公文格式及办理知识讲座1

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公文格式及办理知识讲座

一、公文有哪些规矩?我们如何规范?

(一)公文文种。这是我们一拿到手里就要明确的问题,公文种类主要有15种。其中命令、公报、公告、议案等不是我们这个级别使用的,不讲。平时用得较多的是下面的几个文种:

1.通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。

2.通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

3.报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。

4.请示。适用于向上级机关请求指示、批准。

5.批复。适用于答复下级机关请示事项。

6.函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

7.纪要。在2012年4月以前的规定中叫会议纪要,现在直接改为纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。各单位都没统一,我就在这里附带先讲一下,后面就不再涉及。①纪要标志由“XXXXX纪要”组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为35 mm,推荐使用红色小标宋体字。②标注出席人员名单,一般用3号黑体字,在正文或附件说明下空一行左空二字编排“出席”二字,后标全角冒号,冒号后用3号仿宋体字标注出席人单位、姓名,回行时与冒号后的首字对齐。③标注请假和列席人员名单,

除依次另起一行并将“出席”二字改为“请假”或“列席”外,编排方法同出席人员名单。

8.决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。

9.意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。很少用,但是意见要比决议的级别高,显得份量更重一些。

10.决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

(二)公文格式。中国式公文是世界上最严谨最精美最天衣无缝的语言系统。打个比方说公文用纸。按规范要用纸张定量为60—80 g/m2的胶版印刷纸或复印纸,轻不得、重不得。纸张白度85%左右,白不得、黑不得。横向耐折度≥15次,硬不得、软不得。不透明度≥85%,亮不得、暗不得。pH值为8.5左右,酸不得、碱不得。我们不搞这么复杂,就用普通A4纸张就行了,一般不要再用16开等其他规格的纸张。下面就是我们在公文办理中要遵守的基本格式:

1.文头。正式公文必须要有红色文头,纸张页面为A4或A3。各单位原则上要印制两种常用的文头,一种为单位全称便签,我们叫做小文头,如“XX县交通投资有限公司”;一种为“单位全称+文件”,如“XX县交通投资有限公司文件”,这种文头需要编发文号,也就是我们说的大文头,大文头都要用文号。

2. 标题。一般用2号小标宋简体字(有些文件用的华文中宋,这个不行,一定要用方正小标宋)。标题编排于文头红色分隔线下空二行位臵,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯

形或菱形。比如《XX县交通运输局关于进一步规范公文管理的通知》就可以将XX县交通运输局放一排,内容摆一排,不能从完整的短语中间断开。其实就是一个原则:摆的好看。标题中除法规等能用书名号外,一般不出现其他标点符号。

3.字体和字号。公文格式各要素一般用3号仿宋体字,公文中文字的颜色均为黑色。行间距一般为28.8,特定情况可以作适当调整。比如一级标题在本页最后一行,或者某一面只有一排字,就可以通过调整行间距来进行编排。也可以使用小三号仿宋体字来编排正文。

4.行数和字数。如无特殊要求,一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。特定情况可以作适当调整,和上面一条类似。一般要保证公文的页数是4的倍数,只是也是2的倍数。

5.正文。这有三个规矩要遵守。一是公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字,编排于主送机关名称下一行。二是每个自然段左空二字,回行顶格。三是文中结构层次序数依次可以用“一”、“(一)”、“1.”、“(1)”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注,标注就是加黑的意思。

6.附件说明。如有附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1. XXXXX”)。特别要注意的是附件名称后不加标点符号,名称较长的附件需回行时,应与上一行附件名称首字对齐。附件应当另面编排,并在版记之前,与公文正文一起装订。“附件”二字及附件顺序号用3号黑体字

顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行、附件顺序号和附件标点符号应当与附件说明的表述一致。附附件的格式要求和正文的格式一样。

7.日期和印章。成文日期一般右空四字编排,距正文空三行,用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。印章用红色,须端正居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位臵,印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。

8.单位署名。一般在成文日期之上、(成文日期以签发日期为准,领导什么时候签的,就是以什么日期为准),以成文日期为准居中编排发文机关署名。联合行文时,一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位臵。

9.装订要求。公文应当左侧装订,不掉页,两页页码之间无误差、无毛茬、无缺损。包本装订公文的封皮与书芯应吻合、包紧、包平、不脱落。

10. 页码。指公文页数顺序号。一般用4号半角宋体阿拉伯数字,编排在公文版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线;一字线上距版心下边缘7mm,单页码居右空一字,双页码居左空一字。有一点要注意,如果公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页均不编排页码。(这种情况一般出现在A3里面)

11.版记。行政公文要素标识之一。包括三项:抄送单位,印发单位和印发日期等。抄送用四号仿宋字体(前空一字,右空一字。抄送单位之间有等级排序,单位间用逗号隔开,结尾用句

号)。落款单位(前空一字)日期右空一字。共印汉文XX份版记中的分隔线与版心等宽,首条分隔线和末条分隔线用粗线(推荐高度为0.35mm),中间部分的分隔线用细线(推荐高度为0.25mm)。首条分隔线位于版记中的第一个要素之上,末条分隔线与公文最后一面的版心下边缘重合。

二、公文有哪些误区?我们如何规避?

在公文的办理中也容易出现一些比较常见的错误或问题,我简单列举几个方面的情况:

1.缺少主送机关。公文一般要有主送机关,就是这个文件要送往哪里?谁受理?部分文件没有主送机关,或者具体到某某领导,都是不规范的。公文的主要受理机关,应当使用全称、规范化简称或者同类型机关统称。编排于标题下空一行位臵(约10mm),居左顶格,回行时仍顶格,最后一个机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时,应当将主送机关名称移至版记。“请示”和“报告”一般只写一个主送机关,需同时送其他机关的应采用抄送的形式。

2.文种张冠李戴。“请示”和“函”,“请示”只适应于向上级机关请求指示、批准,向非上级机关的业务职能部门请求批准有关事项,机关之间商洽工作、询问和答复问题,向无隶属关系的有关主管部门请求批准等都用“函”。文种不能错用,也不能混用,更不要生造,如“事宜”、“申请”等都是非公文文种。

2.“报告”夹带“请示”。《党政机关公文处理工作条例》行文规则第十五条的第四小条明确要求,请示应当一文一事,不得在

报告等非请示性公文中夹带请示事项。因为“报告”是陈述是阅件,不能要求上级予以回复,故时限性不强;而“请示”是办件,是送给你来办理的处理的,有很强的时限性,上级机关对请示一般都会很快回复。所以,报告中夹带请示事项,该事项极易被延误。

3.越级请示和报告问题。《党政机关公文处理工作条例》行文规则第十四条明确规定,一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关。向上级机关请示问题应当一文一事,“请示”应报送上级机关的办公室按规定程序处理,不应直接送领导同志个人。因为,公文只针对单位,不针对个人,所以它一般不直接送个人审阅。

4.标题标注缺乏逻辑。标题一般由“发文机关+关于+事由+文种”构成。比如:关于邀请李所长、王书记参加“12345”工程奠基仪式并致辞的请示报告。标题中常出现4方面的错误:一是多用标点符号。标题中除书名号外一般不用标点符号,上述标题中的顿号、引号都是多余的,应该去掉。二是人物模糊不清,顺序排列不当。公文中提到的人物应使用全名,党先政后,书记和所长同时出现,书记应排在前面。三是项目不宜使用代号,因为有些项目和工程的代号只有该领域的人才知道,而公文是明晰的,应让阅读人一看便知。四是文种混用。请示和报告属于不同的文种,不能混而为一。

要注意的问题还有很多,大家可以上网查看相关资料进行学习。

三、公文有哪些要求?我们如何流转?

(一)统一公文格式。各单位要印制符合标准的文头,所有上行文件必须要用文头纸进行打印。

(二)认真起草文稿。各单位要严格按要求起草公文和草拟文稿。原则上由各办公室负责人拟稿,对文稿内容负责。若由办公室其他人拟稿,办公室负责人必须仔细审核把关后,和拟稿人一起在发文单上签字呈报。拟稿要求正确使用文种,遵守行文规则,符合规定格式,做到明确政策,情况确定、观点明确、条理清楚、文字精炼、数据准确、力求简短。(谁核稿、谁签字,都要承担一定的责任)

(三)规范流转程序。我向大家推荐这样两套程序,大家可以根据本单位实际情况进行调整,不压文、不漏文、不错文,将文件高效流转起来。

1.收文程序。一是登记。上级发文、同级来文、下级上报文等各类公文必须先交由办公室进行登记,再按办文程序呈送领导批阅。文件登记要详细核对并填写来文机关、文种、来文字号、收文日期、收文序号、文件标题等,以便日后备查。二是批办。文件登记入册并填写文件处理单后,立即送办公室主任分办,办公室主任按照文件的主次缓急、阅件和办件以及文件内容分办后,送有关领导阅批,领导对来文办理提出处臵意见后通知局办公室转送相关人员落实。三是承办。在承办过程中,一般性公文,应在5个工作日之内办复;限定办理时限的公文,应在规定时限内办复;紧急公文,应随到随办。办理结束,要及时将文件返回办公室,由办公室负责整理归档。

2.发文程序。一是审核签发。发文办理要遵循“先核后签”的

原则。拟稿后,送办公室初核,再转交办公室主任复核、分管领导审核或审签,重大公文需要报一把手签发。二是印制公文。经领导签发后的公文由办公室编发文件顺序号后,再进行印制。公文印制成文件正本后,送办公室盖印,盖印后的3份文件正本连同公文拟稿笺留底存档。三是上报下达。公文的具体下达和落实工作由拟稿人负责。除涉密或其它原因不宜公开外,原则上要由相关人员进行送达或分发。

(四)严肃办文纪律

1.严格控制发文数量。严格控制发文数量和篇幅,遵循“确有必要、注重效用”的原则,提高公文法定效力。对可发可不发的文件,办公室可以不予核稿;对于可长可短的文件,核稿时一律从短。

2.切实加快办理速度。除急件外,办公室每天分送公文一次。领导在家期间,应每天及时签批公文,出差期间,可以实行电话签批;并在规定期限内将办理结果及公文签批件返回办公室存档。凡经督办仍不将收文返回办公室或遗失的,办公室要不定期予以通报。

3.不断规范公文格式。各单位一般不得直接越级向局或县上报公文。所有上报公文必须用文头纸按规范公文格式排版盖印后上报。对越级上报公文和不规范格式公文,办公室不予办理收文登记。

4.统一实行归口管理。各单位要争取领导支持,进一步明确公文处理中心和公文运转枢纽中心的职能,配齐相关人员。杜绝其他业务科室多头办文。办公室要加强对公文的“五统一”管理,

即统一收发、统一审核、统一用印、统一归档、统一销毁。凡未经办公室审核的文稿,办公室有权拒绝用印。

5.严格公文用印管理。印章使用原则上必须经本单位领导签字同意,其他非正式文稿使用印章必须经科室负责人以上人员签名登记。未经办公室审核的公文,办公室应该不予用印。

公文写作培训的心得体会(精选多篇)

公文写作培训的心得体会(精选多篇) 目录 正文第一篇:公文写作培训的心得体会 公文写作培训的心得体会 很荣幸局领导选派我参加了中国公文写作研究会举办为期五天的**第三期秘书公文写作培训班,通过这次培训学习使我受益匪浅,下面是我参加公文写作培训的几点心得体会。 一、应用写作时的"忘我"心态 所谓公文就是办理公务文书,是公务文书的简称,它是党政机关、社会团体、企事业单位在行使管理职权、处理日常工作时,按规定格式制作的书面材料,一般文体的写作往往都是站在自我的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心结,或者阐述自己的观点,也往往是以作者自己的视野理解、所思、所感去说明。听了老师的讲课使我茅塞顿开,首先公文写作要讲究政策性、实用性、可靠性、定向性、时间性、规范性,是要站在某一群体、某一组织的位置上,他所传达的是被代表的单位发处的信息。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的事件的立场,因为表达的是"忘我",而非"自我"。

二、应用写作的"真实"文风 我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。应用写作追求一个"实"字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结(更多内容请访问好)合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。 三、应用写作--"死板"而不乏"灵活"的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。 通过这次培训我充分认识到了,应用文写作的重要性。

育龄妇女健康知识讲座-计生公文写作

育龄妇女健康知识讲座-计生公文写作**************医院 目录 一、节育避孕 二、优生优育 三、妇科病的预防 一、节育避孕 1、新婚夫妇避孕方法 依次选择下述方法: ⑴男用避孕套,偶有套脱落或破裂时,可用紧急 避孕法; ⑴口服短效避孕法; ⑴女性外用避孕药; ⑴一般暂不选用IUD。 一、节育避孕 2、有一个子女的夫妇避孕法 应坚持长期避孕,可选用下列方法: ⑴IUD,是首选方法; ⑴男用避孕套;

⑴短效口服避孕药; ⑴长效避孕针,或缓释避孕药如皮 下埋植剂等; ⑴阴道杀精剂; ⑴一般暂不行绝育手术。 一、节育避孕 3、有两个或多个子女夫妇避孕方法 最好采取绝育措施,也可用IUD。 一、节育避孕 4、哺乳妇女避孕方法哺乳期的卵巢功能低下多有闭经,子宫小而软,为不影响内分泌功能,不宜选用甾体激素避孕药,可选用避孕套、IUD。 一、节育避孕 5、围绝经期妇女避孕方法有的围绝经期妇女仍可能排卵,应坚持避孕。首选避孕套或外用避孕药,亦可选用IUD。45岁以后一般不用口服避孕药或避孕针。 一、节育避孕 6、宫内节育器的选择 由于IUD具有安全、简便、经济、可逆的优点,国内70%育龄妇女选择IUD避孕。IUD分为活性及惰性两类。活性IUD为第二代IUD,具有效果好,副反应少的特点。目前较具代表性的为“安舒环”。是一种活性型宫内节育器。它外形符合宫腔形态,表层为惰性金属,易于B超X光探测。释放铜离子使受精卵不易着床。释放消炎痛,降低点滴出血的不良反应。 一、节育避孕 6、宫内节育器的选择

同时因无尾丝,避免逆向感染、刺痛等不良反应。经我院使用3年临床观察,副反应率、带器妊娠率均显著其它IUD。 二、优生优育 如何孕育及生产一个健康、聪明的宝宝,涉及到的知识也就是围生期保健的知识,所谓围生期就是指妊娠前、妊娠期、分娩期、产褥期到新生儿期,为孕母和胎婴儿的健康所进行的一系列保健措施。 二、优生优育 1.孕前期保健孕前期保健是为了选择最佳的受孕时机,通过孕前期保健能减少许多危险因素和高危妊娠。选择适当的生育年龄有利于生育健康。女性生育年龄在21-29为佳,男性生育年龄在23-30为好。在这段年龄中,选择工作学习不是特别紧张,收入相对稳定的时期受孕,最有利于母儿身心健康。妊娠前应避免接触对妊娠有害的物质,如化学毒物及放射线等,必要时应调换工作,以免影响胚胎胎儿发育,或致畸。使用长效避孕药避孕者,停药后最好隔6个月后再怀孕,以免避孕药对胎儿造成影响。 二、优生优育 若前次有不良孕产史,应及时针对造成不良孕产史原因进行诊治,尽量减少类似情况再次发生。同时,应积极治疗对妊娠有不良影响的疾病,如病毒性肝炎、肺结核、糖尿病、甲状腺功能亢进症、心脏病、高血压等,待疾病痊愈或好转后再选择适当的时间妊娠。妊娠前,妇女尽量保持良 好的精神状态。饮食营养 丰富,生活有规律,工作 适度,在生理上和精神上 都不要过于紧张,睡眠充 足。 二、优生优育 2.早孕期保健早孕期是胚胎、胎儿分化发育阶段,各种生物、物理、化学等因素的干预,容易导致胎儿畸形或发生流产。 二、优生优育

学习公文处理基础的心得体会

学习《公文处理基础》的心得体会 人类社会快步走向信息时代的今天,公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用,公文的写作也正在从旧模式中解放出来,逐步走向科学化、规范化、制度化。公文处理是一项有着特定功用、特定方法程序、特定内容与形式的特殊活动,有着特殊的内在规律性。下面就个人在学过《公文处理基础》这一课程之后谈一下自己心得体会。 首先我们知道了公文处理就是对公文的创造、处置和管理,既在公文中形成、运转办理、传递、存贮到转换为档案或毁灭的完整生命周期中,以特定方法和原则对公文进行创制、加工、利用、保管料理, 使其完善并获得必要功效的行为或过程。各级行政机关的公文处理,必须坚持实事求是、精简高效的原则,做到及时、准确、安全。 因为公文处理是一项有着特定功用、特定方法程序、特定内容与形式的特殊活动,为保证这些活动有序有效,必须顺应其内在规律,尊行公文处理原则。这就要求负责公文处理的部门和文秘人员应当具有较高的政治和业务素质,忠于职守,廉洁奉公,工作积极,作风严谨, 遵守纪律,严守机密,具备公文处理的专业知识。 通过对《公文处理基础》的学习,懂得了公文处理的方法、意义及重要性,在自己在工作过程中起到了很大的作用,提高了个人的业务能力。做好办文工作,对于提高领导机关工作的质量和效益有着十 分重要的意义。经过学习结合办文工作的实践,认为要提高办文质量, 应做到以下六个注意。 —、注意是否确需行文 办公室要勇于负责,当好参谋,做到:一是可发可不发的文件, 坚决不发;二可由部门发的文件,或可由几个部门联合发的文件,不要拿到党委来批转,更不能以党委名义发文;三是可由政府单独发的文件,不要党政联名发;四是凡已开会作过部署或已登报、发电话通知、传真电报的,一般不再发文;五是本级工作措施相比上级文件没有更具体要求的,不再发文;六是本机关内部部署的一般工作,一般不发文。 二、注意是否符合办文的程序和手续

最新《公文写作基础知识专题讲座》心得体会

《公文写作基础知识专题讲座》心得体会 《公文写作基础知识》讲座心得体会 XX街道社区工作人员综合知识专题讲座,在工作人员的认真组织和精心筹划下,在街道领导的大力支持下,在全体社区工作人员的积极参与下,于XX年XX月XX日如期开办了。 第一讲为《公文写作基础知识》,由XX同志讲授。讲座内容分为基础知识和实际应用两部分,通过XX同志由浅入深的生动讲解,我对公文写作有了更深层次的体会,具体如下: 一、注重积累 1. 要养成积累资料的良好习惯。积累尽可能多的素材是撰写文稿的前提和基础。素材的积累是一个长期的过程,只有时时处处做有心人,才能积累到诸多适用、可用的优质素材。还必须广泛涉猎各个领域的知识,聚沙成塔。我们生活在信息社会,互联网为我们搭建了学习积累的广阔平台。因此,要善于运用互联网积累材料,拓展视野,增长知识。除此之外,还要多整理、多归纳、多总结,加强自己对公文写作的了解,培养自己对公文写作的兴趣。 2. 要关心国家大事。关心大事,心中有全局。机关公文,无论

向上汇报和请示工作,还是向下部署下达任务,都应当讲政治、讲大局,与中央和地方政府的重要方针政策相一致,与时代发展的新精神、新提法、新要求相一致,做到与时俱进。 二、注意特性 1. 公文写作一般(除了个人总结)是要站在某一群体、某一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接 受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场。 2. 公文的写作格式和要求都有明确的规定,具体情况各不相同。对于这些规则,靠死记硬背是不行的,而且往往不能灵活应用。最好的方法是找来一些标准范文来看,对照规则,多思考、多理解。之后,可以不看规则写一两篇相同文体的,再对照规则和范文检查。在反复实践中理解记忆比较好。 3. 由于公文和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,公文写作要“实”,即避免以为追求辞藻的华丽和语句的粉饰雕琢。

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公文写作培训讲座提纲 熊华山 第一部分公文基础知识 一、公文定义 从广义角度说,为了工作需要而写作的各种文体都可以被称作公文。我国现行公文,主要取狭义角度,大致分为两大块:中国共产党的公文,中国国家行政机关的公文及国家各部委机关的公文。国务院办公厅2001年颁布的《国家行政机关公文处理办法》对行政机关公文的定义为:行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。中央办公厅对党的公文的定义与国务院办公厅对公文的定义表述基本一致, 二、学校机关常用公文种类及适用范围 我校常用较多的公文文种有8种:决定、意见、通知、通报、报告、请示、函、会议纪要。 1、决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 2、意见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。 3、通知 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 4、通报

适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。 5、报告 适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问、议案。 6、请示 适用于向上级机关请求指示、批准。 7、函 适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。 8、会议纪要 适用于记载、传达会议情况和议定事项。 三、行文中要注意的几个问题。 1、行文应当确有必要,注重效用。 2、行文关系根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级请示和报告。 3、学校内设机构除办公室外不得对外正式行文。 4、部门之间对有关问题未经协商一致,不得各自向下行文。 5、机关各部门行文,应由部门领导签署明确意见后,报校办呈校领导审批。 6、“请示”应当一文一事,一般只写一个主送机关部门,需要同时送其他机关部门的,应当用抄送形式,但不得抄送下级。 7、“报告”不得夹带请示事项。 8、公文结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。 9、公文复印件作为正式公文使用时,应当加盖复印机关证明章。

公文写作学习心得体会

公文写作学习心得体会 参加了这次的公文写作学习,老师讲解了公文写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,拓展了我的思路,提升了我的写作能力,在此分享心得体会。下面是X为大家收集整理的,欢迎大家阅读。 篇1 3月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。通过培训,感触颇深,收获很多。作为秘书组的一名成员,经过畅主任辅导,心情豁然开朗,犹如浓重的天幕拉开了一道缝隙,透出了一丝光亮。主要体会是,要提高公文写作的能力和水平,必须烧旺勤学、苦练两把火,切实做到两手抓、两手硬,两提高、两促进。 一、抓住关键,重点突破,全力以赴烧旺勤于学习这把火。 加强学习,善于学习,不断充电,是工作性质的客观需要,是形势发展的必然要求。秘书人员主要从事文字工作,为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料,就必须站在全县的高度,做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局,要成为行家里手,统揽全局,独挑大梁,真正提高单兵作战的能力,必须围绕学习这条红线,重点解决好学什么、

怎么学的问题。 一是熟悉上情,吃透下情。学习各级政府的文件、会议、领导讲话,对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心,对全县工作情况了如指掌、如数家珍,才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好,找准上情下情的结合点、切入点,把上级的精神变成本县的工作措施和要求。只有真正做好上下结合,把本县的工作任务摆进去、放进来,文章才有可操作性,才有高度和深度。 二是领会意图,掌握动态。形势千变万化,工作日趋推进,领导的决策部署也会因势调整,快步跟进,以便更好地驾驭全局,推进工作。党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员,因此,学习党政报刊杂志就成为掌握上级工作动态的主渠道,也应该成为秘书人员每天的必修课。通过认真学习党政报刊杂志,及时掌握上级领导的工作动态、指挥方向,做到该浏览的浏览,该精读的精读,该摘抄的摘抄。要了解全县发展概况,勤于参加部门会议,掌握各部门工作动态和进展情况,做到既要窥一斑,又要见全豹。要及时领会领导意图,调整工作思路,把握全县大局,洞察全县情况,这样才能与时俱进,紧跟形势,制定出切实可行的规划,撰写出切合实际的总结。 三是学习身边现有材料。包括讲话总结、计划、汇报、体会、祝酒词、主持词、欢迎词等等。这些材料经过了层层

公文写作培训讲座(提纲要点)课件

公文写作培训讲座提纲 第一部分公文基础知识 一、公文定义 从广义角度说,为了工作需要而写作的各种文体都可以被称作公文。物业集团的公文是指物业集团在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范的文书,是依法行政和进行公文活动的重要工具 二、常用公文种类及适用范围 常用较多的公文文种有8种:决定、意见、通知、通报、报告、请示、函、会议纪要。 1、决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 2、意见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。 3、通知 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 4、通报 适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。 5、报告 适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问、议案。 6、请示 适用于向上级机关请求指示、批准。 7、函 适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。 8、会议纪要 适用于记载、传达会议情况和议定事项。 三、行文中要注意的几个问题。 1、行文应当确有必要,注重效用。 2、行文关系根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级请示和报告。 3、学校内设机构除办公室外不得对外正式行文。 4、部门之间对有关问题未经协商一致,不得各自向下行文。 5、机关各部门行文,应由部门领导签署明确意见后,报校办呈校领导审批。 6、“请示”应当一文一事,一般只写一个主送机关部门,需要同时送其他机关部门的,应当用抄送形式,但不得抄送下级。 7、“报告”不得夹带请示事项。 8、公文结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。 9、公文复印件作为正式公文使用时,应当加盖复印机关证明章。 10、“意见”可以用于上行文、下行文和平行文。 11、提取主题词。(工作大类具体工作文种) 四、如何写好公文 1、要写好公文,就要有正确态度和奉献精神。 2、要写好公文,就要较好地掌握党的方针政策和国家的法律法规,不断提高政治理论水平,注意学好上级文件,吃透上级精神。对于政治理论学习,别人可以当作软任务,而公文写作人员则必须当作硬指标,因为公文写作人员是为学校党政代言、替领导说话的人。 3、要写好公文,就要熟悉情况,全面准确地掌握第一手材料。 4、要写好公文,就要研究和掌握公文写作的基本规律。学校机关公文的规律性、固定性很强,它与党委、政府办公厅(室)的公文相比,写作难度要小得多。因此,只要肯下苦功,谁人都可以掌握、都可以写好。 (1)学习和研究公文写作专著。 (2)要分门别类地收集别人、别部门的优秀公文。 (3)抓住“一个中心”和“三个基本点”。每份公文一般都只有一个中心思想,多中心难以成文。这就要求我们在提笔写文之前,首先要确定中心,明确思路,然后据此去收集观点和材料。中心思想从哪里来?从上级精神、领导意图和客观实际中来,而不要从我们个人的兴趣喜好中来。如果在中心不明、思路不清时即着笔,公文就会越写越难写,最后只好废掉重来。在明确了中心思想和基本思路的基础上,抓好三个基本点,或是“三部曲”。对下布臵工作的公文,在一般情况下,一要写明“为什么要做”,即目的、意义或原因;二是“怎么做”,即方法、措施及注意事项;三是“做成什么样”,即标准、要求以及附带的考核、验收、奖惩等。对上汇报工作的公文,一要写明“我们做了什么”或“我们为什么要做”,二要写明“怎样做的”,三要写明“做得怎么样”及体会、效果和经验。第一部曲的“我们做了什么”,多用于上级有布臵,有要求的汇报,写这样的汇报,要少写或不写目的、意义和原因;“我们为什么要做”,则常常是自发地、创造性地开展工作,是主动地对上汇报或对下发动,这就需要把开展工作和活动的目的、意义、原因叙述清楚。在《讲话》写作上,若是综合性的,又是例行性,其第一部曲为截至目前的基本情况和经验体会,第二部曲为下一步的目标和任务,第三部曲为完成任务、做好工作的主要措施。若是专题讲话,其“三部曲”一般为意义、目标和措施。 5、要写好公文就要了解领导意图。领导意图必须不能与法律、政策相违背,领导意图排在法律、政策之后。(教代会例证) 6、写好公文,要注意“悟”,道理是悟出来的,要把别人讲的道理变成自己的东西,听和看不可少,个人“悟”更重要,传说古人王羲之写字曾有一段时间在水平上停滞不前,在无意中观看了女子舞剑之后,引起了联想和思考结果开了“悟”,从而使自己在书法和诗词上产生了一个很大的飞跃。 五、怎样写公文(重点) 公文写作是一项综合性、技术性、业务性工作。一个称职的机关干部(不仅仅是文书、秘书、档案工作者,而且包括全体机关干部),应当具有较高的文书处理能力和公文写作水平。严格意义上的公文写作水平,是公文写作者理论水平、文化水平、业务水平、技术水平、知识水平和文字水平的综合反映。

在公文处理专题培训会议上的讲话

在公文处理专题培训会议上的讲话 同志们: 刚才,我们一起参加了省政府办公厅组织的公文处理专题培训会。会上,国务院办公厅秘书一局文电处赵龙飞同志就政府机关公文运转与收文审核工作作了很好的辅导讲座。市政府办公厅第七秘书处通报了前三季度各区县政府、市政府各部门上报市政府公文质量情况。希望大家高度重视公文工作,强化落实相关公文工作规章制度,积极采取措施,切实做好公文工作。下面,我就公文工作讲四点意见。 一、要依法归口管理 《XX市国家行政机关公文处理实施细则》第一章第三条明确规定:“全市各级行政机关的办公厅是公文处理的管理机构,主管本机关的公文处理工作并指导下级机关的公文处理工作,并负责上级机关交办文件的办理、衔接、督查和落实工作。”各区县政府办公室,市政府各部门办公室以及承担办公室职能的秘书处、综合处必须要承担起公文处理工作牵头职责,统一归口管理本单位内部公文处理工作。同时规定:“办公厅应当设立文秘部门并配备专职人员负责公文处理工作。”当然,多数市政府部门因机构编制原因没有设置内部文秘部门,但是必须有负责该项工作的处室,配备相对稳定的文秘专职工作人员,确保公文处理工作的连续性、稳

定性。 二、要严格办文程序 近年来,按照《国家行政机关公文处理办法》等相关规定,我市先后制定了《关于规范报送市政府公文有关工作的通知》、《XX市行政机关公文类信息公开审核办法》以及公文处理实施细则等多项公文工作制度,对公文处理工作从拟稿、核稿到报签、送印,直至用印、分送的每一环节都进行了规范,必须严格予以遵守,确保制发公文过程运行规范、高效运转、优质成文。一要统一报文。对报送各级行政机关的公文一律由该级机关办公室实行统一收文、统一办理。各级行政机关报送上级机关的公文不得在按规定渠道报送的同时,又送上级领导同志个人或上级机关相关业务处室。区县政府、市政府部门上报市政府的公文,除紧急重大事项、突发事件和必须直接报送的绝密事项外,一律送市政府办公厅按规定程序统一办理,不得越级报送、多头分送,不得直送市政府领导个人或秘书。二要按程序制发文件。特别是对涉及行政相对人权益的行政规范性文件,要按照调研起草、征求意见、协调论证、合法性审查、审议决定、签署公布等程序进行。即便是因突发公共事件、保障公共安全和重大公共利益、执行上级行政机关的紧急命令和决定等情况,需要立即制定的行政规范性文件,也必须经过合法性审查通过后,并且需接提请本机关主要负责人或者其委托的负责人决

公文写作学习心得与收获

公文写作学习心得与收获 公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。整理了学习公文写作心得体会与收获,希望对你有帮助。 公文写作学习心得与收获篇一 今天下午学习了由办公室同志讲解了公文写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,拓展了我的思路,提升了我的写作能力。 培训期间分别学习了《公文写作格式规范》、《常用法定公文写作》、《公文规范化处理》、《文书立卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个方面的内容。这节课,通过精心、深入的讲解和具体实例指导,我对公文的概念、作用有了进一步的了解,尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时,必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。通过学习,认真反思自己在公文写作方面的现状,个人有如下几点心得体会: 首先,作为一名合格的公文写作者,要从四勤做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每个人的业务工作都不一样,而且工作的方式方法也不尽相同,各有各的特点,需要学习、借

鉴的地方很多。那么,我就要通过平时细心的观察才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从而更快、更好的适应当前工作需求。二是做到手勤。动笔是一个综合性的练习过程,平时尽量要多写多练,力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来,在搜集各类信息的基础上,大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章,时间长了,就能积累一些经验,掌握写作技能,进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。三是做到脚勤。要写出高质量的综合性材料,应尽量找机会多深入一线,收集第一手资料,积累大量素材,不断拓宽自己的视野,为写出高质量的材料打好铺垫。四是做到耳勤。就是要多倾听各方面的意见和建议。准备写一篇大的综合性材料时,要刻倾听领导、同事的指导和建议,材料写完之后,还要认真听取领导和有关部门的意见,进行修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。 其次,要不断提升自身理论素质。重点是侧重加强对涉及科技工作的法律法规、规章制度、发展规划等依据性理论知识的学习,确保写出的任何一篇公文有出处、有依据、立得住,经得起推敲。 通过学习,不仅对我们年轻一代的公文写作能力、经验、技巧等方面进行了针对性的必要补充,满足了我们的迫切需求,更

学习公文写作心得体会

读《公文写作》心得体会 为提高公文写作、处理能力,我认真学习了沈黔编著的《公文写作》这本书,并认真学习了《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》,有如下心得: 一、对公文的概念、作用有了进一步的了解。尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时,必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。 二、要想写好公文,要从“四勤”做起。 一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每个人的业务工作都不一样,而且工作的方式方法也不尽相同,各有各的特点,需要学习、借鉴的地方很多。只有通过平时细心的观察才能在平凡的工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从而更快、更好的适应当前工作需求。 二是做到手勤。动笔是一个综合性的练习过程,平时尽量要多写多练,力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来,在搜集各类信息的基础上,大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章,时间长了,就能积累一些经验,掌握写作技能,进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。 三是做到脚勤。要写出高质量的综合性材料,应尽量找

机会多深入一线,收集第一手资料,积累大量素材,不断拓宽自己的视野,为写出高质量的材料打好铺垫。 四是做到耳勤。就是要多倾听各方面的意见和建议。准备写一篇大的综合性材料时,要时刻倾听领导、同事的指导和建议,材料写完之后,还要认真听取领导和有关部门的意见,进行修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。 三、要不断提升自身理论素质。重点是侧重加强对涉及本单位业务工作的法律法规、规章制度、发展规划等依据性理论知识的学习,确保写出的任何一篇公文有出处、有依据、立得住,经得起推敲。 四、存在的问题。 一是新的《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》与旧的《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》、《国家行政机关公文格式》相比有较大的改动,开发区有些部门文秘人员、领导干部对这些改动了解掌握的不够全面,出现了个别部门、人员还在应用旧的条例、格式的现象。例如《国家行政机关公文格式》(GB/T9704-1999)8.1.4“发文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm。对于上报的公文,发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm。”而新的《党政机关公文格式》(GB/T9704-2012)对应的7.2.4“发文机关标志居中排布,

学习公文处理基础心得体会

5、联合行文要会商 一般来说平行机关可以联合行文。在办理联合行文时,主办机关应主动和有关单位商量,取得一致意见之后再发文,而不能将自己的意志强加于人。 (二)选准文种 公文的文种界限非常明显,不同的文种体现出不同的职权范围和机关之间的关系,也表现出不同的办事目的和要求。因此,发文应根据本机关的职权、所处地位和发文目的,恰当地选用文种。如命令(令)、决定、通知、通报都有表彰先进的功能,但由于这些文种的性质、级别、运行方式等不同,其表彰的内容轻重、先进程度、所达到的目的也就有所不同,表彰时,要根据发文机关的级别、先进单位或人物事迹的轻重确定文种。误用、混用文种,会使公文的质量和效用受到严重影响。 (三)严格制定程序 行政公文的制发主要是经过:拟稿、核稿、呈批、签发、缮印、用印、封发等程序,公文写作者掌握了公文制文程序,可以提高公文的质量,加快公文的运转过程。 (四)明确领导意图 行政公文的写作一般是“遵旨”行文的受命性写作,撰写者要遵循机关或组织领导的意图来行文,写作时必须做到:“五清楚”,即任务、对象清楚;思想意图清楚;政策依据清楚;行文方式方法清楚;具体事项清楚。写作者只有做到了“五清楚”明确掌握领导意图,行文才能真实地反映组织活动的面貌,体现发文机关的意图。 三、公文写作的格式

一、份号 份号,指公文总印发数中某份公文的序号。 组成:规定6位数。如“份号000015”,表示此份文件是该文总印数中的第15份。 位置:在文头左上端,顶格书写。 作用:便于印数较多的普发性下行文有控制地分发;便于机密文件的分发和回收。 二、秘密等级 组成:我国《保密法》分为绝密、机密和秘密三级。标志为正红色“★”。“★”前标密级,后标期限。如“机密★5年”。 璧尘提醒:“绝密”是指最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。“机密”是指重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害。“秘密”是指一般的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受的损害。保密期限一般说来“绝密”以30年左右认定,“机密”20年,“秘密”10年 位置:在份号下边。 三、紧急程度 组成:分为“急件”和“特急”。 璧尘提醒:如果是电报,则分为特提、特急、加急、平急和普通电报。 作用:使受文机关明确公文处理的时间要求。 位置:在秘密等级下边。 四、发文机关标识

2018年公文写作基础知识讲座讲稿

2017年公文写作基础知识讲座讲稿 培训班的各位学员,大家好! 我叫XXXX,是XXXXX。按照党委的统一安排,今天我在这里与大家共同学习探讨公文写作方面的知识。 在讲座正式开始之前,我们先看看几位伟人对于公文写作的重要论述。毛主席说:“我是党的文书”。(连毛主席这么伟大的人物都这么说,可见文书工作的重要性)小平同志说:“拿起笔杆子是实行领导的主要方法”。(看来要想当领导,没有点文字功底是不行的)习总书记说:“文风与党风同社会风气是紧密相连的”,“党风决定文风,文风体现出党风。人们从文风状况中可以判断党的作风,评价党的形象,进而观察党的宗旨的贯彻落实情况”。由以上论述,我们能体会到党和国的领导人对于公文写作的重视。在毛泽东同志的光辉著作中,有许多是毛泽东同志作为中央的主席亲笔为党中央、中央军委等起草的文件和电文。周恩来同志也为党中央起草过许多重要文件。建国以后,百废待兴,周总理虽然日理万机,但对于他所经手的文件,总是逐字逐句一丝不苟地反复斟酌修改。其他老一辈革命家在起草文件时,也总是以高度的负责精神和极端严肃认真态度去进行写作,为我们树立了光辉的典范。 下面,我的讲座正式开始。

第一章公文概述 第一节公文的含义 公文,即公务文书的简称,属于应用文。公文有广义和狭义之分。广义的公文,是指党政机关、社会团体、企事业单位为处理公务而形成的文字材料。狭义的公文,是指党政机关处理公务时所使用的公文(也就是我们常说的文件)。 第二节公文的分类 公文按其行文方向,可分为上行文、下行文、平行文。上行文是指下级机关向上级机关报送的公文,如请示、报告等。下行文是指上级机关向所属下级机关的行文,如决定、指示、公告、通知、通知、通报等。平行文指同级机关或不同隶属机关之间的行文,如函等。通知、公文纪要有时也可作为平行文。 公文按其时限要求,可分为特急公文、急办公文、常规公文。公文内容有时限要求,需迅速传递办理的,称紧急公文。紧急文件可分为特急和急件两种,紧急公文应随到随办,时限要求越高,传递、办理的速度也就要求越快,但要“快中求准”。随着社会的发展,对公文的时效要求越来越高,即使常规公文,也应随到随办,以提高办文效率。 公文按其机密程度,可分为绝密公文、机密公文、秘密公文、普通公文。绝密、机密、秘密公文又称保密文件,是指内容涉及党和国家的机密,需要控制知密范围和知密对象

行政管理学习心得体会

学习总结 行政管理(10春)班张辉学号:1032001101 为期近三年的行政管理课程学习已尽尾声,我也在自己的努力下完成了所有的课业,即 将毕业。回顾这三年来在电大的学习和生活,我收获颇多,在此总结如下: 第一,电大确实是一个很好的成人再教育的学习平台,它以自主学习为主,教师面授为 辅,充分利用了现代化的授课方式,给我们这些上班族以方便。自从开始在电大学习以来, 我平日工作,周末上课,工作、生活、学习都不耽误。另外在学习过程中,电大丰富的媒体 教学资源引起了我的极大兴趣,使我逐渐培养出了自主学习的能力,增强了自主学习的主动 性和积极性,这将对我今后不断获取知识和提高教育层次非常有益。 第二,通过这三年的学习,还使我认识到学习一定要有目标性和计划性。我学习行政管 理课程,一方面是有感于自己知识的匮乏,希望能够通过学习增长知识,更好的胜任目前的 工作;一方面是希望通过学习,提高自身专业素质,为实现更加广阔的人生蓝图打好基础。 为实现这一目标,我严格按照学习计划准时上下课,按时完成老师布置的各项作业,每年按 计划逐步完成课业,现在我毕业了,终于实现了自己的目标。由此我认识到,明确的学习目 标是顺利完成全部课程的前提和动力,而严格执行的学习计划则是顺利完成全部课程的基础 和保障。学习如此,工作也是如此。 第三,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只将思维停留在课堂上,将知识隐藏在书 本里是不行的,还要积极将课堂所学运用于实际日常工作当中。行政管理本就是一门实用性 很强的学科,可以用于生活的方方面面,虽说在某些时候不能完全匹配,但一法通万法通, 仍是具有借鉴意义的。在学习过程中,我就将一些知识运用在了部门的管理中,取得了不错 的结果,更坚定了我学习的兴趣和信心。 第四,通过在电大的学习,我除了获得更多的专业知识外,还认识了不少的良师益友, 扩大了我的社交范围,这些对我来说又是一笔宝贵的收获。 最后,我能够顺利的从电大毕业,离不开各位老师的辛勤教育和关怀,在此我对培养过 我的吴中电大的老师们由衷的说声谢谢!篇二:行政管理培训心得体会 行政管理培训心得体会 通过系统学习集团举办的行政管理方面理论和知识,听了有关专家和老师的教导,以及 平时工作实践,使得我对加强行政工作与服务水平的理解更加深刻。这三次的培训,我感到学 有所获,对我今后正确的履行岗位职责,做好本职作有所帮助。现将本人的学习体会汇报如 下: 一、对公文写作的再认识。公文是一种应用性文章,是让人看、让人听,要对实际工作 起指导、推动作用的。在起草公文时,写作目的至关重要,它决定着公文的行文方向、结构 设置、内容组织和语言表述。我的体会是,有明晰的效果预期未必能写成好公文,因为写好 公文还需要其他重要条件,但没有明晰的效果预期,必然写不出好公文。公文要有一个好的 表述习惯,这是说服受众、引领工作、发挥效用的重要条件。什么是好的表述?就是要有说 服力,要有观点有典型、有数据、有事实、有分析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说, 公文起草者需要养成基本的表述习惯:1、是深刻地表述;2、是精确地表述;3、是清晰地表 述。 二、对常用礼仪的重新学习。随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交 往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。 因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。文明 礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直 将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明 礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、

行政公文知识讲座

公文知识讲座 第一章概述 一、关于公文概念 1、文书:指机关团体、企事业单位及个人等行为主体,在工作、生产、学习、生活中形成并使用的,具有惯用格式的文字材料,包括公务文书、私务文书两大范畴。 2、公文:指法定的机关、组织等行为主体,在其公务实践中,依据规范的程序、体式撰制、运行,通过特定渠道向特定对象表述意志,旨在实施管理、处理公务并产生法定效力的文书。 3、文件:指机关团体、企事业单位等行为主体制发的具有红色版头的公文,即人们常说的“红头文件”。具体言之,则指党的机关公文14 种,国家行政机关公文13 种。 插环形图 二、公文的基本功能 1、导向功能 2、管理、控制功能 3、协调功能 4、教育功能 三、有关公文的法规 1 、《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称《条例》) 2、《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》) 3、《国家行政机关公文格式》(以下简称《格式》) 4、《中国人民解放军机关公文处理条例》 5、《人大机关公文处理办法》 6、《人民法院公文处理条例》 四、党的机关公文与行政机关公文的比较

(一)形成不同 党的机关公文,是党的机关为了传达贯彻党的路线、方针、政策,在实施党的领导过程中所形成的。 行政机关公文,是行政机关为了依法行政,进行行政公务活动,在行政管理过程中所形成的。 (二)发布机关不同党的机关公文的有关规定是由中国共产党最高机关的办公部门——中共中央办公厅颁布。 行政机关公文的有关规定则是由国家的最高行政机关——国务院颁布。 (三)使用对象不同 党的机关公文,主要是中共中央、地方各级党委及其所属各部门党的组织系统使用,以行政机关、企事业单位、社会团体里的党委(或党组)名义发布公文时使用。如“中国共产党江苏大学委员会文件”。 行政机关公文,则是国务院、地方各级人民政府及其所属各部门使用,企事业单位、社会团体等一系列行政组织系统使用。如“江苏大学文件”。 (四)用纸规格要求不同党的机关公文,用纸幅面规格可采用16 开 型。行政机关公文,用纸一般采用国际标准A4 型。 (五)所列文种不同党的机关公文,《条例》共列出14 个文种。 条例》《办法》 决定决定 决议命令 (令) 指示议案 通知通知 通报通报 报告报告 请示请示 批复批复 会议纪要会议纪要 函函

(√)学习《党政机关公文处理工作条例》的体会(多篇汇编)

三一文库(https://www.360docs.net/doc/d24950596.html,)/心得体会/学习培训心得体会 〔学习《党政机关公文处理工作条例》 的体会(多篇汇编)〕 *第一篇:学习《党政机关公文处理工作条例》的体会 文律运周日新其业时运交移质文代变——学习《党政机关公文处理工作条例》的体会 口王安应李会平 20XX年4月16日,《党政机关公文处理工作条例》(中 办发(20XX]14号)(下简称新《条例》)由中国共产党中央办公厅和国务院办公厅正式发布。它的出台,既是公文工作发展的需要,也是时代社会变化的必然要求,正所谓“文律运周,日新其业”,“时运交移,质文代变”。可以说,新《条例》是公文学界和广大公文工作者期盼已久的一个重要法规,是将党政两大系统公文处理工作合二为一,推动党政机关公文处理工作实现标准化、现代化的一个具有里程碑意义的重要法规。 一、新《条例》的发布意义重大 目前,党的机关沿用的公文处理法规是已施行了16年 之久的《中国共产党机关公文处理条例》(下简称原《条例》),行政机关沿用的是已施行了12年之久的《国家行政机关公

文处理办法》(以下简称原《办法》),无论是从发布的时间、公文法规建设的需要来看,还是机关公文管理工作的发展变化对改革公文处理法规的需求来看,都存在着修订、调整、完善甚至重新发布的要求。尽管新《条例》姗姗来迟,但它对规范党政机关公文运转程序,提高公文处理效率,实现公文处理工作的制度化、标准化和现代化,无疑具有重要的现实意义和深远的历史意义。 1.这是解决现实生活中党政职能重叠或交叉行文困惑的需要。近些年来,诸多机关、团体、企业、事业单位本着精简、务实、高效的原则,将原来的党委办公室和行政办公室合二为一,这样一来,工作效率是提高了,但由于受传统的党政分开行文的要求和影响,在具体行文时不知该遵循《条例》还是《办法》,因为二者在许多方面存在着明显的差异。思想上的困惑,造成了实际行文的混乱:或者在确定文种、版头、发文名义时无所适从,或者在选择用纸、设定文头、排列段落、安排字数行数、标注页码等时自行其是。新绦例》的发布,以及党政机关公文格式的出台,将彻底解决人们行文中这方面的困惑。 2.这是克服行文中党政不分顽症的需要。在实际工作中,纯属行政主抓的工作错误地由党委行文,党的机关公文主送行政各部门,行政公文主送党委或党委各部门,或者党政混杂一并主送等党政不分、以党代政现象十分严重,扰乱

公文写作心得体会范文3篇

公文写作心得体会范文3篇 公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,下面是带来的公文写作的心得体会范文,欢迎欣赏。 公文写作心得体会范文一: 一、要有明晰的效果意识 公文是一种应用性*,是让人看、让人听,要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时,写作目的至关重要,它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。起草公文,必须有明晰的效果意识,就是说你按领导指示起草一篇公文,对这篇公文要达到一个什么样的整体效果,主标题给人留下什么印象,分标题给人留下什么印象,每段内容给人留下什么印象,都要有明晰的效果预期。我的体会是,有明晰的效果预期未必能写成好公文,因为写好公文还需要其他重要条件,但没有明晰的效果预期,必然写不出好公文。

在起草公文时,根据所要达到的效果,去决定是否需要设置主标题,设置什么样的主标题;去决定是否需要开场白,需要什么样的开场白;去决定是否需要分标题,确定什么样的分标题;去决定每一段落写什么,写到什么程度;去决定叙述风格、用语习惯,从而让公文管用而不是无用,让受众爱听而不是反感。要根据“需要写什么”去写,而不能根据“会写什么”去写,尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。起草一篇公文,总得给人留下一点什么,或者主题选定上有特色,或者工作举华考范文措上有创意,或者理论阐释上有新高度,或者用词用语上有新亮色。全部达到上述目标当然很难,而且有时时间也不允许,但至少要达到其中的一两个,否则,所起草的公文味同嚼蜡,写了等于没写。 二、要有深厚的思维修炼意识 写公文、抓工作,关键靠思维。我认为,一篇好的公文必须做到“与众不同”,而不能“与众雷同”。从一定意义上说,成功就是“与众不同”。你想的、说的,跟别人完全一样,说不说、讲不讲还有什么意义?公文作品是智慧的结晶,要做到与众不同,必须以深厚的思维能力作支撑。 三、要有明确的材料积累和组织意识 起草公文还有一个材料组织的问题。有的人认为组织材料是临到用时才需要做的工作,其实不然,临时抱佛脚是难于成就一

行政机关公文处理(讲座)

做好行政机关公文处理工作应注意把握的几个问题 (讲座) 根据办公室的安排,今天晚上,我就做好公文处理工作遴选出几个方面的问题,向各位领导和同志们作一汇报和交流,不妥之处,敬请批评指正。 一、关于公文处理的职责问题 2000年8月24日,国务院颁发了?国家行政机关公文处理办法?。这次颁布的?公文处理办法?具有行政法规性质,是历次?办法?中法律效力和权威性最高、对行政机关公文处理工作规定最详尽、最具体、操作性最强的一部?办法?。每一位公务人员都应当认真学习和掌握。?公文处理办法?对行政机关公文处理工作的职责作了明确规定。具体说来,分三个层次,第一个层次是领导同志;第二层次是各级、各部门的办公室;第三层次是政府的各部门。我们过去通常理解的公文处理纯粹是办公室的事,是片面的和错误的。 (一)领导同志在公文处理工作中应发挥表率作用。国家行政机关负责人在公文处理工作中应承担领导职责,是?公文处理办法?第一次对行政机关的负责人提出的具体要求。?公文处理办法?对行政机关负责人(包括政府领导同志和政府部门领导同志)提出的要求是:一要“高度重视公文处理工作”;二要“模范遵守本办法”;三要“加强对本机关公文处理工作的领导和检

查”。?公文处理办法?对行政机关负责人的要求是很高的,是高度重视,不是一般重视;是模范遵守,不是一般遵守;不仅要加强领导,而且要进行检查。只有各级、各部门领导同志认真执行这一规定,充分发挥表率、引导和示范作用,为本机关规范公文处理工作作出榜样,才能推动公文处理工作规范化、制度化、科学化。 (二)办公室要切实履行好公文处理管理机构的职能。?公文处理办法?规定,“各级行政机关的办公厅(室)是公文处理的管理机构”,其职责是“主管本机关并指导下级机关的公文处理工作”。要求“各级行政机关的办公厅(室)应当设立文秘部门或者配备专职人员负责公文处理工作。”上面的表述都是?公文处理办法?的原文,可以这样理解,不论是政府办公室还是政府部门的办公室,都是公文运转的中心枢纽,通过公文处理为领导决策发挥参谋助手作用。同时,应当按照?公文处理办法?的规定指导下级机关的公文处理工作,开展宣传培训和督促检查等活动,做好?公文处理办法?贯彻实施的组织工作。这里有一点必须明确,对于政府部门来讲,在公文办理中,不论是上报本级政府或上级主管机关的上行文,还是本机关制发的下行文、平行文;不论是由办公室独立拟文,还是业务处室主办拟文,都应由办公室统一主管负责、统一审核把关、统一扎口办理。对于政府办公室来讲,文秘部门不只是指文电处,办公室所有负责公文办理的处室都应视为文秘部门,承担公文处理职责。

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