网络考试系统

摘要

网络考试系统旨在实现考试的无纸化管理，对一些科目的考试可以通过互联网络或局域网进行，方便校方考务的管理，也方便了考生，尤其适合考生分布广，不易集中的远程教育。本系统包括系统管理、考生管理、在线考试、在线制作试卷、控制学生考试、试卷审批中心等功能。本论文主要介绍了系统的分析，设计和开发的全部过程。运用数据流图，ER图，程序流程图等对系统的设计过程进行详细的说明。全文共分为前言、需求分析、系统设计、开发技术、关键技术解决，结论六部分。西统采用B/S开发模式，开发工具选择JA V A、JSP、Java Script、Html语言，采用Tomcat服务器技术，后台数据库选用SQL Server 2000。

关键词：JSP，JA V A，SQL Server 2000数据库，B/S模式

目录

前言 (1)

第 1 章开发方案.................................................................................. 错误！未定义书签。

1.1问题分析 (3)

1.2 项目目的 (3)

1.3 方案选择 (3)

第 2 章需求分析 (3)

2.1任务概述 (3)

2.2需求规格说明 (3)

2.3运行环境 (4)

第 3 章系统设计 (4)

3.1指导思想 (5)

3.2系统结构图 (5)

3.3设计框架.................................................................................. 错误！未定义书签。

3.4数据流图 (6)

3.5功能模块设计 (6)

3.6数据库设计.............................................................................. 错误！未定义书签。第 4 章开发技术 (13)

4.1数据访问接口.......................................................................... 错误！未定义书签。

4.2权限设计.................................................................................. 错误！未定义书签。

4.3查询统计报表设计.................................................................. 错误！未定义书签。第 5 章关键技术解决. (15)

5.1JSP与数据库的连接............................................................... 错误！未定义书签。

5.2执行SQL语句 ........................................................................ 错误！未定义书签。

5.3Web应用程序的测试环境IIS (17)

第 6 章结论 (18)

致谢 (19)

参考文献 (20)

前言

现今，不管是国内还是国外的各大厂家，都在不断的推出一系列的考试、认证。如微软的MCSE、Cisco的CCNA等。我们国家的自考或是成考，以及各省市的各种考试，现在都在朝着信息化的道路前进在走。我们相信在今后这一系列的考试将会走向网络化考试的。这样才是符合信息发展的。所以我们考虑这是一个机会。我们要给不同的考试一个好的解决方案。这个方案呢在技术上来讲我们是考虑B/S模试。在Windows平台上，使用IE浏览器，完成抽题、考试、交卷等考试任务。还可以通过多媒体手段来完成监考。

各考点模块通过网络获取题库，考点模块按照题库中的抽题策略，自动给每个考生生成一份试卷，考生在线作答，考试结果数据通过网络回收，系统自动进行判分，生成考试成绩和统计数据。“网络考试系统”是集合现代考试理论、方法和现代信息技术手段的智能化网上考试系统，为学生个性化学习提供“灵活、方便、科学、公平”的“个别化考试服务”，是终结性评价系统。学生可以随时、随地的进行课程结业考试。

第 1 章绪论

第 2 章需求分析

2.1 问题分析

传统的学校教学中，进行一场考试，要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷，这是一个繁杂的过程，需要大量人力、物力与时间的投入，已经越来越不适应学校信息化建设与现代教学的需要。尤其在远程网络教学中，学生分布广，不易统一集中安排考试，给校方和学生带来了众多的不便。

而网络考试系统，正是信息化建设的产物，它是传统考场的延伸。它可以利用互联网络和局域网，随时随地的对学生进行考试，加上数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。因此网络考试是电子化教学的不可缺少的辅助手段。

2.2方案选择

开发网络考试系统，提出以下解决方案：

采用B/S模式，选择SQL Server 2000作为后台数据库，选择JAVA、JSP、JavaScript、Html作为应用程序开发工具，运用Tomcat服务器技术，整个系统完全基于Browser/Server模式进行设计。

B/S模式有以下优点：

（1）开发成本及维护成本降低。由于B/S架构管理软件只安装在服务器端（Server）上，网络管理人员只需要管理服务器就行了，用户界面主要事务逻辑在服务器（Server）端完全通过WWW 浏览器实现，极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，所有的客户端只有浏览器，网络管理人员只需要做硬件维护。

（2）良好的安全性能，防火墙技术可以保证后台数据库的安全性。所有客户端请求都是通过DBMS来访问数据库，从而大大减少了数据直接暴露的风险。因此系统的架构就采用了B/S设计模式。

2.3任务概述

网络考试系统主要实现题库录入、在线考试、在线制作试卷、在线控制考试、自动评分、自动交卷、考生管理、成绩查询、试卷审批、系统管理等功能，充分利用计算机网络技术，改变传统的考试操作方式，实现无纸化考试的模式。

2.4功能需求概述

(1)用户类别：登录系统的身份定为三种，一是超级管理员(学校领导)，二是一般管理员(普通老师)，

三是学生，只有被授权的用户才可以使用本系统的资源。

(2)权限管理：系统需要经过有效的身份验证可以登录。用户的身份不同，使用的系统资源也不同。

考生只可以参加在线考试。一般管理员(普通教师)可以在线制作试卷，进行考生管理、成绩查询等。

超级管理员(领导)拥有整个系统的全部使用权，可审批试卷。

(3)在线考试功能：考生输入准号证号登陆系统后，选择试卷可进行考试。答题完毕后，可自动交卷，

系统将自动评分，同时提供成绩的打印功能。

(4)在线制作试卷：一般管理员（教师）可在线制作试卷，可设定试题的类型、难易程度、分值。

(5)控制考试功能：可禁止或允许考生参加考试，同时可查看考生的考试状态。

(6)考生管理功能：可注册新增学生用户，查看个别考生或班级考生的信息。

(7)考生成绩查询功能：提供考生各科目成绩的查询。

(8)试卷审批功能：仅超级管理员有此权限。教师制作试卷完毕，只有经过超级管理员审批后才能发

布，才能开考。

(9)系统管理功能：仅超级管理员有此权限。可对增加，修改，删除一般管理员帐号等。

2.5运行环境

系统对运行的环境的要求：

1.硬件环境

(1)服务器端

服务器端的最低配置是由建立站点所需的软件来决定的，在最低配置的情况下，服

务器的往往不尽如人意，现在的硬件性能已经相当出色，而且价格也很便宜，因此

通常应给服务器端配置高性能的硬件。

本网络系统服务器端的配置如下：

●处理器：Inter Pentium 4 1.6GHz 或更高

●内存：256MB

●硬盘空间：80GB

●光驱：CD-ROM 48X

●显卡：SV AG显示适配器。

(2)用户端

因为客户端主要用于浏览和操作数据，所以对客户端的硬件要求不高，不过现在的

电脑很高的性价比，因此需要的配置应该高于下面的配置：

●处理器：Inter Pentium 1.0GHz 或更高

●内存：32MB

●硬盘空间：40GB

●光驱：CD-ROM 48X

●显卡：SV AG显示适配器。

2.软件环境

(1)服务器端

●操作系统：Windows 2000 Server

●网络协议：TCP/IP

●web服务器：Internet Information Server5.0/Personal Web Server

●数据库：Mircrosoft SQLserver2000

●浏览器：Internet Explorer 5.0以上

(2)用户端

●操作系统：Windows 98/2000/XP

●网络协议：TCP/IP

●数据库：Mircrosoft SQLserver2000

●浏览器：Internet Explorer 5.0以上

第 3 章系统设计

3.1 指导思想

系统功能设计本着从用户角度出发的原则，要求实用，且符合用户提出的合理需求。系统设计在不违反系统整体性的基础上，可根据用户的需求进行二次开发，不断完善系统功能，便于系统的不断升级。

3.2 系统层次模块图

3.3

图2 系统流程图

3.4 数据流程图

3.5功能模块设计

网络考试系统分为系统管理、考生管理、成绩查询、控制考试、制作度卷、试卷中心、考生考试七大模块。各模块的具体功能划分如下：

3.5.1系统管理模块

系统管理模块包括管理员登录、更改密码、高级管理（添加资源、添加管理员、删除管理员）三大子模块。

1、管理员登录：管理员可用分配的、默认的用户名与密码进行登录；

2、更改密码：管理员登录系统后，可自行重新设置登录密码；

3、高级管理：包含添加资源、添加管理员、删除管理员三个子功能，只有超级管理员（学校领导）有这个权限。

（1）添加资源，可(1)添加部门名称；(2)部门的科目名称，科目名称将录入科目信息表中，以后教师可以制作此科目的试卷。

（2）添加管理员，允许超级管理员添加超级管理员及一般的管理员用户，并分配权限。（3）删除管理员，允许超级管理员删除其它管理员。

3.5.2考生管理模块

考生管理模块包括注册，考生个人信息查询、考生集体(班级)查询三个模块。

1．考生注册

输入项：准考证号、姓名、性别。学号年级，班级和所在系。

输出项：注册成功，进入成功页面，不成功则显示错误信息页面。

处理：（1）判断准考证号，姓名，性别，学号，年级，班级的所在系是否为空，数据库中是否有重复的准考证号以及位数是否正确。

（2）在这里系统管理员可以添加考生信息，添加的信息有准考证号，姓名，性别，学

号，年级，班级和所在系。所有的信息被系统取得后都将添入信息表中，经过注册的

考生，可以使用他的准考证号和密码登录网络考试系统，进行在线考试。这里系统将

考生的密码默认为准考证号。

2．考生信息

（1）个人信息查询

输入项：考生的准考证号

输出项：查找成功，进入成功页面，不成功则显示错误信息页面。

处理：在这个子功能里，用户输入考生的准考证号，提交给系统后，系统会将使用这个准考证号的考生的所有信息显示出来。个人的信息有准考证号，姓名，性别，学号，年级，班级，所在系，考试状态(允许考试/禁止考试)，考试次数，历史最好的科目与成绩，历史最坏的科目与成绩，所有考试科目与成绩。还可以查看此考生的试卷，在这个子功能里还可以设置考生的考试状态。

（2）集体信息查询(班级)

输入项：用户选择系别，年级和班级

输出项：查找成功，进入成功页面，不成功则显示错误信息页面

处理：在这个子功能里，用户选择系别，用户选择系别，年级和班级，提交给系统后，系统将这个具体的班的所有考生的信息显示出来。集体的信息有准考证号，姓名，性别，学号，考试状态(允许考试/禁止考试)。通过这个功能还可以设置整个班级考生的考试状态。

3.5.3成绩查询模块

输入项：学生的准考证号或姓名，选择系别、年级和班级

输出项：显示符合条件的考生各科目成绩信息，无符合条件的将显示出错提示

处理：在这个子功能里，用户可输入准考证号或姓名，查个别考生的科目成绩；也可选择系别、班级、年级查看全体学生的各科目的成绩。

3.5.4控制考试模块

图6 控制考试模块功能树

控制考试模块包括开始考试、结束考试两个模块。

输入项：选择部门名

输出项：罗列出已经审批过的试卷，以及显示试卷考试状态控制页面。

处理：（1）系统检索数据库中属于这个部门且又审批后可以发布的试卷，然后罗列出来。

（2）所有查询结果以分页方式显示，每页5条，可以迅速跳转某一页，也可按上一页、下一页、首页、尾页方式连接到相应的页。

3.5.5制作试卷模块

图7 制作试卷模块功能树

制作试问模块包括：基本属性设置(系别，试卷的科目，试卷的标题，性质(标准考试，补考)，题型设置，(题型，难度，分数，问题)，问题选项设置(选项个数的设置，每个选项的内容，及设置该选项是否为正确答案),试卷的预览(及有修改的功能)。

输入项：题型，难度，分数，问题

输出项：题型的设置页面，完成制作是预览这套试卷。

处理：（1）题型设置。试卷的问题是一道一道的设置的。流程以上如图，先是选择题，要系统中有四种，分别是单选题，多选题，判断题和填空题。以菜单的形式显示这四种题

型。

（2）难度设置。难度分为：易，中，难三个等级。

（3）分数设置。填写此题的分数。