厦大课堂作业中财练习1
一、甲企业2013年发生下列业务：
（1）企业按规定手续取得银行本票一张，金额10 000元：
（2）用银行本票购入原材料一批，材料价款8000元，增值税额1360元，材料已验收入库，多余票款640元由对方单位用现金结清。
（3）某企业在清查库存现金中，发现库存现金溢余30元，经查后，确认是财务科少付了某职工的报销款。
要求：编制相关的作会计处理。
二、20×9年2月18日，南丰公司收到A公司出具的一张不带息商业承兑汇票，面值10000元，期限5个月，假设企业在持有票据三个月时将票据到银行办理了贴现，贴现率为9％。由于贴现的商业承兑汇票不附追索权，因而本项贴现业务符合金融资产终止确认的条件。
要求：（1）计算贴现所得
（2）编制票据贴现时的会计分录。
三、甲公司为增值税一般纳税企业，适用的增值税税率为17%。2010年8月1日，向乙公司销售某商品1 000件，每件标价2 000元，实际售价180万元（售价中不含增值税额），已开出增值税专用发票，商品已交付给乙公司。为了及早收回货款，甲公司在合同中规定的现金折扣条件为：2/10，1/20，n/30。假定计算现金折扣不考虑增值税。
要求：根据以下假定，分别编制甲公司销售商品、收到款项时的会计分录。（不考虑成本的结转）
①乙公司在8月8日按合同规定付款，甲公司收到款项并存入银行。
②乙公司在8月19日按合同规定付款，甲公司收到款项并存入银行。
③乙公司在8月29日按合同规定付款，甲公司收到款项并存入银行。
四、甲公司采用账龄分析法对应收账款计提坏账准备。20×9年12月31日对应收账款余额根据赊欠时间的长短进行分组，拟定了各组应收款项的估计坏账百分比。
假设20×9年坏账准备期初余额100 000元，本年注销坏账10 000元。
要求：编制注销坏账、提取或冲销坏帐准备的会计分录。
坏账损失估计表
20×9年12月31日单位：元
五、某公司2010年末应收帐款余额为300万元；2011年确认坏帐损失4万元，年末应收帐
款余额为350万元。按余额百分比法计提坏账准备，每年坏帐准备提取比率为3‰。
要求：编制每年的会计分录。
六、企业为增值税一般纳税人，材料按实际成本计价。12月25日接车站通知，新华公司发来D材料5吨，当日验收入库，发票账单尚未收到，货款暂未支付。
要求：根据下列业务编制会计分录。
（1）期末按合同价格150 000元暂估入账：
（2）下月初，应冲销原来的暂估价格：
（3）假定上述材料的发票账单于次月6日到达，增值税款专用发票上注明：买价150 000元，增值税25 500元，共计175 500元，款项当即由银行存款付清。
七、甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税率为17％，采用计划成本法进行材料的日常核算。20×7年12月，月初结存A材料的计划成本为201100元，月初“材料成本差异”科目借方余额为1900元。A材料的单位计划成本为305元/千克。12月甲公司发生的经济业务如下：
（1）12月4日，购入原材料1000千克，价款300000元，增值税51000元，另发生运杂费等2000元（不考虑与运费有关的税金问题）。各种款项已经支付，材料尚未运达。
（2）12月8日，所购材料到达且验收入库的实际数量为980千克，短缺20千克，经查属于合理损耗。
（3）12月18日，发出A材料600千克用于产品生产。
要求：编制甲公司材料采购、入库、领用的会计分录。
八、甲企业发生下列业务，编制相应会计分录：
（1）出租全新包装物一批，实际成本为1000元，租金每月300元，租期2个月，收取押金800元。该包装物价值采用一次摊销法。
（2）低值易耗品采用一次摊销法进行摊销，企业管理部门本月初领用新的低值易耗品200件，单位实际成本10元；月末报废时有残值20元收回入库。
要求：（1）编制出租包装物时、收取包装物押金时、每月收取租金的会计分录：（2）编制低值易耗品领用时、报废时的会计分录。
九、某股份有限公司20×7年末甲种存货的实际成本160000元，可变现净值为156000元；假定甲种存货的实际成本不变，20×8年6月30日，该存货的预计可变现净值为148000元；20×8年12月31日该存货的预计可变现净值为155000元；
要求：计算各期末应提取的存货跌价准备并进行相应的账务处理。
十、甲企业发出原材料A（属于应纳消费税产品）一批，成本为2000 000元，委托乙公司加工成原材料B，协议规定企业支付乙公司加工费为7 000元，增值税1 190元，乙公司将加工完成的原材料B移交给企业时应代收代交消费税223 000元。企业用银行存款支付了相关的税费，同时支付往返运杂费1 000元（不考虑运费的抵扣），企业、乙公司均为增值税一般纳税人，乙公司向企业收取加工费时出具了增值税发票。企业收回加工物资后用于继续生产应税消费品。
要求：编制甲企业相关的会计分录：
看图作文--课堂练习及课后作业
作文主题篇 看图作文 一、看图作文的含义：就是看图画或照片来写文章。 二、看图写文的类型： 从体裁上分为：漫画式、寓言式、一般式。 从数量上分为：单图式、多图式。 从内容上分为：记人、记事、记景等。 读图技巧 一、读图技巧 １）仔细观察，不放过图画中任何一个事物，按“整体——部分”，或“部分——整体”的顺序观察。 ２）充分注意和理解“画外音”。 ３）把握关联。 ４）多角度读图。 ５）领会出题人意图。 二、温馨提示 1、忌读错图 2、忌会错意 3、忌忽视“画外音” 4、忌完全不结合图画 三、如何看图作文呢？ 1、整体看图明图意 2、按序观察定内容 3.展开想象、联想写生动 注意： 一、认真分析画面。 看图作文，画意就是思维的定向，画意把握准了，思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要认真思考画面所反映的中心思想。 揣度画面的中心思想，应从三个方面入手：一是从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题；二是从图画的文字说明去看；三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。 二、选点、立意、行文。 选点就是选择角度，审题看画以后，接着应该根据画的寓意，确定思考的着眼点。选点要准确，不能离开画意，最好只选一个点，面面俱到有时反而会影响写作。 切记，我们可以从不同角度进行审题立意。 要防止言不及义的空论，做到说理集中，
合乎情理，切忌广而散，也要防止受画面的拘泥，使思路施展不开。 三、认真安排内容，布局谋篇。 在写作时，要按照从整体到部分，由远到近等顺序，做到言之有序；要抓住重点，突出中心；在语言表达上，既要有连贯的叙述，又要有形象的描写，达到生动、形象地表达画面 的内容。 练笔： 根据图片，展开合理想象，完成一篇作文。 要求：运用所学过的描写方法，内容具体，条理清晰，字数350字以上，题目自拟。 例文： 两只小狗 洋洋和皮皮是一对好朋友，它们整天都形影不离的在一起，他们在一起做游戏，在一起学习，在一起吃饭。 洋洋学习认真，成绩很好，遇到什么事儿，都爱动脑筋。可皮皮却不这样，它学习不认真，遇到什么事也不爱动脑筋。 有一天，洋洋和皮皮争论起来。洋洋说：“我比你个儿高。”皮皮说：“不对，你跟我是一样
中财作业之对外投资
第五章对外投资 1、2014 年4 月5 日甲公司从证券市场上购入乙公司发行在外的股票100 万股作为交易性 金融资产，每股支付价款6 元（含乙宣告未发放的现金股利1 元），另外支付相关交易费用8 万元。 要求： 1）计算甲公司取得该股票投资的入账价值。 2）编制甲公司4 月5 日的会计分录。 2、2014 年1月1日甲公司以银行存款从证券市场上购入乙公司发行在外股份的25%，实际支付价款505 万元，另外支付相关税费5 万元，甲公司对乙公司财务和经营政策具有重大影响。同日，乙公司可辨认净资产的公允价值 要求： 1）计算甲公司2014 年1 月1 日取得的长期股权投资的投资成本。 2）编制甲公司2014 年1 月1 日的会计分录。 3、长期股权投资采用权益法核算时，其初始投资成本小于投资时应享有的被投资单位可辨认净资产公允价值的份额的。 要求： 1）是否需要对长期股权投资的初始投资成本进行调整？ 2）如需要调整，编制会计分录（只写会计科目） 2200 万元。 4、2014 年1月1日甲公司出售其持有的原按权益法核算的长期股权投资，获得价款万元存入银行。该投资出售前各明细账户的余额为：“成本”借方余额900 万元，调整”贷方余额100 万元，“其他权益变动”借方余额司为该项投资计提的资产减值准备余额为50 万元。900 50 万元。2013 年12 月31 日甲公
要求：（1）编制甲公司出售该投资的会计分录。
5、2013 年 4 月 1 日甲公司以 895 万元（含支付的相关费用 5 万元，已宣告但尚未领取的 现金股利 60 万元）购入乙公司的股票，占乙公司实际发行在外普通股股票的 40% 。甲公 司对乙公司的财务与经营政策具有重大影响。 2013 年 4 月 1 日乙公司所有者权益的账面价 值为 2050 万元（乙 公司各项可辨认资产、负债的账面价值与公允价值均相等）。甲公司于 2013 年 5 月 20 日收到上述现金股利； 发生）； 2014 年 4 月 10 日，乙公司宣告分配现金股利 30 日收到应得现金股利； 1 日甲公司以 3200 万元取得乙公司 60% 股权，款项以银行存款支付，乙 公司 2013 年 1 月 1 日可辨认净资产公允价值总额为 5000 万元（假定 其各项可辨认资产、 负债的公允价值均等于账面价值），甲公司对乙公司具有控制权，并对该项投资采用成本 法核算。甲公司每年均按 10% 提取盈余公积。 2013 年乙公司实现净利润 2000 万元，直接 计入所有者权益的利得为 2000 万元，乙公司未分派现金股利。 2014 年 1 月 1 日，甲公司 出售持有的乙公司 30% 的股权，取得出售价款 2600 万元，款项已收入银行存款户，当日 乙公司所有者权益的账面价值为 9000 万元（假定其各项可辨认资产、 负债的公允价值均等 于账面价值）。出售该部分股权后，甲公司不能再对乙公司实施控2013 年乙公司实现净利润 300 万元（假设利润均衡 120 万元；甲公司于 2014 年 5 月 2014 年 10 月 9 日，甲公司转让对乙公司全部投资， 实得价款 万元。 要求： （1）编制甲公司 2013 （2）编制甲公司 2013 （3）编制甲公司 2013 （4）编制甲公司 2014 （5）编制甲公司 2014 （6）编制甲公司 2014 年4月 1日取得乙公司股票时的会计分录。 年5月 20日收到乙公司派发的现金股利时的会计分录。 年 12 月 31 日确认对乙公司投资收益时的会计分录。 年4月 10日乙公司宣告派发现金股利时的会计分录。 年5月 30日收到乙公司派发现金股利时的会计分录。 年 10 月 9 日转让乙公司股票时的会计分录。 6、2013 年 1 月
六年级下学期数学-比例尺与图形的缩放 小题训练 带答案
比例尺与图形的缩放小题训练 1、一幅图的比例尺是（图上距离）与（实际距离）的比。 2、根据表现形式的不同，比例尺可以分为（数值比例尺）和（线段比例尺）两种。根据图上距离是将实际距离缩小还是放大，比例尺又可以分为（放大比例尺）和（缩小比例尺）两种。 3、A城到B城的实际距离是120千米，画在比例尺为1:1000000的图纸上，应该画（12 ）厘米。 4、在一幅地图上面，10cm的线段表示5000km的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（1:50000000 ） 5、北京到天津的实际距离大约有120千米，在一幅地图上量得这两地之间得距离是6厘米，这幅图的比例尺是（1:2000000 ） 6、设计一座厂房，图纸上用10厘米得距离表示底面上10米的距离，这幅图的比例尺为（1:100 ）。 7、一个精密零件画在图纸上长5厘米，实际长度只有5毫米，这张图纸的比例尺是（10:1 ） 8、在比例尺为5:1的图纸上，某零件的图上长度是2cm,那么该零件的实际长度为（ 4 ）mm. 9、一种精密零件放大后绘制在图纸上，比例尺看不清了，王师傅只记得这幅图纸的比例尺不是1:20，就是20:1，这幅图纸的比例尺应该是（20:1 ） 10、一种精密零件实际长2mm，画在图纸上长4cm，这张图纸的比例尺是（20:1）。
11、在比例尺是14000000 1的地图上量得长江全长是45厘米，长江实际上全长大约是（ 6300 ）千米。 12、武汉有轨电车T1线是华中地区首条现代化的有轨电车，从得胜港站开往车轮广场，线路全长16.8千米，如果把运营路线画在比例尺上是1:60000的地图上，应该画（ 28 ）厘米。 13、下面是一幅线段比例尺： 将它改写成数值比例尺是（ 1:4000000） 14、判断题。 1、图上距离一定小于实际距离。（ × ） 2、比例尺一定，实际距离与图上距离成正比例。（ √ ） 3、比例尺的前项一定小于后项。（ × ） 4、一个精密的零件，长7毫米，画在图纸上长5.6厘米，这幅图的比例尺是8:1.（ √ ）。 5、学校平面图的比例尺是1/1000米。（ × ） 6、在一幅比例尺是1:2000000的地图上，甲乙两城之间的公路长是4.5厘米，甲乙两城之间的公路长9000000千米。（ × ） 15、从武汉到广州的高速铁路全长是1068.8千米，在一幅地图上量得这条铁路线长是16.7厘米，这幅图的比例尺是（ 1:6400000 ）。 16、在一幅零件图上，量得一个零件的长是6厘米，这个零件的实际长度是4mm ，这幅图的比例尺是（15:1）. 17、甲乙两地的距离是300千米，在一幅比例尺为 的地图上距离是（ 12 ）厘米。 18、一所大学的一座教学楼长150米，宽90米，在一张平面图上用3厘米的线段表示教学楼的长，该图的比例尺是（ 1:5000 ），在图上的宽应该画（1.8厘
课堂练习及课后作业
Home Work 1Match the definition with the terms Terms: Cytoskeleton, minus end, protofilament, tubulin, Dynamic instability, neurofilament, intermediate filament, treadmilling, keratin, plus end 1匹配的定义条款 条款：骨架，负端，原丝，微管蛋白， 动态不稳定，神经丝蛋白，中间丝，treadmilling ，角质蛋白，加上年底 Definitions: 1-1A linear chain of protein subunits joined end to end, which associates laterally with other such chains to form cytoskeleton components. 直链蛋白亚基加入端到端，横向联营与其他此类链形成细胞骨架成分。 1-2The property of sudden conversion from growth to shrinkage, and vice versa, in a protein filament such as a microtubule or an actin filament. 物业突然从增长转换收缩，反之亦然，如微管或肌动蛋白丝在蛋白丝。 1-3The end of a microtubule or an actin filament at which addition of monomers occurs most readily; the fast-growing end. 微管或加入单体肌动蛋白丝最容易出现快速增长的最终结束。 1-4General term for the fibrous protein filaments (about 10 nm in diameter that form ropelike networks in animal cells. 通用术语，纤维蛋白丝（直径约10纳米，在动物细胞中形成绳状的网络。 1-5The process by which a polymeric protein filament is maintained at constant length by addition of protein subunits at one end and loss of subunits at the other. 通过该过程的聚合蛋白长丝在一端和在另一亚基的损失保持在恒定长度通过加入蛋白亚基的。 1-6System of protein filaments in the cytoplasm of a eukaryotic cell that gives the cell its shape and the capacity for directed movement. 系统在真核细胞的细胞质中，它的形状和定向运动的能力给细胞蛋白丝。 2TRUE or FALSE 1-7 The structural polarity of all microtubules is such that α-tubuliin is exposed at one end and β-tubulin is exposed at the opposite end. 极性的所有微管的结构是这样的，α - tubuliin的一端露出，和β-微管蛋白在另一端露出。1-8 The role of ATP hydrolysis in actin polymerization is similar to the role of GTP hydrolysis in tubulin polymerization: both serve to weaken the bounds in the polymer and thereby promote depolymerizaiotn. 肌动蛋白聚合作用的ATP水解GTP水解微管蛋白聚合的作用类似：，都起到削弱的界限在聚合物中，从而促进depolymerizaiotn 。
中财作业答案
例：某企业2002年度有关资料如下：（1）应收账款项目：年初数100 万元，年末数120万元；（2）应收票据项目：年初数40万元，年末数20万元；预收账款项目：年初数80万元，年末数90万元；（4）主营业务收入6000万元；（5）应交税金－应交增值税（销项税额）1037万元；（6）其他有关资料如下：本期计提坏账准备5万元（该企业采用备抵法核算坏账损失），本期发生坏账回收2万元，应收票据贴现使“财务费用” 账户产生借方发生额 3万元，工程项目领用的本企业产品100万元产生增值税销项税额17万元，收到客户用11.7 万元商品（货款10万元，增值税1.7万元）抵偿前欠账款12万元。根据上述资料，计算销售商品、提供劳务收到的现金。 根据上述资料，销售商品产生的收入6000万元和销售商品产生的增值税销项税额为1020万元（1037－17）作为计算销售商品、提供劳务收到现金的起点；应收账款本期增加20万元，应作为减项处理；应收票据本期减少20万元，应作为加项处理；预收账款本期增加10万元，应作为加项处理； 本期计提坏账准备5万元、应收票据贴现产生的贴现息3万元和收到客户以商品抵偿前欠账款12万元，这三项业务均是应收账款（含坏账准备）或应收票据对应的账户不是销售商品、提供劳务产生的“现金”账户，因此应作为减项处理（也可以这么理解，这三项都导致应收账款期末数减少，但借方不是现金类科目，没有导致现金的增加，但在计算应收账款本期的增加额时已经认为该应收账款的减少导致了现金的增加，所以应作为调减项目处理）；本期发生坏账回收业务属于应收账款减少收到现金的业务，已在余额变动调整时处理，因此，不属于特殊调整业务。 销售商品、提供劳务收到的现金＝（销售商品、提供劳务产生的“收入和增值税销项税额”）－应收账款本期增加额＋应收票据本期减少额＋预收账款本期增加额＋特殊调整业务 ＝（6000＋1020）－20＋20＋10－5－3－12 ＝7010万元 (1)甲公司所得税采用资产负债表债务法核算，所得税率为33%；年初递延所得税资产 为49.5万元，其中存货项目余额29.7万元，未弥补亏损项目余额19.8万元。 （2）本年度实现利润总额500万元，其中取得国债利息收入20万元，因发生违法经营被罚款10万元，因违反合同支付违约金30万元（可在税前抵扣），工资及相关附加超过计税标准60万元；上述收入或支出已全部用现金结算完毕。 （3）年末计提固定资产减值准备50万元（年初减值准备为0），使固定资产账面价值比其计税基础小50万元；转回存货跌价准备70万元，使存货可抵扣暂时性差异由年初余额90万元减少到年末的20万元。税法规定，计提的减值准备不得在税前抵扣。 （4）年末计提产品保修费用40万元，计入营业费用，预计负债余额为40万元。税法
比例尺练习题精选
比例尺 3、一幅图的比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。 三、解答题 5、画一画 (1)将下面的梯形按3：1放大 (2)将下面的三角形按1：2缩小
7、在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，经过3小时两车在途中相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米 8、在比例尺是1：的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米 9、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。 （1）求这间教室的图上面积与实际面积。 （2）写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较，你发现了什么 11、在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米 12、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。 （1）求这间教室的图上面积与实际面积。 （2）写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较，你发现了什么 15、一种机械手表上的螺丝直径是4毫米，画在图纸上的长度是厘米，求这张图纸的比例尺。 19、一个长方形机件长毫米，宽毫米，按8：1的比例尽画在图纸上，长和宽各应画多长 16、在比例尺是1：2000的图纸上量得一个圆形花坛的直径是3厘米，这个圆形花坛的实际面积是多少 平方米（∏取） 27、在比例尺是1：4000000的地图上量得甲、乙两地的距离是30厘米。两列火车同时从甲、乙两地相 对开出。已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行55千米，几小时后两车才能相遇 28、新立屯计划挖一条排水渠，在比例尺是 1 100 的设计图上，水渠长80厘米，宽3厘米，深厘米。按 图施工，这条水渠共挖土多少立方米 29、在一幅比例尺是六百万分之一的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是厘米，一辆汽车从甲地到 乙地行了6小时，平均每小时行多少千米 30、有两列火车同时从甲、乙两地相对开出，慢车每小时行70千米，快车每小时比慢车多行10千米，
用有效的课堂练习和课后作业
《用有效的课堂练习和课后作业，提升学生自主学习能力的研究》阶段性总结（二） 《新课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学，教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索与合作交流的过程中，真正理解和掌握数学的知识与技能，思想与方法，从而学习有价值的数学。”布置符合小学生年龄特点的活动性、实践性的数学作业，对于实现自主探究与合作学习，理解数学与生活的关系，显得尤为重要。在上学期我们探究了“活页作业”“自主作业”“收获作业”“实践作业”的基础上，我们再次进行了深入的研究。对学生重点进行了根据统计图进行数据分析，在生活中建立面积单位的表象，会进行简单的面积单位的换算等实践活动。现汇报如下： 一、总结、完善研究方案。 通过上学期对此课题的研究，和教师精心设计一些数学作业和练习，使学生能在活动中学习数学、感受数学，加深对数学的理解和掌握，对数学产生兴趣与情感，让学生在经历数学活动的过程中，获得自主探究的成功，实现学生创新精神、实践能力等综合素质的全面提高，为学生的可持续发展打下坚实的基础。 这次作业研究分两个内容，在这两个内容中都有不同的收获。第一个内容是关于统计练习。在前几册教材中，学生已经学会了整理和收集数据的方法，会用统计表和条形统计图来标示统计的结果，建立了初步的统计观念。这个单元是让学生认识两种新的统计图，并根据统计图进行简单的数据分析。使学生理解平均数的含义，学会求平均数的方法。所以在作业设计上，我们充分利用学生的知识基础，确定适当的起点，让学生通过自主探索，合作交流的方式来完成。如，每
两个人一个组，统计马路上车辆行驶的情况，统计本班学生吃果蔬的情况，完成统计图，根据统计图提出问题解决问题，使学生理解日常生活中为什么要使用统计图。此次的作业研究使学生充分体验成功的喜悦，大大激发了学生学习的积极性。第二个内容是面积的练习。研究时我们借助学生以有的生活经验，增加学生探索的机会，从学生熟悉的生活情景为切入点，引起学生的学习兴趣，我们出了一些有关生活方面的作业习题，使学生愿意参与。例如让学生回家测出一些实物的面积，让学生写出电话号码按键的面积约2（）；电视机屏幕的大小约20（）；小明家的客厅约30（）；小红的学校占地面积约2（）；课桌长5（），一棵大榕树高15（）。由此让学生对面积单位的大小和长度单位有了更表象的认识。 在研究中我们发现参加的学生与没有参加的学生的做作业思维方式很大不同，参加课题的同学进步快，做题准确率高，思路宽泛。在这两部分内容研究时我们出了两套测试题，在测试中参加的同学计算准确率达到97%，没参加的同学计算准确率达到85%，结果发现参加的学生不但答题快准确率高，而且有着极高的学习热情。通过测试，学生在自主探究的过程中能够加深对新知的理解，更真切地感觉到生活中处处有数学，从而提高了学生自主学习的能力。 二、实践活动能提高学生学习的主动性。 新一轮的课程改革要求教师要向课堂40分钟要质量，充分减轻学生的课余负担，还孩子一片自己的天空。如何在课程改革不断深入的今天,优化数学作业的设计,避免那些机械、重复、乏味的低效作业,从而让学生在完成数学作业的过程中享受到学习数学、运用数学的快乐?我们觉得作业的灵活性极为重要。
华工中财2019秋季学期平时作业
中财2019年秋季学期平时作业 注意事项： 平时作业截止提交日期为2019.11.30，在此日期前均可以提交平时作业； 计算分析题的计算部分按步骤给分，请写计算过程，分录部分按要求填列； 请下载题为“中财2019秋季学期平时作业答题卡”的Word附件（答题卡），并在答题卡上作答，不要直接在试卷上作答，否则将酌情扣除卷面分； 平时作业的答案将在作业截止提交日期之后公布 一、计算分析题（本题含4小题，每题10分，共计40分） 1、大华股份有限公司（以下简称“大华公司”）为增值税一般纳税人，购买及销售商品适用的增值税税率为16%。原材料按实际成本法核算，发出材料采用月末一次加权平均法计量，年度终了按单个存货项目计提存货跌价准备。大华公司2018年12月初A材料结存500公斤，实际成本20000元。12月发生有关A材料的业务如下： （1）12月1日，从外地购入A材料1000公斤，增值税专用发票上注明的价款为40000元，增值税税额为6400元，另发生运杂费600元，装卸费400元，各种款项已用银行存款支付，材料已验收入库。 （2）12月8日，从本市购入A材料400公斤，增值税专用发票注明价款16400元，增值税税额2624元。货款未付，材料已验收入库。 （3）12月15日，接受丙公司投资，收到A材料600公斤，投资各方确认的价值为24600元（含税），投资方未提供增值税专用发票。按投资协议规定，丙公司投资后其投资占大华公司注册资本200万元的1%。 （4）12月31日，汇总本月发出A材料1500公斤，其中产品生产领用1000公斤，企业管理部门领用500公斤。 （5）12月31日，假设用库存A材料生产成丁商品至完工尚需发生加工成本4700元，丁商品的估计售价为47500元，估计销售丁商品将发生销售费用及相关税金为2500元。A材料的存货跌价准备月初余额为零。 大华公司持有的A材料专门用于生产丁商品。 要求： （1）编制与A材料初始计量有关的会计分录。 （2）编制发出A材料的会计分录。 （3）编制2018年年末计提A材料存货跌价准备的会计分录。
(完整版)比例尺练习题精选
比例尺 一、填空题： 1、（ ）和（ ）的比叫做比例尺。 比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。 2、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的1 （ ） ，实际距离是图上距离的（ ）倍。 3、一幅图的比例尺 是 ，那么图上的1厘米表示实际距离（ ）；实际距离50千米在图上要画（ ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。 6、如果将一个长3cm,宽2cm 的长方形放大到原来的4倍,放大后的长方形长( ) cm, 宽( ) cm ,面积( ) cm 2 ;如果要缩小到原来的12 ,缩小后的长方形长( ) cm, 宽( ) cm ,面积( ) cm 2.． 二、填写下表。 三、解答题 1、 在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少 千米？ 5 0 15 km 10
2、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各 应画多少厘米？ 3、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。 4、某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是1 ：2000的平面图上，长是6厘米，宽是4 厘米，这块地基的面积是多少？ 5、画一画 (1)将下面的梯形按3：1放大 (2)将下面的三角形按1：2缩小
6、一幅地图的线段比例尺是： 0 40 80 120 160千米，甲乙两城在 这幅地图上相距18厘米，两城间的实际距离是多 少千米？丙丁两城相距660千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？ 7、在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，经过 3小时两车在途中相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？ 8、在比例尺是1：12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1：8000000的 地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？ 9、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。 （1）求这间教室的图上面积与实际面积。 （2）写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较，你发现了什么？ 10、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。（1）求这幅图的比例尺。 （2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离。 11、在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小 时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
文献检索课后作业
第二次上机课“每课一练” （每个学生必须要做的） 注： 1.进入图书馆主页“信息检索与利用课程”（https://www.360docs.net/doc/d6410366.html,/xxjsk/fzkt1.asp）观看理工信息检索与利用第二次的教学课件与视频，请大家重点观看第二单元中的3，4，5，6四个课件与视频，并完成以下作业。 2．11月21日之前做好，修改文件名发给小组长，文件名格式：学号+班级+姓名。 3．小组长打包发到老师QQ邮箱。打包文件注明：专业班级+小组名称，如机械1301-第1组。 1 Web of Science数据库（观看“4.Web of Science的检索与利用”教学课件完成该部分作业） （1）Web of Science包括SCI、SSCI和CPCI等子库，这三个子库的英文全称及中文名称是什么？ SCI：科学引文索引（Science Citation Index） SSCI：社会科学引文索引（Social Sciences Citation Index）CPCI：数据库分为两个子库： Conference Proceedings Citation Index –Science ，简称CPCI-S Conference Proceedings Citation Index –Social Sciences & Humanities，简称CPCI-SSH （2）什么是施引文献？引文检索语言的作用是什么？ 施引文献：是指引用或参考文献的文献
作用： ①可以用一篇文章、一个专利号、一篇会议文献或者一本书作为 检索词，检索这些文献被引用的情况，了解引用这些文献的论文所做的研究工作。 ②可以回溯某一研究文献的起源与历史或者追踪其最新的进展,既 可以越查越广，也可以越查越新，越查越深入。 ③可以探索一个想法、概念或一个方法从其最初提出到当前的历 史、发展与应用。 ④可以找到难以用几个关键词来表达的有关课题的相关文献。 （3）Web of Science检索界面中，“主题”与“地址”两个检索字段代表什么意思？ ①主题：在文献标题、摘要以及关键词字段进行检索； ②地址：对作者所属机构或地点进行检索 （4）什么是截词检索、位置检索、和精确检索？（答案见课本P75-80）Web of Science所使用的位置算符、截词算符、精确算符有哪些？ 用soil near/3 pollution与soil same pollution两组检索词进行检索，检索结果有什么区别？
药物化学课后作业及课堂练习
第一章 1.列举几种临床常用的全身静脉麻醉药 静脉麻醉药又称为非吸入麻醉药，大多为水溶性的盐类。药物通过静脉注射进入血液，随血液循环进入中枢神经产生作用。麻醉作用迅速，不良反应少，为主要的全麻药。但麻醉的深浅程度较难控制。 临床常用的静脉麻醉药有： （1）早期：巴比妥类: 硫喷妥钠（Thiopental Sodium）海索比妥钠（Hexobarbital sodium） 优点：作用快 缺点：安全范围窄 （2）近年：非巴比妥类: 盐酸氯胺酮（Ketamini Hydrochloridum）化学名：为2-(2-氯苯基)-2-甲胺基环己酮盐酸盐。 依托咪酯(Etomidate) 羟丁酸钠（Sodium Hydroxybutyrate） 2.为什么说lidocaine的化学性质比procaine稳定 利多卡因的局麻作用强与普鲁卡因两倍，且穿透力强。其比普鲁卡因稳定是由于分子结构中有酰胺键，由于邻位两个甲基的空间位阻作用，对酸、碱均较稳定，不易被水解。 3.按化学结构分类，局麻药分为哪几类？各有哪些主要代表药物？ 局麻药的主要结构类型及代表药物 类型结构药名 生物碱可卡因 脂类普鲁卡因
酰胺类利多卡因 酮类达克罗宁 醚类普拉莫卡因氨基甲酸酯类庚卡因 4.简述局麻药的构效关系。 局麻药的结构可分为三个部分： I为亲脂性部分，可为芳烃或芳杂环，而以苯环作用最强。苯环邻对位上引入给电子基团例如氨基等可使活性增强。苯环邻位上引入取代基可增加位阻，延长作用时间。苯环氨基上引入烷基可增强活性。 II为中间连接部分，此部分决定药物的稳定性。X可为O、NH、CH2 、S等n=2、3时局麻作用好，有支链局麻作用强。 麻醉作用强度：麻醉作用持续时间： III为亲水性部分，通常为仲胺或叔胺。好的局麻药，分子的亲脂性与亲水性间应有适当的平衡，即应有一定的脂水分配系数。一般来说，具有较高的脂溶性，较低的pKa值的局麻药通常具有较快的麻醉作用和较低的毒性。
09级中财-1期末综合作业
中级财务会计-1各章概念、核算题同步练习 法商学院09级会计专业用 1-8章综合业务核算作业 一、计算分析题 1．佳艺公司20**年12月31日资产负债表上列有货币资金14 831.70元，经查其明细账，发现其内容为： （1）库存现金 1 628.90元 （2）职工借款650.00元 （3）邮政汇票39.00元 （4）银行存款10 823.80元 （5）银行汇票存款 1 300.00元 （6）备用金390.00元 要求：请指出上述内容中，哪些项目不应该包括在货币现金的范围内，并计算出该公司20**年12月31日货币资金的正确余额。 2、甲公司2008年1月1日购入面值为100万元，年利率为4%的A债券；取得时支付价款104万元（含已宣告尚未发放的利息4万元），另支付交易费用0.5万元，甲公司将该项金融资产划分为交易性金融资产。2008年1月5日，收到购买时价款中所含的利息4万元，2008年12月31日，A债券的公允价值为106万元，2009年1月5日，收到A债券2008年度的利息4万元；2009年4月20日，甲公司出售A债券售价为108万元。甲公司从购入到出售该项交易性金融资产的累计损益为（）万元。 3、星海公司材料采用计划价核算。某年8月初结存甲材料4800元，应负担的差异为节约100元。 （1）本月购入材料情况如下： 验收入库外购甲材料的实际成本为19 400元，生产车间自制完工入库甲材料的实际成本为1 640元，本月收入甲材料如表所示。 （2）本月发出甲材料如表所示。 要求：（1）计算本月甲材料的成本差异率。 （2）计算发出甲材料的实际成本。 4、A公司2007年12月31日库存甲设备10台，单位成本为10万元。根据已与B公司签订的不可撤销的销售合同，2008年12月15日，A公司应按10万元/台的价格向B公司提供甲
比例尺专项练习题
比例尺专项练习题 【基础练习】 1、 在一幅地图上，用3厘米长的线段表示实际距离51千米，这幅图的比例尺是（ ）。 2、 一个零件长5毫米，画在图纸上长25厘米，这张图纸的比例尺是（ ）。 3、 一种精密画在图纸上长10厘米，实际长零件长5毫米，这张图纸的比例尺是（ ）。 4、 线段比例尺 ，改成数值比例尺是（ ）。 5、 在一幅比例尺是2500000 1的地图上，量得天津到北京的距离是厘米。天津到北京的实际距离大约是（ ）千米。 6、 把一个零件画在比例尺是50：1的图纸上长15厘米，这个零件实际长（ ）厘米。 ] 【例题讲解】 1、在一幅比例尺是1：5000的平面图上，量得一段公路长厘米。把修筑这段公路任务按3：5分配给甲、乙两个修路队，这两个队各要修多少米 2、一个圆画在1：100的图纸上，直径是2厘米，求这个圆实际面积是多少 3、￥ 4、在 1000 1的平面图上，量得一块长方形操场的长是24厘米，宽是18厘米，这块长方形操场的实际周长是多少千米面积呢 练习： 1、在一幅比例尺是1：1000的设计图上，量得一个正方形花园的边长是4厘米，这个花园的实际面积和周长分别是多少 2、一个长方形，长4cm,宽6cm ，现把这个长方形按3：1放大，放大后长方形0 30 60 90km
的面积是多少平方米 $ 用比例解决问题 1、甲地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，行完全共需要几小时 2、甲地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，行完全还需要几小时 3、： 4、某工程队修一条路，12天共修780米，还剩下325米没有修。照这样速度，修完这条公路，共需要多少天 【易错辨析】 1、用面积是36平方分米的方砖铺地，138块正好铺完，如果改用边长是3分米的方砖铺，需要多少块 2、用面积是900cm2 的方砖铺地需要2000块，如果改用边长是40厘米的方砖铺地，需要多少块 3、· 4、一间教室，用边长是米的方砖铺地，需要275块，如果用边长是米的方砖铺地，需要方砖
课堂作业和课后作业的实效研究-苗
研究思路： 1、一定要站在学生的角度，从学生年龄特点、心理特点出发，精心安排设计符合学生情况的作业。将心比心，适可而止；尺长寸短，各取所需；多管参与，趣味盎然；贴近生活，渠清水活；多元评价，体验成功。以生为本，是提高课堂作业和课后作业合理有效的一个最佳支点。 2、了解不同层次的学生对所做作业的适合性。分析作业设计的合理性和有效性，针对学生的问题进行研究，制定策略，加以改进。可以根据学生的实际情况设计适量的、有目的的、有效性的作业。从学生作业合理性与有效性出发，分析学生作业的兴奋点，寻找有效地激发学生作业兴趣的方法。也可以根据反馈信息，不断调整作业设计的方案，使作业的内容和形式，更有针对性，以达到有效性。 3、教师在设计和布置作业时要有梯度和区分度，要分开层次，不拿同样的作业去对待所有的学生。比如，在设计和布置作业时，可设有必做题（基础题）和选做题（提高题），有的同学要全做，有的同学可以只做基础题，少做或不做提高题。这样才能真正体现“因材施教”的原则，才能让不同情况、不同程度的同学都得到提高，都感到满意。 4、作业量的适可而止还体现在作业的节奏上，可试行过“无作业日”。规定每一个学生课堂上认真听讲，没有一个学生拖拉作业的前提下，每周有一天享受“无作业日”的特例。在无作业日那一天 可调查学生会做些什么事？ 5、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。实践活动型作业，一改传统作业单一的纸笔功夫，强调作业在生活中、实践中完成。注重实践探究，强调把书本上的知识真正运用到实践中去，达到学以致用。具体可包括动手操作、调查访问、观察积累、生活体验、资料查阅等基本类型。比如教完故事，可让学生自编课本剧上演；教完诗歌，可让学生搜集或自创诗歌，组织一次诗歌诵读会；可以是演课本剧，看图说话等。这类作业可以帮助学生积淀语感，锻炼能力，提高口语水平。 6、反馈与评价丰富多样。每个人都有这样一种体会，当你完成一件事情以后，心里的那份喜悦就急于同别人分享。孩子也是如此，
中财“金融资产”作业答案
第八章（一）金融资产作业答案 一、单项选择题 1.2010年10月12日，甲公司以每股10元的价格从二级市场购入乙公司股票10万股，支付价款100万元，另支付相关交易费用2万元。甲公司将购入的乙公司股票作为交易性金融资产核算。2010年12月31日，乙公司股票市场价格为每股18元。2011年3月15日，甲公司收到乙公司分派的现金股利4万元。2011年4月4日，甲公司将所持有乙公司股票以每股16元的价格全部出售，处置价款160万元，另支付相关税费 2.5万元。 要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列各题。 （1）甲公司持有乙公司股票2010年12月31日的账面价值是（C ）。 A.100万元 B.102万元 C.180万元 D.182万元 （2）甲公司2011年度因投资乙公司股票确认的投资收益是（A）。 A.61.50万元 B.58.00万元 C.59.50万元 D.62.00万元 2.甲公司对外提供中期财务会计报告，2010年5月16日以每股6元的价格购进某股票60万股作为可供出售金融资产，其中包含已宣告但尚未发放的现金股利每股0.1元，另付相关交易费用0.4万元，于6月5日收到现金股利，6月30日该股票收盘价格为每股5元，7月15日以每股5.50元的价格将股票全部售出。要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列问题 （1）2010年6月30日确认的资本公积为（A）。 A.-54.4万元． B.60万元． C.-54万元 D.54.5万元 （2）出售该可供出售金融资产影响2010年7月营业利润的金额为（C）。 A.54万元 B.36万元 C.－24.4万元 D.30万元 3.2010年1月1日，甲公司从二级市场购入乙公司分期付息，到期还本的债券10万张，以银行存款支付价款9 050万元，另支付相关交易费用12万元。该债券系乙公司于2009年1月1日发行，每张.券面值为1 000元，期限为3年，票面年利率为5%，每年年末支付当年度利息。甲公司拟持有该债券至到期。 要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列各题。 <1>．甲公司购入乙公司债券的入账价值是（B）。 A.9 050万元 B.9 062万元 C.10 000万元 D.9 012万元 <2>．甲公司持有乙公司债券至到期累计应确认的投资收益是（B）。 A.620万元 B.1 938万元 C.500万元 D.938万元 4．M公司于2008年1月1日从证券市场购入N公司发行在外的股票30 000股作为可出售金额资产，每股支付价款10元，另支付相关费用6 000元。2008年12月31日，这部分股票的公允价值为320 000元，M公司2008年12月31日计入公允价值变动损益科目的金额为（A）。
六年级下学期-比例尺 考点总结+题型训练
比例尺 【基础知识回顾】 1、比例尺的定义： 1、在绘制地图和其他平面图的时候，需要把实际距离按照一定的比例缩小（或者扩大），再画在图纸上，这时就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。 图上距离：实际距离=比例尺或 比例尺实际距离 图上距离 2、比例尺的分类 （1）数值比例尺：如一幅中国地图的比例尺为1:100000000，这是数值比例尺，有时也写成100000000 1 （2）线段比例尺：比如，一副背景地图的比例尺是这样的，这是线段比例尺，表示在地图上1厘米的距离相当于地面上50Km的实际距离。 （3）线段比例尺转化为数值比例尺的方法： 如：将这样的线段比例尺转化为数值比例尺 比例尺=图上距离：手机距离 =1厘米：50千米 =1厘米：5000000厘米 =1:5000000 3、注意的点： （1）为了计算方便，我们一般把比例尺写成前项或者后项为1的形式 （2）比例尺不仅有缩小比例尺，还有放大比例尺，如在制作比较精细的零件图时，经常需要把零件的尺寸按照一定的比例放大，如一幅零件图纸的比例尺是2:1，表示实际距离的1厘米图上距离就2厘米，把零件放大了画在图上。 4、比例尺，图上距离，实际距离知二求一 （1）图上距离=比例尺×实际距离 （2）实际距离=图上距离÷比例尺 【练习五】 一、填空题 1、一幅图的比例尺是（）与（）的比。 2、根据表现形式的不同，比例尺可以分为（）和（）两种。根
据图上距离是将实际距离缩小还是放大，比例尺又可以分为（ ）和（ ）两种。 3、A 城到B 城的实际距离是120千米，画在比例尺为1:1000000的图纸上，应该画（ ）厘米。 4、在一幅地图上面，10cm 的线段表示5000km 的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（ ）。 5、在比例尺为5:1的图纸上，某零件的图上长度是2cm,那么该零件的实际长度为（ ）mm. 6、一种精密零件放大后绘制在图纸上，比例尺看不清了，王师傅只记得这幅图纸的比例尺不是1:20，就是20:1，这幅图纸的比例尺应该是（ ）。 7、一种精密零件实际长2mm ，画在图纸上长4cm ，那么这张图纸的比例尺是（ ）。 8、在比例尺是14000000 1的地图上量得长江全长是45厘米，长江实际上全长大约是（ ）千米。 9、武汉有轨电车T1线是华中地区首条现代化的有轨电车，从得胜港站开往车轮广场，线路全长16.8千米，如果把运营路线画在比例尺上是1:60000的地图上，应该画（ ）厘米。 10、下面是一幅线段比例尺：将它改写成数值比例尺是（ ）。 二、判断 1、图上距离一定小于实际距离。（ ） 2、比例尺一定，实际距离与图上距离成正比例。（ ） 3、比例尺的前项一定小于后项。（ ） 4、一个精密的零件，长7毫米，画在图纸上长5.6厘米，这幅图的比例尺是8:1.（ ）。 5、学校平面图的比例尺是1/1000米。（ ） 6、在一幅比例尺是1:2000000的地图上，甲乙两城之间的公路长是4.5厘米，甲乙两城之间的公路长9000000千米。（ ） 三、解决问题 1、从武汉到广州的高速铁路全长是1068.8千米，在一幅地图上量得这条铁路线长是16.7厘米，这幅图的比例尺是多少？ 2、在一幅零件图上，量得一个零件的长是6厘米，这个零件的实际长度是4mm ，这幅图的比例尺是多少？ 3、下面是一幅线段比例尺，请将它改写成数值比例尺。