二年级语文基础知识分类

二年级语文基础知识分类
二年级语文基础知识分类

二年级语文基础知识分类

一、易读错的字

古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng)

喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪

遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮

花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树

曾.(céng)经泥泞.(nìng)顺.(shùn)着

荆.(jīng)棘晶莹.(yíng)面粉.(fěn)

甘蔗.(zhe)甜菜.(cài)就算.(suàn)

的.(dí)确波纹.(wén)葱.(cōng)绿

不舍.(shě)一株.(zhū)工程.(chéng)

建筑.(zhù)营.(yíng)业饲.(sì)养

长江涌.(yǒng)珠峰耸.(sǒng)情谊.(yì)

神州.(zhōu)传.(chuán)统龙舟.(zhōu)

乞.(qǐ)巧牛郎.(láng)元宵.(xiāo)

漂.(piào)亮珍.(zhēn)贵饰.(shì)品

随.(suí)身损.(sǔn)坏钱财.(cái)

香煎.(jiān)红烧.(shāo)水煮.(zhǔ)

蒸.(zhēng)饺炸.(zhá)酱小米粥.(zhōu)烟囱.(cōng)太阳伞.(sǎn)山冈.(gāng)

森.(sēn)林彩.(cǎi)色补充.(chōng)

商.(shāng)量赞.(zàn)赏周围.(wéi)

一泡.(pāo)尿撞.(zhuàng)伤

大婶.(shěn)弟.(dì)弟

钻.(zuān)进去筋.(jīn)疲力尽街坊.(fáng)挡.(dǎng)住劝.(quàn)告窟窿.(lóng)亡.(wáng)羊补牢.(láo)揠.(yà)苗助长磨坊.(fáng)愿.(yuàn)意审.(shěn)视半晌.(shǎng)座.(zuò)位教晦.(huì)慈.(cí)爱毕竟.(jìng)一行.(háng)

停泊.(bó)鸣蝉.(chán)指南针.(zhēn)垂.(chuí)下忠.(zhōng)实帮.助(bāng)稠.(chóu)密一盏.(zhǎn)宇宙.(zhòu)稍.(shāo)微浴.(yù)室倒.(dào)退竖.(shù)着挪.(nuó)动头痛.(tòng)

草籽.(zǐ)仿佛.(fú)商.(shāng)店

编织.(zhī)终.(zhōng)于匆.(cōng)忙抽.(chōu)丝编.(biān)织消.(xiāo)失祖.(zǔ)先采摘.(zhāi)蓝.天(lán)

赛.跑(sài)蔷.(qiáng)薇粗糙.(cāo)秩.(zhì)序年纪.(jì)眼睛.(jing)敏.(mǐn)感乱窜.(cuàn)滋.(zī)润

值.(zhí)日重新.(xīn)艰.(jiān)难

二、易写错的字

绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

背:第二笔是横,不是点。

暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。

味:右边是“未”,不是“末”。

具:注意里面是三横。

匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。

恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。

州:三点中第一点与其他两点方向不同。

民:最后一笔是斜钩,不是捺。

壳:上面是“士”,不是“土”。

转:第四笔是提。

烧:右边上面的横上不要多写一点。

烤:右边的下面是“”,不是“与”。

结:右边的上面是“士”,不是“土”。

补:部首是“衤”,不是“礻”。

充:千万别忘记第四笔的点。

幸:最上面是“土”,不是“士”。

愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。

突:下面是个“犬,”不是“大”。

摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。

岭:右边是“令”,不是“今”。

荷:注意是上下结构,不要写成左右结构。

垂:一共有四个横,不要漏掉一横。

导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。

泉:是上下结构,是“白+ 水”,不是“白+ 小”。

商:下面是“八+ 口”,不是“古”。

店:半包围结构,注意撇要写得长一些。

望:上下结构,注意“王”的第三横宜长。

简:上下结构,注意“门”里面是“日”,不是“目”。

世:注意第一笔横长,左右出头。

三、会写词语

古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千

鲜花桃花杏花邮递员先生原来

大叔邮局东西太太做客惊奇

去年美好一堆礼物邓小平植树

格外引人注目满意休息树苗

雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯

背着洒下迷路温暖爱心一定也许

桌子平时难道味道就是加工种子

农具甜菜工具劳动经过才能买卖

甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹

好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求

柳树柳条

神州中华山川黄河长江长城

台湾岛海峡民族一齐奋发情谊

节日春节花灯清明节先人龙舟

中秋圆月转眼全家团圆热闹

艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳

甲骨文张开样子可以钱币与众不同

钱财有关美食红烧烤鸭羊肉

蛋炒饭茄子小鸡

彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢

好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎

筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进

丢失麦子应该伯伯飞快为难身边

四周立刻突然吃惊认真脚步

难为情亲切掉头图画老师讲桌

座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度

湖水莲花荷叶绝对山岭雷雨乌云

乌黑压下雷声垂下闪电窗户房子

迎接扑上去天然帮助指点北极星杯子、特别积雪生活宇宙失去地板容易浴室耳朵扇子遇到兔子后来不安整个

头痛最后决定商店围巾星期抽丝

编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫

泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹

祖先原始意思浓绿一望无边蓝天

野兔赛跑回忆世界学习主意反复

简单泥土相当结局光明觉得值日

艰难决心炎热花草树木重新生机

四、多音字

cháng(长处)sì(似乎)

长似

zhǎng(长大)shì(似的)

chōng(冲锋枪)cáng(捉迷藏)冲藏

chòng(冲着)zàng(藏族)

zhòng(栽种)qí(奇怪)

种奇

zhǒng(种子)jī(奇数)

zēng(曾孙)měng(内蒙古)

曾蒙

céng(曾经)méng(蒙蒙细雨)

dí(的确)yīng(应该)

的应

de(好的)yìng(回应)

sàn(分散)hái(还有)

散还

sǎn(散落)huán(还书)

zhuàn(转椅)bēn(奔跑)

转奔

zhuǎn(转身)bèn(投奔)

sǎo(扫地)chuán(传说)

扫传

sào(扫帚)zhuàn(传记)

piào(漂亮)zhà(炸药)

漂炸

piāo(漂浮)zhá(炸酱)

pāo(一泡尿) jìn(使劲) la(乐呵呵)泡劲乐

pào(水泡) jìng(苍劲) yua(乐器)

fā(发现) jiào(教室) biàn(方便)教发便

fà(白发) jiāo(教书) pián(便宜)

jìn(尽头)lěi(积累)

尽累

jǐn(尽管)lèi(劳累)

juàn(羊圈)nàn(灾难)

圈难

quān(圆圈)nán(为难)

fāng(街坊)méi(没有)

坊没

fáng(磨坊)mò(淹没)

dǎo(跌倒)jiǎo(角度)

倒角

dào(倒水)jué(角色)

xíng(步行)bó(漂泊)

行泊

háng(银行)pō(湖泊)

dōu(都是)yāo(要求)

都要

dū(首都)yào(需要)

dǎo(跌倒)jiào(睡觉)

倒觉

dào(倒水)jué(觉得)

dào(倒车)shàn(扇子)

倒扇

dǎo(倒下)shān(扇动)

shì(似的)sǎ(撒种)

似撒

sì(似乎)sā(撒手)

dǎi(逮住)dāng(当心)

逮当

dài(逮捕)dàng(上当)

jué(觉得)nòng(摆弄)

觉弄

jiào(睡觉)lòng(弄堂)

五、形近字

村(山村)妆(化妆)冲(冲动)

树(大数)壮(壮丽)种(种植)

桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)

跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)

扎(挣扎)值(值日)注(注意)波(波纹)纹(波纹)具(具体)披(披着)蚊(蚊子)真(真的)买(买卖)温(温和)锋(锋利)

卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰)洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹)

酒(喝酒)变(变化)区(山区)炒(炒菜)赔(赔钱)堂(礼堂)吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠)峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮)

侠(大侠)浇(浇水)飘(飘着)乞(乞巧)州(广州)

气(生气)洲(亚洲)

句(句子)结(结果)泡(一泡尿)

勾(勾引)洁(洁白)抱(抱着)

般(一般)幸(幸福)弟(兄弟)

股(屁股)辛(辛苦)剃(剃头)

充(充足)精(精神)合(合力)

允(允许)晴(晴天)舍(宿舍)

劳(监牢)丢(丢失)该(应该)

宋(宋朝)去(回去)咳(咳嗽)

突(突然)课(上课)座(座位)

空(空间)棵(一棵)坐(坐下)

乌(乌黑)户(户外)压(压力)

鸟(小鸟)尸(尸体)庄(村庄)

导(引导)永(永远)乱(打乱)

异(异同)水(浇水)刮(刮风)

兔(兔子)决(决心)卖(买卖)

免(免费)诀(口诀)买(买家)

祖(祖先)摘(采摘)复(反复)

租(出租)滴(水滴)夏(夏天)

睛(眼睛)值(值日)艰(艰难)

晴(晴天)植(植树)根(树根)

式(方式)由(自由)蓝(蓝天)

试(考试)油(石油)篮(篮球)六、近义词

丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心

寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异

碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然

长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪

特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏

波纹—水纹柔软—松软情谊—情意

奋发—奋勉繁荣—繁华欢笑—欢乐

转眼—转瞬团圆—团聚热闹—喧闹

漂亮—美丽珍贵—宝贵喜欢—喜爱

容易—简单透明—透亮遮蔽—遮挡

看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬

商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉

揠苗助长—拔苗助长巴望—盼望

焦急—着急急忙—连忙后悔—懊恼

愿意—乐意挡住—拦住认真—仔细

教诲—教导准确—精确严肃—严厉

望—看鸣—叫渐渐—慢慢

清新—清爽忽然—突然慌张—惊慌

天然—自然分辨—辨别舒服—舒适

必须—务必一动不动—纹丝不动

耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独

决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适

原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际

七、反义词

赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静

仔细—马虎害羞—大方探出—缩进

茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满

弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般

柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住

繁荣—萧条美—丑奋发—消沉

漂亮—丑陋珍贵—普通喜欢—讨厌

容易—困难遮蔽—暴露快乐—痛苦

喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评

小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞

焦急—着急枯—荣后悔—无悔

深—浅认真—马虎亲切—冷漠

严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色前—后遥—近渐渐—飞快打开—关上

清新—污浊慌张—镇定解冻—冰封

稠—稀有趣—乏味特别—普通

耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实

简单—复杂舒服—难受周围—中心

尽情—拘束笨出—灵巧清醒—糊涂

原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑

简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷

八、词语搭配

1. 动词搭配:

(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野

(寻找)春天黄河(奔)长江(涌)

(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯

(赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥(收住)脚步(驮起)口袋

(甩甩)尾巴(挡住)去路

(逗)小松鼠(采)野蔷薇

(捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈

(翻过)高山(蹚过)大河

2. 形容词搭配:

(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪

(难忘)的日子(绿油油)的小柏树

(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着

(长长)的小溪(迷路)的孩子

(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘

(晶莹)的露珠(温暖)的春风

(平平常常)的糕(好奇)地问

(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶

(细长)的触须(彩色)的梦

(美丽)的公主(凶狠)的魔王

(葱郁)的森林(苹果般)的太阳

(高兴)地说(吃惊)地问

(顺利)地过河(自言自语)地说

(和颜悦色)地说(开开心心)地画

(满天)的乌云(清新)的空气

(天然)的指南针(忠实)的向导

(伤心)的事情(大大)的泪珠

(长长)的围巾(绿茵茵)的小草

(慢慢)地散步(自言自语)地说

(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林(敏感)的新世界(粗糙)的声音

3. 量词搭配:

一(棵)枫树一(把)太阳伞

一(个)鸟窝六(只)小喜鹊

一(阵)大风一(只)蜘蛛

一(条)彩虹一(盏)指路灯

一(个)安稳觉一(件)事

一(只)河马一(家)商店

一(间)小木屋一(个)招牌

一(头)牛一(条)蜈蚣

一(块)牌子一(根)竹子

一(只)野鸭

九、词语归类

1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平

常常开开心心整整齐齐大大咧咧

2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂

3.“AA 的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的

4. ABB 式的词语:香喷喷甜津津辣乎乎

5.含有一对反义词的词语:大街小巷大惊小怪左思右想

东张西望七上八下

6. “又×又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小

又高又大

7. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往

动手动脚自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意

8.出自寓言故事的成语:

揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙

狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙

9.描写太空的词语:

浩瀚无际群星闪烁神秘莫测

广袤无垠苍穹无边

10.“AA 地”式的词语:

静静地远远地淡淡地悄悄地

默默地缓缓地慢慢地

11.ABB 式的词语:

绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿

红彤彤白花花紫盈盈

12.AAB 式的词语:

打打滚踢踢球跑跑步做做操

洗洗手读读书看看报

13.AABC 式词语:

勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立

二年级下册语文基础知识专项练习

1.近义词填空。 灭绝---( ) 消失---( ) 信服---( ) 夸奖---( ) 著名---( ) 仔细---( ) 惊讶---( ) 焦急---( ) 急忙---( ) 讨厌---( ) 孤单---( ) 害怕---( ) 顿时---( ) 特别---( ) 兴奋---( ) 喜欢---( ) 聪明---( ) 忠实---( ) 慌张---( ) 洁白---( ) 容易---( ) 奇怪---( ) 立即---( ) 哄骗---( ) 研究---( ) 正好---( ) 保护---( ) 难过---( ) 舒适---( ) 寻找---( ) 聊天---( ) 赶紧---( ) 高兴---( ) 盼望---( ) 方便---( ) 发现---( ) 忽然---( ) 好像---( ) 专心---( ) 机灵---( ) 未来---( ) 温和---( ) 2.反义词填空。 脱掉---( ) 前进---( ) 轻松---( ) 现在---( ) 喜欢---( ) 成功---( ) 仔细---( ) 飞快---( ) 特别---( ) 勇敢---( ) 弱小---( ) 出现---( ) 热闹---( ) 沉重---( ) 苍老---( ) 热情---( ) 明亮---( ) 细心---( ) 暖和---( ) 张开---( ) 机灵---( ) 坚定---( ) 打开---( ) 宽敞---( ) 流动---( ) 破碎---( ) 可爱---( ) 凉爽---( ) 相信---( ) 节省---( ) 便宜---( ) 聚集---( ) 诚实---( ) 开始---( ) 胜利---( ) 方便---( ) 容易---( ) 高兴---( ) 简单---( ) 危险---( ) 高---( ) 迟---( ) 好---( ) 长---( ) 好---( ) 甜---( ) 来---( ) 硬---( ) 3.填形容词。 ( )的姑娘( )的绿叶( )的竹子( )的世界( )地诉说( )的笋芽( )的歌声( )的孩子( )的春风( )的山谷( )的泉水( )的细雨( )的垂头( )的阳光( )地歌唱( )的太阳( )地展现( )的问题( )的小树( )的向导( )的乌云( )的笑声( )的脚印( )的画家( )的光芒( )的地方( )的草地( )的鲜花( )地逃走( )地移动( )的羽毛( )地观察( )的发明( )地道歉( )的小河( )的夏天4.补充下列词语。 ( )( )大作倾盆( )( ) 阳光( )( ) 随风( )( ) ( )( )扑鼻( )( )相见金碧( )( ) ( )( )夺目绚丽( )( ) ( )( )一新从天( )( ) 恍( )( )悟银光( )( ) ( )方( )记揠( )助( ) 风( )秀( ) ( )面( )方( )株待( ) 5.补充诗句。 1. ,一岁一枯荣。 2. 3.篱落疏疏一径深,。 4.儿童急走追黄蝶,。 5. ,遥看瀑布挂前川。 6. ,疑是银河落九天。 6. ,一行白鹭上青天。 7. ,门泊东吴万里船。

【语文】部编版二年级语文上册字词基础专项汇总

字词基础知识汇总一、按要求整理词语,并默写积累:(每一种类不少于3个) 类型1: 又(气)又(恨) 有(声)有(色) 无(法)无(天) 大(红)大(绿) 一(言)不(发) (冰)天(雪)地 笑嘻嘻(ABB) :金灿灿绿油油乐呵呵 叽叽喳喳(AABB):千千万万大大小小高高兴兴 丁零丁零(ABAB):活动活动滴答滴答打扫打扫 气喘吁吁(ABCC):白发苍苍气喘吁吁生机勃勃 翩翩起舞(AABC):洋洋得意闷闷不乐生生不息 类型3: 四面八方:七上八下十全十美三心二意 头重脚轻:天南地北取长补短无中生有 狐假虎威:拔苗助长守株待兔井底之蛙 类型4(四字词语积累): 带有“春”字的:春暖花开春回大地春花秋月 描写春天的:鸟语花香春色满园和风细雨 描写色彩多的:五颜六色五彩缤纷万紫千红 描写花草的:百花齐放花红柳绿花花绿绿 描写心情的:(高兴)兴高采烈喜气洋洋喜出望外 表示名声很大的:举世闻名名扬四海远近闻名 描写笑的词语:微笑大笑欢笑 二、近义词和反义词: 近义词: 商议—( 讨论) 探望—( 看望) 移动—( 转移) 究竟—( 到底) 渴望—( 盼望) 夸奖—( 赞美) 反义词:

骄傲—( 虚心) 容易—( 简单) 分散—( 聚合)特别—( 普通) 节省—( 浪费) 果断—( 迟疑)灵巧—( 笨拙) 毛糙—( 光滑) 拒绝—( 接受)稀疏—( 茂密) 满脸笑容—( 满脸愁容) 三、根据意思填写四字词语: 1、突然响起巨大的雷声.(雷声大作) 2、灯的光线动摇不定,忽明忽暗.(若隐若现)3、看起来或听起来不很清楚.(隐隐约约) 4、华美的灯高高地照映着.(华灯高照) 四、请写出四个描写团结合作的词语: 万众一心齐心协力众志成城同心合力 五、根据例子填空: (本)(末)倒置舍(本)逐(末) 贪(小)失(大)出(生)入(死) (天)昏(地)暗争(先)恐(后) 深(入)浅(出)顶(天)立(地) (异)口(同)声(前)因(后)果 (左)顾(右)盼眼(疾)手(快)

【通用版本】小学二年级语文上册各知识点归类——推荐.

二年级语文各知识点归类 一、四字词语。 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色 六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成 后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天 (1)AABB:来来往往快快乐乐花花绿绿高高兴兴 进进出出弯弯曲曲说说笑笑许许多多大大小小 (2)ABAB:金黄金黄火红火红雪白雪白学习学习 碧绿碧绿瓦蓝瓦蓝商量商量讨论讨论研究研究 (3)ABCC:金光闪闪议论纷纷兴致勃勃喜气洋洋 (4)又X又X:又大又圆又大又红又高又大又唱又跳 又香又甜又说又笑又宽又长又细又长又尖又长 (5)不X不X:不大不小不多不少不长不短不上不下 (6)越X越X :越来越快越来越好越来越美越来越多 (7)X来X去:荡来荡去跑来跑去走来走去跳来跳去 飞来飞去划来划去转来转去 (8)很X很X:很高很高很红很红很美很美很亮很亮 (9)一X一X:一上一下一左一右一前一后一大一小 (10)ABB:笑哈哈亮晶晶绿油油白茫茫黑乎乎黄澄澄金灿灿冷冰冰光秃秃雾蒙蒙热腾腾扑棱棱(11)XX的:尖尖的圆圆的红红的闪闪的 青青的绿绿的白白的黑黑的方方的

闻名中外秀丽神奇一动不动无边无际自言自语金光闪闪 奇形怪状四海为家仔细观察绿树成阴名胜古迹风景优美 高楼大厦不约而同各种各样和蔼可亲鲜花盛开川流不息 无影无踪迫不及待团结合作百花齐放吞吞吐吐万兽之王 议论纷纷叫苦连天雪中送炭助人为乐摇摇摆摆叽叽喳喳 少年儿童蹦蹦跳跳展翅欲飞成百上千人造卫星航空母舰 宇宙飞船运载火箭后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天 连成一片兴致勃勃引人注目百花盛开瓜果飘香各种各样 金光闪闪秀丽神奇指手画脚四处张望上上下下学科技术 十分茁壮杂交水稻无土栽培断断续续 二、量词。 一片掌声一片树林一片回声一片树叶一株紫丁香一份礼物 一首歌一首乐曲一首诗几块巨石几颗石子一块石 一个板凳一把椅子一幅图画一张画一名劳动委员两个苹果 一面国旗一面镜子一棵树一棵白菜一棵葫芦一个小葫芦一架风车一艘船一只游船一只纸船一只风筝一串葡萄 一个桃子一只猴子一只雄鸡一种植物一包东西一根树枝 一把伞一把刀一把尺一把琴一把扫把一头象 一盘水果一盘菜一盆花一盆水一条金鱼一条马路 一条鱼一条毛巾一条小河一条红领巾一条连衣裙一套书 一双腿一双眼睛一双手一匹马一头牛一本书 一张脸一张桌子一张嘴一张纸条一张纸一件事 一件衣服一只狐狸一枝铅笔一枝毛笔一粒米一粒豆 一位先生一位老师一位仙人一座桥一座房子一座城市 一座山峰一座山一堆稻谷一束鲜花一朵花一辆汽车 一个草莓一个松果一个西瓜一块西瓜一块面包一只小獾 一台风扇一台电视机一台计算机一个故事一个书包一个蛋糕 一个模型一圈波纹一条波纹 2一片片叶子一把把扇子一条条波纹一块块饼一只只小鸟一张张纸一棵棵果树一朵朵白云一盘盘水果一座座房子一本本图书一颗颗星星 3一张可爱的笑脸一个健康的身体一条长长的波纹一片美丽的森林一种特殊的淋浴器一只淘气的小猫一件漂亮的裙子一杯好喝的茶 一双勤劳的手

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。

二年级语文上册基础知识专项练习题

二年级语文上册基础知识专项练习题 一、我会选。 做作棵颗圆园块快优尤青清到倒苹坪 ()业一()树校()()慢()其()凉()车()果()事一()枣()形石()()秀()山迟()草() 二、我能给下列带点宇选择正确的读音,并打上“√”。 1.昨天,我们全班同学都(dū dōu)去首都(dū dōu)北京参观。 2.中(zhōng zhòng)间的小鸟被猎人打中(zhōng zhòng)了。 3.你别干(gān gàn)了,小鱼都会干(gān gàn)死的。 4.你能把那本书还(huán hái )给我吗?我还(huán hái )没看完a 5.她很好(hǎo hào)学,不是看书就是问问题,真是好学的好(hǎo hào)姑娘。 6.他觉(juã jiào)得没什么意思,还不如去睡觉(juã jiào) 7.老师在教(jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)同学们画画。 8.漂(piāo piào)亮的纸船飘(piāo piào)呀飘,飘到小熊的家门口。 9.为(wãi wâi)什么这件事让我感到很为(wãi wâi)难呢? 三、我会给下面的字加上不同的偏旁变成新字。 包()()()令()()()兆()()()良()()()皮()()()青()()() 四、古诗训练。 背诵《赠刘景文》、《山行》。赠刘景文()代诗人()()()()()擎()盖,菊残犹()傲()()。()()()()君()(),()()橙()橘()()。 1、这首诗写的是()的景色。 2、这首诗表示颜色的词有:()、()《》()代诗人()()()寒()()径斜,()()()()有人家。停()()()()()晚,()()()()()()()。1、这首诗的题目是《》。 2、这首诗写的是()的景色。 3、这首诗主要描写了:()、()、()、()、()等景物。

部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)

新部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课:小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里) 孩(孩子) 该(应该) 4、近义词:快活——快乐 已经——曾经 反义词: 快活——痛苦 5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业) 极(北极) 傍(傍晚) 作(作业) 昨(昨天)

3、反义词:好——坏温和——暴躁 4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来 (发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去 越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。 第三课:植物妈妈有办法 一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写(背诵课文) 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃(娃娃)法(办法)如(如果) 洼(水洼)去(来去)她(她们) 3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降) 4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词:降——升轻——重粗心——细心 语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语(只认读,不抄写) 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力

小学语文基础知识大全[打印]

小学语文基础知识大全 第一部分:基础知识 一、汉语拼音 1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》,并默写字母. 大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写:a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z 2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er ⑶整体认读音节(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调 声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是: 阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma

上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma 相同音节,不同的声调,就是不同的读音,并表示不同的意思.如:li ánxì(联系)和liàn xí(练习),róng huá(荣华)和róng huà(融化). 声调符号要在韵母上.标的方法是:有a标在a上,无a标在o,e 上.碰到ui和iu标在后一个字母上,轻声音节不标调.ü和j,q,x ,y拼成音节时, ü上两点省去.如:ju(居),qu(岖),xu,(需),yu(迂). 4.大写字母的几种用法⑴ ⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写. 如:Zuo shenghuodeqiang zhe. ⑵姓的第一个开头字母要大写.如:Liu hu lan. ⑶专用名词的第一个字母要大写.如:Bei jing. ⑷由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母要大写.如:Guang ming ri bao. ⑸地名中的专名和通名分写,每一分要写部分的第一个字母要大写.如:Bei jing Shi TaiShang (6)书刊名称,文章标题,商标和商店的名字一般每个字母都大写.如:XIA HUA SHU DIAN. 6、认识隔音符号。 a,o,e开头的音节连接在其他音节后时,如果音节的界限容易发 生混淆,就用隔音符号(’)隔开。(’)应写在音阶分界处的左上方。如:江jiang 和激昂jiang。 7、轻声。 再词语和句子里,有些音节失去原有的声调变得又短又轻,这种又轻又短的调子就是轻声。书写时不标调。

部编版二年级下册语文基础知识汇总

第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng) 喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪 遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮 花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿 化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝 荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔 邮局东西太太做客

惊奇去年美好一堆 礼物邓小平植树格外 引人注目满意休息树苗 四、多音字 长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的) 冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数) 种:zhǒng(种子)zhòng(栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动) 树(大数)壮(壮丽)种(种植) 桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 跳(跳动)咕(咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心

寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配: (脱掉)棉袄(冲出)家门 (奔向)田野(寻找)春天 2. 形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃

小学二年级上册语文基础知识练习题

语文基础知识(一) 一.组词 纱()蓝()愿()公()坐()员()低()作()有()甜()沙()篮()原()工()座()圆()纸()做()友()田()示()第()改()因()抱()话()纷()粗()晒()买()是()弟()政()困()泡()活()粉()组()洒()卖()二.填词语 (白白的)云()山()塔()月亮()耳朵()眼睛一盘()一个()一辆() 一只()一件()一双() 一只()一条()一块() 一把()一头()一列()三.照样子写词语 仔细----仔仔细细 高兴---- 认真---- 蹦跳---- 许多----

明白---- 安静---- 高兴---- 模糊---- 清楚---- 热闹---- 四.用偏旁组字.再组成词语 衤()亻()彳() 疒()且()圭() 西()兆()礻() 穴()钅()宀()五.填数量词 一(个)人一()老爷爷一()马 一()鸟一()鱼一()树 一()桥一()小花一()树叶一()伞一()计算机一()孩子一()雪花一()北风一()竹林六.给多音字注音、并组词 都地兴 () -------() -------()------- () -------() -------()------- 为得倒 () -------() -------()------- () -------() -------()-------

没切哪 () -------() -------()------- () -------() -------()------- 背似拉 () -------() -------()------- () -------() -------()------- 露重觉 () -------() -------()------- () -------() -------()------- 更乐干 () -------() -------()------- () -------() -------()-------

二年级上学期语文知识点归类整理

二年级上学期语文知识点归类整理 (*) 一、近义词: 美丽—漂亮有名—非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快 欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴(骄傲) 二、反义词:饥寒---(温饱)索取---(奉献)寒冷---(温暖)虚假---(真诚) 冷漠---(热忱)破坏---(保护) 危险---(安全)复杂---(简单) 安静---(热闹)普通---(特殊)熟悉---(陌生)容易---(困难)开始---(结束) 快活---(悲伤)仔细---(马虎)好看---(难看)买---(卖)退---(进) 快---(慢) 长---(短)正---(反 ) 美---(丑)贫---(富) 冷

---(暖)恨---(爱)细---(粗)远---(近)真---(假)哭---(笑)朝---(夕)轻---(重)好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 生---(死)迎---(送) (*) 三、词语 AA的词型:胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的 ABB的词:静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞 AABB的词:来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴 ABAC的叠词:又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖 游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去 例:()极了 神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了 开心极了可爱极了害怕极了认真极了 例:立刻() 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来 立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来

例:闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望 例:一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例:一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)一双双(小手) 四、句子: 1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小雨伞。 2、并列句嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。 3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。 4、……说…… 小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” 我高兴地说:“下雪了!” 5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。 6、……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?你的作业写完了吗? 7、……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧? 8、……啊!快看,那片花真漂亮啊! 北京真美啊! 9、例:她长着一张可爱的笑脸. 可爱的: 我家有一只可爱的小猫。(*)

小学语文基础知识归纳汇总分类大全

小学语文基础知识归纳汇总分类大全 小学语文要学习的基础知识非常多,下面进行了归纳汇总和分类整理,简洁明了,方便同学们高效学习。 本汇总分类大全知识点包括:拼音、“的地得”儿歌、词语(成语)、句子、查字典、划分句子成分、修改病句、修辞手法、阅读理解、段落划分概括、阅读技巧、朗读背诵、学习法方法及小常识等十四部分。 一、拼音顺口溜 (一)声调歌 一声高高平又平,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 (二)标调号口诀 标调号,找a母,a母不在找oe,iu并列标在后。 (三)jqx与ü相拼的口诀 小ü小ü有礼貌,见了jqx,脱帽问声好。 (四)易混淆韵母口诀 1、“小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友” 2、娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiuiui 3、娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iuiuiu 4、“小兔飞飞,爱喝咖啡。e前i后,喝了一杯。” 5、“解放军,多威风uīuīuī”;“小朋友围成圈,uíuíuí”;“做了错事会承认,真伟大,uǐuǐuǐ”;“打电话uìuìuì” 二、“的地得”儿歌 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑

形动后补“双人(得)”到 的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前, 认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,左边两人就使得,形容词前要用得, 兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢, 青青竹子长得快,参天大树长得慢, 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚, 欢乐时光过得快,考试题目出得难。 三、词语(成语) (一)带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

部编二年级语文上册基础知识字词句积累篇

二年级语文上册基础知识 一、二字词语(38) 波浪尤其已经弹琴休息教室哈欠闹钟仔细民族欢庆旗帜城市互相拥抱惊奇答错表示告诉狐狸容易铅笔祝福温暖病床操场姑娘保护扔掉眼睛纸船宇宙灾害倒影必须历史科技纺织 二、四字词语(67) 1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金 天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美 五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏 2、秀丽神奇金光闪闪奇形怪状四海为家 绿树成荫鲜花盛开风景优美来来往往 高楼大厦名胜古迹川流不息不约而同 3、尺有所短寸有所长取长补短相得益彰 管中窥豹坐进观天一叶障目不见泰山 拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成 4、无边无际自言自语无影无踪迫不及待 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色 六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 5、议论纷纷叫苦连天雪中送炭助人为乐 后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰 嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭 兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开十分茁壮

三、AABB词语 花花绿绿干干净净高高兴兴明明白白开开心心 快快乐乐来来往往平平安安许许多多进进出出 说说笑笑弯弯曲曲断断续续摇摇摆摆吞吞吐吐 多多少少大大小小红红火火叽叽喳喳蹦蹦跳跳 四、ABAC词语 自言自语各种各样无边无际无影无踪又高又大 又大又红又大又圆又香又甜又宽又长又细又长 五、ABB词语 绿油油黄澄澄红彤彤金灿灿亮晶晶光秃秃 懒洋洋慢吞吞兴冲冲静悄悄笑眯眯笑哈哈 六、猜字谜 三横(王)草头(黄)弓长(张)立早(章) 古月(胡)口天(吴)双口(吕)木土(杜) 言午(许)双人(徐)耳东(陈)干钩(于) 七、反义词 进—(退)快—(慢)买—(卖)正—(反)美—(丑)爱—(恨)贫—(富)冷—(暖)安全—(危险)复杂—(简单)真诚—(虚假)冷漠—(热忱)饥寒—(温饱)索取—(奉献)

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语,字要写漂亮哦! dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1.你去( )里? 1.你( )经是一年级的小学生了。 2.( )是我们的学校。 2.( )前,你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。(填序号) ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。 2.老师来到我家家访,我连忙(). 3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给她了。 四、按课文内容填空。 1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。 2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又 过了几天,长出两条( ),过了几天,( )变短了,不知什么时候,()不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读,做一做。 小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子?用“”画出来。

2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯()坏()海()级() 变()怀()梅()极() 三、词语巧搭配,连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段,回答问题。 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉农田,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 1.这一段话有()句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁()好事() 3.我做过哪些好事?请用“”画出来。 五、读短文,完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水 倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。 1.皮球掉进树洞里了,小马,小石,小叶 , 可是都不行。

部编版小学二年级语文下册课文重点知识(按课文归纳)

二年级语文(下) 听 写 手 册 班级姓名

第一单元 1、《古诗二首》 一、晨读: 黄hu án ɡ莺y īn ɡ 吹chu ī拂f ú 河h é堤d ī 杨y án ɡ柳li ǔ 喝h ē醉zu ì 咏y ǒn ɡ诗sh ī 化hu à妆zhu ān ɡ 丝s ī绦t āo 裁c ái 剪ji ǎn 二、听写: 诗sh ī歌ɡē 乡xi ān ɡ村c ūn 儿ér 童t ón ɡ 碧b ì绿l ǜ 化hu à妆zhu ān ɡ 丝s ī绦t āo 剪ji ǎn 刀d āo 三、背诵并默写《村居》和《咏柳》 2、《找春天》 一、晨读: 脱tu ō棉mi án 袄ǎo 冲ch ōn ɡ出ch ū 寻x ún 找zh ǎo 害h ài 羞xi ū 姑ɡū 娘nian ɡ 遮zh ē遮zh ē掩y ǎn 掩y ǎn 躲du ǒ躲du ǒ藏c án ɡ藏c án ɡ 探t àn 头t óu 吐t ǔ气q ì 嫩n èn 芽y á 音y īn 符f ú 解ji ě冻d òn ɡ 触ch ù到d ào 柳li ǔ枝zh ī 荡d àn ɡ秋qi ū千qi ān 风f ēn ɡ筝zhen ɡ 叮d īn ɡ叮d īn ɡ咚d ōn ɡ咚d ōn ɡ 杜d ù 鹃ju ān 桃t áo 花hu ā 杏x ìn ɡ花hu ā 二、听写:春ch ūn 天ti ān 寻x ún 找zh ǎo 姑ɡū娘nian ɡ 野y ě花hu ā 眼y ǎn 睛j īn ɡ 柳li ǔ枝zh ī 桃t áo 花hu ā 杏x ìn ɡ花hu ā 三、背诵全文。 3、《开满鲜花的小路》 一、晨读: 鲜xi ān 花hu ā 邮y óu 递d ì 员yu án 包b āo 裹ɡu ǒ 原yu án 来l ái 大d à叔sh ū 寄j ì来l ái 邮y óu 局j ú 一y ì堆du ī 破p ò了le 漏l òu 水shu ǐ 懊ào 丧s àn ɡ 啊ɑ 刺c ì猬wei 绚xu àn 丽l ì多du ō彩c ǎi 五w ǔ颜y án 六li ù色s è 花hu ā朵du ǒ簇c ù簇c ù 花hu ā籽z ǐ 礼l ǐ物w ù 二、听写: 鲜xi ān 花hu ā 邮y óu 递d ì员yu án 先xi ān 生shen ɡ 原yu án 来l ái 大d à叔sh ū 邮y óu 局j ú 东d ōn ɡ西xi 太t ài 太tai 做zu ò客k è 惊j īn ɡ奇q í 快ku ài 活huo 去q ù年ni án 美m ěi 好h ǎo 礼l ǐ物w ù

小学语文知识大全

小学语文知识大全 一、拼音 1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、声调:分为四声。标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后” 3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing” 4、隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。 如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。 二、汉字 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。” 2、偏旁部首和间架结构(7种结构) 独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶) 3、无声的老师——字典(3种查字方法) (1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。 (2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。部首查字法的规则:上下都有,取上不去下; 左右都有,取左不取右; 内外都有,取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。 (3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’; 找汉字。 4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法 (1)笔画相同而位置不同“由”和“甲” (2)字形相似但笔形不同“外”和“处” (3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛” (4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令” (5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部” (6)形近音相同“很”和“狠” (7)形近音相近“清”和“情” (8)形近音不同“贫”和“贪” 5、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。 6、多义字:有两种或两种以上意思的字。 如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓 三、词语 实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们) 1、词性划分 虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚) 2、近义词和反义词 (1)意思相同的词:“爸爸——父亲”、“互相——相互”

二年级下册语文基础知识练习题(新)

人教版小学语文第四册积累运用 二年级语文下册第一单元基础知识练习题班级姓名成绩 一、我会拼,我会写。

duǒkāi yěcǎo shìjiè jiědònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) wēi xiàoɡǔ tou ɡ ān kūzhùsù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比,我会组词。 哭()探()摇 ()脱() 枯()深()遥 ()说() 未()浇()静()冈() 为()烧()净 ()刚() 三、我会填写 ( )的春光( )的天空( )的玫瑰 ( )的田野 ( )的小溪( )的小鹿 ( )的羽毛 ( )的阳光( )的枝条 四、我会写 1.遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏 仔细丁冬

认真漂亮 2.像。 静静地。 啊!多么多么的啊! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗? 草宿新市徐公店 ,篱落疏疏, 。。 ,, 。。 六、我会连。 寻月 干深 七、我会课文内容填空。 1、()的野花(),那是()? 2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳(),春风()。 二年级语文下册第二单元基础知识练习题班级姓名成绩

一、认真拼读,写出汉字。 mílùqīng cuì fēn fāng dù juān ( ) ( ) ( ) ( ) ní nìng ruò xiǎo xià jìwēi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连。 bàn cénɡ jí fēnɡ cù diàn cènɡ 瓣簇曾棘垫蹭蜂 三、比一比,再组词。 股()未()扎()哥() 没()末()托()歌() 朵()蜂()雷()宁() 躲()峰()需()泞() 四、补充词语。 弯弯的()蒙蒙的()长长的() 温暖的()火红的()可爱的() ()()相间随()舞()倾盆()() ( )声( )作()()灿烂 ( ) ( )扑鼻 五、按课文内容填空。 1、泉水山间的平地,火红的照见了自己。泉水说:“照吧,照吧!我的水,像一面大镜子。” 2、乘着,我们。啊,终于找到了——哪里献出,雷锋叔叔就。 3、妈妈回答说:“我们保护比自已弱小的。” 4、花要叶扶,。 5、赠人玫瑰,。 6、帮助别人的人,能。 六、我会连 突然仔细弱小勇敢

小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总

小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版) 第一单元知识点归纳 第一课:小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶 二、会背会写 1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己 2、多音字:教(jiāo)书(shū)教(jiào)师(shī)教(jiào)室(shì) 3、睛(眼睛)晴(晴天)请(请客)清(清凉)情(友情) 哪(哪儿)那(那里) 孩(孩子)该(应该) 4、近义词:快活——快乐已经——曾经 反义词:快活——痛苦 5、(披着)衣裳(甩着)尾巴(鼓着)眼睛(露着)肚皮 (大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去 第二课:我是什么 一、我会读 晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测 二、会背会写 1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给 2、级(年级)旁(旁边)做(做作业) 极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天) 3、反义词:好——坏温和——暴躁 4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来 (发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋 (大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去 越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法 会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 会背会写(背诵课文) 办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 娃(娃娃)法(办法)如(如果) 洼(水洼)去(来去)她(她们) 3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降) 4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词:降——升轻——重粗心——细心 语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 会认的词语(只认读,不抄写) 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈 喜洋洋 慢吞吞 红彤彤 红通通 绿油油 黄澄澄 金灿灿 黑乎乎 美滋滋 圆溜溜 灰溜溜 会写的字 花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫

小学语文基础知识点大全

语文基础知识 一、两种语言类型:口语、书面语。 二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句 六、六种病句类型:1 成分残缺;2 搭配不当;3 关联词语使用不恰当;4 前后矛盾;5 语序不当;6 误用滥用虚词(介词) 七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、叙述方式:概括叙述、细节描写 十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句) 十四、描写角度:正面描写、反面描写 十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、环境描写分为:自然环境、社会环境 十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景 十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情) 二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1 一般—个别2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要 二十二、说明语言:平实、生动 二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文 二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表 二十五、议论文三要素:论点、论据、论证 二十六、论据:事实论据、道理论据 二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。 二十八、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十九、议论文结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论) 三十、结构形式:总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式) 三十一、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 三十二、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 三十三、引号的作用:1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义

相关文档
最新文档