新闻传播学考研《中国新闻事业史》问答题(上)
新闻传播学考研《中国新闻事业史》问
答题（上）
1、对兴中会时期的革命报刊应如何评价?
答：有三大贡献：1、宣传了民主革命思想，为中国资产阶级革命作了议论上的准备。2、对当时盛行的资产阶级改良主义思潮作了初步批判，使一些原来支持保皇派的人转而支持革命派。3、宣传了资产阶级的论理道德观念，批判了“三纲五常”等封建思想，促进人们的思想解放。也有三个缺点：1、缺乏统一指挥，各唱各的调。2、过分强调了汉满民族间的矛盾，不利于民族团结。3、宣传内容没有触及重大的社会问题，尤其是农民的土地问题,因而脱离了劳动群众。
2、为什么说我国古代报纸产生于唐代?
答：1、根据是：A、唐人孙樵的《经纬集》中有“读形杂报”的记载。B、英国伦敦图书收有我国唐代手抄报《归义军进奏院状》的实物。2、唐代具务了产生报纸的客观条件：A、唐代的藩镇割据局面使各个地方势力迫切需要了解朝廷的动态，(唐代已经具备了发行报纸的物质条件。B、由于实行科举制度，知识分子关心仕途信息。
3、资产阶级改良派对我国新闻事业的发展有何贡献?
答：1、冲破了封建统治者的言禁，掀起了中国人办报的第一次高潮，迫使光绪皇帝下诏书允许和鼓励民间办报。2、开政治办报的先河，提高了报业和报人的社会地位，以后政治家办报成了我国新闻事业的优良传统。3、创造了报章新文体，影响了一代文风。
4、陈独秀在编辑新青年的过程中有何贡献?
答：1、制定办刊的方针。2、提出了开展思想斗争的原则。3、组织写作者队伍。4、既当主编又当记者，勤奋写作。
5、中共中央机关报《人民日报》是怎样发展而来的?
答：1、1946年5月15日在邯郸创刊，当时为中共晋冀鲁豫中央局机关报。2、1948年6月15日与《晋察冀日报》合并成为《华北局机关报》。3、1949年3月15日移至北平出版。4、1949年8月，中共中央决定改组为中共中央机关报，一直至今天。
6、瞿秋白对我国新闻事业作出哪些贡献?
答：1、五四时期，他创办了《新社会》旬刊。2、1920年，以特派员的身份赴苏俄采访，在北京《晨报》和上海《时事新报》上道苏俄革命和建设的实况，并写下《俄乡纪程》、《赤都心史》等报衙文学作品。3、1923年回国后，主编《向导》、《新青年》季刊和《前锋》月刊。4、1925年主编《热血日报》。5、1927年主编《布尔塞维克》周刊。6、1931年到1932年参加并指导中国新闻学研究会的活动和中国左翼新闻记者联盟的筹备工作。7、1932年担任中国工农通讯社的领导工作。8、1934年担任《红色中华》报社长、编委。
7、延安《解放日报》改版取得了哪些成就?
答：1、在思想政治上肃清了五明错误思想的影响。2、在组织上加强了党对报纸的领导，加强了报社的领导力量。3、在办报方针上依群众路线，号召“全党办报”。4、在作风上强调理论联系实际，密切联系群众，开展批评与自我批评。5、在新闻理论上，强调新闻真实性原则，坚持马克思主义唯物论的反映论。
8、廖承志对我国新闻事业作出哪些?
答：1、1929年领导出版中国海员总会的《中国海员》合刊，创办《赤光》。2、1936年担任红中社外交编译工作。3、1937年创办《解放》周刊，并负责编辑《斗争》杂志。4、1941年4月在香港创办《华商报》。5、1946年7月至1949年3月任新华社社长。6、1947年7月在山西领导建立第三个“陕北新华广播电台”。7、还任过《解放日报》社长，8、1949年6月任中央广播事业管理处处长。
9、为什么说《共产党》月刊是我国的第一份无产阶级的刊物?
答：1、这里是与改组后的《新青年》比较而言的。2、区别在于改组后的《新青年》仍保持着过去的同资产阶级知识分子合作的形式，并刊登他们的文章,以反映他们的思潮，登载宣传马克思主义和介绍苏俄革命和建设的文章还不占主要地位。3、《共产党》周刊专门并着重宣传共产党知识布尔什维克的建党经验及列宁的有关学说。4、编辑人员是由共产党发起组的成员担任。
10、外国人在中国的办报活动有哪些特点?
答：有四点：一、他们先是披着宗教的外衣，后来又披着商业的外衣在中国办报，实际上是在为资本主义国家侵略中国和维护这些国家的在华利益摇旗呐喊。二、在中国办报的外国人大多数是中国通，他们的中文都很好，有的还能讲流利的奥、闽、沪等方言，有的能翻译中国的古文和古典小说，他们对中国的历史、地理。政治、经济、文化、军事和风土人情都非常熟悉，这些都为他们办报提供了有利的条件。三、有些在中国办报的个国人直接参与了侵略中国的不平等条约，有的干预中国维新运动，有的出面干涉租界的诉讼等。四、为了迎合中国人的口味，他们所办的报纸大多聘请中国人当主笔或编辑工作，按照中国读者的习惯的书册或直行排字，尽使报刊中国化，在宣传上大唱古俭经，标榜“替中国人讲话”，以搏得中国读者的好感。
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土壤学问答题
1．简述农业化学派的代表人物及主要观点? 答：农业化学土壤学派代表人物：德国土壤学家李比希。 提出三个学说： a) 矿物质营养学说：矿质营养库，植物从中吸收矿质营养 b）养分归还学说：吸收矿质营养—肥力下降—归还 c）最小养分率：作物产量由其生长所需各种养分中相对含量最少的那种所决定。2．简述高岭组粘土矿物的主要性质。 答：1：1型非膨胀型粘土矿物，亚热带土壤中多。华中、华南、西南。 1）1：1型 2）无膨胀性，氢键作用0.72nm，膨胀性小于5% 3）电荷数量少，同晶替代弱或无，负电荷来源断键，3-15cmol(+)/kg 4)胶体性较弱，较其它粘土矿物粗，塑性，粘结性，吸湿性弱。0.2-2μm 3．如何对土壤腐殖物质进行分组? 答：可分三组： (1)胡敏素：在腐殖物质中，水、酸、碱都不溶，颜色最深，分子量最高的组分。 (2)胡敏酸：碱可溶，水、酸不溶，颜色和分子量中等组分。 (3)富理酸：水、酸、碱都可溶，颜色最浅，分子量最低组分。 4．什么是土壤粘结性,它受到哪些因素的影响? 答：土粒通过各种引力粘结起来的性质。粘结性影响因素有： (1）质地粘土比表面积大，粘结性强 (2）代换性阳离子种类，K+ Na+离子多，土壤高度分散，粘结性增强，相反Ca2+Mg2+为主，土壤发生团聚化，粘结性弱。 (3）团粒结构粘结性降低。 (4）腐殖质数量；粘结力大于砂土，小于粘土。 (5）土壤含水量；由干—湿粘结力无——有——最大—小—流体 由湿—干粘结力无——有——较大—小—更大 5．简述土壤液态水的形态类型和有效性? 答：土壤液态水的形态类型有：吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。 部分膜状水和全部毛管水对旱田作物是有效的，即由凋萎系数至田间持水量范围内水对旱田作物是有效的。 6．简述影响土壤氧化还原电位的因素有哪些? 答：(1)土壤通气性；决定于水和孔隙状况，是主要因素。 (2)微生物活动；使土壤空气，土壤溶液中O2减少，从而使Eh下降. (3)易分解有机质含量；耗O2，Eh低。 (4)植物根系的代谢作用；旱田植物耗O2，根系分泌物刺激微生物活动，均使Eh。 水田水稻可将O2分泌土壤中，近根Eh升高。 (5)土壤pH；理论上pH升高1单位，Eh下降59mv。 (6)土壤中氧化态和还原态物质的多少 7．简述土壤代换性阳离子的组成对土壤性状的影响? 答：（1）H+，Al3+土代换离子以H+，Al3+为主，相伴离子有Ca2+、Mg2+、K+，很少，酸性，矿质养分缺乏。 （2）Ca2+土壤：土壤代换性离子以Ca2+、Mg2+为主，相伴离子有K+、Na+。 矿质养分丰富，团粒结构好。 （3）Na+土壤：土壤代换性Na+较多，pH高，物理性质差，干时刀枪不入，湿
复旦大学广播电视专业考研参考书目
首先是广播电视学的八本参考书： 1、《新闻学概论》（第四版）李良荣，复旦大学出版社2011 2、《传播理论：起源、方法与应用》沃纳赛佛林华夏出版社2000 3、《中国新闻事业发展史》（第二版）黄瑚，复旦大学出版社2009 4、《当代广播电视新闻学》张骏德，复旦大学出版社2001 5、《当代广播电视概论》陆晔等，复旦大学出版社2002 6、《电视的真相：电视文化批评入门》（英）古德温、惠内尔编著，魏礼庆、王丽丽译，中央编译出版社2001 7、《电子媒介节目设计与运营：战略与实践（第六版）》（美）苏珊?泰勒?伊斯特曼等著，谢新洲等译，北京大学出版社2005 8、《视觉文化导论》（美）尼古拉斯米尔佐夫著，倪伟译，江苏人民出版社2006 然后是一些当做拓展补充的书以及自己整理的一些小资料~~ 1、《传播学教程》（第二版）郭庆光中国人民大学出版社 2、《中国新闻传播史》（第二版）方汉奇中国人民大学出版社 3、《中国新闻传播史：传媒社会学的视角》（第二版）陈昌凤清华大学出版社 4、《新闻传播学考研复习专题精编（传播学）》中国传媒大学出版社 5、《新闻传播学考研复习专题精编（新闻学）》中国传媒大学出版社 6、《传播学引论》李彬著，新华出版社 7、《新闻理论应试精要》刘建明清华大学出版社 8、《新闻学概论》刘建明，中国传媒大学出版社 9、《中外广播电视史》（第二版）郭镇之著复旦大学出版社 10、最后就是自己整理的从1999年到2013年的复旦大学新闻传播学基础真题，以及2001年到2012年清华大学的新闻史论真题和传播学真题~~还有还有~~我按照新闻史、传播学、新闻理论三个板块给复旦大学2006年到2013年的基础真题分了类~~还有还有清华大学郭庆华老师的《新闻学概论》的课件，个人认为这本资料很实用~~还有还有因为广播电视的网上资料比较少，我自己费了好久在网上搜集的一点前辈的考研经验，是有关复习方法的，个人认为还是挺能受益的~~ 亲们，打扰了，以上是我手头有的复旦广播电视专业的考研资料~~ 本来打算今年考复旦大学的广播电视专业的，可是突发情况不能考研了，我复习有些时候了，参考书买了不少，现在自己留着也没用~~ 好啦~~啰嗦了这么多，希望有需要的亲们可以尽快联系我哦~~我的QQ是1966552468，祝好各位~~
方汉奇《中国新闻传播史》(第3版)课后习题(国人办报活动的兴起与发展)
第三章国人办报活动的兴起与发展 1．试析国人对近代报刊的早期认识。 答：国人对近代报刊的早期认识主要分为三大阶段：首先是林则徐、魏源的初步认识；然后是太平天国洪仁玕的进一步认识；最后是王韬、郑观应的新闻思想深入认识。 （1）林则徐、魏源的初步认识 最先发现并重视近代报刊的官员是林则徐。他组织人员翻译这些外国人办的报刊，以了解和应对敌情。译报的主要内容包括在华外报有关政治、军事、贸易等方面的报道，以及对西方国家基本情况的介绍。 积极弘扬林则徐译报思想的是其好友魏源。1843年，《海国图志》正式出版，成为第一部由中国人自己编写的介绍世界各国情况的巨著。魏源非常重视外报，在《海国图志》中阐述了他对西方报纸的看法，他以非常概括的文字揭示了报纸的社会政治功能。 从林、魏二人的主张中，可以看到他们对报刊传播信息的功能已经有了一定的认识。但是，当时的中国还不具备创办近代化报刊的环境和条件，林则徐还只是组织译报而没有办报。 （2）太平天国洪仁玕的进一步认识 近代中国最早系统阐述自己的办报思想的，是太平天国的玕王洪仁玕。1859年，洪仁玕在其向天王洪秀全进呈的《资政新篇》中，从整个国家政权结构的宏观角度着眼，高度评价了报纸在社会结构中的重要地位，提出了设立新闻馆、设置新闻官、准卖“新闻篇”（即报纸）等主张。在《资政新篇》中，洪仁玕提出了以下有关报纸和办报活动的观点： ①报纸是维系中央政权、加强集中统一领导的有力工具，可以通过报纸“禁朋党之弊”
及消除种种弱本强末的离心力量。 ②办报是实现民主政治的手段，可以通过报纸这一桥梁，实现太平天国领导集团和民众之间的沟通。 ③报纸具有教育民众、移风易俗的作用。 ④报纸具有监督政府的作用。 洪仁玕办报思想的渊源来自西方，是他参照西方的报业模式为中国规划的一幅发展新闻事业的蓝图。当时，西方国家的新闻业已经走过了200多年的发展历程，处于商业报刊的发展时期，已形成一套成熟的操作原则，资本主义生产关系为其存在提供了必要的经济基础和制度保证。而当时的中国却是一个半封建半殖民地的国家，加上中国近代报业的产生主要靠中国资本主义的发展。国人对近代报刊还是很陌生的，多数人不知报刊为何物。把西方的新闻理论一下子引入中国加以实践，在当时的情形下是不切实际的。而且太平天国始终处于战争的氛围中，形势不稳定，不具备实施的条件。但是，洪仁玕为太平天国提出的带有资本主义色彩的办报思想，在中国近代新闻史上却有着一定的进步意义。从林则徐的译报、开眼看世界，到后来王韬的办报、宣传变法。洪仁玕的新闻理念设计是一个过渡环节，展现了中国新闻思想逐步递进的过程。 （3）王韬与郑观应的新闻思想 随着维新变法思潮在中国的萌芽和兴起，创办近代化的报纸成为先进知识分子的广泛要求，关于报纸的性质和办报的意义的讨论也就越来越多。继洪仁玕之后，比较系统地阐述自己办报主张的是王韬和郑观应。 （1）王韬的新闻思想 1870年后，王韬与友人黄平甫集资购得英华书院的印刷设备，组成中华印务总局，接着又创办《循环日报》，自任主笔，主持该报笔政达10年之久。1884年，王韬回上海定居，
2018四川大学新闻传播学考研真题(学硕版)
川大学初试真题 学硕：636新闻传播史论 一、名词解释（每题5分，共40分） 1.书脊 2.传播流 3.空符号 4.DAGMAR 5.威尼斯手抄小报 6.涵化理论 7.知识劳工 8.后真相 二、简答题 （新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、网络与新媒体、符号学专业做） 1.试从受众角度分析弹幕的传播效果 2.简述新闻、舆论与宣传的区别与联系，并举例说明
3.简述罗兰·巴尔特（国籍，提出的主要概念） 二、简答题 （编辑出版学专业做） 1.论述民国时期的编辑出版概况 2.简述印刷术造纸术的发明与影响 3.请从《三国演义》《红楼梦》《诗经》《楚辞》《泰戈尔诗选》《傲慢与偏见》《理想国》《老猫学出版》《媒介：人的延伸》等书籍中选出一本写一篇不少于400字的内容简介 三、论述题 1.请举出本世纪以来有关信息传播的重要事件，并说明技术发展对于传播的影响 2.请说明传播学量化研究和质化研究的主要方法，并分别选一个进行阐述 3.不用符号能说明任何意义吗？请举例说明 四、操作题 请根据你的学术积累和个人兴趣，做一份学年论文的研究设计 学硕：916新闻传播业务 一、名词解释（每题5分，共40分）
1.新闻专业主义 2.集体记忆 3.元传播 4.蜻蜓FM 5.智能书店 6.延时摄影 7.DeepMind 8.全民阅读 二、简答题（每题10分，共40分） 1.互动广告增加了广告投放的精准性，但也带来了扰民的问题，你怎么看？ 2.数据可视化是什么？列举五种常见的可视化工具 3.简述媒介帝国主义在世界电视传播领域的表现特征 4.简述IP版权保护与网络文化产业运营的关系 三、论述题（每题15分，共45分） 1.编码可以反映文化态度，你认为中国是弱编码还是强编码？为什么？
土壤学考试问答题
五、问答题（共30分） 1、简述红壤的主要特性，怎样改良中低产红壤？（8分） 2、简述氮肥施入土壤中的主要损失途径及其对环境的影响，如何减少这些损失？（8分） 3、从有机肥料和化学肥料特点比较入手，说明我们国家肥料工作的方针。（7分） 4、为什么钾能提高植物的抗病虫害能力？为什么钾能增强作物的抗旱性？（7分） 1、红壤的主要特性：（1）粘粒多而品质差；（2）养分贫乏，有机质含量低；（3）酸性强；（4）土层厚而耕层浅薄。 改良中低产红壤的主要措施：（1）植树造林、平整土地，建设梯地梯田；（2）合理间作套种与轮作，用地养地 相结合；（3）大量施用有机肥，培育土壤肥力；（4）合理耕作改土，加速土壤熟化；（5）施用氮肥、磷肥、钾肥 等无机肥料。 2、化学氮肥施入土壤的主要损失途径：（1）氨的挥发损失；（2）硝酸盐的淋溶损失；（3）硝酸盐的反硝化脱氮损失。 对环境的影响:污染地下水，造成水体的富营养化；污染大气，破坏臭氧层，使进入地球表面的紫外线增多；造成温室气体效应等。 减少损失的主要途径：（1）根据土壤条件、气候条件、作物特性以及氮肥的性质合理分配氮肥；（2）确定合理的 施肥量；（3）深施覆土；（4）使用硝化抑制剂和脲酶抑制剂；（5）与其它肥料配合施用；（6）使用缓释肥料。 3、有机肥料和化学肥料特点比较：（1）有机肥料含养分种类多、养分含量低，而化学肥料含养分种类单一、养分含 量高；（2）有机肥料肥效长，供应养分数量少，而化学肥料肥效短，供应养分数量多；（3）有机肥料含腐殖质， 有显著的改土作用，化学肥料常含副成分，影响土壤的性质；（4）有机肥料增强土壤的保水保肥性，改良土壤性质，而化学肥料易流失、固定、挥发损失。 我们国家肥料工作的方针：施用有机肥料的基础上，化学肥料与有机肥料配合施用的方针。 4、钾能提高植物的抗病虫害能力的原因：钾供应充足时，（1）植株体内可溶性氨基酸和糖减少，减少了病虫的营养 物质；（2）茎叶纤维素含量增加，细胞增厚、表皮细胞硅质化增加，因而增强抗病虫入侵的能力，抗倒伏性也增强；（3）作物组织酚类化合物增加。 钾能增强作物的抗旱性是因为：（1）植物钾含量增加，降低细胞的渗透势，增加了土壤和根间的水势差；（2）钾可调节叶片气孔的开闭，从而减少干旱条件下蒸腾失水；（3）钾可促进根系生长和下扎，从而增加水分吸收。 1、简述砂土和粘土各有什么生产特性，如何进行土壤质地的改良？（7分） 2、简述土壤有机质的作用，可以采取哪些措施增加土壤有机质的含量？（7分） 3、合理施肥的含义包括哪些？(4分) 4、为何尿素特别适合作为根外追肥施用？(5分) 5、如何制作堆肥？通过调节哪些因素来调控堆肥的腐熟？(7分) 1、土壤分为砂土、壤土和粘土三大质地类型。砂土生产特性：通气透水、不耐旱，养分少、保肥性差，增温降温快、早春易升温，一般易耕作。可施用冷性有机肥料和半腐熟的有机肥料作为基肥，用化学肥料适时追肥，以免“发小 苗不发老苗”。适宜种植生长期短及块根块茎类作物，适宜种植耐旱耐瘠的作物。 粘土生产特性：通气透水性差，保水保肥性强，养分含量高于砂土，增温降温慢、早春不易升温，耕性差。肥效迟缓、费劲稳长，“发老苗不发小苗”，有机肥料施用热性有机肥料和充分腐熟的有机肥料。适宜种植需肥多或生长期长的谷类、豆类等作物。 进行土壤质地改良的措施：（1）增施有机肥料；（2）砂掺粘，粘掺砂，客土调剂；（3）引洪放淤，引洪漫砂； （4）根据不同质地采取不同的耕作管理措施。 2、土壤有机质是土壤养分的重要来源，可改善土壤物理性质，提高土壤保肥性，增加磷等土壤养分的有效性、增强 有益微生物的活性、促进植物生长发育和有助于消除土壤污染等。而且有机质与土壤矿物质颗粒形成很好的有机无 机复合胶体，土壤团粒结构丰富，这样有利于协调土壤热、水、气肥等肥力因素。 增加土壤有机质的含量的措施：土壤有机质的主要来源有有机肥料的施入、如堆肥、厩肥、绿肥等，植物残体归还 和根系分泌物。 3、提高作物产量，改进作物品质；不断培肥土壤；获得较好的经济效益；对环境的污染小。 4、尿素以分子态溶于水，水溶液离子强度小直接接触作物茎叶不易发生危害；尿素分子体积小，易透过细胞膜进入细 胞内部；尿素进入细胞不易发生细胞质壁分离，即使发生也易恢复。 5、制作堆肥：（1）场地准备，（2）备料（粪引物或促进分解的物质，如人畜粪尿和草木灰或石灰；提供有机质的物质， 如各类落叶、杂草、秸秆等；吸附物，干细土，）。（2）堆积，三种备料大致以比例为5：3：2进行混合，堆积约两米长宽、1.5米高。调控堆肥的腐熟的因素为水分、温度、通气、碳氮比、酸硷性。 1、简述土壤质地对土壤肥力的影响？（7分） 2、普钙在酸性土壤中利用率不高，为什么？它在土壤中的特点，有效施用原则和施用措施是什么？（8分） 3、简述高岭石类粘土矿物和蒙脱石类粘土矿物在晶层构造及性质上的特点？（6分） 4、简述土壤钾的化学形态和其对作物的有效性。（5分） 5、什么是地质大循环与生物小循环。（5分）
有关新闻传播考研真题的那些事儿
有关新闻传播考研真题的那些事儿 考取复旦新闻学院对现在的我来说，是飞越鸡肋的最佳选择。永远都面临选择，是咽下鸡肋还是饿着肚子去等待美味鸡汤。我了解我自己，我受不了鸡肋，在国内二流的本科虽然可以保证成绩优异，但四年的鸡肋平台已经触碰到了我的底线。所以，安心考研之前，我不顾周围人的反对，毅然绝然把鸡肋们都丢了――放弃保研、放弃工作机会、放弃考公务员，等等。他们说，不给自己留条后路，你真傻。 \ 以上就是我考研之前的心态总结，也就是why，为什么我要考复旦新院。不想花费太大篇幅来描述我的心情起落，因为我知道，看这篇文章的人，只会想在最短的时间内借鉴到考取复旦新院传播学的策略，所以，我不想浪费大家的时间。直接进入正题，以下是我的整体复习思路，如何在半年内把复旦新院拿下。 传播学专业课 1、研究真题：重中之重 相信我，复旦新院出题的重复性很高。于是，真题就是所有考生都知道的重点。暑假刚开始看第一遍专业课的时候，非常明显的感受就是抓不住重点，似懂非懂。看过真题之后，再反馈到书上的知识点，很快就能发现参考书目中常考的重点章节。 这点也许你已经明白，也已经在论坛上找到了一些零碎的真题。你现在已经知道该做什么，也就是what，问题是how?我下面的分析是大多数死读书的没有想到过的。 研究真题，其实就是抓重点，以不变应万变。那真题中重复的到底是什么?我们在考前能够尽最大努力抓住的“不变”是什么?都是原题吗? 其实是考点。研究真题，也就是研究真题的出题思路，也就是抓住真题的考点，也就是抓住考试的重点。抓住真题的考点，比抓住真题更灵活。虽然参考书目每本各不相同，但常考的考点都可以大致分为两部分，死考点和活考点。死考点也就是变动不大，就算变换出题方式，答题的大致思路也不会改变多少的考点。比如黄瑚那本新闻史的内容，相对而言就都是死考点，是我们最应该把握住的。同一个考点，会以名词解释、简答题、论述题的方式来反复考察。例如邹韬奋，名词解释考过邹韬奋(1991)、《大众生活》(2007)、简答题2002年和2009年都考过他主编的“六刊一报”、论述题1993年考过他主编的《生活》周刊的历史与特色，2001年考过邹韬奋的办报活动。那是不是把这几个考点都准备好背牢了就OK?归纳类似死考点的出题思路我们可以发现，同样的考点六七年会原封不动重复出现，相关的考点有可能几年内会变换着出现，考查过历史人物，换着考察他的办报活动，或者报刊。那么进一步，这一考点还能举一反三，比如《生活》周刊考过论述题了，很可能就会再考名词解释和简答，邹韬奋的办报活动考过论述了，很可能再考成简答――05年考过论述梁启超对中国新闻事业的贡献，我考前自己准备了很详细的答案，果然，10年考察了简答题。再进一步，这一考点能否再发散思维?《生活》周刊被封后，邹韬奋好友杜重远挺身而出，创办了《新生》周刊。而“《新生》周刊”1996年考过名词解释，“新生事件”1997年考过名词解释……再继续发散，等等。总结上述思路，考点与考点之间，题型与题型之间都不是孤立的，灵活并且有联系的掌握真题，把握其出题思路，才算把真题的考点研究透了，才算真正抓住了重点。 新闻传播学基础这一门，150分的卷子，09年死考点能占据到90分，10年也有80几
2018年中国新闻传播史课后练习题8
2018年中国新闻传播史课后练习题8 (总分：50.00，做题时间：60分钟) 一、简答题 (总题数：5，分数：50.00) 1.国民党的新闻统制是如何建立起来的？（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( (1) 在全国组建国民党新闻事业网络。(2) 控制和利用民营新闻事业。(3) 制定与实施反共反人民的新闻政策法规，设立新闻控制机构，推行新闻检査制度。 ) 解析： 2.中国共产党地下报刊在国统区的出版情况如何？有什么经验教训？（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( (1)在国统区的出版情况 大革命失败后，共产党的报刊被取缔，共产党人被迫转入“地下”，冒着生命危险，秘密出版报刊，出版中心仍在上海。主要出版报刊有：①《布尔塞维克》；②《红旗》周刊、《红旗日报》、《红旗周报h③地方党组织的“地下”报刊，中国共产党的革命团体的报刊。 (2)经验教训 ①经验：建立党报委员会，全面负责党对报刊的领导；发展通讯员，加强同群众的联系；建立发行网，扩大党报影响。 ②教训：在宣传内容上出现“左”的错误，主要表现为：错误地分析革命形势，鼓吹“直接革命”进攻大城市；否定“中间营垒”的存在，错误地批判中间力量等。在办报策略上，不注意隐蔽精干，在条件不具备的情况下一味强调公开发行，结果招致更大的损失。 ) 解析： 3.中国共产党领导的根据地新闻传播事业是在怎样的历史条件下产生的？其发展情况如何？有何特点与意义？（分数：10.00）
2018年新闻传播学考研必会50个专题
凯程考研，为学员服务，为学生引路！ 第 1 页 共 1 页 2018年新闻传播学考研必会50个专题 一、新闻学复习应该掌握的50个重点知识点：1、新闻学的学科归属与基本构成（理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学）、研究对象与研究方法、意识形态属性。2、新闻的定义（陆定一、李良荣）、新闻的基本特征与新闻的要素。3、新闻起源与新闻本原的异同。马克思主义的新闻起源（实践论）与本原（新闻与事实的关系，事实第一性）观。4、新闻与宣传的异同。新闻与信息的关系。5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。6、新闻价值的含义及其要素。作为新闻人选取新闻素材的标准，新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化？怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。7、新闻为什么必须是真实的？（客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则）？新闻真实的具体要求。如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系？新闻真实的含义与分类（微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实）。如何看待新闻的 本质真实 这一观点？结合实际分析，新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。8、新闻媒介的定义。新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。结合实际，分析网络新闻的特征和发展趋势。互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。国内外著名新闻媒介机构概况。9、结合当今全球新闻媒介发展的现实，分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。12、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。结合当前实际分析，在我国信息公开机制尚不前健全的情况下，新闻媒体如何在 正面宣传为主 的报道方针下实施新闻舆论监督？我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。13、90年代以来出现在美国的 公共新闻 （或称 市民新闻 ）理论。如何评价这一理论及其实践？14、新闻工作者所应具备的基本素养（政治理论素养、文化知识素养、专业技能素养）和职业道德（资产阶级新闻职业道德的表现和评价，社会主义新闻职业道德的特征）。15、新闻工作的自律（行业协会、组织规章等）与他律（社会监督、法律等）机制及其关系。我国新闻业自律机制的发展现状及其存在的问题（新闻职业道德意识淡薄、新闻腐败、虚假新闻等）。16、2005年3月，中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合发出《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》，重在加强新闻职业道德建设，规范新闻从业人员的采编行为，维护新闻界的良好形象，促进新闻事业的健康发展。结合新闻职业的特征和社会功能分析上述规定出台的现实背景和意义。
中国新闻传播史期末总复习名词解释题论述题
名词解释题（本大题共6小题，每题5分，共30分） 敦煌进奏院状 即现在保留下来的仅存的两份唐代官报，是1990年在敦煌莫高窟出土的两张“进奏院状”的残页。这两份“进奏院状”，都是唐僖宗时期由驻地在沙洲的归义军节度使张淮深派驻朝廷的进奏官发回沙洲的。因为沙洲在今敦煌地区，两份“进奏院状”均属敦煌文物，所以被新闻史学者定名为“敦煌进奏院状”。现分别收藏于英国伦敦大英图书馆和法国巴黎国立图书馆。其价值在于为我们提供了两份唐代进奏院状的实物，由于“开元杂报”已经无存，他们实际上已经成为我国，同时也是世界仅存的年份最早的两份原始状态的报纸了。是一种从官文书游离出来的传播载体，是一种新闻传播工具。 宋代小报 “小报”始见于北宋，盛行于南宋，是一种以刊载新闻和时事性政治材料为主的不定期的非官方报纸，也是中国历史上最早出现的非官方报纸。没有固定的报头和名称。“小报”是当时对非官方纸的习惯性称呼，有手写的，也有印刷的。“小报”本身并没有言论，只是通过他所选刊的文件和消息来表示他的倾向，突破了官方对新闻传播的垄断和封锁，读者范围很广，满足了一部分士大夫知识分子对朝廷政事信息的需求。它是中国民办新闻事业的开端，也是世界新闻事业的开端。 黄皮京报 清代北京民间报房所出的报纸，通称京报。早期报房出的报纸，一般没有报头，也没有封面。同治以后各朝民间报房所出的报纸，普遍加了封面，大部分封面使用黄色连史纸，因而被称为黄皮京报，普遍有了报头。京报的内容基本上是宫门钞、皇帝谕旨和臣僚奏章三大部分。它是臣民们获知朝政和国家大事的主要信息来源。其读者在清代的早期和中期，绝大部分是朝野的官绅和士大夫知识分子。 时务文体 一种“报章文体”，指维新派报刊开创的一种新的、不同于盛行一时的桐城派古文的一种通俗浅近的报刊政论文体，具有半文半白，平易畅达，笔锋常带感情，有时还夹以口语和外来语的特点。以梁启超在《时务报》上运用的最好，所以称为“时务文体”。后来，又因梁启超在《新民丛报》上运用的更加成熟，所以又称为“新民文体”。这种新文体出现后，风行一时，成为文言文与白话文之间的一种过渡文体，为“五四”时期的白话文运动开了先河。 黄远生的“四能”说 1914年，他在回顾自己的新闻生涯时认为，新闻记者应该有“四能”，即“脑筋能想，腿脚能奔走，耳能听，手能写”。所谓“能想”，就是“调查研究，有种种素养”；所谓“能奔走”，就是“交游肆应，能深知各方面势力所在，以时访接”；所谓“能听”，就是“闻一知十，闻此知彼，由显达隐，由旁得通”；所谓“能写”，就是“刻画叙述不溢不漏，尊重彼此之人格，力守绅士之风度”。
2018年中国新闻传播史课后练习题7
2018年中国新闻传播史课后练习题7 (总分：50.00，做题时间：60分钟) 一、简答题 (总题数：4，分数：50.00) 1.中国共产党建立初期党报有何特点？（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( (1) 在党中央和各级党委领导下开展新闻宣传工作。 (2) 继承与发扬五四时期报刊的革命精神，以宣传马列主义和党的纲领、路线、方针、政策，指导革命斗争为基本任务。 (3) 在以广大工人为读者对象的同时，面向民众，面向社会，扩大影响范围。 ) 解析： 2.国共合作后，革命报刊有哪些重要发展？（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( (1) 统一战线报刊的活跃国共合作后，《政治周报》、《中国农民》、《农民运动》、《楚光日报》、《汉口民国日报》、《民国日报》、《新民周》和中央通讯社结成反帝反封建的统一战线，在人民群众中产生了广泛的影响。 (2) 共产党和共青团报刊网络的初步形成国共合作后，中国共产党及其领导下的中国共产主义青年团都公开出版报刊，公开发行。它们一方面加强中央报刊，使之成为革命舆论的领导者及中坚力量，另一方面建立地方报刊，出现一个初具规模的从中央到地方的党团报刊网络。 (3) 工农群众运动中的报刊国共合作后，工农群众运动在全国蓬勃展开，工人、农民、妇女、学生报刊也随之迅速发展起来。 (4) 军队报刊的出现北伐战争前后，涌现出一批军队报，它同农民报的兴起一样，是这一时期新闻事业发展的一个突出现象。 ) 解析： 3.评述蔡和森、瞿秋白、恽代英、萧楚女、邵飘萍等人的报刊活动与贡献。（分数：20.00）
清华大学新闻传播学历年考研真题(01_11,史上最全版本)
清华大学2001 年新闻理论试题 一、解释下列概念（每题 4 分,共20 分） 1. 原始新闻 2. 软事实 3. 达纳新闻定义 4. “有闻必录 5. 新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧，正确打▽错误打X（每题2分，共10分） 1. 网络传播是无形的国家主权。（V） 2?对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。（V） 3?追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。（》 4?新闻自由是记者（媒体）享有报道一切事实的权利。（巧 5?新闻道德是法律围的善恶是非规。（以 三、简述下列原理（每题10 分，共30 分，每题以200 字为宜） 1?实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2?新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3. 政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题（共40 分，不得少于800 字）论题:论新闻的历史价值 清华大学2002 年“传播学”考研试题 一、名词解释（40 分，共8 题） 1 、信息 2、意见领袖 3、象征符 4、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1 、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1 、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的，试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式
清华大学2002 新闻理论 一、解释下列概念（每题 4 分,共20 分） 1. 事实的混沌 2. 新闻的具象化 3. 分析性报道 4. 经济资讯 5. 保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧，正确打▽错误打X（每题2分，共10分） 1?新闻是信息的不确定性消除”。（V） 2?新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。（以 3?新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。（V） 4?受检查的报刊是治人者和治于人者的第三个因素”。（V） 5?新闻工作的二为方向"是指坚持改革方向和开放方向。（》 三、简述下列原理的基本观点（每题10 分，共30 分，每题不少于200 字） 1?新闻活动受社会形态的制约。 2?新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3?新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题（共40 分，不得少于1500 字） 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学2002 年考研专业课试卷新闻史 一? 名词解释（每个 5 分，共40 分） 1 、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4、每日纪闻（Acta Diurna） 5、古登堡 6、哈瓦斯 7、The Yellow kid 8、VOA 剩下三个想不起来了 二? 简答（每个15 分） 1.1956年《人民日报》的改版的经过与经验 2. 第三世界国家争取”世界新闻传播新秩序”的斗争一共经历了几个阶段？其斗争的实质是什么?
土壤学复习
土壤学 绪论： 本章重点： 1、土壤、土壤肥力、土壤肥力的相对生态性。 生态上不同的植物，它们所要求的土壤生态条件也是不同的。即植物只有种植在适宜它生长的土壤中其肥力才是高的，种在不适宜它生长的土壤，即使该土壤肥力水平很高，对该植物来说也是不高的。在林业生产上，适地适树是植树造林中的一条重要原则。 2、试述土壤在植物生长中的特殊作用。 1、营养库的作用 2、养分转化和循环作用 3、雨水涵养作用 4、生物的支撑作用 5、稳定和缓冲环境变化的作用 3、为什么说土壤是最珍贵的自然资源？ 1、土壤资源的相对不可再生性 土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。但从其自然属性来看又是不可再生的，是有限的自然资源。 2、土壤资源数量的有限性 1.土壤形成的时间长 2.土地被占用的面积逐渐扩大 3.土地退化日趋严重 4.人口剧增 3、土壤资源质量的可变性 1.土壤肥力在物质循环和平衡中不断获得发育和提高 2.高强度、无休止的向土壤索取，土壤肥力将逐渐下降和破坏 4、土壤资源空间分布上的固定性 1.覆盖在地球表面各种不同类型的土壤，在地面空间位置上有相对的固定性，在不同生物气候带内分布 着不同的地带性土壤。 2.土壤资源的空间分布还受区域性地形、母质、水文、地质等条件的影响。 3.人类的耕作活动也改变了土壤的性状，从而影响土壤的空间分布。 第一章 1.本章的主要内容是土壤矿物质的组成及粘土矿物的结构与性质。 根据矿物的结晶状态，矿物可分为：结晶质矿物，非晶质矿物 一般常分为：原生矿物和次生矿物。 原生矿物：指那些经过不同程度的物理风化，未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。 ①土壤原生矿物以硅酸盐和铝硅酸盐占绝对优势。 ②土壤中原生矿物类型和数量的多少在很大程度上决定于矿物的稳定性，如长石和石英。 ③土壤原生矿物是植物养分的重要来源 常见的有石英、长石、云母、辉石、角闪石和榄橄石以及其它硅酸盐类和非硅酸盐类。硅酸盐矿物的结构 1、基本构造单位: Si-O四面体 2、结构类型 a 岛状构造 b 孤立环状构造 c 连续链状构造 d 连续层状构造 e 架状构造 2.本章的重点是粘土矿物的结构和性质，认真理解和掌握粘土矿物的结构和性质对学习好以后各章有重要的
新闻传播类考研真题集锦(一)
20XX新闻传播类考研真题集锦（一） 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下，媒体分类的改变。 三、论述题（三选二） 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法，并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述（三选二） 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后，法国电视台关闭了额实况直播报道，根据你所掌握的新闻理论，谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚，还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题： 1、《新广告法》与以前相比，新修订了哪些内容 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚，依据了《新广告法》的哪方面规定 3、除了对传统媒体监管，我国的广告监管部门还应该做出哪些举措，适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释： 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600字左右消息。
土壤学考试试题1
一、是非题（正确的打“+”；错误的打“－”；20分，每题2分） 1.同一种土壤对于不同的林木其肥力是一样的…………………………（） 2.辉长岩和流纹岩同属基性岩类，花岗岩和玄武岩同属酸性岩类………（） 3.条痕就是矿物粉末的颜色，它比矿物本身的颜色更具有鉴定意义……（） 4.饱和条件下的土壤导水率Ks对特定土壤为一常数……………………（） 5.一般地，有机质含量高的土壤总孔隙度要小于有机质含量低的土壤…（） 6.盐基饱和度，就是土壤交换性盐基离子占全部交换性阳离子的百分率（） 7.影响阳离子交换能力的因素有电荷价和离子的半径，据此，Ca2+的 交换能力应大于Mg2+……………………………………………………（） 8. 用水制备悬液比用中性盐溶液制备悬液测得的土壤pH值要低………（） 9.“最小养分”就是指土壤中含量最低的养分……………………………（） 10. 中国土壤分类系统以诊断层和诊断特性作为分类的基础………………（） 二、填充题（20分，每题2分） 1.一个成熟的典型土壤剖面一般包括、、、四个层次。 2.岩石按成因可分为、和。 3.高岭石是型粘土矿物，蒙脱石是型矿物，其中 所带负电荷较少。 4.粘土矿物的基本构造单元是和。 5.卡庆斯基划分物理性沙粒和物理性粘粒的界限是mm。 6.氮素肥料，根据其中氮的存在形态可分为、和三大类。 7.氢氧化铝是两性胶体，当pH 值高于时，带电荷，反之则带电荷。 8.硫酸铵一般为生理肥料，而硝酸钠为生理肥料。 9.影响土壤形成的五大成土因素是、、、 、。 10.中国土壤分类系统共分为7级，其中土纲、亚纲、、 属于高级分类单元，、和亚种属于基层分类单元。 三、名词解释（15分，每题3分） 1.土壤肥力： 2.土壤腐殖质的矿质化过程： 3.交换性酸： 4.土壤密度： 5.土壤诊断层： 6、土壤有机质：
土壤学问答题
1.简述农业化学派的代表人物及主要观点? 答:农业化学土壤学派代表人物:德国土壤学家李比希。 提出三个学说: a) 矿物质营养学说:矿质营养库,植物从中吸收矿质营养 b)养分归还学说:吸收矿质营养—肥力下降—归还 c)最小养分率:作物产量由其生长所需各种养分中相对含量最少的那种所决定。 2.简述高岭组粘土矿物的主要性质。 答:1:1型非膨胀型粘土矿物,亚热带土壤中多。华中、华南、西南。 1)1:1型 2)无膨胀性,氢键作用0、72nm,膨胀性小于5% 3)电荷数量少,同晶替代弱或无,负电荷来源断键,3-15cmol(+)/kg 4)胶体性较弱,较其它粘土矿物粗,塑性,粘结性,吸湿性弱。0、2-2μm 3.如何对土壤腐殖物质进行分组? 答:可分三组: (1)胡敏素:在腐殖物质中,水、酸、碱都不溶,颜色最深,分子量最高的组分。 (2)胡敏酸:碱可溶,水、酸不溶,颜色与分子量中等组分。 (3)富理酸:水、酸、碱都可溶,颜色最浅,分子量最低组分。 4.什么就是土壤粘结性,它受到哪些因素的影响? 答:土粒通过各种引力粘结起来的性质。粘结性影响因素有: (1)质地粘土比表面积大,粘结性强 (2)代换性阳离子种类,K+ Na+离子多,土壤高度分散,粘结性增强,相反Ca2+Mg2+为 主,土壤发生团聚化,粘结性弱。 (3)团粒结构粘结性降低。 (4)腐殖质数量;粘结力大于砂土,小于粘土。 (5)土壤含水量;由干—湿粘结力无——有——最大—小—流体 由湿—干粘结力无——有——较大—小—更大 5.简述土壤液态水的形态类型与有效性? 答:土壤液态水的形态类型有:吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。 部分膜状水与全部毛管水对旱田作物就是有效的,即由凋萎系数至田间持水量范围内水对旱田作物就是有效的。 6.简述影响土壤氧化还原电位的因素有哪些? 答:(1)土壤通气性; 决定于水与孔隙状况,就是主要因素。 (2)微生物活动; 使土壤空气,土壤溶液中O2减少,从而使Eh下降、 (3)易分解有机质含量; 耗O2,Eh低。 (4)植物根系的代谢作用;旱田植物耗O2,根系分泌物刺激微生物活动,均使Eh。 水田水稻可将O2分泌土壤中,近根Eh升高。 (5)土壤pH; 理论上pH升高1单位,Eh下降59mv。 (6)土壤中氧化态与还原态物质的多少 7.简述土壤代换性阳离子的组成对土壤性状的影响? 答:(1)H+,Al3+土代换离子以H+,Al3+为主,相伴离子有Ca2+、Mg2+、K+,很少,酸性,矿质养分缺乏。 (2)Ca2+土壤:土壤代换性离子以Ca2+、Mg2+为主,相伴离子有K+、Na+。 矿质养分丰富,团粒结构好。 (3)Na+土壤:土壤代换性Na+较多,pH高,物理性质差,干时刀枪不入,湿时滴水不漏。
2017清华大学新闻传播专业考研报录比
2017清华大学新闻传播专业考研报录比 ——注意事项、独家资料 本文目录 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 二、清华大学新闻传播专业考研专业课复习参考书 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 四、辅导名师解析清华大学新闻传播专业考研专业课真题 五、清华大学新闻传播专业考研专业课复习规划指导 六、清华大学新闻传播专业考研内部资料—— 七、清华大学新闻传播专业考研独家真题答题方法示范 正文部分 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 清华新闻与传播考研——院校简介 清华大学新闻与传播学院的前身，是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。 多年来，从中文系的编辑学专业到传播系，直到成立新闻与传播学院，凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础，围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向，清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队，增强了在学界、业界的影响力，尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。 学院领导及师资力量 柳斌杰任清华新闻学院院长。教授中有方汉奇先生得意弟子、中国新闻传播史学会副会长、前北大新闻传播系主任陈昌凤博士。尹鸿，李彬。 二、清华大学新闻与传播专业考研专业课复习参考书
名师总结：北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到，即使不能直接找到，也能依据对知识的灵活运用间接找到，而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题：考研就是个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程，不是看的学术名著越多越好，而是把指定的参考书看懂吃透，该理解的理解，该记住的记住！这样，专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了！ 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 《2017年清华大学新闻传播专业考研专业课一本通》由清华大学新闻传播专业权威辅导名师领衔，有历年清华大学新闻传播专业状元及专业课高分学长学姐参与精心汇编，荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课
方汉奇《中国新闻传播史》(第2版)配套题库-中国古代的新闻传播活动课后习题(圣才出品)
第二部分课后习题 第一章中国古代的新闻传播活动 1．中国的新闻传播事业起始于什么时代？中国的古代报纸是怎么诞生的？ 答：（1）中国新闻传播事业的起始时代 中国的报纸开始出现于唐代，最早的报纸是在封建官僚机构内部发行的政府官报。这些官报经由进奏官传发给各藩镇，用来介绍朝廷政事动态和各项消息及书面报告，是最早的官报的雏形。所以，中国的新闻传播事业起始于唐朝。 （2）中国古代报纸的诞生 中国最早的报纸是在封建官僚机构内部发行的政府官报。唐代中叶以后，开始实行藩镇和节度使制度，各藩镇节度使纷纷在长安设立办事机构，称上都知进奏院，简称进奏院，也被简称为留邸或邸。进奏院的负责人简称进奏官，有时也被社会上泛称为邸使或邸吏。唐代的进奏官是由地方派遣的，因此只对派遣他们的藩镇长官负责，不受朝廷的管辖。这些进奏官们既为所代表的地方藩镇呈递章奏，接受和代转朝廷下达的文书，也为地方了解、汇集和通报各项政治消息。 经由进奏官传发给各藩镇、用来介绍朝廷政事动态和各项消息的书面报告，就是最早的官报的雏形。这种雏形状态的官报，在当时并没有固定的名称。当时人称“进奏院状”、“报状”、“留邸状报”等，这种原始状态报纸的出现便标志着中国古代报纸的诞生。 2．前报纸时代的中国新闻传播活动都有哪些特点？ 答：前报纸时代的中国新闻传播活动是指在报纸诞生之前，即唐朝之前的新闻传播活动，这一时期新闻传播活动的特点有以下几个方面：
（1）文字出现之前，传播手段十分原始。 最早的和最常用的是口头传播，即口耳之间的传播。文字出现以前，作为口头传播的辅助手段的，还有结绳、图画、雕刻、标识、烽烟、旗鼓等。后两项通常用于军事。还有一种特殊的媒介，就是木铎，在夏商周时期，有一种被称为遒人的政府官员，摇动木铎，巡行于各地，既宣达政令又进行必要的采风，与新闻的发布和采集活动相近。 （2）有了文字以后，古代的传播活动渠道更多，手段也更为多样化。 ①最早的带有文字的传播载体是甲骨、金属铸件和岩石。这些传播媒介垂之久远和传于后世的考虑较多，现实的传播作用和传播的时效性还不算太大。 ②早期的口头广告、音响广告和悬帜广告随集市贸易的出现而出现。 ③关于传播功能、传播效果、传播心理、传播技巧、传播道德乃至于受众需求等方面的分析和论述的理论著作和思想家开始出现。 （3）汉代以后，传播体制日趋完善，传播载体开始多元化。 汉代以后，随着邮驿制度的进一步发展，封建政府内部的信息传播体制日趋完善，面向全国臣民的政令发布工作也日趋经常化和规范化。传播载体逐渐以竹简、木简、绢帛和纸为主，传播距离扩大，时效性增强。 （4）三国两晋时代军阀割据，战乱频繁，新闻信息的传播与交流和社会舆情十分活跃和发达。 三国和魏晋南北朝时代的主要传播媒介是布告和露布，载体是多元化的，既有包括木简、竹简、木牍在内的简牍，也有帛和纸。烽燧这种传统的报警手段继续被沿用，童谣和谣言也是社会上普遍采用的传播手段。 3．唐代官报的编辑发行工作通过哪些环节？由哪些部门负责？