最新苏教版五年级上册数学负数的初步认识重难点
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苏教版五年级上册数学负数的初步认识重难点
1、负数的含义
比“0”小的数是负数,负数表示与正数相反的量
2、正负数的读写法
写法:
零上20℃可以记作“+20℃”;零下20℃可以记作“-20℃”。
读法:
"+20"读作正二十,在写的时候,只要在20前面加一个"+"正号,"+20"也可以写成20。
"-20"读作负二十,书写时,只要先写"-"负号,再写20。
3、数的大小比较:
①正数、负数和“0”的比较
正数>0>负数
②负数与负数的比较
数值越大,那么这个数越小
如-21和-16:因21比16大,所以-21<-16
如-88和-34:因88比34大,所以-88<-34
③所有的负数都比0小,所有的正数都比0大,0既不是正数也不是负数
4、联系生活,生活中的负数
如:零℃以上与零℃以下;海平面以上和海平面以下;地面以上和地面以下;存入和取出,比赛的得分和失分等等都是由相反意义的量,都可以用正负数来表示。
5、用正数和负数区别表示相反方向运动的路程。
如:小华从学校出发,向东走2千米到达邮局。
小林从学校出发,向西走2千米到达公园。
如果把向东走2千米记作+2千米,那么向西走2千米可以记作-2千米
6、认识数轴:
数轴三要素:原点,单位长度,正方向
(1)0右边的数都是正数,0左边的数都是负数。
(2)-2和2; -5和5;-3和3到0的距离是相等的
(3)正数都大于0,负数都小于0。
(4)数值越大离原点越远,正数离原点越远数值越大,负数离原点越远数值越小,如-46比-34离原点远,所以-46<-34
1.向东走9米记作+9米,那么-7米表示()
2.银行存折上的“2000.00”表示存入了2000元,那么“-500.00”表示()
3.淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作()米;如果淘淘向南走36米记作+36米,那么淘淘走-52米表示他向()走了()米。
4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。()
(2)数轴上左边的数比右边的数小。()(3)死海低于海平面400米,记作+400米。()
(4)在-4、-25、0.6、0中,负数有3个。()
(5)-5和0之间有4个负数。()