世界史综合整理

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第一章原始社会

攀树的猿群、正在形成中的人和完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人)。

大致经历了这样过程:

1地面活动

2、手脚分工

3、直立行走

4、前肢的解放

5、能够经常使用石块、木棒等天然工具

6、脑和头部各种感觉器官的发展

7、语言的产生

8、手变得越来越灵巧,终于发展到能够制造工具

军事民主制和国家的产生

定义:氏族制度的解体期或从野蛮到文明的过渡期。“军事民主制时期”或“英雄时代” 。

特点:

1私有制的进一步发展导致掠夺战争的产生。部落间的冲突转变为以掠夺别人财富为目的的战争。战争已成为民族生活的正常职能。战争成了经常的职业。

2、军事民主制的典型机构是人民大会(或民众大会)、议事会和军事首长。人民大会和议事会是两个民主机构,军事首长则是个人权力的象征。民主与个人权力,二者同时并存、相互矛盾,相互消

长。

3、个人权力越来越显得突出。军事首长由选举产生逐渐变为世袭制。世袭王权和世袭贵族的基础奠定下来了。

4、社会矛盾的凸显。氏族成员分化,富人和穷人。出现氏族成员之间的对抗。奴隶制已实行。

5、氏族制度脱离民众而转化为对内压迫、对外掠夺的国家机关。军事民主制时期就是这样一个普遍的、为国家产生逐步创造条件的过程。

第二章埃及

希克索斯人:

1)分布在叙利亚、巴勒斯坦一带的游牧部。“希克索斯” (Hyksos)在埃及语中是“牧人王”的意思。

2)希克索斯人乘十二王朝瓦解后埃及陷于分裂混乱的时机,越过西奈半岛占领富饶的三角洲地区,开始了第二中间期。随后又扩展到上埃及。一路烧杀劫掠,强迫埃及人沦为奴隶,敛取上下埃及贡赋。对埃及采取武力统治政策,长于使用战马和战车。

3)希克索斯人统治埃及一百多年(第十五和十六王朝),埃及第一次遭受外族的长时间统治。统治重点是下埃及,在三角洲东部建立了统治中心一一阿瓦里斯。

4)希克索斯人统治比较薄弱的上埃及底比斯形成了独立的中心。建于底比斯的第十七王朝开始了驱逐希克索斯人的斗争。雅赫摩斯一世联合克里特人,彻底打败希克索斯人,并胜利地将侵略者

赶出埃及的国土。以此为基础,雅赫摩斯一世创立第十八王朝,以底比斯为都城,从此埃及历史

进入了新王国时期。

雅赫摩斯一世

雅赫摩斯一世(约公元前1570―― 1546年)联合了爱琴海上的克里特人,南北夹攻收复阿瓦里斯彻底打败希克索斯人,并胜利地将侵略者赶出埃及的国土。

雅赫摩斯一世创立第十八王朝(约公元前1567―― 1230年),以底比斯为都城,从此埃及历史进入了新王国时期

(约公元前1567—— 1085年)。(新王国包括18、19 (约公元前1320-1200年)和20

(约公元前1200-1085 )三个王朝

雅赫摩斯一世驱逐希克索斯人的时候开始在巴勒斯坦境内围攻希克索斯人的据点,并将埃及人的势

力范围扩张到这一地区。

吐特摩斯三世:十八王朝的最大征服者是吐特摩斯三世(约公元前1504―― 1450年),侵略

努比亚和利比亚,并对巴勒斯坦和叙利亚用兵。“年代记”里详细记录攻打巴勒斯坦的米吉多的经

过。吐特摩斯三世先后出兵小亚细亚有十七次之多,远达到幼发拉底河西岸,叙利亚北部。他掠夺大量的奴隶、财富、牲畜,为了感谢阿蒙神的思典,对阿蒙多次慷慨捐赠。吐特摩斯三世的军事扩张政策,使埃及的版图达到空前规模:南部达尼罗河第四瀑布,北部邻小亚细亚。由于埃及势力强大,两河流域和小亚细亚的统治者曾不得不向法老纳贡。吐特摩斯三世创立的这一强国大体上持续了两个世纪,这个时期也被称作古埃及的“帝国时期”。

阿蒙霍特普四世的改革

1 )实质:王法老权力同宗教贵族的对抗,以法老为首的中央集权势力与阿蒙祭司为首的地方分权势力的斗争,是统治阶级内部世俗贵族和祭司贵族之间的斗争

2)原因:

①阿蒙神地位高,祭祀权力过大,干预王权

②祭祀与贵族联合对抗中央政权

③中小奴隶主阶层(涅木虎)阶层的崛起与祭司、贵族产生政治经济冲突

3)过程:依靠以中小奴隶主为核心的新的军事贵族,采用宗教改革的形式。

①用拉神采对抗底比斯的阿蒙神,并宣布自己是拉神的最高祭司。失败。

②创立阿顿的一神教,对阿蒙神和其他地方神的信仰一概取消。

③没收其他神庙财产,交给阿顿神庙。“阿蒙”字样全部加以消除。

④法老改名“埃赫那顿”,意为“对阿顿有益的人”。

⑤法老在底比斯以北另建新都,取名“阿赫塔顿”,意为“阿顿光辉照耀之地”。

⑥创作赞颂阿顿神颂歌,最有名的是《阿顿颂诗》。

4)结果:阿蒙祭司反对力量取得上风,恢复其固有的地位。埃赫那顿的继承者与阿蒙祭司妥协,还都底比斯,并改名“吐坦卡蒙”,意为“阿蒙的化身”。后阿顿字样全被抹去,改革彻底失败。

5)失败原因:

①以阿蒙神庙祭司集团为首的旧贵族势力强大

②改革者内部分裂,阿赫塔顿某些举措失误,使军队、官僚奴隶主离开改革

③人民未从改革中得到好处,因此缺乏热情

④阿赫塔顿的接班人过于软弱

6)意义:

①打击了阿蒙祭司集团和地方世袭贵族势力,提高中等阶层地位,加强中央集权

②冲破了文艺创作的传统模式,有划时代意义

③从多神教向一神教发展是宗教史上一大进步,有一定思想解放的作用

第三章西亚

苏美尔城邦的特征:

1)由几个农村公社围绕一个中心城市所组成,地不过百里,人不过数万。

2)城市的中心建筑物是神庙。

3)城邦首脑(称帕达西、恩西、恩、卢伽尔),集最高行政长官、最高祭司、军事统帅为一体

4)国家管理机构保留有长老会和民众会这两个民主机构。

5)各城邦的政体不完全一样,如乌鲁克民众会的作用较大,而拉格什长老会则拥有较大权。

6)神庙经济(土地占有量为三分之一或一半)。三类:

①神庙公用地,神庙所属人员(奴隶或者丧失公民权、神庙依附者)为神庙公用而共同耕种的土地;

②神庙份地,以服务为条件,分配给神庙服役人员的份地;

③神庙出租地,出租给佃户(大都是神庙的服役人员)耕种,收取地租的土地。谷物或者货币。神庙土地不能买卖。

7)其余均为农村公社的土地,分配给各个家族,可以买卖。村社农民必须向国家纳税、服徭役。(由于神庙、王室和贵族的剥削和侵占,村社土地日渐缩小。失地和无地的农民,不得不投身神庙,成为神庙的依附者一一“古鲁什” 。)

8)苏美尔各城邦奴隶(包括神庙奴隶和私人权隶)的数量较大。

阿卡德王国:

由阿卡德人建立,在萨尔贡一世的统治下于公元前2371征服苏美尔诸城邦,第一次统一了

巴比伦尼亚地区。实行君主专制,经济文化在苏美尔诸城邦的基础上有所发展,且征服了埃

兰、小亚东部及叙利亚,直达阿拉伯半岛东部地区,于公元前2191被库提人所灭。

萨尔贡一世:

阿卡德王国创建者,出身贫贱,前2371年建立阿卡德王国,统一了巴比伦尼亚地区并

对外扩张,自称“天下四方之王”或“大地之王”。在位期间,政治上,加强君主专制及对

地方的控制,神话王权,并扶植了新兴阶层一军事贵族官僚阶层;军事上,建立了西亚历史

上第一支常备军;经济上,统一了度量衡,发展了远达印度河流域的对外贸易;文化上;重视文化发展,实行宗教开明政策。这些政策促进了阿卡德王国经济社会发展。但是也引起苏

美尔各邦的不满。因连年征战,也加重了阿卡德人的负担。国内爆发了有众多平民参加的大

规模起义。

萨尔贡对国家建设:

1.建立起中央集权的统治。

2.萨尔贡建立了两河流域历史上第一支常备军。

3.统一了度量衡制,有利于经济的发展。在乌尔、埃什努那发现有印度河文明的印章,证明这时对外贸易远达印度河流域。

4.不断出兵镇压苏美尔各邦的反抗,打击了地方旧贵族的势力,逐渐形成了依附于国王的

新的军事官僚贵族集团。但是也引起苏美尔各邦的不满。连年征战,也加重了阿卡德人的负担。国内爆发了有众多平民参加的大规模起义。

汉莫拉比:古巴比伦王国第六代国王,古代西亚杰出的政治家,在位期间统一了巴比伦尼亚地

区,确立了君主专制,并神话王权,禾U用宗教巩固统治,大力发展经济,使巴比伦成为西亚之最大政治经济中心,并且,颁布《汉谟拉比法典》,巩固统治,使巴比伦王国达到全盛。

《汉谟拉比法典》

由古巴比伦王国第六代国王汉漠拉比颁布,是古代奴隶制社会第一部成文法典。在各奴

隶制城邦法典的基础上,结合阿摩利人部落习惯法而成,凡282条,包括序言、正文和结语

三部分。序言宣扬君权神授,指出立法的宗旨是“发扬正义于世”,体现神人关系法色彩。

正文包括诉讼手续、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等问题的处理法则。法典比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况,但其目的是

维护私有制和奴隶主阶级的利益,同时注意调整自由民内部关系,维护奴隶制度。

尼布甲尼撒二世(前605――562年)

新巴比伦王国最强大的一位国王,卓越的军事家和伟大的工的组织者。公元前605年即

位,与米底联姻,继萨尔贡一世、汉谟拉比之后第三次统一巴比伦尼亚地区,并对外征战埃及和巴勒斯坦。公元前586年下耶路撒冷城,灭犹太王国,将其大部分人口迁到巴比伦,史

称“巴比伦之囚”。经济上兴修水利,扩建巴比伦城,建巴别塔和“空中花园”,还修建了防

范米底人的长城。在位期间两河流域奴隶制达到顶峰,但他劳民伤财,为王国速亡埋下隐患

5.大流士一世的改革:

大流士一世:

阿黑门尼德族人,平定“高墨达起义”后成为波斯国王,并刻《贝希斯敦铭文》来纪录自己之丰功伟绩,在位期间,进行了一系列改革,促进了波斯帝国的政治经济发展。对外继续扩张,在北非和东方巩固波斯统治,夺取了印度河流域西北部,还远征西徐亚人,使波斯成为

地跨亚、非、欧三洲大帝国。

大流士一世的改革:

他参照西亚地区两千多年来政治的经验,从公元前518年起对波斯的统治机构和军事组织等

进行改革,确立了君主专制,加强了国王的权力,调整了国王与贵族的关系。

1、建立军、政分权的地方行政制度。把帝国划分为23个行省,每省设立总督一人掌握行政、司法和税收大权。另设一个军事首长统领驻军。二者一般都由国王从亲近的波斯贵族中委派。为了防止叛变,国王在总督身边设立“皇室秘书”,负责宣读皇帝给总督的命令。此外,还派遣亲信到全国各地秘密监视地方军政人员的活动。

2、包税。将各省赋税交给以富商或高利贷集团为主的“包税人”来征收。他们一次向国库

缴付巨额的税款,然后与地方官吏巧立税目,大肆搜刮,获致巨富。对非波斯居民来说是个

沉重负担。

3、军事改革。参照亚述的兵队采取了一系列的改革措施:

1.建立近卫军(“不死队”);

2?把全国分为五个军区,直接任命军事长官;

3?规定驻防军军队人数及军种组成;

4?树立波斯贵族在军队中的绝对领导地位;

5?利用腓尼基人、巴勒斯坦人兴建舰队;

6?每年检阅军队。

4、修筑驿道和贯通运河。在全国建立驿道制度,驿道中从苏萨到小亚爱非斯的“御道”(西线)最长,全程2400公里;另一条(东线)重要干线起自巴比伦城,横贯伊朗高原,东达

巴克特利亚(大夏)和印度的边境。并凿通了埃及红海到地中海的运河。

5、统一的铸币制度。规定中央政府铸造金币(大流克),行省铸造银币,自治城市只许铸造铜币。

6、奉琐罗亚斯德教为国教。琐罗亚斯德教是伊朗人的“先知者”琐罗亚斯德创立的。崇拜最高神阿胡拉?马兹达,把火作为光明的象征并规定礼拜圣火为其主要宗教仪式,又被称为

拜火教。圣经叫做《阿维斯塔》。基本特征是宣扬善与恶、 在南北朝时传入我国,被称为祆(

xi m )教或拜火教。

第四章古代印度 佛教

1) 产生的背景:列国时代,随着城市国家的形成与发展,恒河流域中下游,杀怖利等级不 仅在政治、经济上日益强大而且在文化领域内也占有一定的地位。

吠舍大商人在经济和政治

上的地位也显著提高了。 两者要求打破婆罗门至高无上的种姓特权以及它在宗教和知识领域 内的垄断地位。 2) 特征:早期佛教主要反映刹帝利等级和吠舍等级同婆罗门贵族等级之间的斗争。 3) 教义:

① 抨击婆罗门教教义。对其神创四姓说, 特别是对婆罗门种姓 “出自梵天”的谬论给予激烈

的抨击,力图打破种姓之间的严格界限

② 提出了 “众生平等”的口号一一反映了一般人民反对婆罗门教、要求种姓平等的愿望 ③ “四谛”一一即四条神圣的真理,包括苦谛、集谛、灭谛、道谛

阿育王的统治

孔雀王朝传至阿育王时代(或称无忧王,约公元前273至236年),对南印度进行了大规模的 征讨。南印度除了极南端一部分以外悉入孔雀帝国的版图。 至此,孔雀帝国已形成为一个幅

员辽阔的大帝国。

阿育王不仅用武力扩展了帝国的疆域,

而且大力宣扬佛法,在华氏城举行了佛典的第三次结

集。他不仅信奉佛教,而且把佛教徒派往斯里兰卡和下缅甸等地。 特征:君主专制帝国

国王是国家的最高行政代表,也是最高的军事统帅,另外还亲自处理一些重大的司法案件。 国王开始被神化。阿育王在其铭文敕令中就自称为“诸神的宠爱者” 。在国王之下设有庞大 的官僚机构。在中央有名目繁多的掌管各个部门的大臣和长官,

另外还设有供咨询的大臣会

议。在地方划分省,设总督统治。地方的基层组织是村社,即哥罗摩,村社由村长管理。军 队是专制帝国的统治支柱,

据麦伽斯梯尼(驻旃陀罗笈多宫中的塞琉古大使 )记载,旃陀罗笈

多拥有六十多万的常备军。专制帝王们靠着从全国搜括来的财富,过着极其奢华的生活。 但帝国各个地区在经济、政治和文化上还保有很大的独立性。 因此这个靠武力而统一起来的 帝国不能长期维持下去。 阿育王死后不久帝国即告分裂。 约在公元前187年,孔雀帝国的末

帝为其将军(属巽加族)所杀,从此孔雀帝国告终。

特点:各等级人的身份与生俱来;实行内婚制,禁止不同种姓的人通婚;职业有任意到固定。

光明与黑暗进行普遍斗争的观念。 种姓制度(雅利安人社会结构)

1)吠陀时期

① 社会分化:雅利安人区别与印度的土著居民。 的被征服的土著居民。

② 雅利安人内部形成了三个地位上不同的等级。 其中一些人也参与政治,享有很大的政治权利。 成的武士等级。刹帝利是掌握军政大权的等级。

最初的奴隶是战俘奴隶即被称为达萨或达休 第一

个等级是婆罗门(充任不同层级的祭司。 )第二个等级是刹帝利(部落首领和贵族组

),第三个等级是吠舍(雅利安人的一般公社 成员,主要从事农业、牧业、和商业,没有政治上的权利,有供养婆罗门和刹帝利的义务。 ③雅利安人内部的三个等级与第四个等级一被雅利安人征服的土著居民首陀罗

(社会地位最

为低下,或为独立过活的匠人或沦为奴隶的人。 )组成了种姓制。

2)孔雀帝国时期

①种姓制达到了森严的形态。

②出现了许多“杂种姓”。《摩奴法典》。随着社会劳动分工的进一步发展,在首陀罗和吠舍

种姓中间产生了许多从事不同职业的集团。这些不同的职业集团,在种姓制的影响下,逐渐地脱离原来的种姓而形成为一种具有职业世袭化特点并实行内婚制的独立集团。这些集团印

度人称之为“迦提”。

特征:职业世袭化;内婚制

目的:维护种姓制度,保障高级种姓的利益

第五章希腊

1.梭伦改革:

背景:雅典阶级矛盾异常尖锐,平民与贵族矛盾不可调和。

改革措施:

1 ?颁布解负令,在雅典公民中废除债务奴隶制;

2?把雅典公民按财产多寡划分为四个等级,并根据等级决定政治权利;

3?设立四百人议事会,4个部落各选100人组成,除第四等级外每一等级皆可参加,获得原属于贵族会议的一些权力,成为公民大会的常设机构;

4?设立陪审法庭作为雅典的最高法院,打破贵族垄断司法的积弊;

5.恢复公民大会使之成为最高权力机关;

6.颁布一些促进工商业的法规。

改革意义:

政治上缓和了平民和贵族矛盾,把雅典引上民主制轨道,沉重打击了旧的氏族贵族实力,为

新兴的工商业奴隶主分享政权开辟道路,为部分平民参政创造了条件;经济上促进了奴隶制

经济的发展,使雅典人免于沦为债务奴隶,维护了城邦的稳定,雅典从此走上了奴役外邦奴隶的道路。

2.克里斯提尼改革:

背景:梭伦改革未深入触动雅典选举制度和血缘团体。

改革措施:

1?以地域关系组成的10部落制代替血缘关系的4部落制,且采用“三一制”使每部落揉合平原、山地、海岸三派;

2?每部落各选50人组成五百人议事会以取代四百人议事会,所有公民不分等级均可参选;

3.改组征兵办法,将过去按血缘部落征兵的办法改为按地区部落征兵;

4?设立10将军委员会,成员由选举产生,可连任。后成为上层奴隶主贵族掌握的要职;

5 ?制定陶片放逐法,维护城邦民主政治。意义:

是雅典平民反抗氏族贵族斗争取得的决定性胜利的标识,标志着雅典完全确立了民主制,进

入繁荣时期,成为希腊时间中居领导地位的城邦。城邦的主要矛盾由平民和贵族之间的矛盾

转为奴隶和奴隶主之间的矛盾。

3.伯里克利:

出身贵族,曾协助厄菲阿尔德进行改革,于前462年开始走上政治舞台,连续十五年被选为将军,是雅典的实际首脑和第一公民。在他当政期间将各级官职通过抽签向一切公民开

放;使公民大会、五百人会议和民众法庭掌握充分的权力;废除贵族会议的一切政治权力,铲除原有的氏族贵族势力;为担任公职和参加政治活动的公民发放工资和补贴。通过这些改

革,对内调动了公民的爱国热情,提高了公民参政的积极性;对外吸引了各类知识分子来到

使雅典,扩大了其影响;使雅典的民主政治达到古代社会所能达到的顶峰,经济文化空前繁

荣,史称伯利克里时代。

4.雅典民主政治特征:

1.人民主权:国家的一切权力都属于全体公民:各级官职通过抽签向一切公民开放;所有

公民都直接参加掌握国家最高权力的公民大会;任何公职人员都不能离开公民大会而擅自决

定任务政务大事。

2.公民集体内部地位相对平等:通过为担任公职和参加政治活动的公民发放工资和补贴保

证了各级公民相对平等的参政权;同时废除贵族会议的一切政治权力,铲除原有的氏族贵族

势力。

3.法律至上:公民大会、五百人会议和民众法庭掌握充分权力,督察监视所有公职人员。任何人不论功勋威信,皆受其制约,若有失职,则依法惩处。

4.轮番而治:即轮流统治与被统治,基本原则是平等,每个公民可以是统治者也可以是被统治者。

雅典民主制的政治特征

1)优点:

①各级官职向一切公民开放,并都已抽签方式产生

②主要民主政治机构:公民大会、五百人会议和民众法庭。公民大会是最高国家权力机关

③在公民大会和公民获得主权的同时,原有的氏族贵族势力被铲除殆尽

④为担任公职或参与政治生活的公民群众发给工资和补贴

2)局限性:

①广大奴隶不仅毫无权利可言,而且还是专政对象

②在自由民中,妇女和外邦人也不能参政

③雅典虽然对内民主,但对提洛同盟的盟邦却毫无民主。公民权本身成为一种特权

④民主政治的领导权仍掌握在奴隶主上层手中(握有兵权的实力人物:十将军仍保持选举制,

无薪俸)

3)评价:雅典的民主政治虽然在古代历史上达到了空前绝后的地步,但其仍是古代奴隶主阶级实行统治的一种手段。

希腊波斯战争

波斯入侵

1,公元前546年,波斯消灭了吕底亚,接着征服小亚各希腊城邦,

2,公元前514年,波斯国王大流士一世渡博斯普鲁斯海峡,乘机占领了色雷斯和黑海海峡,截断希腊与黑海的交通。原为雅典等城邦所掌握的商业,现在转到依附于波斯的腓尼基商人手中。

3,公元前500年,小亚的米利都等希腊城邦掀起了反抗波斯统治的暴动,米利都曾求援于

希腊半岛各邦,但是只有雅典派兵助战。大流士在镇压了小亚希腊各邦的反抗后,把侵略的矛头直接指向希腊半岛。

过程

1公元前492年,波斯海陆大军进攻希腊,在阿多斯海角时,遭遇风暴,大多数舰船沉没海底,两万海军葬身鱼腹。远征失利后,大流士一面继续备战一面实行外交恫吓。他派使者

到希腊各邦,要求贡献"土和水”。

2、公元前490年,大流士发动第二次进攻,横渡爱琴海,在雅典附近的马拉松平原登陆。军力:

雅典:一万名重装兵

世界历史知识点(人教版)

世界古代史、近代史部分 (八年级下四、五单元及九年级上) 一、上古人类文明 【考试说明】 1.古代埃及的金字塔 北:八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。 2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北:八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是世界上第一部体系完备的法典。 3.古代印度的种姓制度 北:八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4.人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90:第17课课题:大河流域的文明曙光。 5.雅典民主政治的基本状况 北:八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。 6.希腊是西方文明的发祥地。 八:下P94 古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1.大化改新的基本内容: 北:八下P101 公元646年,日本统治者进行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。 2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立第一个阿拉伯国家 八:下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 1.马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北:八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元朝的上都,在中国当了17年的官,马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《东方见闻录》(又译《马可·波罗行记》) 北:八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。 2.世界各民族各地区文明交往的方式。

九年级世界历史知识点汇总

九年级世界历史知识点汇总 1、文艺复兴的意义: 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义: a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体,是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响: ①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义: 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义: ①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发

展,②使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑: 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响: ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了世界各地的联系。 ②生产力:机器生产代替了手工,产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面:使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面:资本主义最终战胜封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响 (1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)地主阶级洋务派向西方学习,掀起了洋务运动; 工业革命的启示:科技是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。 9、俄国农奴制改革的意义: 积极影响:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,废除农奴制,有利

世界史专题整理

世界史专题整理(一) 欧洲历史大脉络: 1. 古代奴隶社会希腊与罗马的辉煌 2. 中世纪西欧封建社会的沉寂(6-11世纪)及出现曙光(11、12世纪开始) 3. 15、16世纪西欧率先跨出中世纪向资本主义社会转型(英、法君主专制~新航路开辟~文艺复兴~宗教改革) 基础考点落实: 1. 古希腊古罗马文明为欧洲近代文明,特别是工业文明的孕育提供了精神遗产。(历史地位) (1)古希腊——近代欧洲文明的源头 A.希腊城邦的民主政治(以雅典为代表)是西方近代民主政治的起源。 a.梭伦——开启民主克里斯提尼——陶片放逐法伯里克利——民主政治的全盛期 b.评价:一方面它是古希腊城邦中最先进的政治制度,有利于调动公民的积极性和创造性以发展生产力(何以由此评价:雅典民主政治的特征是以全体成年男性的直接参与为核心,公民主权轮番而至);另一方面它只是城邦内部公民的民主,排斥了奴隶、妇女、外邦人,这种民主给素养不同的公民相等的国家管理权,容易造成权利的滥用和误用。 B.灿烂的希腊文化三大哲人——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德开启理性主义思想,是近代西方人文主义的源头。 (2)古罗马——继承发展希腊文明 A.古罗马以法制国,罗马法体系成为近代西方立法的蓝本。a.《十二铜表法》《公民法》《万民法》 b.评价:古罗马人的法治精神和追求法律地位平等的决心对后世产生深远影响,它的立法规范为近代所沿用(如《拿破仑法典》);但受到时代的局限,罗马法体系的诸项立法皆排斥奴隶。 2. 中世纪西欧封建社会的沉寂及出现曙光 (1)概念区分 A.封建社会自给自足的自然经济 a.东方(中国):以家庭为单位的小农经济 b.庄园经济以农奴劳动和地租剥削为基本特征 B.相对农奴而言,农民理论上具有人生自由。 C.自然经济与商品经济是相对而言的。 (2)中世纪西欧封建社会的沉寂

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界古代史

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界古代史 政治方面 古希腊与古罗马 (一)雅典民主政治:包含:(1)梭伦改革(2)克里斯提尼改革(3)伯利克里改革 基本特点:人民主权,轮番而至;古希腊城邦的主要特征:小国寡民,各邦长期独立自治 体现:(1)公民大会:最高权力机关,审议并决定一切国家大事 (2)五百人议事会:公民大会的附属机构,负责公民大会的提案,主持;监督大会决议落实 (3)民众法庭:日常司法机关,终审高级公职人员任职资格;审判等司法职能 积极评价:雅典民主制度为人类提供了一种集体管理的新形势,创造出法治基础上的选举制,任期制, 比例代表制等民主运作方式,为后世民主政治发展提供宝贵经验。 局限:雅典的民主制度不是现代意义上的民主,只是成年男性公民的民主 (二)罗马法 1.内容:(1)开端:十二铜表法:a.内容:内容庞杂,包括民法、刑法、诉讼法,基本上是过去未成文法 的汇编,明确维护私有财产权和贵族的既得利益。 (2)完备:《查士丁尼民法大全》:《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕》 2.评价:以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,在维系罗马帝国的统治中起重要作用。现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴是密不可分的,自19世纪以来,欧洲大多数国家均以罗马法为基础来制定本国的法律制度。 思想方面

人文精神起源——古希腊哲学 1.智者学派:(1)背景:商品经济的发展和民主政治的高度繁荣 前5世纪(2)代表人物:普罗塔格拉 (3)主张:把关注的重点从认识自然转移到认识社会上来,提倡怀疑精神,反对封建迷信, 强调人的价值作用。“人是万物的尺度” 2.苏格拉底:(1)主张:哲学:认识人自己 强调知识的作用,认为知识即美德,认为人只有具有知识才能达到善 (2)意义:开创了古希腊哲学的新方向,是希腊哲学真正成为一门认识人的学问 他推崇知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响

世界历史复习资料

世界近代史 1、文化巨大但丁与达·芬奇(识记) ①文艺复兴(14—16世纪 欧洲) 根源:西欧出现资本主义萌芽。 最先掀起的国家:意大利 实质:反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 指导思想:人文主义思想(提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活) 但丁:由旧时代走向新时代的第一位诗人,“文艺复兴的先驱者”,代表作《神曲》。 达·芬奇:代表作《蒙娜丽莎》 ③影响:猛烈地冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件。 2、新航路的开辟(识记) ①原因: ②条件: ③组织者:葡萄牙和西班牙 哥伦布:发现了新大陆—美洲。 达·伽马:第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路。 麦哲伦:实现了人类第一次环球航行,证实了地球是球形的科学真理。 ④影响:沟通了欧亚美四大洲,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展, 引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。 3、君主立宪制的建立(理解) ①斯图亚特王朝复辟:查理二世回国,对革命进行疯狂报复。 ②光荣革命:资产阶级和新贵族发动宫廷政变,邀请威廉回英国当国王。 目的:为限制王权 时间:1689年 颁布的机构:议会 内容:a 、确定议会为国家的最高权力机关。 b 、国王必须依法行使权利,无权废除法律,征税需经议会同意。 c 、议员有政治活动的自由。 意义:英国保留了王位,但一个新的资产阶级君主立宪制政权 在英国建立起来。 4、独立战争的爆发和《独立宣言》 ①原因:英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展。 ②时间:1775年 ③标志:列克星顿的枪声 ④军队:大陆军(华盛顿) 时间:1776年 起草人:杰斐逊 内容:阐述了自由、民主的原则,指出人人生而平等,都享有生命、 自由和追求幸福的权利;谴责了英国殖民统治的罪恶,宣告了 北美脱离英国管辖,成为自由独立的合众国。 意义:标志美国成立 5、美利坚合众国的建立(识记) ①独立战争的重大转折点:萨拉托加战役胜利。 ②英国投降,签订《巴黎和约》英国承认美利坚合众国独立。 ②代表 人物 航海家 ③《权利法案》的颁布 ⑤《独立宣言》的发表

高考历史重大史实及基本知识点

2020年高考历史重大史实及基本知识点 复习 ★★中国与世界重要历史事件★★ 一、世界史大事年表 14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽 14-16世纪欧洲文艺复兴运动 1487-1488迪亚士远航到达非洲南部沿海 1492哥伦布远航到达美洲 1497-1498达伽马远航到达印度 1519-1522麦哲伦船队环球航行 1640英国资产阶级革命开始 1688英国光荣革命,资产阶级和新贵族统治确立 1689俄国彼得一世开始改革 17时机后半期牛顿力学体系确立 18世纪60年代英国工业革命开始 1775-1783北美独立战争 1776北美大陆会议发表《独立宣言》,宣布美利坚合众国独立 1785瓦特的改良蒸汽机投入使用 1789.7法国资产阶级革命开始 1831,1834法国里昂工人起义 19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象 1836~1848英国宪章运动 1844德意志西西里工人起义 1848.2《共产党宣言》发表 1853~1856克里米亚战争 19世纪中期达尔文创立生物进化论学说 1861俄国农奴制改革 1861~1865美国内战

1864第一国际成立 1868日本明治维新开始 1870~1871普法战争 19世纪70年代初意大利统一最终完成 1871德意志统一最终完成 1871.3~5巴黎公社 19世纪70年代第二次工业革命开始 19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡 20世纪初世界殖民体系最终形成 20世纪初爱因斯坦提出相对论 1903俄国社会民主工党第二次代表大会,列宁主义诞生 1914-1918第一次世界大战 1922.12苏联成立 1929-1933资本主义世界经济危机 1931.9.18日本帝国主义侵华的九一八事变? 1933.3罗斯福就任美国总统,实行新政? 1937.7.7中国全面抗日战争的开始 1939.9第二次世界大战全面爆发 1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟 1945.2苏美英举行雅尔塔会议 1945.5.8德国签订无条件投降书 1945.9.2苏美英举行波茨坦会议日本签订无条件投降书 10世纪四五十年代第三次科技革命开始 1945.10联合国建立 1947美国提出杜鲁门主义 1948美国实施马歇尔计划 1949北大西洋公约组织建立 1949.10.1中华人民共和国建立

2019届中考(押题)历史专题复习 世界现代史练习

世界现代史 一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.《共产党宣言》指出:“随着大工业的发展……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”“胜利”的重要代表是( ) A.玻利维亚的独立 B.农奴制的废除 C.人民委员会的建立 D.罗斯福新政的实施 答案:C 2.“为适应在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则更为有效起见,缔约各国除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取在中国任何指定区域内获取关于商务或经济发展之一般优越权利及任何专利或优越权。”以上引文出自( ) A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《辛丑条约》 D.《联合国家宣言》 答案:B 3.20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有( ) ①日本:军部法西斯专政建立②德国:纳粹政权掀起反犹狂潮③苏联:实现社会主义工业化 ④美国:生产过剩,失业率高涨 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:B 诺曼底登陆 4.右图为第二次世界大战中盟军登陆艇准备抢滩登陆的情景。该战役( ) A.打破了德军天下无敌神话 B.标志着第二次世界大战达到最大规模 C.加速了德国法西斯的灭亡 D.加速了日本法西斯的灭亡

答案:C 5.《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出,“尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945年夏对未来有三怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社会主义……”为此,美国在政治方面提出( ) A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.建立北约 D.成立联合国 答案:A 6.下图是1950—1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是( ) A.西欧各国经济迅速恢复持续繁荣 B.日本谋求政治大国欲望日益膨胀 C.美国失去了世界经济霸主的地位 D.联邦德国成为资本主义第二经济大国 答案:A 巴拿马运河 7.右图所示的运河连接太平洋和大西洋,于1914年通航,是国际航运要道,被誉为世界七大工程奇迹之一。1999年,当地政府从哪国手中收回该运河的全部主权( ) A.西班牙 B.英国 C.葡萄牙 D.美国 答案:D

高中历史人教版必修部分:世界历史各时期知识点总结总汇

世界历史各时期知识点总汇 古代希腊雅典民主政治:梭伦、克利斯提尼、伯里克利;人民主权、轮番而治、少数民主西方人文精神的起源:泰勒斯,智者学派,苏格拉底强调人的价值和作用,柏拉图,亚 里士多德 罗马法:《十二铜表法》:罗马第一部成文法;公民法;万民法;自然法 文艺复兴:人文主义;薄伽丘、莎士比亚;思想解放 西方人文宗教改革:马丁?路德;因信称义;打击天主教会势力 精神发展启蒙运动:理性主义;伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德;第三次思想解放运动开辟新航路:迪亚士→好望角;哥伦布→美洲 世界市场 荷兰、英国殖民扩张:建立海外商品市场;世界市场形成主要途径;日不落帝国逐步形成 工业革命:增强欧美国家的力量,列强瓜分世界,促进世界市场的最终形成英国君主立宪制的确立: 1689年《权利法案》;责任内阁制完善欧美代议制美国共和制的确立:1787年宪法:联邦、共和、总统制;第一部成文宪法确立与发展法国共和制的确立: 1875年法兰西第三共和国宪法;总统制 德意志帝国君主立宪制的确立: 1871年《德意志帝国宪法》;专制、军国主义 科学社会主义1848年《共产党宣言》:标志马克思主义的诞生理论和实践1871年巴黎公社:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体系:牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成近代世界进化论:达尔文《物种起源》;冲击“神创说”科学技术 第一次工业革命:蒸汽时代第二次工业革命:电气时代 俄国十月革命:1917年,第一次社会主义革命,建立了第一个社会主义国家战时共产主义政策:余粮收集制;工业全部国有化;取消商品贸易 苏俄革命新经济政策:固定的粮食税;允许中小企业私营、外资经营;自由贸易和建设 斯大林模式:高度集中的政治经济体制,后期弊端严重,导致苏联解体赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革:没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体背景:1929—1933资本主义世界经济危机 罗斯福新政罗斯福新政:金融、工业、农业、以工代赈、社会保障;特点:国家干预经济及影响二战后资本主义新变化:国家垄断资本主义;福利国家美苏两极对峙格局的形成:北约、华约组织的成立为标志 当今世界政治多极化趋势发展:欧共体形成;日本高速发展;中国振兴;不结盟运动格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强: 1991年苏联解体为标志 “布雷顿森林体系”的建立:美元为中心;资本主义世界经济体系的形成当今世界经济世界经济区域集团化:欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的全球化趋势世界贸易组织:前身是关税及贸易总协定;中国于 2001年底加入 经济全球化:实质是发达国家主导的新一轮资本扩张;机遇和挑战并存 现代科技 爱因斯坦相对论和普朗克量子论:现代物理学的两大支柱 网络技术和现代信息技术:第三次科技革命标志成果;人类进入信息时代 现代世界( 1917 ——今) 近代世界 古代世界

世界历史知识点解读

世界历史知识点解读 单元1 史前时期的人类 1.识记:人类起源的时间和地区。大约三百万年前,在非洲南部生活着早期人类——南方古猿,是目前已知的最早人类,能够直立行走并使用天然工具。 2.识记:世界三大主要人种。在自然环境的长期作用下,人类形成了在肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征有明显区别的白种人、黑种人和黄种人。人种的差异是不同自然地理环境长期影响的结果,通常热带地区以黑种人为主、温带地区以黄种人为主、寒带地区以白种人为主。 3.识记:母系氏族社会与父系氏族社会的主要区别 氏族社会经历了母系氏族与父系氏族两个阶段。母系氏族社会中,妇女在社会中占主导地位,形成以母系血缘关系为纽带的生活集体;随着生产力的发展,人类进入父系氏族社会,父系氏族社会中,男子在社会中占主导地位,形成以父系血缘关系为纽带的生活集体。 单元2 上古人类文明 1.识记:亚非大河流域出现的文明古国;古代埃及的金字塔(图);古巴比伦《汉谟拉比法典》;古代印度的种姓制度 亚非大河流域出现的上古文明有尼罗河流域的古埃及,金字塔(图)是古埃及文明的象征;两河流域的古巴比伦,其文明成果《汉谟拉比法典》是现在已知的第一部比较完备的成文法典;印度河、恒河流域的古印度,种姓制度的出现(分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,其实质是古印度社会的等级制度)和佛教的诞生,是古印度进入文明时代的反映;黄河、长江流域的中国,是世界上文明唯一没有中断的四大文明古国之一。 4.识记:古希腊是西方文明的发源地;罗马共和国建立及被罗马帝国取代的时间。 (1)古代希腊(位于地中海,属海洋文明,与亚非大河文明不同)是西方(欧洲)文明的发源地。文明中心雅典是民主政治的发源地,伯利克里执政时期达到奴隶制民主政治的最顶峰。 (2)公元前509年,罗马共和国建立;公元前27年,屋大维建立元首制,罗马开始进入帝国时代。 单元3 中古亚欧文明 1.识记:大化改新的基本内容 646年,日本孝德天皇(仿效隋唐制度)实行改革,史称“大化改新”。改新规定:一切土地收归国家所有;按一定面积划分,授予农民,不得买卖,死后归还;每六年按户籍、田亩变化调整一次。受田农民必须向国家交纳田租和贡物,并服徭役。 2.识记:622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 3.识记:法兰克王国的宫相查理?马特进行采邑改革,形成了西欧的封建等级制度。 4.识记:基督教是西欧封建统治的精神支柱,教会与教皇是西欧最大的封建主。 5.理解:拜占廷帝国衰落的原因。 内部:封闭保守,不肯吸收先进文明成果;频频用兵,导致民穷财尽、国力日衰。外部:外敌入侵,实力严重受损。 单元4 文明的冲撞与融合 1.识记:希波战争、亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果 前5世纪,波斯先后三次对希腊发动战争,希腊最终取得胜利,称霸地中海,经济发展,文化繁荣(马拉松长跑源于马拉松战役)。 前4世纪,亚历山大东征,最远打到印度河流域,建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国,促进了东西方经济文化的交流,一种混合着希腊与东方因素的文明诞生了。 布匿(称迦太基人为布匿)战争后,即前3世纪时,罗马称霸地中海,到2世纪,成为地跨亚、欧、

2019年中考历史“世界历史第一册”知识点

2019年中考历史“世界历史第一册”知识点 1、古代埃及建立在尼罗河流域,埃及人创造的是象形文字。建筑 杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。 汉谟拉比法典是历已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维 护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。 2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最 重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪,罗 马共和国成为地中海的霸主。公元前27年,屋大维建立元首制,建立 了罗马帝国。公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成 为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年,西罗马帝国被 日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的 灭亡而崩溃。 3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。 4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。 5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲的封建主是教会,后来基督教分 为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。 6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯 的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成 为西欧的主要封建国家。 9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》, 达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 10、1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛,开辟了通往美洲的航路,1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。 11、文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建 教会的束缚,焕发了人们的创新精神,促动了资本主义的发展。英国 莎士比亚的喜剧:《威尼斯商人》;悲剧:《罗密欧与朱丽叶》和《哈 姆雷特》。14-15世纪,资本主义萌芽首先产生于意大利。 12、1689年,英国议会为限制国王的权力,通过了《权利法案》具有宪法性质,标志着君主立宪制在英国确立。 13、1776年,北美大陆会议通过了《独立宣言》,标志北美13 个殖民地脱离英国成独立的美利坚合众国。1787宪法确立了三权分立 的美国政治体制,并选举北美独立战争的-大陆军总司令华盛顿为美国 第一任总统。 14、1804年,拿破仑建立了法兰西第一帝国,并颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范,发展资本主义工商业,多次发动战争,打败反法同盟,维护革命成果,扩大革命影响。 14、第一次工业革命时间:18世纪60年代,是从发明和使用机 器开始,最早在英国发生,首先在棉纺织业展开。工业革命中英国人 瓦特改进蒸汽机;美国人富尔敦制成第一艄汽船;英国人史蒂芬孙发明 火车。蒸汽机的发明,将人类带入蒸汽时代。 15、法国革命前夕的三位启蒙思想家是伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭,他们判封建制度和天主教会,宣传天赋人权和自由平等。

世界现代设计史复习知识点整理

世界现代设计史知识点整理 1.所谓设计,指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法通过视觉的方式传达出来的活动过程。核心内容是: 1) .计划、构思的形成 ; 2) .视觉传达方式:即把计划、构思、设想、问题解决的方法通过视觉的方式传达出来;3) .计划通过传达之后的具体应用 2. 3.英国“工艺美术”运动(the Arts & Crafts Movememt ) “工艺美术”运动是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动,其起因是针对家具、室内产品、建筑的工 业批量生产所造成的设计水准下降的局面。这场运动的理论知道是作家约翰·拉斯金(Jhon Ruskin ),而运动 的主要人物则是艺术家、诗人威廉·莫斯金( William Morris )。他们主张回溯到中世纪的传统,同时也受到刚 刚引入欧洲的日本艺术的影响,主要是回复手工艺传统。他们的设计主要集中在首饰、书籍装帧、纺织品、墙纸、家具和其他的用品上。 4.“新艺术”运动与“工艺美术”的相同与不同之处“新艺术”运动与1860年到1890年左右在英国和美国产生的“工艺美术”运动 相似的地方: 它们都是对矫饰的维多利亚风格和其它过分装饰风格的反动, 它们都是对工业化风格的强烈反映, 它们搜旨 在重新掀起对传统手工艺的重视和热衷,它们也都放弃传统装饰风格的参照。不同的地方: 英国和美国的“工艺美术“运动比较重视中世纪的歌德风格,把歌德风格作为一个重要的参考与借鉴来源,而”新艺术“运动则完全放弃任何一种传统装饰风格,完全走向自然风格,强调自然中不存在直线,在装饰上突出表现曲线、有机形态,而装饰的动机基本来源与自然形态。 5.法国是新艺术的发源地,这场运动在法国的发展具有两个中心,一个是首都巴黎,另一个是南斯市( Nancy )。 6.“装饰艺术”运动 从思想和意识形态方面来看, “装饰艺术”运动是对矫饰的“新艺术”运动的一种反动。 “新艺术”强调中 世纪的、哥德式的、自然风格的装饰,强调手工艺的美,否定机械化时代特征:而“装饰艺术”运动恰恰是要反对古典主义的、自然(特别是有机形态)的、单纯手工艺的趋向,主张机械化的美。7.现代主义的设计形式的形成特点 1).功能主义特征。强调功能为设计的中心和目的,而不再是以形式为设计的出发点,讲究设计的科学性, 重视设计实施时的科学性、方便性、经济效益性和效率。 美国『工艺美术』运动的创始人威 廉·莫里斯.照片大约是在 1890年前后拍摄的。 美国『工艺美术』运动的思想 奠基人,美国艺术理论家约翰·拉斯金。

世界历史九年级上册知识点汇总

九年级世界历史上册 第1课、人类的形成 1、起源:人类形成于距今约三四百万年前的非洲,南方古猿的一支。 2、人种产生:长时期自然条件影响的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,分为黄种人、 黑种人和白种人三大人种。 母系氏族社会:妇女居于支配地位。(该亚女神) 父系氏族社会:男子居于支配地位,财产由父系继承。(厄瑞斯特) 第2课、大河流域—人类文明的摇篮 四大文明古国:古埃及(尼罗河),古巴比伦(两河流域——幼发拉底河和底格里斯河)古印度(印度河和恒河),古中国(黄河、长江)。 A古埃及:约公元前3100年,形成统一的奴隶制国家。主要文明象征:金字塔象形文字 B古巴比伦:公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。楔形文字 《汉谟拉比法典》:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 C古代印度:——种姓制度: 1、婆罗门(祭祀贵族) 2、刹帝利(国王、官吏、武士) 3、吠舍 4首陀罗 第3课西方文明之源 -海洋 1、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣 最高机构:公民大会 表现:奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛,重视教育。 2、罗马共和国的兴亡: (公元前 8 世纪)罗马城→(公元前 509 年)罗马共和国→(公元前 2 世纪)称霸地中海→(公元前 27 年、屋大维)罗马帝国→(公元 395 年)帝国分裂→(公元 476 年)西罗马帝国灭亡布匿战争腓尼基---罗马 第4课、亚洲封建国家的建立 大化改新:646年仿效中国隋唐的制度 人物:孝德天皇 政治上:建立天皇为首的中央集权制。废除贵族的世袭制,以才选官。 经济上:把贵族土地收归国家所有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。意义:标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。 阿拉伯国家的建立 (1)穆罕默德创造伊斯兰教:时间:7世纪,地点:麦加(圣地) (2)阿拉伯统一过程: 622 年穆罕默德在麦地那建立其政教合一的国家; 630 年,麦加贵族接受伊斯兰教;征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一; 632 年,阿拉伯半岛已基本统一 第5课、中古欧洲社会 (1) 715年查理马特的采邑制形成了封建等级制度。 (2)西欧封建等级制度:土地成为领主与附庸的纽带: (3)基督教会:仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱。 西欧城市的重新兴起: 1、概况:10世纪,伦敦、巴黎意大利等 2、代表:琅城自治运动 3、意义:瓦解了西欧封建经济;城市的市民阶级不断发展壮大,成为资产阶级的前身;为文艺复兴的出现打下了基础,为资本主义的兴起准备了条件。 第6课、古代世界的战争与征服 希波战争 1、时间:公元前 492 年到公元前 449 年

初三世界历史所有知识点大汇总_中考历史

初三世界历史所有知识点大汇总_中考历史 01 文艺复兴的意义 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 02 新航路开辟的意义 a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体,是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。

03 英国资产阶级革命历史意义和影响 ①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 04 美国独立战争的历史意义 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 05 法国大革命的历史意义

①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发展,②使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。 06 评价拿破仑 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 07 工业革命影响 ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了世界各地的联系。

九年级上册世界历史知识点整理

考点考中 九年级(上册)九年级(上册)世界历史知识点整理

考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者(汉谟拉比) 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者(伯利克里) 3.7世纪中期,推行大化改新的日本天皇(孝德天皇) 4.伊斯兰教的创立者,也是阿拉伯帝国的建立者(穆罕默德)

考点考中 5.8世纪前期,经过他的改革,在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 (查理?马特) 6.公元前4世纪,他出兵东征,建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国,定都巴比伦(亚历山大) 7.在元朝时来到中国,生活了17年,后来由他口述,其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲,该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬,刺激了新航路的开辟(马可?波罗)8.佛教的创始人(乔达摩? 悉达多)

考点考中 9.基督教的创始人 (传说中的耶稣) 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名,还发明了螺旋式水车的科学家(阿基米德) 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是(荷马) 12.古希腊悲剧作家,将古代悲剧艺术推向了成熟,《俄底浦斯王》的作者 (索福克勒斯)

考点考中 13.他是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的 最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人,长诗《神曲》的作者(但丁)14.文艺复兴时期意大利的艺术大师,代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》(达?芬奇) 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠,代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》(莎士比亚) 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家(哥伦布)

考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程,穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲,完成环球航行(麦哲伦) 18.美国独立战争的领导人,主持修订 1787年宪法,美国第一任总统(华盛顿) 19.建立法兰西第一帝国,对内颁布了《法 典》,对外发动多次战争,既大几了欧洲 封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益(拿破仑) 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者(哈格里夫斯)

九年级世界历史知识点汇总

九年级世界历史知识点汇总 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《九年级世界历史知识点汇总》的内容,具体内容:在初中历史学习阶段,把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目,只有总结好每一个相关的知识点,才能下面是我收集整理以供大家学习参考,欢迎阅读。 1、文艺... 在初中历史学习阶段,把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目,只有总结好每一个相关的知识点,才能下面是我收集整理以供大家学习参考,欢迎阅读。 1、文艺复兴的意义: 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义: a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体,是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响:

①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义: 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义: ①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发展,②使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑: 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响: ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了世界各地的联系。 ②生产力:机器生产代替了手工,产生了巨大的生产力。

世界史现代整理

欧美帝国主义 1.三次帝国主义战争:美西战争(1898年)、日俄战争(1904~1905)、英布战争 2.战前美国外交政策的演变:(一)美西战争:大陆扩张-海外扩张;(二)门户开放政策;(三)大棒政策与金元外交 3.凡尔赛—华盛顿体系(《凡尔赛和约》+对奥、保、匈、土的和约+国联盟约)的建立:圣日耳曼条约、纳伊条约、特里亚农条约、色佛尔条约。 华盛顿体系及实质:调节帝国主义列强在远东和太平洋利益;对凡尔赛体系的补充和修正;以美国为主导的远东太平洋新秩序;美国承认了凡尔赛体系形成的国际格局 4.对凡尔赛体系的评价:它是一种苛刻的和平,迦太基式的和平。 (1)凡尔赛体系是建立在不平等条约基础上的,带有浓重的复仇色彩。 (2)《巴黎和平条约》都是战胜国强加给战败国的,都是对战败国主权的肆意践踏,对战败国领土、资源和财产的疯狂掠夺。 (3)凡尔赛体系实现了帝国主义重新瓜分世界的战争目的。 一定的客观进步性 (1)国际联盟作为集体安全的尝试具有积极意义。 (2)标榜“公开外交”毕竟是对欧洲传统的秘密外交原则的一种否定。 (3)“民族自决”原则在巴黎和会上被正式提出并且得到一定程度的应用,确认了欧洲新兴国家的独立(波、捷、南、罗),同时在欧洲历史上第一次划定了相对合理的边界。这一点也应该给予肯定。 5. 6.国际联盟:国际联盟,简称国联,是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织,于1934年9月28日至1935年2月23日的最高峰时期,国联曾拥有58个会员国。宗旨是减少武器数量、平息国际纠纷及维持民众的生活水平。其存在的26年中,国联曾协助调解某些国际争端和处理某些国际问题。不过国联缺乏军队武力,所以要依赖大国援助,尤其是在制裁某些国家的时候。有需要时,国联亦会要求大国提供军事援助。中国于1920年6月29日加入国际联盟。 国联机构:国联大会、行政院、秘书处和国际常设法院 国联使命:国际联盟以保障国际和平与促进国际合作为宗旨。盟约规定通过

九年历史下册世界史知识点总结人教新课标版

九年历史下册世界史知识点总结人教新课标版

(2中心措施:对工业调整;通过《国家工业复兴法》加强了政府对工业生产的控制和调节 5、主要法西斯政权 德国 1933年希特勒上台二战欧洲战争策源地形成。 意大利:1922 年墨索里尼执政建立最早的法西斯政权 日本: 1936 年日本军部法西斯专政建立标志世界大战的亚洲策源地形成 6、绥靖政策的顶峰:慕尼黑阴谋 7、第二次世界大战的爆发 二战全面爆发:1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,。 二战逐步扩大的主要事件:1941年,德国入侵苏联二战扩大 1941年12月,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,二战进一步扩大。 8、国际反法西斯联盟的建立 1942年1月,美、英、苏、中等26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》, 9、1945年,雅尔塔会议上决定成立联合国。 10、第二次世界大战的重要转折点:(1942、7—1943、2斯大林格勒战役 11、美英盟军开辟欧洲第二战场:1944年6月,美英盟军诺曼底登陆 (注:第一战场是苏德战争 12、 1945、5、8,德国正式签署投降书第二次世界大战的欧洲战争结束。 1945、9、2 日本正式签署投降书第二次世界大战结束

13、战后美国新经济的主要特征(九十年代以来——信息化、全球化 14、欧盟世界上最大的经济体。内部逐步使用单一的货币欧元 性质:欧洲国家政治、经济一体化的联盟 15、战后日本的崛起(考选择: 原因:战后初推行民主化改革,推行非军事化国策; 美国的扶持; 朝鲜战争爆发,美军在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣; 重视科学技术和教育的发展,引进外国先进技术和管理经验,实行国家干预经济的方针,推行严格的科学管理制度。 20世纪70年代以来仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国 20世纪80年代以后,日本实行“科技立国”政策,促进经济发展。 20世纪七八十年代以来,日本政治大国的欲望也开始膨胀,军费支出不断增加,引起亚洲邻国的关注与不安。 16、苏联的解体 1991年底标志着“冷战”的结束。 17、 1960年,非洲17个国家独立,称“非洲独立年” 18、1990年,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵与奴役非洲约五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 19、巴以冲突(巴勒斯坦与以色列----- 中东问题的关键: 原因:①地理位置和战略位置极为重要,石油资源丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地;

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②爆发:1517年马丁·路德揭开序幕。改革主张:因信称义,简化仪式,《圣经》权威,君权至上。结果:形成路德新教,确定“教随国定”原则。 ③扩展:加尔文教;英国国教(清教)。④评价:是欧洲资产阶级的反封建斗争,是西欧各国反对罗马天主教会的斗争;打破天主教会的神权统治;有利于民族国家形成和教育发展;加尔文教成早期资产阶革命旗帜。 中心。 2.18世纪晚期美国独立战争胜利,颁布1787年宪法 是近代第一部资产阶级成文宪法。它规定美国国家权力 法、行政、司法三部分组成,立法权由参众两院组成的 行使,行政权赋予选民间接选举产生的总统,司法权集联邦法院。并规定美国实行联邦制。君主立宪制和总统 邦共和制是资产阶级代议制的重要形式。 文化 文艺复兴: ①背景:意大利资本主义萌芽;资产阶级的精神追求;古希腊、罗马文化遗存。 ②指导思想:人文主义。 ③成就:薄伽丘《十日谈》,但丁《神曲》,彼特拉克《歌集》;达·芬奇《蒙娜丽莎》。④评价:欧洲第一次资产阶级思想文化运动;打破天主教会精神专制,促进思想解放;促进文学艺术和自然科学的发展;也促进了资本主义的发展。 1.思想:17、18世纪欧洲启蒙运动以法国为中心。它 质疑教会和统治者说教,抨击教会权威,反对专制和愚提倡科学、自由和平等。其核心理性即人自己思考,运 己的智力去认识、判断和理解事物。它被视作判断是非 一标准,并反对一切外在权威;号召人们构建一个更符性和人性的社会。代表人物伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、 全书派和德意志的康德。 2.科技:牛顿创立经典力学体系,标志着近代自然科成,为两次工业革命奠基。

世界历史上册知识点复习纲要

2008年中考历史复习提纲 第一单元 第一节:文艺复兴 一,定义:14~16世纪,借古希腊、古罗马文化来反对神学世界观的思想文化运动。 二,性质:资产阶级思想文化运动。 三,经过 1,开始:意大利 2,发展:西欧各国 四,代表人物 1,但丁(意) (1)地位:文艺复兴的先驱者。 (2)代表作:。 (3)评语:中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人(恩格斯语) 2,达芬奇(意) (1)地位:意大利最著名的画家。 (2)代表作:(了解艺术风格) (3)评语:历史罕见、多才多艺的文化巨人。 3,莎士比亚(英) (1)地位:文艺复兴时期英国最著名的文学家。 (2)代表作:(举几部)(3)评语:他的作品代表了当时文学的最高成就 五,作用:为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础。第二节:新航路开辟 一,原因:商品经济发展和资本主义萌芽。 二,动力:欧洲人追求黄金(财富) 三,条件:造船技术、航海技术(指南针应用)、地理知识(地圆学说)进步四,定义:15世纪开始,欧洲各国开始海外探险和侵略扩张的活动。 五,过程:(第9页地图认识) 1,哥伦布 (1)航行方向 (2)方向原因 (3)航行目的:寻找通往印度和中国的新航路 (4)重大发现:发现美洲新大陆。(但哥伦布以为是到了印度,所以至今那里还被称为 ,生活在那里的居民也被称为。) 2,麦哲仑:率船队首次环球航行。 (1)路线: (2)意义(科学):证实了地圆学说的正确性。 六,评价 1,积极意义:使分散的世界各地开始走向联合,促进了世界一体化进程的开始。2,消极意义:开辟了殖民掠夺和殖民侵略的新时代。 第三节:英国资产阶级革命

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