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美德少年介绍200字_自我介绍

美德少年介绍200字_ 自我介绍

雷淑楠,实验小学三2班的学生,语文小组长,201X年度“学习标兵。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

王彦卜,三(3)班班长,大队部干部,她勤奋好学,努力学习每一门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅流者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬老师,团结同学。同学之间的友谊她特别珍惜,在老师的心目中,她是一个好帮手,在同学们的心目中,她是知识伙伴和学习的榜样。

付乙茉,三年级四班副班长,自上学以来能自觉的以“小学生行为准则”严格要求自己,孝顺父母,尊师爱校,团结同学,在班级里,不管在学习上,还是班级的工作活动,都能积极参加,而且一直起着模范带头的作用。她一直努力做一个让老师和父母都骄傲的好孩子,做一个能带给别人快乐和希望的好人。

黎咏祺四(1)班副班长,是一名爱学习、懂事、充满爱心的学生。她遵守学校纪律;积极参加班级、学校组织的各种活动,有很强的集体荣誉感。多次参加班级的文艺表演、比赛,她利用晚上时间与同学一起反复、认真排练。即使没有取得骄人的成绩,但她总是说:我要多学习多锻炼自己,一定会为班级、学校争得荣誉的。

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200字简历自我介绍范文 自我介绍可以很快的让HR对你有第一印象,这里给大家分享一些关于200字简历自我介绍范文,希望对大家有所帮助。 简历自我介绍范文1 我叫__,是__学校__专业的应届毕业生,我很喜欢自己的这个专业,在大学的时候,我积极努力学习,争取让自己的能力有一个质的飞跃,为自己的未来打下一个好基础。 本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。重要的是我具有良好的团队精神。 我对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,熟练掌握了Adobe photoshop CS和Coreldrew设计软件及Office办公软件等的使用,并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。 我一直向往着贵公司,我希望自己能够有机会成为大家的同事,我一定把公司利益放在首位,为公司贡献自己的力量。 简历自我介绍范文2 我是__大学信息电子系计算机硬件专业的一名应届毕业生,衷心

感谢您抽出宝贵时间审阅我的简历。 我专长是承接网络工程。DIY组装电脑。软件安装及其维护。还有就是本人还对网络建站,用dreamweaver,通过,PHP+MYSQL做网站网页有专业的特长。又由于我在电脑城附近兼职工作过一年,对一些产品的价格渠道有一定的了解,所以本人可以为公司的采购提供方便及优惠。 在三年的学习生活中,我牢固地掌握了计算机硬件与电子专业的基础知识,精通数电与模电,熟练Office办公软件和Protel99se,对计算机组装与维护把握深刻,并在各种实践中获得了一定的实际运用能力。并利用课余时间进行了汉语言文学自学考试,通过科目过半。在自考期间不但提高了文学功底,而且培养了我坚强的意志。课余时间我还广泛阅读各方面书籍,积极参加各种集体活动和社会实践活动,扩展了知识面,培养了团队精神,增强了组织交际能力,提升了综合素质。 虽然缺少工作经验和社会阅历,但我工作认真,对工作提出实实在在的要求,能够按部就班,从不马虎。所以得到老板的赞扬。本人也有过门店管理经验。虽然不长,但是在管理中也得到了深刻的认识。特别是人员交往,处理一些特发事件都有独特的见解,所以我对自己很有信心。 简历自我介绍范文3 我性格开朗、思维活跃;拥有年轻人的朝气蓬勃,做事有责任心,条理性强;易与人相处,对工作充满热情,勤奋好学,敢挑重担,具有很

小学美德少年个人事迹介绍(多篇)

小学美德少年个人事迹介绍 小学美德少年个人事迹介绍 我叫倪文静,是江都市吴桥中小学五(1)班的一名女生,今年12岁,在班上任值日班长、文艺委员、音乐课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。 我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为?三好生?。我平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空时把书中的好词好句摘录下来。我看的书很多,有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》|、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读,我懂得了许多做人的道理;通过阅读,我的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,我的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。 在学校里,我是同学们的好伙伴,老师的小助手。作为班级的值日班长,我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学,遇到不能解的难题,我总能伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流,向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。班级里的每一期黑板报,都凝聚着我和同学们的智慧和汗水,

而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动,我作为文艺委员,有着义不容辞的责任去组织,去排练。 我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约,,但在每次?‘爱心助学’一日捐?和为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽车上,只要看到老弱病残上车,我都会主动让座。 我不仅有公德心,还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次,我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学,心里非常气愤,也顾不得自己是个女孩子,疾步走上前去和那个高年级男生理论起来,说得他哑口无言,并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。(事迹材料)在老师的批评教育下,大个子男生认识了自己的错误,向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为,助人为乐的精神,大家遇到什么困难都来找我,都喜欢和我交朋友。 天性至真至纯,追求见善尽美的我,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;我用理想和追求作笔,进去和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,我这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,我会成为一棵参天大树! 第二篇:美德少年个人事迹 美德少年个人事迹

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环保节约美德少年推荐词 保护环境人人有责,争当环保节约美德少年,营造良好的生活环境。下面为大家整理的环保节约美德少年推荐词,欢迎阅读借鉴! 刘清尧对感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、尊老残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。能长期坚持为非亲老人和孩子做好事、办实事。爱幼尊敬师长美德少年——对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年师长长者有礼貌、有耐心、有爱心。尊敬会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待友善人。在家主动做家务,在校主动做扫除。能够吃苦,不文明怕脏累,主动承担。在学校、在家庭、在社区能做到谈礼仪吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。团结勤劳朴实能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能帮劝、带动他人与自己同守信守同行;办事公道,待人实在,主持正义,团结守信。诚实在学习和生活上长期坚持为贫困同学、后进同学、助人残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服为乐务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务;主动参加社会公益宣传和文化活动。学习态度端正,学习目的明确,有良好的行为习惯,勤奋受到广大同学的认可和好评,有积极乐观、主动进取的好学生活和学习态度,有远大的追求和人生理想,为了达到目的不懈努力,学习成绩优秀。团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任尽责感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。奉

献能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传。兴趣广泛,特色鲜明,生活独立意识和自理能力强,自强勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观自立向上、吃苦耐劳、自强不息。不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。 龙婕虽然年纪小,却是一个富有爱心,乐于助人,懂得感恩的好孩子。她自立自强,积极进取,极富爱心,热心于公益事业。她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子,每年,她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱,帮助贫困学生。20XX我省遭受了百年不遇的特大旱灾,龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了,我们怎么办》,宣传节约用水的方法,并省下自己的零花钱,向灾区捐献了100元钱。龙婕遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。她在学校组织了“环保小卫队”,收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸,送到废品收购站,换到的钱捐给红十字会。她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。心存感恩学习刻苦 龙婕学习非常刻苦,她说:“城里的学习条件很好,我要抓紧时间好好充实自己。”课内她刻苦学习,善于培养自己的学习兴趣。她懂得兴趣是最好的老师,所以注重在阅读中找兴趣,她说:“读懂了文章之后,投入感情朗读,读得入情入境,这给自己带来了快乐。”她还把解决难题作为乐趣,“当难题做出来了,就有成就感,就有了

2019年美德少年推荐词100字【参考】-范文模板 (2页)

2019年美德少年推荐词100字【参考】-范文模板 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 美德少年推荐词100字【参考】 评选美德少年应该要得到大家的认可,符合评选条件。下面小编为大家整理了美德少年推荐词100字,欢迎阅读参考! 美德少年推荐词100字一 作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心,受到学校同学、老师的认可。 美德少年推荐词100字二 她是一名称职的班干部,以主人翁的姿态管理三(1)中队,能做好力所能及的事,处处以小学生守则为自己的行为准则,她那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模,因此被大家一致推选为“美德少年”。 美德少年推荐词100字三 他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。看,扬州采风活动中,有他活跃的身影;演讲比赛中,他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的“小小讲解员”,他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的张益诚同学。 美德少年推荐词100字四 XXX,男,X岁,系市小学年级在校学生。该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件

大学生简历自我介绍通用(完整版)

大学生简历自我介绍通用 大学生简历自我介绍通用 第一篇: 大学生简历自我介绍通用大全 大学生通用简历自我介绍: 性格开朗,待人热情,为人诚实、稳重。做事踏实、认真,责任心强,有耐心,具有团队合作精神和良好的沟通能力。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅,连续六次获得专业一等奖学金,综合素质较高,大学期间综合考评始终保持班级第一。 大学生通用简历自我介绍: 积极锻炼提升自己,大一学年被理工科基础教学部聘为学生助理,协助辅导员管理学生工作,并参与校园网络的建设工作。大三学年在物理学与信息技术学院任团委书记助理,协助团委老师做好团委日常工作。此外,还担任班级团支部书记和物理学与信息技术学院学生会副主席,工作认真负责,多次获得陕西师范大学优秀学生干部、优秀学生、优秀团干部、优秀团员等荣誉称号。获得领导、老师和同学们的认可。 大学生通用简历自我介绍: 适应能力较强,反映较快,对教学坚持从基础做起、稳步上升的信念,有较强的教学能力。经过教师综合技能素质培训和层层选拔后,被物理学与信息技术学院参加陕西师范大学第三届师范生教育教学能力大赛,并获得理科组一等奖。被学校参加了第四届全国大学生物理教学技能大赛,经过努力取得一等奖的优异成绩。

大学生通用简历自我介绍: 积极参加各种有意义的社会实践活动,201X年作为陕西师范大学暑期社会实践骨干团队赴靖边进行物理教学过程中表现评定体系的研究,并获得暑期实践先进个人荣誉称号。201X年作为陕西师范大学大骨干,在西安市长安区教育局挂职锻炼1个月,积累了一定的工作经验。201X年被学校选为陕西师范大学本科生唯一的一名代表在新生开学典礼上发言,和新同学们分享大学生活经验。 大学生通用简历自我介绍: 在大学期间,我的专业素养、学习能力都有了明显的提高,积累了一定的教学经验,组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,相信凭着自己的能力和勤奋,以及良好的综合素质,一定能成为学生喜爱的老师,为教育事业贡献一份力量。 大学生通用简历自我介绍: 我是一个肯吃苦耐劳,能承受工作压力,踏实且富有上进心的人;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;我有点内向,但有时开朗、活泼。做事认真谦虚谨慎,工作有耐心,积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面去观察。对事情大多抱有乐观态度。心地善良,但不太活跃,喜欢参加积极性高的活动,但不太喜欢喧闹的场面,紧张时有一点点口吃,善于人际交往,喜欢随遇而安,能很快适应陌生的环境。 大学生通用简历自我介绍: 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。积

美德少年推荐词

文明有礼美德少年:xxx。 xx小学六年级学生,学校播音员。她有一副好嗓音,同学们很喜欢听她唱歌,能讲一口流利标准的普通话,语言文明,举止文明,见到同学、朋友能热情地打招呼,见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错,能及时原谅别人的过失,胜不骄、败不馁。文明有礼美德少年她当之无愧。 自强自立美德少年:xxx xx小学六年级学生,数学组长。沉默的他来自贵州,个子不大,但内心有着一股无穷的力量。学习上,他刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成。在工作上尽职尽责,做好收发本子的工作,毫无一句怨言,在生活上独立性强,爸爸、妈妈经常出外打工,他一个人承担起照顾弟弟的责任。自强自立美德少年非他莫属。 诚实守信美德少年:xxx xx小学六年级学生,学校播音员。她以诚信为本,诚实地对待每一个人和每一件事,从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。积极为同学、为班级做事,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事。她以她的善良、真诚得到老师和同学的信任。诚实守信美德少年她当得名副其实。 尽责奉献美德少年:xxx xx小学六年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。尽责奉献美德少年她实至名归。 尊老爱亲美德少年:xxx xx小学六年级学生,学校值勤生。学习刻苦努力,善待他人,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。尊老爱亲美德少年应该属于他。 助人为乐美德少年:xxx xx小学六年级学生,学校播音员。她有一颗真诚善良的心。在学校,对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。同学学习上有困难时,她总能耐心地进行讲解,工作上有困难时能帮助解决,生活上有不开心的事情时,能进行安慰、开导。她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,帮助别人就是快乐自己。助人为乐美德少年她当仁不让。

美德少年推荐词大全(100字)

美德少年推荐词大全(100字) 美德少年推荐词大全(100字) 一、 男,岁,系市小学年级在校学生。 该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。 在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。 在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,

整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。 总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。 二、 她见到老师,总能甜甜地说声:”老师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年,二(1)班的王亚楠 三、 自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。”世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五

级考试。她就是自尊自强美德少年,三(1)班孙楠。 四、 他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳! 五、 诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。 六、

在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的.家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学! 七、 他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。看,扬州采风活动中,有他活跃的身影;演讲比赛中,他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的”小小讲解员”,他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的张益诚同学。 八、 你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世

大学生简历自我介绍200字范文

简历中的自我介绍写的好有助于大学生求职,一起来看看为大家整理的:大学生简历自我介绍200字范文,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注。 我叫xx,毕业于xx大学,机械设计制造及其自动化专业,大学里的专业理论学习和工厂实训,让我拥有了扎实的专业基础知识,掌握了很好的数控专业技能。能够熟练应用CAD 进行工程制图,熟悉工程材料以及车,钻,铣,磨等基本数控车床的操作,能够完成对基本工件的编程和设计加工工艺流程。出生于农村的我,从小就养成了吃苦耐劳,踏实勤奋的习惯。做什么事都是一马当先,并且以百分百的热情和认真细心的态度去完成任务,为人诚恳,乐观开朗,能够和周围的人打成一片,更好地提高工作效率,更充分地发挥团队合作精神。我对工作是非常渴望的,十分享受那种钻研的过程,再加上我那极其强烈的求知欲,我相信没有完成不了的工作。 大学期间我做过很多兼职,寒暑假也到南方厂里做临时工,所以我对实际工作还是比较有经验的。从中我学到了很多大学,更意识到对工作一丝不苟是非常重要的。我在工厂实习期间,认真观摩师傅们的工作细节,并对一些不懂的问题进行适时提问,而且能够及时地配合他们工作,也经常尝试着对工件进行编程。所以我从事数控工艺员的工作是非常得心应手的。 追求永无止境,奋斗永无穷期。我相信以我的专业知识,再加上饱满的热情和积极进取认真负责的态度,一定能够胜任这份工作。希望您的慧眼能够给我一个展现的平台,而我相信我也一定会给您的企业带来效益。 我是xx学校xx专业xx年级学生,毕业将至,又一个新开始即将来到,等待着我继续努力奋斗、迎接挑战.时光飞梭,将带着童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位.大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年.惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才. 在大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年. 在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得XX年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖.此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社.在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作.在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛.在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”. 大学三年级,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党.加入这个先进的团体,是我人生的一次升华.在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步.曾获精神文明先进个人称号.在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活.假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用.考取了机动车驾驶执照(C型).对即将步入社会的我,充满了信心.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个

美德少年简介

美德少年简介 Revised by Jack on December 14,2020

碑楼小学美德少年事迹材料 1、刘米琪,碑楼小学一年级学生,她在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。作为班干部,她以身作则,每天到学校后,立即带领学生打扫卫生,早上早读开始,她就领着大家开始读书;中午午写时间,她会看着大家写作业,不知道作业是什么的时候会及时向老师询问,并布置给同学;午写结束时,认真检查全班同学的作业,并及时向老师汇报,个别没有完成作业的同学,她会督促其及时完成,非常尽职尽责,她是老师的好帮手,学生们的好班长。 2、张浩琳,碑楼小学二年级学生,他在校尊敬老师,团结同学,能按时认真完成老师不布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣地完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。 3、罗一鸣,碑楼小学三年级学生,她在校尊敬老师,团结同学,作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是能及时的、很好的完成,并且做得有条不紊,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在学习上成绩优秀,并能严格要求自己,经常被评为“学习标兵”,在学习上他还乐于助人,经常帮助学困生,使同学们共同进步。 4、罗艺涵,碑楼小学三年级学生,她在校能积极参加班级、学校组织的活动,是一个活泼、开朗的女孩;平时能团结、帮助、关心同学,是一个教师和同学人见人爱的女孩。在学习上学习态度端正,能按时交作业,及时完成教

师布置的各项任务。该生父母离异,家庭生活困难,在家经常帮家长做家务,是一个非常懂事的孩子。 5、罗艺春,碑楼小学四年级学生,在班级中担任班长。她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的女孩。在家里,爸爸妈妈都在外打工,她就像一个小大人一样,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。 6、刘晨旭,碑楼小学五年级学生。学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,他勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力。生活中,他遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。他是一位多才多艺,品学兼优的好学生。 7、黄雅喆,碑楼小学五年级学生,他在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,是同学学习的榜样。长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为同学服务,遇到同学为鸡毛蒜皮的小事争吵,他总是主动上前劝解,老师交的任务,总是不折不扣的完成,并且做的有条不紊,是老师同学眼中的品学兼优的好少年。 8、刘星怡,碑楼小学六年级学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰,她德、智、体、美、劳全面发展,作为班长,为学生们树立了很好的榜样。

初中生自我介绍200字

初中生自我介绍200字 篇一:初中生自我介绍200字 各位同学好,我叫xxx,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。 篇二:初中生自我介绍200字 我叫张亮,今年12岁,在江苏省XX市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

篇三:初中生自我介绍200字 同学们大家好,我叫xxx,今年xx岁了。 我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的! 我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩! 在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢! 篇四:初中生自我介绍200字 大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。 我不满足现状,浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻,不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己:凡事尽力即可,切莫苟求自身。成功来得自然,失败内心不悔。 学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃,毅力奋发,掀起了青春的热潮。 在学习上,我个人认为:学习态度端正,“业精于勤而荒于嬉,行成于

美德少年事迹材料200字

美德少年事迹材料200字 在学校,她是一名品学兼优的好学生,是同学们的榜样,是老师的得力助手,待人真诚无私,对于困难同学,她总是乐于帮助。下面是200字的美德少年事迹材料,欢迎阅读。美德少年事迹材料200字_1 王睿,男,13岁,安宁区十里店小学六年级三班学生。 他是一名普通的学生,瘦小的身材,却浑身充满了热情,他总是积极地去帮助别人,关心别人,快乐的面对生活。XX 年10月29日,对年仅12岁的王睿来说,是终生难忘的一天。这一天,他面对捡到的万元现金,不为所动,全数交给学校,最终归还失主,展示了当代社会“00后”的风采。从一年级一进校,他就积极承担了教室早晨开门晚上关门的任务,无论是班级卫生还是区域卫生,他不怕脏不怕累,总是一笤帚一笤帚认真地打扫,在打扫卫生的过程中会时不时捡到学生丢失的零花钱,无论多少他都会毫不犹豫地交给老师。 他多次荣获校级“劳动之星”等荣誉称号。 美德少年事迹材料200字_2 王钢,男,12岁,红古区新庄小学六年级学生。 父亲过世,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲外出打工,当时10岁的王钢用稚嫩的肩膀承担起了家里的所有家务活。对他来说,锄地、浇水、做饭、洗衣服样样都是好手。每次给地里浇水,为了不麻烦别人,他总是一个人去。每天放学

后他赶快洗菜、做饭,吃过饭写作业,然后等妈妈回来把饭热热,给妈妈端过去,看着妈妈吃饭他心里总是很温暖。作为班里劳动组的组长,他总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。在任课老师的眼中他是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中他是个热心、讲信用、勤快的好同学;班主任眼中他是一个自尊、自立、自强的好少年。 他连续多年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。美德少年事迹材料200字_3 王一帆,男,9岁,西固区福利东路第三小学三年级三班学生。 他品学兼优,热心助人。学习中,求知欲强、敢于提问、善于思考,学习成绩一直名列前茅,更是热衷于帮助他人。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。爷爷奶奶年事已高,他主动帮着妈妈干力所能及的事情,帮爷爷奶奶端饭倒水,收拾房间卫生等。XX年5月30日晚,他在路上捡到一个黑色男士小背包,背包里有4000多元现金、银行卡数张,驾驶证、身份证、工作证等物品,当晚,通过工作证上的信息,经过多方打听联系,终于找到了失主,并婉言谢绝了失主感谢的巨额报酬。 他荣获第一届美丽校园人物“最美少年”荣誉称号。 美德少年事迹材料200字_4 马发海,男,14岁,兰州市第二十九中学八年级一班学生。

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美德少年推荐词 1、该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。他尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌。 2、他尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。 3、他尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养,诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。 4、她见到老师,总能甜甜地说声:“老师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年。 5、她自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。 6、他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,他是个当之无愧的助人为乐美德少年。 7、诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她是班级公认的诚实守信美德少年。 8、在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒! 9、他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。在演讲比赛中,他为班级赢得了一等奖的荣誉,班级里有人丢下的纸屑,他都会顺手捡起。 10、他是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。他是学生学习的楷模。

美德少年事迹材料150字

美德少年事迹材料150字 她是孝顺乖巧的小女生。每次有好吃的,她总是会先让长辈们先尝。都说女儿是父母的小棉袄,一点不假。下面是150字的美德少年事迹材料,欢迎阅读学习。 美德少年事迹材料150字_1 李明月,女,XX年1月生,莱城区寨里镇中心中学六年级学生,被评为“莱芜市赢牟好少年”荣誉称号。她品学兼优、尊敬长辈,孝敬父母、热爱劳动、诚实守信。她时时处处从身边小事做起。她组织班级志愿服务队,常带着大家为社区做好事,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的纸屑、方便袋等。 美德少年事迹材料150字_2 高远,男,XX年6月出生,莱芜市实验中学初三学生,先后荣获莱芜市四好少年、莱芜市优秀班干部等称号。他勤奋好学,学习成绩名列前茅。他多才多艺,XX年获得山东省机器人大赛冠军。他富有爱心、乐于助人,积极参与各种志愿者活动和社会实践,是学校里有影响力和公信力的“小名人”,组织义卖过《齐鲁晚报》,捐款给地震灾区,慰问敬老院老人,帮扶过山里的孩子。 美德少年事迹材料150字_3 李中远,男,XX年5月生,高新区滨河小学四年级学生,是一名勤于学习、认真负责、乐于助人、品学兼优的好少年。在学校开展的读书活动中表现突出,被评为“书香家庭”、“读书之星”。他言语谦和,

行为文明,举止得体,与同学相处融洽。他积极参与学校组织的文体活动,在学校组织的大型文艺演出中担任小主持人,以标准流利的普通话、活泼自然的姿态赢得了全校师生以及家长的交口称赞。 美德少年事迹材料150字_4 张英豪,男,XX年2月生,莱芜市特校学生。他没有因听力缺陷而自暴自弃,而是在学习生活中学会了自立坚强。他尊敬老师,团结同学,讲文明,懂礼貌。校园里时常看到他弯下身子捡拾垃圾的身影。他积极参加各种班团队活动,在他的带领下,班中队被评为“莱芜市优秀少先中队”。他孝敬老人、体贴父母,不乱要零食,不乱花钱。爷爷去世奶奶瘫痪,放学后他常去照顾奶奶,不嫌脏,不嫌累。 美德少年事迹材料150字_5 傅荟琳,女,光明新区公明田寮小学四年级学生。 她,是恬静可人的一个小女孩,她谈吐优雅,尊敬师长,无论与同学或朋友之间,或是与老师之间,她都能做到信守诺言,彬彬有礼,她的诚实守信的美德在校园已传为佳话,她因而被评为校园“诚信之星”。不仅在学校,走出校园,她也坚持做到诚信守礼,在户外玩耍不小心把楼上老奶奶的玻璃窗户打碎,诚实承认错误;在公车上,毫不犹豫地给老人家让座位等等,她得到老师、家长和同学的一致好评。 美德少年事迹材料150字_6 韩文佳,女,XX年10月生,

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简历简短的自我介绍_自我介绍 简历自我介绍:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。 简历自我介绍:我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 简历自我介绍:我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。 简历自我介绍:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。 简历自我介绍:积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。 简历自我介绍:我是一个性格开朗,外向的小伙子.学习刻苦认真,成绩优秀,为人诚实守信,有很强的责任感,有团队意识和合作精神,吃苦耐劳,现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后美丽的人生. 简历自我介绍:有一颗热爱工作、热爱生活的心,只要有勇闯的冲劲,没有克服不了的困难! 简历自我介绍:曾从事过房地产销售一年半,有一定销售经验,有亲和力,沟通能力强,有责任心,对人真诚,对工作认真负责,虽然专业不对口,但是我有信心能够做好。因为我对销售的热爱。 简历自我介绍:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,也许今天的我没什么值得推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心,做好了面对困难的准备,期望您的机会和慧眼,相信我下次在做自我介绍时,会给您一个惊喜。 分享让人快乐,欢迎下载使用

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初中美德少年事迹简介材料提要:她真的是一个坚强的女孩,她相信等待着她的不是布满整片天空的阴霾,而是高远旷达的蓝天碧日。她不怕在荆棘丛中打滚,具有克服一切困难的决心和斗志,她是坚强的 初中美德少年事迹简介材料 她,或许没有多数人那么幸运;她或许真的很平凡很平凡;她,或许确实很渺小很渺小,纵使时光记忆中如何篡改,纵使岁月在皮肤上如何雕刻,然而自始至终都无法改变的,是她那颗追求梦想,激情四射的心,从未,改变,亦,永不会改变。她,用稚嫩的肩膀承载着敢于担当的勇气;她,用负责的态度面对每一次挑战;她,用尽责的付出编织收获的快乐。她,用微笑面对这每一天的阳光。 也许,小小的她承载了太多的痛苦,她是不幸的,亦是有幸的。她没有一个完整无缺的家庭。她没有拥有她该拥有的快乐,她没有一个爱她的母亲,也没有一个有能力爱她的父亲。但是,她没有怨天尤人,生活既然给她开了这么一个玩笑,她知道自己无力去挽回些什么,但至少她会自己珍惜自己,至少她仍拥有倾尽所有去爱她的爷爷奶奶。至少,还有很多很多的爱她的人弥补残缺不全的爱,她想,这就足够了吧,何必奢求太多呢? 也许,她又是弱小的,记忆中挥之不去的定格在并不遥远触手可及的曾经。犹记,那年,她尚幼小,却丢失了那个年龄所应具有的快乐的细胞。患有神经疾病的父亲似挣脱牢笼的雄狮,发了疯似的与瘦骨嶙峋的爷爷撕打在一起,她看到了这场景,远远地,她的心被深浅不一的刀片划过,汩汩地往外滴血,被撕裂的疼痛,像是有巨大的铁锤敲打在胸口,疼痛得无法呼吸,泪水模糊了她的视线。然而,她,无能为力,只能默默地看着,静静地流泪。她所能做的只是抚摸爷爷早已佝偻的背,数着爷爷头上的白发,安慰他不要伤心,至少,还有一个她。她会照顾他的,会用一辈子的时间来抚平他那千疮百孔的心。她,一定会做到。这是她对家人的承诺,这是她矢志不渝的梦想。无论如何,她都会为梦想而拼搏的,因为,这不仅是她的梦,更是她对爷爷用心许下的承诺。她一定要改变自己的命运,以及,爷爷的命运。 也许,她又是强大的。尽管面对的是如此不堪的家庭。但她同时有很强的尊严,她的尊严是不容许任何人践踏的。于是,尊严是她坚强的后盾,亲情是她的依附的支柱。她用幼小

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简历自我介绍200字 写简历时都要自我介绍,这个自我介绍要好好的准备才行,那么,要怎么介绍自己呢?下面是小编收集整理的简历自我介绍200字,欢迎阅读借鉴,更多资讯请继续关注自我介绍栏目。 篇一:简历自我介绍200字 我叫XX,是XX学校XX专业的应届毕业生,我很喜欢自己的这个专业,在大学的时候,我积极努力学习,争取让自己的能力有一个质的飞跃,为自己的未来打下一个好基础。 本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。重要的是我具有良好的团队精神。 我对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,熟练掌握了Adobe photoshop CS和Coreldrew设计软件及Office办公软件等的使用,并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。 我一直向往着贵公司,我希望自己能够有机会成为大家的同事,我一定把公司利益放在首位,为公司贡献自己的力量。 篇二:简历自我介绍200字 我叫XXX,来自绿城南宁.2020年7月份以专业考试得分第一的好成绩毕业于广西大学的XX专业.毕业之前,我曾在XX公司实习过,XX公司和贵公司是同类行业. 本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是**行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员. 如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真

[指导]美德少年自我介绍

[指导]美德少年自我介绍 自我介绍 我叫XX,xxxx年x月出生,现在XX学校X年级(X)班学习,任班级的XXXXXXXX,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。2012年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。 在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。 作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代 表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活

自强自立美德少年事迹材料三篇

自强自立美德少年事迹材料三篇 材料一:自强自立美德少年事迹材料 自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的***同学。 提起***同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。 ***同学出生在仙游县***镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于***中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着***乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖

地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。 “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,***同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。 ***同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面

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