2010西南大学汉国教填空选择判断题习题及答案

西南大学汉国教

一/填空题（每小题1分，共30 分）

1. 中国第一部诗歌总集是( )

诗经

2. 莫高窟是在( )省。

甘肃

3. 秦灭六国，建立统一的秦朝是在( )年。

公元前221

4. 孔子是春秋时期( )国人，生于公元前551年。

鲁

5. 提出我心即宇宙，宇宙即我心的中国哲学家是。

陆九渊

6. 钟相、杨夭起义发生在( )

南宋建炎四年至绍兴五年(1130—1135年)

7. 东晋时期画有《洛神赋》的著名画家是( ) 顾恺之

柳”是指柳公权颜真卿

8.中国书法中说的“颜筋柳骨”，“颜”是指()f＂

9. 京剧历史中的“徽班进京”发生在（）朝。清

10. 中国的“四书五经”是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗》、《书》、《礼》、

《易》和（）。春秋

11. 被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是。史记

12. 南宋的都城临安是现在的（）市。

13. 中国古代四大发明是造纸术、指南针、火药与。印刷术

14. 文化学家和历史学家们通常把米诺斯文明以及其后出现的文

明一起统称为爱琴文明。迈锡尼

15. 公元前 6 世纪至公元前 4 世纪初，是古希腊奴隶制全盛时期，史

称（）古典时期

16. 罗马人对西方文化最重要的贡献是（）罗马法

17. 保罗使基督教超越了犹太教的社会解放理想而成为一种( )的

福音。灵魂得救

18. “ 救赎说” 随着公元1 世纪中叶保罗派的崛起而逐渐取代了弥赛亚主义

的()末世论

19.( )是浪漫主义文化思潮的肇始者。让.雅客.卢梭

20. 拉伯雷的是法国文艺复兴时期讽刺小说的名作。巨人传

21. 雨果《悲惨世界》宣扬了( )为核心的人道主义理想。仁爱慈善

22. 18 世纪末在英国出现的一种凶杀小说被称为( )哥特式小说

23.《安娜·卡列尼娜》其中一条线索是通过描写的恋爱，反

映了农奴制度改革后俄国农村的动向。

安娜·卡列尼娜与渥伦斯基康斯坦丁·列文与吉提

24. 《双城记》中的梅尼特医生和都是狄更斯人道主义的化身。

梅尼特/路酋、达雷、罗瑞和卡登

25.( )是古代埃及文学的汇编。亡灵书

26. 文化不是与生俱来的，而是通过被人们习得和传授的知识。符号

27. 指那些不通过语言手段的进行的交际，包括手势、身势/

眼神、沉默、面部表情、服饰、体距、体触、对于时间和空间的运用等等。

非语言交际

28."God help those who help themsel ves”表明了西方价值观中的

取向。

29.( )的问题涉及到人们如何认识宇宙、自然、以及如何看待

人与自然地关系等。它与价值观紧密相连，并对人们的思维方式、民族性格、

社会行为等起到同样的支配作用。

30. ＂惠函”的英文翻译是。 you letter

二、判断题。正确的画0，错误的画×。〈每小题1分，共15分〉

1.中国的长江是世界上第二大河流。第三

2. 历史上通常所说的“楚汉之争”是战国时期楚国和汉国的战争。不是战国

3. 《伊索寓言》主要反映的是贵族与奴隶主的情趣。伊索

寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。

4. 被称为西班牙“民族戏剧之父”的是维伽。洛佩·德·维加

5. 法国古典主义第一部典范性的作品是《熙德》。对头

6. 被称为“英国诗歌之父”的是莎士比亚。英国诗歌之父杰

弗雷·乔叟

7. 歌德创作《浮士德》，从构思到脱稿，前后延续的时间是50 年。 60年

8. 对于跨文化交际存在不同的理解，有人认为每个人在文化上都是独特的，因此，任

何两个人之间的交际都是跨文化交际。 Yes

9. 文化不是先天所有，而是通过后天习得的。 yes

10. 西方人习惯于以十分肯定的方式表达自己的意见，与此不同的是日本人通常是在充

分考虑了对方的感情与看法之后才讲话和采取行动。

11. 人们在交际过程中需要正确使用一种语言的语音、语法、词汇。所以，掌握语音、语

法、词汇就能保证舒畅的交际。

12. 在交际过程中，交际双方需要知觉交际发生的社会文化语境，对交际对象的

社会角色、性格特点及交际双方的角色关系等有充分的了解，这样交际才能

顺利进行，否则会出现交际误解。

13. 在中国，到朋友家串门要先预约，否则很可能被当着对朋友隐私的侵犯。

14. 文化的很多方面都是在不断地变化的，文化的深层结构也是如此。

15. “天人合一” 和“天人相分”这两种不同的宇宙观在构造东西方人的思维模

式、民族性格方面几乎起着决定性的作用。但对交际行为（交际风格、言语

行为、语用规则、语篇组织结构等）的影响不大。

三、选择题（每小题1分，共35 分〉

1. 在中国通常作为“福”的象征的是。

A. 牡丹

B. 象 c. 鹿0.蝙蝠

2. 魏蜀吴三国最后一个灭亡的是。

A. 魏

B. 吴 c. 蜀 D. 同时灭亡

3. 唐宋八大家中唐朝人有。

A. 2 人

B. 4 人 c. 3 人 D. S 人

4. 中国少数民族数量最多的省是。

A. 贵州省

B. 新疆维吾尔自治区

c. 黑龙江省 D. 云南省

5. 被称为13 朝古部的是。

A. 洛阳

B. 西安 c. 开封 D.北京

6. 中国行政区划中省级区划有个。

A. 32 个

B. 34 个

C. 33 个

D. 35 个

7. 中国人口最多的直辖市是。

A. 北京

B. 天津 c.上海0. 重庆

8. 范进中举出自中国著名的文学作品。

A. 《儒林外史》

B. 《老残游记》

c. 《文明小史》0. 《二十年目睹中国之怪现状》

9. 京剧《打渔杀家》的故事取材于。

A. 《三国演义》

B. 《西游记》

c. 《水浒传》0. 《红楼梦》

10. 写出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的是。

A. 岳飞

B. 王安石 c. 欧阳修0. 范仲淹

11.“五十步笑百步”的故事出自。

A. 《庄子》

B. 《韩非子》

c. 《苟子》 D. 《孟子》

12. “天下兴亡，匹夫有责”是的名言。

A. 顾炎武

B. 龚自珍 c. 魏源 D. 黄宗蔬

13. 在中国神话中，射掉九个太阳的英雄是。

A. 盘古

B. 大禹 c. 弈 D. 精卫

14. 提出“天人交相胜”这一命题的是。

A. 朱嘉

B. 刘禹锡 c. 陆九渊 D. 刘宗周

15. 孙中山领导的同盟会成立于。

A. 1910 年

B. 1911年

C. 1905 年

D. 1907 年

16. 中国古代记时中的“子”时是。

A. 晚上11点到12 点c. 晚上12 点到凌晨1点

B. 晚上12 点

D. 凌晨1点到2 点

17.《本草纲目》的作者是。

A. 南宋人

B. 明朝人 c. 兀朝人 D. 清朝人

18. 传说认为中国的端午节是为了纪念诗人。

A. 李白

B. 宋玉 c. 杜甫 D. 屈原

19. 哲理长诗《物性论》的作者是。

A. 西塞罗

B.卢克莱修 c.维吉尔 D.贺拉斯

20. 《旧约》中的哲理诗歌剧是。

A. 《约伯记》

B. 《雅歌》 c. 《诗篇》 D. 《传道书》

21. 埃及的太阳神名字叫做。

A. 奥西里斯

B. 努 c. 拉 D. 阿波罗

22. 泰戈尔诗歌创作“成熟的鲜明标志”是

A. 《诗人的故事》

B. 《心灵集》

c. 《吉檀迦利》 D. 《刚与柔》

23. 日本最早的和歌集是。

A. 《古事记》

B. 《日本书记》

《风土记》

24《日瓦戈医生》的作者是

。

A. 艾特玛托夫

B. 拉斯普京

c. 帕斯捷尔纳可

D. 纪德

25. 美国文学史上最具有唯美倾向的作家，被誉为西方现代派的远祖的作家是

。

A. 华盛顿·欧文

B. 库柏

c. 霍桑

D. 爱伦·坡

26. 被恩格斯称之为 “辩证法的杰作” 的作品是

。

A. 《修女》

B. 《拉摩的侄儿》 c.

《俗命论者雅克》

D. 《天真汉》

27. 海尔曼 ·黑塞的最受西方青年喜爱的作品是

。

A. 《荒原狼》

B. 《格尔特鲁德》

《彼德·卡门青德》

0. 《玻璃球游戏》

28. 构成西方现代派文学的双峰对峙的是。

A. 《变形记》和《毛猿》

B. 《变形记》和《追忆逝水年华》 c.

《荒原》和《喧哗与骚动》

D. 《荒原》和《尤利西斯》

29. 海明威成功地采用意识流手法创作的著名短篇小说是

。

A. 《乞力马扎罗的雪》

c. 《大二心河》

B. 《印第安帐篷》 D. 《胜者无所得》

30. 印度最早的文学理论著作是。

A. 《诗学》

B. 《诗镜》

《伯德马沃德》

、

D. 《舞论》

31. 的人们把时间看着是一条直线，可以切成一段一段，他们强

调时间表，强调事先安排。

A. 多时值（P 。

l ychronic ti me ) B. 单时值（ M onochronic time)

c. 过去时间取向（Past-ori ented)

D. 将来时间取向（Future-oriented)

集

万

，

n u ．

32.下面哪一个选项不是H文化休克H的表现？

A. 由于不断进行必要的心理调整而引起的疲惫

B. 不能接受属于新文化的成员或者（以及〉被这些成员拒之门外

c. 由于不能对付新环境而产生的无能为力的感觉

D. 由于疾病引起的丧失意识的病理性休克

33.”敬请指正H的英文翻译是？

A. I'd like to have your comments.

B. Will you please point。ut my errors?

C. I'd like to have error corrected.

D. I'll gratefully indirectly expect your comments.

34. 在两个人交谈时，常用眼神和语调表示下面该是谁讲话。这时，非言语行为在交际中起到了的作用。

A. 补充

B. 否定 C 调节 D. 强调

35. 在多元文化教育背景下，成为一个合格教师的最关键因素是

A. 交际能力

B. 双语能力

c. 移情能力

D. 出国经历

四、填空题（每小题1分，共10 分）

1. 现代的教育，教师的教决定于：必先了解学生能否学习与愿否学习，而后能设计如何教导学生进行学习。

2. 在心理成熟之前的青年期，在行为表现及事理判断上最明显的特征

是

3. 教育上一向重视知识的教学，而知识教学的心理基础，就呈。

4. 课堂教学生成资源是指课堂上出现的有利于理鲤的各种现象，它具有突发性、现场感、生动感等特点。

5. 问题设计有高阶和低阶之分，其.:

6. 的教学过程是对学生话语权的严重忽视，在某种程度上，

导致教学过程成为压抑学生身心发展的过程。

7. 昕说法以结构主义语言学为基础，交际法（功能法）以为基础。

8. 对外汉语教学的最基本的教学观是，要把语言当做交际工具来教，而不能当做来教。

9.世界上的文字主要有三类：(I）如英文、法文，是音素文字：（2 ）如日文的假名，是

音节文字：（3）如汉字，是一一一一文字。

10. 70 年代初期，美国学者塞林克提出了一一一一理论。其语言学基础是转换生成语法，心理学基础是认知心理学。

五、判断题。正确的画0，错误的画×。（每小题1分，共10分）

1.强化（或强化作用）一词是指在条件作用中，影响剌激一反映联结强度，或增强条件

反应出现频率的一切程序。

2. “掌握学习”理论的基本构想是，如对所有不同能力学生，提供其各自所需的学习内容，则每个学生的成就都能达到精熟的地步。

3.阅读中运用的“整体、直觉、取向比类”等方法，体现出严密的逻辑思维。

4. 教学内容是指学科知识（技能〉点及其相互间的逻辑关系所构成的有利于学生学习

的信息系统。

5. 教学目标设计是指对学生接受教学影响后的预期发展状态给以确立和表述。

6. 对外汉语教学学科的任务是研究汉语作为第二语言教学的原理、教学的全过程、教学

体系中各种因素的相互关系和相互作用、教学规律和学习规律，并由此制订出对外汉语

教学的基本原则和方法，用以指导教学实践，提高教学效率和教学水平。

7. 相对直接法要求控制使用学生的母语或媒介语，缩小语言知识教学的时间比例，

增加日常用语和会话句子等内容，注重培养昕说能力，加强学生的实践活动，

l呈主贯性却坐暖m附用干现代教学法的结果。

8. 语言能力理论认为，语言能力即语法能力，是人们所拥有的有关本族语的语言

知识，是一个内化的有限规则系统，是语言习得和生成的内在机制。

9. 结构主义语言学家认为语言交际能力包括：语言能力、社会语言能力、话语能力和

交际策略。

10. 第二语言教学要面对第二语言学习中的文化障碍和文化冲突。六、选择

题（每小题1分，共10 分）

1. 学习者经模仿历程而学得的行为，不是直接得自楷模一个人，而是融会多次所

见而形成的自己的行为，这属于。

A 直接模仿 B. 综合模仿 c. 象征模仿 D. 抽象模仿

2. 在既有基模不能直接同化新知识时，个体为了符合环境的要求，主动修改其既

有基模，从而达到目的的心理历程，称左

A. 调适或顺应

B. 同化 c. 组织 D. 失衡

3. 引起个体活动，维持已引起的活动，并导使改活动朝向某以目标的内在历程，

被称为

A. 兴趣

B. 动机

C. 需求

D. 习惯

4. 在教学过程中，教师所表现的一切有助于学生学习的行为，呈。

A. 教师管理

B. 教学策略 c. 教师效能 D. 问题处理。

5. 反映特定教学理论逻辑轮廓的，为保持某种教学的相对稳定而设计的、具体的

教学活动结构，就主。

A. 教学环节

B. 教学方法 c. 教学过程 D. 教学模式

6. 利用环境来扩展学生的经验，并提出“自由、合作、时间预算”三个原则的教

学组织形式，被称左

A. 道尔顿制

B. 设计教学法 c. 班级授课 D. 个别教学法

7. 是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据，决定着

教育和教学内容总的方向和结构。是属于教学管理层次上的概念。 A.语言课程设计

B.语言总体设计

C.语言大纲制定

D.语言教学设计

8课堂布置的让学习者用目的语完成的语言活动，但这些活动不是以语言结构为

中心的活动，而是根据学生将来使用语言的需要而设计的交际活动。

A功能一意念大纲 B.任务大纲 c.语法大纲 D.结果式大纲

9. 语言测验最重要的→个特点就是教什么测什么，学什么测什

么，甚至是怎么教就怎么测。

A.成绩

B.水平 c.能力倾向- D.安置性

10. 瑞士著名心理学家对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做

出了重要贡献。

A.乔姆斯基

B.皮亚杰 c.韩礼德 D.斯金纳七、根

据以下材料，按照“发现问题一一分析问题一一解决问题”的思路，写一篇

1500字以上的案例分析，要求观点明确，材料充实，结构严谨，条理清楚，语

言规范，卷面清洁。（40分）

材料：

j二周六我到个专门促成叶1外婚姻的网络公司面试，那里的男会员都是外籍，女会员是阁内女向胞，双方都要交会费才能交流。如果相互通信，还将

收取男会员每封信几美元的费用。因为里面的女士英语基础普遍不佳，我要做

的就是给任←」位符合女会员指定年龄段的男会员写’情书，情书内容基本自由发

挥。为了增加成功率，每位女士－天可以给＋位不同的男士写信。只要男士回

信，我们都会将此好消息通知！女士，然后根据女士的意思翻译米往信件，翻译就

可以得到报酬，所以翻译都会绞尽脑汁地写出感人的情书。我觉得自己还算有

书，写给了40 位不l'r司的men。当时感觉天赋，新于一个就·J:.:之内写了40封信：

全天F的男人的心都要被我俘虎了。公司说给我二天时间，只要有·

封Ei l J范，我就被录驭。有些男士的来信明确表态说，如果没法用英语交流就不要写信给

他，以免浪费双方的时间，而我还是坚持写给他，1:51为我要make money。在下

班[8］程的路七，我想

1 到这件作的意义，我可是在当红娘啊！我肩负着多位中罔女性摆脱穷困生活，

走

出

国

门

的

重

受自页’的问时收钱！写了一天情书，我就离开公司了。任

！

有

一

位

长

相

凯

丽

身

材

妓

好

的

出

头

的

女

孩

，

每

月

挣

钱

不

张三慧版大学物理期末判断题

1、刚体绕定轴作匀变速转动，不一定有法相加速度。 2、质点系的总动量为零，总角动量一定为零。 3、质点具有恒定的速率，但仍可能具有变化的速度。 4、水平管道内流动的流体在流速大处其压强小而流速小处其压强大。 5、热力学零度是不可能达到的。 6、热量自动地从低温物体传向高温物体是不可能的。 7、卡诺循环效率与工作物质无关。 8、感应电动势大小和通过导体回路的磁通量的变化率成正比。 9、孤立导体静电平衡时，表面曲率越大，面电荷密度也越大。 10、在有电介质的电场中，通过任意封闭面的电位移通量等于该封闭面包围的自由电荷的代数和。 11、共处于平衡态的物体，它们的温度相同。 12、孤立系统中平衡态是熵最小的状态。 13、导体中任一点处电流密度与该点电场强度成反比。 14、静电场是有旋场。 15、电容器串联可以提高电容器组的耐压能力。 16、电势在某一区域为常量，则电场强度在该区域内必定为零。 17、安培环路定理表明没有单独的“磁荷”存在。 18、质点加速度方向恒定，但速度方向仍可能在不断变化着。 19、有人说：根据伯努利方程可以解释足球场上的“香蕉球”现象。 20、热力学概率是分子运动有序性的一种量度。

21、内能是过程量，热量是状态量。 22、一切与热现象有关的实际宏观过程都是不可逆的。 23、在P—V图中，一条等温线与一条绝热线可以有两个相交点。 24、一切与热现象有关的实际宏观过程都是不可逆的。 25、导体处于静电平衡状态时导体表面近邻处的电场强度必定和导体表面垂直。 26、不仅载流线圈有磁矩，电子、质子等微观粒子也同样具有磁矩。 27、物体加速度大小恒定而其速度的方向改变是不可能的。 28、一对作用力和反作用力对同一轴的力矩之和必为零。 29、理想流体的流速与流体截面积成反比。 30、载流线圈在磁场中受的磁力矩与载流线圈磁矩大小成正比。 31、导体处于静电平衡状态时导体表面近邻处的电场强度必定和导体表面垂直。 32、闭合回路上各点磁感应强度都为零，回路内一定没有电流。 33、惯性力是指物体之间的相互作用力的。 34、内力能改变系统的总动能，但不能改变系统的总动量。 35、质点组总动能的改变与内力无关。 36、在P-V图上，相交于任一点的理想气体绝热线比等温线陡。 37、不受外力作用的系统，其动量和机械能必同时都守恒。 38、水平管道内流动的流体在流速大处其压强小。 39、功一定与过程相联系，而热量不一定与过程相联系。 40、刚体的转动惯量只与转轴和刚体总质量有关。

java选择题判断题题库

选择题第一章java语言概述 1在下列概念中, Java语言只保留了 B . A.运算符重载 B.方法重载 C.指针` D.结构和联合 2下列关于Java语言特性的描述中,错误的是___D_. A.支持多线程操作 B. JA V A程序与平台无关 C. JA V A程序可以直接访问Internet上的对象 D. 支持单继承和多继承 3下列关于JavaApplication程序在结构上特点的描述中,错误的是 C A. Java程序是由一个或多个类组成的 B. 组成Java程序的若干个类可以放在一个文件中,也可以放在多个文件中 C. Java程序的文件名要与某个类名相同 D. 组成Java程序的多个类中,有且仅有一个主类. 4Java 程序经过编译后生成的文件的后缀是 C A. .obj B. .exe C. .class D. .java 5下列关于运行字节码文件的命令行参数的描述中，正确的是 A A.第一个命令行参数被存放在args[0]中 B.第一个命令行参数被存放在args[1]中 C.命令行的命令字被存放在args[0]中 D.数组args[]的大小与命令行参数的个数无关。 6下列关于java语言面向对象特性描述中，错误的是___C___ A.具有封装性 B. 支持多态性，允许方法重载 C. 支持单继承和多继承 D. 支持多接口 7下列关于java语言与C++语言异同点的描述中，错误的是______D A. java语言取消了goto语句| B. java语言中取消了指针 C. java 语言不支持运算符重载 D. java 语言仍保留了结构和联合 8列关于JavaApplication程序特点的描述中,错误的是 A A. 该程序只能是一个名字与主类名相同的文件组成 B. 该程序中仅有一个主方法，并被包含在某个类中 C. 该程序中没有不属于某个类的方法 D. 该程序实际上是一个类串 9使用Java语言编写的源程序保存时的文件扩展名是( B )。 A .class B .java C .cpp D .txt 10Java源文件和编译后的文件扩展名分别为( B ) (A) .class和.java (B).java和.class (C).class和 .class (D) .java和.java 11Java语言使用的字符码集是( D )

马克思复习之判断题.doc

绪论判断：一个真正的马克思主义者，就是要懂得，当自己遇到问题吋，能像马克思那样去思考。判断：凡是真理，凡是美好的事物，总会有人用持之以恒的努力把它实现出來。这同某个人、某些人相不相信它没有多大关系判断：学习马克思主义基本原理的真正意义在于“用之改变自身生活”。判断：马克思主义就是成功学！更准确地说，马克思主义是全人类的成功学。判断：一个人若公然处处违背马克思主义基本原理，是不可能有任何真正的成就的。判断：“从大家对事物的肯定中找出否定的存在；从大家对事物的否定中找出肯定的存在。〃这是成就人生的重要法宝！判断：英国广播公司《在我们这个时代》栏目主持人布拉格说，“马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因这与“马克思主义是放之四海而皆准的真理！〃的说法是不是有异曲同工之妙？判断：未來财富在我们每个人内心深处，我们每个人内心深处的某个地方都埋藏着一个理想或者梦想，期盼着给世界带来更大的影响。我们和我们应得的财富Z间，只是距离我们双耳之间的六英寸！我们每个人都坐在一座金矿上，我们每个人都有能力过上更好的生活! 判断：“三个代表”重要思想是中国共产党……也是个人成就人生的重要法宝！判断：对待马克思主义的正确态度是“真学■真懂■真信■真用”，是“我要学”，而不是“要我学” 判断：理想、信念，是人生不断进取的精神支柱和动力。历史上（现实中）的胜利与成功，永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。判断：当今大学生真可谓“英雄无用武之地〃第一章判断：“所谓'成功学’、’激励科学'，过分强调人的意识的作用，纯属主观唯心主义伪科学”。判断：哲学基本问题是人们生活、实践中的基本问题。哲学源于生活，生活需要哲学。判断：〃弱者等候机会，而强者创造它们〃。"懦弱动摇者常常用没有机会來原谅自己。其实，生活中到处充满着机会！〃"学校的每一门课程，报纸的每一篇文章，每一个客人，每一次演说，每一项贸易，全都是机会。〃“这些机会带来教养，带来勇敢，培养品德，制造朋友。〃判断：“做一件事情，如果时机成熟，那不只是一个人两个人能看到的，而是许多人都能看得到，大家-?拥而上，就会出现僧多粥少的局血。〃大家都以为是机会，实质可能是“陷阱〃判断：“敢为的人，总是善于抓住不成熟的时机。在机会不成熟的时候，他会先行一步，赢得主动，占据有利位置。只要时机成熟，就会先发制人，赢得全局。判断：如果说"时间就是金钱”，那么“空间更加是金钱”。要学会拓展人际空间，最大限度实现人生价值。判断："未弄清事实而乱下结论〃的坏习惯对人生所造成的不幸，比其他坏习惯加起來的总和还要多、还要大！判断：世界是普遍联系的整体，是永恒发展的过程。这是唯物辩证法的两个最基本的观点，其他规律、范畴都是其进一步的展开、深化。判断：全见性思想方法是现代社会和现代人一个不可或缺的基本思维方法。缺少这个, 人们无法正确认识世界，也无法很好地改造世界。判断：现代社会是网络?系统的时代，要★善于利用网络?系统打造人生的辉煌！判断：把握新生事物是不可战胜的原理的重要意义是：大胆地站在新事物一边，顺应时代发展的潮流判断：投资明星企业不可能今天投下钱明天就能获得利润，我们应该看远一点，三年之后，或五年、

大学物理填空与选择题

一、选择题 1、质点作曲线运动，→ r 表示位置矢量，s 表示路程，t a 表示切向加速度，下列表达式中（1）a dt dv =；（2）v dt dr =；（3）v dt ds =；（4）t a dt v d = 。 [ D ] （A ）只有（1），（4）是对的；（B ）只有（2），（4）是对的；（C ）只有（2）是对的；（D ）只有（3）是对的。 2．质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动，每t 秒转一圈，在2t 时间间隔中，其平均速度大小与平均速率大小分别为 [ B ] (A) t R π2, t R π2 ； (B) 0，t R π2； (C) 0，0； (D) t R π2，0. 3、一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处，其速度大小为 [ D ] (A) dt dr (B) dt r d (C) dt r d (D) 22)()(dt dy dt dx + 4、一小球沿斜面向上运动，其运动方程为245t t s -+=，则小球运动到最高点的时刻是（A ）t=4s ；（B ）t=2s ；（C ）t=8s ； (D) t=5s [ B ] 5、在下列几种情况下，哪种情况不可能。 [ E ] （A ）质点运动速度向东，而加速度也向东；（B ）质点运动速度向东，而加速度向西；（C ）质点运动速度向东，而加速度向南；（D ）物体运动的加速度恒定，而速度却变；（E ）物体运动的加速度恒定，而速度也恒定。 6、一质点在平面上运动，已知质点位矢表达式为22 (a,b )r at i bt j =+其中为常数，则质点作 [ B ]（A ）匀速直线运动；（B ）变速直线运动；（C ）抛物线运动； (D) 一般曲线运动二填空题（共18分，每题3分）。 1．已知质点的运动方程为：j t t i t t r )314()2125(32++-+=. 当 t ＝2 s 时，a = j i 4+- 。 2一质点沿半径为R 的圆周运动，其路程s 随时间t 变化的规律为22 1ct bt s + =（其中c b ,为大于零的常数，） (1)质点运动的切向加速度=t a _____c _____,法向加速度=n a ____R ct b 2 )(+_____ (2)质点运动经过=t ____C b RC -_____时，n t a a =。

大学物理复习题2

大学物理复习题 1. 关于力臂、力矩的下列说法中正确的是（） A．力臂就是力的作用点到转动轴之间的距离 B．力臂等于转动轴到力的作用线的距离 C．力矩为零，则力必为零; D．-7N.M的力矩比+3N.M大 2、关于力矩有以下几种说法，其中正确的有（） A. 当合力为零时，合力矩必定为零； B. 当合力矩为零时，合力必定为零； C. 作用力与反作用力对同一参考点的力矩之和一定为零； 3、有两个力作用在一个有固定转轴的刚体上（） A、这两个力都平行于轴作用时，它们对轴的合力矩一定是零； B、这两个力都垂直于轴作用时，它们对轴的合力矩一定是零； C、这两个力的合力为零时，它们对轴的合力矩也一定是零； D、这两个力对轴的合力矩为零时，它们合力也一定是零。 4．关于力矩的说法，正确的有（） A．力矩等于作用力与转动轴到力作用点间距离的乘积 B．力矩等于作用力与转动轴到力作用线的距离的乘积 C．作用于物体上的力不为零，此力对物体的力矩一定不为零 D．力矩是使物体发生转动的原因 5．关于力矩，下列说法正确的是（） A．力对物体的转动作用决定于力矩的大小 B．力矩可以使物体向不同的方向转动 C．力矩等于零时，力对物体不产生转动作用 D．力矩的单位是“牛·米”，也可以写成“焦” 6．关于力矩的下列说法中正确的是（） A．两个大小相等、方向相反的力所产生的合力矩必为零 B．两个共点力产生的力矩之和同它们的合力产生的力矩相等 C．共点平衡力产生的力矩的代数和为零 D．一个力的分力产生的力矩的代数和与这个力的力矩必相等 7. 如图所示，轮重为G，半径为R， h=R/2 ，以A为轴，当水平方向力F作用于轮子的圆心O与B点时，其力矩大小分别为_______、_______，当F与AC 垂直作用于C点时，其力矩大小为_______，重力矩大小为______． 1. 下列各因素中, 不影响刚体转动惯量的是( A ) (A) 外力矩 (B) 刚体质量 (C) 刚体质量的分布 (D) 转轴的位置

计算机基础判断题题库

第一章计算机基础知识 154、计算机只能处理文字信息。正确错误 [错误] 教师批改：错误 155、计算机中的字节是个常用的单位，它的英文名字是BIT。正确错误 [错误] 教师批改：错误 156、在计算机内部，传送、存储、加工处理的数据或指令都是以十进制方式进行的。正确错误 [错误] 教师批改：错误 157、某台计算机的内存容量为640KB，这里的1KB为1000个二进制位。正确错误[错误] 教师批改：错误 158、ASCII码是美国标准局定义的一种字符代码，在我国不能使用。正确错误 [错误] 教师批改：错误 159、微机在存储单元的内容可以反复读出，内容仍保持不变。正确错误 [正确] 教师批改：正确 160、一个完整的计算机系统应包括软件系统和硬件系统。正确错误 [正确] 教师批改：正确 161、造成微机不能正常工作的原因只可能是硬件故障。正确错误 [错误] 教师批改：错误 162、安装在主机机箱外部的存储器叫外部存储器，简称外存。正确错误 [正确] 教师批改：错误 163、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为程序。正确错误 [错误] 教师批改：正确 164、键盘上的CTRL键是起控制作用的，它必须与其它键同时按下才起作用。正确错误[错误] 教师批改：正确 165、键盘上两个回车键的作用是一样的。正确错误 [正确] 教师批改：正确 166、硬盘因为装在主机内部，所以硬盘是内部存储器。正确错误 [错误] 教师批改：错误 167、微机使用过程中出现的故障，不仅有硬件方面的，也可能有软件方面的。正确错误[正确] 教师批改：正确 168、计算机维护包括硬件维护和软件维护两个方面。正确错误 [正确] 教师批改：正确 169、计算机中用来表示存储器空间大小的最基本单位是字节。正确错误 [正确] 教师批改：正确 170、安装在主机箱里面的存储设备是内存。正确错误 [正确] 教师批改：错误 171、即便是关机停电，一台微机ROM中的数据也不会丢失。正确错误 [正确] 教师批改：正确 172、标准ASCII码字符集总共的编码有127个。正确错误 [错误] 教师批改：错误第二章WINDOWS 2000 基本操作 181、文件名的通配符有"?"和"*",其中"?"表示任一个字符,"*"表示任意若干个字符。正确错误 [正确] 教师批改：正确

马克思主义基本原理第1阶段测试题

江南大学现代远程教育2012年上半年第一阶段测试卷考试科目:《马克思主义基本原理概论》绪论至第二章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。） 1、中国化的马克思主义属于（ B ）的马克思主义。 A、狭义 B、广义 C、具体 D、抽象 2、德国古典哲学最有代表性的人物是 ( B ) A、英国的亚当·斯密和大卫·李嘉图 B、德国的黑格尔和费尔巴哈 C、法国的圣西门、傅立叶 D、英国的欧文 3、马克思主义以前的旧唯物主义都是“半截子”唯物主义，它们一到（ D ）领域，就陷入了唯心主义。 A、自然观 B、社会存在 C、物质世界 D、社会历史 4、物质的唯一特性是（ A ）。 A、客观实在性 B、可知性 C、矛盾性 D、实践性 5、意识能动作用最突出的表现是（ C ）。 A、意识是能动的，具有目的性和计划性 B、意识活动具有创造性 C、意识具有指导实践改造客观世界的作用 D、意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 6、围绕着世界是怎样存在的问题，展开了（ B ）的争论。 A、唯物主义与唯心主义 B、辩证法与形而上学 C、可知论与不可知论 D、无产阶级与资产阶级 7、唯物辩证法体系的实质和核心是（ D ）。 A、认识运动规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规律 D、对立统一规律 8、认识过程的第一次能动飞跃是指（ A ）。 A、从实践到认识 B、从认识到实践 C、从理性认识到感性认识 D、从理论到行动 9、真理的本性在于（ A ）。 A、主观和客观相符合 B、直接现实性 C、真理反映客观对象的正确程度是有条件的、有限的 D、真理是具体的，是发展的 10、在认识论问题上的错误观点是（ B ）。 A、辩证唯物主义和旧唯物主义都坚持反映论 B、所有的唯心主义都是不可知论 C、唯物主义坚持从物到感觉和思想的认识路线

大学物理复习题52146

大学物理复习题一、选择题： 1 下列说法中哪个或哪些是正确的（）（A ）作用在定轴转动刚体上的力越大，刚体转动的角加速度应越大。（B ）作用在定轴转动刚体上的合力矩越大，刚体转动的角速度越大（C ）作用在定轴转动刚体上的合力矩为零，刚体转动的角速度为零（D ）作用在定轴转动刚体上合力矩越大，刚体转动的角加速度越大 2、用细绳系一小球，使之在竖直平面内作圆周运动，当小球运动到最高点时，它（）（A ）将受到重力，绳的拉力和向心力的作用（B ）将受到重力，绳的拉力和离心力的作用（C ）绳子的拉力可能为零（D ）小球可能处于受力平衡状态 3金属球内有一点电荷q 不在球心，金属球内、外表面的电荷分布为（）（A ）金属球内表面带电为q -，为不均匀分布，外表面带电q ，为均匀分布（B ）金属球内表面带电为q -，为均匀分布，外表面带电q ，为不均匀分布（C ）金属球内表面带电为q -，为不均匀分布，外表面带电q ，也为不均匀分布 (D) 金属球内表面带电为q ，为均匀分布，外表面带电q ，为不均匀分布二、计算选择题： 1、质量分别为m 和4m 的两个质点分别以E k 和4E k 的动能沿一直线相向运动，它们的总动量的大小为（） () k k k k mE D mE C mE B mE A 2122)....(25)......(23).......(22)...(- 2、一原来静止的小球受到下图2所示1F 和2F 的作用，设力的作用时间为5s ，问下列哪种情况下，小球最终获得的速度最大？（）（A ）N 61=F ，02=F （B ）01=F ，N 62=F （C ）N 821==F F （D ）N 61=F ，N 82=F

统计学试题库(选择题和判断题)

编辑版word 统计学题库一、判断题 1、统计学是研究总体数量方面的规律的，所以就不需要做定性研究。（） 2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。（） 3、计算比较相对指标时，通常采用总量指标。（） 4、众数和中位数均易受极端值影响，不具有稳健性。（） 5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。（） 6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。（） 7、因为综合指数是总指数的基本形式，所以实际计算总指数时通常运用综合指数。 8、样本指标的方差称为抽样平均误差。（） 9、若其他条件固定，则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。（） 10、相关系数与回归系数同号。（） 1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。（） 2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。（） 3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。（） 4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。 5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。（） 6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。（） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。 8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。（） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。 10、若0=r ，则X 与Y 不相关。（） 1、数量标志是用数值表示的，而质量指标是用属性（文字）表示的。（） 2、离散型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。（） 3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。（） 4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。（） 5、若某国GDP2003年比2001年增长15％，2006年比2003年增长20％，则该国GDP2006年比2001年增长35％。 6、若现象的发展，其二级增长量大体相等，则应配合指数曲线趋势方程。（） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则0001p q p q ∑∑-表示因产量变动造成的产值变动额。 8、样本单位数n 越大，样本平均数的波动越小。（） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，若要使抽样极限误差减少一半，则必须使抽样单位数增加两倍。 10、若X 与Y 高度曲线相关，则r 必接近于1。（） 1、标志和指标存在着一定的变换关系。（） 2、连续型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。（） 3、加权算术平均数的所有变量值均减少一半，而所有权数均增加一倍，则平均数不变。 4、设甲、乙两总体某变量的平均数和标准差分别为乙甲、X X 和乙甲、σσ，若存在乙甲X X <及乙甲σσ>，则乙

马克思主义基本原理概论期末考试试题

2011年马克思主义基本原理概论期末考试试题一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。1×20＝20分） 1.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 2.马克思主义最根本的世界观和方法论是（） A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 3.马克思主义诞生的标志是( )。 A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 4.唯物主义世界观的基石是( ) A.物质范畴 B. 实践范畴 C.运动范畴 D.意识范畴 5.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（） A．普遍性 B．特殊性 C．斗争性 D．客观性 6.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种( ) A．唯物辩证法的观点 B．相对主义诡辩论的观点 C．激变论的观点 D．庸俗进化论的观点 7.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”荀子的这段话说明了（） A.社会规律的客观性 B.规律的平等性 C.规律是可以认识的 D.规律的能动作用 8、对不可知论最有力的驳斥是（） A.实验和工业 B.人的经验 C.科学理论 D.逻辑证明 9、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。这表明（） A.实践是沟通主客体关系的桥梁 B.实践是检验认识真理性的标准 C.实践为认识提供物质手段 D.实践的需要是推动认识发展的动力 10、一切真知都发源于（） A.直接经验 B.间接经验 C.客观事物 D.人的意识 11、一种理论是不是真理，根本之点是看它是否（） A．被大多数人承认 B．与已有的理论相一致

大学物理试题库及答案详解【考试必备】

1 -1 质点作曲线运动,在时刻t 质点的位矢为r ,速度为v ,速率为v,t 至(t ＋Δt )时间内的位移为Δr , 路程为Δs , 位矢大小的变化量为Δr ( 或称Δ｜r ｜),平均速度为v ,平均速率为v ． (1) 根据上述情况,则必有( ) (A) ｜Δr ｜= Δs = Δr (B) ｜Δr ｜≠ Δs ≠ Δr ,当Δt →0 时有｜d r ｜= d s ≠ d r (C) ｜Δr ｜≠ Δr ≠ Δs ,当Δt →0 时有｜d r ｜= d r ≠ d s (D) ｜Δr ｜≠ Δs ≠ Δr ,当Δt →0 时有｜d r ｜= d r = d s (2) 根据上述情况,则必有( ) (A) ｜v ｜= v ,｜v ｜= v (B) ｜v ｜≠v ,｜v ｜≠ v (C) ｜v ｜= v ,｜v ｜≠ v (D) ｜v ｜≠v ,｜v ｜= v 分析与解 (1) 质点在t 至(t ＋Δt )时间内沿曲线从P 点运动到P′点,各量关系如图所示, 其中路程Δs ＝PP′, 位移大小｜Δr ｜＝PP ′,而Δr ＝｜r ｜-｜r ｜表示质点位矢大小的变化量,三个量的物理含义不同,在曲线运动中大小也不相等(注：在直线运动中有相等的可能)．但当Δt →0 时,点P ′无限趋近P 点,则有｜d r ｜＝d s ,但却不等于d r ．故选(B)． (2) 由于｜Δr ｜≠Δs ,故t s t ΔΔΔΔ≠r ,即｜v ｜≠v ．但由于｜d r ｜＝d s ,故t s t d d d d =r ,即｜v ｜＝v ．由此可见,应选(C)． 1 -2 一运动质点在某瞬时位于位矢r (x,y )的端点处,对其速度的大小有四种意见,即 (1)t r d d ； (2)t d d r ； (3)t s d d ； (4)2 2d d d d ?? ? ??+??? ??t y t x ．下述判断正确的是( ) (A) 只有(1)(2)正确 (B) 只有(2)正确 (C) 只有(2)(3)正确 (D) 只有(3)(4)正确

填空题选择题判断题试题库

细胞生物学试题库填空题 1细胞是的基本单位，是的基本单位，是的基本单位，是的基本单位。2实验生物学时期，细胞学与其它生物科学结合形成的细胞分支学科主要有、和。 3组成细胞的最基础的生物小分子是、、、，它们构成了、、和等重要的生物大分子。 4按照所含的核酸类型，病毒可以分为病毒和病毒。目前发现的最小最简单的细胞是，它所具有的、、是一个细胞生存与增殖所必备的结构装置。 1.病毒侵入细胞后，在病毒DNA的指导下，利用宿主细胞的代谢系统首先译制出以关闭宿主细胞的基因装置。 2.与真核细胞相比，原核细胞在DNA复制、转录与翻译上具有的特点。 3.真核细胞的表达与原核细胞相比复杂得多，能在、、、、和等多种层次上进行调控。 4.分辨率是指显微镜能够分辩。 5.电镜主要分为和两类。 6.生物学上常用的电镜技术包括、、等。 7.生物膜上的磷脂主要包括、、、和。 8.膜蛋白可以分为和。 9.生物膜的基本特征是和。 10.内在蛋白与膜结合的主要方式、和。 11.真核细胞的鞭毛由蛋白组成，而细菌鞭毛主要由蛋白组成。 12.细胞连接可分为、和。 13.锚定连接的主要方式有与和和。 14.锚定连接中桥粒连接的是骨架系统中的，而粘着带连接的是。 15.细胞外基质的基本成分主要有、、和、层粘连蛋白和纤粘连蛋白等。 16.植物细胞壁的主要成分是、、、伸展蛋白和蛋白聚糖等。 17.植物细胞之间通过相互连接，完成细胞间的通讯联络。 18.通讯连接的主要方式有、和。 19.细胞表面形成的特化结构有、、、、等。 20.物质跨膜运输的主要途径是、和与作用。 21.被动运输可以分为和两种方式。 22.协助扩散中需要特异的完成物质的跨膜转运，根据其转运特性，该蛋白又可以分为和两类。 23.主动运输按照能量来源可以分为、和。 24.协同运输在物质跨膜运输中属于类型。 25.协同运输根据物质运输方向于离子顺电化学梯度的转移方向的关系，可以分为（同向运输）和。 26.在钠钾泵中，每消耗1分子的ATP可以转运个钠离子和个钾离子。 27.钠钾泵、钙泵都是多次跨膜蛋白，它们都具有酶的活性。 28.真核细胞中，大分子的跨膜运输是通过和来完成的。

大学马克思期末考试复习试题及答案总结

大学马克思期末考试复习试题及答案总结 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

第一章1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义（理论意义）答：一、如何理解物质观：马克思主义的物质观是：物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。1）它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；2）坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；3）体现了唯物论和辩证法的统一、4）体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 2如何理解全部社会生活在本质上是实践的。答：马克思认为：实践是人类能动的改造世界的客观物质性活动。全部社会生活在本质上是实践的社会生活的实践性主要体现为三个方面：第一，时间是社会关系形成的基础。第二，时间形成了社会生活的基本领域。第三，实践构成了社会发展的动力。所以说。。。。。 3如何理解矛盾的两种基本属性在事物发展中的作用？ 4试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义。答：矛盾无处不在，无时不有，是对矛盾普遍性的简明表述。其含义是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生

了，事物始终在矛盾中运动。矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位、作用。矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。 5、为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？ 48页自己总结 6如何正确认识和处理主观能动性与客观规律性的辩证统一关系及其实践意义？一定要是自己的思想符合客观事物的发展规律。首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。根据以上原理，人们要正确发挥主观能动作用，应注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。最后，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。第二章 1为什么说实践是认识的基础第一，实践产生了认识的需要。第二，实践为认识提供了可能。第三，实践使认识得以产生和发展。第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。所以说、、、、、、、

大学物理2习题答案

大学物理2习题答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一、单项选择题： 1. 北京正负电子对撞机中电子在周长为L 的储存环中作轨道运动。已知电子的动量是P ，则偏转磁场的磁感应强度为：（ C ） (A) eL P π； (B) eL P π4； (C) eL P π2； (D) 0。 2. 在磁感应强度为B 的均匀磁场中，取一边长为a 的立方形闭合面，则通过该闭合面的磁通量的大小为：（ D ） (A) B a 2； (B) B a 22； (C) B a 26； (D) 0。 3．半径为R 的长直圆柱体载流为I ，电流I 均匀分布在横截面上，则圆柱体内（R r ?）的一点P 的磁感应强度的大小为 ( B ) (A) r I B πμ20= ； (B) 202R Ir B πμ=； (C) 202r I B πμ=； (D) 202R I B πμ=。 4．单色光从空气射入水中，下面哪种说法是正确的 ( A ) (A) 频率不变，光速变小； (B) 波长不变，频率变大； (C) 波长变短，光速不变； (D) 波长不变，频率不变. 5.如图,在C 点放置点电荷q 1,在A 点放置点电荷q 2,S 是包围点电荷q 1的封闭曲面,P 点是S 曲面上的任意一点.现在把q 2从A 点移到B 点，则 (D ) (A) 通过S 面的电通量改变,但P 点的电场强度不变； (B) 通过S 面的电通量和P 点的电场强度都改变； (C) 通过S 面的电通量和P 点的电场强度都不变； (D) 通过S 面的电通量不变,但P 点的电场强度改变。 C

大学物理考试复习题

8-6 长l =15.0cm 的直导线AB 上均匀地分布着线密度λ=5.0x10-9C ·m -1 的正电荷．试求： (1)在导线的延长线上与导线B 端相距1a =5.0cm 处P 点的场强；(2)在导线的垂直平分线上与导线中点相距2d =5.0cm 处Q 点的场强．解：如题8-6图所示 (1)在带电直线上取线元x d ，其上电量q d 在P 点产生场强为 20)(d π41d x a x E P -= λε 2220)(d π4d x a x E E l l P P -==??-ελ ] 2121[π40 l a l a + --=ελ )4(π220l a l -= ελ 用15=l cm ，9100.5-?=λ1 m C -?, 5.12=a cm 代入得 21074.6?=P E 1C N -? 方向水平向右 (2)同理 2 220d d π41d +=x x E Q λε 方向如题8-6图所示由于对称性 ?=l Qx E 0d ，即Q E ? 只有y 分量， ∵ 22 2222 20d d d d π41d + += x x x E Qy λε 2 2π4d d ελ?==l Qy Qy E E ? -+22 2 322 2 )d (d l l x x 22 20d 4π2+= l l ελ 以9100.5-?=λ1 cm C -?, 15=l cm ,5d 2=cm 代入得 21096.14?==Qy Q E E 1 C N -?，方向沿y 轴正向 8-7 一个半径为R 的均匀带电半圆环，电荷线密度为λ,求环心处O 点的场强．解: 如8-7图在圆上取?Rd dl = 题8-7图

马克思必看必考判断题

1.指导中国社会主义建设的理论基础是马克思主义（×）【是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想】 2.马克思主义是为全人类服务的（×）【是为全世界的无产阶级服务的】有些资本家不信马克思主义自然不为其服务。 3.唯心主义否定思维和存在的同一性（×）【思维和存在何者为第一性决定唯物主义还是唯心主义，思维和存在是否有同一性决定可知论还是不可知论。唯心主义者中有可知论者，也有不可知论者，所以并不一定否认思维和存在的同一性】 4.世界统一于存在（×）【世界统一于物质，而物质的唯一属性是客观实在性。】30 5.唯物主义都承认社会存在决定社会意识（×）【只有（此处删掉了“辩证唯物主义和”）历史唯物主义揭示了社会存在决定社会意识】【只有辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了社会存在决定社会意识】.唯物主义也包含了朴素唯物主义 6.运动和发展是唯物辩证法的总特征（×）【联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征】 7.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，他们都是无条件存在的，绝对的（×）【同一性是有条件的，相对的】43对立统一，，矛盾的个性是有条件的，相对的 8.掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度（×）【当量变达到一定程度, 只有改变事物的性质才能向前发展时, 就要不失时机地促成质变, 以实现事物的飞跃发展。】【为了维持事物正常发展，必须保持事物原有的度，为了促进事物发展，又必须超出事物原有的度，要适时抓住时机，促进事物的质变。】46 9.否定就是新旧事物“一刀两断”（×）【否定是联系和发展的环节，是既克服又保留。】 10.现代科学思维方法的产生与辩证思维方法无关（×）【根本上说，现代科学思维方法是辩证思维方法在具体科学中的运用和体现，因而他们有相互联系。】 11.主体和客体就是主观和客观（×）【主体不等同于主观，人即作为主体是物质和意识的统一体，而主观则不包括物质现象，是第二性的东西。客体是人的活动指向的客观对象，并非一切客观事物，而客观则泛指意识之外而独立存在的客观物质世界。】 12.“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”二者都是对客观真理的否定（×）【真理是客观的。而人的意识具有主观能动性，对某一事物的反映从不同的角度出发有不同的结果。】【强调主观能动性，人的主观意识是对客观的客观事物的最后判定，并不是说否定了客观真理。】 13.凡是亲眼所见，亲耳所听，都是直接经验，是对客观事物本质的真实反映（×）【夸大了感觉在认识上的作用，还要上升到理性认识】 14.人的思维是至上的，又是非至上的（√） 15.认识是一个不断反复和无限发展的过程（√） 16.一切历史都是思想史（×）【人类历史包含思想史。社会历史首先是物质资料生产发展的历史，是人民群众实践活动的历史，在阶级社会中是阶级斗争的历史。把一切历史归结为思想史的观点，本质上是唯心史观。】

大学物理考试题库完整

普通物理Ⅲ 试卷（ A 卷）一、单项选择题 1、运动质点在某瞬时位于位矢r 的端点处,对其速度的大小有四种意见,即 (1)t r d d ； (2)dt r d ； (3)t s d d ； (4)22d d d d ?? ? ??+??? ??t y t x ．下述判断正确的是( ) (A) 只有(1)(2)正确 (B) 只有(2)正确 (C) 只有(2)(3)正确 (D) 只有(3)(4)正确 2、一个质点在做圆周运动时,则有( ) (A) 切向加速度一定改变,法向加速度也改变 (B) 切向加速度可能不变,法向加速度一定改变 (C) 切向加速度可能不变,法向加速度不变 (D) 切向加速度一定改变,法向加速度不变 3、如图所示,质量为m 的物体用平行于斜面的细线联结置于光滑的斜面上,若斜面向左方作加速运动,当物体刚脱离斜面时,它的加速度的大小为( ) (A) g sin θ (B) g cos θ (C) g tan θ (D) g cot θ 4、对质点组有以下几种说法： (1) 质点组总动量的改变与内力无关； (2) 质点组总动能的改变与内力无关； (3) 质点组机械能的改变与保守内力无关．下列对上述说法判断正确的是( ) (A) 只有(1)是正确的 (B) (1) (2)是正确的 (C) (1) (3)是正确的 (D) (2) (3)是正确的 5、静电场中高斯面上各点的电场强度是由：（） (A) 高斯面内的电荷决定的 (B) 高斯面外的电荷决定的 (C) 空间所有电荷决定的 (D) 高斯面内的电荷的代数和决定的 6、一带电粒子垂直射入均匀磁场中，如果粒子的质量增加为原来的2倍，入射速度也增加为原来的2倍，而磁场的磁感应强度增大为原来的4倍，则通过粒子运动轨道所围面积的磁通量增大为原来的：（） (A) 2倍 (B) 4倍 (C) 0.5倍 (D) 1倍 7、一个电流元Idl 位于直角坐标系原点，电流沿z 轴方向，点P (x ，y ，z )的磁感强度沿 x 轴的分量是：（）

统计学题库(选择题和判断题)

统计学题库一、判断题 1、统计学是研究总体数量方面的规律的，所以就不需要做定性研究。（） 2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。（） 3、计算比较相对指标时，通常采用总量指标。（） 4、众数和中位数均易受极端值影响，不具有稳健性。（） 5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。（） 6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。（） 7、因为综合指数是总指数的基本形式，所以实际计算总指数时通常运用综合指数。 8、样本指标的方差称为抽样平均误差。（） 9、若其他条件固定，则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。（） 10、相关系数与回归系数同号。（） 1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。（） 2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。（） 3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。（） 4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。 5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。（） 6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。（） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。 8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。（） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。 10、若0=r ，则X 与Y 不相关。（） 1、数量标志是用数值表示的，而质量指标是用属性（文字）表示的。（） 2、离散型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。（） 3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。（） 4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。（） 5、若某国GDP2003年比2001年增长15％，2006年比2003年增长20％，则该国GDP2006年比2001年增长35％。 6、若现象的发展，其二级增长量大体相等，则应配合指数曲线趋势方程。（） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则0001p q p q ∑∑-表示因产量变动造成的产值变动额。 8、样本单位数n 越大，样本平均数的波动越小。（） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，若要使抽样极限误差减少一半，则必须使抽样单位数增加两倍。 10、若X 与Y 高度曲线相关，则r 必接近于1。（） 1、标志和指标存在着一定的变换关系。（） 2、连续型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。（） 3、加权算术平均数的所有变量值均减少一半，而所有权数均增加一倍，则平均数不变。 4、设甲、乙两总体某变量的平均数和标准差分别为乙甲、X X 和乙甲、σσ，若存在乙甲X X <及乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。（）

2010西南大学汉国教 填空选择判断题习题及答案