屠格涅夫《门槛》教案
门槛
─梦屠格涅夫
一、学习要点
1、了解屠格涅夫在俄国文学史上的地位和贡献。
2、把握本文的象征意蕴。
二、作者介绍
伊凡·谢尔盖耶奇·屠格涅夫（1818—1883）俄国批判现实主义作家，具有资产阶级民主主义思想的贵族知识分子。以小说著名，也是一位杰出的诗人和戏剧家。1847－1852 年间所写的短篇故事集《猎人笔记》是他的成名之作。他的六部长篇小说：《罗亭》（1856）、《贵族之家》（1859）、《前夜》（1860）、《父与子》（1862）、《烟》（1867）、《处女地》（1877），是他一生艺术创作的主要贡献，被称为俄国十九世纪四十至七十年代的“社会历史编年史”。1861年农奴制改革后，屠格涅夫的思想开始表现停滞，但直到晚年仍坚持民主主义。《散文诗集》（1878—1882）是他最后一部重要作品，其中流露作家多方面的思想和感情，艺术手法也绚丽多彩。
三、题解和背景
门槛：指课文中一座大楼的“门槛”。“一座大楼”象征人类社会生活中伟大而壮丽的革命事业，“门槛”象征横在革命征途上种种艰难险阻。
副标题：梦的意思是说文中所描绘的人、事、物都不是写实，而只是通过一组象“梦”一样朦胧的意象，暗示出一种抽象的思想观念，一种复杂事物的某些本质方面。
这是一首散文诗，被收入了《散文诗集》
四、课文分析
这是一篇充满象征意蕴的散文诗。全文分三部分：
第一部分（1、2）写一位俄罗斯姑娘站在一座大楼的高高的“门槛”前，意味要投身革命。
一座大楼：象征着人类社会生活中伟大而壮丽的革命事业。
作者心目中的革命事业是阴毒可怕的，这是因为作者具有进步的民主主义思想和倾向，但他始终是一个资产阶级化的贵族知识分子，伏越的环境和生活条件使他不可能真正接近平民极其知识分子，不可能参加到民主主义革命的行列中来，他同情革命，敬仰革命烈士，但又不很了解革命事业，甚至对暴力革命感到惧怕，因此他才把革命事业写得如此。
体现了作者对革命事业的认识存在着很多不理解以至误解的地方。屠格涅夫是哪国的什么作家？是一位什么样的知识分子？以什么著名，也是一位杰出的什么人和什么家？
他的成名之作是什么？
他的哪些作品被称为十九世纪四十至七十年代的“社会历史编年史”？
他最后一部主要著作是什么？
文章运用了象征手法。
文章的基本表现手法是什么？
象征
“门槛”的副标题“梦”这个副标题包涵着什么意见？
《门槛》是那一种文体？是一篇充满象征意蕴的散文诗。
窄门、阴森的黑暗寒气望不透
从哪些地方看出作者对革命事业认识上的局限？
反映了作者对革命的道路和前途的模糊，体现列一个具有资产阶级民主理想的贵族知识分子的思想局限。（可用这段板书，用右侧讲
体现了作者对革命事业的认识存在着很多
乡村阅读答案
乡村阅读答案 乡村 屠格涅夫 ①六月的最后一天。漫漫一千俄里之内，都是俄罗斯广袤千里、幅员辽阔的疆土——我亲爱的家乡①。 ②茫茫长空，一片蔚蓝。只有一片白云——仿佛是在轻轻飘浮，又似乎是在袅袅融散。微风敛迹，天气暖洋洋的……空气就像刚刚挤出、还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜！ ③云雀在悠扬地歌唱，大脖子鸽子在咕咕叫唤，燕子在静悄悄地飞来掠去，马儿在喷着响鼻，不停地嚼着草，狗儿一声不吠地站在那里，温顺地轻摇着尾巴。 ④空气中弥漫着烟火味和青草味，其中还夹杂着一丝焦油味，一丝皮革味。大麻地里的大麻枝繁叶茂，郁郁青青，散发出一阵阵香烘烘、醉陶陶的气味。 ⑤一条坡度平缓的深深峡谷。两边的坡上长着几排爆竹柳，一棵棵树冠似盖，枝叶婆娑，下面的树干却都已龟裂了。一条小溪从谷底潺潺流过，波光粼粼，似乎可见水底的小石子在微微颤动。远处，天地合一的地方，一条大河就像连接天地的一道蓝莹莹的花边。 ⑥沿着峡谷，一面坡上是一个个整洁的小粮仓和一间间双门紧闭的小库房；另一面则是五六家木板铺顶的松木农舍。每一家的屋顶上都高高竖着一根挂着椋鸟（椋[liáng]鸟：鸟类的一科）笼的竿子，每一家的小门廊上都钉着一匹鬃毛直竖的小铁马。……护窗板上信手涂画着一个个插满鲜花的带把高水罐。每一间农舍前都端端正正地摆着一条完好无损的小长凳，一只只猫像线团那样蜷缩在墙根附近的土台上，警觉地竖起透明的耳朵在细听…… ⑦我铺开一件披衣，躺在峡谷边沿，四周到处是整堆整堆刚刚割下的干草，清香扑鼻，让人心醉神迷。……睡在这干草堆上，那真是美滋滋的！ ⑧孩子们那头发卷曲的小脑袋，从每一个干草堆里纷纷钻出来，羽毛蓬松的母鸡在干草里翻寻小蚊蚋和小昆虫，一只白嘴唇的小狗崽在乱蓬蓬的草堆里翻来滚去地自在嬉耍。 ⑨几个长着亚麻色头发的小伙子，穿着干干净净、下摆上低低束着腰带的衬衣，蹬着笨重的镶边皮靴，胸脯靠在一辆卸了马的大车上，在伶牙利舌地相互取笑。 ⑩一个脸庞圆圆的少妇，从窗口探出头来张望，她笑盈盈的，不知是
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高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料，按要求作文。 文摘一：屠格涅夫有篇著名的散文诗叫《乞丐》，写他在街上遇到一个衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。于是，只好紧握着乞丐伸出来的手说，请别见怪，兄弟，我什么也没带。乞丐也握了握屠格涅夫冰冷的手，微笑着说，您能握着我的手叫兄弟，这也是一种施舍，同样让我感激不尽。 文摘二：萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘，并同她一起玩耍。临别时，萧伯纳对小姑娘说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。不料，那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。 --摘自2017.10香港《大公报》《有一种尊重叫平视》请全面阅读两则文摘，自选角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 1, 【答案】 学会平视 人生在世，既不必以自卑自贱的心态去仰视别人，也不宜以自视甚高的心态去俯视别人，学会平视，平视自己、也平视别人，才是最恰当最具亲和力的社交“视角”。 惯于仰视别人者，在卑微和惶恐中看人家的脸色行事，营营碌碌、心力交瘁，何苦来着！反之，以俯视他人为能事者，则热衷于居高临下、自命不凡、目空一切，往往看不见山外有山、天外有天。这两种人在“视角”上的偏差，致使其对人对己的看法变形失实，不能正确对待。之所以如此，都是因为他们缺乏丰厚的人格底蕴，心胸狭窄，目光短浅。平视自己，即是不卑不亢地立身处世。天下之难，最难的是摆正自己。人在遭遇挫折时，容易自怨自艾，把自己看得太低；而在春风得意之际，又往往自视甚高，以为天下英雄舍我其谁。君不见，有些人一旦小有成就，原本好端端的一双眼睛便挪位到额头上，从此“视觉”异化，平视功能丧失，到哪都摆出一副鹤立鸡群的架势，势利得很。宋代有
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[俄国]屠格涅夫<乡村素描>全文_99 [俄国]屠格涅夫乡村素描全文 这是六月的最后一天。在周围一千俄里之内，便是俄罗斯我的故乡。 整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和空气呢像刚刚挤出的牛奶那样新鲜! 云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在咕咕低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jio)草;狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。 空气里呢，散发着烟和青草的气味还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;大麻田里大麻花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。 一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑(h)。两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑(suō)，下边的树干却已龟(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去;透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤动。远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。 沿着沟壑一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子;每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃(zōng)小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘
了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳;几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵;高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。 我铺开马衣，躺在沟壑的边缘;四周围一堆堆刚刚割下的干草，散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边：让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面，再舒服不过了! 这篇短文描写的是俄罗斯夏季的乡村风光. 2.天空是(蓝色)的; 空气是(新鲜)的; 花儿是(芳香)的; 鸟儿是(欢快)的; 小溪是(碧请)的; 农舍是(简陋)的; 我的感受是(舒服)的. 3.(1)空气呢--像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!
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论风景大师屠格涅夫的风景描写
论风景大师屠格涅夫的风景描写 作者：蔡健， CAI Jian 作者单位：苏州工业职业技术学院,江苏苏州,215104 刊名： 湖南工业职业技术学院学报 英文刊名：JOURNAL OF HUNAN INDUSTRY POLYTECHNIC 年，卷(期)：2009，9(5) 被引用次数：0次 参考文献(3条) 1.屠格涅夫;陆蠡罗亭 1957 2.屠格涅夫;陆蠡罗亭 1957 3.屠格涅夫;丽尼;巴金前夜父与子 1979 相似文献(3条) 1.期刊论文钱培鑫从《阿达拉》看夏多布里昂的写景艺术-法国研究2001(2) 法国文学的山水风景描写是相当迟的,不必说中世纪和文艺复兴时期,就是古典文学发达的十七世纪,山水风景仍然不登大雅之堂.直到十八世纪中期,法国文学才走出人工花园和华丽的沙龙,山水风景开始进入作家的视野.卢梭一出,崇尚大自然蔚然成风.1801年匆匆问世的<阿达拉>正是一部开浪漫主义先河、巩固自然风景的文学地位的写景杰作. 2.期刊论文丁世忠.Ding Shizhong《远离尘嚣》中的生态伦理思想及其矛盾性-外国文学研究2008,30(3) 哈代在<远离尘嚣>中以其生动的风景描写与丰满的艺术形象提出了独特的生态伦理思想:强调自然的非工具性价值,认为大自然存在物具有内在的生命目的性;提倡关爱动物的生命;主张人与自然和谐共生.无论在当时还是在今天,这些思想都具有重要意义.然而,其生态伦理思想也具有矛盾性:有的时候表明作家对自然的工具性价值过分看重,有的时候存在一种过分重视个人感受而轻视动物感受的倾向,有的时候独到地表现了命运对人的影响,却没有探究背后的生态原因.其生态伦理思想的矛盾性,值得我们思考. 3.学位论文王巍蒲宁小说诗化特征研究2009 19世纪末20世纪初白银时代的俄罗斯文学一直受到世界文学研究的特别关注。伊万·阿列克谢耶维奇·蒲宁是这一时期俄罗斯文学史上一位极具个性和成就的诗人和小说家。他在小说创作上进行了艺术革新，因此他的小说成就超过了诗歌。本论文对蒲宁小说的诗化特征进行了分析。文章分为三个部分，即蒲宁小说的抒情性、音乐性和绘画性。旨在揭示出蒲宁小说是如何将诗歌和小说两种文体完美地融合在一起，使小说在情节、语言、人物塑造等方面出现了诗化的特征。超越性的视角、独立的风景描写、淡化的情节结构和哲理性的思考使小说不仅在形式上，而且在内容上具有了浓郁的抒情性；极富个性化语言的运用将诗歌的节律和音乐的旋律结构赋予了小说，因而其小说文本呈现出独特的音乐性；印象主义手法的借鉴与运用，使其小说在对大自然的描绘和人物的塑造过程中，既闪烁着斑斓的色彩，如诗如画，又饱含着作家对现实社会所抱的至诚感受，因而具有深刻的思想性。蒲宁小说具有的诗化特征使其作品在19世纪末20世纪初的俄罗斯文坛上成为了一个独特的存在并产生了深远的影响。 本文链接：https://www.360docs.net/doc/d28835838.html,/Periodical_hngyzyjsxyxb200905035.aspx 授权使用：鲁东大学(lddx)，授权号：bc0a6679-7e77-4a25-9f02-9eff0127db3e 下载时间：2011年6月11日
屠格涅夫诗选
屠格涅夫诗选 屠格涅夫(1818-1883)是俄国十九世纪伟大的现实主义作家。他以写作中短篇小说和长篇小说闻名，其实他最初是以诗人走上文学创作道路的。他早在大学时代，就开始写作抒情诗、叙事诗和诗剧，翻译莎士比亚、拜伦和歌德等人的诗歌作品。俄国大批评家别林斯基当时对他有过很高的评价，说他是个“非常聪明的人”，具有“非凡的诗的才能”。他曾经有机会见过普希金，非常崇拜他的诗才，他自己的诗歌创作也深受他的影响。《散文诗》是他晚年的代表作。 秋天一朵小花春天的黄昏在大路上当我和你离别时对话门槛（梦） 秋天 有如悲伤的目光一样，我喜爱秋天。 在多雾的静静的日子里 我时常走进树林，我坐在那儿—— 望若白色的天空 和那暗黑的松林的树尖。 我爱嚼着酸味的叶子， 带着懒散的微笑躺在草地上， 听着啄木鸟的尖锐的叫声 心里尽在想着各种稀奇古怪的幻想。 青草全都枯萎啦……在它的上面 浮现着一层寒冷的安静的光亮…… 我整个的心都沉醉于 幸福的和自由的悲伤…… 什么我没有回想起？ 什么样的幻想没有来将我寻访？ 松林象活人似地弯下腰来， 在沉思地发出喧响…… 于是，突然刮过一阵风， 就象一群大的飞鸟， 在交错和暗黑的树枝中间， 不耐烦地在喧哗叫嚷。 （一八四二年） 戈宝权译 一朵小花 你曾经有一次——在阴暗的小树林里，
在春天的年轻的草丛中央， 找到了一朵平凡的朴素的小花？ （那时你孤独的一个人，正生活在遥远的异乡。） 它等待着你——在多露的草丛中， 它孤零零地在开放…… 为了你啊，它保存着自己的纯洁的香味， 那是它的最初的芳香。 于是你摘下了那摇摆着的花茎， 拿在你细心的手上， 带着缓慢的微笑， 把这朵被你毁掉了的小花插在你的纽孔上。 然后你沿着满是灰尘的大路向前走； 四周围--整个的田野都被晒得发烫， 从天空里滚流下来的一股热浪， 而你的那朵小花也早巳枯萎损伤。 它生长在安静的阴影里， 它靠着清晨的雨水滋长， 它被炎热的灰尘所闷死， 它被正午的阳光所烧伤。 这怎么办呢?惋惜也是枉然！ 要懂得，它被创造到世上， 只不过是为了紧靠着你的心口， 就只生存那一瞬的时光。 (一八四三年) 注：最后的三行诗，曾被俄国名作家陀思妥耶夫斯基引作中篇小说《白夜》的题词。 戈宝权译 春天的黄昏 金黄色的乌云 在静息着的大地上飘扬； 寥阔的无声的田野， 在闪耀着露珠的光芒； 小溪在峡谷的阴暗处潺潺滚流—— 春天的雷声在遥远的地方震响， 懒散的和风在白杨的树叶中间 用被束缚住了的翅膀在煽动。
《乡村屠格涅夫》阅读答案(2)
《乡村屠格涅夫》阅读答案(2) 《乡村屠格涅夫》阅读答案(2)文章来自：爱师网 乡村屠格涅夫 ①六月的最后一天；漫漫一千俄里之内，都是俄罗斯大地——我的故乡①。 ②茫茫长空匀净地碧悠悠；只有一片白云——仿佛是在轻轻飘浮，又似乎是在袅袅融散。微风敛迹，天气暖洋洋的……空气——就像刚刚挤出、还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜！ ③云雀在悠扬地歌唱；大嗉囊鸽子在咕咕叫唤；燕子在静悄悄地飞来掠去；马儿在喷着响鼻，不停地嚼着草；狗儿一声不吠地站在那里，温顺地轻摇着尾巴。 ④空气中弥漫着烟火味和青草味——其中还夹杂着一丝焦油味，一丝皮革味。大麻地里的大麻枝繁叶茂，郁郁青青，散发出一阵阵香烘烘、醉陶陶的气味。 ⑤一条坡度平缓的深深峡谷。两边的坡上长着几排爆竹柳，一棵棵树冠似盖，枝叶婆娑，下面的树干却都已龟裂了。一条小溪从谷底潺潺流过；波光粼粼，似乎可见水底的小石子在微微颤动。远处，天地合一的地方，一条大河就像连接天地的一道蓝莹莹的花边。 ⑥沿着峡谷——一面坡上是一个个整洁的小粮仓和一间间双门紧闭的小库房；另一面则是五六家木板铺顶的松木农舍。每一家的屋顶上都高高竖着一根挂着椋鸟笼的竿子；每一家的小门廊上都钉着一匹鬃毛
直竖的小铁马。……护窗板上信手涂画着一个个插满鲜花的带把高水罐。每一间农舍前都端端正正地摆着一条完好无损的小长凳；一只只猫像线团那样蜷缩在墙根附近的土台上，警觉地竖起透明的耳朵在细听…… ⑦我铺开一件披衣，躺在峡谷边沿；四周到处是整堆整堆刚刚割下的干草，清香扑鼻，让人心醉神迷。……睡在这干草堆上，那真是美滋滋的！ ⑧孩子们那头发卷曲的小脑袋，从每一个干草堆里纷纷钻出来；羽毛蓬松的母鸡在干草里翻寻小蚊蚋和小昆虫；一只白嘴唇的小狗崽在乱蓬蓬的草堆里翻来滚去地自在嬉耍。 ⑨几个长着亚麻色头发的小伙子，穿着干干净净、下摆上低低束着腰带的衬衣，蹬着笨重的镶边皮靴，胸脯靠在一辆卸了马的大车上，在伶牙利舌地相互取笑。 ⑩一个脸庞圆圆的少妇，从窗口探出头来张望；她笑盈盈的，不知是小伙子们的说笑让她忍俊不禁，还是乱草堆里孩子们的嬉闹使她笑逐颜开。 ⑾一个年老的主妇站在我面前，她身穿一件崭新的家织方格呢裙子，脚蹬一双新崭崭的厚靴子。空心大珠子串成的一条项链，在她那黑黝黝、瘦筋筋的脖子上绕了三圈；斑斑白发上系着一条带红点的黄头巾；老人的眼睛和蔼殷勤地微笑着；皱纹密布的脸上也堆满了笑容。嗨，这老人也许有七十岁了吧……不过，就是现在也依然看得出来：她当年是一个美人儿！
中年级阅读理解题
暑假阅读理解题（B） （一） 猫的身上有不少学问，如果你把猫抛向空中，它总是平稳的落到地面，原来猫是靠尾巴来（保持、保证）身体平衡的。 猫眼也有一种奇异的功能，瞳孔能调节外来光线的程度，白天眯成一条线，夜晚变得圆圆的，在夜间还能放出可见光，为它在夜间捕捉老鼠提供了（有利、有效）条件。 猫的胡子除了能显耀出那种“虎威”之外，还是（衡量、丈量）鼠洞的一把尺子。猫探洞时，如果胡须左右撞不着洞口，它就可以自由入洞，直捣鼠窝；若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，守洞待鼠。 猫的爪子也非常特别，它可（随意、来回）伸缩。猫爪的伸缩往往是根据对象和喜怒哀乐的程度来使用。 随着仿生科学的发展，人们根据猫的优点制造了一些新的仪器，微光夜视仪就是其中一种。 1、给短文加上题目。 2、划去文中括号内不恰当的词语。 3、这篇短文描写了猫的（）、（）、（）、（）等部位的作用。 4、人们根据猫的优点，制造新的仪器。把名字写在下面。 _____________________________________________________________________ 5、你观察过吗，猫抓到老鼠后，是怎样把它吃掉的？写在横线上。 _____________________________________________________________________ （二） 我爱家乡的柿子树 我的家乡在安宁，那里的人们常在庭院中栽上惹人喜爱的柿子树。我爱家乡的柿子树。‖
阳春三月，百花争艳，经历了寒冬的柿子树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小的黄色花朵。随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时的柿子树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳，让人们在伞下乘凉。 金色的秋天来了，柿子树的一身绿叶悄悄地变红。青绿的果实也渐渐地变成了金红色。这时的柿子树，像燃烧的火球一样，装点着祖国河山大地。几经银霜，柿子树脱下美丽的红装，留下满树的又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲坠，在太阳下露出诱人的笑脸，仿佛告诉人们：快来收获吧！‖ 1、阅读第一个画线句子，回答问题。 （1）“这时”指_____________________________________________ （2）这句话是个________句，用____________比喻________________。（3）这句话描写的是_______________________________________的景象。2、阅读第二个画线句子，回答问题。 （1）“几经”的意思是_________________ （2）这句话是_______句，从__________________和__________________这些词可以看出。 （3）这句话写____________________________的景象。 3、这篇短文按_______顺序来写_______________，表达了__________________的思想感情。 （三） 屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。 一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的 才能，便对儿子说：“快朗诵一则先生写的寓言！”屠格涅夫朗诵得流利，也很动听。 大作家很高兴，亲切地问：“你喜欢我的寓言故事吗？”屠格涅夫认真地回答：“喜欢。但是我更喜欢克雷涅夫的寓言。他写的寓言比你的更好！”大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。可是，屠格涅夫的妈妈却急了，
屠格涅夫《散文诗》中的浪漫主义要素研究
2008年第4期俄语语言文学研究2008, №4 总第22期Russian Language and Literature Studies Serial №22 屠格涅夫《散文诗》中的浪漫主义要素研究（二） 吴嘉佑 （黄山学院，黄山245041） 提要：《散文诗》是屠格涅夫的收笔之作，是世界文学之林的珍品。虽说它基本上以现实主义方法写就，但其中无不充满了诗人的浪漫主义精神和要素。在消解文学批评功利主义的当今，我们应当重读《散文诗》，并研究其中的浪漫主义要素，以消解过去的许多误读。 关键词：屠格涅夫；《散文诗》；浪漫主义 中图分类号：I042 文献标识码：A 5 升华的爱 祖国对屠格涅夫来说是精神家园，是童年时代的故乡，是俄罗斯的乡村。爱国不是挂在嘴上，而是爱在心中。身处异国他乡晚年的他没有一天不在思念祖国，思念故乡，直到临终前还不忘请人捎去对故乡那棵伴他成长的老橡树的问候。散文诗《乡村》就是寄情故乡山水草木的最后遗情。然而，评论家В.П.布列宁却对客居异邦的屠格涅夫大加攻击，认为他一身的法国味，“忘记了本国语言”。显然，这已不是评论，全然是人身攻击。或许，屠格涅夫的这首写于1882年6月的《俄罗斯语言》要比那篇《作家与评论家》对这位评论家的回击更加有力，更能表明诗人的爱国情结。全文如下：“在充满疑惑的日子里，在对祖国命运深感忧虑的日子里——对我来说，你是唯一的依靠和支柱，啊，伟大、有力、真实、自由的俄罗斯语言！如果没有你，看到故乡正在发生的种种事情，怎能不陷入绝望呢？然而，如果说被赋予这种语言的不是一个伟大的民族，那是不可置信的！”俄罗斯祖国、俄罗斯民族、俄罗斯语言……俄罗斯的一切尽在诗人的心中。那就让布列宁去诽谤吧！诽谤抵消不了屠格涅夫的祖国之恋，诋毁不了诗人的理想情怀。 爱是屠格涅夫一生的追求，他把爱（包括爱情）升华到美，甚至把它当作一种精神美的外在体现来欣赏。《散文诗》中以爱为主题的诗篇有《爱情》、《爱之路》、《玫瑰》、《留住！》、《岩石》、《谁的过错？》、《麻雀》和《鸽子》等，其中《留住！》、《岩石》和《谁的过错？》是献给诗人所爱过的人。 什么是爱情？屠格涅夫以一首《爱情》回答了这一问题。“爱情是一种最高尚、最神圣的感情。别的我深入你的我中：于是，你被膨胀了，同时也被毁了；你只是现在才开始生活（？）可你的我却被消解了。然而，即便是这种死法也会使一个活生生的人感到愤怒……只有那些不朽的神灵才可死而复生……”照诗人的理解，爱情固然崇高而又神圣，但爱情却又能毁掉一个人，它使自己的我彻底消解，乃至死亡。可生命只有一次，为了爱情而丧失生命是否值得？这里，诗人提出一个非常实际的问题，爱情与生命究竟谁价更高。诗人无意否定爱情，但他从哲学角度辨证地理解爱情实属超凡且又独到。殊不知，他的这一理解源自他多年对爱情的体验：爱情是那样可望不可及，为了爱他把最后一点自我都搭了进去，却至死仍然没能得到爱。失去自我后其结果无非是成为爱情的奴隶。是的，屠格涅夫就是这样理解的，他曾直言不讳地说过：“爱情里没有平等可言，爱情里一方是奴隶，另一方则是统治者”。人非草木，孰能无爱，要想得到爱，
乡村(屠格涅夫)
乡村 文/屠格涅夫 六月里的最后一天。周围是俄罗斯广袤千里、幅员辽阔的疆土——我亲爱的家乡。 整个天空一片蔚蓝。天上只有一朵云彩，似乎是在飘动，又似乎是在消散。没有风，天气暖和......空气里仿佛弥漫着鲜牛奶似的味道！ 云雀在鸣啭，大脖子鸽群咕咕叫着，燕子无声地飞翔，马儿打着响鼻、嚼着草，狗儿没有吠叫，温驯地摇尾站着。 空气里蒸腾着一种烟味，还有草香，并且混杂着一点儿松焦油和皮革的气味。大麻已经长得很茂盛，散发出它那浓郁的、好闻的气味。
一条坡度和缓的深谷，山谷两侧各栽植数行柳树，它们的树冠连成一片，下面的树干已经皲裂。一条小溪在山谷中流淌，透过清澈的涟漪，溪底的碎石子仿佛在颤动。远处，天地相交的地方，依稀可见一条大河的碧波。 沿着山谷，一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房；另一侧，散落着五六家薄板屋顶的松木农舍。家家屋顶上，竖着一根装上椋鸟巢的长竿子；家家门檐上，饰着一匹铁铸的扬鬃奔马。粗糙不平的窗玻璃，辉映出彩虹的颜色。护窗板上，涂画着插有花束的陶罐。家家农舍前，端端正正摆着一条结实的长凳。猫儿警惕地竖起耳朵，在土台上蜷缩成一团。高高的门槛后面，清凉的前室里一片幽暗。 我把毛毯铺开，躺在山谷的边缘。周围是整堆整堆刚刚割下、清香醉人的干草。聪慧的屋主人把干草铺散在小木屋前：让干草再晒上一会儿，然后就送进草棚里贮藏起来。到时候，睡在干草上面那才舒坦呢！ 孩子们长着卷发的小脑袋，从一堆堆干草后面钻出来。凤头鸡在草堆里寻找蚊蚋和小虫吃；白唇的小狗在乱草堆里打滚戏耍。 几个长着淡褐色卷发的小伙子，穿着干净的衬衫，衬衫的下摆低低地束在腰间，脚蹬沉重的镶边皮靴，胸口靠在卸掉了牲口的大车上，彼此兴致勃勃地谈天、逗笑。 一个圆脸的少妇从窗户里探出头来。不知是由于听了小伙子们的说笑，还是因为看到了干草堆里孩子们的嘻闹，她也笑了。
屠格涅夫《罗亭》赏析
屠格涅夫《罗亭》赏析 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫（1818～1883），俄国19世纪批判现实主义作家，出生于世袭贵族之家。曾在莫斯科大学语文系就读，并开始诗的创作。后到德国学习，长期侨居国外。他的小说不仅反应了当时俄国当时的社会现实，还塑造了许多栩栩如生的人物形象。1847-1852年发表了《猎人笔记》，揭露农奴主的残暴和农奴的悲惨生活，因此被放逐。在监禁中写成的中篇小说《木木》表现了对农奴制的抗议。早期诗作有《巴拉莎》、《地主》，重要的长篇小说有《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《烟》和《处女地》。中篇小说有《阿霞》、《多余人的日记》等，还有剧本《村中一月》和散文诗等。他善于写景，擅长塑造少女形象，风格清新，富于抒情，被列宁誉为俄国的语言大师。 《罗亭》这一作品以罗亭与娜塔丽娅的爱情为线索，小说中的主人公罗亭出生没落贵族家庭，念过大学，胸怀大志，虽然有着诸多追求，却优柔寡断，一直一事无成。娜塔丽娅是一个大家闺秀，罗亭偶然到她家做客，她对他一见钟情，但她的母亲不同意他们结婚。于是，美丽勇敢的娜塔丽娅为爱义无反顾，决心要和罗亭私奔。可是，罗亭却感到犹豫和彷徨，最终选择了退缩。他以自己不能她幸福为由拒绝了娜塔丽娅，娜塔丽娅为此伤心不已。 多年以后，娜塔丽娅已嫁为人妇，过着幸福平静的生活。而罗亭，依旧没有找到自己的归宿，过着漂泊不定的生活。 最终，罗亭走上革命的道路，牺牲在巴黎的街垒之上。
罗亭是一个典型的多余人形象，可以说是“思想的巨人，行动的矮子。”他身上集中了40年代俄国进步贵族知识分子的优点和缺点，他受过良好的教育，才思敏捷，有很高的美学修养；他追求崇高的人生目标并有为理想而奋斗的决心；他热情洋溢，能感染人、吸引人。但是他却缺乏必要的实践生活的勇气和能力，徒有过人的天赋才智，却不能正确运用、付诸实践。一旦付诸实践，便顾虑重重，急流勇退，充分暴露了贵族知识分子的软弱。而小说中的女主角娜塔丽娅是一个纯洁勇敢，坚强执着、为爱不顾一切的贵族少女形象，她的勇气让人钦佩。 《罗亭》主要反映了19世纪40年代贵族知识分子在思想上的探索，体现出当时知识阶层与整个现实之间的冲突。青年们崇尚空谈，不善实际，加上腐败落后的社会未能给有志于社会变革的贵族青年机会，因此导致他们在生活中无法找到自己的位置。罗亭是他们的一个典型代表。罗亭式人物的不幸在于脱离人民，得不到人民的支持，因而注定一事无成。但在最后，他选择走上了革命的道路，最终牺牲，这一悲壮的结局又给沙皇残暴统治下的俄国带来一线希望之光。
六年级上册语文试题-课外阅读 (含答案)人教部编版
欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。 他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量！’” 作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美
德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，我为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。 1．在文中的括号里填上合适的关联词。(2分) 2．“信”的解释有：①音信，信息；②信用；③书信；④听凭，随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。(2分) 姑母写信．()信．笔涂鸦() 言而有信．()通风报信．() 3．解释下面的词语。(2分) (1)钟爱有加：_______________________________________________ (2)脱胎换骨：______________________________________________ 4．对文中画线的句子你是如何理解的？(2分)
《傻瓜》屠格涅夫
《傻瓜》屠格涅夫 【学习目标】 1.领悟屠格涅夫这首散文诗蕴含的深刻哲理。 2.体会作者对傻瓜的态度，树立正确的是非观。 3.理解文章主旨。 1.作者简介： 屠格涅夫，俄国19世纪批判现实主义作家。作品充满诗意的氛围和淡淡的哀愁，给人无尽回味。同陀思妥耶夫斯基、列夫.托尔斯泰一起被称为俄罗斯文学皇冠上的三颗灿烂明珠、俄罗斯文学“三巨头”。代表作《猎人笔记》《罗亭》《父与子》。与此外《麻雀》《乞丐》等是与语文体裁类似的作品。 2.背景简介：《傻瓜》是屠格涅夫针对当时俄罗斯文坛一些评论家只顾一味批判而不求建树的现象有感而写的。 3.拓展阅读 《门槛》《乞丐》《明天，明天》《谁之罪》 【自主学习】 1.给下列加点字注音： 俗．物（）讨人嫌．（）崇．拜（）不屑．一顾（）流氓．（）驳斥．（） 2.把下列的词语补充完整： （）（）顿开毫不（）（）敬而（）之 （）如其来（）（）疾呼毫无（）处 【合作探究】 1. 初读课文，整体感知课文内容。 本文可分为三部分：第一部分：（从文章开头到“马上付诸实行”），傻瓜不愿总被人认为是“没头脑的俗物”，所以想要改变形象。第二部分：（从“一个熟人在街上遇见他”到“您还是一个劲儿地相信权威呀”），借三次对话写出傻瓜的可笑形象。第三部分：（从“凶狠的人”到文章结束），交代了傻瓜凭借不加思考的批判成为“权威”，人们对其毕恭毕敬。 2.三位熟人夸奖别人的目的分别是什么，傻子是如何反驳的？ 第一位熟人是为了炫耀自己懂艺术，第二位熟人是为了吹嘘自己文学鉴赏水平高超，第三位熟人是为了赞扬自己朋友多么了不起，意在暗示与凤同翔，自己身价不俗。傻子都回答：“您呀—落伍啦。” 3.为什么三位熟人都同意了傻瓜的建议？ 因为他们怕别人说他们“落伍”，怕不能跻身潮流，捞取个人利益。他们是自私自利的胆小鬼。
屠格涅夫的生平和创作
屠格涅夫的生平和创作 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫于1818年生于俄罗斯中部的奥略尔省的一个贵族家庭。他的父亲谢尔盖·尼古拉耶维奇是个性情温和的退职军官，母亲瓦尔瓦拉·彼得罗芙娜则是个脾气暴躁的农奴主。屠格涅夫的童年和少年时代是在他家的庄园斯巴斯科耶*.路德维诺沃度过的。母亲的专横和暴戾给少年时代的屠格涅夫留下阴暗的回忆，而父亲的温文尔雅也给他以深刻的印象。后来屠格涅夫在自己的作品《木木》和《初恋》里，分别写到了他的母亲和父亲。 1827年屠格涅夫全家迁居莫斯科。1838年屠格涅夫进莫斯科大学学习，一年后他转入彼得堡大学，1837年毕业于彼得堡大学哲学系语言专业。1838年屠格涅夫去德国柏林大学攻读哲学，1841年回国。 还是在大学时代，屠格涅夫就开始了文学创作，写过一些诗歌作品，并创作了诗剧《斯捷诺》。 1843年是屠格涅夫生活史和创作史上有特殊意义的一年，这一年，屠格涅夫出版了长诗《帕拉莎》，这是他的第一部公开发表的大型作品。屠格涅夫因这部长诗结识别林斯基，并得到别林斯基的赞赏。这对屠格涅夫一生的创作都有重要的意义，诚如作家后来所说的，别林斯基与他的《给果戈理的一封信》是自己的“全部信仰”。也是在这一年，屠格涅夫结识了法国著名女歌唱家波里娜·维亚尔多，并终生与她和她的一家保持着亲密的关系，而这也是屠格涅夫长年侨居在国外的主要原因之一。 1847年屠格涅夫在《现代人》杂志上发表了一篇随笔作品《霍尔与卡里内奇》，获得他意想不到的巨大成功，于是他便一发而不可止地写作了20余篇这样的随笔作品，在社会上和文学界产生巨大影响。这就是后来结集出版的《猎人笔记》，它给屠格涅夫带来了巨大的文学声誉。 与此同时，屠格涅夫还创作了一系列戏剧作品，其中最著名的有《食客》、《乡村一月》等，这些后来被人们称之为“抒情心理剧”的作品虽不是屠格涅夫主要的文学成就，但当年俄罗斯剧坛正处于萧条时期，所以它们在当年确有某种填补空白的意义，从而在俄罗斯戏剧史上占有一席位置。 1852年果戈理逝世，屠格涅夫不顾当局的禁令，发表了悼念果戈理的文章，当局便以“违反审查条例”的罪名逮捕了屠格涅夫。屠格涅夫在彼得堡拘留了一个月后，被遣送到原籍斯巴斯科耶由当地警察机关看管，时间长达一年之久。在这期间，屠格涅夫完成了著名的反农奴制的中篇小说《木木》。1853年他获准返回彼得堡，进步文学界为他重获自由举行了欢迎会。 从50年代起，屠格涅夫的创作重心开始转移到小说领域。他先在一系列中篇小说中塑造出他所熟悉的贵族知识分子的形象，像《多余人日记》、《僻静的角落》和《阿霞》等就是这样的作品。在俄罗斯文学中，所谓“多余人”这一专用名词就是在《多余人日记》发表后才广为流传的。而《阿霞》的问世更是引起批评界的好评，车尔尼雪夫斯基还专门为这个中篇写了长篇论文，这就是在俄罗斯文学批评史上占有很高地位的《幽会中的俄罗斯人》。在这篇论文中，车尔尼雪夫斯基称《阿霞》为当时文坛上的“几乎是唯一的优秀之作”。 后来，他用更大型的形式即长篇小说进一步深化贵族知识分子的题材，创作出著名的《罗亭》（1856）和《贵族之家》（1859），在社会上产生重大影响。 60年代初期，屠格涅夫的创作达到高峰，创作出《前夜》（1860）和《父与子》（1862）。他把笔触从贵族知识分子身上转移到平民知识分子身上，表现了俄罗斯社会的发展趋势，传达出时代的要求。这两部作品的问世在社会上激起巨大的反响，引起激烈的
必考名著系列之 《猎人笔记》
名著系列之《猎人笔记》 名著简介 《猎人笔记》（屠格涅夫著随笔集） 《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的一部通过猎人的狩猎活动，记述19世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。最初发表发表的21个短篇小故事；1852年出单行本时，增加一篇（《两地主》）；到1880年作者自己编辑文集时．又收进2篇（《车轮的响声》和《活骷髅》），共25篇。 作品采用见闻录的形式，真实、具体、生动、形象，体裁风格多样，语言简练优美，可谓散文化小说、诗化小说的范例。《猎人笔记》是作者成名之作，对俄罗斯文学产生了很大影响。 1847年-1851年，屠格涅夫在进步刊物《现代人》上发表其成名作《猎人笔记》。该作品反农奴制的倾向触怒了当局，当局以屠格涅夫发表追悼果戈里文章违反深扎调理为由，将其拘捕、放逐。 内容简介 作品以一个猎人的行猎为线索，刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物形象，真实地展现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌。在美丽的大自然景色中．发生的却是种
种悲剧，体现了对农奴制度的无言控诉。作品也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。 作者简介 屠格涅夫（1818—1883），俄国作家。生于贵族家庭。早期写诗（《帕拉屠格涅夫莎》《地主》等）。1847～1852年发表《猎人日记》，揭露农奴主的残暴，农奴的悲惨生活，因此被放逐。在监禁中写成中篇小说《木木》，对农奴制表示抗议。以后又发表长篇小说《罗亭》（1856年）、《贵族之家》（1859年），中篇小说《阿霞》《多余人的日记》等，描写贵族地主出身的知识分子好发议论而缺少斗争精神的性格。在长篇小说《前夜》（1860年）中，塑造出保加利亚革命者英沙罗夫的形象。后来发表长篇小说《父与子》，刻画贵族自由主义者同平民知识分子之间的思想冲突。后期长篇小说《烟》（1867年）和《处女地》（1877年），否定贵族反动派和贵族自由主义者，批评不彻底的民粹派，但流露悲观情绪。此外，还写有剧本《村居一月》和散文诗等。 创作背景 《猎人笔记》是19世纪40年代末50年代初问世的。这时正是俄国解放运动从贵族革命向资产阶级民主主义革命过渡的时期，是俄国社会生活处在大转变的历史时期。这一时期，俄国专制制度腐朽的本质更加暴露出来了，农奴制度的危机更加加深了。从20年代起，俄国的农奴制度就进入了危机阶段，并且，这种危机在不断地加深着。资本主义在俄国逐渐地发展起来了。它猛烈地冲击着农奴制度，
散文诗两篇
散文诗两篇 教学目标： 1.基础知识目标： A、了解有关散文诗的知识。 B、理解《记忆》中所蕴涵着真谛。 C、了解《门槛》一文的写作背景，理解“门槛”的象征意义。 2.能力培养目标： 把握《记忆》回旋婉曲、层层深入的写作特色及《门槛》
的象征手法。 3.思想教育目标： A、通过学习《记忆》一文，追求真善美，远离假丑恶，做生活的仁者、智者、强者。 B、学习《门槛》一文，在面对人生选择的时候，要从容、镇定、要对理想执著追求，对信念坚定不移。 教学重点、难点： 1．理解《记忆》中所蕴涵着真谛，把握《记忆》回旋婉曲结构特点 2．理解“门槛”的象征意义
教学方法：诵读法，讨论法，比较阅读法。 一．预习课文 1．给加点字注音或根据拼音写汉字 狭隘（）灰烬（）作孽（）冠冕（） 门槛（）执拗（）端详（）怜悯（）鬓（）角 2．解释下列词语 （1）芥蒂：细微梗塞物，比喻很轻微的嫌隙或不快。
（2）执拗：固执任性，不听从别人的意见。 （3）泯灭：形迹、印象等消灭。 （4）作孽：造孽，做坏事。佛教用语。 （5）得大自在：得到极大的自由，不受拘束。 （6）春华秋实：春天开花，秋天结果。（多用于比喻）二．认知过程 导入：
开学至今我们学习了大量的诗歌和散文，今天我们将学习一种新的文体，也是这二者的结合体——散文诗。散文诗是中国诗歌发展史上第四次对诗歌形式专制的反叛,是一种 新兴诗体。散文诗这种诗体在“五四”时期随着新文化运动诞生以后，大半个世纪以来,经过历代诗人的探索,至今取得独立地位并繁盛起来。它既具有散文的形式，更具有诗歌的意境美。下面就让我们一起来品读《记忆》和《门槛》这两篇散文诗的精品，来领略散文诗的语言美、形式美、意境美。 （一）学习《记忆》 1．请学生有感情的朗读，有条件播放配乐朗读材料，充分酿造课堂气氛， 2．简析课文内容，深入鉴赏课文 （1）《记忆》中，“记忆所蕴含着的真谛”指的是什么？作者是怎样一步步形象地揭示这一真谛的？
《乡村屠格涅夫》阅读答案
《乡村屠格涅夫》阅读答案(2) 《乡村屠格涅夫》阅读答案(2)文章来自： 乡村屠格涅夫 ①六月的最后一天；漫漫一千俄里之内，都是俄罗斯大地——我的故乡①。 ②茫茫长空匀净地碧悠悠；只有一片白云——仿佛是在轻轻飘浮，又似乎是在袅袅融散。微风敛迹，天气暖洋洋的……空气——就像刚刚挤出、还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜！ ③云雀在悠扬地歌唱；大嗉囊鸽子在咕咕叫唤；燕子在静悄悄地飞来掠去；马儿在喷着响鼻，不停地嚼着草；狗儿一声不吠地站在那里，温顺地轻摇着尾巴。 ④空气中弥漫着烟火味和青草味——其中还夹杂着一丝焦油味，一丝皮革味。大麻地里的大麻枝繁叶茂，郁郁青青，散发出一阵阵香烘烘、醉陶陶的气味。 ⑤一条坡度平缓的深深峡谷。两边的坡上长着几排爆竹柳，一棵棵树冠似盖，枝叶婆娑，下面的树干却都已龟裂了。一条小溪从谷底潺潺流过；波光粼粼，似乎可见水底的小石子在微微颤动。远处，天地合一的地方，一条大河就像连接天地的一道蓝莹莹的花边。 ⑥沿着峡谷——一面坡上是一个个整洁的小粮仓和一间间双门紧闭的小库房；另一面则是五六家木板铺顶
的松木农舍。每一家的屋顶上都高高竖着一根挂着椋鸟笼的竿子；每一家的小门廊上都钉着一匹鬃毛直竖的小铁马。……护窗板上信手涂画着一个个插满鲜花的带把高水罐。每一间农舍前都端端正正地摆着一条完好无损的小长凳；一只只猫像线团那样蜷缩在墙根附近的土台上，警觉地竖起透明的耳朵在细听…… ⑦我铺开一件披衣，躺在峡谷边沿；四周到处是整堆整堆刚刚割下的干草，清香扑鼻，让人心醉神迷。……睡在这干草堆上，那真是美滋滋的！ ⑧孩子们那头发卷曲的小脑袋，从每一个干草堆里纷纷钻出来；羽毛蓬松的母鸡在干草里翻寻小蚊蚋和小昆虫；一只白嘴唇的小狗崽在乱蓬蓬的草堆里翻来滚去地自在嬉耍。 ⑨几个长着亚麻色头发的小伙子，穿着干干净净、下摆上低低束着腰带的衬衣，蹬着笨重的镶边皮靴，胸脯靠在一辆卸了马的大车上，在伶牙利舌地相互取笑。 ⑩一个脸庞圆圆的少妇，从窗口探出头来张望；她笑盈盈的，不知是小伙子们的说笑让她忍俊不禁，还是乱草堆里孩子们的嬉闹使她笑逐颜开。 ⑾一个年老的主妇站在我面前，她身穿一件崭新的家织方格呢裙子，脚蹬一双新崭崭的厚靴子。空心大珠子串成的一条项链，在她那黑黝黝、瘦筋筋的脖子上绕
屠格涅夫《门槛》及赏析
屠格涅夫《门槛》及赏析 屠格涅夫《门槛》及赏析 门槛译：巴金 我看见一所大厦。正面一道窄门大开着，门里一片阴暗的浓 雾。咼咼的门槛外面站着一个女郎个俄罗斯女郎。 浓雾里吹着带雪的风，从那建筑的深处透出一股寒气，同时还有一个缓慢、重浊的声音问着: “啊，你想跨进这门槛来作什么？你知道里面有什么东西在等着你？” “我知道。”女郎这样回答。 “寒冷、饥饿、憎恨、嘲笑、轻视、侮辱、监狱、疾病，甚至于死亡？” “我知道。” “跟人们的疏远，完全的孤独？” “我知道，我准备好了。我愿意忍受一切的痛苦，一切的打击。” “不仅是你的敌人，就是你的亲戚，你的朋友也都要给你这些痛苦、这些打击？” “是……就是他们给我这些，我也要忍受。” “好。你也准备着牺牲吗？”
“阜” 是。” 这是无名的牺牲，你会灭亡，甚至没有人……没有人知道， 也没有人尊崇地纪念你。” 我不要人感激，我不要人怜惜。我也不要名声。” 你甘心去犯罪？” 姑娘埋下了她的头。 我也甘心去犯罪。” 里面的声音停了一会儿。过后又说出这样的话： 你知道将来在困苦中你会否认你现在这个信仰，你会以为你是白 白地浪费了你的青春？” 这一层我也知道。我只求你放我进去。” 进来吧。” 女郎跨进了门槛。一幅厚帘子立刻放下来。 傻瓜！”有人在后面嘲骂。 一个圣人！”不知道从什么地方传来了这一声回答。 门槛》赏析之 门槛》是屠格涅夫晚年最重要的作品之一。由于晚年的屠世纪下 半叶沙皇俄国和西欧旧世界的现实碰得粉碎，同时，他又远离祖 国，身患重病，生活艰难，因而情绪更加消极悲观。他的82 篇散 文诗，大都是低沉的、忧郁的。然而，槛》却犹如他晚年沉闷作品 中的一股清泉，回响着作者青年 格涅夫的自由主义幻想和对民主主义渐进论的信念，已被19