特种水泥测试题答案
一、填空题
1、GB 175-2007《通用硅酸盐水泥》规定，按照混合材料的品种和掺量，将通用硅酸盐水泥划分为硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥和火山灰质硅酸盐水泥
2、硅酸盐水泥熟料中的四大矿物成分包括：硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙、铁铝酸四钙。
3、硅酸盐水泥的代号为P·Ⅰ和P·Ⅱ，粉煤灰硅酸盐水泥的代号为P·F。
4、做水泥胶砂强度时胶砂配合比为：水泥450±2g；标准砂1350±5g；水225±1 g。
5、水泥试件标准养护的条件是指：温度为20±1℃、相对湿度为≥90%。
6、通用硅酸盐水泥中碱含量按Na2O+计算值表示。若使用活性骨料，水泥中的碱含量应≤%或由买卖双方协商确定。
7、硅酸盐水泥和普通硅酸水泥的细度以比表面积表示，矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥的细度以筛余表示。
8、水泥生料的制备方法分为干法和湿法。
9、水泥按其性质和用途可分为通用水泥、专用水泥和特种水泥
10、水泥湿气养护箱的温度要求为20±1 ℃，相对湿度≥90%
11、硅酸盐水泥中的非活性材料主要起填充作用，可调节水泥强度等级、降低水化热及增加水泥产量等。
1、标准稠度用水量是用来确定检验水泥凝结时间和压蒸安定性时需用“标准稠度”的水泥净浆。（×）
2、普通硅酸盐水泥中的活性混合材料掺加量为＞5%且≤20%，其中允许用不超过水泥质量8%且符合GB 175-2007第条的非活性混合材料或窑灰来代替。（×）
3、由f-CaO引起的水泥安定性问题用沸煮法进行检验。（√）
4、GB 175-2007《通用硅酸盐水泥》规定，普通硅酸盐水泥氧化镁含量应≤%，如果水泥压蒸试验合格，则允许放宽至%。（√）
5、硅酸盐水泥初凝不小于45 min，终凝不大于600 min。（×）
6、生产水泥原料中的黏土质主要提供SiO2、Al2O3、Fe2O3。（√）
7、在生料的煅烧过程中，最先形成的矿物是C2S、C3A、C4AF。（√）
8、水泥胶砂试验时，每锅胶砂可制成3条试体，每组样品应制作6条试体。（√）
三、单选题
1、水泥熟料中，（C）与水发生反应的速度最快。
A、硅酸二钙
B、硅酸三钙
C、铝酸三钙
D、铁铝酸四钙
2、水泥按性质和用途分类，（D ）属于特种水泥。
A、砌筑水泥
B、铝酸盐水泥
C、油井水泥
D、中热硅酸盐水泥
3、硅酸盐水泥生料煅烧到1300~1450 ℃时，会和CaO产生化学反应的矿物是（B）
A、C3S
B、C2S
C、C3A
D、C4AF
4、硅酸盐水泥熟料中矿物水化反应后对水泥早期强度影响最大的是（A ）。
A、C3S
B、C2S
C、C3A
D、C4AF
5、沸煮法主要是检验水泥（B）。
A、是否含有过量的游离CaO
B、安定性是否合格
C、是否含有过量的MgO
D、是否含有过量的SO3
6、下列哪一组材料全部属于气硬性胶凝材料（C）
A、石灰、水泥
B、玻璃、水泥
C、石灰、建筑石膏
D、沥青、建筑石膏
7、硅酸盐水泥的强度等级根据下列什么强度划分（ A ）
A、抗压与抗折
B、抗折
C、抗弯与抗剪
D、抗压与抗剪
8、最不宜用于厚大体积混凝土工程的水泥是：（A）
A、硅酸盐水泥
B、普通水泥
C、火山灰水泥
D、矿渣水泥
9、白水泥按白度分级，下列哪种是正确的分级方法（ D ）
A、一级、二级、三级
B、一级、二级
C、一级、二级、三级、四级、五级
D、特级、一级、二级、三级
10、根据水泥石侵蚀的原因，下列哪一条是错误的硅酸盐水泥防侵蚀措施（A）
A、提高水泥强度等级
B、提高水泥的密实度
C、根据侵蚀环境特点，选用适当品种的水泥
D、在混凝土或砂浆表面设置耐侵蚀且不透水的防护层
四、多选题
1、黏土质原料主要是为了提供硅酸盐水泥熟料的（AD）成分。
A、SiO2
B、Fe3O4
C、CaO
D、Al2O3
2、导致硅酸盐水泥安定性不良的可能原因有（ACD）。
A、过量f-CaO
B、碱含量
C、过量SO3
D、过量MgO
3、矿渣水泥适用于（CD ）的混凝土。
A、有抗渗要求
B、早强要求高
C、大体积
D、耐热
4、火山灰质水泥适用于有下列要求的混凝土（AB ）。
A、抗渗
B、蒸汽养护
C、冬期施工
D、早强
5、生产水泥常用的活性混合材料有（ABC ）。
A、粒化高炉矿渣
B、火山灰质混合材料
C、粉煤灰
D、磨细石灰石
6、硅酸盐水泥中的非活性材料不包括（ACD ）。
A、石膏
B、砂岩
C、石灰石（其中Al2O3含量≤%）
D、窑灰
7、现行常用的水泥检验方法标准有（CD ）。
A、GB/T 176-96
B、GB 1345-2005
C、GB/T 1346-2001
D、GB/T 17671-1999
8、通用硅酸盐水泥技术要求中，选择性指标有（BD ）。
A、化学指标
B、碱含量
C、凝结时间
D、细度
9、硅酸盐水泥水化后的水泥石中容易被侵蚀的成分是下列中的哪几个（AD）
A、Ca(OH)2
B、C3S2H3
C、CFH
D、C3AH6
10、水泥按胶凝材料的分类属于下列中的哪几个（AC ）
A、无机胶凝材料
B、有机胶凝材料
C、水硬性胶凝材料
D、非水硬性胶凝材料
11、水泥石的腐蚀类型包括下列中的哪几个（ACD ）
A、软水侵蚀
B、硬水侵蚀
C、溶解性化学腐蚀
D、膨胀性化学腐蚀
12、与硅酸盐水泥相比，铝酸盐水泥的特性有下列中的哪几项（BCD ）
A、初期强度增长快，长期强度有增长的趋势
B、水化热大，且放热速度特别快
C、抗硫酸盐侵蚀性强
D、有较高的耐热性
13、硅酸盐水泥熟料中矿物水化反应后后期强度增长较少的矿物是下列中的哪几个（CD ）
A、C3S
B、C2S
C、C3A
D、C4AF
14、下列中的哪些材料属于活性混合材料（ACDEH）
A、水淬矿渣
B、粘土
C、粉煤灰
D、浮石
E、烧粘土
F、慢冷矿渣
G、石灰石粉
H、煤渣
五、名词解释
1、地聚合水泥；地聚合水泥材料是一种化学键合陶瓷，它以烧粘土(偏高岭土)或其它以硅、铝、氧为主要元素的硅铝质材料、碱激发剂为主要原料，在低于150℃下甚至常温条件下养护，采用适当的工艺处理得到的具有与陶瓷性能相似的一种新型胶凝材料(即高性能无机聚
合物材料)。
2、抗硫酸盐硅酸盐水泥；抗硫酸盐硅酸盐水泥按其抗硫酸盐侵蚀程度分为中抗硫酸盐硅酸盐水泥和高抗硫酸盐硅酸盐水泥两类。以适当成分的硅酸盐水泥熟料，加入适量石膏，磨细制成的具有抵抗中等浓度硫酸根离子侵蚀的水硬性胶凝材料，称为中抗硫酸盐硅酸盐水泥。简称中抗硫水泥。代号P·MSR。以适当成分的硅酸盐水泥熟料，加入适量石膏，磨细制成的具有抵抗较高浓度硫酸根离子侵蚀的水硬性胶凝材料，称为高抗硫酸盐硅酸盐水泥。简称高抗硫水泥。代号P·HSR。
3、氯氧镁水泥；氯氧镁水泥是用煅烧菱镁矿石所得的轻烧粉或低温煅烧白云石所得的灰粉（主要成分为MgO）为胶结剂，以六水氯化镁（MgCL2·6H2O）等水溶性镁盐为调和剂，再加入水所形成的水泥硬化体。
4、油井水泥；油井水泥专用于油井、气井的固井工程，又称堵塞水泥。它的主要主用是将套管与周围的岩层胶结封固，封隔地层内油、气、水层，防止互相串扰，以便在井内形成一条从油层流向地面且隔绝良好的油流通道。油井水泥的基本要求为：水泥浆在注井过程中要有一定的流动性和适合的密度；水泥浆注入井内后，应较快凝结，并在短期内达到相当的强度；硬化后的水泥浆应有良好的稳定性和抗渗性、抗蚀性。
5、特种水泥。具有特殊性能的水泥和用于某种工程的专用水泥
六、综合题
1、简述影响水泥凝结时间的主要因素
1）熟料中C3A含量高，石膏掺量不足，使水泥快凝；2）水泥的细度越细，凝结愈快；3）水灰比愈小，凝结时的温度愈高，凝结愈快；4）混合材料掺量大，将延迟凝结时间。
2、简述硅酸盐水泥熟料各种矿物的特性。
主要矿物有:硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙、铁铝酸四钙，其分子式分别缩写为:C3S,C2S,C3A,C4AF,(1)C3S:水化快。早期强度高，它的强度绝对值和强度增进率均很高，其强度在28d内可达到它1年强度的70%一80%，是决定熟料28d强度的主要矿物，对水泥性能起主导作用。由于其水化后产生较多的Ca(OH)2，故水化热高，耐水性和抗硫酸盐侵蚀性能差。熟料中C2s并不是以纯硅酸三钙形式存在，而是含有少俊其他氧化物，如A12 O3 M 夕以及FeO, R, 0形成的固溶体，通常将含有少量氧化物的硅酸三钙称为A矿，亦称阿里特。
(2)C2S:水化较慢，至28d龄期仅水化20%左右，凝结硬化缓慢，早期强度低，但后期强度高,1年后可赶上人矿。增加比表面积可明显增加其早期强度，水化热较低，抗水性较好。通常将含有少.其他氧化物的C2S称为B矿，亦称贝里特。填充在A矿,B矿之间的铝酸盐、铁铝酸盐，组成不稳定的玻璐体和含碱化合物等统称为中间相。中间相在熟料烟烧过程中，开始熔融成液相，冷劫时部分结晶，部分凝固成玻璃体。(3)C3A:水化迅速，放热多，凝结硬化也很快，其强度3d内就大部分发挥出。
3、简述快硬水泥的水泥品种。
也称早强水泥，通常以水泥的1天或3天抗压强度值确定标号。按其矿物组成不同可分为：硅酸盐快硬水泥、铝酸盐快硬水泥、硫铝酸盐快硬水泥和氟铝酸盐快硬水泥。按其早期强度增长速度不同又可分为：快硬水泥，以3天抗压强度值确定标号；特快硬水泥,以小时抗压强度值确定标号，氟铝酸盐快硬水泥即属特快硬水泥
4、分别简述第一系列、第二系列和第三系列水泥的区别。
把硅酸盐水泥系列产品通称为第一系列水泥，把铝酸盐水泥系列产品通称第二系列水泥，可以把硫铝酸盐水泥和铁铝酸盐水泥以及它们派生的其它水泥品种通称为第三系列水泥。该系列水泥的矿物组成特征是含有大量的C4A3 矿物。以此与其它系列水泥相区别。并构成了第三系列水泥的早强、高强、高抗渗、高抗冻、耐蚀、低碱和生产能耗低等基本特点。
5、简述影响水泥膨胀的因素。
1）影响钙矾石膨胀的因素：1、不同铝酸盐矿物形成钙矾石的速度；2、游离石灰对钙矾石形成速度的影响；3、石灰、石膏浓度对钙矾石相形态的影响；4、膨胀能与硬化浆体强度的关系；5、膨胀能与钙矾石数量的关系；6、膨胀特性与凝胶相的关系；7、膨胀能的利用与限制条件的关系；8、膨胀稳定期；9、水对钙矾石膨胀的影响；
2）影响氧化钙水化膨胀的因素：1.石灰的品位；2.石灰的热处理条件；3.石灰的掺量；4、水泥的膨胀性能与强度的关系；5、膨胀稳定剂；
6、简述油井水泥级别。
根据GB 10238-98，我国油井水泥分为九个等级，包括普通（0）、中等抗硫酸盐型（MSR）和高抗硫酸盐型（HSR）三类。各级别油井水泥使用范围如下：
A级：在无特殊性能要求时使用，适用于自地面至1 830 m井深的注水泥。仅有普通型。
B级：适合于井下条件要求高早期强度时使用，适用于自地面至1 830 m井深的注水泥。分为中抗硫酸盐型和高抗硫酸盐型两种类型。
C级：适合于井下条件要求高的早期强度时使用，适用于自地面至1 830 m井深的注水泥。分为普通型、中抗硫酸盐型和高抗硫酸盐型三种类型。
D级：适合于中温中压的井下条件时使用，分为中抗硫酸盐和高抗硫酸盐型两种类型。
E级：适合于高温高压的进行条件时使用，分为中抗硫酸盐和高抗硫酸盐型两种类型。
F级：适合于超高温高压的进行条件时使用，分为中抗硫酸盐和高抗硫酸盐型。
G级、H级：是一种基本油井水泥，分为中抗硫酸盐型和高抗硫酸盐两种类型。
J级：适用于超高温高压条件下的3 660～4 880 m井深的注水泥。
混凝土工试题(带答案)
混凝土工上岗考试试题 单位: 姓名: 得分： 一、判断题（将判断结果填入括号中，正确的填“√”，错误的填“×”） 1．框架结构的抗震性能不如框—剪结构好。 （）2．一级建筑的耐久年限应在100年以上。 （）3．钢筋混凝土构件中不可见的钢筋用中虚线表示。（）4．层高是指本层楼（地）面到上一层楼面的高度。（）5．建筑工程图中，所有尺寸后面都必须注写单位。（）6．建筑立面图不反映外墙面装饰的做法。 （）7．建筑工程图中，常用的构件可用代号表示，例如基础梁的代号为JL。（）8．配制普通混凝土时，当构件尺寸和施工条件允许时，粗骨料的粒径应尽量大，这样可以节省水泥。（）
9．含有害杂质的水会影响水泥的正常凝结和硬化，使混凝土强度降低。（）10．建筑物的墙体种类很多，按受力可分为承重墙和非承重墙。（）11．普通混凝土的流动性好，和易性就好。 （）12．楼板按其使用的材料，可分为钢筋混凝土楼板、木楼板和砖拱楼板。（）13．混凝土构件养护要点是常温施工要保湿，冬期施工要保温。（）14．屋顶要承受的风力、冬季积雪的重量和自重等，通过屋架（或屋面板）传递到墙或柱上。 （）15．钢筋混凝土梁的承载力较混凝土梁提高很多。（）16．钢筋和混凝土这两种性质不同的材料之所以能有效地结合在一起，主要是由于混凝土和钢筋之间有着良好的粘结力。（）17．剪力墙一般为钢筋混凝土墙，厚度不小于140mm。（）18．对多排立柱支撑拆模时，顶撑应从外向内逐排拆除。（）19．按标准规定，硅酸盐水泥的初凝时间不迟于45min。（）20．人工振捣200mm×200mm×200mm试块时，
每层插捣25次。（）21．当骨料最大粒径为30mm时，试块的边长为100mm。（）22．竖向构件浇筑时要执行分层浇筑、分层振捣，每层浇筑厚度应为振捣棒长的 1.25倍。 （）23．预拌混凝土在预拌混凝土厂内按规定取样，混凝土运到施工现场后，不要再留置混凝土试块。（）24．混凝土现浇墙（柱）的强度达到1MPa后即可拆模。（）25．抗渗性要求高的混凝土工程，不能选用矿渣硅酸盐水泥。（）26．用高强度等级水泥配制低强度等级混凝土时，混凝土的强度能得到保证，但混凝土的耐久性不好。（）27．在混凝土拌和物中，保持砂率不变增加砂石用量，可减小混凝土拌和物的流动性。（）28．对混凝土拌和物流动性大小起决定性作用的是拌和用水量的多少。（）29．流动性大的混凝土比流动性小的混凝土强度低。（）30．当混凝土拌和物的水泥浆稠度、浆量以及骨料总重不变时，过分地提高砂率，会使拌和物的和易性变差。（）
秋阅读测试题答案
篇一：秋阅读测试题答案 似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了! 这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让，据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神罢。我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。连死不了都种死了。我们常这样自嘲。玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽。次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故，不容虫豸近身。花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。久居异乡的兄长，业命喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。我把领取而今现在一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。 篇三：秋阅读测试题答案 篇四：秋阅读测试题答案 阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案_学科竞赛_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案_学科竞赛_小学教育_教育专区。语文阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（流水是那么（），那么（）那么，（）；）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间??加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽??每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充
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新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1．阅读感悟。 “我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… （1）找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。 （2）“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”______之情。 A. 快乐 B. 惊喜 C. 难过 （3）文段中的省略号，起到________作用，还可能有________等形状。 【答案】（1）我认为“痒痒的”一词太有想象力了，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩，从人的身上冒出树枝，该多么神奇的事情！ （2）B （3）列举的省略；心形、星形、梯形、六角星…… 【解析】【分析】（1）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断。 （3）省略号的作用：①表明省略的话②列举的省略③表明说话断断续续。做题时细读句子，掌握句子意思，依据句意进步去分析句子。 故答案为：（1）我认为“痒痒的”一词太有想象力了，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩，从人的身上冒出树枝，该多么神奇的事情！（2）B；（3）列举的省略；心形、星形梯形六角星…… 【点评】（1）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识。表述合理，文通句顺即可。 （2）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 （3）此题主要考查对省略号的作用的掌握。要求学生能判断，会应用。 2．阅读语段，完成练习。 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 （1）画出语段中的比喻句。 （2）读了这段话我知道，通过________可以识别小虾和老虾。（填序号） A. 大小 B. 颜色 【答案】（1）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。 （2）B 【解析】【分析】（1）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读语段内容，比
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D.PB=PyB 正确答案：A （8）由于电极的极化,随着电流密度的增大() A.阴极电势升高,阳极电势降低 B.电池的端电压增大 C.电解池耗电能降低 D.以上说法都不对 正确答案：D （9）定温下气相反应Kp有什么特点?() A.恒为常数 B.恒等于Kc C.随压力而变 D.与体积有关 正确答案：A （10）对任一过程,与反应途径无关的是() A.体系的内能变化 B.体系对外作的功 C.体系得到的功 D.体系吸收的热 正确答案：A （11）101℃时,水在多大外压下沸腾?()
混凝土结构工程施工试卷B卷含答案
20 ~20 学年第学期考试试卷B 卷 课程名称：混凝土结构工程施工命题者：考试方式：闭卷 适用班级：考试班级: 姓名: 学号: （所有答题内容请写在答题纸上并标明题号，写在试卷上无效） 一、单项选择题（每小题2 分，共20 分） 1．当混凝土浇筑高度超过（）时，应采取串筒、溜槽或振动串筒下落 A2m B3m C4m D5m 2．分层浇注大体积混凝土时，第二层混凝土要在第一层混泥土（）浇注完毕。 A.终凝前 B.初凝前 C.水化前 D.硬化前 3．框架结构浇筑前，底部应先填（）厚与混凝土内砂浆相同的水泥砂浆。 A.10－20mm B.20－30mm C.30-50mm D.50-100mm 4．混凝土的自然养护，规范规定：混凝土浇筑完毕后，应在（）以内加以覆盖和浇水。 A.初凝后 B.终凝后 C.12小时 D.24小时 5．预制力混凝土无论是先张法的放张或是后张法的拉张，其混凝土的强度不得低于设计强度标准值的（） A.30% B.50% C.75% D.100% 6．钢筋加工弯曲180°,其每个弯钩的增长值为( )倍的钢筋直径 A.2.5 B.3.5 C.4.9 D.6.25 7．施工规范规定，梁跨度大于或等于（）以上时，底模板应起拱。 A.2m B.4m C.6m D.8m 8．混凝土搅拌时一次投料法投料顺序，宜采用（） A.水泥→砂→石子 B.砂→石子→水泥 C.水泥→石子→砂 D.石子→水泥→砂
9．悬挑构件的主筋布置在构件的（） A.下部 B.中部 C.上部 D.任意部位 10．混凝土分层浇灌时，每层的厚度不应超过振捣棒的（）倍。 A.1.25 B.1.5 C.2 D.2.5 二、多项选择题（每小题3 分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分，共30 分） 1.有关模板设计的叙述正确的是（） A.禁止用木模板 B.构造简单 C.选用模板规格尽量少 D.优先选用大模板 E.优先选用小模板 2.钢筋常用的焊接方法有（）。 A.熔焊 B.钎焊 C.电弧焊 D.电渣压力焊 E.对焊 3.钢筋的加工包括（）。 A.除锈 B.铲边 C.切断、接长 D.气割 E.弯曲成型 4.钢筋锥螺纹连接的主要优点是( )。 A.受气候影响小B．施工速度慢C．应用范围广D．受气候影响大E．施工速度快 5.混凝土柱的施工缝一般留设在( )。 A.基础顶面 B.梁的下面 C.无梁楼板柱帽下面 D.柱高三分之一处 E.吊车梁牛腿下面 6.预应力提高了结构构件的( )。 A.强度 B.刚度 C.抗裂性 D.抗冻性 E.耐久性 7.施工中可能降低混凝土结构强度的因素有( )。 A.水灰比大 B.养护时间短 C.混凝土发生离析 D.振捣时间短 E.养护时洒水太多 8.大体积钢筋混凝土结构浇筑方案有（） A.全面分层 B.分段分层 C.留施工缝 D.局部分层 E.斜面分层
课外阅读测试题目答案
课外阅读测试题目 一、《红楼梦》竞赛试题 1.《红楼梦》原名【《石头记》】，该书以【贾宝玉、林黛玉、薛宝钗】三人的爱情婚姻悲剧为核心，以【贾、史、王、薛】四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。 2、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是指【王熙凤】，该人最善弄权术，例如毒设【相思局】，弄权【铁槛寺】，逼死【尤二姐】，破坏【贾宝玉和林黛玉的婚姻】，最后落了个“机关算尽头太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。 3.《红楼梦》中颇具逆性格的三人是【尤三姐、晴雯、林黛玉】 4.不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是【刘姥姥】。 5.举击贾府中醉生梦死，声色犬马的两名若男子：【贾琏、贾赦】。 6.请写出“金陵十二钗”其中三位：【林黛玉、薛宝钗、史湘云】。 7.《红楼梦》中卑躬屈滕的丫环是【袭人】，最有反抗性格的丫环是【晴雯】 ，性格最刚烈的丫环是【鸳鸯】。 8.《红楼梦》有个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了女儿。我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是【贾宝玉】说的？ 9.《红楼梦》中“两湾似蹙龙眉，一双似泣非泣含露目。态生两魇之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱扶风，心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是【林黛玉】，她有的性格特点。 10.“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：【林黛玉】，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含泪而死；，【贾宝玉】终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；【薛宝钗】，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终身凄凉孤苦。 11.《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命，”这个人是【王熙凤】，还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，”这个就是【林黛玉】。
《格林童话》等阅读测试题及答案
《格林童话》阅读测试题 1.《六个仆人》中，王子骑马走过一个牧场，只见很远的地方，堆着一个像草垛一样的东西，那原来是（） 答案：一个人的肚子。 2.《六个仆人》中，有一个仆人他的双眼被布蒙着，为什么呢？ 答案：什么东西被眼睛一照，就会被炸得稀烂。 3.《六个仆人》中，女王老太婆派出的一支军队，让他们去杀王子和六个仆人，再把女儿夺回来，这支军队怎样死的？ 答案：被海水淹死的。 4.《黑白新娘》中，一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前，那个苦人是谁打扮成的？ 答案：上帝 5.《黑白新娘》中，谁把白姑娘介绍给国王做新娘？ 答案：白姑娘的亲哥哥。 6.《黑白新娘》中，哥哥为什么错把黑姑娘当做自己的妹妹呢？ 答案：因为他的眼睛被黑姑娘的妈妈老太婆施的魔法，已经黯淡无光，他能看见的，只是那件闪闪发光的绣金衣裳。 7.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变成小羊和小鱼？ 答案：他们的继母。 8.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变回人的模样？ 答案：女占卜。 9.《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓，生下的孩子没有一点人的模样，而像什么？ 答案：两只猴子。 10.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝忘记了创造一种动物是什么？ 答案：山羊。 11.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，山羊经常做什么坏事？ 答案：把名贵的葡萄藤搞坏，有时还踩伤细嫩的植物。 12.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝怎样对付这些做坏事的山羊？ 答案：放出了他的狼群，把在那儿做坏事的山羊统统吃光了。 13.《三个懒人》中，国王把王位传给谁？ 答案：第三个儿子。 14.《三个懒人》中，国王选王位继承人的条件是什么？ 答案：谁最懒，就把王位传给他。 15.《寿命》中，上帝最终给驴子的寿命是多少年？ 答案：十二年。 16.《寿命》中，上帝最终给狗的寿命是多少年？ 答案：十八年。
混凝土工理论考试试题B卷及答案
2016年职业技能培训中心混凝土工理论考试试题 B卷 姓名：考号：单位：得分： 一、判断题（30分，每小题2分） 1．框架结构的主要承重体系由柱及墙组成。（） 2．所有的力，都是有方向的。（） 3．地基不是建筑物的组成部分，对建筑物无太大影响。（） 4．高铝水泥适于浇筑大体积混凝土。（） 5．防水混凝土振捣用插人式振动器，要“慢插快拔”，严防漏振。（）6．快硬水泥从出厂时算起，在一个月后使用，须重新检验是否符合标（） 7．墙体上开有门窗洞或工艺洞口时，应从两侧同时对称投料，以防将门窗洞或工艺洞口模板挤偏。（） 8．柱混凝土振捣时，应注意插入深度，掌握好振捣的，“快插慢拔”的振捣方法。（） 9．防水混凝土料运至浇筑地点后，应先卸在料盘上，用反揪下料。（） 10. 预应力混凝土中，可以加人不大于水泥用量％的氯盐。（） 11．缓凝剂能延缓混凝土凝结时间，对混凝土后期强度发展无不利影（） 12．水塔筒壁混凝土浇筑，如遇洞口处，应由正上方下料，两侧浇筑时间相差不超过2h。（） 13．水箱壁混凝土浇筑时不得在管道穿过池壁处停工或接头。（）14．水玻璃混凝土是一种耐碱混凝土。（） 15一般说来，当骨料中二氧化硅含量较低，氧化钙含量较高时，其耐酸性能较好。（）
二、选择题（30分，每小题2分） 1．普通防水混凝土水灰比应限制在以内。 A．B．0.60 C．D． 2．掺硫铝酸钙膨胀剂的膨胀防水混凝土，不得长期处于环境温度为以上的工程中。 A．40℃B．60℃C．80℃D．100℃ 3．普通防水混凝土粗骨料的最大粒径不得大于。 A．30 B．40 C．50 D．80 4．耐碱混凝上的抗渗标号至少应达到。 A．S4 B．S8 C．S12 D．S15 5．水玻璃耐酸混凝土，不能抵抗的侵蚀。 A．硫酸B．盐酸C．氟硅酸D．氢氟酸 6，预应力圆孔板放张时，混凝土的强度必须达到设计强度的。 A．50% B．75% C．90% D．100% 7．粗骨料粒径应不大于圆孔板竖肋厚度的。 A．1/2 B．3/4 C．2/3 D．1/3 8．引气剂及引气减水剂混凝土的含气量不宜超过。 A．3% B．5% C．10% D．15% 9．水箱壁混凝土每层浇筑高度，以mm左右为宜。 A．100 B．150 C．200 D．500 10．水玻璃用量过少则混凝土和易性差，但用量过多则耐酸、抗水性差，通常用量kg/m3。 A．200-300 B．100-200 C．250-350 D．250-300 11．浇筑耐酸混凝土宜在温度为的条件下进行。 A．0～20℃B．5～20℃C．15～30℃D．10～30℃
语文阅读试卷及答案
语文培优试题 一、语言运用 1.)阅读下面材料，回答问题。 八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜 缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”…… 5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中 文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。25日，被证实涂 鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。 (1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法? (2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他? 二、阅读理解 （一） 熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心，戴着他最好的圆顶丝帽， 穿着闪闪发光的靴子。 “真是仪表堂堂！”熊对自己说，“我的服装，我的身材是很有风度的，将会 给市民留下深刻的印象。” “原谅我，”乌鸦坐在树枝上说，“我的意见和你很不一致。按你的身材与风 度，你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来，让我如实地告诉你城里那 些上流人物的衣着吧！” “快告诉我！”熊叫着，“我多渴望能穿上最时髦的服装呀！” “今年，”乌鸦说，“上流人物已经不戴帽子了，他们把油煎平底锅顶在头上； 他们已经不再穿外套和背心了，而是用床单包裹身体；他们已不再穿靴子了， 而是用两只纸袋套在自己的脚上。” “噢，天哪！”熊叫道，“那么，我的衣服全都过时了！”熊急急忙忙跑回家， 脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上，用床单裹住身子， 在脚上套了两个大纸袋。然后，他又急急忙忙地进城去了。 熊来到主要的大街上，人们用手向他指指点点，一边哈哈大笑。“这头熊多 可笑呀！”他们说。 这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上，他又遇到了乌鸦。 “乌鸦，你对我说的那些，全是谎话！”熊叫道。 “我是说了许多谎话，”乌鸦从树上飞起来说，“但你为什么要相信呢？”乌 鸦笑着，高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声，愣住了。 当欲望很迫切的时候，就会盲目地相信一切。 1、给文章起个合适的标题：
一年级阅读理解测试题及答案经典
阅读理解测试题及答案经典 一、一年级语文上册阅读理解练习 1．看图，和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》，再完成练习。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以穿一只长长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦! 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦! 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以一边倒立，一边放风筝喽! 嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！ （1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。 帮河马哥哥________ 量个头儿 帮鳄鱼宝宝________ 和大伙儿聊天 帮长颈鹿姐姐________ 拔掉蛀牙 （2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你会干什么呢?和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。 【答案】（1）拔掉蛀牙；量个头儿；和大伙儿聊天 （2）尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……就可以在森林里自由地荡秋千啦! 【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，诗 【解析】 2．阅读下面的小短文，回答问题。四个太阳 我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。 （1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？ 冬天的太阳是________色的，因为________ 秋天的太阳是________色的，因为________ 夏天的太阳是________色的，因为________
奥鹏计算机应用基础期末考试题和答案
期末作业考核 《计算机使用基础》 满分100分 一、判断对错（每小题1分，共10分） （√）1．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。 （ ×）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 （√）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。 （ ×）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 （ ×）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 （√）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 （ ×）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。 （ ×）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
（√）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 （√）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题（每小题8分，共16分） 1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？ 答：32×32的一个汉字就是32*32/8=128个字节，那么100个汉字需占用12800个字节。 2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。答：二进制转十进制100101=1×2^5+1×2^2+1×2^0=37D 可用四位数的二进制数来代表一个十六进制数100101=0010 0101=25H 三、简答题（每小题8分，共40分） 1．计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。 答：计算机是由控制器，运算器，存储器，输入设备和输出设备五部分组成。
控制器的功能是对程序规定的控制信息进行解释，根据其要求进行控制，调度程序，数据，地址协调计算机各部分工作及内存和外设的访问等。运算器的功能是对数据进行各种算数运算和逻辑运算即对数据进行加工处理。 存储器的功能是存储程序，数据和各种信号，命令等信息并在需要时提供这些信息。 输入设备的功能是将程序，原始数据，文字，字符，控制命令或现场采集的数据等信息输入到计算机。 输出设备的功能是把外计算机的中间结果或最后结果，机内的各种数据符号及文字或各种控制信号等信息输出出来。
混凝土工试卷(有答案)
混凝土工安全考试卷 班组姓名培训时间成绩 一、判断题（每题2分） 1.三不伤害是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。（） 2.常见的安全标帜红、黄、蓝、绿分别表示为红：（禁止）、黄：（警告）、蓝：（指令）、绿：（提示）。（） 3.使用汽车、罐车运送混凝土时，道路应平整坚实；不必设专人指挥。（） 4.混凝土浇水养护时应注意障碍物和孔洞，拉移皮管浇水时不得倒退行走，防止从孔洞内坠落。（） 5. 混凝土浇注作业必须设专人指挥，对人员不必要分工太明确。（） 6.高空作业为了加快进度，在有人监督时可以抛掷物料、工具和施工垃圾。（） 7.浇筑混凝土堵泵疏通输送泵管时，班长同意时可以不疏散周围人员。（） 8. 安全带使用的原则是高挂低用。（） 9. 2米以上的高空悬空作业，无安全设施的必须系好（安全带），扣好保险钩。( ) 10.（六级）以上强风和大雨、大雾天气，应停止露天高处起重吊装和打桩作业。( ) 11.建筑施工中的四口是:楼梯口、电梯井口、通道口、预留洞口。( ) 12.使用覆盖物养护混凝土时，预留孔洞必须按规定设牢固盖板或围栏，可以视情况不设安全标志。（） 13. 向模板内灌注混凝土时，作业人员应协调配合，灌注人应听从（振捣人员）指挥。( ) 14.在沟槽、基坑中浇注混凝土前应检查（槽帮）有无裂缝。( )
15.浇注混凝土作业人员可以在（钢筋上）踩踏、行走。（） 16.垂直运输混凝土时必须明确联系信号。( ) 17.我国的安全方生产方针是安全第一、预防为主。( ) 18. 混凝土振捣器使用前，操作者可根据情况决定是否穿绝缘鞋，戴（绝缘手套）。( ) 19.覆盖物养护材料使用完后，应及时清理并存放到指定地点码放整齐( ）。 20.正确佩戴安全帽方法为戴好安全帽、系好帽带( ）。 二、选择题(每题4分共60分) 1.插入时振捣器操作时应做到（）。 A快插慢拔 B、快插快拔 C、慢插慢拔 2.袋装水泥存放时应据墙及离地（）cm以上。 A、 10 B、20 C、30 3.建筑工地一般采用（）电压做为安全电压， A、 110伏 B、36伏 C、220 伏 4.土方堆放离槽边1米以外，堆放高度不宜超过（）。 A、1.5米 B、2米 C、1米 5.楼梯混凝土强度达到（）时，方可拆除楼梯脚板模板。 A、50% B、70 % C、100% 6. 混凝土振捣时，棒头伸入下层（）厘米。 A、4 B、5-10 C 、15
六年级阅读练习题及答案大全
六年级阅读练习题及答案大全 课外2: 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明 亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一 块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一 枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖一一这块绿色的“锦”。“锦” 上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。 你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看
到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起 舞的金色姑娘头上的玉花。 你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的 “掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1 、给短文加上题目，写在横线上。 2 、用“——”画出文中的过渡句。用“----- ”画出文 中前后照应的句子。 3 、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？ 4 、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的 是，“玉花”指的是，“掌声”指的 是。 解题指导： 新大纲明确要求：语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语 言的积累，培育语感，发展思维”。如何让学生学会 分析文章，领悟主要精神？一是读懂短文，知道短文讲的 主要内容，作者所要表达的情感； 二是指导学生抓住短文的开头和结尾，因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾，诸如开场白、压轴戏；
奥鹏期末考试备考题集(含答案)79619
79619--奥鹏期末考试备考题集(含答案)79619奥鹏期末考试题库合集 单选题： （1）目前市场的供应链系统 ( )。 A.正朝着推式市场的方向进行改革 B.正朝着拉式市场的方向进行改革 C.既不是推式市场，又不是拉式市场 D.是推式市场和拉式市场的结合 正确答案：B （2）从20世纪80年代初到20世纪90年代初属于供应链管理的 ( )。 A.初级阶段 B.形成阶段 C.成熟阶段 D.发展阶段 正确答案：A （3）供应链管理的基本内容包括 ( )。 A.采购、存储、销售 B.采购、运输、存储、销售 C.采购、制造、运输、存储、销售 D.采购、设计、制造、运输、存储、销售 正确答案：C （4）不是供应链管理行动步骤的运作目标范畴 ( )。
A.提高市场地位 B.控制成本 C.控制质量 D.改善交货情况 正确答案：A （5）（）阶段是在原有企业供应链的基础上分析，总结企业现状，分析企业内部影响供应链管理的阻力和有利之处。 A.内部供应链集成 B.职能集成 C.基础建设 D.外部供应链集成 正确答案：C （6）（）的基本思想是：在恰当的时间、恰当的地点、以恰当的数量、恰当的质量提供恰当的物品。 A.JMI B.JIT C.DSS D.VMI 正确答案：B （7）供应链合作伙伴关系的驱动力之一是（），它是企业自身的优势保持和发展的内在驱动力。 A.不断变化的顾客期望 B.市场变化
C.外包战略 D.核心竞争力 正确答案：D （8）供应链管理因企业战略和适应市场需求变化的需要，其中节点企业需要动态地更新，这就使得供应链具有明显的（）。 A.复杂性 B.动态性 C.交叉性 D.灵活性 正确答案：B （9）（）不是供应链战略联盟的形式。 A.合同项目 B.第三方物流 C.零售商-供应商伙伴关系 D.经销商一体化 正确答案：A （10）供应链结点企业产需率越大，则说明（）。 A.企业综合管理水平低 B.下层结点企业准时交货率低 C.下层结点企业准时交货率高 D.上下层结点企业供需关系不协调 正确答案：C
混凝土工试卷
三级安全教育试卷（混凝土工） 姓名：得分： 一、通用部分： 1、安全教育的目的是为了增强知识，提高和能力； 2、我国安全生产管理方针是：、，； 3、新工人进场必须进行、、三级安全教育，考试合格，方可上岗； 4、在建工程的“三宝”是：、、，必须正确使用； 5、“四口”是：通道口、、、，必须做好安全防护措施； 6、“五临边”是：、、楼梯边、、，要有安全防护措施； 7、进入施工现场必须戴好，扣好；正确使用用品； 8、高空作业的高度是米以上，凡无设施的高空作业，必须系好； 9、造成安全事故的主要原因是“三违”即：、违章指挥、违反； 10、安全生产的“三不伤害”是：、我不被他人伤害、； 12、非电工人员严禁电路设施；设备配电实行一机、一闸的原则； 13、严禁上岗、在易燃易爆区域严禁或动用，动用前要先后作业；
14、电工、起重司机、登高作业等特殊工种必须持操作证，方可上岗作业； 15、上岗时不要放弃使用用品，有权阻止和 作业的指令。 二、专业部分： 1、使用混凝土泵运输送混凝土时，应由名以上人员牵引布料管；向模内灌注混凝土时，作业人员应，灌注人应听从指挥 2、浇灌高度米以上的壁、柱、梁砼应设，不得站在或支撑上操作。 3、砼振捣器使用前必须经检验，确认合格后方可使用；砼振捣器使用前，操作者必须穿，戴。 4、搅拌机的安装应，运转中，严禁用或工具伸入 扒料、出料； 5、用塔吊运送砼时，吊斗必须使用专用吊具，吊点不得少于个，吊环应； 6、泵管道应架设，因泵管道故障堵塞，在疏通砼输送泵管道时，应疏散。 三、问答题（10分）： 结合本工种的特点，讲述如何做好自身的安全防护工作?
语文阅读短文练习题 及答案
语文阅读短文练习题（1）及答案 （40分钟完成） (一)人生路上没有地图 喜欢冒险的我决定去玛丽姨妈家，攀爬她家山后那座神秘的大山。姨父阿梅斯说：“真不巧，这几天我很忙，因为我的族人还等着我开会呢。还是等我有时间了再带你去吧，如果没人领着，你很可能会迷路的。” 我说：“怕什么，万一迷路了，我就用手机打你的电话，向你求救。”阿梅斯姨父笑着说：“那好吧，希望你不会迷路，这样我也不会耽误族人开会的时间。” 姨父是族长，主持族人开会，是他们族里的头等大事。我真不希望去打扰他，于是我自信地说：“不会的，我相信自己一定能够安全返回。” 我终于一个人出发了。一路上都很顺利，就在快接近山顶时，突然狂风大作。姨父说过，必须等大风过去了才能继续行走，我只得找了个避风的地方，拿出睡袋躲了进去。一个小时后，我从睡袋里爬出来，眼前竟然没有路了。 我在原地转了一圈，所有的地方都是那么眼熟，那些路看起来四通八达，又好像不是路，怎么办？我决定给姨父打电话求救，可是，除了那个睡袋，我的身边竟然什么也没有了。一定是刚才那阵大风将我的行李给刮走了。 就在我快要绝望的时候，我突然从睡袋里发现了一张地图。莫非是姨父有意放进去的？我顿时来了精神，循着地图的指引顺利找到了回家的路。 一踏进家门，正好赶上姨父散会回家。我高兴地对姨父说：“今天多亏了你的地图，要不我还真是回不了家。我的行李包括手机都给风刮跑了。” 姨父奇怪地问：“地图，你哪里来的地图？”我说：“是你放进我的睡袋里的呀。”姨父拿着那张地图，突然哈哈大笑了起来：“这哪是什么地图啊，这是你4岁的琳达表妹画的超级蜘蛛侠，你看，这些线条不都是蜘蛛的长腿吗？” 我惊奇地说：“可是，我真的是拿这张‘地图’找到下山的路的呀。” 姨父说：“你能够成功地下山，不是这张地图的功劳，而是你自己行动的结果。遇到困难，只要不消极等待，而是主动寻找解决问题的方法，就永远不会迷路！要知道，人生的路上是没有地图的。” 1.“我”能成功地下山，是因为（） A.地图的指引。 B.自己行动的结果。 C.用手机打姨父的电话求救。 2.与“遇到困难，只要不消极等待，而是主动寻找解决问题的方法，就永远不会迷路！”中的“迷路”意思相同的选项是（） A.天气不好，爸爸开车迷路了。
记叙文阅读测试题及答案
记叙文阅读测试题 【注】 1、先让孩子做前面的例题页，限时独立思考完成。 2、自行对答案看解析，答案不重要，而是分析出答案过程。 3、孩子思考订正错题，高效学习。 4、每道题 15 分钟 【例1】孩子，有些东西不属于你 ①我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。在我的后面，紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。” ②我愣住了。 ③女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。” ④“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。 ⑤我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道，现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯随女人去坐。她不去坐，女人也不去，两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量她们。 ⑥我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足。习惯性的满足，有理或者无理要求的满足。或许大多数时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。问题是，现在，她并不是在家里。（A） ⑦“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。 ⑧小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈，拽着妈妈的手，说：“我要坐那里，我要坐那里。”（B） ⑨“那你们过来坐吧。”我说，“你和你妈妈挤一挤，或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她，可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。 ⑩“不！”她说，“我不要和妈妈一起坐！我要一个人坐！” ?这就太过分了。或者说，对她的妈妈来说，这已经远非胡搅蛮缠，而是威胁了。 ?我告诉小女孩，她乘公共汽车是免费的，她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费，公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她，她应该把座位让给妈妈。或者，就算她花了钱，就算她有一个座位，有老人或者孕妇上来，她也应该给他们让座。现在，全社会都在这样做。 ?“我要坐那个座位！”小女孩对我的话充耳不闻，她一门心思缠着她的妈妈。 ?我想起一个词：教养。 ?那天，直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍“我要坐那个座位”。 ?可是，没有用。她的要求在今天、在这辆公共汽车上、在我的面前，注定不会得到满足。 ?车上的人看着我，看着她，看着她的妈妈，目光里，各种情绪都有。但不管如何，我想，大概没有人觉得这个小女孩可怜，也没有人觉得我应该把座位让给她。 ?那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉这个小女孩：这世上，有些东西并不属于她。不属于她的东西，并非撒娇，或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。 ?小女孩终会长大。但愿长大后她会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也绝非她的妈妈。
最新混凝土工试题带答案
精品文档 混凝土工上岗考试试题单位: 姓名: 得分： 一、判断题（将判断结果填入括号中，正确的填“√”，错误的填“×”） 1．框架结构的抗震性能不如框—剪结构好。（） （）2．一级建筑的耐久年限应在100年以上。 （．钢筋混凝土构件中不可见的钢筋用中虚线表示。3 ） （4．层高是指本层楼（地）面到上一层楼面的高度。） （．建筑工程图中，所有尺寸后面都必须注写单位。）5（6．建筑立面图不反映外墙面装饰的做法。） 。JL例如基础梁的代号为常用的构件可用代号表示，建筑工程图中，．7 （）．配制普通混凝土时，当构件尺寸和施工条件允许时，粗骨料的粒径8 ）（应尽量大，这样可以节省水泥。使混凝土强度降低。含有害杂质的水会影响水泥的正常凝结和硬化，．9 ）（ 。重墙非承为重墙和承力多体筑10．建物的墙种类很，按受可分）（ ．普通混凝土的流动性好，和易性就好。11（）木楼板和砖拱楼板。可分为钢筋混凝土楼板、楼板按其使用的材料，．12 （） 。，保工温是要养构凝．13混土件护点常施要湿冬保工施期要温（）．屋顶要承受的风力、冬季积雪的重量和自重等，通过屋架（或屋面14 精品文档． 精品文档 板）传递到墙或柱上。（） （．钢筋混凝土梁的承载力较混凝土梁提高很多。）1516．钢筋和混凝土这两种性质不同的材料之所以能有效地结合在一起，）（主要是由于混凝土和钢筋之间有着良好的粘结力。）（17．剪力墙一般为钢筋混凝土墙，厚度不小于140mm。 ）（18．对多排立柱支撑拆模时，顶撑应从外向内逐排拆除。 ）（19．按标准规定，硅酸盐水泥的初凝时间不迟于45min。 20．人工振捣200mm×200mm×200mm试块时，每层插捣25次。（）。时，试块的边长为．当骨料最大粒径为2130mm100mm ）（每层浇筑厚度应为振分层振捣，22．竖向构件浇筑时要执行分层浇筑、）（倍。捣棒长的1.25 混凝土运到施工现场后，23．预拌混凝土在预拌混凝土厂内按规定取样，（不要再留置混凝土试块。）后即可拆模。（）1MPa24．混凝土现浇墙（柱）的强度达到25．抗渗性要求高的混凝土工程，不能选用矿渣硅酸盐水泥。（） 26．用高强度等级水泥配制低强度等级混凝土时，混凝土的强度能得到保证，但混凝土的耐久性不好。（） 27．在混凝土拌和物中，保持砂率不变增加砂石用量，可减小混凝土拌）和物的流动性。（．对混凝土拌和物流动性大小起决定性作用的是拌和用水量的多少。28 ）（ 29．流动性大的混凝土比流动性小的混凝土强度低。）（过分地当混凝土拌和物的水泥浆稠
《童年》阅读测试题及答案
《童年》阅读测试题 一、填空题。 1．《童年》是( )自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》。2．节日狂欢中，通常由( )弹琴，( )表演的舞蹈则让大家如痴如醉。3．“我”到外婆家，“我”最喜欢的事情是( )，其中印象最好的是( ) 两个故事中的人物。 4．在( ) 的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。5．在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是( ) 。6．阿廖沙因为( ) 而没能参加母亲的婚礼。 7．在外祖父眼里，他认为法律就是( ) 。 8．阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶( ) 。 9．外祖母从猫嘴里救下一只( )并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是( ) 。 10．《童年》的主人公是( ) ，他是一个坚强、勇敢的人。 二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里） 1．阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（） A．外祖父B．两个舅舅C．外祖母D．茨冈 2．在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是（） A．顺受，麻木B．沉默，忧郁C．正直本分D．粗鲁无礼 3．高尔基开始自食其力是在（） A．4岁B．5岁C．10岁D．16岁 4．两个舅舅互相斗争的主要原因是( ) A．都想得到父亲的财产B．为了照顾阿廖沙C．葛利高里的挑唆D．为了阿廖沙的舅妈 5．使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是（） A．不幸的童年B．生活所迫，为了赚到钱C．他性格就是这样D．父亲教他变成了这样 6．对阿廖沙影响最大的是（）。 A．他的两个舅舅B．外祖父C．外祖母D．他的母亲 7. 第一个教阿廖沙识字的人是（） A．外祖父B．外祖母C．舅舅D．舅妈 8．为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用作为奖励。（）A．五个戈比B．十个戈比C．二十个戈比D．十五个戈比9.雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的（）。