08级嘉应学院材料力学试卷(B卷)
08级《材料力学》期末考试（B ）卷的答案与评分标准
2010-6-22
一、 填空题（每个空1分，共20分）
1、材料力学的三个关键词是(作用)、(作用效应)、(抗力)。
2、抗力是指( 构件抵抗作用效应的能力。/ 包括强度、强度和稳定性)。
3、平面弯曲梁的变形有( 转角)、(挠度)两个分量。它们由挠曲线近似分方程积分求得。
4、在横力弯曲梁中，集中横力作用的地方，剪力( 不存在)，该横力作用点处的左右两侧，剪力有突变，突变的数值等于(该集中力的数值 )。
5、构件的基本变形包括(轴向拉/压变形 )、(扭转变形)、(平面弯曲变形)、(剪切变形 )。
6、荷载是指作用在结构上的( 主动力)。外力包括(主动力)、(约束反力 )。
7、A3钢的拉伸曲线如图所示。图中P σ叫做( 比例极限)，e σ叫做( 弹性极限)， s σ叫做 (屈服极限)，b σ叫做( 破坏极限)。弹性模量E=(αtan )。
二、单项选择题（每小题2分，共20分） 二、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、轴向拉(压)杆横截面上的应力是（A ）。
A 、均匀分布；
B 、梯形分布；
C 、梨形分布；
D 、马鞍形分布。 2、横力弯曲梁的横截面上的内力一般有（A ）
A 、M 和Q ；
B 、Q 和N ；
C 、M 和N ；
D 、只有M 。 3、低碳钢屈服时，钢结构可能出现失效，这是（A ）破坏。
A 、强度；
B 、刚度；
C 、稳定性；
D 、强度与刚度。 4、当细长压杆所受的压力cr P P >时,压杆已经（C ）。
A 、强度破坏；
B 、刚度破坏；
C 、丧失稳定性；
D 、没有破坏。 5、在下列工程材料中,（C ）不可应用各向同性假设。 A 、铸铁；B 、玻璃；C 、松木； D 、铸铜。 6、脆性材料的极限应力为（D ）。
A 、比例极限；
B 、弹性极限；
C 、屈服极限；
D 、强度极限。 7、平面弯曲变形的特征是（D ）。
A 、弯曲时横截面发生翘曲；
B 、纵向对称平面发生翘曲；
C 、轴线发生定轴转动；
D 、轴线变为纵向对称平面上的一条曲线。
8、 构件的扭转变形与（C ）有关。
A 、EA ；
B 、GA ；
C 、P GI ；
D 、EI 。轴最远处 。 9、可变形固体的单个杆件一般在（B ）范围内来研究。 A 理论力学；B 、材料力学；C 、结构力学；D 、弹性力学
10、最容易求出内力的梁是（B ）。
A 、简支梁；
B 、悬臂梁；
C 、外伸梁；
D 、静定梁。
三、计算题（共60分）
三、计算题（共60分）
1、石砌桥墩的墩身高m h 10=，其横截面面尺寸如图所示。荷载kN F 1000=，材料的密度
3/35.2m kg =ρ，试求墩身底部横截面上的压应力。（10分） 解：墩身底面的轴力为：
g Al F G F N ρ--=+-=)(
)(942.31048.935.210)114.323(10002kN -=????+?--=
墩身底面积：)(14.9)114.323(22m A =?+?=
因为墩为轴向压缩构件，所以其底面上的正应力均匀分布。
σe σs
σb σ
A
R B
图
?M MPa kPa m
kN A N 34.071.33914.9942.31042-≈-=-==
σ 2、用叠加法作如图所示梁的内力图。(10分)
解：（1）求支座反力
02/2=-=l Fl F R A
F l
Fl F R B =+=2/2
（2）求控制截面的弯矩 0=A M
0=C M 2
Fl
M B -
= （3）画控制截面弯矩的竖标 （4）连竖标得如图所的弯矩图。 （5）根据支座反力和集中力， 作出如图所示的剪力图。
3、试用积分法求图示悬臂梁的挠曲线方程、最大挠度、梁端转角的表达式。（10分）
解：序号2
（1）写弯矩方程
Fx Fl x l F x M +-=--=)()(
（2）写挠曲线近似微分方程，并积分
)("
x M E I w
-= Fx Fl EIw -="
12
'21C Fx Flx EIw +-
= 21326
1
21C x C Fx Flx EIw ++-=
把边界条件：当0=x 时，0'=w ，0=w 代入以上方程得：01=C ，02=C 。故：转
角方程为：2'21Fx Flx EI EIw -
==θ，)2(22x lx EI
F -=θ 挠曲线方程：32
6
121Fx Flx EIw -=， )3(62x l EI Fx w -= （3）求梁端的转角和挠度
EI
Fl l l l EI F l B 2)2(2)(22
=-?==θθ EI
Fl l l EI Fl l w w B 3)3(6)(3
2=-==（最大挠度）
4、已知应力状态如图所示，试用解析法和图解法求：（1）030σ和030τ；（2）主应力大小和主平面方位；（3）最大切应力大小。（应力单位均为MPa ）
解：解法一——解析法 （1）写出坐标面应力
)20,50(X ，)20,0(-Y ，0
30=α
（2）求指定截面上的应力。 ατασσσσσα2s i n 2c o s 2
2
x y
x y
x --+
+=
)(18.2060sin 2060cos 20
5020500300MPa =--++=σ ατασστα2c o s 2s i n 2
x y x +-=
)(65.3160cos 2060sin 2
5000300
MPa =+-=
τ （3）求主应力和主平面的方位 2
2
m i n
m a x 22
x y x y
x τσσσσσ+???
? ?
?-±+=
)(7)(5720205020502
2
min
max MPa MPa -=
+??? ??-±+=σ )(571MPa =σ，02=σ，)(73MPa -=σ 8.00
5020
222tan 0-=-?-=--=
y x x σστα
0066.38)8.0arctan(2-=-=α
003.19-≈α（x 轴正向与1σ方向的夹角） （3）求最大切应力的大小
)(322
)
7(5722
1max MPa =--=-=
σστ
解法二——图解法 （1）写出坐标面应力
)20,50(X ，)20,0(-Y ，030=α
（2）作应力圆
由应力圆中按比例尺量得：
)(18.200
30MPa =σ，)(65.310
30MPa =τ；
)(571MPa =σ，02=σ，)(73MPa -=σ；
003.19-≈α（x 轴正向与1σ方向的夹角）；
)(32max MPa =τ；
5、受集度为 q 的均布荷载作用的矩形截面简支梁，其荷载作用面与梁的纵向对称面间的夹角为 030=α，如图所示。已知该梁材料的弹性模量 GPa E 10=；梁的尺寸为m l 4=，mm h 160=，mm b 120=；许用应力MPa 12][=σ；许用挠度150/][l w =。试校核梁的强度和刚度。
（15分）
解：（1）强度校核
τ
)/(732.1866.0230cos 0m kN q q y =?== （正y 方向↓）
)/(15.0230sin 0m kN q q z =?== （负z 方向←）
)(464.34732.181
8122m kN l q M y zmaz ?=??==，出现在跨中截面。
)(2418
1
8122m kN l q M z ymaz
?=??== ，出现在跨中截面。 )(51200016012061
61322mm bh W z =??==
)(38400012016061
61322mm hb W y =??==
最大拉应力出现在左下角点上：
y
y z z W M W M
max max max +
=σ MPa mm
mm
N mm mm N 974.1138400010251200010464.33
6
36max =??+??=
σ
因为 MPa 974.11max =σ，MPa 12][=σ，即：][max σσ<
所以 满足正应力强度条件，即不会拉断或压断，亦即强度上是安全的。
（2）刚度校核
=
m w m 0267.0150/4][0202.0==<=。即符合刚度条件，亦即刚度安全。
材料力学期末试卷1(带答案)
学院 《材料力学》期末考试卷1答案 （考试时间：120分钟） 使用班级： 学生数： 任课教师： 考试类型 闭卷 一．填空题（22分） 1. 为保证工程结构或机械的正常工作，构件应满足三个要求，即 强度要求、 刚度要求 及 稳定性要求 。（每空1分，共3分） 2．材料力学中求内力的基本方法是 截面法 。（1分） 3．进行应力分析时，单元体上剪切应力等于零的面称为 主平面 ，其上正应力称为 主应力 。（每空1分，共2分） 4.第一到第四强度理论用文字叙述依次是最大拉应力理论、最大拉应变理论、最大剪应力理论和形状改变能理论。（每空1分，共4分） 5. 图示正方形边长为a ，圆孔直径为D ，若在该正方形中间位置挖去此圆孔，则剩下部分图形 的惯性矩y z I I =（2分） 6. 某材料的σε-曲线如图，则材料的 （1）屈服极限s σ=240MPa （2）强度极限b σ=400MPa （3）弹性模量E =20.4GPa （4）强度计算时，若取安全系数为2，那么塑性材料的许 用 应力 []σ=120MPa ，脆性材料的许用应力 []σ=200MPa 。 （每空2分，共10分） 二、选择题（每小题2分，共30分） （ C ）1. 对于静不定问题，下列陈述中正确的是 。 A 未知力个数小于独立方程数； B 未知力个数等于独立方程数 ； C 未知力个数大于独立方程数。 （ B ）2．求解温度应力和装配应力属于 。 A 静定问题； B 静不定问题； C 两者均不是。 （ B ）3．圆轴受扭转变形时，最大剪应力发生在 。 A 圆轴心部； B 圆轴表面； C 心部和表面之间。 （ C ）4． 在压杆稳定中，对于大柔度杆，为提高稳定性，下列办法中不能采用的是 。 A 选择合理的截面形状； B 改变压杆的约束条件； C 采用优质钢材。 （ C ）5．弯曲内力中，剪力的一阶导数等于 。 A 弯矩； B 弯矩的平方； C 载荷集度 （ C ）6．对构件既有强度要求，又有刚度要求时，设计构件尺寸需要 。 A 只需满足强度条件； B 只需满足刚度条件； C 需同时满足强度、刚度条件。 （ A ）7．()21G E μ=+????适用于 A ．各向同性材料 B. 各向异性材料 C. 各向同性材料和各向异性材料 D. 正交各向异性。 （ B ）8．在连接件上，剪切面和挤压面分别 于外力方向 A.垂直、平行 B.平行、垂直 C.均平行 D.均垂直 （ C ）9．下面两图中单元体的剪切应变分别等于 。虚线表示受力后的形状 A. 2γ，γ B. 2γ，0 C. 0，γ D. 0，2γ
计算机二级等级考试Visual_FoxPro历年考试选择题汇总
计算机二级等级考试Visual_FoxPro历年考试选择题汇总
计算机二级考试Visual FoxPro 历年考试 选择题汇总 1) 定义全局型变量，使用的命令为( D )。 A)create B)private C)local D)public 2) 已知pi=3.1415926，执行?ROUND(pi,4)的结果为( B )。 A)3.1415 B)3.1416 C)3.14162 D)3.000 3) 在VFP中，主索引能够在( B )中建立。 A)自由表B)数据库表C)任何表D)自由表和视图 4)｛^ /01/05｝+15的结果是一个( A )。 A)日期常量B)数值常量 C)日期表示式D)非法表示式 5)100E-3是一个( C )。 A)内存变量B)字符常量C)数值常量D)非法表示式 6)6E+3是一个( C )。 A)内存变量B)字符常量C)数值常量D)非法表示式7)6E-3是一个( C )。 A)内存变量B)字符常量C)数值常量D)非法表示式 8)Click事件是( A )时触发的基本事件。 A)当用户单击对象B)当从内在中释放对象 C)当表单或表单集装入内存D)当创立对象 9)Dblclick事件是( D )时触发的基本事件。 A)当创立对象B)当从内在中释放对象 C)当表单或表单集装入内存D)当用户双击对象 10)Delete的作用是( B ) A)将记录从表中彻底删除B)只给要删除的记录做删除标志 C)不能删除记录D)删除整个表中的记录 11)Left("计算中心",4)函数的值是( C )。 A)计算中心B)中心C)计算D)心 12)Right("计算中心",4)函数的值是( B )。
嘉应学院数据库试卷(终极版)
一、选择题（每题1分，共20分） 1、用于数据库恢复的重要文件是 A、数据库文件 B、索引文件 C、日志文件 D、备注文件 2、如果事务T对数据R已经加X锁，则其他事务对数据R A、可以加S锁不能加X锁 B、可以加X锁不能加S锁 C、可以加S锁也可以加X锁 D、不能加任何锁 3、 A D、软件工具 4、在关系数据库系统中，当关系的型改变时，用户程序也可以不变，这是 A、数据的物理独立性 B、数据的逻辑独立性 C、数据的位置独立性 D、数据的存储独立性 5、设关系R和S的元组个数分别为100和300，关系T是R与S的笛卡尔积，则T的元组个数是 A、400 B、10000 C、30000 D、90000 6、下面对于关系的叙述中，哪个是不正确的？ A、关系中的每个属性是不可分解的 B、在关系中元组的顺序是无关紧要的 C、任意的一个二维表都是一个关系（反过来对） D、每一个关系只有一种记录类型 7、视图消解（view resonlution）的概念是 A、将对视图的查询转换为逻辑查询的过程 B、将对视图的查询转换为对具体数据记录查询的过程 C、将对视图的查询转换为对数据文件的查询的过程 D、将对视图的查询转换为基本表的查询的过程 8、下面有关E-R模型向关系模型转换的叙述中，不正确的是 A、一个实体类型转换一个关系模式 B、一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并 C、一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并（n端） D、一个m:n联系转换为一个关系模式 9、在两端锁协议中，事务分为两个阶段，它们是（第二是释放封锁，也称为收缩阶段） A、第一阶段是获得封锁，也称为扩展阶段 B、第一阶段是获得封锁，也称为并行阶段 C、第一阶段是获得封锁，也称为收缩阶段 D、第二阶段是释放封锁，也称为扩展阶段 10、E-R图适用于建立数据库的 A、概念模型 B、逻辑模型 C、结构模型 D、物理模型 11、在数据字典中，能同时充当数据流的来源和去向的是 A、数据记录 B、数据通路 C、数据存储 D、数据结构 12、关系模型的结构是 A、层次结构 B、网状结构 C、二维结构 D、对象结构 13、下列聚合函数中不忽略空值（null）的是 A、SUM（列名） B、MAX（列名） C、COUNT（*） D、AVG（列名） 14、DBMS中实现事务持久性的子系统是 A、安全性管理子系统 B、完整性管理子系统 C、并发控制子系统 D、恢复管理子系统
材料力学期末试卷
合肥铁路工程学校2017—2018学年度 第一学期《土木工程力学》期末试卷（开卷）班级：学号：姓名：成绩： 他各项是必须满足的条件。 （A）强度条件（B）刚度条件（C）稳定性条件（D）硬度条件 2、作为塑料材料的极限应力是（） （A）比例极限（B）弹性极限（C）屈服极限（D）强度极限 3、低碳钢拉伸经过冷作硬化后，以下四种指标中那种得到提高：（） （A）强度极限（B）比例极限（C）截面收缩率（D）延伸率 4、梁受力如图，在Ｂ截面处（） （A）剪力图有突变，弯矩图有尖角 （B）剪力图有折角，弯矩图连续光滑 （C）剪力图有折角，弯矩图有尖角 （D）剪力图有突变，弯矩图连续光滑 5、中性轴是梁的( )的交线。 （A）纵向对称面与横截面；（B）横截面与中性层； （C）纵向对称面与中性层；（D）横截面与顶面或底面。 6、梁在集中力作用的截面处，它的内力图为（） （A）剪力图有突变，弯矩图光滑连接；（B）弯矩图有突变，剪力图光滑连接； （C）剪力图有突变，弯矩图有转折；（D）弯矩图有突变，剪力图有转折。 7、梁在集中力偶作用的截面处，它的内力图为（）。 （A）剪力图有突变，弯矩图无变化；（B）剪力图有突变，弯矩图有转折； （C）弯矩图有突变，剪力图有转折；（D）弯矩图有突变，剪力图无变化。 8、梁在某一段内作用有向下的分布力时，则该段内弯矩图是一条（）。 （A）下凸抛物线；（B）上凸抛物线； （C）水平线；（D）斜直线。
（）2、横截面形状和尺寸完全相同的木梁和钢梁，在相同的弯矩作用下，钢梁中的最大正应力大于木梁中的最大正应力。 （）3、一般情况下，挤压常伴随着剪切同时发生，但须指出，挤压应力与剪应力是有区别的，它并非构件内部单位面积上的内力。 （）4、绘制弯矩图时，正弯矩画在x轴的下方。 （）5、同一截面对于不同的坐标轴惯性矩是不同的，但它们的值恒为正值。 （）6、梁横截面上的剪力，在数值上等于作用在此截面任一侧（左侧或右侧）梁上所有外力的代数和。 （）7、从左向右检查所绘剪力图的正误时，可以看出，凡集中力作用处，剪力图发生突变，突变值的大小与方向和集中力相同，若集中力向上，则剪力图向上突变，突变值为集中力大小。 （）8、圆轴扭转时最大剪应力在最外圆周处，而弯曲梁最大剪应力发生在中性轴上。 （）9、挤压的实用计算，其挤压面的计算面积一定等于实际接触面积。 （）10、低碳钢在常温静载下拉伸，若应力不超过屈服极限，则正应力与线应变成正比，称这一关系为拉伸（或压缩）的胡克定律。 1、轴向拉伸与压缩时直杆横截面上的内力，称为。 2、应力变化不大，而应变显著增加的现象，称为。 3、材料力学中研究的杆件基本变形的形式有拉伸和压缩、、扭转和弯曲。 4、常把应力分解成垂直于截面和切于截面的两个分量，其中垂直于截面的分量称为，用符号σ表示，切于截面的分量称为，用符号τ表示。 5、挤压面是两构件的接触面，其方位是挤压力的。 6、以弯曲变形为主要变形的构件称为。 7、弯矩图的凹凸方向可由分布载荷的确定 8、梁弯曲时，其横截面的正应力按线性规律变化，中性轴上各点的正应力等于，而距中性轴越（填远或者近）的点正应力越大。 9、等截面梁内的最大正应力总是出现在最大所在的横截面上。 10、矩形截面梁横截面上的最大剪应力发生在上，其值是平均剪应力的1.5倍。
材料力学期末试卷答案解析
一、一、填空题（每小题5分，共10分） 1、如图，若弹簧在Q作用下的静位移st20 = ? 冲击时的最大动位移 mm d 60 = ? 为：3Q。 2、在其它条件相同的情况下，用内直径为d 实心轴，若要使轴的刚度不变 的外径D。 二、二、选择题（每小题5分，共10分） 1、 置有四种答案： (A)截面形心；（B）竖边中点A （C）横边中点B；（D）横截面的角点 正确答案是：C 2、 足的条件有四种答案： （A） ; z y I I=（A）; z y I I>（A）; z y I I<（A） y z λ λ= 。正确答案是： D 三、 1、（15 P=20KN, []σ 解：AB M n = AB max M= 危险点在A
2、图示矩形截面钢梁，A 端是固定铰支座，B 端为弹簧支承。在该梁的中点C 处受到的重 解：（1）求st δ、max st σ。 将重力P 按静载方式沿铅垂方向加在梁中心C 处，点C 的挠度为st δ、静应力为max st σ， 惯性矩 ) (12016.004.0124 33m bh I ?== 由挠度公式 ) 2(21483K P EI Pl st +=δ得， 8 3339 3 10365.112 )10(104010210488.040---???????= st δ mm m 1001.01032.25240213==???+ mm m 1001.0== 根据弯曲应力公式 z st W M =max σ得，其中4Pl M =， 62bh W z = 代入max st σ得， MPa bh Pl st 124 01.004.06 8.0406 42 2max =????== σ （2）动荷因数K d 12160 211211=?+ +=+ +=K st d h δ （3）梁内最大冲击应力 M P a st d d 1441212max =?=K =σσ 3、（10分）图中的1、2杆材料相同，均为园截面压杆，若使两杆在大柔度时的临界应力相等，试求两杆的直径之比d 1/d 2,以及临界力之比21)/()(cr cr P P 。并指出哪根杆的稳定性较好。 解：由 2 22212λπλπσE E cr == 即： 22 221111i l i l μλμλ===；
传统民居特色档案数据库建构与公布
传统民居特色档案数据库建构与公布 李建平 （嘉应学院 广东梅州 ５１４０１５） 摘要：传统民居作为极富有地域特色的选题需要系统、全面地进行档案编纂和整理，以此丰富地方档案建构的内容特色。编纂传统民居档案具有历史与现实意义，档案的编纂主要从民居的分类、历史介绍、测绘和摄影几个方面入手。传统民居档案的公布作为源于大众文化具有地方特色的编纂成果，有益于体现档案馆社会服务功能。 关键词：传统民居；特色档案；建构；公布中图分类号：Ｇ２７ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７３－４６２９（２００８）０４－０１３１－０３收稿日期：２００８—０５—１５ 作者简介：李建平（１９７６— ），男，广东梅县人，助理馆员，主要研究方向：档案管理。 龙岩学院学报 ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＬＯＮＧＹＡＮＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ２００８年８月第２６卷第４期 Ａｕｇｕｓｔ２００８Ｖｏｌ．２６Ｎｏ．４ 我国悠久的档案编纂历史中，政治关注的体现极为明显，比如《二十四史》，就有是帝王将相家谱史的说法。现代意义的中国档案文献编纂工作及其理论研究始于民国建国以后，档案内容的民间化掀起档案文献编纂工作的高潮。建国以后，随着档案建构的深入，更多的与百姓相关的档案经过编纂并公布。 档案建构过程中，随着思维的惯性，已有的档案体系和内容在不断地丰富着，但忽略了一些地方特色内容的补充。传统民居一直以来由于建造数量的巨大和规模的偏小，没能也不可能像官方建筑一样载入史书，存入档案。解放后一些建筑学家对传统民居开始研究，才使得传统民居的艺术价值和历史意义得到认可与重视。２００７年９月广州市城市建设档案馆征集广东传统民居建筑木构件，并从中挑选３９套共１４０件征集进馆。该批实物主要包括屏风、满洲窗、封檐板等，均是木制建筑构件，是广东传统民居的主要建筑材料。由此说明为传统民居构件建立档案工作正逐步深入，但是这种以实物展现为主要形式的档案建构并不能全面替代传统民居所蕴含的社会、历史、艺术和人文价值，因此，传统民居作为极富有地域特色的选题需要系统、全面地进行档案编纂和整理，以此丰富地方档案建构的内容特色。 一、传统民居档案建构的意义（一）历史意义 档案编纂的实质是对历史的科学提炼与记录。 传统民居是历史的承载者，是地域文化和民俗延续的基础，对传统民居进行档案建构是对民居历史文化的保护，也是对民居所体现的艺术和审美价值的储藏。传统民居现在消失得很快，档案编纂是对民居的一种静态保护，势在必行。 （二）现实意义 １．用特色内容建构特色档案 现行档案的编纂内容虽已庞杂，但是真正涉及到地方传统民居内容的却极少，而传统民居作为地域建筑文化的重要体现者，作为地域特色的代表应当载入史册，记录于档案之中，从而使档案的内容具有地方特色。 ２．避免民居基础资料的重复调查 传统民居的研究各地正逐步深入，不论是对初学者还是资深的学者，都需要大量详实的信息作为研究分析基础。现有的研究，基本上是针对研究者个人或团队需要的资料而进行的勘查和记录，从而导致有些资料的重复调查，而有些珍贵的信息没有被挖掘到。例如广东省梅县桥溪村就经历了至少两次全面的勘测，该县松口镇的一些村落也是如此。由于这些资料只有在研究者的发表成果中得到局部的披露，没有被全面地公布，再要进行其它的相关研究，也只能再次勘测，造成人力资源的重复浪费。 ３．便于群众对民居艺术的了解认识与保护现代档案的利用中非常重视群众的参与和利用，服务于大众的管理是具有现实和广泛意义的。民居是群众身边接触的事物，已经熟视无睹，更无 １３１
嘉应学院数学系
嘉应学院数学学院 各专业人才培养方案 1、数学与应用数学专业（师范类本科） 2、信息与计算科学专业（非师范类本科） 3、数学教育专业（师范类专科）
数学与应用数学专业人才培养方案 （师范类本科） 一、培养目标与规格 （一）培养目标 培养德智体美全面发展，具有扎实的数学基本理论、基础知识、基本方法，以及良好的数学思维素质，并掌握现代数学教育基本理论和基本技能，具有创新精神的中等学校骨干教师、学科带头人和教育管理人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。 （二）培养规格 1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，全面落实科学发展观，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，热爱教育事业，具有教书育人、为人师表的思想道德素质。 2、具有扎实的数学基础和较宽的数学知识面，了解数学科学发展的趋势，具有良好的数学思维素质：空间想象力、逻辑推理力、抽象思维力及思维的敏感性和发散性等，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。 3、掌握教育学、心理学的基本原理，具有独立从事教育、教学研究的基本能力，有一定的心理辅导能力及班级的组织管理能力。 4、具有运用计算机网络获取信息、整理和分析信息的能力，能阅读、翻译初等数学文献，具有初步的撰写数学论文、数学教育教学论文的能力。 5、具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。 6、具有终身体育锻炼的意识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。 二、主干学科及主要课程 主干学科为数学。 主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、数学教学论、常微分方程、概率统计、近世代数、微分几何和复变函数等。 三、课程设置及学分安排 课程体系采用“平台+模块”结构，学生只能从两个限选模块中择其一修读。
材料力学期末试卷
一、结构如图所示，AC杆为圆截面钢杆，其直径d =25mm，] [σ= 120MPa，F = 10kN, 试校核AC杆的强度。（14分） 二、作图示梁的剪力图和弯矩图。（14分） 三、已知梁的荷载及截面尺寸如图所示。许用应力] [σ= 80MPa。试按正应力强度条件校核梁的强度。 （14分） 四、求图示单元体的主应力，并用第三强度理论校核其强度。已知] [σ=150MPa。（15分） 五、图示圆截面杆，直径为d，尺寸与载荷如图所示。若该梁的许用应力] [σ=160Mpa，试用第四强度理论设计截面直径d。（14分）
六、外伸梁如图所示。若q 、a 、EI 为已知，求B 截面挠度。（15分） 七、两端固定的实心圆截面杆承受轴向压力。直径d = 30mm ，杆长l = 950mm ，求该压杆的临界载荷cr F 。弹性模量E = 210Gpa ，材料的s λ= 41.6，P λ = 123。（a =310MPa ，b =1.2MPa ）（14分） 一、已知实心圆轴直径d = 40mm ， 轴所传递的功率为30kW ，轴的转速n ＝1400r ／min ，材料的许用切应力][τ= 40MPa ，切变模量G=80GPa ，许用扭转角]'[?=2m /? 。试校核该轴的强度和刚度。（14分） 二、作图示梁的剪力图和弯矩图。（14分） 三、单元体如图所示。试求⑴主应力数值；⑵最大切应力。（14分） 四、结构如图所示。F = 20kN ，横梁AC 采用No.22a 工字钢，其截面面积2 cm 128.42=A ，对中性轴的抗弯截面系数3 cm 309=W ，材料的许用应力][σ=160Mpa ，试校核该横梁强度。（14分）
【】数学物理方法试卷(全答案)
嘉应学院物理系《数学物理方法》B 课程考试题 一、简答题（共70分） 1、试阐述解析延拓的含义。解析延拓的结果是否唯一（6分） 解析延拓就是通过函数的替换来扩大解析函数的定义域。替换函数在原定义域上与替换前的函数相等。 无论用何种方法进行解析延拓，所得到的替换函数都完全等同。 2、奇点分为几类如何判别（6分） 在挖去孤立奇点Zo而形成的环域上的解析函数F（z）的洛朗级数，或则没有负幂项，或则只有有限个负幂项，或则有无限个负幂项，我们分别将Zo称为函数F（z）的可去奇点，极点及本性奇点。 # 判别方法：洛朗级数展开法 A，先找出函数f(z)的奇点； B，把函数在的环域作洛朗展开 1）如果展开式中没有负幂项，则为可去奇点； 2）如果展开式中有无穷多负幂项，则为本性奇点； 3）如果展开式中只有有限项负幂项，则为极点，如果负幂项的最高项为，则为m阶奇点。 3、何谓定解问题的适定性（6分） 1，定解问题有解；2，其解是唯一的；3，解是稳定的。满足以上三个条件，则称为定解问题的适定性。 > 4、什么是解析函数其特征有哪些（6分） 在某区域上处处可导的复变函数 称为该区域上的解析函数. 1）在区域内处处可导且有任意阶导数. 2） () () ? ? ? = = 2 1 , , C y x v C y x u 这两曲线族在区域上正交。 3）()y x u,和()y x v,都满足二维拉普拉斯方程。(称为共轭调和函数) 4）在边界上达最大值。 |
4、数学物理泛定方程一般分为哪几类波动方程属于其中的哪种类型（6分） 数学物理泛定方程一般分为三种类型：双曲线方程、抛物线方程、椭圆型偏微分方程。波动方程属于其中的双曲线方程。 5、写出)(x δ挑选性的表达式（6分） ()()()()()()?????????=-==-???∞ ∞∞-∞∞ -)()()(00000R f dv R r r f f dx x x f x f dx x x x f δδδ 6、写出复数 231i +的三角形式和指数形式（8分） ￥ 三角形式：()3 sin 3cos 231cos sin 2 321isin cos 222ππ? ?ρ??ρi i i +=++=+=+ 指数形式：由三角形式得： 313πρπ?i e z === 7、求函数 2)2)(1(--z z z 在奇点的留数（8分） 解： 奇点：一阶奇点z=1；二阶奇点：z=2
材料力学期末试卷
[σ= 120MPa，F= 10kN, 试 一、结构如图所示，AC杆为圆截面钢杆，其直径d=25mm，] 校核AC杆的强度。（14分） 二、作图示梁的剪力图和弯矩图。（14分） [σ=80MPa。试按正应力强度条件校 三、已知梁的荷载及截面尺寸如图所示。许用应力] 核梁的强度。 （14分） [σ=150MPa。（15分）四、求图示单元体的主应力，并用第三强度理论校核其强度。已知] [σ=160Mpa，五、图示圆截面杆，直径为d，尺寸与载荷如图所示。若该梁的许用应力] 试用第四强度理论设计截面直径d。（14分）
六、外伸梁如图所示。若q 、a 、EI 为已知，求B 截面挠度。（15分） 七、两端固定的实心圆截面杆承受轴向压力。直径d =30mm ，杆长l =950mm ，求该压杆的临界载荷cr F 。弹性模量E =210Gpa ，材料的s λ=41.6，P λ =123。（a =310MPa ，b =1.2MPa ）（14分） 一、已知实心圆轴直径d =40mm ，轴所传递的功率为30kW ，轴的转速n ＝1400r ／min ，材料的许用切应力][τ=40MPa ，切变模量G=80GPa ，许用扭转角]'[?=2m /? 。试校核该轴的强度和刚度。（14分） 二、作图示梁的剪力图和弯矩图。（14分） 三、单元体如图所示。试求⑴主应力数值；⑵最大切应力。（14分） 四、结构如图所示。F = 20kN ，横梁AC 采用No.22a 工字钢，其截面面积2 cm 128.42=A ，对中性轴的抗弯截面系数3 cm 309=W ，材料的许用应力][σ=160Mpa ，试校核该横梁强度。（14分）
材料力学期末试卷4(带答案)
σ 三明学院 《材料力学》期末考试卷4答案 （考试时间：120分钟） 使用班级： 学生数： 任课教师： 考试类型 闭卷 一、填空（每题2分，共20分） 1.为保证工程结构或机械的正常工作，构件应满足三个要求，即 强度要求，刚度要求及 稳定性要求 。 3．为了求解静不定问题，必须研究构件的变形 ，从而寻找出 补充方程 。 5．矩形截面梁的弯曲剪力为FS ，横截面积为A ，则梁上的最大切应力为A F S 23。 6．用主应力表示的广义胡克定律是[]E )(3211σσμσε+-=，[]E )(1322σσμσε+-=，[]E )(2133σσμσε+-=。 8．挠曲线的近似微分方程是 EI M dx w d =2 2 。 10．圆轴扭转时的强度条件为[]ττ≤=t W T max max ，刚度条件为 []??'≤='p T max max 。 11．梁轴线弯曲变形后的曲率与弯矩成 正比 ，与抗弯刚度成 反比 。 12．莫尔强度理论的强度条件为 [][]31}{σσσσc t - 。 15. 弹性系数E 、G 、μ之间的关系为 2(1)G E μ=+ 。 16. 轴向拉压变形中，横向应变与轴向应变的关系是 εμε'=- 。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 对于静不定问题，下列陈述中正确的是（ C ）。 A ．未知力个数小于独立方程数； B ．未知力个数等于独立方程数 ； C ．未知力个数大于独立方程数。 D ．未知力个数大于也可以等于独立方程数 2．求解温度应力和装配应力属于（ B ）。 A ．静定问题； B ．静不定问题； C ．要根据具体情况而定； D ．以上均不是。 3．圆轴受扭转变形时，最大剪应力发生在（ B ）。 A ．圆轴心部； B ．圆轴表面； C ．心部和表面之间。 D ．以上答案均不对 4．在计算螺栓的挤压应力时，在公式 bs bs bs A F = σ中，bs A 是（ B ） A ．半圆柱面的面积； B ．过直径的纵截面的面积； C ．圆柱面的面积； D ．以上答案都不对 5．空心圆轴外径为D ，内径为d ，在计算最大剪应力时需要确定抗扭截面系数t W ，以下正确的是（ C ）。 A. 16 3 D π B. 16 3 d π C. () 33 16d D D -π D. () 33 16 d D -π 6．变截面杆如右图，设F1、F2、F3分别表示杆件中截面1-1、2-2、3-3上内力，则下列结论中 哪些是正确的（ C ）。 A ．F1 ≠ F2 ，F2 ≠ F3 B ．F1 = F2 ，F2 > F3 C ．F1 = F2 ，F2 = F3 D ．F1 = F2 ，F2 < F3 7．如图所示的单元体，第三强度的相当应力公式是（ D ）。 A ．2233τσσ+=r ； B ．2 23τσσ+=r ； C ． 2232τσσ+=r ； D ．2 234τσσ+=r 。 8．弯曲内力中，剪力的一阶导数等于（ C ） 。 A ．弯矩； B ．弯矩的平方； C ．载荷集度 D ．载荷集度的平方 9．如右图一方形横截面的压杆，在其上钻一横向小孔，则该杆与原来相比( C ） A ．稳定性降低强度不变 B ．稳定性不变强度降低 C ．稳定性和强度都降低 D ．稳定性和强度都不变 10．悬臂梁受截情况如图示，设A M 及C M 分别表示梁上A 截面和C 截面上的弯矩，则下面结 论中正确的是（ A ）。 A. C A M M > B. C A M M <
嘉应学院封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：嘉应学院
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是嘉应学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。嘉应学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在嘉应学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在嘉应学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任嘉应学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
2009年度嘉应学院先进团支部名单
2009年度嘉应学院先进团支部名单 先进团支部：数学学院：071团支部074团支部089团支部 物理学院：082团支部091团支部 化学学院：061团支部072团支部 文学院：081团支部084团支部089团支部 外国语学院：071团支部073团支部081团支部083团支部 生命科学学院：073团支部081团支部082团支部 政法学院：074团支部082团支部094团支部 地理学院：071团支部081团支部 经管学院：075团支部084团支部 电子信息工程学院：072团支部081团支部 计算机学院：072团支部084团支部 土木工程学院：082团支部 美术学院：081团支部084团支部 体育学院：085团支部094团支部 音乐学院：073团支部 教育科学学院：061团支部073团支部074团支部 2009年度嘉应学院优秀团干（团员）名单 1、数学学院（60人） 优秀团干：黄永章张思华谢婷林小娟苏卓慧李琪珍邓文芳李华香刘国良林华清张士庆邓国导梁婉蕾钟友清余晓云朱振添 蔡素云陈栋华魏锦明谢伟萍 优秀团员：李丽容朱嘉弟卓小利吴伟明吴静华肖燕平罗凤辉余苑平郑纯芝李嘉淳张艳霞李意香陈妙婷陈松辉陈嫚虹张文玲 张美郑志彭孔俊文张仕凡陈燕亿卢海红温暖张晓琳 潘鹏飞李育才陈雅慧林晓娜杨笑春陈津京张旭佳吴辉 黄秋香刘响浩吴思航盛祥叶美鹏何瑜李远庭谢浩庆 2、物理与光信息科技学院（35人) 优秀团干：罗海玲周绿珊牛世宏吴龙郜昊吴文彬吕伟新古国栋李苑韦世杰吴达明李育浩 优秀团员：邱海龙吴丽婷杨伟南刘展武邹龙进钟富松彭忠威卢佳燕缪梦丹颜泽响陈秀婷曾庆杰罗佳林陈浩李冠圣彭迪
何文娜陈泗凯刘海波许俊康雷智伟曾爱龙李尚活 3、化学与环境学院(42人) 优秀团干：叶先建莫杰新许志娴刘依锋郭志光林菲菲袁华钢江银钰杨伟贤吴秀萍纪文钢周萍萍刘惠娣顾忠林曾泗琴优秀团员：邱礼彬卢贤昭陈虹任吴少君肖利丽杨联贵张建伦王泽韩黄文浩杨锐何桂斌陈俊美李敏王怡李俊华江振楠 陈晓强刘晓盛吴文进吴漫娜詹思敏巫婷马海伟卢雪峰 彭锦锋赵冰刘盛桧 4、文学院(86人) 优秀团干：梁洁婷李静玲丘晓均李惠青洪培竹朱丽仪陈杏李秋婷张晓莉姚嫣张婧婧陈亮星陈思桃李婷李慧峰朱秀琼 段立黄可欣林瑞鑫张健雅丘森才梁娟娟李洁娜袁松伦 王珊芬徐玉琴陈晓青孙淑宜杨萍亮连增美罗锦莉杨彦波 许翠娟杨素清 优秀团员：谭小斌黄国剑薛宝峰高瑜华李婷曾斌李汝娜张洁婷陈智陈运佳潘雪娟陈少玲黄奕芳曾燕君赖秋媚曾志滨 张秀平高旭腾陈美儒张德娴黄宝花梁珍女张明敏李闻宇 谢琦青陈嘉峰方晓娜陈柳清朱光德傅杏兰陈福利罗春婷 张坚刘苗杨永俊刘君睿许筠陈娟刘诗敏邓敏 吴园园赵翠云叶碧云朱秀琼江敏红易炳文谢嘉章姚少燕 陈丽欢罗雅茹秦秋霖黄媚湄 5、外国语学院(72人) 优秀团干：周苑清李楚虹刘秀兰冯秋凤成红蓉李慧刘水江丽彤郑跃妮辛果曾静雅彭敏邓会娟何佼洄温冬雪邓欢玲 黄苑萍叶辉华罗嘉玲黄方熊威海黄妙皇赖小静罗佩霞 林思玲管莉 优秀团员：蔡少惠余秀谭玉婷邓文英刘艳高智张灵梅温小芳黄映味罗春凤谢小娟陈微慕南南曾晓君李翠玉叶小凤 李畅达徐梓宇彭锐娜吴嘉文张广婷梁燕华李金环马凯君 刘小兰王冬晓钟晓玲范银平徐晓萍曾万晴戴悦容黄丽莎
(完整版)材料力学期末试卷8(带答案)
MPa 3三明学院 《材料力学》期末考试卷8 （考试时间：120分钟） 使用班级： 学生数： 任课教师： 考试类型 闭卷 一．选择题（每题2分，共20分） 1．横力弯曲梁横截面上的应力是（ C ） A ．σ；B ．τ；C ．σ和τ；D ．0 。 2．中性轴上的切应力（ A ） A ．最大； B ．最小； C ．为零； D ．不确定 。 32．第三强度理论适用于（ B ） A ．脆性材料； B ．塑性材料； C ．变形固体； D ．刚体。 4．在剪力为零处，弯矩为（ A ）。 A ．最大值； B ．最小值； C ．零； D ．不能确定。 5．如图所示的单元体，X 面的应力是（ A ） A ．X(3,2)；B ．X(3,-2)；C ．X(-1,-2)；D ．X(-1,0)。 6．平面应力状态分析中，公式y x x σστα-- =22tan 0 中，关于 α的描述，不正确的是（ C ）。 A ．X 轴的正向与max σ的夹角； B ．0α与 x τ与互为异号； C ． α顺转为正； D ． 0α逆转为正。 7．雨篷过梁是（ B ）的组合变形。 A ．轴心拉压与扭转； B ．扭转与平面弯曲； C ．轴心压缩与扭转； D ．双向弯曲。 8．变截面杆如右图，设F1、F2、F3分别表示杆件中截面1-1、2-2、3-3上内力，则下列结论中哪些是正确的（ C ）。 A.F1 ≠ F2 ，F2 ≠ F3 B.F1 = F2 ，F2 > F3 C.F1 = F2 ，F2 = F3 D.F1 = F2 ，F2 < F3 9．如右图一方形横截面的压杆，在其上钻一横向小孔，则该杆与原来相比( C ） A.稳定性降低强度不变 B.稳定性不变强度降低 C.稳定性和强度都降低 D.稳定性和强度都不变 10．压杆稳定的关键问题是由（ A ）解决的。 A ．欧拉；B. 加利略； C.圣维南； D.亚里士多德 二．填空题（每题3，共15分） 1．作为塑性材料的极限应力是 屈服极限 ，而脆性材料的极限应力是 强度极限 。（比例极限、弹性极限、屈服极限、强度极限） 2．第四强度理论认为 畸变能密度 是引起屈服的主要因素。 3. 弹性系数E 、G 、μ之间的关系为 ()μ+= 12E G 。 4. 扭转强度条件和刚度条件分别为 []στ≤= t W T max max ， []??'≤='P GI T max max 。 5. 轴向拉压变形中，横向应变与轴向应变的关系是 μεε=' 。
Visual FoxPro 部分选择题(供复习参考)
近几年来VFP考试选择题(仅仅供参考) 注：有些题目是类似的。 1) 定义全局型变量，使用的命令为( D )。 A)create B)private C)local D)public 2) 已知pi=3.1415926，执行 ? ROUND(pi,4)的结果为( B )。 A)3.1415 B)3.1416 C)3.14162 D)3.000 3) 在VFP中，主索引只能在( B )中建立。 A)自由表 B)数据库表 C)任何表 D)自由表和视图 4) (｛^2005/01/05｝+15 )的结果是一个( A )。 A)日期常量 B)数值常量 C)日期表达式 D)非法表达式 5) 100E-3是一个( C )。 A)内存变量 B)字符常量 C)数值常量 D)非法表达式 6) 6E+3是一个( C )。 A)内存变量 B)字符常量 C)数值常量 D)非法表达式 7) 6E-3是一个( C )。 A)内存变量 B)字符常量 C)数值常量
D)非法表达式 8) Click事件是( A )时触发的基本事件。 A)当用户单击对象 B)当从内在中释放对象 C)当表单或表单集装入内存 D)当创建对象 9) Dblclick事件是( D )时触发的基本事件。 A)当创建对象 B)当从内在中释放对象 C)当表单或表单集装入内存 D)当用户双击对象 10) Delete的作用是( B ) A)将记录从表中彻底删除 B)只给要删除的记录做删除标志 C)不能删除记录 D)删除整个表中的记录 11) Left("计算中心",4)函数的值是( C )。 A)计算中心 B)中心 C)计算 D)心 12) Right("计算中心",4)函数的值是( B )。 A)"计算中心" B)"中心" C)"计算" D)"心" 13) SQL的数据操作语句不包括( D)。 A) INSERT B) UPDATE C) DELETE D) CHANGE 14) SQL语句中，修改表结构的命令是( C )。 A) MODIFY TABLE B) MODIFY STRUCTURE C) ALTER TABLE D) ALTER STRUCTURE
2020春嘉应学院期末考试《学前儿童数学教育》复习题库
学前儿童数学教育 一、单项选择题 1．数学所描述的是（） A．事物自身的特点B．事物间的关系 C．事物的数量特征 D．事物的存在形式 2．早期数学教育的重要价值在于培养儿童基本的（） A．数学能力B．数学知识 C．数学素养D．数学方法 3．小班幼儿往往能说出家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己，但却不容易说家里一共有几个人，说明儿童获得数学知识的过程是（） A．从具体到抽象 B．从同化到顺应 C．从外部动作到内化动作 D．从不自觉到自觉 4．整个幼儿时期，占主导地位的思维类型是（） A．直觉行动思维 B．具体形象思维 C．抽象逻辑思维 D．辩证逻辑思维 5．某幼儿编的应用题是：“树上原来有3只小鸟，现在树上有几只小鸟?”这道应用题存在的错误是（） A. 条件不清楚 B. 结构不完整 C. 内容不符合生活逻辑 D. 问题不明确 6．下列对儿童空间概念发展的过程正确的说法是（） A. 从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念 B. 以自我为中心的参照逐渐过渡到以客体为中心的参照 C. 进行空间定位时，儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排 D. 儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关 7. 儿童学习按物体的一个外部特征进行正排序一般从（）开始 A. 小班 B. 中班 C. 大班 D. 小学 8. 在进行某一数学活动之前，教师对幼儿掌握相关知识的情况进行了一次评价，这种评价属于（） A. 诊断性评价 B. 宏观性评价 C. 形成性评价 D. 终结性评价 9. 教育评价的一般步骤中，第一步是（） A. 确定评价目的 B. 设计评价方案 C. 实施评价方案 D. 处理评价结果
材料力学期末试卷5(带答案)
三明学院 《材料力学》期末考试卷5 （考试时间：120分钟） 使用班级： 学生数： 任课教师： 考试类型 闭卷 1．材料的失效模式 B 。 A ．只与材料本身有关，而与应力状态无关； B ．与材料本身、应力状态均有关； C ．只与应力状态有关，而与材料本身无关； D ．与材料本身、应力状态均无关。 2．下面有关强度理论知识的几个论述，正确的是 D 。 A ．需模拟实际构件应力状态逐一进行试验，确定极限应力； B ．无需进行试验，只需关于材料破坏原因的假说； C ．需要进行某些简单试验，无需关于材料破坏原因的假说； D ．假设材料破坏的共同原因，同时，需要简单试验结果。 3．轴向拉伸细长杆件如图所示，____ B ___。 A ．1-1、2-2面上应力皆均匀分布； B ．1-1面上应力非均匀分布，2-2面上应力均匀分布； C ．1-1面上应力均匀分布，2-2面上应力非均匀分布； D ．1-1、2-2面上应力皆非均匀分布。 4．塑性材料试件拉伸试验时，在强化阶段___ D ___。 A ．只发生弹性变形； B ．只发生塑性变形； C ．只发生线弹性变形； D ．弹性变形与塑性变形同时发生。 5．比较脆性材料的抗拉、抗剪、抗压性能：___ B ____。 A ．抗拉性能>抗剪性能<抗压性能； B ．抗拉性能<抗剪性能<抗压性能； C ．抗拉性能>抗剪性能>抗压性能； D ．没有可比性。 6．水平面内放置的薄壁圆环平均直径为d ，横截面面积为A 。当其绕过圆心的轴在水平面内匀角 速度旋转时，与圆环的初始尺寸相比__ A ____。 A ．d 增大，A 减小； B ．A 增大，d 减小； C ．A 、d 均增大； D ．A 、d 均减小。 7．如右图所示，在平板和受拉螺栓之间垫上一个垫圈，可以提高__ D ____。 A ．螺栓的拉伸强度； B ．螺栓的挤压强度； C ．螺栓的剪切强度； D ．平板的挤压强度。 8．图中应力圆a 、b 、c 表示的应力状态分别为 C 。 A ．二向应力状态、纯剪切应力状态、三向应力状态； B ．单向拉应力状态、单向压应力状态、三向应力状态； C ．单向压应力状态、纯剪切应力状态、单向拉应力状态； D ．单向拉应力状态、单向压应力状态、纯剪切应力状态。 9．压杆临界力的大小， B 。 A ．与压杆所承受的轴向压力大小有关； B ．与压杆的柔度大小有关； C ．与压杆的长度大小无关； D ．与压杆的柔度大小无关。 10．一点的应力状态如下图所示，则其主应力1σ、2σ、 3σ分别为 B 。 A ．30MPa 、100 MPa 、50 MPa B ．50 MPa 、30MPa 、-50MPa C ．50 MPa 、0、-50MPa D ．-50 MPa 、30MPa 、50MPa 二、（20分）图示为某构件内危险点的应力状态（图中应力单位为MPa ），试分别求其第二、第四强度理论的相当应力2r σ、4r σ（3.0=μ）。
嘉应学院实习报告
实习报告 姓名： 专业班级： 学号：
一、专业认知 如今的计算机行业可谓机遇与危机并存，一方面企业为找不足合格的技术人员企业发展受阻而发愁，另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作，可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识，知识决定你的发展。2000年“网络泡沫”破灭后，全球IT人才需求缩水，但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT 大国向IT，强国转变这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。 计算机人才需求总量持续增加。“十五”期间我国IT产业迅速发展成为第一大产业从业人员增加300万。“十一五”期间，我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳，但需求层次明显提高，水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加，化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才、税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减五年内电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万，中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。 企业是计算机人才需求的主体。近年来，计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中，只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段，国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点，使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国，