手把手教你利用Word制作公文

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手把手教你利用Word制作公文(多图)

2004-12-22 16:59

-------------------------------------------------------------- 南方网讯小张在公司里的办公室工作,不仅材料写的好,而且电脑玩的也不错,因此,很受领导赏视。这不,又到年终总结的时候了,领导给他派了活,让他马上把上报分公司的《2004年度工作总结》写出来,由于要用正规的行文格式上报,因此,光写出来是不够的,还要制作成公文。对他来说这些当然不在话下,说干就干,接下来,就让我们随他一起去完成这份04年度工作报告吧!

第一步:完成《2004年度工作总结》初稿、审稿、定稿

(初稿由小张来完成,审稿、定稿则由上级领导决定,由于这些均不在本文讨论之列,故省略)。

第二步:合理设置页面、字体、字号

由于公文格式的特殊性,对纸型、页边距、文档网络以及标题、正文字体、字号等均有明确的规定,因此设置也带有一定的特殊性。打开Word文档(《2004年度工作总结》定稿),首先选中文字,点击工具栏中的“字体”、“字号”下拉框,分别对标题和正文进行设置,通常标题设置为黑体、小二号,正文设置为仿宋体、三号。

图1 设置字体和字号

依次点击“文件→页面设置”,进入“页面设置”对话框。

图2 设定页边距

在“页边距”选项卡里将上、下、左、右值均设置为2.5厘米,点击“纸型”选项卡,将纸型设置为16开、方向设置为纵向(通常国际标准格式为A4纸,因在多数单位里仍就使用16开纸型,故此文以16开纸型为例设置页面),最后,进入“文档网络”选项卡,将每页行数设置为23行,点击“确定”按钮,完成第一步字体、字号以及页面的设置。

小提示:如果经常从事公文制作,可将设置好的页面值保存为默认值。同样,也可将字体、字号设为默认值,点

击“格式→字体”,打开“字体”对话框。将中文字体设置为“仿宋 GB2312”,字形设置为“常规”,字号设置为“三号”,点击对话框左下方的“默认”按钮,确定即可。这样在以后编辑、制作公文时就不用重复进行字体、字号、页面的设置了。

图3 将常用的字体、字号设为默认值

第三步:利用“边框和底纹”命令制作发文红线

公文通常分为上行文、下行文和平行文,简单的说上行文即请示、报告等文种,下行文即通知、指示等文种,平行文即函等文种,当然,上、下、平行文的格式也有所不同。这里我们以上行文为例进行介绍,在上行文公文格式中总少不了发文红线,点击“格式→边框和底纹→显示工具栏”,打开“表格和边框”工具栏。

图4 生成一个只有底线的表格

分别对线型、粗细、颜色、外部框线进行设置,通常将线型设为“横线”、粗细设为“1.5磅”、颜色为“红色”、

外部框线设为“下框线”,这样一条合格的发文红线就出呈现出来了。

图5 底线生成后的效果示例

小提示:由于每次输入六角括号都必须进入“符号”对话框中查找,相对麻烦,因此,为了加快行文速度,可将公文编号中的六角括号“﹝﹞”设置快捷方式,具体是:点击“插入→符号”,进入“符号”对话框,找到并选中六角括号的左半边“﹝”,点击“快捷键”按钮。

图6 给常用符号设定快捷键

进入“自定义键盘”选项卡,将其快捷键设置为“Ctrl+1”,点击“指定”按钮,完成快捷键设置。

图7 完成快捷键设置

依照此方法把六角括号的右半边“﹞”设置快捷键为“Ctrl+2”,这样以后每次处理公文时就不用进入“符号”对话框进行查找了,只用按“Ctrl+1”、“Ctrl+2”即可完成六角括号的输入(注:也可设置为你所熟悉的快捷键,

更容易操作)。

第四步:利用“双行合一”命令制作公文落款中的单位名称

一般来说,单位里发公文通常都会用正规的行文格式,而在正规的行文格式中总少不了单位落款一项。利用Word 里的“双行合一”命令制作公文落款可谓方便、快捷,在工作中可以有效提高处理速度,大大节省时间。点击“格式→中文版式→双行合一”,出现“双行合一”对话框。

图8 Word中非常实用的“双行合一”功能

输入单位名称(如:中国××××公司××分公司××路营业厅),先输入需要合为一行的文字(中国××××公司),合理调整字符间距,查看预览效果,满意后点击“确定”。而后输入剩下的文字(××分公司××路营业厅),完成后可利用“Ctrl+[”和“Ctrl+]”快捷键合理调整两部分文字的字号大小,就会出现满意的公文落款。

图9 应用“双行合一”功能制作的效果

小提示:在文档编辑中,常常会用到一些符号,而键盘上并没有这些符号的按键,如:公文落款日期中用的标准零(○)等等。调出“符号栏”,可以加快落款中日期的处理速度。方法是:点击“视图→工具栏→符号栏”,在Word文档的下面就会出现一长条形工具栏,即:“符号栏”里面有很多常用的符号,最主要是方便落款中日期“○”

的输入(注:落款日期中有一处“○”不同于阿拉伯数字中的“0”以及英文字母中的大、小写“O、o”,应注意)。

图10 常用符号栏

第五步:利用“小技巧”制作公文落款中的粗、细横线

我们知道,作为正规的公文,其落款通常包括发文单位、成文日期、主题词、抄送单位、印制份数、承办单位、承办人和发文日期等几部分组成,而主题词、抄送单位、印制份数、承办单位、承办人和发文日期又分别由三条粗细不等的横线分割开来。

图11 粗、细横线的绘制

如果用下划线或画笔来制作,效果会不佳,最主要的是不符合标准。我们完全可以利用Word中的特殊功能来实现,具体粗横线的制作方法是:在英文输入状态下,按住Shift键不放,同时按“-”号(减号要连续输入3下),而后按回车键,这样,一条粗横线就自动生成了。同样,细横线的制作方法是:先把输入法状态由英文切换成中文,连续输入三次“-”号(减号),而后按回车键,一条细横线就会自动生成。

第六步:给公文添加页码

经过上面数步之后,一份正规的公文就基本“出炉”了,在完成之前别忘了给公文加上页码,点击“插入→页码”,打开“页码”对话框,选择页码添加的位置为“页面底端(页脚)”,对齐方式选“居中”,并勾去“首页显示页码”复选框(公文格式规定首页不显示页码),点击“确定”即可。

图12 给页面添加“页码”

到此为止,小张负责的这份上报材料就完成了,领导审阅后非常满意。

图13 公文完成后的最终效果

全文完。

五星级大厨师教你排骨的十种作法,一次学好品尝到爽!

五星级大厨师教你排骨的十种作法,一次学好品尝到爽! 做为无肉不欢的吃客一族,排骨但是极好的美味,爱吃荤的小伙伴们赶快来看热闹吧~五星级大厨师的十种排骨作法,一次学好品尝到爽~ 一、糖酷排骨 作法: 1、排骨绰水,沥干水分后用沸水清洗一遍; 2、凉干放盐、料酒、生抽、姜蒜丝拌匀腌渍五分钟; 3、排骨置压力锅中煮制,沸腾后四分钟关火; 4、待锅凉透捞出排骨; 5、热锅滚油下白砂糖、白醋、番茄沙司小火熬料; 7、待锅中内料汁浓稠时,排骨下锅煸炒至挂汁后,撒熟芝麻熄火。 二、麻辣干锅排骨 作法: 1、提前准备食物,排骨800克,青笋一根,姜10克,蒜10克,圆葱一个,朝天椒适当; 2、将青笋切割成段、洋葱切丝、生姜切成片、蒜切成片; 3、凉水入锅,将排骨焯一下; 4、将焯好的排骨再度放入火锅中,添加适量的开水、随后放入料酒、八角、盐、生姜片,火灾烧开后,转小火烧煮二十分钟; 5、将排骨捞出,趁着热倒进适当的生抽拌匀; 6、炒锅中添加适量的油,随后放入排骨,小火慢煎至双面金黄色时预留; 7、将切完的圆葱铺平在麻辣干锅底端预留; 8、锅中添加适量的油,油烧后放入郫县豆瓣酱炒成辣椒油,随后放入蒜、辣椒干爆锅出香气; 9、将青笋放入锅中爆锅匀均; 10、将排骨放入锅中爆锅匀均,起锅前面少量味精,芝麻油; 11、将排骨放入麻辣干锅内,点一小块乙醇,就可以启动。 三、清炖排骨 作法: 1、排骨焯水,生姜切成片,葱切条; 2、坐锅打火下油,冷油放入白砂糖(糖:油=1:3),小火渐渐地把糖炒化,待红豆糖水发红并冒泡泡当下排骨炒匀; 3、下生姜片,麻椒和香辛料,炒成香气后倒进生抽,料酒着色; 4、添加水和盐,大火烧开转小火慢煨至排骨烂软,大火收汁,点鸡精,起锅。 四、葡萄酒排骨 作法: 1、排骨清洗绰水。 2、锅热加点油,下姜、蒜、剁辣椒煸香。 3、放入排骨炒成肉刚开始缩紧,下平菇一起炒。 4、倒进葡萄酒、酱油、八角煮沸,盖盖子小火炖。

演讲常用手势有哪些.doc

演讲常用手势有哪些 演讲,差不多同时存在两种语言:一是口头的有声语言, 一是身体的态势语言,是无声的。手势则是态势语之一,演讲时其使用频率之高仅次于面部表情。下面我为你整理演讲常用手势,希望能帮到你。 1仰手式 即掌心向上,拇指张开,其余几指微曲。手部抬高表示欢欣、赞美、申请祈求;手部放平是表示诚恳地征求听众的意见,取得支持;手部降低表示无可奈何。 2覆手式 即掌心向下,手指状态同上,这是审慎的提醒手势,演讲者有必要抑制听众的情绪,进而达到控制场面的目的,也可表示否认、反对等。 3切手式 即手掌挺直全部展开,手指并拢,像一把斧子迅速地劈下,表示果断、坚决、快刀斩乱麻等。 4啄手式 即手指并拢呈簸箕形,指尖向着听众。这种手势具有强烈的针对性、指示性,但也容易形成挑衅性、威胁性,一般是对相识的听众或是与演讲者有某种关联时才使用。 小学生演讲手势

一、手势的分类 演讲的手势是多种多样的,但是也有一定的规律可循,按它的运用方式、意思大致可以分为以下几种: A :情意手势。这种手势主要是表达演讲者喜、怒、乐的强烈情感,使具体化。比如:讲到胜利成功时,演讲者拍手称快;讲到非常气愤的事情时,演讲者双手握拳,不断颤抖;讲到着急、担心时,演讲者双手互搓。情意手势既能渲染气氛,又助于情感的传达,在演讲中使用的频率最高。 B:指示手势。这种手势有具体指示对象的作用。它可以使听众看到真实的事物。比如讲到"你"、"我"、"他"或"这边"、"那边"、"上头"、"下头"时,都可以用手指一下,给听众更清楚的印象。这种手势的特点是动作简单、表达专一,基本上不带感情色彩。这种手势只能指示听众的视觉可以感知的事物和方向,视觉不及的,不能运用这种手势。 C :形象手势。这种手势主要用来摹仿事物,给听众一种形象的感觉。比如演讲者到"袖珍电子计算机只有这么大"的同时,用手比划一下,听众就具体知道它的大小了。在讲到"微型的照相机只有现在的进口打火机那么大"时,用手势配合一下,既具体又形象。 D:象征手势。这种手势可以表示抽象的意念,用得准确恰当能引起听众的联想,例如讲到"让我们扬起理想的风帆,向着光辉有未来前进!""同志们,冲啊!"用右手向前上方有力地伸

教你做50种家常菜

教你做50种家常菜 一:茄汁蘑菇 茄-番茄 茄汁-番茄酱 做法: 1、锅中热少量油,加入两大勺番茄酱,小火翻炒,加入白醋, 糖,适量水,一点点酱油,勾入薄芡汁,不断翻炒 2、倒入炸好的蘑菇,翻炒均匀,至汤汁浓稠时加入鸡精,香 油,出锅 这种做法,再加点辣豆瓣酱,就成了鱼香味了 二:凉拌嫩豆腐 盒装嫩豆腐一块倒扣入深盘内~ 准备酱料:2大匙生抽、1小匙糖、1小匙辣油、1小匙香油、(花椒粉可省)、一小匙醋少许搅拌均匀。另准备1大匙炸花生去皮压成碎,香菜末、葱花、蒜末随意。所有准备的酱料和配料放入嫩豆腐盘中拌匀即可。

三:豆角小炖肉 原料:猪后肘肉,土豆,豆角 做法: 1、首先给肉上浆,将肘肉洗净,切二厘米见方的块,放入盆中, 加入适量盐,鸡精,胡椒粉,酱油,五分之一左右的水,用手抓匀, 腌制30分钟后,加入一个全蛋液,抓匀后,继续腌15分钟左右,加入适量淀粉,抓匀,然后加一点油,抓匀后,封好保鲜膜,放冰箱里冷 藏 2、土豆切滚刀块,豆角洗净去蒂,掰成小段 3、锅中入稍多油,烧热后,依次加入土豆,豆角过油后捞出 4、锅中留底油,下处理好的肉,滑散,断生后捞出 5、另起锅,加入一点油,爆香葱姜蒜,八角,加入肉,料酒, 翻炒一会后,加入足量的水,大火烧开转小火炖15分钟左右,加 入土豆和豆角,继续炖至熟 6、调入盐,醋,酱油,鸡精,香油,香菜,出锅

四:酸豆角炒肉末 ≮美食原料≯ 酸豆角250克,猪肉(肥瘦各半200克),蒜泥10克,干椒末2克,熟猪油、精盐、味精、酱油各适量。 ≮美食做法≯ 1、酸豆角洗净,用温水稍泡片刻,捞出切成0.5厘米的小段; 猪肉切成肉末待用。 2、炒锅置旺火上,先将酸豆角下锅炒干水分起锅。锅内放猪 油烧热,倒入肉末,加盐稍炒,再放入酸豆角合炒,接着放蒜泥、 干椒末、酱油拌炒,加清水50克焖熟,收干汤汁,放味精起锅即可。 ≮美食特色≯ 选料丰富,色泽红亮。爽脆滑嫩,麻辣咸甜鲜,香味扑鼻

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行动、肯定、激昂、动情、歌颂等 举手训练:人生的价值在于奉献,生命的真谛在于创造!经验证明,能使大多数人得到幸福的人,他本身 也是幸福的。 (4)挥手(手臂向前,手掌向上挥动)表示激励、鼓动、号召、呼吁、前进、致意等。 挥手训练:努力吧!奋斗吧!我们的明天一定会更加美好!同志们,朋友们:让我们在爱国主义的旗帜指引 下奋勇前进吧! (5)推手(手心向前,前臂直伸)表示坚决、制止,果断、拒绝、排斥、势不可挡等意。 推手训练:不!不能这样!这不是我们的逻辑!谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。 (6)压手(手心向下,前臂下压至下区)表示要安静、停止、反对、压抑、悲观或气愤等。 压手训练:时间就是生命,无端地浪费别人的时间,其实是无异于谋财害命的。谁若把金钱看得比荣誉还尊贵,谁就会从高贵降到低贱。 (7)摆手(手心对外,前臂上举至中区上部)表示反感、蔑视、否认、失望、不屑一顾等。

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演讲的手势和站姿.doc

演讲的手势和站姿 演讲是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,下面是我分享的演讲的手势和站姿,一起来看看吧。 演讲的手势和站姿介绍 一、演讲者站姿规范 (1)脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。 (2)两肩放松,重心主要支撑脚掌脚弓上。 (3)挺胸,收腹,精神饱满,气息下沉。 (4)脚应绷直,稳定重心位置。 二、演讲站姿分类 (1)前进式 这种姿势是演讲者用得最多,使用最灵活的一种站姿。右脚在前,左脚在后,前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜,两脚延长线的夹角成45 度左右,脚跟距离在15厘米左右。这种姿势重心没有固定,可以随着上身前倾与后移的变化而分别定在前脚跟与后脚上,不会因时间长而身体无变化不美观。另外,前进式能使手势动作灵活多变,由于上身可前可后,可左可右,还可转动,这样能保证手做出不同的姿势,表达出不同的感情。 (2)稍息式 一脚自然站立,另一只脚向前迈出半步,两脚跟之间相距约厘米左右,两脚之间形成75度夹角。运用这种姿势,形象比较单一,重心总是

落在后脚上。一般适应于长时间站着穿叮扁顾壮该憋双铂晶演讲中的短期更换姿势,使身体在短时间里松弛,得到休息,一般不长时间单独使用,因为它给人一种不严肃之感。 (3)自然式 两脚自然分开,平行相距与肩同宽,约20厘米为宜,太平会影响呼吸声音的表达,太迂则显得拘束。 演讲手的摆放位置 在演讲中,手放哪里很让我们头疼。 1.如果你在讲台后面,你可以双手自然放在讲台两侧。 2.如果没有的话,双手自然垂在身体两侧,也可以用手来操作媒体、握住提示卡、笔或是做手势等。 3.无论在什么情况下,都不该把双手置于裤子口袋内,或是不自然地手臂交叉。 演讲中常用的11种手势介绍 (1)伸手(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸)——表示请求、交流、许诺、谦逊、承认、赞美、希望、欢迎、诚实等意思。 伸手训练:"人活在世上,谁不希望自己的一生过得有意义、有价值一些呢?" "自己活着,就是为了使别人生活得更美好!" (2)抬手(手心向上,手臂微曲,手掌与肩齐高)——表示号召、唤起、祈求、激动、愤怒、强调等。 抬手训练:"尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们,大家早

用Word制作标准格式行政机关公文

用Word制作标准格式公文 公文制作不仅要求内容准确、表达简洁,而且要求符合《党政机关公文格式》(GB/T 9704-2012,以下简称《格式》)的制作规范。以最常用的文字处理软件Microsoft Word 2003为例,制作符合《格式》要求的标准格式公文,即我们俗称的“红头文”。 一、安装常用字体 WinXP系统需要安装小标宋体字体。方法:从网络下载“方正小标宋简体”。首先打开C:\WINDOWS\Fonts 文件夹;然后打开“文件—安装新字体”;在“驱动器”栏目中选择字体文件所在文件夹,当字体名称出现在“字体列表”中的时候,点击“全选”,最后点击“确定”。 Win7系统不仅需要安装小标宋体字体,可能还需要安装“仿宋_GB2312”和“楷体_GB2312”,方法同上。 字体示例: 方正小标宋简体仿宋_GB2312 楷体_GB2312 二、版面的设置 (一)版面尺寸设置。 1.新建一个word文档,单击“文件—页面设置”,打开“页面设置”页签,选择“纸张”选项卡,把纸张大小设置为A4。 - 1 -

2.选择“页边距”页签,首先在“页码范围”设置栏的下拉选项中选择“对称页边距”,然后在“方向”设置栏中选择“纵向”,然后在“页边距”设置栏中设置上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右2.6厘米。最后点击“确定”。 (二)排版规格设置。 如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字,一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。 2012版国家标准中,一行指一个汉字的高度加3号汉字高度的7/8的距离。3号字的字高约为5.54 毫米,3号字的一行就约等于10.3875 毫米。 1. 首先点击“文件—页面设置”,在“文档网格”页签中选择位于左下角的“字体设置”,在弹出的“字体”页签中,先将“西文字体”设为“(使用中文字体)”,再将“中文字体”设为“仿宋_GB2312”、将“字号”设为“三号”,点击“确定”。 2.自动回到“文件—页面设置—文档网格”页签中,选择“指定行和字符网格”,设置为每行“28”,默认跨度为15.8磅,每页“22”,默认跨度为28.95磅。 3. 进行效果验证。输入文字验证是否每面排22行,每行排28个字。如果以上两个步骤严格按照顺序来操作,就会实现每面排22行,每行排28个字。 如果出现每行27或29个字的情况,可以调整字符间距。点击“格式-字体”,点选“字符间距”页签(高版本Word,则点选“高- 2 -

演讲手势30种

演讲手势30种 演讲的手势可以说是“词汇”丰富,千变万化,没有一个固定的模式。作为一个出色的演讲者平时要认真观察生活,刻苦训练,积极付出实践,今天WTT小雅给大家分享一些演讲中的30种手势,希望对大家有所帮助。 演讲手势30种 1.拇指式,竖起大拇指,其余四指弯曲,表示强大,肯定,赞美,第一等意。 5.小指式,竖起小指,其余四指弯曲,合拢表示精细,微不足道或藐视对方,这一手势演讲中用得不多。 63食指式,食指伸出,其余四指弯曲并拢,这一手势在演讲中被大量采用,用来指称人物,事物,方向,或者表示观点甚至表示肯定,胳膊向上伸直,食指向空中则表示强调,也可以表示数字“一”“十”“百”“千”“万”--演讲中右手比左手使用的频率大,手指不要太直,因为面对听众手指太直,针对性太强。 4.食指弯曲或钩形表示9、90、--齐肩划线表示直线,在空中划弧线表示弧形、 5.食指,中指,并用式,食指、中指分开伸直,其余三指弯曲,这一手势在一些欧美国际与非洲国家表示省略的意思,由前

英国首相丘吉尔在演讲中大量推广。我们在演讲中运用时一般表示21、20、200-- 6.中指,无名指,小指三指并用式,表示3、30、300-- 7.食指,中指,无名指,小指四指并用式。表示4、40、400-- 8.五指并用式。如果是五指平伸且分开,表示5、50、500--如果指尖向上并拢,掌心向外推出,有向前,希望等意思,显示出坚定于力量,又叫手推式。 9.母子,小指并用式。拇指与小指同事伸出,其余三指并拢弯曲,表示6、60、600-- 10.拇指食指并用式。拇指,食指分开伸出,其余三指弯曲表示8、80、800--如果并拢表示肯定,赞赏之意,如果二者弯曲靠拢但未接触,则表示“微小”“精细”之意。 11.拇指,食指,中指并用式,三指相捏向前表示“这”“这些”。用力点表示强调,也表示数字7、70、700-- 12.O型手势,又叫圆形手势,曾风行欧美,表示 “好”“行”的意思,也表示“零” 13.仰手式,掌心向上,拇指自然张开,其余弯曲,这一手势包容量很大。区域不同意义有别:手部抬高表示“赞美”“欢欣”“希望”;平放是“乞求”“请施舍”;手部放低表示无可奈何,很坦诚。

用WORD制作电子贺卡

班级:________________ 课题:________________ 教师:________________ 甘州区大成学校校级评优课教学设计 用word制作电子贺卡 魏光远 五年级3班

用WORD制作电子贺卡 教学目标: 知识与能力目标: 1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法; 2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 3、发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。 过程与方法: 通过在文档中插入各种不同的对象,如图片、艺术字、文本框等,采用任务驱动的方法,实现用Word软件来制作电子贺卡。 情感态度与价值观: 1.在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时,体会在word中综合文字、图片等的处理效果,促进学生形成良好的审美观,在学习的过程中感悟亲情、友情、师生情。 2.使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲。 学生与教材分析: 《用WORD制作电子贺卡》是在学生学习了在WORD文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节综合实践课。 教学重点、难点: 1.贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系; 2、插入对象(图片、艺术字、文本框)的格式设置。 教学方法:任务驱动法 教学环境:多媒体网络教室; 教学准备:制作的电子贺卡,为学生提供的贺卡素材; 教学过程: 一、导入新课:(课间播放有背景音乐的贺卡) 【教师】圣诞节和元旦就快到了,大家想不想用贺卡表达美好的祝福?今天我们就用WORD软件来帮助我们完成这个心愿。请同学们欣赏用WORD制作的几张贺卡,在欣赏的过程中请同学们仔细观察。(播放贺卡) 【问题1】这些贺卡主要由哪几部分组成? 〖学生〗学生讨论回答(图片、艺术字、文本框) 【问题2】我们来分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系。 〖学生〗学生讨论回答(图片在下方,艺术字、文字在上方) 【教师】也就是说:一张贺卡它是由图片、艺术字、文本框组成,其中使用“图片”做背景,使用“艺术字”写贺词,利用“文本框”写寄语。下面我们通过一个活动“过三关”来看看大家对前面所学的知识掌握的如何,大家有没有信心一路过关斩将? 1.图片关—图片的插入: 学生练习。 教师请优生演示并重点提问:如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景。(学生演示) 2.艺术字关—艺术字的插入: 学生练习 教师请优生演示并重点提问:如何插入“艺术字”后让其置于图片上方呢。(学生演示) 3.文本框关—文本框的使用: 学生练习 教师请优生演示并提问:在图片上写寄语后如何取消边框线。(学生演示) 注:在学生讲解的过程中老师要即时的给予表扬、鼓励。

第一次学做美食作文正式版

第一次学做美食作文 我是一个什么美食都爱吃的小妞。我虽然爱吃,但却不爱做,哎,要学做美食,太难了! 今天,老师布置了一项特别的作业,学做美食,哦,听起来很好玩,但是做起来可就不容易了。回家的路上我不停地想,要做什么呢?“沙拉,面包,对了,就做蛋糕吧!”我高兴地大叫。 开始做蛋糕了,妈妈拿出一张表格对我说:“内容都在这张表上,按照上面的方法做就可以了。”“好吧!”我好奇地接过表格,点了点头,认真地看了一遍。对照着表格开始准备食材,从柜子里拿出两个碗,再从冰箱里拿出四个鸡蛋,最后打开电子称,拿出打蛋器,装好,接着拿出一个小碗,倒入面粉,“多了,多了!”妈妈叫道。“哎呀!”我急忙倒出一点…… 终于准备好了,我小心翼翼地敲开一个鸡蛋,蛋黄放在一个碗里,蛋白放在一个碗里,“成功了!”我欢呼道。我又拿出一个鸡蛋,哒!的一声,鸡蛋碎了,我惊讶地大叫,手忙脚乱地清理,再拿出一个鸡蛋,我更小心了,“OK,终于好了!”我歇了一口气。 接着要打蛋白了,妈妈把打蛋器的使用方法清清楚楚地写在了纸上,我轻轻地拿起打蛋器,握好,把速度推向5档,叮叮当当,蛋白一圈一圈地转了起来,像一群顽皮的小朋友,嬉戏打闹着;也像一阵阵龙卷风,卷走了一切。随着打蛋器不停地搅动,蛋白越来越稠、越打越厚,越打越吃力,终于打到像一层奶油似的,一根筷子插下去不会倒,到了这个程度,就代表蛋白已经制作成功了,而我也觉得手心被震得好痛…… 终于打完蛋白了,我按照妈妈写的把面粉倒进蛋黄了,“哎呀,倒到地板上了!”我大叫。“哎,太不小心了。”妈妈扫起面粉。我只好重新倒面粉,用劲搅拌,起先,面粉都黏在碗边,像一个不会游泳的小朋友,害怕下水,必须用汤勺轻轻地刮下来搅拌,渐渐的渐渐的,原本金黄金黄的蛋黄变成了淡淡的柠檬黄,而且还越来越稠。等面粉和蛋黄融为一体的时候,说明就搅拌好了! 最后一件事当然就是把锅热好,为了防止粘锅,所以要倒入适量的食用油并抹匀整个锅底,再把蛋黄和蛋白倒在一起,搅拌均匀,变成了浅浅的麦子的颜色,再倒入锅中,三十分钟后看成果啦! 叮咚,打开电饭锅,整个家里一下子充满蛋糕的香气。我撒了葡萄干,又让它多焖了几分钟,吃起来更香了!不仅有那原滋原味,还有自己成功的喜悦! 通过这件事,我明白了做什么事都是先苦后甜,一分耕耘一分收获,没有付出,就一定没有收获,只有认真、执着脚踏实地地做事情,一步一个脚印,才能收获成功的喜悦!

Word正规公文制作流程

Word正规公文制作流程 第一步:设置版面格式 1.分别对标题和正文进行设置,通常标题设置为黑体、小二号,正文设置为仿宋体、三号(见图1)。 2.依次点击“文件→页面设置”,进入“页面设置”对话框(见图3),在“页边距”选项卡里将上、下、左、右值均设置为2.5厘米,点击“纸型”选项卡,将纸型设置为16开、方向设置为纵向。 3.进入“文档网格”选项卡,将每页行数设置为23行,点击“确定”按钮,完成第一步字体、字号以及页面的设置。 第二步:制作发文红线公文通常分为上行文、下行文和平行文,上行文即请示、报告等文种,下行文即通知、指示等文种,平行文即公函等文种,上、下、平行文格式也有所不同。这里以上行文为例进行介绍,在上行文公文格式中总少不了发文红线。 1.点击主菜单上“格式→边框和底纹→显示工具栏”,打开“表格和边框”工具栏(见图4)。 2.分别对线型、粗细、颜色、外部框线进行设置,通常将线型设为“横线”、粗细设为“1.5磅”、颜色为“红色”、外部框线设为“下框线”,这样一条合格的发文红线就出呈现出来了(见图5)。

因为经常要输入六角括号,所以建议为其设置快捷键,以后只要按下相应快捷键即可快速输入六角括号。点击“插入→符号”,进入“符号”对话框,找到并选中六角括号的左半边“﹝”,点击“快捷键”按钮,然后为其指定快捷键设置,同样为六角括号的右半边“﹞”设置快捷键。 第三步:制作公文落款一般来说,单位里发公文通常都会用正规的行文格式,而在正规行文格式中总少不了单位落款一项。利用Word里的“双行合一”命令制作公文落款可谓方便快捷,在工作中可以有效提高处理速度,大大节省时间。 1.点击“格式→中文版式→双行合一”,出现“双行合一”对话框(见图6)。 2.输入单位名称(如:中国××××公司××分公司××路营业厅),先输入需要合为一行的文字(中国××××公司),合理调整字符间距,查看预览效果,满意后点击“确定”。 3.输入剩下的文字(××分公司××路营业厅),完成后可利用“Ctrl+[”和“Ctrl+]”快捷键合理调整两部分文字的字号大小,就会出现满意的公文落款(见图7)。 在文档编辑中,常常会用到一些符号,而键盘上并没有这些符号的按键,如公文落款日期中用的标准零(○)等。通过点击“视图→工具栏→符号栏”调出“符号栏”,可以加快落款中日期的处理速度。 第四步:制作落款粗、细横线作为正规公文,其落款通常包括发文单位、成文日期、主题词、抄送单位、印制份数、承办单位、承办人和发文日期等几部分组成,而主题词、抄送单位、印制份数、承办单位、承办人和发文日期又分别由三条粗细不等的横线分割开来(见图8)。如果用下划线或画笔来制作,效果会不佳,最主要的是不符合标准。可利用Word中的特殊功能来实现,具体粗横线的制作方法是:

演讲时的30种手势

演讲时的30种手势 演讲的手势可以说是“词汇”丰富,千变万化,没有一个固定的模式。作为一个出色的演讲者平时要认真观察生活,刻苦训练,积极付出实践。下面介绍演讲中常用的手势三十式。 拇指式,竖起大拇指,其余四指弯曲,表示强大,肯定,赞美,第一等意。 小指式,竖起小指,其余四指弯曲,合拢表示精细,微不足道或藐视对方,这一手势演讲中用得不多。 食指式,食指伸出,其余四指弯曲并拢,这一手势在演讲中被大量采用,用来指称人物,事物,方向,或者表示观点甚至表示肯定,胳膊向上伸直,食指向空中则表示强调,也可以表示数字“一”“十”“百”“千”“万”……演讲中右手比左手使用的频率大,手指不要太直,因为面对听众手指太直,针对性太强。 食指弯曲或钩形表示9、90、……齐肩划线表示直线,在空中划弧线表示弧形、 食指,中指,并用式,食指、中指分开伸直,其余三指弯曲,这一手势在一些欧美国际与非洲国家表示省略的意思,由前英国首相丘吉尔在演讲中大量推广。我们在演讲中运用时一般表示21、20、200…… 中指,无名指,小指三指并用式,表示3、30、300…… 食指,中指,无名指,小指四指并用式。表示4、40、400…… 五指并用式。如果是五指平伸且分开,表示5、50、500……如果指尖向上并拢,掌心向外推出,有向前,希望等意思,显示出坚定于力量,又叫手推式。 母子,小指并用式。拇指与小指同事伸出,其余三指并拢弯曲,表示6、60、600……

拇指食指并用式。拇指,食指分开伸出,其余三指弯曲表示8、80、800……如果并拢表示肯定,赞赏之意,如果二者弯曲靠拢但未接触,则表示“微 小”“精细”之意。 拇指,食指,中指并用式,三指相捏向前表示“这”“这些”。用力点表示强调,也表示数字7、70、700…… o型手势,又叫圆形手势,曾风行欧美,表示“好”“行”的意思,也表示“零” 仰手式,掌心向上,拇指自然张开,其余弯曲,这一手势包容量很大。区域不同意义有别:手部抬高表示“赞美”“欢欣”“希望”;平放是“乞 求”“请施舍”;手部放低表示无可奈何,很坦诚。 俯手式。掌心向下,其余状态同仰手式。这是审慎的提醒手势,演讲者有必要抑制听众的情绪,进而达到控场的目的,同时表示表示反对、否定之意;有时表示安慰、许可之意;有时又用以指示方向。 手切式。手剪式的一种变式。五指并拢,手掌挺直,像一把斧子用力皮下,表示果断,坚决、排除之意。 手啄式。五指并拢相夹相触。,指尖向上,就像一个收紧了开口的钱包,用于强调主题和重点,也表示探讨之意。 手剪式。五指并拢,手掌挺直,掌心向下,左右两手同时运用,随着有声语言左右分开,表示强烈拒绝。 手抓式。五指稍弯,分开、开口向上。这种手势主要用来吸引听众,控制大厅气氛。 手压式,手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下压去。当听众情绪激动时,可用这手势平息。 手推式,见“五指并用式”

用WORD制作电子贺卡

用WORD制作电子贺卡(一等奖) 教学目标: 知识与能力目标: 1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法; 2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 3、发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。 过程与方法: 通过在文档中插入各种不同的对象,如图片、艺术字、文本框等,采用任务驱动的方法,实现用W ord软件来制作电子贺卡。 情感态度与价值观: 1.在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时,体会在word中综合文字、图片等的处理效果,促进学生形成良好的审美观。 2.使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲。 学生与教材分析: 《用WORD制作电子贺卡》是中国和平出版社的《信息技术》初一年级第一册〈下〉,第四章第4节《美化文章》的综合应用。是在学生学习了在WORD文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节综合实践课。 教学重点、难点: 1.贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系; 2、插入对象(图片、艺术字、文本框)的格式(色彩搭配、位置摆放)设置。 教学方法:任务驱动法; 教学环境:多媒体网络教室; 教学准备:制作的电子贺卡,为学生提供的贺卡素材; 教学过程: 一、导入新课:(课间播放有背景音乐的贺卡)

【教师】每逢节日,我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡,以表达美好的祝福。这些贺卡来自那儿?(小摊上、花样百出的网站上),如果是我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿?(是)同学们想不想知道如何制作的?(想)今天就用WORD软件来帮助我们完成这个心愿。请同学们欣赏用WORD制作的几张贺卡,在欣赏的过程中请同学们仔细观察。(播放贺卡) 【问题1】这些贺卡纸张的大小方向相同吗?主要由哪几部分组成? 〖学生〗学生讨论回答(纸张大小、方向不同;图片、艺术字、文本框) 【问题2】我们来分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系。 〖学生〗学生讨论回答(图片在下方,艺术字、文字在上方) 【教师】也就是说:一张贺卡有大小,它是由图片、艺术字、文本框组成,其中使用“图片”做背景,使用“艺术字”写贺词,利用“文本框”写寄语。下面我们就来制作一张图文并茂的贺卡,请同学们注意总结贺卡的制作步骤。首先来看纸张的大小设置。 一、页面的设置: 【教师】贺卡的大小、方向是由“文件|页面设置”来完成,这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。(教师边讲解边演示) 我们再来复习贺卡中各个对象的插入方法及格式设置。 二、图片的插入: 【问题1】插入图片的方法? 【师、生】学生讨论讲解教师演示 (教师提醒学生观察在图片插入的同时弹出了“图片工具栏”) 【问题2】如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景? 【师、生】请学生讨论讲解教师演示 『方法』拖动图片上的控制点改变其大小,通过“图片工具栏”或右击图片,改变图片的“格式”,让其“衬于文字下方”; 三.艺术字的插入: 【问题】如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢?

手把手教你做21道美食

手把手教你做21道美食- 1、手把手教你做啤酒鸭 材料:鸭子一只 配料:葱、姜、蒜、花椒、桂皮、香菜、芹菜、萝卜 调料:啤酒、酱油、蚝油、十三香、料酒 把鸭子用水煮一下 把鸭肉统统倒入锅中,放料酒、蚝油、酱油、盐,炒一下。 鸭肉炒成金黄色后,倒入啤酒(一只鸭子放一瓶),加萝卜,用大火煮开 将啤酒煮到半干的时候,加入芹菜 (现在基本大功告成),不过要换个火锅继续煮。。。。可以先吃萝卜和配菜。换一个炖锅。煮开了就可以加香菜了。最后,煮成糊糊泡饭吃。香香香。如果能吃辣炒的时候放些郫县豆瓣酱味道更帮,还可以加些千张丝就是豆腐皮。如果急等着吃可以改用高压锅。 2、手把手教你做豉汁排骨 用李锦记蒜蓉豆豉酱蒸,只要把排骨过一下水,然后用酱拌匀,上锅蒸,高压锅10~15分钟就ok了,很简单,很好吃,很入味! 排骨洗净切块蒜切碎豆豉切碎 放入调味料,盐,油,豉油,糖,生粉再加上蒜和豆豉,搅拌均匀。 习惯性在放在快熟的饭上蒸,饭完全熟的时候,排骨也刚好熟了,不老也不怕生。看看,得了~ 3、手把手教你做桂花糯米藕 准备好糯米、藕。糯米用水浸泡一小时,藕去皮。

藕切两半,将糯米塞到藕的孔里。 高压锅里放水适量,将藕放入。煮半小时。 高压锅里放入冰糖,加点水,继续煮15分钟。(注意高压锅的安全使用)好了,切片开吃~~ 4、手把手教你做甜美的玫瑰糖 材料:鲜玫瑰花两朵 白砂糖100克(根据你用的瓶子大小准备) 工具:石臼(超市就有的) 深色瓶,药店买的,回来洗干净煮煮再用,卫生第一! 做法:择下红玫瑰花的花瓣,花蕊及花萼都不要,将玫瑰花瓣洗干净(水中的玫瑰花瓣,真PP)沥去多余水分 将玫瑰花瓣和白砂糖全部放入石臼中。(偶是花瓣+糖+花瓣+糖这样放滴) 用石杵捣烂,过程需要10分钟左右,一直捣到糖与花瓣融为一体,成为色泽艳紫,质地晶莹的团块。 捣啊,捣啊,捣啊! 捣好的玫瑰花糖装入带色的玻璃瓶中 5、手把手教你做姜撞奶 材料——在市场买新鲜水牛奶(我家这边的市场卖2元/斤能做出2碗半)、鲜榨姜汁(我没有机器,是现磨再隔汁的)、糖。 提示——1、要用新鲜水牛奶,试过用盒装伊利纯牛奶,两次都失败! 2、要用新鲜即榨的姜汁,试过用隔夜的姜汁,失败!

政府公文word制作

政府公文排版(Word) 了解我国国家机关、社会组织现行的公文种类、行文规范、写作要求,培养和提高撰拟公文和处理公文的能力,以便、 业后能胜任工作需要。 一、了解公文的含义、种类、格式 1、公文的含义:行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中所形成 的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、公文的种类主要有:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、 请示、批复、意见、函、会议纪要。其中,“通知”适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 3、公文由眉首、主体、版记三部分组成。置于公文首页红色反线(宽度156mm)以 上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体;置于主题词以下的各要素统称版记。 4、为使国家行政机关的公文处理工作规范化、制度化、科学化,国务院发布了《国 家行政机关公文处理办法》(国发〔2000〕23号)。其中详细且严格地规定了公文各要素的格式。 二、制作公文模板 由于公文的格式大致相同,因此,可以先创建一个带有具体格式的“公文模板”,从而大大提高公文格式设置的效率。 (一)打开一个空白的文档,进行页面设置 1、设置“页边距”:上:3.7厘米下:3.5厘米左:2.8厘米右:2.6厘米。 2、设置“版式”:“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”。 3、设置“文档网格”:“字体”设置为“仿宋”、“字号”为“三号”,且“每行”设 置成28个字符;“每页”设置成22行。然后单击“确定”按钮,这样就将版心设置成了以三号字为标准、每页22行、每行28个汉字的国家公文标准。 4、行距固定值28磅,大标题宋体小二号字,一级标题三号黑体,二级标题三号楷体, 三级标题仿宋加粗,正文仿宋三号字; (二)插入页码 1、“位置”设置为“页面底端(页脚)”,“对齐方式”设置为“外侧”。

演讲手势:演讲手势的规范技巧

演讲手势:演讲手势的规范技巧 在演讲中使用最多、动作最大的要算手势了。它可以随着内容的需要向上、下、左、右、前、侧各个方向挥动。手势可单手,可双手。这些都没有机械的规定。以下是小编整理的关于演讲手势的规范技巧,欢迎大家参阅。 6种基本演讲手势技巧: 1、切菜 将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75度。然后向前切出,切出幅度分为三个幅度,小、中、大(左手同理)。 将手掌置于胸前是单手势练习的标准式,待您熟悉后可以自然运用,不用每个手势都把手置于胸前。 2、拍菜 将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75度。然后手掌从胸前向前拍出。幅度分为小、中、大三个幅度。 3、扔菜

将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75度。然后手掌从胸前向右划弧。幅度分为小、中、大三个幅度。 4、上菜 将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75度。然后手掌从胸前向前翻出,掌心向上,掌背向下。幅度分为小、中、大三个幅度。 5、点菜 将右手握拳放胸前。然后向前伸出手臂,同时伸出食指。幅度分为小、中、大三个幅度。 6、锤菜 将右手握拳放于胸前。然后向前伸出手臂。幅度分为小、中、大三个幅度。 巧用手势增添演讲气势 第一,上中下三区的运用。 上区,就是手势在肩以上,表示积极向上,一般用在号召鼓动、赞美、表扬的时候。 下区,就是手势在腰以下,表示消极的、不好的,一般用在批评指责的时候。

中区,就是手势在肩与腰之间,表示一般的描述表达。 一般演讲过程中,大部分手势都在中区。 第二,场面大,手势大;场面小,手势小。 当会场大、人数多的时候,我们的手势做得要大气,要做出来让听众都能看见。 当会场小、人数少的时候,我们的手势做得要小一些,做太大了,反而会让听众感觉有点张牙舞爪,和现场不协调。 在这里还要分年龄,在对年龄大的人演讲时,手势要尽量小一些;相反在对年龄小的人演讲,手势要尽量大一些。 另外还有男女之分,对于男士,手势可以大气一些,对于女士,手势可以做小一些。 第三,肩发力,表示力量;肘发力,表示亲切。 第四,手势应该停留足够长的时间。 手势一做出去,马上就收回来,则会使听众对你立刻失去信赖感。 如歌星在现场唱歌时,他的手势会指着一群人好长时间才放下来,然后再去调动另外一群人的情绪。 第五,自己的思维“仓库”里要存储3到5个手势。

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