2018年中毒急救知识试卷及答案
2018年中毒急救知识试卷及答案
一、选择题
1. 18岁，晨卧床不起，人事不省，多汗，流涎，呼吸困难。体检：神志不清，双瞳孔缩小如针尖，双肺布满湿罗音，心率60次/分，肌束震颤，抽搐，最可能的诊断是：（ B ）
A. 急性安定中毒；
B. 急性有机磷中毒；
C. 急性一氧化碳中毒；
D. 急性氯丙嗪中毒；
E. 急性巴比妥中毒。
2. 女性，24岁，误服敌敌畏10ml半小时后昏迷来院，诊断急性有机磷中毒。下列哪项属烟碱样症状：（ B ）
A. 多汗；
B. 肌纤维束颤动；
C. 瞳孔缩小；
D. 流涎；
E. 肺水肿。
3. 急性有机磷中毒洗胃时应采取的体位：（ B ）
A. 右侧卧位；
B. 左侧卧位；
C. 仰卧位；
D. 俯卧位。
4. 成人胃管插入的深度一般为：（ C ）
A. 40～45cm；
B. 55～60cm；
C. 45～55cm；
D. 60cm以上。
5. 判断急性有机磷中毒患者洗胃是否彻底可参考：（ B ）
A. 洗胃液量；
B. 洗出液是否澄清无味；
C. 临床症状是否好转。
6. 异烟肼中毒时可用下列哪个药物拮抗：（ C ）
A. VitB1；
B. VitB2；
C. VitB6；
D. VitB12
7. 有机磷中毒胆碱酯酶重活化剂使用时间：（ D ）
A. 1～3d；
B. 3～5d；
C. 5～7d；
D.根据中毒程度、症状好转及酶活力恢复情况使用。
8. 海络因中毒时，解毒药首选：（ C ）
A. 洛贝林；
B. 阿托品；
C. 纳酪酮；
D. 氟马西尼。
9. 急性有机磷中毒发生肺水肿的治疗：（ D ）
A. 西地兰；
B. 速尿；
C. 甲强龙；
D. 阿托品。
10. 安定类药物中毒特效解毒剂是：（ A ）
A. 氟马西尼；
B. 纳酪酮；
C. 美解眠；
D. 碳酸氢钠。
11. 主要分泌神经毒素的毒蛇为：（ A ）
A. 银环蛇；
B. 五步蛇；
C. 竹叶青蛇；
D. 蝰蛇。
12. 分泌混合毒素的毒蛇为：（ C ）
A. 金环蛇；
B. 海蛇；
C. 眼镜蛇；
D. 五步蛇。
13. 关于河豚鱼中毒，哪项不是其治疗方法：（D ）
A. 催吐、洗胃、导泻；
B. 1%盐酸士的宁肌注或皮下注射；
C. 呼吸麻痹时可实施机械通气；
D. 碳酸氢钠静滴。
14. 女性，23岁，食用鱼片干及啤酒后出现恶心、呕吐，数小时后诉唇麻、四肢无力，不久呼吸困难，昏迷。最可能的诊断是：（ B ）
A. 急性酒精中毒；
B. 河豚鱼中毒；
C. 肉毒杆菌中毒；
D. 过敏性休克。
15. 以下哪项不是重度一氧化碳中毒患者常见并发症：（ D ）
A. 休克；
B. 呼吸衰竭；
C. 脑水肿；
D. 急性心肌梗死。
16. 以下哪项方法不适合治疗急性一氧化碳中毒：（ D ）
A. 高压氧舱；
B. 脱水；
C. 改善脑代谢；
D. 输鲜血浆。
17. 中度一氧化碳中毒，其血液碳氧血红蛋白浓度大约在：（ B ）
A. 10%～30%；
B. 30%～50%；
C. 50%～70%；
D. 5%～10%
18. 洗胃液的温度最好选择在：（ A ）
A. 32～37℃；
B. 4℃左右；
C. 37～40℃；
D. 21～24℃
19. 慢性酒精中毒常见合并症不包括：（ D ）
A. 慢性胃炎；
B. 酒精性肝硬化；
C. 周围神经炎；
D. 精神分裂症。
20. 百草枯中毒的主要致死原因为：（ A ）
A. 进行性肺纤维化；
B. 急性肾功能衰竭；
C. 中毒性肝损害；
D. 中毒性心肌炎。
21. 下列除哪一项外均可作为氰化物中毒的抢救用药：（ C ）
A. 亚硝酸异戊酯鼻孔吸入；
B. 3%亚硝酸钠10～20ml静注或25%硫代硫酸钠25～30ml静注；
C. 肾上腺皮质激素冲击；
D. 1%亚甲蓝溶液5～10ml稀释后静注；
22. 慢性苯中毒常可导致：（ B ）
A. 呼吸麻痹；
B. 白细胞和（或）血小板减少；
C. 循环衰竭；
D. 昏迷。
23. 急性苯中毒呼气中含：（ B ）
A. 臭蛋味；
B. 芳香味；
C. 苦杏仁味；
D. 大蒜味。
24. 下列哪项不是乌头碱类植物中毒的临床表现：（ C ）
A. 口、舌及全身麻木；
B. 心动过缓；
C. 皮肤淤斑；
D. 口唇紫绀。
25. 关于水物酸类药物中毒以下不正确的是：（C ）
A. 代谢性酸中毒；
B. 休克；
C. PT缩短；
D. 危重者宜尽早血液透析。
26. 关于呋喃丹中毒，禁用：（ B ）
A. 2%碳酸氢钠溶液洗胃；
B. 肟类复能剂；
C. 阿托品；
D. 肾上腺皮质激素。
27. 胆碱酯酶活力保持正常的农药中毒见于：（ A ）
A. 拟除虫菊酯类；
B. 氨基甲酸酯类；
C. 有机磷类。
28. 出血性膀胱炎可见于下列哪一类农药中毒：（ D ）
A. 有机磷类；
B. 拟除虫菊酯类；
C. 氨基甲酸酯类；
D. 有机氮类。
29. 中毒性溶血见于：（ D ）
A. 有机磷中毒；
B. 一氧化碳中毒；
C. 草乌中毒
D. 砷化氢中毒。
30. 下列中毒除哪项外，均可导致肺水肿：（ B ）
A. 有机磷农药中毒；
B. 阿托品中毒；
C. 百草枯中毒；
D. 安妥中毒。
31. 可兴奋交感神经致心律失常的中毒药物：（ A ）
A. 三环类抗抑郁药；
B. 洋地黄；
C. 乌头；
D. 夹竹桃。
32. 可导致视神经炎的见于下列哪一类中毒：（ C ）
A. 四氯化碳；
B. 硝基苯；
C. 甲醇；
D. 异烟肼。
二、是非题：
1. 口服对硫磷中毒时，可用1∶5000高锰酸钾溶液洗胃。（×）
2. 敌百虫中毒时不能用碳酸氢钠液洗胃，因敌百虫在碱性环境下变成毒性更强的敌敌畏。（√）
3. 清醒病人，非腐蚀性药物中毒时可先用棉签或压舌板刺激咽喉壁催吐。
（√）
4. 急性有机磷中毒昏迷患者洗胃毕，可经胃管注入50%硫酸镁导泻。（×）
5. 抗凝血杀鼠药中毒时可肌注或静滴维生素K1。（√）
6. 三环类抗抑郁药中毒时可致严重心律失常，必要时可用5%碳酸氢钠溶液静滴治疗。（√）
7. 毒蛇咬伤的治疗除创口局部处理外，主要是全身抗蛇毒血清的应用。（√）
8. 毒蛇咬伤局部伤口较深经清洁、消毒等处理后，一般不必注射破伤风抗毒素。
（×）
9. 为抢救重症毒蛇咬伤患者，抗蛇毒血清可不作皮内试验。（×）
10. 毒蛇咬伤的伤口可行烧灼破坏蛇毒，如火柴等；必要时，可用碘剂、强酸等烧灼伤口。（×）
11. 对吸入性中毒如氯气、一氧化碳等中毒，应迅速脱离中毒现场，转移到空气新鲜的地方。（√）
12. 急性一氧化碳中毒昏迷患者出现横纹肌溶解症，是由于肢体严重受压所致。
（√）
13. 胆碱酯酶重活化剂可用于氨基甲酸酯类杀虫药中毒的抢救。（×）
14. 氨基甲酸酯类中毒胆碱酯酶活力恢复迅速，而有机磷中毒胆碱酯酶恢复极慢。（√）
15. 氯丙嗪中毒发生低血压或休克时，除积极补充血容量外，还可应用多巴胺、肾上腺素等升压药。（×）
16. 大剂量清水洗胃可造成严重低渗血症，甚至血管内溶血。（√）
17. 亚硝酸盐或苯胺中毒时，皮肤粘膜呈紫绀；一氧化碳中毒时口唇呈樱桃红色。（√）
18. 有机磷、吗啡等中毒时瞳孔缩小，而阿托品、可卡因等中毒时瞳孔扩大。（√）
19. 酸化尿液有利于巴比妥类药物从体内排出。（×）
20. 急性乙醇中毒，因其水溶性高，选用血液透析疗法可迅速降低血中酒精浓度。
（√）
21. 百草枯中毒致肺损伤并低氧血症，可通过吸入高浓度氧或机械通气纠正。（×）
22. 有机氟杀鼠剂中毒可用乙酰胺竞争性拮抗。（√）
23. 毒鼠强中毒的特效解毒剂是二硫丙磺酸钠。（×）
24. 杀虫咪是有机氯杀虫剂。（×）
25. 拟除虫菊酯类杀虫剂的毒性作用是其所含氰基影响细胞色素C和电子传递系统，并延长神经细胞膜动作电位的除极期，引起肌肉持续收缩所致。（√）26. 强碱中毒可服食醋或桔汁中和碱类，也可采用牛奶、豆浆、植物油或蛋清加水约200ml稀释碱类，不宜催吐或洗胃。（√）
27. 强酸经消化道中毒者，可选氢氧化铝凝胶或镁乳60ml中和强酸。
（√）
28. 硫化氢中毒现场急救可用亚硝酸异戊酯经鼻孔吸入，院内抢救可用25%硫代碳酸钠20ml缓慢静注。（√）
29. 阿托品可以完全缓解吗啡诱导的奥迪氏括约肌痉挛。（×）
30. 吗啡中毒致死亡的原因几乎均由于呼吸骤停。（√）
三、简答题：
1. 中间综合征：在急性胆碱能危象缓解后和迟发性神经病前，一般在急性中毒后24h～96h突然发生近端肌无力、呼吸肌麻痹，甚至死亡的一组综合症。
2. 迟发性神经病:急性重度有机磷中毒症状消失后2～3周发生的主要累及肢体末端，且可发生下肢瘫痪，四肢肌肉萎缩等神经系统症状。
3. 急性一氧化碳中毒迟发脑病：指患者在意识障碍恢复后，经达约2～60d的“假愈期”，出现痴呆、震颤麻痹、偏瘫、尿失禁、失语、失明或继发性癫痫等精神神经系统改变。
4. 毒蛇咬伤的伤口处理原则：
①绷扎；②清创；③封闭；④制动。
5. 何谓肠源性紫绀：由于食用含亚硝酸盐的食物后，可使血红蛋白中的Fe2+氧化成Fe3+，从而失去携氧能力，表现为口唇及四肢末端紫绀的现象，称为“肠源性紫绀”。
6. 洋地黄中毒的急诊处理：①轻度中毒，立即停药，不需处理；②大量服用，应予以洗胃，导泻；③出现快速室性心律失常，可应用苯妥英钠或利多卡因；④异位快速性心律失常伴低钾血症时，可予钾盐静脉滴注；⑤出现缓慢性心律失常时，可用阿托品皮下或静注；⑥抗地高辛抗体。
7. 洗胃的禁忌症有哪些：①强腐蚀剂口服中毒；②食管或胃底静脉曲张；③食管或贲门狭窄；④严重心肺疾患；⑤深度昏迷；⑥休克而血压尚未纠正者。8. 毒蕈中毒临床表现分几型？
胃肠型、肝损伤型、溶血型、神经精神型。
9. 蛇毒毒素主要分哪几类？
①神经毒；②心脏毒；③血液毒；④混合毒。
10. 急性中毒的急救原则是什么？
①立即脱离中毒现场；②有心跳、呼吸骤停者，先行心肺脑复苏；③详询病史，迅速确定诊断，估计中毒程度；④尽快排除尚未吸收的毒物，阻止毒物的进一步吸收；⑤对已被吸收的毒物，需尽快选择有效药物中和毒素，促进排泄；⑥积极支持疗法，纠正体液，酸碱失衡和电解质紊乱等，保护重要脏器功能。
11. 阿片中毒的临床表现分几期：
①前驱期；②中毒期；③麻痹期；④恢复期。
12. 试述中毒导致心脏骤停的机制：
①毒物直接作用于心肌，如洋地黄、奎尼丁、氨茶碱等中毒；②缺氧，如窒息性毒物中毒；③低钾血症，如可溶性钡盐、棉酚等中毒。
13. 中毒导致休克的原因有哪些？
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15、存储在涉密计算机或存储介质中的电子文件，只要内容涉密，就应当。 二、选择题（每题2分，共40分） 1、保守国家秘密的工作实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，（）A．确保国家秘密安全 B．便利各项工作的开展 C．既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用 D．实事求是 2、（）主管全国的保密工作。 A．国家安全部门 B．公安部门 C．中央保密委员会 D．国家保密行政管理部门 3、一份文件为秘密级，保密期限是10年，标志形式应当是（） A．秘密10年 B．秘密★ C．秘密★10年 D．秘密●10年 4、重要涉密部门的人员选配，应当坚持（）的原则，并定期进行考核，不适合的应及时调整。 A．谁选配谁负责 B．先审后用 C．先选后训 D．边审边用 5、涉密人员离岗、离职前，应当将所保管和使用的国家秘密载体全部清退，并（） A．登记销毁
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1
B.陶行知 C.黄炎培 D.梁漱溟 6.在教育的起源上，我国古代教育家朱熹所持观点与（）相同。 A.教育是由神所创造的，教育体现神或上天的意志 B.教育起源于动物界的生存本能 C.教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿” D.教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一 7.应试教育把应试作为主要的教育目标，导致过度关注和追求考试的分数，对中国的基础教育产生了巨大的不可逆转的影响。这体现了教育的（）。 A.正向个体功能 B.负向个体功能 C.正向社会功能 D.负向社会功能 8.东东同学的文化课成绩特别差，但绘画水平非常高；而龙龙同学的文化课成绩非常好，画画却丝毫没有天赋。这体现了个体身心发展的（）特点。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性 9.在人的身心发展动因问题上，与弗洛伊德的主张不同的是（）。 A.格赛尔 B.霍尔 C.华生
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8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。A.1985年B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种( )。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 16.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。
保密知识竞赛试题
保密知识竞赛试题 （共100分） 一、填空题（每题2分，共40分） 1．《保密法实施条例》共章条。 2．对保密工作责任制落实情况进行和，是提高领导干部和涉密人员的保密意识，推动保密法规定的各项保密管理制度实施的重要手段。 3．根据实施条例第八条规定，国家秘密及其密级的具体范围简称，应当明确规定国家秘密具体事项的、、和。 4．定密工作政策性、专业性强，需要专人负责。实施条例第九条规定，为本机关、本单位的定密责任人。 5．《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》（下简称《保密法实施条例》）对机关、单位保密宣传教育的基本内容作出规定，要求机关、单位应当定期对本机关、本单位工作人员进行、、等方面的教育培训。 6．根据工作职责，机关、单位分管保密工作的负责同志要担负的责任，分管有关方面工作的负责同志要管好的保密工作。 7．保密事项范围是对保密法规定的国家秘密基本范围的，是机关、单位定密的直接依据。 8．对本单位产生的是否属于国家秘密和属于何种密级不明确的事项，
应先行拟定密级，并按照规定的程序报确定。 9．定密授权应当以形式作出。授权机关应当对被授权机关、单位履行定密授权的情况进行监督。 10．国家秘密的保密期限，自日起计算；不能标明制发日的，确定该国家秘密的机关、单位应当书面通知知悉范围内的机关、单位和人员，保密期限自通知之日起计算。 11．专门负责定密的工作人员应当接受，熟悉定密职责和，掌握定密程序和方法。 12．机关、单位对符合保密法的规定，但保密事项范围没有规定的不明确事项，应当先行拟定密级、保密期限和知悉范围，采取相应的保密措施，并自拟定之日起日内报有关部门确定。 13．机关、单位对已定密事项是否属于国家秘密或者属于何种密级有不同意见的，在原定密机关、单位或者保密行政管理部门作出决定前，对有关事项应当按照主张密级中的密级采取相应的保密措施。 14．复制国家秘密载体或者摘录、引用、汇编属于国家秘密的内容，应当按照规定报批，不得擅自改变原件的密级、保密期限和知悉范围，复制件应当加盖戳记，并视同原件进行管理。 15．销毁国家秘密载体应当符合国家保密规定和标准，确保销毁的国家秘密信息。 16．机关、单位应当加强涉密信息系统的运行使用管理，指定专门机构或者人员负责运行维护、安全保密管理和安全审计，定期开展和。 17．机关、单位应当根据涉密信息系统存储、处理信息的确
2018年重庆中考政治试题(A卷)
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试 思想品德试题（A卷） （开卷全卷共四个大题，满分50分与历史学科共用90分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡 ．．．一并收回； 一、选择题下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。） 1.2017年8月1日，庆祝中国人民解放军建军周年大会在北京人民大会堂隆重举行 A、70 B、80 C、9 D、100 2.2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京举行，院士和院士获得2017年度国家最高科学技术奖。 A、侯云德于敏 B、王泽山侯云德 C、吴文俊瘳俊波 D、王东京王泽山 3.忠厚传家久，诗书七济，世长。曲水流觞文艺清朗，先贤之风山高水长，下列古语与右边两则先贤古训寓意相一致的是 ①君子爱财，取之有道 ②言而必有信，期而必当 ③推人以诚，则不言而信矣 ④父母之爱子，必为之计深远 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 4.网络外卖因具有使消费者足不出户便可以享受到美味等优势，受到市场的普遍欢迎。随着越来越多的外卖企业加入，网络外卖市场竞争日益激。在竞争中，美团选择与腾讯合作实现优势互补，饿了么接受阿里的巨额投资迅速壮大……随着滴滴外卖的强势加入，为买行业进入“三国杀”格局，亏损换市场，烧钱打对手，极大地损害了各方的利益。对此理解正确的是 ①网络媒介是外卖企业开拓市场的重要平台②网络的出现为人们的生活提供了便利 ③企业之间的相互合作有利于实现双赢④外卖市场竞争必然会损害各方的利益 A、①②③ B、 ②④ C、①③④ D、②③④ 5.九年级学生方徵的梦想是长大后当一名法官，以下是她对一些案例的分析，其中错误的是 A、女大学生苏某在某电视台举办的舞蹈大赛中获得一等奖，其父母在女儿不知情的情况下，将她获奖的照片卖给某舞蹈培训机构——苏某父母没有侵犯女儿的肖像权 B、某地政府将3户逼迫学生辍学打工的家长告上法庭，要求依法判令学生家长立即送子女入学接受义务教育——被告家长的行为侵犯了其子女的受教育权 C、秦某未经影视作品权利人许可，在影院网上向公众提供了近7万部影视作品链接，日均访问量10 万人次，涉及金额达4000余万元——秦某侵犯他人智力成果权 D、赖某利用黑客技术，非法窃取155万余条公民个人信息数据贩卖，从中非法获利6800元——赖某的行为侵犯了公民的隐私权 6.2018年5月，田某在微博上公然侮辱英雄烈士，面对网友“这是犯法”的善意提醒，田某回应“我就是看看我发这个话会不会被抓，把我抓了就说明公民没有言论自由”。帖子一经发出，立即引起全民激愤，随后当地警方依法对田某进行行政拘留10日并罚款500元。该事件中 ①田某未在法律允许范围内行使言论自由权②善意提醒田某的网友履行了我国维护国家安全的义务③警方对田某进行处罚维护了英烈的姓名前④田某作出法律所禁止的事情必然要承担相应的责任
2018年安徽省中小学教师统一招聘考试《教育综合知识》知识点总结
教育综合知识复习详细大纲知识点 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。. 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广延性；（3）
2018届九年级中考政治单项选择题专题训练(解析版)
单项选择题专题训练 1. 公民最根本的人身权利是 A. 人格尊严权 B. 人身权利 C. 受教育权 D. 生命健康权 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，生命健康权是公民最根本的人身权利，D的说法正确且符合题意，应入选。ABC中的权利都是法律赋予公民享有的权利，但不是公民最根本的人身权利，不符合题意，应排除。故该题选D。 2. 公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是 A. 人身自由权 B. 人格尊严权 C. 人身权利 D. 生命健康权 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，D的说法正确且符合题意，应入选。A中的人身自由权是一项重要的人身权利、B中的人格尊严权是公民最起码的权利、C中的人身权利是公民最基本最重要的权利。这三项都不符合题意，应排除。故该题选D。 3. 张超在天津误入传销组织身亡的事件警示我们，侵害公民人身自由的表现形式有 ①非法搜身②非法禁闭③非法拘禁④非法贸易 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，非法搜身、非法禁闭和非法拘禁等行为都是侵害公民人身自由的表现。①②③的说法正确且符合题意，应入选。④中的非法贸易是经济生活中的行为，不是侵犯公民人身自由的表现，此项不符合题意，应排除。故该题选A。 4. 每个人作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是 A. 平等权 B. 人格尊严权 C. 社会经济权利 D. 政治权利和自由 【答案】B 【解析】试题分析：人的尊严和人的生命、人的自由一样，都是至高无上的。人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。人格尊严权，是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权、隐私权等。 考点：本题考查人格尊严权
2018年江西省教师招聘考试教育综合知识真题
2018年省教师招聘考试教育综合知识真题 来自心成教师整理 第一部分选择题（50分,每小题各1分） 1、2017年10 月31日，率领新一届中央政治局常委在瞻仰中共一大会址时强调，只有（）,永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。 A.不忘初心、继续前进 B.奋勇前进、勇往直前 C.不忘初心、牢记使命 D.前仆后继、勇往直前 年1月，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出，要推行（）制度，建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，着力解决师德失、学术不端等问题。 A.教师考核管理 B.教师聘任管理 C.师德师风一票否决 D.师德考核负面清单 年11月23 日，国务院办公厅印发《关于创建中国制造（）国家级示区的通知》，对于推动制造业转型升级，提高实体经济发展质量，加强制造强国建设具有重要意义。 年12月6日，（）宣布承认耶路撒冷为以色列首都。国际组织和部分国家纷纷对此举表示反对，认为这将危及到该地区的稳定。 A.美国 B.欧盟 C.俄罗斯 D.法国 年1月9 日，朝高级别代表团如期在板门店“利平之家”举行会谈。双方就（）的相关事宜达成一致。 A.朝鲜参加平昌冬奥会 B.离散家属团聚 C.举行军事部门会谈 D.朝鲜半岛无核化 6.《教师资格条例》规定，弄虚作假、骗取教师资格的，其教师资格将依法（）。 A.取消 B.注销 C.撒销 D.吊销 7.关于《教师法》表述不正确的是（）。 A.《教师法》1994 年1月1日起实施 B.《教师法》是我国教育史上第一部关于教师的单行法规
C.《教师法》仅适用于各级各类学校中专门从事教学工作的老师 D.《教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训 8.《未成年人保护法》规定，对末成年人免费开放的场所不包括（）。 A.爱国主义教育基地 B.体育场馆 C.图书馆 D.儿童活动中心 9.“九品中正制”也叫“九品官人法”。这是（）时期的选官制度。 A.西汉 B.东汉 C.晋南北朝 D.唐朝 10.近代欧洲最伟大的音乐家，巴洛克“音乐之父”是（）。 A.匈牙利的斯特 B.德国的巴赫 C 奥地利的舒伯特 D.奥地利的贝多芬 年新修订的《义务教育法》第三十一条规定，“教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。” A.相当于 B.略高于 C.不低于 D.略低于 12.相关研究表明，教师的人格结构中特别重要的“四心”是指（）。 A.责任心、自信心、合群心、自尊心 B.责任心、自信心、宽容心、自尊心 C.责任心、自信心、宽容心、合群心 D.宽容心、自信心、合群心、自尊心 13.不同的焦虑水平会对学习产生不同的影响。一般来说，难度小的学习容，（）较好。 A.焦忠水平低 B.焦虑水平高C中等水平的焦虑 D.正常焦虑 14.“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于（）。 A.激情B心境 C.应激 D.热情
2018年中考政治真题试题(含解析)
山东省菏泽市2018年中考思想品德试卷 一、辨别题（认真思考下列各题的说法，每小题1分，共10分） 1．.早晨起床后，对着镜子冲自己自信地微笑，告诉自己：新的一天开始了，我要开开心心地度过今天，这种控制情绪的方法是理智调控法．错误（判断对错） 【分析】本题考察了有关怎样调控自己的情绪的内容，要学会调控自己的情绪． 【解答】本题材料“对着镜子冲自己自信地微笑，告诉自己：新的一天开始了，我要开开心心地度过今天”，这种控制情绪的方法是积极的自我暗示法，不是理智调控法．所以观点不正确． 故答案为：观点错误． 【点评】做判断题要认真读题，观点的正误往往在一个字或几个字上，并联系所学知识，做出正确的判断． 2．.老师是我们成长路上的引路人，我们应该虚心听取老师的教诲，真诚地接受老师的批评．正确（判断对错） 【分析】本题考查学会与老师交往．我们应该理解老师，并能正确地看待自己不理解老师的行为，谅解老师的过失．树立积极主动与老师沟通、交往的意识．学会用合适的方法处理与老师之间矛盾、冲突，学会与老师友好交往． 【解答】依据教材知识，老师是我们成长路上的引路人，我们应该虚心听取老师的教诲，真诚地接受老师的批评．题目表述正确． 故答案为：正确． 【点评】解答本题的关键是审清题意，依据教材知识点作答即可． 3．.有些中学生认为：没有iphone，你out了！错误（判断对错） 【分析】本题属于“关心社会，亲近社会”这一知识点，需要在掌握参与社会生活的重要性，参与社会生活要注意，正确认识从众心理，要养成亲社会的行为等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】根据教材知识，虚荣心表现在行为上，主要是盲目攀比，好大喜功，过分看重别人的评价，自我表现欲太强，有强烈的嫉妒心等等．有些中学生认为：没有iphone，你out 了！是虚荣心的表现，是错误的观点． 故答案为：错误． 【点评】此题要准确掌握课本知识正确认识从众心理，在此基础上即可顺利作答． 4．.坚持做自己不感兴趣但有意义的事情，这是锻炼个人意志的好方法．正确（判断对错） 【分析】题目考查的是磨砺坚强的意志． 【解答】题干的核心是培养坚强意志的途径，培养坚强的意志：确立明确的目标，做自己不感兴趣但有意义的事情，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起．故题干正确．【点评】掌握培养坚强意志的途径是解答该题的关键．
2018年教师招聘考试《教育综合知识》重点复习资料
2018年教师招聘考试《教育综合知识》重点复 习资料 第一章教育基础知识和基本原理 （一）教育的产生与发展 1教育的涵义（掌握） 广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。 狭义的教育：指以人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校的教育，是教育者根据一定社会发展的要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，以使他们朝着社会期望方向变化的活动。 2教育的构成要素（掌握） 教育者、受教育者、教育影响， 教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等发面起到教育影响作用的人。学校教师是教育者的主体，在教育活动中起着主导作用。特点目的性和专业性。 受教育者是学习的主体，是在教育活动中承担学习的责任、以一定方式接受教育影响的人。特点有发展性和不成熟性、可塑性和可教性、能动性和主动性。 教育影响是教育实践活动的手段，是置于教育者和受教育者之间并把他们联系起来的纽带，主要包括教育内容、教育措施等。三要素的关系：在三要素中，教育者与受教育者的关系是学校教育过程中最主要的关系和矛盾 3教育的属性 本质属性：教育是有目的的培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定。 社会属性：永恒性（教育是人类所特有的社会现象，只要人类存在，就存在教育）；历史性（在不同的社会或者同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同）；相对独立性（教育具有继承性；教育要受其他社会意识形态的影响；教育与社会政治经济发展不平衡）。
4教育的起源与发展 教育的起源说有三种观点 生物起源说：利托尔诺，最明显的错误就是把动物的本能等同于教育，否认了教育的社会性 心理起源说：孟禄，把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性 劳动起源说：在马克思主义历史唯物论的指导下形成的，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。劳动为教育提供了客观需要和现实条件 教育的发展阶段 原始社会教育：（1）没有阶级性（2）传递生产经验（3）在生产生活实践中进行 古代教育：包括奴隶社会教育和封建社会教育 （奴隶社会教育）我国4000多年前的夏朝已有了名叫“庠”、“序”、“校” 的施教机构，（封建社会教育）到了殷商和西周又有“学”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等。四书：《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》五经：诗、书、礼、易、春秋 现代教育：包括资本主义教育和社会主义教育 资本主义教育目的在于为资产阶级巩固和维护其统治及利益服务，既要培养和选拔资产阶级的通知人才，又给予广大的劳动人民一定的文化知识，培养熟练的劳动力。社会主义学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人。现代教育基本特征教育和生产劳动相结合 20世纪以后的教育： 特点：终身化、全民化、民主化、多元化、现代化 （二）教育学的产生与发展 （选择题） 1国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想（牢记） 孟子：“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》 孔子：重视因材施教。不愤不启，不悱不发（启发教育，启发教育的来历）
保密知识竞赛试题答案
**市保密知识竞赛试题 单位姓名成绩 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、新《保密法》规定，国家秘密的保密期限，除另有规定外，绝密级不超过年，机密级不超过年，秘密级不超过年。（C） A、五十，三十，二十 B、二十，十，五 C、三十，二十，十 2、新《保密法》第三条规定任何（C）的行为，都必须受到法律追究。 A、泄露国家秘密 B、窃取国家秘密 C、危害国家秘密安全 3、秘密载体经管人员离岗、离职前，应当将所保管的秘密载体（A）。 A、全部清退并办理移交手续 B、部分清退并办理移交手续 C、全部清退可以不办理移交手续 4、传递秘密载体，应当包装密封；传递秘密载体的信封或者袋牌上应当标明（C）。 A、密级 B、密级和编号 C、密级、编号和收发件单位名称 5、在书面形式的密件中，下面标志方法不正确的是（B）。 A、秘密★长期 B、★秘密 C、机密★5年 6、以下关于工作秘密的表述，正确的是（B）。 A、工作秘密的概念最早是在《反不正当竞争法》中提出的 B、工作秘密是涉及机关单位的公务活动和内部管理的事项
C、工作秘密属于国家秘密的范畴，所以是不能公开的 7、行政机关在公开政府信息前，应当依照《中华人民共和国保守国家秘密法》以及其他法律、法规和国家有关规定对拟公开的政府信息进行（A）。 A、审查 B、送审 C、自查 8、汇编涉密文件资料，其密级（C）进行标识。 A、应按多数文件的密级 B、至少应按机密级 C、应按所采用文件资料的最高密级 9、我市某单位有一份涉密文件要寄往杭州，应通过（C）传递。 A、挂号信 B、邮政特快专递 C、机要通信 10、处理涉及国家秘密信息的计算机信息系统，（B）。 A、未处理国家秘密信息时可以上国际互联网 B、严禁上国际互联网和其他公共网络 C、加“防火墙”后可以上国际互联网 11、销毁秘密文件、资料要履行（C）手续。 A、清点 B、交接 C、审批、登记 12、涉密信息设备淘汰处理时，应当（C）。 A、删除涉密文件 B、格式化存储部件 C、将涉密信息存储部件拆除 13、涉密计算机信息系统不得与国际互联网或其他公共信息网络连接，必须实行(B)。 A、防火墙隔离 B、物理隔离 C、逻辑隔离
2018年中考政治模拟试题
浙江省衢州市2016年中考政治模拟试题 选择题 1.启动实施放开“二孩”的政策，是我国进入21世纪以来生育政策的重大调整。关于该政策的说法正确的是（ C ） ①说明计划生育的基本国策已经不适应我国国情 ②顺应了我国人口发展的新形势 ③能缓解我国人口老龄化的趋势 ④能解决我国人口基数大的问题 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（ C ） A ．集体的力量取决于人数的多少 B ．任何个人的影响都是微不足道的 C ．团结合作能提升集体的战斗力 D ．集体利益和个人利益是相互对立的 3.右边漫画中老人的做法启示我们（ D ） ①信守承诺是我国人民的传统美德 ②做诚实的人要对人守信、对事负责 ③诚信不仅是一种品行，更是一种责任 ④承诺给别人的是一份期待，给自己的是一份义务 A.①④ B.①③ C.②③ D.①②③④ 4.高二学生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2008年因攻击2200我个境内外同站，造成严重社会影响，被依法判刑。据此，青少年应该（ A ） ①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养，遵守网络规则 ③提高安全防范意识，拒绝网络生活 ④自觉树立法律意识，依法自律 A.①②④ B.①②③④ C. ①②③ D.②③④ 5.《法律在线》栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是 （ C ） A ．曼哈顿：入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权 B ．微日记：偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权 C ．侠客行：给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现 D ．好声音：学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权 6．课后复习是提高学习效率的重要环节。中考前夕，万康同学复习思想品德课本时，喜欢 用一些文字、符号、图示、表格等来表述有关知识间的关系。下列表述错误的一项是（ C ） A ． B ． C ．刑法 + 行政法 + 婚姻法 + 继承法 + …… = 宪法 D ． 欣赏漫画《变与不变》，回答17—18题 2000年 2020年 21世纪中叶 全面建成小康社会 基本实现社会主义现代化 国有经济 公有制经济 法律义务 道德义务
教育综合知识点整理18年版
1.教育的概念: 广义指凡是增进人们的知识与技能、影响人们的思想观念的活动都属于教育。 狭义指学校教育,教育者根据一定的社会需求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动 2.教育是培养人的社会实践活动,是人类社会特有的社会现象 3.教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门学科.根本任务是揭示教育规律 4.教育学的研究对象:教育现象、教育问题、教育事实 5.教育影响可分为:教育媒体、教育内容、教育手段和教育环境 6.教育的基本要素:教育者、学习者、教育影响 1.教育的起源 ⑴神话起源说(教育由神所创造,体现神或天的意志) 代表人物:(宋)朱熹 ⑵生物起源说(动物的生存本能活动) 代表人物:利托尔诺、斯宾塞、沛·西能 ⑶心理起源说(起源于儿童对成人的无意识的模仿) 代表人物:(美)孟禄 ⑷劳动起源说(起源于劳动过程中社会需要和人的发展需要)代表人物:(前苏)米丁斯基、(前苏)凯洛夫 2.教育的发展 ⑴原始社会的教育的特点： ①教育具有非独立性,与社会生产劳动紧密相连 ②教育具有自发性、全民性、广泛性、无等级性和无阶级性 ③教育具有原始性,内容简单,方法单一. ⑵古代社会的教育的特征: 阶级性、道统性、专制型、刻板性、教育的象征性功能占主导地位 ①古代中国 夏代→出现学校教育的形态 西周→学校教育制度完备、政教一体,有国学、乡学之分,学校教育基本学科六艺:礼乐射御书数 春秋战国→官学衰私学兴,儒墨两家的私学成显学,百家争鸣,稷下学宫 两汉→董仲舒罢黜百家,独尊儒术,设立最高教育机构太学,实行思想专制主义教育政策和选士制度 隋唐→产生科举制度,六学二馆 宋元→程朱理学成为国学,四书:大学中庸论语孟子、五经:诗书礼易春秋 明→八股文成为科举考试的固定格式,标志科举制度的鼎盛时期, 清→至光绪三十一年(1905年)废科举开学堂 ②古代印度 →教育控制:婆罗门和佛教 →教育目的:培养僧侣 →教育内容《吠陀》 →教育活动:背诵经典和钻研经义 →等级:僧侣祭司(最优良教育) 刹帝利(军事贵族) 吠舍种姓(从事农业商业) 首陀罗种姓(被剥夺受教育权,最低级等级) ③古代埃及 →以僧为师,以(书)吏为师 →开设最多学士学校,学为学士
2018年教师入编考试教育综合知识《教育学》考点汇总
2018年教师入编考试教育综合知识重点考点汇总 （教育学） 第一部分教育学 1.教育的概念： 1、教育是人类有目的地培养人的一种社会活动。 2、广义指社会教育、学校教育和家庭教育；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 3、教育是在一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会的个性化的实践活动。 4、教育的本质属性：育人（是一种有目的地培养人的社会活动）； 社会属性：永恒性、历史性、继承性、长期性、相对独立性、生产性、民族性。 5、教育的起源： 神话起源说——体现神或人的意志，使人皈依于神或顺从于天；朱熹 生物起源说——动物的本能，种族发展的本能需要；(法)利托尔诺和(英)沛西·能 心理起源说——儿童对成人的模仿；(美)孟禄。 劳动起源说——教育的社会起源说；马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。 6、教育的构成要素：教育者、受教育者和教育媒介（教育影响）。 7、教育的功能： 按作用的对象：个体发展功能、社会发展功能； 按作用的方向：正向功能、负向功能； 按作用呈现的形式：显性功能、隐性功能。 8、教育的发展历程： 古代社会教育的发展： 学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的一个质的飞跃。 古代中国： 夏代：已有学校的设置。 西周：“政教合一，学在官府”、中国古代“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）。 西汉：汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。最高教育机构（太学） 隋唐：科举制，六学（国子学、太学、四门学、律学、书学、算学）。 宋-清：教育内容：“四书” (《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)； “五经” (诗、书、礼、易、春秋)，其贯穿了儒家思想。 明代以后，八股文成为科考的固定格式。 古代埃及：开设最多的是文士（书吏）学校。“以僧为师” “以吏（书）为师”便成为古代埃及教育的一大特征。
2019年最新保密知识竞赛考试题库及答案
2019年最新保密知识竞赛考试题库及答案 一、单项选择题(每题1分，共50分) 1.国家统一考试保密管理工作由( )负责。(C) A 教育部 B 保密行政管理部门 C 组织考试的主管部门 D 人力资源和社会保障部 2.美国人斯诺登的“棱镜门”事件，披露的内幕是?(B) A 美国对中国的网络攻击和监控 B 美国对世界各国的网络攻击和监控 C 世界对美国的网络攻击和监控 D 欧洲对美国的网络攻击和监控。 3.涉密计算机安装从互联网下载或来历不明的软件，存在 的泄密隐患主要是?(C) A 死机 B 盗版危害 C 被植入“木马”窃密程序 4.国家秘密区别于其他秘密的关键是? (A) A 关系国家安全和利益 B 依照法定程序确定 C 在一定时间内保密 D 只限一定范围的人员知悉 5.国家秘密的密级分为( )三级。(D)
A 重要、次要、普通 B 高、中、下 C 核心、重要、一般 D 绝密、机密、秘密 6.我国保密工作体制的核心是? (A) A 党管保密 B 一个机构两块牌子 C 依法管理 D 依法行政 7.党中央统一领导党政军保密工作的领导机构是? (D) A 国家保密局 B 国家安全委员会 C 中央保密委员会办公室 D 中央保密委员会 8.《中国共产党纪律处分条例》规定，共产党员丢失秘密文件资料或泄露党和国家秘密，情节严重的，给予( )处分。(C) A 撤销党内职务 B 严重警告 C 开除党籍 D 留党察看 9.“必须十分注意保守秘密，九分半不行，九分九也不行，非十分不可”。作出这一指示的是?(A) A 毛泽东 B 周恩来 C 刘少奇
D 朱德 10.保密法第48条是对12项严重违规行为法律责任的规定，这一规定表明,,，应依法追究责任。(A) A 不论是否产生泄密实际后果，只要发生所列举的严重违规行为之一的 B 发生所列举的严重违规行为任何一项，且产生泄密实际后果的 C 不论是否产生泄密实际后果，发生两项以上严重违规行为的 D 产生泄密实际后果的违规行为 11.测绘成果资料由( )提供。(A) A 测绘管理部门 B 测绘队 C 借领单位 D 档案部门 12.国家秘密变更的内容，包括密级的( )保密期限的( )知悉范围的( )三者既可以单独变更，也可以同时变更。(B) A 降低、缩短、缩小 B 降低或提高、缩短或延长、缩小或扩大 C 提高、延长、扩大 D 降低、缩短或延长、缩小 13(机关单位涉密岗位是指在日常工作中,,或者,,接触、知悉国家秘密的岗位。(C) A 产生经常 B 经管偶尔 C 产生、经管经常 D 产生、经管偶尔 14(制作涉密载体，应标明,,，注明发放范围、,,。(B)