemicals. A. inform, in, on B. informed, in, for
经济政治与社会 教学大纲
经济政治与社会教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象。 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求 认知：了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度。 情感态度观念：正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。 运用：正确辨析常见的经济现象，理性消费，以实际行动提高自身素质，尝试设计家庭理财方案。 教学内容 1.商品的生产、交换与消费 （1）透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用。 （2）透视商品价格的变化，懂得影响价格的因素，认识价格变动的影响，理解价值规律的作用。 （3）透视选购商品的现象，评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 2.增加个人收入
北语20秋《外贸英语函电》作业1【标准答案】
(单选题)1: Please effect insurance ( ) the cargo for RMB 12,000, by s. S. Feng hua, from shanghai to New York. A: by B: at C: with D: on 正确答案: D (单选题)2: We trust that you will find our goods( ) A: attracting B: to be attractive C: attract your attention D: attractive 正确答案: D (单选题)3: We are willing to renew the agreement on the same terms ( ) last. A: like B: as C: with D: to 正确答案: B (单选题)4: The ship is scheduled to sail ( ) Hong Kong on the 23rd of this month. A: to B: for C: in D: by 正确答案: B (单选题)5: An English business letter should be concise. The phrase" few and far between" should be replaced by ( ) A: Seldom B: Before C: About D: If 正确答案: A (单选题)6: We would ask you to do everything possible ( ) punctual shipment. A: ensuring B: to be ensured C: to ensure D: while ensuring 正确答案: C
《外贸英语函电》试题2
A．receiving B. receive from you C．receive D．receive your 25. We confirm ______ you in reply. A. to cable B. cabling C. having cabled D. cabled Ⅲ. Translate the following into Chinese:（每小题3分，共15分） 1、We have received an inquiry from a client for Men's Shirts and request you to cable us your offer not later than the end of this month in order to conclude business. 2. We understand that there is a good demand for color TV sets in your market, and take this opportunity of enclosing our Quotation for your reference. ~ 3. Payment is to be made against sight draft drawn under a confirmed, irrevocable and transferable letter of credit without recourse. shipment of our Order has been found short in weight by 中国商检局),for which we regret we must lodge a claim amounting to $2000. 5. Your inquiry of October27 addressed to our Head Office has been passed on to us for attention. % IV. Translate the following into English: （1—6每小题分，7 —11每小题3分，共24分） 1.中国出口商品交易会 2. 60天远期汇票 3. 保兑行 4. 偷窃提货不着险 5. 不可抗力 6. 形式发票 7、我方已另封函邮样品和三本商品小册子。 8、一旦我方有货可供，定与贵方联系。^ 9、假如你方能接受“付款交单”支付方式，我们将非常感激。 10、外包装应坚固，以适合运输。至于内包装，必须具有吸引力，以促进销售 11、兹附上第345号销售合同一式两份，请会签并寄回一份以便我方存档。V. Write a letter of seller’s counter-counter-offer with the following particulars（共10分）: 1.卖方获悉买方8月15日的还盘，并得知买方认为卖方报价太高； 2.卖方告知买方，卖方报价已为买方处其他客户所接受，而且已有大量成 交。因此卖方认为不可能降价。 3.卖方认为鉴于双方之间长期的贸易关系，他才报此优惠价格，希望买 方重新考虑，并早日来电订货。 & VI. Write a letter of establishing business relations(共10分):
中职《经济政治与社会》课程标准
《经济政治与社会》课程标准 【课程名称】 《经济政治与社会》 【适用专业】 中等职业学校各专业 1、前言 1. 1课程性质 《经济政治与社会》是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点 教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。 1. 2设计思路 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程针对中职学生层次特点，不仅介绍马克思主义政治经济学的基本原理，而且站在中国特色社会主义政治的角度探索现代社会经济政治与社会发展规律。通过学习，要求学生掌握马克思主义立场、观点和方法，了解现代经济政治与社会发展方向和理论研究前沿动态。培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，从而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并为提高学生思考问题、分析和解决问题的能力提供了必要的知识。 课程内容的确定以中职学生基础经济学和政治学知识和人文素养要求为依据，包括透视经济现象、投身经济建设、拥护社会主义政治制度、参与政治生活、共建社会主义和谐社会等模块。课程内容的选取紧紧围绕进一步学习专业的需要，既满足德育课的培养要求，同时又充分考虑中等职业教育对理论知识学习的需要和学生的认知规律，融合中职学生的认知基础对知识、技能和态度的要求。
每个模块的学习都以中职德育课所需的相关知识作为活动的载体，设计相应的教学活动，增加实践教学环节。教学过程中，通过情景模拟、典型案例、小组讨论等多种形式组织教学，给学生提供丰富的实践机会，促进知识的迁移，提高知识应用的能力。 本课程总课时为36学时。 2、课程目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。