特殊问题学生记录表

沙溪小学学校“特殊问题学生”追踪辅导记录表

档案编号______

说明：

1、“特殊问题学生”特指高危的学生，应区别于一般心理问题的学生。

2、对此类学生要给予特别关注，要紧密跟踪辅导，以防意外发生。

3、问题学生的资料严格保密，不得随意外传。

4、此表仅供参考，各校可根据自己实际参考设计，但要体现跟踪辅导时间的连续性。

沙溪小学学校“特殊问题学生”追踪辅导记录表

档案编号______

说明：

1、“特殊问题学生”特指高危的学生，应区别于一般心理问题的学生。

2、对此类学生要给予特别关注，要紧密跟踪辅导，以防意外发生。

3、问题学生的资料严格保密，不得随意外传。

4、此表仅供参考，各校可根据自己实际参考设计，但要体现跟踪辅导时间的连续性。

沙溪小学学校“特殊问题学生”追踪辅导记录表

档案编号__3____

说明：

1、“特殊问题学生”特指高危的学生，应区别于一般心理问题的学生。

2、对此类学生要给予特别关注，要紧密跟踪辅导，以防意外发生。

3、问题学生的资料严格保密，不得随意外传。

4、此表仅供参考，各校可根据自己实际参考设计，但要体现跟踪辅导时间的连续性。

沙溪小学学校“特殊问题学生”追踪辅导记录表

档案编号______

说明：

1、“特殊问题学生”特指高危的学生，应区别于一般心理问题的学生。

2、对此类学生要给予特别关注，要紧密跟踪辅导，以防意外发生。

3、问题学生的资料严格保密，不得随意外传。

4、此表仅供参考，各校可根据自己实际参考设计，但要体现跟踪辅导时间的连续性。

沙溪小学学校“特殊问题学生”追踪辅导记录表

档案编号______

说明：

1、“特殊问题学生”特指高危的学生，应区别于一般心理问题的学生。

2、对此类学生要给予特别关注，要紧密跟踪辅导，以防意外发生。

3、问题学生的资料严格保密，不得随意外传。

4、此表仅供参考，各校可根据自己实际参考设计，但要体现跟踪辅导时间的连续性。

沙溪小学学校“特殊问题学生”追踪辅导记录表

档案编号______

说明：

1、“特殊问题学生”特指高危的学生，应区别于一般心理问题的学生。

2、对此类学生要给予特别关注，要紧密跟踪辅导，以防意外发生。

3、问题学生的资料严格保密，不得随意外传。

4、此表仅供参考，各校可根据自己实际参考设计，但要体现跟踪辅导时间的连续性。

沙溪小学学校“特殊问题学生”追踪辅导记录表

档案编号______

说明：

1、“特殊问题学生”特指高危的学生，应区别于一般心理问题的学生。

2、对此类学生要给予特别关注，要紧密跟踪辅导，以防意外发生。

3、问题学生的资料严格保密，不得随意外传。

4、此表仅供参考，各校可根据自己实际参考设计，但要体现跟踪辅导时间的连续性。