最新电大电子支付与安全教学考一体化网考形考作业试题及答

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最新电大《电子支付与安全》教学考一体化网考形考作业试题及答案

100%通过

2015年秋期河南电大把《电子支付与安全》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

一 单选题 1. 计算机病毒可分为良性病毒和恶性病毒,这是依据( )标准划分的? (2.00分) A. 计算机病毒的入侵方式 B. 计算机病毒攻击计算机的类型

C. 计算机病毒的破坏情况

D. 计算机病毒激活的时间 2. 下列防火墙类型中处理效率最高的是( )。 (2.00分) A. 应用层网关型 B. 包过滤型

C. 包检验型

D. 代理服务器型 3.计算机病毒程序一般不独立存在,而是寄生在磁盘系统区域或文件中,在发作之前一般没有明显的迹象,故不易被发现。这属于计算机病毒的( )特点。(2.00分) A. 潜伏性 B. 寄生性

C. 隐蔽性

D. 破坏型 4.( )VPN 隧道协议可以用于各种Microsoft 客户端。(2.00分)

A. IPSec

B. PPTP

C. SSTP

D. L2TP 5. 电子商务的安全性要求不包括( )。 (2.00分) A. 有效性 B. 完整性 C. 可靠性

D. 保密性 6.点对点隧道协议PPTP 是第几层的隧道协议( )。(2.00分) A. 第二层 B. 第四层 C. 第一层 D. 第三层

7.( )主要依附于系统的可执行文件或覆盖文件之中。(2.00分) A. 文件型病毒 B. 恶性病毒 C. 良性病毒 D. 操作系统型病毒

8.公司总部内部网络与设立在外地的分支机构的局域网的连接是两个相互信任的内部网络的连接,称( )。(2.00分) A. 远程访问虚拟网 B. 内联网 C. 互联网 D. 外联网

9.电脑感染病毒、死机、系统崩溃等问题,都可以用三茗“一键恢复”解决,只需在启动电脑时按下( )键,电脑可瞬间恢复正常。(2.00分) A. F9

B. F5

C. F8

D. F6 10. ( )不属于网络连接的组成部分。 (2.00分) A. 服务器 B. 客户机 C. 传输介质 D. 路由器

11.甲乙双方传输保密数据,甲用自己的私人密钥加密对

数据加密,然后发送给乙。乙收到后用甲的公开密钥进行解密。在这个过程中,使用的安全技术是()。(2.00分)

A. 数字摘要

B. 私有密钥加密法

C. 公开密钥加密法

D. 数字信封

12.恶意代码通常以()形式出现。(2.00分)

A. 系统漏洞

B. 缓存文件

C. 木马

D. 病毒

13. 大多数灾难恢复计划的核心措施是()。

(2.00分)

A. 物理备份

B. 逻辑隔离

C. 逻辑备份

D. 物理隔离

14.在防火墙技术中,Intranet这一概念通常指的是()。(2.00分)

A. 防火墙内的网络

B. 不可靠网络

C. 互联网

D. 可靠网络

15.SET协议是()的简称。(2.00分)

A. 电子数据交换协议

B. 安全套接层协议

C. 安全电子交易协议

D. 电子汇兑系统安全协议

16.光盘塔中的CD-ROM驱动器一般以()的倍数出现。(2.00分)

A. 5

B. 6

C. 8

D. 7

17. ()类似于点对点连接技术,它是通过互联网络基础设施在网络间传递数据的一种方式。

(2.00分)

A. 密钥管理技术

B. 数据加解密技术

C. 使用者与设备身份认证技术

D. 隧道技术

18.()是指将实际物理数据库文件从一处复制到另一

处所进行的备份。(2.00分)

A. 逻辑备份

B. 热备份

C. 冷备份

D. 物理备份

19. 加密技术主要分为对称加密技术和()。

(2.00分)

A. 密钥管理技术

B. 非对称加密技术

C. 数字签名技术

D. 防火墙技术

20.数据备份可分为数据库备份和个人数据备份,这是按

照()标准划分的?(2.00分)

A. 数据备份的对象

B. 备份的状态

C. 备份的层次

D. 备份的数据量

1.()协议是网络应用层与传输层之间提供的一种基

于RSA和保密密钥的、用于浏览器和Web服务器之间的安全连接技术。(1.00分)

A. SSL

B. 3-Dsecure

C. S-HTTP

D. SET

2.阿里巴巴公司推出的网上支付平台()可为买卖双

方提供暂时保管货款的增值服务。(1.00分)

A. 快钱

B. 财付通

C. 支付宝

D. 首都电子商城

3. ()又称信息鉴别码,用于确保信息的完整性。

(1.00分)

A. 数字信封

B. 数字签名

C. 加密技术

D. 信息摘要

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国开学习网电子支付与安全形考一答案

电子支付与安全 形考一 题目1 电子商务安全的中心内容中用来保证为用户提供稳定服务的是() A. 商务数据的完整性 B. 商务对象的认证性 C. 商务服务的不可否认性 D. 商务服务的不可拒绝性 正确答案是:商务服务的不可拒绝性 题目2 充分发挥了DES和RSA两种加密体制的优点,妥善解决了密钥传送过程中的安全问题的技术是() A. 数字签名 B. 数字指纹 C. 数字信封 D. 数字时间戳 正确答案是:数字信封 题目3 系统将通行字表划分成两部分,每部分包含几个通行字来减少暴露的危险性() A. 半个 B. 一个 C. 两个 D. 四个 正确答案是:半个 题目4 实现递送的不可否认性的方式是() A. 收信人利用持证人可 B. 可信赖第三方的持证 C. 源的数字签名 D. 证据生成 正确答案是:收信人利用持证人可 题目5 下列防火墙类型中处理效率最高的是() A. 包过滤型 B. 包检验型 C. 应用层网关型 D. 代理服务器型

正确答案是:包过滤型 题目6 电子商务安全的中心内容中,用来保证为用户提供稳定的服务的是( ) A. 商务数据的完整性 B. 商务对象的认证性 C. 商务服务的不可否认性 D. 商务服务的不可拒绝性 正确答案是:商务服务的不可拒绝性 题目7 充分发挥了DES和RSA两种加密体制的优点,妥善解决了密钥传送过程中的安全问题的技术是( ) A. 数字签名 B. 数字指纹 C. 数字信封 D. 数字时间戳 正确答案是:数字信封 题目8 系统将通行字表划分成两部分,每部分包含几个通行字来减少暴露的危险性( ) A. 半个 B. 一个 C. 两个 D. 四个 正确答案是:半个 题目9 实现递送的不可否认性的方式是( ) A. 收信人利用持证认可 B. 可信赖第三方的持证 C. 源的数字签名 D. 证据生成 正确答案是:收信人利用持证认可 题目10 CFCA认证系统采用国际领先的PKI技术,总体为几层的CA结构( ) A. 一层 B. 二层 C. 三层 D. 四层 正确答案是:三层 题目11

电大网考 创新教学 全部答案

年春季省开课程创新教案课程全部答案2018 注意:不要只看我的答案,一定要看系统的“√” 这是几个人的答案合集1 / 34 --您选择了此项抱歉,答错了!--恭喜,答对了!--

读,并反观自身的教育经验,以提高自身的教案认识和水平。 A.日记 B.案例分析 C.案例运用 [第2题](单选题)教案创新的基本原则中,( ) 要求教师统筹教案内容、教案方法. 综合优化原则A. B.参与性原则 C.价值性原则D.对象性原则 [第3题](单选题)素质教育的根本宗旨是 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要 [第4题](单选题)在实施研究的过程中应遵循()的原则。

A.“行动一研究一再行动一再研究” “研究—行动一再行动一再研究”B.C.“行动一研究一再研究一再行动” [第5题](单选题)( )是不以现成的描述为依据,而在头脑中独立地塑造出全新的形象的心理活动过程。 A.相似联想 B.原创想象

多选题6题]()校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面:第[ A.课程的整体设计教师的行为B. C.学生的学习行为、状态 )建立合适的校本教研制度:第7题](多选题[建立集体备课与听课制度A. B.建立排课制度建立 分组制C. 建立评价奖惩制度D. 以前人的研究为基础,对反思做了进一步的划分。按照反思Todnem年,题第[8](多选题)1991Killion和时间可分为:行动后的反思 A.行动中的反思B. 为行动反思C. 9题](教师专业成长可分为三部曲:多选题)第[实习教师A. B.初任教师课程领导者C. 课程实施者D. )多选题](10第[题最常见的课程文本包括()等。 A.课程计划 B.课程标准3 / 34

电子商务支付与安全试题1及参考答案

电子商务支付与安全试卷1 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.电子商务安全的中心内容中,用来保证为用户提供稳定的服务的是() A.商务数据的完整性 性的证.务B商认对象性可认务.商否服C务的不性务可绝.拒的商不服D务2.使用DES加密算法,需要对明文进行的循环加密运算次数是() 次4A.次B.8 16C.次D32.次分理管.在密钥系部是()、最核心最重统中3要的.钥作工A密密.数加密B据钥密密密加C钥钥.主钥D.密的输)入消息可以为任意长,压缩后的输出长度为(.4MD-4 .A 特比64 B比128.特特C256比.比特.D5125.充分发挥了DES和RSA两种加密体制的优点,妥善解决了密钥传送过程中的安全问题的技术是() 数.A名字签数字.B纹指字数封C.信戳时间数D.字6.在电子商务中,保证认证性和不可否认性的电子商务安全技术是() 字名A数.签摘要字B.数纹字数C指.数封字D信.7.《电气装置安装工程、接地装置施工及验收规范》的国家标准代码是() —AGB5017493.88 GB9361B.—89 .—CGB288792 GB50169D—.8.下列提高数据完整性的安全措施中,不属于预防性措施的是() 档A.归.像镜BRAID .C .份D网络备)(性险危的露暴少减来字行通个几含包分部每,分部两成分划表字行通将统系.9 个半.A. B.一个 个.两C个.四D)是一种网络认证协议,它采用的加密10.Kerberos算法是( RSA .APGP .BDES .CMD5 .D11.数字证书采用公钥体制,即利用一对互相匹配的密钥进行() A.加密 密密、解B.加密解C.证D.安认全)(.通常PKI的最高管理是通过12的A.政策管理机构来体现的体现作证书废系统来B.的用接口来体现C.应的来体现D.证书中心CA)的13.实现递送不可否认性的方式是( 可认人信利用持证A.收证三方的持B.可信赖第名签C.源的数字成D 据生.证)(术完议14.SET协用来确保数据的整性所采用的技是密钥A.单密加 密双密钥加B.配分C.密钥名D.数签字化)一电客装在户端的子钱包般是一个(.15安序的程行.A独立运件.B浏览器的插 序端程客C.户器D.单独的浏览)的几总体为层CA 构(结,技的国采系.16CFCA认证统用际领先PKI术.A 一层层二B.层.三C D.层四)是高率理中类火列.17下防墙型处效最的(过.A包滤型包B.检验型网用.C应层关型服代.D理务器型对点.18点协隧的层几第是PPTP协道隧议道(议)层一第.A. B.第二层 层.三第C层.四D第接入控制对付的入侵者中,属于合法用户的是(Internet19.在) A客.黑装.B者伪 者C 违法.户D下地.用)属于数据问题的是以加.20下列选项密可解决的(中不懂看不.A了不改.B 走盗C.不.用不了D二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.将自然语言格式转换成密文的基本加密方法有() 密A换加.替密加B转.换密DES C加.密RSA.D加密IDEAE.加)22的毒计算机病病良性于,属毒中.在下列(有毒球病A.小毒基扬.B病

怎样进行网上支付才放心 哪里存在安全隐患

怎样进行网上支付才放心哪里存在安全隐患?! admin [ 学习相关] April 6th, 2010 [看法] 网上支付对于很多人来说并不陌生。你也许通过某家商业银行的网上银行转账、支付交易保证金,或是通过一些专业的网上支付服务商(如“支付宝”)进行过网上购物在线支付。所有这些通过互联网进行的支付方式都是网上支付。 网上支付受欢迎程度并不一致。一方面,很多人感受到互联网支付的快捷和方便,从而对网上支付情有独钟,他们觉得网上支付可以明显减少到银行的往来奔波之苦、可以免除排队的烦劳;另一方面,一部分人对网上支付退避三舍,不敢轻易尝试网上支付。经调查分析,不同人群对待网上支付的不同态度在很大程度上是由于他们对网上支付安全担心程度不同所致。 也就是说,对于后者,他们觉得网上支付需要更好的安全保障。从目前网上支付的发展水平和出现的网上支付案例来看,现行的网上支付安全技术和手段已经比较成熟,绝大部分网上支付安全事件更多的是由于支付者缺乏必要的安全防范意识和技能所致。 哪里存在安全隐患? 人们对任何事物关注点与该事物发展阶段变化而变化。在事物的不同发展阶段,风险点发生变化,社会对此的关注点可能发生变化。对于网上支付,当前的主流方式是通过银行卡(包括信用卡、借记卡和支付卡等)这种支付工具,通过浏览器输入必要的支付认证信息,经发卡行认证授权后扣款完成在线支付。现阶段的支付风险主要存在于: ●支付密码泄漏。一旦攻击者通过某种方式得到支付密码,可以轻易地冒充持卡人通过互联网进行消费,给持卡人带来损失。这是人们对网上支付安全的主要担心所在。 ●支付数据被篡改。在缺乏必要的安全防范措施情况下,攻击者可以通过修改互联网传输中的支付数据。譬如,攻击者可以修改付款银行卡号、修改支付金额、修改收款人账号等,达到谋利目的并制造互联网支付事件。 ●否认支付。网上支付是一个通过商业银行提供的网上结算服务将资金从付款人账户

创新教学 作业

ID号姓名考室座号成绩 说明:①请将本作业题目用A4纸打印出来,并用手工书写完成(答案用打印、复印的,作业成绩以0分计); ②请在现场集中考试结束后,将本作业随同考卷一并提交; ③课程的作业成绩与考试成绩均要取得60分以上,该课程的综合成绩方能取得合格。 一、名词解释(每小题4分,共20分) 1、创新性学习指导 2、创造性思维 3、素质教育 4、置疑—发现教学 5、创新教育 二、填空题(每空1分,共20分) 1、素质教育的根本任务是促进学生的______,重点是培养学生的______和______。 2、教学创新评估采用的主要方法是______法,______法,______法和______法四种。 3、.影响学生学习活动的三大非智力因素障碍是______障碍,______障碍和______障碍。 4、为了培养学生的创新性学习能力,应引导学生具有______,学会______,养成______

和______。 5、目前认为主要的创新性学习方法有______学习法,______学习法,______学习法,______学习法,和______学习法五种。 6、.创新教育的核心是______的创新。 三、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、.创新来源于平凡的() A. 工作 B.生活 C.学习 D.想象 2、.学习助推器是() A. 引导 B.指导 C.兴趣 D.思维 3、.不属于教学创新的基本原则是() A. 全面性原则 B.个体性原则 C.主体性原则 D.动态性原则 4、( )是抽象思维和形象思维的基础 A、感知 B、概念 C、命题 D、推理 5、一个人期望自己成为什么人,他就有可能成为那样的人.我们称这种执着追求而成真的现象 为( ) A、期望效应 B、皮格马利翁效应 C、心理认同 D、需要效应 6、( )是指以一个学校为基本单位的具有一定规模和影响的教学创新模式. A、整校制 B、分校制 C、单校制 D、一校制 7、创造者与非创造者的最大差别在于他们的() A、创造意识 B、创造情感 C、创造品格 D、创造欲望 8、创新素质和创新能力的内核是() A、创造性思维 B、形象思维 C、发散思维 D、逻辑思维 9、素质教育的根本任务是( ) A、教学创新 B、培养创新精神和实践能力 C、促进学生全面发展 D、弘扬人的主体性 10、创新性的提问——讨论教学方法中的信息流程表现为( ) A.、学生—→教师B、,教师—→学生C、学生←→教师 D、学生←→教师←→学生←→学生

支付考试题答案

选择题 A1.电子支付是以_____________为基础,并通过计算机网络系统以电子信息传递形式实现流通和支付。 A金融电子化网络B商用电子化机具C计算机技术D通信技术 D2那个不是电子支付的特点? A以计算机技术为支撑,进行储存、支付和流通 B集储蓄、信贷和非现金结算等多种功能为一体 C可广泛应用于生产、交换、分配和消费领域 D电子支付不需要经过银行专用网络 D3.那个不是SSL协议的作用 A向客户端进行服务器认证 B可选的,向服务器进行客户认证 C在两台机器间产生加密的连接 D给予客户保密性信息 D4.那个不是SSL协议的特性 A保密性B可靠性C灵活性D方便性 D5.下面那个不是信息的安全问题 A.冒名偷窃 B.篡改数据 C.信息丢失 D.信息传递 D6.下面哪个不是常用生物测定技术: A指纹识别B声音识别C书写识别D气味识别 D7.电子商务系统安全不包括 A.实体安全 B.运行安全C信息安全D风险安全

A8.实体安全不包括 A网络安全B环境安全C设备安全D媒体安全 A9.运行安全不包括 A环境安全B风险分析C审计跟踪D应急 A10下列属于媒体的安全的是 A媒体的防盗B媒体数据的防盗C媒体数据的销毁D媒体数据的防毁 D11.鉴别不包括 A身份鉴别B完整性鉴别C不可否认性鉴别D保密性鉴别C12.技术措施不包含下面那种 A信息加密技术 B 数字签名技术CIT服务D防火墙的构造选择 D13.市场的特点不包含 A公开性B公正性C公平性D安全性 快捷性 C14.支付活动的要素组成:参与主体、_____________、债务关系、支付环境 A市场行为B债务关系C行为方式D支付方式 B15. ________才能使物质产品要实现它的使用价值 A买卖B交换C商家D供应商 A16. ________是合理地配置社会资源利用闲散社会资金的中介服务机构

网络支付安全知识

第一部分:网络支付——网络世界的资金快递员 网络支付对于很多人来说并不陌生。您也许通过某家商业银行的网上银行转账、支付交易保证金,或是通过一些专业的网上支付服务商进行过网上购物在线支付。所有这些通过互联网进行的支付方式都是网络支付。 一、什么是网络支付? 传统上,我们进行支付,最普遍的是现金支付,一手交钱一手交货,或者我们去银行柜台进行支付,比如汇款,缴纳水电煤气费等,还有一种我们也比较熟悉,我们在商场,通过银行卡刷卡来购物。网络支付是一种新兴的支付工具,伴随着电子商务的发展而发展起来。比如我们要进行网上购物,由于买卖双方不见面,货物也通过快递的形式送达,那怎么付钱呢,网络支付由此应运而生。通俗地讲,网络支付是指用户通过互联网渠道进行的在线资金支付行为。从目前来看,网络支付已经非常普遍了,我们很多购物网站都能进行网络支付。您可以通过手机、电脑,随时随地享受到各种网上支付服务,进行一站式购物,非常便捷。可以说,网络支付大大促进了电子商务,特别是网购的发展,甚至改变人们的生活方式。 二、网络支付有哪些种类? 网络支付种类非常丰富,可选择的余地也非常大。通常来讲,我们接触最多的一个就是网上银行,相当于银行把支付业务搬到了网上。一般来说,你在银行网点能办的支付业务,现在通过网上银行都能办理,而且还更加便宜,不用出家门,就能把事都办了。为了便于理解,手机银行也属于网上银行,不过把银行搬到手机中,不需要依靠电脑了,拿着手机,随时随地都可以进行支付。另一个大家也比较熟悉的就是通过支付机构的支付,现在从事网络支付机构的很多,它们或者与银行合作,通过网关跳转至网银,或者通过与银行卡账户绑定等方式进行支付,比如,快捷支付。还有一种是在支付机构注册虚拟账户,通过向虚拟账户充值,进行相关支付业务。 三、通过网络支付您可以办理哪些业务? 首先,在网上消费,绝大部分都能使用网络支付,比如你可以在网上购物、既可以购买实物产品,也能购买游戏点卡,软件以及歌曲等虚拟产品。还可以缴纳煤气水电通讯费,不用专门跑一趟,一次操作就可以轻松缴费。而且随着网络支付的日渐发展,现在通过网络支付,能够实现在网上买卖基金、保险等金融产品,进行投资理财。此外,我们还能通过网络支付进行信用卡还款。足不出户,您就可以实现轻松生活。 四、网络支付有哪些魅力? 网络支付的发展,使我们的支付变得更加快捷、便利而且便宜。使我们的网民能够充分享受网络生活带来的快乐和惊喜。 省时省力:足不出户就可以办理多项支付业务,让生活变得更加精彩。 随时随地:不用受银行营业时间和网点的限制,随心享受便捷高效服务。

电子支付与安全形考-0004-浙江电大辅导资料

请认真阅读完再下载:预览的题目顺序完全和您自己的试题顺序完全相同再下载! 电子支付与安全形考-0004 浙江广播电视大学形成性测评系统课程代码:3306808 参考资料 试卷总分:100 单选题(共20题,共40分) 1.(2分) 票据是指()。 A、出票人约定自己或委托付款人在见票时或指定的日期向收款人或持票人无条件支付一定金额并可流通转让的有价证券。 B、债权人向债务人发出的支付指令。 C、债权人向债务人发出的支付承诺。 D、银行存款户向银行签发的无条件支付命令。 参考答案:A 2.(2分) 不属于扫描器应具备功能的是:()。 A、发现一个主机或网络的能力 B、一旦发现一台主机,有发现什么服务正运行在这台主机的能力 C、扫描出主机中包含哪些病毒的能力 D、通过测试这些服务,发现漏洞的能力 参考答案:C 3.(2分) ()消息的发送者对所发的信息不能抵赖,有时也要求消息的接受者不能否认所收到的信息。 A、可确认性 B、不可否认性 C、互相认证性 D、不可伪造性 参考答案:B 4.(2分) POS系统()是指系统应能检测出系统交换信息是否被修改过。 A、完整性 B、有效性 C、保密性 D、真实性 参考答案:A 5.(2分) ()为无线应用协议的PKI,是传统PKI在无线应用环境中的优化扩展。 A、WIM B、WIMScrip C、WTLS D、WPKI 参考答案:D 6.(2分) 不属于内网和外网互联的危险的是()。

A、入侵者通过一些嗅探程序来探测扫描网络及操作系统存在的安全漏洞,并通过相应攻击程序对内网进行攻击; B、入侵者通过网络监听等先进手段获得内部网用户的用户名、口令等信息,进而假冒内部合法身份进行非法登陆,窃取内部网重要信息; C、电磁辐射可能造成数据信息被窃取或偷阅; D、恶意攻击:入侵者通过发送大量PING包对内部网重要服务器进行攻击,使得服务器超负荷工作以致拒绝服务甚至系统瘫痪。 参考答案:C 7.(2分) 按付款时间不同可以分为()。 A、即期汇票和远期汇票 B、银行汇票和商业汇票 C、光票和跟单汇票 D、商业承兑汇票和银行承兑汇票 参考答案:A 8.(2分) 全球电子支付的发展特征包括:()。 A、电子支付工具和电子支付方式层出不穷; B、电子支付产业规模经济效益突出,分工日益专业化; C、电子支付产业趋于综合化发展。 D、以上都是 参考答案:D 9.(2分) ()是一种点对点的传输方式、无线,不能离得太远,要对准方向,且中间不能有障碍物。 A、蓝牙技术 B、红外线 C、卫星技术 D、射频识别技术 参考答案:B 10.(2分) ()是一个应用编程接口,包含密钥产生、数字签名以及处理一些常用的PKI对象的函数。 A、WIM B、WIMScrip C、WTLS D、WPKI 参考答案:B 11.(2分) ()是企业委托银行将其款项支付给收款人的结算方式。 A、委托收款 B、汇兑 C、委托承付 D、现金支付 参考答案:B 12.(2分)

电子商务支付与安全试题5及参考答案

电子商务支付与安全试题5 一、简答(15 分) 1 、描述电子商务的基础设施体系框架。(7 分) 2 、电子商务应用系统主要由哪几个模块组成?(8 分) 二、问答(15 分) 1 、目前电子商务中介机构有哪些?(7 分) 2 、电子商务系统的安全需求有哪些?(8 分) 三、名词解释(30 分) 1 、什么是电子钱包?(7 分) 2 、什么是计算机安全?(7 分) 3 、什么是ODBC ?(8 分) 4 、什么是数据仓库技术中的元数据?(8 分) 四、分析(24 分) 1 、电子商务对安全性的要求有哪些?(8 分) 2 、分析试比较OLTP 系统和数据仓库系统。(8 分) 3 、分析数据仓库的特征和数据仓库中数据的分级。(8 分) 五、论述(16 分) 1 、什么是CRM ,CRM 有哪些具体过程?(8 分) 2 、分析数据仓库技术对CRM 的作用和影响, 并简述IBM 公司的CRM 解决方案。(8 分)

参考答案 1、描述电子商务的基础设施体系框架。(7分) 2、电子商务应用系统主要由哪几个模块组成?(8分) 答:主要的电子商务应用系统软件有如下几个系统模块: ?商业终端服务器软件(前后台业务及数据库的管理和商店或站点制作软件) ?电子收款机软件(可对用户的购物及付款过程进行管理) ?电子钱包软件(可支持各种支付卡、信用卡、记账卡等) ?付款网关软件(可与不同银行的支付系统结账) ?认证中心软件(对用户的认证请求给予管理和认证) 二、问答(15分) 1、目前电子商务中介机构有哪些?(7分) 答:目前电子商务中介机构可分为如下几类: ?支付服务提供商。即支付机制服务的中介机构,如各种金融机构、认证中心(CA )等。 ?设备提供商。提供电子商务软件、硬件产品及服务的各种厂商,如IBM 、HP 、Cisco 、联想、方正等厂商。 ?电信运营商。负责电信基础设施建设、运行、管理和维护的机构或企业。如世界各大电信公司、中国电信、中国联通等。 ?互联网服务提供商ISP (Internet Service Provider )。ISP 就是利用网络技术为用户提供Internet 相关服务的互联网企业, 如CHIANNET 、金桥网、网易等。 ?互联网内容服务提供商ICP (Internet Content Provider )。ICP 就是专门从事网页设计信息服务及相关咨询服务的机构。例如,国内的“ 新浪网” 是网络新闻服务为主的门户网站。

电子支付与安全形考四

电子支付与安全-网上形考作业 4 说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F 在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 1、目前自助银行的服务形式不包括:() A、客户服务类B. 交易服务类C. 自动保管类D. 销售交易类 正确答案是:自动保管类 2、以下()模式为担保型支付模式(间付模式)。 A. Paypal B. 支付宝 C. 首信易支付 D. 易宝 正确答案是:支付宝 3、目前指纹识别系统的失误只有:() A. 1/20 万 B. 1/50 万? C. 1/30 万 D. 1/100 万 正确答案是:1/50 万? 4、使用atm 消费者身份确认除了传统的银行卡密码认证外,还可采用以下哪种技术:() A. 虹膜认证技术 B. 纸币验证技术 C. 动态密码 D. CA 认证 正确答案是:虹膜认证技术 5、移动支付可以分为空中交易和()。 A. 局域网交易 B. 因特网 C. 广域网交易 D. 内部网 正确答案是:广域网交易 6、()是一种数字信息附加物,由证书权威机构办法,能提供证书发送者身份秘钥。 A. 信息证书 B. 控制证书 C. 保护证书 D. 数字证书 正确答案是:数字证书 7、国内第一家自助银行由中国银行上海分行在()年推出。 A. 1996 年 B. 1997 年 C. 1999 年 D. 1998 年 正确答案是:1997 年 8、在移动支付价值链中,电信运营商的主要角色是()。 A、搭建移动支付平台B. 银行和电信运营商的沟通桥梁 C. 商家和消费者的沟通桥梁 D. 支付担保 正确答案是:搭建移动支付平台 9、按照传输方式的不同,移动支付可以分为空中交易和()。 A. SMS B. WWW C. VAN D. WAN 正确答案是:WAN 10、移动支付的数字签名技术选取()。 A. 公钥密码算法 B. CA C. PKI D. 私钥密码算法 正确答案是:公钥密码算法 11、目前自助银行的主要形式包括:() A. 便利型自助银行 B. 销售型自助银行 C. 离行式自助银行 D. 附行式自助银行 正确答案是:附行式自助银行, 离行式自助银行, 便利型自助银行 12、pos 系统的推广使用,使得对()各方的交易能在短时间内迅速完成。 A、银行B. 持卡人C. 担保机构D. 商店

电大创新教学作业标准答案

电大创新教学作业答案 一、名词解释 1.创新教育:也称创造教育。广义的创新教育,指对人的创造力的开发,主可指创造技法和创造性思维的训练。狭义的创新教育指在学校教育中,对学生的创新品质、创新性思维和创新能力的培养。通过创新教育使学生在德智体美劳等方面全面发展的同时,在认知结构和人格结构中,培养构成创造力所需要的一些特质。 2.联想:从一事物到另一事物的思维过程 3.指导—自学教学:教师根据一定的教学目标所设计的一种教学生不仅要学会,而且要会学的教学过程,在学生自学过程中辅以教师的有效指导。这种教学的目的就在于培养学生的自学能力,让学生更好地掌握所学的知识和学到的技能技巧。 4.直接式学习法:根据创新的需要而选修知识,不搞繁琐的知识准备,与创新有用的就学,没有用的就不学,直接进入创新之门 5.创新性学习指导:教师在教学中,侧重对学生进行创造性思维的开发,培养学生灵活运用知识的能力,使学生学会创新性的学习方法,养成创新性学习习惯。 6.直观探索性教学——教师在教学过程中运用实物、图像或模型等直观、形象化的教学手段进行教学。 7.提问—讨论教学:由教师根据教学的目的,先提出有争议性的问题,然后组织学生展开讨论,激活学生的求异思维和批判性思维,最后达到澄清事实,解决问题的一种教学过程。 8.模仿学习法:学生按照别人提供的模式样板进行模仿性学习,从而形成一定的品质、技能和行为习惯的学习方法。 9.整校制教学创新:以一个学校为基本单位的具有一定规模和影响的教学创新模式 10.创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动,创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。 11.引导—探究教学:以探究问题为中心,注重学生独立钻研,着眼于思维能力和创造能力的培养的活动。 12.智力因素:关于认识过程本身所必须的心理因素,如感觉、记忆、想象与思维等,它们共同构成学习活动的操作系统,承担知识的加工处理,保证认知过程的顺利进行。13.素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理素质为宗旨的全面发展教育。 14.情境激发教学——教师依据教材,以富有感情色彩的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,提高教学效果和效率。 15.质疑—发现教学:以智力多边互动为主的教与学相互作用的教学活动。其中,包括教师对学生的质疑、学生相互之间的质疑以及学生自我的质疑等多种交互关系。 16.探源索隐学习法:在学习中,学生为了积极地掌握知识,采用创新性的思维方式,对所接受的某项知识出处或源泉进行认真的探索和追溯,并经过分析、比较和求证,从而掌

2013电子商务支付与安全考试题

2013电子商务支付与安全考试题

电子商务安全习题 单项选择题 身份认证的主要目标包括:确保交易者是交易者本人、避免与超过权限的交易者进行交易和_______。 (A) 可信性 (B) 访问控制 (C) 完整性 (D) 保密性 答案:B; 目前最安全的身份认证机制是_______。 (A) 一次口令机制 (B) 双因素法 (C) 基于智能卡的用户身份认证 (D) 身份认证的单因素法 答案:A; 下列是利用身份认证的双因素法的是_______。 (A) 电话卡 (B) 交通卡 (C) 校园饭卡 (D) 银行卡 答案:D;

下列环节中无法实现信息加密的是_______。 (A) 链路加密 (B) 上传加密 (C) 节点加密 (D) 端到端加密 答案:B; 基于私有密钥体制的信息认证方法采用的算法是_______。 (A) 素数检测 (B) 非对称算法 (C) RSA算法 (D) 对称加密算法 答案:D; RSA算法建立的理论基础是_______。 (A) DES (B) 替代相组合 (C) 大数分解和素数检测 (D) 哈希函数 答案:C; 防止他人对传输的文件进行破坏需要_______。 (A) 数字签字及验证 (B) 对文件进行加密

(C) 身份认证 (D) 时间戳 答案:A; 下面的机构如果都是认证中心,你认为可以作为资信认证的是_______。 (A) 国家工商局 (B) 著名企业 (C) 商务部 (D) 人民银行 答案:D; 属于黑客入侵的常用手段_______。 (A) 口令设置 (B) 邮件群发 (C) 窃取情报 (D) IP欺骗 答案:D; 我国电子商务立法目前所处的阶段是_______。 (A) 已有《电子商务示范法》 (B) 已有多部独立的电子商务法 (C) 成熟的电子商务法体系 (D) 还没有独立的电子商务法 答案:D;

最全电大创新教学作业答案

最全电大创新教学作业答案

创新教学作业 一、名词解释 1.预设性课程 是教师在对教材文本进行解读的基础上,为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案。2.课程资源 1.课程资源就是与课程相关的一切资源。具体的说是教学设计、实施和评价过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。包括教材以及学校、家庭和社会中所有有助于提高学生素质的各种教学活动资源。 2.中学思想政治品德课性质:中学思想政治品德课程,在教学计划、内容、方法和教学评价上与中学的其它课程有许多相似或相近之处,但作为主要承担德育任务的课程来说,其设置和功能不同于一般的文化课程,它是中学德育的专门课程。 3.宏观课程设计 是在你学完一门课程之后,需要做一个比较大的项目,这个项目包含了你所学的这门课程的所有内容与知识,是一种综合水平的考察。 二、填空

1.一般来说,课程文本主要指_____________、______________、教材、教师用书以及练习册等课程计划、课程标准 2. 课程和教学有______________、______________、同心模式、循环模式等不同的模式。 一元模式、连接模式 3.宏观课程在设计时要考虑______________和______________两个方面 共同经验、个别经验 4.学校课程目标的制定步骤主要有______________和______________两个阶段。研究、行动 5.在对课程文本的解读中,“理解”所包含的内涵是:“理解”是_____________、______________和意义构建。 感受过程、对话形式 6.学校课程结构的设计应坚持______________、______________和平衡性的原则 多样性原则、整体性原则 7.学校发展规划和课程目标的制订常需遵循方向性和针对、______________和________、开放

电子商务支付与安全试题1及参考答案

电子商务支付与安全试题1 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出 的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 二、1.电子商务安全的中心内容中,用来保证为用户提供稳定的服务的是() 三、A.商务数据的完整性 四、B.商务对象的认证性 五、C.商务服务的不可否认性 六、D.商务服务的不可拒绝性 七、2.使用DES加密算法,需要对明文进行的循环加密运算次数是() 八、A.4次 九、B.8次 十、C.16次 十一、D.32次 十二、3.在密钥管理系统中最核心、最重要的部分是()

十三、A.工作密钥 十四、B.数据加密密钥 十五、C.密钥加密密钥 十六、D.主密钥 十七、4.MD-4的输入消息可以为任意长,压缩后的输出长度为() 十八、A.64比特 十九、B.128比特 二十、C.256比特 二十一、D.512比特 二十二、5.充分发挥了DES和RSA两种加密体制的优点,妥善解决了密钥传送过程中的安全问题的技术是() 二十三、A.数字签名 二十四、B.数字指纹 二十五、C.数字信封 二十六、D.数字时间戳 二十七、6.在电子商务中,保证认证性和不可否认性的电子商务安全技术是

() 二十八、A.数字签名 二十九、B.数字摘要 三十、C.数字指纹 三十一、D.数字信封 三十二、7.《电气装置安装工程、接地装置施工及验收规范》的国家标准代码是() 三十三、A.GB50174—93 三十四、B.GB9361—88 C.GB2887—89 三十五、D.GB50169—92 三十六、8.下列提高数据完整性的安全措施中,不属于预防性措施的是()三十七、A.归档 三十八、B.镜像 三十九、C.RAID 四十、D.网络备份

国开网电子支付与安全形考四

电子支付与安全 形考四 题目1 MD-4的输入消息可以为任意长,压缩后的输出长度为() A. 64比特 B. 128比特 C. 256比特 D. 512比特 答案是:128比特 题目2 下列提高数据完整性的安全措施中,不属于防范性措施的是() A. 归档 B. 镜像 C. RAID D. 网络备份 答案是:网络备份 题目3 通常PKI的最高管理是通过() A. 政策管理机构来体现的 B. 证书作废系统来体现的 C. 应用接口来体现的 D. 证书中心CA来体现的 答案是:政策管理机构来体现的 题目4 CFCA认证系统采用国际领先的PKI技术,总体为几层的CA结构() A. 一层 B. 二层 C. 三层 D. 四层 答案是:三层 题目5 下列选项中不属于数据加密可以解决的问题是() A. 看不懂 B. 改不了 C. 盗不走 D. 用不了 答案是:用不了

题目6 在密钥管理系统中最核心、最重要的部分是( ) A. 工作密钥 B. 数据加密密钥 C. 密钥加密密钥 D. 主密钥 答案是:主密钥 题目7 在电子商务中,保证认证性和不可否认性的电子商务安全技术是( ) A. 数字签名 B. 数字摘要 C. 数字指纹 D. 数字信封 答案是:数字签名 题目8 通常PKI的最高管理是通过( ) A. 政策管理机构来体现的 B. 证书作废系统来体现的 C. 应用接口来体现的 D. 证书中心CA来体现的 答案是:政策管理机构来体现的 题目9 下列防火墙类型中处理效率最高的是( ) A. 包过滤型 B. 包检验型 C. 应用层网关型 D. 代理服务器型 答案是:包过滤型 题目10 在Internet接入控制对付的入侵者中,属于合法用户的是( ) A. 黑客 B. 伪装者 C. 违法者 D. 地下用户 答案是:违法者 题目11 属于计算机安全中威胁的类型有() A. 身份欺骗 B. 特洛伊木马

13春《创新教学》作业及答案

13春季《创新教学》作业 第一次作业(第1-2章) 一、填空题: 1、美籍奥地利经济学家于1912年在他的德文著作《经济发展理论》中,首次提出了创新的概念。[答案:熊彼特] 2、创新作为一种能力,它的特性包括:、、原则性。[答案:敏锐性、变通性] 3、对创新一词的解释,一般包括两个层面:一是的创新,;二是个人价值的创新。[答案:社会价值] 4、从创新的规模以及创新对组织的影响程度来考察,可分为和整体创新。[答案:局部创新 5 部因素] 二、简答题 1、 [ 不断地创新。 ] ? 应变能力和跨职能工作能力,从而更易于发动和实施组织创新;(2)富足的组织资源是实现创新的重要基础。(3)多向的组织沟通有利于克服创新的潜在障碍。] 三、分析题 1、陶行知在20年代就提出了“创造教育”的主张。1943年他在《新华日报》上发表了《创造宣言》,提出“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们走两步退一步,向着创造之路迈进。” 创新与创造是完全可以等同吗?为什么?试分析之。 [答案:两者不能等同。创新和创造的区别包括以下几点:(1)主体上的差异:创造的主体是多重的,它可以是人类,也可以是自然界,如自然创造了沟壑山川、

奇峰异谷等美景;创新的主体专指人类,它是人的社会特质。(2)开端上的差异:创造起始于无,它开端于一片空白,是无中生有;而创新起始于创造的成果,开端于已有的积累,是有中生无,具体地说,就是在人类已有的成果的基础上,产生新的观念、新的方法和新的事物。(3)过程上的差异:创新与创造的基本意义是一致的,但创造更为侧重创造性产品,即创造的结果;而创新更强调的是过程及其效果。] 3、开放性原则就是一切开放而无限制。这句话是否正确?试分析之。 [答案:开放性原则是指在教育教学的过程当中,所有的教育教学活动都向广大师生开放,向现代社会开放,要敢于面对国内外一切最新的教育理论和成功的教育经验。在这里,需要注意的是,我们在教育教学活动中虽然始终强调开放性,但并不意味着没有限制。 果,同时也要注意取其精华,弃其糟粕,因此, 第二次作业(第 一、填空题 1、是对学生进行创新性学习提出的第一层次的要求。 2[答案:杜威] 3、发展性学习能力的目标主要在于能以积极态度探索性地获取,形成技 [答案:学生、环境] ] 所呈现出的意义。创新教学表现出很高的社会学价值,主要有两点。 (1)创新教学可以推动人类文明的进程 (2)创新教学可以促进国家、民族的富强] 2、头脑风暴法的基本要求是什么? [答案:首先使头脑兴奋起来,要使与会人员进入“角色”,需先热身,制造出激励活跃的气氛,这是非常关键的一步。此阶段只需要几分钟即可,具体做法提出一个与会上所要解决的问题毫无关联的简单的问题,促使与会者积极思考并说出自己的想法。其次应遵守四个原则:严禁批评;畅所欲言;追求数量;相互启发。] 三、分析题

网上支付与安全考试复习范围

一、名词解释(每小题3分,共15分) 简单加密支付模式: 支付网关:是银行金融网络系统和Internet网络之间的接口,是由银行操作的将Internet上传输的数据转换为金融机构内部数据的一组服务器设备,或由指派的第三方处理商家支付信息和顾客的支付指令。 清算:

金融专用网; 第三方支付模式;所谓第三方支付,就是指一些产品所在国家以及国外各大银行签约、并具备一定实力和信誉保障的第三方独立机构提供的交易支持平台。 二、判断并说明理由题(将判断结果标示在题后括号内;每题5分,判断正确2分,说明理 由3分,共30分) 1.我国现代化支付系统的建成,标志着我国支付体系的建设得到了发展和完善。错 2.目前,我国C2C交易的资金支付主要使用小额批量支付系统,B2C和B2B则主要使用大 额实时支付系统。对 3.汇票、支票和本票涉及到的基本当事人都是三个。错 4.中国现代化支付系统与美国支付系统一样,也是五个并行系统、三个清算层次。错 5.双重签名指的就是对一个信息由不同的用户分别进行签名,之后形成的结果。错 6.电子支票、电子现金、电子钱包、信用卡等支付工具的网上支付流程,都属于支付指令 的电子化过程。错 7.在中国,支付系统按其对社会提供服务的层次作用进行分类,有国家支付清算系统、商 业银行内部清算以及第三方支付组织。错 8.通常所谓的支付体系与支付系统的概念相同,指的就是目前国内可供使用的一系列系统。 错 9.汇票、支票和本票的出票人都是自负付款责任。错 10.目前,我国的支付系统主要是:以中央银行为主体的结算系统均为全额实时支付系统。 错 11.SSL协议与SET协议都是为了电子商务的发展而特别设计的网络协议,都能很 好的满足电子商务的安全需要。错 12.目前,我国信用卡刷卡消费过程中,收单行、发卡行、商家之间的利益分配 采用8:1:1的原则。错 13.市场地域界限范围的扩展与传统支付方式不适应的冲突是网上支付产生的第一个直接原 因。对 14.网上交易线上支付初期阶段大致是20世纪80年代。错 90年代 15.票据行为具有要式性、独立性和无因性的特点。错 16.中国现代化支付系统由怀柔、无锡两个互为备份的国家处理中心和北京、武汉等城市处 理中心构成。对 17.中国现代化支付系统中小额批量支付系统的特点主要是:批量发送支付指令,扎差净额 清算资金。对 18.数字签名可以被保存在U盘中,以备下次使用。错 19.在中国,支付系统按其处理支付业务的社会性质的不同特点分类,可以分为大额支付系 统、小额支付系统。错 20.银行发行的借记卡,“借记”意味着“未来支付”。错 21.根据中央银行与商业银行的职能,可以将社会的支付系统分为商业银行金融服务系统、 中央银行为商业银行提供支付清算服务的系统。对 22.全额实时支付系统的支付命令发出后,是可以撤回的。错 23.中国现代化支付系统的交易模式主要是“集中处理交易,集中清算资金”。对 24.数字信封中封装的是发送者的签名。错 25.银行发行的借记卡,“信用”意味着“扣除”。错 26.目前,我国清算中心对所有大额支付,主要是实时发送,全额清算。错 27.同城清算所主要处理同城待机支付业务的清分和扎差。对 28.美国的支付系统主要采用五个并行系统、两个清算层次。错

最新电大创新教学教学考一体化网考形考作业试题及答案

文本可编辑,如有帮助欢迎下载支持! 最新电大《创新教学》教学考一体化网考形考作业试题及答案 100%通过 2016年秋期河南电大把《创新教学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。 一单选题 1.1.下列不属于校本教学研究的是()(5.00分) A. 教师是教学研究的主体 B. 教学研究是学校研究的主体 C. 学校是教学研究的基地 D. 促进师生共同发展是教学研究的直接目的 2.1.自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。(5.00分) A. 创新学习 B. 研究性学习 C. 协助学习 D. 发展性学习 3.3.Killion和Todnem以前人的研究为基础,对反思做了进一步的划分,按照反思时间可划分为行动后的反思、行动中的反思和为行动反思。是哪一年?(5.00分) A. 1992 B. 1994 C. 1991 D. 1993 4.2.自主性学习的开展一般都有共同的问题和程序,总的来说,它们的开展一般分为五个步骤:创设情境、出示目标、()、练习迁移。( 5.00分) A. 学习差异 B. 自主学习 C. 目标达成 D. 学生自学 5.2. 校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为(),以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。(5.00分) A. 研究对象 B. 主要研究学科 C. 次要研究对象 D. 主要研究对象 1.2. 任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展,表现可以是文字表现、()、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。(5.00分) A. 操作表现 B. 过程表现 C. 口头陈述表现 D. 认知表现

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