1黄冈师范学院讲师职务任职资格评审条件-黄冈师范学院人事处
关于印发《黄冈师范学院讲师职务任职资格评审条件》的
通知
校人[2006] 1 号
校内各单位：
《黄冈师范学院讲师职务任职资格评审条件》经校职称改革工作领导小组成员讨论通过，现印发给你们，请各单位遵照执行。
本通知自下发之日起执行。
二○○六年九月十八日
主题词：讲师评审条件通知
黄冈师范学院讲师职务任职资格评审条件
第一章总则
第一条为了充分发挥广大青年教师为我院事业发展服务的积极性、创造性，激励青年教师提高教育水平、学术水平及履行相应职责的能力，努力完成本职工作，鼓励广大的青年教师脱颖而出，特制定本评审条件。
第二条本条件只适应于我院从事教学工作的青年教师申报晋升讲师职务任职资格的评审。
第二章职责
第三条讲师的职责
1、系统地担任一门及以上课程的讲授工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计。
2、担任实验室的建设工作，组织和指导实验教学工作，编写实验课教材及实验指导书。
3、参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作，参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。
4、担任班主任工作，并经考核为优良以上。
5、根据工作需要，担任辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。
第三章任职条件
第四条申报讲师职务任职资格的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，有良好的职业道德，遵纪守法，能为人师表，教书育人，能全面地、熟练地履行岗位职责，积极承担工作任务，学风端正，身体健康，能坚持正常工作。
一、学历、资历条件
（一）具备下列条件之一者，可正常申报讲师任职资格：
1、博士研究生，可直接确定为讲师；
2、硕士研究生，担任助教职务两年以上；
3、大学本科毕业生，从事教学工作5年以上，并担任助教职务4年以上；
4、职后取得本科学历，从事教学工作6年以上，并担任助教职务5年以上。
（二）具备下列条件之一者，可破格申报讲师任职资格：
教学工作量满超（按正常任职条件的年限计算），教学质量经测评为优秀，班主任工作经考核为优良以上，且符合下列条件之一：
1、硕士研究生，担任助教职务一年以上；
2、大学本科毕业生，从事教学工作4年以上，并担任助教职务3年以上；
3、职后取得本科学历，从事教学工作5年以上，并担任助教职务4年以上。
二、外语、计算机和专业水平能力测试条件
1、取得四级外语考试合格证书或取得省职称外语考试有效期内的合格证书。
2、取得计算机专业大学文凭或取得省职称计算机考试有效期内的合格证书。
3、取得省职称专业水平能力测试有效期内的合格证书。
以上三项必须同时具备，缺一项则不能申报。
三、教学条件
1、教学工作量：在我院从事教学工作期间，教学工作量平均满超；
2、教学质量：教学思想端正，教学内容科学先进，教学方法得当创新，教学效果显著，深受学生及同行好评，教学质量测评为优秀。
四、科研条件
（一）正常申报讲师职务任职资格，必须具备下列条件之一：
1、在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文四篇以上；
2、公开出版五万字以上的学术专著一部或本人承担五万字以上撰写任务的合著一部，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文两篇以上；
3、获市（厅）级及以上科研项目的主要参与者，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文二篇以上；
4、市（厅、院）级二等奖以上的科研成果奖的主要获得者，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文一篇以上；
5、院级以上优秀教学成果三等奖以上的主要获得者，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文一篇以上；
6、独撰或为第一作者的学术论文，在核心期刊及以上发表两篇以上。（二）破格申报讲师职务任职资格者，必须具备下列条件之一：
1、在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文五篇以上，其中至少有一篇在核心期刊及以上刊物上发表；
2、公开出版七万字以上的学术专著一部或本人承担七万字以上撰写任务的合著一部，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文两篇以上；
3、获市（厅）级科研项目一项或其他有重大影响的科研项目的主要参与者，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文三篇以上；
4、独撰或为第一作者的学术论文被SCI、SSCI收录一篇以上，或在权威学术期刊上发表一篇以上，或在重要期刊上发两篇以上，或在核心期刊上发表三篇以上。
第四章附则
第五条凡在三年内有下列情况之一者，不得参加讲师任职资格的评审：
1、出现重大教学事故或屡出一般教学事故，造成恶劣影响的；
2、考核为基本称职以下的；
3、伪造学历、资历，或申报业绩、成果弄虚作假，剽窃他人成果的；
4、在职业道德方面出现严重问题的；
5、经教务处综合测评，教学工作得分在70分以下的；
6、经学工处综合测评，班主任工作为基本称职及以下的。
第六条本条件由学院职称改革工作领导小组办公室负责解释，并自下发之日起执行。原《黄冈师范学院讲师职务任职资格评审条件（黄冈师院[2002]28号）》即行废止。
文献检索[作业整理].doc
【作业一】 2、提供自己的专业名称，对本专业的研究方向做简要介绍，并提供相应的关键词(中文、英文同时给出)。 3、图书馆主页是图书馆在网上提供资源与服务的窗口。请问在玉林师范学院图书馆主页中，你用过哪些栏目？请给出相应的名称并能演示。 4、一位读者想了解2001年以来出版的中文长篇小说（印刷型的）在玉林师院图书馆的馆藏情况。请用“长篇小说”作为检索词，进行题名、主题词及分类号检索，并记录检索结果数。通过浏览检索结果，简单说明以上几种检索途径的优缺点。 5、请到玉林师范学院书库实地考察图书在书架上的排列方式，并将以下索书号排序。 F431.364/G818 G649.516/B268 G44/J241 G250-53/W116 F713.3/G808 6、Internet检索 查找霍金关于黑洞方面的PDF文件 查找法拉第的生平 查找宇航员杨利伟的照片 查找太空飞行方面的PPT文件
【作业二】 2、列宁曾在1917年给彼得格勒公共图书馆提出了明确的任务，请问共有几点，它们分别是什么内容？（提示：可参考由书目文献出版社1984年出版的图书〈列宁论图书馆事业〉） 3、查找1988年书目文献出版社出版的阮冈纳赞的《图书馆学五定律》，回答他从哪几个方面讲述了“开架制”的优缺点。 ４、由Ｐ．Wriggers著的Computational Contact Mechanics(ISBN 354032609X)于2006年出版。请问玉林师院图书馆是否有相应的电子书？若有，请给出该书所在的数据库名称。 5、查找2008年机械工业出版社出版的、司有和编著的图书《信息管理学通论》的售价情况。 6、查找1999年清华大学出版社出版的、剑波编著的《信息管理基础》教材中介绍了哪几种信息交流模式，分别在哪一页？
黄冈师范学院2019年研究生招生复试工作指南
黄冈师范学院年研究生招生复试工作指南 亲爱的考生： 你好！欢迎你参加黄冈师范学院年研究生招生考试复试。为了方便你的行程安排，我们将本次复试须知提供如下，请你详细阅读。若有疑问，请及时与我们联系。 愿你在黄冈师范学院复试期间，生活愉快，一切顺利！ 复试工作流程安排 一、月日上午 请各位考生携带相关材料（原件及复印件）到各学院报到，进行复试资格审核。同时领取复试通知书和体检表。
二、月日下午 1.复试笔试，时间：， 地点：南校区逸夫楼教室（语文、英语） 地点：南校区逸夫楼教室（教育管理、现代教育技术、思政、数学、物理、化学、生物、音乐、美术） 2.心理测试，时间：，地点：南校区逸夫楼机房 三、月日上午 复试面试，时间请参看各领域复试录取细则
三、月日下午 复试时需按照同等学力考生的有关规定加试与报考专业相关的门大学本科主干课程。 考试时间：； 考试地点：南校区厚德楼室 四、月日上午 考生携带体检表空腹到南校区育德楼（老行政楼）楼同济黄州区医院缴费、体检。（体检费元人。费用自理） ※收到待录取通知的考生必须于小时内回复待录取通知，否则取消其待录取资格，且一旦接受待录取，原则上不再办理取消待录取操作。 ※录取的全日制考生奖励详见我校年教育硕士招生简章，优秀生源奖学金标准为第一志愿考生万元生，调剂考生元生；录取的非全日制考生奖助参照国家相关文件执行。 黄冈师范学院研究生处 年月日
学校地图 （南校区） 住宿指引 1.龙腾精品酒店（标间价格大约元） 黄州区经济开发区明珠大道号(创业中心旁)，步行到校。 2.汉庭酒店（标间价格大约元） 黄州区经济开发区明珠大道与新港二路交接处(北区门口)，步行到校。 3.天连锁酒店（标间价格大约元） 黄州区经济开发区明珠大道号(北区门口)，步行到校。
美术年度工作总结
美术年度工作总结 【篇一：美术教师个人工作总结】 美术教师个人工作总结 时间总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学工作即将结束。回顾 本学期工作中的点点滴滴，有让人欢喜的地方，也有不尽如人意的 地方，在这里，我就对本学期的工作进行简单的总结。 这一学期在学校的安排下，我担任了二年级七个班的美术课和美术 室管理员的工作，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各 项工作，但也有许多值得改进和反思的地方。 一、加强自身学习，不断提高思想业务素质 问渠哪得清如许，为有源头活水来。作为一名教师，我们不能再仅 仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的观念自以为是，而要有 潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春 活力。所以，本学期以来我都能坚持政治、业务学习，写好政治笔 记和业务笔记。结合自身教学实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》，以及相关书籍。通过学习新课程标准让 自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践 等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实 了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了 准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课程 理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具 特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美 术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真 做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改 学生作 业。课后根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。 同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学
[特色文化,资源建设,图书馆]民族地区高校图书馆的特色文化信息资源建设
民族地区高校图书馆的特色文化信息资源建设 民族地区的高校图书馆作为本地区的文献信息中心，应注重做好本地区特色文化信息资源建设工作。研究和构建特色文化资源系统和服务平台，有利于高校在文化研究上与地方文化发展密切联系，还能促进高校的学科建设和服务地方经济建设的功能实现。笔者以桂东南唯一的一所高校玉林师范学院为例，试对民族地区高校图书馆的特色文化信息资源建设问题进行一些探索。 1玉林师范学院概况 玉林师范学院是桂东南地区唯一的一所本科院校从组建开始，即对其发展作了科学定位，即立足桂东南，服务全广西，把学院办成以义务教育阶段为特色的，在区内有较高水平的教学型普通高等学校。 作为一所民族地方高校，玉林师院图书馆在藏书建设方面，从实际出发，逐步形成以办学方向和培养目标为依据，教学科研藏书为中心，桂东南地方文化信息资源为特色的藏书体系。 2桂东南特色文化信息资源建设现状 玉林师范学院图书馆十分注重对桂东南特色文化信息资源的收集、整理与研究。为此，图书馆专门设置了一个机构桂东南地方文献整理研究所，主要开展桂东南特色文献、古籍的整理与研究。 为突出民族地区高校图书馆的特色馆藏，特色文化信息资源收集人藏后，应对其进行科学的管理。而建立特色文化信息资源专藏及专门阅览室就是一个很好的方法，它有利于保持收藏的完整性，提高特色文化信息资源的开发利用率，从而更好地发挥其在民族地区特色文化研究、服务教学和科研以及服务地方经济社会发展中应有的重要作用。为此，玉林师范学院图书馆设立了桂东南资料室，专门收藏桂东南研究资料，兼收广西地方文献及本馆特藏图书，对收集到的民族特色文化信息资源按照不同文种、载体类型和外表特征，购置不同样式的书架、柜橱，划分成若干馆藏区，分门别类地存放。 3特色文化信息资源建设策略1做好特色文化信息资源的收集工作 特色文化信息资源收集的范围主要包括地方报刊、地方年鉴、地方丛书、地方史料、碑刻、族谱及地方人士的着述等，对于民族地区高校图书馆来说，收集与地方特色学科建设及科研有关的信息资源更是责无旁贷。以玉林师院为例，十一五期间被为列自治区重点建设的学科有:有机化学、华侨华人学;重点建设的实验室有:桂东南社会文化发展研究中心、桂东南特色资源与材料研发中心。教师研究的课题也很有特色，比如桂东南方言、民间音乐、徐松石、高山村，还有大蒜、红菇、荔枝等，都与当地文化、经济、历史等相结合。从这些学科和科研项目可以看出，桂东南的地域特色十分明显。 特色文化资源是记载地域内自然、社会和历史发展变化及影响的特定文献，素有一地之百科的称誉，对了解与研究地方的政治、经济、文化及人物等具有重要的史料价值，在研究
图书馆借还书系统的需求分析说明
图书馆借还书系统的需求分析说明 （小组成员：冯鹏、周森林、胡雷、郑煜彬、邵旭东） 1 引言 1.1编写的目的 随着图书馆的规模在不断的扩大，图书的数目也不断地增多，有关图书的各种信息也成倍增多，面对庞大的信息量，传统的人工管理会导致图书馆管理上的混乱，人力和物力的浪费，管理成本的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，制定一套合理、有效，规范和使用的图书馆借还书系统，对图书资料进行统一的储存和管理变得非常有必要。另一方面，IT产业和Internet获得了飞速的发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息管理自动化，提高了处理的及时性和准确性。 图书管理系统面对大量的可模块化处理的信息，是当今信息革命的一个重要阵地。我们小组开发图书馆借还书系统就是采用现代化的信息管理模式代替手工管理模式，提高图书管理工作的效率，做到信息规范化管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校和社会服务。 1.2背景 项目名称：图书馆借还书系统 项目委托单位：黄冈师范学院图书馆 项目开发人员：冯鹏、胡雷、周森林、郑煜彬、邵旭东 系统开发平台：SQL SERVER、windows pc、java等。 1.3定义 （1）系统：图书管理软件 （2）图书信息：图书的基本信息，包括书名、图书编号、作者、出版社、索书号、库存数量和库存位置等，以便于读者查阅。 （3）借书记录：包括借书人的姓名、班级、借书卡号、以及借书书名、书号、借书日期等。（4）借书规则：对于不同的借书人有不同的借书数量和借书时间。 1.4 参考资料 （1）朱群雄、汪晓男等，《系统分析与设计》，北京：机械工业出版社 （2）王恩波，《管理信息系统教程》，电子工业出版社 （3）王珊，《数据库原理和设计》，清华大学出版社
关于印发《黄冈师范学院明珠学者计划实施办法(试行)》的通知
校人〔2017〕5号 关于印发《黄冈师范学院“明珠学者计划” 实施办法(试行)》的通知 校内各单位： 《黄冈师范学院“明珠学者计划”实施办法(试行)》已经2017年1月19日校长办公会会议通过，现印发给你们，请遵照执行。 2017年1月20日
黄冈师范学院“明珠学者计划”实施办法(试行) 第一章总则 第一条为贯彻落实“人才强校”战略，对接国家和省级人才工程，构建定位明确、层次清晰、衔接紧密的人才支持体系，进一步加强人才队伍建设，大力促进学科和专业发展，持续提升我校的学术地位和核心竞争力，学校决定实施“明珠学者计划”。 第二条“明珠学者计划”是面向校内优秀人才的支持计划，旨在营造干事创业的发展氛围,建立以实际贡献为导向的评价机制，培养立足“黄师”、服务“黄师”的学科领军人才和优秀学术骨干，构建学科团队，加强学科梯队建设。 第三条明珠学者分为明珠学者第一层次人才、明珠学者第二层次人才两类。 第四条学校每年组织一次明珠学者的遴选和聘用工作，明珠学者第一层次、第二层次人才的聘期均为四年。 第五条校领导和已获得省级及以上人才计划的人选不得申报该计划。现任中层党政正职、机关及直属单位副职入选该计划的，不再担任现任党政职务。 第二章入选条件 第六条申报“明珠学者计划”的人选应符合下列基本条件：
（一）第一层次人选年龄不超过55周岁；第二层次，理工科人选年龄不超过40周岁、人文社会学科人选年龄不超过45周岁； （二）身体健康，思想素质好，学风严谨，具有团结协作精神及较强的组织、管理和协调能力，从事教学科研一线工作，理论基础扎实，学术素养优良； （三）具有较大发展潜力，对学科建设具有创新性构想和战略性思维，能带领或支撑本学科在前沿领域赶超、保持国内或省内先进水平的能力； （四）具有较高的学术造诣，在科研方面取得同行公认的重要成果； （五）具有较好的前期研究基础，曾经主持或申报时正在主持厅级及以上纵向项目或横向项目且有实际支配的科研经费，具备完成聘期各项任务的能力。 第三章选聘程序 第七条明珠学者的选聘按照下列程序进行： （一）学校发布“明珠学者计划”申报通知，申报人员提交申报材料。 （二）人事处对应聘人材料进行审核。 （三）学校组织召开“明珠学者计划”项目评审会，本着“择优推荐、宁缺毋滥”的原则，聘请校内外同行专家对申报人业务能力和业绩水平进行评价。根据评议意见，对申请人进行评议投票，得票超过2/3者才能作为拟聘任人选。
第二学期 复变函数论期末试卷A
黄冈师范学院 2009—2010学年度第二学期期末试卷 考试课程：复变函数论 考核类型：考试A 卷 考试形式：闭卷 出卷教师： 考试专业：数信学院数教 考试班级：数教200701-02班 一、 选择题（每小题4分，共20分） 1、复数i z 45-=，则=2Re z （ ） A 、40 B 、9 C 、-40 D 、-9 2、关于复数z ，下列不正确的是（ ） A 、||2z z z = B 、)Im()Re(iz z = C 、z Argz arg = D 、z z sin )sin(-=- 3、已知xy i y x z f 2)(22+-=，则)(z f ''是（ ） A 、2 B 、y x 22- C 、2z D 、0 4、下列等式中不正确的是（ ） A 、?==0cos 111z dz z B 、02111=?=dz e z z z C 、??=dz z f k dz z kf )()( D 、? =z z e dz e 5、下列级数收敛的是（ ） A 、∑∞ =+1)21(n n i n B 、∑∞=??????+-12)1(n n n i n C 、∑∞=02cos n n in D 、∑∞=+o n n i )251( A 卷 【第 1 页 共 2 页】
二、填空题（每小题4分，共20分） 1、=-)22(i Arg ____________； 2、函数z e z f =)(是以 _______为基本周期； 3、幂级数∑∞ =12n n n z 的收敛半径R=____________； 4、函数()z z f cos =在0=z 处的泰勒级数是_________ ； 5、计算积分?==1||1 2 z z dz e 二、 判断题（每小题2分，共10分） 1、在几何上，θi re z =与)2(πθk i re z +=表示同一个复角.（ ） 2、当复数z=0时，则有0=z 和0arg =z .（ ） 3、可导函数一定处处连续，连续函数不一定处处可导.（ ） 4、若)(z f 在区域D 内解析，则)(z f 在D 内存在无穷阶导数.（ ） 5、收敛级数的各项必是有界的.（ ） 三、 计算及证明题（8+8+10+12+12，共50分） 1、若0321=z z z ，则复数321,,z z z 中至少有一个为零（8分） 2、已知解析函数iv u z f +=)(的虚部为222121y x v +- =，且0)0(=f ，求)(z f （8分） 3、已知c 为从z =0到z =2+i 的直线段，求?dz z c 2（10分） 4、将z e z -1在0=z 处展成幂级数（12分） 5、将函数2 )(+=z z z f 按1-z 的幂展开，并指出它的收敛范围.（12分） A 卷 【第 2 页 共 2 页】
黄冈师范学院2013年文化产业管理专业招生考试大纲
黄冈师范学院2013年文化产业管理专业招生考试大纲 一、考试性质 文化产业管理专业考试是由报考我校文化产业管理专业（艺术类）合格的高中（中专）毕业生参加的选拔性考试，是普通高考的一个重要组成部分。专业考试主要测试考生的语言表达能力、音乐和表演基础及素质、语文基础知识、写作能力。 二、考试科目和考核目的 文化产业管理专业考试科目包括：基本素质测试、艺术特长、艺术管理能力测试三门，满分为300分。 基本素质测试（自我介绍、抽签朗诵）：主要考查考生的声音条件、语言组织和表现能力、临场的心理素质和形象气质等。 艺术特长（声乐、钢琴、器乐、舞蹈、戏曲、小品等任选一项）：主要考查考生的音乐和表演基础及素质。 艺术管理能力测试（笔试）：主要考查考生的语言、文学、艺术基础知识，阅读欣赏能力、应用文写作能力。 三、考试内容、形式及评分标准 （一）基本素质测试考试内容、形式和评分标准 湖北省内考试内容：1、自我介绍（30分）；2、抽签朗诵（50分） 湖北省外考试内容：1、自我介绍（80分） 1、自我介绍： （1）形式和范围：考生对自己的学习经历、特长爱好、个性特征等方面做简短的陈述，可用不同的文体和风格方式。考试过程中不得出现考生姓名、考号、学校等相关信息。 （2）考试时间：1-2分钟 （3）成绩评定与权重：湖北省内满分为30分，湖北省外满分为80分，其中：介绍撰写水平：占60% 现场语言表达：占40% 2、抽签朗诵（湖北省外考生不考）： （1）形式和范围：现场抽取一段短文朗读，短文由主考单位提供。范围为除文言文以外的任何文体。给予一分钟的准备时间。
（2）考试时间：2-3分钟 （3）成绩评定与权重：满分为50分，其中： 普通话发音：30分 文体风格把握：20分 （二）艺术特长测试考试内容、形式和评分标准 考试内容：声乐、钢琴、器乐、舞蹈、戏曲、小品等任选一项。 1、声乐考试： （1）形式和范围：现场演唱一首自选歌曲（内容、风格不限）。 （2）考试用具要求：考场提供钢琴与音响，服装与伴奏考生自备。 （3）考试时间：3-5分钟 （4）成绩评定与权重：满分为100分，其中： 嗓音条件：30分 音准、节奏：30分 音乐表现力：40分 2、钢琴、器乐考试： （1）形式和范围：现场演奏一首器乐作品（内容、风格、器乐种类不限）。 （2）考试用具要求：考场提供钢琴，其它乐器考生自备；要求背谱演奏。 （3）考试时间：3-5分钟 （4）成绩评定与权重：满分为100分，其中： 手指条件：10分 音准、节奏：40分 音乐表现力：40分 体态、姿势：10分 3、舞蹈考试： （1）形式和范围：现场表演成品舞蹈一个（内容、风格不限）。 （2）考试用具要求：考场提供舞蹈厅及音响，服装道具及伴奏自备。 （3）考试时间：3-5分钟
玉林师范学院建筑
对玉林师范学院东校区的鉴赏 玉林师范学院东校区，学院占地面积很大，院内绿树成荫，果树成林，槟榔亭亭，柳树婆娑，荔枝满枝。有蝶舞鸟飞，让你流连忘返的松树林；有轻舟游鱼，令你心旷神怡的碧波游湖。这里，是莘莘学子学习深造的理想之地。 学院有5幢实验大楼，1幢图书馆，藏书62万多册。学院拥有现代换的电教中心，计算机中心，语言实验中心，教学室和校园网络等先进的教学科研设施。学院建有标准田径运动场，室内球类馆体操馆，健身房，文艺娱乐中心等各种娱乐设施。教学设备齐全，科研仪器先进。 教学楼设计成两幢，B1B2B3为一幢，B4B5B6为一幢，两幢教学楼相互对称，教学楼之间是一块草坪，使两幢教学楼之间充满生机。在教学楼之间设计一个草坪可以是学生能够在草坪上读书，看书，还有时间在柔软的草坪上稍稍休息，可缓解压力。每幢教学楼之间是互相联通的，这样方便了同学能够在教学楼之间互相走动，也可以减少时间让学生找时间去找教室上课，能够提高学生学习效率。教学楼配置了多媒体技术，大大提高了办学效率，也提高了办学质量。 学院宿舍设计成四合院的模式，扩大了宿舍的范围，也有一种古老建筑的风格。四合院可以营造出内部良好的小气候，减少不良外在气候的影响。夏天可以有效地遮荫纳凉，冬天可以很好地采光，保暖，。露天通透的庭院即使入风口，也是出风口，通过自然的风压得到流畅的通风，保证健康清新的空气质量。四合院所具有的防卫严密，内向稳定，秩序井然的特点正与这套规范高度吻合。把庭院分成几个大小空间，但分而不隔，互相渗透，增加了层次的虚实映衬和光影对比，也使得庭院更符合人的日常生活尺度；学生在这里得到交流，为创造亲切的生活情趣起了很大作用，大大促进了同学之间的交流。四合院的建筑，蕴涵着中国文化的丰富内涵，是中华传统文化的载体。不论从择地，定位，尺度，选材及用料都极尽讲究之能事，既体现了古老的中国建筑的传统和风俗，又严格地遵循着指导中国千百年来的风水理论，表现了人们对幸福，美好，富裕，吉祥的追求，很大程度上体现传统文化的内涵。 学院将室内球类馆，体操馆，健身房融为一体，虽然将这些馆设计为一体，使得各训练馆之间没有很好的分开来，但这也使得整个馆充满体育的氛围，将体育训练氛围很好的融合在一起。增加了整个体育馆的训练气氛，提高大家的训练激情。 学院食堂有两个，每个食堂都分为上下两层，食堂的上层比起下层都设有高级餐厅，设施都比一楼的要高级很多。这样做也提高了学生的饮食水平，激起学生的食欲。二楼还设置了电影设备，为学生在吃饭的同时提供了娱乐，使学生能够的开心，减少学生的压力，使得学生的学习生活更加丰富，为学生提供更多获取外来信息的机会。 学院建有标准的田径运动场，大田径场和小田径场。两个田径场周围都设置了篮球场，这样的设置使得同学们能够多多的接触田径和篮球，加强这两方面的训练，提高学生的训练能力，同时能提高学生的身体素质。大田径场的周围还设置了排球场，学院这样的设计能够是学校的体育设施之间进行紧密的联系也能够缩小学生在各个体育设施奔走的时间，提高训练效率，也能够为学生锻炼身体提供一个好的环境。 学院的图书馆将各类书籍按照各种分类方式，分别家将图书分到各个层楼。这样的设计使得学生找书不那么盲目，能够有层次有目标的找到书籍，减少了找书的时间，大大提高学生阅读书籍的效率，也能够增加更多知识。图书馆这样有层次，有规划的设计，不仅可以提高学生的阅读效率，还可以为学生提供更多阅读方面的范围。 在学院中，有一座名叫挂傍山的山。这座山不是人工造的，是自然的，学院将这座山规划到学院之中来，可以增加学院的自然之气，生机之气，保留这座山可以为学生提供接触自然的机会。同学可以课余时间去爬爬这座山。因为学校在山中还设置很多椅子，同学在爬
图书馆已购数据库的具体内容说明
2017年图书馆已购数据库的具体内容说明 2017年图书馆购买数据库以及搜索平台共22个，其中歌德电子图书借阅机提供高清电子图书的在线阅读及移动端阅读服务，超星发现系统和读秀学术搜索知识库为两个搜索平台，其他的均为数据库。因为资金的原因，我馆只有几个数据库的内容全部购买，其他数据库只购买了部分内容，因而导致有些师生打开有些数据库无法查看某些内容，由此带给大家的困扰我们深表遗憾，现将我馆购买的各个数据库的内容做一详细说明，希望大家周知。 我馆购买的SpringerLink电子期刊数据库、51CTO学院、库客（KUKE）数字音乐图书馆、《人大“复印报刊资料”数据库信息系统》、《盛大有声数字图书馆》、EBSCO ASP+BSP数据库等六个数据库为全库购买，其他数据库都是购买了该数据库的一部分，具体购买内容如下： 一、人民数据库资源订购的子库为：中国政府政策文献信息库。 二、森途学院职业能力与创业学习资源总库订购产品为《公务员考题库》赠送《就业数字图书馆V2.0》。 三、《全球案例发现系统》数据库订购子库为中国工商管理案例库、工商管理案例素材库、全球工商管理案例在线等三个库。 四、万方数据知识服务平台购买内容 1、万方数据知识服务平台（镜像版）——中国学位论文数据库 2017年更新数据（按专业挑选12万篇） 2、万方数据知识服务平台（镜像版）——中国学术期刊数据库2017年更新数据 3、万方数据知识服务平台（镜像版）——中国标准数据库（挑选30000篇） 4、万方数据知识服务平台（镜像版）——中国新方志知识服务系统（黄冈市新方志108册，黄冈市老志334卷） 5、万方数据知识服务平台（网络版）——中国学术会议论文全文数据库 五、国道外文数据库购买的子库：《国外生物技术专题数据库》、《国外数学专题数据》、《国外资源科学专题数据》《国外教育专题数据库》《国外化学专题数据》、《国外经济学专题数据》《国外管理学专题数据库》《国外传媒与艺术专题数据库》共计8个专题数据库；赠送两个子库：《国外文学专题数据库》、《国外心里学专题数据库》。 六、MeTeL资源库部分子辑：“工学”、“理学”、“艺术”。 七、CPCI-S+CPCI-S数据库订购内容CPCI-S+CPCI-S：CPCI-S（2017年数据库）以及CPCI —S回溯数据库（时间为2007年度-2016年年度）。 八、Engineering Village Compendex数据库订购年度为2017年11月1日-2018年10月31日。 九、Web of Science核心合集订购年度：SCIE+SSCI+AHCI（2017年数据库）以及SCIE 回溯数据库（时间为2014年度-2016年度）。 十、《上业外语多媒体学习库》订购内容为：
投资养殖创业致富经历.doc
投资养殖创业致富经历 投资养殖创业致富经历一 90后不做大学教师回乡养牛创业年赚百万 2月11日下午，贺根到黄冈市黄州区七一商场的贺根牛肉专柜来送货，售货的大姐告诉他，今天的生意真不错，卖了100多斤，700多元。 2月11日暮色时分，在一阵鞭炮声中，23岁的湖北罗田县白莲河乡覆钟地村民生养牛专业合作社理事长贺根，从团罗田县委书记胡晶手中，接过了中共罗田县委人才工作领导小组授予的农村实用技术人才带头人获奖证书和500元奖金。 2011年6月，在武汉软件工程职业学院破格留校任教的贺根作出一个惊人的决定：辞去大学教师的工作回乡养牛创业。2012年，他被推举参加感动荆楚十大人物评选，入选理由是：放下大学教鞭，回乡执起牛鞭，带领村民共同致富。 一个多月前，在黄冈师范学院大礼堂举行黄冈青年创天下俱乐部成立大会上，本土的大学生创业英雄、90后大学生牛倌贺根第一个登台演讲。 现场互动环节，一个男生问他：你在创业过程中遇到的最大困难是什么?
贺根的回答出人意料：农村创业最大的困难不是资金、不是项目、不是政府的政策资助，而是农村没有年轻人! 这是他的切身感受。 罗田县白莲河乡覆钟地村1990年10月22日出生的90后大学生贺根，是武汉软件工程职业学院机械制造工程系的毕业生。大二时，贺根在学校的数控铣床技能竞赛中夺得亚军。干过班长、学生会副主席。刚刚入党的贺根，很快通过了学校的层层挑选，破格成为了该校的外聘教师。然而，在老师和同学的惊呼声中，他怀着对未来生活的遐想、辉煌事业的憧憬和灿烂人生的构想，贺根摆脱当地世俗观念的束缚，2011年在父母的百般阻扰下，他毅然的放弃了大学教师这份稳定的工作，果断选择回到农村，回到罗田白莲河乡覆钟地村的老家，在山沟里专门养起了黄牛。2011年11月份贺根开始建造牛舍、购买土黄牛，添置养牛必备的车辆和用具。每天早晨5点半，贺根准时起床。伺候一百多头牛过个早，工作量有多大?2011年6月15日，武汉高校的大学生到贺根家中体验，5个同学喂完60多头牛，用时1小时26分。平时，贺根一个人完成这个工作，也就两个小时。 喂完牛，匆匆扒几口饭，贺根开着刚买回来的二手小货车出门，去26公里外的县城河道割草。一天下来，贺根和同伴两个人得割1500多公斤青草，还得一担担从河道里挑出来。50多公斤重
地貌学考试题A卷和B卷及答案#(精选.)
黄冈师范学院 2011—2012学年度第二学期期末试卷考试课程：地貌学考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：XXX 考试专业：地理科学考试班级：地理201101、02班 一、名词解释（每小题4分，4×5=20分） 1、冰斗： 2、黄土塬： 3、雪线： 4、河漫滩： 5、雅丹地貌 二、填空题（每空1分，共20分。） 1、地貌学是研究地表的形态特征、、分布及其的科学。 2地貌学是介于学与学之间的边缘学科。 3、天然河道中的水流具有环流和流两种方式。 4、一个被抬升起来的石灰岩高原，在其它条件不变的情况下，区域Karst地貌的发育将经历如下几个阶段：幼年期、期、期和老年期。 5、黄土的主要矿物成份是、和。 6、滑坡的三要素为、、和。 7、坡面侵蚀坡面侵蚀只出现在降雨和冰雪融水时期，有两种主要的作用过程。一是_____ 作用，二是_____________作用。 8、岩石的可溶性主要取决于岩石的与岩石。 9、冰川运动的速度为每年几十到几百米不等，速度大小主要取决于冰床或冰面与冰川。 A卷【第1页共2 页】
10、未改变自然地貌基本形体的人工地貌主要有两种类型，一种是 ，另一种 是。 三、填图题(每一小题1分，共10分) 下图为滑坡纵切面示意图，请根据图示滑坡的特征，指出下图中1-10所指的名称。 1— 2— 3— 4— 5— 6— 7— 8— 9— 10— 四、简答题（每1小题8分，共24分） 1、简述地貌形成与演化的动力类型。 2、简述河流阶地的与主要特征。 3、简述黄土的主要特征 五、论述题（每1 小题13分，共26分） 1、论述我国黄土高原地区水土流失的成因及其防治措施 2、分析湖北省地貌的特征及其成因。 图1滑坡纵切面示意图 A卷【第2页共2 页】
黄冈师范学院普通专升本考试数学与应用数学专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线
黄冈师范学院普通专升本考试数学与应用数学专业招生人数、考试科目、复习教材和 试题及录取分数线 招生院校：黄冈师范学院招生人数：30 2013年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+专业综合（高等代数、数学分析） 2013年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 1 教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考4》,高等教育出版社，2009年1月第8次印刷，2008年1月第2版+ 2 （１）北京大学数学系几何与代数教研室编，《高等代数》，高等教育出版社，2003年7月第3版；（2）华东师范大学数学系编，《数学分析》（上、下册），高等教育出版社，2005年6月第三版。 2013年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校：黄冈师范学院招生人数：30 2012年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+专业综合（高等代数、数学分析） 2012年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语.综合教程1、 2、3、4》，高等教育出版社，2009年5月第9次印刷，2007年5月第2版，教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语.学学.练练.考考1、2、3、4》,高等教育出版社，2009年6月第6次印刷，2007年5月第2版;（１）北京大学数学系几何与代数教研室编，《高等代数》，高等教育出版社，2003年7月第3版（2）华东师范大学数学系编，《数学分析》（上、下册），高等教育出版社，2005年6月第三版。
2012年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校：黄冈师范学院招生人数：20 2011年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+专业综合 2011年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 专业综合为（数学分析、高等代数）。高等代数：北京大学几何与代数教研室编，《高等代数》，高等教育出版社，2003年7月第3版，2007年5月第10次印刷；数学分析：华东师范大学，《数学分析》（上、下册），高等教育出版社，2005年6月第三版，2007年5月第17次印刷。 2011年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校：黄冈师范学院招生人数：30 2010年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+高等代数+数学分析 2010年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 （1）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程1》，高等教育出版社，2009年5月第9次印刷，2007年5月第2版；（2）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程2》，高等教育出版社，2009年4月第9次印刷，2007年8月第2版；（3）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程3》，高等教育出版社，2009年4月第5次印刷，2007年9月第2版；（4）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程4》，高等教育出版社，2009年4月第7次印刷，2008年1月第2版；（5）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考1》,高等教育出版社，2009年6月
广东省高校图书馆特色数据库建设现状及对策
广东省高校图书馆特色数据库建设现状及对策 黄艳芬 (广东工业大学图书馆,广东广州510006) 〔摘 要〕分析了广东高校图书馆特色数据库建设的现状,指出了数据库建设过程中存在的问题,并提出了解决这些问题、进一步加强数据库建设的对策。 〔关键词〕高校图书馆;特色数据库;建设 〔中图分类号〕G 25816 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1002-1167(2008)02-0144-03 特色文献信息资源,是指一个图书馆长期面向特定服务对象而形成的有别于他馆的体系化的文献信息资源。我国特色数据库的大规模建设及研究只有近10年的历史,随着计算机网络的快速发展, 90年代中后期我国各系统图书馆都相继拉开了特色数据库建设的帷 幕〔1〕 。 近年来,广东高校图书馆也建立了起一批具有地方特色、高等教育特色和资源特色的专题文献数据库,成绩明显,但也存在着不少的问题,本文通过对广东高校图书馆特色数据库建设的调查,指出存在的问题,并提出解决问题的对策。 1 广东高校图书馆特色电子资源建设现状 通过访问广东85所高校图书馆的主页发现,其中59所高校图书馆拥有电子资源。建有专题或特色数据库的高校22个,共建43个不同类型的特色数据库(见表1),占广东所有高校图书馆比例的25188%,占拥有电子资源图书馆总数的37123%。主要有以下类型:(1)学科专题特色数据库;(2)地方文化特色数据库。各种类型数据库分布见表2。 另外,有4家图书馆参加了CA LIS 特色数据库建设,分别是中山大学图书馆的“大珠江三角洲文献数据库”、暨南大学图书馆的“华侨华人研究专题数据库”、华南理工大学图书馆的“重点学科导航”、广东外语外贸大学“语言学与应用语言学研究数据库”。 表1 广东省高校图书馆特色数据库统计表(按音序排) 图书馆名称数据库名称 数据库收录范围 广东工业大学绿色化学专题库绿色化学研究机构、焦点人物、专利、标准、科技成果等机电专题数据库机械制造、研究机构、专利、标准、学位论文等广东广播电视大学财务会计实用电子书库财务会计的法律、法规、论文和经典案例等广东金融学院广州货币金融博物馆广州历史上货币、金融的研究资料 广东海洋大学对虾学习专题网虾类养殖行业动态、相关知识、文献资源、虾类图版、视频课件等海洋文献库馆藏海洋研究文献、海洋人物、法律规章等广东商学院市场营销全文数据库馆藏市场营销文献全文数据库 广东农工商职业 技术学院绿色食品数据库绿色食品研究馆藏书目、食品标准、食品论文等 广东司法警官职业学院特色资源库包括《中国法庭》、《律师视点》系列电视教学片、法学名师讲座系列、法律法规、法律电子图书等广东松山职业技术学院 旅游资源库 旅游地图、旅游文献等 广东外语外贸大学 语言学与应用语言学研究数据库 中外文语言学与应用语言学研究的各种著述、论文、网上数据、演示课件、多媒体信息等 梁宗岱著述与研究专题库全文收录梁宗岱的著述和研究资料中国英语学习语料库 英语语料100多万词、对言语失误进行标注 广州大学 媒体眼中的广州———新闻资料全文数据库 媒体报道有关广州的新闻资料,包括公安局政法类专题、广州南沙专题信息汇编、番禺区媒体信息选编、广东省公安类新闻汇编、广州荔湾区专题信息等 华南理工大学 重点学科导航库(包括化学工 程、制浆造纸工程、通信与信息 系统、制糖工程四个子库) 各子库分别收录学科领域的网络信息资源、研究机构、电子文献、国际会议、 标准规范、产品市场、专利发明等 4 412008年4月第28卷第2期 图书馆论坛 Library T ribune Apr ,2008V ol 128 N o 12
毕业论文参考文献说明
毕业论文参考文献说明 参考文献说明(一级标题黑体小四号) 在学术论文后一般应列出参考文献(表)，其目的有三，即：①为了能反映出真实的科学依据;②为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果;③为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。撰写学术论文过程中，可能引用了很多篇文献，是否需要全部列出?回答是否定的。事实上，只需要将引用的最重要和最关键的那些文献资料列出即可。 论文的参考文献部分可按照如下标准书写。 参考文献(黑体五号居中) [连续出版物] 作者. 文题[J]. 刊名，年，卷(期)：起止页码-终止页码. [专著] 作者. 书名[M]. 出版地：出版者，出版年. [论文集] 作者. 文题[A]. 编者. 文集[C]. 出版地：出版者，出版年. 起止页码-终止页码. [专利] 申请者. 专利名[P]. 国名及专利号，发布日期. [在线文献] 作者. 文题[EB/OL]. http:// 日期. 示例如： [1]彭锦，刘宝碇. 不确定理论的公理化体系[J]. 黄冈师范学院学报，2019，14(2)：1-10. [2]Liu B., Theory and Practice of Uncertain Programming[M],
Physica-Verlag, Heidelberg, 2019. 作者简介(黑体小五号字)： 该部分对论文的主要作者进行介绍，包括作者姓名，出生年月，民族，何时何地获得什么专业的学士、硕士、博士学位，现工作单位及主要研究领域，论文发表情况，学术职务等。 参考文献标准格式 参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] 电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB] 电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK] A：专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) [1]刘国钧，陈绍业.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18 B:期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码 [1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998,(3):167-173 [2]OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng,1997,38(3):358-361
宠物家园创业计划书
宠物家园创业计划书公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
黄冈师范学院第十届创业设计大赛 ——“乐逗宠物家园” 休闲娱乐公司 创 业 计 划 书 创业项目：“乐逗宠物家园”休闲娱乐公司 团队名称：晨曦俱乐部 团队负责人：全宏波 所在院系:商学院
团队名称:晨曦俱乐部 团队口号：高效，团结，合作，打造自己的商业世界 团队人员： 全宏波——2012级市场营销01班 周雪霜——2011级市场营销 陆闺臣——2012级市场营销01班 顿金丹——2012级市场营销01班 任树坤——2012级市场营销01班 徐昌国——2012级市场营销01班 团队分工： 目录 前言…………………………………………………………….……….. 1.创业背景…………………………………………………………..
第一章公司简介…………………………………………………… 公司名称…………………………………………………………. 公司住所…………………………………………………………. 公司宗旨…………………………………………………………. 组织结构…………………………………………………………. 公司设施…………………………….…………………………… 人事安排….……………………………………………………… 考核制度……………………………………………….………… 薪酬制度…………………………………….…………………… 奖惩制度……………………………..………………………….. 第二章市场分析…………………………………………………...（我负责）国家宏观市场……………………………………………………. 宠物市场特点及预测………………………………………………. 宠物市场环境－－波特的五种力量模型................... 第三章市场营销…………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………..…………………………………….…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………….
社会行政试卷A卷
黄冈师范学院 2014—2015学年度第二学期期末试卷 考试课程：社会行政考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：漆晓琴 考试专业：社会工作考试班级：社会工作201401班 一、单选题（20×1分=20分） 1.决策的一般程序依次是（） A.发现程序确定目标拟定方案比较、分析方案选择方案 B.发现程序拟定方案选择方案确定目标比较、分析方案 C.发现程序研究程序应用程序量化目标实施方案 D.拟定方案比较分析方案选择方案方案实施追踪决策 2.下列哪一项属于微观社会行政的特征（） A.较强的政治性 B.广泛的协调 C.实务性 D.运用权利系统推动政策实施 3.（）的科层制理论包含了比较系统的行政管理思想。 A.法约尔 B.韦伯 C.古利克 D.古德诺 4.下列哪一项不属于社会行政的具体功能（） A.增进社会福利 B.社会政策的实施与改进 C.技术层面的功能 D.提高服务效率 5.去社会化程度最低，分层化程度最高的代表国家是（） A.法国 B.瑞典 C.美国 D.意大利 6.社会服务机构的经济功能包括（） A.社会财富的再分配 B.促进社会公平 C.维持社会秩序 D.进行社会控制 7.关于管理机构协调的“跳板原则”是由法国著名的管理学家______提出的。( ) A.德尔菲 B.德鲁克 C.霍桑 D.法约尔 8.社会服务机构资金运用的原则：（） A.合法、有效、以管理为本 B.合法、效率、以管理为本 C.合法、有效、以服务为本 D.合法、效益、以服务为本 9.下列哪个是社会服务机构的财政来源（） (1) 向政府有关部门申请资源 (2) 向服务消费者收取费用 (3) 向慈善基金申请 (4) 恳请公众做出捐献 (5) 企业捐赠 (6) 国际资助 A.(1)(3)(4) B.(1)(5)(6) C.(1)(2)(3)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)(6) 10.社会学家马克斯·韦伯将权威分为三种类型：传统型权威、魅力型权威和（）。